Výroční zpráva o činnosti Základní školy Pardubice – Studánka Pod Zahradami 317, 530 03 Pardubice v oblasti pedagogické za školní rok 2009/2010 a v oblasti ekonomické za kalendářní rok 2009
Výroční zpráva o činnosti Základní školy Pardubice – Studánka, Pod Zahradami 317 v oblasti pedagogické za školní rok 2009/2010 a v oblasti ekonomické za kalendářní rok 2009 dle § 10 odst. 3 a §11 zákona č. 561/2004 Sb. a § 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb. v platném znění
Obsah strana 2 4 6
Základní údaje o škole Přehled oborů vzdělání Personální zabezpečení činnosti školy Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném 8 přijetí do školy 10 Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Prevence sociálně patologických jevů, výchovné poradenství 11 Další vzdělávání pedagogických pracovníků 15 Údaje o aktivitách školy 18 Prezentace školy na veřejnosti 31 33 Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI Základní údaje o hospodaření školy 34 Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 36 Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení 36 36 Školou realizované projekty financované z jiných zdrojů Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 38 Přílohy – v listinné podobě Z webových stránek školy – naplňování průřezových témat prostřednictvím projektové výuky
39
Zpracovala ředitelka ZŠ Pardubice – Studánka
Ivana Nejedlá
Školská rada schválila ke dni
15.10.2010
1
Základní údaje o škole název: sídlo: IČO: právní forma: organizace sdružuje: 1. Základní školu 2. Školní družinu 3. Školní jídelnu
Základní škola Pardubice – Studánka, Pod Zahradami 317, 530 03 Pardubice Pod Zahradami 317, 530 03 Pardubice – Studánka 48 16 12 76 Příspěvková organizace s kapacitou 750 žáků s kapacitou 180 žáků od 1.9.2010 s kapacitou 210 žáků s kapacitou 690 jídel
IZO 048 161 276 IZO117 500 216 IZO 102 842 736
zřizovatel:
Statutární město Pardubice se sídlem Pernštýnské náměstí 1, 530 21 Pardubice
ředitelka škola: zástupce řed. školy:
Mgr. Ivana Nejedlá Mgr. Hana Sovová od 1.8.2010 Mgr. Iva Papežová, Mgr. Filip Patlevič
kontakty na školu:
telefon: 466651602 e- mail:
[email protected] http://www.zs-studanka.cz/
školská rada:
zástupci zřizovatele: zástupci zák. zástupců žáků:
zástupci školy:
2
Mgr. Vítězslav Štěpánek Mgr. Ivona Mottlová Ing. Michal Komárek (předseda školské rady) paní Zuzana Bőhmová Mgr. Lada Burgetová Mgr. Ilona Bartošková
Charakteristika školy: Základní škola Pardubice - Studánka pracuje jako úplná základní škola s 1. až 9. ročníkem, školní družinou a školní jídelnou. Škola zaujímá postavení samostatného právního subjektu (příspěvková organizace) zřízeného Městem Pardubice k 1.1.1994. V souladu se zákonem č. 561/2004 Sb. umožňuje žákům splnění povinné školní docházky a získání základního vzdělávání. Škola je umístěna v oploceném parkovém areálu o rozloze 3,2 ha s asfaltovým a antukovým hřištěm. K vybavení dále náleží hala a tělocvična se sociálním zázemím, gymnastickým a ping – pongovým sálem, 5 pavilonů s 22 kmenovými třídami, pavilon odborných učeben, v němž jsou umístěny pracovny a kabinety fyziky, chemie s laboratoří, hudební výchovy, dílen, přírodopisu, pěstitelských prací a 2 učebny informatiky. Odborné učebny zeměpisu, anglického, německého jazyka a výtvarné výchovy jsou umístěny ve 4. pavilonu. V učebně anglického jazyka je umístěna interaktivní tabule využívaná ve výuce cizích jazyků na 2. stupni. V budově bývalé hasičské zbrojnice jsou dvě oddělení družiny a keramická dílna. Další čtyři oddělení školní družiny jsou umístěny v kmenových třídách 1. stupně. V hospodářském pavilonu se nachází kanceláře vedení školy, výchovného poradce, ekonoma, PAM, sborovna, kabinety českého jazyka, cizích jazyků a dějepisu, školní knihovna a cvičná žákovská kuchyň s možností výuky šití. V hlavní budově jsou k dispozici dvě učebny: jedna je koncipovaná jako víceúčelová posluchárna vybavená audiovizuální technikou a interaktivní tabulí, druhá slouží jako jazyková učebna pro žáky 1. stupně. Venkovní sportoviště (60 m běžecká dráha, skok daleký, vrh koulí) užívá škola při výuce. Samostatná část sportovišť je od areálu školy oddělená plotem. V areálu jsou umístěny dva venkovní stoly na stolní tenis, které žáci mají možnost využívat během velké přestávky a po vyučování. Sportovní zázemí umožňuje ve škole organizovat výuka ve třídách se sportovním zaměřením, žáci v těchto třídách se věnují především basketbalu. V každém ročníku 2. stupně je jedna třída se sportovním zaměřením. Díky bezbariérovým WC v 1., 2., 3., 5. pavilonu, v pavilonu odborných učeben a hospodářském pavilonu a dvěma výtahovým plošinám pro vozíčkáře (hospodářský pavilon a pavilon odborných učeben) lze školu považovat za bezbariérovou. Ve škole je vzděláváno velké množství žáků se specifickými poruchami učení a chování, děti se zdravotním postižením tělesným, sluchovým a zrakovým a autisté.
3
Přehled učebních plánů v ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 Předmět
Česká jazyk Český jazyk a literatura Anglický jazyk Německý jazyk Matematika Informatika Člověk a jeho svět Přírodověda Vlastivěda Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Regoinální a politický zeměpis Dějepis Výchova k občanství Občanská výchova Výchova ke zdraví Rodinná výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Svět práce Pracovní činnosti Tělesná výchova Práce s počítačem Volitelný Domácnost/TČ Týdenní dotace povinných předm.
Ročník 1
2
3
4
5
9
9
9
8
8
0
1
3
3
3
4
5
5
5
5
2
2
2 1a2 2a1
2 2
1 1 1
1 1 1
1 1 1
2
2
2
20
22
24
1 2
1 2
1 2
1 2
25
26
4
6 6 - sport.
7 7-sport
8 8-sport
9 9-sport
5 3
5 3
4 4
4 4
4 3
4 1
5
5
4 3 3 4
4 3
4 1
4 3 3 4
4 1
4
1 2 2
1 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 1 2 2
2 1 2 2
2 2
2 2
2
2
1
1
1 1 1
1 1 1
2 1
2 1
2 1
2 1
1
1
1 2 1
1 2 1
1 2 1
1 2 1
1 1 1
1 1 1
3
2
3
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2 1
30
30
30
30
31
31
31
1 2
3 1 3
31
Nepovinné předměty Anglický jazyk Basketbal
Ročník 1 1
2
3
4
5
6 6 - sport.
7 7-sport
8 8-sport
1
1
1
Přehled oborů vzdělání v ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 1.
1.,2., 3. a 6., 7., 8.ročník pracoval podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Studánecká cesta 4., 5.,9. ročník pracoval podle programu Základní škola, skupina třídy 9.A podle programu Základní škola s rozšířenou výukou tělesné výchovy
2.
