Wien Umland-Süd. Niederösterreich Süd Burgenland. Győr-Moson-Sopron megye. Vas megye. Zala megye

Phare CBC Magyarország-Ausztria 2002 program

Az együttműködés és infrastruktúra fejlesztése a képzés, a szakképzés és a kutatás területén Támogatási Alap Phare CBC Ungarn-Österreich 2002 Programm Förderfonds zur Entwicklung der Zusammenarbeit und Infrastruktur auf dem Gebiet der Bildung, Ausbildung und Forschung

Phare CBC Hungary-Austria 2002 Programme Development of cooperation and infrastructure in the field of education, professional education and research Grant Sheme HU2002/000-317-02

Wien Umland-Süd Niederösterreich Süd

Burgenland Győr-Moson-Sopron megye Vas megye

Zala megye

Készült az Európai Unió támogatásával Herausgeben mit der Förderung der Europäische Union Published with the support of the European Union

Wien Umland-Süd Niederösterreich Süd Burgenland Győr-Moson-Sopron megye Vas megye

Zala megye

Bevezető

Az 1990-es évektől az Európai Unió mind nagyobb figyelmet fordít a határon átnyúló együttműködések támogatására mind a saját külső határain, mind a leendő EU-tagországok határ menti térségeiben. A határ mentiség gyakran jelent hátrányt, különösen akkor, ha a terület távol fekszik az ország centrumtérségeitől, nehezen elérhető, vagy akkor, ha a határ nehezen átjárható, és szegényesek a kétoldalú kapcsolatok. A belső EU-határrégiók fejlesztését célzó Interreg program mintájára 1995-ben, Ausztria csatlakozásakor indult el a Phare CBC – Cross-Border Cooperation – program Magyarországon. A program kezdetben csak az osztrák határtérséget érintette, majd fokozatosan kiterjedt a román, szlovák és szlovén határszakaszokra, végül a magyar-horvát, magyar-ukrán és magyar-szerb együttműködésre is. Az első programokat jellemző néhány nagyértékű beruházás és kisebb támogatási összegű kisprojekt alapok mellett az évek során egyre inkább igény mutatkozott a határ menti területeken több és nagyobb léptékű fejlesztésre, az ezeket lehetővé tévő, könnyebben elérhető támogatási formára. A 2002. évi Phare CBC programban már a kisprojekt alapokhoz hasonló elven működő támogatási konstrukciók indultak a magyar-osztrák, magyar-szlovén, magyar-szlovák és magyar-román határrégióban. Magyar-osztrák viszonylatban a Phare támogatásával az 1995. és 1996. évi programmal indult meg a határon átnyúló együttműködések ösztönzése. A Phare CBC Magyarország-Ausztria 2002 Program támogatási konstrukciói a képzés, szakképzés és kutatás, valamint környezetvédelmi infrastruktúra hálózatok fejlesztése területén nyújtottak támogatást, a térség igényei és szükségletei alapján jelölve meg a támogatható tevékenységek körét. A Phare CBC programok révén a határ menti együttműködés területén szerzett tapasztalat, az elsajátított gyakorlat egyben belépőt jelentett az INTERREG Közösségi Kezdeményezés pályázataiban való sikeres részvételhez, a Magyarország EU-tagállammá válásával megnyíló támogatások felhasználásához. Kiadványunk a 2002. évi magyar-osztrák Phare CBC támogatási alapjáról és eredményeiről ad képet és akár példákat új határon átnyúló fejlesztésekhez és együttműködésekhez.

Galovicz Mihály programengedélyező ügyvezető

1

Einführung

Seit den 1990-er Jahren widmet die Europäische Union eine immer größere Aufmerksamkeit der Förderung von grenzüberschreitenden Zusammenarbeiten sowohl an ihren eigenen Außengrenzen als auch in den Grenzregionen der zukünftigen EU-Mitgliedstaaten. Ein Grenzgebiet zu sein bedeutet oft einen Nachteil, besonders, wenn das betroffene Gebiet fern von den Zentralregionen des Landes liegt, schwer zu erreichen ist oder in dem Fall, wenn die Grenze schwer zu passieren ist und die zweiseitigen Beziehungen ziemlich arm sind. Nach dem Muster des zwecks Entwicklung der inneren EU-Grenzregionen ins Leben gerufenen Interreg Programms wurde 1995, zum Zeitpunkt des Beitritts von Österreich das sog. Phare CBC – Cross-Border Cooperation – Programm in Ungarn gestartet. Durch dieses Programm war anfangs nur die Grenzregion zu Österreich berührt, hat sich aber sukzessiv auf die Grenzgebiete bei Rumänien, der Slowakei und Slowenien, und letztendlich auch auf die ungarisch-kroatische, ungarisch-ukrainische und ungarisch-serbische Zusammenarbeit ausgedehnt. Neben den für die ersten Programme charakteristischen Grundlagen von einzelnen hochwertigen Investitionen und mit niedrigerem Förderbetrag unterstützten Kleinprojekten stieg in den Grenzgebieten im Laufe der Jahre der Anspruch auf mehr und größere Entwicklungen, und damit auf die diese ermöglichende, leichter erreichbare Beihilfe. Im Phare CBC Programm vom Jahre 2002 wurden in den ungarisch-österreichischen, ungarisch-slowenischen, ungarisch-slowakischen und ungarischrumänischen Grenzregionen bereits Förderkonstruktionen gestartet, die zu einem, den Grundlagen der Kleinprojekte ähnelnden Prinzip gestaltet wurden. In der Relation Ungarn-Österreich wurde die grenzüberschreitende Zusammenarbeit durch Förderung von Phare mit dem Programm vom Jahre 1995 und 1996 angespornt. Die Förderkonstruktionen des Programms Phare CBC Ungarn-Österreich 2002 gewährten eine Förderung auf dem Gebiet der Bildung, Ausbildung und Forschung, sowie der Entwicklung von Infrastrukturnetzen für den Umweltschutz, die den Kreis der zu fördernden Tätigkeiten aufgrund der Ansprüche und Bedürfnisse der Region bezeichnet haben. Die durch die Phare CBC Programme auf dem Gebiet der in Grenzregionen verwirklichte Zusammenarbeit gesammelten Erfahrungen und erworbene Praxis bedeuteten gleichzeitig die Eintrittskarte zur erfolgreichen Teilnahme an den Ausschreibungen der INTERREG Gemeinschaftsinitiative, sowie zur Anwendung der Fördergelder, die sich durch den Beitritt von Ungarn in die EU ergeben. Unsere Ausfertigung beschreibt den Förderfonds Phare CBC zwischen Ungarn und Österreich aus dem Jahre 2002 und dessen Ergebnisse und zeigt eventuell Beispiele für neue grenzüberschreitende Entwicklungen und Zusammenarbeiten.

Mihály Galovicz Anweisungsbefugter Programmleiter

2

Introduction

Since the 1990’s, the European Union has paid greater attention to supporting cross-border development both along its own borderland and on those of future member states. Borderland regions are often disadvantaged, especially so if they are located far from the central areas of the country, or if the border is not easily permeable and cross-border cooperation is lacking. The Phare CBC - Cross-Border Cooperation, programme was launched in Hungary in 1995 upon the accession of Austria to the European Union, and was based on the model of the INTERREG program, which aimed at the development of internal EU border regions. The programme initially covered the borderland with Austria, and it was gradually extended to the Romanian, Slovak and Slovenian border areas. Eventually, it involved Hungarian-Croatian, Hungarian-Ukrainian and Hungarian-Serbian cooperation. In addition to a few large-scale investments and the small project funds with smaller amount of funding that characterized the first programmes, as the years went by there was an increasing demand for more and larger-scale development and for more easily accessible funding forms in the border areas. In the Phare CBC 2002 programmes, the funding structures launched were similar to that of the Small Project Fund, and covered the Hungarian-Austrian, Hungarian-Slovenian, Hungarian-Slovak and Hungarian-Romanian border areas In Hungarian-Austrian relations, the promotion of cross-border cooperation started with the assistance of 1995 and 1996 Phare programmes. The funding structure of the Phare CBC Hungary-Austria 2002 Programme supported the areas of training, vocational training and research, and the development of environmental infastructure networks, identifying the range of eligible activities based on the needs of the area. The experience and practice gained in cross-border cooperation through implementing Phare CBC programmes meant an immediate entry to successful participation in the programs of the INTERREG Community Initiative and upon Hungary’s accession to the absorption of EU funds. This publication gives an overview of the grant scheme and the achieved results of the Phare CBC Hungary-Austria 2002 Programme and it might serve as a source of best practices for new cross-border developments and cooperation.

Mihály Galovicz Programme Authorising Officer

3

Phare CBC Magyarország-Ausztria 2002 Program Az 1995-2003. évi Phare CBC programok összesen 135 millió euró támogatási kerettel segítették elő a határon átnyúló kapcsolatok fejlődését és a határ menti térségek felzárkózását. E programok jellemzően néhány nagy értékű projektből és a kisebb léptékű fejlesztéseket ösztönző támogatási formából, az ún. kisprojekt alapból épültek fel. A határon átnyúló hatás és a határ menti együttműködés minden esetben alapkövetelmény volt. A nagyprojektek többnyire egy-egy kiemelt – legalább 2 millió euró Phare támogatással megvalósult – beruházást foglaltak magukba. A kisprojekt alapok a határon átnyúló, helyi fejlesztések támogatását szolgálták, elősegítve a határon átnyúló integrációs folyamatokat. A 2002. és 2003. évi Phare CBC programok jellemzően a kisprojekt alapokhoz hasonló elven működő támogatási konstrukciókat tartalmaztak, ugyanakkor azokénál lényegesen magasabb elnyerhető támogatással. Az először a 2002. évi programmal induló támogatási konstrukciók a határon átnyúló együttműködés egy-egy kiemelt területére – így gazdaságfejlesztésre, környezetvédelemre, humánerőforrás-fejlesztésre, turizmusra, illetve közlekedésre – koncentráltak.

A 2002. évi Phare CBC Támogatási Alap A határon átnyúló együttműködések elősegítésére hazánkban az első Phare CBC program a magyar-osztrák határrégióban indult. A komoly közös történelmi hagyományokkal rendelkező térségben az együttműködés meghatározó jelentőségű fejlesztésekre adott lehetőséget a környezetvédelem, a közlekedés, az infrastruktúra és az oktatás terén. A konkrét fejlesztések mellett ez egyben tanulási folyamat is volt a programokban szereplők számára, hiszen az Ausztriával, mint EU-tagállammal folyt napi munka során megismerhették és elsajátíthatták az ottani gyakorlatot. A fejlesztési ötletek és módszerek, a best practices – legjobb példák – átvétele új, innovatív irányt mutatott a magyarországi kezdeményezéseknek, az úttörőnek számító elemek a határrégióban és országszerte fokozatosan elterjedtek és beépültek a programokba. A 2002. évi magyar-osztrák Phare CBC Program – két külön támogatási alappal – egyrészt a képzési, szakképzési és kutatási együttműködést, másrészt a környezetvédelmi infrastruktúra hálózatok fejlesztését támogatta. A „Együttműködés fejlesztése a szakképzés, felsőoktatás és a tudomány terén” támogatási alap célja a határrégió humán erőforrásainak fejlesztése a képzés, a szakképzés és a kutatás területén történő együttműködések ösztönzésével, kiemelt hangsúlyt helyezve a képzési és kutatási intézmények és a regionális gazdaság közötti kapcsolatok erősítésére a határ mindkét oldalán. A humánerőforrás-fejlesztési program elemei: A határrégió gazdasági igényeihez illeszkedő képzési és tréningprogramok • Tananyagfejlesztés szakképzési és felsőoktatási programok számára, módszertan-transzfer, a határ két oldalán párhuzamosan futó képzési programok tartalmának összehangolása, képesítések kölcsönös elismerése • A gazdasági igényekhez illeszkedő határon átnyúló szakképzési és tréningprogramok megvalósítása • Speciális, a munkaerő-piaci szereplők EU-csatlakozásra felkészülését elősegítő tréningprogramokhoz kapcsolódó tananyagfejlesztés, tréningprogramok megvalósítása Határon átnyúló kutatási programok • Határon átnyúló együttműködési és csereprogramok a kutatás-fejlesztés terén, kutatási programok kidolgozása és megvalósítása, workshopok és szemináriumok szervezése, tanulmányok készítése, szakértőcserék, közös tananyagfejlesztés Ph.D. programok számára A programban azok a nonprofit szervezetek (egyesületek, alapítványok, közhasznú szervezetek és egyéb nonprofit szervezetek), önkormányzatok, közintézmények, megyei munkaügyi központok, kereskedelmi és iparkamarák, vállalkozásfejlesztési alapítványok, megyék és kistérségi társulások, szakképző-, felnőttoktatási intézmények, illetve felsőoktatási intézmények, kutatóintézetek vehettek részt Győr-Moson-Sopron, Vas és Zala megye területéről, amelyek legalább egy partnerrel rendelkeztek a határ túloldaláról, Burgenland, Bécs, Niederösterreich Süd és Wien Umland-Süd területéről. A 2002. évi magyar-osztrák humánerőforrás-fejlesztési program támogatási keretösszege 4 millió euró volt, ebből az európai uniós Phare támogatás 3 millió euró, a nemzeti társfinanszírozás 1 millió euró. Ezen belül a határrégió gazdasági igényeihez illeszkedő képzési és tréningprogramokra 2,8 milllió euró, határon átnyúló kutatási programokra 1,2 millió euró volt fordítható. Az egyes projektekhez elnyerhető támogatás – komponensenként eltérő összeghatárokkal – legalább 70 ezer és legfeljebb 500 ezer euró volt. A támogatási alapból 22 fejlesztés valósulhatott meg a határrégióban.

4

Phare CBC Ungarn-Österreich 2002 Programm Durch das Phare CBC Programm für den Zeitraum 1995-2003 wurde die Entwicklung der grenzüberschreitenden Beziehungen und die Aufschließung der Grenzgebiete im Rahmen von Beihilfen i.H.v. insgesamt 135 Millionen Euro gefördert. Diese Programme bestanden aus einigen hochwertigen Projekten und den, die kleineren Entwicklungen fördernden Beihilfen, den sog. Kleinprojektfonds. Die grenzüberschreitende Auswirkung und die grenzüberschreitende Zusammenarbeit war in jedem einzelnen Fall eine Grundforderung. Die Großprojekte beinhalteten meistens einzelne hervorgehobene – im Rahmen des Phare-Programms durch einen Zuschuss i.H.v. mindestens 2 Millionen Euro verwirklichte – Investitionen. Die Kleinprojektfonds dienten zur Unterstützung der grenzüberschreitenden, kommunalen Entwicklungen, die grenzüberschreitenden Integrationsprozesse fördern. Die Phare CBC Programme der Jahre 2002 und 2003 beinhalteten Förderkonstruktionen, die zu einem, den Grundlagen der Kleinprojekte ähnelnden Prinzip gestaltet wurden, gleichzeitig jedoch viel höhere Förderbeträge zur Verfügung stellten. Die zum ersten Mal mit dem Programm des Jahres 2002 gestarteten Förderkonstruktionen konzentrierten sich auf einzelne hervorgehobene Gebiete der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit, wie Wirtschaftsentwicklung, Umweltschutz, Entwicklung von Human Resources, Tourismus, bzw. Verkehr.

Phare CBC Förderfonds aus 2002 Zur Förderung der grenzüberschreitenden Zusammenarbeiten wurde in Ungarn das erste Phare CBC Programm min der ungarischösterreichischen Grenzregion gestartet. In dieser Region mit bedeutenden gemeinsamen historischen Traditionen ermöglichte die Zusammenarbeit Entwicklungen von bestimmender Bedeutung auf dem Gebiet des Umweltschutzes, Verkehrs, der Infrastruktur und Bildung. Neben den konkreten Entwicklungen bedeuteten diese gleichzeitig einen Lernprozess für die Beteiligten dieses Programms, denn während der mit Österreich, einem EU-Mitgliedstaat geführten täglichen Arbeit konnten sie die bewährte Praxis kennenlernen und sich aneignen. Die Übernahme der Entwicklungsideen und -methoden, der „best practices” – der besten Beispiele – zeigte eine neue, innovative Richtung für die Initiativen in Ungarn, die bahnbrechenden Elemente haben sich in der Grenzregion und landesweit verbreitet und wurden in die Programme eingebaut. Das ungarisch-österreichische Phare CBC Programm des Jahres 2002 hat – durch zwei gesonderte Förderfonds – einerseits die Entwicklung von Bildung, Ausbildung und Forschung, andererseits die Entwicklung der Infrastrukturnetze für den Umweltschutz gefördert. Ziel des Förderfonds „Entwicklung der Zusammenarbeit auf dem Gebiet der Ausbildung, des Hochschulwesens und der Wissenschaft” war die Entwicklung von Human Resources der Grenzregionen durch Förderung von Zusammenarbeiten auf dem Gebiet der Bildung, Ausbildung und Wissenschaft, wobei ein besonderer Akzent auf die Verstärkung der Beziehungen zwischen den Bildungs- und Forschungsinstituten und der Regionalwirtschaft auf beiden Seiten der Grenze gelegt wurde. Das Programm der Entwicklung von Human Resources besteht aus folgenden Elementen: Den Wirtschaftsansprüchen der Grenzregion angepasste Bildungs- und Trainingsprogramme • Entwicklung von didaktischem Material für Ausbildungs- und Hochschulprogramme Didaktiktransfer, Abstimmung der Inhalte von auf beiden Grenzseiten parallel laufenden Bildungsprogrammen, gegenseitige Anerkennung der Diplome • Verwirklichung von, den Wirtschaftsansprüchen angepassten, grenzüberschreitenden Ausbildungs- und Trainingsprogrammen • Verwirklichung der Entwicklung von speziellem, didaktischem Material, Trainingsprogrammen im Zusammenhang mit, die Vorbereitung der Arbeitsmarktteilnehmer auf den EU-Beitritt fördernden Programmen Grenzüberschreitende Forschungsprogramme • Grenzüberschreitende Kooperations- und Austauschprogramme auf dem Gebiet der Forschungsentwicklung, Ausarbeitung und Verwirklichung von Forschungsprogrammen, Organisierung von Workshops und Seminaren, Erstellung von Studien, Expertenaustausch, gemeinsame Entwicklung von Unterrichtsmaterial für PhD-Programme An diesem Programm konnten Organisationen ohne Erwerbszweck (Vereine, Stiftungen, gemeinnützige Organisationen und sonstige Organisationen ohne Erwerbszweck), Selbstverwaltungen, öffentliche Institute, Arbeitszentralen der Komitate, Industrie- und Handelskammer, Stiftungen für Unternehmensentwicklung, Assoziationen von Komitaten und Kleinregionen, Ausbildungsinstitute und Institute für Erwachsenenbildung, bzw. Hochschulinstitute, Forschungsinstitute aus den Komitaten Győr-Moson-Sopron, Vas und Zala teilnehmen, die mindestens einen Partner von der anderen Grenzseite, dem Gebiet von Burgenland, Wien, Niederösterreich Süd und Wien Umland-Süd hatten. Der Rahmenbetrag für die Förderung des ungarisch-österreichischen Entwicklungsprogramms für Human Resources des Jahres 2002 betrug 4 Millionen Euro, davon wurden für die Beihilfe im Rahmen des Phare-Programms der Europäischen Union 3 Millionen Euro, für die internationale Kofinanzierung 1 Million Euro zur Verfügung gestellt. In diesem Rahmen konnten für die, den Wirtschaftsansprüchen angepassten, grenzüberschreitenden Bildungs- und Trainingsprogramme 2,8 Millionen Euro, für die grenzüberschreitenden Forschungsprogramme 1,2 Millionen Euro verwendet werden. Die Beihilfen, die für die einzelnen Projekte gewonnen werden konnten, betrugen - mit unterschiedlichen Grenzsummen für jede Komponente - mindestens 70 Tausend Euro und höchstens 500 Tausend Euro. In der Grenzregion konnten aus den Förderfonds 22 Entwicklungen verwirklicht werden.

5

Phare CBC Hungary-Austria 2002 Programme During the period of 1995-2003, Phare CBC programmes facilitated the development of cross-border partnerships and the economic accession of border regions with a funding budget of 135 million Euro. These programmes included several, high-budgeted projects and funding structures facilitating smaller scale developments, the so-called Small Project Fund. In all cases, cross-border impact and cross-border cooperation was a basic requirement. The large-scale projects incorporated an accentuated investment component, and were implemented using up at least 2 million Euro Phare funding. The Small Project Fund is to stimulate and support cross-border local development promoting integration processes. The funding of the Phare CBC programmes of 2002 and 2003 is similar in structure to the Small Project Fund, although the maximum amount of funding for one project is considerably higher than in the case of the small projects. The funds launched first with the 2002 programme concentrated on certain accentuated areas of cross-border co-operation, such as economic development, environmental protection, human resource development, tourism or transport.

2002 Phare CBC Grant Scheme To facilitate cross-border cooperation in Hungary, the first Phare CBC programme was launched in this borderland region. In this region of considerable common historic traditions, the cooperation allowed for significant developments in the areas of environmental protection, transport, infrastructure and education. In addition to concrete developments, this was at the same time a learning process for the programme participants, since during their day-to-day work with Austria, an EU member state, they could learn and acquire the Austrian practice. The development ideas and methods and the transfer of best practices gave an innovative direction to Hungarian initiatives, and the elements considered as pioneering gradually spread in the borderland region and all over the country, and were built into the programmes. Financed from two separate support funds, the 2002 Hungarian-Austrian Phare CBC Programme supported on the one hand training, vocational training and research cooperation, and on the other hand the development of the environmental protection infrastructure networks. The objective of the grant scheme „Development of cooperation in the area of vocational training, higher education and science” is the development of human resources in the borderland region by facilitating cooperation in the areas of training, vocational training and research, laying special emphasis on strengthening the relations between education and research institutions and the regional economy on both sides of the border. Elements of the human resources development programme:

Vocational and training programmes adjusted to the economic demands of the borderland region • Curriculum development for vocational training and higher education programmes, methodology-transfer, harmonisation of training contents provided on both sides of the border, mutual recognition of certificates

• •

Implementation of cross-border vocational training and training programmes adjusted to the economic needs Special curriculum development related to training programmes that facilitate the preparation of labour market agents to the EU accession, implementation of training programmes

Cross-border research programmes • Cross-border cooperation and exchange programmes in the areas of research and development, elaboration and implementation of research programmes, organisation of workshops and seminars, preparation of studies, exchange of experts, joint curriculum development for Ph.D. programmes According to the eligibility criteria of the programme, those non-profit organisations (associations, foundations, public service organisations, and other non-profit organisations), municipalities, public institutions, county labour centres, chambers of commerce and industry, enterprise development foundations, associations of counties and small regions, vocational training and adult education institutions, higher education institutions and research institutes from the area of Györ-Moson-Sopron, Vas and Zala county were eligible to participate in the programme that had at least one cooperating partner from the other side of the border from Burgenland, Vienna, Niederösterreich Süd and Wien Umland-Süd. The development budget of the 2002 Hungarian-Austrian human resource development programme was EUR 4 million, out of which EUR 3 million was Phare funding, and EUR 1 million was co-financed by the central budget. For educational and training programmes that meet the economic demands of the borderland region EUR 2.8 million were allocated, for cross-border research programmes EUR 1.2 million was assigned. Project providers were eligible for a minimum of EUR 70,000, and a maximum of EUR 500,000 funding with varying limits in case of the two components. Twenty-two developments were implemented in the border region with the support of the grant scheme.

6

Tananyagfejlesztés osztrák-magyar szakképzési programhoz

Kedvezményezett:

Baross Gábor Közgazdasági Szakközépiskola 9024 Győr, Bem tér 20-22. Támogatás összege: 111 186 euró

Képzési programok A projekt célja

A határrégiók gazdasági együttműködésének erősítése, a munkavállalási lehetőségek kiaknázása piacképes szakmai tudást és idegen nyelven történő magas szintű kommunikációs készséget igényel. A Baross Gábor Közgazdasági Szakközépiskola képzési profiljára alapozva egy kéttannyelvű gazdasági képzés elindításával a tanulók képzési szintjének emelését, munkavállalói készségeik gyakorlati oldalról történő fejlesztését tűzte ki célul. A képzés által hosszú távon is biztosítható a magasan képzett, aktuális gazdasági ismeretekkel és kiváló nyelvi tudással felvértezett, a munkapiaci kihívásokhoz alkalmazkodni tudó, elhelyezkedni és továbbtanulni is képes diákok kinevelése.

A projekt tartalma A kéttannyelvű gazdasági képzéshez szükséges tananyagot magyar és osztrák szakértők állították össze. A tananyag a nyelvi ismeretek mellett szakmai elméleti ismereteket – gazdasági környezet, üzemgazdaságtan, számvitel –, gyakorlati ismereteket – informatikai, üzleti kommunikáció, viselkedéskultúra – és társadalomismereteket tartalmaz. A szakképző évfolyam tananyaga ugyanakkor az egyeztetett óraterv szerint már csak közgazdasági jellegű szakmai tantárgyakat tartalmaz, melyeket a tanulóknak német nyelven kell elsajátítaniuk. A tananyagok elkészítését, továbbá későbbi prezentációját az újonnan beszerzett informatikai eszközök segítették.

A projekt eredményei Az elkészült tananyag lehetőséget ad a tanulóknak szakmai ismereteik bővítéséhez, német nyelvű kommunikációs készségük erősítéséhez. A hallgatók informatikából és társadalomi ismeretekből német nyelvű érettségit, továbbá az osztrák szakmai követelményeknek megfelelő vizsgát is tehetnek, az új informatikai eszközök prezentációs készségük fejlesztését teszi lehetővé. A tananyag összeállítását, a módszertan kialakítását és a tananyag gyakorlati alkalmazásának elsajátítását a tanárok és diákok számára három alkalommal szervezett ausztriai tanulmányút, a partnerintézménynél tett látogatások, az osztrák szakértők háromszor kétnapos magyarországi látogatása, továbbá öt fő számára szervezett tanulói szakmai gyakorlat segítették. Az iskola elindította a szakképző évfolyam szakmai tananyagának OKJ szerinti megfeleltetését is.

Együttműködő partnerek HAK Eisenstadt (HAK Kismarton) Az osztrák szakértők segítették a tananyag összeállítását, a német nyelvű anyagok lektorálását és az ausztriai szakmai tanulmányutak megszervezését. Datalink Informatikai Kft. A Datalink Informatikai Kft. feladata az informatikai anyag összeállítása volt. Leier Kft. Leier Kft. a tanulók számára szakmai gyakorlatot biztosított.

7

Entwicklung von didaktischem Material zum österreichisch-ungarischen Ausbildungsprogramm

Begünstigte:

Gábor Baross Fachmittelschule für Ökonomie 9024 Győr, Bem tér 20-22. Förderbetrag: 111 186 EUR

Bildungsprogramme Ziel des Projekts

Die Verstärkung der wirtschaftlichen Zusammenarbeit der Grenzregionen, die Auslastung der Arbeitsmöglichkeiten beansprucht marktfähiges Fachwissen und ausgezeichnete Kommunikationsfähigkeiten in Fremdsprachen. Die Gábor Baross Fachmittelschule für Ökonomie hat sich auf der Grundlage ihres Bildungsprofils die Steigerung des Bildungsstandes der Schüler, die Entwicklung ihrer Fähigkeiten zur Anstellung aus praktischer Sicht zum Ziel gesetzt. Durch die Ausbildung ist die Erziehung von auf hoher Stufe ausgebildeten, über aktuelle Wirtschaftskenntnisse Bescheid wissenden und Fremdsprachen ausgezeichnet beherrschenden Schülern, die sich den Erwartungen des Arbeitsmarktes anpassen, eine Arbeitsstelle finden können und zum Weiterstudium fähig sind, langfristig gesichert.

Inhalt des Projekts Der zur wirtschaftlichen Ausbildung auf zwei Sprachen notwendige Lernstoff wurde von ungarischen und österreichischen Fachmännern

zusammengestellt.

Der

Lernstoff

beinhaltet

neben

Fremdsprachkenntnissen

auch

theoretische

Fachkenntnisse – Wirtschaftsumgebung, Betriebswirtschaftslehre, Rechnungsführung –, praktische Kenntnisse – Informatik, Geschäftskommunikation, Verhaltenskultur – und Gesellschaftslehre. Der Lernstoff des auszubildenden Jahrgangs beinhaltet aber nach dem abgestimmten Stundenplan nur noch Berufsfächer für Ökonomie, die sich die Schüler auf Deutsch anzueignen haben. Die Erstellung und spätere Präsentation des Lernstoffs wurde durch die neu beschaffenen IT-Mittel unterstützt.

Ergebnisse des Projekts Der zusammengestellte Lernstoff bietet den Schülern die Möglichkeit zur Erweiterung ihrer Fachkenntnisse und zur Stärkung ihrer Kommunikationsfähigkeit auf Deutsch. Die Schüler legen aus Informatik und Gesellschaftslehre ein deutschsprachiges Abitur ab, und können auch an einer den österreichischen Fachanforderungen entsprechenden Prüfung teilnehmen, während die neuen IT-Mittel zur Entwicklung ihrer Präsentationsfähigkeit beitragen. Die Zusammenstellung des Lernstoffs, die Gestaltung der Didaktik und die praktische Aneignung des Lernstoffs wurden durch drei, für Lehrer und Schüler organisierte Studienreisen nach Österreich, den Besuch beim Partnerinstitut, der drei zweitägigen Besuche der österreichischen Fachmänner in Ungarn, sowie durch das für fünf Schüler organisierte Praktikum gefördert. Die Schule hat auch die Gleichstellung des Fachstoffs des Ausbildungslehrgangs gemäß dem Ungarischen Ausbildungsverzeichnis in die Wege geleitet.

Kooperationspartner HAK Eisenstadt Die österreichischen Fachmänner haben die Zusammenstellung des Lernstoffs, die Lektorierung des deutschsprachigen Materials und die Organisierung der Studienreisen nach Österreich unterstützt. Datalink Informatikai Kft. (Datalink Informatik GmbH.) Aufgabe der Datalink Informatikai Kft. war die Zusammenstellung des Informatikmaterials. Leier Kft. (Leier GmbH) Die Leier Kft. hat den Schülern das Praktikum gesichert.

8

Curriculum development for an Austrian-Hungarian vocational training programme

Beneficiary:

Baross Gábor Vocational School of Economics 9024 Győr, Bem tér 20-22. Grant sum: 111 186 Euro

Vocational programmes Project objectives

The strengthening of economic Cupertino between the borderland regions and the exploitation of employment opportunities require marketable professional knowledge and high-level communication skills in foreign languages. Based on its training profile, Baross Gábor Vocational School of Economics aimed at raising the training level of its students and developing their employee skills from a practical aspect by launching a bilingual economic training programme. Through this training, it is possible to train highly qualified students who in the long run, with up-to-date economic knowledge and excellent language skills, can adjust themselves to labour market challenges, are able to find a job, and participate in tertiary education.

Project content The curriculum of the bilingual economic training programme was prepared by Hungarian and Austrian experts. In addition to the language skills, the curriculum contains professional theoretical information on for example economic environment, industrial organisation, accounting, and practical knowledge such as informatics, business communications, behavioural culture, and social knowledge. According to the harmonised lesson plan, the curriculum of the vocational training class contains only specialized subjects related to economic, which the students learn in German. The preparation and the presentation of the curriculum were supported by newly purchased IT equipment.

Project results The prepared curriculum enables students to expand their professional knowledge, and improve their German language communications skills. The students can take their final exam in IT and social studies in German, and in addition they can also pass an examination that meets Austrian professional standards. The new IT equipment assists the development of the students’ presentation skills. The preparation of the curriculum, the creation of the methodology, and the acquisition of the curriculum’s practical applications were facilitated for teachers and students by three study tours to Austria, visits to partner institutions, three two-day visits of Austrian experts in Hungary, and by the practical training organized for five students. The school has also launched a compliance procedure for official certification of the curriculum of the professional training programme.

Cooperating partners HAK Eisenstadt The Austrian experts rendered assistance in preparing the curriculum, in supervising German language materials, and in the organisation of study tours to Austria. Datalink Informatikai Kft. (Datalink Informatics Ltd.) The task of Datalink Informatics Ltd. was to prepare the information technology material. Leier Kft. (Leier Ltd.) Leier Ltd. provided practical training for the students.

9

Műszaki képzés fejlesztése a határrégióban Kedvezményezett:

Berzsenyi Dániel Főiskola Képzési programok

9700 Szombathely, Károlyi Gáspár tér 4. Támogatás összege: 421 040 euró

A projekt célja A Nyugat-dunántúli Régióban jelentős ipari vállalkozások működnek, amelyek folyamatosan keresik a képzett műszaki szakembereket. A határrégióra vonatkozó igényfelmérések szerint azonban a gazdaság igényeihez képest szűk a műszaki szakember kínálat és képzés, különösen Vas megyében. A projekt olyan tananyag-fejlesztési és összehangolt oktatási program kidolgozását és beindítását irányozta elő, amely a műszaki felsőoktatási kínálat bővítését teremti meg tudástranszfer és határ menti együttműködés révén.

