1
Obsah 1.
2. 3. 4.
5.
6.
7. 8. 9.
10. 11 . 12. 13. 14. 15.
Základní údaje o škole 1.1 Škola 1.2 Zřizovatel 1.3 Základní údaje o součástech školy 1.4 Školská rada 1.5 Materiálně technické podmínky Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání Rámcový popis personálního zabezpečení školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Zápis k povinné školní docházce 4.1 Zápis k povinné školní docházce 4.2 Odchod žáků do 6. ročníku 4.3 Odchod dětí MŠ do 1. ročníku ZŠ Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených ŠVP a podle poskytnutého stupně vzdělávání 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků 5.2. Klasifikace chování 5.3 Integrovaní žáci Vzdělávací programy 6.1 Ochrana člověka za mimořádných situacích 6.2 Enviromentální výchova ve školním roce 2011/2012 6.3. Zdravé zuby 6.4 Dopravní výchova Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Údaje o dalších aktivitách vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 9.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách 9.2 Účast žáků v soutěžích 9.3 Spolupráce s jinými subjekty 9.4 Sponzoři školy Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Závěr
Základní údaje o hospodaření školy v roce 2012
2
str. 3 str. 3 str. 4 str. 4 str. 5 str. 6 str. 8 str. 9 str. 9 str. 9 str. 10 str. 10 str. 10 str. 10 str. 10 str. 10 str. 16 str. 16 str. 16 str. 16 str. 16 str. 18 str. 19 str. 19 str. 21 str. 22 str. 22 str. 27 str. 30 str. 31 str. 31 str. 31 str. 32 str. 32 str. 32 str. 32 str. 34
1. Základní údaje o škole 1.1 škola Název příspěvkové organizace: Sídlo příspěvkové organizace: Odloučená pracoviště: IČ: REZIDO: IZO: Vedení školy Jméno a funkce Mgr.Danuše Jílková (ředitelka školy) Lubica Staňková (zástupce pro případ nepřítomnosti ředitele ZŠ) Hana Bartošová (vedoucí odloučeného pracoviště)
Základní škola a Mateřská škola Vikýřovice, okres Šumperk příspěvková organizace Školní 122 788 13 Vikýřovice Zámecká 97, 788 13 Vikýřovice - MŠ Zámecká 97, 788 13 Vikýřovice - výdejna stravy MŠ 75027101 650 038 754 102 668 761
Kontakt 583 216 797 776 636 355 604 447 871 583 216 797 720222782
[email protected]
[email protected]
583 213 104 604 447 879
[email protected]
Dálkový přístup do školy ředitelka školy – email –
[email protected] www stránky školy – www.zsvikyrovice.cz
3
Organizační schéma školy
SRPŠ při ZŠ
Školská rada
Zřizovatel Městský úřad, odbor školství
Ředitelka
Sponzoři školy
Školnice
Pracovnice provozu
ČŠI
Vedoucí odloučeného pracoviště
Učitelky ZŠ
Učitelky MŠ
Vychovatelka ŠD
Mzdová účetní Účetní
Provozní zaměstnanci
1.2 Zřizovatel Název zřizovatele: Adresa zřizovatele: Kontakt:
OBEC Vikýřovice Petrovská 168, Vikýřovice tel. 583 213 146 e-mail:
[email protected]
1.3 Základní údaje o součástech školy Základní škola Vikýřovice je školou malotřídní. Ve čtyřech třídách bylo vyučováno pět ročníků, celkem 63 žáků. Součástí školy jsou: školní družina, výdejna stravy při ZŠ, MŠ a výdejna stravy při MŠ.
4
Třída I. II. III. IV.
Ročník 1. 2. 3. 4. 5.
Celkem 5.
Počet žáků 12 16 15 11 9
Chlapců 5 7 8 3 7
Dívek 7 9 7 8 2
63
30
33
ŠD
1.-5.roč.
30
MŠ
1.
25
15
10
2.
25
12
13
50 50
27
23
Celkem ŠJ při MŠ ŠJ při ZŠ celkem
Vyučující Mgr.Jitka Brzobohatá Mgr.Petra Nevrklová Lubica Staňková Mgr.Danuše Jílková Soňa Žerníčková Drahomíra Ďurišová 2 žáci studují podle § 38 školského zákona Drahomíra Ďurišová Soňa Žerníčková Hana Bartošová Lenka Horňáková Radka Chromečková Ivana Majerová Helga Doubravová Olga Dusová
54 104
1.4 Školská rada Datum zřízení: 1.9.2005 Počet členů: 6 Při základních, středních a vyšších odborných školách se zřizuje školská rada. Školská rada je orgán školy umožňující zákonným zástupcům nezletilých žáků, zletilým žákům a studentům, pedagogickým pracovníkům školy, zřizovateli a dalším osobám podílet se na správě školy. Školskou radu zřizuje zřizovatel, který zároveň stanoví počet jejích členů a vydá její volební řád. Třetinu členů školské rady jmenuje zřizovatel, třetinu volí zákonní zástupci nezletilých žáků a zletilí žáci a studenti a třetinu volí pedagogičtí pracovníci dané školy. Členem školské rady nemůže být ředitel školy.
Den otevřených dveří a předvedení práce na nových interaktivních tabulích.
5
Školská rada v tomto složení pracuje od 1.9.2010 Jméno bydliště tel., mobil email Mgr.Václav Lesní 555 , 606939460
[email protected] Novák Vikýřovice Miroslav Frodl K Desné 445 , 728306326
[email protected] Vikýřovice Martina Petrovská 731444419 martina.kristynkova@ Kristýnková 172,Vikýřovice seznam.cz
zástupce zřizovatele zřizovatele nezletilých žáků
(předsedkyně)
Stanislava Staňková Mgr. Jitka Brzobohatá Mgr.Petra Nevrklová
K Lávce 638, Vikýřovice Dolní Studénky 144 Nové Domky, Rapotín
732274475
[email protected]
nezletilých žáků
775049202
[email protected]
583216465
[email protected]
pedagogických pracovníků pedagogických pracovníku
1.5 Materiálně-technické podmínky školy Škola zažádala o projekt EU peníze školám, z kterého pořídila 3 interaktivní tabule, 10 počítačů do počítačové učebny. Máme k dispozici tiskárny, scanner, kopírku, digitální fotoaparát a kameru. V každé třídě jsou počítače. Ve 4. třídě je 5 počítačů připojeno do sítě a k internetu, jako v počítačové učebně. Na nich je mnoho výukových programů, které jsou využívány při výuce, doučování, nápravě dyslexie. Při své práci učitelé dále využívají notebook (na kterém si připravují šablony na výuku) dataprojektor, interaktivní tabuli – E-Beam, video, DVD player, televizi. V hudební výchově využíváme plně automatizovaný klávesový hudební nástroj, flétny a CD přehrávač. Žáci mají k dispozici víceúčelové hřiště, které vybudovala obec. Nově cvičíme v nové tělocvičně, kterou je možno využít pro všechny sporty. Ve třídách jsou výškově nastavitelné lavice a židličky. Vyměnili jsme koberce, které již byly nevhodné a do každé třídy postupně dokupujeme nábytek na ukládání pomůcek, aby byly vždy k dispozici žákům. Spolupráce s obcí je dobrá. V příštích letech bychom rádi pokračovali v modernizaci školy – výměna topení, zateplení školy. Na obědy chodíme do nové výdejny stravy, která byla vybudována v prostorách školy ze staré tělocvičny. Je moderně vybavená – ohřívací pulty, ohřívání talířů, přípravné stoly, kuchyňská linka s varnou deskou a vestavěnou troubou, myčka. Dovybavili jsme ji mixérem, pánvičkami, hrnci, vařečkami atd., které žáci mají možnost využít v kroužku vaření.
