1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují text, který je specifický pro konkrétní typovou pozici. Šedá pole jsou totožná pro obdobné typové pozice.

1.1 ZÁKLADNÍ INFORMACE O ODBORNÉ STÁŽI 1

Název pozice

TECHNIK KONTROLOR KVALITY VE VÝROBĚ

Obor

Strojírenství Dřevařská výroba Elektrotechnika Energetika Hutnictví a slévárenství a kovárenství Chemie Kožedělná výroba Lesní hospodářství Nábytkářství Polygrafie Potravinářství a krmivářství Sklářská, keramická výroba Textilní a oděvní výroba Výroba a zpracování papíru Zdravotnictví a farmacie

2

3

Definice pozice

Technik kontrolor kvality je pracovník, odpovědný v organizaci za specifikované činnosti v oblasti kontroly a řízení kvality.

4

Časová dotace

320 hodin

5

Minimální doba trvání

2 měsíce

6

Maximální doba trvání

4 měsíce

Časová dotace stáže představuje fixní časový fond, který je stážista povinen absolvovat pro splnění podmínek určených šablonou stáže. Stanovená časová dotace je rozložitelná v rámci minimální a maximální doby trvání. Konkrétní rozložení časové dotace stáže je předmětem dohody uchazeče o stáž a poskytovatele stáže.

Šablona typové pozice: Technik kontrolor kvality ve výrobě

Stránka 1 z 6

1.2 RÁMEC ČINNOSTÍ VYKONÁVANÝCH NA ODBORNÉ STÁŽI Níže je uveden výčet činností, které bude stážista během své odborné stáže vykonávat. Povinností poskytovatele stáže je zajistit, aby se stážista se všemi níže uvedenými činnostmi prakticky seznámil. Pokud není možné z objektivních důvodů (např. sezónnost vykonávaných činností, cyklus výroby, životní cyklus projektu apod.) v průběhu trvání stáže zajistit praktický nácvik všech níže uvedených činností, je povinností poskytovatele stáže seznámit stážistu s těmito činnostmi alespoň teoreticky.

7

a) Vypracování plánů kontrol a organizace zkoušek kvality. b) Metodické řízení vstupních, mezioperačních a výstupních kontrol v průběhu výrobních, provozních nebo jiných procesů. c) Provádění vstupních, mezioperačních a výstupních kontrol, zajišťování zkoušek a sledování kvalitativních vlastností výstupů. d) Vyhodnocení výsledků kontrol a předkládání návrhů opatření k odstranění příčin nekvality. e) Podílení se na nápravných a preventivních opatřeních při řízení kvality neshodného produktu. f) Vedení příslušné dokumentace a vypracovávání protokolů o výsledcích kontrol a zkoušek. g) Předávání podkladů, zpráv a reportů pro vedení úseku kvality a vedení organizace. h) Podílení se na procesu budování, udržování a rozvoje systému kvality. i) Péče o provozní a technickou dokumentaci pracoviště ve vazbě na kvalitu. j) Provádění metrologické činnosti, vedení evidence měřidel, zabezpečování jejich shody se zákony, vyhláškami, předpisy, aktuálními normami a ověřování a kalibrace měřidel.

1.3 RÁMEC ODBORNÝCH KOMPETENCÍ OSVOJENÝCH NA STÁŽI Níže je uveden výčet odborných kompetencí, jejichž osvojení, trénink a nabytí je předmětem realizace stáže. Nabytí uvedených odborných kompetencí bude zajištěno výkonem činností na stáži.

8

a) Orientace v terminologii, znalost základních pojmů a fyzikálních vztahů, základních jednotek a jejich vzájemných souvislostí. b) Orientace v normách a platných právních předpisech. c) Znalost interního systému dokumentace. d) Aplikace nástrojů managementu kvality. e) Plánování kontrolní činnosti. f) Provádění pravidelných kontrol a zkoušek dle norem kvality. g) Evidence naměřených výsledků. h) Hodnocení výsledků zkoušek a kontrol a hodnocení jejich spolehlivosti. i) Analyzování příčin snížené kvality produkce a navrhování opatření k dosažení žádoucí kvality. j) Vedení dokumentace a záznamů o provedených zkouškách a kontrolách.


