Workshop Tweede Kamerverkiezingen Korte omschrijving workshop In deze workshop leren de deelnemers wat de Tweede Kamer doet, hoe ze moeten stemmen en op welke partijen ze kunnen stemmen. De workshop bestaat uit een aantal afwisselende onderdelen. De workshop begint met het kijken van een kort filmpje over de Tweede Kamerverkiezingen. Vervolgens krijgen de deelnemers een korte uitleg over wat de Tweede Kamer doet. Daarna gaat u samen met de deelnemers oefenen hoe ze hun stem kunnen uitbrengen. Gezamenlijk doorlopen de deelnemers de stemprocedure van A tot Z. Het liefst in een zo reëel mogelijk setting. Met behulp van de powerpoint kunt u laten zien op welke partijen gestemd kan worden. Daarnaast kunt u gebruik maken van de verkiezingskrant van ProDemos waarin de profieltjes van de bekendste partijen staan. De workshop wordt afgesloten met een quiz.
-
Leerdoelen De deelnemers leren wat de Tweede Kamer is. De deelnemers leren hoe ze moeten stemmen. De deelnemers leren uit welke politieke partijen ze kunnen kiezen. Duur 45 tot 60 minuten Benodigd materiaal Laptop of computer en beamer + boxen (voor filmpje en presentatie) Whiteboard of Flip-over Een rood potlood Rood en groen papier om kaarten van te maken voor de quiz. Filmpje ‘De Tweede Kamerverkiezingen’ http://www.mee.nl/stemjijook/stemmen PowerPointpresentatie met plaatjes ter ondersteuning van de workshop. Deze powerpoint kunt u downloaden vanaf de website Voorbeeld van een stempas. De stempas kunt u downloaden vanaf de website en zelf afdrukken, u kunt er ook voor kiezen om uw eigen stempas als voorbeeld te laten zien. Oefenstembiljetten Het voorbeeldstembiljet kunt u downloaden van de website. Het stembiljet is gemaakt voor A1 formaat, maar u kunt het ook wat kleiner afdrukken. De namen worden dan minder goed leesbaar. Verkiezingskranten voor alle deelnemers Indien u geen pakket verkiezingskranten tot uw beschikking heeft kunt u de verkiezingskrant downloaden vanaf de website. Tijdschema ca. 10 minuten: Welkom + filmpje + wat doet de Tweede Kamer? ca. 20 minuten: Stemprocedure oefenen ca. 15 minuten: Op welke partijen kan je stemmen? ca. 5 minuten: Quiz + afsluiting
Inrichting ruimte Om het oefenen met stemmen zo realistisch mogelijk te maken raden wij aan om de ruimte waarin de workshop gegeven wordt zoveel mogelijk in te richten als een echt stemlokaal. Dat wil zeggen: - Een tafel waarachter de leden van het stembureau zitten. Daar worden de stembiljetten uitgedeeld. - Een stemhokje, of in ieder geval een gedeelte van de ruimte waar de deelnemers rustig hun stem kunnen uitbrengen. - Een stembus waarin de deelnemers hun stembiljet kunnen doen nadat ze hun stem hebben uitgebracht. Handleiding en stappenplan Op de volgende pagina’s vindt u per onderdeel een uitgebreide handleiding.
