2. ÁLLOMÁS ÉLETVITEL ÉS GONDOZÁSI ISMERETEK ÜNNEPLŐBE ÖLTÖZTETVE

XXXII. Koncz Dezső Országos Tanulmányi Verseny 2015/2016 Hódmezővásárhely

2 . ÁLLOMÁS ÉLETVITEL ÉS GONDOZÁSI ISMERETEK ÜNNEPLŐBE ÖLTÖZTETVE

„Az ünnep mindenki számára ajándék, mindenki számára az, bárhol töltse. Nem az a fontos, hol töltjük, hanem hogy kivel.”

1


1. Ünnepi öltözék összeállítása Indító szöveg: A magyar nép kultúrájára jellemző a vendégszeretet, és a hagyományok ápolása. Erre évente több alkalommal nyílik lehetőség. Minden ünnephez más-más szokás kapcsolódik. Ami mindegyikben közös, hogy ilyenkor külső megjelenésünk jó benyomást keltsen és mi is jól érezzük magunkat. Ezért mindig tiszta, rendezett ruhában kell megjelennünk. a. Matyi lelkesen készül az ünnepre. Csinosan szeretne felöltözni. Elhatározta, hogy önállóan állítja össze ünnepi öltözékét. Találjátok ki, mely ruhaneműket válogatta ki Matyi? Ti is láttok itt egy vállfás ruhaállványt (1. számú melléklet) teli ruhával, válogassátok ki a fiúnak való ünnepi öltözéket! Amit kiválasztottatok, tegyétek a székre! (Az összes ruhanemű egyenként vállfán van, amik a ruhaállványra vannak elhelyezve, a gumicsizma és az ünneplő cipő pedig a ruhaállvány előtt a talajon van) Elvárt teljesítmény: A tanulók kiválasztják az alábbi ruhaneműket: - fehér trikó - fehér fiúing, - fekete hosszú, szövetnadrág - fekete fiú zokni - fekete ünneplő cipő Eszközök: - vállfás ruhaállvány - vállfák - fehér trikó - fehér fiúing, - fekete hosszú, szövetnadrág - fekete fiú zokni - fekete ünneplő cipő - 1 db szék Elérhető pontszám: 2,5 pont

2

kakukktojás: - fürdőruha - színes szoknya - mintás zokni - fehér lánykablúz - gumicsizma - póló


b. Matyi húga Julcsi, érdeklődve figyelte bátyja ténykedését. Ő is próbálta ünnepi öltözékét összeállítani, de először több hibát is vétett. Matyi javaslatára ezeket a hibákat később kijavította. Matyi mindkét alkalommal lefotózta a kiválasztott ruhákat. A képekből puzzle játékot készített. A képeket egy-egy borítékba helyezte. Ezt látjátok itt az asztalon. Vegyétek ki a borítékokból a puzzle darabokat és rakjátok össze. Mutassátok meg, hogy melyik képen van Julcsi ünneplő ruhája! (2. számú melléklet; a képek A/4 méretben) Elvárt teljesítmény: A tanulók helyesen rakják össze a puzzle darabokat, rámutatnak a helyesen kiválasztott képre. Eszközök: 2x 5 db-os laminált puzzle, 2 db A/5 méretű boríték, asztal Elérhető pontszám:3 pont (2,5 pont a puzzle kirakása, 0,5 pont a helyesen kiválasztott képre való rámutatás) Összesen: 5,5 pont 1. a. Ruhaneműk kiválasztása 1. b. Puzzle kirakása 1. b. Helyes képre való rámutatás Összesen

2,5 pont 2,5 pont 0,5 pont 5,5 pont

2. Kétlyukú gomb varrása Indító szöveg: a. Matyi, miután sikeresen kiválasztotta ünneplő ruháját, megdöbbenve látta, hogy ingjéről hiányzik egy gomb. A fiúnak eszébe jutott, hogy az iskolában éppen ezen a héten tanulták a gomb felvarrását. Gondolta, önállóan oldja meg ezt a feladatot is. Megkereste hát a varrós dobozt, és előkészítette a gombvarráshoz szükséges eszközöket. Ti is találtok az asztalon kettő varrós dobozt. Vegyétek ki a gomb felvarrásához szükséges eszközöket! (3. számú melléklet, a mellékletben csak egy varrós doboz látható) Elvárt teljesítmény kosaranként: A tanulók kiválasztják a tűpárnát, amiben varrótű/hímzőtű van beleszúrva, 1 db fehér színű köpenygombot, 1 db fehér színű varró cérnát, 1 db ollót és 1 db tűbefűzőt szükség szerint (tűbefűző kiválasztásáért pont nem jár, ha nem választja ki a tanuló, pont levonás sem jár). 3


