Č.j.: ŘZŠ/163/2007/Rom Spis.zn.: 0/12
Výroční zpráva o činnosti školy 2006/2007 Základní údaje o škole IČO: Sídlo organizace: Odloučené pracoviště: Zřizovatel: Ředitelka školy: Zástupce ředitelky školy: Tel., fax.: e-mailová adresa: webové stránky: Školská rada:
70632090 Náměstí 7, 739 11 Frýdlant nad Ostravicí Základní škola při zdravotnickém zařízení a Mateřská škola při zdravotnickém zařízení, 739 49 Metylovice Moravskoslezský kraj, 28.října 117, 702 18 Ostrava Mgr. Yvetta Romsyová PaedDr. Božena Kovářová 558 677 344
[email protected] www.skolananamesti.cz ustanovena k 1.9.2005
Škola se nachází v klidné části města na náměstí ve Frýdlantě nad Ostravicí v historické budově z roku 1887. Místnosti ve škole jsou spíše menší a celá budova působí příjemným rodinným dojmem. Od přestěhování se do této budovy v roce 1993, proběhlo několik důležitých rekonstrukcí a oprav. Škola je plně organizovaná, je nejbližší spádovou školou tohoto druhu pro děti z několika obcí – Čeladné, Ostravice, Pstruží, Starých Hamer, Krásné, Raškovic. Dojíždějí k nám i děti z Frýdku-Místku. Součástí školy je odloučené pracoviště při zdravotnickém zařízení – Odborném léčebném ústavu Metylovice – Moravskoslezském sanatoriu. Zde je v provozu mateřská škola, základní škola, školní družina a nově od tohoto roku i školní klub. V naší škole realizujeme výuku dle vzdělávacích programů základní, zvláštní a pomocné školy.
1
Škola je dobře vybavena učebnicemi a učebními pomůckami. Učitelé si sami vytvářejí i další vlastní učební texty a pracovní listy z různých zdrojů. V budově jsou čtyři třídy, tři odborné učebny (učebna PC, cvičná kuchyň, polytechnická dílna s keramickou pecí), školní družina, sportovně-relaxační místnost, školní jídelna-výdejna, kabinet pomůcek, sborovna a ředitelna. Učebny jsou vybaveny funkčně, žákovských lavic a židlí, zohledňujících výšku žáků, je dostatečné množství. Učitelé nemají k dispozici kabinety, k přípravám na vyučování využívají sborovnu, učebnu PC a kmenové učebny. V ředitelně pracuje současně vedení školy a ekonomka. Škola využívá informačních a komunikačních technologií. Učitelé i žáci mají k dispozici počítače v učebně PC, které jsou propojeny do počítačové sítě s přístupem na internet. Součástí vybavení jsou tři kopírky, scanner, digitální fotoaparát, videorekordér. Pro výuku TV si pronajímáme tělocvičnu TJ Sokol ve Frýdlantě n.O.. K relaxačním a sportovním hrám nám slouží venkovní „vzdušná tělocvična“ na dvoře školy. Do výuky TV často zařazujeme i plavání, které probíhá v areálu sportovního a relaxačního centra Kotelna ve Frýdlantě n.O.. K pohybovým aktivitám mladších žáků (jízda na kole) slouží taktéž dopravní hřiště, při těchto aktivitách současně probíhá i dopravní výchova. Výhodná poloha školy (blízkost lesa, řeky) umožňuje organizovat aktivity žáků vně budovy školy s důrazem na činnosti v přírodním prostředí (výchova a vzdělávání v problematice životního prostředí, mezipředmětové vztahy a posilování fyzické zdatnosti žáků). Užívání místností odloučeného pracoviště v Metylovicích je řešeno smlouvou o užívání nebytových prostor. Jedná se o tři učebny pro základní školu, sborovnu, hernu ŠD, ŠK a hernu MŠ. Nábytkem zohledňující výšku žáků je vybavena pouze jedna učebna. Učitelé užívají dva počítače s tiskárnou a kopírku. Škola včetně odloučeného pracoviště není bezbariérová. Pracovníci školy Pedagogický sbor tvořilo 13 pedagogů - 9 učitelů, 2 vychovatelky školní družiny, 1 učitelka MŠ a 1 asistentka pedagoga. V měsících červenci a srpnu pracovali další 2 vychovatelé v nově zřízeném školním klubu při zdravotnickém zařízení, pracoval ve dvou odděleních celkem pro 30 žáků. Sbor byl smíšený s většinovou převahou žen. Na škole pracovali 4 správní zaměstnanci. Zápis do 1.ročníku – proběhl 8.února 2007. K zápisu se nedostavilo žádné dítě.