A projekt tartalma Megtörtént egy műszaki főiskolai képzés akkreditációs anyagainak kidolgozása és ehhez kapcsolódóan pilot tanfolyamok megvalósítása a műszaki menedzser szakterületre. A főiskolán a műszaki menedzserképzés két speciális szakiránya indult: a „Nemzetközi projektmenedzsment” és az „Információmenedzsment”. A képzés elsősorban azoknak a korábban végzett vagy most végző középiskolások, esetleg már végzett diplomások számára nyújt lehetőséget műszaki tanulmányaik folytatására, akik a régióban, lakóhelyükhöz közel szeretnének műszaki képzésben részt venni. A képzési program nyomtatott és Internetes formában érhető el a pilot képzésben résztvevők számára. Az akkreditációs anyagok a jogszabályokban előírt hagyományos formában készültek el. A képzési program fenntarthatóságát a szak akkreditációs eljárását követően kiadott engedély birtokában szervezett képzések biztosítják.

A projekt eredményei A képzés elméleti és gyakorlati modulokból állt össze, a tananyag kialakításában a tudástranszferen keresztül az osztrák partner tapasztalatait használták fel. A tananyag tesztelésére 100 fő részvételével öt kísérleti programot indítottak. A képzés jelentős mértékben támaszkodott az Internet nyújtotta lehetőségekre, az eLearning előnyeire. Az újabb szakirányok beindítása a főiskola műszaki-technikai feltételeinek fejlesztését is megkövetelte: három új korszerű tanterem áll a hallgatók rendelkezésére, és 25 új számítógép és egyéb oktatási segédeszközök segítik az oktatást.

Együttműködő partnerek Burgenländische Forschungsgesellschaft (Burgenlandi Kutatási Társaság) Claudius Ipari Park Vas Megyei Mérnöki Kamara A társaság a nemzetközi együttműködési hálózatokban és Burgenlandban szerzett képzési, tananyag-fejlesztési és hálózat működtetési tapasztalatainak átadásával segítette a munkát. Az osztrák szakértők részt vettek a projekt műhelymunkáiban és közreműködtek a tananyagfejlesztésben.

10

Entwicklung der technischen Ausbildung in der Grenzregion Begünstigte:

Dániel Berzsenyi Hochschule Bildungsprogramme

9700 Szombathely, Károlyi Gáspár tér 4. Förderbetrag: 421 040 EUR

Ziel des Projekts In der Region Westtransdanubien werden bedeutende Industrieunternehmen betrieben, die ständig die ausgebildeten technischen Fachmänner suchen. Gemäß der Ermessung der Ansprüche in der Grenzregion ist jedoch das Angebot an technischen Fachmännern und diesbezüglicher Ausbildung im Verhältnis zu den Wirtschaftsansprüchen dieser Region sehr knapp, besonders im Komitat Vas. Das Projekt hat die Ausarbeitung und Einleitung eines abgestimmten Ausbildungsprogramms für Lernstoffentwicklung angestrebt, welches die Erweiterung des Angebots an technischen Hochschulstudien durch Wissenstransfer und Zusammenarbeit in der Grenzregion ermöglicht.

Inhalt des Projekts Die Dokumente zur Akkreditierung einer technischen Hochschulausbildung wurden ausgearbeitet und diesbezüglich „pilot” Lehrgänge für den Fachbereich technischer Manager verwirklicht. An der Hochschule wurden zwei spezielle Studiengänge innerhalb der Ausbildung für technische Manager gestartet: „Internationales Projektmanagement” und „Informationsmanagement”. Diese Ausbildung bietet vor allem für die früheren Absolventen oder jetzigen Abiturienten, sowie eventuell für ihre Studien bereits absolvierten Akademiker die Möglichkeit zur Fortsetzung ihrer technischen Studien, die in dieser Region, in der Nähe ihres Wohnortes an einer technischen Ausbildung teilnehmen möchten. Das Ausbildungsprogramm wird für die Teilnehmer der „pilot“ Ausbildung gedruckt und im Internet zur Verfügung gestellt. Die Materialien zur Akkreditierung sind in, in der Rechtsnorm vorgeschriebener traditioneller Form erstellt worden. Die Nachhaltigkeit des Ausbildungsprogramms wird durch die in Besitz der nach dem Akkreditierungsverfahren erteilten Genehmigung organisierten Ausbildungen gesichert.

Ergebnisse des Projekts Die Ausbildung wurde aus theoretischen und praktischen Modulen zusammengestellt, bei der Erstellung des didaktischen Materials wurden durch den Wissenstransfer die Erfahrungen des österreichischen Partners verwendet. Es wurden fünf Versuchsprogramme mit der Teilnahme von 100 Personen gestartet, in deren Rahmen der Lernstoff getestet wurde. Die Ausbildung basierte in großem Maße auf der durch das Internet gewährten Möglichkeiten, der Vorteile des E-Learning. Die Einleitung der neuen Fachrichtungen zog auch die Entwicklung der technische Bedingungen der Hochschule mit sich: drei neue moderne Klassenräume stehen den Studenten zur Verfügung und der Unterricht wird durch 25 neue Computer und sonstige Hilfsmittel unterstützt.

Kooperationspartner Burgenländische Forschungsgesellschaft (Burgenlandi Kutatási Társaság) Claudius Ipari Park (Claudius Industrie Park) Vas Megyei Mérnöki Kamara (Ausbildungsschule von Komitat Vas) Die Gesellschaft hat die Arbeit durch die Übergabe ihrer in den internationalen Kooperationsnetzen und in Burgenland gesammelten Erfahrungen bezüglich Ausbildung, Lernstoffentwicklung und Netzbetreibung gefördert. Die österreichischen Fachmänner nahmen auch an den Werkstattarbeiten des Projekts teil und wirkten bei der Lernstoffentwicklung mit.

11

Development of technical training in the borderland region Beneficiary:

Berzsenyi Dániel College 9700 Szombathely, Károlyi Gáspár tér 4. Grant sum: 421 040 Euro

Vocational programmes Project objectives There are considerable industrial enterprises active in the Western-Transdanubian Region that are continually searching for well-trained technical experts. However, according to need-surveys carried out in the borderland region, the supply and training of technical experts are insufficient considering the demands of the economy, especially in Vas County. The project envisaged the elaboration and launch of a curriculum development and coordinated training programme that creates an increase in the technical higher education supply through knowledge transfer and cross-border cooperation.

Project content Accreditation materials were prepared for the technical college training, and related pilot courses were organised in the technical manager area. The college introduced two special branches of study in technical manager training: „International project management” and „Information management”. This training offers a possibility for specialized technical training for graduated or graduating secondary school students, or eventually to graduates, who would like to participate in technical training in the region close to their residence. The training program will be available to the training participants in printed form and through the Internet. The accreditation materials were prepared in the traditional form as prescribed by the law. The sustainability of the training program will be ensured by the training sessions provided in possession of the licence granted following the accreditation of the subject.

Project results The training consists of theoretical and practical modules; the experience of the Austrian partner was used in developing the curriculum. To test the curriculum, five experimental programmes were launched with the participation of 100 persons. The training considerably relied on possibilities offered by the Internet, and on the advantages of eLearning. The launch of additional branches of study required the development of the technical facilities of the college: three modern classrooms were at the disposal of the students and 25 new computers and other teaching aids support the learning process.

Cooperating partners Burgenländische Forschungsgesellschaft (Burgenland Research Company) Claudius Ipari Park (Claudius Industrial Park) Vas Megyei Mérnöki Kamara (Vas County Chamber of Engineers) The company contributed to the project by transferring experience of curriculum development and network operation gained in international cooperation networks and in Burgenland. The Austrian experts participated in the workshop activities of the project and in the curriculum development.

12

Az európai uniós kihívásokra történő felkészítés a vendéglátás területén

Kedvezményezett:

Danubius Hotels Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Füredi sétány 8. Támogatás összege: 92 880 euró

Képzési programok A projekt célja Az EU-csatlakozást követően a magyar vállalkozókra is vonatkoznak az EU környezetvédelmi, fogyasztóvédelmi, termékfelelősségi szabályai, a munkakörülményekre vonatkozó előírásai. A szabályok és előírások ismerete, betartása fontos részint a hatósági ellenőrzések miatt, és még inkább a versenyképesség megőrzése érdekében. A vendéglátó szakma felkészültsége ezen a téren hiányos, ennek oka elsősorban az információhiány. A vendéglátáshoz kapcsolódó iskolai oktatásban az EU-ról szóló ismeretek alig jelennek meg, ezért szükséges, hogy a tanulók és a vendéglátó szakma vállalkozásai iskolarendszeren kívüli képzésben szerezhessék meg ezeket az ismeretekhez.

A határ menti térségben működő vendéglátó vállalkozások versenyképességének javítása, uniós és szakmai területen is megfelelően felkészült munkaerő biztosítása érdekében az iskola a vendéglátással kapcsolatos, a piaci igényekhez igazodó képzési programot dolgozott ki. A képzés hozzájárul a vendéglátásban dolgozók speciális szakmai kompetenciájának növekedéséhez, elhelyezkedési esélyeik javulásához.

A projekt tartalma A képzési programban hazai és osztrák előadók bevonásával elméleti és gyakorlati oktatást kaptak a résztvevők, akik elsajátították az Európai Unióval kapcsolatos alapvető, valamint a vendéglátó szakmát érintő speciális ismereteket. A képzés lehetőséget adott gasztronómiai ismereteik bővítésére, a pannon konyha sajátosságainak, a határrégió borainak megismerésére. A képzési programot ausztriai szakmai tanulmányutak, számítástechnikai és irodai eszközök beszerzése egészítette ki. A képzéshez technikai és infrastrukturális hátteret a tankonyha bővítése, korszerű eszközökkel történő felszerelése teremtett.

A projekt eredményei A képzési programhoz tananyag készült, amelyet akkreditáltak is. A kurzusokon 62 vendéglátóipari tanuló és 42 vállalkozó vett részt. A tíznapos ausztriai tanulmányúton a résztvevők az osztrák vendéglátás szakmai fortélyaival ismerkedhettek. A jól szervezett tanulmányutakon szerzett szakmai, kommunikációs és marketingismeretek, tapasztalatok eredményesen hasznosíthatók a működő és az induló vállalkozások-ban egyaránt.

Együttműködő partnerek BFI Burgenland Osztrák részről a BFI Burgenland biztosította azt a tudást és tapasztalatot, amely nagyban segítette a projekt előkészítését és gyakorlati megvalósítását és fontos szerepet vállalt a szakmai tanulmányutak szervezésében is. Dental Pannónia Gyógyidegenforgalmi Rt.

13

Vorbereitung auf die Anforderungen der Europäischen Union auf dem Gebiet der Gastronomie

Begünstigte:

Danubius Hotels Ausbildungsschule und Schülerheim 9400 Sopron, Füredi sétány 8. Förderbetrag: 92 880 EUR

Bildungsprogramme Ziel des Projekts

Nach dem EU-Beitritt beziehen sich die Regelungen der EU-Rechtsnormen bezüglich Umweltschutz, Verbraucherschutz, Produkthaftung, sowie die Vorschriften über die Arbeitsumstände auch auf die ungarischen Unternehmer. Das Kennen und die Einhaltung der Normen ist einerseits wegen den behördlichen Kontrollen, andererseits zwecks Bewahrung der Wettbewerbsfähigkeit wichtig. Die Gastronomie ist als Branche auf diesem Gebiet mangelhaft vorbereitet, was vor allem auf den Informationsmangel zurückzuführen ist. Der im Zusammenhang mit der Gastronomie geführte Schulunterricht enthält kaum diesbezügliche Kenntnisse über die EU, deshalb ist es notwendig, dass die Schüler und die Unternehmen der Gastronomie die dazu notwendigen Kenntnisse an einer außerschulischen Ausbildung erwerben können. Zwecks Verbesserung der Wettbewerbsfähigkeit der in der Grenzregion betriebenen gastronomischen Unternehmen und Sicherung von sowohl bezüglich EU-Wissen als auch Fachkenntnissen angemessen vorbereiteten Arbeitskräften hat die Schule ein, sich nach den Marktanforderungen richtendes Ausbildungsprogramm bezüglich der Gastronomie ausgearbeitet. Diese Ausbildung trägt zur Steigerung der speziellen Fachkompetenz der Arbeitnehmer in der Gastronomie und der Verbesserung ihrer Arbeitschancen bei.

Inhalt des Projekts Im Rahmen des Ausbildungsprogramms erhielten die Teilnehmer durch die Beteiligung von österreichischen und ungarischen Vortragenden eine theoretische und praktische Ausbildung, wodurch sie sich die grundlegenden Kenntnisse über die Europäische Union, sowie die speziellen Fachkenntnisse bezüglich der Gastronomie aneignen konnten. Diese Ausbildung bot ihnen die Möglichkeit, ihre Kenntnisse zu erweitern, die Spezialitäten der „Pannon“ Küche und die Weine der Grenzregion kennen zu lernen. Das Ausbildungsprogramm wurde durch Studienreisen nach Österreich, sowie durch Beschaffung von PC-s und Büromaterialien ergänzt. Der technische und infrastrukturelle Hintergrund der Ausbildung wurde durch die Erweiterung der Lehrküche und deren Ausrüstung durch moderne Geräte gewahrt.

Ergebnisse des Projekts Zum Ausbildungsprogramm wurde auch ein didaktisches Material erstellt, welches auch akkreditiert wurde. An den Kursen nahmen 62 Gastronomieschüler und 42 Unternehmer teil. An der zehntägigen Studienreise konnten die Teilnehmer die verschiedenen Berufskniffe der österreichischen Gastronomie kennen lernen. Die an den angemessen organisierten Studienreisen erworbenen Berufs-,

Kommunikations-

und

Marketingkenntnisse

und

Erfahrungen können sowohl bei den bereits bestehenden als auch bei den neu startenden Unternehmen erfolgreich angewendet werden.

Kooperationspartner BFI Burgenland Seitens der Österreicher hat die BFI Burgenland das Wissen und die Erfahrung gesichert, welche zur Vorbereitung und praktischen Verwirklichung des Projekts groß beigetragen haben. Außerdem hat sie eine wichtige Rolle bei der Organisierung der Studienreisen gespielt. Dental Pannónia Gyógyidegenforgalmi Rt. (Dental-Pannonia Heiltourismus AG)

14

Preparation for the challenges of the European Union in the area of catering

Beneficiary:

Danubius Hotels Vocational School and College 9400 Sopron, Füredi sétány 8. Grant sum: 92 880 Euro

Vocational programmes Project objectives

After the accession, the EU directives on environmental protection, consumer protection, product liability and work conditions apply also to Hungarian entrepreneurs. The knowledge and observation of the rules and directives is important with regard to authority controls and much more in the interest of the preservation of competitiveness. The preparedness of the catering industry is insufficient in this area, what is mainly due to lack of information. Information on the EU hardly appears in catering-related education; therefore it is necessary that the students and catering enterprises can acquire such knowledge in training outside the school system. In order to improve the competitiveness of catering enterprises operating in the borderland region, and to ensure an adequately prepared labour force in EU and professional issues, the school elaborated a catering-related training programme, which meets market demands. The training strengthens the professional competence of those active in the catering industry and improves their chances to find jobs.

Project content In the training programme participants received theoretical and practical training with the involvement of Hungarian and Austrian lecturers, and acquired basic knowledge on the European Union and special knowledge on the catering trade. The training offered possibilities for expanding the catering knowledge of participants, and for learning the specifics of the Hungarian cuisine and the wines of the borderland region. The training programme was complemented by study tours to Austria, and with the procurement of computer technological and office equipment. The technical and infrastructural background of the training was ensured by the expansion and equipment of the school kitchen with modern tools.

Project results A curriculum was prepared for the training programme, which was also accredited. 62 catering school students and 42 entrepreneurs participated in the courses. Those who participated in the 10-day study tour in Austria were familiarized with the professional know-how of the Austrian catering trade. The professional, communication and marketing know-how acquired, and the experience gained during the well-organised study tours can successfully be applied in both operating and startup enterprises.

Cooperating partners BFI Burgenland On the part of Austria, BFI Burgenland offered knowledge and experience, which considerably facilitated the preparation and practical realisation of the project, and they undertook a major role also in the organisation of professional study tours. Dental-Pannonia Gyógyidegenforgalmi Rt. (DentalPannonia Medicinal Tourism Plc.)

15

Folyóvízi életterek hidro-ökológiai működőképességének vizsgálata Kedvezményezett:

Észak-dunántúli Környezetvédelmi és Vízügyi Igazgatóság 9021 Győr, Árpád u. 28-32. Támogatás összege: 175 215 euró

Kutatási programok A projekt célja

Az Econtact projekt az Európai Unió Víz Keretirányelv szabályozásainak figyelembevételével a folyóvízi életterek működőképességének vizsgálatát, mélyebb összefüggéseinek feltárását célozta, melynek keretében a vízgazdálkodás és ökológia szakterületek művelői számára lehetőség nyílt a közös kutatásra hozzájárulva ezzel a rehabilitáció természettudományos megalapozásához. A vízgazdálkodási és ökológiai szakterületek nemzetközi szintű együttműködésének elősegítésére indult Econtact projekt a MosoniDunát érinti, az ausztriai projekt pedig a bécsi Duna szakasszal és a Bécs folyóval foglalkozik. Az Észak-dunántúli Környezetvédelmi és Vízügyi Igazgatóság a folyóval kapcsolatban álló élőhelyek ökológiai állapotjavításának lehetőségeit kívánta felmérni. A program egyben lehetőséget teremt a nemzetközi együttműködés továbbfejlesztésére, a kapcsolódó projektek megalapozására és a társadalom bevonására egyaránt.

A projekt tartalma A Szigetköz és környéke fejlesztési koncepciójának fontos eleme a Duna és mellékfolyói által alakított vízi környezet. A vizekben rejlő lehetőség, illetve ezekkel adódó probléma szoros összefüggést mutat a régió gazdaságával. A folyók helyzetük és állapotuk szerint elsősorban az idegenforgalomra, víziturizmusra, a mezőgazdaságra, öntözésre, talajvízszintre, az árvízvédelmi, természetvédelmi – vizes élőhelyek – és ivóvízbázis-védelmi – felszíni vízminőség – tevékenységekre gyakorolnak hatást. E szektorokban a folyók és kapcsolódó környezetük állapotából adódó problémák komplex megoldást követelnek. Részletes kutatási program készült, ami kiterjedt a vízminőségre, az áramlás- és üledékmozgásra, a vízinövény, makrozoobenton és halbiológiai vizsgálatokra, valamint az áramlási viszonyok kapcsolatára. Az áramlástani viszonyokat 1, 2 és 3 dimenziós numerikus modellek felhasználásával elemezték a kutatók, valamint helyszíni mintavételezéseket és méréseket végeztek a Mosoni-Duna alsó, középső és felső szakaszán. Az eredményeket az osztrák partner vizsgálati eredményeivel összevetve elemezték, és szakmai fórumokon vitatták meg. A közös osztrák-magyar bejáráson a tükörprojekt FIDON kutatási program tapasztalatait is megismerhették a szakértők.

A projekt eredményei A vizsgálatok eredményeként rendelkezésre állnak az ökológiai rehabilitációhoz szükséges alapadatok. A kutatók hat szakterületre vonatkozó módszertani útmutatót állítottak össze a folyóvizek ökológiai működőképességének feltárásához, valamint egy kisminta modellt is készítettek a Mosoni-Duna mosonmagyaróvári térségéről. A kutatási tapasztalatokat három nyílt nap keretében osztották meg a térség lakossággával, ahol a Mosoni-Duna rehabilitációs terveit is bemutatták. A lakossági tájékoztatást PR anyagok segítették, és kiadvány formájában megjelentették az EU Víz Keretirányelvet is. Az eredményeket a magyar-német nyelvű www.econtact.edukovizig.hu weblapon minden érdeklődő számára elérhetővé tették.

Együttműködő partnerek Stadt Wien Magistratsabgteilung 45- Wasserbau (Bécsi Önkormányzat 45. Vízépítési Osztálya) Az együttműködés az elsődleges partner, a Bécsi Önkormányzat 45. Osztálya kezdeményezésére indult. Az osztrák fél a határ menti régióban közel párhuzamosan futó kutatások előkészítésében, a mintaterületek kiválasztásában, a tapasztalatok és eredmények cseréjében, közös feldolgozásában és az érintettek tájékoztatásában vett részt. Győr Megyei Jogú Város Önkormányzata Mosonmagyaróvár Város Önkormányzata A Mosoni-Duna rehabilitációjának megalapozása mindkét város érdeke, így a vizsgálat eredményei segítik az önkormányzatok vízi-környezet fejlesztési elképzeléseinek megvalósítását. Hullámvonal Kft. A gazdasági partner, mint a Mosoni-Duna komplex rehabilitációs tervének tervezője a projekt eredményeit kutatási alapadatként közvetlenül hasznosította.

16

Untersuchung der hydro-ökologischen Funktionsfähigkeit von Lebensräumen im Flusswasser Forschungsprogramme

Begünstigte:

Umvelt- und Wasseramt Nordtransdanubien 9021 Győr, Árpád u. 28-32. Förderbetrag: 175 215 EUR

Ziel des Projekts Das Projekt Econtact strebte unter Berücksichtigung der Regelungen der Rahmenrichtlinie der Europäischen Union für Wasser die Untersuchung der Funktionsfähigkeit von Lebensräumen in Flusswasser, die Aufdeckung der tieferen Zusammenhänge an, in dessen Rahmen für die Akteure der Fachleute in Wasserwirtschaft und Ökologie sich die Möglichkeit zur gemeinsamen Forschung bot, wodurch es zur Grundlegung der Rehabilitation aus naturwissenschaftlicher Sicht beigetragen wurde. Das zur Förderung einer Zusammenarbeit auf internationalem Niveau zwischen den Fachgebieten der Wasserwirtschaft und der Ökologie gestartete Projekt Econtact betrifft die Mosoner Donau, während sich das österreichische Projekt mit der Donaustrecke in Wien und dem Fluss Wien beschäftigt. Das Umwelt- und Wasseramt Nordtransdanubien wollte die Möglichkeiten einer Verbesserung des ökologischen Zustandes der mit dem Fluss im Zusammenhang stehenden Lebensräume ermessen. Gleichzeitig bietet dieses Programm die Möglichkeit zur Weiterentwicklung der internationalen Zusammenarbeit, zur Grundlegung der verbundenen Projekte und zur Einbeziehung der Gesellschaft.

Inhalt des Projekts Ein wichtiges Element des Entwicklungskonzepts für die Kleine Schüttinsel und deren Umgebung ist die durch die Donau und deren Nebenflüsse herausgestaltete Wasserumwelt. Die in den Gewässern verborgenen Möglichkeiten, bzw. die daraus entstehenden Probleme stehen im engen Zusammenhang mit der Wirtschaft der Region. Die Flüsse haben aufgrund ihrer Lage und ihres Zustandes vor allem Auswirkungen auf Tätigkeiten bezüglich Fremdenverkehr, Wassertourismus, Landwirtschaft, Bewässerung, Bodenwasserstand, Hochwasserschutz, Katastrophenschutz – Wasserlebensräume – und Trinkwasserbasisschutz – Oberlächenwasserqualität. In dieser Sektoren muss wegen den aus dem Zustand der Flüsse und ihrer verbundenen Umgebung entstammenden Problemen dringend eine komplexe Lösung gefunden werden. Es wurde ein detailliertes Forschungsprogramm erstellt, welches sich auf die Wasserqualität, Strom- und Schlammbewegung, Untersuchung von Wasserpflanzen, Makrozoobenthon und Fischbiologie, sowie die Beziehung der Strömungsverhältnisse erstreckt hat. Die Forscher haben die Strömungsverhältnisse durch Anwendung von numerischen Modellen in 1, 2 und 3 Dimensionen analysiert, sowie Proben vor Ort entnommen und Ermessungen vor Ort an der unteren, mittleren und oberen Strecke der Mosoner Donau durchgeführt haben. Die Ergebnisse wurden mit den Untersuchungsergebnissen des österreichischen Partners verglichen und analysiert und an Fachforums diskutiert. Bei der gemeinsamen Begehung der österreichischen und ungarischen Partner konnten die Fachmänner auch die Erfahrungen des Forschungsspiegelprojekts FIDON kennenlernen.

Ergebnisse des Projekts Als Ergebnis der Untersuchungen stehen die zur ökologischen Rehabilitation notwendigen Grunddaten zur Verfügung. Die Forscher haben einen auf sechs Fachgebiete bezogenen didaktischen Leitfaden zur Erschließung der ökologischen Funktionsfähigkeit von Flusswassern zusammengestellt, und außerdem haben sie auch ein Kleinmustermodell über die Gegend der Mosoner Donau bei der Stadt Mosonmagyaróvár erstellt. Über die bezüglich der Forschung gesammelten Erfahrungen wurde für die Bevölkerung der Gegend im Rahmen von drei Forumstagen berichtet, wo auch die Rehabilitationspläne der Mosoner Donau dargestellt wurden. Die Informationen sind auch durch PR-Materialien der Bevölkerung mitgeteilt, und in Form einer Ausgabe wurde die Rahmenrichtlinie der EU über Wasser veröffentlicht. Die Ergebnisse wurden auf der ungarisch- und deutschsprachigen Homepage unter www.econtact.edukovizig.hu für alle Interessenten zur Verfügung gestellt.

Kooperationspartner Stadt Wien Magistratsabgteilung 45- Wasserbau Die Zusammenarbeit ist auf Initiative des primären Partners, der Abteilung 45 der Selbstverwaltung von Wien eingeleitet worden. Der österreichische Partner nahm an der Vorbereitung der in der Grenzregion parallel laufenden Forschungen, der Auswahl der Mustergebiete, am Austausch und gemeinsamer Aufarbeitung der Erfahrungen und Ergebnisse und der Informierung der Betroffenen teil. Győr Megyei Jogú Város Önkormányzata (Selbstverwaltung der Kreisfreien Stadt Győr) Mosonmagyaróvár Város Önkormányzata (Selbstverwaltung der Stadt Mosonmagyaróvár) Die Rehabilitation des Mosoni-Danube ist das Interesse beide Stadte, so die Erfolge der Untersuchung helfen die Vorstellungen über Wasser-Umwelt Entwicklung den Selbstverwaltungen zu verwirklichen. Hullámvonal Kft. Der Wirtschaftspartner als Planer des komplexen Rehabilitationsplans der Mosoner Donau hat die Projektergebnisse als Forschungsgrunddaten direkt genutzt.

17

Examination of the hydro-ecological viability of river water biotopes

Beneficiary:

Environmental Protection and Water Management Directorate of North-Transdanubia 9021 Győr, Árpád u. 28-32. Grant sum: 175 215 Euro

Research programmes Project objectives

By considering the Water Framework Directive of the European Union, the Econtact project aimed at the examination of the viability of river water biotopes and at exploring deeper correlations. In the framework of the project, water management and ecology experts carried out joint research contributing to the scientific foundation of rehabilitation. The Econtact project, which was launched to facilitate international cooperation in the areas of water management and ecology, concerns the Mosoni-Danube, while the Austrian project focuses on the Vienna Danube section and on the Vienna river. The Environmental Protection and Water Management Directorate wished to assess possibilities for improving the ecological condition of biotopes related to the river. At the same time, the project creates the ground for the further development of international cooperation, the establishment of related projects, and also for social involvement.

Project content An important element of the development concept of the Szigetköz area and neighbourhood is the water environment created by the Danube and its tributaries. The possibilities offered by the waters, and the problems stemming from them are closely connected to the economy of the region. According to their situation and condition, rivers have an impact first of all on tourism, water tourism, agriculture, watering, ground water level, flood protection, environmental protection, on activities related to the protection of water-based biotopes, the drinking water basis and surface water quality. In these sectors problems arising from the condition of the rivers and their environment require complex solutions. A detailed research program was prepared, which covered water quality, flow and sediment movements, aquatic plants, macrozoobenton, fish biology examination, as well as flow condition relationships. The researchers analysed hydrodynamic conditions by using 1, 2 and 3 dimensional numeric models, and carried out local sample-taking and measuring on the lower, mid- and upper section of Mosoni Danube. The results were analysed in comparison with the examination results of the Austrian partner, and discussed in professional forums. On the common Austrian Hungarian site visit the experts were familiarized with the experience of the mirror project FIDON research programme.

Project results As a result of the research, primary data required for ecologic rehabilitation are available now. The researchers prepared a didactic guide for the exploration of the ecological viability of the river waters concerning six special areas, and also prepared a small sample model concerning the Mosonmagyaróvár region of Mosoni Danube. The research experience was shared with the residents of the region in the frame of three open days, where also the rehabilitation plans of Mosoni-Danube were introduced. Information supply to the residents was supported by PR materials, and the EU Water Framework Directive was also published in form of a publication. The results were published at www.econtact.edukovizig.hu in Hungarian and German for everybody, who is interested.

Cooperating partners Stadt Wien Magistratsabgteilung 45- Wasserbau (MA 45 of the City of Vienna) The cooperation started at the initiative of the primary partner, Department No. 45 of the Municipality of Vienna. The Austrian partner participated in the preparation of the research conducted nearly parallely in the borderland region, in the selection of the sample areas, in the exchange and joint processing of the experience and results, and in the supply of information to parties involved. Győr Megyei Jogú Város Önkormányzata (City of Győr Mosonmagyaróvár Város Önkormányzata (City of Mosonmagyaróvár) The foundation of the rehabilitation of Mosoni-Danube is in the interest of both cities, so the examination results facilitate the implementation of the water environment development plans of the municipalities. Hullámvonal Kft. (Hullámvonal Ltd.) The economic partner, as the designer of the complex rehabilitation plan of Mosoni-Danube, directly used the results of the project as primary research data.

18

Információbiztonság követelményeinek tananyagi feldolgozása

Kedvezményezett:

Generátor Alapítvány Képzési programok

9021 Győr, Szent István u. 7. Támogatás összege: 63 280 euró

A projekt célja Az EU-csatlakozás által indukált jogszabályi változások, az elektronikus adatcsere, a számítógépes hálózatok és integrált vállalatirányítási rendszerek térhódításával egyre nagyobb szaktudást igényel az informatikai rendszerek üzemeltetése, az információ- és adatbiztonság szavatolása. A Generátor Alapítvány a határtérség munkaerő-piaci igényeihez igazodó, az információbiztonság követelményeinek alkalmazásához értő szakemberek képzését tűzte ki célul.

A projekt tartalma A határrégió munkaerőpiacán nagy az érdeklődés az informatikus szakemberek és az adatvédelmi követelményeket ismerő szakemberek iránt, ugyanakkor a meglévő képzési keretek – az iskolarendszerű szakmai oktatást is ideértve – nem fektetnek elegendő hangsúlyt az információbiztonság technikai megoldásainak ismertetésére. A Generátor Alapítvány kezdeményezése, vagyis a már meglévő informatikai szakmai képzés tartalmának kiegészítése az adat- és információbiztonság témakörével és az ismereteket igazoló speciális bizonyítványokkal, alkalmas és versenyképes képzési forma a munkaerőpiac igényeinek lefedésére. Az újonnan kifejlesztett tananyag teljes körűen feldolgozza az adat- és információbiztonsági követelményeket, beleértve a jogszabályi-, az általános IT- és speciális többletkövetelményeket tartalmazó NATO elvárásokat.

A projekt eredményei A tananyagfejlesztésnél a nemzetközi ISO/IEC 17799 szabványt és annak Magyarországon és Ausztriában honosított változata alapján, a Világbank által preferált DACUM képességorientált tananyag-fejlesztési módszertant alkalmazták. A tananyag döntő részét konkrét technikai megoldások, módszerek és eljárások teszik ki, amelyet a diákok a gyakorlatban is elvégezhetnek. A projekt részeként a szaktanárokat is felkészítették, és felkészültségüket mintatanítással ellenőrizték is.

Együttműködő partnerek Bundesgymnasium Babenbergerring (Babenbergerring-i Szövetségi Gimnázium) Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Középiskola

19

Aufarbeitung der Forderungen bezüglich Informationssicherheit im Lernstoff Begünstigte:

Stiftung Generator Bildungsprogramme

9021 Győr, Szent István u. 7. Förderbetrag: 63 280 EUR

Ziel des Projekts Durch Verbreitung der durch den EU-Beitritt generierten Rechtsnormänderungen, des elektronischen Datentauschs, sowie der Computernetze und integrierten Unternehmensführungssysteme erfordert die Betreibung der IT-Systeme, die Gewährleistung der Informationsund Datensicherheit immer mehr Fachkenntnisse. Die Stiftung Generator hat sich die Ausbildung von, sich nach den Ansprüchen des Arbeitsmarktes richtenden, die Anwendung der Forderungen der Informationssicherheit verstehenden Fachexperten zum Ziel gesetzt.