Zařazení volitelných a nepovinných předmětů na 2. stupni:
6. ročník
sportovci:
7. ročník
8. ročník
9. ročník
nesportovci: 1x sportovci: nesportovci: 1x sportovci: nesportovci: 2x sportovci: nesportovci: 2x
Plavání (2h) Basketbal (1h nepovinný předmět) Konverzace v AJ, Přírodovědný seminář, Historický seminář, Výtvarná tvorba Plavání (2h), Basketbal (1h nepovinný předmět) Konverzace v AJ, Domácnost, Výtvarná tvorba, Přírodovědný seminář, Informatika, Historický seminář Plavání (2h) Počítačová grafika, Sportovní hry, Přírodovědný seminář, Seminář z fyziky, Konverzace v AJ, Historický seminář, Výtvarná tvorba, Cvičení z matematiky, Domácnost Plavání (2h) + 1 předmět z další nabídky Cvičení z matematiky a jazyka českého, Sportovní hry,Výtvarná tvorba, Seminář z fyziky, Historický seminář, Konverzace v AJ, Počítačová grafika, Domácnost, Základy ekonomie
5
9 9-sport
Personální zabezpečení činnosti v ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 1. Pedagogičtí pracovníci příjmení, jméno délka praxe Andrlová Petra 2 Bartošková Ilona 7 Beranová Karla 24 Březinová Marcela 24 Brabcová Martina 6 Budinová Eva 5 Burgetová Martina 9 Burgetová Lada 17 Čermáková Evženie 14 Friedrichová Lenka 33 Hessová Veronika 8 Jadrný Oldřich 22 Jarošová Soňa 32 Jeníčková Markéta 10 Jílková Ilona 25 Kafková Blanka 25 Fuksová Hana 21 Kaplan Miloš 17 Kárská Jitka 19 Kosová Eva 18 Košvancová Ludmila 24 Koubková Gabriela 14 Labuťová Marcela 25 Mandys Jiří 11 Misařová Milena 24 Mydlářová Martina 23 Nejedlá Ivana 24 Nováková Iveta 12 Oplatková Jaroslava 24 Papežová Iva 22 Patlevič Filip 12 Pospíšil Pavel 22 Rybářová Jitka 15 Řípová Zuzana 15 Sedláková Jana 13 Skalická Ivana 25 Slezáková Květa 43 Sovová Hana 35 Stehlíková Alena 37 Syrovátková Hana 11 Šmídová Hana 25 Špatenková Eva 24 Štefková Alena 27 Tajšlová Iva 4 Theer Martin 8 Trojánková Ilona 19 Veberová Lenka 42 Volkovová Zuzana 30
aprobace škola uč. II. st. AJ Chem. fakulta uč. II. st Z-Ov PF Ostrava uč. II. st. Č-Vv PF HK uč. I. st. PF HK uč. I. st. PF HK uč. II. st. Př - PP studující uč I. st. PF HK uč. I. st. PF HK uč. I. st. PF HK uč. II. st Č-Tv FTVS UK uč. I. st. PH ÚstínL uč. II. st. F-Tp MFF UK uč. II. st.R-D(Aj) PF HK mistr odborné výchovy PF HK uč. II. st. Č-Hv PF UK uč. I. st. PF HK vychovatelství PŠ Litomyšl uč. II. st. Č-Ov PF HK uč. II. st. Rj - D PF HK ped. asistent SŠ, kurz AP uč. I. st. PF HK vychovatelství PF Báns. B. uč. I. stupeň PF HK uč. II. st. F-Tp PF HK vychovatelství PŠ Litomyšl vychovatelství PŠ Praha uč. II. st. M-F MFF UK ped. asistent uč. I. st. PF HK uč. I. st.,VP PF UK uč. II. st. TV - Z PF Ústí n.L. uč. I. st. PF HK uč. I. st., AJ PF HK uč. I. st. PF Praha uč. I. st. PF HK uč. II. st. Č-Ov PF HK uč. I. st. PŠ Pardubice uč. II. st.Př-Pp, VP PF HK uč. II. st. Ch-Pp PF HK uč I. st, AJ PF Olomouc uč. I. st. PF HK vychovatelství PŠ Litomyšl uč. I. st. PF HK uč. II. st. M - Z TU Liberec uč. I. st., AJ PF HK uč. I. st. PF HK uč. II. st. M-Tp PF HK uč. II. st. R-D-Nj PF UJEP
6
zařazení učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitel učitelka vychovatelka asistent pedagoga učitelka učitelka vychovatel. asistent pedagoga učitel učitelka asistent učitelka vychovatel. asistent pedagoga učitelka učitel vychovatel. vychovatel. ŘŠ asistent učitelka učitelka učitel učitel učitelka učitelka učitelka učitelka asistent ZŘŠ učitelka učitelka vychovatel. učitelka učitelka učitel učitelka učitelka učitelka
2. Pedagogičtí pracovníci čerpající rodičovskou dovolenou příjmení, jméno Baladová Martina Hojková Andrea Richterová Martina
délka praxe aprobace
škola
8 vychovatelka 7 uč. II.st. Př 5 uč. II. st. Vv - Ov
zařazení
PF Litomyšl Univer. Brno PF HK
3. Nepedagogičtí zaměstnanci příjmení, jméno Boháčová Naďa Dubišarová Jana Flekačová Marcela Hrušková Eva Krečmerová Eva Ozimcová Marie Pithartová Anděla Šimonová Jaroslava Vondrová Martina Vojtěchová Monika Žák Miloslav Caska Josef
délka praxe 38 31 31 30 29 44 32 22 16 27 39 42
kvalifikace SOU aranžérská Střední ekonom. škola Střední ekonom. škola vyučena základní vyučena - krejčová vyučena SOU textilní vyučena vyučena vyučen - elektro VŠ
zařazení uklízečka ekon.účet. PAM uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka školník údržbář
4. Zaměstnanci školní jídelny příjmení, jméno Bejstová Věra Krupičková Jarmila Kubelková Jaroslava Říhová Božena Říhová Jana Žáková Věra Šotolová Lucie Trulíková Blanka
délka praxe 45 30 26 35 27 36 11
kvalifikace základní SOU kuchařka SOU kuchařka základní SOU telekom. základní základní
26 Střední ekonomi. škola
zařazení kuchařka ved. kuch. kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka vedoucí ŠJ
5. Další zaměstnanci čerpající rodičovskou dovolenou příjmení, jméno Bydžovská Věra
délka praxe kvalifikace 13 SOU cukrářská
zařazení
Výchovný poradce pro 1. stupeň Výchovný poradce pro 2. stupeň Metodik prevence Metodik ICT Koordinátor EVVO
Papežová Iva Sovová Hana Skalická Ivana Mandys Jiří Tajšlová Iva, Březinová Monika
7
Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy v ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 Do prvních tříd ve školním roce 2009/2010 nastoupilo 86 nově zapsaných prvňáčků, jeden žák první třídu opakoval. Povinnou školní docházku v 9. třídě ukončilo 56 žáků. Dva žáci ukončili povinnou školní docházku odchodem ze sedmého a osmého ročníku. Rozmístění žáků do středních škol : název školy Gymnázium sportovní Gymnázium Gymnázium Obchodní akademie Obchodní akademie Střední zdravotnická škola Střední škola uměleckoprůmyslová Střední škola uměleckoprůmyslová SPŠ elektrotechnická SPŠ chemická SPŠ stavební SPŠ automobilní SPŠ potravinářské tech. SPŠ strojnická SOŠ a SOU elektrotechnické SOŠ a SOU stavební SOŠ lesnická SOŠ veřejnosprávní SOŠ SŠ technická SOŠ a SOU Bohemia SOŠ cestovního ruchu Labská hotelová škola SOŠ Delta SOU plynárenské SOU technické SOU stavební SOU celkem
počet žáků Dašická Pardubice Mozartova Pardubice Chrudim Štefánikova Pardubice Chrudim Pardubice Ústí nad Orlicí Hradec Králové Pardubice Pardubice Hradec Králové Holice Pardubice Chrudim Do Nového Pardubice Rybitví Pardubice Trutnov Stěžery Kolín Praha Chrudim Pardubice Pardubice Pardubice Pardubice Přelouč Černá za Bory Třešť
Na osmileté gymnázium bylo přijato z 5. ročníku 5 žáků. Do budoucí sportovní třídy 6.A bylo zapsáno 20 žáků, kteří se budou vzdělávat podle Školního vzdělávacího programu Studánecká cesta pro třídy se sportovním zaměřením, celkově do 6. tříd přichází 15 žáků z jiných základních pardubických škol.
