Výroční zpráva Základní školy T. G. Masaryka a školní jídelny Komenského 478, Hrádek nad Nisou
za školní rok 2004/2005
Základní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspěvková organizace Telefon: 482 723 513 e-mail:
[email protected]
Zpráva o činnosti školy za školní rok 2004/2005
Zpracovala Mgr. Edita Poláčková Hrádek nad Nisou 6. 10. 2005
1
Zpráva o činnosti školy 1) Charakteristika školy Název školy, sídlo Základní škola T.G.Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspěvková organizace Sídlo: Komenského 478 463 34 Hrádek nad Nisou
Zřizovatel školy Městský úřad Hrádek nad Nisou sídlo: Horní náměstí 73 463 34 Hrádek nad Nisou Právní forma: Obec, IČO 262854
Právní forma školy Od 1.1.2003 je škola právním subjektem IČO: 70983011
Ředitelka školy Mgr.Edita Poláčková, od 1.8.1999.
Datum zařazení školy do sítě 9. 2. 1996 změna zařazení: 1. 9. 2000 – zálohová organizace, přidružení školní jídelny 1.7.2001 – organizační složka obce 1.1.2003 – příspěvková organizace Přehled součástí školy, kapacita ZÁKLADNÍ ŠKOLA - úplná ŠKOLNÍ DRUŽINA ŠKOLNÍ JÍDELNA ZŠ
IZO IZO IZO
102 229 546 116 400 846 116 402 580
Kapacita 350 žáků Kapacita 75 žáků Kapacita 700 jídel
Školská rada Připravuje se její zřízení, v současné době je 16 kandidátů ze strany rodičů. Občanská sdružení při škole působí Sdružení rodičů a přátel ZŠ T.G. Masaryka jako občanské sdružení od 19.3.2003.
2
2) Organizace vzdělávání a výchovy Přehled vzdělávacích programů Vzdělávací program
Č.j. MŠMT
Základní škola
16 847/96 - 2
Školní rok 2004/2005 v ročnících počet žáků 1. – 9. 312
Rozšířená výuka předmětů K 1.9.2003 byla poprvé zřízena v 6. ročníku třída s rozšířenou výukou tělesné výchovy. Výuka probíhala i v tomto školním roce, a to v 6. a 7. ročníku.
Volitelné předměty, zájmové útvary Volitelné předměty
předmět
7.A
Třída s rozšířenou výukou Tv Informatika Přírodovědné praktikum Informatika Přírodovědné praktikum Sportovní hry
7.B 8.A,B
9.A,B
v rámci projektu „HODINA“ - Informatika v rámci projektu „HODINA“- Sportovní hry
Informatika Přírodovědné praktikum Rýsování a modelování
Zájmové útvary Ročník 1. 1. 2. 3. 4. 3. – 8. 4. – 8. 3. – 5. 8. 9. 9. Dle zájmu
Dramatický kroužek Výtvarný kroužek Sportovní kroužek Hudební kroužek Zdravotnický kroužek Country tance Grafika a digitální fotografie Sportovní hry Cvičení z českého jazyka Český jazyk – příprava na přijímací zkoušky Matematika – příprava na přijímací zkoušky Internet
Předpokládané změny v organizaci vzdělávání a výchovy ve školním roce 2005/2006 3
Vzhledem k malému počtu žáků bude zřízena pouze jedna 6.třída, nebude to tedy třída s rozšířenou výukou tělesné výchovy. Přesto budou mít žáci týdně 3 hodiny tělesné výchovy, pro zájemce budou ještě v odpoledních hodinách sportovní hry. Rozšířená výuka tělesné výchovy bude pokračovat v 7. a 8. ročníku.