2
Ve školním roce 2006/2007 měla škola ve Frýdlantě nad Ostravicí 32 žáků. Nově byli vřazeni 3 žáci. Dle Vzdělávacího programu zvláštní školy bylo vyučováno 23 žáků, dle Vzdělávacího programu pomocné školy a přípravného stupně pomocné školy 9 žáků. Na odloučeném pracovišti při zdravotnickém zařízení v Metylovicích bylo dle Vzdělávacího programu základní školy a Vzdělávacího programu zvláštní školy vyučováno ve školním roce celkem 234 žáků. V MŠ při zdravotnickém zařízení pracuje paní učitelka max. s 15 dětmi, celkem v tomto školním roce navštívilo MŠ 181 dětí. Do školy ve Frýdlantě nad Ostravicí dojíždělo 80 % dětí z okolních obcí.
Výsledky vzdělávání žáků 1.pololetí Třída
Počet žáků
I.(pomocná) II(.2.,6.roč) III.(,7.,8..roč) IV.(5.,9.roč.) Celkem
2.pololetí Třída
Prospělo
Neprospělo
9 7 7 9
9 4 4 8
x 3 3 1
0 0 0 0
32
25
7
0
Počet žáků
I.(pomocná) II.(2.,6.roč) III.(,7,8..roč.) IV.8.,9.roč.)
Prospělo s vyznamenáním
Prospělo
Prospělo s vyznamenáním
Neprospělo
9 6 7 9
9 3 4 7
x 3 3 2
0 0 0 0
31
23
8
0
Počet žáků 32
Pochvala TU 0
Pochvala ŘŠ 0
NTU
Počet žáků 31
Pochvala TU 0
Pochvala ŘŠ 0
NTU
Celkem
Přehled o chování 1. pololetí
Celkem
1
Důtka TU 0
Důtka ŘŠ 0
2. stupeň
3. stupeň
5
0
Důtka TU 2
Důtka ŘŠ 0
2. stupeň
3. stupeň
3
0
2. pololetí
Celkem
1
3
Zameškané hodiny 1. pololetí
1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. 6. roč. 7. roč. 8. roč. 9. roč. pom. tř. celkem
Zameškané hodiny – 1. pololetí šk. roku 2006/2007 Zameškané Zameškané Zameškané hodiny – Počet žáků hodiny hodiny omluvené omluvené neomluvené průměr na žáka 0 0 0 0 1 55 0 55 0 0 0 0 0 0 0 0 2 20 0 10 5 218 0 43,6 4 117 0 29,3 4 331 22 82,8 7 213 10 30,4 9 405 0 45 32 1359 32 42,5
Zameškané hodiny – neomluvenéprůměr na žáka 0 0 0 0 0 0 0 5,5 1,4 0 1
Zameškané hodiny – 2. pololetí šk. roku 2006/2007 Zameškané Zameškané Zameškané hodiny – Počet žáků hodiny hodiny omluvené omluvené neomluvené průměr na žáka 0 0 0 0 1 28 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 2 35 2 17,5 5 341 0 68,2 3 194 0 64,7 4 247 0 61,8 7 331 61 47,3 9 516 0 57,3 31 1692 63 54,6
Zameškané hodiny – neomluvenéprůměr na žáka 0 0 0 0 1 0 0 0 8,7 0 2
2. pololetí
1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. 6. roč. 7. roč. 8. roč. 9. roč. pom. tř. celkem
Další vzdělávání pedagogických pracovníků V plánu DVPP je přihlíženo ke studijním zájmům pedagogických pracovníků. Zaměřili jsme se na získávání informací a poznatků z oblasti RVP k přípravě ŠVP a na sebevzdělávání v oblasti znalostí cizích jazyků. Hlavními prioritami ve vzdělávání vedoucích pracovníků zůstávají pracovně právní vztahy v souvislosti se změnami legislativy a školský management v souvislosti se změnami legislativy. Čtyři pedagogové pokračují ve vysokoškolském studiu.