6
Zlepšení úrovně materiálně technického zázemí školy Inventář školy byl během školního roku doplněn o následující položky: knihy do učitelské i žákovské knihovny CD nosiče – výukové programy aktualizace používaných počítačových programů metodické materiály pro učitele interaktivní tabule SMARD BORD notebooky pro učitele Mateřská škola Třídy, herny jsou částečně vybaveny novými kontejnerovými skříňkami. V hernách je v plánu rekonstrukce starého a nevyhovujícího nábytku. V každé třídě je CD přehrávač a nová plastová lehátka, na kterých děti po obědě odpočívají. K dispozice je plno hraček, didaktických pomůcek, stůl s pískem, modelovací stůl. Z ložnice jsme vytvořili další třídu, která slouží jako hudebna a třída pro kroužky. Je zde i klavír. Do místnosti na žehlení a sklad prádla jsme pořídili velké skříně, které nám slouží na výtvarné a pedagogické pomůcky. Ve třídě v prvním poschodí používají pedagogičtí pracovníci při řízených činnostech plně automatizovaný klávesový hudební nástroj. Kopírka, počítač a další technické zázemí se nachází v kanceláři školy. Výdejna stravy je vybavena průmyslovou myčkou, nerez. dřezem se sprchou, novým nábytkem s varným plátem a umývadlem s bezdotykovou baterií. Na každém poschodí se nachází sociální zařízení pro personál (umývadla s bezdotykovými bateriemi). V letošním roce byla dokončena výměna obložení radiátorů. Zlepšení úrovně materiálně technického zázemí mateřské školy doplňována knihovna pro děti i pedagogické pracovnice aktualizace používaných programů CD nosiče výměna PVC-herna, výměna koberce.-I.tř. - kroužky výmalba šatny a soc. zařízení pro personál výmalba stropů po zatečení vadnou střechou-šatna výmalba chodby a vstupní haly výměna šatnových skříněk šatnové skříňky-28 vestavby v hernách obou tříd-lehátka, odpoč. dětí dovybavení školní jídelny
Společná hodina předškoláků a žáků 1.ročníku.
Zpracovala H.Bartošová
7
2.Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání Škola poskytuje základní vzdělání v souladu s přílohou nařízení vlády č.689/2004., o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělání: kód 79-01-C/01 - Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání „Škola pro všechny“ – žáci 1. – 5.ročníku. Výuka anglického jazyka probíhá od 1. ročníku – 25 minut týdně, v 2. ročníku - 1 hodina týdně. Výuka má motivační a přípravný charakter pro učení se cizímu jazyku v povinné fázi výuky od 3. ročníku. Povinná výuka prvního cizího jazyka (angličtiny) je zahájena od 3. ročníku. Od 1.ročníku probíhá v hodinách hudební výchovy výuka hry na flétnu. Učební plán pro školní rok 2011/2012 Učební plán ve školním roce 2011/2012 ŠVP „Škola pro všechny“ Předmět
1.roč.
2.roč.
3.roč.
4.roč.
5.roč.
Český jazyk a literatura
8,5
9
9
7
7
Anglický jazyk
0,5
1
3
3
3
Matematika
4
5
5
5
5
Informatika
-
-
0,5
1
1
Prvouka
2
2
2,5
-
-
Přírodověda
0
0
0
2 3
Vlastivěda
0
0
0
Hudební výchova
1
1
1
1
1
Výtvarná výchova
1
1
1
2
2
Praktické činnosti
1
1
1
1
1
Tělesná výchova
2
2
2
2
2
Celkem
20
22
25
25
26
2
Patříme mezi neúplné školy. Žáci 4. + 5. ročníku mají společné hodiny českého jazyka a matematiky.
8
Vyučovací proces Týdenní počet hodin Počet hodin vzniklých dělením Počet hodin nepovinných předmětů Spojení hodin Celkový počet vyučovacích hodin
1. – 5.ročník 118 0 0 0 118
Celkem 118 0 0 0 118
3.Rámcový popis personálního zabezpečení školy. 3.1. Základní údaje o pracovnících školy Pracovní zařazení Úvazek Ředitelka 1 Učitelka 1 Učitelka 1 Učitelka 1 Učitelka 0,59 Učitelka 0,5 Vychovatelka ŠD 0,497 Vychovatelka ŠD dohoda Školnice 0,92 Pracovnice provozu 0,24 Uklízečka 0,32 Fyzický počet pracovníků ZŠ Přepočtený počet pracovníků ZŠ Vedoucí odl.prac. 1 Učitelka 1 Učitelka 1 Učitelka 1 Školnice 0,52 Uklízečka 0,8 Topič 0,04 Pracovnice provozu 0,48 Fyzický počet pracovníků MŠ Přepočtený počet pracovníků MŠ Fyzický počet pracovníků ZŠ a MŠ Přepočtený počet pracovníků ZŠ a MŠ
Aprobace 1.st.ZŠ 1.st.ZŠ 1.st.ZŠ 1.st.ZŠ Vychovatelka ŠD Vychovatelka ŠD Vychovatelka ŠD Vychovatelka ŠD
Poznámka
8 7,067 Učitelka MŠ Učitelka MŠ Učitelka MŠ Učitelka MŠ
6 5,84 14 12,5951
Členění zaměstnanců podle věku a pohlaví celé organizace (ZŠ a MŠ). věk muži ženy celkem do 20 let 0 0 0 21 – 30 let 0 0 0 31 – 40 let 0 4 4 41 – 50 let 0 8 8 51 - 60 let 0 2 2 61 a více let 0 0 0 celkem 0 14 14
9
4. Zápis k povinné školní docházce. 4.1 Zápis dětí k povinné školní docházce pro školní rok 2011/2012 1.9.2011 nastoupilo do 1.roč. 12 dětí (1 žákyně nastoupila později). Do školní družiny bylo přijato 25 žáků 1. – 5. ročníku. Zápis do 1.ročníku pro škol. rok 2012/2013 proběhl 20.1.2012. Zapsáno bylo 19 dětí (jeden žák se přihlásil dodatečně), třem byl nástup povinné školní docházky odložen o 1 rok.
4.2. Odchod žáků do 6.třídy
5 žáků 1 žákyně 1 žák 1 žák 1 žákyně
– ZŠ Šumperk, 8.května – gymnázium Šumperk – ZŠ Postřelmov – ZŠ a MŠ Údolí Desné - 1.2.2012 – ZŠ Rudoltice
4.3. Odchod dětí MŠ do 1.ročníku ZŠ 18 dětí ukončilo předškolní docházku 17 dětí nastoupilo do 1.ročníku ZŠ Vikýřovice 1 dítě ZŠ Šumperk
Hodina HIP HOPU.
5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených ŠVP a podle poskytnutého stupně vzdělávání 5.1. Přehled o výsledcích vzdělávání Klasifikace prospěchu Ročník 1
2
I. 11 0 II. 10 4 III. 5 10 IV. 4 2 V. 3 0 celkem 33 16 Dva žáci studují podle § 38
3
4
5
0 1 1 3 4 9
0 0 0 1 1 2
1 1 0 0 0 2
Lyžařský výcvik v Hynčicích pod Sušinou ve znamení „NA PLANETĚ OPIC“.
