2014 Ročník 8, leden vydalo občanské sdružení IQ Roma servis, o. s. Časopis vznikl s finanční podporou:

romano VIP Časopis pro celou rodinu 1/2014 Ročník 8, leden vydalo občanské sdružení IQ Roma servis, o. s.

Časopis vznikl s finanční podporou:

S finanční podporou z programu Evropské unie „Základní práva a občanství“

Tato publikace byla vytvořena s finanční podporou programu Evropské unie „Základní práva a občanství“, prostředků ESF a prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR (projekt „Společně pro úspěch Romů na trhu práce“, reg. č.: CZ.1.04/5.1.01/77.00404).

4 Jak zvládat školu

6

7

9

10

Kam po základce?

Vzdělávací program Gendalos

Doučovací skupinky se slečnou Sárou

Baví mě pomáhat ostatním

11 Mateřská škola je základ pro budoucí život

12 Maminky, které mají zkušenosti se zápisem do MŠ

Editorial Milé čtenářky, milí čtenáři, zdravím vás poprvé v tomto roce na začátku nového příběhu. Jako každý den je i každý rok pro nás něčím výjimečný. Většina z nás očekává, že se nám splní některá z našich přání. Přání, s kterými vcházíme do nového roku jsou však často jiná než ta, která máme v období Vánoc. Jak řekl jeden z vás, netýkají se tolik věcí hmotných, ale spíše citových. V každém případě vám přeji hodně trpělivosti, neboť věřte, že přání se opravdu plní, jen vše přichází ve správný čas. Také nezapomínejte, že snům je potřeba vyjít naproti, neboť připravenému štěstí přeje! A co vám přejí klienti IQ Roma servisu ? Roman: Hodně štěstí do roku 2014! David: Hodně života! Vláďa: Hodně lásky! Martinka: Rozdávejte si hodně úsměvů! Přeji vám hodně radostných chvil a mysleme na to, že i starosti a překážky jsou tu proto, abychom se mnohému naučili. Markéta

Šéfredaktorka: Markéta Círová | Editorky: Markéta Círová, Šárka Pólová | Redakční rada: Marti Děkujeme za spolupráci: Silvii Elsnerové, Josefu Přehnalovi, Jeanne Štelcové, Dušaně Bajzové, Bo

Minc

Svíčka

Kalich

(23. 9

(21. 5. – 20. 6. )

(21. 1. – 19. 2. )

chaosu vše kolem vás v Máte pocit, že je erých íte chování někt a zmatku. Nerozum obavy, ný a jiný. Nemějte odliš se te a cítí tí lidí se v dobré obrá Vše eno! ztrac nic není í se Kalich vašeho štěst v půlce března. čekáte. éně nejm to kdy naplní ve chvíli, čloa čekejte příchod Mějte oči otevřené a ve bude velmi rozumět, věka, který vám aňte velké zalíbení. Nebr kterém najdete svému štěstí.

asný anebo je váš souč Nemáte partnera vašem ? Nebojte se, ve ní vztah již bez jiskry objevuje velmi solid okolí se právě teď ete své štěstí. Mějte najd člověk, se kterým bení jte láskyplné půso oči otevřené a čeke Tře. emožnějším místě amora na tom nejn láska a servisu se objeví ba právě v IQ Rom láska, s vás čeká velká vašeho života. Leto ožství v mn nete ehléd nepř dejte pozor, ať ji zlato, no všech ání. Není neupřímných vyzn

Máte s přinést ale poc žete d ním ro a prav vydaří obavy od sv a och

co se třpytí.

Kolo od vozu

Kaple

(21. 6. – 21. 7. )

třeba máte pocit, že je (20. 2. – 20. 3. ) Uběhl další rok a vy někam dál. V tuhle ku ě Zastavte se na chvil se posunout v život vás nejlepší. Zkuste Je čas na rozjímání. jste už dokázali. Rok pro je co co , te, zpět váhá i chvíl ě vám a podívejte se odvaze. ým přítelem, určit ým nápadům a se poradit s dobr práci 2014 přeje směl směovat. Ve škole či chcete v životě dál poradí, kam dál směř r, je ho. Promyslete si, kam úspěchů, jen pozo spokojeným, je mno i dočkáte velkých se říká, se řovat. Cest, jak být Jak šanc úsilí. e promyslíte, máte snažit a vyvíjet se í, třeba klidn e Pokud si to dobř buďt s vaším nejsou koláče. Ale velmi spokojený e prác ucnu co bez budo o, v mi být a vy dosáhnete všeh e se odradit překážka štěstí vám přeje životem. Nenechejt em, vaše pěch neús sným te. si přeje či dokonce doča jen na brým koncům. Je kroky směřují k do ěřujete. vás, kam se nasm

Me

(23.

Mož vě, liví kole dob díte sám my dá

S

(

Hvězda

Dýka

(22. 7. – 22. 8. )

(21. 3. – 20. 4. )

dřívám nedaří, tak jako Máte pocit, že se smýšlepřehodnotit vaše ve? Možná je čas by vám jistě ení myšl o ivníh ní. Trocha pozit ení, em pozitivního myšl prospěla. S příchod z. Net větší obnos peně byste mohli získa v obopracovní nabídky bojte se přijmout Kdo tí. dostatek zkušenos rech, kde nemáte jíte. lesa a vy se lesa nebo se bojí, nesmí do

14 Přijďtě k nám! Centrum pro rodiče s dětmi vás zve!

17 Jak probíhá zápis na ZŠ a co když ho prošvihneme?

18 Hurá do školky a do školy – ale co když mi dítě nevezmou?

20 Maraton psaní dopisů

22 Ocenění pro romskou osobnost Jihomoravského kraje

23

ete, rokem! Na co sáhn Rok 2014 je vaším , co si e ale opatrní s tím to se podaří. Buďt ěšné ny touhy jsou prosp íte všech Ne te. přeje í zváž Pokud svá přán pro náš život. úspě, čeká vás rok plný a dobře promyslíte l, kteří ho nových přáte chů. Získáte mno e si jich, Važt . život na celý vám zůstanou již dobrý vám kdy období, v životě budete mít it závažnou situaci. přítel pomůže vyřeš

29

Zvon

Koruna

22. 9. )

P z h ž

(23. 8. – vášzapalují lýtka. Jste ed. Na jaro se vám ích? se na první pohl v rodině i ve vztaz niví a zamilováváte se předvádíte, jen Zapeklité situace spra vše vyřeší. Svým taví a rádi t přelé dros Jste mou koho te Vaše lížíte někomu, všechny překvapí opatrně, ať neub jara se dostaví pocit vedlivým postojem sebe. Zkuste tuhle y máte rádi. S koncem váža nejvíc právě sam i projevovat častěji. te toužit spíše po nost uklidnění a bude dovás stránku své osob si lidé a začátkem léta se ěji Se ojen jen nější známosti. Budete se cítit spok vás překvapí, že záleží, zdali to bude e ná čkáte. Jen na vás vírejt í budou vážit. Mož Neza starš i víc. it budou chod nek nebo něco romá se letní by e jak , za vámi pro radu raňt u. Není tak častá y, než jste vy. Neb lásko osob před ější oči ušen a zk říct. vám mohlo zdát. se tomu, máte co

(21. 4. – 20. 5. )

Kapela Čohanas

Cikánský horoskop

Další na str. 30

in Kabát, Anna Meixnerová, Ivona Parčiová, Klára Hamplová, Andrea Macháčová, Šárka Pólová oženě Horváthové a dětem z Vyškova za krásná přání (str. 2 & 30) | Grafika & sazba: Martin Máša

romano VIP

Jak zvlád

škole? Jaké to je na

Dobré. máhat tak y, nechtějí nám po nt de stu na lí ch Učitelé jsou ry škole. jako na praktické ě pětky tiny, mám tam dv eš z č ku m se pí i al ps propadl. e ne jsm h lat, abyc Teď v pátek musím se dát vyvo u, tk pě se za m a dostal jse po škole unavený. e. Hodně učiva, jsem v pátek do poledn den sedm hodin, ý žd ka e í. ám hč m le ě de Denn í ročník, pak to bu Když udělám prvn y. vk stá

Co t Víc m

ě bav

ě ba v víc? í nej-

í teo rie n ež pr v díln axe ách.

učíte? u, ma Co se tam činu, češtin

Co s

polu

-

žác V po v poh hodě, vy i? ch odě, nebij ázíme e me s nedě e ani láme si zle.

něm nologie, Máme tam jnictví, tech ro st , k lá u, tě ce, ict. tiku, fyzik dokumenta stroje, závity. á k ic n ch te a me vrtání, dla, výrob nství se učí re jí ro st ěření, měři a m N e e m čí m , u je o logiích se , klíčové sp Na techno ání, matice v o k , če u závitů, koto chanické vlastnosti. sování, se učíme rý ci ta n e m é doku rys. V technick orys, boko ry ná s, půd

Kolik třebu peněz poješ na Musím si kupo školu vat k ?

nížky, s a teplá kovku Obleče do tělá ešity, boty ní na p raxe jsm ku, šupleru. e dosta li ze šk oly.

Proč

si š

Co ti p Mám fu omáhá to zvlád Ve škole rt doučování, at d v m akrát t ? i říkají u Učím se ý dn čitelé, ž každý d e se mu ě. en tak sím hodink u, někd učit. y dvě.

e Proto klem l na že mě píř ta ale ch těl jít m dala ma e? na ka mka, de já A nem chtěl být řníka a stá jsem le byc kadeř ám st h n rach z výšek íkem. , to je dobré .