4
Vzdělávací akce: 1. Koordinátor tvorby ŠVP – 2x 2. Úvodní seminář pro školské rady 3. Asistent pedagoga dle zákona č. 563/2004 Sb. 4. Evaluace a autoevaluace školy – projekt ESF – 2x 5. Seminář iDva – 2x 6. Nový Zákoník práce ve školské praxi 7. BOZP pro vedoucí pracovníky – 2x 8. Zvýšení profesní úrovně VP 9. Odměňování zaměstnanců ve školství 10. Celokrajské setkání vychovatelek ŠD 11. Mezinárodní konference – Evropské dny handicapu 12. Účetnictví od A-Z 13. Seminář Uplatňování ČÚS 501-522 Aktivity a prezentace školy Zrenovovali jsme polytechnickou dílnu a na jaře jsme zrealizovali projekt školní zahrady, do kterého jsme opět zapojili všechny – dospělé i děti. Vytvořili jsme plně využívanou zahradu – pěstitelskou, okrasnou i volnočasovou. Základní ideou projektu je probudit v dětech cit k přírodě. Zahrada je a bude přírodní učebnou, prostorem pro získávání pracovních dovedností, sledování vzájemných vztahů v přírodě, pozorování změn v průběhu roku. Slouží i k odpočinku a relaxaci v příjemném prostředí. Do projektu estetizace se zapojili pedagogové i žáci, kteří s nadšením a zápalem pracovali, neboť jejich činnost v PV měla praktické, prospěšné a účelné využití. Renovaci polytechnické dílny a projekt Zahrada jsme zrealizovali ze sponzorských darů. Osobním vkladem zaměstnanců – jejich tvořivostí, ekonomickým myšlením a maximálním pracovním nasazením se náklady podařilo minimalizovat. Radost nám udělal zájem a pomoc rodičů. Společná snaha opět vyvrcholila Dnem otevřených dveří, který se konal 10.5.2007 s názvem „Jarně, vesele…“. Program byl velice pestrý - zorganizovali jsme celodenní prezentaci firmy Benjamin – s bohatou ukázkou školních pomůcek – pro zájemce z řad učitelů jiných škol a z řad rodičů. Zajistili jsme program o hudebních nástrojích a žáci Gymnázia ve Frýdlantě nad Ostravicí sehráli krátké divadelní představení. Opět nás potěšil nečekaně vysoký počet návštěvníků i jejich velmi pozitivní reakce. Příjemná atmosféra celého dne byla tím pravým oceněním. Taktéž jsme zahájili projekt estetizace prostředí odloučeného pracoviště, podařilo se nám barevně vymalovat třídy a částečně je vybavit nábytkem. Pro vyučující odloučeného pracoviště jsme zajistili pracovní stoly. Estetizace prostředí odloučeného pracoviště bude pokračovat i dalším školním roce.
