SPRÁVA O VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI, JEJ VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH ŠKOLY A ŠKOLSKÉHO ZARIADENIA ZA ŠKOLSKÝ ROK 2005/2006 Štruktúra správy je v súlade s platnou vyhláškou Ministerstva školstva SR č. 9/2006 Z. z. zo 16. decembra 2005 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení a s metodickým usmernením Ministerstva školstva SR č. 10/2006-R z 25. mája 2006.
1. Základné identifikačné údaje Názov školy/ školského zariadenia: Adresa školy/ školského zariadenia: Telefónne čísla školy/ školského zariadenia: Faxové čísla školy/ školského zariadenia: Internetová stránka školy/ školského zariadenia: E-mailová adresa školy/ školského zariadenia: Súčasti školy/ školského zariadenia: (podľa zriaďovacej listiny s uvedením presného názvu) Zriaďovateľ:
Združená stredná škola dopravná Zelená 2 036 08 Martin-Priekopa 043/4282486 043/4282539 043/4284625 www.zssd-mt.edu.sk
[email protected] Školská kuchyňa a školská jedáleň Domov mládeže Žilinský samosprávny kraj, Ul. Komenského 48, 011 09 Žilina
2. Údaje o vedúcich zamestnancoch školy Funkcia:
Meno, priezvisko, titul:
Riaditeľ
Ján Weiss, Ing.
Zástupca pre technicko-hospodársky úsek Zástupca pre teoretické vyučovanie Zástupca pre praktické vyučovanie Zástupca pre výchovu mimo vyuč. Výchovný poradca
František Skladaný, CSc., Ing.
Školský psychológ
-
Ivan Uličný, Mgr., všeobecnovzdelávacie predmety Ján Janovec, Ing., odborné predmety v zast. Ján Stano Mária Outratová, Ing. Jarmila Matejčíková, PhDr.
1
3. Údaje o rade školy P.č. Meno, priezvisko členov rady školy: 1. Ing. Viera Žemberová/Mgr. Alexandra Folkmanová, predsedníčka 2. Mgr. Alexandra Folkmanová/Ing. Viera Žemberová 3. Marieta Bernátová 4. Jozef Zajvald 5. Ing. Marta Mazáčová 6. Katarína Obrušníková 7. Martina Dolinská 8. Ing. Viliam Majda/Tomáš Jedinák 9. Ing. Alexander Lilge 10. Zdenko Kozák/Ing. Viliam Majda 11. Ing. Ivan Gregor Dátum ustanovenia rady školy: 15. 4. 2004/25. 11. 2005
Je volený/delegovaný za pedagogickí pracovníci pedagogickí pracovníci nepedagogickí pracovníci rodičia rodičia rodičia žiaci Mestský úrad ŽSK ŽSK zamestnávatelia
4. Iné poradné orgány školy Poradné orgány školy: 1. pedagogická rada 2. žiacka rada 3. metodické komisie 4. predmetové komisie 5. stravovacia komisia
5a. Údaje o počte žiakov školy Forma štúdia
Stav k 15. 09. 2005 počet tried
Denné štúdium
1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník Pomaturitné štúdium Nadstavbové štúdium Štúdium popri zamestnaní Vyššie odborné štúdium Spolu:
7 5 6 5 2 25
Stav k 31. 08. 2006
počet žiakov
počet integrovaných žiakov
171 103 145 141 59 619
-
počet tried
6 7 6 1 20
počet žiakov
počet integrovaných žiakov
124 109 92 17 342
-
Poznámka pre školské výchovno-vzdelávacie zariadenia: domovy mládeže - trieda ako výchovná skupina, centrum voľného času - trieda ako záujmový útvar.
