xKIR Tesztintézmény 999999
HELYI TANTERV Egészségügy..SZAKMACSOPORT Mentőápoló..SZAKMA OKJ SZÁMA: 52 723 01 0000 00 00
!TanterviProgram.ervenyesseg1!!TanterviProgram.ervenyesseg2!
1 /
MENTŐÁPOLÓ SZAKMAI KÉPZÉS ÓRATERVE* 13. év 37 hét
14. év 32 hét
Blokkok (9 hetes) Hetek
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
9
9
9
10
9
9
6
5
VII. VIII. 9
Elméleti tantárgyak Anatómiaélettan, Kórtan
4
Etika, szakmai etika, jogi ismeretek Orvosi latin Egészségtanközegészségtan,járványtan, mikrobiológia Pedagógia, egészségnevelés
2
2
4
2
Össz. óra Elm. gyak
4
135
4
72 36
2 72
4
Gyógyszertan Osztályfőnöki óra
5
4
36 36
1
1
1
1
1
45
Általános ápolástan, szakápolástan, eü. szervezés
3
3
4
4
4
90
72
Elsősegélynyújtás
6
4
4
63
63
Mentéstechnika
5
5
5
5
99
81
2
6
6
90
36
Reanimatológia
4
4
36
36
Szülészetújszülött ellátás
4
3
45
18
Gyermekellátás
2
3
27
18
45
27
Elméletigyakorlati tárgyak
Oxyológia, intenzív terápia
Pszichológia, mentálhigiéne, kommunikáció, önismeret
2
2
4
2 /
Informatika
2
2
2
2
9
27
Heti elméleti óraszám Gyakorlati tantárgyak Angol nyelv
2
3
5
126
Területi szakmai gyakorlatok: 120
Esetrohamkocsi 1. Esetrohamkocsi 2. Mentésirányítás
96 24
Esetrohamkocsi 3.
120
120
120
120
80
Sürgősségi osztály
80
Ápolási feladatok a sürgősségi osztályon
80
80
40
Belgyógyászat/intenzív osztály
40
Toxicológia
40
40
Sebészet
80
80
Traumatológia
80
80
Szülészetneonatológia
80
80
Gyermekgyógyászat
40
40
Intenzív osztály
40
40
Ápolási feladatok az intenzív osztályon
40
40
Heti óraszám
33
32
32
40
Össz óraszám 1. évfolyamon: elm.
33
40
30
40 612
Össz óraszám 1. évfolyamon: elm. igényes gyak.
261
Össz óraszám 1. évfolyamon: gyak.
400
Össz óraszám 2. évfolyamon elm.
324
Össz óraszám 2. évfolyamon elm. igényes gyak.
243
Össz óraszám 2. évfolyamon gyak.
560
3 /
936 Össz óraszám (1314. évfolyamon)
2400
Szakma évfolyamok összesített óraszámai
óraszá m
arányok
elméleti tantárgyak
936
39%
gyakorlati tantárgyak
1464
61%
1%
Eltérés az elméletgyakorlat arányban
1464
*Megjegyzés: A területi szakmai gyakorlatra küldés egyik feltétele a tanuló nagykorúsága. Másik feltétel, hogy az iskolában elsajátítsa a, szakmai elméleti és a ráépülő demonstermi szakmai gyakorlati ismereteket. A sürgősségi/életveszélyes helyzetekre és sérült, illetve intenzív betegellátásra vonatkozó elméleti/elméletigényes gyakorlati ismeretek nagy része annyira szakma specifikus, hogy középiskolában nem ajánlott tanítani. Emiatt ebben a mintatantervben beszámíthatóság a 912. osztályban nem került érvényesítésre. Javaslat: a beszámíthatóságot valósítsa meg a szakképző intézmény a saját helyi programjában, lehetőségei szerint.
4 /
1. Szakképzési évfolyam Anatómiaélettan, kórtan Elméleti óraszám: 135, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: NEM Témakörök 011/1.4/2479-06( A sérült vizsgálata) Mozgásrendszer
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A mozgásrendszer anatómiája, élettana, kórtana. A csontrendszer, az izomrendszer , ízületek anatómiája (testrészek szerint), egészséges és kóros működése.
20/Műveletek gyakorlása, 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Felsorolja a testrészek csontjait, izmait, ízületeit (latinul is). Ismerteti a kóros állapotokat. Megértés szintje: Összefüggést talál a felépítés, valamint az élettani és kóros működés között.
011/1.2/2479-06 (Kezdő felmérés: alapvető életfunkciók ) Keringési rendszer. Légző rendszer
A keringési rendszer anatómiája-élettana. A szív anatómiája és működése. A vér, vércsoportok, Rh-faktor. A szívmunka elektrofiziológiai feltételei Az EKG-vizsgálat. Szívhangok. A keringés: kis- és nagyvérkör erei. A szervek oxigénszükséglete Vérnyomás Keringés szabályozása. A keringés kórtana. Az akut miokardiális infarktus Ritmuszavarok. Centrális és perifériás keringési elégtelenség. Hipertónia hipertóniás krízis Thrombo-embóliás kórképek Stroke BLSprotokoll A légzés és keringés vizsgálata Halaszthatatlan beavatkozások
30/Műveletek gyakorlása, 40/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
Alkalmazás szintje: Bemutatja a szemléltetőeszközökön, anat. atlaszban a mozgásrendszer részeit. Ismereti szint: Felsorolja a keringési és a légző rendszer részeit (latinul is). Ismerteti a kóros állapotokat. Megértés szintje: Összefüggést talál a felépítés, valamint az élettani és kóros működés között. Alkalmazás szintje:
5 /
Témakörök
011/1.3/2479-06 (Részletes betegvizsgálat) Emésztőrendszer Vizeletkiválasztó és elvezető rendszer Endokrin kórképek
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A légző rendszer anatómiája és működése. Légzésmechanika .A légzés szabályozása. A gázcsere. A légzés kórtana . Kóros légzéstípusok Légzési elégtelenség. Gyakori klinikai manifesztációk. A légzészavarok, a légzési elégtelenség felismerése, ellátása. Lélegeztetés. A lélegeztetés módjai. Az emésztőrendszer anatómiája, működése (a tápcsatorna szakaszai 30/Műveletek gyakorlása, szerint) és oxiológiai jelentőségű kórképei. 40/Információk feladattal vezetett rendszerezése, A máj és hasnyálmirigy anatómiája-élettana, kórtana. 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, Életveszélyt okozó anyagcsere betegségek és endokrin kórképek. A vizeletkiválasztó és elvezető rendszer anatómiája, működése és oxiológiai jelentőségű kórképei.
011/1.1/2479-06 (Kezdő felmérés: eszmélet tudat) Idegrendszer Érzékszervek
Az idegrendszer szerepe, felosztása. A cerebrospinális és a vegetatív 20/Műveletek gyakorlása, idegrendszer funkcionális anatómiája. 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, Az eszméletlen beteg. Az eszméletlenség felismerése, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, halaszthatatlan beavatkozások . Az eszméletlenség okai, kórokspecifikus beavatkozási lehetőségek. A konvuldáló beteg ellátása. A tudat. Tudatzavarok. Organikus és pszichiátriai okok. A betegvizsgálat sajátosságai, a mentőápoló beavatkozási lehetőségei A pszichiátriai beteg. Veszélyeztető állapotok. Életveszélyt okozó neurológiai kórképek. Koponyaűri nyomásfokozódás. Az eszméletlen, zavart tudatú beteg monitorizálása. Érzékszervek funkcionális anatómiája, oxiológiai jelentőségű kórképei.
6 /
A továbbhaladás feltételei Bemutatja a szemléltetőeszközökön, anat. atlaszban a keringési és légző rendszer részeit.
Ismereti szint: Felsorolja az emésztő és kiválasztó rendszer részeit (latinul is). Ismerteti a kóros állapotokat. Megértés szintje: Összefüggést talál a felépítés, valamint az élettani és kóros működés között. Alkalmazás szintje: Bemutatja a szemléltetőeszközökön, anat. atlaszban az emésztő és kiválasztó rendszer részeit. Ismereti szint: Felsorolja az idegrendszer és az érzékszervekrészeit (latinul is). Ismerteti a kóros állapotokat. Megértés szintje: Összefüggést talál a felépítés, valamint az élettani és kóros működés között. Alkalmazás szintje: Bemutatja a szemléltetőeszközökön, anat. atlaszban az idegrendszer és az érzékszervek részeit.
Etikai, szakmai etikai és jogi ismeretek Elméleti óraszám: 72, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: NEM Témakörök 011/2.1/2321-06 Etika
011/2.2/2321-06 Szakmai etika
011/2.3/2321-06 Jogi ismeretek
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
Az etika, mint tudomány. Etikai alapfogalmak, értékek, normák erkölcsi alapelvek. A társadalmi determináltság, etikai irányzatok, etika és a jog kapcsolata, etikett és etika, az etika történetének áttekintése. Az ember, mint erkölcsi lény. A jellem, az akarat, az érzelem, az emberek közti kapcsolatteremtés etikai kérdései. Valláserkölcs, hit, szeretet, lelkiismeret, döntés, dilemma. Szabadság, önállóság, felelősség, a nevelés és az erkölcsi érték, értékes magatartásformák kiépítése, pozitív belső attitűdök kialakítása, a személyiség formálása, alakítása, pozitív magatartásformák megerősítése. Az egyén és a társadalom, a szocializáció jelentősége, a család, az intézmények felelőssége, erkölcsi fejlődés, tanulás, értékpreferálás, prioritás. Az emberiség globális problémái, előítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativitás, intimitás.
25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, 25/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 25/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, 25/Írásos elemzések készítése,
Bioetika tárgya, feladata. A szakmai etikák lényege, az etikai kódexek feladata, a szakmai eskü, a hivatás és annak gyakorlása, a titoktartás, az intimitás, sorolási elvek. A nehezen hozzáférhető, drága eszközök elosztásának elve. A tájékoztatáson alapuló beleegyezés, a betegjogok, a diszkrimináció, előítélet és a szakmai erkölcsi elvek, szankcionálás lehetőségei. Etikett az egészségügyi ellátásban, az autonómia, a paternalizmus, az önrendelkezési jog, az élő végrendelet. Az egészségügyi dolgozóval szemben elvárt etikai követelmények, kritériumok, a kompetencia kérdésköre, a munkatársak közti etikai elvárások. A beavatkozások visszautasításának etikai kérdései. Az orvosi műhiba, a hálapénz. Az eutanázia etikai kérdései, a fájdalom, a halál, a haldoklás, gyógyíthatatlan beteggel szembeni etikai kérdések, orvosi dilemmák. A randomizáció, a triage elvei. A szervátültetés, a reprodukciós medicina etikai kérdései, az agyhalál. A fertőző betegek ellátásának etikai elvei, a fájdalom, a fájdalomcsillapítás. A jog fogalma, a jogalkotás lépései, a magyar alkotmány,
20/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Információk önálló rendszerezése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg önálló feldolgozása,
7 /
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Meghatározza az etika fogalmát, jelentőségét, felsorolja a tartalmát. Megértés szintje: Összefüggést talál az etikai szabályok megsértése és a várható következmények között, valamint a szocializáció és a konfliktusok kialakulása között. Alkalmazás szintje: Betartja az etikai normákat
Ismereti szint: Meghatározza a szakmai etika fogalmát, tartalmát, célját és jelentőségét. Megértés szintje: Összefüggést talál a szakmai etikai szabályok megsértése és a várható következmények között.. Alkalmazás szintje: Betartja a szakmára vonatkozó etikai előírásokat, a kódex szabályait.
20/Leírás készítése,
Ismereti szint:
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
alkotmányos jogok, emberi jogok, jogképesség, cselekvőképesség, cselekvőképtelenség. Törvény, rendelet, végrehajtási utasítás, büntetőjog, szerződések, szerződéskötés feltételei. Az Egészségügyi törvény, társadalombiztosítás, az ellátási jogosultság A szociális törvény, a szociális ellátások rendje, szolgáltatások formái. Az állampolgárok jogai, kötelességei, a beteg jogai kötelességei, jogorvoslati lehetőségek.
20/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, 20/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel,
A továbbhaladás feltételei Ismerteti a jogi alapfogalmakat. Felsorolja a szakmára vonatkozó törvényeket/rendeleteket. Megértés szintje: Összefüggést talál a jogi szabályok megsértése és a várható következmények között. Megmagyarázza a betegjogok betartásának jelentőségét. Alkalmazás szintje: Jogkövető magatartást tanúsít. Kikeresi az alkalmazni kívánt törvényt, rendeletet.
Orvosi latin Elméleti óraszám: 36, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: NEM Témakörök 011/1.2/2321-06 Kommmunikáció szaknyelven
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A latin nyelv eredete, nyelvtani szerkezetei. Az irodalmi latin alapjai. Szaknyelv. Az orvosi latinban használt nyelvtani szerkezetek, a hippokrateszi eskü latin szövegezése, a latin eredetű nyelvek. Az emberi test részei, az emberi test síkjai, irányai. A sejt alkotóelemeinek megnevezése, a szövetek, csontvázrendszer, a csontok latin nevei, az izomrendszer, az izmok latin nevei, a keringés szervrendszere, az erek, a szív latin szakkifejezése. A légző rendszer felépítésének latin kifejezése, az emésztőrendszer szakkifejezései, a kiválasztó és elvezető rendszer szakkifejezései, a belső elválasztású mirigyrendszer latin szakkifejezése, az idegrendszer latin szakkifejezései, az érzékszervek. A betegség, a különböző szervrendszerek betegségeinek latin szakkifejezései, vizsgálatok, beavatkozások kifejezései, gyógyszerhatások szakkifejezései, receptek, BNO kódok.
8 /
20/Tesztfeladat megoldása, 20/Leírás készítése, 20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg önálló feldolgozása,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Ismerteti a latin nyelvtan alapszabályait. Megértés szintje: A kifejezésekben felismeri a nyelvtani szerkezeteket. A latin szavakat csoportosítja szervrendszerek szerint.
Alkalmazás szintje: A szakkifejezéseket/ terminus technicusokat alkalmazza (leírja, kiejti, megérti).
Egészségtan, közegészségtan, járványtan, mikrobiológia Elméleti óraszám: 72, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: NEM Témakörök 011/1.1/2450-06 Egészséges életmód,táplálkozás testmozgás
011/1.2/2450-06 Testi higiéné
011/1.3/2450-06 Betegségek megelőzése
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
Az egészségtan fogalma, tárgya, területei. Az egészségkultúra fogalma, összetevői. Az egészséges életmód, életvitel, az egészséget befolyásoló tényezők, az egészségfejlesztés elvei. A szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandósága. Az egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyag-piramis, az egészséges szervezet tápanyagszükséglete. Táplálkozási szokások, táplálék összetétele, túlzott tápanyagbevitel következményei, tápanyagegyensúly kiszámítása, energiaszükséglet kiszámítása, fizikai, szellemi munka energiaigénye, gyermek fejlődését biztosító tápanyagok, az idős emberek szükséglete. A testi erő fenntartása, a mozgás lehetséges módjai, a rendszeres sportolás előnyei, mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai, fizikai erőnlét megtartása. Egészséges napirend összeállítása, helyes táplálkozás étrendjének összeállítása, mozgásgyakorlatok kiválasztása, energiaegyensúly kiszámítása. A testi higiéné, a bőr, a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének megtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egészségének megőrzése. Kozmetikumok, festékek hatása a szervezetre. A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjai. A ruházat megválasztása, a ruházat tisztántartása, a jó közérzet biztosítása higiéné betartásával. A kéz higiénés tisztítása, a kéz mint fertőzéseket közvetítő. A munkaruha tisztántartásának szabályai, a munka közbeni szennyeződések eltávolításának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük. Munkahelyi higiénés ártalmak, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása.
