1
ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
Készítette: Hatos Tiborné intézményvezető helyettes Hatályba lépés időpontja: 2014. január 1.
1
2
Tartalom I. Bevezető rendelkezések ............................................................................................................. 4 1.
A házirend célja .......................................................................................................................... 4
2.
A házirend hatálya ...................................................................................................................... 4
2.1.
A házirend személyi hatálya kiterjed:......................................................................................... 4
2.2.
A házirend időbeli hatálya: ......................................................................................................... 4
2.3.
A házirend területi hatálya: ........................................................................................................ 4
3.
A házirend hatályba lépésére vonatkozó szabályok:.................................................................. 5
4.
A házirend nyilvánossága ........................................................................................................... 5
II.
A házirend kötelező elemei ........................................................................................................ 5
1.
Gyermek, tanuló távolmaradásának, mulasztásának, késésének igazolására vonatkozó
előírások .................................................................................................................................................. 5 1.1.
A tanuló távolmaradásának, mulasztásának igazolása .............................................................. 5
1.2.
A késések és azok igazolása........................................................................................................ 6
2.
A térítési díjra és tandíjra vonatkozó szabályok ......................................................................... 6
3.
A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai ... 6
4.
A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elve ..................................................................... 6
5.
Tanulók véleménynyilvánításának, rendszeres tájékoztatásának rendje .................................. 6
5.1.
A tanuló véleménynyilvánításának rendje, formája................................................................... 6
5.2.
A tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái .......................................................... 7
6.
A gyermekek, tanulók jutalmazásának elvei és formái .............................................................. 7
6.1.
A tanulók jutalmazásának elvei .................................................................................................. 7
6.2.
A tanulók jutalmazásának formái ............................................................................................... 7
7.
A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei ..................................................... 8
8.
Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok
alattivizsgák tervezett ideje, az osztályozó vizsgára jelentkezés módja és határideje ........................... 9 9.
A tanítási órák közötti szünetek, valamint a fő étkezésre biztosított hosszabb szünet
időtartama, csengetési rend ................................................................................................................... 9 10.
Az iskolai tanulói munkarend ................................................................................................... 10
11.
A tanórai és egyéb foglalkozások rendje .................................................................................. 10
11.1.
A tanórai foglalkozások rendje............................................................................................. 10
11.2.
Az egyéb foglalkozások rendje ............................................................................................. 10
12.
A tantárgy választására vonatkozó szabályok .......................................................................... 10
13.
Az iskola helyiségei, berendezési tárgyai, eszközei és az iskolához tartozó területek
használatának rendje ............................................................................................................................ 11 2
3
14.
Az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli
rendezvényeken elvárt tanulói magatartás .......................................................................................... 12 III.
A házirend egyéb elemei .......................................................................................................... 12
1.
A tanulók jogai .......................................................................................................................... 12
2.
Tanulói jogok gyakorlása .......................................................................................................... 13
3.
A tanulók kötelezettségei, hogy: .............................................................................................. 13
4.
A hetesek kötelességei ............................................................................................................. 14
5.
Ügyeletes tanulók feladatai...................................................................................................... 14
6.
A tanulói jogviszonyból származó tanulói jogok és kötelezettségek teljesítéséhez nem
szükséges dolgokra vonatkozó szabályok ............................................................................................. 15 7.
Ünnepi öltözet .......................................................................................................................... 15
8.
Vagyonvédelem, kártérítés ...................................................................................................... 15
IV.
ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK.............................................................................................................. 16
3
4
I.
Bevezető rendelkezések
Jelen házirend a nevelőtestület és a diákság közös akaratából, a szükséges egyeztetések lefolytatása után, az iskola vezetőjének előterjesztése nyomán, a diákönkormányzat és a szülői szervezet egyetértésével, a tantestület elfogadó határozatával született meg 2014. év január 1. napján, Zalakomárban. A házirend az iskola diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelezettségeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának joga és kötelessége! Ezen házirend a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII 31.) EMMI rendelet, a tankönyvpiac rendjéről szóló 2001. évi XXXVII. törvény alapján meghatározza a házirend témakörébe tartozó szabályokat.