Stránka 2 z 6

1.4 ROZSAH MENTORINGU Rozsah mentoringu v průběhu jednotlivých etap stáže má za úkol naznačit postupné osamostatňování stážisty v jejím průběhu. Konkrétní rozsah mentoringu a etapizace stáže jsou předmětem dohody mezi poskytovatelem stáže a stážistou a jsou závislé na velikosti organizace, firemních procesech a typu vykonávaných činností.

Etapy stáže

9

Obecné zaškolení stážisty a seznámení s procesy organizace Praktické zaškolení stážisty pro typovou pozici stáže Stínování mentora stážistou a výkon činností s asistencí mentora Výkon činností stážistou pod dohledem mentora Vyhodnocení průběhu stáže a její uzavření Celkové zapojení

Zapojení stážisty 20 hodin 60 hodin 100 hodin 120 hodin 20 hodin 320 hodin

Rozsah mentoringu 100% 100% 50% 50% 100% 210 hodin

1.5 ZDRAVOTNÍ PODMÍNKY VÝKONU ODBORNÉ STÁŽE Odborná stáž může probíhat na pracovišti, kde jsou zvýšené rizikové faktory. Je-li zařazeno pracoviště do zpřísněných kategorií prací dle vyhlášky 432/2003 Sb., ve znění pozdějších předpisů, je poskytovatel oprávněn vyžadovat zdravotní prohlídku dle specifikace pracoviště poskytovatele odborné stáže. 10

Není stanoveno.

1.6 OSTATNÍ Níže jsou uvedena specifika pro konkrétní typovou pozici. 11

Není stanoveno.


Stránka 3 z 6

2. POŽADAVKY NA STÁŽISTU 2.1 KVALIFIKAČNÍ POŽADAVKY NA STÁŽISTU Tento oddíl definuje vstupní kvalifikační požadavky na stážistu tak, aby odborná stáž, kterou absolvuje, byla přínosem pro něho i pro poskytovatele stáže. Požadovaná úroveň vymezuje přípustný stupeň vzdělání. Bakalářský studijní program je na stejné úrovni jako vyšší odborné vzdělání. Požadovaná oblast definuje skupiny oborů a požadovaný obor pak vymezuje případný konkrétní požadavek na studijní či výuční obor. Požadovaná praxe uvádí, zda stážista musí mít pro absolvování stáže konkrétní praxi. 12 Požadovaná úroveň

Střední odborné vzdělání s maturitní zkouškou nebo vyšší

13 Požadovaná oblast

V oblasti stáže

14 Požadovaný obor

Není vyžadováno

15 Požadovaná praxe

Není vyžadováno

2.2 DOPORUČENÉ OBORY VZDĚLÁNÍ Pro snadnější orientaci jsou níže uvedeny příklady vhodných studijních a výučních oborů, které nejlépe připravují stážistu pro konkrétní odbornou stáž.

23-41-M/003 RVP

16

63-41-N/05 RVP 6431N KKOV 23-41-N/07 RVP 26-12-R/068 RVP 62-09-R/034 RVP 2305T KKOV

Úplné střední odborné vzdělání s maturitní zkouškou v oboru řízení jakosti ve strojírenství Vyšší odborné vzdělání v oboru řízení a zabezpečování jakosti Vyšší odborné vzdělání v oboru management Vyšší odborné vzdělání v oboru řízení kvality ve strojírenské výrobě a službách Bakalářský studijní program v oboru systémy řízení Bakalářský studijní program v oboru řízení výroby a kvality Magisterský studijní program v oboru strojírenství se zaměřením na ekonomiku a řízení

2.3 NÁHRADA KVALIFIKAČNÍCH POŽADAVKŮ V případě, že stážista nesplňuje výše uvedené kvalifikační požadavky (bod 2.2), může je nahradit některou z níže uvedených možností. Pozice, kterými lze nahradit kvalifikační požadavky, jsou vnímány ve smyslu jednotek práce popsaných např. Národní soustavou povolání – více na http://katalog.nsp.cz/uvod.aspx. 17 Praxe

Není stanoveno

Rekvalifikace, 18 certifikáty apod.

