Základná škola s materskou školou, Ul. M. R. Štefánika 1, 038 61 Vrútky
SPRÁVA O VÝCHOVNO - VZDELÁVACEJ ČINNOSTI, JEJ VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH ZŠ s MŠ –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––Školský rok: 2005/2006
September 2006
Spracovala: PaedDr. Erika Repková riaditeľka
1.
a/ Identifikačné údaje o škole: Názov školy: Základná škola s materskou školou Adresa: Ul. M. R. Štefánika 1, 038 61 Vrútky Telefón: 43/4282 119 Fax: 043/ 4301 491 E-mail adresa:
[email protected] Web. adresa: www.zsstefanikvrutky.edu.sk Zriaďovateľ: Mesto Vrútky, Matušovičovský rad č. 4, 038 61 Vrútky Vedenie školy: PaedDr. Erika Repková, riaditeľka školy PaedDr. Jarmila Skyvová, zástupkyňa RŠ pre II. stupeň Mgr. Viera Šterbová, zástupkyňa RŠ pre I. stupeň Lívia Čechová, zástupkyňa RŠ pre MŠ Rada školy: Mgr. Martin Bačiak – predseda
b/ Počet žiakov : ZŠ – k. 15. 09. 2005 – 395 žiakov v 9 triedach 2. stupňa a 7 tried 1.stupňa spolu 16 tried k 31. 08. 2006 - 401 žiakov 16 tried Členenie na triedy a počty žiakov k 30. 6. 2006: 1.A – 22 1.B – 23 2.A – 23 3.A – 21 3.B – 18 4.A – 20 4.B – 19
5.A – 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A – 8.B -
35 20 22 31 32 28 28
9.A – 31 9.B - 28
Z toho počet integrovaných žiakov k 31. 06. 2006 – 6 žiakov. 1.A – zrakový postih, 3.A – narušená kom. zručnosť, 4. B – zrakový postih, 5.A – poruchy učenia, 6.A – poruchy učenia, 9.B – sluchový postih. Z toho počet žiakov so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami k 31. 06. 2006 – 45 žiakov. Počet žiakov zapísaných do 1. ročníka pre škol. rok 2006/07 k 31. 06. 2006 – 39 žiakov. ŠKD pri ZŠ: k 15. 09. 2005 v 2 oddeleniach pracovalo 100 žiakov z toho 73 žiakov na pravidelnej činnosti a 27 žiakov v záujmových útvaroch ŠKD. V ročníkoch ZŠ pracovali 2 asistentky učiteľa. MŠ – k 30. 9. 2005 – 95 detí v 4 oddeleniach
e/ Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov v ZŠ: Pedagógovia ZŠ postupovali pri klasifikácií a hodnotení správania žiakov podľa Metodických pokynov na hodnotenie a klasifikáciu žiakov.
2
Prospelo: 385 žiakov, t. j.96, 25% Neprospelo: 15 žiakov, t. j. 3, 75 % Dôvod neprospechu: - zanedbávanie povinnej školskej dochádzky - nezáujem o vyučovanie - žiadna domáca príprav Opatrenia: - doučovanie zo strany pedagóga - pohovor so zákonným zástupcom / nedostavil sa / - spolupráca so sociálnou pracovníčkou MsÚ Neklasifikovaný: 1 žiačka, t. j 0, 25 % Počet žiakov slovne hodnotených: 45 v 1. ročníku, z nich ročník nezvládli 4 žiaci. Počet žiakov s opravnou skúškou: 8 / 1 žiak opravnú skúšku nespravil, opakuje ročník/. Počet žiakov s komisionálnou skúškou: 0 Priemerný prospech žiakov školy: 2, 40 Priemerný prospech žiakov podľa tried: 1.A - slovné hodnotenie 1.B – slovné hodnotenie 2.A - 1, 80 3.A - 2, 00 3.B - 1, 94 4.A - 2, 00 4. B - 2, 46
5.A – 2,10 6.A – 2,37 6.B – 2,44 7.A – 2,35 7.B – 2,49 8.A – 2,40 8.B - 2,15
9.A – 2,02 9.B – 2,41
Priemerný prospech žiakov podľa predmetov: Predmet
2.roč.