20/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 20/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
Az egészség, betegség fogalma. A betegség kialakulásának összetevői, az egészség fenntartása és a környezet összefüggései, a
20/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 20/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel,
9 /
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Meghatározza az egészségkultúra fogalmát. Felsorolja a tápanyagokat. Megértés szintje: Összefüggést talál a helytelen életmód és a várható negatív következmények között. Megmagyarázza a helyes és helytelen táplálkozás szabályait.
20/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 20/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
Alkalmazás szintje: Kiszámítja az energia egyensúlyt. Életmód tanácsot ad. Ismereti szint: Meghatározza a testi higiéné fogalmát, jelentőségét, felsorolja a tartalmát, területeit. Megértés szintje: Összefüggést talál a testi higiéné és a betegségek megelőzése, valamint az ápoltak/sérültekkel való hatékony foglalkozás között. Alkalmazás szintje: Kiselőadást tart a testi higiéné biztosításáról, testtájanként. Ismereti szint: Meghatározza a betegség
Témakörök
011/1.4/2450-06 Betegségek korai felismerése
011/2.2/2326-06 Fertőzések megelőzése
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
betegségek kialakulásának rizikótényezői, a környezetvédelem prioritásai, környezetszennyezés formái, környezettudatos magatartás. A túlsúly mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában, a cukorbetegség lényege, okai, szövődményei. A szív és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó életmódbeli hibák, tényezők. Légző rendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei, a daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők. Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége, nemi úton terjedő fertőző betegségek felosztása, a fertőzések megelőzésének lehetőségei. Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében, a védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőoltások, a védőoltások szerepe a fertőző betegségek megelőzésében. A rehabilitáció fogalma formái, lehetőségek az életminőség fenntartásában, egészséges környezet fenntartása. A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a káros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismerése. Munkaegészségtan, környezet egészségtan, betegségek megelőző célprogramok formái, hozzáférési lehetőségek, széleskörű tájékoztatás lehetőségei.
A járványtan tárgya, felosztása, feladata, a fertőző betegségek csoportosítása. A fertőző megbetegedések járványos előfordulása, a járványok kialakulásának lehetőségei, megelőzésük egyéni és intézményes szempontjai. A fertőzések kialakulásának lehetőségei, fertőző betegségek, kiemelt fertőzési lehetőségek egészségügyi szolgáltatásokban, a fertőzések terjedési módjai, beavatkozások, testváladékok, mint fertőzőforrások.
20/Írásos elemzések készítése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
A továbbhaladás feltételei megelőzés fogalmát, jelentőségét, felsorolja a lehetőségeit. Felsorolja a védőoltások fajtáit. Megértés szintje: Összefüggést talál a szocializáció és az életmód- valamint a megelőzés és a betegségcsoportok kialakulása között.
20/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 20/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
Alkalmazás szintje: Tudatos egészségmagatartást tanúsít. Ismereti szint: Meghatározza a rehabilitáció fogalmát, jelentőségét, felsorolja a formáit. Ismerteti a szenvedélybetegségek fajtáit. Megértés szintje: Összefüggést talál a káros szenvedélyek és a rizikó tényezők, valamint a függőség kialakulása között.
20/Csoportos helyzetgyakorlat, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Információk önálló rendszerezése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel,
10 /
Alkalmazás szintje: Tanácsot ad szenvedélybetegségek megelőzéséről. Ismereti szint: Meghatározza a járványtan és a fertőzések fogalmát, jelentőségét. Felsorolja a járványok és a fertőzések fajtáit és a veszélyit. Megértés szintje:
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A kórokozók fertőzőképessége, a fertőzések megelőzésének módjai, eszközei, formái. Az egyéni védőeszközök alkalmazása különböző beavatkozásoknál, az egyéni védőeszközök használatának gyakorlata, fertőzések megelőzésének fizikai, kémiai eljárási módjai. Fertőző anyagok kezelése, tárolása, védőeszközök használatának gyakorlata. Teendők fertőzések esetén, bejelentés, jegyzőkönyv, megfigyelés, vizsgálatok, a fertőzések megelőzésének protokolljai.
011/1.1/2326-06 Antisepsis
Az antisepsis fogalma. A közegészségtan tárgya, feladata. Az egészséges élet és lakókörülmények, a víz, a talaj, a levegő egészségtana, az egészség - betegség összetevői, meghatározói a szervezetet érő hatások a környezetből.
A továbbhaladás feltételei Csoportosítja a fertőzéseket okok, lefolyás szerint. Megmagyarázza a megelőzés lehetőségeit. Alkalmazás szintje: Kiselőadást tart a fertőzések és a járványok megelőzéséről.
20/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 20/Csoportos helyzetgyakorlat, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 20/Olvasott szöveg önálló feldolgozása,
A mikrobiológia tárgya, feladata, a mikroorganizmusok vizsgálatának lehetőségei. A mikroorganizmusok felosztása, pathogen és apathogen mikroorganizmusok. A mikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk, szaporodásuk feltételei, szaporodásukat gátló kémiai, fizikai hatások. A mikroorganizmusok és a járványos megbetegedések, a szervezet és a mikroorganizmus találkozásának lehetséges következményei. Az immunitástan tárgya, feladata. A szervezet reakciói a különböző hatásokra, a szervezet védekező rendszere, működése. A szervezet védekező rendszerének támogatása, védőoltások, aktív, passzív immunizálás.
11 /
Ismereti szint: Meghatározza az antisepsis, valamint a közegészségtan, mikrobiológia és az immunitástan fogalmát, jelentőségét, felsorolja a tartalmát. Megértés szintje: Összefüggést talál az antisepsis előírásaink megsértése és a várható negatív következmények között. Megmagyarázza a fertőtlenítés fontosságát, jellemzi a módjait. Alkalmazás szintje: Felhasználja a fertőtlenítőszereket. Az antisepsis szabályait betartja.
Általános ápolástan, szakápolástan, egészségügyi szervezés Elméleti óraszám: 54 , Elméletigényes gyakorlati óraszám: 36, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN (36 óra) Témakörök 011/1 2321-06 Egészségügyi szervezés, irányítás (elm.)
011/2.1/2326-06 Balesetek megelőzése (elm.)
011/2.3/2326-06 Tűzvédelem (elm.)
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
Egészségügyi intézményrendszer, intézmények felosztása, szerepe, intézmények közötti kapcsolatrendszerek, kapcsolatfelvétel módjai, kapcsolattartás eszközei. . A költséggazdálkodás elvei, hatékonyság, takarékosság elvei, egészségügyi intézményhálózat felügyelete. Intézményi hálózatok, intézményen belüli kapcsolattartás eszközei. Az egészségügyi dolgozók intézményen belüli hierarchiája. Egészségügyi munkakörök, személyes attitűdök, a munkakörökkel kapcsolatos szakmai elvárások, az oktatás, mint feladatkör. Kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal. A mentésben együttműködő szervezetek. Szolgálatvezetői feladatok. A munkavédelem tárgya, feladata. Az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségei, szempontjai, a munkavédelem jogi, munkajogi szabályozása, munkavédelmi előírások. Munkavédelmi eszközök, foglalkozási betegségek, azok megelőzésének lehetőségei, eszközhasználati kötelezettség. Teendők balesetek esetén. Munkavédelmi eljárások az egészségügyi ellátó rendszerekben, a beteg védelmét szolgáló fogások, tartások, emelések, eszközök használatának gyakorlata. Beavatkozások során felmerülő kockázati tényezők, a kockázatok kivédése, megelőző stratégia kidolgozása, a balesetek megelőzésének gyakorlata. A szervezetet károsító anyagok, az anyagok tárolásának, kezelésének szabályai, a beteg védelme, a dolgozó védelme, kockázati elemzések készítése. Vonatkozó jogszabályok. Munkavédelmi oktatás. Tűz- és robbanásveszélyes anyagok, tárolásuk, használatuk előírásai, az előírások betartása. Protokollok szerinti
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Ismerteti az eü. szervezésirányítás rendszerét Megértés: Összefüggést talál a munkakörök és a szakmai elvárások között
20/Csoportos helyzetgyakorlat, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Információk önálló rendszerezése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel,
Alkalmazás szintje: Besorolja a mentésben együttműködő szervezeteket, szakmai hierarchia szerint. Ismereti szint: Ismerteti a munkavédelmi szabályok előírásait. Megértés szintje: Összefüggést talál a szabályok megsértése és a balesetek bekövetkezése között. Alkalmazás szintje: A munkavédelmi szabályokat betartja.
20/Csoportos helyzetgyakorlat, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással,
12 /
Ismereti szint: Ismerteti a tűzvédelmi
Témakörök
011/1.1/2500-06 Állapotfelmérés betegápolás (elmélet, gyakorlat)
011/1.2/2500-06 Betegápolás betegmozgatás- elmélet
Tartalmak munkavégzés, kockázati elemzések készítése, Tűzriadó terv, teendők tűz és robbanás esetén Riasztás, tűzoltás eszközei, riasztás eszközeinek használata, Tűzoltó készülékek használata. az elektromos tűz oltásának menete, eszközei, tűzvédelmi oktatás. Jegyzőkönyv tartalma, formai előírásai, jegyzőkönyv készítése. Tűz- és robbanásveszélyes anyagok csoportosítása, anyagok tárolásának eszközei, a tárolás gyakorlata, tűzriadó gyakorlat, tűzoltó készülékek használatának gyakorlata. Jelképek, jelzésrendszerek felismerésének gyakorlata, komplex jelzésrendszerek, idegen nyelvű jelzésrendszerek. Vonatkozó jogszabályok. Tűzvédelmi oktatás. A betegségek okai, a kialakulást befolyásoló tényezők Tünetek, a beteg panaszai A diagnózis: anamnézis, fizikális vizsgálat, képalkotó eljárások, laborvizsgálatok. Terápia. A betegségek lefolyása. Gyógyulás. Az ápolási folyamat, a folyamat elemei, megvalósítása és dokumentálása, ápolási terv készítése. A beteg életkorának megfelelő alapvető szükségletek felmérése és a szükségletek kielégítése. Alapápolási feladatok. A beteg vizsgálatának általános szempontjai, legfontosabb ápolási teendők. Betegmegfigyelés: a beteg panaszai, figyelemfelhívó külleme, az alapvető életfunkciók, a beteg magatartása, légzése, a pulzus, vérnyomás, testhőmérséklet, testváladékok (haskörfogat, óradiurézis, drénen ürülő váladékok). Vizsgálati anyagok vétele és tárolása: vér, köpet, hányadék, vizelet, széklet. A csecsemő és a gyermek ápolásának, gondozásának sajátosságai. A betegápolási dokumentáció készítése, jelentősége.
Tanulói tevékenységformák 20/Írásos elemzések készítése, 20/Információk önálló rendszerezése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel,
A továbbhaladás feltételei szabályok előírásait Megértés szintje: Összefüggést talál a szabályok megsértése és a tűzesetek bekövetkezése között. Alkalmazás szintje: A tűzvédelmi szabályokat betartja.
30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Esetleírás készítése, 60/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
Ismereti szint: Ismerteti a szükség szerinti ápolás fogalmát. Felsorolja az alapápolási feladatokat, a megfigyelés szempontjait. Ismerteti a tartalomban felsorolt ápolási feladatok jellemzőit. Megértés szintje: Jellemzi az ápolási feladatokat. Összefüggést talál az állapotok és az ápolási feladatok között.
Betegmegfigyelés: a beteg panaszai, figyelemfelhívó 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, külleme. A fizikális vizsgálat elemei, kivitelezése. A beteg 10/Esetleírás készítése, higiénés szükségleteinek segítése: a test tisztán tartása, 60/Információk feladattal vezetett rendszerezése, decubitus megelőzés. Ápolási teendők kialakult decubitus esetén Az ápoló személyzet higiéniája. Fertőző források kezelése. A mentőkocsi, eszközök, műszerek fertőtlenítése.
13 /
Alkalmazás szintje: Értékeli a betegmegfigyelés eredményét. Ápolási dokumentációt készít. Ismereti szint: Felismeri a betegmegfigyelés, a fizikális vizsgálat, a higiénés és a mozgás szükségletek kielégítésének, valamint a decubitus megelőzésének-
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
011/1.3/2500-06 Állapotfelmérés betegápolás betegmozgatásgyakorlat
Megismeri az általános betegvizsgálat lépéseit a gyakorlatban. 1. A feltalálási környezet, biztonság szerepe 2. Kooperációkészség, magatartás. 3. Légzés jellege, kóros légzés. 4. Keringés vizsgálata (bőr, nyálkahártyák), pulzus, vérnyomás. Klinikumi példák megoldásával az általános betegvizsgálat lépéseit készség szinten elsajátítja, a kórjelző tüneteket, panaszokat felismeri, értékeli. A segítséghívás lehetőségeit megismeri. Megismeri a beteg szállításra történő felkészítését, a szállítás alatti betegszükségletek és betegmegfigyelés módjait, lehetőségeit. Elsajátítja a legfontosabb eszközös vizsgálatok és beavatkozások előtti előkészítés lépéseit. Az ápolási beavatkozásokat megfelelően dokumentálja, illetve szóban összefoglalja.
A továbbhaladás feltételei kezelésének jelentőségét a mentőápolói munkában.
Veszélyes hulladékok kezelése. A mozgás szükségletének segítése: a beteg mozgatása, hely és helyzetváltoztatásainak elősegítése. A beteg szállíthatóságának kritériumai, felkészítés a szállításra A beteg szállítás alatti felügyelete, szükségleteinek biztosítása. Szakszerű betegmobilizálás a szállítás során.
Megértés szintje: Elhelyezi az egyes szükségleteket a Maslowpiramisban. Megmagyarázza a szükségletek közötti összefüggést, valamint a kielégítésük módjait.
10/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 10/Esetleírás készítése, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 50/Műveletek gyakorlása,
Alkalmazás szintje: Felméri a szükségleteket és megválasztja meg a kielégítésükhöz a megfelelő teendőket. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Kipróbálja az új műszerek, eszközök használatát, az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a a betegápolás, betegmozgatás feladatait.
14 /
Témakörök 011/1.2/2326-06 Asepsis (elmélet, gyakorlat) Sterilezés, fertőtlenítés
Tartalmak Az asepsis fogalma, steril fogalma, sterilitás biztosítása, steril környezet, eszközök, műszerek, felületek, kórterem, steril munka fogalma, feltételei, műveletei, a zsiliprendszer felszerelése, protokollok a sterilitás fenntartása érdekében. Szövődmények megelőzése, fertőzések kivédése, steril környezet biztosítása, beavatkozások sterilitásának feltételei A kórokozók virulenciája, steril környezetbe történő bekerülése esetén a szervezetre gyakorolt hatása. Előkészítés sterilezéshez, eszközök, műszerek, beavatkozások eszközeinek sterilezési módjai, az eszközök sterilen tartásának módjai, steril használatuk gyakorlása. Az izolálás módjai, eszközei, izolálás gyakorlása, steril környezet fenntartásának gyakorlása, zsiliprendszer műveleteinek gyakorlása. Beavatkozások steril körülményeinek biztosítása, beavatkozások eszközhasználatának gyakorlása. A higiénét létrehozó mechanikus kémiai eljárások, módszerek, eszközök. Az intézmények higiéniája, mérésének lehetőségei. Vegyszerek alkalmazása a kórokozók számának csökkentésére, megbetegítő képességük megszüntetése, oldatok, vegyszerek hatása a mikroorganizmusokra oldatok, vegyszerek kiválasztásának szempontjai felületek és eszközök fertőtlenítésére. A fertőtlenítés eszközei, módszerei, oldatok készítése, fertőtlenítési eljárások gyakorlása, fertőtlenítő szerek alkalmazása. Műszerek előkészítése fertőtlenítésre, beavatkozások előtti fertőtlenítési eljárások gyakorlata, kéz, felület, eszköz, műszer. Fertőző beteg izolálásának módjai
Tanulói tevékenységformák 20/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Tesztfeladat megoldása, 20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Ismerteti az asepsis fogalmát, célját, felsorolja a fajtáit. Megértés szintje: Csoportosítja a sterilezés fajtáit. Kiválasztja a megfelelő eszközöket. Elmagyarázza a szabályok megsértésének következményeit. Alkalmazás szintje: Előkészít sterilezéshez, gyakorolja a kivitelezés módjait. A sterilitás szabályait betartja.