3) Údaje o žácích, výsledky výchovy a vzdělávání Přehled vývoje počtu tříd a žáků Počet tříd
Celkový počet žáků
Počet Počet žáků žáků na na učitele jednu třídu 2003/2004 2004/2005 2003/2004 2004/2005 2003/2004 2004/2005 2003/2004 2004/2005 14 14 305 312 21,8 22,3 15,7 16 Počty zapsaných a zařazených žáků Školní rok 2003/2004 (pro rok 2004/2005) Školní rok 2004/2005 (pro rok 2005/2006) Zapsaní do 1. Počet žádostí Nastoupilo do Zapsaní do 1. Počet žádostí Nastoupilo do třídy o odklad 1. třídy třídy o odklad 1. třídy 37 11 24 36 7 23 Pro školní rok 2005/2006 nebylo 6 žáků do 1. třídy přijato z důvodů rovnoměrného rozdělení žáků v rámci hrádeckých škol. Žáci byli převedeni na jiné školy. Prospěch žáků na škole (na konci školního roku) Prospělo s Prospělo Neprospělo vyznamenáním šk. rok 03/04 04/05 03/04 04/05*) 03/04 04/05 03/04 04/05 1. 26 24 17 25 7 1 0 2. 24 27 18 22 8 2 1 3. 35 22 11 34 11 1 0 4. 21 38 29 21 9 0 5. 27 21 8 8 19 13 0 1.st. 133 132 8 83 121 48 4 1 6. 44 54 13 10 30 39 1 5 7. 47 49 9 9 32 32 6 8 8. 40 40 7 10 32 26 1 4 9. 36 36 6 5 30 31 0 0 2.st. 167 179 35 34 124 128 8 17 celkem 300 311 43 117 245 176 12 18 Počty žáků jsou podle stavu na konci školního roku *) od 1.1.2005 dle zákona č. 561/2004 (školský zákon) mají vyznamenání i žáci 1. stupně. Ročník
Počet žáků
4
Klasifikace chování
Stupeň chování 2 3
2003/2004 (2.pololetí) Počet Procento 9 3 3 1
2004/2005 (2.pololetí) Počet Procento 8 2,57 6 1,93
Počty zameškaných vyučovacích hodin ve školním roce 2004/2005
I. pololetí
omluvených celkem průměr na 1 žáka 14625 46,9
II. pololetí Celkem školní rok
21397 36022
68,8 115,7
neomluvených celkem Průměr na 1 žáka 123 0,4 219 342
0,7 1,1
Počty žáků přijatých ke studiu ve středních školách (víceletých gymnáziích) pro školní rok 2005/2006 Z 9. ročníků vyšlo 36 žáků, z 8. ročníku 2 žáci, ze 7. ročníku 3 žáci. Na víceletá gymnázia odešly 3 žákyně. Víceletá gymnázia 6 leté Přihlášeno 1
8 leté Přijato 1
Přihlášeno 3
Přijato 2
SOŠ, SOU SOŠ Přijato 19
OU 3leté Přijato 22
5
U 2 leté Přijato 0
4) Údaje o pracovnících školy Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2004/2005 Pořa dové číslo 1. 2. 3. 4.
Pracovní zařazení, funkce
Úvazek
Mgr. Edita Poláčková Mgr. Vít Štrupl Mgr. Kateřina Feřtová Zuzana Jínová
1 1 1 1
5. 6. 7. 8.
Mgr. Ladislav Janata Mgr. Irena Jirásková Jarmila Jirásková Mgr. Blanka Jiroutová Hana Lopraisová
1 1 1 1 0,77
9.
Mgr. Lucie Loudová
1
10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
Jitka Machková Věra Machková Ilona Paseková Pavla Petrová Libuše Pětiletá Mgr. Marie Plášilová Ing. Lenka Pokorná
1 1 1 1 0,77 1 1
17. 18. 19. 20. 21.
Kamila Řezníčková Mgr. Dita Škodová Mgr. Alena Turečková Tomáš Vávra Milada Chládková
22.
Jana Špeciánová
Kvalifikace, aprobace
Roků ped. praxe
M – Zt M–F D - Nj Bez kvalifikace
18 10 1 2
Tv - On Čj – D Ch – F 1.st + Vv Ch – Př
19 19 35 26 6
1. st.