Inhalt des Projekts Auf dem Arbeitsmarkt der Grenzregion gibt es eine große Nachfrage nach Informatikexperten und über die Anforderungen bezüglich Datenschutz Bescheid wissenden Fachmännern, gleichzeitig aber legen die bestehenden Ausbildungsrahmen – einschließlich Fachunterricht im Schulsystem – keinen entsprechend großen Akzent auf die Übergabe der technischen Lösungen bezüglich Informationssicherheit. Die Initiative der Stiftung Generator, d.h. also die Ergänzung des Inhalts der bereits bestehenden Informatikausbildung durch das Gebiet der Daten- und Informationssicherheit und der speziellen Zeugnisse zum Nachweis der Fachkenntnisse, bedeutet eine geeignete und wettbewerbsfähige Ausbildungsform zur Abdeckung der Ansprüche des Arbeitsmarktes. Der neu entwickelte Lernstoff arbeitet die Anforderungen bezüglich Daten- und Informationssicherheit, einschließlich der Zusatzanforderungen über Rechtsnormen, allgemeine IT und spezielle Anforderungen beinhaltenden Erwartungen der NATO, vollumfänglich auf.

Ergebnisse des Projekts Bei der Entwicklung des Lernstoffs wurde der internationale Standard ISO/IEC 17799 und aufgrund dessen in Österreich und Ungarn umgesetzter Version, die von der Weltbank bevorzugte, fähigkeitsorientierte Lernstoffe Entwicklungsdidaktik DACUM angewendet. Den Großteil des Lernstoffs bilden konkrete technische Lösungen, Methoden und Verfahren, die die Schüler auch in der Praxis durchführen können. Im Rahmen des Projekts wurden auch die Fachlehrkräfte ausgebildet, und ihre Qualifikation wurde im Musterunterricht kontrolliert.

Kooperationspartner Bundesgymnasium Babenbergerring Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Középiskola (Ányos Jedlik Hauptschule für Maschinenindustrie und Informatik)

20

Integration of information safety requirements in the curriculum

Beneficiary:

Generator Foundation Vocational programmes

9021 Győr, Szent István u. 7. Grant sum: 63 280 Euro

Project objectives With changes in legal regulations induced by the EU accession, and with the gaining ground of electronic data exchange, computer networks and integrated company management systems, the operation of IT systems and the ensuring of information and data safety requires more and more expertise. Generator Foundation has set the goal to train experts who meet the labour market demands of the borderland area and specialise in the application of information safety requirements.

Project content On the labour market of the borderland region there is considerable demand for IT experts and experts who know data protection requirements. At the same time, however, the existing training frameworks – also including professional education at schools – do not lay enough stress on the introduction of information safety technological solutions. The initiative of Generator Foundation, i.e. to complement the content of the existing IT professional training with the issue of data and information safety and with special certificates certifying knowledge, is a suitable and competitive form of training to meet the demands of the labour market. The newly developed curriculum fully integrates data and information safety requirements, including NATO expectations consisting of statutory, general IT and special additional requirements.

Project results The developers of the curriculum used the international norm ISO/IEC 17799, and on the basis of its version adapted in Hungary and in Austria, the DACUM ability-oriented curriculum-development methodology preferred by the World Bank. The main part of the curriculum consists of concrete technical solutions and procedures, which can be applied by the students also in practice. As a part of the project, professors and instructors were also prepared, and their preparedness was also monitored at test classes.

Cooperating partners Bundesgymnasium Babenbergerring (Babenbergerring Federal Grammar School) Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Középiskola (Ányos Jedlik Grammar School for Engineering Industry and IT)

21

EU-genius Kedvezményezett:

Kisalföldi Vállalkozásfejlesztési Alapítvány Képzési programok

9022 Győr, Czuczor G. u. 30. Támogatás összege: 207 780 euró

A projekt célja A Kisalföldi Vállalkozásfejlesztési Alapítvány a térségben regisztrált munkanélküliek részére képzési programot fejlesztett ki. Az oktatásban résztvevők vállalkozói ismeretekkel gazdagodnak, ezáltal sikeresen integrálhatók a vállalkozók társadalmába, a képzés elvégzésével maguk is vállalkozóvá válhatnak, vagy az ismeretek megszerzése révén javulnak foglakoztatási esélyeik.

A projekt tartalma A képzési program első lépése a tananyagfejlesztés volt. A képzés fő területeit a vállalkozói alapképzés mellett többek között az elektronikus kereskedelem, elektronikus aláírás, európai szabványok, minőségbiztosítás, európai vállalkozói jogszabályi környezet, európai uniós pályázati rendszerek és támogatásformák témakörök alkották. A projekt kiemelten foglalkozott a munkanélküliek és a nők vállalkozóvá válásának segítésével, ennek érdekében nagy hangsúlyt kapott a képzésen belül az egyes kompetenciák fejlesztése: úgymint a számítógép-kezelési ismeretek elsajátítása és a nyelvi készségek erősítése. A tanfolyam résztvevőinek az elméleti ismeretek elsajátítása mellett az üzletvitellel kapcsolatos gyakorlati feladatokat kellett megoldaniuk. A tananyagok összeállításában az osztrák szakértők a határon túli tapasztalatoknak és gyakorlati ismereteknek átadásával nyújtottak segítséget. Javaslatuk alapján a „Vállalkozás indítása az Európai Unióban”, valamint az „Uniós vállalkozási formák” témák is bekerültek a tananyagba.

A projekt eredményei A tananyagfejlesztés eredményeképp hét modulból álló, a résztvevők igényeihez és képességeihez rugalmasan illeszthető tananyagot dolgoztak ki, melynek megvitatására hét alkalommal szakértői workshopot tartottak. A vállalkozóvá válást elősegítő kísérleti – pilot – tanfolyami programban Győr-Moson-Sopron megye öt városában 96 fő vett részt. A tanfolyamok kérdőíves kiértékelését osztrák szakértők végezték, akik az információk feldolgozásával értékelő jelentést készítettek a programról. Az akkreditációs folyamat elindítása megteremtette a képzési programok iskolarendszerű lebonyolításának lehetőségét. A tananyagot a Nemzeti Felnőttképzési Intézet akkreditációs bizottsága akkreditálta.

Együttműködő partnerek Lechner, Reiter und Riesenfelder Sozialforschung OEG (Lechner, Reiter és Riesenfelder Társadalomkutató OEG) Feladata volt az EU-s tapasztalatok átadása és szakértői munka a tananyag egyes moduljainak kialakításánál. Győr-Moson-Sopron Megyei Munkaügyi Központ A munkaügyi központ a tanfolyamok szervezését segítette. Mosonmagyaróvári Agrártudományi Centrum Az intézet az oktatási programban működött közre.

22

EU-Genius Begünstigte:

Stiftung Unternehmenstwicklung in Kisalföld Bildungsprogramme

9022 Győr, Czuczor G. u. 30. Förderbetrag: 207 780 EUR

Ziel des Projekts Die Stiftung Unternehmensentwicklung in Kisalföld hat für die in der Region registrierten Arbeitslosen ein Ausbildungsprogramm entwickelt. Die am Unterricht teilnehmenden Personen erwerben Unternehmenskenntnisse, wodurch sie erfolgreich in die Gesellschaft der Unternehmer integriert werden können und durch Absolvierung der Ausbildung selbst Unternehmer werden können, oder durch den Erwerb der Kenntnisse ihre Chancen auf einen Arbeitsplatz deutlich steigen.

Inhalt des Projekts Der erste Schritt des Ausbildungsprogramms war die Lernstoffentwicklung. Die Hauptgebiete der Ausbildung bildeten neben der Grundausbildung für Unternehmer der elektronische Handel, die elektronische Unterschrift, die europäischen Standards, Qualitätssicherung, Rechtnormen für europäische Unternehmer, Bewerbungssysteme und Fördermöglichkeiten in der Europäischen Union. Im Rahmen des Projekts wurde die Unterstützung der Arbeitslosen und Frauen zu Unternehmern besonders hervorgehoben, diesbezüglich wurde innerhalb der Ausbildung großer Akzent auf die Entwicklung der einzelnen Kompetenzen, wie z.B. Aneignung der PC-Kenntnisse und Verstärkung der Kommunikationsfähigkeiten, gelegt. Die Teilnehmer der Ausbildung mussten neben dem Erwerb der Theorie auch die praktischen Übungen bezüglich der Geschäftsführung lösen. Bei der Zusammenstellung des Lehrstoffes haben die österreichischen Fachmänner durch Übergabe ihrer, auf der anderen Grenzseite gesammelten Erfahrungen und praktischen Kenntnisse Hilfe gewährt. Aufgrund ihres Vorschlags wurden die beiden Themen „Unternehmensstart in der Europäischen Union” und “Unternehmensformen in der EU” in den Lehrstoff integriert.

Ergebnisse des Projekts Als Ergebnis der Lernstoffentwicklung wurde ein aus sieben Modulen bestehender, den Ansprüchen und Fähigkeiten der Teilnehmer flexibel anpassbarer Lernstoff ausgearbeitet, welcher an sieben Workshops für Fachmänner diskutiert wurde. An dem, den Start als Unternehmer unterstützenden Versuchs- (pilot) Ausbildungsprogramm haben in 5 Städten des Komitats Győr-Moson-Sopron 96 Personen teilgenommen. Die Auswertung der Kurse durch Fragebogen erfolgte durch österreichische Fachmänner, die aufgrund der Aufarbeitung der Informationen einen Bewertungsbericht über das Programm erstellt haben. Die Einleitung des akkreditierten Prozesses hat die Möglichkeit zur Abwicklung der Ausbildungsprogramme im Rahmen des Schulsystems geschaffen. Der Lernstoff wurde durch die Kommission für Akkreditierung des Ungarischen Instituts für Erwachsenenausbildung akkreditiert.

Kooperationspartner Lechner, Reiter und Riesenfelder Sozialforschung OEG Ihre Aufgabe war die Übergabe der EU-Erfahrungen und Mitwirkung als Experte bei der Ausgestaltung der einzelnen Module des Lernstoffes. Győr-Moson-Sopron Megyei Munkaügyi Központ (Arbeitsamt des Komitats Győr-Moson-Sopron) Das Arbeitsamt wirkte bei der Organisierung der Kurse mit. Mosonmagyaróvári Agrártudományi Centrum (Institut für Fachberatung und Weiterbildung) Das Institut wirkte beim Bildungsprogramm mit.

23

EU-Genius Beneficiary:

Kisalföld Enterprise Development Foundation 9022 Győr, Czuczor G. u. 30. Grant sum: 207 780 Euro

Vocational programmes Project objectives

Kisalföld Enterprise Development Foundation developed a training programme for registered unemployed people in the region. Those participating in the training acquire entrepreneurial knowledge, and can hereby successfully be integrated into the society of entrepreneurs, become entrepreneurs by participating in the training, or their employment chances improve by acquiring more knowledge.

Project content The first step of the training programme was curriculum development. In addition to basic entrepreneurial training, the main areas of the training included issues of electronic commerce, electronic signature, European norms, quality insurance, and legal environment for European entrepreneurs, European Union tender systems and grant forms. The project focused on assisting the unemployed and women in becoming entrepreneurs, and in consequence great emphasis was laid on the development of certain competences within the training: such as on the acquisition of computer skills and strengthening language skills. In addition to acquiring theoretical knowledge, the course participants also had to solve practical tasks related to business. The Austrian experts provided support concerning the creation of the curriculum by transferring cross-border experience and practical knowledge. On the basis of their proposals, issues of „Setting up an enterprise in the European Union” and „EU entrepreneurial forms” became part of the curriculum.

Project results As a result of curriculum development, a curriculum was developed consisting of seven modules that can flexibly be adapted to the demands and skills of the participants, and which was discussed at seven workshops. 96 persons participated in the experimental pilot course programme aimed at rendering assistance in becoming entrepreneur in five cities of Győr-Moson-Sopron County. The questionnairebased evaluation of the courses was performed by Austrian experts who prepared an evaluation report on the programme by processing the information. The launch of the accreditation process created a possibility for providing school-systemlike training programmes. The curriculum was accredited by the accreditation committee of the National Adult Training Institute.

Cooperating partners Lechner, Reiter und Riesenfelder Sozialforschung OEG Its task was to transfer the experience gained in the EU and expert input in creating the particular modules of the curriculum. Győr-Moson-Sopron Megyei Munkaügyi Központ (GyőrMoson-Sopron County Labour Centre) The labour centre supported the organisation of courses. Mosonmagyaróvári Agrártudományi Centrum (Consulting and Training Institute ) The institute participated in the training programme.

24

A határ mentiségtől az integrált határrégióig Kedvezményezett:

MTA Regionális Kutatások Központja, Nyugat-Magyarországi Kutatási Intézet (NYUTI) 9022 Győr, Liszt F. u. 10. Támogatás összege: 465 640 euró

Kutatási programok A projekt célja

Az MTA Regionális Kutatások Központja, Nyugat-Magyarországi Kutatási Intézet (NYUTI) projektjének célja volt az osztrák-magyar határ menti térségek kapcsolatrendszerének áttekintése az elmúlt 15 évben és egy integrált (határ)régió kialakulásának fölvázolása a Magyarország uniós csatlakozását követő időszakban. Az 1980-as évek végétől induló kutatás feltárja, hogy hol tart napjainkban ez a folyamat, illetve a csatlakozást követően milyen eszközök segíthetik, hogy a vizsgált térségek a társadalom és gazdaság minden területét gazdagon átszövő együttműködési rendszerré, egy a mindennapok szintjén együtt élő, integrált (határ)régióvá váljanak. A projekt részeként a NYUTI folytatni kívánta egy a kor és a társadalomtudományi kutatások igényeinek infrastrukturális szempontból is megfelelő kutatóhelyi bázis fejlesztését.

A projekt tartalma A NYUTI 1988 óta több, osztrák partnerekkel közösen készített határ menti kutatási projektben, fejlesztési stratégiában vizsgálta a gazdaság és társadalom egy-egy szegmensének helyzetét, fejlődési irányait. Jelen kutatás egy komplex, a társadalmigazdasági folyamatok több szeletét egyszerre átfogó, 15 év jellemzőit, mozgásait együttesen áttekintő munka. A kutatás részletes, a magyar-osztrák határtérséget érintő irodalom feltárással indult. A projekt felmérési szakaszában öt célcsoporttal – lakosság, munkavállalók, vállalkozások, önkormányzatok és civil szervezetek – készült kérdőíves felmérés, valamint egy tanulmányút keretében konkrét, megvalósított projektekkel interjúk. Az irodalmi bázis és a felmérési eredmények szintetizálását egy a határ menti együttműködéseket segítő képzési program kézikönyvében és a kutatási eredményeket bemutató publikációkban mutatták be. A kutatási kapacitások bővítését segítette a Határ menti területfejlesztési szakkönyvtár, dokumentációs tár és információs központ II. ütemének megvalósítása.

A projekt eredményei A kutatási programok átfogták az osztrák-magyar határ menti együttműködés elmúlt másfél évtizedének kutatását. Elkészült az osztrák-magyar határrégió fejlődését bemutató bibliográfia, illetve 34 projekt esettanulmány, amelyek vizsgálták a projektek határon átnyúló hatását, partnerségi viszonyait és fenntarthatóságát. A kutatások lebonyolítását rendezvények segítették. A kutatók számára nyitó- és zárókonferencián, valamint a négy alkalommal megtartott ágazati fókuszcsoport megbeszéléseken nyílott lehetőség szakmai eszmecserére. Az ötnapos tanulmányúton 30 fiatal szakember szerezhetett tapasztalatokat, a tíznapos nyári egyetemen pedig 28 magyar, szlovák és szlovén hallgató vett részt. A kutatás részeredményeit magyar és német nyelvű tanulmánykötet, valamint a kutatás eredményeit összegző könyv ismerteti. A kisebb intézményfejlesztési beruházások, úgymint a könyvtári polcrendszer bővítése, könyvtári informatika fejlesztése – számítógépek, elektronikus könyvtári portál szoftver, irodabútorok beszerzése, öt kutatószoba klimatizálása, valamint a műemlék épület homlokzati ablakszárnyainak cseréje – hosszú távon biztosítanak európai színvonalú, korszerű környezetet a kutatómunkához.

Együttműködő partnerek KMU Forschung Austria Az osztrák partner a kutatási komponens közös kidolgozásában működött közre. INNONET Kht. Az INNONET Kht. (Győr) a vállalkozási és non-profit kérdőívek és interjúvázlatok közös kidolgozását segítette.

25

Vom Grenzgebiet zur integrierten Grenzregion

Begünstigte:

Zentrale der Regionalen Forschungen der Ungarischen Wissenschaftsakademie, Forschungsinstitut Westungarn (NYUTI) 9022 Győr, Liszt F. u. 10. Förderbetrag: 465 640 EUR

Forschungsprogramme Ziel des Projekts

Ziel des Projekts der Zentrale der Regionalen Forschungen der Ungarischen Wissenschaftsakademie, Forschungsinstitut Westungarn (ungarische Abkürzung: NYUTI) war die Übersicht des Beziehungssystems der österreichisch-ungarischen Grenzgebiete in den vergangenen 15 Jahren und die Skizzierung der Herausbildung einer integrierten (Grenz)Region für die Periode nach dem EU-Beitritt von Ungarn. Die ab Ende der 1980er Jahre eingeleitete Forschung schließt auf, wo dieser Prozess heute steht, bzw. welche Mittel nach dem Beitritt dazu beitragen können, dass die untersuchten Gebiete zu einem, jedes Gebiet der Wirtschaft und Gesellschaft reich durchflechtenden Kooperationssystem, zu einer im Alltag zusammenlebenden, integrierten (Grenz)Region werden. Im Rahmen des Projekts wollte die NYUTI die Entwicklung einer, den Ansprüchen der Gegenwart und der gesellschaftswissenschaftlichen Forschungen auch aus Sicht der Infrastruktur entsprechenden Forschungsbasis fortsetzen.

Inhalt des Projekts Die NYUTI hat seit 1988 mehreren, mit österreichischen Partnern gemeinsam erstellten Forschungsprojekten, Entwicklungsstrategien für das Grenzgebiet die Lage, Entwicklungsrichtungen von einzelnen Segmenten der Wirtschaft und der Gesellschaft untersucht. Die aktuelle Forschung ist eine komplexe, mehrere Abschnitte der Gesellschafts- und Wirtschaftsprozesse gleichzeitig umfassende, die Charakteristika und Bewegungen der vergangenen 15 Jahre gemeinsam überblickende Arbeit. Die Forschung begann mit der detaillierten Aufschließung einer das ungarisch-österreichische Grenzgebiet berührenden Literatur. In der Erhebungsphase des Projekts wurde mit fünf Zielgruppen – Bevölkerung, Arbeitnehmern, Unternehmen, Selbstverwaltungen, Institute und Zivilorganisationen - eine Erhebung mit Hilfe von Fragebogen und weiters im Rahmen einer Studienreise Interviews mit Hilfe von konkreten, verwirklichten Projekten durchgeführt. Die Synthetisierung der Literaturbasis und der Erhebungsergebnisse wurde im Handbuch des, die Zusammenarbeit in den Grenzgebieten fördernden Bildungsprogramms und in der die Forschungsergebnisse darstellenden Publikation vorgestellt. Die Erweiterung der Forschungskapazitäten wurde durch die Verwirklichung der Fachbibliothek, Dokumentationssammlung bezüglich, sowie der II. Phase des Informationszentrums unterstützt.

Ergebnisse des Projekts Die Forschungsprogramme haben die Forschungen bezüglich der Zusammenarbeit in den österreichisch-ungarischen Grenzgebieten der vergangenen anderthalb Jahrzehnte umfasst. Erstellt wurden die die Entwicklung der österreichischungarischen Grenzregion vorstellende Bibliographie bzw. 34 Projektfallstudien, die die grenzüberschreitende Wirkung, Partnerschaftsverhältnisse und Nachhaltigkeit der Projekte untersucht haben. Die Abwicklung der Forschungen wurde durch Veranstaltungen unterstützt. Für die Forscher bot sich die Möglichkeit des beruflichen Meinungsaustauschs an der Eröffnungsund Abschlusskonferenz, sowie an den vier, für die sektoralen Fokusgruppen veranstalteten Besprechungen. An der fünftägigen Studienreise konnten 30 junge Fachexperten Erfahrungen sammeln, und an der zehntägigen Sommeruniversität nahmen 28 ungarische, slowakische und slowenische Studenten teilnehmen. Die Teilergebnisse der Forschung werden in einem ungarischund deutschsprachigen Studienband, sowie in einem die Forschungsergebnisse zusammenfassenden Buch dargestellt. Die kleineren Investitionen bezüglich Institutsentwicklung, wie die Erweiterung des Regalsystems der Bibliothek, die Entwicklung der Informatik der Bibliothek – Computer, elektronisches Portalsoftware für die Bibliothek, die Beschaffung von Büroeinrichtung, die Klimatisierung der fünf Forschungsräume, sowie der Austausch der Fensterflügel an der Fassade des Kunstdenkmalgebäudes, gewähren für die Forschungsarbeit langfristig eine moderne Umgebung auf europäischem Niveau.

Kooperationspartner KMU Forschung Austria Der österreichische Partner wirkte bei der gemeinsamen Ausarbeitung der Forschungskomponente mit. INNONET Kht. (INNONET gG) Die INNONET Kht. (Győr) unterstützte die gemeinsame Ausarbeitung der Unternehmens- und nonprofit Fragebögen und Interviewskizzen.

26

From border location to integrated border region

Beneficiary:

Regional Research Centre of the Hungarian Academy of Sciences, West-Hungarian Research Institute (NYUTI)

Research programmes

9022 Győr, Liszt F. u. 10. Grant sum: 465 640 Euro

Project objectives The goal of the project of Regional Research Centre of the Hungarian Academy of Sciences, West-Hungarian Research Institute (NYUTI) was to review the relations of the AustrianHungarian borderland region in the past 15 years, and to draw up the creation of an integrated (borderland) region in the period following Hungary’s EU accession. The research, which commenced at the end of the 1980s, explores the current status of this process, and introduces the tools supporting the examined regions in becoming a cooperating system permeating every area of society and economy, an integrated borderland region co-existing on the level of everyday life. As part of the project, NYUTI intended to continue the development of a research base that meets the demands of our age and that has adequate infrastructure facilities for social science research.

Project content Since 1988, NYUTI has examined the situation and the development trends of particular segments of the economy and society in borderland research projects and development strategies jointly with several Austrian partners. This present research is a complex work containing several segments of social-economic processes, and reviewing the features and trends of the last 15 years. The research commenced with a detailed exploration of literature, which concerns the Austrian - Hungarian borderland area. In the survey phase of the project a questionnaire-based survey was conducted with five target groups – residents, employees, enterprises, municipalities, institutions and civil organisations. Furthermore, interviews were prepared with concrete implemented projects in the framework of a study tour. The synthesis of the literary basis and the survey results were presented in a training programme manual supporting cross-border cooperation and in publications introducing the research results. The expansion of the research capacities was supported by the implementation of phase II of the borderland area development library, documentation and information centre.

Project results The research programmes included the research on Austrian - Hungarian cross-border cooperation of the past 15 years. A bibliography was prepared introducing the development of the Austrian - Hungarian borderland region, and 34 project case studies were presented examining the cross-border impact, partnership relations and sustainability of the projects. The conduct of the research was supported by events. The researchers had a possibility for professional information exchange at the opening and closing conference held for researchers, and at sectoral focus group discussions organised four times. 30 young experts could gain experience at the five-day study tour, and 28 Hungarian, Slovak and Slovenian students participated in the Summer University lasting for 10 days. The partial results of the research were introduced in a German and Hungarian volume and in a book summarising the results of the research. The smaller institution development investments, such as the expansion of the library’s shelf system, the development of the library’ IT system - purchase of computers, electronic library portal software, office furniture, air-conditioning of five research rooms, and replacement of the window frames in the front of the monumental building ensure a modern European-level environment for the research work in the long run.

Cooperating partners KMU Forschung Austria (Austrian Institute for SME Research) The Austrian partner cooperated in the joint elaboration of the research component. INNONET Kht. (Innovation and Technology Centre public company) INNONET Kht. (Győr) supported the joint elaboration of entrepreneurial and non-profit questionnaires and interview sketches.

27

Gyakorló cégek tananyagának EU harmonizációja a határrégióban

Kedvezményezett:

Martineum Felnőttképző Akadémia Képzési programok

9700 Szombathely, Karmelita út 1. Támogatás összege: 183 940 euró A projekt célja A Martineum Felnőttképző Akadémia a Nyugat-dunántúli Régióban és az ausztriai határtérségben az állásukat elvesztő 40-45 év feletti korosztályba tartozók, különösen a nők munkaerőpiacra történő visszatérésében és a fiatal álláskeresők elhelyezkedésében kíván segítséget nyújtani ügyviteli gyakorlócégek továbbfejlesztésével és működtetésével. A cél a határrégióban élő felnőtt munkavállalók gyakorlati kompetenciájának fejlesztése a határtérség gazdasági igényeivel összhangban, biztosítva egyben az esélyegyenlőséget . Az akadémia és ausztriai partnere a magyar és az ausztriai oldalon működő gyakorlócég oktatási programjának tartalmi harmonizációját is elősegítette.

A projekt tartalma A Szombathelyi Kolping Ügyviteli Gyakorlócég működésének tizenegy éve alatt az általa szervezett átképzésben résztvevők döntő többségét a 40-45 év feletti munkanélküli nők alkották, akik a munkából való hosszú időre való kimaradás után szeretnének a munkaerőpiacra visszatérni. Számukra nagy fontossága van a személyiségfejlesztési tréningeknek, az álláskeresésben nyújtott és a munkahelyi beilleszkedést megkönnyítő szolgáltatásoknak. Hasonlóképpen nagy segítséget jelentenek e támogató tevékenységek a gyakorlattal nem rendelkező pályakezdő diplomások számára is, esetükben nagyobb hangsúly kerül a munkahelyi beilleszkedés támogatására. A gyakorlócég megfelelő lehetőséget jelent mindkét célcsoport számára az elsajátított ismeretek begyakorlására. A Martineum Felnőttképző Akadémia programja elsősorban az ügyvitel területén foglalkoztathatók számára ad gyakorlati képzést. A Kolping Ügyviteli Gyakorlócég tananyagának és modulrendszerének továbbfejlesztése a Dacum – Developing a Curricula – módszer alapján történt.

A projekt eredményei Elektronikus tananyagot dolgoztak ki, amely a logisztika, a pénzügy és számvitel, a titkárság és protokoll, a munka- és személyügy, valamint a minőségmenedzsment terén nyújt gyakorlati ismereteket a képzési programban résztvevőknek. A közreműködő szakértők véleménye szerint ezek azok a területek, amelyeket a határrégió gazdasági harmonizációja a munkavállalóktól leginkább megkövetel. A tananyag tesztelését kísérleti képzési programban 79 fő részvételével végezték. A tananyag kialakításában fontos szerepet játszott a négy ausztriai tanulmányút, valamint a képzők képzése is, amelyen 27 fő vett részt. A gyakorlócég versenyképességének növelését szolgálták a stratégiai megbeszélések és a programot népszerűsítő rendezvények. Az oktatási program színvonalát emelték az újonnan beszerzett számítás- és irodatechnikai eszközök, berendezések.

Együttműködő partnerek ACT Az osztrák gyakorlócégek cégszolgálati központja ausztriai tanulmányút megszervezésével, lebonyolításával és a képzők képzésében való közreműködéssel járult hozzá a projekthez. Cellcomp Kft. Savaria Közlekedési Szakképző Iskola és Kollégium A hazai partnerek a tananyagfejlesztésbe kapcsolódtak be.

28

EU-Harmonisierung des Lehrstoffes von Übungsfirmen in der Grenzregion Begünstigte:

Martineum Akademie für Erwachsenenbildung Bildungsprogramm

9700 Szombathely, Karmelita út 1. Förderbetrag: 183 940 EUR

Ziel des Projekts Die Martineum Akademie für Erwachsenenbildung möchte durch die Weiterentwicklung und den Betrieb von Übungsfirmen den in der Region Westtransdanubien und der österreichischen Grenzregion ihre Arbeit verlorenen, über 40-45 Jahre alten Personen, vor allem Frauen helfen, zum Arbeitsmarkt zurückzufinden und den jungen Arbeitssuchern helfen, einen Arbeitsplatz zu finden. Ziel ist die Entwicklung der praktischen Kompetenz der in der Grenzregion lebenden erwachsenden Arbeitnehmer bei Anpassung an die Wirtschaftsansprüchen der Grenzregion und gleichzeitig Chancengleichheit gewährend. Die Akademie und ihr österreichischer Partner haben die inhaltliche Harmonisierung des Bildungsprogramms der auf ungarischer und österreichischer Grenzseite betriebenen kaufmännischen Übungsfirmen gefördert.

Inhalt des Projekts Während der auf 11 Jahre zurückgehenden Tätigkeit der kaufmännischen Kolping-Übungsfirma in Szombathely bildeten den Großteil der an den durch sie organisierten Umbildungen teilnehmenden Personen arbeitslose Frauen im Alter von 40-45 Jahren, die nachdem sie lange Zeit an keiner Arbeit teilnehmen konnten, nun zum Arbeitsmarkt zurückfinden wollen. Für sie sind die Personalitätsentwicklungstrainings und die ihnen bei der Arbeitssuche helfenden und die Anpassung am Arbeitsplatz erleichternden Leistungen von großer Bedeutung. Ebenfalls eine ähnlich große Hilfe bedeuten diese unterstützenden Tätigkeiten für Diplom-Berufsanfänger ohne Berufserfahrung, in ihrem Fall wird größerer Akzent auf die Unterstützung der Anpassung auf dem Arbeitsplatz gelegt. Die Übungsfirma bedeutet eine angemessene Möglichkeit für beide Zielgruppen zur Einübung der angeeigneten Kenntnisse. Das Programm der Martineum Akademie für Erwachsenenbildung bietet vor allem für die auf dem Gebiet der Geschäftsleitung zu Beschäftigenden eine praktische Ausbildung. Die Weiterentwicklung des Lehrstoffes und Modulsystems der Kolping-Übungsfirma erfolgte aufgrund der Methode Dacum – Developing a Curricula.

Ergebnisse des Projekts Es wurde ein elektronischer Lehrstoff ausgearbeitet, welcher den Teilnehmern des Bildungsprogramms praktische Übungen auf dem Gebiet Logistik, Finanzwesens und Rechnungsführung, Sekretariat und Protokoll, Human Resources, sowie Qualitätsmanagement übermittelt. Nach Meinung der mitwirkenden Fachmänner sind diese die Bereiche, welche den Arbeitnehmern durch die Harmonisierung der Grenzregionen am meisten abverlangt werden. Der Lehrstoff wurde im Rahmen eines Versuchsausbildungsprogramms durch 79 Personen getestet. Bei der Ausarbeitung des Lehrstoffs spielten die vier Studienreisen nach Österreich, sowie auch die Ausbildung der Ausbilder, woran 27 Personen teilnahmen, eine wichtige Rolle. Die strategischen Besprechungen und die das Programm popularisierenden Veranstaltungen dienten der Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit der Übungsfirma. Das Niveau des Bildungsprogramms wurde durch die neu beschafften PC-s und bürotechnischen Mittel und Einrichtungen erhöht.

Kooperationspartner ACT Die Servicestelle der österreichischen Übungsfirmen hat durch Organisierung, Abwicklung von Studienreisen nach Österreich, sowie Mitwirkung bei der Ausbildung der Ausbildenden zum Projekt beigetragen. Cellcomp Kft. (Cellcomp GmbH) Savaria Közlekedési Szakképző Iskola és Kollégium (Savaria Fachausbildungsschule und Schülerheim für Verkehr) Die ungarischen Partner nahmen an der Lernstoffentwicklung teil.

29

EU harmonisation of the curriculum of model companies in the border region Beneficiary:

Martineum Adult Training Academy Vocational programmes

9700 Szombathely, Karmelita út 1. Grant sum: 183 940 Euro

Project objectives The Martineum Adult Training Academy wishes to render assistance in the return to the labour market of those above the age of 45-50, especially women, and in the job search of young unemployed people by developing and operating office management model companies in the West-Transdanubian Region and in the Austrian borderland region. Its goal is the development of the practical competencies of adult employees living in the borderland area in compliance with the economic demands of the area, ensuring at the same time equal opportunities. The academy and its Austrian partner also facilitated the content harmonisation of the training programme of the model companies operating on the Hungarian and on the Austrian side.

Project content During the 11-year experience of the Kolping Office Administration Model Company of Szombathely, the majority of those participating in the company’s retraining programme was represented by unemployed women above 40-45 years of age, who would like to return to the labour market after many years of inactivity. For them, especially the personality development training and the job search support services facilitating integration at the workplace are of great importance. The support activities are a great help also for graduates without practical experience, in their cases, more stress is laid on the support of integration at the workplace. The model company offers the possibility to both target groups for practising the acquired knowledge. The programme of Martineum Adult Training Academy provides practical training first of all to those who can be employed in the area of office administration. The curriculum and module system of Kolping Office Administration Model Company was further developed on the basis of Dacum’s ‘Developing a Curricula’ method.

