16

© Koninklijk Conservatorium Antwerpen – AP-Hogeschool – Trotter Muziek Klassiek 2014 - 2015

1 / 16

Contact Koninklijk Conservatorium Antwerpen Desguinlei 25 2018 Antwerpen Tel. +32 (0)3 244 18 00 Fax +32 (0)3 238 90 17 [email protected] AP-Hogeschool Antwerpen Centrale administratie Lange Nieuwstraat 101 2000 Antwerpen Tel. +32 (0)3 213 93 00 Fax +32 (0)3 213 93 41 [email protected] www.ap.be

EHBO Onthaal Conservatorium: Bewaking deSingel:

03 244 18 00 0497 522 920

(intern 1800) (intern: *920) e

Voor EHBO en ice packs kan je terecht in het secretariaat of op de 3 verdieping, Beel hoog in het kiné-osteopathielokaal (lokaal 399) of naast de kleedkamers.

Spoed Algemeen noodnummer (binnen- en buitenland): UZA (Universitair Ziekenhuis Antwerpen) Sint-Vincentius Ziekenhuis Sint-Augustinus Ziekenhuis

112 tel. 03 821 38 06 tel. 03 285 20 21 tel. 03 443 39 00

Meebrengen: identiteitskaart + SIS-kaart van de patiënt en bij ongevallen een verzekeringsdocument. Bij ongevallen: rekeningen bijhouden voor terugbetaling.


2 / 16

Welkom in de Trotter Muziek Klassiek Algemene informatie voor studenten vind je in de Wegwijzer Studenten. Elke student wordt geacht op de hoogte te zijn van de afspraken die in de Wegwijzer en Trotter worden vermeld. Voor studenten Muziek Klassiek werden specifieke vademecums opgesteld: Vademecum Algemeen cultureel vormende vakken Vademecum Algemeen muzikaal vormende vakken Vademecum Kamermuziek Vademecum Blazers Vademecum Directie Vademecum Geïntegreerde masterproef & onderzoek Vademecum Lage strijkers Vademecum Musiceerpraktijk Vademecum Percussie Vademecum Toetsinstrumenten Vademecum Tokkelinstrumenten Vademecum Viool Vademecum Vocale afdeling Vademecum Keuzevakken


3 / 16

Inhoudstafel Trotter Muziek Klassiek

1

Wie is wie

5

2

Jaarplanning Muziek

6

3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9

Opleidingsprogramma Lesinformatie Opleidingsprogramma’s Onderzoek WHIP en WHAM deOrkestacademie Lezingen & Masterclasses Curriculumconcerten Stages in deFilharmonie en de Vlaamse Opera Samenwerking met andere organisaties

8 8 8 8 9 9 9 10 10 11

4 4.1 4.2 4.3

Buitenschoolse activiteiten Buitenschoolse professionele activiteiten Aanvraag formulier buitenschoolse activiteiten Vrijstellingen

11 11 11 12

5 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7

Voorzieningen Bibliotheek Instrumenten Lokalen en zalen Concertaanbod Ondersteuning projecten Studie- en studentbegeleiding Lessen Alexandertechniek

12 12 12 13 13 14 14 15

6 6.1 6.2 6.3 6.4

Examenregeling Data Aanleveren van examenprogramma’s en werkstukken Materiaal op het examen Tweede examenperiode

15 15 15 15 16


4 / 16

1 Wie is wie Coördinatie opleiding Opleidingshoofd muziek

Inge Simoens

[email protected]

03 244 18 15

(afspraken via

[email protected]

03 244 18 01

Yannicke Belis) Coördinator jazz/lichte muziek

Els Smedts

[email protected]

03 244 18 09

Artistieke directie Alain Craens

AMV en Compositie, Tokkelinstrumenten, Blazers

Justus Grimm

Kamermuziek, Strijkers

Koen Kessels

Vocale afdeling, Directie, Musiceerpraktijk, Toetsinstrumenten, Percussie, Begeleiding

Els Smedts

Jazz & lichte muziek

Ondersteuning opleiding Pedagogisch coordinator,

Floris Lammens

[email protected]

03 244 18 22

Katleen Imbrechts

[email protected]

03 800 01 74

Linda Germeys

[email protected]

03 244 18 17

Jodka Crabbe

[email protected]

03 244 18 05

studentenbegeleider en internationalisering Medewerker opleidingshoofd: planning en overleg Ombudspersoon