9
36 18 11 1 44 8 1
1 1 1 1 1
Čj– Nj Rj – Z Bez kvalif. – studuje PF Bez kvalif. – studuje PF 1.st. Čj – Nj VŠ chem.technologická + ped. způs. pro výuku Ch Bez kvalifikace Rj - Z 1.st. Bez kvalif. – studuje PF Učitelka MŠ
1
Učitelka MŠ
15
6
6 11 19 7 26
ředitelka zástupce do 4.1. 2005, poté PN a MD od 11.1.2005
Od 1.4 .2005 úvazek 1,0 Do 15.3.2005, poté PN a do konce školního roku
Vychovatelka ŠD Vychovatelka ŠD
Provozní zaměstnanci Pořadové číslo
Pracovní zařazení
Úvazek
Kvalifikace, vzdělání
1.
Lenka Fujačková
0,9
SOU
uklízečka
2.
Jaroslava Hynková
0,9
SOU
uklízečka
3.
Jaroslava Milerová
0,9
SOU
uklízečka
4.
Marie Slaninová
0,9
Základní
uklízečka
5.
Jaroslav Pospíšil
1
Provozní zámečník
6.
Jaroslava Smutná
1
SŠ ekonomiky služeb
školník hospodářka
Zaměstnanci školní jídelny Pořadové číslo
Pracovní zařazení
Úvazek
Kvalifikace, vzdělání
1.
Ivana Horálková
1
Základní
vedoucí jídelny
2.
Jiřina Valová
1
Kuchařka vyučená
vedoucí kuchařka
3.
Lenka Fořtová
1
Základní
kuchařka
4.
Olga Horálková
1
SOU
kuchařka
5.
Alena Prchlíková
1
SOU
kuchařka
6.
Dana Stryalová
1
Základní
kuchařka
7.
Lenka Rožánková
1
Základní
kuchařka
7
Přehled aprobovanosti výuky Předmět
Celkový počet hodin týdně
Počet vyučujících
1.stupeň M Prv Čj Př Vl Aj Nj Hv Vv Pč Tv Hodin 1.st.
Vyučováno s odbornou a pedagogickou způsobilostí
29 7 50 6 4 6 3 6 9 6 12 138
2 1 2 1 1 1 1 2 2 2 2
34 18 15 34 8 14 13 15 15 16 8 12 18 29 19 268 406
3 0 2 1 2 1 1 1 2 0 0 0 3 0 2
Vyučováno bez odborné a pedagogické způsobilostí
Počet hodin týdně 9 2 16 2 1 3 3 2 3 2 4 47
tj. %
Počet vyučujících
31 29 32 33 25 50 100 33 33 33 33
3 2 3 1 1 0 0 2 3 3 2
26 0 15 5 8 10 5 12 15 0 0 0 9 0 8 113 160
77 0 100 15 100 71 39 80 100 0 0 0 50 0 42
0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 2 1
Počet hodin týdně 15 5 27 2 2 0 0 3 4 3 6 67
tj. %
0 9 0 8 0 4 2 0 0 0 0 0 2 18 2 45 112
0 50 0 24 0 29 15 0 0 0 0 0 11 62 11
52 71 54 33 50 0 0 50 44 50 50
2.stupeň Čj Aj Nj M Ch F Př Z D ORv Hv Vv Pč Tv Vp Hodin 2.st. Hodin celkem
Ostatní hodiny byly vyučovány pouze s pedagogickou způsobilostí.
8
Přehled odborné a pedagogické způsobilosti a věkové skladby pedagogického sboru (dle stavu na začátku školního roku) Do 30 let
31 až 40 let 41 až 50 let 51 až důch. Důch. Věk Věk Celkem/žen Celkem/žen Celkem/žen Celkem/žen Celkem/žen Celkem/žen 1/1 5/4 6/6 1/1 2/2 15/14
OPZ úplná OZ PZ žádná 4/3 Počty jsou fyzické osoby
1/1
5/4
Počet učitelů, kteří nastoupili nebo odešli 2003/2004 2004/2005 Nastoupili 3 5 Odešli na jinou školu mimo školství na jinou školu mimo školství 2 3 0 2 Na školu nově nastoupilo 5 učitelek (3 na 1. stupeň, 2 na 2. stupeň), z toho jedna absolventka a jedna studující. Počet důchodců a nekvalifikovaných pedagogických pracovníků 2003/2004 2004/2005 nekvalifikovaných důchodců nekvalifikovaných důchodců 6 4 5 1 Z 5 nekvalifikovaných učitelů jsou 3 studující.