1. A házirend célja A házirend célja, hogy - többek között - megállapítsa: - az egyes tanulói jogok gyakorlásának módját, - az egyes tanulói kötelezettségek teljesítésének módját, - az iskolai tanulói munkarendet, a tanórai és tanórán kívüli foglalkozások rendjét, az iskola és helyiségei, berendezési tárgyai, eszközei és az iskolához tartozó területek használatának rendjét, az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó, iskolán kívüli rendezvényeken tiltott tanulói magatartást.
2. A házirend hatálya 2.1. A házirend személyi hatálya kiterjed: -
az intézménnyel munkajogi jogviszonyban lévő személyre, az iskolai ellátásában részesülő tanulóra, illetve meghatározott esetekben a szülőre.
2.2. A házirend időbeli hatálya: -
-
a tanulók és szüleik vonatkozásában a beiratkozáskor (az intézményi tanulói jogviszonykezdetekor) keletkezik és az intézményi tanulói jogviszony megszűnéséig tart, kiterjed a teljes tanévre, beleértve a szüneteket is.
2.3. A házirend területi hatálya: A házirend előírásait az intézmény területén, azon magatartási szabályait, melyek értelmezhetőek intézményen kívül is, az intézmény területén kívül is alkalmazni kell.
4
5
3. A házirend hatályba lépésére vonatkozó szabályok: A házirendet az iskolaigazgató készíti el és a nevelőtestület fogadja el. A házirend elfogadásakor, illetve módosításakor a szülői szervezet, az iskolai diákönkormányzat véleményezési jogot gyakorol. A házirendet a nevelőtestület részéről az igazgató írja alá.
4. A házirend nyilvánossága A házirendet az intézmény honlapján nyilvánosságra kell hozni. A házirend egy-egy példányát át kell adni: - a szülői szervezet elnökének, - a diákönkormányzat képviselőjének, - valamennyi pedagógusnak és egyéb foglalkoztatottnak, - a tanulónak, illetve a tanuló szülőjének az iskolába történő beiratkozáskor. A házirend változásakor a házirendet ismételten nyilvánosságra kell hozni, a házirend egyegy példányát ismét át kell adni az érintetteknek.
II.
A házirend kötelező elemei
1. Gyermek,
tanuló
távolmaradásának,
mulasztásának,
késésének
igazolására vonatkozó előírások 1.1. A tanuló távolmaradásának, mulasztásának igazolása Ha a tanuló a kötelező foglalkozásról távol marad, akkor mulasztását igazolnia kell. A mulasztás igazolható: • • •
A tanuló – a szülő írásbeli kérelmére – előzetes engedélyt kapott a távolmaradásra. A tanuló beteg volt és azt megfelelően igazolta, A tanuló hatósági intézkedés, vagy egyéb alapos ok miatt nem tudott kötelezettségének eleget tenni.
Az orvosi és egyéb igazolást az ellenőrző könyvbe be kell jegyeztetni. Családi vagy hivatalos távolmaradási engedélyt 3 napig az osztályfőnök, 3 napnál hosszabb távolmaradás esetén az igazgató adhat. A mulasztás igazolásának elfogadására az osztályfőnök, hiánya esetén a szaktanár jogosult. Az iskola kéri a szülőket (gondviselőt), hogy a mulasztásról már az első napon értesítsék a tanuló osztályfőnökét. Az igazolást a tanulók az osztályfőnöküknek adják le, legkésőbb a mulasztást követő első osztályfőnöki órán. Amennyiben a tanórán, választott foglalkozáson nem vesz részt, illetve a foglalkozásokról önkényesen távozik, távolléte igazolatlanul mulasztott tanórának minősül. Ha a tanuló egy tanévben a kötelező tanórai foglalkozásokról igazolatlanul mulaszt, a tizedik tanórai foglalkozásról történő mulasztás után figyelmezteti a szülőt a további mulasztás jogkövetkezményeire. 10 igazolatlan mulasztás esetén az intézményvezető értesíti a 5
6
járási hivatal szabálysértési hatóságát. a szabálysértési eljárást 30 óra igazolatlan hiányzás után indítja meg a járási hivatal. ha az igazolatlan hiányzás eléri az 50 órát, akkor a kormányhivatalt kell értesíteni. a családsegítő- és gyermekjóléti központot is értesíteni kell az igazolatlan mulasztások esetén.
1.2. A késések és azok igazolása Ha a tanuló tanórai foglalkozások kezdetére nem érkezik meg, késésnek minősül. A tanár a késést a naplóba - a késés percben kifejezett időtartamával együtt - bejegyzi. 45 perc késedelmi idő esetén írható be egy igazolatlan óra. (A késések időtartamát össze kell adni!) A bejárók esetén a közlekedési okok miatti késés igazolható.
