!"
#
$ % &
'
% (
*
)
%
!
+ + + + + + + + + + + + + + + + + + +
,-. / 0 1 ) 2-3 # 4 -5 # !" # % -* !$ 1 6-" 8 # $ % & 3 1 9 : ;< # $ % 71 % -& -= = 83 1 >% ? # ;< -# $ % -) ;< " ( 2= # 1 - ) % *" ( 4 -= = 8 -@ # -) ( * " % - +( " 6-3 : -* , %% 9-) # % -
+ + + +
7-; -$
1 5
*
#
---
% .
% .
%
'' & %
*"
% % % % % % % % % % % % % % % % % % ( % % % % %
2 4 6 7
6 9
4 6 9 7 % 2 2 22 24 2
&
30
34 0 5
,/ 0 / 12 0 ,
#,6 4 # * 4 4 #
7 4 #
#8 #
, , A
1
, ,
=
,
$ B 1 A
/
1 #
@ ,
1
3
1 1
3# % A = ; A * 0 =
1
0 1
%
1
1
#
:
11
#
,.
+ > #
@ 0 . A ;
, :
? 1
%
/1 1
:
!" :
1
%
# ' C
2 / # C .
1 /
B
9 : 0 3# 5
; * 3& 9 0 #
@ A
/
#,
##0
1 %
1 11
% #
/ =
#
1
#
#
11
1
1 /
%
8/
2
/
# %
%
$
5
@
* #
. %
* / # %
$ 1
#
8#
/ +% =
/ =
D % EE %
8
#
. " $ <%""'6 0 "( : ( = F
"
%
%
1 %
1
1
1 1
1
3
#
% H #
#G
D
1
!
)
! • • • • •
. . . . 1 .
% %
#
II 1
1 /
B • • =
1
! . .
/ I A
5
1
I
0 ! #,
+ 4 # ) 30 =
(
. %
% . %
<
<
> %$ "'."
'
#
(
# #
#
5 1
;
% %1
<
/
"%
/
#
#
< ?
"'
"
. <
(
" %<
< )
1
4 " ' " % " ( "
# , 3# 7 #
3
1
% %
#
#
#
.
$
5
#
%
*
%
#
= /
/
#
#
1
#
#
$ :
1
J
#
#
/K *
5
E #
1
1
/
1 /
% #
1
%
% 3
1
#
1 $
.
%
#
1 1
# %
%
/
$
1
8
$5 /
#
797 3 8
1
;
/
/# .
#
# A
#
1 /
M
5 % N
L
%
K*
/K
11 1
#
#
1 #
/ 3 N
1 3%
E
%K # %
5 1
1 / ; <3
K*
K
. ; <3
#
/
%
% +
11
#
% "
%% %
J
1
1
1 %
%
#
#
5 K$
/%
%
%
/ 1
#
N %
% '
:
IK
K$
A A
11 #
# #
5
#
1
%%
1
#
1
1
/
:
#
%% %
/K
)
+ 1
%
%
/
K+
=
% J
1 /
1 *
1
1
1 %
#
# /
%
1
: 1 : %
B ;
%
K
5 <8#
% ;
J
# A
% 1 ;
/
N 1
1
1
/
4
$ :/ K
%
?
/
1
!
#
/
#
*
1
1 O >8
%
1
% / %
#
K$
%
1
O
K
/ B
/ #
/ *
K3 %
1
% P
)
1
1
1 /
%%
K
#
/
Q# 3
K
$
$
#
% / #
A K;
1
K
5
= % %
I
/
1
#
0 1 % /
*
A #
1
:
O
% #
A #
/
%
8
)
* :
2
%
/
% +
#
/
1
%
/
% #
: @ /
;
1 "8
#
1
1
#
B
. # # %
3%
%
% /1
/ # % I*
%
8/ % @
+% /
%
# #
D
% B
% %
/
%
1
/ ; #
@ 1
B
%
1 %2
%
= %
=
E/ %
#
8
# =
%
G
1
/
# :
#
$
1 8 +
#
#
% 8 /
# $E 1 *
# I / 1
%
1 #
# A $#
=
/ % #
%
% %
1
/ * '
"
<
% /
; %
% #
"
%
4
/:
B
# / 1 %
% #
%
/ .