Marián, 16 let, střední odborné učiliště, 1. ročník, klempíř

září 2013

dat školu

U

Učit se čivo hlavně Učit se ja Učit se o zdravém zyky stravo , jak k omun v Míst ikovat ání s lidm Na ge o fyziky sáz i e ometr ii se u t stromky čit arc hitekt uru

Uč

itelé at těm, kteří po tře neplést si jmén bují pomoc o hned n jak se c e hová u čitel, ta vyhrožovat k se ch ová tříd omluvit a (dobr se, kdy dodržovat slo á nálad ž udělá vo a) chybu ( n e je n v učiv ve vzta zích) u, taky pomáh

Být

v

zta Ří ímn ct, co hy ý, k si m Nep žáků yslíš Uči m om te B i kd l se m ýt spo louv i k uči at telo á yž i l žá chova ečensk vi ci s e m t pěk ý k u usí c ně k čite h ž lům ovat ákům pěk , ně upř

Držím palce, aby se ti alespoň některá tvá přání splnila.

5

Stefanie „agentka vztahů“, 7. ročník, odbornice na školu - protože tam chodí skoro každý den :-), radí, jak ji zvládat. Hlavně si musíš říct, jaké to ve škole máš ty (klidně si postěžuj). Podívej se například, jak to mám ve škole já. Udělala jsem si k tomu brainstorming (bouřku mozku), kde to jedním dvěma slovy vyjádřím. život, drsné, poznámky, vyhrožování, mrhání časem, učitelé, pomluvy, nespravedlnosti, blbosti k životu, chodím na sílu, platit načas, těžké, matika, geometrie, urážky, umírám tam, fyzika – na co?, nervy, křik, „Drž hubu!“, na hlavu, nadávky, kamarádi, parta Pak si ale musíš říct, jakou by si ji chtěl mít (doporučení a přání pro sebe, spolužáky a učitele) To nahoře jsem vymyslela například já S finanční podporou z programu Evropské unie „Základní práva a občanství“

ročník 8

romano VIP

Kam po základce? Každý deváťák se už brzy ocitne před důležitým rozhodnutím co dělat po základce. Chodíte taky do devítky a nevíte, kam dál? Nebo naopak máte jasno v tom, co by vás bavilo, akorát přemýšlíte, která škola vás na vysněné povolání nejlépe připraví? V následujících řádcích se dočtete, jak si volbu školy usnadnit a nedospět tak k výběru, který povede k předčasné registraci na úřadu práce. Zároveň tady najdete tipy, kam se obrátit, když si s výběrem nevíte rady a taky, kde se dozvědět víc o už zvolené škole. Pokud tedy patříte mezi ty tápající, kteří netuší, v čem by mohli být úspěš ní, zde je několik rad, jak se v tomto důležitém rozhodování zorientovat:

1. Každý je v něčem dobrý Než začnete uvažovat nad vhod ným oborem pro vás, je dobré zapátrat v dosavadních záli

bách, koníčcích ale i známkách ve škole, které vás určitě nave dou vhodným směrem. Zkuste se zamyslet nad tím, co vám třeba v minulosti ve škole ale i mimo ni šlo a zároveň jste z toho měli radost.

2. Blízcí vás kolikrát znají lépe než vy sami Proberte kam na školu se svými rodiči a přáteli. Podněty ze stra ny blízkých nebývají zatíženy našimi pocity nejistoty, mindráky a nedostatečnou sebedůvěrou. Funguje to i naopak – když si vě říme až příliš, jsou to právě blízcí, kteří nám jsou schopni poskyt nout realistickou zpětnou vazbu.

3. Pedagogové mají taky přehled Pokud vás odradily nedostatečné informace nabyté v rámci před mětu „Volba povolání“, neváhej te se zeptat vyučujícího na dopl ňující otázky. Kdo říká, že to musí být nutně během výuky? Učitelé vám rádi zodpoví jakoukoliv otázku, na kterou jste se zdráhali zeptat před zbytkem třídy. Nezapomínejte, že jsou vám k dispozici taky pedagogové Íkvéčka!

4. Vědecká jistota Některým z vás třeba nebude stačit vlastní pocit nebo dobře míněná rada okolí. I pro tako vé případy existuje řešení – test profesní orientace. Nabízejí ho zdarma nejen pedagogicko ‑psychologické poradny, můžete si ho stáhnout volně i na interne tu nebo přijít udělat do íkvéčka.

5. Myslete na vlastní budoucnost Spousta z vás by určitě ráda stu dovala s nějakým kámošem nebo kámoškou. Mnohé z vás ovliv ňuje vzdálenost školy. A někteří z vás by nešli studovat nic, co ne studoval alespoň někdo z okolí. Neomezujte se a myslete na to, co by vás opravdu bavilo! Kama rádství se nevytvoří lusknutím prstů, dejte tomu čas. Že je škola daleko a vy budete muset vstá vat dřív? Nezapomeňte na to, že pokud budete chtít mít větší příjem, budete pracovat většinu života. A nejsnáze nalézáte prá ci v oboru, který jste vystudovali, tak proč si otravovat život, když správnou volbou při výběru ško ly můžete ovlivnit svou spokoje nost i po škole.

září 2013 Aktivity jsou realizovány v rámci projektu „Společně pro úspěch Romů na trhu práce“ (reg. č.: CZ.1.04/5.1.01/77.00404), který je financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanosti a státního rozpočtu ČR.

6. Íkvéčko a přihlášky na střední

Víte, kam chcete jít na školu a potřebujete více informací? Můžete je najít:

Poradit s výběrem vhodné střed ní školy vám můžou také peda gogové centra vzdělávání a níz koprahového klubu. Pedagogové vám mohou pomoci s vyplňová ním přihlášky na SŠ, dohledáním informacích o zvolených školách nebo vás mohou doprovodit na den otevřených dveří. Záleží jen na vás, s čím za pedagogy přijde te.

• na webových stránkách školy (zadáte jednoduše název školy do vyhledávače), • na webu atlasskolstvi.cz, který představuje obdobu Učitelských novin v elektronické podobě, • na Dni otevřených dveří vaší školy, což je skvělý způsob jak poznat blíže školu, kterou jste si vybrali! Můžete si tak prohlédnout nejen areál a jednotlivé prostory dané školy, ale taky samotné učitele, kteří se vám budou v případě přijetí věnovat.

Vzdělávací program Gendalos Přechod ze základní školy na střední je náročný a proto máme pro středoškoláky v IQ Roma servisu vzdělávací program Gendalos. Jakmile se stanete studentem střední školy, můžete začít intenzivně spolupracovat s pedagogy Centra vzdělávání, kteří vás připraví na změny, které se s nástupem na střední školu objevují. 1. Co to je vzdělávací program Gendalos Vzdělávací program Gendalos, je určen pro motivované středo školáky, kteří by rádi střední ško lu dokončili a poté našli vhodné uplatnění na trhu práce. Pro stu denty, kteří by v budoucnost rádi pracovali v oboru, který si vybrali a chtěli by se zlepšovat a rozvíjet se.

2. Co vám může Gendalos nabídnout Podporu pedagogických pracovníků Pedagogové Centra vzdělávání studenty podporují během škol ní docházky na SŠ. Můžete s nimi řešit svůj prospěch, spolužáky nebo i věci z osobního života. Pedagogové vás rádi vyslechnou, podpoří a pomůžou.

Doučování Zároveň můžete využívat doplňkové doučování v centru Íkvéčka. V nabídce máme kurz angličtiny a počítačový kurz pod vedením zkušených lektorů. Dále můžete navštěvovat doučování z mate matiky, což je pro studenty jeden z nejproblematičtějších předmě tů. Veškeré kurzy a doučování probíhají každý týden v IQ Roma servisu na Vranovské 45 v Brně a jsou zdarma.

Dobrovolník/mentor Pokud spolupráce mezi vámi a Íkvéčkem bude dlouhodobá, můžete se s pedagogy domluvit na přidělení mentora (dobrovolníka). Mentor se s vámi může do učovat i v předmětech, pro které v Íkvéčku nemáme kurz, zároveň spolu můžete podnikat výlety a akce, na kterých se domluví te a které vám oběma vyhovují. S mentorem se můžete setkávat individuálně, kdy vám to vyho vuje, a nejste vázáni k jednomu konkrétnímu dni nebo datu. Mentor je starší než vy a má spoustu životních zkušeností, které by vám mohly pomoci v ži votě nebo vás inspirovat.

Komise Gendalos Jakmile aktivně spolupracujete s pedagogy v Centru vzdělávání déle než půl roku, máte možnost požádat o finanční nebo hmotný příspěvek u komise Gendalos. Pří spěvek musí být využit k podpoře vašeho vzdělání a studia. Můžete

si pořídit potřebné učebnice, pra covní sešity nebo speciální školní pomůcky, na které zrovna nemá te finanční prostředky. Podporu lze využít také k rozvíjení vašich znalostí, můžete si zapla tit jazykový kurz, testy pro získání různých cer tifikátů (FC, ECDL a jiné) nebo i jiné oblasti vašeho zájmu.

7

3. Jak se stát součástí programu Pokud byste měli zájem vstou pit do vzdělávacího programu Gendalos, kontaktuje peda gogické pracovníky IQ Roma servisu, kteří vám podají bližší informace.