(plaatsvervanger) Productieleider muziek

Ann Lommelen

[email protected]

03 244 18 06

Secretariaat en medewerker

Yannicke Belis

[email protected]

03 244 18 01

[email protected]

fax: 03 238 90 17

[email protected]

03 244 18 00

opleidingshoofd

Onthaal

Manu Mores en Stefanie François

Vakgroepvoorzitters AMV

Alain Craens

[email protected]

Houtblazers

Luc Anthonis

[email protected]

Jazz & lichte muziek

Els Smedts

[email protected]

Kamermuziek

Inge Simoens

Medewerkers kamermuziek

Eline Groslot

[email protected]

Yannicke Belis

[email protected]

Koperblazers

Ivo Hadermann

[email protected]

Lage strijkers

Leo De Neve

[email protected]

Piano, toetsinstrumenten, pianobegeleiding &

Aäron Wajnberg

[email protected]

Tokkelinstrumenten

Roland Broux

[email protected]

Viool

Guido De Neve

[email protected]

Vocale afdeling en houtblazers

Luc Anthonis

[email protected]

AML en gehoorvorming

Marc Lamoen

[email protected]

Analyse

Wim Henderickx

[email protected]

Directie

Luc Anthonis

[email protected]

Muziekschriftuur hoofdvak

Alain Craens

[email protected]

Muziekschriftuur nevenvak, Muziekgeschiedenis

Stephan Weytjens

[email protected]

coaching, percussie

Vakgroepvertegenwoordigers


5 / 16

Musiceerpraktijk, WHIP, WHAM

Frank Agsteribbe

[email protected]

Onderzoek, research, Praktische harmonie en

Yves Senden

[email protected]

Koen Wilmaers

[email protected]

improvisatie Percussie

2 Jaarplanning Muziek SEMESTER 1 2014-2015 Week

van

tot

38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 1 2

15/sep 22/sep 29/sep 6/okt 13/okt 20/okt 27/okt 3/nov 10/nov 17/nov 24/nov 1/dec 8/dec 15/dec 22/dec 29/dec 5/jan

21/sep 28/sep 5/okt 12/okt 19/okt 26/okt 2/nov 9/nov 16/nov 23/nov 30/nov 7/dec 14/dec 21/dec 28/dec 4/jan 11/jan

3

12/jan

18/jan

4

19/jan

25/jan

5

26/jan

1/feb

Titel

Lesweek

Di 16/sep. PROLOOG ; Initiatieweek voor B1 ; personeels- en docentenvergadering lesweek lesweek lesweek lesweek lesweek HERFSTVAKANTIE lesweek lesweek lesweek lesweek lesweek lesweek lesweek KERSTVAKANTIE KERSTVAKANTIE lesweek praktijkgerichte lessen, projecten of semestriële examens praktijkgerichte lessen, projecten of semestriële examens praktijkgerichte lessen, researchweek en semestriële examens

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 <14> <15> <16>

SEMESTER 2 2014-2015 Week

van

6 7 8 9 10 11

2/feb 9/feb 16/feb 23/feb 2/mrt 9/mrt

12 13

16/mrt 23/mrt

tot

Titel semestriële evaluatievergaderingen (voor 8/feb docenten); lesweek 15/feb lesweek 22/feb KROKUSVAKANTIE 1/mrt lesweek 8/mrt lesweek 15/mrt lesweek projectweek CADENZA ; za 21/mrt OPEN 22/mrt CAMPUSDAG 29/mrt lesweek


Lesweek 1 2 3 4 5 6 7

6 / 16

14 15 16 17

30/mrt 6/apr 13/apr 20/apr

5/apr 12/apr 19/apr 26/apr

lesweek PAASVAKANTIE PAASVAKANTIE lesweek lesweek ; kamermuziekfestival Wo 29/aprZo 3/mei toelatingsproeven Muziek Klassiek Wo 6/mei-Wo13/mei toelatingsproeven Muziek Klassiek Wo 6/mei-Wo13/mei lesweek ; jaarexamens (openbare) examens (o.m. gezamelijke examens met Dans, Drama, SLO) (openbare) examens (o.m. gezamelijke examens met Dans, Drama, SLO) (openbare) examens (openbare) examens (openbare) examens tot Wo 24/jun Ma 29/jun. predeliberatie (alle docenten) ; Di 30/jun. deliberatie (commissie) + PROCLAMATIE