2
6. Údaje o prijímacom konaní Názov študijného odboru/ učebného odboru
Plán
doprava prevádzka a ekonomika dopravy základy techniky komerčný pracovník v doprave autoopravár elektromechanik - stroje a zariadenia
Druh Dĺžka Počet žiakov počet počet a typ štúdia prihlásení úspešní prijatí tried žiakov štúdia 1 30 DŠ 4 23 23 23 1 30 DŠ 4 46 46 24 1 30 DŠ 4 50 50 28 1 30 DŠ 4 54 54 30 2 60 DŠ 3 76 76 61 1 15 DŠ 3 7 7 0
Poznámka: Druh a typ štúdia – DŠ - denné štúdium, ŠPZ – štúdium popri zamestnaní, PMŠ – pomaturitné štúdium, VOŠ – vyššie odborné štúdium, NDŠ – nadstavbové štúdium.
Nenaplnené študijné/ učebné odbory: elektromechanik - stroje a zariadenia
7. Údaje o výsledkoch koncoročnej klasifikácie žiakov Ukazovateľ Celkový počet žiakov Prospech
Vymeškané hodiny
počet 585 20 43 398 87 35 2,80 48 545 44 864 3 681
Prospeli s vyznamenaním Prospeli s priemerom 1,00 Prospeli veľmi dobre Prospeli Neprospeli Neklasifikovaní Prospech za školu Celkový počet Počet ospravedlnených hodín Počet neospravedlnených hodín
percentá X 3,6 7,8 72,4 14,9 6,0 X 100 92,4 7,6
Klasifikácia vyučovacích predmetov stredných škôl: P.č. Názov vyučovacieho predmetu
Priemerný prospech
Spolu
1. 2. 3. 4. 5. 6. ročník ročník ročník ročník ročník ročník
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
autoelektronika automobily anglický jazyk automobily a príslušenstvo automatické riadenie automatizácia cestná doprava cestné vozidlá cvičenia z cestných motorových vozidiel časti strojov číslicová technika cvičenia z fyziky cvičenia z matematiky
2,87 3,57 3,20 3,14 2,70 3
3,73 3,84 2,88 2,88 3,31 3,69 3,00 3,55
3,00 3,00 3,40 2,54 3,04 2,85 2,43 2,28 2,91 2,69 -
1,88 3,59 1,94 3,17 2,21 -
-
-
2,44 3,24 3,61 2,71 3,04 2,71 2,84 2,24 3,14 3,30 2,69 3,00 3,27
14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64.
cvičenia z výpočtovej techniky diagnostika a opravárenstvo dejepis dopravná geografia dopravná sústava dopravná a prepravná prevádzka ekonomika a účtovníctvo ekológia ekonomika a riadenie elektrotechnika a automatizácia elektrotechnika elektrotechnické meranie elektronika elektrické merania ekonomika a podnikanie elektrické stroje a prístroje elektrotechnológia elektrické zariadenia kamiónov elektrické zariadenia vozidiel fyzika hospodárska korešpondencia chémia informatika kamiónové vozidlá kamiónová doprava a preprava kontrola a meranie matematika mechanika mechanizačné zariadenia marketing a manažment marketing manipulácia s materiálom nemecký jazyk náuka o spoločnosti opravárenstvo a diagnostika občianska náuka odborná prax obchodno-prepravná činnosť železničnej dopravy odborný výcvik práca s počítačom prax právna náuka rádioelektronika strojopis a hospodárska korešpondencia slovenský jazyk a literatúra strojníctvo strojárska technológia technológia technika administratívy technika jazdy technické kreslenie 4
2,74 2,94 2,12 3,25 2,17 3,71 3,71 3,13 2,90 2,90 2,90 3,40 3,33 3,00 1,95 2,57 2,86 3,28 2,76 3,77 2,10 2,55 1,50 -
