Výroční zpráva za školní rok 2005/2006
GYMNÁZIUM J. SEIFERTA o. p. s. fakultní škola při PedF UK Vysočanské nám. 500, 190 00 Praha 9 Tel/fax (+420) 266310724, 266313753-55 http://www.gymjs.net e-mail:
[email protected] IČO 49626931, DIČ CZ49626931-nejsme plátci DPH
Praha, říjen 2006
GYMNÁZIUM J. SEIFERTA o. p. s. fakultní škola při PedF UK Vysočanské nám. 500, 190 00 Praha 9 Tel/fax (+420) 266310724, 266313753-55 e-mail:
[email protected] IČO 49626931, nejsme plátci DPH Výroční zpráva o činnosti gymnázia za školní rok 2005/2006 V souladu s § 10 odstavec 3 zákona č. 561/ 2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělání (školský zákon) a vyhláškou č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, předkládáme výroční zprávu dle osnovy, použité pro jednotné zpracování výročních zpráv v rámci hl. m. Prahy.
1. Obecná část (tato část je společná pro všechny typy škol a školských zařízení. Vyplňované údaje se týkají všech dětí / žáků a pracovníků školy, školského zařízení) 1.1.
Přesný název školy, školského zařízení podle posledního rozhodnutí o zařazení školy, školského zařízení do rejstříku škol a školských zařízení Gymnázium J. Seiferta o.p.s.
1.2.
Zřizovatel Sdružení zakladatelů Soukromého reálného gymnázia v Praze 9, Vysočanské nám 500, Praha 9
1.3. Změny zřizovatele (které a důvod) --1.4. Ředitel a statutární zástupci ředitele, jejich e-mail a telefon ředitelka: RNDr. Pavla Holasová, tel.: 266310724, e-mail:
[email protected] Předseda správní rady obecně prospěšné společnosti: RNDr. Vladimír Hájek, tel. 224241537, e-mail:
[email protected] 1.5.
Výchovně vzdělávací program, inovace, nové metody a formy, rozvojové programy Škola vyučuje podle vlastních učebních plánů, schválených MŠMT dne 18.8.2004 pod čj. 24470/2004-23 a upravených dle rozhodnutí MŠMT ČR č.j. 18 961/2006-23.
Stručná charakteristika školy, školského zařízení (včetně počtu budov a jejich rozmístění, hřiště, zahrada, materiálně technických podmínek pro činnost apod. Osmileté gymnázium J. Seiferta vyučuje podle vlastního unikátního učebního plánu: šest let je společný gymnaziální základ, v posledních dvou ročnících se vyučuje ve studijních blocích, orientovaných cíleně na budoucí vysokoškolské studium. Intenzivní práce v malých studijních skupinkách a vysoce kvalifikovaný pedagogický sbor je zárukou mimořádně velké úspěšnosti absolventů školy při přijímání ke studiu na VŠ. Škola sídlí v budově z třicátých let, kterou má pronajatu od m. č. Praha 9. Škola má víceúčelové hřiště, tělocvičnu, posilovnu se sociálním zázemím a jídelnu s vlastní kuchyní. Školní budova má 9 velkých učeben a čtyři nepříliš velké kabinety; jedna další učebna je používána jako počítačová laboratoř. Další počítače jsou umístěny ve školním klubu a v kabinetech. Všechny počítače pracují v lokální síti, kde je zajištěno velmi rychlé připojení
2
k internetu. Vybavení výpočetní technikou je nadstandardní, např. přímo pro studenty je k dispozici na lokální síť připojená digitální kopírka/tiskárna/scanner, datový projektor atd. Škola má chemickou laboratoř a čtyři seminární místnosti pro výuku jazyků. Ve školní jídelně, která je pověstná vynikajícími domácími jídly, se stravují prakticky všichni studenti gymnázia.
1.5.1.
Tělocvična, hřiště
vlastní tělocvična ano, v budově, posilovna ano, v budově 1.6.