15 /
Elsősegélynyújtás Elméleti óraszám: 63 Elméletigényes gyakorlati óraszám: 63, Gyakorlati óraszám: , Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN (63) Témakörök 011/1.16/2502-06 A helyszíni betegellátás szabályai (elm.)
011/1.5/2503-06 Sérült ellátásaelmélet 1.
Tartalmak Szervezeti Szabályzat. A riasztás, a kivonulás szabályai. Jelentési kötelezettségek. A rádiózás szabályai. A helyszíni ellátás jogi és igazságügyi vonatkozásai. Segélykérés. Az elsősegélynyújtás láncolata, szabályai. Az élet és halál jelei. Eszmélet.
Szervezeti Szabályzat. A riasztás, a kivonulás szabályai. Jelentési kötelezettségek. A rádiózás szabályai. A helyszíni ellátás jogi és igazságügyi vonatkozásai. Segélykérés. Az elsősegélynyújtás láncolata, szabályai. Az élet és halál jelei. Eszmélet.
Tanulói tevékenységformák 30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Felsorolja a helyszíni ellátás szabályait. Megértés szintje: Összefüggést talál a sérülések és a szabályok betartásának fontossága között. Megkülönbözteti az élet-és halál jeleit.
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése
Alkalmazás szintje: Elemzi a szabályokat és megválasztja a mentőápoló teendőit. Megállapítja az eszmélet jeleit. Ismereti szint: Felsorolja a helyszíni ellátás szabályait. Megértés szintje: Összefüggést talál a sérülések és a szabályok betartásának fontossága között. Megkülönbözteti az élet-és halál jeleit. Alkalmazás szintje: Elemzi a szabályokat és megválasztja a mentőápoló teendőit. Megállapítja az
16 /
Témakörök 011/1.6/2503-06 Sérült ellátásagyakorlat 1.
011/1.3/2502-06 Sérültellátáselmélet 2.
011/1.4/2502-06 Sérültellátás-
Tartalmak A mentőápoló feladatai a team munkában a sérült betegek helyszíni emeltszintű ellátása során. Mentőápolói teendők a helyszín-, helyzetfelmérés során; sérülési mechanizmus, ellátandók száma, további segítség (műszaki mentés, rendőrség, további mentőegység, segélykocsi) igénye esetén. Teendők a sérült állapotának kezdő felmérése során, együttműködés a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások kivitelezésében. Segítség a célzott és a részletes betegvizsgálat kivitelezéséhez, mobilizáció és immobilizáció előkészítése. Betegfektetési módok, betegmozgatás. Megismeri a döntés szempontjait a szállítás megkezdésének időzítéséről, a légi mentés igénybe vételének indikációit. Megismeri a különböző sérülések, a különböző testtájékok életveszéllyel járó sérülésfajtáinak team szintű ellátását, a szükséges beavatkozások, technikák előkészítését, kivitelezését. A csont-és izomrendszer sérülései, ellátásuk (törés, ficam, rándulás). Megtanulja a szállítási trauma csökkentésének lehetőségeit a sérült ellátása, a szállítás során. Egységes helyszíni betegellátási protokoll. A helyszíni biztonság felismerése, a helyszíni körülmények értékelése; a sérült állapotának kezdő felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások. A célzott és részletes fizikális és műszeres betegvizsgálat szempontjai. Az egyes testtájékok sérüléseinek jellemző tünetei, a beteg panaszai. Lehetséges szövődmények. Mentőápolói alapszintű beavatkozások. A kiemelt szintű beavatkozások (vénabiztosítás, volumenpótlás megkezdése Ri-Lac oldattal, gyógyszeres fájdalomcsillapítás stb.) lehetőségei, indikációi, kivitelezése, korlátai. Segélykocsi hívás indikációi.
Célja a sérültellátási protokoll lépéseinek gyakorlati
Tanulói tevékenységformák 20/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 10/Esetleírás készítése, 70/Csoportos helyzetgyakorlat,
A továbbhaladás feltételei eszmélet jeleit. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Kipróbálja az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a feladatokat, ellátja a sérültet.
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
Ismereti szint: Meghatározza a sérült ellátás fogalmát, felsorolja a teendőket. Ismerteti az esetek/teendők jellemzőit. Megértés szintje: Sorrendbe állítja a teendőket, sürgősség szerint.
20/Műveletek gyakorlása,
17 /
Alkalmazás szintje: Megválasztja a mentőápoló teendőit fontossági sorrend szerint. Ismereti szint:
Témakörök gyakorlat 2.
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
elsajátítása, készségszintű alkalmazása. Helyszín-, 5/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, helyzetfelmérés. A helyszíni biztonság felismerése, a 5/Esetleírás készítése, helyszíni körülmények értékelése; a sérült állapotának kezdő 70/Csoportos helyzetgyakorlat, felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások kivitelezése. A célzott és részletes fizikális és műszeres betegvizsgálat szempontjai. Az egyes testtájékok sérüléseinek jellemző tünetei, a beteg panaszai .Lehetséges szövődmények. Mentőápolói alapszintű beavatkozások. A kiemelt szintű beavatkozások (vénabiztosítás, volumenpótlás megkezdése Ri-Lac oldattal, gyógyszeres fájdalomcsillapítás stb.) lehetőségei, indikációi, kivitelezése, korlátai.
011/3.2/2450-06 Elsősegélynyújtás A sürgősségi ellátás szervezése Magyarországon, a mentési újraélesztés (gyak.) lánc, mentőhívás, helyszín-, helyzetfelmérés. Az eszméletlen beteg BLS - AED (újraélesztés, félautomata defibrillátor használata). Az újraélesztés lépései, protokollja.
20/Műveletek gyakorlása, 20/Csoportos helyzetgyakorlat, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Esetleírás készítése, 10/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 10/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel,
A továbbhaladás feltételei A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Kipróbálja az eszközök használatát, az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a feladatokat, ellátja a sérültet. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Kipróbálja az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és gyakorolja a feladatok egyes részeit kivitelezni.
011/3.1/2450-06 Teendők sérülés esetén
A sérülések felismerése (gerinc, koponya-agy, mellkas, has, 20/Műveletek gyakorlása, medence, végtagok). 20/Csoportos helyzetgyakorlat, Vérzések fajtái, a vérzéscsillapítás módjai, sebzések fajtái, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással,
18 /
Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a feladatokat, újraélesztést végez. Ismereti szint: Megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott
Témakörök
Tartalmak sebellátás, kötözések. Égési sérülés.
011/1.11/2502-06 Különleges körülmények okozta életveszélyes állapotok ellátása- elmélet
A helyszíni biztonság felismerése, a helyszíni körülmények értékelése; a beteg állapotának kezdő felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások. Helyszíni betegvizsgálat (fizikális és műszeres), beavatkozások (incl. gyógyszeres), intézkedések . Elektromos balesetek (áramütés, villámcsapás) hatásai. Hőártalmak (hipohipertermia). Vízbefúlás .
Tanulói tevékenységformák 20/Esetleírás készítése, 10/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 10/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel,
10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/Esetleírás készítése, 80/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
A továbbhaladás feltételei feladatokat. Megértés szintje: Gyakorolja a beavatkozások egyes részeinek kivitelezését. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a feladatokat, ellátja az égéseket, sebeket, vérzést csillapít. Ismereti szint: Felsorolja a mentőápolós feladatait a tartalomban leírt sérültek ellátásában. Ismerteti az esetek/teendők jellemzőit. Megértés szintje: Jellemzi a sérült ellátás egyes formáit. Összefüggést talál a sérülések és az eljárások között.
011/1.12/2502-06 Különleges körülmények okozta életveszélyes állapotok ellátása- gyakorlat
Cél a különleges körülmények okozta veszélyeztetett/életveszélyes állapotú beteg ellátása, gyakorlati lépéseinek megismerése és készségszintű elsajátítása A helyszíni biztonság felmérése, a helyszíni körülmények értékelése; a beteg állapotának felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások kivitelezése. Elektromos balesetek (áramütés, villámcsapás) hatásai Hőártalmak (hipo-hiperterma). Vízbefúlás.
20/Műveletek gyakorlása, 5/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 5/Esetleírás készítése, 70/Csoportos helyzetgyakorlat,
Alkalmazás szintje: Elemzi az eseteket és megválasztja a mentőápoló teendőit. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes
19 /
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A továbbhaladás feltételei részeit kivitelezni.
011/3.3/2450-06 Elsősegélynyújtás A mellkasi fájdalom, heveny szívizom elhalás. A fulladó rosszullétek esetén beteg. A stroke felismerése. Ájulás, sokk. Görcsroham, a zavart tudatú beteg. Légúti idegentest eltávolítása.
20/Műveletek gyakorlása, 20/Csoportos helyzetgyakorlat, 20/Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással, 20/Esetleírás készítése, 10/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 10/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel,
Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi az életveszélyes állapotok ellátását. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Megértés szintje: Gyakorolja a betegelhelyezését rosszullétek esetén.
011/1.9/2502-06 A mérgezett beteg Mérgezésre utaló körülmények, tünetek, panaszok. A ellátása- elmélet veszélyeztetettség megítélése. Antidótumok. A helyszíni biztonság felmérése, a helyszíni körülmények értékelése; a beteg állapotának kezdő felmérése, a halaszthatatlan és elsődleges beavatkozások. Önvédelmi szempontok (védőfelszerelés) a betegvizsgálat és ellátás során . A mérgezésben általános beavatkozások (hánytatás, orvosi szén itatása, dekontamináció módjainak alkalmazása stb.) indikációi, kontraindikációi . Vezető panaszok, vezető tünetek. Gyakori/életveszélyes mérgezések tünetei, lefolyása.
30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 60/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi az elsősegély nyújtási feladatokat rosszullétek esetén. Ismereti szint: Felsorolja a mérgezések fajtáit. Ismerteti a tartalomban felsorolt feladatok jellemzőit. Megértés szintje: Jellemzi a mérgezettek ellátásának egyes formáit. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között. Alkalmazás szintje: Elemzi az mérgezések fajtáit és megválasztja a mentőápoló teendőit.
20 /
Témakörök 011/1.10/2502-06 A mérgezett beteg ellátása- gyakorlat
011/2.1/2502-06 Feladatok tömeges kárhelyen- elmélet
011/2.2/2502-06 Feladatok tömeges kárhelyen- gyakorlat
Tartalmak Cél a körülmények és a tünetek/betegpanaszok alapján felvetett mielőbbi emelt szintű oxyológiai ellátást és/vagy mielőbbi speciális ellátást (antidótum) igénylő mérgezések felismerése. A halaszthatatlan és a mérgezésben általános beavatkozások (hánytatás, orvosi szén itatása, dekontamináció módjainak alkalmazása stb.) gyakorlati kivitelezésének megismerése. A helyszíni biztonság felmérése, a helyszíni körülmények értékelése. Önvédelmi szempontok (védőfelszerelés) a betegvizsgálat és ellátás során. Gyakori/életveszélyes mérgezések vezető panaszainak, vezető tüneteinek felismerése.
Tanulói tevékenységformák 20/Műveletek gyakorlása, 5/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 5/Esetleírás készítése, 70/Csoportos helyzetgyakorlat,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Kipróbáljam az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni.
A tömeges baleset és a katasztrófa fogalma, veszélyzónák 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, fogalma, a kárhely megközelítés sajátosságai, a 10/Esetleírás készítése, mentőegység vezetőjének intézkedései útban a kárhely felé. 80/Információk feladattal vezetett rendszerezése, Az első mentőegység vezetőjének feladatai a helyszínen: a kárhely felmérése (helyszíni biztonság, esetleges veszélyforrások), gyors jelentés az irányító központ felé. Kapcsolatfelvétel a társszervek (rendőrség, tűzoltóság, katasztrófavédelem stb.) helyszínen tartózkodó parancsnokaival, a helyszíni kommunikáció megszervezése. Szükség esetén sebesült gyűjtőhely kijelölése. A kárhely parancsnoki teendők: helyzetfelmérés, tájékozódás, megítélés, döntés, utasítás, ellenőrzés. Feladatmegosztás A kárhely parancsnok triage feladatai. Sérültellátás szempontjai. Szállítási kapacitás. Veszélyes anyaggal szennyezett kárhely felszámolásának szabályai.
Cél a tömeges kárhely észlelése esetén az első mentőegység 20/Esetleírás készítése, vezetője feladatait, majd az egészségügyi kárhely 80/Csoportos helyzetgyakorlat,
21 /
Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a feladatokat, ellátja a mérgezettet. Ismereti szint: Meghatározza a tömeges kárhely fogalmát, felsorolja a fajtáit. Ismerteti az esetek/teendők jellemzőit. Megértés szintje: Jellemzi a tömeges sérült ellátás egyes formáit. Sorrendbe állítja a teendőket, sürgősség szerint. Alkalmazás szintje: Elemzi az eseteket és megválasztja a mentőápoló teendőit sorrend szerint. Ismereti szint: A gyakorlóteremben
Témakörök
011/2.1/2479-06 Esetleírás készítése (elm.)
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
parancsnok utasításának megfelelő beavatkozásokat készség szintjén a gyakorlatban elsajátítani. A kárhely megközelítésének lehetséges veszélyeit felismeri, intézkedik az irányítás felé A terepasztal gyakorlat keretében gyakorolja az első mentőegység vezetőjének helyszíni teendőit: a kárhelyet felméri (helyszíni biztonság, esetleges veszélyforrások, sérültek száma, további veszélyek), majd gyors jelentést tesz az irányító központ felé. Kapcsolatot teremt a társszervek (rendőrség, tűzoltóság, katasztrófavédelem stb.) helyszínen tartózkodó parancsnokaival Szükség esetén sebesült gyűjtőhelyet jelöl ki Megszervezi a sérültek ide juttatását. Megismeri és a gyakorlatban alkalmazza a helyszíni triage szempontjait. Megismeri a veszélyes anyaggal szennyezett kárhely felszámolásának nehézségeit, szabályait. Az esetleírás a helyszíni betegvizsgálat és betegellátás 100/Esetleírás készítése, dokumentációja, mely tartalmazza az anamnézist/heteroanamnézist: a beteggel történt, kiérkezés előtti eseményt, korábbi betegségeit, a feltalálás körülményeit, az aktuális panaszokat, a fizikális és műszeres diagnosztikus vizsgálat eredményeit, az ezek alapján hozott döntést (diagnózist) a szükséges beavatkozásokról; Részletesen tartalmazza a megtett beavatkozásokat, ezek hatásosságát, a beteg állapotváltozását, a szállítás körülményeit A lázlap rovatban a vitális paraméterek és a jelzett terápiás beavatkozások ábrázolása történik az idő függvényében.