Brno: Klára Hamplová 608 539 323 Josef Přehnal 773 747 783 Andrea Macháčová 777 356 875 David Šarišský 773 747 781

Vyškov: Markéta Círová 774 224 509

Zastávka, Bučovice: Miloš Pantič 775 867 367

ročník 8 Aktivity jsou realizovány v rámci projektu „Společně pro úspěch Romů na trhu práce“ (reg. č.: CZ.1.04/5.1.01/77.00404), který je financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanosti a státního rozpočtu ČR.

romano VIP

Naši mentoři se představují Monika Langerová „Jsem lektorka francouzštiny (vystudovala jsem francouzský jazyk a historii na Filosofické fakultě v Brně). Mám ráda filmy, hudbu, tanec, divadlo, cestování, přírodu a zvířátka, hlavně kočky:)„

takže výuka je zaměřena přímo na práci s materiály, které se u zkoušek objevují. Výuka má směřovat k tomu, aby studenti časem získali mezinárodní certifikát z jazyka, může ale sloužit částečně i jako příprava na státní maturitu.

Lubomír Čapatý

Proč jsem se rozhodla pro mentorování v IQRS? Když jsem byla na praxi v Muzeu romské kultury v Brně, viděla jsem, že tam probíhá doučování romských dětí. Hned mě to zaujalo a napadlo mě, že je to něco, co by mě taky bavilo. Pak jsem se ale dlouho nemohla k ničemu odhodlat, až jsem náhodou na internetu narazila na inzerát o dobrovolnictví v IQRS. Tak jsem si řekla, že zkusím dobrovolničit tady a zatím nelituji;-) Vidím to jako dobrou příležitost získat praxi ve výuce a zároveň pomoct někomu, kdo chce něčeho dosáhnout, tím pádem si tu pomoc zaslouží. Jak konkrétně pomáhám?

v IQRS

Momentálně učím kurz angličtiny určený žákům 9. tříd a studentům středních škol. Jde o přípravu na mezinárodní zkoušky KET a PET,

:-), mám rád basket, badmington a vodní sporty.“ Proč jsem se rozhodl pro mentorování v IQRS? Kdysi jsem dělal civilní službu na Kociánce a bavilo mě pomáhat lidem využít jejich potenciál. Přečetl jsem si o IQ Roma servisu zajímavý článek a zároveň pracuji nedaleko od centrály na Vranovské. Jak konkrétně pomáhám?

„Pracuji jako programátor ve firmě, která vytváří pro pojišťovny informační systémy, jinými slovy pokud máte pojistku, tak ten dopis, že jste nezaplatili, ten se tiskne naším programem :-). Jinak baví mě zkoušet nové technologie a i když to na první pohled nevypadá

v IQRS

Vedu v IQRS počítačové kurzy pro klienty. Jedná se o přípravu na zkušební testy ECDL (European Computer Driving Licence - www. ecdl.cz), což jsou mezinárodní uznávané certifikáty, které budoucím zaměstnavatelům říkají jakou úroveň a obor znalostí práce s počítačem absolvent má. S kurzem začínáme, takže zatím procházíme obecnou úroveň, ale v nabídce ECDL jsou třeba certifikáty pro textové editory, tabulkové procesory, databáze, vytváření grafiky, úprava fotografií a tak dále. V kurzu procházím postupně osnovy ECDL k danému certifikátu a vysvětluji, co není jasné, nakonec se podařilo sehnat jeden blok zkušebních testů, takže jsme si už vyzkoušeli jednu zkoušku na nečisto, dopadla dobře :-)


Doučovací skupinky se slečnou Sárou. „Doučovací skupinky se rozjely v polovině září “ Doučovací skupinky se rozjely v IQ Roma servisu v polovině září a jsou zaměřené na doučování dětí ze základních škol, které na vštěvují 2. až 7. třídu. Ze začátku nebyla účast dětí příliš vysoká, ale postupem času se mezi dětmi informace o možnosti doučování roznesla a dnes je účast vyšší, než bývala.

„Skupinky jsou celkem 3 a děti jsou rozděleny podle tříd“ Skupinky jsou celkem 3 a děti jsou rozděleny podle tříd, které navštěvují. První skupinku navště vují děti z 2. – 3. třídy. Do této skupinky chodí s dětmi i rodiče, aby viděli, co na doučování pro bíráme a jak se učíme. Doma poté můžou společně dělat domácí úkoly a přípravu do školy. Do dru hé skupinky chodí děti ze 4. a 5. třídy. Sem už rodiče chodit nemu

9

sí. Děti si donesou s sebou domácí dětem, které se dostavily úkoly nebo látku, které nerozumí a dokonce s sebou přived a společně s doučovatelkou Sárou ly své maminky (nečekala jsem a za pomocí cvičení i her se snaží takovou účast) :-D. Doufám, že látku pochopit. Do poslední sku v tomto novém roce 2014 se bu pinky dochází děti z 6. – 7. třídy deme i nadále setkávat! Doufám, základní školy. že děti budou mít jen ty nejlepší Děti se zde mohou doučit všech známky a já vám mohu slíbit, že no učivo základní školy. Nejčastěj na konci roku si pro vás určitě šími předměty jsou matematika, zase připravím nějaké překvape čeština a angličtina. Můžu říci, že ní. děti ve skupinkách jsou vel mi šikovné a snaživé. Jeden „KDO SE CHCE DOUČOVAT, chlapec dokonce dojíždí na PŘIJĎTE DO IQČKA KAŽDÉ UTERÝ doučování až ze Zastávky A STŘEDU ZA SÁROU :-D“ u Brna! Většina dětí chodí pravidelně a doučování je baví. Určitě i proto, že si během doučování užijeme spoustu leg úterý a středu vždy: race. 1. skupinka – 2. a 3. třída – 13:30 Před Vánocemi, 17. prosince, se – 15:00 – NUTNÁ účast rodičů v IQ Roma servisu konala místo 2. skupinka – 4. a 5. třída – 15:00 doučovacích skupinek Vánoční – 16:30 besídka, kde jsme hráli hry, neu 3. skupinka – 6. a 7. třída – 16:30 čili jsme se, jedli pohoštění, které – 18:00 bylo přichystané, a hodně se na smáli. Opravdu se mi to moc líbi lo a tímto bych chtěla poděkovat


romano VIP

Baví mě pomáhat ostatním Můžeš čtenářům říct, co tě k tomu vedlo, proč sis vybrala IQ Roma servis a v čem spočívá tvoje úloha dobrovolnice?

Jarka Danihelova

Jmenuji se Jaroslava Danihelová, je mi 18 let a bydlím v Břeclavi. Studuji v současné době 3. ročník Střední odborné manažerské a zdravotnické školy v Břeclavi, obor zdravotnický asistent. Co bys nám ráda řekla, když si vzpomeneš na svoje dětství a prostředí, ve kterém jsi vyrůstala? Vyrůstala jsem v rodině, kde všichni její členové mají jen základní vzdělání. A tak jsem se rozhodla udělat výjimku a přihlásit se na střední školu. V tomto mě rodiče plně podpořili a podporují dodnes. Mám ještě pět mladších sourozenců a snažím se jim jít zároveň i příkladem. Jinak dětství jsem měla klasické, chodila jsem s kamarády ven, hráli jsme si atd. Vím, že jsi se aktivně zapojila i do dobrovolnictví.

K dobrovolnictví mě vedlo zpočátku hlavně to, že budu mít další zajímavou informaci a zkušenost uvedenou ve svém životopise. Ale když jsem se zapojila do aktivit IQ Roma servis v Břeclavi a mohla jsem začít vést zdravotnický kroužek, zjistila jsem, že mi tato služba dá mnohem víc. Učím děti základy první pomoci. Děcka jsou šikovné, některé vás vnímají víc, některé míň, ale všechny se chtějí něčemu naučit, aktivně se zapojují, zkouší si techniky obvazů atd. Ty, které se méně soustředí, u nich volím vždy i volnější přístup, aby se dokázaly i uvolnit. Setkala jsi se s diskriminací?

někdy

S diskriminací jsem se zatím nesetkala. Obavy má samozřejmě každý, ale já jsem to ještě nezažila. Až taková situace přijde, budu k ní pak muset zaujmout nějaký postoj. Můj názor je takový, že všichni jsme si rovni a měli bychom se respektovat. Máš nějaké životní motto, které bys ráda vzkázala i našim čtenářům? Mám jednu takovou myšlenku. Jít si za svým snem a splnit si jej. Jednoduše, když se chce, tak to jde, nikdy to nevzdávejte!

Petra Balážová Jmenuji se Petra Balážová, je mi 17 let a bydlím v Zastávce u Brna. S IQ Roma servisem spolupracu ji už od roku 2010. Často jsme se u nás doma doučovali, anebo řešili potíže ve škole, které jsem měla. V červnu 2012 jsem začala spolupracovat s Adélkou Krajíčko vou. Hodně jsme se bavily o tom, kam půjdu na střední školu, co by mě bavilo a v čem bych chtěla po kračovat i po dostudování. Někdy jsme se bavili i o vztazích nebo o tom, co mě zrovna trápilo. Jednou jsme u nás doma přemýš lely, co dělat a Adélku napadlo, že bych jí mohla pomáhat jako dob rovolnice v Bučovicích. Pomáhala jsem při volnočasových aktivitách a při doučování v rodinách. Cho dily jsme po romských rodinách a doučovaly děti z 1. až 5. třídy. Když jsem šla s Adel poprvé na doučování do Bučovic, bylo pro mě překvapivé, že si děcka umí hezky hrát a chovají se slušně. Ba vilo mě to s nimi a hodně jsem se díky dobrovolničení naučila. Také se mi líbilo, že mě v rodinách hez ky přijali. Do Bučovic jsem jezdila asi půl roku. S děckama to bylo moc fajn, protože byly hodné a dobře se s nimi pracovalo. Pokud máte také zájem se stát dobrovolníkem v IQ Roma servisu, kontaktujte svého klíčového pracovníka, který vám poskytne bližší informace.