10
sl.hodn Slovní hodnocení 0 0 0 0 0 0
Souhrnná statistika tříd Ročník
I. II. III IV. V. Celkem
Počet žáků
Prospěl s vyznamenáním
Neprospěl
Snížená známka z chování
Absence omluvená
11 14 15 6 3 44
1 1 0 0 0 2
0 0 1 0 0 1
557 1318 1094 768 719 4456
13 16+1 15 10 +1 8 62 + 2
Ø na žáka
Absence neomluvená
42,8 82,3 72,9 76,8 89,8 71,8
0 0 0 0 0 0
Hodnocení žáků Všichni žáci byli hodnoceni klasifikačními stupni. Výsledky celkového hodnocení žáků jsou velmi dobré. Z celkového počtu 62 žáků prospělo s vyznamenáním 44 žáků (tj. 70,9 %). Chování žáků bylo vesměs v souladu se školním řádem. Za mimořádnou iniciativu bylo uděleno 48 pochval (tj. 77,4 %). V devíti případech (tj. 14,5 %) bylo uděleno opatření k posílení kázně – především je to zapomínání školních pomůcek, potřeb a domácích úkolů. Jednalo se i o opakované udělení opatření k posílení kázně u jednoho žáka (Důtka třídního učitele). Ročník
1. 2. 3. 4. 5. Celkem
Napomenutí třídního učitele 0 1 0 4 3 8
Důtka třídního učitele 0 1 0 2 2 5
Důtka ředitele školy 0 0 0 0 0 0
1.stupeň z 2.stupeň z Pochvala chování chování 13 16 14 10 8 61
0 0 1 0 0 1
10 13 11 7 7
Vždy na čtvrtletních poradách byly provedeny rozbory písemných prací z hlavních předmětů, porovnány průměrné známky a vyvozeny závěry pro další vzdělávací práci. Objektivní hodnocení výchovně vzdělávací práce ve 3. + 5.ročníku jsme získali prostřednictvím vědomostních testů KALIBRO. Projekt KALIBRO – žáci 5.ročníku – 8 žáků Přírodovědný základ Höpfler Dominik Bernard Jan Kocurek Pavel
Φ 66,5 % 74,2 73,9 70,1
Humanitární základ Bernard Jan Kocurek Pavel Holý Adam
Φ 58,8 % 80,8 79,4 71,4
Český jazyk Höpfler Dominik Pavelková Klára Holý Adam
Φ 64,3 % 83,3 76,9 73,1
Matematika Kocurek Pavel Höpfler Dominik Pavelková Klára
Φ 46,2 % 87,5 85,7 66,1
11
Celková úspěšnost Höpfler Dominik Kocurek Pavel Bernard Jan
Φ 58,02% 78,8 76,9 70,2
projekt KALIBRO – žáci 3.roč. – 15 žáků Prvouka Rychlíková Dominika Kallasová Adéla Jančíková Martina Český jazyk Jančíková Martina Basler Michal Pavelková Lucie
Φ 73 % 84,0 82,7 81,9 Φ 67,5 % 89,5 84,6 82,1
Matematika Jersák Martin Neumanová Anna Pavelková Lucie
Φ 63,9 % 89,6 89,6 85,5
Celková úspěšnost Jersák Martin Pavelková Lucie Neumanová Anna
Φ 46,2 % 81,8 78,5 78,2
KALIBRO – jednotlivci – 5.ročník škola republika human. základ 58,8 59,9 přír. základ 66,6 64,2 český jazyk 64,3 65,9 matematika 46,2 49,2
nejlepší 80,8 74,2 83,3 87,5
nejhorší 40,7 53,8 46,2 16,1
KALIBRO – jednotlivci – 3.ročník škola republika nejlepší prvouka 73 65,2 84 český jazyk 67,5 69 89,5 matematika 63,9 69,4 89,6 Ve třetí třídě došlo k výraznému zlepšení oproti loňskému roku.
nejhorší 54,9 43,2 39
Ve dnech 21.5.2012 – 8.6.2012 proběhlo pilotní „Testování žáků 5. ročníků“. Cílem bylo zjistit, nakolik každý jednotlivý žák plní požadavky minimálního standardu osvojených dovedností. Žáci byli testování z matematiky, českého jazyka a anglického jazyka. Matematika Žák Höpfler Dominik Pavelková Klára Kocurek Pavel Nejnižší hodnocení
Celý test Lehčí Těžší 83 % 90 % 83 % 80 % 83 % 70 % 25% -%
Geometrie Počítání s čísly Lehčí Těžší Lehčí Těžší 100 % 67 % 50 % 100 % 100 % 67 % 100 % 100 % 100 % 67 % 100 % 100 % 25% -% 50% -%
12
Slovní úlohy Lehčí Těžší 100 % 100 % 50 % 80 % 50 % 60 % 50% -%
Celkové hodnocení
0 – 20 %
21 – 40 %
0,27 % 1,86 % Hodnocení školy – Matematika – 67,19 % Český jazyk Žák Pavelková Klára Kocurek Pavel Höpfler Dominik Nejnižší hodnocení Žák Pavelková Klára Kocurek Pavel Höpfler Dominik Nejnižší hodnocení Celkové hodnocení
Höpfler Dominik Kocurek Pavel Bernard Jan Nejnižší hodnocení Žák Höpfler Dominik Kocurek Pavel Bernard Jan Nejnižší hodnocení
61 – 80 %
81 – 100 %
46,61 %
44,94 %
6,32 %
Celý test
Porozumění Pravopis a textu mluvnice Lehčí Těžší Lehčí Těžší Lehčí Těžší 100 % 93 % 100 % 100 % 100 % 100 % 90 % 71 % 100 % 100 % 100 % 50 % 80 % 79 % 100 % 100 % 100 % 75 % 25% -% 20% -% 20% -% Slovní zásoba a slovotvorba Lehčí Těžší 100 % 75 % 67 % 100 % 80 % 70 % 17% -%
0 – 20 %
Sloh a literatura Lehčí Těžší 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 0% 00% -%
Větná skladba Lehčí Těžší Lehčí 100 % 100 % 50 % 75 % 100 % 67 % 60% -%
21 – 40 %
0,06 % 1,41 % Hodnocení školy – Český jazyk – 64,06 % Anglický jazyk Žák
41 – 60 %
Těžší
Lehčí
Těžší
41 – 60 %
61 – 80 %
81 – 100 %
23,77 %
61,93 %
12,83 %
Celý test
Čtení s Gramatika Konverzace porozuměním Lehčí Těžší Lehčí Těžší Lehčí Těžší Lehčí Těžší 100 % 71 % 100 % -% - % 62 % -% 50 % 89 % 71 % 50 % -% - % 62 % -% 50 % 78 % 21 % 100 % -% - % 12 % -% 50 % 35% -% 50% -% 14% -% 50% -%
Poslech Lehčí Těžší 100 % -% 100 % -% 50 % -% 0% -%
Slovní zásoba Lehčí Těžší Lehčí 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 25 % 62% -%
13
Těžší
Lehčí
Těžší
Celkové hodnocení
0 – 20 %
21 – 40 %
0,30 % 8,69 % Hodnocení školy – Český jazyk – 49,46 %
41 – 60 %
61 – 80 %
81 – 100 %
62,05 %
23,92 %
5,04 %
V rámci vyučování se uskutečnil plavecký výcvik žáků 2. + 3. ročníku. Kurz probíhal v 10 lekcích po 2 hodinách a zabezpečovala ho Plavecká škola Aquatoll Šumperk. Většina žáků 4. ročníku si úspěšně vedla při absolvování kurzu dopravní výchovy a získali průkaz cyklisty. V lednu se uskutečnil lyžařský výcvik v Hynčicích pod Sušinou pro žáky 1. – 5. ročníku a pro předškoláky lyžařský kurz na Přemyslově. V jazykovém vzdělávání byla zajištěna výuka angličtiny pro žáky 2. ročníku v rámci kroužku anglického jazyka. Aktivně podporujeme ekologickou výchovu, a to účastí na akcích – Ukliďme svět , ekologické programy VILY DORIS v Šumperku. Všichni žáci školy se pokoušeli zvládnout základy práce s počítačem. V hodinách byla využívána řada výukových programů. Pracoval počítačový kroužek, kde se žáci dále zdokonalovali. Nepovinné předměty V letošním roce nebyly zavedeny. Zájmové kroužky Práce kroužků velmi pomáhala ve výchovně vzdělávacím působení a je velkým přínosem k možnosti seberealizace dětí. Výsledky jejich činnosti byly využívány např. na schůzkách rodičů, při různých vystoupeních, při výzdobě školy, vánočním a velikonočním jarmarku atd. Název Počet žáků Vedoucí Základy počítačů 9 Jílková Danuše Počítače – volná téma 25 Ďurišová Drahomíra Náprava dyslexie 7 Staňková Lubica, Jílková Danuše Sportovní 20 Ďurišová Drahomíra Dopravní 10 Ďurišová Drahomíra Anglický jazyk 17 Staňková Lubica Dovedné ruce 10 Ďurišová Drahomíra Hra na flétnu 2 Žerníčková Soňa Florbal 12 Ďurišová Drahomíra Herní klub 25 Ďurišová Drahomíra Sborový zpěv 19 Brzobohatá Jitka Aerobik 16 Nevrklová Petra Vaření 12 Žerníčková Soňa Keramika 8 Ďurišová Drahomíra Celkem 192 žáků 6 vedoucích Barevné pískání 12 Majerová Ivana Školička 22 Horňáková L., Chromečková R. Aerobic 20 Majerová Ivana Celkem 54 dětí 3 vedoucí Logopedická náprava Na základě smlouvy s SCP Šumperk se nám podařilo zajistit odborně vedenou logopedickou nápravu přímo v ZŠ a MŠ. Vzhledem ke stále většímu počtu dětí s vadami řeči nebo
14
výslovnosti jsme byli rádi, že u nás ve škole probíhala náprava. 1x za 3 týdny za námi dojížděla Mgr. Bohdana Hradilová a prováděla logopedickou nápravu 13 dětí v MŠ a 6 žáků v ZŠ. Od školního roku 2012/2013 již budou muset rodiče za logopedickou péčí dojíždět do Šumperka. SCP Šumperk z provozních důvodu tuto péči o žáky musela na většině okolních škol ukončit. Školní družina Školní družina má na naší škole jedno oddělení , které navštěvuje 30 dětí.Provoz začíná v 11.55 hod. a končí v 15.00 hod. Činnost ŠD navazuje na školní vzdělávací program základní školy a můžeme jí rozdělit na část odpočinkovou a rekreační, zájmovou a sebevzdělávací. Podle týdenní skladby zaměstnání a měsíčního plánu mají děti možnost aktivně trávit volný čas a rozvíjet své schopnosti pod vedením vychovatelky. K odpočinkové a rekreační činnosti hojně využívají školní hřiště a novou tělocvičnu. Zájmová činnost probíhá ve školní družině formou kroužků –dovedné ruce /pondělí/, pohybové hry /úterý/, herní klub /středa/, florbal /čtvrtek/, počítače/pátek/.Cílem činnosti kroužků je děti vhodně motivovat a nabídnout jim dostatek námětů , jak smysluplně vyplnit čas po vyučování .Tyto zájmové kroužky navštěvují i děti , kteří nejsou přihlášeny do ŠD. V letošním školním roce byla pravidelná činnost školní družiny zpestřena několika zajímavými akcemi – turnajem ve stolním hokeji, pexesu, kuželkách, rallye aut na dálkové ovládání , vánoční besídkou nebo diskotékou na závěr školního roku. Provoz školní družiny: 6,30 hod 7,15 hod 11,55 hod
– 7,15 hod – dohlídávání žáků – školnice – 7,40 hod – dohlídávání žáků – pedagogičtí pracovníci – 15,00 hod – vychovatelka ŠD Zapsala Drahomíra Ďurišová
Školní družina – herní klub.