5
I v tomto školním roce jsme se zapojili do projektu Pobeskydský Sedmihlásek aneb 7 hlasů pro přírodu (2. ročník). Snažíme se v dětech vytvářet pěkný vztah k přírodě, k domovu, k našemu kraji. Žáci byli za své zpracování projektu velmi kladně hodnoceni, celkově se umístili na 4. místě. V červnu jsme uskutečnili velmi zdařilý školní výlet do ZOO Lešná. Bylo možno jej zrealizovat pouze díky sponzorským darům. Možnost zúčastnit se výletu byla nabídnuta i absolventům školy. Žáci 9.ročníku si navíc sami zorganizovali výlet na Poustevny. Pokračujeme nadále ve spolupráci se Špecialnou základnou školou v Myjave. Prostřednictvím dopisů žáků chceme kromě jiného rozvíjet jejich komunikativní kompetence. Žáci pracovali ve čtyřech kroužcích: Keramickém, pěveckém, kroužku informatiky a Klubu pro rodiče a děti „Klubíčko“. Činnost kroužku informatiky byla zaměřena na rozvoj základní počítačové gramotnosti, základní obsluhy OS MS WINDOWS XP, práci s e-mailem a internetem. Klub pro rodiče a děti „Klubíčko“ se scházel 2x za měsíc, jeho činnost byla zaměřena na sportovní hry a soutěže, relaxační cvičení, výtvarné a pracovní činnosti. Cílem byla vzájemná spolupráce, společná komunikace, týmová práce a upevňování vztahů mezi rodiči a dětmi. Výuku jsme se snažili dále obohatit různorodými kulturně-vzdělávacími akcemi, navštěvovali jsme filmová představení, koncerty, výstavy. Zúčastňovali jsme se různých soutěží, k nejúspěšnějším patřily: - okresní kolo v recitaci a ve zpěvu, - okresní kolo Sportovních her mládeže, - výtvarná soutěž – „Cesta mráčkového dráčka” (Občanské sdružení cesty k dětem), - výtvarná soutěž „Barevný svět 2007”, - výtvarná soutěž – „Včely=život” (Český svaz včelařů). Uskutečnily se podnětné exkurze hlavně pro žáky 8.-9.ročníků. Z oblasti prevence sociálně patologických jevů a environmentální výchovy patřily k nejatraktivnějším tyto jednorázové akce: - „Trosečníci“ – zážitková hra ve volné přírodě, zaměřená na rychlost, zručnost, fantazii, zdravou soutěživost, spolupráci a komunikaci mezi žáky, - „Super mňamka” aneb vaříme v přírodě“- soutěž družstev 6.-9.tříd s cílem vytvořit ohniště a připravit jednoduché jídlo, - beseda o přírodě – ve spolupráci s klubem Zahrádkáři.
6
Velmi aktivní byla činnost školní družiny na kmenové škole, která organizovala akce pro všechny žáky školy: Říjen: „Relaxační odpoledne“ (estetická výchova) „Výroba podzimní dekorace“ Listopad: „Přírodní vánoční kouličky“ Prosinec: „Ten vánoční čas“(výroba bylinného olejíčku) Únor: „Vytvoříme Valentýnku, milý dárek pro maminku“ Březen-duben: výroba keramických výrobků Dále se žáci zúčastnili soutěže ve sběru druhotných surovin - „Soutěž s panem Popelou“, vyráběly dekorativní předměty na Vánoční výstavu v Domě zahrádkářů. Zúčastnili jsme se Dne otevřených dveří - „ Nový svět “ v Pržně. Učitelé odloučeného pracoviště se zaměřili na projektové vyučování, v němž se uskutečnily tyto výchovně naučné programy: Září: beseda „Bezpečný internet pro děti“ beseda „Bezpečná orientace v silničním provozu“ projekt „Naše houby“ Listopad: „Naši ptáci“(environmentální výchova) Prosinec: „Tradice českých vánoc“ Březen-červen: „Příroda kolem nás “ reportáže o tvorbě projektu referáty „Pozdrav z OLÚ Metylovice“ Pestrá byla i činnost MŠ a ŠD při zdravotnickém zařízení: Září: „O neposlušných kůzlátkách“ (maňáskové představení) „Poznáváme Metylovice“ Říjen: „Drakiáda“ Listopad: „Hledání pokladu“ Prosinec: „Mikulášská besídka“ Únor: „Karneval“ Květen: „Hurá na Ondřejník“ (Poznáváme okolí ) Duben: „Velikonoční tradice, pomlázka“ Červen: „Den dětí“ (soutěže) Velmi oblíbená je činnost keramického kroužku.
Výsledky české školní inspekce V tomto školním roce kontrola ČŠI neproběhla.
7
Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok 2006: celkové příjmy
6 453 922,59
z toho : dotace kraje dary ostatní výnosy
6 378 960, -74 239, -723,52
celkem výdaje
6 452 019,41
z toho: mzdové náklady odvody pojištění energie spotřeba materiálu opravy a udržování cestovné ostatní služby
4 175 000, -1 537 213,50 56 066,60 194 122,50 187 313,81 23 892,10 3 687, -274 724,50
Hospodářský výsledek za rok 2006
1 903,11
Závěr: Školská rada Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2006/2007 schválila dne 24. září 2007.
Ve Frýdlantě n.O. 24.září 2007
............................................ Mgr. Yvetta Romsyová ředitelka školy
8
