Základní škola Brno, Jana Babáka 1
Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 27/15
Název materiálu: Písemná práce - větné členy, obohacování slovní zásoby Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486
Zpracoval: Mgr. Jana Jourová
VY 32 INOVACE 27/15 Základní škola Brno, Jana Babáka 1 Zpracoval: Jana Jourová
Předmět Čj / ročník:9
Písemná práce z Čj Jméno: Datum: 1.Vyhledej ve větách podměty, podtrhni a nadepiš, jakým sl. druhem jsou vyjádřeny: Všichni se na něj rádi přišli podívat. Petrovi byly ty nové boty těsné. Zpívat je velmi krásné. Nebo je spojka souřadicí. Druhý přijel až 20 minut po prvním .
___/5
2. Podtrhni ve větách přísudky a urči jejich druh: Na přechodu se děti zastavily. __________________________________ Zůstali stát na červenou. _______________________________________ Musíme nakoupit zásoby na výlet. ________________________________ Maminka mě poslala nakoupit do drogerie. _________________________________ Škola – základ života. ___________________________________________________ Naše dcera se stala veterinářkou. _________________________________________ Kéž bych vyhrál!
________________________________
___/7
3. Proveď větný rozbor – nakresli graf: Dopravní situace v Brně se dnes velice zhoršila.
Karkulka přinesla babičce košíček s bábovkou a dalšími dobrotami. ___/13
VY 32 INOVACE 27/15 Základní škola Brno, Jana Babáka 1 Zpracoval: Jana Jourová
Předmět Čj / ročník:9
4. Zakroužkuj větu, ve které je podmět nevyjádřený: a) Já mám velkou chuť na jahody b)Včera byla všem oznámena smutná zpráva. c)Jahody jsme letos ještě nenašli.
___/1
5. Zakroužkuj větu, ve které je doplněk: a)Víly tancovaly na louce bosy. b) Ta tužka je už vypsaná. c) Každé proč má své proto.
___/1
6. Zakroužkuj větu, ve které je přívlastek neshodný: a) Naše krásná přítelkyně se stala modelkou. b)Šli jsme do sousedního vchodu. c) Cesta z města vedla lesní pěšinou.
___/1
7. Zakroužkuj větu, ve které je použita zkratka: a)Drutěva nabízí množství oděvů nadměrných velikostí. b) Poletíme do USA. c) C je třetí písmeno v abecedě.
___/1
8. Zakroužkuj větu, ve které je použito zkratkové slovo: a) Kde má sídlo OSN? b) Rád bych studoval na JAMU. c) Koupili jsme si zájezd s Čedokem.
___/1
9. Doplň chybějící text: Slovní z_________________
obohacujeme několika způsoby.
1. Vznikají nová slova – a) o__________________________(předponami a příponami) b) s__________________________ c) zkracováním 2. Přejímáme slova z c _____________________________________ 3. Přenesení pojmenování na novou skutečnost. 4. Vznikají nová s__________________________________
___/5
Celkem: ____/35
VY 32 INOVACE 27/15 Základní škola Brno, Jana Babáka 1 Zpracoval: Jana Jourová
Předmět Čj / ročník:9
Písemná práce z Čj - Kontrolní list Jméno: Datum:
1.Vyhledej ve větách podměty, podtrhni a nadepiš, jakým sl. druhem jsou vyjádřeny: Všichni se na něj rádi přišli podívat.- zájmeno Petrovi byly ty nové boty těsné.- podst. jméno Zpívat je velmi krásné.- sloveso Nebo je spojka souřadicí.- spojka Druhý přijel až 20 minut po prvním . - číslovka
___/5
2. Podtrhni ve větách přísudky a urči jejich druh: Na přechodu se děti zastavily. – přísudek slovesný Zůstali stát na červenou.- př. slovesný složený Musíme nakoupit zásoby na výlet. – slovesný složený Maminka mě poslala nakoupit do drogerie. – p. slovesný Škola – základ života. – jmenný beze spony Naše dcera se stala veterinářkou. – jmenný se sponou Kéž bych vyhrál! – slovesný
___/7
3. Proveď větný rozbor – nakresli graf: Dopravní situace v Brně se dnes velice zhoršila. Situace – podmět = se zhoršila – přísudek Dopravní – přívl.sh.
v Brně – přívl. Nesh.
dnes – přísl. Urč. Času
velice – přís. Urč. míry
Karkulka přinesla babičce košíček s bábovkou a dalšími dobrotami. Karkulka – podmět = přinesla – přísudek Babičce – předmět 3. Pád
košíček – předmět 4. Pád
S bábovkou a dobrotami – přívlastek nesh. Dalšími – přívl. shodný
___/13
VY 32 INOVACE 27/15 Základní škola Brno, Jana Babáka 1 Zpracoval: Jana Jourová 4.
Předmět Čj / ročník:9
Zakroužkuj větu, ve které je podmět nevyjádřený:
a) Já mám velkou chuť na jahody b)Včera byla všem oznámena smutná zpráva. c)Jahody jsme letos ještě nenašli.
___/1
5. Zakroužkuj větu, ve které je doplněk: a)Víly tancovaly na louce bosy. b) Ta tužka je už vypsaná. c) Každé proč má své proto.
___/1
6. Zakroužkuj větu, ve které je přívlastek neshodný: a) Naše krásná přítelkyně se stala modelkou. b)Šli jsme do sousedního vchodu. c) Cesta z města vedla lesní pěšinou.
___/1
7. Zakroužkuj větu, ve které je použita zkratka: a)Drutěva nabízí množství oděvů nadměrných velikostí. b) Poletíme do USA. c) C je třetí písmeno v abecedě.
___/1
8. Zakroužkuj větu, ve které je použito zkratkové slovo: a) Kde má sídlo OSN? b) Rád bych studoval na JAMU. c) Koupili jsme si zájezd s Čedokem.
___/1
9. Doplň chybějící text: Slovní zásobu
obohacujeme několika způsoby.
1. Vznikají nová slova – a) odvozováním (předponami a příponami) b) skládáním c) zkracováním 2. Přejímáme slova z cizích jazyků 3. Přenesení pojmenování na novou skutečnost. 4. Vznikají nová slova a sousloví Celkem:____/35
___5
VY 32 INOVACE 27/15 Základní škola Brno, Jana Babáka 1 Zpracoval: Jana Jourová
Předmět Čj / ročník:9
VY 32 INOVACE 27/15 Základní škola Brno, Jana Babáka 1 Zpracoval: Jana Jourová
Předmět Čj / ročník:9