Hry na sněhu.
ŠVP MŠ Cíle vzdělávání Budovat základy pro postoje, znalosti a dovednosti životně důležité pro člověka, který se bude vyrovnávat s nároky a problémy současnosti i budoucnosti (osvojení si základů hodnot, na nichž je založena naše společnost) Vést dítě k aktivnímu zájmu o učení, aby se v budoucnu umělo efektivně učit, učení ho bavilo a nebylo spojeno s nadměrným stresem,(rozvíjení dítěte a jeho schopnosti čtení). Podporovat u dítěte sebevědomí a sebeúctu, tzn. věřit ve své schopnosti, být samostatný, seznamovat se s pravidly a hodnotami společnosti, ve které žije, učit se rozumět lidem, zvířatům i přírodě a vážit si jich.
15
Co nabízíme rodičům? Přátelské ovzduší a snahu co nejvíce pomáhat při výchově a vzdělávání Spolupráci při vytváření individuálních plánů pro děti (OŠD) Vytváření příležitostí, aby rodiny vyjádřily své obavy, radosti, názory, nápady, vytváření prostoru pro soukromé rozhovory Možnost rodičů vstupovat do vzdělávacího programu dětí Nadstandardní nabídka Škola doplňuje rodinnou výchovu a v úzké vazbě na ni pomáhá zajistit dítěti prostředí s dostatkem mnohostranných a přiměřených podnětů k jeho aktivnímu rozvoji a učení. Obohacuje denní program dítěte nabídkou aktivit: Cvičení s prvky jógy, hry s flétnou - Barevné pískání ŠKOLIČKA - grafomotorická cvičení CVIČENÍČKO Školička lyžování Aerobik
Olympijské hry.
Denní režim 6,30 – 8,30 8,30 – 9,00 9,00 – 10,00 10,00 – 11,30 11,30 – 12,15 12,15 – 14,15 14,15 – 14,45 14,45 – 16,00
Vánoční tvořeníčko.
scházení dětí, volné hry dopolední svačina řízená činnost, zájmová činnost pobyt venku oběd odpočinek, zájmová činnost odpolední svačina rozcházení dětí, volná činnost Zpracovala Hana Bartošová
.
Tvoření věnců.
Návštěva OÚ.
16
Mikulášská veselice.
5.2 Klasifikace chování Jeden žák byl hodnocen druhým stupněm z chování. Ostatní dostali jedničku.
5.3 Integrovaní žáci Druh postižení S vývojovými poruchami učení
Ročník 2.
Počet žáků 2
3. 4. 5.
3 2 1 8
Celkem
Učitelky věnovaly individuální péči celkem 8 dětem, u kterých byla na základě vyšetření v PPP zjištěna specifická vývojová porucha učení.
6. Vzdělávací programy 6.1. Ochrana člověka za mimořádných situací Ve školním roce 2011/2012 probíhala výuka témat zaměřených na ochranu člověka za mimořádných situací v rámci ŠVP a tematických plánů jednotlivých tříd po celý školní rok. Tato témata byla zařazena do výuky českého jazyka (sloh), prvouky, přírodovědy, kroužku dopravní výchovy. Výuka se zaměřovala na tématiku ochrany osob před různými zdroji nebezpečí a jak se v takových situacích chovat (používání telefonních linek tísňového volání, zásady pro opuštění ohroženého prostoru a poskytování první pomoci). Žáci 4. + 5. ročníku diskutovali s Policií ČR, která uskutečnila ve škole besedu. Žáci 2. + 3. ročníku navštívil HZS ze Šumperka. ČČK Vikýřovice pořádal u nás ve škole soutěž.
6.2. Enviromentální výchova ve školním roce 2011/2012 Během letošního školního roku škola spolupracovala s těmito subjekty: OÚ Vikýřovice, MŠ Vikýřovice, Hasiči Vikýřovice, DDM Vila Doris-ekologické centrum, společnost SITA. Recyklohraní I v letošním školním roce se naše škola zapojila do školního recyklačního programu. Ve škole jsou umístěny nádoby na třídění odpadu a žáci byli s postupem jeho třídění seznámeni.
Vila Doris Připravila pro žáky naší školy naučnou vycházku do lesa pod názvem Lesní putování. Každá třída se dozvídala zajímavosti o lese od svého průvodce a plnila zadané úkoly, kde byli žáci hravou formou seznámeni se vznikem odpadů, způsoby jeho likvidace a recyklace ,šetření surovinami a získali informace o nebezpečném odpadu/léky/. Šetření energií Během školního roku dohlíželi žáci i učitelé na správné větrání, zapínání elektrického topení s ohledem na počasí a svícení v prostorách školy.
