Informatie groep 4 Welkom op de site van groep 4 van CBS De Bargeweide. Er zitten 27 kinderen in groep 4. We hebben twee juffen, juf Annet Semmekrot en juf Wietske Scholts. Juf Wietske wordt op dit moment vervangen door juf Cecile Dijkman. Op maandag en dinsdag is juf Annet in de groep en op woensdag, donderdag en vrijdag is juf Cecile aanwezig. We doen dit jaar ons best om veel te leren. We leren tafels, klok kijken en zo zelfstandig mogelijk werken. Voor het zelfstandig werken gebruiken we een weektaak. Er moet hard gewerkt worden, maar daarnaast maken we natuurlijk ook tijd vrij om gezellige dingen te doen. We zullen door middel van deze korte samenvatting laten zien wat wij doen bij de verschillende vakken die we hebben. Binnenkomen De kinderen mogen bij de eerste bel om 08:25 naar binnen. Om 08:30 beginnen de lessen. De kinderen mogen gezellig kletsen, lezen of tekenen en als de tweede bel gaat, gaan we beginnen.
Lezen Elke ochtend van 08:30 tot 09:15 besteden we aandacht aan het lezen. Dit gebeurt met de Methode Estafette en kinderen lezen boeken uit de school bibliotheek. Een aantal kinderen leest samen met de juf om nog meer te oefenen
Godsdienst Iedere morgen wordt de dag geopend met een verhaal uit de Bijbel, een spiegelverhaal, werkbladen of gesprekken. De verhalen en werkbladen komen uit de methode Kind op Maandag. We zingen ook vaak liedjes.
Rekenen We gebruiken de methode Pluspunt. Tijdens de rekenlessen maken we gebruik van Met Sprongen Vooruit. De methode helpt ons om de sommen nog beter te begrijpen en samen reken-opdrachten te oefenen aan de hand van reken-spelletjes. De kinderen werken met rekenen uit een werkboek. Twee lessen in de week zijn leerkrachtgebonden en de andere drie daar werken de kinderen grotendeels zelfstandig aan. Pluspunt werkt met blokken van drie weken. In de derde week is er een toets. Na aanleiding van de toets kunnen de kinderen herhalingsstof of verrijkingsstof maken. Meestal kunnen de kinderen na een instructie aan het werk. De kinderen die dan extra rekenhulp kunnen gebruiken komen bij de juf aan de instructietafel zitten voor verlengde instructie. Voor kinderen die extra uitdaging aan kunnen zijn er werkboeken met verdiepingsmateriaal.
Taal Bij de taallessen maken we gebruik van de methode Taal op maat. Het eerste half jaar werken we met een werkboek en het tweede half jaar in een schriftje. Iedere twee weken werken we aan een ander thema. Het zijn thema’s die aansluiten op de belevingswereld van de kinderen. Spelling / dictee Twee keer in de week krijgen de kinderen spelling uit de methode Taal op maat. Daarnaast wordt er vier keer per week een dictee afgenomen. Hierbij maken we gebruik van de methodiek van Jose Schraven. We schrijven met het dictee 10 woorden op en een zin. We leren in groep 4 weer nieuwe spellingsregels, daarnaast herhalen we de spellingsregels van groep 3. Ook werken we in het werkboek van spelling. Schrijven We gebruiken de methode Pennenstreken. We werken dit jaar in twee werkboekjes en elke week zijn er twee schrijflessen. We leren in groep 4 de hoofdletters schrijven en we leren ook tussen heel smalle lijnen schrijven. Na de kerstvakantie gaan we ook schrijven met een pen. Dit vinden alle kinderen erg spannend! Kanjertraining Twee keer in de week doen we de kanjertraining. We leren hoe we op een fijne manier met elkaar om kunnen gaan. Het verhaal waar de kinderen dit jaar mee aan de slag gaan is: Max en de klas. We behandelen het verhaal, praten over de gebeurtenissen, we spelen gebeurtenissen uit met de petten, werken in het werkboek en we doen samen vertrouwensoefeningen
Engels De kinderen krijgen Engels uit de methode ‘My name is Tom’. De onderwerpen die dit jaar centraal staan zijn my school en my birthday. Naast de methode leren we de kinderen Engelse liedjes aan en lezen we Engelse prentenboeken voor.
Crea/ techniek/koken Op donderdag wordt er geknutseld, gekookt, getekend en aan techniek gedaan (met de techniektorens). We werken vaak in circuitvorm, zodat de kinderen iedere week ergens anders mee aan het werk kunnen. Let op de kleding van uw kind die dag, er kan zo nu en dan een vlekje op komen! Vaak wordt er rond een thema geknutseld: het klassenthema, Kinderboekenweek, seizoenen, feesten, etc. Gym We gymmen twee keer per week, op maandagmorgen en donderdagmorgen. Eén keer per twee weken op donderdag geeft
vakdocent Mel Snijder gymles en de overige keren de eigen leerkracht. De kinderen hoeven in groep 4 nog niet te douchen. Zaakvakken: geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en verkeer Deze vakken worden vaak op de middag gegeven. We gebruiken hiervoor methodes en werken ook in werkboeken. De kinderen leren ook door zelf te ontdekken. Ook wordt er gekeken naar het tv-programma van Schooltv: Huisje boompje beestje. Hierin worden elke week leuke onderwerpen, die te maken hebben met de natuur, onder de loep genomen. Pauze De kinderen hebben van 10.15 tot 10.30 pauze. Ze spelen dan samen met de kinderen van groep 3 en 5 buiten. Voor de pauze hebben de kinderen de tijd om te eten en te drinken. De leerkracht leest dan voor. Om 12.15 uur eten we gezellig samen in de klas ons brood op. Daarna spelen we vanaf 12.30 tot 12.45 uur buiten samen met de kinderen uit groep 3 en 5. Op de dinsdag, woensdag en donderdag krijgen de kinderen een stuk fruit op school.
Weektaak De kinderen werken met een weektaak. De leerkracht heeft per week werk ingepland en de kinderen kleuren het gemaakte werk op de weektijd af met de kleur van de dag. Op maandag is dat rood, dinsdag oranje, woensdag geel, donderdag blauw en vrijdag groen. De kinderen mogen hiermee aan de slag als ze klaar zijn met hun werk. Daarnaast is er ook drie week per week een half uur de tijd om zelfstandig met deze weektaak aan de slag te gaan. Spreekavonden/ mappen
Drie keer per jaar is er een spreekavond waarop u met de leerkracht kunt praten over de vorderingen van uw kind. Natuurlijk mag u altijd tussendoor met vragen of opmerkingen komen en hoeft u niet te wachten met belangrijke dingen tot een spreekavond. Op een aantal vrijdagen krijgen de kinderen een map met hun schriften mee naar huis. Wilt u zorgen dat die map maandagmorgen weer op school is? Tot slot...... Leest u de schoolgids, wetenswaardigheden en de jaarkalender voor de praktische informatie en neem regelmatig een kijkje op de website voor het laatste nieuws over de groep. Bedankt voor het bekijken van deze informatie! Met vriendelijke groet, Annet Semmekrot, Cecile Dijkman en Wietske Scholts
