Zpracoval Ing. Ladislav Škraňka, Brno, březen 2012
Možná struktura prezentace Základní vizuální efekty Postupy zpracování obsahu Didaktické principy Práce s textem
Práce s obrázky
Hypertextová navigace – princip Hypertextová navigace – ukázka uplatnění Vlastní animace objektů – princip Vlastní animace objektů – ukázka uplatnění Závěr Informační zdroje
Snímek pouze s textem
Snímek s textem a obrázky Snímek pouze s obrázky
Prezentace je určena k předvádění. To její strukturu i obsah předurčuje (a to jinak, než např. u blahopřání k novému roku apod.): Úvodní snímek Snímek Obsah Aspoň 5 snímků v těle prezentace - jejich názvy musí být shodné s položkami Obsahu Snímek Závěr Snímek Informační zdroje
Motivy snímků držet se připravených šablon motiv volit s ohledem na potřebu předvádění s projektorem
Přechody snímků volit jednodušší a rychlejší použití výhradně na kliknutí myši nastavit „Použít u všech“ (dodatečné upřesnění je možné)
Pro zamýšlené téma vyhledat informační zdroje např. na www.wikipedia.cz; zvolit takové téma, o kterém je dostatek informací (především textů) Zvolit jeden z doporučených postupů zpracování:
Nejprve vytvářet snímky v těle projektu a podle výsledků doplnit položky na snímku Obsah Nejprve stanovit pracovní verzi Obsahu a podle ní vytvářet snímky. Podle výsledků pak upřesnit Obsah
Nejprve zpracovávat texty, k nim pak doplňovat obrázky i další objekty (tabulky, grafy aj.)
Snímky jsou podkladem pro živé slovo lektora Texty, obrázky (případně i další objekty) proto mají
být stručným, výstižným a srozumitelným vyjádření podstaty problémů Prostor snímku má být účelně využit Texty a obrázky (i další objekty) mohou být: buď na jednom snímku nebo dvou po sobě následujících - na prvním text, na druhém k textu se vztahující obrázky
Nejvýhodnější je vkládat texty do odstavců zvolené šablony rozložení snímku Další možnost pomocí textového pole (lze kdykoliv a kamkoliv) Text z internetu vkládat s využitím možností příkazu „Vložit“ jako neformátovaný Výsledné písmo by mělo být výrazné, velikost okolo 20 bodů i více (záleží i na uplatněném fontu)
Uplatnit schéma „3 až 5“ Optimálně do 3 odstavců textu, v jednom nejvíce 3 řádky. Optimálně do 3 odstavců textu, v jednom nejvíce 3 řádky. Optimálně do 3 odstavců textu, v jednom nejvíce 3 řádky. Optimálně do 3 odstavců textu, v jednom nejvíce 3 řádky. Maximálně 5 odstavců textu, v jednom nejvíce 5 řádků. Maximálně 5 odstavců textu, v jednom nejvíce 5 řádků. Maximálně 5 odstavců textu, v jednom nejvíce 5 řádků. Maximálně 5 odstavců textu, v jednom nejvíce 5 řádků. Maximálně 5 odstavců textu, v jednom nejvíce 5 řádků. Maximálně 5 odstavců textu, v jednom nejvíce 5 řádků.
Používat obrázky v přiměřené velikosti, maximálně do úrovně rozlišení projektoru (obrázky z internetu jsou téměř vždy menší) Obrázky raději nezvětšovat; zmenšovat tažením za rohy – aby se nedeformoval poměr výšky a šířky Umístění obrázku
buď na snímku s textem nebo na samostatném snímku
Snímek pouze s obrázky by měl bezprostředně následovat za snímkem s příslušným textem
Text pojednávající o Základní škola a mateřské škole, Brno, Horníkova 1 Text pojednávající o Základní škola a mateřské škole, Brno, Horníkova 1
Obrázky související s výše uvedeným textem
Předcházet musí snímek se souvisejícím textem
Je vhodným doplňkem prezentace připravované k předvádění (jako učební pomůcka) Umožňuje jednoduše a rychle přecházet na libovolný snímek – to je výhodné zejména při objasňování dotazů a připomínek publika Hypertextové odkazy lze vkládat na texty i jiné objekty dvěma cestami:
buď karta Vložení, příkaz Hypertextový odkaz nebo pravé tlačítko myši, příkaz Hypertextový odkaz
Odkazy na snímky v těle projektu
Na všech snímcích za Obsahem grafický tvar s odkazem na snímek Obsah
Je dalším možným doplňkem prezentace Vhodné je např. animovat jednotlivé odstavce textu na snímku, případně i k nim příslušné obrázky To umožňuje předvádějícímu i publiku lépe soustřeďovat pozornost na jednotlivé problémy Cesta k vytváření přes kartu Animace, příkaz Vlastní animace
Při vytváření se zvolené pořadí animace zobrazuje na snímku i postranním panelu Vlastní animace
Měl by obsahovat odpovědi na otázky: Proč jsem si dané téma vybral (čím mne zaujalo apod.) Co nového jsem se dozvěděl a naučil – o tématu i o práci s PowerPoint Jak může být moje práce dále využita (učební pomůcka do výuky dějepisu apod.)
Použít aplikaci z portálu www.citace.com Příklad citací informačních zdrojů použitých v této prezentaci: 1. 2.
DENISA MALÍKOVÁ. Alžběta II. – školní prezentace. Brno, 2012. Alžběta II. Http://cs.wikipedia.org/wiki/Alžběta_II. Wikipedie [online]. 15.3.2012 [cit. 2012-03-16]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Alžběta_II.