školní hřiště: ano, vyhovující ano (umělý vodopropustný povrch) Údaje o pracovnících školy, školského zařízení
1.6.1. škola
personální zabezpečení
ŠJ k 30.6. 2005 k 30.6. 2006 k 30.6. 2005 pracovníci fyzické osoby/ fyzické osoby / přep. pracovníci z toho externisté z toho externisté pedagogičtí (vč. ředitele) 32/10 21,24 3/1 nepedagogičtí* 6/2 2,35 0 Celkem 38/12 23,59 3/1 *pracovníci provozní, THP, ŠJ – uvést samostatně včetně vymezení činností klub mádeže "Spektrum" k 30.6. 2005 k 30.6. 2005 pracovníci fyzické osoby/ přep. pracovníci z toho externisté pedagogičtí (vč. ředitele) 8/3 1,95 nepedagogičtí* 1/1 0,15 Celkem 9/4 2,1 1.6.2.
3,5 0 3,5
věková struktura pedagogických pracovníků k 30.6. 2006
Věk
do 30 let včetně
31 až 40 let
41 až 50 let
51 až 60 let
nad 60 let
z toho důchodci
12 7
2 1
9 4
5 3
4 3
4 3
Počet z toho žen
• •
k 30.6. 2006 přep. pracovníci
Průměrný věk pedagogických pracovníků: 42,09 Z toho žen: 43,15
1.6.3.
kvalifikace pedagogických pracovníků k 30.6. 2006 Vzdělání
Typ školy
Vysokoškolské pedagogické Bc. Mgr.
střední škola
1
12
D In r. g. 7 1
Vysokoškolské nepedagogické Bc.
Ak. D In mal. r. g. 1 *) 1 3
3
s DPS
bez DPS
VOŠ VOŠ nepedagogic pedag kého směru ogická s bez DPS DPS 1 1
*) Akademický malíř Vzdělání Střední odborné s maturitou pedagogického směru
Typ školy
střední škola
Střední odborné s maturitou nepedagogického směru bez s DPS DPS 4 **)
**) studenti vyšších ročníků fakult příslušného směru 1.6.4.
aprobovanost výuky v %
Počet
Celkem % z celkového počtu hodin
Aprobovaných Neaprobovaných
95 5
1.6.5.
• 1.6.6.
• 1.6.7.
• 1.6.8.
odchody pedagogických pracovníků v průběhu školního roku počet: 1
důvody: hledání štěstí mimo školství
nově přijatí absolventi učitelského studia v průběhu školního roku počet: 0
obor:
nově přijatí absolventi neučitelského studia v průběhu školního roku počet: 0
obor:
Další vzdělávání pedagogických pracovníků
typy studia semináře: jednodenní dvou a vícedenní kurzy: jednodenní dvou a vícedenní DPS školský management rozšiřování aprobace jiné (uvést jaké)
počet akcí
zaměření akcí
počet účastníků
vzdělávací instituce
1
angličtina
2
Caledonian School
1
ŠVP
1
NIDV
2
psychoterapie
1
PVŠPS
4
1.7. Dojíždějící děti dle krajů (děti s trvalým bydlištěm mimo území hl.m.Prahy), z toho počet nově přijatých kraj Středočeský
1.8.
Z toho nově přijatých
13
2
Žáci - cizí státní příslušníci: stát
počet žáků
SRJ Ukrajina
1.9.
počet žáků
1 1
Výuka cizích jazyků:
Typ školy (součást)
jazyk
počet žáků povinné/nepovinné
gymnázium
Aj Nj Fj Šj Rj Lat
218 84 65 30 39/9 25/10
1.10. Kurzy na doplnění základního vzdělání, počet účastníků: nepořádaly se 1.11. Školní stravování kapacita 260
počet stravovaných žáků/dětí 218
Z toho z jiných škol 0
1.12. Školy v přírodě, vzdělávací výjezdy, sportovní kurzy: Místo pobytu Janov nad Nisou Svendborg, Dánsko Choustník Postalm, Rakousko Itálie
počet hodnocení dětí/žáků 24 Škola v přírodě prima, seznamovací pobyt 5 Studentská mezinár. konference (Pan Eurepean Educational Project) 35 Sportovní kurs VIIIA, VIIIB 60 Lyžařský výcvik.kurs IIA, IIB 20.-24.3.06, V 19.-23.1.06 21 Kulturně historický zájezd
5