8
4 3 2 9 2 1 3 1 2 1 1 2 1 2 3 4 1 1 1 1 2 1 2 1 4 1 1 1 58
Zápis do prvních tříd: Zapsáno bylo: Žádostí o odklad:
109 dětí (z toho 21 po loňském odkladu) 21 potvrzených odkladů
Do 1. třídy školního roku 2010/2011 nastupuje nově 88 prvňáčků.
9
Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Stav k 30.9. 2009 škola 1. st. 2. st. 28 17 11 678 399 279
Počet tříd Počet žáků Počet žáků na třídu
24,2
23,4
25,4
Přehled prospěch žáků na konci školního roku 2008/2009
Třída 1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 2.D 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C celkem 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.C celkem celkem
Počet Prospěl Prospěl Neprospěl Chování žáků s vyzn. 2. st. 3. st. 25 0 25 0 0 24 0 24 0 0 21 0 21 0 0 17 0 17 0 0 26 0 26 0 0 21 2 19 0 0 17 3 14 0 0 25 1 24 25 7 18 0 2 28 2 26 0 0 26 5 21 0 0 21 4 17 0 0 23 12 11 0 0 20 2 18 0 0 27 10 16 1 spec. škol. 0 27 11 15 1 opakující 0 28 3 25 0 0 401 62 337 2 2 27 16 11 0 0 27 12 15 0 0 28 14 14 0 0 22 25 23 20 27 25 28 28 280 681
18 22 16 17 15 15 22 23 190 252
2 3 7 3 11 9 6 5 86 423
2 0 0 0 1 1 0 0 4 6 10
postupující, vycházející
vycházející opakující
2 0 1 0 1 0 0 1 5 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
Prevence sociálně patologických jevů 1. Personální zabezpečení Jako metodik prevence ve škole pracuje paní učitelka Ivana Skalická, učitelka 2. stupně s aprobací český jazyk – výchova k občanství. Paní učitelka Skalická spolupracuje s výchovnou poradkyní pro 2. stupeň v otázkách volby povolání. 2. Školní preventivní program Metodik prevence ve spolupráci s ostatními pedagogickými pracovníky školy zpracovává na školní rok Školní preventivní program, dle kterého škola pracuje a který je na závěr školního roku vyhodnocován: Aktivity realizované ve školním roce 2009/2010 v rámci Školního preventivního programu Akce zaměřené na pozitivní vytváření vztahů v třídních kolektivech: ročník akce 1. – 5. ročník Týdenní třídní kruhy 1. – 5. ročník, 6.C, Školy v přírodě 8.C 1. ročník Program jeden za všechny, všichni za jednoho - Paleta Projekty Z pohádky do pohádky a Vánoční dílny 3. ročník Projekt Studánecká cestička za poznáním Pardubického kraje 4. ročník Projekt Vánoční dílny 6. ročník Harmonizační kurzy na začátku školního roku Program MmP – Třídní kolektiv jsme my 6. – 9. ročník Měsíční třídnické hodiny 6.A,7.A,8.A,9.A Sportovní soustředění žáků sportovních tříd 7. ročník Sportování v H- centru – sportovní dopoledne s třídou 7.B Spaní ve škole 1. – 9. ročník Třídní výlety, exkurze Společné akce různých kolektivů, tradiční školní akce: ročník akce 1. ročník Šerpování prvňáčků s pomocí deváťáků 1. až 9. ročník Strašidla a duchové ve Studánce 1. a 5. ročník Den páťáků pro prvňáčky 1. a 9. ročník Den deváťáků pro prvňáčky 1. až 9. ročník Den Země 1. a 6. ročník Slavnost Slabikáře Martinská slavnost Společné vystoupení žáků pro Kapku naděje Zájemci (vždy 50 – Běh naděje, Lidový běh, Běh Mizuno – víkendové akce města 70 žáků) 8. ročník pro Divadelní představení Dlouhý, Široký a Krátkozraký ostatní třídy 5. ročník Rozloučení páťáků s 1. stupněm 2. stupeň Slavnostní vyřazení deváťáků
11
1. a 2. stupeň
Adventní sobota ve škole
Akce zaměřené na vytváření postojů žáků: Třída Akce 3. ročník Program cizinci - Paleta 4. ročník Projekty Kníže Václav a česká státnost , Praha – naše hlavní město 4.B Program jak se žije ve tmě - Tyflocentrum 6. a 7. ročník Workshop Předsudky a mýty (multikulturní výchova) – o.s. Romano Voďori 7. ročník Beseda o multikulturitě – Nadace Romea Projekt Žijeme v multikulturní společnosti 8. ročník Projekt 160. výročí narození TGM Projekt splněné sny generací (žijeme v EU) 9. ročník Program Dvakrát zachráněné dítě (holocaust) Projekt 17. listopad 39/89 Projekt Rozdělené světy po 2. světové válce Akce zaměřené na ochranu zdraví ročník akce 1. ročník Projekt Zdravé tělo 2. ročník Projekt Žijeme zdravě? 3. ročník Projekt Naše tělo 1. – 3. ročník, 4.B Plavecký výcvik 2. – 5. ročník Program Zdravá pětka (zaměření na správnou výživu) 3. ročník Projekt Už vím – zaměřeno na 1. pomoc, chování při mimořádné události 4. a 5. ročník Výcvik – dopravní výchova 4., 5. ročník Program Dětství bez úrazů 6. ročník - dívky Beseda sexuální výchova 9. ročník Program Láska ano, děti ještě ne Akce zaměřené na prevenci před sociálně patologickými jevy ročník akce 1. – 3. ročník Beseda s Městskou policí 1. – 3. ročník Beseda policií ČR 6. ročník Program Nechte mě bejt – Městská policie 9. ročník Program Když musíš, tak musíš – Městská policie Akce zaměřené na volbu povolání Škola v této oblasti spolupracovala s následujícími institucemi: instituce akce cílová skupina Úřad práce v účast zástupců Úřadu na schůzce zákonní zástupci žáků Pardubicích pro zákonné zástupce žáků 9. tříd výukový pořad o potřebnosti žáci 8. a 9. tříd různých profesí Služba škole výstava středních škol v Ideonu žáci 9. tříd Schola Bohemia SPŠ automobilní den zručnosti žáci 9. tříd 12
Střední školy v regionu Univerzita Pardubice
dny otevřených dveří
žáci 9. tříd
festival vědy a techniky zaměřený na odborné vzdělávání mládeže
žáci školy zapojení se svými projekty
Další činnosti: Činnost Rady dětí – zástupci od 5. ročníku Vydávání školního časopisu – přispívají všechny ročníky Práce školního psychologa ve škole
Oblast výchovného poradenství 1. Personální zabezpečení a) Ustanoveným výchovným poradcem pro 1. stupeň ZŠ Studánka je Iva Papežová, učitelka I. stupně se speciální pedagogikou. Kvalifikaci získala externím studiem výchovného poradenství na PF UK. Paní učitelka Papežová má v náplni práce řešení problémů dětí 1. stupně a péči o integrované děti na obou stupních školy. b) Ustanoveným výchovným poradcem pro 2. stupeň ZŠ Studánka je Hana Sovová, která zároveň vykonává funkci zástupce ředitele školy, je učitelkou 2. stupně s aprobací anglický jazyk. Na základě dvouletého studia výchovného poradenství na PF UK splňuje požadavky na výkon funkce. V náplni práce paní učitelky Hany Sovové je především řešení výchovných a vzdělávacích problémů žáků 2. stupně a celoročně akce zaměřené na volbu povolání žáků 9. tříd. c) S výchovnými poradci spolupracuje a konzultuje otázky sexuální výchovy paní učitelka Ludmila Košvancová, která je v této oblasti garantem a poradcem učitelů. d) V průběhu roku na škole pracovala pravidelně vždy jedno odpoledne v měsíci Dr. Dojčánová (jako terénní psycholog z PPP Pardubice). Po domluvě s rodiči přešetřuje převážně děti s výchovnými problémy a pomáhá je řešit. Poradenská činnost všech těchto pracovníků je bezplatná, výchovné poradkyně, metodička prevence i terénní psycholožka měly stanovené konzultační hodiny. 2. Spolupráce s organizacemi v oblasti výchovného poradenství - s Městskou policií – besedy se žáky - s Pedagogicko – psychologickou poradnou Pardubice - s odborem sociálních věcí MmP – oddělením sociálně – právní ochrany dětí - se Speciálně – pedagogickým centrem Svítání, Speciálně – pedagogickými centry Hradec Králové pro sluchově a zrakově postižené 3. Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami – integrace Ve školním roce 2009/2010 bylo integrováno dle § 16 školského zákona 25 žáků, z toho: Se zdravotním postižením: autismem 2 sluchovým 4 tělesným 5