22 /
A továbbhaladás feltételei megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Kipróbálja az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a tömeges kárhely feladatait. Ismereti szint: Megismeri az eset kiválasztásának és leírásának szempontjait. Megértés szintje: Összefüggést keres, levonja a tanulságot az adott téma és a kiválasztott eset között. Alkalmazás szintje: Kiválasztja az esetet és elkészíti az ismertetést.
Mentéstechnika Elméleti óraszám: 81, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 54, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés:IGEN, Csoportbontás:IGEN (54 óra) Témakörök 011/3.1/2501-06 A sérültellátás mentéstechnikai ismeretei/eszközeielmélet
011/3.2/2501-06 A sérültellátás mentéstechnikai ismeretei/eszközeigyakorlat
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A mentőmunka során a sérültellátásban alkalmazott mentési technikák ismertetése. A sürgősségi betegellátásban használatos eszközök és műszerek működési elvének, használatának és karbantartásának megismerése. A sérültellátás standardizált protokollja. A helyszín szerepe: veszélyforrások, sérülési mechanizmus. Sérülésfajták. Kimentés. Kimentési műfogások,, eszközök: Stifnek, KED-mellény, gerinchordágy. A beteg mobilizálása lapáthordágyon Az immobilizáció eszközei: rögzítő sínek (Cramer, pneumatikus, vákuum, trakciós sínek), eszközök: Stifnek, fej-nyak támasz, vákuummatrac. Az immobilizációs eszközök alkalmazásának indikációi az egyes testtájékok sérülései esetén. Rögzítő kötések. A vérzéscsillapítás eszközei. Az elsődleges sebellátás. Kötözések. Égési kötszer. A sérült monitorizálásának eszközei/műszerei: SpO2, vérnyomásmérő, EKG, A helyszíni narkózis előkészítése. Előkészítés mellkas punkcióhoz. A monitorizálás eszközei/műszerei, gyógyszerek. Amputációt okozó sérülés esetén az amputátum szakszerű előkészítése és szállítása a replantáció érdekében. A helyszíni sérültellátásban alkalmazott mentési technikák a gyakorlatban. A sürgősségi betegellátásban használatos eszközök és műszerek működési elvének, használatának és karbantartásának megismerése. A sérültellátás standardizált protokollja. Sérülésfajták Kimentés Kimentési műfogások, eszközök: Stifnek, KED-mellény, gerinchordágy. A beteg mobilizálása lapáthordágyon. Az immobilizáció eszközei: rögzítő sínek (Cramer, pneumatikus, vákuum, trakciós sínek), eszközök: Stifnek, fej-nyak támasz, eszközeinek használata. Az elsődleges sebellátás eszközeinek alkalmazása. Kötözések Égési kötszer. A mentéstechnikai eszközök alkalmazásának készségszintű elsajátítása a sérültellátási protokoll szerint megoldott szituációs feladatokkal. A sérült monitorizálásának eszközei/műszerei: SpO2, vérnyomásmérő, EKG,
20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 70/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Felsorolja a mentéstechnika eszközeit. Ismerteti a tartalomban felsorolt eljárásokat. Megértés szintje: Megmagyarázza a mentéstechnikai eljárások menetét. Alkalmazás szintje: Csoportosítja az eljárásokhoz tartozó eszközöket. Megválasztja a mentőápoló teendőit.
50/Műveletek gyakorlása, 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
23 /
Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott eszközöket, feladatokat. Kipróbálja a műszerek, eszközök használatát, az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni.
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A helyszíni narkózis előkészítése Előkészítés mellkas punkcióhoz. A monitorizálás eszközei/műszerei. Amputációt okozó sérülés esetén az amputátum szakszerű előkészítése és szállítása a replantáció érdekében. 011/1.1/2501-06 A légútbiztosítás/légzéstámogatás eljárásai/eszközei- elmélet
011/1.2/2501-06 A légút biztosítás/légzéstámogatás eljárásai/eszközei- gyakorlat
Kritikus állapot, légzészavarok, a légzési elégtelenség A mentőmunka során a légzéstámogatásra, légút biztosításra használt eszközök alkalmazása. A sürgősségi eszközök és műszerek működési elvének, használatának és karbantartásának megismerése. Az eszköz nélküli légút biztosítás módjai: fej pozicionálása, áll előemelése, stabil oldalt fektetés, légúti idegentest eltávolítás műfogásai, beavatkozásai. Légút biztosítás eszközökkel: oro-, nazofaringeális tubusok, izolált légút biztosításához szükséges eszközök (laringeális maszk, laringoszkóp, endotrachealis tubus, kombitubus, Quicktrach stb.) Leszívás, leszívó pumpák A légzéstámogatás módjai: az oxigénterápia (oxigénpalack, reduktor, inhalátorok, flowméter) jelentősége és eszközei. Pulzoximetria. Nebulizátorral történő gyógyszerbejuttatás. A lélegeztetés élettanikórtani meggondolásai Lélegeztetési módok Eszközös lélegeztetés: öntelődő lélegeztető ballon, szelep, maszk egység, sürgősségi lélegeztető gép, respirátorok. A beteg monitorozása lélegeztetés során; a kapnográf.
20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 70/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
A mentőmunka során a légzéstámogatásra, légút biztosításra használt eszközök megismerése a gyakorlatban. Az eszköz nélküli légút biztosítás módjai: fej pozicionálása, áll előemelése, stabil oldalt fektetés, légúti idegentest eltávolítás műfogásai, beavatkozásai. Légútbiztosítás eszközökkel: oro-, nazofaringeális tubusok, izolált légút biztosításához szükséges eszközök (laringeális maszk, laringoszkóp, endotrachealis tubus, kombitubus, Quicktrach stb.) Leszívás, leszívó pumpák. A légzéstámogatás módjai: az oxigénterápia (oxigénpalack, reduktor, inhalátorok, flowméter) jelentősége és eszközei Pulzoximetria. Nebulizátorral történő gyógyszerbejuttatás Eszközös lélegeztetés: ballon, szelep, maszk egység, respirátorok A beteg monitorizálása lélegeztetés során; a kapnográf
50/Műveletek gyakorlása,
A továbbhaladás feltételei Alkalmazás szintje: Folyamatában használja a mentéstechnikai eszközöket, kivitelezi a feladatokat. Ismereti szint: Felsorolja a légút biztosítás/légzéstámogatás eszközeit. Ismerteti a tartalomban felsorolt eljárások menetét. Megértés szintje: Jellemzi a légút biztosítás/légzéstámogatás módjait. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között.
20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
24 /
Alkalmazás szintje: Csoportosítja a légút biztosítás/légzéstámogatás eszközeit. Megválasztja a mentőápoló teendőit. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott eszközöket, eljárásokat. Kipróbálja a műszerek, eszközök használatát, az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni.
Témakörök
011/2.1/2501-06 A keringés vizsgálat/támogatás eljárásai/eszközeielmélet
011/2.2/2501-06 A keringés vizsgálat/támogatás eljárásai/eszközeigyakorlat
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A helyszíni betegellátásban a keringés vizsgálatára, 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, keringéstámogatásra, keringéspótlásra használt mentéstechnikai 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, eszközök és műszerek működési elvének, használatának és 70/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, karbantartásának megismerése. Diagnosztikus eszközök/műszerek: A beteg folyamatos monitorizálása Hirtelen halál BLS Manuális és félautomata (AED) defibrillátorok. A biztonságos defibrillálás. Ritmuszavarok a keringésleállás körüli időszakban. A kardioverzió elméleti alapjai. Pacemaker terápia: transztorakális, transzvenózus mód. A perifériás és centrális vénabiztosítás eszközei Az intraosszeális út: eszközök, módszer. A perfúzor A perifériás vénabiztosítás technikája, indikációi, kontraindikációi a mentőápolói gyakorlatban Szövődmények: megelőzés, elhárítására tett intézkedések A mentőápolói jogosultság feltételei. Az intraossealis bejuttatási mód indikációi, kontraindikációi a mentőápolói gyakorlatban. Szövődmények: megelőzés, elhárítására tett intézkedések
A helyszíni betegellátásban a keringés vizsgálatára, keringéstámogatásra, keringéspótlásra használt mentéstechnikai eszközök és műszerek működési elvének, használatának és karbantartásának megismerése a gyakorlatban. Diagnosztikus eszközök/műszerek: a beteg folyamatos monitorizálása Hirtelen halál BLS. Manuális és félautomata (AED) defibrillátorok. A biztonságos defibrillálás. Ritmuszavarok a keringésleállás körüli időszakban. A kardioverzió elméleti alapjai. Pacemaker terápia: transztorakális, transzvenózus mód. A gyógyszerbejuttatás útjai, eszközei Oralis, sc., im., iv., intraossealis, rektális gyógyszeradás A perifériás és centrális vénabiztosítás eszközei Az intraosszeális út: eszközök, módszer. A perfúzor. A perifériás vénabiztosítás technikája, indikációi, kontraindikációi a mentőápolói gyakorlatban.
50/Műveletek gyakorlása, 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
25 /
A továbbhaladás feltételei Alkalmazás szintje: Folyamatában használja az eszközöket, kivitelezi a légút biztosítás, légzéstámogatás feladatait. Ismereti szint: Felsorolja a mentőápolós feladatait a keringés vizsgálatában. Ismerteti a tartalomban felsorolt eljárások jellemzőit. Megértés szintje: Jellemzi a keringés vizsgálatának egyes formáit. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között. Alkalmazás szintje: A vizsgálatokhoz megválasztja a mentőápoló teendőit.
Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott eszközöket, eljárásokat. Kipróbálja a műszerek, eszközök használatát, az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni.
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A továbbhaladás feltételei
Szövődmények: megelőzés, elhárítására tett intézkedések Alkalmazás szintje: Folyamatában használja az eszközöket kivitelezi a keringés vizsgálat/támogatás feladatait.
Oxyológia, intenzív terápia Elméleti óraszám: 18, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0 Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: NEM Témakörök 011/2.3/2500-06 Speciális feladatok az intenzív terápiában 1.- elmélet
Tartalmak Betegápolási teendők tracheosztóma, egyéb sztóma, gyomorszonda, mellkasi, hasi drain, hólyag katéter, anus preternaturalis, szuprapubikus fisztula esetén. A betegvizsgálat és ellátás algoritmusa az intenzív osztályon. Folyamatos monitorizálás. A kritikus állapotú beteg szükségleteinek biztosítása. Az eszméletlen beteg ellátási algoritmusa, monitorizálása, folyamatos ápolása, szükségleteinek biztosítása. Diagnosztikus eljárások eszméletlenség esetén. Az AMI-s, stroke betegek intenzív therápiás ellátása és ápolása. Állapotváltozás, szövődmények felismerése, elhárítása. A keringési elégtelenség. Reanimáció szervezése az intenzív osztályon. A légzési elégtelenség megítélése, beavatkozások. A lélegeztetés indikációi, módjai A gépi lélegeztetés. A lélegeztetett beteg monitorizálása, ápolása. A kritikus állapotú sérült vizsgálata, monitorizálása, ápolása. Munkája során az aszepszis - antiszepszis szabályait alkalmazza.
Tanulói tevékenységformák 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 5/Anyagminták azonosítása, 5/Vegyészeti laboratóriumi alapmérések, 10/Esetleírás készítése, 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Meghatározza az oxyológia fogalmát, felsorolja az ellátás algoritmusát és a speciális feladatokat az intenzív terápiában. Ismerteti a tartalomban felsorolt beavatkozásokat, az esetek kórképeit. Megértés szintje: Jellemzi a kórképeket. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között. Alkalmazás szintje: Elemzi a kórképek tüneteit és megválasztja a mentőápoló teendői az intenzív osztályon.
011/2.4/2500-06 Speciális feladatok az intenzív terápiában 2.- elmélet
Megismeri az intenzív terápiás gyakorlatban nem gyakori, különleges életveszélyes állapotok (pl. HELLP-szindróma,
30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 5/Anyagminták azonosítása,
26 /
Ismereti szint: Felsorolja a mentőápoló speciális
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
terhességi toxémia, hipothermiás, vízbefúlt beteg stb.). Anyagcsere 5/Vegyészeti laboratóriumi alapmérések, betegségek (diabeteszes, ketoacidótikus kóma, urémia tb.) ellátását, a 10/Esetleírás készítése, folyadékegyensúly monitorizálását, korrekcióját. Megismeri az 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, enterális és parenterális táplálást. Kritkus állapotú/eszméletlen mérgezett beteg ellátása (pl. gyomormosás intubációs védelemben).
A továbbhaladás feltételei feladatait a nem gyakori, különleges életveszélyes állapotokban. Megértés szintje: Jellemzi a kórképeket. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között. Alkalmazás szintje: Elemzi a kórképek tüneteit és meghatározza a mentőápoló teendőit.
Pszichológiamentálhygiéne, kommunikáció, önismeret Elméleti óraszám: 45, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 27, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás:IGEN (27 óra) Témakörök Tartalmak 011/1.1/2321-06 Kommunikáció alapjai -Az általános pszichológia tárgya, felosztása, vizsgáló módszerei. Pszichológiai alapfogalmak, törvények. Érzékelés, észlelés, -Általános pszichológia (személyiség- emlékezet, képzelet. Az idegrendszer irányító szerepe. Az érzelem, a fejlődés pszich.) gondolkodás, a tanulás. A személyiség összetevői, a személyiséget -Szociálpszichológia meghatározó tényezők, a személyiség alakítása, fejlesztése, a -Kommunikáció fejlődés állomásai, törvényszerűségei, fejlődési szakaszok, értelmi, -Önismeret érzelmi, testi fejlődés. - A társadalom szerkezete, felépítése, a társadalom tagjai. A társadalom rétegződése, szegénység, a család, népesség, népességi mutatók, szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok. Szociális intézményrendszerek. A szociálpszichológia tárgya, témakörei, társas kapcsolatok, csoportok, csoportdinamika, a csoportokat alakító tényezők, a csoporton belüli tagolódás, a csoporttagok egymáshoz való viszonya, a csoport egymást erősítő
Tanulói tevékenységformák 20/Utólagos szóbeli beszámoló, 20/Csoportos helyzetgyakorlat, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 20/Információk önálló rendszerezése,
27 /
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Meghatározza a pszichológia és a kommunikáció fogalmát, tárgyát, jelentőségét. Felsorolja a fajtáit, a tartalmukat. Megértés szintje: Összefüggést talál a kommunikáció és a hatékony szakmai munka között Jellemzi az egyes technikákat. Alkalmazás szintje: Megválasztja, alkalmazza
Témakörök
011/2.1/2450-06 Mentálhigiéné
011/1.4/2321-06 Szakmai kommunikáció
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
tényezői, szerepek, szerepkonfliktusok. -Kommunikációs technikák elsajátítása, verbális, nonverbális kommunikáció. Metakommunikációs gyakorlatok. Kommunikáció sérült, fogyatékos emberrel, a kommunikáció modellje. Kommunikációs zavarok. Térköz, interperszonális interakciók , kommunikációs gyakorlatok. -Önismeret, énkép, énvédő technikák, önérvényesítés, önismereti gyakorlatok. Stressz tűrőképességünk fokozása, stressz oldó gyakorlatok jelentősége. Konfliktushelyzetek oldása, technikái, hangulatváltozások és azok lehetséges okai, az érzelmi élet egyensúlya. Az akaraterő, az érzelmi stabilitás. Gondolkodásunkat befolyásoló tényezők, racionális, célirányos gondolkodás, célelérés. Munkahelyi stressz elkerülése, munkahelyi légkör, szerepek, szerepfeszültségek, egészséges társas kapcsolatok ismérvei. A család szerepe, családtervezés, a családi szocializáció jelentősége. Családon belüli feszültségek, konflitktusok és azok oldása, bántalmazások és azok felismerése. Társas kapcsolatok kialakítása, mentális egészség fenntartása. Krízishelyzeteket oldó segítőszolgálatok. Drog és alkoholfüggőségek okai, megelőzésük, a függőségek következményei.