exkurze, školení apod. jsou uvedeny v seznamu akcí školy 1.13. Závěry a zjištění ČŠI, případně jiných kontrol (u zpráv ČŠI uveďte čj. a signaturu) Závěr Inspekční zprávy ČŠI ze dne 6. ledna 2003 čj. 010 0006/03-5154, signatura oa9dw314: "Vedení školy věnuje velkou pozornost výběru kvalitních pedagogických pracovníků v návaznosti na hlavní cíl školy - přípravu žáků pro studium na vysokých školách. Pedagogický sbor má stabilizované jádro, s vysokým procentem plně odborně i pedagogicky vzdělaných učitelů. Příčinou obměn je nejčastěji nespokojenost vedení s prací jednotlivců. O úrovni pedagogické práce se průběžně informuje i zřizovatel - Sdružení zakladatelů gymnázia. Škola se snaží účelně využívat omezené prostorové možnosti objektu. V budově jsou k dispozici dvě odborné učebny (učebna PC, chemická laboratoř), tělocvična, školní jídelna a školní klub. Novou posilovnu získala škola jako sponzorský dar. Pro potřeby výuky má škola dostatečné množství audiovizuální techniky, ve vybavení pomůckami jsou dosud rezervy. Specifikem výuky je koncepce odlišná od běžného pojetí víceletých gymnázií. Škola má vlastní učební osnovy a učební plány, v prvních šesti ročnících je vyučován všeobecný gymnaziální základ, poslední dva ročníky umožňují žákům výběrem volitelných předmětů profilovat své zájmy s ohledem na budoucí vysokoškolská studia. Obecným trendem ve všech sledovaných předmětech byla podpora rozvoje komunikativních dovedností a individuálních schopností žáků. Škola umožňuje žákům kontakty a výměnu zkušeností se zahraničními studenty. Prostředky přidělené ze státního rozpočtu na sledované období byly použity k financování neinvestičních výdajů a byly využity efektivně. V souladu s § 5 odst. 3 c) zákona 306/1999 Sb., o poskytování dotací soukromým školám, předškolním zařízením a školským zařízením, ve znění pozdějších předpisů, ČŠI hodnotí činnost školy ve sledovaných oblastech jako lepší než průměrnou."
1.14. Účast školy v soutěžích – umístění do 3. místa
•
vědomostní:
Klokan, obvodní kolo, 1. místo
•
sportovní:
Pohár ředitele TGSČ – florbal, 3. místo 4. ročník futsalového turnaje, 2. místo
•
umělecké:
6
1.15. Zahraniční kontakty Zahraniční kontakty školy jsou velmi bohaté, škola je zahrnuta do dvou jazykových výměn obě se ve školním roce 2004/05 uskutečnily - a do unikátního mezinárodního projektu studentských vědeckých konferencí PEEP (Pan European Educational Project ), kterého se účastní kromě naší školy dalších 12 evropských škol (naši studenti se v listopadu 2005 zúčastnili studentské konference ve Svendborgu, Dánsko) Název zahraničního subjektu
Stát
Charakter kontaktu
Brecon High School, Brecon, Powys LD3 9SR Gymnasium Parsberg, Aschenbrennerstr. 92331, Parsberg Gemeentelijk Gymnasium, Vaartweg 54, 1217 SV Hilversum Illyes Gyula Gimnazium es Kozgasdasagi, Szabadszag Út 162 2040 Budaörs Spoleczne Liceum Ogolnoksztalcace nr 3 STO, Ul. Klopotowskiego 31, 03720 Warszawa National College Iulia Hasdeu, B-dul Ferdinand, 91 sect. Bucuresti, 73114 Humanitarium Lyceum Vorobiovy Gory, 17 Ul. A. N. Kosygina, 117978 Moskva Trinity Academy, Craighall Avenue EH6 4RT, Edinburgh Lyceum 38 named after Valery Molchanov, 31 Gogolevska str. 001054 Kiev Lycee Alphonse de Lamartine, 35 Bd. Patriarch Evtimi, 1000 Sofia Svendborg Gymnasium, A. P. Mollersvej 35, 5700 Svendborg Handsworth Grange School, Handsworth Grange Road S 13 9HJ, Sheffield Lycee Charlec Peguy, 3, Rue de la Sevre, 44190 GeorgesClisson The Moraitis School, A. Papanastasiou&Agiou Dimitrou Street,15452 Psychiko, Athény
Velká Británie SRN Holandsko Maďarsko
jazyková výměna jazyková výměna PEEP PEEP
Polsko
PEEP
Rumunsko
PEEP
Rusko
PEEP
Velká Británie Ukrajina
PEEP PEEP
Bulharsko
PEEP
Dánsko Velká Británie
PEEP PEEP
Francie
PEEP
Řecko
PEEP
1.16. Výchovné a kariérní poradenství - činnost, spolupráce s SPC, PPP: Škola má řadu let výchovného poradce. Spolupráce s PPP není častá, zato je ale velmi dobrá.