Mateřská škola je základ pro budoucí život K čemu je vůbec mateřská škola? Mateřská škola určuje další život dítěte. Připraví dítě na nástup do základní školy. A nejen do ledaja ké, ale do dobré školy. Není totiž škola jako škola. V některých ško lách jsou přátelští učitelé, ale vý uka je špatná. Když dítě nastoupí do takové špatné školy, už nikdy svoje vrstevníky z dobrých škol nedožene a nenajde dobré za městnání. Naopak v dobré škole se dítě naučí potřebné znalosti.

Proč naše romské děti tak moc potřebují chodit do školky? To, že matka dává dítě do škol ky, znamená, že jí záleží na bu doucím životě dítěte. Co si bu deme povídat, romské děti čeká v životě složitější cesta. Doma se mluví romsky úplně nebo částeč ně a dítě nezvládá spisovnou češ tinu. Děti žijí v romském prostře dí, jsou zvyklé na toto prostředí

jako na své přirozené. Když jdou do školy, tak nerozumí. Opravdu. Nerozumí. Neumí taky některé věci, které se jinak děti ve škol kách naučily – počítat, říct básnič ku, neznají knihy, jsou méně sa mostatné. Pak jdou do školy a už ostatní děti nedokážou dohnat. Jsou smutné a škola je nebaví. Rodiče se bojí dávat děti do ško lek, kde jsou hlavně neromské děti. Bojí se, že děti budou jiné. Za školku taky musí něco platit. Jak to vše dopadá? Dítě končí v špatné základní škole.

učí zůstávat samo bez rodičů. Učí se být samostatné. Učí se soustře dit a sedět na jednom místě, tak jak to bude potřebovat ve škole. Učí se češtinu, kterou se bude učit dál ve škole. Malé děti nedělají rozdíly mezi tím, kdo je jakého původu. Ve školce jsou všichni společně, mají stejného učitele a vnímají všech no společně. Takovýmto způso bem by pak měli žít i dále v ži votě. Když se to dítě naučí dítě v mateřské školce, v základní mu to nebude dělat potíže. Stej ně tak v zaměstnání nebo vůbec v celém životě.

Mateřská škola je přitom tak důležitá, jako je najíst se. Dítě je ve školce od nejranější ho věku ve společnosti dětí bez ohledu na barvu jejich pleti. Učí se s dětmi a učitelkami komuni kovat, projevovat svá přání před někým jiným než rodinou. Dítě se


11

ročník 8

romano VIP

Maminky, které mají zkušenosti se zápisem do MŠ Paní Kováčová „Myslím si, že je důležité, aby děti chodily do školky, aby byly chytré.“

Paní Vöröšová „Myslím si, že je moc důležité, aby děti chodily do školky.“ „Dítě, které nechodí do školky má potom problémy ve škole i s přípravou doma.“

září 2013

„Když jsem chtěla přihlásit své dítě do školky, bylo mi také několikrát řečeno, že je plno. Teď už se nebudu ptát a rovnou vyplním přihlášku a půjdu na zápis.“

„Děti, které nechodí do školky jsou pomalejší.“

„Moje dcera chodila do školky jen 1 rok a to je málo.“

ku, vše se zlepšilo a škola a příprava na ni ji konečně baví.“

„První třídu těžko zvládala je doučována dobrovolnicí z IQ Roma servisu, chodí na skupinové aktivity do IQ Roma servisu nyní je ve druhé třídě a má asistent-

„Myslím, že ji to baví proto, že ji to už konečně jde lépe u menšího syna si všechno pohlídám, určitě teď půjdeme na zápis.“

Zápisy do mateřských škol ve městě Brně: Zápis probíhá v každé školce trochu jinak dle pokynů vedení školky. Nově se lze nyní zapsat do obecních školek prostřednictvím elektronického systému. Některé městské části, jako například Brno střed, se do tohoto systému ale bohužel nezapojily. Vždy je dobré zjistit si dostatek informací předem ve vybrané školce a zapsat si je a školku kontaktovat opakovaně.

2. Druhá fáze: Sběr přihlášek •

Začátkem března, obvykle 3. – 4. 3. probíhá sběr jednotlivých přihlášek v mateřských školkách.

•

Je nutné dostavit se osobně, vzít s sebou občanský průkaz rodiče, rodný list dítěte a případně doklad k doložení bydliště (jedno z kritérií při přijímání, přineste tedy např. nájemní smlouvu). V některých mateřských ško

3. Třetí fáze: •

Následně proběhne vyhodnocení přijímacího řízení a informování rodičům o přijetí či nepřijetí dítěte do mateřské školy, školky mohou rodiče informovat více způsoby: ›› ›› ›› ››

telefonicky prostřednictvím sms e‑mailem doručením písemného rozhodnutí o přijetí/ne přijetí.

Jak probíhá zápis?

V Centru pro rodiče s dětmi vám pomůžeme:

1. První fáze: Vyzvednutí, vyplnění a podání přihlášky

• • • •

•

•

•

•

Koncem ledna či začátkem února mateřské školy vydávají přihlášky, ty si může te vyzvednout v konkrétní školce osobně nebo na Od boru školství, mládeže a tě lovýchovy Magistrátu města Brna (Dominikánské nám. 3, 1. patro, paní Mgr. Hanáko vá, dveře č. 104 nebo paní Hofbruckerová, dveře č. 103 odboru školství) Doporučujeme sledovat i in ternetové stránky mateřské školy, kam chcete dítě při hlásit.

Vybrat mateřskou školu. Zjistit potřebné informace. Vyplnit přihlášku ručně. Vyplnit přihlášku i v elektronickém systému zápisu města Brna. • Jednat s mateřskou školou o přijetí dítěte.

V případě jakéhokoli dotazu, potřeby pomoci, rady, doprovodu či čehokoli dalšího se obraťte na pracovníky Centra pro rodiče s dětmi v IQ Roma servisu. Najdete nás na Vranovské 45 v Brně v Husovicích.

lách mohou chtít, abyste se dostavil/a i s dítětem obecně to, ale povinnost není, je po třeba se informovat předem v konkrétní školce. •

V některých městských částech se jde přihlásit i přes internet, je to nejlepší způ sob, pokud se obáváme diskriminace při prvním kole zápisu. Přihlásit se mů žete přes webový odkaz: http://zapisdoms.brno.cz/ Lze si podat libovolný počet přihlášek, ale do každé škol ky je nutno se později osob ně dostavit k zápisu.

13

•

Mateřské školy jsou otevřené a přijímají přihlášky obvykle ve všední den mezi 8:00 – 16:00, je nutné si na místě nechat přihlášku zkontrolovat, zda je řádně vyplněná a popřípadě ji na místě doplnit. Nesprávně vy plněná přihláška by mohla být důvodem k vyřazení dí těte z přijímacího řízení. Lze si podat libovolný počet přihlášek, ale do každé škol ky je nutno se později osob ně dostavit k zápisu.


•

Doporučujeme vždy si v mateřské škole vyzvednout potvrzení o přijetí či nepřijetí dítěte s uvedením důvodu pro nepřijetí, jako podklad pro případné odvolání. Škol ka je povinna vás informovat o tom, že si toto potvrzení můžete přijít vyzvednout a nebo vám ho úřední poš tou zaslat. Každá mateřská škola má svůj systém zápisu, proto je vždy dobré sehnat si předem informace a být připravený. Nejlepší pro vaše dítě bude, když bude docházet do škol ky, kde jsou i neromské děti, aby si už zvyklo na to, jak to pak bude vypadat ve ško le, kde se bude kamarádit i s neromskými dětmi.

ročník 8

romano VIP

Přijďtě k nám! Centrum pro rodiče s dětmi vás zve!

Drazí rodiče, milé děti, jmenuju se Dušana Bajzová a jsem studentkou speciální pedagogiky tady v Brně. Kdybyste mě chtěli lépe poznat, přijďte k nám do našeho/ vašeho Centra pro rodiče s dětmi, kde nyní pracuji jako pedagogická pracovnice. V tomto centru pracuji nejenom já, ale také moje kolegyně paní Božen ka Horváthová, která má už mnoho

let odpracováno v mateřské školce a s dětmi to umí fakt dobře a Irenka Gažiová, která studuje sociální prá ci.

Naše Centrum pro rodiče s dětmi a Předškolní klub najdete v IQ Roma servisu, na Vranovské 45 v Brně. Pohodlně se k nám dostanete tramvají číslo 4, když vystoupíte na zastávce Mostecká.