3.roč.
4.roč.
5.roč.
6.roč.
7.roč.
8.roč.
9.roč.
Slovenský jazyk Anglický jazyk Nemecký jazyk Ruský jazyk Matematika Prvouka Vlastiveda Prírodoveda Dejepis Zemepis Prírodopis Fyzika Chémia Telesná výchova
1,80 1,79 1,78 -
2,20 2,05 1,98 1,92 1,71 -
2,49 2,05 2,42 2,24 1,95 -
2,80 2,14 2,66 2,22 2,22 1,54 1,44
2,94 2,33 2,90 3,09 2,40 2,56 1,45 2,68 1,18
2,87 2,53 2,96 3,15 2,56 2,74 1,47 2,35 1,36
2,78 2,09 2,92 3,45 3,01 2,51 1,90 1,76 2,31 2,49 1,35
2,72 2,15 3,53 2,73 2,47 2,01 1,61 2,10 2,71 1,11
Výsledky MONITOR - u 9/2006: Monitor-u 9 sa zúčastnilo v normálnom termíne 58 žiakov a v náhradnom termíne 1 žiačka /zdravotné dôvody/.
3
Priemerný počet bodov v rámci SR: - matematika - 18, 4 úspešnosť 61,4 % - slovenský jazyk – 27, 4 úspešnosť 81, 2 % Priemerný počet bodov na našej škole: - matematika - 16, 3 úspešnosť 54, 3 % - slovenský jazyk – 23, 1 úspešnosť 77, 0 % Kladné výchovné opatrenia: Počet Pochvál TU: 69 žiakov Počet Pochvál RŠ: 49 žiakov Záporné výchovné opatrenia: Počet Napomenutí TU: 69 žiakov Počet Pokarhaní TU: 43 žiakov Počet Pokarhaní RŠ: 29 žiakov Znížená známka zo správania na stupeň 2: 28 žiakov Dôvod: - závažné porušovanie školského poriadku - neospravedlnené vyučovacie hodiny Opatrenia: - pohovor so žiakom - pohovor so zákonným zástupcom Znížená známka zo správania na stupeň 3: 7 žiakov Dôvod: - zanedbávanie povinnej školskej dochádzky – neospravedlnené hodiny - nedostatočná príprava na vyučovanie Opatrenia: - písomné oznámenie o zanedbávaní povinnej školskej dochádzky MsÚ a zákonnému zástupcovi /v týchto prípadoch bez záujmu zákonného zástupcu/ Znížená známka zo správania na stupeň 4: 1 žiak Dôvod: - hrubé porušenie školského poriadku Opatrenie: - pohovor so zákonným zástupcom žiaka - pedagogicko – psychologické vyšetrenie žiaka po súhlase zákonného rodiča
g/ Údaje o počte zamestnancov a plnenie kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy: Počet pedagogických zamestnancov: MŠ: 8 ZŠ: 23 učiteľov
100% kvalifikovanosť 95% kvalifikovanosť
4
/ z toho 1 nekvalifikovaný si dopĺňa štúdium anglického jazyka/ 1 špeciálny pedagóg 100% kvalifikovanosť 2 vychovávateľky ŠKD 100% kvalifikovanosť 2 asistentky učiteľa 100% kvalifikovanosť 3 učitelia nábož. výchovy 100% kvalifikovanosť Počet nepedagogických zamestnancov: MŠ: 2 ZŠ: 7 K 1. júlu 2006 sme uskutočnili 1 organizačnú zmenu z dôvodu zníženia počtu tried v škol. roku 2006/07, 1 zamestnankyňa odišla do starobného dôchodku. Školská jedáleň ZŠ s MŠ je samostatný právny subjekt. h/ Ďalšie vzdelávanie pedagogických pracovníkov: V ZŠ pracuje 21 učiteľov s ukončenou I. kvalifikačnou skúškou, t.j. 87,5%. 4 zamestnankyne ukončili Certifikátom školenie riadiacich pracovníkov, 1 zamestnankyňa si dopĺňa štúdium na Inštitúte cudzích jazykov / kvalifikovanosť v odúčaní anglického jazyka/, 1 zamestnankyňa navštevuje cyklické vzdelávanie učiteľov etickej výchovy pre 1. stupeň ZŠ, 1 zamestnankyňa navštevuje špecializované inovačné štúdium pre výchovných poradcov, 3 zamestnankyne ukončili cyklické vzdelávanie v oblasti práce so žiakmi so špec. vých. potrebami, 2 zamestnankyne ukončili cyklické vzdelávanie v oblasti inovačných metód v oblasti vyučovania chémie a prírodovedy. 25 zamestnancov / 22 učiteľov, 1 ŠŠP, 2 vychovávateľky/ v priebehu školského roka absolvovalo školenie na počítači v školiacich centrách Infoveku v okrese Martin a získali Certifikát MŠ SR.