2. A térítési díjra és tandíjra vonatkozó szabályok -
A gyermek, tanuló a nevelési-oktatási intézményben igénybe vett étkezésért jogszabályban meghatározottak szerint térítési díjat fizet. A köznevelési törvény 2011.évi 190. törvénye 2013. szeptember 1-től a térítési díj fizetését az önkormányzat hatáskörébe helyezte. Az éves költségvetési törvényben kell meghatározni annak a támogatásnak az összegét, amelyet a fenntartó vagy a települési önkormányzat kap a gyermekek kedvezményes étkeztetésének megszervezéséhez figyelembe véve a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló törvényben meghatározott normatív kedvezményeket.
3. A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai A tanítási órák keretében, a tanítási folyamat részeként, rendszeresen, csoport keretében elkészített dolgok vagyoni jogának átruházása esetén a megfelelő díjazást a teljes oktatási folyamatban részt vevők által végzett tevékenységre megállapítható eredmény (nyereség) terhére kell megállapítani.
4. A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elve Az ingyenes tankönyvellátásra nem jogosult tanulóknak, amennyiben a tankönyvrendelésnél előre jelzik, lehetőségük van a tankönyvek tankönyvtárból történő kölcsönzésére.
5. Tanulók véleménynyilvánításának, rendszeres tájékoztatásának rendje 5.1. A tanuló véleménynyilvánításának rendje, formája A tanulók a tanulóközösségek és a diákkörök érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot hoznak létre. A diákönkormányzat tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed. A diákönkormányzat működését, feladatait, jogkörét a hatályos jogszabályok és a diákönkormányzat szervezeti és működési szabályzata tartalmazza. A tanulók nagyobb közösségének a tanulók 50%-a + 1 tanulót kell tekinteni. Az igazgató személyesen vagy a DÖK munkáját segítő pedagóguson keresztül minden, a diákokat vagy az iskola működését érintő kérdésről tájékoztatja a DÖK-öt, annak havi 6
7
ülésein. A DÖK (döntési, egyetértési, véleményezési) jogainak gyakorlására legalább 2 hét áll rendelkezésre.
5.2. A tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje és formái A tanulónak joga - tanulmányi előmenetelét, tanulmányai értékelését megismerje, így az érdemjegyeiről az ellenőrzőjébe bejegyezve tájékoztatást kapjon a pedagógustól, - megismerje a teljesítménye értékelésének elveit és eredményét - megismerje a számonkérések formáit és évközi rendjét, a megírandó témazáró dolgozatidejéről előre tájékoztatást kapjon, - írásbeli dolgozatát annak megírásától számított 10 munkanapon belül, a pedagógus értékelését követen megtekinthesse,
6. A gyermekek, tanulók jutalmazásának elvei és formái 6.1. A tanulók jutalmazásának elvei Azt a tanulót, aki képességeihez mérten példamutató magatartást tanúsít, vagy folyamatosan jó tanulmányi eredményt ért el, vagy az osztály illetve az iskola érdekében közösségi munkát végzett, vagy iskolai illetve iskolán kívüli tanulmányi, sport, kulturális stb. versenyeken vetélkedőkön, pályázaton, bemutatókon vesz részt, vagy bármely más módon növeli az iskola jó hírnevét jutalomban részesítheti.