#
1 "
I %
%
/ %
% % 1
! :
1 #
: %
%
IM
R@ / 1 1
11
#
1
;
% R% A
1 L/
* /
%
1
IL
1
) B
, )
#
/
# 1
1 : 3 $O $$$$III
$
; I) # %
*
8
, : 1
%/
# % #
% 1
% 1 ; % # =
#1 I #
#
$ % S ; % 1 % 1 : !
;
#
Maagd 23 augustus – 22 september
Je bent de laatste tijd heel chaggie, en je weet niet eens waarom. Het lijkt wel of je nergens meer tevreden mee bent. Misschien moet je eens wat minder zeuren en meer doen. Is er misschien iets dat je dwars zit? Wat het ook is, reageer het niet af op je vrienden, zij kunnen er niets aan doen. Denk ook eens na over de zonnige kant van je bestaan. Love level:
Weegschaal 23 september - 23 oktober
Voortdurend krijg je kansen om nieuwe dingen te ervaren, maar je bent te bang om er voor te gaan. Je bent verlegen en denk veel te veel na. Een tip voor je: nu eens gewoon doen, wie weet komen je wildste dromen uit. En zo niet, dan doe je toch wat levenservaring op, dat is ook nooit weg. Dus weegschaal, stop met wikken en wegen, get a life! Love Level:
Schorpioen 24 oktober - 21 november
Nu de blaadjes van de bomen beginnen te vallen kom jij tot leven. Herfst is jouw seizoen. Je bent erg energiek en je kunt er tegenaan. Dat merkt het andere geslacht ook. Er gaat geen minuut voorbij of je zit weer te flirten met die spetter die vóór je zit bij wiskunde. En in de pauze kom je niet aan eten toe, als je begrijpt wat ik bedoel… Was iedereen maar zo levenslustig, maar vergeet niet dat je ook nog op school zit. Verdeel je energie, dan komt het helemaal goed met jou. Love Level:
Boogschutter 22 november - 21 december
Het wordt de hoogste tijd dat je de zomer eens uit je hoofd zet. We zijn hier niet aan de hagelwitte stranden van Griekenland en het jachtseizoen in de discotenten is al een poosje voorbij. Je hebt het misschien nog niet zo in de gaten, maar je wordt al een tijdje omringd door dikke boeken en uitgeruste docenten, die dit jaar erg veel van je verwachten. Betekent natuurlijk niet dat je je vakantieliefde helemaal moet vergeten; over een paar weken is het weer vakantie. Love Level:
Steenbok 22 december - 19 januari
Ja hoor, school is nog niet begonnen of je bent er al weer honderd keer uitgestuurd. Je lijkt zelf niet te begrijpen, waarom de docenten altijd jou moeten hebben. Dat zal ik je vertellen: je bent luidruchtig, brutaal en strontvervelend én werkt niet mee. Dat had je toch zelf ook wel kunnen bedenken. Love Level:
Waterman 20 januari – 18 februari
En dan valt alles op zijn plek. Je zit goed in je vel. Eigenlijk gaat alles perfect; school, thuis, de liefde… Je denkt dat jou niks kan gebeuren, maar pas op! Het jaar is net begonnen en er kan van alles fout gaan. Er zijn kapers op de kust, die al heel lang een oogje op jouw liefje hebben. Dus blijf alert en hou het een beetje spannend. En laat je door die vliegende start en hoge cijfers niet verleiden om het wat kalmer aan te doen met je huiswerk. Zo’n genie ben je nu ook weer niet. Love Level:
Vissen 19 februari – 20 maart
Weer eens teveel gezopen? Zo suf als een konijn? Dat gebeurt je de laatste tijd nogal eens, hè? Je ziet voortdurend roze olifantjes, terwijl je wel eens wat aan school zou moeten doen. Eigenlijk hoef jij je helemaal niet zo vreselijk in te spannen, maar zo relaxed als je tegenwoordig bent, dat is niet eens cool meer. Dat is gewoon stom. Of vind jij deze school zo geweldig dat je er wel tien jaar op wil blijven? Hou het een beetje droog de komende tijd. Love Level:
Ram 21 maart – 20 april