3,57 3,24 2,88 3,65 3,14 3,19 3,11 3,41 2,97 3,63 2,60 1,94 3,38 2,82 2,08 2,65 3,06 3,53 3,77 2,35 3,84 3,07 3,47 2,57 2,41 -
1,35 2,46 2,49 3,17 3,05 2,87 3,67 2,91 3,20 1,33 2,50 3,23 3,57 2,61 -
2,41 3,28 3,06 3,20 2,47 3,56 3,25 2,37 2,66 2,59 3,18 2,72 2,95 1,97 3,37 2,49 2,40
-
-
1,35 2,72 2,91 2,92 2,12 3,25 3,28 2,17 3,47 3,71 2,95 3,14 3,06 2,91 2,95 3,56 2,92 1,94 2,37 3,22 2,82 3,00 1,96 2,61 2,96 2,54 3,32 3,27 2,72 2,95 1,97 2,35 3,66 2,75 3,47 2,56 1,95 2,40
2,45 1,91 3,10 2,45 3,21 2,50 2,88 2,63 2,98
2,40 2,12 3,43 2,76 3,62 3,08 2,99
2,01 1,87 3,00 3,08 1,69 -
1,85 1,23 1,71 3,24 2,07 3,34 -
-
-
2,17 1,23 1,86 3,10 3,12 2,26 3,27 2,63 3,06 3,08 2,63 1,69 2,98
65. telesná výchova 66. technická mechanika 67. technické merania 68. technológia montáže 69. technológia prípravy výroby 70. telesná výchova s úľavami 71. účtovníctvo 72. udržiavanie a opravy 73. využitie elektrickej energie 74. výpočtová a riadiaca technika 75. výpočtová technika 76. základy elektrotechniky 77. základy strojárstva 78. preprava 79. manažérstvo a marketing 80. elektropríslušenstvo Spolu:
2,17 2,25 4,00 2,80 1,10 3,65 2,68 2,81
2,26 3,67 3,67 4,00 2,67 2,50 3,53 2,41 3,38 2,80 1,49 3,24 3,31 3,06
1,98 2,53 2,89 2,80 1,49 2,64
2,08 1,89 3,05 2,50 3,00 3,00 3,21 2,65
-
-
2,13 3,67 3,67 4,00 2,67 2,25 3,30 2,47 2,96 2,80 1,36 3,52 2,68 3,00 3,21 3,31 2,80
8. Údaje o maturitnej skúške Externá časť maturitnej skúšky: Predmet anglický jazyk nemecký jazyk matematika
Úroveň A B C A B C A B C
Počet žiakov 53 1 42 28 -
Priemerná úspešnosť 41,7 71,7 35 34,5 -
Písomná forma internej časti maturitnej skúšky: Predmet slovenský jazyk a literatúra anglický jazyk nemecký jazyk
Úroveň A B C A B C A B C
Počet žiakov 174 53 43 -
Ústna forma internej časti maturitnej skúšky: 5
Priemerná úspešnosť 36,22 39,76 -
Predmet slovenský jazyk a literatúra
Úroveň A B C A B C A B C A B C
anglický jazyk nemecký jazyk teoretická časť odbornej zložky
Počet žiakov 151 87 64 151 28 3 -
matematika fyzika
A B C
Priemerná úspešnosť 2,88 3,46 2,88 2,50 3,4 3,4 -
Výsledky externej časti maturitnej skúšky a porovnanie školy v rámci Slovenskej republiky: P.č. Predmet 1. 2. 3. 4.
Úroveň
anglický jazyk nemecký jazyk nemecký jazyk matematika
Percentuálny prepočet 41,7 71,7 35,1 34,5
B A B B
Umiestnenie v rámci Slovenskej republiky 58 35 89 95
Výsledky záverečných skúšok: P.č. Učebný odbor
1. 2.
2683 2 04 elektromechanik - stroje a zariadenia 2466 2 09 mechanik opravár - cestné motorové vozidlá
prospeli s vyznamenaním
prospeli veľmi dobre
prospeli
neprospeli
Počet žiakov, ktorí nekonali skúšku
30
2
3
23
-
2
15
5
4
5
-
1
Počet žiakov
Prospech
9. Zoznam študijných a učebných odborov zaradených v zozname študijných a učebných odborov a ich zameraní P. č.
1. 2. 3.
Názov študijného a učebného odboru 2398 1 00
základy techniky /1. roč./
Forma štúdia denná
2398 4 00
základy techniky /2. roč./
denná
A
exp./1996
2698 4 07
mechanik v elektrotechnike
denná
A
exp./1996
6
Aktívny – neaktívny odbor A
Experiment exp./1996
4.