6.2. A tanulók jutalmazásának formái -
Dicséretek: o szaktanári: kiemelkedő tanulmányi munkáért, körzeti versenyen való eredményes szereplésért, szakköri és sport tevékenységért o osztályfőnöki (szóbeli, írásbeli): átlagon felüli teljesítményért az osztályközösségért végzett munkáért, egyéni, tartósan eredményes tevékenységért, iskolai rendezvényeken való eredményes részvételért. o igazgatói (szóbeli, írásbeli): osztályközösségért végzett kimagasló munkájáért, az iskolaközösségért végzett munkáért, körzeti, térségi versenyen elért 1. – 3. helyezésért és megyei versenyen bemutatón, pályázaton elért 1. – 10. helyezésért. o nevelőtestületi: az iskolaközösségért végzett kimagasló munkáért, iskolán kívüli példamutató tevékenységért, országos versenyen, pályázaton, bemutatón elért 1.-10. helyezésért. o oklevél és tárgyjutalom: Egész tanévben végzett kimagasló tanulmányi eredményért, szorgalomért, sport, kulturális és tanulmányi versenyen elért eredményért, kimagasló iskolán kívüli tevékenységért, Az egyes tanévek végén, valamint a négy illetve nyolc tanéven át kitűnő tanulmányi eredményt elért tanulók, oklevelet illetve díszoklevelet és könyvjutalmat vehetnek át a 7
8
tanévzáró ünnepélyen. A többi - a tanév közben kiemelkedő eredményt elért – tanulók nevét is az ünnepélyen ismertetik a szülők s az iskola közössége előtt. A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, az egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos dicséretben és jutalomban lehet részesíteni. A dicséretet írásba kell foglalni, és azt a szülő tudomására kell hozni. A tanév során példásan tanulók bekerülnek az iskolai ARANYKÖNYVBE. (magatartás, szorgalom, tanulmányi munka, közösségi munka, sport, …) Az osztályfőnök javaslata alapján a tantestület dönt a fenti jutalmak odaítéléséről.
7. A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei Azt a tanulót, aki tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti, vagy a tanulói házirend előírásait megszegi, vagy bármely más módon árt az iskola hírnevének, büntetésben lehet részesíteni. - Az iskolai büntetések formái: o szaktanári figyelmeztetés, o napközis nevelői figyelmeztetés, o osztályfőnöki figyelmeztetés, o osztályfőnöki intés, o osztályfőnöki megrovás, o igazgatóhelyettesi figyelmeztetés, o igazgatóhelyettesi intés, o igazgatóhelyettesi megrovás, o igazgatói figyelmeztetés, o igazgatói intés, o igazgatói megrovás o tantestületi figyelmeztetés, o tantestületi intés, o tantestületi megrovás. o Fegyelmi büntetés Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető - A fegyelmi büntetés lehet: o Megrovás o Szigorú megrovás, o Meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, illetve megvonása, o Áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba, vagy iskolába. Az iskolai büntetések kiszabásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben - a vétség súlyára való tekintettel el lehet térni. A büntetést írásba kell foglalni, és ezt a szülő tudomására kell hozni. A fegyelmező intézkedést általában a szaktanár vagy az osztályfőnök, fegyelmi büntetést az Igazgató és/vagy a tantestület hoz a fegyelmi eljárás során.
8
9
8. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alattivizsgák tervezett ideje, az osztályozó vizsgára jelentkezés módja és határideje Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett idejét, az osztályozó vizsgára jelentkezés módját és határidejét az intézmény Pedagógiai Programja tartalmazza.
9. A tanítási órák közötti szünetek, valamint a fő étkezésre biztosított hosszabb szünet időtartama, csengetési rend Az intézmény munkarendje az egészséges életmód szempontjai szerint került kialakítására, melyre vonatkozó szabályok betartása az intézményben mindenki számára kötelező. A kötelező órákat a tanulók órarendjük szerint, az alábbi munkarendben kötelesek teljesíteni. Tanítási óra száma A tanóra időtartama Csengetési rend A tanórát követő (Tanóra
és szünet időtartama
kezdő
befejező időpontja) 1.
45 perc
8:00-8:45
10
2.
45 perc
8:55-9:40
15
3.
45 perc
9:55-10:40
10
4.
45 perc
10:50-11:35
10
5.
45 perc
11:45-12:30
10
6.
45 perc
12:40-13:25
10
Az iskolaigazgató indokolt esetben rövidített órákat és szüneteket rendelhet el. Tanítási óra száma
A tanóra időtartama
Csengetési (Tanóra
rend
kezdő
A tanórát követő
és szünet időtartama
befejező időpontja) 1.
40 perc
8:00-8:40
5
2.
40 perc
8:45-9:25
15
3.
40 perc
9:40-10:20
5
4.
40 perc
10:25-11:05
5
5.
40 perc
11:10-11:50
5
6.
40 perc
11:55-12:35
5
Az étkezések ideje az ebédidőben: 11:35 – 14:00 A tanulóknak az első óra előtt 15 perccel az intézményben kell tartózkodniuk.