i/ Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti: Žiaci základnej školy aj deti materskej školy sa aktívne zapájali do podujatí organizovaných mestom Vrútky. Obidve zariadenia pripravili hodnotný kultúrny program, s ktorým vystúpili pri týchto príležitostiach: Dni mesta, Vrútocký jarmok, Mestské oslavy MDD, Stretnutie invalidných dôchodcov. Žiaci základnej školy pod vedením pedagógov pripravili nulté vysielanie vrútockej internetovej televízie, v ktorom propagovali činnosť našej školy, zaujímavosti a podujatia mesta Vrútky/ viď www.vrutky.sk/. Žiaci, riaditeľka školy a pedagógovia ZŠ a MŠ aktívne prispievali svojimi článkami o živote školských zariadení do miestneho časopisu VRÚTOČAN a okresných novín NŽT. Mimoškolská činnosť základnej školy bola propagovaná aj cez televízne vysielanie miestnej televízie /organizácia a priebeh karnevalu žiakov v marci 2006, zameraný na masky vyrobené z nepotrebného a odpadového materiálu/. V ročníkoch 1. – 4. sme zorganizovali v mesiaci december 2005 a jún 2006 Deň otvorených dverí – rodičia, ale aj ostatní Vrútočania mali možnosť zúčastniť sa podľa vlastného výberu ktorejkoľvek vyučovacej hodiny v triedach 1. stupňa.
5
Vlastné aktivity základnej školy – silné stránky školy: - organizovanie plaveckého kurzu pre žiakov 6. ročníkov - organizovanie lyžiarskeho výcviku pre žiakov 7. ročníkov - organizovanie otvorených hodín prírodovedy v CVČ Turčianska Štiavnička - organizovanie exkurzií do stredných škôl a učilíšť, zamerané na profesijnú orientáciu žiakov 8. a 9. ročníkov - škola bola v škol. roku 2005/06 školiacim centrom Microsoft/ - /IT-Akademy, organizovala kurzy práce s PC pre pracovníkov miestnej samosprávy, vrútocké učiteľky MŠ, vlastných pedagógov, rodičov a pracovníkov rôznych inštitúcií v rámci spolupráce s vlastnou MŠ a lepšou adaptáciou predškolákov na povinnú školskú dochádzku organizovala pre deti jedenkrát do týždňa pobyt v telocvični a počítačovej učebni / s odbornou výučbu práce na PC, ktorú zabezpečoval školený zamestnanec ZŠ/. Reprezentácia školy žiakmi na verejnosti: Žiaci základnej školy dosiahli mimoriadne výsledky v miestnych, okresných, krajských i celoštátnych súťažiach. Uvádzame dosiahnuté úspechy do tretieho miesta v okresných a vyšších súťažiach: Literárne súťaže: Oblastná súťaž: Kráľ čitateľov – titul získal Maroš Kramár 8.B. Okresné kolo: Hviezdoslavov Kubín – 3. miesto v prednese prózy získal Alžbeta Veverková, 5.B. Okresné kolo: Šaliansky Maťko – 3. miesto v prednese povesti získal Patrik Hrk, 3.B. Celoslovenská súťaž: Detský čin roka : - nominácia prác do celoslovenského kola – Michaela Popovičová 8.B, Lucia Chudáčiková 8.A. Celoslovenská súťaž Klub mladých čitateľov -44.ročník – Veronika Rehová, 5. A – pobyt s CK Slniečko. Spevácka súťaž: Krajské kolo súťaže Slávik Slovenska – 