A beteg/sérült magatartása, betegség/sérülés hatása a személyiségre. Kommunikáció a baleseti sérülttel és a hozzátartozókkal, jelenlévőkkel. Kommunikáció vészhelyzetben. Krónikus betegségben szenvedők lelkiállapota, halál, haldoklás, a beteg és hozzátartozóinak vezetése. Az egészségügyi dolgozó személyisége, a betegvezetés technikái, a konfliktusok kezelése, megoldási lehetőségek, hospitalizáció megelőzése. Kommunikációs technikák alkalmazása balesetek kapcsán, látás, és halláskárosultaknál. Tudatos metakommunikáció alkalmazása. Esetleírások, esetmegbeszélések, kapcsolattartó eszközök alkalmazása, vészhelyzetek felismerése, riasztás eszközeinek alkalmazása.
A továbbhaladás feltételei szituációban kommunikációs technikákat.
20/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 20/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
Ismereti szint: Meghatározza a mentálhigiéné fogalmát, jelentőségét, felsorolja a tartalmát. Megértés szintje: Összefüggést talál a szocializáció és az életmód- valamint a konfliktusok, krízishelyzetek és függőség kialakulása között.
20/Esetleírás készítése, 20/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 20/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, 20/Leírás készítése, 20/Írásos elemzések készítése,
Alkalmazás szintje: Stressz tűrő gyakorlatokat végez. Megtalálja a mentálhigiénés segítségnyújtás módjait. Ismereti szint: Meghatározza a szakmai kommunikáció fogalmát, jelentőségét, szükségességét. Felismeri a betegség/sérülés személyiségre gyakorolt hatását. Megértés szintje: Összefüggést talál a szakmai kommunikáció és a hatékony szakmai munka között.
Alkalmazás szintje:
28 /
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A továbbhaladás feltételei Szituációban kommunikációs technikákat megválaszt, alkalmaz.
Informatika Elméleti óraszám: 9, Elméletigényes gyakorlati óraszám:27, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás:IGEN (27 ó.) Témakörök 011/1.5/2321-06 Informatika
Tartalmak Informatikai alapfogalmak, a számítógép használata. Szövegek beírása, formázása, szövegek kiemelése, szerkesztése. Adatbevitel, adatok összesítése, statisztikai adatok feldolgozása. Táblázat kezelése, grafikonok készítése. Power Point használata, előadáshoz szöveges és képi prezentáció készítése. Kutatómunka adatainak rögzítése, feldolgozása. Adatbázisok kezelése, hálózati szoftverek alkalmazása. Egészségügyi dokumentációs anyagok készítése, archiválás, adatrögzítés, kezelés, tárolás. Internet használat: információ keresés, levelezés. Vizsgálatok, diagnosztikai eljárások számítógépes feldolgozása, szoftverüzemeltetés.
Tanulói tevékenységformák 25/Műveletek gyakorlása, 25/Információk rendszerezése mozaikfeladattal, 25/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Információk önálló rendszerezése,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Ismerteti z informatikai alapfogalmakat. Felsorolja. a géphasználat szabályait Megértés szintje: Felismeri az informatikai ismeretek alkalmazása és a hatékony szakmai munka közötti összefüggést. Alkalmazás szintje: Szöveget szerkeszt, adatbázist kezel, szoftvert használ, prezentációt készít, archivál. Internetet használ.
Idegen nyelv/angol Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 54, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök 011/1.3/2321-06 Kommmunikáció
Tartalmak Az angol nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek.
Tanulói tevékenységformák 20/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre,
29 /
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint:
Témakörök
Tartalmak
idegen nyelven
Tanulói tevékenységformák
Család, nemzeti sajátosságok, kultúra jegyei. Lakóhely, munkahely, tanulás, utazás. Szórakozás, sport.
20/Leírás készítés, 20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg önálló feldolgozása,
A továbbhaladás feltételei Ismerteti a nyelvtani szabályokat Megértés szintje: Csoportosítja a témakörök kifejezéseit, alkalmazza a nyelv írási és kiejtési szabályait Alkalmazás szintje: Idegen nyelven alapfokon -szituációban is- kommunikál (ír, beszél, szöveget értelmez).
Területi szakmai gyakorlatok Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám:400 Szakmai képzés: IGEN Csoportbontás: IGEN Témakörök 011/3.1/2503-06 Eset/rohamkocsi 1. Területi szakmai gyakorlat 120 óra
Tartalmak Cél: a mentőegység ápolójaként a betegellátásban szakszerűen, gördülékenyen dolgozzon együtt a mentőegység vezetőjével, illetve segítsen a gépkocsivezető ugyancsak szakszerű együttműködésének megvalósításában. Az emelt szintű ellátást nyújtó mentőegység tagjaként az orvos/mentőtiszt legfőbb segítője a helyszíni diagnosztikus és terápiás beavatkozások késedelem nélküli kivitelezése érdekében. Ismeri az eset/rohamkocsi elrendezés szerinti felszerelését, az eszközök, műszerek gyakorlati alkalmazását, hibalehetőségeit, azok elhárítását. Ismeri az emelt szintű életmentés protokolljait, az ellátás lépéseit a különböző oxiológiai kórképekben. A szükséges vizsgálatok, beavatkozások előkészítését szakszerűen végezze, legyen körültekintő, a beteggel kapcsolatos észrevételeiről folyamatosan tájékoztassa a mentőegység vezetőjét. A mentőegység vezetőjének utasítására szupervízió mellett kompetencia körébe tartozó beavatkozásokat elvégez (vénabiztosítás stb.).
Tanulói tevékenységformák 10/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 10/Elemzés készítése tapasztalatokról, 50/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
30 /
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Megfigyeli a mentőkocsi felszerelését, hogyan végzi a mentőegység a tartalomban megjelölt feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja az egyes feladatok kivitelezését. Együttműködik a mentőegység tagjaival. Alkalmazási szint: A tartalomban megjelölt feladatokat, előzőleg megszerzett ismereteit felhasználva,
Témakörök
011/2.1/2503-06 Sürgősségi osztályos gyakorlat Területi szakmai gyakorlat 80 óra
011/3.1/2479-06 Belgyógyászat/Intenzív osztály 40 óra
011/3.2/2479-06 Sebészet 80 óra
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
Megismeri az SBO-n keresztül vezető betegutakat. Megismeri az SBO-triage gyakorlatát-, az ellátó team haladéktalan riasztásának indikációt. Megismeri a sürgősségi osztály betegellátási protokolljait, a diagnosztikai eszközöket, műszereket. Részt vesz elektrotherápiás beavatkozásoknál (defibrillálás, pacemaker kezelés) .A vitális funkciók készségszintű vizsgálatát, az alapszintű életmentő beavatkozásokat (BLS) biztonsággal elvégzi. A beteg állapotváltozására utaló jeleket felismeri. Emelt szintű beavatkozásoknál segédkezik .Vénabiztosításhoz, gyógyszerek parenterális adásához előkészít. A megszerezhető jogosultsághoz kötött beavatkozásokat (im. gyógyszer bejuttatás, vénabiztosítás, légút biztosítás laringeális maszkkal stb.) kontroll mellett gyakorolja.
40/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 10/Elemzés készítése tapasztalatokról, 40/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen írányítással,
Megértési szint: Gyakorolja az egyes feladatok kivitelezését.
Gyakorlatot szerez az anamnézis, heteroanamnézis felvételében, a 10/Anyagminták azonosítása, beteg általános vizsgálatában. Betegmegfigyelést végez: légzés, 50/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, pulzus,vérnyomás, hőmérséklet, testváladékok.Ellenőrzi a 40/Műveletek gyakorlása, haskőrfogatot, óradiurézist, drénen ürülő váladékokat. Észleli a beteg állapotváltozására utaló jeleket. Megismeri a gyakori kórképek diagnosztikáját, ellátásuk alapelveit: a gyakran életveszélyt okozó kardiovaszkuláris (iszkémiás szívbetegség, hipertónia, stroke) és légzőszervi betegségeket, diabetest, eszméletlen beteg vizsgálatát, ellátását.
Megismeri az akut hasi tünet együttes manifesztációit, a
A továbbhaladás feltételei felügyelet mellett a gyakorlatban alkalmazza, beavatkozásokat végez. Ismereti szint: Megfigyeli a sürgősségi osztály munkarendjét, hogyan végzik a a tartalomban megjelölt feladatokat.
10/Anyagminták azonosítása,
31 /
Alkalmazási szint: A tartalomban megjelölt feladatokat, előzőleg megszerzett ismereteire építve, felügyelet mellett, a legnagyobb önállóságra törekedve gyakorolja. Ismereti szint: Megfigyeli, az osztály munkarendjét, hogyan végzik a belgyógyászati intenzív osztályon a tartalomban megjelölt feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja az egyes feladatok kivitelezését. Alkalmazási szint: A tartalomban megjelölt feladatokat, előzőleg megszerzett ismereteire építve, felügyelet mellett, a legnagyobb önállóságra törekedve gyakorolja. Ismereti szint:
Témakörök
011/3.2/2479-06 Traumatológia 80 óra
Tanulói tevékenységformák
A továbbhaladás feltételei
diagnosztika, a betegmegfigyelés lépéseit, az állapot/állapotváltozás 50/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, függő terápiás döntési sort. Gyakorlatot szerez az anamnézis, 40/Műveletek gyakorlása, heteroanamnézis felvételében, a beteg általános vizsgálatában. Észleli a beteg állapotváltozására utaló jeleket. Megismeri a gyakori sebészeti esetek tüneteit. Megismeri a sérülési mechanizmus jelentőségét a sérültek állapotának megítélésében. Alapszintű beavatkozásokat elvégez. Megtapasztalja a sebészeti betegek ellátásának protokollját.
Tartalmak
Megfigyeli az osztály munkarendjét, hogyan végzik a sebészeten a tartalomban megjelölt feladatokat.
Gyakorlatot szerez az anamnézis, heteroanamnézis felvételében, a 10/Anyagminták azonosítása, beteg általános vizsgálatában. Észleli a beteg állapotváltozására utaló 50/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, jeleket. Megismeri a gyakori sérülések tüneteit. Megismeri a 40/Műveletek gyakorlása, traumatológiai és polytraumatizált betegek protokoll-szerinti ellátását. Alapszintű beavatkozásokat elvégez.
Területi szakmai gyakorlat
Megértési szint: Gyakorolja az egyes feladatok kivitelezését. Alkalmazási szint: A tartalomban megjelölt feladatokat felügyelet mellett, önállóságra törekedve gyakorolja, részt vesz a sebészeti betegek ellátásában. Ismereti szint: Megfigyeli, hogyan végzik a traumatológián a tartalomban megjelölt feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja a feladatok elvégzését. Alkalmazási szint: Felügyelet mellett alapszintű feladatok ellátását elvégzi.
32 /
Osztályfőnöki Elméleti óraszám: 27, Elméletigényes gyakorlati óraszám:0 , Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: NEM Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
33 /
A továbbhaladás feltételei
2. szakképzési évfolyam
Pedagógia, egészségnevelés Elméleti óraszám: 36, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: NEM Témakörök 011/3.1/2321-06 Pedagógia
011/2.2/2450-06 Egészségnevelés
Tartalmak A pedagógia alapjai, fogalma, története. A neveléselmélet tárgya, feladata, célja. A pedagógia módszerei, az individuális pedagógia, új pedagógiai módszerek, differenciálás, integrálás. A didaktika tárgya , feladata, módszerei. Az oktatás és a nevelés célja, ismeretek, jártasságok, készségek, képességek. A személyiség összetevői, a nevelő személyisége, feladata. Vezetői, szülői attitűdök, módszerek és eszközök összehangolása. Oktatástechnológiai eszközök. Bemutatás, gyakoroltatás, tevékenység alakítása, példamutatás, mintaadás, a tanulás folyamata. A beteg oktatása, életmódra, életvitelre, eszközök használatára. A tanulók oktatása manuális tevékenységek végrehajtására, eszközök bemutatására, megfigyelésére. Módszerek: előadás, csoportmunka, vitafórum, kérdőív, adatok elemzése, előadások szervezése. Az egészségnevelés fogalma, tárgya, felosztása. Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatás, gyakoroltatás, ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés mint a személyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek. Egészségnevelési módszerek, eszközök, bemutatóeszközök alkalmazásának módjai. Szóróanyagok, információközvetítő eszközök. Az
Tanulói tevékenységformák 20/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 20/Információk önálló rendszerezése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Meghatározza a pedagógia fogalmát, jelentőségét, felsorolja a területeit, módszereit, eszközeit. Megértés szintje: Jellemzi a tanulás folyamatát. Alkalmazás szintje: Csoportban előadást tart. Vitafórumot szervez. Oktatástechnikai eszközöket használ.
20/Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban, 20/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, 20/Írásos elemzések készítése, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása,
Ismereti szint: Meghatározza az egészségnevelés fogalmát, jelentőségét, felsorolja a módszereit, eszközeit. Megértés szintje: Összefüggést talál az
34 /
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
egészségnevelés során alkalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák előnyei, hátrányai, a képi megjelenítés előnye. A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába. Kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban.
A továbbhaladás feltételei egészségnevelés és egészségmegőrzés között . Alkalmazás szintje: Egészségnevelő előadást tart kiscsoportnak.
Gyógyszertan Elméleti óraszám: 36, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: NEM Témakörök Gyógyszertan
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
Gyógyszertani alapfogalmak. 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása, Gyógyszerformák. A gyógyszerek tárolása. A gyógyszer bevitel 25/Szöveges előadás egyéni felkészüléssel, módjai, szabályai. A légzésre ható gyógyszerek. A szív és a keringés 25/Írásos elemzések készítése, gyógyszerei. A vizelet kiválasztó rendszer gyógyszerei. Az emésztőszervek gyógyszertana. A vegetatív és a központi idegrendszer gyógyszertana. Hormonok, hormonpótló szerek. A gyulladás gyógyszertana. Lázcsillapítók. Az élő kórokozók ellen ható szerek. A sürgősségi ellátás gyógyszerei, a bejuttatás módjai.
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Meghatározza a gyógyszertan fogalmát, jelentőségét, felsorolja a gyógyszerek csoportjait. Megértés szintje: Összefüggést talál a kórképek és a gyógyszercsoportok hatásmechanizmusa között. Alkalmazás szintje: Gyógyszeradagokat kiszámít. Csoportosítja a gyógyszereket hatásmechanizmus szerint.
35 /
Általános ápolástan, szakápolástan, egészségügyi szervezés Elméleti óraszám: 36, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 36, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN (36 óra) Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
011/2.1/2500-06 Diagnosztikus/terápiás A légzés vizsgálata, a légút biztosítás, légzéstámogatás, lélegeztetés 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, eszközök/műszerek alkalmazása módjai, eszközei. A keringés vizsgálata: pulzus-, vérnyomásmérés, 10/Esetleírás készítése, beavatkozásoknál- elmélet EKG-vizsgálat. A defibrillátor, a pacemaker. Gyorstesztek, 60/Információk feladattal vezetett rendszerezése, laborvizsgálat vér-, anyagminta vétele. Előkészítés különböző gyógyszer bejuttatási módok esetén. Vénabiztosítás előkészítése, gyógyszerek felszívása, infúzió összeállítása, a sürgősségi gyógyszerek perfúzorral történő adásának előkészítése. Előkészítés SpO2 méréshez, oxigén adáshoz, légútbiztosításhoz, lélegeztetéshez. Előkészítés EKG-vizsgálathoz, defibrillláshoz, kardioverzióhoz, pacemaker használatához. Előkészítés a beteg folyamatos nem eszközös/eszközös monitorizálásához.