9
10
10.Az iskolai tanulói munkarend Az iskola nyitva tartása, az ügyintézés időpontjai: - Az iskola tanév közbeni nyitvatartási ideje hétfőtől – péntekig: 7.30 – 17.00 - Az iskolában a tanulók és szüleik a hivatalos ügyeiket (beleértve az információ, tájékoztatáskérést, valamint a gazdasági jellegű ügyeiket) a következő időpontban intézhetik: 8.00–15.00
11.A tanórai és egyéb foglalkozások rendje 11.1. A tanórai foglalkozások rendje -
Az alsó tagozatos tanulók becsengetéskor az osztályteremben tartózkodnak, a felső tagozatos tanulók a felső emeleti aulában sorakozva várják nevelőjüket. A szaktantermek rendjét a szaktanárok ismertetik a tanév első óráján. A tanítási órákra a tanuló köteles felszerelését, tanszerét, ellenőrző könyvét előkészíteni. A tanuló a tanítási órákat magatartásával nem zavarhatja, köteles a pedagógus utasításait betartani. A tanuló a tanórákon köteles részt venni.
11.2. Az egyéb foglalkozások rendje A tanulónak joga, hogy az iskola által szervezett egyéb foglalkozáson részt vegyen. - Egyéb foglalkozások formái: o rendszeres foglalkozások: szakkörök, énekkar, sport foglakozások o nem rendszeres foglalkozások: ünnepélyek, iskolai rendezvények A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanulók szülői írásos engedéllyel jelentkezhetnek. A foglalkozásokról való eltávozás, valamint az igazolt és igazolatlan távollétre a tanóráknál vonatkozó szabályokat kell alkalmazni
12.A tantárgy választására vonatkozó szabályok Az igazgató minden év április 15-éig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót azokról a tantárgyakról, amelyekből a tanulók tantárgyat választhatnak (kötelező és szabadon választható szakkörök). A tájékoztató tartalmazza, hogy a tantárgyat előre láthatólag melyik pedagógus fogja oktatni. A tájékoztató elfogadása előtt be kell szerezni a szülői szervezet és az iskolai diákönkormányzat véleményét. Ha az iskolában nemzeti-etnikai kisebbségi iskolai nevelés és oktatás folyik, ki kell kérni az érintett helyi kisebbségi önkormányzat véleményét is. A tanuló május 20-áig adhatja le a tantárgy és a felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntését. Ha a tanuló iskolakezdés, illetve iskolaváltás miatt nem tud élni a választási jogával, felvételi kérelmének elbírálása előtt egyezteti elképzeléseit az igazgatójával, illetve az igazgató által kijelölt pedagógussal. A tanuló az igazgató engedélyével módosíthatja választását. A tanulót e jogáról írásban tájékoztatni kell.
10
11
Ha a tanuló a tanév elején – a tanulói igény alapján szervezett – nem kötelező foglalkozásra jelentkezett a tanév végéig úgy kell tekinteni, mintha kötelező tanórai foglalkozásra járna. A tanuló vegyen részt a kötelező és a választott foglalkozásokon. Tegyen eleget rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően – tanulmányi kötelezettségének. Kiskorú tanuló esetén a tantárgyválasztás jogát a szülő gyakorolja. A szülő ezt a jogát attól az évtől kezdődően, amelyben gyermeke a tizennegyedik életévét eléri – ha a gyermek nem cselekvőképtelen -, gyermekével közösen gyakorolhatja.