2698 4 10
5.
2433 2 01
6. 7.
2439 2 00
8.
2466 2 02
9.
2466 2 09
2464 2 01
- spotrebná elektronika mechanik v elektrotechnike - silnoprúdové zariadenia obrábač kovov - univerzálne obrábanie lakovník
denná
A
denná
N/2005
denná
N/2005
denná
N/1996
denná
N/1995
denná
A
denná
A
10. 11. 12. 13. 14. 15.
2687 2 00
strojný mechanik - stroje a zariadenia mechanik opravár - stroje a zariadenia mechanik opravár - cestné motorové vozidlá autoelektrikár
2487 2 01
autoopravár - mechanik
denná
A
2487 2 02
autoopravár - elektrikár
denná
A
2487 2 03
autoopravár - karosár
denná
A
2487 2 04
autoopravár - lakovník
denná
A
2466 2 10
denná
N/2003
16. 17.
2670 4 00
mechanik opravár - koľajové vozidlá mechanik silnoprúdových zar.
denná
N/2000
denná
N/2000
18.
2672 4 13
denná
A
19. 20. 21.
2680 2 03
mechanik elektronik - spotrebná elektronika mechanik elektronik - autoelektronika mechanik - chladiace zariad.
denná
N/2000
2683 2 04
elektromechanik - stroje a zar.
denná
A
3739 6 00
denná
N/2000
22.
3740 6 00
denná
N/2000
23.
3740 6 01
denná
N/2001
24.
3759 4 02
denná
A
25.
3759 4 07
denná
N/2001
26.
3760 6 05
denná
A
27.
3772 6 01
denná
A
28.
2414 4 01
nadst.
A
29. 30.
2414 4 04
elektronika v doprave a telekomunikáciách elektrotechnika v doprave a spojoch elektrotechnika v DaS - el. trakcia a energet. v dopr. komerčný pracovník v doprave - železničná doprava komerčný pracovník v doprave - dopravná logistika prevádzka a ekon. dopravy - cestná doprava a preprava doprava - prevádzka a údržba cestných vozidiel strojárstvo - výroba, montáž a oprava prístrojov, strojov a zariadení strojárstvo - podnikanie a služ.
nadst.
N/2000
31.
2675 4 03
2672 4 07
2675 4 02
elektrotechnika výroba nadst. a prevádzka strojov a zariad. elektrotechnika - elektronické nadst. zariadenia 7
A N/1999
exp./1996
32.
3772 6 05
doprava - kamiónová doprava
nadst.
A
Poznámka: U neaktívnych študijných/ učebných odborov uveďte rok neaktívnosti. V prípade experimentálneho štúdia uveďte dobu, na ktorú bolo overovanie schválené a rok, v ktorom prebiehal experiment.
10. Údaje o pedagogických zamestnancoch školy ku dňu koncoročnej klasifikácie Ukazovateľ Ženy Muži Absolventi Veková štruktúra do 30 rokov do 40 rokov do 50 rokov do 60 rokov dôchodcovia Spolu:
Počet kvalifikovaní
nekvalifikovaní
dopĺňajúci si kvalifikáciu
31 26 2 5 19 29 2 57
-
-
11. Údaje o nepedagogických zamestnancoch školy Ukazovateľ Ženy Muži Veková štruktúra
Počet 31 14 2 5 12 24 2 45
do 30 rokov do 40 rokov do 50 rokov do 60 rokov dôchodcovia
Spolu:
12. Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov
8
Ukazovateľ Absolventi vysokých škôl Do 30 rokov Do 40 rokov Do 50 rokov Do 60 rokov Dôchodcovia Spolu:
Počet ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži
Druh štúdia
Forma štúdia
Priebeh
2 4
U ext.
1P, 3U
1 3 3
ext ext ext.
P 2U, 1P U
ext.
U
pedag.
1 14
Garant štúdia (napr. MPC, PF a iné)
ŠC Infovek ŠCI, Jazyk. škola MPC BB ESF MPC ZA, ESF PF, ŠCI
ZA,
ESF
Poznámka: Priebeh štúdia – začal (Z), pokračuje (P), ukončil (U).