1.17. Integrace (zkušenosti - pozitiva a negativa integrace dětí a žáků v prostředí školy. Samostatně uveďte zkušenosti se začleňováním žáků ze znevýhodněného sociokulturního prostředí a cizinců do výuky) Žáci ze znevýhodněného sociokulturního prostředí se na škole nevyskytují. Všichni cizinci se začlenili do kolektivu zcela hladce a bez jakéhokoli problému. 1.18. Ekologická výchova (resp. environmentální vzdělávání, výchova a osvěta (EVVO) nad rámec osnov. Projekty školy v oblasti EVVO, financování, počet tříd a žáků v předmětech nebo oborech EVVO) Ekologická výchova a environmentální vzdělávání nad rámec osnov škola pořádá formou přednáškové činnosti a exkurzí na specilaizovaných pracovištích.
1.19. Pedagogická a osobní asistence (počet asistentů, zkušenosti s asistenční službou) Asistenční službu škola nevyužívá.
1.20. Akreditované programy dalšího vzdělávání, popř. existence střediska dalšího vzdělávání. Jejich zaměření, výstupy za rok, počty frekventantů a absolventů. Škola nemá akreditaci pro pořádání dalšího vzdělávání.
7
1.21. Další akce školy, projekty, zapojení školy do rozvojových programů obce, … Škola pro studenty zajišťuje řadu zájmových aktivit, které zasahují svým významem dokonce i do kulturního dění celopražského. Jedná se zejména o divadelní a autorskou tvorbu, jejímž vyvrcholením ve školním roce 2005/06 bylo např. uspořádání druhého ročníku Nesoutěžní přehlídky divadelních souborů vybraných pražských škol "Pereme se s Thálií", na kterém také vystoupili studenti GJS v autorském poetickém pásmu Vrnění páry, studenti tercie sehráli Klicperovu Veselohru na mostě a pěvecký sbor gymnázia společně s dalšími třemi sbory provedl godspell. V prosinci škola uspořádala v kostele U Salvátora již čtvrtý ročník velice úspěšného vánočního koncertu – Českou mši vánoční od J. J. Ryby; s pěveckým sborem GJS a dalšími třemi sbory, sólisty, orchestrem a varhanami nastudoval prof. hudební výchovy K. Loula a je nutné podotknout, že kostel byl návštěvníky zcela zaplněn. Týž profesor napsal přímo pro studenty gymnázia během svého působení na škole tři opery a ve školním roce 2005/06 i muzikál. První dvě opery byly nastudovány jako retrospektiva v původním obsazení a společně s další operou a muzikálem byly uvedeny 19. a 20. května v rámci oslav patnáctého výročí založení školy v KD Gong ve Vysočanech. Zejména muzikál měl naprostý úspěch a divadelní sál byl naplněn k prasknutí. Z dalších událostí je nutné připomenout studentské nastudování pohádek v německém jazyce a jejich uvedení v Divadle Na Prádle. Poslední z této cizojazyčné série byl úspěšný western, který si studentky napsaly samy a který byl uveden na konci školního roku odpoledne pro studenty gymnázia a večer pro jejich rodiče. Dalším velmi významným, tentokrát vědeckým projektem, plánovaným na dva roky a zahájeným koncem sledovaného školního roku (1. srpen) je Projekt Cesta k vědě, který je finančně podpořen z Evropského Sociálního Fondu. Hlavním cílem projektu je zvýšení motivace středoškoláků ke studiu vědeckých a technických oborů; konkrétně se jedná o zaměření na zvýšení zájmu studentů o studium fyzikálních oborů a o jejich zapojení do vědecké činnosti včetně prezentace výsledků vlastní práce před odborným i laickým publikem. Projekt má samostatný web http://veda.gymjs.net/. 1.22. Spolupráce školy se sociálními partnery a neziskovými organizacemi Spolupráce se sociálními pratnery a neziskovými organizacemi se realizuje dle potřeby a má proto nahodilý charakter. 1.23. Školská rada - složení a hodnocení činnosti: Školská rada byla ustavena 10.1. 2006 a je šestičlenná, dva členové jsou pedagogickými pracovníky školy, dva členové jsou v radě jako zákonní zástupci nezletilých žáků, zletilých žáků a studentů, dva členové byli do školské rady jmenováni zřizovatelem školy. Školskou radu, která rozhodně není jen formální orgánem, lze hodnotit kladně: nejenže pracuje iniciativně v rámci stanovených předpisů, ale navíc účinně škole napomáhá při řešení jejich problémů.