S Předškolním klubem jsme tu pro vás od pondělí do čtvrtka, vždy od 8:00 do 11:30. V téhle době nám můžete přivést vaše děti ve věku od 4 do 6 let a my je zde připravíme na zápisy nejen na základní školy. Také vám v případě zájmu pomůžeme dostat se do dobré mateřské školky a vybrat tak, abyste byli spokojení vy i váš malý poklad. V Předškol ním klubu učíme děti poznat barvy, překreslit písmenka, říct básničku nebo říkanku, namalovat postavu, napočítat do dvaceti, poznat číslice a mnoho dalších dovedností. A ne jen to, určitě se u nás zabaví různý mi hrami a naučí se, jak se správně chovat v kolektivu. Předškolní klub neslouží jako náhrada za mateřskou školu nebo nultý ročník základní školy, ale je určen dětem, kterým se nepodařilo do mateřské školy či nultého ročníku dostat, či z nějaké ho důvodu nemohou do běžných předškolních zařízení docházet. Dále všem rodičům a dětem od 0 do 7 let nabízíme vybavené Centrum pro rodiče s dětmi, kde je pro Vás připravena spousta hraček, her, knih a pomůcek k rozvoji dětí. A co je na tom nejlepší? Není potřeba zdlouhavé vybavováni, stačí, když se u nás stavíte a společně s námi se budete s vašimi dětmi smát, hrát si a bavit se. Toto Centrum pro rodiče s dětmi je pro Vás otevřeno od pondělí do čtvrtka od 8:00 do 16:00

září 2013

Jak jsem uvedla, nejsme tady jen pro vaše děti, ale budeme rádi, když za námi přijdete i vy, rodiče, abychom vás lépe poznali. Je tady pro vás možnost posezení a popoví daní u kávy o starostech i radostech. Někdy vám pomůžeme a jindy třeba jenom vyslechneme. Samozřejmě si vždycky najdeme čas i na nějakou oslavu nebo výlet. V létě je to například výlet na pře hradu nebo ZOO. Pořádáme spo lečné výlety do divadla, na dětská představení, do přírody nebo si jde me jenom tak zaplavat. Abychom se příliš nenudili, oslavu jeme všechno, co se jen dá. Podzim jsme například oslavili Dnem podzimu, kde si děti i rodiče mohli vyro bit různé dekorace a zapojit se do zábavních her. V zimě jsme slavili den Mikuláše. Mikuláš samozřejmě přisel i s čer tem a andílkem a rozdali dětem ba ličky plné dobrot. Vánoce v našem Centru pro rodiče s dětmi slavíme taky. Uspořádává me Vánoční besídku, na které je možnost vyrobit si vánoční cukroví, přáníčka nebo adventní věnec.

15

Jak sami vidíte, v našem Centru se nikdy nudit nebudete a už vůbec ne vaše děti. Nejlepší na tom je, že se můžeme hodně pobavit a ještě se přitom naučit, jak být dobrým ško lákem. Takže kluci a holky! Přijď te s mamkou, taťkou, nebo klidně s babičkou i dědou do „Íkvečka“. Těšíme se na vás.


ročník 8

romano VIP

Omalovánku namaloval Nikolas Ferko

září 2013

Jak probíhá zápis na ZŠ a co když ho prošvihneme? Jak všichni víme, máme za sebou zápis do základních škol, který proběhl ve dnech 15. ledna až 15. února. Na mnohých školách byly tyto termíny dva, jeden pro děti, které do dané školy spádově patří a následně i termín zápisu pro děti, které do dané školy spádově nepatří, ale rodiče mají zájem, aby jejich děti právě tuto školu navštěvovaly. Pro rodiče, kteří se nemohou ze závažných důvodů dostavit s dítětem k zápisu ve stanovený termín, je stanoven dodatečný termín zápisu. Některé školy ve výjimečných případech (nemoc a jiné vážné důvody) umožňují rodičům, sjednat si po dohodě s ředitelem školy, individuální termín zápisu. Co dělat když jste prošvihli zápis na ZŠ? Můžete se obrátit na Centrum pro rodiče s dětmi v IQ Roma servisu, tam vám rádi pomůžeme s dodateč ným či řádným zápisem, vyřízením odkladu školní docházky či sehná ním vhodného předškolního zaříze ní pro vaše dítě. •

•

Společně můžeme kontaktovat pedagogicko‑psychologickou poradnu, kde odborníci vaše dítě vyšetří a zjistí jeho zralost k nástupu na ZŠ. Pokusíme se najít volné místo v předškolním ročníku mateř ské školy nebo v nultém ročníku základní školy.

•

Pomůžeme vám se správným výběrem kvalitní mateřské či základní školy.

•

Pomůžeme vám vyplnit formu láře týkající se mateřské či zá kladní školy.

•

Pokud budete mít zájem, tak vás na zápis můžeme i dopro vodit.

Jaké jsou podmínky a postup pro řešení odkladu školní docházky I když se rozhodnete z nějakého důvodu o odklad školní docházky u vašeho dítěte, je vaší zákonnou povinností dostavit se v přísluš ném věku 6. let dítěte k zápisu na vámi vybranou základní školu. Dále je vhodné navštívit s dítě tem školské poradenské pracoviště (pedagogicko‑psychologickou po radnu, speciálně pedagogické cent rum nebo středisko výchovné péče) a odborného lékaře, kteří vám po mohou správně určit školní zralost vašeho dítěte. Teprve na základě doporučení ze strany těchto od borníků požádejte o odklad školní docházky u ředitele školy, ve které jste byli u zápisu. Pokud jste u zápi su nebyli, požádejte vámi vybranou základní školu o dodatečný zápis a o doporučení k vyšetření školní zralosti v pedagogicko- psycholo gické poradně.

Základní informace o odkladu školní docházky

17

dovršení šestého roku věku tělesně nebo duševně při měřeně vyspělé. Mělo by proběhnout na základě do poručení odborníků, ale tím, kdo má konečné slovo o na stoupení či nenastoupení dítěte na základní školu, je vždy rodič. Je po třeba vzít v úvahu, že předčasný či nevhodně opožděný nástup dítěte do první třídy může mít vážný vliv na školní úspěšnost vašeho dítěte, proto je vždy vhodné poradit se s odborníkem.

Jakým způsobem můžete zahájit řešení odkladu školní docházky Písemnou žádost o odklad povin né školní docházky podejte řediteli školy, ve které je dítě k plnění po vinné školní docházky zapsáno, nej později do 31. května kalendářního roku, ve kterém má dítě zahájit po vinnou školní docházku. Požádat o odložení povinné školní docházky můžete již při zápisu do základní školy.

O odklad povinné školní docházky se žádá v případě, není‑li dítě po S finanční podporou z programu Evropské unie „Základní práva a občanství“

ročník 8

romano VIP

Hurá do školky a do školy – ale co když mi dítě nevezmou? isu do Přišli jste k záp oly školky nebo šk ítnuti? a byli jste odm

Z jakých důvodů vůbec může být dítě odmítnuto?

Jak to chodí při zápisu do školky? •

•

•

Školka je určena zpravidla pro děti ve věku od 3 - 6 let. O při jetí dítěte do školky či školy rozhoduje ředitel nebo ředi telka. Ředitel/ka školky obvykle zve řejňuje kritéria (podmínky), podle kterých se bude rozho dovat; kritéria jsou pro hod nocení důležitá – víc si o nich povíme dále. Přednost při přijetí do školky mají děti, které mají jít následující rok do školy. Pokud má školka plno, je městská část, v níž má dítě místo trvalého pobytu, povinna obstarat zařazení takovéhoto předškoláka do jiné školky.

Co jsou to kritéria pro přijetí dítěte do školky? •

Pro ředitele při rozhodování o přijetí dítěte jsou důležité některé skutečnosti (jiným slo vem kritéria).

září 2013

•

Co dělat, když mát e pocit, že dítě bylo odmítnu to jen z toho důvodu, že je Rom/ Romka?

Pokud má dítě trvalý pobyt v městské části, kam chcete dítě přihlásit, může to být vý hoda. Pokud však má dítě tr valý pobyt v jiné městské čás ti, i tak se nesmí dítě ze zápisu vyloučit.

•

Pokud rodiče dítěte nepracu jí, nejde z tohoto důvodu dítě odmítnout.

•

V případě, že je matka nebo otec na mateřské dovolené s jiným dítětem, nesmí být dítě, které se hlásí do školky, z tohoto důvodu odmítnuto šlo by o diskriminaci. Je zakázáno dělat rozdíly na základě státní příslušnosti dí těte.

•

•

Je zakázáno dělat rozdíly na základě toho, že dítě romského původu.

Jak je to se zápisem do školy? •

Dítě plní povinnou školní do cházku ve spádové škole. Spá dová škola je škola, která je v obvodu, ve kterém má dítě

místo trvalého pobytu. •

Rodič může pro dítě vybrat jinou než spádovou školu - ro dič má právo na svobodnou volbu školy pro dítě.

•

Ředitel/ka školy je ale zároveň povinen přednostně přijmout děti, které mají trvalý pobyt ve školském obvodu spádové školy.

•

Z přijímacího řízení není mož né úplně vyloučit děti, které nesplňují podmínku spádo vosti (mají trvalý pobyt někde jinde, než je škola).

Jak musí vypadat rozhodnutí ředitele o nepřijetí dítěte do školky/školy?) Rozhodnutí o nepřijetí do školky • Rozhodnutí musí být řádně a důkladně odůvodněno. Ne postačuje, když pouze uve dou, že dítě nebylo přijato z důvodu, že byla třída napl něna nebo že nezískalo (pou ze s odkazem na kritéria) do statečný počet bodů.

Rozhodnutí o nepřijetí do školy • Dětem s místem trvalého po bytu mimo spádovou školu není možné přijetí do základ ní školy zaručit. Z přijímacího řízení je ale není možné ani předem vyloučit. Rozhodnutí o nepřijetí musí být vždy pod loženo zákonným důvodem, kterým je v daném případě buď nesplnění stanovených kritérií k přijetí, nebo naplně ná kapacita.