13. Odbornosť vyučovania podľa jednotlivých vyučovacích predmetov P.č. Zoznam vyučovacích predmetov 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.
Percentuálne vyjadrenie vyučovania podľa odbornosti 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %
autoelektronika automobily anglický jazyk automobily a príslušenstvo automatické riadenie automatizácia cestná doprava cestné vozidlá cvičenia z cestných motorových vozidiel časti strojov číslicová technika cvičenia z fyziky cvičenia z matematiky cvičenia z výpočtovej techniky diagnostika a opravárenstvo dejepis dopravná geografia dopravná sústava dopravná a prepravná prevádzka ekonomika a účtovníctvo ekológia ekonomika a riadenie elektrotechnika a automatizácia elektrotechnika elektrotechnické meranie elektronika elektrické merania 9
28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79.
ekonomika a podnikanie elektrické stroje a prístroje elektrotechnológia elektrické zariadenia kamiónov elektrické zariadenia vozidiel fyzika hospodárska korešpondencia chémia informatika kamiónové vozidlá kamiónová doprava a preprava kontrola a meranie matematika mechanika mechanizačné zariadenia marketing a manažment marketing manipulácia s materiálom nemecký jazyk náuka o spoločnosti opravárenstvo a diagnostika občianska náuka odborná prax obchodno-prepravná činnosť železničnej dopravy odborný výcvik práca s počítačom prax právna náuka rádioelektronika strojopis a hospodárska korešpondencia slovenský jazyk a literatúra strojníctvo strojárska technológia technológia technika administratívy technika jazdy technické kreslenie telesná výchova technická mechanika technické merania technológia montáže technológia prípravy výroby telesná výchova s úľavami účtovníctvo udržiavanie a opravy využitie elektrickej energie výpočtová a riadiaca technika výpočtová technika základy elektrotechniky základy strojárstva preprava manažérstvo a marketing 10
100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %
80. elektropríslušenstvo
100 %
14. Údaje o aktivitách a prezentáciách školy Záujmová činnosť: 1. Prehľad útvarov záujmového vzdelávania v školskom roku 2005/2006: V školskom roku 2005/06 bolo využívaných našimi a inými študentmi 16 útvarov záujmového vzdelávania. Oblasti záujmov: - športové krúžky 3 - ekonomické krúžky 2 - jazykový krúžok 1 - výpočtová technika 7 - ostatné 3 Vedenie útvarov záujmového vzdelávania: pedagógovia ZSŠD Počet vydaných vzdelávacích poukazov pre študentov ZSŠD: 619 z toho: 1. ročník 171 2. ročník 162 3. ročník 145 4. ročník a vyššie 141 Počet prijatých vzdelávacích poukazov od študentov ZSŠD: čo činí 37,8 % angažovanosť v krúžkoch
234
2. Prehľad umiestnenia žiakov v krajských, celoslovenských a medzinárodných kolách olympiád a postupových súťaží: e-Twinning SOČ
ZENIT elektro
Mäčko Priečko Pavlík Klenovská Prevendár Šulaj Tabaček Bročko
3. DP 2. NE 2. A 4. PED 4. PED 4. PED 4. C 3. B
Putera
4. A
ZENIT strojárstvo Katrenčík Tarageľ Rusko
Mladý automechanik CASTROL Súťaž v anglickom Prevendár jazyku
2. E 3. E