Vzdělávání pedagogických pracovníků Kurzy SIPVZ Typ kurzu Z P Excel Počítače ve výuce přírodopisu Powerpoint Počítačová grafika a digitální fotografie Počítače ve výuce na 1. stupni Počítačové sítě
Počet účastníků 5 2 2 1 1 2 1 1
9
Další vzdělávání pedagogických pracovníků (účastníci získávají osvědčení o absolvování kurzu) Kurzy podzimní Zákon o chemických látkách Využití videoprogramů ve výuce Ch Alternativní laboratorní práce v Ch II. Detergenty – Ch Motivace hrou - Čj 1.st. Motivace hrou – M 1.st. Motivace hrou – Prv, Př, Vl 1.st. Motivace hrou – kooperativní učení Využití netradičních materiálů ve Vv Aby nás Vánoce nezaskočily Hrátky s hudbou Píšeme knihu, časopis Pomůcky vhodné pro výuku Čj – 2.st. Come to learn and play together Děti se SPUCH, individuální plány, integrace Lyžařský kurz základní Organizace školy Základy práva Výchova k volbě povolání Informační technologie – Člověk a příroda Jaderné elektrárny 3. tisíciletí Cesty minulostí Kurzy jarní Jak provést analýzu práce školy Než začneme vytvářet ŠVP
Počet účastníků 3 2 2 1 1 3 2 1 3 2 1 1 1 1 2 1 Zrušilo PC Zrušilo PC Zrušilo PC Zrušilo PC Zrušilo PC Zrušilo PC 2 2
Mimo DVPP Školy v pohybu
1
Některé kurzy zrušilo Pedagogické centrum pro malý počet zájemců.O jiné je značný zájem, protože se ale konají v dopoledních hodinách, škola může vyslat pouze jednoho učitele. Vzhledem k vlakovým spojům jsou pro nás tato školení otázkou celého dne a tedy značného zastupování.
10
5) Výkon státní správy Rozhodnutí ředitele (zákon č. 561/2004 § 165 odst.2) Přijetí k základnímu vzdělávání Nepřjetí k základnímu vzdělávání Odklad povinné školní docházky Povolení individuálního vzdělávacího plánu Přestup žáka (přistěhovaní) Přestup žáka – přijetí na 2. stupeň (z Donína) Přestup žáka – nepřijetí na 2. stupeň (z Donína)
Počet 23 6 7 1 3 7 6
odvolání 0 0 0 0 0 0 0
6) Řízení školy Realizace hlavních úkolů stanovených školou pro tento školní rok a) Byla otevřena další třída s rozšířenou výukou tělesné výchovy, opět v 6.ročníku. b) V rámci projektu „hodina“ byl do 7. ročníku zařazen další volitelný předmět. V 7.A (třída s rozšířenou výukou Tv) tak všichni žáci prošli základním kurzem informatiky, v 7.B byl zařazen předmět „Sportovní hry“. Znamená to, že základy práce s počítačem absolvovali všichni žáci v ročníku. c) Během prázdnin byla vymalována stará budova (chodby, třídy, WC, sborovna). Příčkou byla oddělena část chodby u sborovny. Tím vznikla pro učitele místnost na 3 počítače. Byly sem na míru zhotoveny stoly a zakoupeny židle. d) Na konci školního roku nebylo nutno (po dlouhé době) zajišťovat učitele na nový školní rok. Na školu se vrací po mateřské dovolené 2 učitelky.