17
Ukliďme svět V rámci této akce proběhl úklid blízkého okolí školy. S odpadem v igelitových pytlích jsme prošli místa, kde je nepořádek. Sběr papíru proběhl na podzim a na jaře a do sběrných surovin bylo odvezeno 11 342 kg papíru. Pomerančové kůry jsme nasbírali 25,93 kg. Den Země V letošním školním roce jsme se zúčastnili Dne Země, který se konal v prostoru Vily Doris. Žáci prošli několika stanovišti, kde plnili úkoly za jejichž splnění byli odměněni. Viděli různá plemena psů, jak se peče chléb, zaskákali si na trampolíně,… Myslivost Někteří žáci naší školy navštěvují myslivecký kroužek, kde se dovídají zajímavosti o přírodě a jak se v ní chovat .V říjnu proběhla akce Dýně a všechen bioodpad /dužnina/ použili myslivci jako krmivo pro lesní zvěř. Nasbírali jsme 6,65 kg kaštanů. Vánoční jarmark Ozdoby a dárky na vánoční jarmark vyrábíme z přírodního a odpadového materiálu. Ve vyučování používáme ekologicky šetrné výrobky a školní potřeby z recyklovaného papíru. Hasiči Žáci naší školy navštěvují hasičský kroužek a účastní se hasičských soutěží. Řeší, jak se chovat v případě ohrožení přírodní katastrofou, požárem, nebezpečnou látkou a co dělat, aby zabránili případným škodám. O své práci hovořili hasiči také při návštěvě školy. Minimální preventivní program Během celého školního roku byli žáci vedeni ke slušnému chování k sobě navzájem, k pracovníkům školy i těm, kteří školu navštívili. Byli seznámeni se škodlivostí kouření, vlivu drog na zdraví člověka, hovořili o prostředí ve škole a jejím okolí a jeho zlepšení. Zúčastnili se besedy „První pomoc“/úrazy, zdraví a nemoci, hygiena/ a absolvovali soutěž ČČK, kde si vyzkoušeli své znalosti ze zdravovědy v praxi. Projekt“ Vesmír“ V průběhu celého školního roku při práci na projektu „Vesmír“ se žáci dozvídali zajímavosti o hvězdné obloze, sluneční soustavě, Měsíci, planetách. Vyráběli makety raket z různých přírodnin a odpadového materiálu/lepenka, pet láhve,…/. Zpracovala Lubica Staňková
6.3. Zdravé zuby Program ZDRAVÉ ZUBY informuje žáky o vlivu výživy na zdraví, o potřebě redukce příjmu sladkostí a skrytých tuků v potravinách, o prevenci a poskytnutí první pomoci při úrazech zubů. Je každoročně začleněn do výuky jako nedílná součást výchovy ke zdraví. Žáci se jeho prostřednictvím v průběhu školního roku seznamovali s významem zubů, s jejich tvarem, stavbou a funkcí. Postupně plnili úkoly z pracovních listů, jež jsou součástí programu ZDRAVÉ ZUBY. Obtížnost je dána ročníkem, který žáci navštěvují. Za snažení i získané vědomosti byli odměněni diplomem. Žáci měli možnost ověřit si důležitost pravidelných návštěv u zubního lékaře, který přítomným zkontroloval vhodnost jejich zubního kartáčku
18
a vysvětlil techniku čištění zubů. Po prohlídce ve stomatologické ambulanci dostali razítko, které je zapotřebí pro zapojení do celostátní soutěže programu ZDRAVÉ ZUBY. 36 žáků školy bylo v rámci celostátního projektu vyhodnoceno a získali „dětskou ústní vodu LISTERINE“, tričko nebo propisku. Zpracovala Mgr. Petra Nevrklová
6.4. Dopravní výchova Žáci naší školy se průběžně během školního roku seznamovali ve výuce s pravidly silničního provozu. Děti ze 4. ročníku navíc navštěvovali každý týden kroužek dopravní výchovy. Tam pracovali s výukovými materiály věnovanými BESIPEM (pexeso, modelové situace na křižovatkách, dopravní značky, vybavení kola, první pomoc atd.) nebo si své znalosti procvičovali ve výukových programech na počítačích. V říjnu a v květnu žáci 1. až 4. ročníku navštívili dopravní hřiště v Mohelnici, kde si mohli prakticky vyzkoušet jízdu na kole v silničním provozu s dopravními značkami a semafory. Žáci 4.ročníku zde také úspěšně složili zkoušku a obdrželi průkaz cyklisty. Na závěr školního roku byla uspořádána dopravní soutěž na školním hřišti v jízdě zručnosti o nejlepšího cyklistu školy. Zpracovala Drahomíra Ďurišová
7. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Analýza realizace a efektivity Minimálního preventivního programu na školách a školských zařízeních ve školním roce 2011/2012 Cíl: Cílem minimálního preventivního programu bylo ve spolupráci s rodiči utvářet takovou osobnost žáka, která se dokáže s ohledem na svůj věk orientovat v dané problematice, zkoumat ji, zajímat se , dělat rozhodnutí, které si bude vážit svého zdraví a bude umět nakládat se svým volným časem. Základem prevence na naší škole je osvojování základních kompetencí v oblasti zdravého životního stylu a rozvoj dovedností, které vedou u dětí k odmítání všech druhů sebedestruktivního chování, projevů agresivity a porušování zákona. Realizace: a) Ve výuce Realizace MPP probíhala především v předmětech prvouky a přírodovědy, českého jazyka a výchov. Prevence byla zaměřena hlavně na výchovu ke zdravému životnímu stylu, na oblast rodinné výchovy, mezilidských vztahů a základy etické a právní výchovy. Témata si žáci osvojili pomocí her, řízeného rozhovoru, testů, exkurzí a besed, videoprojekce, hraní rolí apod. S dětmi byla zpracována tato témata: alkoholismus, kouření, drogy, informace o následcích užívání škodlivých látek, výchova k manželství a rodičovství, práva dětí, šikana, řešení konfliktních situací, správná životospráva a hygiena. b) Vztah učitel – žák Učitelé se zajímají o žáky, vyvolávají dialog, získávají si důvěru žáků i rodičů a komunikují s nimi. Všichni vyučující byli seznámeni se specifickými zásadami v přístupu k žákům se SVPU.
19
c) Skupinová práce Učitelé podporují týmovou práci, řešení konfliktů, vzájemné naslouchání a diskuzi. d) Projektové vyučování Žáci intenzivně spolupracují v rámci ročníku i napříč jinými ročníky. Dokáží kooperovat mladší i starší žáci společně. V tomto školním roce byl realizován celoroční projekt „Vesmír“ e) Volnočasové aktivity Žáci mohli navštěvovat tyto kroužky: dovedné ruce, pohybové hry, pěvecký sbor, hru na flétnu, základy práce na PC, dopravní kroužek, kroužek anglického jazyka, myslivecký kroužek, keramiku, herní klub, aerobik. V obci pracují oddíly kopané TJ SOKOL Vikýřovice a SDH, které žáci navštěvují. f) Tradiční akce školy Den otevřených dveří, Pasování prvňáčků, Drakiáda, Svátek dýní, Mikulášská diskotéka, Vánoční jarmark, Vycházka ke krmelci, Lyžařský kurz, Velikonoční jarmark, Školní výlet, Rozloučení se školním rokem, Dětský den, sportovní soutěže a další. g) Další metody prevence Schránka důvěry, pozitivní motivace, sebehodnocení dětí, důraz na smysluplnost každé práce, prezentace na veřejnosti, výměna zkušeností na půdě kabinetů ředitelů malotřídních škol. Spolupráce s rodiči: Úzce spolupracujeme s radou školy, se sdružením rodičů a přátel školy. Rodiče se podílejí na přípravě mnoha akcí. Plně jsou využívány třídní schůzky rodičů, osobní jednání, zápisy do žákovských knížek. Na první schůzce rodičů bylo provedeno seznámení s plánem práce školy a tedy i MPP. Rodiče byli informováni o možnostech pomoci v případě problémů se šikanou, drogami atd. Jsou jim poskytovány brožury a letáky, případně kontakty na další instituce. Výukové a výchovné problémy jsou řešeny ve spolupráci s rodiči, kteří jsou také seznamováni se situací ve škole. Spolupráce s dalšími subjekty: Policie ČR – beseda na téma „Cyklisté v silničním provozu“ Městský Úřad Šumperk – beseda na téma „Právní ochrana dětí“ PONTIS Šumperk o.p.s. – beseda na téma „Učíme se odmítat“ Český červený kříž Šumperk – každoroční vědomostní soutěž Obecní úřad Vikýřovice, Knihovna Vikýřovice, Městská knihovna Šumperk, Sbor dobrovolných hasičů Vikýřovice, Myslivecké sdružení Rapotín, Mateřské centrum Vikýrek, Pedagogicko-psychologická poradna v Šumperku Závěr: Nejčastěji se setkáváme u dětí s agresivitou a vulgárním vyjadřováním a zhoršenými vztahy mezi žáky – slovní napadání či vyčlenění žáka z kolektivu. Letos jsme museli řešit krádež mobilního telefonu a knížky. Provinilý žák byl hodnocen sníženou známkou z chování. Výstupy a východiska pro následující školní rok: Dále zajišťovat širokou nabídku volnočasových aktivit. Stále působit na zkvalitňování komunikace mezi dětmi a dospělými. Zajistit každému dítěti podmínky pro maximální možný osobnostní rozvoj a seberealizaci. Uskutečnit všechny tradiční akce. Dále spolupracovat se všemi výše uvedenými partnery.