2. miesto v EÚ mimoriadne ocenenie v krajskom kole mimoriadne ocenenie v krajskom kole účasť na okresnom kole účasť na okresnom kole účasť na okresnom kole účasť na okresnom kole 1. miesto okres 2. miesto kraj účasť na celoslovenskom 2. miesto okres 1. miesto kraj 4. miesto Slovensko 1. miesto kraj účasť na celoslovenskom 3. miesto kraj 4. miesto - celoslovenské kolo
4. PED
2. miesto v okresnom kole
2. E
11
Súťaž v nemeckom jazyku medzinár.projekt Competition 2006 Literárna súťaž Multikultúrna Európa Projekt Pamätné tabule a historické budovy Martina Matematický klokan
Korda
4. PED
2. miesto v okresnom kole
J. Vajdel M. Mohl Hruška
1. A 3. PED
2. miesto - súťaž poriadaná Oxford UP a MŠ SR Čestné ocenenie od OŠ VÚC
Fobel Čerňanská
3. PED
ocenenie projektu Infovek
4 žiaci
úspešní riešitelia v medzinárodnej súťaži
3. Prehľad umiestnenia žiakov v krajských, celoslovenských kolách športových súťaží: okresné kolo v hokejbale dlhodobá súťaž vo volejbale SŠ okresná súťaž v basketbale - chlapci okresné kolo vo volejbale - chlapci krajské kolo vo volejbale - chlapci okresné kolo vo futbale - chlapci krajské kolo vo futbale - chlapci okresné kolo v orientačnom behu krajské kolo v orientačnom behu krajské majstrovstvá v atletike
1 miesto 1. miesto 2. miesto 1. miesto 4. miesto 1. miesto 3. miesto 1. miesto 1. miesto 3. miesto
Efektivita výchovného a psychologického poradenstva: Plán práce výchovnej poradkyne bol zameraný na prácu s rodičmi, učiteľmi a študentmi. Rodičia: poučenie rodičov o možnostiach šikanovania, zneužívania drog žiakmi, o kriminalite mládeže riešenie problémov so záškoláctvom riešenie výchovných a vzdelávacích problémov práca s rodičmi detí s poruchami učenia, zdravia a správania Učitelia: poučenie o poruchách správania, učenia nové metódy učenia poučenie o práci so študentmi a rodičmi tréningy práce s problémovými žiakmi spolupráca pri riešení problémov žiakov a rodičov spolupráca pri riešení študentov s poruchami správania Žiaci: zabezpečenie besied o kriminalite, drogách, fajčení, s gynekológom, zástupcami VŠ riešenie problémov záškoláctva riešenie študentov s poruchami telesnými, poruchami učenia a správania pomoc pri výbere vysokých škôl 12
pomoc pri osobných problémoch testy na zistenie osobnostných porúch Výchovná poradkyňa má ukončenú FFUK v Bratislave, odbor školský psychológ, čo využíva pri práci. Efektivita prevencie sociálno-patologických javov mládeže Plnenie plánu práce koordinátora prevencie drogových závislostí: Zo všetkých uskutočnených aktivít vymenujeme niekoľko: úspešná spolupráca s UNICEF Slovensko (Škola priateľská deťom - vianočný predaj pohľadníc, Týždeň modrého gombíka, videoprojekcia o HIV/AIDS v Afrike, o tsunami v Ázii, výstavka reportážnych fotografií), ktorou rozvíjame sociálnu empatiu. Kultúrne zručnosti a estetické cítenie ponúkajú formovať pravidelné návštevy divadelných predstavení v Slovenskom komornom divadle Martin a filmov v Kine 1. máj Vrútky. Poučenie sa z omylov drogovo závislého človeka sme hľadali v predstavení „Pikový kráľ“ divadla Mesta Zvolen. Vydarené boli podujatia organizované Slovenskou národnou knižnicou Martin počas Týždňa slovenských knižníc. Zvlášť oceňujeme besedy preventistu Policajného zboru Martin, ktorý žiakov vždy zaujme (témy kriminalita mladistvých, drogová scéna v našom