18

27/apr

3/mei

19

4/mei

10/mei

20 21

11/mei 18/mei

17/mei 24/mei

22

25/mei

31/mei

23 24 25 26

1/jun 8/jun 15/jun 22/jun

7/jun 14/jun 21/jun 28/jun

27

29/jun

5/jul

28-34

6/jul

23/aug ZOMERVAKANTIE

8

9 10 11 12 13 <14> <15> <16> <17> <18>

TWEEDE EXAMENPERIODE 2014-2015 Week

van

35

24/aug

36

31/aug

Titel tweede examenperiode en 30/aug toelatingsproeven tot Vr 4/sep: tweede examenperiode; tot 6/sep Wo 2/sep: toelatingsproeven

7/sep

Ma 7/sep. predeliberatie (alle docenten) ; 13/sep Di 8/sep. deliberatie (commissie)

37

tot


Lesweek

7 / 16

3 Opleidingsprogramma 3.1 Lesinformatie Het lessenrooster voor de klassikale- en groepsvakken is vastgelegd per instrumentgroep en per opleidingsonderdeel. Op basis van dit lessenrooster kan je bijkomende afspraken maken voor individuele of occasionele lessen (bv. kamermuziek). Verwisselen van groep kan na consultatie van de betrokken docenten. In de week van 22 september meld je je op het voorziene moment aan bij je docent. Het leslokaal kan je opvragen bij het onthaal. De ensemble- en orkestwerking is volledige geïntegreerd in het lessenrooster. Lesverplaatsingen of masterclasses mogen dit vast lessenrooster in principe niet in de weg staan. Het lessenrooster is consulteerbaar ad valvas (in september/oktober) en op Blackboard (organisatie/ studenten KC muziek/ officieel muziek)

3.2 Opleidingsprogramma’s Alle officiële informatie over opleidingsonderdelen, onderwijsvormen, eindkwalificaties, studiepunten, evaluatievormen, exameninhoud enz. staat in de digitale studiegids. Deze is te raadplegen op de website. http://www.ap.be/koninklijk-conservatorium Klik daar op opleidingen > muziek > modeltraject, bovenaan deze pagina vind je de link. Voor de specifieke vakgroepen is aanvullend ook een Vademecum opgemaakt met gedetailleerde praktische informatie en een overzicht van de examenmodaliteiten per niveau. Deze zijn eveneens te raadplegen via Blackboard en de website. De artistiek‐pedagogische planning voorziet ieder jaar een intense ensemble- en projectwerking. Zo krijg je de kans je gedurende je opleiding voor te bereiden op het professioneel muziekleven in het symfonisch orkest, het strijkersensemble, het harmonieorkest, het koor en andere kleinere ensembles. Een uitgebreide omschrijving van de projectwerking en het repetitieschema vind je terug in het Vademecum Musiceerpraktijk, op Blackboard, op de website en ad valvas.

3.3 Onderzoek Het Koninklijk Conservatorium Antwerpen voert onderzoek naar artistieke creatie, kritische uitvoeringspraktijk en agogiek van de kunsten. Vooral de tastbare verwevenheid van onderzoek met de artistieke praxis zorgt voor een uniek elan. Naast diverse onderzoeksprojecten lopen er ook doctoraten in samenwerking met de Universiteit Antwerpen. Het onderzoeksbeleid wordt bewaakt door de Academische Raad. Voor meer informatie m.b.t. onderzoeksprojecten en doctoraten kan je contact opnemen met de coördinator onderzoek, Kevin Voets. Belangrijke data: 22 december 2014: deadline indienen gefinaliseerde eindversie paper (Master 2)


8 / 16

22 juni 2015: deadline indienen gefinaliseerde werkversie paper (Master 1)