5. miesto Natália Rybanská, 4.A. Zdravotnícka súťaž: Súťaž HMZ 1. stupeň – okresné kolo - 3. miesto. Dopravná súťaž: Krajské kolo súťaže Bezpečne na bicykli – 5. miesto. Matematické súťaže: Okresné kolo Pytagoriády – úspešný riešiteľ -Dagmar Kľučincová,7.A Celonárodná súťaž KLOKAN –úspešní riešitelia – Ján Kubík 9.A, Marek Pecho 9.A, Jakub Lukašík 9. A. Športové súťaže: Majstrovstvá okresu vo futbal Mc Donalds cup Liga majstrov – 1.miesto v skupine,3. miesto vo finále. Futbal Coca – cola – 1. miesto v kvalifikácii, 2. miesto v II. kole. Majstrovstvá okresu v malom futbale starší chlapci – 3. miesto v skupine, mladší chlapci 1. miesto v skupine a 2. miesto vo finále. mladší chlapci 1. miesto v skupine a 2. miesto vo finále.
6
Okresné kolo súťaže PETANG – jeseň – 1. miesto žiaci 1. stupňa, 1. miesto družstvo dievčat a 1. miesto družstvo chlapcov – žiaci 2. stupňa - leto - 1. a 3. miesto žiaci 1. stupňa 1. miesto družstvo chlapcov a 3. miesto družstvo dievčat – žiaci 2. stupňa Turčianske hry mládeže: - hádzaná chlapci – 2. miesto - plávanie – Rastislav Varga, 7.B -1. miesto 25 m prsia a 1. miesto 25 m voľný spôsob štafeta 4x25m – 2. miesto Majstrovstvá okresu – Viacboj všestrannosti: 1. miesto – Peter Žilka, 6.A 3. miesto – Miroslav Sapieta, 6.A 3. miesto – Jakub Šenšel, 5.A Celoslovenské majstrovstvá – Viacboj všestrannosti: Účasť Peter Žilka, 6.A – výsledková listina do školy ešte neprišla. Turčianska žiacka liga v atletike: - beh na 1000m – 1. miesto Rastislav Varga, 7.B. Vlastné aktivity materskej školy: - organizácia besiedok s kultúrnym programom pri príležitosti: Mesiaca úcty k starším, Mikuláša, Vianoc, Dňa matiek, Rozlúčka so školákmi - organizovanie Týždňa zdravej výživy - účasť na slávnostnom sprievode pri príležitosti Dní mesta Vrútky, - vystúpenie s kultúrnym pozdravom predškolákov na oslave Dní mesta - vystúpenie detí k Vianociam, - návštevy Knižnice H. Zelinovej, - v spolupráci so ZUŠ F. Kafendu organizovanie návštev koncertov ich žiakov a pedagógov, - práca v dramatickom a tanečnom odbore, - organizovanie besied s pracovníkmi CHKO Veľká Fatra, účasť na ich podujatí hier a zábavy pre deti MŠ, - výsadba stromčekov pri príležitosti Dňa Zeme, - organizovanie návšteva Bábkového divadla v Žiline, - účasť na muzikáloch, kúzelníkovi, výchovných koncertoch, - organizovanie lyžiarskeho a plaveckého výcviku pre deti MŠ, - účasť v súťaži PETANG – umiestnenie na 3. mieste / účasť 20 MŠ okresu/, - Trojboj v rámci športovej súťaže Turčianske hry mládeže – umiestnenie na 6.mieste / účasť 19 MŠ okresu, 2. miesto obsadila Danka Volnová/, - otvorená hodina v 1. ročníku ZŠ, účasť učiteliek MŠ na zápise detí do 1.ročníka, - účasť vo výtvarných súťažiach, ktoré organizovalo CVČ DOMINO vo Vrútkach a 1.stavebná sporiteľňa. j/ Údaje o projektoch, do ktorých sa škola zapojila: Základná škola: Projekt INFOVEK Projekt OTVORENÁ ŠKOLA - ŠPORT 7