Welkom, filmpje en wat doet de Tweede Kamer? 1. Heet de groep welkom en vertel kort waarom de deelnemers deze workshop krijgen en wat ze kunnen verwachten: ze leren wat de Tweede Kamer nu eigenlijk doet, hoe het stemmen in zijn werk gaat en op welke partijen je kunt stemmen. Tip: door de onderdelen van het programma op het whiteboard te schrijven weten de deelnemers wat ze tijdens de workshop kunnen verwachten. Iedereen kan dan zien welke onderdelen nog aan bod komen. 2. Geef een korte uitleg waarom we in Nederland stemmen en waarom dat belangrijk is. In Nederland mogen we zelf kiezen wie er in de Tweede Kamer komen. De Tweede Kamer beslist over de wetten in Nederland. De Tweede Kamer moet goed weten wat de mensen in Nederland willen. Door te stemmen laat je weten wat jij belangrijk vindt. Geef je stem dus aan iemand die over veel dingen hetzelfde denkt als jij. 3. Vertoon nu het filmpje op groot scherm. Het filmpje ‘de Tweede Kamer’ duurt 2.18 minuten. www.stemjijook.nl/stemmen 4. Het filmpje gaat waarschijnlijk voor sommige deelnemers een beetje te snel. Herhaal daarom na afloop in twee zinnen de kern van het filmpje: Op twaalf september stemmen we voor de Tweede Kamer. De Tweede Kamer neemt beslissingen over belangrijke onderwerpen, zoals economie, zorg, onderwijs, verkeer en veiligheid. 5. Vertel dat het filmpje ook op de website www.stemjijook.nl staat. Als deelnemers het filmpje te snel vonden gaan, kunnen ze het later nog een keer rustig terugkijken. 6. Vervolgens bespreekt u met de deelnemers kort wat de Tweede Kamer nu eigenlijk is en doet. De Tweede Kamer maakt dus de wetten (= regels) voor ons land. Dat is een belangrijke taak. Daarom mogen we allemaal meebeslissen wie er in de Tweede Kamer komen. 7. Laat de deelnemers de plattegrond zien van de Tweede Kamer zoals het er nu uit ziet en daarna een plattegrond met vraagtekens voor na de verkiezingen. Leg uit dat hoe meer stemmen een partij krijgt, hoe meer zetels (=stoelen) ze in de Tweede Kamer krijgen. (zie powerpoint)
Stemprocedure oefenen 1. Het is nu duidelijk waarom we stemmen en waarop we stemmen. U gaat nu met de deelnemers oefenen hoe het stemmen in zijn werk gaat. Zo zijn ze goed voorbereid op de echte verkiezingen van 12 september. 2. Doorloop met de deelnemers de verschillende stappen van de stemprocedure. Op de powerpoint staan de verschillende stappen afgebeeld. (1. Je krijgt een stempas, 2. Je kiest een partij, 3. Ga naar het stembureau, 4. Laat je ID zien en lever je stempas in, 5. Je krijgt een stembiljet, 6. Doe je stem in de stembus, 7. Lever je stem in, 8. Je hebt gestemd!) 3. Begin bij 1. de stempas. U kunt een voorbeeld stempas downloaden van de website, maar u kunt bijvoorbeeld ook uw eigen stempas laten zien. Vertel dat iedereen de stempas thuisgestuurd krijgt door de gemeente. De pas moeten ze goed bewaren want je hebt hem nodig om te mogen stemmen. Op de stempas staat ook welk stembureau het dichtste bij je huis is. 4. 2. Je kiest een partij. Voordat je naar het stembureau gaat moet je goed bedenken op wie je wilt stemmen. Je stemt niet alleen op een partij, maar ook op een persoon uit die partij. Daarom staan er heel veel namen op het stembiljet. Gelukkig krijg je van tevoren een lijst opgestuurd met alle mensen waarop je kunt stemmen. Zo kun je thuis alvast opzoeken waar jouw kandidaat staat. 5. Laat alvast het voorbeeld van het stembiljet zien, dit kunt u downloaden op de website. Vertel welke informatie er allemaal op staat en waar ze hun partij kunnen vinden. Voor veel deelnemers is het verwarrend waar ze de partijen precies kunnen vinden, en welk hokje ze dan in moeten kleuren. Laat dit aan iedereen zien. Vertel dat het niet erg is als ze in het stemhokje nog even goed moeten kijken waar hun persoon ook al weer staat. 6. Laat stap 3 t/m 8 op de powerpoint zien en vertel dat jullie deze stappen gaan oefenen. De deelnemers hebben hun stempas niet bij zich, dus die kunnen ze niet inleveren, maar ze kunnen wel één voor één hun stembiljet komen ophalen. U deelt vanachter een tafel de stembiljetten een voor een uit. Benadruk dat je altijd alleen het stemhokje in moet, je kunt dus niet vragen of iemand even komt helpen. 7. Stap 3 t/m 8 worden vervolgens door de deelnemers uitgevoerd. Geef de deelnemers om de beurt een stembiljet en laat ze een voor een naar het stemhokje lopen, en hun stem in de stembus doen. 8. Als er nog tijd over is kunt u na afloop de stemmen tellen. Tijdens de workshop kunt u de volgende informatie aan de orde laten komen: - Stemmen doe je alleen, je mag niet met zijn tweeën in een stemhokje staan. - Je mag maar één hokje rood maken op het stembiljet. - Je mag zelf weten op wie je stemt. - Stemmen is geheim. Je hoeft aan niemand te vertellen op wie je hebt gestemd, je zet dus ook niet je naam op het stembiljet. - Er wordt niet meer gestemd met stemcomputers. We gebruiken een rood potlood omdat rood een moeilijke kleur is om uit te gummen.