Project results An electronic curriculum was developed, which provides practical information to the participants of the training on the areas of logistics, finance and accounting, secretarial and protocol work, labour and HR issues, and quality management. According to the opinion of the participating experts these are the areas, where the economic harmonisation of the borderland region requires most knowledge from the employees. The curriculum was tested by an experimental training programme with the participation of 79 people. In the creation of the curriculum, the four study tours organised to Austria and the training of the trainers with 27 participants played an important role. Strategic discussions and promotional events aimed at increasing the competitiveness of the model company. The level of the training programme was improved by the newly purchased computer and office technology equipment.

Cooperating partners ACT (ACT Austrian Center for Training firms) The company service centre of the Austrian model companies contributed to the project by organising and managing study tours to Austria, and by participating in the training of the trainers. Cellcomp Kft. (Cellcomp Ltd.) Savaria Közlekedési Szakképző Iskola és Kollégium (Savaria Vocational Institute for Traffic Control and Students’ Hostel) The Hungarian partners participated in the curriculum development.

30

Tudásalapú érdekvédelem, a jövő új értéke Kedvezményezett:

MSZOSZ Vas megyei Képviselete Képzési programok

9700 Szombathely, Deák Ferenc u. 42. Támogatás összege: 72 000 euró

A projekt célja A Magyar Szakszervezetek Országos Szövetsége (MSZOSZ) a legnagyobb érdekképviseleti szervezet a munka világában Magyarországon. Pozíciójából eredően fontos szerepet játszik a szociális partnerség alakításában, a munkavállalók informálásában, képzésében, a hazai munkaerőpiac formálásában. A szociális partnerség minőségi javítása, illetve a munkavállalók igényes képviselete érdekében fontos a szakszervezeti tisztségviselők továbbképzése. Az MSZOSZ Vas megyei Képviselete a tudásalapú érdekvédelem érdekében indította el projektjét a szakszervezeti tisztségviselők képzésére, az információs szolgáltató tevékenység továbbfejlesztésére, egy szellemi alkotóműhely létrehozására. Hosszú távon ez a határon átnyúló munkaerő-piaci és foglalkoztatási politikában az együttműködő térségek – Nyugat-dunántúli Régió és Burgenland tartomány – eltérő munkajogi és szociális alapjainak közelítését, a szervezeti kooperáció további erősítését eredményezheti.

A projekt tartalma A képzés előtt került sor a tananyagfejlesztésre és gyakorlati modul kialakítására. A képzés fő területeit a kommunikáció – retorika és tárgyalástechnika –, szociális partnerség, érdekvédelem, jogbiztonság, munkabiztonság, pályázatok összeállítása, projektek menedzselése, továbbá az esélyegyenlőség – gender mainstreaming – alkották. Az esélyegyenlőség oktatásán belül külön hangsúllyal szerepelt az ifjúság, a nők, a 40 év felettiek és a hátrányos helyzetű munkavállalók problémáinak megoldása. A projekt másik fontos eleme a regionális – Szombathely – és megyei – Győr, Zalaegerszeg – információs, szolgáltató és tanácsadó irodák megnyitása volt. Az irodák valamennyi magyar és osztrák munkavállaló számára információs, tanácsadó és érdekvédelmi szolgáltatást nyújtanak a foglalkoztatás, a jogbiztonság, munkaügyi kapcsolatok területén, az európai uniós pályázatok elkészítésében és lebonyolításában. Kimagasló kooperáció alakult ki és működik egyre eredményesebben a szombathelyi regionális és az eisenstadti ÖGB/IGR irodák között. A projektzáró konferencián a szociális partnerek a munka világát elemezték az EU-csatlakozás tükrében.

A projekt eredményei Az elméleti és gyakorlati képzésben 25 szakszervezeti tisztviselő vett részt, közülük a képzési modul végén 21 fő tett sikeres vizsgát. Szombathelyi központtal megnyílt a Regionális Információs Szolgáltató és Tanácsadó Iroda (RISZTI), és alirodák működnek Győrben és Zalaegerszegen. A projektzáró konferenciának fő témája az osztrák és a hazai szociális partnerség rendszerének bemutatása, hasonlító elemzése volt.

Együttműködő partnerek ÖGB Österreichische Gewerkschaftsbund (ÖGB Burgenlandi Tartományi Szervezet) BFI Berufsförderungsinstitut (BFI Képzőközpont) Az osztrák partnerek szakemberei előadóként részt vettek a képzéseken, és helyszínt biztosítottak a gyakorlati modulhoz. EPCOS Kft. Part Hungary Kft. Euroregionális Koordinációs Iroda Kht. Vas Megyei Munkaadók és Gyáriparosok Szövetsége

31

Interessenschutz auf Wissensbasis, der neue Zukunftswert

Bildungsprogramme

Begünstigte:

Landesverband der Ungarischen Gewerkschaften, Vertretung in Komitat Vas 9700 Szombathely, Deák Ferenc u. 42. Förderbetrag: 72 000 EUR

Ziel des Projekts Der Landesverband der Ungarischen Gewerkschaften (ungarische Abkürzung: MSZOSZ) ist die größte Interessenvertretungs organisation in der Welt der Arbeit in Ungarn. Aufgrund seiner Position spielt er eine wichtige Rolle bei der Ausgestaltung der sozialen Partnerschaft, der Informierung und Ausbildung der Arbeitnehmer und der Gestaltung des ungarischen Arbeitsmarktes. Zwecks Verbesserung der Qualität der sozialen Partnerschaft bzw. der anspruchsvollen Vertretung der Arbeitnehmer ist die Weiterbildung der Amtsträger der Gewerkschaften sehr wichtig. Die Vertretung in Komitat Vas der MSZOSZ hat im Interesse des Interessenschutzes auf Wissensbasis ihr Projekt bezüglich der Ausbildung der Amtsträger der Gewerkschaften, der Weiterentwicklung der Informationsdienstleistungstätigkeiten, der Errichtung einer geistigen Schaffenswerkstatt gestartet. Langfristig kann das in der grenzüberschreitenden Arbeitsmarkt- und Beschäftigungspolitik zur Annäherung der abweichenden arbeitsrechtlichen und sozialen Grundlagen der kooperierenden Gebiete – Region Westtransdanubien und Burgenland – beitragen und die weitere Verstärkung der organisatorischen Kooperation fördern.

Inhalt des Projekts Vor der Ausbildung erfolgten die Lernstoffentwicklung und die Ausarbeitung des praktischen Moduls. Die Hauptgebiete der Ausbildung waren Kommunikation – Rhetorik und Verhandlungstechnik –, soziale Partnerschaft, Interessenschutz, Rechtssicherheit, Arbeitssicherheit, Zusammenstellung von Bewerbungen, Managen von Projekten, und weiters Chancengleichheit – Gender Mainstreaming. Innerhalb des Unterrichts über Chancengleichheit wurde die Lösung der Probleme der Jugend, der Frauen, der Menschen über 40 und der benachteiligten Arbeitnehmer besonders hervorgehoben behandelt. Das andere wichtige Element des Projekts war die Eröffnung von Informations-, Dienstleistungs- und Beratungsbüros regional – in Szombathely – und im Komitat – in Győr, Zalaegerszeg. Diese Büros gewähren für sämtliche ungarische und österreichische Arbeitnehmer Informations-, Beratungs- und Interessenschutztätigkeiten auf dem Gebiet der Beschäftigung, Rechtssicherheit, Arbeitsbeziehungen, der Erstellung und Abwicklung von EU-Bewerbungen. Zwischen den regionalen Büros in Szombathely und den ÖGB/IGR Büros in Eisenstadt entwickelte sich eine herausragende Kooperation und wird immer erfolgreicher gestaltet. An der Konferenz zum Projektabschluss haben die sozialen Partner die Welt der Arbeit im Spiegel des EU-Beitritts analysiert.

Ergebnisse des Projekts An der theoretischen und praktischen Ausbildung nahmen 25 Amtsträger von Gewerkschaften teil, 21 von ihnen haben am Ende des Ausbildungsmoduls die Prüfung erfolgreich bestanden. Das Regionale Informationsdienstleistungs- und Beratungsbüro (ungarische Abkürzung: RISZTI) wurde mit dem Zentrum in Szombathely eröffnet, außerdem werden Unterbüros in den Städten Győr und Zalaegerszeg betrieben. Das Hauptthema der Konferenz zum Projektabschluss war die Vorstellung und die Vergleichsanalyse des Systems der österreichischen und ungarischen sozialen Partnerschaft.

Kooperationspartner ÖGB Österreichische Gewerkschaftsbund BFI Berufsförderungsinstitut Die Fachmänner des österreichischen Partners nahmen als Vortragende an den Ausbildungen teil, und haben zum praktischen Modul den Ort gesichert. EPCOS Kft. (EPCOS GmbH) Part Hungary Kft. (Part Hungary GmbH) Euroregionális Koordinációs Iroda Kht. (Euroregionale Koordinierungsbüro gG) Vas Megyei Munkaadók és Gyáriparosok Szövetsége (Arbeitgeber- und Industrieverband von Komitat Vas)

32

Knowledge-based interest protection, a new value for the future Vocational programmes

Beneficiary:

Representation of MSZOSZ in Vas County 9700 Szombathely, Deák Ferenc u. 42. Grant sum: 72 000 Euro

Project objectives The National Association of Hungarian Trade Unions (MSZOSZ) is the largest interest representation organisation in the world of labour in Hungary. Due to its position it plays an important role in the development of social partnership, informing and training employees, and in forming the Hungarian labour market. In the interest of the qualitative improvement of social partnership, and in the interest of demanding representation for employees, it is important to provide further training to the trade union officials. The Vas County Representation of MSZOSZ launched its project for knowledge-based interest protection, in order to train its officials, to develop information services, and to create an intellectual creative workshop. In the long run, this can result in the convergence of the different labour laws and social bases of the participating regions, West-Transdanubian Region and Burgenland province, concerning cross-border labour market and employment policies, and in further strengthening the organisational Cupertino.

Project content Prior to the training, they developed the curriculum and created the practical module. The main areas of the training were communications – rhetoric and negotiation techniques –, social partnership, interest protection, legal regulations, work safety, preparation of tenders, project management, and equal opportunities – Gender Mainstreaming. Within the education of equal opportunities special emphasis was laid on solving the problems of young people, women, those over 40, and disadvantaged employees. An other important element of the project was the opening of regional and county information, service provision and consulting offices in Szombathely, Győr and Zalaegerszeg. The offices provide information, consulting and interest representation services in the areas of employment, national laws, labour relations, preparation and implementation of EU tenders to every Hungarian and Austrian employee. Outstanding Cupertino was developed and is maintained with growing success between the Szombathely regional and Eisenstadt ÖGB/IGR offices. At the project closing conference the social partners analysed the world of labour in the light of the accession to the EU.

Project results 25 trade union officials participated in the theoretical and practical training, and out of them 21 people passed successfully the examination at the end of the training module. The Regional Information Service Provision and Consulting Office (RISZTI) was opened based in Szombathely, and branches operate in Győr and Zalaegerszeg. The main topic of the project closing conference was the introduction and comparative analysis of the Austrian and Hungarian social partnership system.

Cooperating partners ÖGB Österreichische Gewerkschaftsbund (ÖGB Burgenland Provincial Organisation) BFI Berufsförderungsinstitut (BFI Training Centre) The consultants of the Austrian partners participated in the training as lecturers and ensured the location for the practical module. EPCOS Kft. (EPCOS Ltd.) Part Hungary Kft. (Part Hungary Ltd.) Euroregionális Koordinációs Iroda Kht. (Euroregional Coordination’s Office, Corporation of Public Utility) Vas Megyei Munkaadók és Gyáriparosok Szövetsége (Industrial Association of County Vas)

33

Határon átnyúló integrációs menedzserképzés kidolgozása Kedvezményezett:

Nyugat-Magyarországi Egyetem Faipari Mérnöki Kar Informatikai Intézet Képzési programok

9400 Sopron, Bajcsy-Zsilinszky út 4. Támogatás összege: 123 450 euró

A projekt célja Modern világunkban a gazdasági élet folyamatai felgyorsultak, a döntések meghozatalára rövid idő áll rendelkezésre. A kor követelményei megkívánják, hogy a gazdasági élet és a közigazgatás résztvevői széleskörű gazdasági, informatikai felhasználói és menedzsment ismeretekkel rendelkezzenek, amelyek a döntések gyors meghozatalát, a piaci versenyben való helytállást és a nemzetközi – határon is átnyúló – együttműködések kialakítását segítik. Az Informatikai Intézet a kihívásokra olyan oktatási programmal kívánt válaszolni, amely biztosítja a nemzetközi projekteket megtervező, menedzselő, a lebonyolítást koordinálni tudó, korszerű informatikai háttérrel bíró menedzserek számára a magas színvonalú képzést.

A projekt tartalma A képzés szerkezetének kialakításában követelményként fogalmazódott meg, hogy egyes részeit modulonként is teljesíteni lehessen, illetve a tárgyakat a hallgatók – nemzetközi csoportokban – idegen nyelven (angol vagy német) is hallgathassák. További szempont volt a képzés harmonizálása a Donau Universität, Krems és a BME MBA képzéssel annak érdekében, hogy sikerrel befejezett menedzsertanulmányok esetén mód legyen a hallgatók számára – kredittranszferrel – tanulmányaik kremsi vagy budapesti folytatására MSc vagy MBA szintű diploma megszerzésével, illetve a Sopronban megszerzett integrációs vagy informatikai menedzsment ismeretek elismertethetők legyenek a kremsi, illetve budapesti menedzserképzés keretében.

A projekt eredményei A három szemeszterre kidolgozott képzési tanterv és a tananyagok felhasználásával 2006 őszétől az akkreditált, 4 féléves Menedzser szakmérnöki szak keretében egy Integrációs menedzsment szakirány beindítására kerül sor. A szakértők a határ mindkét oldalán intenzív piackutatást végeztek, melynek tapasztalatait beépítették a tananyag, valamint a képzés tematikájába, felhasználták ezeket az egyes tantárgyak megoszlásának, óraszámának véglegesítésében. A kremsi egyetem, valamint a BME menedzserképzésének egyes anyagai szintén fontos részét képezik az integrációs menedzserképzés tantárgyainak. A szakindítási akkreditációs pályázat összeállítására három szakértői workshop alkalmával került sor. A képzés bevezetésére és folyamatos fenntarthatóságára való tekintettel marketingstratégiát dolgoztak ki. Az oktatás során a magas minőséget az egyes tárgyak tartalmára és az oktatók teljesítményének értékelésére kidolgozott minőségbiztosítási rendszer garantálja. Elkészült a képzést segítő gyakorlati modul tematikája. A projekt honlapja a nyilvánosságot, a tájékoztatást szolgálja.

Együttműködő partnerek KIT GmbH. A projektek szervezésében, a marketing és a piackutatás területén jelentős tapasztalatokkal bíró osztrák partner részt vett az oktatásban is, és a kremsi egyetemmel tartotta a kapcsolatot. Donau UNIVERSITAT, Krems DIGITOP Kft.

34

Ausarbeitung der grenzüberschreitenden Integrationsmanagerausbildung

Bildungsprogramme

Begünstigte:

West-Ungarische Universität Fakultät für Holzindustrie und Ingenieure Lehrstuhl für Informatik 9400 Sopron, Bajcsy-Zsilinszky út 4. Förderbetrag: 123 450 EUR

Ziel des Projekts In unserer modernen Welt sind die Prozesse des Wirtschaftslebens schneller geworden, es steht nur kurze Zeit zum Entscheidungstreffen zur Verfügung. Die Anforderungen unseres Zeitaltern verlangen, dass die Akteure des Wirtschaftslebens und der Verwaltung über breite Kenntnisse bezüglich Wirtschaft, Benutzerkenntnisse bezüglich der Informatik und Managementkenntnisse verfügen, wodurch das schnelle Entscheidungstreffen, das Bestehen im Marktwettbewerb und die Gestaltung der internationalen – auch grenzüberschreitenden – Zusammenarbeiten gefördert wird. Das Institut für Informatik wollte auf diese Herausforderungen mit einem Lehrprogramm antworten, welches die Ausbildung auf hohem Niveau für, die internationalen Projekte planenden, managenden, die Abwicklung koordinierenden, über moderne Informatikkenntnisse verfügenden Managers sichert.

Inhalt des Projekts Bei der Gestaltung der Struktur der Ausbildung war es eine Anforderung, dass die Leistung bezüglich einzelner Teile der Ausbildung auch als Module ermöglicht werden sollte, bzw. dass die Studienfächer den Studenten – in internationalen Gruppen – in Fremdsprachen – auf Englisch oder Deutsch – unterrichtet werden sollten. Ein weiterer Aspekt war die Harmonisierung der Ausbildung mit der Ausbildung der Donau Universität, Krems und der BME MBA, damit die Studenten nach ihren erfolgreich absolvierten Managerstudien die Möglichkeit haben, ihre Studien – durch Kredittransfer – in Krems oder Budapest durch den Erwerb eines Diploms Typ MSc oder MBA fortsetzen können, bzw. dass die in Sopron erworbenen Kenntnisse für Inegrationsoder Informatikmanagement auch im Rahmen der Managerausbildung in Krems oder Budapest anerkannt werden.

Ergebnisse des Projekts Nach der Anwendung des für drei Semester ausgearbeiteten Ausbildungsplans und Lernstoffs wird ab Herbst 2006 im Rahmen des akkreditierten, 4 Semester dauernden Fachs für Manager Fachingenieure ein Studiengang für Integrationsmanagement gestartet. Die Fachmänner haben auf beiden Grenzseiten eine intensive Marktforschung durchgeführt, und die dadurch gesammelten Erfahrungen in den Lernstoff, bzw. in die Thematik der Ausbildung eingearbeitet, und sie haben diese bei der endgültigen Festlegung der Verteilung und Stundenzahl der einzelnen Fächer angewendet. Bestimmte Lernstoffe der Universität von Krems bzw. der Managerausbildung der BME bilden einen wichtigen Teil der Studienfächer der Integrationsmanagerausbildung. Die Zusammenstellung der Akkreditierungsbewerbung für den Start eines neuen Fachs erfolgte an drei, für Fachmänner veranstalteten Workshops. Zwecks Einführung und regelmäßiger Nachhaltigkeit der Ausbildung wurde eine Marketingstrategie ausgearbeitet. Während der Ausbildung wird die hohe Qualität durch das, für den Inhalt der einzelnen Fächer und der Bewertung der Leistung der Ausbilder ausgearbeitete Qualitätssicherungssystem gesichert. Auch die Thematik des die Ausbildung unterstützenden Moduls wurde erstellt. Der Homepage des Projekts steht im Dienst der Öffentlichkeit und Informierung.

Kooperationspartner KIT GmbH. Der auf dem Gebiet der Organisierung von Projekten, des Marketing und der Marktforschung über bedeutende Erfahrungen verfügende österreichische Partner nahm auch an der Ausbildung teil und hielt den Kontakt zur Universität von Krems. DIGITOP Kft. (DIGITOP GmbH) Donau UNIVERSITAT, Krems (Donau UNIVERSITAT, Krems)

35

Elaboration of a cross-border integration manager training programme

Vocational programmes

Beneficiary:

University of West Hungary, Faculty of Wood Sciences IT Institute 9400 Sopron, Bajcsy-Zsilinszky út 4. Grant sum: 123 450 Euro

Project objectives In our modern world the processes of economic life have accelerated, and there is only a short time at hand to take decisions. The requirements of our age necessitate that the participants of economic life and public administration have comprehensive economic, IT user and management knowledge that support rapid decision making, the successful participation in market competition, and the creation of international crossborder cooperation. The IT Institute intended to react to the challenges with a high-level training programme, which ensures high level training for managers, who can organise, manage and coordinate international projects, and who have up-to-date IT background.

Project content In creating the structure of the training programme, it was set as a requirement that there should be a chance to take particular parts in modules if needed, and to take subjects in international groups also in foreign languages, in German or English. A further aspect was the harmonisation of the training with training programmes provided by Donau Universität, Krems and BME MBA, so that those students who pass a successful examination in manager studies could continue their studies by credit transfer in Krems or Budapest and acquire MSc or MBA-level diploma. It was also important that the integration or IT management knowledge acquired in Sopron should be recognised at the manager training programmes provided in Krems and in Budapest.

Project results By using the elaborated three-semester curriculum and study material, an Integration management branch of study will be launched from Autumn 2006 within the accredited four-semester Manager engineer department. The experts conducted intensive market research on both sides of the border, and integrated the results into the curriculum and the study material of the training. They also used these results in finalising the division of different classes and the number of teaching hours. Certain materials of Krems University and of the manager training of Budapest Technical University are important parts of the integration manager training courses. The accreditation tender for the new department was prepared at three workshops. With regard to the introduction of the training and its ongoing sustainability, a marketing strategy was elaborated. The high quality of training is guaranteed by a quality assurance system that was elaborated considering the content of the particular subjects and the performance evaluation of teachers. The syllabus of the practical module supporting the training has been prepared. The webpage of the project serves publicity and dissemination purposes.

Cooperating partners KIT GmbH. (KIT Strategy & Consulting Ltd.) The Austrian partner had considerable experience in project organisation, marketing and market research, and participated in teaching and maintained relations with Krems University. DIGITOP Kft. (DIGITOP Ltd.) Donau UNIVERSITAT, Krems (Donau UNIVERSITAT, Krems)

36

Ásványvagyon kitermelés hatásvizsgálata a régióban

Kutatási programok

Kedvezményezett:

Nyugat-Magyarországi Egyetem Környezeti Kompetencia és Innovációs Központ 9400 Sopron, Ady Endre út 5. Támogatás összege: 269 750 euró A projekt célja

Az állam egyik kiemelt feladata a természeti értékekkel való gazdálkodás, amelyet a piacgazdaság elvárásai-val egyeztetve kell ellátni. Az ásványvagyon kitermelé-se pozitív gazdasági hatásai mellett negatív környezeti hatásokkal is jár. E hatások kiküszöbölése érdekében szükség van olyan felmérésekre, hatásvizsgálatokra, megfigyelő rendszerekre, amelyek lehetővé teszik a fenntartható fejlődés alapelvét figyelembe vevő, a környezetet kímélő nyersanyag gazdálkodást. A projekt keretében tervezett vizsgálatokból a Nyugat-dunántúli Régióbeli hatóságok olyan műszaki és környezeti állapotfelméréssel és állapotértékeléssel rendelkeznek, ami alapján intézkedési kötelezések határozhatók meg a természeti környezet rehabilitációjára vonatkozóan.

A projekt tartalma A szakértők elvégezték a Nyugat-dunántúli Régióban meglévő és felhagyott anyagnyerő helyek állapotfelmérését és a nyersanyag kitermelés következtében fellépő ökológiai állapot felülvizsgálatát. Tanulmányozták továbbá a felhagyott bányaterületek kedvezőtlen társadalmi hatását, és javaslatot tettek az ökológiailag fenntartható fejlődés biztosítását szolgáló monitoring rendszer felállítására.

A projekt eredményei A Nyugat-dunántúli Régióban 50 bányát vizsgáltak meg környezetvédelmi, természetvédelmi és bányászati szakemberek, ökológusok, botanikusok, zoológusok, hidrológusok, geofizikusok, vízépítészek és térinformatikusok bevonásával. A vizsgálatok során összegyűjtötték a bányászati tevékenységre vonatkozó alapadatokat, amelyeket GIS rendszerbe szerveztek. Tanulmány készült a magyar és az osztrák bányászati szabályozás összevetéséről. A komplex műszaki és környezeti állapotértékelésre alapozva elkészült az ásványanyag kitermelések szabályozását, tervezését és monitoring tevékenységét szolgáló szempontrendszer az egyes szakterületeken, a határokon átlépő hatások figyelembevételével.

Együttműködő partnerek Buro Pieler ZT Gmbh (Pieler Mérnöki Iroda) Az osztrák partner hasonló területen szerzett tapasztalatai révén szakértelmével járult hozzá a programhoz, valamint segítette a hatályos osztrák jogszabályok átvételét és a gyakorlatba való átültetését. Aquaprofit Műszaki, Tanácsadási és Befektetési Rt. A magyar partnerszervezet a kutatási projekt komplex műszaki állapotfelmérését végezte. Szakemberei segítségével a bányaterületek vízügyi felmérésével és szaktudásával járult hozzá a projekt sikeréhez.

37

Wirkungsanalyse der Gewinnung von Mineralreichtum in der Region Begünstigte:

West-Ungarische Universität 9400 Sopron, Ady Endre út 5. Förderbetrag: 269 750 EUR

Forschungsprogramme Ziel des Projekts

Eine herausragende Aufgabe des Staates ist die Wirtschaft mit den Naturschätzen, welche Aufgabe in Abstimmung mit den Erwartungen der Marktwirtschaft durchgeführt werden muss. Neben den positiven Wirtschaftsauswirkungen zieht die Gewinnung von Mineralreichtum auch negative Umweltauswirkungen mit sich. Um diese Wirkungen abzuschaffen werden Erhebungen, Wirkungsanalysen und Überwachungssysteme benötigt, die eine, den Grundsatz der nachhaltigen Entwicklung berücksichtigende, umweltschonende Rohstoffwirtschaft ermöglichen. Aus den im Rahmen des Projekts geplanten Untersuchungen verfügen die regionalen Behörden von Westtransdanubien eine technische und Umweltlagenanalyse und – lagenbewertung, aufgrund denen Verpflichtungen zur Maßnahmeergreifung bezüglich der Rehabilitation der Naturumgebung festgelegt werden können.

Inhalt des Projekts Die Fachmänner haben mit der Lagenanalyse der in der Region Westtransdanubien bestehenden und verlorenen Stellen der Rohstoffgewinnung und mit der Überprüfung des wegen der Rohstoffgewinnung auftretenden ökologischen Zustandes begonnen. Weiters haben sie die ungünstige Wirkung der Begräbnisse auf die Gesellschaft analysiert und einen Vorschlag zur Errichtung des, der ökologisch nachhaltigen Entwicklung dienenden Monitoring Systems unterbreitet.

Ergebnisse des Projekts In der Region Westtransdanubien wurden 50 Minen unter Mitwirkung von Fachmännern für Umweltschutz, Naturschutz und Bergbau, Ökologen, Botanikern, Zoologen, Hydrologen, Geophysikern, Wasseringenieur und Rauminformatikern untersucht. Während der Untersuchungen wurden die Grunddaten bezüglich der Bergbautätigkeit gesammelt, die im GIS-System geordnet wurden. Es wurde eine Studie über den Vergleich der ungarischen und österreichischen Bergbauregelungen erstellt. Auf Grundlage der komplexen Bewertung der technischen und Umweltlage wurde das der Regelung, Planung und Monitoringtätigkeit der Mineralstoffgewinnung dienende System über die verschiedenen Gesichtspunkte in den einzelnen Fachbereichen, unter Berücksichtigung der grenzüberschreitenden Auswirkungen, erstellt.

Kooperationspartner Buro Pieler ZT Gmbh Der österreichische Partner hat zum Programm durch seine auf ähnlichen Gebiet gesammelten Erfahrungen mit seiner Fachkompetenz beigetragen und bei der Übernahme und praktischen Umsetzung der gültigen österreichischen Rechtsnormen geholfen. Aquaprofit Műszaki, Tanácsadási és Befektetési Rt. (Aquaprofit Technische, Beratungs und Investitions AG) Die ungarische Partnerorganisation hat die komplexe technische Lageanalyse des Forschungsprojekts durchgeführt und trug durch ihre Fachmänner, Analyse des Wasserwesens der Bergbaugebiete und ihrer Fachkompetenz zum Erfolg des Projekts beigetragen.

38

Impact study on the exploitation of mineral resources in the region

Research programmes

Beneficiary:

University of West Hungary Environmental Competence and Innovation Centre 9400 Sopron, Ady Endre út 5. Grant sum: 269 750 Euro

Project objectives An accentuated task of the state is the management of natural resources, which should be performed in compliance with the expectations of market economy. In addition to its positive economic impacts, the exploitation of the mineral resources can also involve negative environmental impacts. In order to eliminate these impacts it is necessary to conduct surveys, impact studies, and implement monitoring systems, that allow for raw material management that considers the basic principles of sustainable development and spares the environment. Concerning the tests and examinations planned in the project, the authorities of the West-Transdanubian Region have access to technical and environmental status surveys and status assessments, on the basis of which regulatory actions can be ordered related to the rehabilitation of the natural environment.

Project content The experts conducted the status survey of the existing and closed mines in the West-Transdanubian Region and surveyed the ecological situation resulting from the raw material mining. They also studied the unfavourable social impact of the closed mine areas and made proposals for setting up a monitoring system ensuring ecologically sustainable development.

Project results 50 mines were examined in the West-Transdanubian Region with the involvement of environmental, nature conservation and mining experts, ecologist, botanists, zoologists, hydrologists, geophysicists, hydraulics specialists, and GIS specialists. During the course of the examination, the mining-related primary data were collected and integrated in the GIS system. A study was prepared comparing Austrian and Hungarian mining regulations. Based on the complex technical and environmental status assessment, criteria system was defined concerning the regulation, planning and monitoring of the exploitation of mineral resources, taking into account cross-border impacts.

Cooperating partners Buro Pieler ZT GmbH (Pieler Engineering Office) Through its experience gained in similar areas, the Austrian partner contributed to the programme by its expertise and they assisted the adaptation of Austrian legal regulations and their practical applications. Aquaprofit Műszaki, Tanácsadási és Befektetési Rt. (Aquaprofit Technical, Consulting and Investment Inc.) The Hungarian partner organisation conducted the complex technical status survey of the research project, and contributed to the success of the project by providing experts, conducting the water management survey of the mining areas, and by sharing its expertise.

39

Pályázati oktatótréning, Régiógazdaságtan szakirány tananyagfejlesztése Képzési programok

Kedvezményezett:

Nyugat-Magyarországi Egyetem, Közgazdaságtudományi Kar Nemzetközi és Összehasonlító Gazdaságtan Tanszék 9400 Sopron, Erzsébet u. 9. Támogatás összege: 124 920 euró

A projekt célja Mind a régióban, mind az önkormányzatoknál országos szinten jelentősen megnőtt az igény a nemzetközi kapcsolatokkal tisztában lévő szakemberek iránt, akik tájékozottak az euroatlanti integráció területén, ismerik a csatlakozással megnyíló pályázati lehetőségeket, s munkahelyükön – részint szakismereteik, részint magas szintű idegen nyelvtudásuk birtokában – hozzájárulhatnak szoros nemzetközi kapcsolatok kialakításához. Mindezen szervezetek számára kiemelt fontosságú, hogy hatékonyan hasznosítsák azokat az erőforrásokat, melyek a területfejlesztési, regionális fejlesztési célú források megszerzését segítik. A Nyugat-Magyarországi Egyetem pályázati oktatótréning indításával, tananyagfejlesztéssel és kutatói tevékenységgel kívánt hozzájárulni a regionális fejlesztési célok eléréséhez.

A projekt tartalma Pályázati oktatótréning a kis- és közepes vállalatok, a köztisztviselői és közalkalmazotti munkakörben dolgozók, önkormányzati dolgozók és tisztségviselők, civil szervezeti képviselők pályázati munkára történő felkészítését segítette. A résztvevők a gyakorlati képzéssel párhuzamosan elméleti ismereteket szereztek a strukturális alapok és előcsatlakozási alapok működésének teljes folyamatáról, az elsajátított ismeretek birtokában képessé válnak az EU-források kezelésére. A Régiógazdaságtan szakirány oktatási anyagainak kifejlesztése, a szükséges infrastrukturális háttér bővítése szintén megtörtént. A tananyag összeállításában részt vett az osztrák partnerszervezet is, így az általuk megszerzett tudásanyag és know-how szintén beépítésre került. A projekt keretében feltáró kutatások történtek a határon átnyúló régiók oktatási együttműködése tárgyában. A kutatás két fő módszere az interneten található adatok gyűjtése és elemzése, valamint személyes konzultációk voltak.

A projekt eredményei A Pályázati oktatótréning keretében hét tanfolyamot tartottak, amelyeken összesen 280 hallgató vett részt. A Régiógazdaságtan szakirány oktatásához három tankönyv és hat tantárgyi segédlet készült. A kutatási program keretében 10 téma kutatását végezték a Régiógazdaságtan tanszék munkatársai.

Együttműködő partnerek Wirtschaftsförderungsinstitut, WIFI (Burgenlandi Ipari és Kereskedelmi Kamara) A pályázati oktatótréning megvalósításában és a tananyag kialakításában komoly segítséget nyújtott az osztrák partner oktató intézete. Falco Sopron Irodabútor Kft.

40

Bewerbungslehrtraining, Lehrstoffentwicklung des Studienganges Regionalwirtschaftslehre Bildungsprogramme

Begünstigte:

West-Ungarische Universität, Fakultät für Wirtschaftswissenschaften, Lehrstuhl für internationale und vergleichende Wirschaftslehre 9400 Sopron, Erzsébet u. 9. Förderbetrag: 124 920 EUR

Ziel des Projekts Sowohl in der Region als auch bei den Selbstverwaltungen landesweit stieg der Anspruch auf, die internationalen Beziehungen kennende Fachmänner, die auf dem Gebiet der euro-atlantischen Integration bewandert sind, die sich durch den EU-Beitritt öffnenden Bewerbungsmöglichkeiten kennen, und auf ihrem Arbeitsplatz - teils in Besitz ihrer Fachkenntnisse, teils durch ihre ausgezeichneten Fremdsprachkenntnisse – zur Ausbildung von engen internationalen Beziehungen beitragen können. Für all diese Organisationen ist es wichtig, die Ressourcen effizient zu nutzen, die den Erwerb der Mittel zur Regionalentwicklung fördern. Die Westeuropäische Universität hat durch die Einleitung eines Bewerbungslehrprogramms, Lernstoffentwicklung und Forschungstätigkeiten zur Erreichung der Regionalentwicklungsziele beigetragen.