13.Az iskola helyiségei, berendezési tárgyai, eszközei és az iskolához tartozó területek használatának rendje Az iskola biztosítja a tanulónak azt a jogát, hogy az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, iskolai létesítményeket a tanítás előtt, a tanórák közötti szünetekben, valamint a tanítást követően, de az iskola nyitvatartási idejében igénybe vegye. Könyvtár - A könyvtárra vonatkozó szabályok a tanulókkal év elején ismertetésre, valamint a könyvtárban jól látható helyre elhelyezésre kerülnek. - A könyvtár nyitvatartási rendje a könyvtár ajtajára kifüggesztésre kerül. - A könyvtárat csak a könyvtáros jelenlétében lehet igénybe venni. - A tanítási év végén, illetve az iskolából való végleges távozás előtt a könyvtári tartozásokat rendezni kell. - A könyvtári órák és foglalkozások tartása előre egyeztetett időpontban történik. Géptermi rend - A számítógépteremben és az adatrögzítő helyiségekben a jogosultakon kívül más nem tartózkodhat. - Üzemidőn kívül az ajtókat zárva kell tartani és a kulcsokat le kell adni. A gépterem kulcsát csak a külön listán szereplő személyek kaphatják meg. Idegen személy csak felügyelet mellett tartózkodhat a gépteremben. A gépterem helyiség áramtalanításáért a kijelölt személy a felelős. - A gépteremben az esztétikus, higiénikus, folyamatos munkavégzés feltételeit kell megőrizni. A géptermi rend megtartásáért és a biztonságos műszaki üzemeltetésért a kijelölt személy a felelős. - A gépterembe ételt, italt bevinni és ott elfogyasztani szigorúan TILOS! - A gépteremben tüzet okozó tevékenységet folytatni szigorúan TILOS! - A gépterem takarítását csak az arra előzőleg kioktatott személyek végezhetik. - A berendezések belsejébe nyúlni TILOS! Bármilyen nem a gépkezeléssel összefüggő beavatkozást csak a gépterem kezelője és a szervizek szakemberei végezhetnek. - A számítógépeket csak rendeltetésszerűen lehet használni. - Az elektromos hálózatba ás – nem a rendszerekhez, illetve azok kiszolgálásához tartozó – berendezéseket csatlakoztatni nem lehet. - a gépteremben elhelyezett jelzőberendezések (klíma, tűz- és betörésjelző) műszaki állapotát folyamatosan figyelni kell az ott dolgozóknak s bármilyen rendellenességet azonnal jelenteni kell a működésükért felelős megbízottaknak. - A számítógép javításoknak, illetve bármilyen beavatkozásoknak minden esetben ki kell elégíteni a szükséges műszaki feltételeken kívül a balesetmente használat, a szakszerűség, a vonatkozó érintésvédelmi szabályok és az esztétikai követelményeket.
11
12
Nem végezhető olyan javítás, szerelés, átalakítás vagy bármely beavatkozás, amely nem elégíti ki a balesetvédelmi előírásokat. - TILOS: o a számítógépek hardver és szoftver beállításait módosítani, a telepített operációs rendszer és más alkalmazói program működési paramétereit, jellemzőit megváltoztatni, o mások adatait és munkáit elolvasni, letörölni, módosítani, és illetéktelenül adatokhoz hozzáférni, valamint bármilyen módon a jogosultságokat kijátszani, a védelmi rendszert feltörni. - 13. Bármilyen meghibásodás vagy rendellenes működés esetén azonnal értesíteni kell a szaktanárt. - A fenti rendelkezések megsértése esetén az elkövetővel szemben felelősségre vonás kezdeményezhető. Tornaterem - A tanuló testnevelés órán az öltözőbe, a tornaterembe csak a testnevelők engedélyével léphet be. A tornateremben tornacipő viselése az iskolai rendezvények kivételével kötelező.
14.Az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken elvárt tanulói magatartás Az iskola által szervezett, a pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken elvárt tanulói magatartás az, hogy: - - a tanulók tisztelettudóan viselkedjenek a tanáraikkal, - - kulturált magatartást tanúsítsanak, - - az intézmény nevéhez, jó hírnevéhez méltóan viselkedjenek, - - a felügyeletüket ellátó pedagógus utasításainak eleget tegyenek.
III.
A házirend egyéb elemei
1. A tanulók jogai Az alábbi jogosultságok minden tanulót megilletnek a tanulói jogviszony alapján. Az iskola minden tanulójának joga, hogy: - adottságának, képességeinek és állapotának megfelelő színvonalas nevelésben és oktatásban részesüljön, abban aktívan vegyen részt, - igénybe vegye az iskola létesítményei, a tanintézet nyújtotta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (differenciált képességfejlesztés, korrepetálás, szakkör, sportkör, könyvtár, kedvezményes étkezés), - Jogosultsága, igazgatói kijelölés alapján integrációs és képesség-kibontakoztató felkészítésben részesüljön - rendszeres egészségügyi felügyeletben részesüljön, - személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és védelmet biztosítsanak számára, - érdemjegyeiről, tanári bejegyzésekről folyamatosan értesüljön, - vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelően hit és vallásoktatásban részesüljön, 12
13
-
részt vegyen tanulmányi versenyeken, csak napi 2 „nagydolgozatot” (témazárót) írjon előzetes egyeztetés alapján, melyet a tanár legalább egy héttel előre jelez, kiértékelt írásbeli munkáját az alsó tagozaton lehetőleg a következő tanítási órán, a felső tagozaton lehetőleg 10 tanítási napon belül kézhez kapja, valamennyi beiratkozott tanuló joga az iskolai könyvtár térítésmentes használata szervezze közéletét, működtesse tanulói önkormányzatát, azok intézményeit, ehhez a tantestület, az iskolavezetés segítségét kérheti, véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon, képviselői útján részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, választó és választható legyen a diákközösség bármely szintjén, kezdeményezze diákszerveződések (iskolaújság, szabadidős rendezvények, szakkörök stb.) létrehozását és ezek munkájában részt vegyen, kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat és elismerést kapjon, egyéni, közösségi problémái megoldásához kérje tanárai, osztályfőnöke és az iskolaorvos, illetve az iskolavezetés segítségét, családja anyagi helyzetétől függően kérelmére – indokolt esetben – kedvezményekben részesüljön, fennmaradó szabadidejében iskolán kívüli foglalkozásokra is járhat (kulturális, tömegsport, sportverseny) kérheti átvételét más iskolába.