20
Získat prostředky na realizaci akcí. Zpracovala Mgr.Jitka Brzobohatá Besedy a přednášky v rámci KPPP – komplexního primárně preventivního programu 5.ročník – “Učíme se odmítat” – Pontis Šumperk, o.p.s “Právo a děti” - MěÚ Šumperk, odbor sociálních věcí, oddělení právní ochrany a prevence “ Policie ČR a Integrovaný záchranný systém se představuje” - Preventivně informační skupina, OŘ PČR Šumperk
8. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) Mgr.Danuše Jílková
Lubica Staňková
Evidence a inventarizace majetku Olomouc Pracovní setkání ředitelů malotřídních škol ZŠ a MŠ Písařov Ředitel jako manažer řízení
Olomouc
Hospodaření příspěvkové organizace EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Dnes se neučím, dnes si vyrábím učební pomůcku EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Interaktivní tabule a matematika na I.st ZŠ EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Číslo a jeho místo EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ – Nemám rád projekty EU peníze do škol – WORD 2010 – praktické využití pro mírně pokročilé Pracovní zájezd ředitelů malotřídních škol
Olomouc Šumperk
Prezentace učebnice OXFORD EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Dnes se neučím, dnes si vyrábím učební pomůcku EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Interaktivní tabule a matematika na I.st ZŠ EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Číslo a jeho místo EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ – Nemám rád projekty EU peníze do škol - „Zábavná angličtina – metodika říkanky, malování“
21
Šumperk Šumperk Šumperk ZŠ Vikýřovice ZŠ a MŠ Karlova Studánka Šumperk Šumperk Šumperk Šumperk Šumperk Šumperk
Mgr.Jitka Brzobohatá
Drahomíra Ďurišová
Mgr.Petra Nevrklová
EU peníze do škol – WORD 2010 – praktické využití pro mírně pokročilé EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Dnes se neučím, dnes si vyrábím učební pomůcku EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Interaktivní tabule a matematika na I.st ZŠ EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Číslo a jeho místo EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ – Nemám rád projekty EU peníze do škol - „Zábavná angličtina – metodika říkanky, malování“ EU peníze do škol – WORD 2010 – praktické využití pro mírně pokročilé RVP ve ŠD EU peníze do škol – WORD 2010 – praktické využití pro mírně pokročilé Seminář vychovatelek ŠD EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Dnes se neučím, dnes si vyrábím učební pomůcku EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Interaktivní tabule a matematika na I.st ZŠ EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ - Číslo a jeho místo EU peníze do škol - Rozvíjení počtářské gramotnosti na I.st. ZŠ – Nemám rád projekty EU peníze do škol - „Zábavná angličtina – metodika říkanky, malování“ EU peníze do škol – WORD 2010 – praktické využití pro mírně pokročilé
ZŠ Vikýřovice Šumperk Šumperk Šumperk Šumperk Šumperk ZŠ Vikýřovice Šumperk ZŠ Vikýřovice Šumperk Šumperk Šumperk Šumperk Šumperk Šumperk ZŠ Vikýřovice
Formou samostudia, vzájemných konzultací a konzultací s odborníky z pedagogických center v Šumperku a Mohelnici jsme prohlubovali naše znalosti i praktické dovednosti v oblasti práce s integrovanými dětmi. Ředitelka pracovala jako ICT správce počítačové sítě a jako člen Kabinetu ředitelů neúplných škol při Pedagogickém centru Vila Doris Šumperk.
9. Údaje o aktivitách a prezentaci na veřejnosti 9.1. Údaje o významných mimoškolních aktivitách Škola prezentuje své aktivity v kabelové televizi OBCE Vikýřovice, na svých webových stránkách www.vikyrovice.cz/skola (od 1.9.2012 www.zsvikyrovice.cz) a především ve ZPRAVODAJI 2011 , který dostávají všichni žáci ve škole, předškoláci v MŠ a představitelé
22
obce. Dále se škola prezentovala v regionálním tisku. Školáci si šli pro svou první nadílku, Vyhodnocení celoročního projektu „Vesmír“ – Šumperský a jesenický deník, Lyžařský výcvik - Týden na severu. Zábavné akce pro žáky Ve spolupráci se SRPŠ Drakiáda Mikulášská besídka Vypouštění balónků s rádiem IMPULS Vánoční jarmark Zpívání pod stromečkem Vypouštění balonků Velikonoční jarmark s rádiem IMPULS. Den matek Dětský den „Konec školního roku s kouzelníkem“ . Po skončení jsme se přesunuli ke škole, kde byl táborák a akce skončila přenocováním ve škole. „Den dětí“ – 1.6.2012 – sportovní dopoledne – atrakce, plnění úkolů ….. Září Vlastivědná exkurze – 4. + 5. ročníku – Praha Pásmo pohádek v MŠ – žáci 1.ročníku Zahájení plavecké výuky Cvičení v přírodě Dopravní hřiště v Mohelnici – žáci 1. – 4.ročník Říjen Výroba lucerniček – tykve – SLAVNOST DYNÍ Sběr papíru Projektový den „Vesmír“ – Velký třesk, aneb jak to všechno začalo Exkurze – Ostrava - Hvězdárna Listopad Projektový den „Vesmír“ – Slunce Ukončení plavecké výuky Prosinec Mikulášská besídka Beseda – Zdravá výživa Vypouštění balonků s rádiem IMPULS Velký vánoční jarmark Vlastivědná exkurze. Zpívání pod stromečkem Ekologický program – VILA DORIS – Chceme šetřit energií – 4. + 5. ročník DK Šumperk – program P. Nováka Vánoční besídka Vycházka do lesa za zvířátky Leden Beseda s POLICIÍ ČR – 4. + 5. ročník Divadlo Šumperk – PIPI Dlouhá punčocha Lyžařský výcvik – Hynčice pod Sušinou Recitační soutěž Vánoční vycházka. Celoroční projekt - VESMÍR
23
Únor 29.2.2012 - Vila Doris – ekologický program „Víme, co všechno jíme“ – 4. – 5. ročník Pěvecká soutěž Testy Kalibro 3. + 5. ročník Březen Matematická soutěž KLOKÁNEK a CVRČEK Návštěva knihovny – 4. + 5. ročník – Fimfárum Pěvecká soutěž Testy KALIBRO – žáci 3. ročník Projektový den „VESMÍR“ – Planety DUBEN Ukliď si svět – úklid v okolí školy Návštěva knihovny – 1. ročník Ekologický program - 2. ročník ve VILE DORIS. - 3. ročník Beseda 5. ročník – Měst. úřad Šumperk – právní ochrana dětí Sběr druhotných surovin Dopravní hřiště Mohelnice – 1. – 4. ročník KVĚTEN Školní výlet Velké Losiny - papírna Školní výlet – Slovensko – družební vesnice Cigeľ – zámek Bojnice + ZOO - vodní svět - Baňa Cigeľ Den matek Výchovný koncert manželů Kocurkových Beseda PONTIS – Učíme se odmítat – 5.ročník Testování žáků 5. ročníku Projektový den „Vesmír“ Vila Doris – ekologický program „Barevné putování po okolí Vikýřovice“ Beseda Hasiči Šumperk – 2. ročník Červen Beseda – Sexuální výchova – žáci 5. ročník Vyhodnocení celoročního projektu „VESMÍR“ Turnaj ve vybíjené s okolními školami Pasování na čtenáře – žáci 1.tř. Soutěž ČČK KARAOKE Soutěže – švihadlový princ a princezna - soutěž ve šplhu - cyklista školy Pasování prvňáčků.
Školní výlet Slovensko – zámek Bojnica, přátelské fotbalové utkání, baňa Cigeľ.
24
Kultura pro děti mateřské školy Září PÁSMO POHÁDEK - divadélko Sluníčko Zahájení celoroční hry pro děti a rodiče POHÁDKOVÝ LES Říjen Tvořivko - děti a rodiče Tvořivý týden - Dyňování Listopad DK Šumperk-představení pro děti Tvořivko - Keramické kachle-otisk. listů Prosinec Tvořivko - děti a rodiče-ubrousková tech.-vánoční svíčky Tvořivý týden-Vánoční starosti Leden Lyžařská školička – Přemyslov Březen Barevný velikonoční týden Zajíčkova koleda Srdíčko pro maminku – Tvořivko s tatínky Duben Den Země Květen Tvořivko - Překvapení pro maminku Červen Poznáváme přírodu-vycházka Hry s princeznou - ukončení celoroční hry, karneval Týden Dětské olympiády Rozloučení s předškoláky 130 let Zámečku
Otvírání jara.
Vánoční tvořeníčko.
Zpracovala H.Bartošová
Lyžařský výcvik dětí MŠ v SKI areálu na Přemyslově.