Přijďte k nám do poradny, když s vámi někdo bude zacházet jinak jen proto, že jste Rom/Romka! • Co vám v poradně nabízíme? • Promluvíme si s vámi o tom, co se stalo. • Poradíme vám, jaké další kroky můžete podniknout. • Pomůžeme vám získat důkazy o diskriminačním jednání. • Podáme podnět státnímu orgánu ke kontrole (Česká školní inspekce, Krajský úřad Jihomoravského kraje). • V případě, že se rozhodnete věc řešit u soudu, podpoříme vás. • Pomůžeme vám při dalším jednání se školkou/školou.

„V PŘÍPADĚ, ŽE MÁTE PODEZŘENÍ NA DISKRIMINACI OBRAŤTE SE NA NAŠI PRÁVNIČKU ANNU MEIXNEROVOU.“

Domníváte se, že dítě nebylo přijato do školky/školy, ačkoliv přijato být mělo? Jednejte se školkou/školou Zkuste zjistit co nejvíce informací o tom, proč vaše dítě nebylo přijato. Zkuste vysvětlit, proč je nutné, aby bylo vaše dítě zapsáno do dané školky/školy.

Sepište odvolání Proti rozhodnutí ředitele se můžete do 15 dnů od doručení rozhodnutí o nepřijetí odvolat. Odvolání se podává u ředitele. Ředitel může vašemu odvolání vyhovět. Pokud nevyhoví, postupuje odvolání ke Krajskému úřadu Jihomoravského kraje. V případě, že krajský úřad dospěje k závěru, že napadené rozhodnutí je nesprávné, napadené rozhodnutí může zrušit a věc vrátit k novému projednání.

Stěžujte si u České školní inspekce Česká školní inspekce nemůže rozhodnout o přijetí dítěte (i když by zjistila pochybení), ale v případě, že zjistí pochybení, může požadovat, aby škola/školka své nesprávné postupy odstranila.

Podejte žalobu

19

Myslíte si, že skutečný důvod pro nepřijetí vašeho dítě byl jeho romský původ? Podle antidiskriminačního zákona je odepření přístupu ke vzdělání z důvodu etnického původu (a tedy i romského) zakázanou diskriminací. V tomto případě vám zákon umožňuje obrátit se na soud.

U soudu můžete požadovat: • aby bylo upuštěno od diskriminace, • aby školka/škola odstranila následky diskriminačního zásahu (teda přijala dítě), • aby bylo dítěti dáno přiměřené zadostiučinění (omluva nebo v některých případech i finanční odškodnění). Důležité! V tomto případě musíte mít určité důkazy o tom, že se škola dopustila diskriminace. S jejich získáním vám můžeme pomoci.

Poradna Vranovská 45, Brno Anna Meixnerová (právnička): tel.: 533 424 025 Pondělí: 8:00-12:00 a 13:00-16:00 Úterý: 12:00-16:00 Středa: 8:00-12:00 a 13:00-16:00 Čtvrtek: 8:00-12:00 a 13:00-16:00 Pátek: objednaní klienti S finanční podporou z programu Evropské unie „Základní práva a občanství“

ročník 8

romano VIP

Maraton psaní dopisů Dne 10.12. 2014 v Den lidských práv jsme se zúčastnili akce Maraton psaní dopisů. Co to je maraton psaní dopisů? Maraton psaní dopisů je mezinárodní akce, která má pomoci nespravedlivě vězněným, pronásledovaným a utlačovaným lidem. Cílem akce je poslat co nejvíce dopisů s výzvami vládám a úřadům do zemí, odkud jsou tito lidé a upozornit je na to, že porušují lidská práva. Také se píší dopisy plné podpory a povzbuzení přímo těm lidem, kteří jsou vězněni a utlačováni. Někdy jsou to celé skupiny lidí. Tuto akci pořádala organizace Amnesty International v Muzeu romské kultury v Brně. Zúčastnili jsme se s našimi klienty z Vyškova a Brna.

Na začátku akce nás čekaly zají mavé hry. Například hra, při které jsme se snažili vžít do lidí, kteří mají jiný věk, národnost, sexuální orientaci a pohlaví než my. Poté jsme se dozvěděli, komu budeme psát. Psali jsme ministru školství Slovenské republiky. Proč? Abychom podpořili děti z Levoče.

září 2013

Na Slovensku jsou tisíce romských dětí umísťovány do romských tříd. Romské děti jsou tedy již od první třídy oddělované od ostatních, zažívají pocit ponížení a vyloučení, žijí v chudobě. Jednou z takových škol, která neumožňuje, aby byly romské děti pohromadě s ostatními, je základní škola Francisciho 11 v Levoči.

Mohli jsme psát dopis, který byl pře depsaný nebo si vymyslet vlastní. Krásně svou prosbu vyjádřila klientka z Vyškova Lea S. vlastními slovy.

Někteří z nás posílali svá přání přímo romským dětem ze základní školy v Levoči.

21

A proč jsme se zúčastnili? Často můžeme udělat mnohem víc, než si myslíme, pro druhé, pro sebe, v situacích, kdy se nám zdá, že nee xistuje spravedlnost. Ve skutečnosti jsme silnější než si mnohdy uvědomu jeme. Pokud máte chuť i vy podpořit děti z Levoče, nebo někoho, jehož pří běh vás zaujme, můžete tak učinit na stránkách www.amnesty.cz. Je zde i mnoho jiných příběhů lidí, kteří čelí bezpráví a také příběhy těch, které se podařilo díky dopisům či podpisům petic zachránit. V únoru nás čeká další zajímavá akce s Amnesty International. Pokud tedy máte zájem zúčastnit se, neváhejte a kontaktujte nás.

ročník 8

romano VIP

Ocenění pro romskou osobnost Jihomoravského kraje Znáte Roma nebo Romku, na kterého či kterou jste hrdí? Oceňte ji nominací do soutěže „Romská osobnost Jihomoravského kraje“. Nominovat můžete někoho, kdo podporuje své děti ve stu diu i přes ne ideální podmínky, kdo se dokázal vymanit ze složi tých problémů, studenta, který i v těžké životní situaci usiluje o dobré vzdělání, někoho, kdo pomohl nebo pomáhá druhým, snaží se sbližovat Romy s Neromy, zasazuje se o vzdělání mladých Romů atp. Je na Vás, zda se touto osobností stane romský student, vědec, hu debník. Soutěž vyhlásilo občanské sdružení IQ Roma servis na podporu romské hrdosti. Vyhlášení vítězů proběhne v rámci brněnského Týdne romské kultury v dubnu 2014. Ti, kteří někoho nominují, mohou získat 2 vstupenky na ples k Me zinárodnímu dni Romů. Slosování o vstupenky proběhne na konci soutěže.

Údaje, které od vás budeme potřebovat Koho nominujete 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Jméno a příjmení Věk Město ve kterém žije Studium/povolání Proč je tato osoba pro Vás osobností? Čeho si považuji já na této osobnosti nejvíce? Kontakt na osobnost

Kdo jsem já (informace o tom, kdo nominuje) 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Jméno a příjmení Bydliště Datum narození Telefon E‑mail Facebook

Nominovat a hlasovat můžete od 1. 3. 2013 prostřednictvím webových stránek www.iqrs.cz


Kapela Čohanas V překladu do češtiny znamená Čohanas čarodějové. Čohanas je hudební skupina 6 mladých lidí, kteří již druhým rokem oficiálně vystupují. Možná, že některé z nich znáte z tanečního souboru Merci, který existuje již 13 let. Podle svých slov hrají směsici starých lidových písní, funky a vlastní tvorby. Každopádně jsem dva z nich vyzpovídala, abyste je mohli poznat ještě blíže, neboť jsou to příjemní lidé, kteří mohou inspirovat mnohé z nás jak svojí hudbou tak svými názory. Rozhovor pro vás připravila Markéta Círová spolu s Vladímírem Balogem a Patrikem Lackem. Hrajete dva roky, jak jste se dali dohromady? Vladimír: Napřed jsem si jen tak zkoušel na noteboku dětský melodie, pak ve 13 letech jsem se dozvěděl, že táta od malička hrával na klavír a koupil mi první klávesy. Začal jsem teda trénovat. Po půl roce mého trénování Patrik přišel s tím, že se naučí na kytaru. Patriku, za jak dlouho ses naučil hrát na kytaru?

Patrik: Za rok. No a rozhodli jsme se, že budeme mít kapelu, tak jsme přemluvili bratrance Davida, ať se naučí na cajon. Co to je? Vladimír: To je taková náhrada za bicí. Davidovi to moc šlo, tak jsme si udělali nahrávku, kterou jsme dali na You Tube. Za týden jsme měli 100 shlédnutí, z čehož jsme byli překvapeni. První vystoupení byly zároveň s naší taneční skupinou. Také jsme začali hrát na vystoupeních s naší školou. Takže naši čtenáři mohou vaše nahrávky najít na You Tube? Vladimír: Ano, pár jich tam je a tento rok by mělo vyjít CD. Co koncerty tento rok, máte už nějaké termíny? Hrajete často? Vladimír: Minulý rok v prosinci jsme měli i 4 vystoupení za jeden týden. Nejlepší vystoupení podle mě bylo 16. 12. na Zelňáku. Všichni tancovali, bavili se, byla tam spousta lidí.

Kam byste pozvali naše čtenáře v nejbližší době na vystoupení? Vladimír: Já hraju ještě s bráchou a se sestrou v cimbálovce a ta spolu s Čohanas vystoupí 27. 3. 2014 na Vinohradech na Základní umělecké škole. Budete vystupovat na Mezinárodním Romů?

