Workshop Vraaggestuurd Onderwijs door Paul in het Veld en Theo Kruithof
17 juni 2010
AGENDA • Inleiding • Vraaggestuurd Hoger Onderwijs • Uitwerking model eigen instelling • Bespreking casus • Hoe verder?
Hoe naar een vraaggestuurd onderwijsmodel?
Wat kan het Hoger Onderwijs leren van de service concepten in de thuiszorg?
Aanleiding 1. Economische situatie (bezuinigingen) 2. Rapport Brede Heroverwegingen: “Studeren is investeren” 3. Rapport Commissie Veerman: “Toekomstbestendig HO stelsel”
Ad 1 - Economische situatie Overheidsbezuinigingen (29 miljard) Onderwijs niet gevrijwaard Financieringsvorm van het HO ‘Student Gebonden Budget’, naar analogie van het ‘Persoongebonden Budget’ in de Zorg? => betaalbaarheid
Ad 2 - Rapport Brede Heroverwegingen ‘Studeren is investeren’ • Afschaffing basisbeurs (overgang naar sociaal leenstelsel) • Collegegeld in Masterfase vrij • Versobering OV-jaarkaart (korting ipv gratis) • Productiviteitskorting HO: 1% (5 jaar) • Investering (400 m) in kwaliteit en rendement
Ad 2 - Brede Heroverwegingen Besparingen 2011 - 2015 € miljoen
Herinvesteer deel besparingen in kwaliteit en rendement van het onderwijs. • • • •
2015: 200 m 2020: 400 m Per saldo 610 m(2015) Dit is 12,5% van grondslag HO en studiefinanciering. • In 2020: 995 m (20%).
Ad 3 - Rapport Commissie Veerman ‘Toekomstbestendig HO stelsel’ – enkele aanbevelingen: •
Kies een profiel
•
Selectie aan de poort
•
Profilering door instellingen, prestaties belonen, toename missiegebonden financiering
•
Meer aandacht aan kerntaken (speel in op leerstijlen en achtergronden, flexibilisering van onderwijsprogramma’s, organiseer het onderwijs beter)
•
Investeren in kwalificaties van personeel
Kaasschaaf of Vraaggestuurd Onderwijs? Kaasschaaf methode => saneren Vraaggestuurd Onderwijs => •
Geef onderwijs meer aandacht,
•
speel in op leerstijlen en achtergronden van studenten,
•
maak onderwijsprogramma’s flexibeler,
•
organiseer het onderwijs beter.
Onderwijslogistiek - aanbodgestuurd Universiteit/ Faculteit/ Opleiding Groep Hogeschool School 14 1.00 0 0 14 0 1.00 28 A t/m E 14 0 0 28 F t/m J 1.00 14 5.000 1.000 28 K t/m O 0 0 28 P t/m T 14 1.00 0 28 U t/m Z 0 14 0 1.00 14 0 0
Actuele logistiek in het HO
Nadelen: • onderwijs afgestemd op middensegment van studentenpopulatie • dagelijkse worsteling om planning/roostering in te richten • minder tevreden studenten/docenten/organisatie
Onderwijslogistiek - vraaggestuurd
Inschrijvingen Universiteit/ Hogeschool
Faculteit School
Specialisatie/ Opleiding
Groep
Onderwijs afgestemd op de vraag
50 25
Studentkenmerken
125 - Labeling - Clustering - Vorming homogene groepen op basis van * opleidingsprofiel * vraag specificaties * startniveau * eindniveau * aantal * tijd
5000
1000
15
35
Vraaggestuurd
Kaderstelling Uitwerking eigen instelling • Labellen inschrijvers als individuele vragers • Clusteren van inschrijvers • Formeer rond clusters, docentgroepen, localiteiten en voorzieningen. • Bedenk parameters tav productiviteit/kwaliteit van docentgroepen
AGENDA • Inleiding • Vraaggestuurd Hoger Onderwijs • Uitwerking model eigen instelling
• Bespreking casus • Hoe verder?
AGENDA • Inleiding • Vraaggestuurd Hoger Onderwijs • Uitwerking model eigen instelling • Bespreking casus
• Hoe verder?
Workshop Vraaggestuurd Onderwijs
?
Gewenste, mogel Huidige situatie Hoger Onderwijs Studenten
HO-instituut
Planning systeem
Primair proces
Onderwijs ”vraag”
“Intake”
Docent
Roostering systeem
Plaatsing
Uitvoering systeem
Verantwoording systeem
Verantwoording
Gewenste, mogel Gewenste situatie Hoger Onderwijs Studenten
HO-instituut
Planning systeem
Primair proces
Onderwijs ”vraag”
“Intake”
Docent
Roostering systeem
Plaatsing
Uitvoering systeem
Verantwoording systeem
Verantwoording
Keuzegids HO Opleidingen 2010
• Studentenoordeel over alle HBO opleidingen ligt tussen 5,9 (2 opleidingen) en 8,1 (1 opleiding) • Studentenoordeel over alle Universitaire opleidingen ligt tussen 6,2 (1 opleiding) en 8,0 (1 opleiding).
Voorbeeld Keuzegids HO 2010 HBO Accountancy
• Studentenoordeel (52 studenten) • Positie opleiding in cluster: 27e van de 37 opleidingen in cluster. • Studentenoordeel totaalscore: 6.06 • Gemiddeld bedrag aan extra studiekosten: €644 • Totale tijd besteed aan studie: 29 uur/week • Moeilijkheidsgraad van de opleiding (score van 0 tot 100): 66
Voorbeeld keuzegids HO 2010 Univ. Sociologie
• Studentenoordeel (52 studenten) • Positie opleiding in cluster: 5e van de 11 opleidingen in cluster. • Studentenoordeel totaalscore: 6.88 • Gemiddeld bedrag aan extra studiekosten: €528 • Gemiddeld aantal contacturen: 7 uur/week • Totale tijd besteed aan studie: 23 uur/week • Moeilijkheidsgraad van de opleiding (score van 0 tot 100): 60