Projekt jazykové laboratória Projekt ZDRAVÁ ŠKOLA Projekt eTwinning Projekt MK – Školské knižnice Projekt v rámci vzdelávania rómskej menšiny – Naša malá knižnica a čitáreň Environprojekt „ŽABKY“ Vlastný projekt : Mimoškolská výchova žiakov 1. a 2. stupňa ZŠ Materská škola: Environprojekt l/Údaje o priestorových a materiálno technických podmienkach školy: Základná škola: Budova základnej školy bola daná do prevádzky v roku 1978. Ide o dvojposchodovú budovu, v ktorej sa nachádza 34 učební a dve telocvične. Súčasťou školy je plynová kotolňa. Ku škole patrí priľahlý školský areál, ktorý je nedostatočne vybavený športoviskami. V priebehu existencie budovy sa investovalo len do opravy plochej strechy, a preto je dnes po technickej stránke nevyhovujúca z nasledovných dôvodov: - poškodená strešná krytina - zatekanie do učební, chodieb a školskej jedálne - netesniace a zhnité okenné rámy - poškodená podlahová krytina – na chodbách na 4 širokých chodbách školy a v 4 odborných učebniach - opadávajúca omietka budova – vidieť holý panel - nevhodné sociálne zariadenia, nevyhovujúce dnešným potrebám žiakov. Školské zariadenie potrebuje oplotiť celý svoj areál, aby zabránilo cudzím osobách vstúpiť na jeho pozemok. Učebné pomôcky škola zakúpila z finančných prostriedkov, ktoré získala z projektov OTVORENÁ ŠKOLA – ŠPORT, INFOVEK, z finančných prostriedkov vzdelávacích poukazov, rodičovských a sponzorských darov. Rozpočtované peniaze, ktoré dostávame od štátu nestačia ani na pokrytie miezd a prevádzky. Materská škola: Budova materská škola je samostatná účelová budova, ktorú od základnej školy delí školský Dvor. Interiérové podmienky zodpovedajú potrebám realizácie výchovno – vzdelávacej činnosti. Exteriérové podmienky zatiaľ nie sú na dostatočne vyhovujúcej úrovni z dôvodu rekonštrukcie školského dvora a dobudovania preliezok vhodných pre vekovú skupinu detí MŠ. S prácami v uvedenom priestore sa začalo v mesiaci máj. Investorom stavby je Mesto Vrútky. V roku 2004 bola na budove vymenená rovná strecha za sedlovú, v roku 2005 sa uskutočnila revízia a kompletná oprava elektroinštalácie a vymaľovanie priestorov. Interiéry MŠ sú funkčne zariadené vhodnými hracími kútikmi. Hračky sa priebežne dopĺňajú a obmieňajú z finančných prostriedkov, ktoré si vo výške 100 Sk mesačne platia rodičia. V školskom roku 2005/06 sa z dôvodu nedostatku finančných prostriedkov zakúpili len pomôcky na výtvarnú a pracovnú výchovu vo výške 3 000 Sk. Z rozpočtu originálnych pôsobností sa platí odber pedagogických časopisov predškolská výchova a Včielka, ktoré učiteľky materskej školy využívajú vo svojej práci. Didaktická technika sa využíva priebežne a výpočtová technika bola v tomto školskom roku o DVD prehrávača.