Spolupráce s rodiči, školami,dalšími organizacemi Spolupráce s rodiči je stále dosti jednostranná. Omezuje se většinou na třídní schůzky. Na ty však chodí většinou rodiče bezproblémových žáků. V ostatních případech jsou rodiče zváni do školy. Velmi dobře se v komunikaci s rodiči osvědčila výchovná poradkyně. Bohužel na jaře odešla na dlouhodobou pracovní neschopnost před mateřskou dovolenou. Pokračuje dobrá spolupráce s ostatními školami v Hrádku nad Nisou a s DDM, především při přípravě a realizaci sportovních akcí. Někteří učitelé pomáhají DDM zabezpečit prázdninové akce (tábory stálé, vodácké, cyklistické apod.)
11
7) Poradenské služby Výchovná poradkyně byla zároveň primární preventistkou. Vyučovala občanskou a rodinnou výchovu na celém druhém stupni. Mimoškolní akce v rámci primární prevence se konaly většinou v rámci Klubu dětí. Žáci i učitelé se zapojili svými příspěvky do činnosti občanského sdružení „Život dětem“.
Drogová problematika V lednu bylo zjištěno vnesení marihuany do školy. Šlo o malé množství. Případ jsme předali kriminálnímu oddělení policie v Liberci. Žák, který marihuanu do školy přinesl,již není žákem naší školy. Vyšel ze 7. ročníku.
Práce se žáky se specifickými poruchami učení a chování Ve škole je 48 žáků s vyšetřením v PPP, 1 žák je integrovaný. V tomto školním. roce bylo podáno10 návrhů na vyšetření buď nové nebo opakované. Učitelé jsou seznamováni s výsledky vyšetření a doporučeními, pokud nám je rodiče doručí. Ve třídách především 1. stupně probíhá pravidelné doučování pro žáky s poruchami učení, v hodinách jazyků a matematiky je v rámci možností přistupováno k žákům individuelně.
Šikana V průběhu školního roku jsme řešili závažný případ šikany v 6. ročníku. Šikany se dopouštěl o rok starší žák na několika spolužácích, které nutil vybírat pro něj peníze od ostatních žáků. Tento žák měl problémy prospěchové, kázeňské, dopustil se krádeže mobilního telefonu spolužačky, ničení školního majetku, záškoláctví atd. Případ jsme řešili s policií, kurátorkou i s rodiči žáků. Problémový žák přestoupil od nového školního roku na školu v Rynolticích.
Záškoláctví Ve školním roce 2004/2005 bylo celkem 342 neomluvených hodin, což je téměř 3x více, než v roce předchozím. V některých případech šlo o jednodenní či dvoudenní pokus žáka o to, zda to projde. V jednom případě šlo o opakované klasické záškoláctví (104 hodin), o němž matka nevěděla. Žák odešel ráno „do školy“ a vrátil se v obvyklou dobu. Matka měla většinou vypnutý telefon, takže jsme ji nemohli informovat ihned. Několikrát se na vyzvání dostavila do školy, ale bez výsledku. Během školního roku byly dány 2 podněty k zahájení přestupkového řízení u tohoto žáka, na školu jezdila kurátorka, ale opět bez výsledku. Žák vyšel z 8. ročníku. i v ostatních případech záškoláctví šlo většinou o žáky, kteří vycházeli z nižšího ročníku a měli i jiné kázeňské a prospěchové problémy. Spolupráce s rodiči těchto žáků byla také spíš problematická ( pokud se vůbec dá mluvit o spolupráci).
12
Asociální jevy Kromě již výše zmíněné šikany byly řešeny dva případy krádeže mobilního telefonu. Oba byly ve spolupráci s policií vyřešeny. Řešili jsme též vážné fyzické napadení spolužáka. Problémem nadále zůstává vulgarita mezi žáky i žáků vůči učitelům a dalším dospělým osobám. Bohužel současné pořady v televizi tomuto jevu spíše nahrávají. Stálým problémem zůstává žák 7.třídy, jehož chování je mnohdy nezvladatelné, reakce neadekvátní a nebezpečné pro něj i pro spolužáky. Byla zahájena spolupráce s psychologem. Žák se zúčastnil během podzimu a během hlavních prázdnin diagnostického pobytu ve středisku výchovné péče Čáp v Liberci.