Zijn we aan het puberen? Overal zie jij seks. Als je al visioenen van meneer Schoonveld in zijn ondergoed hebt, dan is het wel echt goed fout. Weet je wat jij moet doen? Ga naar het zwembad of loop in de pauze het Vondelpark eens een paar keer rond in een sportief tempo. Dan kom je wel weer op de juiste temperatuur. En met een beetje geluk tref je daar nog wat lotgenoten ook. Kun je samen oplopen of zwemmen. Er zijn al heel wat relaties met een beetje onschuldig sporten begonnen. Nee, Schoonveld zwemt niet en in het park wandelt hij alleen maar….Love Level:
Stier 21 april – 20 mei
Beetje troubles met je verkering? Dat is toch geen reden om zo zenuwachtig te worden. Je kunt ook gewoon een beetje geduld hebben. En als je liefje dan zo nodig wat rust wil, nou dan ga je toch lekker wat voor jezelf doen. Eindelijk eens wat meer tijd voor je vrienden. En er zijn nog massa’s leuke films, die je nog niet gezien hebt. En als je helemaal niks meer weet, kun je desnoods wat huiswerk maken. Kop op. Love Level: --
Tweelingen 21 mei – 21 juni
Ik weet niet wat ik ervan zeggen moet. Het ene moment gaat het echt geweldig en loop je met een stralende lach op je gezicht rond en het volgende moment lijkt het of je zo in tranen kan uitbarsten. Je vrienden weten ook niet wat ze aan je hebben. ’s Morgens een aai over hun bol en in de middag een snauw of je kijkt gewoon langs ze heen. Nee, je bent helemaal uit je doen. En er is niet eens liefde in het spel. Ga er gewoon eens rustig voor zitten en probeer er achter te komen wat je dwars zit. Je kansen zijn helemaal niet slecht, maar je moet er wel voor open staan. Love Level:
Kreeft 22 juni – 22 juli
Je hebt je deze zomer echt uit de naad gewerkt in je vakantiebaantje. Dus je bent wel aan een beetje vakantie toe. Geld heb je genoeg, want je had toch geen tijd om het uit te geven. Probleem is alleen dat de school weer begonnen is en dat je er dit jaar toch echt wat serieuzer aan moet gaan werken, wil je de eindstreep halen. Probeer je ontspanning dan maar uit de lessen te halen. Ik weet niet of je het weet, maar er zitten best wat aantrekkelijke tiepjes bij je in de klas. En die zien jou ook wel zitten. En let ook eens op de docenten; altijd een bron van vermaak. Love Level:
Leeuw 23 juli – 22 augustus
Jij laat je niets vertellen. Is ook niet nodig. Je hebt echt een plan dit jaar. En je lijkt je er nog aan te houden ook. Nu maar hopen dat je je niet laat afleiden door al die ontluikende jonge dingen om je heen. Want een ding staat als een paal boven water; de leeuw is de komende tijd de absolute favoriet van Cupido. Je gaat ze voor het uitkiezen hebben! En als je al voorzien bent, dan wordt het weer net als in de eerste weken. Rozengeur en maneschijn. Het is je gegund. Love Level:
Jij dacht dat alleen jochies van 12 een droom hebben over het eerste van Ajax? Jij dacht dat alleen meisjes van 13 nauwelijks kunnen slapen bij de gedachte aan een wandeling over de catwalk in Milaan of Parijs? Nee, dromen zijn niet leeftijdsgebonden. Wie wil geen beroemde zangeres worden? Wie wil zich daar zelfs door Koning en Koningin Onbenul laten vernederen? Lees het bloedstollende, het grappige, het interessante relaas van je eigen juf...van mevrouw Hensen. ) T* 1
% 0
/1
%
%
B
/
" #
# /
%T T* 0
%0/
; /
# % # #
) %
1
%
1
/
%
>
1
%
1
$ #
I /:
/
/
#
1
%
1 %
/ %
1
A % 9
/
2
!R 1 1
1
% L/
%
% 2
2
1 I5 %
# 1
A
# %
* 1
# 0
%
1
#
B
#
T %
1 U1
*
1 % #
1
%
#
# 8/ 1 %
% !R A 1 / @ /
1
L =
/
%
1
#
#
/
1 +
/@
8F
/ = # #
;
1
0
9
A %
1
* 1
/
/ 3%2
# B
1
1
% 1
0/
:
:
T
0 *
/
/ %
/
/ % +# % + /
% /
# R =
/
1 / 8
1 %
*
% %
$
R$
!R S L/
E
) # / %
8%
#
1 ,L/
;#
1
#
%
/
3%
#
# # # #
%/
1
/
/1 %
0
# /
%
L T*
R* 3 <+ L # %
%
#
A
#
% 1
3 %
%1
B )
1
1
$ R
1
1 #
1 L )
T; # F 8 0/ 1 1 % /
/
1 T * #
#
1
*
760
% #
#
%
# 1
I
/
%
#
1
0 #
A
$ T
#
0
80 ?