13
více vadami zrakovým vývojové poruchy učení a chování
1 1 11
Žáci s SPU jsou od 2. do 7. třídy přiděleni dyslektickým asistentkám/asistentovi, kteří s nimi individuálně pracují, případně provádějí nápravu formou dyslektických kroužků ve speciálně vybavené učebně. U všech žáků se specifickými vzdělávacími potřebami byl na základě žádosti zákonných zástupců dítěte vypracován individuální vzdělávací program dle vyhlášky č. 74/2005 Sb.pro žáka v předmětech, které porucha ovlivňuje. Individuální plán je konzultován s rodiči, v červnu na pedagogické radě posouzen a vyhodnocen se závěry pro další školní rok. Žáci s tělesným postižením a autismem. Ve školním roce 2009/2010 pět žáků s tělesným postižením nebo autismem pracovalo s pomocí pedagogického asistenta, od listopadu pracoval s asistencí rovněž žák s poruchou chování.
14
Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) v ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 Kč 56 557 13 051 5 188 74 796
Čerpáno: Školení a exkurze Metodiky Odborné časopisy Celkem
Účast pedagogických pracovníků na akcích DVPP školní rok 2009/2010 1. PRŮBĚŽNÉ VZDĚLÁVÁNÍ a) vzdělávání v oblasti cizích jazyků: M. Theer Brána jazyků otevřená všem A2 (cyklus)NIDV b) vzdělávání vedení školy: I. Nejedlá Vyhláška 50/78 Sb. Služba škole Občanský zákoník v řízení školy PARIS NIDV Inspekční činnost ve školách Seminář MŠMT EU peníze školám MŠMT I. Papežová Profesní průprava zástupců ředitele NIDV F. Patlevič Profesní průprava zástupců ředitele NIDV Software Bakaláři Služba škole Služba škole Software Bakaláři – úvazky a rozvrh c) environmentální výchova: M. Březinová, I. Tajšlová Konference EVVO Ccv d) školení výchovných poradců a metodika prevence: I. Papežová Kompetence výchovných poradců v oblasti péče o ZPŽ - cyklus NIDV I. Papežová + Burza středních škol Labská hot. škola H. Sovová Aspekty dětské kriminality PPP Portál MPSV SPŠE Nadané dítě PPP Zážitkový seminář Tyflocentrum Konference k projektu Volba povolání KrÚ Neurologická onemocnění u dětí PPP Dětská kriminalita PPP I. Skalická Seminář pro metodiky prevence PPP Integrace cizinců MmP e) nové poznatky z oborů souvisejících s vyučovacími předměty: I. stupeň, ŠD: Muzikoterapie SPC Svítání M. Březinová L. Burgetová Jak zvýšit zájem o učení pohybem Ccv Výuka anglické gramatiky skrze hru a prožitek Ccv Činnostní učení ve výuce matematiky Tvořivá škola 15
E. Čermáková
V. Hessová B. Kafková L. Košvancová
M. Labuťová M. Misařová I. Nováková J. Oplatková
P. Pospíšil
J. Rybářová I. Trojánková H. Šmídová II. stupeň: I. Bartošková I. Jílková M. Kaplan J. Kárská J. Mandys I. Nejedlá
I. Tajšlová
L. Veberová Z. Volkovová
Škola? V pohodě! Ccv Internetové fotoalbum bez znalosti HTML NIDV Aktivizační metody v hudební výchově Orffova spol. Činnostní učení ve výuce matematiky Tvořivá škola Škola? V pohodě! Ccv Jazykové hry v hodinách ČJ Ccv Výtvarné proměny odpadových materiálů Ccv Korálky pro radost Ccv Jazykové hry v hodinách ČJ Ccv Environmentální výchova ŠD NIDV Muzikoterapie SPC Svítání Škola? V pohodě! - cyklus Ccv Potřeby dítěte v jednotlivých vývojových obdobích Ccv Činnostní učení ve výuce matematiky Tvořivá škola Prevence návykových problémů Ccv u žáků a stresu u učitelů Potřeby dítěte v jednotlivých vývojových obdobích Ccv Muzikoterapie SPC Svítání Škola? V pohodě! - cyklus Ccv Keramický šperk a smalt Ccv Ccv Genetická metoda čtení v 1. tř. Aktivizační metody ve výuce Př a Z Konference metodického portálu RVP Na hudbu trochu jinak Projekt a výuka v ČJ Didaktika výuky dějin 20. století Doškolovací kurz pro vedoucí lyžařských výcviků Alternativní přístupy k vyučování matematice v ZŠ Konference metodického portálu RVP Dyskalkulie a další poruchy v M Alternativní přístupy k vyučování matematice v ZŠ Metodika řešení matematických úloh Problémový žák Dyskalkulie a další poruchy v M Didaktické pomůcky ve výuce dějepisu Práce s interaktivní tabulí v dějepisu
16
Ccv Ccv Ccv Ccv NIDV BP SPORT Ccv Ccv Ccv Ccv Ccv MmP Ccv Akademie moderního vzděl. AVE Media HK
2. VZDĚLÁVÁNÍ VEDOUCÍ KE ZVÝŠENÍ KVALIFIKACE - Studium v oblasti pedagogických věd P. Andrlová – doplnění pedagogického minima – Univerzita Pardubice - Studium k rozšíření odborné kvalifikace H. Syrovátková – Rozšiřující studium anglického jazyka – ČVUT Masarykův ústav vyšších studií
17
Údaje o aktivitách ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 I. Výuka v hodinách byla doplňována dalšími vzdělávacími akcemi jako jsou besedy, kulturní představení, výstavy a vzdělávací akce organizované jinými subjekty. Kulturní představení: 1. pololetí ročník Název akce 2.,4.,1.C, Celoroční divadelní předplatné 9. 1. – 3. Představení Pinocchio Tři pohádky na Vánoce 1., 4. Předvánoční koncert skupiny Muzikáři 1. - 5. Filmové předvánoční představení Vzhůru do oblak 1. – 5. Předvánoční koncert skupiny Víceméně 6. – 9. Filmové předvánoční představení Doba ledová III 6., 7. Předvánoční koncert Soukromé hudební školy 8., 9. Hudební koncert 2. pololetí ročník Název akce 2.,4.,1.C, Celoroční divadelní předplatné 9. 2. a 3. Filmové představení Mikulášovy patálie ročník, 1.C 3.C Tři pohádky na dobrý den 4. ročník Filmové představení Amadeus (v rámci projektové výuky) Opera Don Giovani 1., 3., 6. Koncert hudební školy Vybraní Filmové představení v rámci Febiofestu žáci 2. stupně 7. ročník Divadelní představení Čistírna Výstavy: Ročník 1., 2. 4., 5., 6., 8. 9.