3.4 WHIP en WHAM Binnen het conservatorium zijn twee werkgroepen actief die zich richten op een specifiek repertoire uit de muziekgeschiedenis en haar uitvoeringspraktijk. De werkgroepen hebben als gemeenschappelijke missie de verwevenheid tussen onderzoek en uitvoeringspraktijk ‐hetzij door docenten, hetzij door studenten, al dan niet in onderlinge samenwerking‐ concreet uit te werken. Frank Agsteribbe coördineert deze werkgroepen overkoepelend. Regelmatig worden specialisten uit het werkveld uitgenodigd voor masterclasses over uitvoeringspraktijk binnen het kader van musiceerpraktijk. De WHIP (Werkgroep Historisch geïnformeerde praxis) zet artistieke projecten, masterclasses en samenwerkingen op touw, en initieert of coördineert een aantal onderzoeksprojecten met betrekking tot historisch geïnformeerde uitvoeringspraktijk van de de de muziek uit de 17 , 18 en 19 eeuw. KCA beschikt onder meer over een permanente barokwerking met het Barokensemble, dat op hedendaags instrumentarium kennismaakt met de historische uitvoeringspraktijk van barokmuziek. Ook wordt er bijzondere aandacht besteed aan eigentijdse muziek in de WHAM (Werkgroep Hedendaagse en Actuele Muziek). In het Ensemble XXI worden de werken die voortkomen uit de compositieklas uitgevoerd. Daarnaast bestuderen studenten een selectie aan interessante actuele composities qua uitvoeringspraktijk en specifieke stijl. Tenslotte ontstaan in Ensemble XXI ook kleinere kamermuziekformaties rond een bepaald thema of een bepaalde componist, rakend aan hedendaagse muziek. Ensemble XXI maakt deel uit van het opleidingsonderdeel Musiceerpraktijk. Er worden ook componistendagen en masterclasses georganiseerd mbt Hedendaagse en actuele muziek.

3.5 deOrkestacademie deOrkestacademie is een initiatief van deFilharmonie, het conservatorium en deSingel. Musici van deFilharmonie coachen veelbelovende conservatoriumstudenten en alumni, waarna ze samen in één orkest repeteren en concerteren onder leiding van befaamde dirigenten. Op die manier wordt getracht de connectie tussen opleiding en orkestpraktijk te versterken. In 2010 trad dit muzikale laboratorium onder leiding van Jaap van Zweden voor het eerst in werking. Voor het seizoen 2014-2015 is een productie met muziek van Fr. Schubert o.l.v. Philippe Herreweghe gepland. Meer info vind je op de website www.defilharmonie.be/deorkestacademie

3.6 Lezingen & Masterclasses Elk jaar organiseert het conservatorium, vaak in samenwerking met deSingel, tal van workshops, lezingen en masterclasses. Studenten hebben hierdoor de gelegenheid in contact te komen met vermaarde en gespecialiseerde kunstenaars uit de hele wereld. Geregeld komt tijdens deze lessen een specifiek repertoire aan bod. De masterclasses zijn verplicht voor de studenten van de desbetreffende discipline. Voor actieve deelname dienen de studenten de nodige afspraken te maken met de docent of vakgroepvoorzitter. Voor de activiteiten die plaatsvinden tijdens het weekend worden de deelnemers verzocht © Koninklijk Conservatorium Antwerpen – AP-Hogeschool – Trotter Muziek Klassiek 2014 - 2015

9 / 16

een lunchpakket mee te brengen, op weekdagen kan een lunch gebruikt worden in de foyer van het conservatorium. De lezingen en masterclasses die door het conservatorium worden georganiseerd, zijn gratis toegankelijk. Masterclasses en lezingen worden via de vakgroepvoorzitters, op de website en op Blackboard aangekondigd. Contactpersoon: Wilma Schneider

3.7 Curriculumconcerten In het kader van het opleidingsonderdeel muziekgeschiedenis 1 en 2 dienen studenten 10 concerten bij te wonen en hierover concertverslagen te maken. 5 concerten werden vooraf vastgelegd door de vakgroep muziekgeschiedenis en worden klassikaal bijgewoond (de prijs, € 40, werd reeds verrekend bij het studiegeld), de resterende 5 concerten kunnen gekozen worden uit een suggestielijst (concertprogramma met muziek die in de lessen muziekgeschiedenis aan bod komt). De aanwezigheid op de 5 eerstgenoemde curriculumconcerten is verplicht. Lessen en andere activiteiten worden niet als geldige reden voor afwezigheden aanvaard. MUZIEKGESCHIEDENIS Ba1 Muziek Klassiek (onder voorbehoud van wijzigingen) – 13/11, De ROMA, An evening with Branford Marsalis (JAZZ) – 18/12, deSINGEL, Angela Hewitt: Bach (Engelse Suites nr. 3 en 6) & Beethoven (Sonates op. 31 nr. 3 en op. 78) (BAROK & ROMANTIEK) – 12/02, AMUZ, Trio Mediaeval: Norwegian Folk Songs (MIDDELEEUWEN/VOLKSMUZIEK) – 06/05, deSINGEL, Le Concert Spirituel: J.B. Lully, J.J. Mouret, J.F. Dandrieu, A. Campra (BAROK) – 13/05, deSINGEL, Kammerorchester Basel o.l.v. Christian Zacharias (piano): Mendelssohn, Beethoven, Schumann (ROMANTIEK)