2. Tanulói jogok gyakorlása -
-
Sérelem estén az iskola tanulója – kiskorú tanuló estén törvényes képviselője – a törvényben előírt módon az osztályfőnökétől, illetve az iskola vezetőjétől kérhet jogorvoslatot. A Házirendben meghatározott nagyobb tanulóközösséget érintő kérdésekben kötelező kikérni a diákönkormányzat véleményét. Kötelező a véleményezés kikérése az iskola kisebb tanulócsoportját (pl. osztály) érintő, de a többi tanulócsoport számára példaértékű kérdésekben, intézkedésekben. Az iskola vezetősége az előbbiektől eltérő esetekben is kérheti a diákönkormányzat véleményét. A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola miden szükséges feltételt biztosít. Szakkörök létrehozását minimum 10 fő tanuló kezdeményezheti. Az iskolában csak tantárgyi, kulturális, sport szakkörök alakíthatók. A szakkört csak pedagógus irányíthatja, vezetheti. A szakkör létrehozása esetén az iskola biztosítja a működésének feltételeit.
3. A tanulók kötelezettségei, hogy: -
betartsa az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit, tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse, részt vegyen a kötelező és választott tanórákon, valamint a választott foglalkozásokon (szakkör… stb.) választott tisztségét, megbízatását lelkiismeretesen teljesítse,
13
14
-
-
rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással eleget tegyen – képességeinek megfelelően – tanulmányi kötelezettségének, mulasztásai esetén a hiányosságait következő órán pótolja, hosszabb hiányzás esetén a tanár által megadott időpontig. részt vegyen valamennyi kötelező és választott tanórán, azokon fegyelmezetten dolgozzon, erkölcstan óra vagy helyette választható, az egyházi jogi személy által szervezett hit-és erkölcstan órai foglalkozáson részt vegyen. a tanítási órákon, foglalkozásokon köteles olyan magatartást tanúsítani, amellyel sem társait nem zavarja, sem tanárát az oktatónevelői munkában, érdemjegyeit naprakészen vezesse ellenőrzőjében, az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet, vállaljon egyénileg is felelősséget is felelősséget tantermek, folyósok, tornaterem, az iskolaudvar és az iskola környezetének tisztaságáért a közös és a személyi tulajdon megőrzéséért, biztosítsa a tanuláshoz szükséges felszerelést (pl. tornaruha) magával hozza, betartani az iskolai könyvtár használati rendjét segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését, tisztelje társait és az iskola dolgozóit, védje saját és társai egészségét, éppen ezért tilos a dohányzás, az alkoholfogyasztás, kábítószer stb., az iskolában tiszta, ápolt kulturált külsővel, a helyhez, alkalomhoz illő, időjárásnak megfelelő öltözékben jelenjen meg, A tanulók az iskolai ünnepélyeken, az alkalomhoz illő ruhában jelenjenek meg.
4. A hetesek kötelességei Biztosítják a tanítás tárgyi feltételeit (tiszta tábla, kréta, szemléltetőeszköz, szellőztetés) a tiszta, kulturált környezetet. - Felügyelik az osztályt a tanár megérkezéséig. - Jelentik a hiányzók nevét, az esetleges gondokat, rendellenességeket. - Ha a tanár nem kezdi meg pontosan az órát, akkor becsengetés után 5 perccel megkeresik a szaktanárt, illetve jelzik az igazgatóhelyettesnek a tanár hiányát. - Az óra után az osztályt csak rendet rakva hagyhatják el. A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni.