25
Akce pro rodiče Setkání s rodiči a dětmi, které nastoupí v září roku 2012 do školy Pasování prvňáčků Vánoční jarmark Den otevřených dveří Velikonoční jarmark Den matek – vystoupení žáků k tomuto svátku Spolupráce s obcí Slavnostní rozloučení s žáky 5. ročníku Vítání občánků Velikonoční jarmark. Čtenář 1. ročníku Vystoupení pro seniory Vystoupení na akci „Den rodiny“ s muzikálem „Šípková Růženka“ Financováno v rámci Grantů obce Vikýřovice Bubnování - muzikoterapie Mikulášská besídka Turnaj ve vybíjené mezi ZŠ Vikýřovice, ZŠ 8. května Šumperk a ZŠ Rapotín
PROJEKTY Celoroční projekt „VESMÍR“ byl vyhodnocen slavnostním aktem 12.6.2012.
Celoroční projekt „VESMÍR“.
1.ročník Jablíčkový týden
Putování za princeznou
2.ročník Barevný podzim 3.ročník Co je to Obratlovci
Škola Bezobratlí Putování za princeznou..
4. + 5. ročník Městské parky Oblečení Postcards (Pohlednice) Dorozumívání
Buildings in my village (Budovy v mé vesnici) Slunce
26
Společné akce ZŠ a MŠ Pohádka Vítání jara „Moréna“ Interaktivní tabule Den otevřených dveří Vystoupení s muzikálem „Šípková Růženka“ a kroužku aerobik Vystoupení pěveckého sboru s muzikálem „Šípková Růženka“ a kroužku aerobiku Vyhodnocení projektu „Vesmír“ MŠ Vikýřovice, Rapotín Vystoupení při akci „Den rodiny“ Turnaj ve vybíjené pro okolní školy
„Šípková Růženka“.
Vystoupení s muzikálem a pohádkou „Šípková Růženka“
9. 2
Účast žáků školy v soutěžích
31 žáků se zúčastnilo celostátní soutěže CVRČEK – žáci 2. + 3.ročníku Holý Ondřej - 55 bodů (2.ročník) Koukolová Eliška - 40 bodů (2.ročník) Basler Michal - 39 bodů (3.ročník) Patrik Viktor Bishof - 39 bodů (3.ročník) 17 žáků se zapojilo do celostátní matematické soutěže KLOKÁNEK – žáci 4. + 5.ročník Pavelková Klára - 84 bodů (5.ročník) Ondráčková Markéta - 67 bodů (4.ročník) Bernard Jan - 66 bodů (5.ročník) výtvarná soutěž „Děti pozor červená“ - 10 prací, 1 kolektivní práce výtvarná soutěž ADRA – „Voda“ – K. Vondráčková literární soutěž „Historie Údolí Desné“ – K. Pavelková, A. a K. Kallasovy Evropa kolem nás – 9 žáků – 4. + 5.r očník - 5. místo – 4.ročník – D. Höpfler, K. Pavelková, P. Kocurek - 10. místo – 5.ročník – K. Ondráčková, M. Ondráček, T. Kobza soutěž „Recyklohraní“ – za sběr baterií a elektrospotřebičů jsme prozatím získali 2 míče a stolní hru Evropa
27
Školní soutěže Recitační Kategorie 0. kategorie 1.kategorie 2.kategorie
1.místo Basler Jan Pavelková Lucie Juřík David
2.místo Rychlá Veronika Basler Michal Vařeková Lucie
3.místo Macháčková Anna Dědicová Barbora Lisner Milan
Pěvecká Kategorie 0. kategorie 1.kategorie 2.kategorie
1.místo Jonová Adéla Jersák Martin Lisner Milan
2.místo Pazourová Lucie Stonová Veronika Vařeková Lucie
3.místo Mülerová Marie Pavelková Lucie Höpfler Dominik
1.místo Ondráček Pavel Dunková Vanesa Marie Ramešová Natálie Krobot Petr Ondráčková Markéta Berka Štěpán
2.místo Prokop Martin Mullerová Marie
3.místo Basler Jan Žerníčková Tereza
Koukolová Eliška Žák Adam
Müllerová Alžběta Mynář Oldřich
Juřík David
Staněk Daniel
Šplh Třída 1.třída 2. + 3. třída 4. + 5. třída
Turnaj ve vybíjené – ZŠ Vikýřovice x ZŠ 8. května Šumperk x ZŠ Údolí Desné kategorie 2. + 3. ročník – 1. místo - ZŠ Vikýřovice 2. místo - III. ZŠ Šumperk 3. místo - ZŠ Petrov kategorie 4. + 5. ročník -
1. místo - III. ZŠ Šumperk 2. místo - ZŠ Vikýřovice 3. místo - ZŠ Rapotín
Turnaj ve vybíjené – ZŠ Rapotín, ZŠ 8.května Šumperk a ZŠ Vikýřovice.
28
Soutěž ČČK 1.místo mladší kategorie Krobot Petr Mynář Oldřich Pavlík Jan
2.místo Šustková Darina Žák Adam Neumanová Adéla
3.místo Žerníčková Tereza Stonová Veronika Rychlíková Dominika
starší kategorie Holý Adam Kleinová Š Höpfler Dominik
Bouška Jaroslav Berka Štěpán Kocurek Pavel
Vařeková Lucie Machálková Aneta Pospíšilová Amálie Juřík David
Lehkoatletický trojboj – probíhal v hodinách Tv 1. místo 2.místo 1.třída Žerníčková Tereza Macháčková Anna
2.třída
3.třída 4. třída
5.třída
Prokop Martin
Ondráček Pavel
Koukolová Eliška Pavlík Jan
Ramešová Natálie Stančíková Adámek Vít
Müllerová Alžběta Žák Adam Ondráčková Markéta
Pavelková Lucie Brhel Lukáš Smolková Noemi
Staněk Daniel
Benedikt Adam Berka Štěpán
3.místo Müllerová Marie Jonová Adéla Basler Jan Šustek Štěpán Součková Leona Bouška Daniel Krobot Petr Rychlíková Dominika Mynář Oldřich Machálková Aneta Šustková Darina
Pavelková Klára Lisner Milan
Bouška Jaroslav
Höpfler Dominik
1.místo Žerníčková Tereza
2.místo Macháčková Anna
Prokop Martin
Ondráček Pavel
2. + 3. třída
Müllerová Alžběta
Pavelková Lucie
4. + 5. třída
Žák Adam Ondráčková Markéta
Brhel Lukáš Smolková Noemi
Staněk Daniel
Lisner Milan
3.místo Müllerová Marie Jonová Adéla Basler Jan Šustek Štěpán Koukolová Eliška Rychlíková Dominika Mynář Oldřich Machálková Aneta Šustková Darina Bouška Jaroslav
Třída 1.třída
Nejlepší sportovec školy
- Žák Adam - Brhel Lukáš - Mynář Oldřich - Staněk Daniel - Lisner Milan
- 54 bodů - 50 bodů - 42 bodů - 37 bodů - 34 bodů 29
Nejlepší sportovkyně školy - Ondráčková Markéta - 53 bodů - Müllerová Alžběta - 45 bodů - Smolková Noemi - 38 bodů - Šustková Darina - 36 bodů - Pavelková Lucie - 30 bodů Švihadlová princezna
Smolková Noemi Pospíšilová Amálie Machálková Aneta
- 337 skoků - 123 skoků - 120 skoků
Švihadlový král
Kocurek Pavel Brhel Lukáš Volf Jiří
- 102 skoků - 68 skoků - 57 skoků
Kategorie 0. kategorie
1.kategorie 2.kategorie Dopravní soutěž kategorie chlapci – 4. + 5.roč. děvčata – 4. + 5.roč. Cyklistou školy se stal 2.místo 3.místo
Soutěž ČČK.
1 místo Šustek Štěpán
2 místo - 12 Prokop Martin
Žerníčková T. - 33 Brhel Lukáš - 68 Pavelková Lucie - 70 Smolková Noemi-337 Kocurek Pavel -102
Jonová Adéla - 17 Volf Jiří - 57 Stančíková K. - 60 Pospíšilová A. - 123 Höpfler Dominik - 55
3 místo Bank Roman - 5 Basler Jan - 5 Müllerová M. - 9 Prokop Stanislav - 44 Stonová Veronika- 56 Machálková A. -120 Staněk Daniel - 51
1.místo Höpfler Dominik Šustková Darina
2.místo Juřík David Pavelková Klára
3.místo Kocurek Pavel Vařeková Lucie
- Höpfler Dominik - Juřík David - Kocurek Pavel
Dobrovolná sběrová činnost Druhotné suroviny - 14 000 kg Pomerančová kůra 26,93 kg Kaštany 6,65 kg
- 6
43 s 47 s 51 s
Vánoční jarmark.