MUZIEKGESCHIEDENIS Ba2 Muziek Klassiek (onder voorbehoud van wijzigingen) – 27/11, deSINGEL: Le Concert Olympique o.l.v. J. Caeyers, (Sharon Kam, bassetklarinet): Beethoven (Symfonieën nrs. 1 en 8) Mozart (Klarinetconconcerto KV 622) (KLASSIEK EN VROEGROMANTIEK) – 11/02, deSINGEL, Les Siècles o.l.v. F.X. Roth (T. Papavrami, viool): C. Debussy (Prélude à l'après-midi d'un faune, La mer) & J. Sibelius (Concerto voor viool en orkest in d, opus 47, Pelléas et Mélisande, op. 46) (VROEGE 20STE EEUW) – 04/03, deSINGEL: Alban Gerhardt (cello) en Steven Osborne (piano): Beethoven (Cellosonates op. 102 nr. 1 en 2), Debussy (Cellosonate), Schnittke (Cellosonate nr. 1), Messiaen (‘Louange à l’Éternité de Jésus’ uit ‘Quatuor pour la fin du temps’) (ROMANTIEK EN 20STE EEUW) – 12/03, deSINGEL, M. Peter (tenor) en H. Deutsch: liederen van Beethoven (An die Ferne Geliebte), Schumann (Myrthen), Brahms, Wolf (LIED ROMANTIEK) – 02/04, de ROMA, Brussels Jazz Orchestra featuring Bert Joris & Enrico Pieranunzi: Transit Side (JAZZ)

3.8 Stages in deFilharmonie en de Vlaamse Opera deFilharmonie stelt jaarlijks een aantal stageplaatsen ter beschikking: actieve stages voor studenten Instrument en luisterstages voor studenten Directie (opgenomen in het curriculum). Studenten die slagen voor een interne en externe auditie voor


10 / 16

deOrkestacademie kunnen het daaropvolgende academiejaar, indien het orkest een plaats ter beschikking stelt, deelnemen aan twee producties. Strijkers kunnen, eveneens na audities, in het huidige academiejaar deelnemen aan een productie bij de Vlaamse Opera. De stages worden opgenomen in de opleidingsprogramma’s van de betrokken studenten. Ze worden begeleid door docenten van het conservatorium en door mentoren van het orkest. Door deze zeer praktijkgerichte opleidingsvorm wordt de student nog beter voorbereid op een eventuele orkestcarrière. Contactpersoon: Ann Lommelen

3.9 Samenwerking met andere organisaties deFilharmonie stelt jaarlijks een aantal stageplaatsen ter beschikking: actieve stages voor studenten Instrument en luisterstages voor studenten Directie (opgenomen in het curriculum). Studenten die slagen voor een interne en externe auditie (vanaf B3) kunnen, indien het orkest een plaats ter beschikking stelt, deelnemen aan twee producties. Strijkers kunnen, eveneens na audities, deelnemen aan een productie bij de Vlaamse Opera. Naast stages in het orkest kunnen studenten ook stage lopen als assistent-regisseur, assistent-repetent of als medespeler in muziektheatergezelschappen of kleinere professionele ensembles. De stages worden opgenomen in de opleidingsprogramma’s van de betrokken studenten. Ze worden begeleid door docenten van het conservatorium en door mentoren van het orkest. Door deze zeer praktijkgerichte opleidingsvorm wordt de student nog beter voorbereid op de overstap naar het professionele werkveld. Gedetailleerde informatie over stages tref je in het document: Aanbod, wijzigingen en opportuniteiten in de Opleiding Muziek 2014-2015 Contactpersoon: Ann Lommelen

4 Buitenschoolse activiteiten 4.1 Buitenschoolse professionele activiteiten De studenten kunnen gedurende de basisopleiding geen artistieke of pedagogische activiteiten buiten de hogeschool uitoefenen, voor zover deze het normale verloop van de studies en de regelmatige deelname aan de studieactiviteiten kunnen beïnvloeden. In geval van problemen van welke aard ook kunnen dergelijke activiteiten nooit ter verontschuldiging worden ingeroepen. De overtreding van deze regel kan leiden tot maatregelen. Uitzonderingen kunnen schriftelijk aangevraagd worden aan het Hoofd school of Arts en de Artistieke Directie. Voor verdere informatie verwijzen we naar het Algemeen Onderwijs- en Examenreglement.