01
/
#
;
A B
%
8
1
% 1
/ #
*
/
%
#
# %
/ ! /
1
%
# L 8
# R# %
# #
8 R@ # 11
L *
/ !. / L
%
% 1
IA
%
/
%
8 T'
:
T
0
# L B
R T
%0 /
/
#
A / %
01
% 0
T
%
: 8
%
% #
1 1
%
M $
! R*
#
/
L =
T
0
/
D R # # 8
TA
T
0/
# 1 ,A
1
,: *
,
1
,L ) B
0 .
1
$
#
# #
#
/
/ 1
#
I.
A / 1 T"
#P
% $>
#
/ %
0B
#
%
) #
11
1
1 #
#
1
%
/1
% 3
#
/
/
#
B %
% #
%
#
/
1
#
R *
T
,L
760
* T
1 A
# 8 * % 1
% 1 0
T 1
% 1
%0 8
*
@
1
/
/ /
#
=
% #
/ 1
/
%
%
!R $ #
# L *
#
1 #
#
0
; %
#
/# % /
1
=
G
#
/
%
;
/1
%
# %
#
/ 1
1 @
* 8
@
# R L
/ R
L %
R % L1
1
/
* /
T:
0/ 1 T)
=
0
3%
# T: %
8A
01
A A
%E/ # #
# /
R" $ % &
L
=
# < 1
R" $ % &
L
=
# < 1
: !" *
#
1
$ %
#
1 1
&
% "'
(
! % 1
% # 1
1
/
1
%
%
% # ! % %
!
II
@ 1
* D %/
%
/%
/
%
,
%/ 8 =
/ 1
*
%
/
/
#
% 1
;
$ #+ H
#
/ II 1 <8#
#
#
/ 1
") !" ) *" & & ) )) + , "%
!
)"'
") /0/
" '# " .+ / )+ " ) * .1 ". */ 2 ) & 23 , ) "' )+ ) , ") ' # & * ' ! .+ ' 1 . )" .+)"' # & 4 " .+ 55 , ! .)" / 1
' ' ".+) " )" &" . ) + ) + 1) * ' !" ! ) " & / ! ' ' & !
, / .) ! ) ) % ! , + ) & ) " '/ ! " "' ," "' ! " , " "' ") & & ' / * , '" '#
%
1 .;" 5 $$) ' *$" + $) D<; ; " + $) % 1 1 # # ! 1 / % V% / 1 1 1 % . / T # 0 ! % / % # / 1 1 / # %
=
1 #
%%
# T
0 /
3 8
/ @
: 1 R %
L 1 1 1
$ ! 1 # 1 1
6
S 1
$ 1
# EE
A /
# %
)*
&
"' ! ;
3
1 OF
" %
/
#
+ >
1
1
!$
#
! = / " # 1
% /" : OF
*
)
$
@
: %
>%
$
+ > %
%
0 1
T 1
1 /
#
; /
*
#
# )
>% 1
1 /
3 >%
1 %
0 #
! T*
1 # !
* 1
1 %
/
# /
$
# #
# #
/
% #
1
1
0
=
/
.
) .
) 3
)
& )
%
%
&
% #
#/ $
1 5 3 F
#
&/
; #
%
6.
%
#
# /
4
1 1
W ,;
/
1 1
!
3%
#
#
X / %
• •
=
•
;
;
+ > F 1 1
F
1
:
B
$ #+
'
#
#
1
!
%
II
/ /
1
%
:
1 •
1
:
%
#
#
#
#
1
" ,
!