okrese, zneužívanie dievčat v zahraničí - prepojené s videoprojekciou filmu „Libija“). Medzi trvalé preventívne aktivity patria tiež školské športové podujatia (súťaže v rozličných športoch, účelové cvičenia, kurzy na ochranu života človeka a jeho zdravia). K tomu treba pripočítať aktivity zážitkového učenia žiakov pod vedením troch učiteliek etickej výchovy. Ich činnosť, práca koordinátorky a výchovnej poradkyne najvýraznejšie realizuje preventívny program ZSŠD. Zameranie Preventívneho programu školy: - na pozitívne využívanie voľného času, aktívnu účasť na kultúrnych, športových a verejnoprospešných akciách. To je spôsob, ktorým treba čeliť nebezpečenstvu drog. Spolupráca školy so špeciálnymi výchovnými zariadeniami a inštitúciami sociálno-psychologického poradenstva a prevencie: Výchovná poradkyňa spolupracuje s okresnou PPP v Martine, Integračným centrom v Liptovskom Mikuláši, Krajskou PPP, Políciou Martin, Úradom práce Martin, KAPA Martin, Nemocnica Martin, odborom sociálnych vecí v Martine a vo Vrútkach - kurátor a ďalšími súkromnými lekármi a ďalšími organizáciami. Spolupráca je na dobrej úrovni. Prezentácie školy: Škola každoročne realizuje prezentáciu výsledkov na: - Autosalón Nitra, Bratislava - Burza stredných škôl v Martine a Žiline - Celoslovenská výstava Mladý tvorca Nitra - webová stránka škola - Každoročné organizovanie Dní otvorených dverí - Každoročne sa realizuje prezentácia školy v regionálnom denníku Nový život Turca a v regionálnej televízii Turiec Prostredníctvom rady školy škola systematicky pracuje s rodičmi pri rôznych športových, kultúrnych a záujmových aktivitách. Činnosť žiackej školskej rady: 13
Žiacka školská rada počas školského roka pracovala nepravidelne. Jej činnosť sa zameriavala hlavne na pripomienky študentov k niektorým veciam týkajúcim sa školského poriadku, dochádzky na vyučovanie, nástupov na vyučovanie, práv a povinností počas vyučovania. Všetky tieto pripomienky boli riešené na stretnutiach riaditeľa školy so zástupcami tried k obojstrannej spokojnosti.
15. Údaje o projektoch podaných v školskom roku 2005/2006 Názov projektu
Vyhlasovateľ
Otvorená škola Digitálni Štúrovci I. Jazykové laboratórium e-Learning Portal Grafické systémy Škola budúcnosti Digitálni Štúrovci II.
MŠ SR MŠ MŠ SR MŠ SR MŠ SR ESF MŠ SR
Stručná charakteristika projektu
Partnerstvo s TU ZA
Fáza projektu podaný ukončený realizovaný realizovaný podaný realizovaný realizovaný
Poznámka: Fáza projektu – podaný, prijatý, realizovaný, ukončený.
16. Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou po roku 2000 V období po roku 2000 Štátna školská inšpekcia nerealizovala inšpekčnú činnosť na škole.
17. Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy
14
Kapacita (počet žiakov): Naplnenosť (%): Iné súčasti školy: Telocvičňa Ihrisko Tenisové kurty Plaváreň Posilňovňa Sauna Šatne Dielne Jazykové učebne Učebne informatiky Odborné učebne pre vyučovanie:
700 90 % Vlastní (V) – nevlastní (N) V V V N V N V V V V cestná doprava výpočtová technika elektronika elektrotechnika laboratóriá silnoprúd, slaboprúd
Poznámka: Škola/ školské zariadenie priloží správu o hospodárení za predchádzajúci kalendárny rok.