4.2 Aanvraag formulier buitenschoolse activiteiten Aanvraagformulieren voor mogelijke deelname aan audities, externe projecten en/of producties dienen verplicht te worden ingevuld door alle studenten en zijn steeds ter beschikking op Blackboard. Na indiening informeren de studenten zelf of de toelating al dan niet werd verleend door het Hoofd School of Arts of zijn afgevaardigde.


11 / 16

4.3 Vrijstellingen Voor informatie over de aanvraag tot omwisseling of vrijstelling van een officieel project of een afwezigheidsaanvraag voor een repetitie van een officieel project verwijzen wij naar het vademecum Musiceerpraktijk. Contactpersoon: Ann Lommelen.

5 Voorzieningen 5.1 Bibliotheek Meer informatie over de leeszaal, uitleendienst en de collectie m.b.t. muziek vind je in de wegwijzer voor studenten en de bibliotheekwegwijzer.

5.2 Instrumenten Huren van een instrument (maximum 1 academiejaar)- contactpersoon: Wilma Schneider, productie Een student kan voor een periode van één academiejaar en afhankelijk van de beschikbaarheid een instrument van het conservatorium huren. De aanvraag wordt samen met de docent(en) van het betrokken instrument besproken en geëvalueerd. Hierna wordt een huurcontract opgesteld. De verzekering valt ten laste van de student, tenzij het instrument reeds werd verzekerd door het conservatorium zelf. Verdere afspraken en bepalingen omtrent de huur van het instrument staan in de bijlage van het huurcontract. Lenen van een instrument (maximum 1 maand) – onthaal Bij het lenen van een instrument dient steeds een uitleencontract ondertekend te worden bij het onthaal. Welke instrumenten uitgeleend kunnen worden, kan daar ook opgevraagd worden. Je kan maximaal voor een periode van 1 maand lenen (indien langer = huren). Studenten kunnen enkel voor de ingeschreven opleidingsonderdelen instrumenten ontlenen. Verhuis van instrumenten – contactpersoon: Chris Denissen, productie Wanneer je instrumenten wil verhuizen, bijvoorbeeld voor een klasconcert of in functie van een examen, vraag je dit minstens één lesweek op voorhand. Het op eigen houtje verhuizen van instrumenten verloopt op eigen risico, eventuele beschadigingen worden door de student vergoed. Instrumentherstellingen – contactpersoon: Hans Dowit, Departementaal coördinator artistieke planning en productie Wanneer een instrument van het conservatorium hersteld dient te worden, meld je dit bij Hans Dowit. In overleg met de betrokken docent zal het instrument zo snel mogelijk worden gerepareerd. In geen geval mag een student een instrument zelf herstellen of ergens ter reparatie aanbieden zonder toelating van het conservatorium. Pianostemmingen – contactpersoon: Hans Dowit, Departementaal coördinator artistieke planning en productie


12 / 16

Het conservatorium voorziet jaarlijks een aantal vaste stembeurten. Soms is het noodzakelijk een piano bijkomend te stemmen. Een extra stembeurt kan bij Hans Dowit aangevraagd worden door een docent en minstens 7 dagen op voorhand.

5.3 Lokalen en zalen Informatie over de beschikbaarheid, reservatie en toegang tot de lokalen en zalen vind je in de wegwijzer voor studenten. Voor vragen en/of afspraken contacteer je de productieleider muziek, Ann Lommelen, voor de productielokalen en het onthaal voor de klaslokalen. Bij het onthaal kan je ook nagaan of je gebruik kan maken van de zalen van deSingel.