Inhalt des Projekts Das „Bewerbungslehrtraining“ hat die Vorbereitung der Klein- und mittelständischen Unternehmen, der Beamten und Angestellten im Öffentlichen Dienst, Mitarbeiter und Amtsträger der Selbstverwaltungen, Vertreter der Zivilorganisationen zur Bewerbungsarbeit unterstützt. Die Teilnehmer haben parallel zu der praktischen Ausbildung theoretische Kenntnisse über den Gesamtprozess der Tätigkeit der Strukturfonds und Heranführungshilfen erworben und in Besitz der angeeigneten Kenntnisse sind sie zur Verwaltung der EU-Quellen fähig. Auch die Entwicklung des didaktischen Materials des „Studienganges Regionalwirtschaftslehre“ und die Erweiterung des benötigten infrastrukturellen Hintergrundes wurden durchgeführt. Bei der Zusammenstellung des Lernstoffes haben auch die österreichischen Partnerorganisationen mitgewirkt, so wurde auch das durch sie erworbene Wissen und Know-how in den Lernstoff eingearbeitet. Im Rahmen des Projekts wurden aufschließende Forschungen bezüglich der Bildungszusammenarbeit der grenzüberschreitenden Regionen durchgeführt. Die zwei Hauptmethoden der Forschung waren einerseits die Sammlung und Auswertung der im Internet zu findenden Daten, sowie zweitens die persönlichen Konsultationen.

Ergebnisse des Projekts Im Rahmen des Bewerbungslehrtrainings wurden sieben Kurse veranstaltet, an denen insgesamt 280 Studenten teilnahmen. Zum Unterricht des Studienganges Regionalwirtschaftslehre wurden drei Lehrbücher und sechs Unterrichtshilfsmittel erstellt. Im Rahmen der Forschungsarbeit haben die Mitarbeiter des Lehrstuhls für Regionalwirtschaftslehre Forschungen bezüglich 10 Themen durchgeführt.

Kooperationspartner Wirtschaftsförderungsinstitut, WIFI Bei der Verwirklichung des Bewerbungslehrtrainings und der Ausarbeitung des Lernstoffes hat das Lehrinstitut des österreichischen Partners sehr große Hilfe geleistet. Falco Sopron Irodabútor Kft. (Falco Sopron Büromöbel GmbH)

41

Tender training, and curriculum development for the Regional Economics study branch Vocational programmes

Beneficiary:

University of West Hungary, Faculty of Economics, Department of International and Comparative Economics 9400 Sopron, Erzsébet u. 9. Grant sum: 124 920 Euro Project objectives

In the region and at municipalities, the national demand has considerably grown for experts with a knowledge of international relations, who are informed in the area of Euro-Atlantic integration, know tender possibilities available by the accession, and who can contribute to the development of close international relations at their workplace partly due to their special skills, and partly due to their foreign language skills. It is of special importance for all these organisations that they efficiently exploit those resources that support the acquisition of funds available for area and regional development. The University of West Hungary intends to contribute to the attainment of the regional development goals by launching a tender training, by curriculum development, and by research activities.

Project content The „Tender training” assisted in preparing small and medium size enterprises, civil servants and public servants, municipality employees and officials, representatives of civilian organisations for writing tenders. Simultaneously with the practical training, the participants received theoretical information on the entire process of the operation of the structural funds and pre-accession funds, and gained the necessary background for managing EU-sources. They developed the curriculum and study materials of the „Regional Economics study branch” and expanded the required infrastructure background. The Austrian partner organisation took part in the preparation of the curriculum, so their knowledge and know-how was also built into the material. In the framework of the project, research was conducted in the area of educational co-operation of the cross-border regions. The two main methods of research were the collection and analysis of data available on the Internet, and personal consultations.

Project results In the frame of the tender training seven courses were held with altogether 280 participants. Three study-books and six study aids were prepared for the Regional Economics study branch. The staff of the Regional Economics department conducted research on 10 topics in the framework of the research programme.

Cooperating partners Wirtschaftsförderungsinstitut, WIFI (Burgenland Chamber of Commerce and Industry) The educational institution of the Austrian partner rendered considerable assistance in the realisation of the tender training and in the preparation of the curriculum. Falco Sopron Irodabútor Kft. (Falco Sopron Office Furniture Ltd.)

42

Szakképzési program a falusi turizmus fejlesztéséért Kedvezményezett:

Nyugat-Pannon Terület- és Gazdaságfejlesztési Szolgáltató Kht. Képzési programok

9700 Szombathely, Kőszegi u. 23. Támogatás összege: 74 050 euró

A projekt célja A falusi turizmus fejlesztése a különleges vonzerővel – mint gyógyés termálvíz, aktív turisztikai vonzerők – nem rendelkező települések lakói számára gyakran az egyetlen utat jelenti kiegészítő jövedelem megszerzésére, fontos eszköz lehet ugyanakkor a település lakosságmegtartó képességének növelésében is. A Nyugat-dunántúli Régió sajátos településszerkezete, gazdag népi építészei emlékei, néphagyományai jó alapot kínálnak a falusi turizmus fejlesztése számára. A Nyugat-Pannon Terület- és Gazdaságfejlesztési Szolgáltató Kht. olyan komplex fenntartható képzési program dolgozott ki, amelynek célja a falusi turizmus által érintett szervezetek, személyek ismereteinek bővítése, képességeik és készségeik fejlesztése.

A projekt tartalma A Nyugat-dunántúli Régióban a falusi turizmus mind keresleti, mind kínálati oldalát tekintve igen kiterjedt. A régióhoz tartozó három megyében az országos szálláshely kapacitásának 27%-a található, ennek közel fele Vas megyében, ahol egyértelműen a legjellemzőbb és legnagyobb volumenű turisztikai szolgáltatás a falusi szálláshelynyújtás. Az elmaradott térségekben tapasztalható lassú infrastrukturális fejlődés és az érintetlen ökológiai és néprajzi adottságok miatt hosszú távon leginkább ezen a területen van mód a turisztikai ágazat gyors fejlesztésére a megyében. A projekt kiemelt figyelmet fordított a mintaként szolgáló burgenlandi turisztikai fejlesztésekre, azok technikájára, közép- és hosszú távú hatásaira, a magas színvonalú burgenlandi falusi turisztikai szolgáltatásokra. A régióra jellemző falusi turizmus sajátosságainak megfelelően a szálláshelyadók, a bor- és gasztronómiai, valamint a lovasturizmusban érdekelt vállalkozók képzése került előtérbe.

A projekt eredményei A szakértői munka eredményeként elkészült a burgenlandi falusi turizmus tapasztalatait is felhasználó tananyagfejlesztés és képzési program, amely alkalmas a falusi turizmussal foglalkozó összes érintett szervezet – vállalkozások, önkormányzatok, civil szervezetek – számára használható, naprakész gyakorlati tudást adni, készségeiket, képességeiket fejleszteni. A tananyag nyomtatott, valamint elektronikus formában, interneten keresztül is elérhetővé vált a hallgatók számára. A kísérleti – pilot – képzésben 120 fő vett részt, közülük 80 fő már a képzés időpontjában is nyújtott falusi turizmussal kapcsolatos szolgáltatást, és részvételük célja a szolgáltatás minőségi javítása volt, míg 40 fő új szereplőnek számított a falusi turizmus szolgáltatói között. A képzési programhoz kapcsolódóan burgenlandi tanulmányút segítette a falusi turisztikai szolgáltatások ismereteinek elmélyítését. A projekt befejezéseként elkészült az akkreditációhoz szükséges dokumentáció, amelyet a kedvezményezett benyújtott a Magyar Akkreditációs Bizottsághoz.

Együttműködő partnerek Verein zur Förderung des Naturpark Raab (Egyesület a Rábai Natúrpark Támogatásáért) A burgenlandi partner közreműködött a képzési anyag elkészítésében, a falusi turizmus ausztriai tapasztalatainak átadásában, és segítette a burgenlandi tanulmányút megszervezését. Nyugat-Pannon Regionális Fejlesztési Rt. A magyar partner két szakértője részt vett a képzési program kidolgozása során a gazdaságfejlesztési-pénzügyivállalkozásfejlesztési tartalom összeállításában és a teljes képzési anyagnak, illetve képzési programnak a gazdasági élet igényeihez való formálásában. Falusi Vendéglátók Zala Megyei Egyesülete Vas Megye és Szombathely Megyei Jogú Város Vállalkozásfejlesztési Alapítványa Falusi Turizmus Vas Megyei Szövetsége

43

Ausbildungsprogramm zur Entwicklung des Dorftourismus Begünstigte:

West-Pannon Regional- und Wirtschaftsentwicklungs Dienstleistungs gG 9700 Szombathely, Kőszegi u. 23. Förderbetrag: 74 050 EUR

Bildungsprogramme Ziel des Projekts

Die Entwicklung des Dorftourismus bedeutet für die Bewohner von Siedlungen, die keine außergewöhnliche Anziehungskraft – durch z.B. Heil- oder Thermalwasser, aktive touristische Attraktivitäten – aufweisen können, oft den einzigen Weg zum Erwerb von Zusatzeinkommen, kann gleichzeitig aber auch ein wichtiges Mittel zur Steigerung der bevölkerungserhaltenden Fähigkeit der Siedlung beitragen. Die eigenartige Siedlungsstruktur, reichen volkstümlichen Baudenkmälern, Volkstraditionen der Region Westtransdanubien bieten eine angemessene Grundlage zur Entwicklung des Dorftourismus. Die Nyugat-Pannon Területés Gazdaságfejlesztési Szolgáltató Kht. hat ein komplexes, nachhaltiges Ausbildungsprogramm ausgearbeitet, welches sich die Erweiterung der Kenntnisse und Entwicklung der Fähigkeiten und Fertigkeiten der, durch den Dorftourismus betroffenen Organisationen, Personen zum Ziel setzt.

Inhalt des Projekts In der Region Westtransdanubien ist der Dorftourismus sowohl hinsichtlich der Nachfrage als auch des Angebots sehr verbreitet. In den zur Region gehörenden drei Komitaten macht 27% der Unterkunftskapazität von Ungarn aus, fast die Hälfte davon befindet sich in Komitat Vas, wo eindeutig die charakteristischste und größte Dienstleistung im Bereich des Tourismus die Gewährung von Dorfunterkünften ist. Wegen der in den Rückstandgebieten zu beobachtenden langsamen Infrastrukturentwicklung und den unberührten ökologischen und volkstümlichen Gegebenheiten gibt es langfristig hauptsächlich auf diesem Gebiet die Möglichkeit, den Tourismus als Wirtschaftszweig im Komitat schnell zu entwickeln. Das Projekt hat eine besondere Aufmerksamkeit auf die als Beispiel dienenden touristischen Entwicklungen in Burgenland, deren Techniken, mittel- und langfristigen Wirkungen, sowie auf die auf hohem Niveau angebotenen Dienstleistungen des Dorftourismus in Burgenland gelenkt. Gemäß den Eigenheiten des für die Region charakteristischen Dorftourismus rückte die Ausbildung der Unterkunftsanbieter, sowie der am Wein-, Gastronomie-, sowie Reittourismus interessierten Unternehmer in den Vordergrund.

Ergebnisse des Projekts Als Ergebnis der Arbeit der Fachmänner wurde die auch die Erfahrungen des Dorftourismus in Burgenland angewendete Lernstoffentwicklung erstellt, sowie das diesbezügliche Ausbildungsprogramm ausgestaltet, welches geeignet ist, sämtlichen betroffenen, sich mit Dorftourismus beschäftigenden Organisationen – Unternehmen, Selbstverwaltungen, Zivilorganisationen – ein brauchbares, aktuelles und praktisches Wissen zu übergeben und dadurch ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln. Der Lernstoff wurde den Studenten sowohl gedruckt als auch in elektronischer Form, im Internet zur Verfügung gestellt. An der Versuchs – pilot – Ausbildung nahmen 120 Personen teil, 80 von ihnen haben zum Zeitpunkt der Ausbildung bereits Dienstleistungen im Dorftourismus angeboten und sie verfolgten mit der Teilnahme an der Ausbildung das Ziel, die Qualität ihrer Dienstleistungen zu verbessern. Die anderen 40 Teilnehmer galten als neue Akteure unter den Dienstleistern des Dorftourismus. Im Zusammenhang mit dem Ausbildungsprogramm konnten die Studenten ihre Kenntnisse bezüglich der Dienstleistungen im Dorftourismus durch eine Studienreise nach Burgenland vertiefen. Als Abschluss des Projekts wurde die zur Akkreditierung notwendige Dokumentation erstellt, welche die Begünstigte bei der Ungarischen Akkreditierungskommission (Magyar Akkreditációs Bizottság) eingereicht hat.

Koordinationspartner Verein zur Förderung des Naturpark Raab Der Partner aus Burgenland wirkte bei der Vorbereitung des Ausbildungsstoffes, der Übergabe der österreichischen Erfahrungen bezüglich des Dorftourismus mit und half bei der Organisierung der Studienreise nach Burgenland mit. Nyugat-Pannon Regionális Fejlesztési Rt. (West-Pannon Regional- und Entwicklungs AG) Zwei Fachmänner des ungarischen Partners nahmen während der Ausarbeitung des Bildungsprogramms an der Zusammenstellung des Inhalts bezüglich Wirtschaftsentwicklung, Finanzen und Unternehmensentwicklung, sowie auch an der Anpassung des gesamten Lernstoffes bzw. Ausbildungsprogramms an die Ansprüche des Wirtschaftslebens teil. Falusi Vendéglátók Zala Megyei Egyesülete (Vereinigung der Dorfwirte des Komitats Zala) Vas Megye és Szombathely Megyei Jogú Város Vállalkozásfejlesztési Alapítványa (Stiftung Unternehmensentwicklung von Komitat Vas und der Kreisfreienstadt Szombathely) Falusi Turizmus Vas Megyei Szövetsége (Verband des Dorfturismus von Komitat Vas)

44

Vocational training programme for the development of rural tourism

Vocational programmes

Beneficiary:

West-Pannon Regional and Economic Development Non-profit Company 9700 Szombathely, Kőszegi u. 23. Grant sum: 74 050 Euro

Project objectives For the inhabitants of settlements offering no special attractions such as spas and thermal water and other active tourist attractions, the development of rural tourism often represents the only way to generate additional income, and it is also an important means to increase the ability of a settlement’s population retainment. The specific settlement structure, abundant folk architectural relics, folk traditions of the West-Transdanubian Region represent an optimal basis for the development of rural tourism. The West-Pannon Regional and Economic Development Non-profit Company elaborated a complex training programme with the aim to expand the knowledge of organisations and persons involved in rural tourism, and to develop their skills and abilities.

Project content In the West-Transdanubian Region, rural tourism is wide-ranging concerning both the demand and the supply side. 27% of the national accommodation capacity of the country can be found in the three counties belonging to the region, nearly half of which is in Vas County, where rural accommodation provision is clearly the most typical and widespread form of tourism service. Due to the slow infrastructure development of underdeveloped regions and the intact ecological and ethnographical assets, this area is the most likely to offer possibilities for the rapid development of tourism in the county. A project focused on studying tourism development activities in Burgenland served as a model. They examined their technique for development, medium and long-term impacts, and the high-level rural tourism services in Burgenland. According to the features of rural tourism in the region, the training of accommodation providers and entrepreneurs involved in wine, gastronomy and equestrian tourism came into the limelight.

Project results As a result of the experts’ work the curriculum and training programme was developed utilising the experience of rural tourism in Burgenland. The programme is suitable to offer useful up-to-date practical information to all organisations, enterprises, municipalities and civilian organisations involved in rural tourism, and to develop their skills. The curriculum was available to the participants in printed and electronic form through the Internet. 120 people participated in the experimental pilot training. Out of 120 participants, 80 people had been providing rural tourism-related services at the time of the training, and participated in the training with the aim to improve the quality of their services. While 40 people were entirely new actors in rural tourism service provision. In connection with the training programme, a study tour to Burgenland was organised that deepened the knowledge of rural tourism service providers. At the end of the project, the documentation required for accreditation was prepared, and was submitted to the Hungarian Accreditation Committee by the beneficiary.

Cooperating partners Verein zur Förderung des Naturpark Raab The partner from Burgenland participated in the preparation of the training material, in the transfer of the Austrian experience gained in rural tourism, and assisted in the organisation of the study tour to Burgenland. Nyugat-Pannon Regionális Fejlesztési Rt. (West-Pannon Regional Development Company Limited by Shares) The two experts of the Hungarian partner contributed to developing the economic development, financial and enterprise development components of the training program, and assisted in adjusting the total training material and programme to the needs of economic life. Falusi Vendéglátók Zala Megyei Egyesülete (Association of Rural Tourism in Zala County) Vas Megye és Szombathely Megyei Jogú Város Vállalkozásfejlesztési Alapítványa (Foundation for Regional Enterprise Promotion in Vas County and the City of Szombathely Enterprise Agency) Falusi Turizmus Vas Megyei Szövetsége (Association of Rural Tourism in Vas County)

45

A kereskedőképzés felkészülése a csatlakozásra Kedvezményezett:

Pálffy Miklós Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola 9023 Győr, Földes Gábor u. 34-36. Támogatás összege: 118 970 euró

Képzési programok A projekt célja

A Pálffy Miklós Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola már több évtizede végzi kereskedelmi szakmunkások, technikusok és menedzserek képzését. Tapasztalataik szerint a régió fejlődő kiskereskedelme hálózati egységekben dolgozó korszerű ismeretekkel rendelkező szakembereket igényel, ugyanakkor a nappali képzésben is megszerezhető szakmák csak részben elégítik ki ezeket az elvárásokat. A szakközépiskola a gazdasági, munkáltatói oldalról jelentkező igényeknek történő – minél teljesebb megfelelés érdekében – képzéssel kívánja elősegíteni a kereskedelmi szakmában dolgozók alkalmazkodóképességének javítását, a vállalkozók, vállalkozások versenyképességének növelését, a vállalkozóvá válást. Az iskola célja az volt, hogy a hallgatók részére egy gyakorlatias és korszerű képzési anyag készüljön.

A projekt tartalma A projekt az EU-s követelményeknek megfelelő kereskedelmi felnőttképzési, közép- és emeltszintű képzési programok kidolgozását, tananyagfejlesztést és határon átnyúló képzési program távoktatási formában történő megvalósítását támogatta. A tananyagfejlesztést az osztrák kereskedelmi felnőttképzési rendszer feltérképezése előzte meg, amely alapot adott az egyes munkakörök betöltéséhez szükséges kompetencialista összeállításához. Fontos szempont volt továbbá, hogy az ismeretanyag átadásánál időkímélő módszereket alkalmazzanak. A távoktatás formájának megismerését az oktatók számára rendezett továbbképzés segítette.

A projekt eredményei A képzési program két szakaszra tagolódott a két célcsoport igényeit figyelembe véve. A kereskedő boltvezetők egy középszintű képzésen vettek részt, a kereskedelmi menedzserek egy emelt szintű képzés keretében bővíthették, korszerűsíthették ismereteiket. A három hónapos kereskedelmi boltvezetői képzést 21 fő, míg a kereskedelmi menedzseri képzést 20 fő végezte el sikeresen, és kapott OKJ-s szakképesítést. A képzésnél távoktatási módszereket is alkalmaztak. A tananyag hat tantárgynál teljesen, 18 tantárgynál részben harmonizált az osztrák kereskedelmi képzésben használt tananyaggal. A korszerű kereskedelmi felnőttképzésről és a tanfolyamok tapasztalatairól rendezett konferencián 80 fő vett részt. A projekt részeként lehetőség nyílt a hallgatók munkáját segítő 12 laptop beszerzésére is.

Együttműködő partnerek Bundeshandelakademie und Bundeshandelschule Neusiedl am See (Neusiedel-i Kereskedelmi Iskola) A neusiedel-i iskola szervezte a tanulmányutak programjait és mindkét képzés gyakorlati moduljait, rendelkezésre bocsátotta továbbá az osztrák képzési dokumentumokat, tankönyveket, tanterveket, és véleményezte az elkészült anyagokat, összehasonlította ezeket az osztrák képzéssel. A partnerszervezet állította ki a kompetenciakártyákat, és részt vett a vizsgák szakmai értékelésében is. Kisalföld Füszért Kereskedelmi Rt. Delikát Kereskedelmi és Szolgáltató Kft.

46

Vorbereitung der Kaufmannausbildung auf den Beitritt Begünstigte:

Miklós Pálffy Fachmittelschule und Berufsschule für Handel Bildungsprogramme

9023 Győr, Földes Gábor u. 34-36. Förderbetrag: 118 970 EUR

Ziel des Projekts Die Miklós Pálffy Fachmittelschule und Berufsschule für Handel beschäftigt sich bereits seit mehreren Jahrzehnten mit der Ausbildung von gelernten Arbeitern für Handel, Technikern und Manager. Gemäß ihren Erfahrungen beansprucht der sich ständig entwickelnde Kleinhandel der Region in Netzeinheiten arbeitende, über moderne Kenntnisse verfügende Fachkräfte, jedoch werden diese Erwartungen durch die auch im Rahmen des Präsenzstudiums erwerbbaren Berufe nur teilweise befriedigt. Um den Ansprüchen der Wirtschaft und der Arbeitgeber vollständig und bestmöglich gerecht zu werden, möchte die Fachmittelschule die Verbesserung der Anpassungsfähigkeit der Arbeiter von Handelsberufen, die Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmer/Unternehmen und den Wechsel zum Unternehmer durch eine Ausbildung fördern. Die Schule verfolgte das Ziel, den Schülern einen praxisorientierten und modernen Ausbildungsstoff zur Verfügung zu stellen.

Inhalt des Projekts Durch das Projekt wurde die Ausarbeitung von, den EU-Anforderungen entsprechenden Ausbildungsprogrammen für Erwachsenenbildung im Handel, Lernstoffentwicklung und die Verwirklichung des grenzüberschreitenden Ausbildungs programms durch Fernstudium gefördert. Vor der Lernstoffentwicklung wurde das österreichische Erwachsenenbildungssystem für den Handel analysiert, was die Grundlage für die Zusammenstellung einer, zur Anstellung in bestimmten Arbeitspositionen notwendigen Kompetenzliste bildete. Ein weiterer wichtiger Aspekt war, dass bei der Übergabe des Informationsstoffes zeitsparende Methoden eingesetzt werden. Die Ausbilder konnten die Form des Fernstudiums an Weiterbildungsveranstaltung en kennen lernen.

Ergebnisse des Projekts Unter Berücksichtigung der Ansprüche zweier Zielgruppen bestand das Ausbildungsprogramm aus zwei Phasen. Die Ladenleiter als Kaufmänner nahmen an einer Ausbildung für Mittelstufe teil, während die Handelsmanager ihre Kenntnisse im Rahmen einer auf höherem Niveau durchgeführten Ausbildung erweitern und modernisieren konnten. Die drei Monate lange Ausbildung für Ladenleiter haben 21 Personen, die andere Ausbildung für Handelsmanager 20 Personen absolviert und eine Berufsqualifikation gemäß dem Ungarischen Anforderungsverzeichnis erhalten. Bei der Ausbildung wurden auch Methoden des Fernstudiums einbezogen. Der Lernstoff harmonisierte mit dem in der österreichischen Handelsausbildung benutztem Lernstoff in Bezug auf 6 Fächer vollständig und bezüglich 18 Fächer teilweise. An der Konferenz über die moderne Erwachsenenausbildung für Handel und über die bezüglich der Kurse gesammelten Erfahrungen nahmen 80 Personen teil. Im rahmen des Projekts bot sich die Möglichkeit, zwecks Unterstützung der Arbeit der Studenten 12 Laptops zu beschaffen.

Kooperationspartner Bundeshandelakademie und Bundeshandelschule Neusiedl am See Die Programme der Studienreisen und die praktischen Module beider Ausbildungen wurden durch die Handelsschule von Neusiedl organisiert, weiters hat sie die österreichischen Ausbildungsdokumente, Arbeitsbücher, Lehrpläne zur Verfügung gestellt, und die erstellten Lernstoffe bewertet und mit denen der österreichischen Ausbildung verglichen. Die Partnerorganisation hat die Kompetenzkarten ausgestellt und sie hat auch an der Fachbewertung der Prüfungen teilgenommen. Kisalföld Füszért Kereskedelmi Rt. (Kisalföld Füszért Handels AG) Delikát Kereskedelmi és Szolgáltató Kft. (Delikát Handels und Dienstleistungs GmbH)

47

Preparation of merchant training for accession

Vocational programmes

Beneficiary:

Pálffy Miklós Vocational and Technical School of Trade and Commerce 9023 Győr, Földes Gábor u. 34-36. Grant sum: 118 970 Euro

Project objectives Pálffy Miklós Vocational and Technical School of Trade and Commerce has been training skilled merchants, technicians and managers for several decades. According to their experience, the emerging retail in the region requires experts working in network units who have up-to-date knowledge. However, the full-time training of professionals at institutions meet these expectations only partly. In order to meet the requirements of the economy and the employers, the vocational school intends to offer a training programme to improve the adaptability of people involved in trade, to increase the competitiveness of entrepreneurs/enterprises, and to promote future entrepreneurs. The aim of the school was to prepare a practical and modern curriculum for the students.

Content of the project The project supported the elaboration of commercial adult education, medium- and high level training programmes that meet EU requirements, curriculum development, and the implementation of cross-border training programmes in the form of distance learning. Prior to the development of the curriculum, the system of Austrian commercial adult training was mapped, which provided the basis for the preparation of a competence list required for holding particular positions. It was also an important aspect that time saving methods should be applied in transferring knowledge. Training was provided to the trainers to make them familiar with distance learning.

Results of the project The training programme was divided into two sections taking into account the demands of two target groups. The shop manager group participated in a mediumlevel training, while the commercial managers could expand and modernise their knowledge at a higherlevel training. 21 people participated successfully in the shop manager training, which lasted for three months. 20 people participated in the commercial manager training, and received certified (OKJ) qualifications. Distance-learning methods were also applied in the training. The curricula of six courses harmonised fully, and the curricula of 18 courses harmonised partly with the curriculum used in Austrian commercial training. 80 people participated at the conference on modern commercial adult training and on the experience of the training courses. As part of the project, 12 laptops were purchased to support the work of the students.

Cooperating partners Bundeshandelakademie und Bundeshandelschule Neusiedl am See (Neusiedel Commercial School) The Neusiedel School organised the programme of the study tours and the practical modules of both trainings. They handed over Austrian training materials, study-books, curricula, and evaluated the prepared materials, and compared them with the Austrian training. The partner organisation issued the competence cards and participated in the professional evaluation of the examinations. Kisalföld Füszért Kereskedelmi Rt. (Kisalföld Füszért Commercial Plc.) Delikát Kereskedelmi és Szolgáltató Kft. (Delicate Commercial and Service Ltd.)

48

Az első európai solariskola Magyarországon Kedvezményezett:

Puskás Tivadar Fém- és Villamosipari Szakképző Iskola Képzési programok

9700 Szombathely, Petőfi Sándor u.1. Támogatás összege: 302 573 euró

A projekt célja A Puskás Tivadar Fém- és Villamosipari Szakképző Iskola a megújuló energiaforrások, ezen belül elsősorban a napenergia hasznosításának elterjesztését kívánta ösztönözni azáltal, hogy a SOLAR eszközök kezeléséhez és beszereléséhez értő szakembereket képez. Magyarországon már számos SOLAR eszközöket forgalmazó cég működik, ugyanakkor kevés a jól képzett, a napelemek, a napkollektorok és tartozékaik szereléséhez, alkalmazásához egyaránt értő szakember. Az iskola a jelentkező munkaerő-piaci igények hatására indította el SOLAR szakmunkásokat és a SOLAR technikusokat képző programját. A SOLARTÖR képzés az EU számos tagországában, így a szomszédos Ausztriában is elismert képzési forma. Az osztrák tapasztalatokra épülve, ausztriai szakemberek aktív és kezdeményező együttműködésével megvalósult projekt az első SOLARTÖR szakemberképzést jelenti Magyarországon.

A projekt tartalma A magyarországi képzési program, az európai képzésekhez hasonlóan, olyan szakképzettségű – központifűtés szerelő, villanyszerelő – szakemberekre épül, akik a célszakmában alapvetően fontos alapismeretekkel, alapszakmákkal rendelkeznek. A projekt alapeleme a képzési program, a tanfolyami tanterv közös kifejlesztése, melyben a Puskás Szakképzőiskola szakemberei és a Güssingi Technológia Centrum nagy tapasztalatokkal rendelkező szakemberei működtek együtt. A magyar oktató- és képzőszakemberek Ausztriában, a pinkafői SOLAR iskolában felkészítő képzésen vettek részt. A müncheni SOLAR Iskolába, Európa legmodernebb ilyen intézményébe, szervezett tanulmányút is segítette a képzési program kialakítását.

A projekt eredményei Az iskolában először is megteremtették az oktatás technikai és infrastrukturális hátterét: egy új gyakorlati képzőhelyet, egy 130 m2 alapterületű SOLAR labort építettek, és a hozzá szükséges eszközrendszert 50 m2 alapterületű elméleti és 80 m2-es gyakorlati képzőhellyel, szerelőtetővel. A megújuló energiák területén működő cégek, intézmények tájékoztatása, igényeik és elvárásaik megismerése volt a célja két alkalommal megrendezett kétnapos nemzetközi SOLAR szimpóziumnak. Elkészült a SOLAR szakmunkás képzés tananyaga hat modulra: energiatechnika alapjai, elektrotechnika alapjai, hőtechnika alapjai, fotovoltaikus készülékek, szolárhő készülékek, ökológiai marketing, és kiképezték az oktatókat is. Az első villanyszerelő és központi fűtés szerelő szakemberek számára szervezett SOLAR képzési tanfolyamot 13 fő végezte el sikeresen. A képzés akkreditációját követően – a hosszú távú céloknak megfelelően – nappali tagozaton is elindulhat az iskolában a SOLAR szakmunkások és a solar technikusok képzése.

Együttműködő partnerek Europaisches Zentrum für Erneuerbare Energie Güssing GmbH (Güssingi Technológiai Centrum) Az osztrák partner a képzési modulok, ismeretek, szoftverek, képzési anyagok átadásával segítette a program indítását. ZEBIG-technik GesnbR Solarschule (Pinkafeldi SOLAR iskola) A pinkafeldi iskola a képző szakemberek felkészítését végezte. Zöldnap Kereskedelmi Gyártó és Kivitelező Szövetkezet

49

Die erste europäische Solarschule in Ungarn Begünstigte:

Tivadar Puskás Berufsschule für Metall- und Elektroindustrie Bildungsprogramme

9700 Szombathely, Petőfi Sándor u.1. Förderbetrag: 302 573 EUR

Ziel des Projekts Die Tivadar Puskás Berufsschule für Metall- und Elektroindustrie wollte die Verbreitung der Nutzung der erneuerbaren Energieträger, darunter insbesondere der Sonnenenergie fördern, indem sie Fachexperten für die Behandlung und den Einbau von Solarmitteln ausbildet. In Ungarn sind bereits zahlreiche Firmen tätig, die SOLAR-Mittel verkaufen, gleichzeitig gibt es jedoch nur sehr wenige gut ausgebildete, den Einbau und die Anwendung der Sonnenbatterien, Sonnenkollektoren und ihrer Zubehör beherrschende Fachmänner. Die Schule hat aufgrund der entstehenden Ansprüche des Arbeitsmarktes ihr Programm zur Ausbildung von SOLAR-Fachkräften und SOLAR-Technikern gestartet. Die Ausbildung SOLARTÖR ist eine in zahlreichen EU-Mitgliedstaaten, so auch im benachbarten Österreich eine bewährte und anerkannte Ausbildungsform. Das auf österreichischen Erfahrungen basierende, durch die aktive und anregende Zusammenarbeit von österreichischen Fachmännern verwirklichte Projekt bedeutet die erste SOLARTÖR Fachkraftausbildung in Ungarn.

Inhalt des Projekts Ähnlich wie die europäischen Ausbildungen basiert auch das ungarische Ausbildungsprogramm auf Fachmänner mit Berufsqualifikationen – Zentralheizungsmonteure, Elektroinstallateure –, die im Zielberuf über grundlegend wichtige Grundkenntnisse verfügen. Grundelement des Projekts ist die gemeinsame Ausarbeitung des Ausbildungsprogramms, des Lehrplans für die Kurse, bei welcher Arbeit die Fachmänner der Puskás Szakképző und die sehr erfahrenen Fachmänner des Technologiezentrums von Güssing zusammengearbeitet haben. Die ungarischen Lehrer und Ausbilder nahmen in Österreich, in der SOLAR Schule von Pinkafő an einer Vorbereitungsausbildung teil. Auch die in die SOLAR Schule von München, Europas modernste Solarschule organisierte Studienreise trug der Ausgestaltung des Ausbildungsprogramms bei.