8
m/ Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno – vzdelávacej činnosti školy: V mesiaci apríl – máj 2006 bola kontrolórom mesta Vrútky vykonaná kontrola účtovných dokladov školy s výsledkom - neboli zistené nedostatky. Uložené opatrenie: V zmysle zákona č. 502/2001 Z. z. o finančnej kontrole zabezpečiť výkon predbežnej, priebežnej a následnej finančnej kontroly, a to potvrdením podpisu na doklade súvisiacom s pripravovanou finančnou operáciou – termín: ihneď. Plnenie opatrenia: Riaditeľka školy do 30. mája 2006 zabezpečila pečiatku, ktorá obsahuje názov zariadenia a hore uvedené údaje. 1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov:/za rok 2005/ ZŠ 9 942 160 Sk. Dotácie na originálne pôsobnosti: ŠKD: 645 000 Sk MŠ: 1 725 000 Sk 2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov: ŠKD: 93 000 Sk MŠ – k 01. 04. 2005/od spojenia/: 119 195 Sk. 3. Finančné prostriedky získané zo vzd. poukazov a ich použitie 276 000 Sk. Finančné prostriedky boli použité na činnosť jednotlivých ZÚ a na finančnú odmenu pre vedúcich ZÚ. 4. Finančné prostriedky získané od rodičov a ich použitie: ZŠ: 62 000 Sk MŠ: 30 000 Sk Finančné prostriedky boli použité v ZŠ na podporu projektu Otvorená škola Infovek, na čiastočnú dotáciu lyžiarskeho kurzu a plaveckého výcviku žiakov školy. Na zakúpenie kníh pre žiakov 9. ročníkov, na nákup balíčkov sladkostí na MDD a Mikuláša. Pomoc pri platení úrazového poistenia detí s pripoistením majetku školy, na úhradu výchovných koncertov. V MŠ príspevky rodičov boli použité na nákup hračiek, nákup kníh pre predškolákov, nákup darčekov na MDD a Mikuláša. Pomoc pri vyplatení úrazového poistenia detí s pripoistením majetku materskej školy. 5. Iné finančné prostriedky: Projekt Otvorená škola INFOVEK z MŠ: 81 000 Sk Projekt Otvorená škola – ŠPORT 06: 70 000 Sk Finančný príspevok od zriaďovateľa pre ZŠ: 10 000 Sk pre MŠ: 53 000 Sk použité na odstránenie závad po revízii elektroinštalácie v budove MŠ. u/ Ciele školy v kompetenčnom zámere rozvoja v škol. roku 2005/06: V školskom roku 2005/2006 sme si stanovili nasledovné ciele: 1. Humanizácia a demokratizácia školy –vzdelanie pre všetkých. Plnenie: - vytvorenie vhodných podmienok na vzdelávanie žiakov so zdravotným postihom a špecifickými vývinovými potrebami – vypracovanie 6 individuálnych učebných
9
- plánov, individuálna logopedická starostlivosť o deti v MŠ a žiakov v ZŠ s poruchami reči, - práca 2 asistentiek učiteľa v prvých ročníkoch, ktoré navštevuje 5 detí menej podnetného rodinného a sociálneho prostredia, - pôsobenie koordinátorov prevencie, výchovy k manželstvu a rodičovstvu, ktorí vo svojej činnosti využívali netradičné výchovné formy a aktivity / viď časť vlastné aktivity/, - realizácia projektov Nenič svoje múdre telo na 1. stupni a Cesta k emocionálnej zrelosti na hodinách etickej výchovy na 2. stupni, - organizovanie Otvorených hodín pre rodičov a širokú vrútockú verejnosť v 1. – 4. ročníku, otvorené hodiny pre predškolákov z našej materskej školy v 1. ročníku – lepšia adaptácia detí na povinnú školskú dochádzku. 2. Inovácia a modernizácia obsahu výchovy a vzdelávania. Plnenie: - zavedenie vyučovania cudzieho jazyka v triedach 1. stupňa / v 1.a 2. ročníku ako - záujmový útvar a ako povinný predmet v 3. a 4. ročníku/, - organizovanie poznávacích exkurzií na Oravu, Liptov, Turiec a do Bratislavy, - účasť na besedách o samospráve priamo v priestoroch budovy MsÚ, - otvorené hodiny slovenského jazyka v Pamätnej izbe Hany Zelinovej, - nácvik netradičných športov formou záujmových útvarov – viď časť úspechy školy, - práca žiakov v redakčných radách časopisu Školáčik a rozhlasového štúdia Kamarát - propagácia činnosti vlastnej školy, budovanie pocitu spoluzodpovednosti za výsledky žiakov, pocit sebadôvery, - zapojenie sa do projektu eTwinning – hľadanie partnerskej školy v zahraničí, - komunikácia v cudzom jazyku, propagácia vlastnej školy, nadobúdanie nových poznatkov o štátoch EÚ. 3. Kariérové vzdelávanie pedagogických pracovníkov: Plnenie: Snahou vedenia škola bolo naďalej vzdelávať svojich pedagogických zamestnancov, a to prostredníctvom MPC v Banskej Bystrici. V základnej škole sa kvalifikovane odúča etická výchova na 2. stupni /2 zamestnanci/ a na 1. stupni / 2 zamestnanci/. Takmer všetci pedagogickí zamestnanci / aj vychovávateľky ŠKD a učiteľky MŠ/ získali v školskom roku 2005/06 vzdelanie v oblasti výpočtovej techniky. / Bližšie informácie v časti Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov s.4/ 4.