5. Ügyeletes tanulók feladatai -
Az ügyelet fél nyolckor kezdődik. Az ügyeletes nevelők utasításainak megfelelően végzik feladataikat. A tanulók a kijelölt helyen teljesítenek szolgálatot. Ügyelnek a házirendet be nem tartó tanulókat figyelmeztetni, ismétlődés esetén jelenti az ügyeletes nevelőnek. A kapuügyeletes feladatokat felnőtt alkalmazott látja el a munkaköri leírása alapján.
14
15
6. A tanulói jogviszonyból származó tanulói jogok és kötelezettségek teljesítéséhez nem szükséges dolgokra vonatkozó szabályok Tanításhoz nem tartozó felszerelést (pl.: játék, rádió, magnó, híradástechnikai eszköz, telefon, nagy értékű ékszer, számottevő mennyiségű pénz) nem szabad behozni az iskolába, kivéve, ha erre valamelyik tanár külön engedélyt nem ad. Az elveszett tárgyakért az iskola felelősséget nem vállal. Tilos az iskolában és környékén mindenfajta szerencsejáték űzése és árusítása. A tanuló nem tarthat magánál fegyvert és fegyvernek minősülő eszközt.
7. Ünnepi öltözet Az iskolai dokumentumokban megnevezett ünnepélyeken a sötét nadrág, illetve szoknya és fehér ing, illetve blúz a kötelező öltözék.
8. Vagyonvédelem, kártérítés A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak; az oktatás során rábízott felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, műszereknek állagát megóvni. Gondatlanságból eredő kár esetén a tanuló szülője, gondviselője kártérítésre kötelezett. A ruhák elhelyezésére vonatkozó szabályok A tanuló a támogatásként kapott ingyenes tankönyvet (tartós tankönyvet, oktatási segédanyagot stb., továbbiakban tankönyv) köteles megőrizni és rendeltetésszerűen használni. Ebből fakadóan elvárható tőle, hogy az általa használt tankönyv legalább négy évig használható állapotban legyen. Az elhasználódás mértéke ennek megfelelően: - az első év végére legfeljebb 25%-os - a második év végére legfeljebb 50 %-os - a harmadik év végére legfeljebb 75%-os - a negyedik év végére 100 %-os lehet Amennyiben a tanuló az iskolai könyvtárból tankönyvet, tartós tankönyvet kölcsönöz, a tanuló, illetve a kiskorú tanuló szülője köteles a tankönyv elvesztéséből, megrongálásából származó kárt az iskolának megtéríteni. Módjai: - ugyanolyan könyv beszerzése - anyagi kártérítés Az elhasználódás mértékének és indokoltságának megállapítása a könyvtáros feladata. Vitás esetben az igazgató szava döntő. Abban az esetben, ha az elhasználódás mértéke a megengedettnél indokolatlanul nagyobb, a tanulónak a tankönyv átvételekor érvényes vételárának megfelelő hányadát kell kifizetnie: - az első év végén a tankönyv árának 75 %-át - a második év végén a tankönyv árának 5 %-át - a harmadik év végén a tankönyv árának 25 %-át A tankönyvkölcsönzéssel, a tankönyv elvesztésével, megrongálásával okozott kár megtérítésével, a kártérítési kötelezettség mérséklésével, illetve elengedésével kapcsolatban a szülő által benyújtott kérelem elbírálása az igazgató hatásköre. A tankönyvek rongálásából eredő kártérítési összeg tankönyvek és segédkönyvek (kötelező olvasmányok, feladatgyűjtemények, szótárak) beszerzésére fordítható.
15
16
IV.
ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK
1.A házirend a kihirdetést követően, lép hatályba, és visszavonásig érvényes. 2.A házirendet a beiratkozáskor, vagy ha a szabályzat érdemi változtatásra kerül, a szülővel ismertetni kell. 3.Jelen házirend tartalmával és értelmezésével kapcsolatosan bárki fordulhat kérdéssel az intézmény igazgatójához, helyetteséhez, , valamint a Diákönkormányzat vezetőjéhez. Zalakomár,2014. január 22.
kvőképtelen -, gyermekével közösen gyakorolhatja.
16