Ergebnisse des Projekts Zuerst wurde in der Schule der technische und infrastrukturelle Hintergrund zum Unterricht geschaffen: ein neuer praktischer Ausbildungsraum, ein Solarlabor wurde auf einer Grundfläche von 130 m2 errichtet, sowie das notwendige Instrumentensystem wurde mit einem Theorieraum mit einer Grundfläche von 50 m2 und ein praktischer Ausbildungsraum mit einer Grundfläche von 80 m2 und Montagedach ebenfalls ausgebaut. Durch die zwei je zweitägigen internationalen SOLAR Symposien wurde das Ziel verfolgt, die auf dem Gebiet der erneuerbaren Energieträger tätigen Firmen, Institute zu informieren, ihre Ansprüche und Erwartungen kennen zu lernen. Der Lernstoff der Solar Ausbildung für Fachkräfte wurde zu sechs Modulen erstellt: Grundlagen der Energietechnik, Grundlagen der Elektrotechnik, Grundlagen der Wärmetechnik, photovoltaische Anlagen, Solarwärmeanlagen, ökologischer Marketing. Außerdem wurden die Ausbilder ausgebildet. Die erste SOLAR Ausbildung für Elektroinstallateure und Zentralheizungsmonteure wurde durch 13 Personen erfolgreich absolviert. Nach der Akkreditierung der Ausbildung kann gemäß den langfristigen Zielen die Ausbildung von SOLAR Fachkräften und SOLAR Technikern auch im Präsenzstudium. in der Schule eingeleitet werden.

Kooperationspartner Europaisches Zentrum für Erneuerbare Energie Güssing GmbH Der österreichische Partner hat zur Einleitung des Programms durch die Übergabe von Bildungsmodulen, Kenntnissen, Softvers, Bildungsmaterialien beigetragen. ZEBIG-technik GesnbR Solarschule Die Schule in Pinkafeld hat die Ausbildende Fachmänner vorbereitet. Zöldnap Kereskedelmi Gyártó és Kivitelező Szövetkezet (Zöldnap Handels-, Produktions- und Ausführungsgenossenschaft)

50

The first European solar school in Hungary Beneficiary:

Puskás Tivadar Vocational School for the Metal and Electrical Industry Vocational programmes

9700 Szombathely, Petőfi Sándor u.1. Grant sum: 302 573 Euro

Project objectives Puskás Tivadar Vocational School for the Metal and Electrical Industry intended to promote the dissemination of the utilisation of renewable energy sources, mainly that of solar energy by training people, who have knowledge on the management and installation of solar tools. There are several companies distributing SOLAR tools in Hungary, however, there are only a few well-trained experts who are familiar with the installation and application of solar cells, solar collectors and accessories. The school launched its programme for training SOLAR skilled workers and SOLAR technicians in response to actual labour-market demands. SOLARTEUR training is an acknowledged training form in several EU member countries, and also in the neighbouring Austria. Based on Austrian experience, the project implemented with the active and initiating co-operation of Austrian experts represents the first SOLARTEUR expert training in Hungary.

Project content Similarly to trainings in Europe, the Hungarian training programme is based on such skilled central heating fitters and electricians who have fundamental basic knowledge in their professions. The basic element of the project is the training programme and the joint development of the course curriculum carried out with the co-operation of experts from Puskás Tivadar Vocational School for the Metal and Electrical Industry and the experienced experts of Güssing Technology Centre. The Hungarian training and educational experts participated in a preparatory training at the SOLAR school in Pinkafeld in Austria. A study tour to the Munich SOLAR School, the most modern institution in Europe of this kind, facilitated the creation of the training programme.

Project results At the school, the technical and infrastructure background was created for the training: a new practical training place was created, and a 130 m2 large solar laboratory was built together with the required arsenal of tools, with a 50m2 large theoretical and a 80m2 large practical training rooms and assembly roof. The goal of the 2-day international SOLAR symposium - organised twice – was to supply information to companies and institutions active in the area of renewable energy, and to learn their demands and expectations. The curriculum of the solar skilled worker training was prepared for 6 modules, such as basics of energy technology, basics of electro technology, basics of heat technology, photo-voltaic equipment, solar heat equipment, ecology marketing. The trainers were also trained. 13 people graduated successfully after attending the first SOLAR training course organised for electricians and central heating fitters. Following the accreditation of the training – according to the long-term plans – the training of SOLAR skilled workers and SOLAR technicians can be launched at the school also as daytime course.

Cooperating partners Europaisches Zentrum für Erneuerbare Energie Güssing GmbH (Güssing Technology Centre) The Austrian partner helped to launch the program by making and handing over available training modules, knowledge, software, training materials. ZEBIG-technik GesnbR Solarschule (Pinkafeld SOLAR School) The Pinkafeld School prepared the experts who provided the training. Zöldnap Kereskedelmi Gyártó és Kivitelező Szövetkezet (GreenSun Commercial Manufacturing and Constructer Cooperative)

51

Doktori iskolák alapítása és működésének előkészítése Kedvezményezett:

Széchenyi István Egyetem Kutatási programok

9026 Győr, Egyetem tér 1. Támogatás összege: 100 955 euró

A projekt célja A Bécs-Pozsony-Győr térségben formálódó gazdasági együttműködés a közép-európai régió egyik innovációs csomópontja. A regionális szintű kapcsolatok kiterjesztése, a jövőbeli együttműködési irányok kialakítása magas szintű kutatásokat igényel. A Széchenyi István Egyetem a kutatások szellemi hátterének megteremtéséhez multidiszciplináris doktori iskolák alapítását határozta el.

A projekt tartalma A Magyar Akkreditációs Bizottság 2003 őszén hagyta jóvá a Multidiszciplináris Társadalomtudományi Doktori Iskola (MTDI) elindítását. A Széchenyi István Egyetem társadalomtudományi kutatások mellett a műszaki kutató képzésre is nagy hangsúlyt fektet. Ennek érdekében a Multidiszciplináris Műszaki Tudományok Doktori Iskolához (MMDI) tartozó Épített Környezet Doktori Iskola (ÉKDI) beindítását és akkreditációját irányozta elő. A doktori iskolák működésével olyan kutatással és fejlesztéssel foglalkozó tudományos műhely alakul, amelynek munkája összefonódik a régió fejlesztési terveivel, gazdasági és fejlődési folyamataival. A doktori iskolák felhasználják a szomszédos régiók egyetemeinek tudásbázisait, és biztosítják a feltételeket a hallgatók számára a választott kutatási témák kidolgozásához, továbbá a nemzetközi publikációs lehetőséget.

A projekt eredményei Véglegesítették a Multidiszciplináris Társadalomtudományi Doktori Iskola oktatási tematikáját, és 65 dokturandusz hallgatóval beindították az oktatást. Kijelölték a hallgatói konzulenseket, beszerezték az oktatáshoz szükséges tananyagokat, és angol nyelven megjelent az első kiadvány a hallgatók publikációival. Elkészült az Épített Környezet Doktori Iskola akkreditációs dokumentációja, az akkreditációt – a MMDI teljes rendszerével együtt – a Magyar Akkreditációs Bizottság jóváhagyta, így a 2005 szeptemberében elindult műszaki doktori képzésben az ÉKDI hat doktorandusszal vesz részt.

Együttműködő partnerek Technische Universität von Wien Fakultat für Bauingeneurweren (Bécsi Műszaki Egyetem Építész Szak) Az egyetem a már jól működő doktorképzés tapasztalatainak átadásával és a felkért oktatók szakértelmével segítette a munkát. Győr-Moson-Sopron megyei Kereskedelmi és Iparkamara A Győr-Moson-Sopron megyei Kereskedelmi és Iparkamara a régió gazdasági igényeit fogalmazta meg a hallgatók felé.

52

Gründung von Doktorschulen und die Vorbereitung deren Tätigkeit Begünstigte:

István Széchenyi Universität Forschungsprogramme

9026 Győr, Egyetem tér 1. Förderbetrag: 100 955 EUR

Ziel des Projekts Die sich in der Region Wien-Pressburg-Győr gestaltende Wirtschaftszusammenarbeit ist einer der Innovationsknotenpunkte der mitteleuropäischen Region. Die Ausdehnung der regionalen Beziehungen, die Herausgestaltung der Richtungen für die zukünftige Zusammenarbeit beanspruchen herausragende Forschungen auf hohem Niveau. Die István Széchenyi Universität hat sich zwecks Schaffung des geistigen Hintergrunds der Forschungen für die Gründung von Doktorschulen entschieden.

Inhalt des Projekts Die Ungarische Akkreditierungskommission (Magyar Akkreditációs Bizottság) hat im Herbst 2003 den Start der „Multidisziplinären Gesellschaftswissenschaftlichen Doktorschule“ (Multidiszciplináris Társadalomtudományi Doktori Iskola, abgekürzt: MTDI) genehmigt. Die István Széchenyi Universität legt neben den gesellschaftswissenschaftlichen Forschungen großen Akzent auf die technische Forschungsausbildung. In diesem Sinne hat sie die Initiative für den Start und die Akkreditierung der zur „Multidisziplinären Technischen Wissenschaften Doktorschule“ (Multidiszciplináris Műszaki Tudományok Doktori Iskolához, abgekürzt: MMDI) gehörenden „Gebaute Umgebung Doktorschule“ (Épített Környezet Doktori Iskola, abgekürzt: ÉKDI) ergriffen. Durch die Betreibung der Doktorschulen hat sich eine, mit Forschung und Entwicklung beschäftigende wissenschaftliche Werksatt herausgebildet, deren Arbeit sich mit den Entwicklungsplänen, Wirtschafts- und Entwicklungsprozessen der Region verflechtet. Die Doktorschulen verwenden die Wissensbasen der Universitäten der Nachbarregionen und sichern den Studenten die Bedingungen zur Ausarbeitung der gewählten Forschungsthemen, sowie weiters die Möglichkeit zur internationalen Publikation zu.

Ergebnisse des Projekts Die Bildungsthematik der MTDI wurde fertig gestellt und die Ausbildung wurde durch Teilnahme von 65 Doktoranden gestartet. Die Sudentenkonsulenten wurden bestimmt, die zum Unterricht notwendigen Lernstoffe wurden beschaffen und die erste Ausgabe ist mit den Publikationen der Studenten auf Englisch erschienen. Erstellt wurde das Akkreditierungsdokument der ÉKDI, die Akkreditierung wurde von der Ungarischen Akkreditierungskommission (Magyar Akkreditációs Bizottság) – gemeinsam mit dem Gesamtsystem der MMDI – genehmigt, auf diese Weise nimmt die ÉKDI an der, im September 2005 gestarteten technischen Doktorausbildung mit sechs Doktoranden teil.

Kooperationspartner Technische Universität von Wien Fakultat für Bauingeneurweren Die Universität unterstützte die Arbeit durch die Übergabe der Erfahrungen bezüglich der bereits bewährten und gut funktionierenden Doktorbildung, sowie durch die Fachkompetenz der ersuchten Ausbilder. Győr-Moson-Sopron megyei Kereskedelmi és Iparkamara (Industrie- und Handelskammer von Komitat Győr-Moson-Sopron) Die Industrie- und Handelskammer von Komitat Győr-Moson-Sopron hat die Wirtschaftsansprüche der Region gegenüber den Studenten formuliert.

53

Foundation of doctoral schools and preparation of their operation Beneficiary:

Széchenyi István University Research programmes

9026 Győr, Egyetem tér 1. Grant sum: 100 955 Euro

Project objectives The economic cooperation developing in the Vienna-Bratislava-Győr region is an innovation junction in the Central-European region. The extension of regional relations and the determination of the directions for future co-operation require high-level research. To create an intellectual background for research, the Széchenyi István University decided to establish multidisciplinary doctoral schools.

Project content The Hungarian Accreditation Committee approved the launch of the Multidisciplinary Doctoral School for Social Studies (MDSSS) in Autumn 2003. In addition to research in social studies, Széchenyi István University lays great emphasis on technical researcher training. To facilitate this, the university envisaged to launch and accreditate the Built Environment Doctoral School (BEDS) belonging to MDSSS. Through the operation of doctoral schools, a scientific workshop is created, which specialises in research and development, and the activity of which is interwoven with the development plans of the region and with its economic and development processes. The doctoral schools utilise the knowledge bases of the universities of neighbouring regions, and ensure the necessary conditions for the students to elaborate their chosen research topics and offer international publication possibilities.

Project results The syllabus of MDSSS was finalised, and the training programme was launched with 64 doctoral candidates. Student consultants were designated, the curriculum was developed, and the first publication was issued in English containing publications written by students. The accreditation document of MDSSS was prepared, the accreditation was approved by the Hungarian Accreditation Committee together with the entire system of MDSSS. As a result, BEDS participates in the technical doctoral training launched in September 2005 with six doctoral candidates.

Cooperating partners Technische Universität von Wien Fakultat für Bauingeneurweren (Technical University of Vienna) The university supported the project by transferring the experience of its well functioning doctoral training programmes and by the expertise of its lecturers. Győr-Moson-Sopron megyei Kereskedelmi és Iparkamara (Chamber of Commerce and Industry of Győr-Moson-Sopron County) The Chamber of Commerce and Industry of Győr-Moson-Sopron County expressed the economic demands of the region to the students.

54

Modern tudományos számítások és alkalmazások Kedvezményezett:

Széchenyi István Egyetem Kutatási programok

9026 Győr, Egyetem tér 1. Támogatás összege: 99 654 euró

A projekt célja A Nyugat-dunántúli Régióban több jelentős multinacionális cég telepedett meg, amelyek kutatás-fejlesztési tevékenységükhöz igénylik a magas színvonalú műszaki szaktudással bíró szakembereket. A Széchenyi István Egyetem a Technische Universität von Wien (Bécsi Műszaki Egyetem) bevonásával olyan hosszú távú kutatási és műszaki fejlesztés kialakítására törekszik, amely a modern technológiákat megalapozó elméleti és a gyakorlati kérdések megoldásával erősíti az iparral, a gazdasági szférával való együttműködést a kutatás-fejlesztési tevékenységekben.

A projekt tartalma A Széchenyi István Egyetem a modern kutatás- és fejlesztési technológiák alapjait jelentő tudományos számítások és ipari alkalmazások területén – az EU kutatási projektekben már nagy tapasztalatokat szerzett – bécsi egyetemmel közös munkát kezdeményezett. A közös kutatási javaslat magában foglalta a modern számítógépes módszereket, beleértve a szuper számítógépes modellezést és szimulációt, fontos hangsúllyal szerepelt benne az ipari kapcsolatok erősítése. Az egyetem által indított Doktori Program célkitűzéseivel is összhangban álló kutatásokban a két egyetem oktatói, kutatói, hallgatói és doktori ösztöndíjasai egyaránt részt vettek.

A projekt eredményei Jelentős eredmény jelentett a Bécsi Műszaki Egyetemmel történt kapcsolatfelvétel, közös szakmai eszmecsere és munka a hasonló témákban dolgozó osztrák és magyar kutatók között. Az eszmecserére elsősorban az a négy műhelymunka adott lehetőséget, amelyek közül kettőt a Széchenyi István Egyetemen, egyet a Bécsi Műszaki Egyetemen és egyet a győri ipari parkban rendeztek meg. A közös munka eredményeként 23 tudományos publikáció és 6 tanulmány jelent meg. Elkészültek a modellezéshez és számításokhoz használatos szoftverek. Az ipari kapcsolatok erősítése érdekében három céggel közös kutatási projekt indult. A projekt keretében lehetőség volt számítástechnikai eszközök beszerzésére is.

Együttműködő partnerek Institut für Angewandte und Numerische Mathematik, Technische Universität von Wien (Alkalmazott Matematika és Numerikus Analízis Intézet, Bécsi Műszaki Egyetem) A Technische Universität von Wien (Bécsi Műszaki Egyetem) a workshopok és a konferencia szervezésében, lebonyolításában működött aktívan közre. INNONET Kht. A magyar partner feladata volt a Magyarországon tartott műhelymunkák technikai szervezése, az eredmények népszerűsítése, továbbá a közös kutatási kapacitások megismertetése a potenciális felhasználókkal.

55

Moderne wissenschaftliche Berechnungen und Anwendungen Begünstigte:

István Széchenyi Universität 9026 Győr, Egyetem tér 1. Förderbetrag: 99 654 EUR

Forschungsprogramme Ziel des Projekts

In der Region Westtransdanubien haben sich mehrere bedeutende multinationale Firmen angesiedelt, die zu ihrer Forschungsund Entwicklungstätigkeit die Arbeit der Fachmänner mit technischem Fachwissen auf hohem Niveau beanspruchen. Die István Széchenyi Universität bestrebt durch Zusammenarbeit mit der Technischen Universität von Wien (Bécsi Műszaki Egyetem) die Herausgestaltung einer langfristigen Forschungs- und technischen Entwicklung, die durch Lösung der, die modernen Technologien grundlegenden theoretischen und praktischen Fragen die Zusammenarbeit mit der Industrie und der Wirtschaftssphäre in den Forschung- und Entwicklungstätigkeiten stärkt.

Inhalt des Projekts Die István Széchenyi Universität hat zusammen mit der Wiener Universität, welche in den großen Forschungsprojekten der EU bereits bedeutende Erfahrungen gesammelt hat, eine gemeinsame Arbeit auf dem Gebiet der, die Grundlagen der modernen Forschungs- und Entwicklungstechnologien bildenden wissenschaftlichen Berechnungen und industriellen Anwendungen angeregt. Der gemeinsame Forschungsvorschlag beinhaltete die modernen Computermethoden, einschließlich der Supercom putermodellierung und –simulation. Bedeutender Akzent wurde auf die Verstärkung der Industriebeziehungen gelegt. An den, auch mit den Zielsetzungen des durch die Universität gestarteten PhD-Programms harmonisierenden Forschungen haben die Ausbilder, Forscher, Studenten und PhD-Stipendiaten beider Universitäten teilgenommen.

Ergebnisse des Projekts Ein bedeutendes Ergebnis war die Kontaktaufnahme mit der Wiener Technischen Universität, der gemeinsame, fachlich orientierte Meinungsaustausch und Arbeit zwischen den an ähnlichen Arbeiten tätigen österreichischen und ungarischen Forscher. Die Möglichkeit zum Meinungsaustausch ergab sich vor allem aus den vier Werkstattarbeiten, wovon zwei an der István Széchenyi Universität, eine an der Wiener Technischen Universität und eine im Industriepark von Győr veranstaltet wurde. Als Ergebnis der gemeinsamen Arbeit wurden 23 wissenschaftliche Publikationen und 6 Studien veröffentlicht. Die zur Modellierung und den Berechnungen notwendigen Softwares wurden erstellt. Zwecks Stärkung der Industriebeziehungen wurde mit drei Firmen ein gemeinsames Forschungsprojekt gestartet. Im Rahmen des Projekts gab es auch die Möglichkeit zur Beschaffung von computertechnischen Mitteln.

Kooperationspartner Institut für Angewandte und Numerische Mathematik, Technische Universität von Wien Technische Universität von Wien nahm an der Organisation und Abwicklung der Workshops und Konferenz aktiv teil. INNONET Kht. (INNONET gG) Aufgabe des ungarischen Partners war die technische Organisierung

der

in

Ungarn

veranstalteten

Werkstattarbeiten, die Popularisierung der Ergebnisse und

die

Bekanntmachung

der

gemeinsamen

Forschungskapazitäten gegenüber den potentiellen Benutzern.

56

Modern scientific computations and applications Beneficiary:

Széchenyi István University 9026 Győr, Egyetem tér 1. Grant sum: 99 654 Euro

Research programmes Project objectives Several considerable multinational companies are based in the West-Transdanubian Region,

which

require

highly

qualified

technical experts for their research and development

activities.

By

involving

Technische Universität von Wien (Vienna Technical

University),

Széchenyi

István

University attempts to introduce long term research and development activities that strengthen the cooperation with the industrial and economic sectors in the areas of research and development by solving theoretical and practical problems substantiating modern technologies.

Project content Széchenyi István University, that gained considerable experience in EU research projects, initiated a joint project on scientific computations and industrial applications, with the University in Vienna which represent the basis for modern research and development technologies. The joint research proposal contains modern computer methods including super computer modelling and simulation, and lays great emphasis on strengthening industrial relations. The professors, researchers, students and doctoral scholars of the two universities participated in the research, which also complies with the goals of the doctoral programme that was launched by the university.

Project results The development of relations with Vienna Technical University, the exchange of professional ideas and work between the Austrian and Hungarian researchers who are active in similar areas produced considerable results. The exchange of ideas found a forum at the four workshops, two of which was organised at Széchenyi István University, one at Vienna Technical University, and one in Győr Industrial Park. As a result of the joint work, 23 scientific publications and 6 essays were published. Software was prepared for modelling and for computations. In order to strengthen the industrial relations, a joint research project was launched with three companies. The project also created a possibility for purchasing computer technology equipment.

Cooperating partners Institut für Angewandte und Numerische Mathematik, Technische Universität von Wien (Institute for Applied Mathematics and The Technische Universität von Wien participated actively in organising and the implementation of the workshops and the conference. Numerical Analysis, Vienna University of Technology) INNONET Kft. (INNONET Public Company) The task of the Hungarian partner was the technical organisation of the workshops held in Hungary, the promotion of the results, and the dissemination of the joint research capacities to potential users.

57

Vendégszolgálati menedzserképzés know-how transzfer Kedvezményezett:

Szombathelyi Regionális Munkaerőfejlesztő és Képző Központ 9700 Szombathely, Akacs M. u. 1-3. Támogatás összege: 78 030 euró

Képzési programok A projekt célja

A gyógyturizmus és a wellness szolgáltatások fontos szerepet töltenek be a Nyugat-dunántúli Régió és Burgenland turisztikai iparában egyaránt. A vendégkör megtartásának, új vendégek vonzásának kulcsa a szolgáltatások színvonalának folyamatos növelése. Az osztrák oldalon már megkezdődött a vendégszolgálati menedzserképzés, magyar oldalon a Szombathelyi Regionális Munkaerőfejlesztő és Képző Központ tervezett képzési programot indítani a vendégszolgálati menedzserképzés magyarországi meghonosítására.

A projekt tartalma Az osztrák partner, Gästebetreuer im Gesundheits-Tourismus – Vendégszolgálati menedzserek az egészségturizmusban – elnevezésű képzése, ennek tematikája, tananyaga és tapasztalatai jelentették az alapját a magyarországi vendégszolgálati menedzserképzésnek. A magyarországi program elindítását az Osztrák Munkaerő-piaci Szolgálat (AMS) kezdeményezésére végzett reprezentatív felmérés ösztönözte, amely Stájerországban, Burgenlandban, Vas és Zala megyékben a gyógyturisztikai és wellness szolgáltatásokat végző szállodák szakemberigényét mérte fel. A visszajelzések alapján érdeklődés és konkrét igény elsősorban a vendégek tájékoztatását és tanácsadását végző szakalkalmazottak képzésére – vendégszolgálati menedzser – mutatkozott .

A projekt eredményei Az osztrák partner által elkészített tananyagot hazai viszonyokra adaptálták, a tananyagot nyomtatott és elektronikus formában is megjelentették, a tananyag tesztelésére kísérleti képzés indult. Elkészült a szakmai és vizsgakövetelményeket tartalmazó tematika a vendégszolgálati menedzserképzésre, amely megteremti egy új szakma kialakításának lehetőségét. A Szombathelyen lezajlott első képzési programban 22 fő végzett. A képzés sikerességét és a valós munkaerő-piaci kereslet meglétét bizonyítja, hogy már a képzés ideje alatt három fő elhelyezkedett, és további három résztvevőnek belföldi és külföldi munkalehetőséget ajánlottak. A potenciális munkaerőpiac szereplői és a képzőintézmények köréből 50 fő részvételével tartottak konferenciát Bükfürdőn. A Szakmai Konzultációs Központ felállítását a projekt számítástechnikai eszközök beszerzésével támogatta.

Együttműködő partnerek BFI Burgenland Az ausztriai partner ismertette a „Gästebetreuer im Gesundheits-Tourismus” elnevezésű tükörprojekt tapasztalatait, és segítséget nyújtott a képzés tematikájának és anyagának adaptálásában, a képzési program értékelésében. Vas Megyei Munkaügyi Központ A Vas Megyei Munkaügyi Központ végezte a képzésben résztvevők toborzását, kiválasztását és a képzés ideje alatt a hallgatók támogatását. Danubius Rt. Nyugat-Magyarországi Szállodák Területi Igazgatósága Sárvár Büki Gyógyfürdő Rt. A gazdasági partnerek részt vettek a képzési tematika kidolgozásában szakértői segítség és szakmai konzultáció nyújtásával, illetve a képzéshez gyakorlati helyszíneket biztosították.

58

Bewirtungsmanagerausbildung know-how Transfer Begünstigte:

Regionales Bildungszentrum Szombathely Bildungsprogramme

9700 Szombathely, Akacs M. u. 1-3. Förderbetrag: 78 030 EUR

Ziel des Projekts Der Heiltourismus und die Wellness Dienstleistungen spielen im Tourismus sowohl von Burgenland als auch der Region Westtransdanubien eine wichtige Rolle. Der Schlüssel der Erhaltung der Gäste und der Anziehung von neuen Gästen ist die ständige Steigerung des Niveaus der Dienstleistungen. In Österreich wurde die Bewirtungsmanagementausbildung bereits gestartet, auf der ungarischen Seite hatte das Regionale Bildungszentrum von Szombathely den Plan, ein Bildungsprogramm zur Einführung der Bewirtungsmanagementausbildung in Ungarn einzuleiten.

Inhalt des Projekts Die Ausbildung „Gästebetreuer im Gesundheits-Tourismus“ des österreichischen Partners, deren Thematik, Lernstoff und Erfahrungen bildeten die Grundlage zur Bewirtungsmanagementausbildung in Ungarn. Die Einleitung des Programms in Ungarn wurde durch die auf Initiative des Österreichischen Arbeitsmarktservice (AMS) durchgeführten repräsentativen Erhebung angespornt, die in Steiermark, Burgenland und in den ungarischen Komitaten Vas und Zala den Anspruch der Dienstleistungen auf dem Gebiet des Heiltourismus und Wellness anbietenden Hotels auf Fachmänner untersucht hat. Gemäß den Rückmeldungen wurde Interesse und konkreter Anspruch vor allem bezüglich der Ausbildung von, sich mit der Informierung und Beratung der Gäste beschäftigenden Fachangestellten – Bewirtungsmanagementausbildung gezeigt.

Ergebnisse des Projekts Der durch den österreichischen Partner erstellte Lernstoff wurde zu den ungarischen Verhältnissen adaptiert, und sowohl gedruckt als auch in elektronischer Form veröffentlich. Der Lernstoff wurde im Rahmen einer Versuchsausbildung getestet. Es wurde die, die Fach- und Prüfungsanforderungen enthaltende Thematik bezüglich der Bewirtungsmanagementausbildung erstellt, was die Möglichkeit zur Herausgestaltung eines neuen Berufs schafft. Das erste Ausbildungsprogramm in Szombathely wurde von 22 Personen absolviert. Der Erfolg der Ausbildung und das Bestehen der tatsächlichen Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt werden dadurch gezeigt, dass bereits während der Ausbildung drei Studenten eine Arbeitsstelle gefunden haben und weiteren drei Teilnehmern eine Arbeitsmöglichkeit in Ungarn und im Ausland angeboten wurde. In Bükfürdő wurde eine Konferenz mit der Teilnahme von 50 Personen von den Akteuren des potentiellen Arbeitsmarktes und den Ausbildungsinstituten veranstaltet. Die Errichtung eines Fachkonsultationszentrums wurde im Rahmen des Projekts durch die Beschaffung von computertechnischen Mitteln und Geräten unterstützt.

Kooperationspartner BFI Burgenland Der österreichische Partner hat seine Erfahrungen bezüglich des Spiegelprojekts „Gästebetreuer im GesundheitsTourismus” dargestellt und Hilfe bei der Adaptierung der Thematik und des Stoffes der Ausbildung, sowie der Bewertung des Ausbildungsprogramms gewährt. Vas Megyei Munkaügyi Központ (Arbeitszentrum von Komitat Vas) Das Arbeitszentrum von Komitat Vas hat die Anwerbung, Auswahl der Ausbildungsteilnehmer durchgeführt und hat während der Ausbildung die Studenten unterstützt. Danubius Rt. Nyugat-Magyarországi Szállodák Területi Igazgatósága Sárvár (Danubius AG Regionale Verwaltung der Westungarischen Hotels Sárvár) Büki Gyógyfürdő Rt. (Heilbad AG in Bük) Die Wirtschaftspartner nahmen durch Gewährung von Fachhilfe und Fachkonsultation an der Ausarbeitung der Ausbildungsthematik teil und haben den Ausbildungsort gesichert.

59

Guest-service manager training know-how transfer Beneficiary:

Szombathely Regional Workforce Development and Training Centre 9700 Szombathely, Akacs M. u. 1-3. Grant sum: 78 030 Euro

Vocational programmes Project objectives

Thermal tourism and wellness services play an important role in the tourism of both the West-Transdanubian Region and Burgenland. The key of maintaining clientele and attracting new guests is the ongoing increase in the level of services. Guestservice manager training has already started on the Austrian side, and the Szombathely Regional Workforce Development Training Centre planned to launch a training programme for the adaptation of guest-service management training in Hungary.

Project content The training of the Austrian partner, called Gästebetreuer im Gesundheits-Tourismus - Guest-service managers in health tourism, its syllabus, curriculum and experience represented the basis for developing the guest-service manager training in Hungary. The launch of the programme in Hungary was facilitated by a representative survey conducted by the Austrian Labour Market Service (AMS) in order to assess the expert demand of hotels providing thermal tourism and wellness services in Styria, Burgenland, Vas and Zala counties. On the basis of the feedback, a concrete demand and interest emerged for the training of special employees who provide information and advice to the guests, the so-called guest-service managers.

Project results The material prepared by the Austrian partner was adapted to the Hungarian situation, the curriculum was prepared in printed and electronic forms, and an experimental training session was launched to test the curriculum. The syllabus including professional and examination requirements was prepared for the guest-service manager training programme, which carries the possibility of creating a new profession. 22 people successfully graduated in the first training programme, which took place in Szombathely. Three people found a job during the training and three additional participants were offered employment in Hungary and abroad, which proves the success of the training and the existence of real labour market demand. A conference was held for the potential labour market actors and the training institutions at Bükfürdő with the participation of 50 people. The project supported the set-up of a Professional Consultation Centre by purchasing computer equipment.

Cooperating partners BFI Burgenland The Austrian partner introduced the experience of the mirror project called „Gästebetreuer im Gesundheits-Tourismus”, and rendered assistance in the adaptation of the syllabus and materials of the training and in the evaluation of the training programme. Vas Megyei Munkaügyi Központ (Vas County Labour Centre) Vas County Labour Centre recruited and selected participants for the training, and provided support for the students during the training. Danubius Rt. Nyugat-Magyarországi Szállodák Területi Igazgatósága Sárvár (Danubius, Inc., Regional Directorate of WestHungarian Hotels, Sárvár) Büki Gyógyfürdő Rt. (Büki Spa Rt.) The economic partners participated in the elaboration of the training syllabus by providing assistance and professional consultation, and they provided practical locations for the training.

60

Kőszegi Európai Egyetemi Intézet Kedvezményezett:

Társadalomtudományok és Európa-tanulmányok Intézete Alapítvány Kutatási programok

9700 Szombathely, Kőszegi u. 8. Támogatás összege: 499 500 euró

A projekt célja A Társadalomtudományok és Európa-tanulmányok Intézete Alapítvány olyan új szellemi műhelyt hívott életre Kőszegen, az Európai Egyetemi Intézetet, amelynek oktatási és kutatási tevékenysége középpontjában a civil társadalom, a regionalizmus, a határon átnyúló gazdasági és kulturális együttműködések, valamint a közép-kelet-európai és délkelet-európai társadalmak történelmének és problémáinak megismerése áll. Az Európai Unió néhány kiemelkedő intézményében – Bruges, Maastricht, Firenze – már hosszabb ideje folyik a jelenlegi EU-t érintő „összeurópai”, komplex és sokoldalú tudást biztosító doktori képzés és kutatás. Európa számos más egyetemén is egyre másra indulnak Európa-tanulmányok központok, tanszékek, intézetek. Az ezekből az intézményekből kikerülő szakemberek meghatározó szerepet töltenek be mind elméleti, mind gyakorlati téren az európai konstrukció minden területén. Olyan kutatóközponttal kombinált egyetem azonban nincs még, amely különös figyelmet fordítana az Európai Unió közép és keleteurópai régiójának problémáira, folyamataira. Ezt a hiányt töltheti be a projekt keretében életre hívott együttműködés, mely egyúttal az országosan e tekintetben nem túl előkelő helyet elfoglaló Nyugat-dunántúli Régió kutatás-fejlesztési bázisát is jelentősen erősítené. Az intézmény, mely távoli amerikai és ázsiai országokból, valamint Kelet-Európából is fogad diákokat, a Szombathely-Kőszeg-Budapest székhelyű, a térségben jól ismert Európa-tanulmányok Intézete (ISES) bázisán épült fel és működik. Mindehhez a környék természeti adottságai, a város szépsége és történeti atmoszférája kiváló hátteret biztosítanak. Az európai egyetem illeszkedik Kőszeg hosszú távú városfejlesztési koncepciójába, amely szerint elsődleges cél, hogy iskolavárosi szerepét visszanyerje, és elsősorban az oktatásnak, a kultúrának, a művészeteknek adjon teret, otthont a város.