6. Střední škola (Gymnázium, střední odborná škola a střední odborné učiliště), Konzervatoř a Středisko praktického vyučování (tuto část vyplní pouze subjekty, jejichž součástí je střední škola, konzervatoř nebo SPV. Vyplňované údaje se týkají pouze žáků/studentů a učitelů vřazených ve střední škole, v konzervatoři a v SPV) 6.1.
Počet tříd:
K 30.6. 2005 K 30.6. 2006
počet tříd
počet žáků
10 10
221 218
8
6.2.
6.3.
Počet žáků a tříd podle studijních oborů k 30.6.2006: studijní obor
kód oboru
délka studia
ročník
počet tříd
počet žáků
forma studia
Gymnázium všeobecné
79-1-K/801
8r. 0m.
1-8
10
218
denní
Průměrný počet žáků k 30.6.2006:
•
na třídu: 21,8
•
na učitele: 6,81
6.4. Obory ve srovnání se školním rokem 2004/2005 (uvést kód oboru a název): •
nové obory: vše beze změn
•
zrušené obory:
•
dobíhající obory:
•
důvody změn:
6.5.
Údaje o přijímacím řízení:
6.5.1.
na školní rok 2005/2006:
•
počet přihlášených:
30
z toho dívek: 14
•
počet přijatých žáků:
24
z toho dívek: 13
6.5.2.
na školní rok 2006/2007
Obor vzdělání Gymnázium všeobecné
kód oboru
počet přihlášených
počet přijatých
počet absolventů
79-1-K/801
41
35
0
•
počet přihlášených celkem:
41
z toho dívek: 18
•
počet přijatých po prvním kole: 20
z toho dívek: 10
•
počet přijatých po druhém kole : 34
z toho dívek: 17
9
•
počet přijatých na odvolání :
-
z toho dívek: -
•
počet přijatých celkem:
35
z toho dívek: 18
•
volná místa (počet, obor):
7,
6.6.
79-1-K/801
Prospěch žáků a ukončení studia ve školním roce 2005/2006 počet žáků
prospěli celkem z toho s vyznamenáním neprospěli opakují ročník klasifikovaných celkem vyloučených z prospěchových důvodů vyloučených z výchovných důvodů studentů, kteří zanechali studia z jiných důvodů
217 37 1 1 218 4
6.7. Hodnocení chování žáků ve školním roce 2005/2006 ve 2. pololetí počet žáků
velmi dobré
Uspokojivé
neuspokojivé
218
215
2
1
•
celkový počet zameškaných hodin: 12805
•
z toho omluvených:12803
•
z toho neomluvených: 2
10
6.8.
Výsledky maturitních a závěrečných zkoušek: druh zkoušky
počet žáků
maturitní 38 3 0 4 31 3
celkem u zkoušky z toho opakovaně u zkoušky žáci posledního ročníku, kteří zkoušku nekonali prospěli s vyznamenáním Prospěli Neprospěli 6.9.
závěrečná
Přijímací řízení na vyšší typ školy, jaký:
6.9.1.
Zájem o absolventy v různých typech zaměstnání (uvést) a porovnat s předchozím školním rokem: Všichni absolventi školy se každoročně hlásí k dalšímu studiu
6.9.2.
Počet přihlášených k dalšímu studiu
•
celkem: 37
•
z toho VŠ: 37
•
z toho VOŠ:
•
z toho jiný typ školy:
6.10. Ověřování výsledků vzdělávání (Maturita bez handicapu, …): Škola se účastnila projektu Maturita na nečisto.
6.11. Dojíždějící děti dle krajů (děti s trvalým bydlištěm mimo území hl.m.Prahy), z toho počet nově přijatých kraj Středočeský
počet žáků
Z toho nově přijatých
13
2
9. Školní jídelna, školní jídelna – vývařovna, školní jídelna – výdejna (tuto část vyplní pouze subjekty, jejichž součástí je školní jídelna, školní jídelna – vývařovna,nebo školní jídelna - výdejna) Škola má jídelnu s vyvařovnou, kde se stravují prakticky všichni studenti gymnázia. 9.1.