+ )
7
+
)
%
)
De Theaterklas van Het Amsterdams Lyceum heeft een nieuwe naam:
7
+
3%
) 1
!
& )
&
6.
&
% "
% A
> % ;
)
24 ; :
/ #
11
S /
% 1
/1
,)
%
-1
%
%
I
" " )
1
< % T% # # ,
3%
2
"
0I 1 %
= # /
% #
1
I+ D
8
1
<
#
1
/+
>
/C
I
/=
/
; 1
?F B
4B A 3
R R=
"
L/
L
; 1
11
4 ; B3
I
= B 4
/ 1
/
I
7
+
# #
9 2
)
'
1 1
3% ; ?FB 3% ; 3% ; 3% ; " $ %
1 1
4
4 9 W 2
.+
%
6
; 3 ?
5
8993 7 899:
D
11
/=
%%
*
8# J 3 G / F
#
= # ? Y
"
3 #
#
" I
# # #
/ J % J % J %
/B
J ?
? /
/
1
/@ # 8
%
J 72 1 1
I
D # /+
" #
D
#
1
&&
;
)
"1" <
7
*
.+
/
. /
"
#
1 $# %
/ B /
EE
"
/
J"
1
#
#
%
"
/
1
"
1
E
>
0
1
% $
/1
#
$
#
/ # +
+
3
/
$ 1
# /
%
/
+ /.
%
/
/ .
% 8# 1
% 8#
# 1 %
% /
%
$ % . . 1
1 #
% %
/ / B DO 3 ; # % 8#
/
. # 1/ . 0
= .
=
? 1/
1
T 1
% % = /
#
$ " %
/
%
/+
1
/
"
1
1
/
"
/
1
1
4 % + %
# + % $
A #
%
"
%
Z %
1 $
# / . 1
% %
1 = /
%
% $ # 11 +
# =
%
1 .
1
% 1
/ = / / =
#
% /
.
%
# % %
S =
1 # % [ )
=
%
# 1
I"
%
1 ;
G
/ /1
1 # % 1
#
<
&
"
!
=
#
))
- .+"
% )+
,
$
'
)
!
"
#
" $ ! %
#
&
$ ' (
) (
"
*
1! ")
+
+
))
%
$ +
%
' , !
-
. !
/ ,0
%
1 #
2 " 3$
" $ * *
% 14
'" .+ 1 1 5 67
+ $ *
,
8 . 8 ! %
%
'
% 9:
#
; (% ,
* &
6.+
' >+
1? + )& " /. &
1
''
" ''
&
/
"11
% + 8
+ %
%
+
& #
0
, % 111 2
% %
% <+ +
+ + ''
")# ")
" ) 1 & )/
%
%
0 ! # ; ' = ! # > & ? 0 * : : 7 6> ": @ 3#
A & 5
%
5 ; A
4 %
; *
%
<
$
67
* : #
# % 5
0
; $ '2 ? =0 ' 6 ( 5 ( '= 0
: : 7 : "6B !
A 0 $ %
$ !
%
0
+
0
A
%
!
#
0
* 5
5 =
*
1 C C
, ,C
, %
%
5
2 5 ;
$ % ,$
A
C %
,$
' %
,$
5 5
%
,$ ,$
*
D
,
$
% * *
%
%
E % % ,$
! %
,$
;
,* )
, ) ,(%
,(%
,$ * ,$
!
6@
,
5 ,
$
, ,
*
! ; C
' * ,)
*
' * *
,
# ,
)
,
5
3
4 ? G
- -
-
$ &
% 3*
%
'2
'
4 $
% $ ( #
1 1
1
$
( %
( %
(
$ D H
'
%%
F 3
%
+ % I
4 (%
( %
C
%
" $ %
' J
0 1 5 $
,
=
'
(
# ;
& 3
&
% $
4 $
' G $
A
::7 8 " KK
! " ! (
,
#
$ ! % & $' $ # )$ &! * ' " # ! ! %% ! + ! & ! - + % # ! !$ ! !
$ $ $
$
* " ! ! ....
! ; #
! = # &
%
!
F 2
8 2 $ ' # &
*
$ F
; $ F & F %
$
/!
!% !
$ ! 0 1
/