5.4 Concertaanbod De Concertvereniging Conservatorium Antwerpen (CCA) en het Koninklijk Conservatorium Antwerpen organiseren jaarlijks tal van concerten. Geregeld staan er concerten op het programma met bijzondere bezettingen, unieke werken of creaties, verzorgd door docenten, laureaten, studenten en alumni van het conservatorium. De Concertvereniging besteedt veel aandacht aan Vlaamse muziek en biedt kansen aan jong talent. Er wordt regelmatig samengewerkt met deSingel, deFilharmonie, Vrienden Conservatorium Antwerpen, Jeugd en Muziek, het ensemble Champ d’Action, de Middelheimpromotors en andere belangrijke cultuurinstanties. Speciaal te vermelden zijn de concerten in de prachtige Nottebohmzaal van de oude Antwerpse Stadsbibliotheek (H. Consienceplein). Alle concerten van de Concertvereniging zijn gratis voor studenten van het Koninklijk Conservatorium Antwerpen. Het aantal plaatsen voor studenten is soms wel beperkt. Je moet voor kaarten vooraf intekenen bij het onthaal. Programmatie: zie website, tijdschrift en op de digitale schermen. Contactpersoon: Wilma Schneider Naast de erkende projecten in het kader van Musiceerpraktijk worden nog een aantal studentenconcerten georganiseerd door de Departementale Artistieke Planning en Productie (DAPP). Ze zijn niet verplicht, maar geïnteresseerde studenten kunnen hier vrijwillig aan deelnemen en een programmavoorstel doen. De studentenconcerten bieden een mogelijkheid om op een professioneel omkaderde manier bijkomende podiumervaring op te doen. De DAPP organiseert op vraag van een partner van de Stichting Conservatorium Antwerpen of van de Vrienden Conservatorium Antwerpen (VCA) concerten of muzikale opluisteringen. Voor externe concertreeksen, vb. in het openluchtmuseum Middelheim, wordt regelmatig beroep gedaan op studenten van het KCA. Ofwel gaat de DAPP zelf op zoek naar de invulling (een beperkte kostenvergoeding is voorzien), ofwel wordt het bericht ad valvas gehangen of via Blackboard meegedeeld en is er deelname op eigen initiatief en verantwoordelijkheid. Studenten die graag in aanmerking komen voor deze concertgelegenheden, kunnen voorstellen en programma’s indienen bij het productieteam.


13 / 16

5.5 Ondersteuning projecten Studenten die een eigen project wensen uit te werken kunnen minstens een maand op voorhand via Ann Lommelen een aanvraag indienen. De DAPP bekijkt in overleg met het opleidingshoofd in hoeverre het project aansluit op de werking van andere lessen, masterclasses en producties. Per aanvraag wordt beslist in hoeverre je een publicitaire of logistieke ondersteuning kan krijgen. Indien de activiteit afgewezen wordt, kan ze niet plaatsvinden.

5.6 Studie- en studentbegeleiding De studietrajectbegeleiding is de ondersteuning bij de keuze van de inhoud en vorm van het studietraject. Dit is de wijze waarop jouw persoonlijke studieverloop geordend wordt. De trajectbegeleiding gebeurt tijdens het studieadvies bij het begin van het academiejaar maar kan, indien daar behoefte aan is, ook op individuele basis tijdens het academiejaar gebeuren. De trajectbegeleiders zijn: Muziek Klassiek: Birgit Soil (administratie) en Floris Lammens of Inge Simoens (inhoud) Jazz/Lichte muziek: Birgit Soil (administratie) en Els Smedts (inhoud) Deze trajectbegeleiders helpen de studenten ook bij het aanvragen van vrijstellingen. Bij studie- en studentenbegeleiding ligt de nadruk op het voorkomen, detecteren en oplossen van individuele moeilijkheden. Daarvoor worden de volgende inspanningen geleverd: infomomenten, brochures, individuele begeleiding bij persoonlijke, inhoudelijke moeilijkheden organisatorische moeilijkheden, … De inhoudelijke begeleiding van de student op artistiek-pedagogisch vlak is de verantwoordelijkheid van de docent en de vakgroepvoorzitters. De begeleiding gebeurt per opleiding: Studentenbegeleider Muziek klassiek: Floris Lammens + vakgroepvoorzitters (lijst: zie p.3) Studentenbegeleider Muziek jazz/lichte muziek: Els Smedts Specifiek voor muziek worden er nog een aantal bijkomende initiatieven genomen m.b.t. studentbegeleiding: – Remediëring van tekorten in de vooropleiding via remediëringslessen. – Studiebegeleiding en studentenbegeleiding, op maat van de student (studietips, assertiviteit, stressbestendigheid, faalangst, …) – Materiële faciliteiten om studiemogelijkheden te maximaliseren. – Bijzondere aandacht voor buitenlandse en Erasmusstudenten met o.a. een systeem van peter- en meterschap. Coördinator Studieloopbaanbegeleiding, Internationalisering en Onderwijs(ontwikkeling) vangen deze studenten op. – Individuele aanpassingen voor studenten met uitzonderlijke individuele omstandigheden. – Opleidingsonderdelen en cursussen zoals Lichamelijk bewustzijn, Yoga, of Alexandertechniek om fysieke overbelasting te vermijden – Gericht advies van een kinesist.