Organizátor Východočeské divadlo KD Dubina KD Hronovická Husův Sbor Cinema City Škola Cimena City KD Hronovická, škola KD Hronovická Organizátor Východočeské divadlo Cine Star
KD Hronovická Cine Star Stavovské divadlo Praha KD Hronovická ZUŠ U nás Cine Star
Východočeské divadlo
Název Pohádková jeskyně Čerti a rarášci Hry a klamy – interaktivní výstava
Organizátor Mazhaus Mazhaus Východočeské muzeum
Výstava středních škol v regionu Schola Bohemia
Ideon
Další vzdělávací akce: 1. pololetí Ročník Název akce 1. Program Odpady Program Jeden za všechny, všichni za jednoho
18
Organizátor Ekocentrum Paleta Ekocentrum Paleta
Program Podzim Beseda Policie se představuje 2. Program Lesní kouzla Program Krmítko Program Výroba svíček 2., 3. Vánoční dílna paní Gabesamové 2. Beseda s policií ČR 2. – 5. Program Zdravá Pětka 3. Program Cizinci Program Nákupy Beseda o městě Pardubice Beseda s Městskou policií Program Hračky 4.B Program Jak se žije ve tmě 6. dívky Beseda - sexuální výchova 7. Beseda Nadace Romea 9. Volba povolání Program Láska ano, děti ještě ne – sexuální a rodinná výchova 1. – 9. Magické interaktivní divadlo 2. pololetí Ročník Název akce 1. ročník Beseda s Městkou policií Beseda s Policií ČR Výukový program o Josefu Čapkovi Beseda se spisovatelkou I. Březinovou 2. ročník Výtvarné dílny Beseda s Městskou policií Výukový program Skřítkové Výukový program Výroba papíru Výukový program o Josefu Čapkovi Beseda o knize 3. ročník Beseda s Městskou policií Beseda s policií ČR Výtvarná dílna Výukový program Stezka Viléma z Pernštejna Výukový program Hračky Beseda o knize Vzdělávací akce Geomag – práce se stavebnicí pod vedením lektora 1. – 3. Výukový program Hurá, jaro je tady! ročník 4., 5. Výukový program Pralesy ročník 4., 5. Program Dětství bez úrazu ročník 4.ročník Výukový program Muzica etnika Výukový program Skřítkové Výukový program o Josefu Čapkovi Výukový program Lovci mamutů 4.B Výukový program Šaman z Tuvy 6., 7. Workhsop Předsudky a mýty (multikulturní ročník výchova)
19
Ekocentrum Paleta Policie ČR Ekocentrum Paleta Ekocentrum Paleta Ekocentrum Paleta p. Gabesamová ve škole Policie ČR Hypermarkert Pardubice Ekocentrum Paleta Ekocentrum Paleta DDM Štolbova Městská policie Ekocentrum Paleta TyfloCentrum Pardubice Škola Multikulturní výchova Úřad práce Pardubice KD Hronovická
Organizátor Městská policie Policie ČR Dům u Jonáše Paní Gabesamová Městská policie Mázhaus Paleta Dům u Jonáše Městská knihovna Dubina Městská policie Policie ČR Paní Gabesamová DDM Štolbova Východočeské muzeum Městská knihovna Dubina
KD Hronovická Východočeské muzeum MmP Východočeské muzeum Mázhaus Dům u Jonáše Paleta ZŠ Svítání o.s. Romano Voďori
Historický seminář 6. a 7. ročník 6. ročník 7.B 7.C 8. ročník Historický seminář 9. ročník 9. ročník
9.B
Výukový program Klukovský sen
Východočeské muzeum
Výukový program Nechte mě bejt – prevence sociálně patologických jevů Výukový program Pralesy Taneční workhsop Výukový program Volba povolání Výukový program o Josefu Čapkovi Výukový program Klukovský sen
Městská policie
Výukový program Když musíš, tak musíš – prevence sociálně patologických jevů Výukový program Dvakrát zachráněné dítě – holocaust Výukový program Klukovský sen
Východočeské muzeum KD Dubina Úřad práce Dům u Jonáše Východočeské muzeum Městská policie
Východočeské muzeum
II. Žáci se vzdělávali i na exkurzích, výletech a školách v přírodě, které pro ně jejich vyučující zorganizovali, a na které s nimi vyjížděli. Exkurze: 1. pololetí Ročník Cíl exkurze 2.
Jičín, město pohádek
2.B 3.
Závodiště Pardubice Zajímavá místa našeho kraje – muzeum loutek, rozhledna Bára, přírodní tělocvična
4.
Stará Boleslav
5. 6. 6.B 7.B 7. 9.