kapacita zařízení
•
k 30.6.2005:
260 jídel
•
k 30.6.2006:
260 jídel
11
9.2.
počet přihlášených strávníků
•
k 30.6.2005: 217
•
k 30.6.2006: 221
9.3.
počet vydaných jídel v měsíci
Září
Říjen
3656
3220
listopad Prosinec 4034
3068
Leden
Únor
Březen
Duben
Květen
červen
4193
2706
4364
3166
4009
2049
10. Další informace o škole, které považujeme za důležité Zaměření studia je všeobecné, s vysokou volitelností předmětů ve vyšších ročnících studia. Škola připravuje své absolventy především k dalšímu studiu na vysokých školách. Nejdůležitějším specifikem školy jsou studijní bloky ve dvou nejvyšších ročnících, kde se studenti v malých skupinách připravují cíleně na své budoucí vysokoškolské studium právě díky velkému výběru volitelných předmětů. Tato velice intenzivní studijní příprava se - vedle kvality pedagogického sboru - dlouhodobě velmi pozitivně projevuje v počtu maturantů přijatých na vysoké školy. Dokladem toho je žebříček pražských gymnázií, který MF Dnes sestavila na základě podkladů ÚIV podle podílu absolventů, přijatých v předešlém roce na vysoké školy a zveřejnila jej v pondělí 23.1.2006 v příloze pro Prahu. Ze všech 62 pražských gymnázií zaujímá naše gymnázium v tomto žebříčku páté nejlepší místo. V minulosti se škola umístila takovýmto významným způsobem několikrát - např. ve školním roce 1998/99 byla škola čtvrtá nejlepší v republice, kfritériem by počet přijatých absolventů na vysoké školy. Na základě testů z českého jazyka a literatury, z matematiky a cizích jazyků, které byly prováděny v rámci sondy MATURANT 1999 (příprava na státní maturity) se škola umístila jako třináctá nejlepší v republice a třetí nejlepší v Praze (Pramen ÚIV, leden 2000.) Škola zajišťuje ve svém klubu mládeže "Spektrum" velké množství mimoškolních aktivit v řadě zájmových kroužků. Tyto aktivity jsou uvedeny společně se školními akcemi a důležitými událostmi v následujícím stručném chronologickém souhrnu.
Akce, uskutečněné ve školním roce 2005/2006 1. 9. 2005 zahájení školního roku v 8. 30 hod. 11. 9. Nácvik plesového předtančení, oktáva A+B 19. 9. - 23.9. Škola v přírodě, prima 19. 9. Přednáška o kriminalitě, tercie, KD Barikádníků 19. 9 – 23.9. Výměna s Gymnáziem Parsberg, partneři v Praze 19. 9. Sportovní kurs, oktáva A+B 23. 9. Divadlo Na Prádle - Divadelní představení pohádky Sůl nad zlato v němčině pro naše německé přítele se uskutečnilo na závěr jejich výměnného pobytu od 19 hodin v Divadle Na Prádle. Se studenty sexty nastudovala a režijně vedla prof. M. Prebslová 26. 9. Přednáška o drogách, sekunda A+B - KD Barikádníků 27. 9. Sběr papíru ve prospěch Adopce na dálku, z výtěžku byly hrazeny náklady na adoptivního syna našich studentů, indického chlapce Davina Mendoncy
12
28.9.