Odpovídající zkouška NSK (zkouška o uznání úplné a profesní kvalifikace) Rekvalifikace na tuto pozici Certifikáty umožňující výkon této pozice

19 Ostatní

Není stanoveno


Stránka 4 z 6

2.4 DOPORUČENÁ ÚROVEŇ MĚKKÝCH KOMPETENCÍ STÁŽISTY Níže je uveden výčet měkkých kompetencí včetně jejich doporučené úrovně pro výkon odborné stáže, což slouží k utvoření představy o nárocích na stážistu pro výkon pozice. Uvedené měkké kompetence vycházejí z databáze kompetencí Národní soustavy povolání, kde jsou detailně popsány jednotlivé úrovně – viz http://kompetence.nsp.cz/mekkeKompetence.aspx. Úrovně jsou stanoveny v rozsahu 0 až 5, kdy 0 je nejnižší.

Měkká kompetence

20

Efektivní komunikace Kooperace Kreativita Flexibilita Uspokojování zákaznických potřeb Výkonnost Samostatnost Řešení problémů Plánování a organizování práce Celoživotní učení Aktivní přístup Zvládání zátěže Objevování a orientace v informacích Vedení lidí Ovlivňování ostatních

Doporučená úroveň 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3

2.5 DOPORUČENÁ ÚROVEŇ OBECNÝCH DOVEDNOSTÍ STÁŽISTY Níže je uveden výčet obecných dovedností včetně jejich doporučené úrovně pro výkon odborné stáže, což slouží k utvoření představy o nárocích na stážistu pro výkon pozice. Uvedené obecné dovednosti vycházejí z databáze kompetencí Národní soustavy povolání, kde jsou detailně popsány jednotlivé úrovně – viz http://kompetence.nsp.cz/odborneKompetenceObecne.aspx. Jsou stanoveny následující úrovně: žádná, základní, běžná a vysoká.

Obecná dovednost

21

Počítačová způsobilost Způsobilost k řízení osobního automobilu Numerická způsobilost Ekonomické povědomí Právní povědomí Jazyková způsobilost v češtině Jazyková způsobilost v dalším cizím jazyce


Doporučená úroveň běžná žádná vysoká běžná běžná vysoká běžná

Stránka 5 z 6

3. POŽADAVKY NA POSKYTOVATELE STÁŽE 3.1 ZÁKLADNÍ POŽADAVKY NA POSKYTOVATELE Tento oddíl definuje základní požadavky, které jsou kladeny na poskytovatele pro zajištění řádného průběhu stáže. 22 Počet zaměstnanců

Více než 5 zaměstnanců

23 Stupně řízení

Bez omezení

3.2 KVALIFIKAČNÍ POŽADAVKY NA MENTORA STÁŽE Pro prokázání schopnosti poskytovatele stáže zprostředkovat stážistovi přenos odborných znalostí a praktických dovedností je nezbytné, aby mentor splňoval níže uvedený kvalifikační požadavek. Bakalářský studijní program je na stejné úrovni jako vyšší odborné vzdělání. Požadované formální vzdělání je možné nahradit některou z forem dalšího vzdělávání (např. odpovídající zkouškou NSK, dokladem o rekvalifikaci apod.)

Vzdělání

Střední odborné vzdělání s maturitní zkouškou nebo vyšší v oblasti stáže

Praxe

Alespoň 3 roky na pozici kontrolor kvality ve výrobě. Požadovanou praxi musí mentor vykonávat minimálně po dobu posledních 2 let před vypsáním karty stáže.

24

3.3 MATERIÁLNĚ-TECHNICKÉ POŽADAVKY NA POSKYTOVATELE Podle charakteru vykonávaných činností musí poskytovatel stáže zajistit stážistovi materiální a technické vybavení, specifické pro danou typovou pozici.

25

 Kancelářské potřeby  Kancelářské místo  Tiskárna

 Kancelářský software  PC sestava nebo notebook  Měřidla

3.4 OSTATNÍ POŽADAVKY NA POSKYTOVATELE Zde jsou uvedeny další požadavky, které jsou charakteristické pro konkrétní šablonu. 26

Poskytovatel stáže v kartě stáže slovně specifikuje oblast stáže (tj. zaměření výroby), ta je klíčová pro stanovení kvalifikačních požadavků na stážistu (viz řádek 13 šablony) i mentora (viz řádek 24 šablony).


Stránka 6 z 6

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Recommend Documents