A projekt tartalma A Kőszegi Európai Egyetemi Intézet megalapításának első lépéseként megtörtént a kőszegi Európa Ház felújítása, bővítése és európai színvonalú oktatási és kutatási tevékenységekkel való megtöltése. Másfél éven keresztül öt témában – Határon átnyúló együttműködések, Transznacionális identitásképzés, Fenntartható fejlődés, Civil szervezetek, Kulturális örökség és annak menedzsmentje – folytak kutatások a határrégió területén. Az Európa tanulmányok nemzetközi PhD. program kidolgozásában tíz minősített oktató és tudományos fokozattal rendelkező neves hazai és nemzetközi kutató vett részt. A szakmai, pénzügyi és építészeti szempontok mentén elkészített megvalósíthatósági tanulmány az intézmény hosszú távú működtetésének koncepcióját fogalmazta meg.

A projekt eredményei A Kőszegi Európa Ház műemlékileg védett épületének – az egykori Sigray palota – átalakítása során újítottak fel, és rendeztek be 17 helyiséget összesen 304 m2 alapterületen, ezáltal 4 új, oktatásra és kutatásra alkalmas helyiség jött létre 158 m2 alapterülettel. A kutatási programban öt kutatási jelentés készült, melyeket könyv formájában 1000-1000 példányban angol, német és magyar nyelven publikáltak. A kutatásokhoz és a tananyagfejlesztéshez kapcsolódóan két alkalommal háromnapos konferenciát, hat alkalommal workhsopokat tartottak. Ezek következtetéseit, eredményeit, az elhangzott előadásokat egy szintén többnyelvű, összefoglaló kiadvány tartalmazza. Kidolgozták a PhD. programot, a következő lépés ennek akkreditációja. A projekt folytatásaként az Interreg IIIA program támogatásával a 2005/2006-os akadémiai évben angol nyelvű posztgraduális képzés indult nemzetközi oktatógárdával, hazai és külföldi diákok részvételével.

Együttműködő partnerek European University Center for Peace Studies (EPU, Európai Béke Egyetem) Kőszeg Város Önkormányzata Vas Megyei Munkaadók és Gyáriparosok Szövetsége A nemzetközi és hazai partnerek elsősorban a konferenciák, workshopok megszervezésében és lebonyolításában működtek közre.

61

Europäisches Universitätsinstitut Kőszeg Begünstigte:

Stiftung Institut für Gesellschaftswissenschaften und Europastudien 9700 Szombathely, Kőszegi u. 8. Förderbetrag: 499 500 EUR

Forschungsprogramme Ziel des Projekts

Die Stiftung Institut für Gesellschaftswissenschaften und Europastudien hat in Kőszeg einen neuen geistigen Werkstatt, das Europäische Universitätsinstitut ins Leben gerufen, in dessen Bildungs- und Forschungstätigkeit die zentrale Rolle das Kennen lernen der Zivilgesellschaft, des Regionalismus, der grenzüberschreitenden Wirtschafts- und kulturellen Zusammenarbeiten, sowie der Geschichte und Probleme der mittelosteuropäischen und südosteuropäischen Gesellschaften stehen. In einigen hervorgehobenen Instituten der Europäischen Union – Bruges, Maastricht, Florenz – findet bereits seit Längerem die jetzige EU betreffende, „gemeineuropäische“, ein komplexes und vielseitiges Wissen gewährende PhD-Ausbildung und forschung statt. Auch an zahlreichen anderen Universitäten von Europa werden immer mehr Zentralen, Lehrstühle, Institute für Europastudien gegründet. Die aus diesen Instituten herauskommenden Fachmänner spielen sowohl im theoretischen als auch im praktischen Bereich auf jedem Gebiet der europäischen Konstruktion eine bedeutende Rolle. Es gibt aber noch keine, mit einem Forschungszentrum kombinierte Universität, die besondere Aufmerksamkeit auf die Probleme, Prozesse der mittel- und osteuropäischen Region der EU richten würde. Diesen “Mangel” kann die im Rahmen des Projekts ins Leben gerufene Zusammenarbeit ersetzen, welche gleichzeitig auch die Forschungsentwicklungsbasis der landesweit in dieser Hinsicht keinen zu vornehmen Platz belegenden Region Westtransdanubiens deutlich stärken könnte. Dieses Institut, welches auch aus Ländern im fernen Amerika und in Asien, sowie aus Osteuropa Studenten aufnimmt, wurde auf der Basis des in der Region wohl bekannten Instituts für Europastudien (ISES) mit dem Sitz in Szombathely-Kőszeg-Budapest errichtet und wird derzeit betrieben. Dazu gewähren die Naturgegebenheiten dieser Gegend, sowie die Schönheit und historische Atmosphäre der Stadt einen ausgezeichneten Hintergrund. Die Europäische Universität passt sich ins langfristige Stadtentwicklungskonzept von Kőszeg an, gemäß dem ein primäres Ziel ist, dass die Stadt ihre Rolle als Universitätsstadt zurückgewinnt und in erster Linie der Bildung, der Kultur und den verschiedenen Künsten Raum und Heimat gewährt.

Inhalt des Projekts Als erster Schritt der Gründung des Europäischen Universitätsinstituts in Kőszeg wurde das Europahaus in Kőszeg renoviert, erweitert und durch Bildungs- und Forschungstätigkeiten auf europäischem Niveau gefüllt. In der Grenzregion wurden anderthalb Jahre lang Forschungen bezüglich 5 Themen durchgeführt:– Grenzüberschreitende Zusammenarbeiten; Transnationale Identitätsbildung; Nachhaltige Entwicklung; Zivilorganisationen; Kulturelles Erbe und dessen Management. Bei der Ausarbeitung des internationalen PhD-Programms für Europastudien haben zehn qualifizierte Ausbilder und bekannte ungarische und internationale Forscher mit akademischem Grad mitgewirkt. In der aufgrund fachlicher, finanzieller und Bauaspekten erstellten Durchführbarkeitsstudie wurde das Konzept zur langfristigen Betreibung des Instituts festgelegt.

Ergebnisse des Projekts Während den Umbauarbeiten des unter Denkmalschutz stehenden Europahauses in Kőszeg (ehemaliger Sigray-Palast) wurden 17 Räume auf einer Gesamtgrundfläche von 304 m2 ausgestaltet und eingerichtet, wodurch 4 neue, zur Bildung und Forschung geeignete Räume auf einer Grundflachen von insgesamt 158 m2 errichtet wurden. Im Rahmen des Forschungsprogramms sind fünf Forschungsberichte erstellt worden, welche in Form eines Buches in je 1000 Exemplaren auf Englisch, Deutsch und Ungarisch veröffentlicht wurden. Bezüglich der Forschungen und der Lernstoffentwicklung wurden zwei dreitägige Konferenzen und sechs Workshops veranstaltet. Deren Folgerunge, Ergebnisse, die Vorträge wurden ebenfalls in einer mehrsprachigen Ausgabe zusammengefasst. Das PhD-Programm wurde ausgearbeitet, der nächste Schritt ist dessen Akkreditierung. Als Fortsetzung des Projekts wurde im Rahmen des Interreg IIIA Förderprogramms im akademischen Jahr 2005/2006 eine englische postgraduale Ausbildung mit internationaler Lehrerschaft und ungarischen und ausländischen Studenten gestartet.

Kooperationspartner European University Center for Peace Studies (EPU, Europäische Friedensuniversität) Kőszeg Város Önkormányzata (Selbstverwaltung der Stadt Kőszeg) Vas Megyei Munkaadók és Gyáriparosok Szövetsége (Arbeitgeber- und Industrieverband des Komitats Vas) Die internationalen und ungarischen Partner gaben vor allem bei der Organisierung und Abwicklung von Konferenzen, Workshops mitgewirkt.

62

European University Institute of Kőszeg Beneficiary:

Institute for Social and European Studies Foundation Research programmes

9700 Szombathely, Kőszegi u. 8. Grant sum: 499 500 Euro

Project objectives The Institute for Social and European Studies Foundation created a new intellectual workshop at Kőszeg, the European University Institute. The educational and research activity of which focuses on civilian society, regionalism, crossborder economic and cultural cooperation, and learning the history and problems of Central-East European and South-East European societies. Some outstanding institutions of the European Union – such as those in Bruges, Maastricht, Florence – have provided doctoral training and research concerning the current European Union and ensuring „Pan European”, complex and versatile knowledge. At many other universities in Europe, European Studies Centres, faculties and institutes are launched and set up. Experts graduating here fulfil a dominant role in every area of European construction in both theoretical and practical areas. However, there is no university combined with a research centre that would focus on the problems and processes of the Central and Eastern-European region of the Union. The cooperation developed in the framework of the project can fill in this „gap”, and would also considerably strengthen the research-development base of the Western-Transdanubian Region, which doesn’t take a very distinguished place on a national level for the time being. The institution, which receives students from far away American and Asian countries and from Eastern Europe, was set up and operates on the basis of the European Studies’ Institute (ISES), which is seated in Szombathely-Kőszeg-Budapest and is well-known in the region. The natural assets of the neighbourhood, the beauty of the city, and its historic background ensure an excellent background. The European University fits into the long-term city development concept of Kőszeg, according to which it is a primary goal that the city regains its role as a student city, and makes a home first of all for education, culture and arts.

Project content As a first step in establishing the European University Institute of Kőszeg, the Europe House of Kőszeg has been renewed, expanded and filled with European-level educational and research activities. In the area of the border region, a research was conducted for eighteen months in five areas: Cross-border coooperation; Transnational identity forming; Sustainable development; Civilian organisations; Cultural heritage and its management. Ten qualified tutors and renowned Hungarian and international researchers with scientific degree participated in the elaboration of the European studies international Phd programme. The feasibility study prepared according to professional, financial and architectural standards outlined the long-term concept of the operation of the institution.

Project results 17 premises (304 m2) were renewed and furnished in the Kőszeg Europe House (preserved cultural site) during the transformation of the former Sigray Palace. As a result, 4 new premises were created for education and research (158 m2). In the research programme five research reports were prepared, which were published in the form of a book in English, German and Hungarian in 1000 copies each. In connection with the research and curriculum development, two conferences were held each for three days and six workshops were organized. Their conclusions, results, and the lectures held are also included in a multilingual summary publication. The Phd programme was elaborated, the next step is its accreditation. As a continuation of the programme an English postgraduate training programme was introduced with an international tutor team and with the involvement of Hungarian and foreign students in the academic year 2005/2006 with the support of the Interreg IIIA programme.

Cooperating partners European University Center for Peace Studies (EPU, European Peace University) Kőszeg Város Önkormányzata (Municipality of Kőszeg) Vas Megyei Munkaadók és Gyáriparosok Szövetsége (Association of Employers and Industrials of Vas County) The international and domestic partners participated mainly in the organisation and management of conferences and workshops.

63

Sikeres EU projektek – Sikeres vállalkozók Kedvezményezett:

Vas Megye és Szombathely Város Regionális Vállalkozásfejlesztési Alapítványa, Vállalkozói Központ Képzési programok

9700 Szombathely, Petőfi S. u. 1/b. Támogatás összege: 91 767 euró

A projekt célja Az európai uniós fejlesztési programok által nyújtott támogatási lehetőségek hatékony felhasználásának kulcskérdése, hogy az adott régió vállalkozói mennyire készültek fel az uniós források fogadására, az ezzel járó adminisztráció kezelésére, az Európai Unióban szokásos és megkövetelt eljárásrend betartására. A Vas Megye és Szombathely Város Regionális Vállalkozásfejlesztési Alapítványa azt tűzte ki célul, hogy az uniós projektek és programok sikeres lebonyolítását elősegítse, az ehhez szükséges vállalkozói készségeket megerősítse, a vállalkozói aktivitást fokozza, és ezzel összefüggésben végső soron a Nyugat-dunántúli Régió vállalkozói rétegét megerősítse.

A projekt tartalma Az Európai Unió által támogatott projektekkel szemben alapvető követelmény, hogy az építési vállalkozók, szállítók és tanácsadók kiválasztása versenyeztetés, közbeszerzés útján történjen. A versenyeztetési eljárás esetleges hibái a projekt eredményességét veszélyeztethetik, kedvezőtlen esetben meg is hiúsíthatják. A Nyugat-dunántúli Régió vállalkozói számára a tendereztetési és közbeszerzési eljárásokat részletesen tárgyaló képzést indítottak, amelynek során a résztvevők elsajátíthatták az uniós programok eredményes lebonyolításához szükséges ismereteket. A képzés elősegíti a vállalkozók ajánlattételi eljárásokban és közbeszerzési eljárásokban való aktív és eredményes részvételét is.

A projekt eredményei A képzési program három modulból épült fel, felölelve az EU strukturális politikáját, a fejlesztési programokhoz kapcsolódó tenderezési és közbeszerzési eljárások megismerését, a gyakorlati képzéshez szükséges esettanulmányokat. A Szombathelyen és Győrben tartott képzési programot összesen 54 fő végezte el, és kapott diplomát. A tananyag elektronikus formában is elérhetővé vált a hallgatók számára. A képzési programról az érdeklődők a www.kozbeszerzes-oktatas.hu weboldalon tájékozódhatnak. A képzés során szerzett tapasztalatokat a projektzáró konferencián összegezték

Együttműködő partnerek Technologiezentrum Eisenstadt GmbH. (Kismartoni Műszaki Központ Kft.) A cég az ausztriai tapasztalatok átadásában működött közre. Nyugat-Pannon Regionális Fejlesztési Kht. Magyar oldalról a kht. segítette a kezdeményezést.

64

Erfolgreiche EU-Projekte – Erfolgreiche Unternhemer Begünstigte:

Stiftung Regionale Unternehmensförderung von Komitat Vas und der Stadt Szombathely, Unternehmenszentrum Bildungsprogramme pro-

9700 Szombathely, Petőfi S. u. 1/b. Förderbetrag: 91 767 EUR

Ziel des Projekts Die Schlüsselfrage der effizienten Anwendung der durch die Förderprogramme der Europäischen Union gewährten Beihilfen ist, wie sich die Unternehmer der jeweiligen Regionen auf die Aufnahme der Fördergelder, die Verwaltung der diesbezüglichen Administration und die Einhaltung der in der EU üblichen und angeforderten Verfahrensordnung vorbereitet haben. Die Stiftung Regionale Unternehmensförderung von Komitat Vas und der Stadt Szombathely hat sich zum Ziel gesetzt, die erfolgreiche Abwicklung der Unionsprojekte und -programme zu fördern, die dazu notwendigen Unternehmensfertigkeiten zu stärken, die Unternehmeraktivität zu steigern und dass in diesem Zusammenhang letztendlich die Unternehmerschicht der Region Westtransdanubien gestärkt wird.

Inhalt des Projekts Gegenüber den durch die Europäische Union geförderten Projekten ist es eine grundlegende Forderung, dass die Auswahl der Bauunternehmer, Lieferanten und Berater im Rahmen von Wettbewerben, durch öffentliche Ausschreibungen erfolgt. Die eventuellen Mängel des Wettbewerbverfahrens können den Erfolg des Projekts gefährden, im ungünstigsten Fall sogar verhindern. Für die Unternehmer der Region Westtransdanubien wurde eine, die Tender- und Ausschreibungsverfahren detailliert behandelnde Ausbildung gestartet, in deren Rahmen sich die Teilnehmer die zur erfolgreichen Abwicklung der EU-Programme notwendigen Kenntnisse aneignen konnten. Diese Ausbildung fördert auch die aktive und erfolgreiche Teilnahme der Unternehmer an den Bieter- und Ausschreibungsverfahren.

Ergebnisse des Projekts Das Ausbildungsprogramm besteht aus drei Modulen, die die Strukturpolitik der EU, das Kennenlernen der im Zusammenhang mit den Förderprogrammen stehenden Tender- und Ausschreibungsverfahren und die zur praktischen Ausbildung benötigten Fallstudien erfassen. Das in Szombathely und Győr veranstaltete Ausbildungsprogramm wurde durch 54 Personen besucht und erfolgreich absolviert. Der Lernstoff wurde den Studenten auch in elektronischer Form zur Verfügung gestellt. Die Interessenten können Informationen über das Ausbildungsprogramm auf der Homepage unter www.kozbeszerzes-oktatas.hu einholen. Die während der Ausbildung gesammelten Erfahrungen wurden an der Konferenz zum Projektabschluss zusammengefasst.

Kooperationspartner Technologiezentrum Eisenstadt GmbH. Die Firma wirkte bei der Übergabe der österreichischen Erfahrungen mit. Nyugat-Pannon Regionális Fejlesztési Kht. (West-Pannon Regional Entwicklungs gG) Von ungarischer Seite unterstütze die gG die Initiative.

65

Successful EU projects – successful entrepreneurs Beneficiary:

Regional Enterprise Development Foundation of Vas County and Szombathely City, Enterprise Centre Vocational programmes

9700 Szombathely, Petőfi S. u. 1/b. Grant sum: 91 767 Euro

Project objectives A key question of the efficient absorption of the support of EU development programmes is whether entrepreneurs in a given region are adequately prepared to receive EU funds, to manage the related administration, and to observe the customary and required order of procedures in the EU. The Regional Enterprise Development Foundation of Vas County and Szombathely City aimed at facilitating the successful management of EU projects and programmes, strengthening required entrepreneurial skills, intensifying entrepreneurial activity, so that the entrepreneurial stratum in the West-Transdanubian Region becomes more stable.

Project content It is a basic requirement of projects supported by the European Union that the building contractors, suppliers, and consultants should be chosen by tendering and public procurement. Eventual faults in the tendering procedure can endanger the efficiency of the project, and even lead to failure. A training was launched for entrepreneurs in the West-Transdanubian region focusing on tendering and public procurement procedures, where the participants acquired knowledge of the successful management of EU programmes. The training also facilitates the active and successful participation of entrepreneurs in bidding procedures and public procurement.

Project results The training consisted of three modules, covering the structural policy of the EU, the learning of tendering and public procurement procedures related to development programmes, and also case studies required for practical training. Totally 54 persons graduated at the course held in Szombathely and Győr and received a certificate. The curriculum was available to the students also in electronic form. Those who are interested can find information on the training programme at www.kozbeszerzes-oktatas.hu. The experience gained during the training was summarised at the project closing conference.

Cooperating partners Technologiezentrum Eisenstadt GmbH. (Eisenstadt Centre of Technology Ltd.) The company participated in the transfer of Austrian experience. Nyugat-Pannon Regionális Fejlesztési Kht. (West-Pannonian Regional Development Public Company) On the Hungarian part, the public company supported the initiative.

66

Munkaügyi szakemberek felkészítése az EU-csatlakozás kihívásaira Kedvezményezett:

Vas Megyei Munkaügyi Központ Képzési programok

9700 Szombathely, Hollán E. u. 1. Támogatás összege: 214 000 euró

A projekt célja Az Európai Unióhoz való csatlakozás komoly kihívást jelentett a munkaügyi szervezetek számára, különösen a határ menti régiókban. A határon átnyúló zökkenőmentes munkakapcsolatok kialakítása a közigazgatási, munkaerő-piaci együttműködésben és az uniós eljárásokban gyakorlott szakembereket igényel. A Vas Megyei Munkaügyi Központ a Munkaügyi Tanácsok humán erőforrásának fejlesztésével kíván az igényeknek megfelelni.

A projekt tartalma Az EU-csatlakozást követően a megyei munkaügyi szervezetek szerepe is jelentősen kibővült. Mint államigazgatási szervek szerepet kaptak az európai munkaerő-piaci együttműködésben, a munkaerő migráció kezelésében, továbbá végső kedvezményezettként közreműködnek a strukturális alapok hazai elosztási rendszerében. A megváltozott és megnövekedett feladatok magas szinten való teljesítése érdekében szükségessé vált a nyugat-dunántúli megyékben működő három munkaügyi szervezet és a Munkaügyi Tanácsok szakembereinek szakmai felkészítése. A három megye együttműködése erősíti a határ menti régió egységét, a partnerséget, a pályázati rendszerű munkavégzés megalapozásával pedig közvetetten javítja a munkavállalók helyzetét.

A projekt eredményei Moduláris struktúrájú képzési programot dolgoztak ki a munkaügyi szakemberek elméleti és gyakorlati ismereteinek bővítésére. A témák között szerepelt: az európai uniós alapismeretek, a strukturális alapok, elsősorban az Európai Szociális Alap működése, az alapokkal összefüggő pályázati rendszerek, projektmenedzsment, EURES rendszer alkalmazásának gyakorlati megismerése, az EU-tagállamok munkaügyi szakembereivel történő kommunikáció elősegítése, az EU-csatlakozással mindinkább előtérbe kerülő migrációs és menekültügyi kérdés hatékony kezelése. A Győr-Moson-Sopron, Vas és Zala megye munkaügyi szakértői számára együttműködési fórumot tartottak az aktuális témák – közbeszerzési törvény, munkaerőpiac és képzés, fejlesztési tervek – megvitatására. A képzések egyes moduljaihoz ausztriai tanulmányutak kapcsolódtak. Az európai uniós alapismeretek modulképzésen 44 fő, a strukturális alapok felhasználására történő felkészítésen 80 fő, a projektciklus menedzsment tréningen 23 fő, az EURES tréningen 43 fő, az országok közötti kommunikáció elősegítése tréning marketing komponensén 44 fő, nyelvi komponensén 102 fő, a migrációs képzésen 32 fő vett részt a három megyéből. A hat együttműködési fórum keretében sikerült a három megye szakembereinek közös eljárásokat és tervezési álláspontokat kialakítani.

Együttműködő partnerek L und R Sozialforchung OEG Az osztrák partner részt vett a projekt kidolgozásában, segítette az előkészítő munkálatokat, a képzési modulok, elsősorban az osztrák tanulmányutak, kidolgozását. Győr-Moson-Sopron Megyei Munkaügyi Központ Zala Megyei Munkaügyi Központ A munkaügyi központok a képzések célcsoportjainak kijelölésében vállaltak aktív szerepet.

67

Vorbereitung von Arbeitsexperten auf die Herausforderungen des EU-Beitritts

Begünstigte:

Arbeitszentrum von Komitat Vas Bildungsprogramme

9700 Szombathely, Hollán E. u. 1. Förderbetrag: 214 000 EUR Ziel des Projekts Der Beitritt zur Europäischen Union bedeutete eine große Herausforderung für die Arbeitsorganisationen, besonders in den Grenzregionen. Die Schaffung von grenzüberschreitenden reibungslosen Arbeitsbeziehungen in der Zusammenarbeit bezüglich Verwaltung und Arbeitsmarkt, sowie in den EUVerfahren erfordert erfahrene Fachmänner. Das Arbeitszentrum von Komitat Vas möchte den Ansprüchen durch die Entwicklung der Human Ressources der Arbeitsräte entsprechen.

Inhalt des Projekts Nach dem EU-Beitritt hat sich auch die Rolle der Arbeitsorganisationen der Komitate deutlich erweitert. Als Staatsverwaltungsorgane erhielten sie eine Rolle in der Zusammenarbeit auf dem europäischen Arbeitsmarkt, an der Verwaltung der Arbeitskraftmigration und weiters betätigen sie sich als Endbegünstigte am heimischen Verteilsystem der Strukturfonds. Zwecks Erfüllung der geänderten und ausgebreiteten Aufgaben auf hohem Niveau war die Fachvorbereitung der Fachmänner der drei Arbeitsorganisationen und Arbeitsräte in den Komitaten von Westtransdanubien erforderlich. Die Zusammenarbeit der drei Komitate stärkt die Einheit, die Partnerschaft der Grenzregion und verbessert durch Grundlegung der Arbeitsverrichtung auf Basis einer Bewerbungsstruktur indirekt die Lage der Arbeitnehmer.

Ergebnisse des Projekts Es wurde ein Ausbildungsprogramm mit Modularstruktur für die Erweiterung der theoretischen und praktischen Kenntnisse der Arbeitsexperten ausgearbeitet. Zu den Themen gehörten: Grundkenntnisse über die Europäische Union, Strukturfonds, die Arbeit vor allem des Europäischen Sozialfonds, Bewerbungsstrukturen im Zusammenhang mit den Fonds, Projektmanagement, Kennenlernen der Anwendung des EURES Systems in der Praxis, Förderung der Kommunikation mit den Arbeitsexperten der EU-Mitgliedstaaten, effiziente Behandlung der durch den EU-Beitritt immer mehr in den Vordergrund rückenden Migrationsund Asylfragen. Für die Arbeitsexperten der Arbeitsorganisationen von Komitat Győr-Moson-Sopron, Vas und Zala wurde ein Zusammenarbeitsforum zwecks Diskussion über die aktuellen Themen – Gesetz über öffentliche Beschaffungen, Arbeitsmarkt und Ausbildung, Entwicklungspläne – veranstaltet. Die einzelnen Module waren mit Studienreisen nach Österreich verbunden. Aus den drei Komitaten nahmen an der Modulausbildung der EU-Grundkenntnisse 44 Personen, an der Vorbereitung für die Anwendung der Strukturfonds 80 Personen, am Projektzyklusmanagement-Training 23 Personen, am EURES Training 43 Personen, an de Marketingkomponente des Trainings für die Förderung der zwischenstaatlichen Kommunikation 4 Personen, an der Sprachkomponente 102 Personen, an der Migrationsausbildung 32 Personen teil. Im rahmen der sechs Zusammenarbeitsforums konnten die Fachmänner der drei Komitate gemeinsame Verfahren und Planungsstandpunkte ausarbeiten.

Kooperationspartner L und R Sozialforschung OEG Győr-Moson-Sopron Megyei Munkaügyi Központ (Arbeitszentrum von Komitats Győr-Moson-Sopron) Der österreichische Partner nahm an der Ausarbeitung des Projekts teil, wirkte bei den Vorbereitungsarbeiten, der Ausarbeitung der Ausbildungsmodule, vor allem durch österreichische Studienreisen, mit. Zala Megyei Munkaügyi Központ (Arbeitszentrum von Komitats Zala) Die Arbeitszentren wirkten aktiv bei der Auswahl der Zielgruppen der Ausbildung mit.

68

Preparation of labour experts for the challenges of the EU accession Beneficiary:

Vas County Labour Centre Vocational programmes

9700 Szombathely, Hollán E. u. 1. Grant sum: 214 000 Euro

Project objectives Accession to the EU presented a major challenge for labour organisations, especially in the border regions. The development of smooth cross-border labour relations requires experienced experts in public administration, labour market co-operation and EU procedures. Vas County Labour Centre wishes to meet the demands by developing the human resources of the Labour Councils.

Project content Following the EU-accession, the role of the county labour organisations has been considerably extended. As state administration bodies, they participate in the European labour-market cooperation, in managing labour force migration and they take part as final beneficiaries in the national distribution system of structural funds. To successfully meet the demands of the modified and increased tasks, the professional preparation of experts working at the three labour organisations and at the Labour Councils of the West-Transdanubian counties, became necessary. The cooperation between the three counties strengthens the unity of the borderland region and partnership, and the situation of the employees is indirectly improved by the establishment of project application-based work.

Project results A modular structured training programme was elaborated to allow the increase of the theoretical and practical knowledge of the labour experts. The topics included: basic knowledge of the European Union, operation of structural funds, especially that of the European Social Fund, tender systems related to the funds, project management, practical information on the application of the EURES system, facilitation of communication with labour experts of EU member states, efficient management of the migration and refugee affairs that is gaining more ground due to the EU-accession. For the labour experts of Győr-Moson-Sopron, Vas and Zala counties a cooperation forum was organised to discuss current issues, such as the public procurement act, labour market and training, and development plans. Study tours to Austria were combined with particular modules of the training. From the three counties, 44 persons participated at the European Union basic knowledge training, 80 persons participated at the preparation for the use of the structural funds, 23 persons participated at the project cycle management training, 43 persons participated at the EURES training, 44 persons participated at the marketing component of the training aimed at the encouragement of communications between the countries, 102 persons participated in the language component, and 32 persons in the migration training. During six cooperation forums the experts of the three counties succeeded in developing joint procedures and standpoints for planning.

Cooperating partners L und R Sozialforchung OEG The Austrian partner participated in the elaboration of the project, supported the preparatory works, and the elaboration of the training modules and the study tours to Austria. Győr-Moson-Sopron Megyei Munkaügyi Központ (Győr-Moson-Sopron County Labour Centre) Zala Megyei Munkaügyi Központ (Zala County Labour Centre) The labour centres undertook an active role in identifying the target groups of the training.

69

Ökogazdálkodási tudáshálózat kiépítése Kedvezményezett:

Veszprémi Egyetem Tanácsadó Továbbképző és Távoktatási Intézet 8360 Keszthely, Deák Ferenc u. 57. Támogatás összege: 108 202 euró

Képzési programok A projekt célja

A Közös Agrárpolitika vidékfejlesztési intézkedései között kiemelt helyen

szerepel

az

agrárkörnyezeti

programok

támogatása.

A jelenlegi tendenciáknak megfelelően Magyarországon is várható az

öko-gazdálkodók

létszámának

növekedése.

A

Veszprémi

Egyetem Tanácsadó Továbbképző és Távoktatási Intézet átfogó képzési programot dolgozott ki azzal a céllal, hogy biztosítsa az ökológiai gazdálkodás, az integrált termesztés, a biotermesztés területén az ismeretek hatékony átadását a gazdálkodók részére, ezáltal is segítve körükben az új eljárások és korszerű módszerek alkalmazásának minél szélesebb körű elterjesztését. A gazdálkodás eredményességének javítását szolgálja egy segítő tanácsadó hálózat felállítása és az ökogazdálkodással kapcsolatos közhasznú információszolgáltatás elindítása .

A projekt tartalma Az ökológiai gazdálkodáshoz szükséges ismeretek megszerzéséhez rövid kurzusok keretében vagy felsőfokú intézmény egyes tanfolyamain nyílt mód. Az intézet a környezetbarát gazdálkodás támogatásához több komponensből álló rendszert alakított ki, melynek szolgáltatásai: tanácsadás, képzés és közhasznú információszolgáltatás. A program keretében létrejött egy széles körű környezetgazdálkodási szakmai „tudásbázis”, amelyre a képzések, tréningek, szaktanácsadási szolgáltatások alapozhatók.

A projekt eredményei Elkészült a biogazdálkodó szakképzés tananyaga, amelyet kísérleti, ún. pilot képzésen vezettek be. A kísérleti képzéseket Keszthelyen és Csornán tartották, a két tanfolyamon összesen 38 fő tett sikeres vizsgát. A továbbképzésen résztvevő 43 szaktanácsadó közül 10 fő Ausztriából érkezett. A szaktanácsadók képzéséhez kapcsolódóan ökogazdálkodási továbbképzési napokat rendeztek három magyarországi helyszínen és burgenlandi gazdaságokban. Határon átnyúló szolgáltatásként osztrák-magyar együttműködésben elkészült az ÖKOGAZDA portál: http://okogazda.georgicon.hu.

Együttműködő partnerek Bio ERNTE Az osztrák partner a biotermesztési tapasztalatokkal rendelkező osztrák gazdaságok üzemlátogatásának megszervezésében, a szaktanácsadók továbbképzésében vállalt szerepet. Ökorégió a Fenntartható Fejlődésért Alapítvány Keszthelyi Akadémia Alapítvány Dunántúli Mezőgazdasági Szaktanácsadók Szövetsége Nyugat-Dunántúli Biokultúra Egyesület Magyar Növényvédő Mérnöki Növényorvosi Kamara

70

Ausbau eines Ökowirtschaftswissensnetzes Begünstigte:

Institut für Beratung, Weiterbildung und Fernstudium der Universität von Veszprém Bildungsprogramme

8360 Keszthely, Deák Ferenc u. 57. Förderbetrag: 108 202 EUR

Ziel des Projekts Die Förderung der Agrarumweltprogramme hat bei den Maßnahmen der Gemeinsamen Agrarpolitik zur Entwicklung des ländlichen Raums eine zentrale und herausragende Rolle. Gemäß den aktuellen Tendenzen ist auch in Ungarn mit der Steigung der Zahl Ökowirtschaftler zu rechnen. Das Institut für Beratung, Weiterbildung und Fernstudium der Universität von Veszprém hat sich mit der Ausarbeitung eines umfassenden Ausbildungsprogramms zum Ziel gesetzt, die effiziente Übergabe der Kenntnisse an die Wirtschaftler auf den Gebieten der ökologischen Wirtschaft, des integrierten Anbaus und des Bioanbaus zu sichern, und auch dadurch die weit verbreitete Anwendung der neuen Verfahren und Umsetzung der modernen Methoden zu fördern. Der Verbesserung der Effizienz der Wirtschaft dienen die Errichtung eines Hilfs- und Beratungsnetzes und die Einleitung einer im Zusammenhang mit der Ökowirtschaft stehenden, gemeinnützigen Informationsleistung.