Op welke partijen kan je stemmen? 1. Nu iedereen weet waar we op stemmen (de Tweede Kamer) en hoe dat moet, is het natuurlijk nog belangrijk om te weten op wie je wilt stemmen. Leg uit dat er veel politieke partijen meedoen. Er zijn deze keer wel 20 partijen waar je uit kunt kiezen (zie ook het stembiljet en de powerpoint). 2. Kiezen is best lastig. Leg een paar belangrijke regels uit: je mag echt helemaal zelf bepalen waarop je gaat stemmen en hoeft het aan niemand te vertellen. Het is slim om te stemmen op een partij die over veel dingen hetzelfde denkt als jij. Politieke partijen hebben verschillende ideeën. 3. Deel de verkiezingskranten uit aan de deelnemers. Vertel dat iedereen bladzijde 4 en 5 voor zich moet nemen. Als u geen verkiezingskranten heeft dan kunt u de krant downloaden vanaf de website en de betreffende pagina’s afdrukken. Daar staat een kort profieltje van de politieke partijen die nu al in de Tweede Kamer zitten, dit zijn de bekendste partijen. Benadruk dat jullie nu niet de hele pagina lezen, alleen even kijken wat voor informatie er te vinden is. 4. Kijk samen met de deelnemers naar de tabel onderaan de pagina. Daarin kun je zien dat sommige partijen het ergens mee eens zijn, terwijl andere partijen het oneens zijn. Verschillende ideeën dus over wat het beste is voor Nederland. 5.
Geef vooral geen stemadvies, benadruk dat ze echt zelf een keuze moeten maken. U kunt wel wat tips geven aan deelnemers die nog geen keuze hebben gemaakt: a. Als uw instelling een politiek o.i.d. organiseert dan kunnen de deelnemers daar in contact komen met politici. b. Op zondag 9 september zendt de NTR om 17.00 uur op Nederland 2 een verkiezingsspecial uit voor mensen met een verstandelijke beperking met als titel “Stem jij ook?” En natuurlijk komen de politieke partijen nog veel vaker op tv. c. Vul de StemWijzer in op www.stemwijzer.nl. d. Op de website www.stemjijook.nl is veel informatie na te lezen, evenals in de verkiezingskrant.
Quiz en afsluiting 1. Om de workshop een beetje luchtig af te sluiten doet u de quiz ‘waar of niet waar’ met de groep. Geef alle deelnemers een rode en een groene kaart. Laat de vraag op de afbeelding zien en lees hem voor. De deelnemers steken een rode kaart omhoog als ze denken dat de uitspraak niet waar is, en een groene als ze denken dat de uitspraak wel waar is. 2. Laat steeds eerst de afbeelding op de PowerPoint zien en lees de stelling voor. De deelnemers steken de kaart naar keuze in de lucht. Als u nog een keer klikt verschijnt het goede antwoord op de powerpoint. Maak geen wedstrijd van deze werkvorm. Het is belangrijker om mee te doen en om wat te leren, dan om te winnen. Vragen waar of niet waar I. Dit is de Tweede Kamer Niet waar (Ridderzaal) II. Dit is de Tweede Kamer Waar III. Stemmen doe je op een stemcomputer Niet waar IV. Stemmen doe je met een groen potlood Niet waar V. Dit is de baas van Nederland Niet waar (koningin) VI. Dit is de baas van Nederland Niet waar (Mark Rutte) VII. Wij zijn de baas van Nederland Waar, NL is een democratie VIII. Dit zijn zetels Waar IX. Hier werkt de minister-president Niet waar (Witte Huis) Daarna verschijnt het Torentje. 3. Sluit de workshop af door alle deelnemers te bedanken voor hun aandacht. Geef de deelnemers de gelegenheid om vragen te stellen. Wens ze vervolgens veel succes met het maken van hun keuze en het uitbrengen van hun stem.