Vandalismus S vandalismem se setkáváme především na 2. stupni (rozkopané dveře, zničené lavice, ničení majetku spolužáků). Během prázdnin byla celá škola vymalována, včetně barevných olejových soklů. Přesto již lze v některých třídách zaznamenat první ničivé pokusy.
8) Údaje o průběhu a výsledku kontrol a) Krajská hygienická stanice – únor 2005 - stravovací služby – konstatován nevyhovující stav pracovních ploch, oprýskaná okna, chybějící odsavače par, špatně čistitelné radiátory apod. V jarních měsících byl zřizovatelem vypracován projekt na rekonstrukci celé „přístavby“, tedy včetně modernizace kuchyně. Výsledky zatím nejsou známy. b) Duben 2005 – kontrola MěÚ – vyúčtování cestovného na akce Mak – bez závad.
9) Údaje o dalších aktivitách školy Granty Ve školním roce 2004/2005 jsme realizovali grant „Klub dětí 2004“ (11500,- Kč z příspěvkového programu Města Hrádek nad Nisou a 15 000,- Kč z grantového programu libereckého kraje). Z grantového programu města jsme dále získali 3900,- Kč na lyžařský výcvikový kurz a 10000,- Kč na „Klub dětí 2005“. Podán a schválen byl také pilotní projekt v rámci realizace SIPVZ na rok 2005 „Zlepšení komunikace školy s rodiči a žáky“ s celkovým rozpočtem 212000,- Kč. (státní dotace 138000,- Kč, z rozpočtu města a školy 74000,- Kč).
Spolupráce na mezinárodní a euroregionální úrovni V červnu se konaly oslavy trojzemí. Naše škola se prezentovala vystoupením skupiny country tanců a miniplaybackshow .
13
Aktivity v rámci města Žáci školy se pravidelně účastní akcí, které pořádá městský úřad, DDM Drak či jiné školy ve městě, např. - soutěž o nejhezčí vánoční strom - soutěž o nejhezčí velikonoční stůl - výtvarná soutěž „Hrádek očima dětí“ - Prima vařečka (DDM) - recitační soutěž (DDM) Soutěže recitační soutěž dopravní soutěž (6. – 9. ročník) Pythagoriáda Matematický klokan
Sportovní soutěže - Hrádek n/N - atletický pětiboj mikroregionu Hrádecko – Chrastavsko –1. ročník (organizuje naše škola) – 1. a 3. místo – ml. žáci - Liberec - O nejlepšího běžce Liberecka – 2. místo v běhu na 1000 m. - Mladá Boleslav – krajské finále přeboru mladšího žactva v lehké atletice za ABK Liberec – 1. a 4. místo - Liberec – Ruprechtice – přespolní běh – 8. místo - Liberec ZŠ Ještědská – florbal ml. žáků – 21. místo - Liberec – atletický čtyřboj ml. a st. žáků – 7. a 9. místo - Liberec – O pohár rozhlasu – 4. a 5. místo v jednotlivcích - Chrastava – fotbal ASŠK – okresní kolo – 2. místo ve skupině - Liberec – Ostašov – závod na horských kolech – ml. žáci – 3. místo - Liberec – olympiáda mládeže – ml. žáci – 2., 5.,7.,8. místo; st. žáci – 2.,5.,8. místo - Hrádek n/N - atletická soutěž 1. stupně všech hrádeckých škol - Hrádek n/N - školní liga minitenisu – 1.místo (Tenisové centrum euroregionu Nisa) - Hrádek n/N - turnaj ve fotbale o putovní pohár DDM Akce Klubu dětí - Atletický pětiboj - Riskuj s kufrem na kolotoči - Noční výsadek – noční turistika po skupinách podle mapy ( tentokrát v Jablonném v Podještědí). - Malování na sklo – vánoční tematika (výzdoba oken) - Adventní věnce - Drátkování - Jarmark - šestý ročník, tentokrát na tema „Filmy a pohádky“. Na jarmarku se prezentovali svými výrobky a programem žáci všech ročníků. Byli vyhodnoceni nejlepší žáci školy v různých oblastech školního života. - Ples vycházejících žáků – šestý ročník - rozloučení s vycházejícími žáky a jejich rodiči