23 dni

Pokud si nás pozvou, určitě tam zahrajeme. S taneční skupinou Merci tam vystoupíme. Pomáhá vám to, že se věnujete hudbě v životě? Co vám to dává? Patrik: Určitě ano, dává nám to nové zkušenosti do života. Vladimír: Každý den se ptám, proč to dělám, a odpověď je, že mě to baví, dává mi to sílu. Dělám to moc rád, nedovedu si představit, že přijdu ze školy, půjdu ven a nic, nuda, prázdno. Máme s přípravou na vystoupení i starosti, ale to není starost jako stres, my se na to těšíme. Stále něco nového vymýšlíme, moc nás to sbližuje dohromady, takový


romano VIP

vztah, jako máme my, si ve škole nebo v práci nevytvoříš. Nikdo z nás nechce chodit z práce domů k rodině a přitom nežít něco navíc.

Myslím, že to je dost špatný, když se takhle chovají lidi, pro které uděláte show, za kterou nezaplatí ani korunu. Jak se s tím vyrovnáváte?

Já říkám: „Umění vás udrží při životě, když už nemáte nic.“ Setkáváte s diskriminací?

se

Vladimír: Když jsme s kapelou, je to jiný, lidí se na nás smějí, baví je naše hudba, nikdo se na nás nedívá, jakože tohle jsou černí cigáni. Bez kapely to je jiný, to je každodenní chleba. Když jdete například do obchodu, stále se na vás někdo dívá, abychom náhodou na něco nešáhli. Před vystoupením, když nás ještě neznají, se po nás všichni koukaj’. Hele, Cigáni, co jdou vlastně dělat, držte si kabelky! Po vystoupení za námi chodí, děkují nám, chtějí se s námi vyfotit, někdy dostáváme i peněžní dary. Známe to všichni z kapely. Náš zpěvák, můj brácha, kterému je 10 let, je nejtmavší a ten když si jde před vystoupením pro něco do šatny, hlídá ho 10 lidí.

Patrik: Jsme zvyklí.

se s tím dá dělat, dá se to nějak změnit? Patrik: My se o to snažíme furt. Vladimír: Pro mne je největším příkladem Rytmus. Ať je jeho hudba jakákoliv, je to prostě Cigán, dovoluji si říct, že tady nejlepší rapper, je to suprový manažer, který ví, jak k sobě dostat lidi. Znám spousty lidí, kteří říkají, že jeho hudbu neposlouchají, ale to, co říká, je super.

Vladimír: Z jedné strany to chápeme, díváme se na věci ze dvou pohledů, proč to lidi tak berou. Ukazuje to televize, někdo má špatnou zkušenost. To přece ale neznamená, že s tou špatnou zkušeností budu žít do konce života. Uvedu příklad. Když jednou špatně napíšu písemku, tak to přece neznamená, že už ji nikdy psát nebudu. Když si prostě někdo řekne, že „seš černej Cigán, co mi tak akorát ukradne kabelku“, tak já si řeknu, že ještě nenabyl myšlení, jaké by měl mít dospělý člověk. Asi prostě nemá takovou úroveň inteligence, aby dokázal vnímat dvěma pohledy.

Dobře, zajímá mě tedy, kdo je ještě vaším vzorem? A co posloucháte za muziku?

Poslední dobou narůstá problém nesnášenlivosti majority vůči Romům, jak se na to díváte vy? Co myslíte, že

Patrik: Posloucháme romskou muziku, Věru Bílou, Idu Kelarovou - s tou jsme spolupracovali, Kale, taneční muziku. Neposloucháme rock a metal.

Jednou, když jsme s ním byli na vystoupení, mě nejvíc dostalo co říkal. Říkal doslova: „Děti nefetujte, choďte do školy.“ Jedna z cest, jak ovlivnit věci kolem, je umění. On využívá toho, že je známý a dává děckám positivní vzory.


Vladimír: Líbí se nám slavné osobnosti, Romové, kteří se dostali vysoko. Všichni studujete, někdo střední školu, někdo základku. Co myslíte, proč je v dnešní době důležité mít vystudovanou školu? Patrik: Já jsem se nejdřív hlásil na školu na automechanika, byl jsem tam týden a půl, druhý týden jsem byl na praxi a tam mistr půl hodiny mluvil o Cigánech, jak jsou špatní. Po 15 minutách už jsem to nevydržel a šel jsem pryč. Ukončil jsem studium, ale věděl jsem, že do školy musím, že bez ní nebudu nic. Pak jsem se přihlásil na střední školu managmentu a práva a chodím tam a jsem spokojený. Vladimír: Já to řeknu jednou větou. Dodělej školu a pak se s tebou bude někdo bavit! U Romů, pokud nemáte dodělanou školu, nikdo se s vámi bavit nebude, nikoho se základkou nezajímáte. Třeba Rytmus má jen základku, ale to je o štěstí, na to nemůžeme hrát. Pro moje rodiče je od malička priorita dodělat školu. Kdyby mi tohle rodiče necpali pořád do hlavy, tak nevím, co by ze mě bylo a za to jim děkuji.

Jména členů Čohanas Marie Balogová, 15 let – zpěv Střední pedagogická škola, klientka programu Gendalos Vladimír Balog, 17 let – klavír Střední škola uměleckomanažerská, klient programu Genda los Patrik Lacko, 16 let – elektrická kytara Střední odborná škola managementu a práva, klient programu Gendalos Maxmilián Žiga, 14 let – cajon (čte se kachon) ZŠ Náměstí 28. října

25

Milan Balog, 10 let – zpěv ZŠ Náměstí 28. října David Horváth, 18 let – cajon Střední odborná škola managementu a práva, klient progra mu Gendalos


romano VIP

Valentýnské řádění nejen pro zamilované

Ve čtv 13. 2. 2014 v klubu Val sho

Valentýn už pomalu klepe na dveře a Íkvéčko opět nezůstává pozadu. Pracovníci klubu pro vás opět připravili společenskou událost, na které nesmíte chybět!

A co vás čeká? • • • •

hudba, zábava, občerstvení! můžete si vyrobit valentýnku! svěřit se do zkušených rukou v salonu krásy! udělat si zábavný valentýnský test, který vám zaručeně pro zradí, jak moc to s vámi vás miláček myslí vážně!

Poznali jste někoho, na kom vám záleží? Chystáte se na první rande?

září 2013

Dotazník 1. otázka: Jaké bylo vaše první rande? 2. otázka: V kolika letech to bylo? 3. otázka: Opakovalo se to?

vrtek proběhne lentýnská ow.

J. V.: „1. Perfektní. 2. Ve 12. 3. Opakovalo.“ A. M.: nepamatuji, „1. Pořádně si í za ruce takové žmoulán 2. Ve 13. .“ 3. Neopakovalo V. M.: é. „1. Bylo to pěkn 2. V 17. to.“ 3. Opakovalo se R. S.: né. „1. V zásadě krás 2. V 11. .“ 3. Neopakovalo

27

Pokud ano, možná se vám hlavou honí, jaké to bude, co budete dě lat, co budete říkat a hlavně jak to asi na toho druhého bude pů sobit. Každý tajně doufá, aby se z jeho první schůzky nestal trapas, na druhou stranu všichni víme, jak mohou věci nabrat jiný spád, když jsme nervózní a přemýšlíme nad každým slovem a pohybem.

D. B.: perfektní. „1. Dospělácké, 2. V 15. mockrát.“ 3. Opakovalo se

Abychom nehýřili jen těmi „osvědčenými“ radami, zeptali jsme se tedy některých pracov níků IQ Roma servisu, jak na své první rande vzpomínají, kolik jim tehdy bylo let a co se z tohoto setkání vyvinulo. Sami uvidíte, že odpovědi jsou různorodé a na jdou se mezi námi tací, pro které se stalo první rande opravdu ne zapomenutelným zážitkem.

K. H.: hezké, drželi „1. Bylo to ce jsme se za ru . 2. V 15. to.“ 3. Opakovalo se

I. G.: „1. Nic moc. 2. V 15. .“ 3. Neopakovalo

M. G.: né. „1. Bylo to krás 6. 2. V 1 to.“ 3. Opakovalo se

ročník 8

romano VIP

Jste mladí a nemůžete sehnat práci? Vyberte si rekvaliﬁkaci!!!! Je Vám 15 – 26 roků? Chcete zvýšit své šance při hledání zaměstnání? Chcete se naučit něco nového?

IQ Roma Servis, o. s. Vám nabízí proplacení a zajištění rekvaliﬁkačních kurzů podle vašeho zaměření. Kadeřnice, svářeč, barman, pracovník ostrahy, kuchař a další. Pokud vás tato nabídka zaujala, můžete se o tom poradit s těmito pracovníky v IQ Roma servisu na Vranovské 45. Martina Horváthová (Centrum poradenství a zaměstnanosti), [email protected], tel: 775 855 626 Radek Kratochvil (Centrum poradenství a zaměstnanosti), [email protected], tel: 608440710 David Šarišský (Centrum prevence a osobnostního vývoje – klub), [email protected], tel: 533424097 září 2013

Aktivity zaměřené na získání zaměstnání a zvýšení pro kompetencí využitelných trhu (reg. práceč.:jsou realizovány v rámci projektu se Aktivity jsou realizovány v rámci projektu „Společně úspěch Romů na trhuna práce“ CZ.1.04/5.1.01/77.00404), kterýUčíme je financoprací (reg. CZ.1.04/3. 3. 05/75.00168), kterýOperačního je financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu vánč. :z prostředků ESF prostřednictvím programu Lidské zdroje a zaměstnanosti a státního rozpočtuLidské ČR. zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR.