011/2.2/2500-06 Diagnosztikus/terápiás Előkészíti a beteg komplex, műszeres diagnosztikus vizsgálatát 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, eszközök/műszerek alkalmazása (EKG, pulzoximéter, nem invazív vérnyomásmérő, glukométer stb.), 70/Műveletek gyakorlása, beavatkozásoknál- gyakorlat és szállítás alatti monitorozását. Előkészíti a a légútbiztosítás, légzéstámogatás, lélegeztetés eszközei.t Előkészíti a keringés biztosításának és vizsgálatának, műszereit: EKG, pulzoximéter, defibrillátor (manuális), pacemaker Vénabiztosításhoz előkészít, a gyógyszereket beadásra előkészíti, ismeri a perfúzor, a volumetrikus pumpa működését. Előkészíti a sürgősségi gyógyszerek perfuzorral történő adását. A beteg folyamatos megfigyelését végzi, a monitorozás műszereit előkészíti.
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Felsorolja a diagnosztikusterápiás eszközöket. Ismerteti a tartalomban felsorolt eszközök használatát. Megértés szintje: Jellemzi a tartalomban felsorolt eszközöket-műszereket és működtetésüket. Alkalmazás szintje: Egyes estekhez megválasztja a megfelelő eszközöketműszereket. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatok előkészítését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni. Alkalmazás szintje: Folyamatában előkészíti, kivitelezi a feladatokat.
011/1.6/2321-06 Adminisztráció
Az egészségügyi ellátás adminisztrációs dokumentációs feladatai,
25/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre,
36 /
Ismereti szint:
Témakörök dokumentáció (elm.)
Tanulói tevékenységformák
A továbbhaladás feltételei
ügyviteli eszközök, lapok, a betegfelvétel, vizsgálatra küldés, a 25/Jegyzetkészítés eseményről kérdéssor alapján, vizsgálatok eredményeinek dokumentálása. Az ellátásban felhasznált 25/Leírás készítése, eszközök anyagok elszámolási rendje, leltárfegyelem, 25/Információk önálló rendszerezése, számlafegyelem, fogyó- és állóeszközök leltárba vétele, anyaggazdálkodás, anyag- és munkaigénylés. A gyógyszerek dokumentálása, térítési díjak, receptek, gyógyszerigénylés, vegyszerigénylés, a gyógyszerek dokumentálása A beteg beleegyező nyilatkozata, tájékoztatók, az ellátó intézmény rendje, kórlap, lázlap, kezelőlap, rehabilitációs terv, otthonápolási terv, zárójelentések, a halott körüli dokumentáció, ápolási dokumentáció. Társadalombiztosítással kapcsolatos adminisztráció, dokumentáció, heti, havi táppénzes jelentés készítése, betegforgalom vezetése, előjegyzési adatok vezetése. Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása, számítógépes célprogramok használatának gyakorlata, minőségügyi ellátás elvei, minőségügyi ellátás dokumentációja. Speciális dokumentációs lapok kitöltése, beutaló, konzíliumkérő lap, betegszállítás, fertőző beteg bejelentése, kijelentése, kezelőlapok, dokumentálás számítógépes célprogrammal.
Tartalmak
Ismerteti a mentőápolói munka adminisztrációs-dokumentációs nyomtatványait.
011/6.1/2501-06 Diszpécseri feladatok- Diszpécseri feladatok: mentőhívások fogadása, a bejelentő által adott elmélet információk (panaszok, tünetek) értékelése, a bejelentő irányított kérdezése, rövid, egymondatos tanácsok a bejelentőnek. A bejelentési információknak megfelelő intézkedések megtétele, a beteg(ek) állapotának megfelelő szintű mentőegység indítása, szükség esetén a sürgősségi betegellátó rendszer más egységeinek (orvosi ügyelet, sürgősségi osztály), riasztása. Speciális irányítói feladatok: tömeges baleset, vegyi kárhely, zavart tudatú beteg szállítása, egészségügyi intézménybe szállítás megtagadása, kiskorú veszélyeztetése, rendkívüli esemény eseteiben. A mentésirányító és a mentőegységek közötti folyamatos kommunikáció. A rádiózás szabályai. A GPS/egyéb tájékozódási rendszere. A diszpécser feladatai tömeges baleset esetén. A diszpécser dokumentációs feladatai.
20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 25/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 10/GDP-rajz értelmezése, 45/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
011/6.2/2501-06 Diszpécseri feladatok- Megismeri a bejelentési információknak megfelelő intézkedéseket: a 50/Műveletek gyakorlása,
37 /
Megértés szintje: Kiválasztja az egyes tevékenységek kapcsán kötelezően kitöltendő adminisztrációs-dokumentációs formanyomtatványokat. Megmagyarázza az adm-dok pontossága és a minőségi munkavégzés közötti összefüggést.
Alkalmazás szintje: Kitölti hibátlanul az adminisztrációs-dokumentációs formanyomtatványokat. Ismereti szint: Felismeri a diszpécseri feladatok jelentőségét a mentésben
Megértés szintje: Rangsorolja az intézkedéseket sürgősségi sorrendben
Alkalmazás szintje: Dokumentációt vezet, a feladatokat fontossági sorrendbe rendezi,.fogadja a hívásokat. Ismereti szint:
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
beteg(ek) állapotának megfelelő szintű mentőegység indítását, szükség esetén a sürgősségi betegellátó rendszer más egységeinek (orvosi ügyelet, sürgősségi osztály) riasztási módjait Megtapasztalja a speciális irányítói feladatok nehézségeit: tömeges baleset, vegyi kárhely, zavart tudatú beteg szállítása, egészségügyi intézménybe szállítás megtagadása, kiskorú veszélyeztetése, rendkívüli esemény eseteiben Megismeri a mentőegységekkel és szükség esetén más mentőerőkkel (rendőrség, tűzoltóság, katasztrófavédelem, ÁNTSZ, vegyi védelmi csoport) történő kommunikáció lehetőségeit. Ismeri és alkalmazza a rádiózás szabályait. A mentőegységek megfelelő irányítása érdekében megismeri a GPS/egyéb tájékozódási rendszert. Megismeri a bejelentőtől kapott információk és a megtett intézkedések előírás szerint dokumentálását.
gyakorlat
20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 15/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 5/GDP-rajz értelmezése, 10/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
A továbbhaladás feltételei A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Kipróbálja az eszközök használatát, a faladatok kivitelezését. Megértés szintje: Megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a diszpécseri feladatokat.
Mentéstechnika Elméleti óraszám: 18, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 27, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN (27 óra) Témakörök 011/5.1/2501-06 Általános/egyéb mentéstechnikai eljárások/eszközökelmélet
Tartalmak Tanulói tevékenységformák A betegmozgatás eszközei: hordágy, hordszék. A betegrögzítés 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, módjai, eszközei a mentőjárműben. Eszköz nélküli betegmozgatás 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, lehetőségei (különleges körülmények között) Mérgezések. 70/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, Gyanújelek, jellemző panaszok, tünetek Hánytatás indikációi, kontraindikációi, kivitelezése. Előkészítés gyomormosáshoz. A gyomormosás eszközei. A beteg monitorozása Diagnosztikus gyorstesztek alkalmazása. Légi mentés. A riasztás indikációi A helikopter fogadásának biztonság technikai feltételei. A beteg előkészítése a légi szállításra A légi szállítás magasságfüggő kórtani hatásai.
38 /
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Felsorolja a tartalomban megjelölt eljárásokat, eszközöket. Ismerteti az eszközök használatát. Megértés szintje: Jellemzi az eszközöket és az eljárások kivitelezését. Alkalmazás szintje: Elemzi az eseteket és megválasztja a mentőápoló
Témakörök 011/5.2/2501-06 Általános/egyéb mentéstechnikai eljárások/eszközökgyakorlat
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A betegmozgatás eszközei: hordágy, hordszék. A betegrögzítés módjai, eszközei a mentőjárműben. Eszköz nélküli betegmozgatás lehetőségei (különleges körülmények között) . Hánytatás indikációi, kontraindikációi, kivitelezése. Előkészítés gyomormosáshoz. A beteg monitorozása. Diagnosztikus gyorstesztek a mentőápolói gyakorlatban.
50/Műveletek gyakorlása, 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
A továbbhaladás feltételei teendőit. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott eszközöket, feladatokat. Kipróbálja a műszerek, eszközök használatát, az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni.
011/4.1/2501-06 Az újszülöttcsecsemő- gyermekellátás eszközeielmélet
Előkészületek szülésvezetéshez a helyszínen. Az újszülött ellátáshoz 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, szükséges körülmények biztosítása (meleg környezet), a 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, köldökellátás eszközei .A légút biztosítás sajátosságai újszülött70/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, csecsemőkorban. Eszköz nélküli légút biztosítás (neutrális fejhelyzet, az áll kiemelése). Az eszközös légút biztosítás sajátosságai: anatómiai és eszközös (laringoszkóp, endotracheális tubus) vonatkozások. Légzéstámogatás (oxigén adásának módjai), lélegeztetés (eszköz nélkül), lélegeztető ballon, szelep, maszk egységgel, légúti leszívás (sajátossága mekóniumos magzatvíz esetén), gyomorszonda levezetés. A légút biztosítás, légzéstámogatás, lélegeztetés, a korcsoport specifikus jellemzői (kórtan, eszközök). Lélegeztetés respirátorral. Idegen test aspiráció okozta felső légúti elzáródás megoldása. Az újraélesztés korspecifikus jellemzői. Defibrillátor (manuális, AED) alkalmazásának sajátosságai. A csecsemő, gyermek biztonságos szállítása, rögzítés módjai szállítás alatt.
39 /
Alkalmazás szintje: Folyamatában használja az eszközöket, kivitelezi a mentéstechnikai eljárásokat. Ismereti szint: Felsorolja a csecsemőgyermekellátás, légút biztosítás eszközeit. Ismerteti a tartalomban felsorolt eljárások menetét. Megértés szintje: Jellemzi a légzéstámogatás módjait. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között. Alkalmazás szintje: Csoportosítja a szülés és újszülött-gyermekellátás eszközeit. Megválasztja a mentőápoló teendőit.
Témakörök 011/4.2/2501-06 Az újszülöttcsecsemő- gyermekellátás eszközeigyakorlat
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
Előkészítés szülésvezetéshez a helyszínen .Az újszülött ellátása szükséges körülmények biztosítása (meleg környezet), a köldökellátás eszközei. Eszköz nélküli légút biztosítás (neutrális fejhelyzet, az áll kiemelése). Eszközös légút biztosítás (laringoszkóp, endotracheális tubus) Légzéstámogatás kivitelezése (oxigén adásának módjai), lélegeztetés (eszköz nélkül), lélegeztető ballon, szelep, maszk egységgel, légúti leszívás (sajátossága mekóniumos magzatvíz esetén), gyomorszonda levezetése. Lélegeztetés respirátorral. A monitorozás eszközei. Idegen test aspiráció okozta felső légúti elzáródás megoldása. Defibrillátor (manuális, AED) alkalmazása. A csecsemő, gyermek rögzítése szállítás alatt.
50/Műveletek gyakorlása, 20/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott eszközöket, feladatokat. Kipróbálja a műszerek, eszközök használatát, az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni. Alkalmazás szintje: Folyamatában használja az újszülött-csecsemőgyermekellátás eszközeit, kivitelezi a feladatokat.
40 /
Oxyológia, intenzív terápia Elméleti óraszám: 72, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 36, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN (36 óra) Témakörök 011/1.3/2503-06 Általános oxyológiai ellátás- elmélet
011/1.4/2503-06 Általános oxyológiai ellátás- gyakorlat
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A mentőegység vezetője utasítására/utasítása nélkül elvégezhető teendők A team szintű együttműködés jelentősége. A helyszíni biztonság, a helyszíni körülmények A helyszín kórjelző szerepe, a célzott kikérdezés, a szemtanú információk, a beteg feltalálási körülményei. A beteg eszmélet- és tudatállapotának vizsgálata és értékelése. Halaszthatatlan beavatkozások. Gyorstesztek jelentősége. Előkészítés monitorizáláshoz. Az eszméletlen/konvuldáló/zavart tudatú beteg helyszíni ellátási protokollja. A sokkos beteg ellátási algoritmusa. A mellkasi fájdalom helyszíni vizsgálati/ellátási protokollja. A fulladó, a stroke beteg helyszíni vizsgálati/ellátási protokollja. A betegvizsgálat és beavatkozások előkészítésének sajátosságai egyéb körülmények (fertőző beteg, agresszív stb. beteg) esetén. A toxikológiai beteg ellátásának irányelvei. A mentőápoló helye/szerepe a mentőegységnek a beteggel/környezetével kialakítandó bizalmon alapuló kapcsolat kialakításában.
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
A mentőegység vezetője utasítására/utasítása nélkül elvégezhető teendők A team szintű együttműködés jelentősége. A helyszíni biztonság, a helyszíni körülmények A helyszín kórjelző szerepe, a célzott kikérdezés, a szemtanú információk, a beteg feltalálási körülményei. A beteg eszmélet- és tudatállapotának vizsgálata és értékelése. Halaszthatatlan beavatkozások. Gyorstesztek jelentősége. Előkészítés monitorizáláshoz. Az eszméletlen/konvuldáló/zavart tudatú beteg helyszíni ellátási protokollja. A sokkos beteg ellátási algoritmusa. A mellkasi fájdalom helyszíni vizsgálati/ellátási protokollja. A fulladó,
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Felsorolja a mentőápolós feladatait az oxyológiai ellátásban. Ismerteti a tartalomban felsorolt esetek jellemzőit. Megértés szintje: Jellemzi az oxyológiai ellátás egyes formáit. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között. Alkalmazás szintje: Elemzi az eseteket és megválasztja a mentőápoló teendőit.
Ismereti szint: Felsorolja a mentőápolós feladatait az oxyológiai ellátásban. Ismerteti a tartalomban felsorolt esetek jellemzőit. Megértés szintje: Jellemzi az oxyológiai ellátás egyes formáit. Összefüggést talál az
41 /
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
a stroke beteg helyszíni vizsgálati/ellátási protokollja. A betegvizsgálat és beavatkozások előkészítésének sajátosságai egyéb körülmények (fertőző beteg, agresszív stb. beteg) esetén. A toxikológiai beteg ellátásának irányelvei. A mentőápoló helye/szerepe a mentőegységnek a beteggel/környezetével kialakítandó bizalmon alapuló kapcsolat kialakításában.
011/1.5/2502-06 Belgyógyászati sürgősségi kórképek ellátásaelmélet
Vezető panaszok, vezető tünetek. A helyszíni betegvizsgálat (fizikális és műszeres), beavatkozások (incl. gyógyszeres), intézkedések a kórképek esetén. Fájdalomszindrómák: mellkasi fájdalom ( ACS. AMI), hasi fájdalom, fejfájások, végtagfájdalom. A fulladó beteg. A konvuldáló beteg.A zavart tudatú beteg. Intrakraniális nyomásfokozódás. A sokkos beteg. Collapsusok .Életveszélyt okozó anyagcsere-, homeosztázis zavarok.
A továbbhaladás feltételei állapotok és az eljárások között. Alkalmazás szintje: Elemzi az eseteket és megválasztja a mentőápoló teendőit.