9.3 Spolupráce s jinými subjekty Škola spolupracovala a přicházela do kontaktu s okolními školami, firmami a dalšími partnery. Při škole pracuje sdružení SRPŠ při ZŠ Vikýřovice, které vede sedmičlenný výbor s předsedkyní paní Martinou Kristýnkovou. Úzce spolupracujeme se Speciálním pedagogickým centrem v Šumperku a v Mohelnici, PPP v Šumperku v oblasti péče o integrované žáky. V Projektu KPPP pro žáky 5. ročníku to byl Městský úřad Šumperk – oddělení sociálně právní ochrany dětí, POLICIE ČR Šumperk, Pontis Šumperk . 30
Pokračovali jsme v setkávání s kolegy z malotřídních škol. Společně s firmou LAKTEA Praha se opět uskutečnila akce „Školní mléko“. Firma MK Fruit s.r.o Šumperk zabezpečila pro naši školu „Ovoce do škol“. Spolupráce se zřizovatelem – Obecním úřadem Vikýřovice - byla opět velmi dobrá. Škola měla vytvořeny dostatečné podmínky pro svou práci. Požadavky školy byly akceptovány, problémy byly řešeny otevřeně, věcně, se snahou o optimální výsledek. Byla otevřena nová výdejna stravy. V rámci požární ochrany jsme zahájili spolupráci s jednotkou HZS ČR ÚO Šumperk a nadále prohlubujeme spolupráci s JSDH Vikýřovice.
9.4 Sponzoři školy Svou přízeň nám prokázali i sponzoři ZŠ: Cukrovinky, občerstvení, pomoc škole – rodiče žáků školy Plyn na vypouštění balonků Finančním příspěvkem přispěli rodiče přes SRPŠ Děkujeme všem, kteří jste nám ve školním roce 2011/2012 pomohli. Je prima, že s námi spolupracujete a podporujete nás. Oceňujeme Vaši pomoc materiální, finanční i Vaše zapojení do všeho, co se ve škole děje. Pomáháte nám i tím, že naplňujete obsah japonského přísloví: „Děti se vychovávají a vzdělávají tím, že se dívají na záda svých rodičů“. Sponzoři MŠ paní Vondráčková – ušité návleky paní Davidová, Hejlovi, Prchalovi, Stančíkovi - výkresy, dětský den u zvířátek
10.Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI Ve školním roce 2011/2012 inspekce na škole nebyla.
11 . Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 1. Školní vybavení pro žáky 1. ročníku (č.j. 1968/2011 - 26) 2. Posílení platové úrovně pedagogických pracovníků s vysokoškolským vzděláním, kteří splňují odbornou kvalifikaci podle zákona č.563/2004 Sb. (č.j. 29 127/2010-26) 3. Podpora řešení specifických problémů regionálního školství v jednotlivých krajích s přihlédnutím k rozdílné hustotě osídlení.
31
12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Ve školním roce 2011/12 se pedagogičtí pracovníci nezapojili do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení.
13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost, prioritní osa 1 – Počáteční vzdělávání, oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek ve vzdělávání na základních školách Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.1981 Název projektu: Interaktivní vzdělávání Projekt „EU peníze do škol“ Výše dotace činí 548 557 Kč ( 1.etapa – 329 134,20 Kč) ( 2.etapa – 219 422,80 Kč). Dotace byla a bude použita: 1) Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 2) Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků 3) Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základních škol Příspěvek na základě usnesení Rady Olomouckého kraje UR/88/4/2012 ze dne 17.4.2012 a UR/89/15/2012 ze dne 9.5.2012 ve výši 22 000 Kč na realizaci environmentálního projektu „Ptáci našeho okolí“.
14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Na škole nepůsobí odborová organizace, škola spolupracuje se sociální a kulturní komisí obce, s PPP a SPC v Šumperku a v Mohelnici.
15.Závěr Naše škola chce vytvářet pro žáky zdravé prostředí, protože jsme se zapojili do programů „Mléko do škol“ a „Ovoce do škol“, které mají velký úspěch. Žáci si mohou zakoupit několik druhů ochuceného mléka a mléčných výrobků. Dostávají zadarmo ovoce a zeleninu. Také každodenní pobyt o hlavní přestávce na čerstvém vzduchu na našem školním hřišti, vlídný přístup a soustavné vedení, spravedlivé posouzení a hlavně povzbudivý zájem přispívá zdravé prostředí vytvářet. Úkolem MŠ a ZŠ je rozvíjení samostatnosti a zdravého sebevědomí dětí a žáků cestou přirozené výchovy. Naše spolupráce byla založena na vzájemné důvěře a profesionalitě. Budeme nadále pokračovat v individuálním přístupu k žákům, budeme je vést k toleranci, úctě a pomoci druhým. Dáme větší důraz na prevenci patologického chování žáků. Cílem každého dne je u dítěte a žáka: - vzbudit zájem - nadchnout - okouzlit
32
Záměr pro školní rok 2012/2013 1. Hledat možnosti k zajištění finančních prostředků na vylepšení prostředí pro žáky a děti naší organizace. Nákup hraček pro děti MŠ a učebních pomůcek pro žáky. 2. Nadále hledat cestu a způsob, jak získat co nejvíce dětí do 1.ročníku. 3. Vytvářet pro děti a žáky přátelské ovzduší. 4. Pokračovat v ŠVP „Škola pro všechny“. 5. Realizovat celoroční projekt „Ptáci našeho okolí“. 6. Pro děti MŠ a žáky ZŠ vytvářet stimulující prostředí s využitím vztahu k přírodě. 7. Získávat zájem rodičů, vytvářet partnerské vztahy, prezentovat se na veřejnosti. 8. Posílení dobrého jména školy, zlepšení povědomí o náročnosti a kvalitě její pedagogické práce. 9. Vzdělávání pedagogických pracovníků prostřednictvím vzdělávacích kurzů a školení, odborných periodik a knižních publikací, internetu. 10. Dokončení projektu EU peníze do škol
Vypracovala Mgr.Danuše Jílková, ředitelka ZŠ a MŠ Vikýřovice
Ve Vikýřovicích 12.10.2012
33
Základní údaje o hospodaření školy
k 31.12.2011 PŘÍJMY 1. Celkové příjmy - dotace od OÚ - dotace KÚ - školné MŠ - projekt EU - jiné ostatní výnosy - úroky - zúčtování fondů
VÝDAJE 1. Investiční výdaje 2. Neinvestiční výdaje celkem - platy pracovníků školy - OPPP - zákonné odvody (ZP,SP) - zákonné odvody (2% do FKSP) - učebnice, DVPP, knihy - ostatní provozní náklady Hospodářský výsledek
k 30.6.2012 Kč PŘÍJMY 6 580 264,60 1. Celkové příjmy 1 692 000,00 4 242 912,00 149 540,00 310 089,00 5 219,00 11 268,60 169 236,00
0,00 6 575 073,15 3 081 986,00 5 000,00 1 048 460,00 30 804,00 55 139,80 2 353 683,35 5 191,45
- dotace od OÚ - dotace KÚ - školné MŠ - projekt EU - jiné ostatní výnosy - úroky - zúčtování fondů
VÝDAJE 1. Investiční výdaje 2. Neinvestiční výdaje celkem - platy pracovníků školy - OPPP - zákonné odvody (ZP,SP) - zákonné odvody (1% do FKSP) - učebnice, DVPP, knihy - ostatní provozní náklady - výdaje projekt EU Hospodářský výsledek k 30.6.12
Výroční zpráva byla schválena školskou radou dne: 17.10.2012.
34
Kč 3 101 497,97 814 800,00 2 176 728,00 77 340,00 27 236,00 507,00 4 886,97 0,00
0,00 3 019 391,98 1 601 897,00 13 000,00 544 245,00 16 018,00 14 018,00 812 977,98 17 236,00 82 105,99