Hrádek u Nechanic – předvánoční výstava Hvězdárna Pardubice Muzeum řemesel Letohrad Planetárium Hradec Králové, pravěká vesnice Všestary Veselý kopec – předvánoční akce Lanové centrum Podhůra Chrudim H - centrum – sportovní dopoledne SPŠ automobilní Holice – Den zručnosti Říp, Terezín Praha a 17. listopad
8., 9. Předvánoční Drážďany a zámek Morizburg 2. pololetí Ročník Cíl exkurze 2. ročník 3. ročník
Východočeské divadlo Putování za Slovany Český rozhlas
20
Předměty, projekty, se kterými exkurze souvisí v rámci projektu z Pohádky do pohádky akce Svátek koní a dětí v rámci celoročního projektu Cestička za poznáním Pardubického kraje v rámci projektu Kníže Václav a česká státnost Př, Vl Př Př, Vl D, Z Osobnostní a sociální výchova Osobnostní a sociální výchova Osobnostní a sociální výchova Volba povolání, TČ D, Z v rámci projektu 17. listopad 39/89 NJ Předměty, projekty, se kterými exkurze souvisí ČJ, ČJS ČJS ČJ, mediální výchova
4. ročník
2. stupeň 6., 7.A,B 6. ročník 7.C 8. ročník 9. ročník
Okresní soud Univerzita Pardubice Vodohospodářské laboratoře Truhlárna Chrudim Polygrafie – VŠCHT Praha – Národní muzeum, program Planeta Země 3000 Rezervace ptactva u bohdanečských rybníků (spojeno s jízdou historickým trolejbusem) Francie Pevnost Hanička Městský úřad ÚMO Pardubice 3 Praha Praha – výstava 160. výročí narození TGM Slavkov u Brna Eurocentrum Pardubice
Výlety: 1. pololetí Ročník Cíl výletu 7.A Ruprechtice Krkonoše- Stěženy (víkendový výlet) 2. pololetí Ročník Cíl výletu 1.A,D Nové Hrady Slatiňany 1.A,D Záchranná stanice Pasíčka 3. ročník Výletní plavba parníkem Arnošt z Pardubic 5.A Vícedenní výlet 5. ročník Výletní plavba parníkem Arnošt z Pardubic Šťastná země 1.A, 5.C Rokytnice v Orlických horách 6.A Český ráj, lanové centrum + spaní ve škole 6.B Horní Bradlo 7.B Pec pod Sněžkou 7.C Litomyšl 8.A Seč 8.B Pastviny 9.A Sněžné v Orlických horách 9.B Česká Metuje
ČJS ČJS ČJS ČJS ČJS Př, Vl, výchova demokratického občana Př, Vl AJ, Z D,Z VkO Z,D,AJ D, VkO, Z D,Z,VkO Ekonomický seminář
Program o lese, hřebčín
Společné lyžování
Sportovní výcviky, lyžařské a plavecké kurzy, dopravní výcvik, adaptační pobyty nových kolektivů, školy v přírodě: 1. pololetí Ročník Místo akce 1., 2., 3., Plavecký výcvik – plavecký bazén Pardubice 4.B 1.A, 4.B Škola v přírodě – Orlické Záhoří 5. Dopravní výcvik – dopravní hřiště Pardubice 6.A Adaptační pobyt – Cikháj, Českomoravská vrchovina 6.B Adaptační pobyt – Dachovy u Hořic 6.C Adaptační pobyt – Dlouhé Rzy v Orlických horách
21
2. pololetí Ročník Místo akce 1.B,C,D Škola v přírodě - Seč, hotel Kapitán 2.A,B,C,D Škola v přírodě - Krkonoše, Modrokamenná bouda 3.A,B,C Škola v přírodě – Seč, Kapitán 4.A,C Škola v přírodě – Krkonoše, Modrokamenná bouda 5.B,C Škola v přírodě – Krkonoše, Harachov 6.C Škola v přírodě – Krkonoše, Harachov 8.C Škola v přírodě - Mostek, Lesní Zátiší 4., 5. Výcvik dopravní výchovy na dopravním hřišti Dukla ročník 6. – 9. Soustředění sportovních tříd – Mladé Buky Krkonoše
III.
V letošním školním roce ve škole proběhly tyto projekty:
1. pololetí Ročník Název projektu 1. 2. 3.
4.
Předměty, ve kterých byl projekt realizován
Vánoční dílny Z pohádky do pohádky Podzim v zahradě a sadu Duchové a strašidla ve Studánce – ve spolupráci se 7.C Uź vím Kníže Václav a česká státnost
Vánoční dílny 5. Podnebné pásy 9. 17. listopad 39/89 2. pololetí Ročník Název projektu
Kterými předměty projekt
Den Země
1. ročník
Zdravé tělo Jaro Povídání o pejskovi a kočičce Žijeme zdravě? Příroda se probouzí Hlásí se vám rádio Povolání rodičů Naše tělo Celoroční projekt Studánecká cestička za poznáním Pardubického kraje Don Giovani Praha – naše hlavní město
3. ročník
4. ročník
5. ročník 6. ročník
všechny předměty, 1. pomoc ČJ, Vl, VV, PČ, HV, Výchova demokratického občana Vl, Př ČJ, D, VV
1. – 9.
2. ročník
všechny předměty všechny předměty všechny předměty
Olympijské noviny Tvoříme noviny – vybraní žáci přispěvateli časopisu v rámci projektu vybraných škol z celé republiky
22
jednodenní celoškolní projekt zaměřený na environmentální výchovu Všechny předměty Všechny předměty Všechny předměty Všechny předměty Všechny předměty Všechny předměty, mediální výchova ČJS Všechny předměty, osobnostní a sociální výchova Všechny předměty Všechny předměty, výchova demokratického občana Mediální výchova Český jazyk, multikulturní výchova
Domácí zvířata a péče o ně
7. ročník
7.B 8.B 8. ročník 9.
Ohrožená a vyhynulá zvířata v ČR
Václav IV, a jeho doba Žijeme v multikulturní společnosti Spaní ve škole a šifrování 160. výročí narození TGM Napoleon a jeho doba Splněné sny generací Rozdělené světy Co víme o EU
23
Př, VV, environmentální výchova (projekt v rámci Dne Země) Př, VV, environmentální výchova (projekt v rámci Dne Země) D Multikulturní výchova Z,M Z,D,VkO D,Z,VV,ČJ evropské a globální souvislosti výchova demokratického občana Ekonomický seminář
IV.
Soutěže olympiády – účast a umístění žáků ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010
1. pololetí Název soutěže Přírodovědné Přírodovědný klokan – předměty znalosti z přírodovědných předmětů, soutěž určená pro žáky 8. a 9. tříd HV Perníkový slavík – hudební soutěž
Kolo školní
Umístění 1. místo Lukáš Nechvátal 8.A
školní
VV
okresní
1. místa v jednotlivých kategoriích: Vojtěch Prokop 1.B, Michal Oplatek 4.C, Arnošt Sychra 6.C, Jakub Horčička 8.B 3. místo Tomáš Minařík 9.B
okresní okresní
2. místo Hana Tománková 6.C 3. místo Daniel Boruch 8.C
školní
1. místo Anežka Sychrová 8.C 2. místo Jan Rybář 8.B 1. místo 2. místo pro žáky 6. tříd Cambridge Competition
ČJ INF
D TV
Koně v akci – výtvarná soutěž Mistr slov – rétorická soutěž PC – ák – soutěž v dovednostech a znalostech práce s PC Dějepisná olympiáda Mikulášský turnaj v košíkové Florbal - dívky celoroční soutěž v matemat. celoroční soutěž znalostí a
2. pololetí Stupeň Název soutěže AJ Olympiáda v anglickém jazyce NJ Olympiáda v německém jazyce M Pythagoriáda Matematická Klokan Z Olympiáda ze zeměpisu VV Febiofest TV Nestle Cup – basketbal chlapci 6. a 7. tříd Republikové finále v basketbalu – chlapci 8. a 9. tříd Pohár rozhlasu v atletice mladších žáků a žákyň další: Festival vědy a techniky Dopravní soutěž
okrskové okresní znalostech dovedností v AJ Kolo okresní
Umístění 4. místo Caissa Enktová 9.B
krajské okresní okresní okresní okresní republikové
5. a 6. místo Anežka Skutilová 9.B, Kristýna Hemrlíková 9.A 3. místo Jakub Cepl 6.C 1. místo Lucie Krpatová 2.B 2. místo Jan Buhr 7.B 2. místo 6. místo
republikové
2. místo
okresní
dívky 1. místo, chlapci 2. místo
okresní okresní
dívky 9.B 2. a 3. místo, Filip Oborník v kategorii jednotlivců 1. místo
24
V.