14 / 16

5.7 Lessen Alexandertechniek Het conservatorium biedt aan studenten de mogelijkheid om lessen Alexandertechniek te volgen onder leiding van een ervaren en gekwalificeerde docente, Helga Henckens. De Alexandertechniek is geen houdingstechniek maar een methode om het evenwicht en de coördinatie in het lichaam terug te vinden. Je leert schadelijke spanningspatronen, die een goed functioneren belemmeren, waar te nemen en te stoppen, zonder nieuwe spanningen op te roepen. De bedoeling is de basisprincipes onder de knie te krijgen en in staat te zijn deze toe te passen ter verbetering van de kwaliteit van je performance. De lessen verlopen individueel of in groepjes van 3 waarin de gelegenheid bestaat om te spelen, te zingen, te dansen, te acteren, gebruik makend van de Alexandertechniek. De lessen vinden plaats op vrijdag en zijn betalend (8 €, het resterende bedrag wordt bijgepast door de vzw Vrienden van het Conservatorium) Kennismakingsles: donderdag 25 september 13u30-14u30 lokaal 101. Helga Henckens: 011/23.32.34 of GSM 0479/955 498, [email protected] www.fmalexandertech.be (website van de Belgische vereniging voor alexandertechniek)

6 Examenregeling 6.1 Data De data van de openbare eindproeven worden door het opleidingshoofd en in overleg met de betrokken vakgroepvoorzitters, de artistieke directie, docenten en pianobegeleiders vastgelegd voor 1 februari. Nadien worden geen veranderingen meer toegestaan, behalve in geval van overmacht. De data voor de jaarproeven worden eveneens in overleg vastgelegd. Data en aanvangsuren van de semestriële proeven worden voor 20 december gecommuniceerd. Jaarproeven worden minsten 21 kalenderdagen vooraf bekendgemaakt. Voor de examenperioden: zie jaarplanning. Eens een examen bekend is, wordt het opgenomen in het algemeen examenrooster. Dit rooster wordt regelmatig geactualiseerd. Het rooster wordt ad valvas en op Blackboard gecommuniceerd.

6.2 Aanleveren van examenprogramma’s en werkstukken De studenten worden verwittigd via hun officieel conservatorium mailadres, bij wie en tegen wanneer ze hun examenprogramma/werkstukken moeten indienen. Deadlines voor examenprogramma’s en werkstukken zijn definitief. Studenten die deze datum niet respecteren mogen niet deelnemen aan het examen en worden indien van toepassing verwezen naar de volgende examenperiode. Wanneer werkstukken moeten opgestuurd worden naar externe juryleden (zoals een compositie, arrangement, …) wordt de inleveringsdatum minstens 3 weken voor het examen geplaatst. De studenten bezorgen zelf hun werkstukken aan de interne jury en juryvoorzitter.

6.3 Materiaal op het examen Aan de hand van de binnengebrachte programma’s wordt het nodige materiaal voorzien


15 / 16

(stoelen, muziekstaanders, klavecimbel, piano, …). Ander materiaal zoals percussie of elektronisch materiaal, wordt door de studenten zelf aangebracht, opgesteld en ook onmiddellijk na het examen opgeruimd. Overleg hierover met de productieleider. Tijdens de examenperiodes wordt er voor de studenten die een openbare proef afleggen steeds een moment voorzien in de examenlokalen om de akoestiek te testen. De duur van dit moment hangt af van het aantal beschikbare uren. Info over de reservatieperiode worden via de digitale infoschermen en BB gecommuniceerd. Deze dienen minstens 1 maand voor het examen vastgelegd te worden bij Katleen Imbrechts.

6.4 Tweede examenperiode Voor de meeste opleidingsonderdelen wordt een tweede examensessie ingericht. Voor stages, projecten en opleidingsonderdelen die permanent geëvalueerd worden en waarin geen schriftelijk onderdeel is opgenomen is nooit een tweede examensessie mogelijk. Meer informatie hierover vind je in de digitale studiegids. De student is verplicht om zich in te schrijven voor de tweede examenperiode. Hij ontvangt hiervan bericht op zijn officieel conservatorium mailadres, na de deliberatie van de eerste zittijd.


16 / 16

16

Recommend Documents