Eszközönként 1-1 pont jár, ha minden eszközt helyesen kiválasztott 4 pont adható. Mivel 2 tanuló varr, a varráshoz szükséges eszközök 2 kosárban vannak elhelyezve, a pontszám duplázódik, így összesen 8 pont adható. Eszközök: 2 db kosár, többféle színű és méretű gomb, többféle színű varrócérna, 2 db olló, 2 db kés, 2 db hímzőtű, varrótű, patent, 2 db tűpárna (az egyik tűpárnában tű van, a másikban nincs tű), 2 db gyűszű, 2 db tűbefűző, 1 db asztal Elérhető pontszám: 8 pont b. Matyi, miután gondosan kiválogatta az eszközöket, ügyesen felvarrta az ingre a gombot! Biztosan ti is lesztek olyan ügyesek, mint Matyi! Az előttetek levő anyagra varrjátok fel a gombot! (3. számú melléklet) Elvárt teljesítmény: Gombvarrás menete: 1. Tűbe cérnát fűz. 2. Csomót köt a dupla szálú cérna végére. 3. Az anyag hátulján kezdi a varrást. 4. Beleszúr az egyik gomblyukba. 5. Leölt a másik gomblyukba. 6. Folytatja a fel- leöltést háromszor. 7. A cérnát háromszor megtekeri a gomb és az anyag között. 8. Elvarrja a ruha hátulján, és ollóval levágja a cérnát. 9. Önellenőrzés: a felvarrt gomb stabilitásának ellenőrzése. 10. Eszközök kosarakba helyezése.

1 pont 1 pont 1 pont 1 pont 1 pont 1 pont 1 pont 1 pont 1 pont 1 pont

10 -10 pont adható gombonként (3. mellékletben tanári segédlet található a gombvarrás menetéről. A képen ing látható, de a feladatban 20 x 20 - as méretű anyagra kell felvarrni a gombot.) Eszközök: 2 db 20 x 20-as méretű fehér lepedővászon, 2 db fehér színű köpeny gomb, 2 db fehér színű varrócérna, 2 db olló, 2 db varrótű / hímzőtű, 2 db tűpárna, amiben tű van, 2 db tűbefűző, 1 db asztal, székek, amire a csapattagok leülnek (5-6 db) (Állomásvezető pedagógus hívja fel a csapattagok figyelmét a szúró és vágó eszközök veszélyeire. Az esetleges balesetek elkerülése végett, a varrási munkatevékenységeket végző tanulók egymástól távol, lehetőleg az asztal két szélénél üljenek)!!! 4


Elérhető pontszám:20 pont Összesen: 28 pont 2. a. Eszközök kiválasztása 2. b. Gomb felvarrása Összesen

8 pont 20 pont 28 pont

3. Ünnepi asztalközép terítő vasalása Indító szöveg: a. Matyi édesanyja nagyon örült, hogy fia ilyen ügyesen felvarrta a gombot. Megdicsérte őt, és megegyeztek abban, hogy anyukája az inget vasalja, Matyi pedig az ünnepi terítőt. Az iskolában tanultak róla, milyen veszélyei lehetnek a vasaló nem megfelelő használatának. A képeken különféle helyzeteket láttok! Válogassátok ki azokat, amik veszélyhelyzeteket ábrázolnak, és indokoljátok meg választásotokat! (4. számú melléklet) Elvárt teljesítmény: A tanulók kiválogatják a veszélyhelyzeteket ábrázoló képeket. Eszközök: 8 db vasalással kapcsolatos laminált kép A/5 –ös méretben, 4-4 helyes-helytelen arányban Tanári magyarázat, segédlet a képekhez: Helyes szituációk: 1. kép: Kézzel lefogott konnektorba dugom be és húzom ki a dugvillát! 2. kép: Ép vasalózsinórral vasalok! 3. kép: A vasalót a helyesen felállított vasalóállvány fém részére helyezem! 4. kép: A jelnek megfelelő hőfokot állítom be! Helytelen szituációk: 1. kép: Vasalás közben nem irányítom a vasalót mások felé, és nem telefonálok! 2. kép: Nem fordítok hátat a ruhán lévő bedugott vasalónak! 3. kép: A vasaló dugvilláját nem a zsinór megrántásával húzom ki! 4. kép: A vasalót nem hagyjuk bedugva őrizetlenül! Elérhető pontszám: 4 pont b. Miután Matyi átgondolta a tanultakat, előkészítette az eszközöket, majd hozzáfogott a vasaláshoz. Beállította a szükséges hőfokot, majd gyönyörűen simára 5


vasalta az ünnepi asztalközép terítőt. Mutassátok meg, hogy ti is tudtok olyan ügyesen vasalni, mint Matyi! Készítsétek elő a szükséges eszközöket, és a balesetvédelmi szabályokat betartva vasaljátok ki az itt lévő terítőt! Elvárt teljesítmény: 1. A tanuló előkészíti a szükséges eszközöket (1 pont) 2. Ellenőrzi azok műszaki állapotát (megfelelő műszaki állapotú eszköz kiválasztása) (1 pont) 3. Felnőtt segítségével beállítja a terítő vasalásához szükséges megfelelő hőfokot ( a legtöbb vasalón a hármas fokozatot, vagyis a forró fokozatot „ három fekete pötty”jelöli) ( 2 pont) 4. Kivasalja a terítőt (6 pont) 5. A szék háttámláján gyűrődésmentesen elhelyezi. (1 pont) Eszközök: 1 db vasalóállvány, 2 db hagyományos/gőzölős vasaló (1 db ép, és 1 db bármilyen szemmel látható hibával rendelkező vasaló), 1 db 50x50-es méretű ünnepi asztalközép terítő, (szükség esetén hosszabbító kábel), 1 db háttámlás szék Elérhető pontszám: 11 pont Összesen: 15 pont 3. a. Képek kiválasztása 3. b. Ünnepi asztalközép terítő vasalása Összesen