Cikánský horoskop Kalich

Svíčka

Mince

(21. 1. – 19. 2. )

(21. 5. – 20. 6. )

(23. 9. – 22. 10. )

Máte pocit, že je vše kolem vás v chaosu a zmatku. Nerozumíte chování některých lidí a cítíte se odlišný a jiný. Nemějte obavy, nic není ztraceno! Vše se v dobré obrátí v půlce března. Kalich vašeho štěstí se naplní ve chvíli, kdy to nejméně čekáte. Mějte oči otevřené a čekejte příchod člověka, který vám bude velmi rozumět, a ve kterém najdete velké zalíbení. Nebraňte svému štěstí.

Nemáte partnera anebo je váš současný vztah již bez jiskry? Nebojte se, ve vašem okolí se právě teď objevuje velmi solidní člověk, se kterým najdete své štěstí. Mějte oči otevřené a čekejte láskyplné působení amora na tom nejnemožnějším místě. Třeba právě v IQ Roma servisu se objeví láska vašeho života. Letos vás čeká velká láska, dejte pozor, ať ji nepřehlédnete v množství neupřímných vyznání. Není všechno zlato, co se třpytí.

Máte skvělé nápady, které by vám mohly přinést výrazné finanční přilepšení. Máte ale pocit, že jste příliš smělí a věci nedokážete dotáhnout do konce. Omyl. V letošním roce máte více energie, než kdy dříve a pravděpodobnost, že se vám vaše plány vydaří, je velmi velká. Stačí jen překonat obavy a dát se do toho! Očekávejte pomoc od svých blízkým, ale také lidí, jejichž zájem a ochota vás překvapí.

Kaple

Kolo od vozu

Meč

(20. 2. – 20. 3. )

(21. 6. – 21. 7. )

(23. 10. – 21. 11. )

Je čas na rozjímání. Zastavte se na chvilku a podívejte se zpět, co jste už dokázali. Rok 2014 přeje smělým nápadům a odvaze. Promyslete si, kam chcete v životě dál směřovat. Cest, jak být spokojeným, je mnoho. Pokud si to dobře promyslíte, máte šanci být v budoucnu velmi spokojený s vaším životem. Nenechejte se odradit překážkami či dokonce dočasným neúspěchem, vaše kroky směřují k dobrým koncům. Je jen na vás, kam se nasměřujete.

Uběhl další rok a vy máte pocit, že je třeba se posunout v životě někam dál. V tuhle chvíli váháte, co je pro vás nejlepší. Zkuste se poradit s dobrým přítelem, určitě vám poradí, kam dál směřovat. Ve škole či práci se dočkáte velkých úspěchů, jen pozor, je třeba se snažit a vyvíjet úsilí. Jak se říká, bez práce nejsou koláče. Ale buďte klidní, štěstí vám přeje a vy dosáhnete všeho, co si přejete.

Možná teď všechno nevypadá úplně růžově, ale blýská se na lepší časy. Buďte trpěliví a vytrvalí a vše se v dobré obrátí. Máte kolem sebe spoustu lidí, kteří vám přejí jen dobré. Přijměte jejich podporu. Jakmile uvidíte, že ve vás ostatní věří, začnete si věřit sám a to je cesta k úspěchu. Neklesejte na mysli, s příchodem léta budou chmury již dávnou minulostí.

Dýka

Hvězda

Sekyra

(21. 3. – 20. 4. )

(22. 7. – 22. 8. )

(22. 11. – 21. 12)

Máte pocit, že se vám nedaří, tak jako dříve? Možná je čas přehodnotit vaše smýšlení. Trocha pozitivního myšlení by vám jistě prospěla. S příchodem pozitivního myšlení, byste mohli získat větší obnos peněz. Nebojte se přijmout pracovní nabídky v oborech, kde nemáte dostatek zkušeností. Kdo se bojí, nesmí do lesa a vy se lesa nebojíte.

Rok 2014 je vaším rokem! Na co sáhnete, to se podaří. Buďte ale opatrní s tím, co si přejete. Ne všechny touhy jsou prospěšné pro náš život. Pokud svá přání zvážíte a dobře promyslíte, čeká vás rok plný úspěchů. Získáte mnoho nových přátel, kteří vám zůstanou již na celý život. Važte si jich, v životě budete mít období, kdy vám dobrý přítel pomůže vyřešit závažnou situaci.

Pokud vás v poslední době někdo naštval, zkuste se na situaci podívat znovu a z jiného úhlu. Možná vás překvapí, když zjistíte, že není vše tak, jak se zdá. Zkuste se na svět dívat z lepší stránky. Pokud se vám to povede, uvidíte, že buď brzy najdete lásku svého života, nebo se váš současný vztah zbaví všech problémových aspektů. Každopádně vás čeká zářivá budoucnost po boku člověka, kterého milujete a který miluje vás.

Koruna

Zvon

Podkova

(21. 4. – 20. 5. )

(23. 8. – 22. 9. )

(22. 12. – 20. 1. )

Zapeklité situace v rodině i ve vztazích? Vaše moudrost vše vyřeší. Svým spravedlivým postojem všechny překvapíte a nejvíc právě samy sebe. Zkuste tuhle stránku své osobnosti projevovat častěji. Budete se cítit spokojeněji a lidé si vás budou vážit. Možná vás překvapí, že za vámi pro radu budou chodit i starší a zkušenější osoby, než jste vy. Nebraňte se tomu, máte co říct.

Na jaro se vám zapalují lýtka. Jste vášniví a zamilováváte se na první pohled. Jste přelétaví a rádi se předvádíte, jen opatrně, ať neublížíte někomu, koho máte rádi. S koncem jara se dostaví pocit uklidnění a budete toužit spíše po vážnější známosti. Se začátkem léta se dočkáte. Jen na vás záleží, zdali to bude jen letní románek nebo něco víc. Nezavírejte oči před láskou. Není tak častá, jak by se vám mohlo zdát.

Sen se stává skutečností! S novým rokem se objevují nové příležitosti, jak zazářit. Tvá podkova štěstí přitahuje úspěch a vše nové. Zkuste se více rozhlédnout kolem sebe a možná uvidíte příležitost, která vám byla doposud skryta. Neváhejte a pusťte se do dobrodružství. Dávejte si ale pozor na závistivce! Komu štěstí přeje, je často terčem pomluv. Nic si z toho nedělejte, váš život jde směrem k lepším zítřkům.

29

ročník 8

romano VIP

Křížovka spodek nádoby čidlo zraku hospodářské zvíře chované pro mléko pokrmový tuk dýchací orgán ryb první žena úbytek vlasů X základní tekutina malý hlodavec první planeta sluneční soustavy X opak dne stavba přes řeku X internetový vyhledávač zkratka os. počítače roční období příjmení amerického prezidenta král zvířat lidské obydlí zpěvák …. Bieber X druh pečiva osvojení dítěte suchá tráva plod jehličnanu

Další přáníčka ze strany 2

září 2013

IQ ROMA SERVIS, O.S. ZÍSKAL OCENĚNÍ NEZISKOVKA ROKU 2013!

WWW.IQRS.CZ

IQ Roma servis, o. s. IQ Roma servis, o. s. Sídlo organizace, fakturační adresa: Vranovská 45, 614 00 Brno Pobočka Brno, centrála: Vranovská 45, 614 00 Brno Tel. 1: +420 533 424 025 (poradna) Tel. 2: +420 543 213 310 (recepce) Fax: +420 543 214 809 (společný pro všechna oddělení) email: [email protected] Pobočka Břeclav: Tř. 1. máje 39, 691 41 Břeclav - Poštorná Tel.: +420 519 324 849 E‑mail: [email protected] Pobočka Vyškov: Palánek 74, 682 01 Vyškov Tel. 1: +420 774 224 509 (pedagogické služby) Tel. 2: +420 774 898 817 (sociální služby pro dospělé)

Otvírací doba našich center Centrum poradenství a zaměstnanosti Po, St, Čt, 8:00 – 12:00 a 13:00 – 16:00 Út – 12:00 – 16:00 Pá – zavřeno Centrum pro rodiče s dětmi Po – Č t 8:00- 12:00 a 13:0016:00 Pá- zavřeno Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež (klub) Po‑Čt (8-12 let) 13:30- 16:00 (13- 26 let) 16:00-18:30 Pá – zavřeno Plácek od března 14: 00 – 18:00 Hudebna Po- Čt 14:00-18:00

31

Doučování po dohodě s pedagogy Brno: Klára Hamplová ([email protected]), tel. 608 539 323 Josef Přehnal ([email protected]), tel. 773 747 783

Andrea Macháčová ([email protected]), tel. 777 356 875 David Šarišský ([email protected]), tel. 773 747 781 Vyškov, Bučovice, Zastávka: Markéta Círová ([email protected]), tel. 774 224 509 Miloš Pantič ([email protected]), tel. 775 867 367

Aktuální otvírací doba poboček v Břeclavi a Vyškově na stránkách www.iqrs.cz.

ročník 8

Vymaluj si mandalu

Namaloval Adam Žižka z Vyškova, 10 let

2014 Ročník 8, leden vydalo občanské sdružení IQ Roma servis, o. s. Časopis vznikl s finanční podporou:

Recommend Documents