Tvorivé a účelné využívanie voľného času detí: Plnenie: V snahe zaujímavo a účelovo organizovať voľný čas detí pracovalo v našej škole 17 záujmových útvarov priamo v základnej škole. V rámci vlastného projektu – Projek výchovy pre žiakov 1. a 2.stupňa, ktorý organizovali vychovávateľky ŠKD spolu s triednymi učiteľmi sme v spolupráci žiackeho parlamentu zorganizovali rad zaujímavých aktivít / viď časť vlastné aktivity školy – s.5/.
p/ Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium: Umiestnenie žiakov končiacich školskú dochádzku v šk. roku 2005/2006:
10
Počet žiakov: 9. ročník: 59 z toho 32 dievčat Nižšie ročníky: 1 z toho 0 dievčat Ukončená povinná desaťročná školská dochádzka v nižšom ako 9. ročníku – bez ďalšieho vzdelávania 2 z toho 0 dievčat Prijatie: - na gymnázia – 12 z toho 8 dievčat - na stredné školy – 40 z toho 24 dievčat - na stredné odborné učilištia – 7 z toho 0 dievčat - na učilište B variant – dvojročné - 1 z toho 0 dievčat Povinnú školskú dochádzku ukončilo v školskom roku 2005/2006 62 žiakov. a/ Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania školy: - počas školského vyučovania boli dodržané prestávky na oddych a na obed pred popoludňajším vyučovaním - pôsobením špeciálneho školského pedagóga bola zabezpečená odborná starostlivosť o integrovaných žiakov a o žiakov so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami - výchovné i učebné problémy pomáhal škole riešiť školský psychológ, ktorý dochádzal jedenkrát týždenne do školy/ z PPP v Martine/ c/ Spolupráca s ostatnými inštitúciami: Základná škola: Spolupracujeme s Radou rodičov, Mestskou knižnicou Hany Zelinovej, Mestskou políciou, Kultúrnym centrom, Pobočkou CHKO Malá Fatra, Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny. Materská škola: Spolupráca s Radou rodičov: - organizovanie Mikulášskej besiedky - organizovanie karnevalu - celodenný výlet do Jedľovín s varením gulášu - tvorivé dielne pre rodičov s deťmi - v spolupráci s rodičmi organizovanie brigád na úprave školského dvora. MŠ ďalej spolupracovala s Mestskou knižnicou H. Zeleinovej, pobočkou CHKO Malá Fatra, pracovníkmi ZUŠ F. Kafendu vo Vrútkach, pracovníkmi Kultúrneho centra Vrútky. Správa bola vypracovaná v zmysle Vyhlášky MŠ SR č.9/2006 a Metodického usmernenia č. 10/2006R. Vo Vrútkach, september 2006
Vypracovala: PaedDr. Erika Repková, riaditeľka ZŠ s MŠ Rada školy prerokovala správu dňa 14. 09. 2006 /stanovisko Rady školy tvorí prílohu tohto materiálu/.
11
12