4 pont 11 pont 15 pont

4. Ünneplő cipő tisztítása Indító szöveg: Hiába öltözünk fel tisztán, ízlésesen, - ha a cipőnk piszkos, szakadt, megjelenésünk nem lesz tökéletes. Megfelelő ápolással, javítással meghosszabbítjuk cipőink hordási idejét. Matyi a vasalás után ellenőrizte ünneplő cipőjének állapotát. Használható, ép állapotban találta, de kissé porosan. Elhatározta, megtisztítja azt. Elővette a cipőtisztítós kosarat, amiben a szükséges eszközöket tárolják, majd elvégezte a munkát. Tisztítsátok ki az itt látható ünneplő cipőt a tároló kosárban található eszközök segítségével! (5. számú melléklet) 6


Elvárt teljesítmény: Egy pár ünneplő cipőt 2 tanuló tisztít. (fél – fél pár cipő jut 1 tanulóra) A tanulók előveszik a kosarakból a szükséges eszközöket. A cipőtisztítás menete: 1. A cipőről a port ruhával letörlik. (0,5 pont) 2. A cipőt egyenletesen, vékony rétegben tubusos színtelen cipőkrémmel bekenik. (5 pont) 3. Fényesítő cipőkefével kifényesítik a bőrfelületet. (2 pont) 4. Eszközök visszahelyezése kosarakba. (1 pont) Eszközök: 1 pár ünneplő cipő, 2 db törlőruha, 2 db fényesítő kefe, 2 db tubusos színtelen cipőkrém, 2 db tároló kosár, 2 db újságpapír (a cipő és eszközök előzetes elhelyezésére), 2 db kis szék (a cipő takarításakor a tanulók ülnek) Feladat elvégzése után kézmosási lehetőség biztosítása pedagógus felügyeletével.(A kézmosásra alkalmas helyiség bemutatása) Elérhető pontszám: 8,5 pont Összesen: 8,5 pont 4. Cipő tisztítása Összesen

8,5 pont 8,5 pont

Pontozás: 1.a.

2,5 pont

1.b.

3 pont

2.a.

8 pont

2.b.

20pont

3.a.

4 pont

3.b.

11 pont

4.

8,5 pont

8,5pont

Összesen:

57 pont

57, pont

5,5 pont

28pont

15 pont

Az életvitel és gondozási ismeretekből elérhető összes pontszám: 57 pontszám Időkeret: 60 perc 7


A feladatokat összeállította és a felmerülő kérdésekkel kapcsolatosan segítséget nyújt: Zubánics Mária Elérhetőség: Tel: 06/30 548-1142 E-mail: [email protected]

8


1. Melléklet: Vállfás ruhaállvány

9


2. Melléklet: Puzzle

10


11


3. Melléklet: Kétlyukú gomb varrása Tanári segédlet

Eszközök tárolása.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

12

20x20as méretű az anyag

9.


4. Melléklet: Ünnepi asztalközép terítő vasalása Helyes szituációk:

1.

13


2.

14


3.

15


4.

16


Helytelen szituációk:

1.

17


2.

18


3.

19


4.

20


5. Melléklet: Cipő tisztítása

1.

2.

21

3.


6.Melléklet: Jegyzőkönyv Életvitel és gondozási ismeretek (2. állomás) Időkeret: 60 perc. Ez idő alatt megszerzett pontok kerülnek összesítésre. Időkereten túli feladatokért nem jár pont. Feladat kezdésének/végzésének időpontja: ….óra…. perc

…óra….. perc….

Csapat neve, jelképe: Ünnepi öltözék összeállítása 1.a. Fiúnak való ünnepi öltözék válogatása

Elérhető pontszám 2,5 pont

1.b.Puzzle kirakása és értelmezése

3 pont

Kétlyukú gomb varrása 2. a. Varráshoz szükséges eszközök előkészítése

Megjegyzés

8pont

2. b. Gomb felvarrása anyagra Ünnepi asztalközép terítő vasalása 3.a.Helytelen szituációk kiválasztása értelmezése 3.b. Ünnepi asztalközép terítő vasalása

Szerzett pontszám

20 pont és

4 pont 11 pont 8,5 pont

Ünneplő cipő tisztítása Összesen:

57 pont

A csapat jellemzése pár szóban:………………………………………………………………… Jegyzőkönyvvezető:…………………..

Állomásvezető:…………………………

Hitelesítő:……………………………...

Zsűri elnöke:……………………………

Ph. Dátum:…………………………..………, 2016……………..hó…………...nap 22

2. ÁLLOMÁS ÉLETVITEL ÉS GONDOZÁSI ISMERETEK ÜNNEPLŐBE ÖLTÖZTETVE

Recommend Documents