18 studentů gymnázia (kvarta, septima, oktáva) v odpoledních hodinách navštívilo Lanové centrum Proud, Rubeška 393, 190 00 Praha. Pro školy organizoval Odbor školství a kultury MČ Praha 9, dohled zkušených instruktorů byl zajištěn. 28. 9. Státní svátek 5. a 6. 10. Pomoc při sbírce pro nadaci Civilia (kvinta nebo kvarta) 24. - 28. 10. Podzimní prázdniny 15. 11. Třídní schůzky s rodiči 17. 11. Státní svátek 19. 11. Setkání v rámci PEEP – odjezd naší skupiny do Dánska 21. 11. Přednáška dr. Řeháka - AIDS, kvinta 24.11. Filmové představení v Kině Aero, prima až kvinta; na programu Příběh modré planety. Opatření bylo vynuceno přerušením dodávky vody do školní budovy. 25. - 27.11. Druhý ročník nesoutěžní přehlídky vybraných divadelních souborů Pereme se s Thálií 2 pražských gymnázií uspořádalo Gymnázium J. Seiferta v Divadle Na Prádle. Ve třech dnech se uskutečnilo třináct představení. Program festivalu: PÁTEK 25.11. Autorská čtení: První obnovené reálné gymnázium: Nouzové řešení? Gymnázium J. Škvoreckého: Lotosový květ, Není losos jako losos, Češi Gymnázium J. Seiferta: Balady, Vrnění páry Gymnázium J. Seiferta: E.Albee: Stalo se v zoo (rež. M. Tomeš, hrají: M. Roden, M. Rošetzký) SOBOTA 26.11. Činohry: Gymnázium J. Seiferta: V.K.Klicpera: Veselohra na mostě Gymnázium J. Nerudy- DS Na půl ucha: Bar U Zeleného pistolníka Gymnázium Ch.Dopplera: M.Twain: Adam a Eva NEDĚLE 27.11. Hudební produkce: Gymnázium J. Heyrovského sbor BESHARMONIE: rockové oratorium, Gymnázium J. Seiferta, Chrámový sbor sv.Ducha, Mikrochor Praha, Stephen Schwartz: Godspell Gymnázium J. Nerudy DS Holé neštěstí: Úspěch českého inženýra v Indii - opera J. Cimrmana, Konzervatoř J. Deyla: Kouzelný svět operety
14. 12.
V pořadí již čtvrtý ročník předvánočního koncertu - Česká mše vánoční Jakuba Jana Ryby "Hej mistře" se konal v evangelickém chrámu U Salvátora. Kostel byl posluchači zcela zaplněn. Zpívali sólisté a pěvecký sbor GJS, pěvecký sbor Gymnázia Arabská, Chrámový sbor sv. Ducha, Mikrochor Praha, Dětský sbor Chorus Angelus, hudba Orchestra Castuliana. Nastudoval Karel Loula. Repríza koncertu se konala ve čtvrtek 22.12.2005 ve Strašnickém divadle. 22.12. - 2.1. Vánoční prázdniny 5.1. Sběr papíru ve prospěch Adopce na dálku 5. 1. Opravné maturitní zkoušky 19. 1. Lyžařský výcvik, kvinta, Postalm 26. 1. Klasifikační konference 31. 1. Pololetní vysvědčení 1. 2. Konal se Maturitní ples v ND Smíchov. Studenti oktávy A a oktávy B připravili všem hostům plesu krásný zážitek. 25.1., 22.2., 8.3. od 9,00 do 16,00 hod. Dny otevřených dveří 3.2. Pololetní prázdniny 13. - 17.2. Jarní prázdniny 20.3. Lyžařský výcvik sekunda A+B, Postalm 30.3.-2.4. Seminář koordinátorů výměny PEEP Athény 4.4. Návštěva výstavy Karel IV, císař z boží milosti, septima 13. - 17.4. Velikonoční prázdniny 19. 4. Třídní schůzky s rodiči 24.4. První kolo přijímacího řízení 9. 5. Druhé kolo přijímacího řízení duben-květen oslavy 15. výročí založení GJS 26.4. Písemná maturitní práce z Čj
13
9. až 14.5. 19.-.20.5.
Kulturně-historický zájezd Itálie, sexta Festival studentských oper GJS autorů D. Benešové-Trčkové a K. Louly, uspořádaných k 15. výročí založení gymnázia v KD GONG byly jedinečnou příležitostí k souhrnnému zhlédnutí autorské tvorby, napsané přímo pro studenty Gymnázia J. Seiferta.