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
Ismereti szint: Felsorolja a mentőápoló speciáls feladatait a belgyógyászati sürgősségi kórképek ellátásában. Ismerteti a tartalomban felsorolt esetek kórképeit. Megértés szintje: Jellemzi a kórképeket. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között.
011/1.6/2502-06 Belgyógyászati sürgősségi kórképek ellátásagyakorlat
Cél a riasztó, vezető tünetek és panaszok felismerésének elsajátítása, a halaszthatatlan beavatkozások elvégzése különböző szituációkban, a célzott betegvizsgálat módjainak alkalmazása a gyakorlatban. Döntés a beteg további ellátásáról, szállításáró.l tünetek Fájdalomszindrómák: mellkasi fájdalom ( ACS. AMI), hasi fájdalom, fejfájások, végtagfájdalom. Az esetek/betegek ellátása: fulladó beteg, asokkos beteg, collapsusok, a konvuldáló beteg , a zavart tudatú beteg. Intrakraniális nyomásfokozódás. Életveszélyt
20/Műveletek gyakorlása, 5/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 5/Esetleírás készítése, 70/Csoportos helyzetgyakorlat,
Alkalmazás szintje: Elemzi a belgyógyászati kórképek tüneteit és megválasztja a mentőápoló teendőit. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes
42 /
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
okozó anyagcsere-, homeosztázis zavarok.
011/1.13/2502-06 Határterületi A határterületi kórképek vezető panaszai, vezető tünetei. A 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, sürgősségi esetek ellátása- elmélet helyszíni betegvizsgálat (fizikális és műszeres) sajátosságai, 10/Esetleírás készítése, halaszthatatlan és sajátos beavatkozások, intézkedések. A 80/Információk feladattal vezetett rendszerezése, pszichiátriai beteg vizsgálata, helyszíni beavatkozások, intézkedések. Veszélyeztető állapot. A beteg megfékezésének lehetőségei Jogi vonatkozások. Életveszélyt okozó fül-orr-gégészeti problémák (légúti idegentest, gégevizenyő, gyulladásos kórképek, garattáji vérzések) és szájsebészeti esetek felismerése és helyszíni ellátása. A mentőápoló kiemelt szintű beavatkozási lehetősége légúti elzáródást okozó allergiás gégevizenyő esetén. Maradandó károsodás veszélyével járó szemészeti kórképek felismerése, a beteg helyszíni ellátása, megfelelő mobilizálása, immobilizálása. Akut reumatológiai kórképek klinikuma, helyszíni ellátása, a beteg mobilizálásának és immobilizálásának sajátosságai. A fájdalomcsillapítás lehetőségei. 011/1.14/2502-06 Határterületi sürgősségi esetek ellátásagyakorlat
Cél az akut felső légúti elzáródást okozó allergiás gégevizenyő tüneteinek felismerése, a veszélyeztetettség mértékének felismerése. A veszélyeztető állapot felismerése, az intézkedések gyakorlati szempontjainak megismerése. Életveszélyt okozó fül-orr-gégészeti kórképek (légúti idegentest, gégevizenyő, gyulladásos kórképek, garattáji vérzések) és szájsebészeti problémák tüneteinek felismerése, ellátása. A kezdőfelmérés és a halaszthatatlan beavatkozások lépései a gyakorlatban. A pszichiátriai beteg vizsgálata, helyszíni beavatkozások, intézkedések. A beteg megfékezésének lehetőségei. Maradandó károsodás veszélyével járó szemészeti kórképek felismerése, a beteg
A továbbhaladás feltételei részeit demonstrálni.
20/Műveletek gyakorlása, 5/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 5/Esetleírás készítése, 70/Csoportos helyzetgyakorlat,
Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a belgyógyászati sürgősségi esetek ellátását. Ismereti szint: Felsorolja a mentőápoló feladatait a határterületi sürgősségi esetekkel kapcsolatban. Ismerteti a tartalomban felsorolt esetek kórképeit. Megértés szintje: Jellemzi a kórképeket. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között. Alkalmazás szintje: Elemzi a kórképek tüneteit é megválasztja a mentőápoló teendőit. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Megértés szintje: Gyakorolja az esetek tüneteinek felismerését. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a
43 /
Témakörök
011/1.15/2502-06 A szállítási trauma megelőzése (elm.)
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
helyszíni ellátása, megfelelő mobilizálása, immobilizálása. Akut reumatológiai kórképek klinikuma, helyszíni ellátása, a beteg mobilizálásának és immobilizálásának sajátosságai. Szállítási trauma (a mentőjármű mozgása okozta hatások a 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, beteg állapotára), megelőzésének lehetőségei. A szállítási 90/Információk feladattal vezetett rendszerezése, trauma érvényesülése földi- és légi mentőjárműveken. A légi betegszállítás kórtani hatásai. Általános és speciális munkavédelmi szabályok a helyszínen.
A továbbhaladás feltételei határterületi sürgősségi ellátási feladatokat. Ismereti szint: Ismerteti a szállítási trauma fogalmát, tüneteit. Megértés szintje: Összefüggést talál a trauma okai és tünetei között. Alkalmazás szintje: Megválasztja a szállítási trauma megelőzésének módjait, a megelőzés érdekében.
Reanimatológia Elméleti óraszám: 36, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 36, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN (36) Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
011/1.1/2503-06 Újraélesztés- elmélet 1 A mentőápoló feladatai a team munkában újraélesztés esetén A helyszíni biztonság, a helyszíni körülmények Az emelt szintű újraélesztés algoritmusa A mentőápoló feladatai lépésről lépésre A mentőápoló feladatai a keringésleállás körüli ritmuszavarok ellátásában (kardioverzió, pacemaker, gyógyszeres terápia) Újraélesztés speciális esetekben: 1. Hipothermia 2. Elektromos balesetek, villámcsapás 3. Vízbefúlás 4. Terhesség 5. Mérgezés 6. Sérült beteg (ismétlés). Az egyes körülmények determinálta sajátosságok a reanimáció során Az újraélesztés etikai, jogi vonatkozásai.
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
44 /
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Ismerteti a tartalomban felsorolt feladatokat. Definiálja az új fogalmakat. Megértés szintje: Megmagyarázza a beavatkozások sürgősségét, fontosságát. Megtalálja az állapotok és eljárások közötti ok-okozati összefüggéseket.
Témakörök
011/1.2/2503-06 Újraélesztésgyakorlat 1.
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A mentőápoló feladatai a team munkában újraélesztés esetén A 20/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, helyszíni biztonság, a helyszíni körülmények Az emelt szintű 10/Esetleírás készítése, újraélesztés algoritmusa A mentőápoló feladatai lépésről lépésre A 70/Csoportos helyzetgyakorlat, helyszín kórjelző szerepe, a célzott kikérdezés, a szemtanúktól kapott információk értékelésének, a beteg feltalálási körülményeinek (testhelyzet, látható szennyeződések a közvetlen környezetben) értékelése a beavatkozások során Újraélesztés speciális esetekben: 1. Hipothermia 2. Elektromos balesetek, villámcsapás 3. Vízbefúlás 4. Terhesség 5. Mérgezés 6. Sérült beteg (ismétlés) A szállítási trauma megelőzésének jelentősége A beteg előkészítése a szállításra A beteg monitorizálása.
011/1.1/2502-06 Újraélesztés- elmélet 2 Hirtelen halál Kamrafibrilláció A túlélési lánc A betegvizsgálat és halaszthatatlan beavatkozások sora az érvényes protokoll szerint BLS-AED Alapszintű és kiterjesztett mentőápolói beavatkozási lehetőségek Az eszméletlen beteg vizsgálatának, ellátásának és monitorizálásának algoritmusa Az idegen test okozta felső légúti elzáródás ellátása Az alapszintű/kiterjesztett szintű beavatkozások módosulása speciális körülmények okozta keringésleállásban A beteg monitorizálása sikeres reanimáció után Kiterjesztett mentőápolói beavatkozási lehetőségek az újraélesztés során (vénabiztosítás, izolált légút biztosítása laringeális maszkkal stb.) Az újraélesztés etikai, jogi vonatkozásai Az újraélesztés megkezdése elhagyásának kritériumai Az újraélesztés időtartama Segélykocsi hívás A betegellátás dokumentálásának szempontjai
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
45 /
A továbbhaladás feltételei Alkalmazás szintje: Megválasztja az egyes esetekhez/szituációkhoz tartozó feladatokat/beavatkozásokat. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Kipróbálja a műszerek, eszközök használatát,m az eljárások kivitelezését. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi az újraélesztési feladatokat. Ismereti szint: Ismerteti a tartalomban felsorolt feladatokat. Megértés szintje: Megmagyarázza a beavatkozások fontosságát. Megtalálja az állapotok és eljárások közötti ok-okozati összefüggéseket. Alkalmazás szintje: Megválasztja az egyes esetekhez/szituációkhoz tartozó feladatokat/beavatkozásokat.
Témakörök 011/1.2/2502-06 Újraélesztésgyakorlat 2.
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
Cél: a BLS - AED protokoll lépéseinek gyakorlati felfrissítése a készségek megtartása céljából A mentőápolói kiemelt szintű beavatkozásokkal kiegészített protokoll gyakorlása Hirtelen halál Kamra fibrilláció. A túlélési lánc. Betegvizsgálat és a halaszthatatlan beavatkozások lépései az érvényes protokoll szerint. Mellkas kompressziók, lélegeztetés segédeszközzel és ballon, szelep, maszk egységgel BLS-AED Kiemelt mentőápolói beavatkozási lehetőségek az újraélesztés során (vénabiztosítás, Tonogén iv. adása, izolált légút biztosítása laringeális maszkkal stb.). Az eszméletlen beteg vizsgálatának, ellátásának, monitorizálásának gyakorlása. Az idegen test okozta felső légúti elzáródás ellátásának lépései Az alapszintű/kiemelt szintű beavatkozások módosulása speciális körülmények okozta keringésleállásban. A beteg monitorizálása sikeres reanimáció után Etikai, jogi problémák a betegellátás során Az újraélesztés megkezdése elhagyásának és az életmentési beavatkozások abbahagyásának kritériumai szituációs feladatok megoldása során.
20/Műveletek gyakorlása, 5/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 5/Esetleírás készítése, 70/Csoportos helyzetgyakorlat,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Kipróbálja a műszerek, eszközök használatát, a beavatkozások kivitelezésének egyes módjait. Megértés szintje: Előkészíti és megpróbálja a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálni. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi az újraélesztési feladatokat.
Szülészetújszülöttellátás Elméleti óraszám: 45, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 18, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN (18 óra) Témakörök 011/1.5/2479-06 Szülő nő és újszülött gyermek vizsgálata (elm.)
Tartalmak A reproduktív szervek felépítése és működése. A terhesség fiziológiája: fogamzás és terhesség, a magzat fejlődése. Szövődményes terhesség .Vetélés, méhen kívüli terhesség, EPHgesztózis, vérzés és simaizom görcs okozta fájdalom a terhesség alatt, köldökzsinór rendellenességek. A szülészeti anamnézis és betegvizsgálat. A szülés szakaszai. A normál és rendellenes szülés. Koraszülés. Szövődményes szülés. Az atóniás vérzés ellátási algoritmusa. Uterotonikumok .Az újszülött ellátása.
Tanulói tevékenységformák 20/Műveletek gyakorlása, 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Ismerteti az élettani- és kóros terhesség/szülés folyamatát. Megértés szintje: Megkülönbözteti a normál és kóros állapotokat. Alkalmazás szintje: Szülészeti ismereteit egyes esetekre vonatkoztatva alkalmazza.
46 /
Témakörök 011/1.7/2502-06 Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellátáselmélet 1.
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
Normál és rendellenes szülés helyszíni vezetése. Az anya ellátása. Az újszülött állapotfelmérése, ellátása. Az újszülött, csecsemő és gyermek újraélesztési protokollja. A kiterjesztett mentőápolói beavatkozások (intraossealis út, laringeális légút izolálás stb.) kivitelezése.
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Felsorolja a mentőápoló feladatait a terhessel, a szülőnővel és az újszülöttel kapcsolatban. Ismerteti a szülés szakaszait. Megértés szintje: Jellemzi a kórképeket. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között.
011/1.7/2503-06 Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellátáselmélet 2.
A terhességgel összefüggő és a szülési szövődmények következtében kialakult életveszélyes állapotok felismerése, emelt szintű ellátási elvei . Az újraélesztés sajátosságai a terhesség alatt. A mentőápolói asszisztálás lépései szülésvezetés, újszülött ellátás, újszülött reanimáció esetén.
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
Alkalmazás szintje: A kórképek tünetei alapján megválasztja a mentőápoló teendőit. Ismereti szint: Felsorolja a mentőápoló feladatait az életveszélyes szülési szövődmények kapcsán. Megértés szintje: Jellemzi a kórképeket. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között.
011/1.8/2502-06 Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellátásgyakorlat 1.
Cél a terhességgel kapcsolatos életveszélyes állapotok megismerése, a halaszthatatlan beavatkozások elvégzése, segélykocsi hívása; a szülésvezetés lépéseinek készségszintű elsajátítása; az újszülött állapotfelmérése, első ellátásának gyakorlati ismerete. Az újszülött újraélesztés protokolljának megfelelően a gyakorlati lépések készségszintű elsajátítása. A kiterjesztett mentőápolói beavatkozások (intraosszeális út, laringeális légútizolálás stb.) kivitelezése.
47 /
20/Műveletek gyakorlása, 5/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 5/Esetleírás készítése, 70/Csoportos helyzetgyakorlat,
Alkalmazás szintje: Elemzi a kórképek tüneteit és megválasztja a mentőápoló teendőit. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Megértés szintje: Elsődlegesen, gyakorolja a feladatok egyes részeinek
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A továbbhaladás feltételei kivitelezését.
011/1.8/2503-06 Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellátásgyakorlat 2.
Cél a terhességgel kapcsolatos életveszélyes állapotok megismerése, 20/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, a halaszthatatlan beavatkozások elvégzése, segélykocsi hívása; a 10/Esetleírás készítése, szülésvezetés lépéseinek készségszintű elsajátítása; az újszülött 70/Csoportos helyzetgyakorlat, állapotfelmérése, első ellátásának gyakorlati ismerete. Az újszülött újraélesztés protokolljának megfelelően a gyakorlati lépések készségszintű elsajátítása. A kiterjesztett mentőápolói beavatkozások (intraosszeális út, laringeális légútizolálás stb.) kivitelezése.
Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a feladatokat. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Kipróbálja a műszerek, eszközök használatát. Megértés szintje: Előkészíti és a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálja. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a feladatokat, újraélesztést gyakorol.
Gyermekellátás Elméleti óraszám: 27, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 18, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN (18 óra) Témakörök 011/1.5/2479-06 Szülő nő és újszülött gyermek vizsgálata (elm.)
Tartalmak A gyermekkor korcsoport-specifikus anatómiai/élettani/kórtani sajátosságai. Életveszélyt okozó gyermekkori kórképek klinikuma. BLS. Monitorizálás a szállítás alatt. Mobilizálás, immobilizálás. Gyógyszeradagolás, gyógyszer bejuttatási módok gyermekkorban .Oxyológiai sajátosságok.
Tanulói tevékenységformák 20/Műveletek gyakorlása, 50/Információk feladattal vezetett rendszerezése, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Jellemzi a gyermekkori kórképeket. Megértés szintje: Megkülönbözteti a normál és kóros állapotokat.