Nabídka mimoškolních aktivit v ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 1. stupeň 1. třída název zájmového útvaru vedoucí Pastelka H. Fuksová Basketbal trenéři SŠB (sportovní škola basketbalu) Chytrá hlavička G. Koubková Keramika M. Misařová Zpěv zaměstnaci Soukromé Hra na flétnu hudební školy Hra na klávesové nástroje www.hudebni-skola.cz Zdravotní cvičení s balóny H. Šmídová Zdravotní cvičení s balóny A. Štefková Anglický jazyk s rodilým mluvčím Wattsenglish Ltd. 2. třída název zájmového útvaru vedoucí Flétničky E. Čermáková Balet Z. Volkovová Lego L. Košvancová Sportovní hry M. Labuťová Keramika M. Misařová Pastelka H. Fuksová Dovedné ruce E. Špatenková Zpěv zaměstnaci Soukromé Hra na flétnu hudební školy Hra na kytaru www.hudebni-skola.cz Hra na klávesové nástroje Basketbal trenéři SŠB (sportovní škola basketbalu) Anglický jazyk s rodilým mluv. Wattsenglish Ltd. 3. ročník název zájmového útvaru vedoucí Balet Z. Volkovová Sportovní hry B. Kafková Florbal chlapci M. Theer Společenské a stolní hry J. Sedláková Keramika A. Misařová Dovedné ruce E. Špatenková Zpěv zaměstnaci Soukromé Hra na flétnu hudební školy Hra na kytaru www.hudebni-skola.cz Hra na klávesové nástroje Anglický jazyk s rodilým mluvčím Wattsenglish Ltd. Anglický jazyk – Yale H. Syrovátková 4. a 5. ročník název zájmového útvaru vedoucí Balet 4. ročník Z. Volkovová
25
Florbal dívky Florbal - chlapci
M. Kaplan F. Patlevič F. Patlevič M. Theer Z. Skalická J. Sedláková J. Oplatková E. Špatenková I. Trojánková zaměstnaci Soukromé hudební školy www.hudebni-skola.cz
Doučování z anglického jazyka Cukrářský kroužek Společenské a stolní hry Pohybové hry 4. ročník Dovedné ruce 4. ročník Výtvarná dílna 4. ročník Zpěv Hra na flétnu Hra na kytaru Hra na klávesové nástroje Anglický jazyk s rodilým mluvčím Wattsenglish Ltd. 2. stupeń název zájmového útvaru vedoucí Psaní na PC F. Patlevič Volejbal F. Patlevič Florbal chlapci F. Patlevič Florbal dívky M. Kaplan Fotokroužek I. Tajšlová Divadelní kroužek M. Kaplan Cvičení z matematiky L. Veberová Zpěv zaměstnaci Soukromé Hra na flétnu hudební školy Hra na kytaru www.hudebni-skola.cz Hra na klávesové nástroje
26
VI.
Získávání podkladů pro vlastní hodnocení školy
Ve školním roce 2008/2009 došlo k testování žáků 3. a 5. tříd testy SCIO.
27
VII. Školní družina Pracovalo 6 oddělení školní družiny se 179 zapsanými žáky v zahajovacích výkazech. Poplatek za družinu činil 150,- Kč na měsíc za žáka. Finanční prostředky z příspěvku rodičů se investují do materiálu, provozu, vybavení, nákupu knih do ŠK, do vstupného u akcí ŠD. Z příspěvků je rovněž hrazen pitný režim pro děti v družině v odpoledních hodinách. Děti v rámci družiny měly možnost navštěvovat množství kroužků (viz nabídka mimoškolních aktivit), vychovatelky školní družiny pro děti připravily velké množství akcí. termín září říjen listopad prosinec únor
březen
duben
květen, červen
akce Barevný podzim Zahradní olympiáda akce Kdo si hraje,nezlobí Projekt Týden strašidel Vánoční diskotéka Výukový program Zimní pohádka - Paleta Družinový slavík Projekt Zvířata kolem nás Karneval Taneční show Projekt Detektivní kancelář Projekty Jsem rád na světě – environmentální výchova, A je tu jaro. Beseda s vojáky Účast vychovatelek ŠD ve školách v přírodě Postřehový závod
28
VIII.
Školní knihovna
Statistika školní knihovny za školní rok 2009/2010 Měsíc srpen 2009
Vypůjčených titulů 25
Počet osob (různých) 12
září
66
26
říjen
102
35
listopad
112
40
prosinec
131
56
leden 2010
102
48
Součet 1. pololetí
538
95
únor
99
41
březen
190
68
duben
185
75
květen
145
70
červen
77
36
Součet 2. pololetí
753
116
Celkem za školní rok
1189
140
Služeb knihovny využilo 140 osob, což je 20 % z celkového počtu žáků a pedagogů naší školy. V knihovně dále v tomto školním roce byly: 2 besedy pro začínající čtenáře - prvňáčky 1 beseda se spisovatelkou 2 besedy o knihách 13 tříd 1. stupně pracovalo v hodinách ČJ v knihovně. Všechny třídy 2. stupně pracovaly 1 – 2 krát v hodinách literární výchovy v knihovně. 2 výstavy knih 141 půjčovních hodin Bylo zakoupeno 53 nových knih v hodnotě 12 020 Kč, do evidence bylo zapsáno 430 knih darem. Odepsáno bylo 35 knih pro opotřebenost a zastaralost Pracovnice v knihovně (paní učitelky školy): Karolína Beranová, Blanka Kafková, Ludmila Košvancová, Iva Papežová, Ivana Skalická.
IX. Školní jídelna je součástí právního subjektu ZŠ Pardubice – Studánka. Kapacita jídelny je 690 jídel denně. Díky projektu Pardubická karta mají žáci možnost ve stravovacím systému tuto kartu používat. Žákům bylo umožněno elektronický výběr a odhlašování jídla prostřednictvím webu www.strava.cz.
29
Náklady rodičů na jeden oběd v roce 2009/2010 činily: v 1. pololetí: 6 – 10 let 18,- Kč 11 – 14 let 20,- Kč 15 – letí a dospělí 21,- Kč ve 2. pololetí bylo stravné zvýšeno na: 6 – 10 let 21,- Kč 11 – 14 let 23,- Kč 15 – letí a dospělí 24,- Kč Každý den nabídka ze dvou jídel. Škola nabízí žákům prvního stupně a dětem ve školní družině pitný režim v podobě čaje připravovaného kuchařkami, všichni žáci školy si mohou ve škole během 1. – 3. přestávky zakoupit svačinu či dotované školní mléko. Této možnosti využívá asi 150 žáků školy.