Program festivalu i doprovodných akcí: Pátek 19.5. 19,00 hod.: K. Loula: Univerzální opera Komtur - vzpomínkové nastudování v původním obsazení (abiturienti GJS ) Úsporná opera, která šetří čas diváka, neboť obsahuje všechny operní melodie, postavy i děje D. Benešová-Trčková, K. Loula: Tam nahoře - světová premiéra, Orchestra Castuliana Muzikál na námět studentek sekundy A. Božilovové a P. Šťastné o podnikatelích, nebi, pekle, duši a mobilním telefonu, účinkovali sóĺisté a sbor Gymnázia J. Seiferta o.p.s. Sobota 20.5. 19,00 hod.: K. Loula: Magdaléna, vzpomínkové nastudování (v původním obsazení – abiturienti GJS), Biblický apokryfní příběh D. Benešová-Trčková, K. Loula: Desdemóna, Orchestra Castuliana Feministické pojetí Othellova příběhu, účinkovali sóĺisté a sbor Gymnázia J. Seiferta o.p.s. Součástí oslav v sobotu 20.5. byl
•
den otevřených dveří ve škole od 13,00 do 18,00 hodin • trojutkání ve fotbale studenti gymnázia x absolventi x pedagogové bývalí a současní Program festivalu lze najít na webu Gymnázia J. Seiferta o.p.s. http://www.gymjs.net/opfest06/opfestival.htm a fotogalerii z celé akce na http://www.gymjs.net/opfest06/foto1.htm .
na
adrese
29.5.-2.6. 16.6.
Maturity, na závěr slavnostní předání vysvědčení ve Vrtbovské zahradě Divadelní představení před závěrem školního roku Kde: Divadlo Na Prádle, Kdy: pátek 16. června, Co: Veselohra na mostě od V. K. Klicpery v podání studentů sekundy B a představení z westernového prostředí v německém "Saloon zum Roten Rock, které si napsaly samy studentky a nastudovaly je společně se studenty sexty, části kvarty a septimy za režijního vedení prof. M. Prebslové. Od kolika: představení pro studenty od 13,00 hod. (jen Saloon zum Roten Rock), pro rodiče obě představení od 18,00 hod. Za kolik: Vstupné dobrovolné. 19.až 23.6. Výlety všech tříd 26.6. Sportovně - herní dopoledne: od 8,30 základní kolo soutěže "Riskuj", od 9,00 finále této soutěže. V 9,00 zahájena na školním hřišti utkání v malé kopané, přehazované a volejbalu. 27.6. Vysvědčení a konec školního roku 1.8. Gymnázium J. Seiferta o.p.s. zahájilo s finanční podporou Evropského Sociálního Fondu realizaci projektu, "Cesta k vědě" který započal 1. srpna 2006 a je plánován na dva roky. Projekt je určen pro studenty kvinty až septimy, kteří mají rádi fyziku a budou se mu věnovat i ve svém volném čase. Odměnou jim bude excelentní znalost fyzikálních principů a také vyšší matematiky, která jim v budoucnu zajistí bezproblémové přijetí na VŠ a výborný start v začátcích vysokoškolského studia. Bližší informace jsou na zvláštních stránkách tohoto projektu http://veda.gymjs.net. . 11. Zpráva o hospodaření Gymnázia J. Seiferta o.p.s. za finanční rok 2005. V příloze jsou Rozvaha (Bilance) a Výsledovka (Výkaz zisku a ztráty) obecně prospěšné společnosti Gymnázium J. Seiferta o.p.s., obojí k 31.12.2005. Přiložené dokumenty jsou součástí daňového přiznání za kalendářní rok 2005. Z nich vyplývá že Gymnázium J. Seiferta o.p.s. vykázalo za sledovaný kalendářní rok celkový výnos 14418 tis. Kč a za toto období mělo náklady 14163 tis. Kč. Hospodaření skončilo za kalendářní rok 2005 ziskem 280660 Kč. V příloze Přehled hospodaření za střediska za období od 1.1 do 31.12.2005 (3 strany) je detailně uvedeno hospodaření za jednotlivá střediska ŠKOLA, JÍDELNA, KLUB. Středisko BYT je sice evidováno účetně zvlášť, ale je stoprocentně využíváno školním klubem, proto je nutné jeho náklady a výnosy připočíst ke klubu.
14
Z příloh plyne, že: • škola ukončila hospodaření ziskem 374909 Kč • jídelna vykázala zisk 25249 Kč, • klub vykázal (společně se stř. "byt") vzhledem k množství aktivit ztrátu 119499 Kč. Správní rada obecně prospěšné společnosti schválila na doporučení auditorky použít zisk za kalendářní rok 2005 ve výši 280660 Kč ke krytí ztráty z minulých let. Výroční zpráva byla projednána a schválena školskou radou v souladu s §168, odst. 1, zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání. Přílohou této výroční zprávy je kopie zápisu z tohoto jednání školské rady ze dne: 9.10.2006 .
Praze dne 5.10.2006
Ředitelka školy RNDr. Pavla Holasová
15