Inhalt des Projekts Die Möglichkeit des Erwerbs der zur ökologischen Wirtschaft benötigenden Kenntnisse wurde im Rahmen kurzer Kurse oder Kurse der Hochschuleinrichtung angeboten. Das Institut hat zur Förderung der umweltfreundlichen Wirtschaft ein aus mehreren Komponenten bestehendes System herausgestaltet, zu dessen Dienstleistungen die Beratung, Ausbildung und gemeinnützige Informierung gehören. Im Rahmen des Programms wurde eine umfassende „Fachwissensbasis“ der Umweltwirtschaft herausgebildet, die als Grundlage für Ausbildungen, Trainings und Fachberatungsdienstleistungen dienen kann.

Ergebnisse des Projekts Das didaktische Material der Fachausbildung für Biowirtschaftler wurde erstellt, welches im Rahmen einer Versuchs – sog. pilot – Ausbildung eingeführt wurde. Die Versuchsausbildungen wurden in den Städten Keszthely und Csongrád durchgeführt, an den zwei Studiengängen haben insgesamt 38 Personen die Prüfung erfolgreich bestanden. Von den 43, an der Weiterbildung teilnehmenden Fachberatern kamen 10 aus Österreich. Bezüglich der Ausbildung der Fachberater wurden Ökoweiterbildungstage an drei Orten in Ungarn und an landwirtschaftlichen Betrieben in Burgenland veranstaltet als grenzüberschreitende Dienstleistung wurde unter österreichisch-ungarischer Zusammenarbeit das ÖKOWIRT Portal unter http://okogazda.georgicon. hu ins Leben gerufen.

Kooperationspartner Bio ERNTE Der österreichische Partner wirkte bei der Organisierung von Betriebsbesuchen bei den über Erfahrungen bezüglich Bioanbau verfügenden österreichischen Wirtschaften und bei der Weiterbildung von Fachberatern mit. Ökorégió a Fenntartható Fejlődésért Alapítvány (Stiftung Ökoregion zur Nachhaltigen Entwicklung) Keszthelyi Akadémia Alapítvány (Stiftung Akademie Keszthely) Dunántúli Mezőgazdasági Szaktanácsadók Szövetsége (Verband der Landwirtschaftsfachberater von Transdanubien) Nyugat-Dunántúli Biokultúra Egyesület (Biokulturvereinigung von Westtransdanubien) Magyar Növényvédő Mérnöki Növényorvosi Kamara (Ungarische Pflanzenschutz Ingenieur Pflanzenärztliche Kammer)

71

Setting up an eco-farming knowledge network

Vocational programmes

Beneficiary:

Veszprém University, Institute of Consulting, Training and Distance Learning 8360 Keszthely, Deák Ferenc u. 57. Grant sum: 108 202 Euro

Project objectives Support to agrarian environmental programmes plays a dominant role among the rural development measures of Common Agrarian Policy. According to the current trends it is foreseeable that the number of eco-farmers will grow in Hungary. The Consulting, Training and Distance Learning Institute of Veszprém University elaborated a comprehensive training programme to ensure the transfer of knowledge to farmers in the areas of ecological farming, integrated cultivation, and organic farming, facilitating the dissemination of new procedures and modern methods on the widest possible scale. The efficiency of farming can be increased by setting up a supporting consulting network and by launching a public information service on eco-farming.

Project content In the past, the acquisition of knowledge necessary for ecological farming was possible through short courses, or at certain courses offered by tertiary educational institutions. To support environmental-friendly thinking, the institution created a system consisting of several components, which provides services such as consulting, training, and public information services. In the framework of the programme, a comprehensive environmental management professional „knowledge base” was created, on which training and consultancy services can be based.

Project results The curriculum of the bio-farming vocational training program was prepared, and was introduced in the form of a so-called pilot training. Experimental training sessions were conducted at Keszthely and Csorna, and altogether 38 people graduated successfully in the two courses. 10 out of the 43 expert consultants participating in the training came from Austria. In connection with the training of the expert consultants, eco-farming training days were organised at three locations in Hungary and at farms in Burgenland. As a cross-border service, the ÖKOGAZDA (eco-farmer) portal was prepared in Austrian - Hungarian cooperation and is available at: http://okogazda.georgicon.hu.

Cooperating partners Bio ERNTE The Austrian partner took a role in organising farm visits to Austrian farms with biofarming experience and in the training of the consultants. Ökorégió a Fenntartható Fejlődésért Alapítvány (Eco-Region for Sustainable Development Foundation) Keszthelyi Akadémia Alapítvány (Keszthely Academy Foundation) Dunántúli Mezőgazdasági Szaktanácsadók Szövetsége (Association of Transdanubian Agricultural Consultants) Nyugat-Dunántúli Biokultúra Egyesület (Western Transdanubian Bioculture Association) Magyar Növényvédő Mérnöki Növényorvosi Kamara (Chamber of Hungarian Plant Protection Engineers)

72

A Phare CBC programok szerződő hatósága

VÁTI Magyar Regionális Fejlesztési és Urbanisztikai Kht. A társaság a területrendezés és területfejlesztés, a vidékfejlesztés, továbbá az épített környezet védelme és alakítása, az építésügy közcélú állami feladatainak ellátása céljából jött létre. Ezeken a területeken elsősorban kormányzati döntéselőkészítő és szolgáltató háttérszervezetként működik, de megbízói közé megyei és helyi önkormányzatok is tartoznak. A VÁTI Kht. közreműködik az ország fejlesztéspolitikai irányvonalát meghatározó és a támogatási rendszerek felépítését is jelentősen meghatározó Országos Területfejlesztési Koncepció kidolgozásában és folyamatos aktualizálásában, a megvalósulását figyelemmel kísérő éves országgyűlési jelentések elkészítésében, a területfejlesztés intézményrendszerének fejlesztésében és a fejlesztési támogatások felhasználásának értékelésében. Tevékenységében új feladatként jelent meg 1997-től kezdődően a regionális Phare és a határon átnyúló együttműködéseket támogató Phare CBC programok kezelése. Ezek a programok elsősorban a hátrányos helyzetű térségek gazdasági, infrastrukturális és a humánerőforrás fejlesztés területén nyújtottak segítséget. A programok fokozatosan terjedtek ki az ország minden régiójára és határtérségére, és járultak hozzá az európai uniós támogatás felhasználásához szükséges ismeretek, gyakorlat elsajátításához, az ezt szolgáló intézményrendszer kialakításához. A társaság a Phare programok lebonyolításában szerzett tapasztalatainak köszönhetően nyerte el a közreműködő szervezeti besorolást a Regionális Fejlesztési Operatív Program (ROP) keretében. Komoly szerepet vállalt a ROP hét intézkedésének és a pályázatok kezelésének kidolgozásában. A kht. végső kedvezményezettje két központi ROP képzési programnak. A határon átnyúló programok menedzselésének tapasztalatait a VÁTI Kht. az INTERREG Közösségi Kezdeményezés végrehajtásában hasznosítja a 2004-2006 közötti időszakban – amelyekben közös szakmai titkársági, illetve közreműködő szervezeti feladatokat lát el. A 2005. évben 4 milliárd forintból gazdálkodó és összességében közel 200 milliárd forint támogatást kezelő közhasznú társaság, több mint félévszázados tapasztalatot, tudást halmozott fel, amelyet a mindig megújuló szakembergárda folyamatosan megőriz és továbbvisz. A kht. erőssége – elsősorban az európai uniós programok menedzselésében – az ország 12 városában működő regionális képviseletek hálózata.

73

Öffentlicher Auftraggeber der Phare CBC Programm Contracting authority of the Phare CBC programmes VÁTI Ungarische Gemeinnützige Gesellschaft für Regionale Entwicklung und Urbanistik Die Gesellschaft wurde zwecks Raumordnung und Raumentwicklung, Schutz und Umbau der Kulturlandschaft und der Verrichtung der öffentlich-rechtlichen staatlichen Aufgaben des Bauwesens gegründet. Auf diesen Gebieten ist die Gesellschaft in erster Linie als entscheidungsvorbereitende und dienstleistende Hintergrundorganisation der Regierung tätign jedoch gehören auch Komitats- und lokale Selbstverwaltungen zu ihren Auftraggebern. Die VÁTI gG wirkt bei der Ausarbeitung und sukzessiver Aktualisierung des, die entwicklungspolitische Richtung von Ungarn bestimmenden und auch den Aufbau der Fördersysteme deutlich bestimmenden Staatlichen Regionalentwicklung zepts, bei der Erstellung der die Verwirklichung des Konzepts verfolgenden Parlamentsjahresberichte, der Entwicklung des Institutssystems der Regionalentwicklung und der Bewertung der Anwendung der Fördermittel mit. Ab 1997 war die Verwaltung des regionalen Phare-Programms und des die grenzüberschreitenden Zusammenarbeiten fördernden Phare CBC Programms eine neue Aufgabe im Rahmen der Tätigkeit der Gesellschaft. Die Programm breiteten sich sukzessive auf sämtliche Regionen und Grenzgebiete des Landes aus und trugen zur Aneignung der die Anwendung der EU-Fördermittel notwendigen Kenntnisse und Praxis, und der Herausbildung des, diesem Prozess dienenden Institutsystems bei. Die Gesellschaft erwarb Dank ihrer in der Abwicklung der Phare-Programme gesammelten Erfahrungen die Einstufung als mitwirkende Organisation im Rahmen des Regionalen Entwicklungsoperativprogramms (Regionális Fejlesztési Operatív Program, abgekürzt: ROP). Sie übernahm eine sehr wichtige Rolle bei der Ausarbeitung der sieben Maßnahmen von ROP und der Bewerbungsverwaltung. Die gG ist die Endbegünstigte von zwei zentralen ROP-Ausbildungsprogrammen. Die bezüglich des Managens von grenzüberschreitenden Programmen gesammelten Erfahrungen setzt die VÁTI gG bei der Durchführung der Gemeinschaftsinitiative INTERREG im Zeitraum 2004-2006 um, wo sie gemeinsame Fachsekretariats-, bzw. mitwirkende organisatorische Aufgaben erfüllt. Die im Jahre 2005 aus einem Budget von 4 Milliarden HUF erwirtschaftete und Förderungen i.H.v. insgesamt fast 200 Milliarden HUF verwaltende gemeinnützige Gesellschaft hat Erfahrungen und Wissen von einem halben Jahrzehnt angehäuft, welche von den sich immer erneuernden Fachmännern der Gesellschaft fortlaufend bewahrt und weitergeführt werden. Die Stärke der gG - vor allem im Rahmen des Managens der EU-Programme – liegt am Netz der in 12 Städten des Landes betätigenden Regionalvertretungen.

VÁTI Hungarian Public Nonprofit Company for Regional Development and Town Planning VÁTI was established to carry out public state tasks related to construction engineering, territorial planning and development, rural development, and the protection and reshaping of the built environment. The company operates in these areas mostly as a back-organization of governmental decision preparation and service provision, but its clients include county and local governments as well. VÁTI is involved in the drafting and updating of the National Regional Development Concept (NRDC) that greatly determines the country’s development policy and the set-up of the support systems. The company also plays a part in the preparation of the yearly parliamentary report that monitors the implementation of the NRDC, in the improvement of the institutional system related to territorial development and the evaluation of the utilization of the development funds. The scope of activities was expanded, and from 1997 the company has assumed a new responsibility to manage and coordinate the regional Phare programmes and Phare cross-border cooperation programmes. These programmes primarily aimed at assisting disadvantaged areas in economic, infrastructural and human resource development. The programmes gradually covered all regions and border areas of the country, and contributed to acquiring the know-how and gaining practical experience needed for the utilization of European Union funds, and to the creation of the institutional system. In consequence to the company’s involvement and experience in the implementation of Phare programs, VÁTI became the intermediary body for the Operational Programme for Regional Development (OPRD). The company plays a key role in the preparation of seven OPRD measures and in planning the management of the applications submitted. The company is the final beneficiary of two OPRD central training programs. The experience of managing cross-border programmes is applied in the implementation of the INTERREG Community Initiative between 2004-2006, in which the company performs common professional secretariat and intermediary body tasks. VÁTI, which manages 4 billion HUF and handles altogether 200 billion HUF subsidies in 2005, has accumulated experience and knowledge of over half a century that is preserved and carried on by a body of constantly improving/rejuvenating professionals. Another strength of the company is the network of regional representation offices operating in 12 cities in Hungary.

74

Projektek

Kedvezményezett neve

Partner

Pályázat címe

Szerződés száma

Támogatás (euró)

Baross Gábor Közgazdasági Szakközépiskola

HAK Eisenstadt, Datalink Informatikai Kft., Leier Kft.

Tananyagfejlesztés osztrák-magyar szakképzési programhoz

HU2002 000-317-02-10

111 186

Berzsenyi Dániel Főiskola

Burgenländische Forschungsgesellschaft, Claudius Ipari Park, Vas Megyei Mérnöki Kamara

Műszaki képzés fejlesztése a határrégióban

HU2002 000-317-02-14

421 040

Danubius Hotel Szakképző Iskola és Kollégium

BFI Burgenland; Dental-Pannonia Gyógyidegenforgalmi Rt.

Az EU-s kihívásokra történő felkészítés a vendéglátás területén

HU2002 000-317-02-05

92 880

Észak-dunántúli Környezetvédelmi és Vízügyi Igazgatóság

Stadt Wien Magistratsabgteilung 45- Wasserbau, Hullámvonal Kft., Mosonmagyaróvár Város Önkormányzata, Győr Megyei Jogú Város Önkormányzata

Folyóvízi életterek hidro-ökológiai működőképességének vizsgálata

HU2002 000-317-02-19

175 215

Generátor Alapítvány

Bundesgymnasium Babenbergerring, Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Középiskola

Információbiztonság követelményeinek tananyagi feldolgozása

HU2002 000-317-02-16

63 280

Kisalföldi Vállalkozásfejlesztési Alapítvány

Lechner, Reiter und Riesenfelder Sozialforschung OEG, GyőrMoson-Sopron Megyei Munkaügyi Központ, Mosonmagyaróvári Agrártudományi Centrum

“EU-Genius”

HU2002 000-317-02-09

207 780

Magyar Tudományos Akadémia Regionális Kutató Központ Nyugat-magyarországi Tudományos Intézet

KMU Forschung Austria, INNONET Kht.

A határmentiségtől az integrált határrégióig

HU2002 000-317-02-17

465 640

Martineum Felnőttképző Akadémia

ACT, Cellcomp Kft., Savaria Közlekedési Szakképző Iskola és Kollégium

Gyakorló cégek tananyagának EU harmonizációja a határrégióban

HU2002 000-317-02-12

183 940

MSZOSZ Vas Megyei Képviselete

ÖGB Burgenlandi Tartományi Szervezet, BFI Képzőközpont, EPCOS Kft., Part Hungary Kft., Euroregionális Koordinációs Iroda Kht., Vas Megyei Munkaadók és Gyáriparosok Szövetsége

Tudásalapú érdekvédelem, a jövő új értéke

HU2002 000-317-02-06

72 000

Nyugat-Magyarországi Egyetem Faipari Mérnöki Kar Informatikai Intézet

KIT-Gmbh, Donau UNIVERSITAT Krems, DIGITOP Kft.

Határon átnyúló integrációs menedzserképzés kidolgozása

HU2002 000-317-02-11

123 450

Nyugat-Magyarországi Egyetem Környezeti Kompetencia és Innovációs Központ

Buro Pieler ZT GmbH, Aquaprofit Műszaki, Tanácsadási és Befektetési Rt.

Ásvány vagyon kitermelés hatásvizsgálata a Régióban

HU2002 000-317-02-22

269 750

Nyugat-Magyarországi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar Nemzetköziés Összehasonlító Gazdaságtan Tanszék

Wirtschaftsförderungsinstitut, WIFI, Falco Sopron Irodabútor Kft.

Pályázati oktatótréning, Régiógazdaságtan szakirány tananyagfejlesztése

HU2002 000-317-02-15

124 920

Nyugat-Pannon Terület- és Gazdaságfejlesztési Szolgáltató Kht.

Verein zur Förderung des Naturpark Raab, Nyugat-Pannon Regionális Fejlesztési Rt., Falusi Vendéglátók Zala Megyei Egyesülete, Vas Megye és Szombathely Megyei Jogú Város Vállalkozásfejlesztési Alapítványa, Falusi Turizmus Vas Megyei Szövetsége

Szakképzési program a falusi turizmus fejlesztéséért

HU2002 000-317-02-01

74 050

Pállfy Miklós Kereskedelmi Szakközépés Szakiskola

Bundeshandelakademie und Bundeshandelschule Neusiedl am See, Kisalföld Füszért Kereskedelmi Rt., Delikát Kereskedelmi és Szolgáltató Kft.

A kereskedőképzés felkészülése a csatlakozásra

HU2002 000-317-02-03

118 970

Puskás Tivadar Fém- és Villamosipari Szakképző Iskola

Europaisches Zentrum für Erneuerbare Energie Güssing GmbH, ZEBIG-technik GesnbR Solarschule, Zöldnap Kereskedelmi Gyártó és Kivitelező Szövetkezet

Az első európai solariskola Magyarországon

HU2002 000-317-02-04

302 573

Széchenyi István Egyetem

Technische Universitat Wien Fakultat für Bauingenieurwesen, Győr-Moson-Sopron megyei Kereskedelmi és Iparkamara

Doktori iskolák alapítása és működésének előkészítése

HU2002 000-317-02-21

100 955

Széchenyi István Egyetem

Alkalmazott Matematika és Numerikus Analízis Intézet, Bécsi Műszaki Egyetem, INNONET Kht.

Modern tudományos számítások és alkalmazások

HU2002 000-317-02-20

99 654

Szombathelyi Regionális Munkaerőfejlesztő és Képző Központ

BFI Burgenland, Vas Megyei Munkaügyi Központ, Danubius Rt. Nyugat-Magyarországi Szállodák Területi Igazgatósága, Büki Gyógyfürdő Rt.

Vendégszolgálati menedzser képzés know-how transzfer

HU2002 000-317-02-13

78 030

Társadalomtudományok és Európatanulmányok Intézete Alapítvány

European University Center for Peace Studies, Kőszeg Város Önkormányzata, Vas Megyei Munkaadók és Gyáriparosok Szövetsége

Kőszegi Európai Egyetemi Intézet

HU2002 000-317-02-18

499 500

Vas Megye és Szombathely Város Regionális Vállalkozásfejlesztési Alapítványa, Vállalkozói Központ

Technologiezentrum Eisenstadt GmbH., Nyugat-Pannon Regionális Fejlesztési Kht.

Sikeres EU projektek - Sikeres vállalkozók

HU2002 000-317-02-02

91 767

Vas Megyei Munkaügyi Központ

L und R Sozialforchung OEG, Győr-Moson-Sopron Megyei Munkaügyi Központ, Zala Megyei Munkaügyi Központ

Munkaügyi szakemberek felkészítése az EU-csatlakozás kihívásaira

HU2002 000-317-02-08

214 000

Veszprémi Egyetem Tanácsadó Továbbképző és Távoktatási Intézet

Bio ERNTE, Ökorégió a Fenntartható Fejlődésért Alapítvány, Keszthelyi Akadémia Alapítvány, Dunántúli Mezőgazdasági Szaktanácsadók Szövetsége, Nyugat-Dunántúli Biokultúra Egyesület, Magyar Növényvédő Mérnöki Növényorvosi Kamara

Ökogazdálkodási tudáshálózat kiépítése

HU2002 000-317-02-07

108 202

75

Projekten

Begünstigte

76

Partner

Titel der Bewerbung

Projectnummer

Förderbetrag (in Euro)

Gábor Baross Fachmittelschule für Ökonomie

HAK Eisenstadt, Datalink Informatik GmbH., Leier GmbH.

Entwicklung von didaktischem Material zum österreichisch-ungarischen Ausbildungsprogramm

HU2002 000-317-02-10

111 186

Dániel Berzsenyi Hochschule

Burgenländische Forschungsgesellschaft, Claudius Industrie Park, Ausbildungsschule von Komitat Vas

Entwicklung der technischen Ausbildung in der Grenzregion

HU2002 000-317-02-14

421 040

Danubius Hotels Ausbildungsschule und Schülerheim

BFI Burgenland, Dental-Pannonia Heilturismus AG

Vorbereitung auf die Anforderungen der Europäischen Union auf dem Gebiet der Gastronomie

HU2002 000-317-02-05

92 880

Umwelt- und WasseramtNordtransdanubien

Stadt Wien Magistratsabgteilung 45- Wasserbau, Hullámvonal GmbH., Selbstverwaltung der Stadt Mosonmagyaróvár, Selbstverwaltung der Kreisfreien Stadt Győr

Untersuchung der hydro-ökologischen Funktionsfähigkeit von Lebensräumen im Flusswasser

HU2002 000-317-02-19

175 215

Stiftung Generator

Bundesgymnasium Babenbergerring, Ányos Jedlik Hauptschule für Maschinenindustrie und Informatik

Aufarbeitung der Forderungen bezüglich Informationssicherheit im Lernstoff

HU2002 000-317-02-16

63 280

Stiftung Unternehmensentwicklung in Kisalföld

Lechner, Reiter und Riesenfelder Sozialforschung OEG, Arbeitsamt des Komitats Győr-Moson-Sopron, Institut für Fachberatung und Weiterbildung

“EU-Genius”

HU2002 000-317-02-09

207 780

Zentrale der Regionalen Forschungen der Ungarischen Wissenschaftsakademie, Forschungsinstitut Westungarn (NYUTI)

KMU Forschung Austria, INNONET gG

Vom Grenzgebiet zur integrierten Grenzregion

HU2002 000-317-02-17

465 640

Martineum Akademie für Erwachsenenbildung

ACT, Cellcomp GmbH., Savaria Fachausbildungsschule und Schülerheim für Verkehr

EU-Harmonisierung des Lehrstoffes von Übungsfirmen in der Grenzregion

HU2002 000-317-02-12

183 940

Landesverband der Ungarischen Gewerkschaften, Vertretung in Komitat Vas

ÖGB Österreichische Gewerkschaftsbund, BFI Berufsförderun gsinstitut, EPCOS GmbH, Part Hungary GmbH., Euroregionale Koordinierungsbüro gG., Arbeitgeber- und Industrieverband von Komitat Vas

Interessenschutz auf Wissensbasis, der neue Zukunftswert

HU2002 000-317-02-06

72 000

West-Ungarische Universität Fakultät für Holzindustrie und Ingenieure Lehrstuhl für Informatik

KIT-GmbH., Donau UNIVERSITAT Krems, DIGITOP GmbH.

Ausarbeitung der grenzüberschreitenden Integrationsmanagerausbildung

HU2002 000-317-02-11

123 450

West-Ungarische Universität Zentrum für Umwltkompetenz und Innovation

Büro Pieler ZT GmbH., Aquaprofit Techische, Beratungs und Investitions AG

Wirkungsanalyse der Gewinnung von Mineralreichtum in der Region

HU2002 000-317-02-22

269 750

West-Ungarische Universität, Fakultät für Wirtschaftswissenschaften, Lehrstuhl für internationale und vergleichende Wirschaftslehre

Wirtschaftsförderungsinstitut, WIFI Industrie- und Handleskammer von Burgenland, Falco Sopron Büromöbel GmbH.

Bewerbungslehrtraining, Lehrstoffentwicklung des Studienganges Regionalwirtschaftslehre

HU2002 000-317-02-15

124 920

West-Pannon Regional- und Wirtschaftsentwicklungs Dienstleistungs gG

Verein zur Förderung des Naturpark Raab, West-Pannon Regional- und Entwicklungs AG, Vereinigung der Dorfwirte des Komitats Zala, Stiftung Unternehmensentwicklung von Komitat Vas und der Kreisfreienstadt Szombathely, Verband des Dorftourismus von Komitat Vas

Ausbildungsprogramm zur Entwicklung des Dorftourismus

HU2002 000-317-02-01

74 050

Miklós Pállfy Fachmittelschule und Berufsschule für Handel

Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule Neusiedl am See, Kisalföld Füszért Handels AG, Delikát Handels und Dienstleistung GmbH.

Vorbereitung der Kaufmannausbildung auf den Beitritt

HU2002 000-317-02-03

118 970

Tivadar Puskás Berufsschule für Metall- und Elektroindustrie

Europäisches Zentrum für Erneuerbare Energie Güssing GmbH., ZEBIG-technik GesnbR Solarschule (Pinkafeld SOLAR Schule), Zöldnap Handels-, Produktions- und Ausführungsgenossenschaft

Die erste europäische Solarschule in Ungarn

HU2002 000-317-02-04

302 573

István Széchenyi Universität

Institut für Angewandte und Numerische Mathematik, Technische Universität von Wien, INNONET gG

Moderne wissenschaftliche Berechnungen und Anwendungen

HU2002 000-317-02-20

99 654

István Széchenyi Universität

Technische Universität Wien Fakultät für Bauingenieurwesen, Industrie- und Handleskammer von Komitat Győr-Moson-Sopron

Gründung von Doktorschulen und die Vorbereitung deren Tätigkeit

HU2002 000-317-02-21

100 955

Regionales Bildungszentrum Szombathely

BFI Burgenland, Arbeitsamt von Komitat Vas, Danubius AG Regionale Verwaltung der Westungarischen Hotels, Heilbad AG in Bük

Bewirtungsmanagerausbildung Know-how Transzfer

HU2002 000-317-02-13

78 030

Stiftung Institut für Gesellschaftswissenschaften und Europastudien

EPU Europäische Friedensuniversität, Arbeitgeberund Industrieverband des Komitats Vas, Selbstverwaltung der Stadt Kőszeg

Europäisches Universitätsinstitut von Kőszeg

HU2002 000-317-02-18

499 500

Stiftung Regionale Unternehmensförderung von Komitat Vas und der Stadt Szombathely, Unternehmenszentrum

Technologiezentrum Eisenstadt GmbH., West-Pannon Regional Entwicklungs gG

Erfolgreiche EU-Projekte – Erfolgreiche Unternhemer

HU2002 000-317-02-02

91 767

Arbeitszentrum von Komitat Vas

L und R Sozialforchung OEG, Arbeitsamt von Komitat Győr-Moson-Sopron, Arbeitsamt von Komitat Zala

Vorbereitung von Arbeitsexperten auf die Herausforderungen des EU-Beitritts

HU2002 000-317-02-08

214 000

Institut für Beratung, Weiterbildung und Fernstudium der Universität von Veszprém

Bio ERNTE, Stiftung Ökoregion zur Nachhaltigen Entwicklung, Stiftung Akademie Keszthely, Verband der Landwirtschaft sfachberater von Transdanubien, Biokulturvereinigung von Westtransdanubien, Ungarische Pflanzenschutz Ingenieur Pflanzenärztliche Kammer

Ausbau eines Ökowirtschaftswissensnetzes

HU2002 000-317-02-07

108 202

Projects

Name of Beneficiary

Partner

Project title

Project number

Amount of funding (EUR)

Baross Gábor Vocational School of Economics

HAK Eisenstadt, Datalink Informatics Ltd., Leier Ltd.

Curriculum development for an Austrian - Hungarian vocational training programme

HU2002 000-317-02-10

111 186

Berzsenyi Dániel College

Burgenland Research Company, Claudius Industrial Park, Vas County Chamber of Engineers

Development of techicnal training in the borderland region

HU2002 000-317-02-14

421 040

Danubius Hotels Vocational School and College

BFI Burgenland, Dental-Pannonia Medicinal Tourism Plc.

Preparation for the challenges of the European Union in the area of catering

HU2002 000-317-02-05

92 880

Environmental Protection and Water Management Directorate of North-Transdanubia

MA 45 of the city of Vienna, City of Győr, City of Mosonmagyaróvár, Hullámvonal Ltd.

Examination of the hydro-ecologic viability of river water biotopes

HU2002 000-317-02-19

175 215

Generator Foundation

Babenbergerring Federal Grammar School, Ányos Jedlik Grammar School for Engineering Industry and IT

Integration of information safety requirements in the curriculum

HU2002 000-317-02-16

63 280

Kisalföld Enterprise Development Foundation

Lechner, Reiter und Riesenfelder Sozialforschung OEG, GyőrMoson-Sopron County Labour Centre, Consulting and Training Institute, Mosonmagyaróvár

“EU-Genius”

HU2002 000-317-02-09

207 780

Regional Research Centre of the Hungarian Academy of Sciences, West-Hungarian Research Institute, NYUTI

Austrian Institute for SME Research, Innovation and Technology Centre public company

From border location to integrated border region

HU2002 000-317-02-17

465 640

Martineum Adult Training Academy

ACT Austrian Center for Training firms, Cellcomp Ltd., Savaria Vocational Institute for Traffic Control and Students’ Hostel

EU harmonisation of the curriculum of model companies in the border region

HU2002 000-317-02-12

183 940

Representation of MSZOSZ in Vas County

ÖGB Burgenland Provincial Organisation, BFI Training Centre, EPCOS Ltd., Part Hungary Ltd., Euroregional Coordination’s Office, Corporation of Public Utility, Industrial Association of County Vas

Knowlewdge-based interest protection, a new value for the future

HU2002 000-317-02-06

72 000

University of West Hungary, Faculty of Wood Sciences, IT Institute

KIT Strategy & Consulting, DIGITOP Ltd., Donau UNIVERSITAT Krems

Elaboration of a cross-border integration manager training programme

HU2002 000-317-02-11

123 450

University of West Hungary, Environmental Competence and Innovation Centre

Pieler Engineering Office Ltd., Aquaprofit Technical, Consulting and Investment, Inc.

Impact study on the exploitation of mineral resources in the region

HU2002 000-317-02-22

269 750

University of West Hungary, Faculty of Economics, Department of International and Comparative Economics

Burgenland Chamber of Commerce and Industry, Falco Sopron Office Furniture Ltd.

Tender training, and curriculum development for the Regional Economics study branch

HU2002 000-317-02-15

124 920

West-Pannon Regional and Economic Development Non-profit Company

Verein zur Förderung des Naturpark Raab, West-Pannon Regional Development Company Limited by Shares, Association of Rural Tourism in Zala County, Foundation for Regional Enterprise Promotion in Vas County and the City of Szombathely Enterprise Agency, Association of Rural Tourism in Vas County

Vocational training programme for the development of rural tourism

HU2002 000-317-02-01

74 050

Pálffy Miklós Vocational and Technical School of Trade and Commerce

Neusiedl Commercial School, Kisalföld Füszért Commercial Plc., Delikát Commercial and Service Ltd.

Preparation of merchant training for accession

HU2002 000-317-02-03

118 970

Puskás Tivadar Vocational School for the Metal and Electrical Industry

Güssing Technology Centre, Pinkafeld SOLAR School, GreenSun Commerical Manufacturing and Constructor Cooperative

The first European solar school in Hungary

HU2002 000-317-02-04

302 573

Széchenyi István University

Technical University of Vienna, Chamber of Commerce and Industry of Győr-Moson-Sopron County

Foundation of doctoral schools and preparation of their operation

HU2002 000-317-02-21

100 955

Széchenyi István University

Institute for Applied Mathematics and Numerical Analysis, Vienna University of Technology, INNONET Public Company

Modern scientific computations and applications

HU2002 000-317-02-20

99 654

Szombathely Regional Workforce Development and Training Centre

BFI Burgenland, Vas County Labour Centre, Danubius, Inc., Regional Directorate of West-Hungarian Hotels, Bük Spa Inc.

Guest-service manager training know-how transfer

HU2002 000-317-02-13

78 030

Institute for Social and European Studies Foundation

European University Center for Peace Studies, Municipality of Kőszeg, Association of Employers and Industrials of Vas County

European University Institute of Kőszeg

HU2002 000-317-02-18

499 500

Regional Enterprise Development Foundation of Vas County and Szombathely City, Enterprise Centre

Eisenstadt Centre of Technology Ltd., West-Pannonian Regional Development Public Service Company

Successful EU projects-Successful entrepreneurs

HU2002 000-317-02-02

91 767

Vas County Labour Centre

L und R Sozialforchung OEG, Győr-Moson-Sopron County Labour Centre, Zala County Labour Centre

Preparation of labour experts for the challenges of the EU accession

HU2002 000-317-02-08

214 000

Veszprém University, Institute of Consulting, Training and Distance Learning

Bio ERNTE, Eco-Region for Sustainable Development Foundation, Keszthely Academy Foundation, Association of Transdanubian Agricultural Consultants, WesternTransdanubian Bioculture Association, Chamber of Hungarian Plant Protection Engineers

Setting up an eco-farming knowledge network

HU2002 000-317-02-07

108 202

www.vati.hu Kiadó: VÁTI Magyar Regionális Fejlesztési és Urbanisztikai Kht. Szerkesztő: HitesyBartuczHollai Euroconsulting Kft. Tervező és tördelő: Vizuálisművek Kft. Nyomda: Komáromi Nyomda és Kiadó Kft. 2006