14
Ostatni akce pouštění draků výtvarná soutěž – malování střech vánoční strom country odpoledne vánoční besídky výroba dárků budoucím prvňáčkům maškarní ples návštěva posádky na Grabštejně ( 60. výročí ukončení války) beseda velikonoční stůl nejhezčí velikonoční vajíčko (Delvita) Den dětí v Žitavě (organizuje policie tří zemí – ČR, Polsko, Německo) lyžařský výcvik žáků 7. tříd kurs plavání žáků 2. tříd ve Stráži pod Ralskem
Další aktivity školy Jedenkrát měsíčně se schází Školní parlament složený ze zástupců jednotlivých tříd. Na parlamentu se žáci učí slušnou formou prezentovat své podněty, pozitivní i negativní názory na výuku, vybavení školy, chování svých spolužáků a někdy i učitelů.
10) Další záměry školy, sumář problémů 1) oblast personální Ve školním roce 2004/2005 - 20 učitelů (včetně vedení školy) 1. stupeň - 6 učitelek - 3 kvalifikované (1 s aprobací na 2. st.) - 2 studující - 1 nekvalifikovaná 2. stupeň - 14 učitelů - 11 kvalifikovaných (z toho 1 absolventka) - 1 studující - 1 nekvalifikovaná - 1 kvalifikovaná - důchodkyně Na škole tedy pracovala pouze 1 důchodkyně, 1 učitelka je v důchodovém věku. Do budoucna je třeba zajistit především kvalifikovanou výuku Aj, Tv a informatiky.
2) oblast materiální Stará budova - 2. stupeň - nátěry oken, parapetů - velmi staré učitelské stoly a židle ve třídách 15
- osvětlení tříd – dokončit ve zbývajících učebnách - opravy či výměny podlahových krytin (ve 4 učebnách jsou staré parkety, novější linolea jsou již místy děravá díky starým žákovským židlím a houpání žáků na nich) - výškově stavitelný nábytek ve třídách – pořízen zatím pouze do jedné učebny - žaluzie do oken (5 tříd) - šatna - postupné vybavování skříňkami - učebna fyziky - zastaralý nábytek (lavice) - radiátory – již jsou za dobou životnosti, nutná výměna - pořízení telefonní ústředny – přínosem by byla úspora na paušálních poplatcích i hovorech (možnost zrušení tel. linek) - počítače do knihovny a skladu učebnic - splachovací pisoáry, bezdotykové baterie na WC, židle do učebny informatiky - předělat topení v učebně Aj (v zimě je zde pouze 16 – 17°C) - zabezpečovací zařízení - zastaralý typ (dle technika) - anglické dvorky – rozbité - nevyhovující přístupové chodníky Nová budova - 1. stupeň - výměna oken, žaluzií - výškově stavitelné lavice, žákovské židle - katedry a židle pro učitele - stropní ventilátory do 4 učeben (v letních dnech přesahuje teplota ve třídách 30°C) - opravy stropů (stále praskají) - nátěr střechy (byl proveden pouze nad jídelnou) - vodovodní baterie ve třídách Školní jídelna - nábytek (stoly, židle) - podlaha (špatná údržba vzhledem k tomu, že se tam v chodí v botách) Školní kuchyně - pračka (slouží asi 18 let) - robot (25 let) - konvektomaty - nákladní váha - elektronický karetní systém - oprava odpadů v podlaze - odpařovače na kotle
16