48 /
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
011/1.7/2502-06 Gyermekoxiológiai kórképek klinikuma. Az életveszély Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellá felismerésének korspecifikus vonatkozása. Anamnézis felvétele. A tás- elmélet 1. betegvizsgálat sajátosságai. A mentőápolói helyszíni beavatkozás lehetőségei, kor specifikus jellemzői A sérült gyermek. Gyakori sérülési mechanizmus, kor specifikus jellemzők a súlyosság megítélésében. ellátása A csecsemő és gyermek újraélesztési protokollja A kiterjesztett mentőápolói beavatkozások (intraossealis út, laringeális légútizolálás stb.) kivitelezése Gyermekoxiológiai kórképek klinikuma Az életveszély felismerésének korspecifikus vonatkozásai. A mentőápolói helyszíni beavatkozás lehetőségei, korspecifikus jellemzői. A sérült gyermek Gyakori sérülési mechanizmus.
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
011/1.7/2503-06 A mentőápoló emelt szintű feladatai a team munkában gyermek Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellá újraélesztése során. Csecsemő- és gyerekkori oxyológiai kórképek tás- elmélet 2. (eszméletlenség, tudatzavar, fulladás, légzési elégtelenség, láz, görcsroham, keringési elégtelenség, mérgezés stb.) ellátási protokollja. A betegvizsgálat, a beavatkozások.
30/Műveletek gyakorlása, 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 30/Információk feladattal vezetett rendszerezése,
A továbbhaladás feltételei Alkalmazás szintje: Gyermekgyógyászati ismereteit egyes esetekre vonatkoztatva alkalmazza. Ismereti szint: Felsorolja a mentőápoló feladatait a sérült gyermekkel kapcsolatban. Ismerteti a kórképeket, az újraélesztés protokollját. Megértés szintje: Jellemzi a kórképeket. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között. Alkalmazás szintje: A kórképek tünetei alapján megválasztja a mentőápoló teendőit. Ismereti szint: Felsorolja a mentőápoló feladatait az újraélesztés kapcsán. Ismerteti a csecsemőgyermekkori oxyológiai kórképeket. Megértés szintje: Jellemzi a kórképeket. Összefüggést talál az állapotok és az eljárások között.
011/1.8/2502-06
A csecsemő és gyermek újraélesztés protokolljának megfelelően a
20/Műveletek gyakorlása,
49 /
Alkalmazás szintje: Elemzi a kórképek tüneteit és megválasztja a mentőápoló teendőit. Ismereti szint:
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellá gyakorlati lépések készségszintű elsajátítása. A kiterjesztett tás- gyakorlat 1. mentőápolói beavatkozások (intraosszeális út, laringeális légútizolálás stb.) kivitelezése. Gyermekoxyológiai életveszélyt okozó kórképek felismerése, korspecifikus jellemzők. A betegvizsgálat sajátosságai. A mentőápolói helyszíni beavatkozás lehetőségei. A sérült gyermek állapotának felmérése, mobilizálása, immobilizálása, alapszintű komplex ellátása. A mentőápolói kiterjesztett beavatkozások lehetőségei.
5/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 5/Esetleírás készítése, 70/Csoportos helyzetgyakorlat,
A továbbhaladás feltételei A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Megértés szintje: Elsődlegesen, gyakorolja a feladatok egyes részeinek kivitelezését.
011/1.8/2503-06 Csecsemő- és gyerekkori oxyológiai kórképek (eszméletlenség, 20/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, Szülészeti/Újszülöttellátás/Gyermekellá tudatzavar, fulladás, légzési elégtelenség, láz, görcsroham, keringési 10/Esetleírás készítése, tás- gyakorlat 2. elégtelenség, mérgezés stb.) és a sérült gyermek ellátásának lépései. 70/Csoportos helyzetgyakorlat, A betegvizsgálat, a beavatkozások, a gyógyszer bejuttatási utak, a gyógyszerdózisok, a monitorizálás sajátosságai.
Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a feladatokat. Ismereti szint: A gyakorlóteremben megfigyeli a tartalomban felsorolt és bemutatott feladatokat. Megértés szintje: Előkészíti és a gyakorlati feladatok egyes részeit demonstrálja. Alkalmazás szintje: Folyamatában kivitelezi a feladatokat.
Idegen nyelv/angol Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 72, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök 011/1.3/2321-06 Kommmunikáció idegen nyelven
Tartalmak A szervrendszerek felépítésének idegen nyelvi kifejezései. Az egészségügyi ellátás, a betegségek tünetei. Ápoló- beteg/sérült kommunikáció. Az egészségügyi szakdolgozó- beteg közti kommunikáció.
Tanulói tevékenységformák 20/Válaszadás írásban mondatszintű kérdésekre, 20/Leírás készítés, 20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, 20/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel,
50 /
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Ismerteti a szakkifejezéseket. Megértés szintje: Csoportosítja a témakörök
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
A beteg/sérült tájékoztatása szóban és írásban. A kikérdezésének módjai, a vizsgálatok idegen nyelvi kifejezése. A beavatkozások idegen nyelvi kifejezései. Gyógyszerelés, egyéb terápiás eljárások kifejezései.
20/Olvasott szöveg önálló feldolgozása,
A továbbhaladás feltételei kifejezéseit, alkalmazza a nyelv írási és kiejtési szabályait Alkalmazás szintje: Idegen nyelven alapfokon -szituációban is- szakmai kommunikációt folytat
Területi szakmai gyakorlatok Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 560, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN Témakörök 011/3.1/2502-06 Eset/rohamkocsi 2. Területi szakmai gyakorlat 120 óra Ebből legalább 24 óra mentésirányítás
011/3.2/2502-06 Eset/rohamkocsi 3.
Területi szakmai gyakorlat 120 óra
Tartalmak Tanulói tevékenységformák Megismeri a mentésirányítás szervezetét, működését, módszereit, 10/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, protokollját . 10/Esetleírás készítése, Megismeri a helyszíni betegellátás általános és kórfolyamat orientált 80/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, protokolljait, a mentőápolói kompetenciakörbe tartozó eszközös/gyógyszeres beavatkozásokat. Megtapasztalja a helyszíni betegvizsgálatot: kezdőfelmérést, célzott és részletes vizsgálatot, irányított betegkérdezést. A halaszthatatlan beavatkozásokat késedelem nélkül elvégzi. Alkalmazza a kompetencia-körbe tartozó diagnosztikus lehetőségeket, az eredményeket értékeli .Dönt a szükséges beavatkozásról. A mentőegység vezetőjének szupervíziója mellett dönt a mentőápolói kompetenciakörbe tartozó alap és kiterjesztett beavatkozásokról. Az oxyológiai beteggel, a környezetével adekvátan, etikusan kooperál. Az esetellátásról esetleírást készít, melyet a felelős oktatóval megbeszél . Ismeri a helyszíni betegellátás általános és kórfolyamat orientált protokolljait, a mentőápolói kompetenciakörbe tartozó eszközös/gyógyszeres beavatkozásokat. A halaszthatatlan beavatkozásokat késedelem nélkül elvégzi. Alkalmazza a kompetenciakörbe tartozó diagnosztikus lehetőségeket, az eredményeket értékeli. Dönt a szükséges beavatkozásról. A mentőegység vezetőjének szupervíziója mellett dönt a mentőápolói
10/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 10/Esetleírás készítése, 80/Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett,
51 /
A továbbhaladás feltételei Ismereti szint: Megfigyeli a mentésirányítás protokollját, hogyan végzi a mentőegység a tartalomban megjelölt feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja az egyes feladatok kivitelezését. Alkalmazási szint: A tartalomban megjelölt feladatokat felügyelet mellett, a legnagyobb önállóságra törekedve gyakorolja. Esetleírást készít. Ismereti szint: Megfigyeli hogyan végzi a mentőegység a tartalomban megjelölt feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja az egyes feladatok
Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
kompetenciakörbe tartozó alap és kiterjesztett beavatkozásokról, azokat elvégzi. Az esetellátásról esetleírást készít, melyet a felelős oktatóval megbeszél.
011/3.1/2500-06 Ápolói feladatok a sürgősségi osztályon- gyakorlat Területi szakmai gyakorlat 80 óra
011/3.1/2479-06 Toxicológia 40 óra
Területi szakmai gyakorlat
Cél: a betegút, az ápoló feladatai sajátosságainak megismerése a 30/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, sürgősségi osztályon. Megismeri a betegfogadás rendjét, a triage 70/Műveletek gyakorlása, gyakorlatát , az ellátó team riasztásának kritériumait, a team-vezető utasításának megfelelően asszisztál. Megismeri a sürgősségi osztály betegellátási rendjét, a diagnosztikai eszközöket, műszereket. Részt vesz elektroterápiás beavatkozásoknál (defibrillálás, pacemaker kezelés). A vitális funkciók készség szintű vizsgálatát elsajátítja, az alapszintű életmentő beavatkozásokat (BLS) hatásosan végzi. A szükséges készenléti sürgősségi felszerelést előkészíti. Az ALSbeavatkozásoknál segédkezik. A beteg állapotváltozására utaló jeleket észleli. Vénabiztosításhoz, gyógyszerek parenterális adásához előkészít. Megismeri az SBO-n át vezető betegutakat.
Gyakorlatot szerez a mérgezett betegek anamnézis, felvételében, a 10/Anyagminták azonosítása, tünetek felismerésében, a beteg vizsgálatában Betegmegfigyelést 50/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, végez:alapvető életfunkciók, a beteg eszméleti állapota, 40/Műveletek gyakorlása, tudatállapota, külleme, légzése,pulzus,vérnyomás, testváladékok. Megismeri a neurológiai betegvizsgálat sajátosságait (bénulás, végtaggyengeség, beszédzavar, pupilla eltérés stb.), az allergiás kórképek jellemzőit, gyakori gyors progresszióját, az ellátás lépéseit. Megismeri a szemészeti elsősegély fontos jellemzőit. Részt vesz a mérgezett beteg protokoll szerinti ellátásában.
A továbbhaladás feltételei kivitelezését. Alkalmazási szint: A tartalomban megjelölt feladatokat felügyelet mellett a legnagyobb önállóan törekedve gyakorolja, beavatkozásokat végez. Esetleírást készít. Ismereti szint: Megfigyeli, hogyan végzik a sürgősségi osztályon az ápolási feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja az egyes feladatok kivitelezését. Alkalmazási szint: A tartalomban megjelölt feladatokat, előzőleg megszerzett ismereteire építve, felügyelet mellett a legnagyobb önállóságra törekedve gyakorolja, részt vesz a sürgősségi osztály betegeinek ápolásában. Ismereti szint: Megfigyeli, hogyan végzik a toxicológián a tartalomban megjelölt feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja a toxicológiai esetek ellátási feladatait. Alkalmazási szint: Felügyelet mellett részt vesz a
52 /
Témakörök 011/3.1/2479-06 Gyermekgyógyászati osztály 40 óra Területi szakmai gyakorlat
011/2.2/2503-06 Intenzív osztályos gyakorlat 40 óra Területi szakmai gyakorlat
011/2.5/2500-06 Speciális ápolói feladatok az intenzív terápiábankórházi gyakorlat 40 óra Területi szakmai gyakorlat
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
Gyakorlatot szerez az anamnézis felvételében, a gyermek általános vizsgálatában. Betegmegfigyelést végez:alapvető életfunkciók, a beteg eszméleti állapota, tudatállapota, külleme, légzése,pulzus,vérnyomás, testváladékok. Megismeri a gyakori kórképek diagnosztikáját, ellátásuk alapelveit. Megismeri a kórházi felvételt igénylő gyakori kórképek diagnosztikáját, ellátását. Részt vesz az ápolási feladatok ellátásában.
Megismeri a team szintű betegellátást az intenzív osztályon, az asszisztencia szerepét a kritikus/életveszélyes állapotú beteg ellátásában. Megismeri a betegvizsgálat és -ellátás sajátosságait. A folyamatos monitorizálás szükségességét megtapasztalja Észleli a betegek állapotváltozását, a kritikus/életveszélyes állapot kialakulását. Megismeri az eszméletlen beteg ellátási protokollját, monitorizálását, a diagnosztikus procedúrát eszméletlenség esetén. Megismeri az AMI-s és stroke betegek intenzív terápiás ellátását. A beavatkozásoknál segédkezik. Megtapasztalja a reanimáció szervezését az intenzív osztályon. Megismeri a légzési elégtelenségben szenvedő beteg klinikai diagnosztikáját, a lélegeztetés indikációit, módjait, a lélegeztetett beteg monitorizálását. Megismeri a különböző etiológiájú oxiológiai kórfolyamatok időbeli változását, a kísérő tünetek, panaszok jellegzetességeit. A betegellátásban segítőként részt vesz. Betegápolási teendők elvégzésében részt vesz: tracheosztóma, egyéb sztóma, gyomorszonda, mellkasi, hasi drain, hólyagkatéter, anus preternaturalis, szuprapubikus fisztula esetén. Megfigyeli a betegvizsgálatot, diagnosztikát és az ellátási protokollokat. A kritikus állapotú beteg szükségleteinek kielégítését biztosítja. Részt vesz: az AMI-s, stroke betegek intenzív therápiás ellátásában, a gépi lélegeztetés megfigyelésében, a lélegeztetett beteg monitorizálásában, kritkus állapotú/eszméletlen betegek ápolásában.
10/Anyagminták azonosítása, 50/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 40/Műveletek gyakorlása,
A továbbhaladás feltételei mérgezett betegek ellátásában. Ismereti szint: Megfigyeli, hogyan végzik a gyermekgyógyászaton a tartalomban megjelölt feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja a feladatok kivitelezését.
50/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 10/Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban, 10/Elemzés készítése tapasztalatokról, 30/Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással,
Alkalmazási szint: Felügyelet mellett részt vesz az ápolási feladatok ellátásában. Ismereti szint: Megfigyeli, hogyan végzik az intenzív osztályon a tartalomban megjelölt feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja az intenzív ellátás feladatait. Alkalmazási szint: A betegellátásban felügyelet mellett, segítőként részt vesz.
5/Anyagminták azonosítása, 75/Műveletek gyakorlása, 20/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján,
53 /
Ismereti szint: Megfigyeli, hogyan végzik az intenzív osztályon a speciális ápolói feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja az egyes feladatok kivitelezését.
Témakörök
Tartalmak
011/3.2/2479-06 Szülészet/Neonatológia 80 óra
Területi szakmai gyakorlat
Tanulói tevékenységformák
Gyakorlatot szerez az anamnézis felvételében, a terhes és az újszülött általános vizsgálatában. Észleli az állapotváltozásra utaló jeleket. Megismeri a terhességgel összefüggő életveszélyt okozó kórképeket. Megtapasztalja a szülés lefolyását, a normál (és lehetőség szerint szövődményes) szülésvezetés sajátosságait. Megismeri az újszülött állapotfelmérésének, ellátásának szempontjait. Részt vesz a szülésvezetés és újszülött ellátás feladataiban.
10/Anyagminták azonosítása, 50/Munkamegfigyelés adott szempontok alapján, 40/Műveletek gyakorlása,
A továbbhaladás feltételei Alkalmazási szint: A tartalomban megjelölt feladatokat, előzőleg megszerzett ismereteire építve, felügyelet mellett a legnagyobb önállóságra törekedve gyakorolja részt vesz az intenzív osztályos betegek ápolásában. Ismereti szint: Megfigyeli, hogyan végzik a szülészeteken a tartalomban megjelölt feladatokat. Megértési szint: Gyakorolja a feladatok kivitelezését. Alkalmazási szint: Felügyelet mellett részt vesz a szülés lefolyásában, az újszülött ellátásában.
Osztályfőnöki Elméleti óraszám: 18, Elméletigényes gyakorlati óraszám:0 , Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: NEM Témakörök
Tartalmak
Tanulói tevékenységformák
54 /
A továbbhaladás feltételei