18. Cieľ, ktorý si určila škola v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok, vyhodnotenie jeho plnenia a/
Škola si v školskom roku 2005/06 určila cieľ postupne realizovať program Pilotných škôl Združenia automobilového priemyslu SR. V rámci uvedeného programu sa zrealizovalo: vzdelávanie odborných učiteľov a majstrov odbornej výchovy v odboroch automechanik, autoelektrikár vybudovali sa dielenské pracoviská - špecializované na motory, prevodovky, autoelektrika, nápravy, riadenia
b/
V rámci rozšírenia ponuky vzdelávacích odborov pripraviť pomaturitné štúdium zamerané na logistiku. Plnenie: S účinnosťou od 1. 9. 2007 bolo Ministerstvom školstva SR odsúhlasené zavedenie pomaturitného štúdia: Logistika a manažment v cestnej doprave
19. Oblasti, v ktorých dosiahla škola/ školské zariadenie dobré výsledky a oblasti, v ktorých sú nedostatky (SWOT analýza) Silné stránky školy/ školského zariadenia: Slabé stránky školy/ školského zariadenia: snaha po dobrých výsledkoch problémy s absenciou žiakov 100 %-ná kvalifikovanosť pedag. pracovníkov dobré vy bavenie školy učebnými pomôckami a audiovizuálnou technikou dobré výsledky žiakov na okresných a krajských súťažiach 15
vlastná tvorba učebných pomôcok kvalitná spolupráca so zamestnávateľmi pri praktickom vzdelávaní žiakov Príležitosti: Riziká: vybudovať modernú vzdelávaciu inštitúciu každoročný pokles počtu žiakov končiacich a rekvalifikačné centrum pre oblasť cestnej 9. ročník ZŠ dopravy v Žilinskom regióne Návrhy opatrení: 1. Pokračovať v projekt Pilotných škôl 2. Hľadať riešenia na znižovanie absencie žiakov
20. Zhodnotenie činnosti súčastí školy Zhodnotenie činnosti Domova mládeže pri ZSŠD za školský rok 2005/06: Výchovná činnosť na úseku VMV bola v roku 2005/06 orientovaná na 4 základné oblasti: 1. vzdelávanie 2. kultúrna činnosť 3. športové vyžitie 4. osobné záujmy Mimo dennej výchovnej činnosti bolo v priestoroch školy, Domova mládeže, resp. v rámci vychádzok či exkurzií ubytovaných študentov zorganizovaných 84 akcií z oblastí výchovy: globálnej, rozumovej, environmentálnej, zdravotnej, športovej, esteticko-spoločenskej, kultúrnospoločenskej, právno-mravnej, estetiky práce, spoločenskej zábavy, rodinnej a preventívnej voči nevhodným vplyvom. Spokojnosť s týmito aktivitami je podložená vysokým záujmom zo strany študentov, kvalitou lektorov, ktorí prijali pozvanie na prednášky a organizačno-lektorskou činnosťou samotných skupinových vychovávateliek. Dôležitou úspešne zvládnutou činnosťou pedagogických pracovníkov úseku je spolupráca s rodičmi, radou školy, rodičovskou radou. Spolupráca s ostatnými DM v regióne je na uspokojivej úrovni. S ďalšími inštitúciami, a to menovite s Klubom dôchodcov v Priekope, ZŠ Dolinského Priekopa, Kultúrnym centrom Vrútky, SNK Martin, MK Vrútky, Redakciou Vrútočan, Ženou v tiesni, Centrom zdravia, ÚV TOS Sučany, Ľudia proti rasizmu, útulkom zvierat sú nadviazané dobré vzťahy. Pre DM sa využíva ich lektorská základňa, resp. ich priestory, organizovanie spoločných akcií a pod. V stručnom zhodnotení činnosti úseku VMV je možné skonštatovať splnenie výchovnovzdelávacieho cieľa pre školský rok 2005/06. Zároveň ju považujeme za motivačnú pre nový školský rok.
21. Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a na ďalšie štúdium Prehľad študijných a učebných odborov, ktoré ukončili absolventi školy
mechanik v elektrotechnike - silnoprúdové zariadenia
Ukazovateľ počet žiakov ďalšieho štúdia
2 16
počet zamestnaných žiakov
počet zaevidovaných žiakov na úrade práce k 30. 09. 2006
počet žiakov bez spätnej väzby
3
13
mechanik v elektrotechnike - spotrebná elektrotechnika komerčný pracovník v doprave - železničná doprava prevádzka a ekonomika dopravy doprava elektromechanik - stroje a zariadenia mechanik opravár - cestné motorové vozidlá nadstavbové štúdium elektrotechnika kamiónová doprava Spolu: Zdroj použitých informácií: Národný úrad práce Martin
1
3
15
4
9
26
5 1 16 14
6 4 4 2
24 26 12 2
43
4 9 44
17 19 154
Martin-Priekopa 13. 10. 2006 Ing. Ján W e i s s riaditeľ ZSŠD
17