Závěr V tomto školním roce se podařila řada věcí. Byla otevřena další třída s rozšířenou výukou tělesné výchovy. V nové počítačové učebně probíhaly kurzy SIPVZ pro učitele základních i mateřských škol z Hrádku, žáci měli možnost využívat učebnu nejen v rámci vyučování, ale také odpoledne a o přestávkách. Podařilo se nám umístit všechny děti na školy, daří se uskutečňovat mimoškolní aktivity a akce Klubu dětí. Stále dobře pracuje školní parlament, velmi úspěšný a oblíbený je Školní jarmark, kterého se účastní nejen žáci naší školy, ale i jejich rodiče či vedení města. Akce se tak stala již tradicí, podobně jako některé aktivity Klubu dětí (např. noční výsadek či ples vycházejících žáků). Byla zprovozněna učebna chemie, vymalovány všechny třídy a chodby na 2. stupni včetně sociálního zařízení, zakoupen stavitelný nábytek do jedné učebny. Školní družina byla vybavena novými stoly a židlemi, do školní jídelny byla zakoupena část nových židlí. Příčkou byla oddělena část chodby u sborovny. Tím vznikla pro učitele místnost na 3 počítače. Byly sem na míru zhotoveny stoly a zakoupeny židle. Sborovna a další prostory pro učitele byly vymalovány. Nově byla zařízena šatna a kuchyňka pro učitele (skříň, linka, lednička). Do školní kuchyně byl zakoupen nerezový pracovní stůl, lednice a počítač do kanceláře. V kanceláři bylo též vyměněno okno. Do skladových prostor byla instalována nová bezpečnostní čidla Školní rok ale zdaleka nebyl poklidný. Kromě již zmíněných problémů s chováním, šikanou, vulgaritou či záškoláctvím žáků přibyla také řada změn v souvislosti s novým školským zákonem a s ním souvisejícími vyhláškami. Řešili jsme také problémy v učitelském sboru. Dvě kolegyně totiž odešly v průběhu roku na dlouhodobou pracovní neschopnost před mateřskou dovolenou. Jejich odchod nastal vpodstatě ze dne na den. Za první kolegyni jsme vcelku brzy zajistili náhradu, ve druhém případě se to již nepodařilo. Bylo tedy nutno její úvazek rozdělit mezi stávající učitele. Tím se zvýšil počet přesčasových hodin a tedy i finanční náročnost na jejich zaplacení. Na druhou stranu jsme ale na školu získali 5 nových učitelek, z nichž 4 jsou kvalifikované a 1 studující. V předchozím školním roce byla situace jiná, především na 1.stupni, kde polovinu sboru tvořily důchodkyně. Jim patří velký dík za to, že nám v případě potřeby přijdou pomoci.
11) přílohy -
výroční zpráva školní jídelny zpráva o hospodaření za rok 2004
17
Zpráva o hospodaření
1. Hlavní činnost organizace Rozpis čerpání státních prostředků v roce 2004 Popis Mzdy Odvody FKSP ONIV Celkem SIPVZ – inform.gram. Projekt hodina Celkem
Rozpočet
čerpání 6 730 014,2 355 425,134 454,221 160,9 441 053,-
6 730 014,00 2 343489,08 134462,70 233087,22 9 441 053,00
26088,-
26088,-
10 960,9478101,-
10960,00 9478101,-
11935,92 -8,70 -11927,22 0,00
2. Doplňková činnost -
hostinská činnost (vaření pro cizí strávníky) zprostředkování prodeje pronájmy místností
Fondy Hospodářský výsledek byl v plné výši převeden do rezervního fondu.
V Hrádku nad Nisou 6.10.2005
Mgr. Edita Poláčková ředitelka školy
18
ŠKOLNÍ JÍDELNA
kapacita počet zapsaných strávníků rozvoz
700 obědů 779 75 ZŠ Donín 30 MŠ a ZŠ praktická Loučná 20 MŠ Václavice
Ve školním roce 2004/2005 bylo celkem uvařeno 92 359 obědů – přehled přiložen
19