30
Prezentace ZŠ Pardubice - Studánka na veřejnosti Prezentační akce organizované školou nebo akce, kterých se žáci školy zúčastnili a reprezentovali tak svoji školu: 1. pololetí Slavnostní šerpování prvňáčků první den školy Fotografování prvňáčků – do MF dnes, předvánoční focení Slavnost Slabikáře – slavnostní předávání Slabikáře spojené s vystoupením prvňáčků – proběhlo v 1.B,C společně s žáky 6.C Běh naděje – lidový běh Běh Cross Country Akce Duchové a strašidla ve Studánce Charitativní akce • vánoční sbírka pro ústav ve Veské, klienty Domova pro seniory u Kostelíčka a centra Most do života Martinská slavnost (1. ročník + 6.C) a akce adventní spirála (1.A, 4.B) Sportovní dopoledne pro mateřské školy, pomoc v mateřské škole Korálek při Mikulášské nadílce Mikulášská nadílka ve škole Mikulášský turnaj v basketbalu Adventní sobota Akce pro klienty centra Most do život Akce v rámci programu MŠMT Recyklohraní, do kterého je škola zapojena 2. pololetí Vinařský půlmaratón – lidový běh Běh Mizuno – lidový běh Vystoupení žáků 1.A a 6.C v pořadu pro kapku naděje v České televizi Vynášení Morany – 4. ročník Pasování na čtenáře – 1.A,D Den páťáků pro prvňáčky Den deváťáků pro prvňáčky Charitativní akce květinový den vystoupení žáků 1.A a 6.C v SPC Svítání a v Domě pro seniory Pomoc v mateřské škole Korálek při organizaci Dne dětí V rámci festivalu Febiofest příprava výtvarných prací na výzdobu 1. a 2. července akci pro děti 1. a 2. tříd Školní rok ještě nekončí! Představení divadelního kroužku žáků 7. tříd Dlouhý, Široký a Krátkozraký Rozloučení páťáků s prvním stupněm Slavnostní vyřazení deváťáků průběžně Webové stránky školy Prezentace v regionálním tisku Společnost přátel školy Společnost přátel ZŠ Studánka pracuje jako samostatný právní subjekt s vlastními stanovami, rozpočtem, pracovním plánem a plánem hospodaření 31
s registrací MV ČR. Sdružení se prostřednictvím volené Rady účastní řešení řady problémů. Volená Rada rodičů se schází zpravidla 3 krát za školní rok v posluchárně školy. Pravidelně se jí účastní zástupce vedení školy, případně učitelé, kteří se podílejí na organizování příslušné akce. Kontakt rodičů s Radou rodičů zajišťují zástupci jednotlivých tříd. Spolupráce je velmi dobrá. Společnost škole umožnila čerpat na akce pořádané školou ve školním roce 2009/2010 ze svého rozpočtu přibližně 100 000,- Kč. Ze svého rozpočtu Společnost pomáhá škole financovat odměny pro žáky úspěšné v různých soutěžích, přispívá na práci kroužků, na projekty ve třídách. Z rozpočtu Společnosti jsou odměňováni nejúspěšnější žáci tříd na konci školního roku, děti 8. a 9. tříd získávají příspěvek na divadelní představení, žáci 7.a sportovních tříd příspěvek na lyžařský kurs. Společnost ze svého rozpočtu přispívá na sobotní akce tříd a akce sloužící k propagaci školy (sportovní dopoledne pro MŠ). Školská rada Od 1.1.2006 ve škole zahájila činnost šestičlenná školská rada. Byla provázána činnost Společnosti přátel a školské rady. Na společných schůzkách bývá odsouhlasena výroční zpráva školy za uplynulé období, vlastní hodnocení školy za uplynulé období, zúčastnění jsou průběžně informováni o zavádění školního vzdělávacího programu do praxe a o aktuálních změnách ve školním vzdělávacím programu, o akcích organizovaných školou, o aktivitách školy zaměřených na její sebehodnocení, jsou zde průběžně projednávány problémy, se kterými se škola potýká během školního roku. Začala pracovat stravovací komise, která připravila a vyhodnotila anketu o spokojenosti se školním stravováním. Rada dětí Sedmý rok ve škole pracovala 14 členná rada dětí se schůzkami 1 x za měsíc.V radě dětí jsou zástupci ze všech tříd od 5. do 9. ročníku. Rada dětí formou svých připomínek ovlivňovala dění ve škole. Její členové byli rovněž spoluorganizátory tradičních akcí školy. Zcela samostatně zástupci rady zorganizovali na 2. stupni anketu o nejoblíbenějšího učitele, která byla vyhodnocena na závěrečném vyřazení. Rada má své zástupce v Městském parlamentu.
32
Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI 1. ČŠI v rámci inspekční činnosti provedla hodnocení školního vzdělávacího programu školy. Závěr: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Studánecká cesta je v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. 2. ČŠI ve škole provedla veřejnoprávní kontrolu využívání finančních prostředků státního rozpočtu, státní kontrolu dodržování vybraných ustanovení právních předpisů v oblasti školního stravování. Závěr: Při veřejnoprávní kontrole hospodaření s finančními prostředky nebylo zjištěno porušení sledovaných právních předpisů, platných v kontrolovaném období. Při státní kontrole dodržování právních předpisů , které se vztahují k poskytování školských služeb – školnímu stravování bylo zjištěno porušení v oblasti naplňování spotřebního koše u mléčných výrobků, zeleniny, ovoce a luštěnin v období září – prosinec 2009. Škola provedla nápravu a zaslala ČŠI čerpání spotřebního koše za období duben – červen 2010, které již bylo v souladu s vyhláškou o školním stravování.
33
Výroční zpráva o hospodaření ZŠ Pardubice –Studánka za kalendářní rok 2009 – Magistrát města Pardubic Výnosy (příjmy Dotace Magistrátu města Pardubic Dotace ÚMO III Dotace Fond ekologické výchovy a osvěty Dotace Fond volného času Celkem Položka
Účel Pronájem tělocvičen, zájmová činnost
Kč 1 032 000
Výběr - stravné ŠJ a ŠD Úroky
Celkem
2 517 000 1 000 15 000 212 000 3 777 000
Výnosy celkem
8 828 780
602
602 644 649 648
Název Tržby doplňková činnost Tržby hlavní činnost Úroky Jiné ost. výnosy Zapojení fondů
Kč 4 983 000 35 000 28 780 5 000 5 051 780
Náklady (výdaje) Položka Název 501 Spotřební materiál 502 Spotřeba energií voda, plyn, teplo, elektřina 511 Opravy, údržby 518 Ostatní služby Náklady 521, 524 doplňkové 527 činnosti, ŠD Jiné ostatní 549 náklady 551 Odpisy - HIM Náklady celkem Rekapitulace:
Účel
Kč 3 521 780 2 389 000
Služby, spoje
936 000 895 000
Mzdy, odvody
535 000
Poplatky, pojištění
Výnosy Náklady Rozdíl - rozděleno do fondů
Investice Plynový kotel ŠJ
34
158 000 182 000 8 616 780 Kč 8 828 780 8 616 780 212 000 Kč 132 910
Interaktivní tabule s příslušenstvím Celkem Plynový kotel - investice z dotace poskytnuté MmP Čerpání z fondů Fond odměn zapojen Rezervní fond zapojen
70 000 202 910 100 000 Kč 12 073 199 942
Výroční zpráva o hospodaření Základní škola Pardubice – Studánka za kalendářní rok 2009 – státní prostředky Výnosy (příjmy Dotace státu Dotace
rozvojový program Školní vybavení pro žáky 1. ročníku rozvojový program Zvýšení nenárokových složek platu pedagogických pracovníků
Dotace Dotace rozvojový program Hustota (nepedagogičtí pracovníci) Výnosy celkem Náklady (výdaje) Položka Název Účel 501 Spotřební materiál Učebnice, metodiky, časopisy, školní potřeby, učební pomůcky školní knihovna 512 Cestovné 518 Ostatní služby Plavání, školení 521 Mzdové náklady Mzdy, motivační složky OPPP Ostatní osobní náklady Zákonné odvody, 524 Zákonné pojištění zdravotní sociální, motivační složky Zákonné soc. 527 nákl. FKSP, motivační složky Jiné soviální 528 náklady nemocenská Jiné ostatní 549 náklady Zákonné pojistné 3% Dotace MŠMT Školní vybavení 1. třídy Náklady celkem Rekapitulace:
Výnosy Náklady Rozdíl
Investice
35
Kč 21 448 000 69 000 1 213 000 376 712 23 106 712 Kč 431 000
58 000 72 000 16 494 712 85 000
5 435 000 330 000 65 000 67 000 69 000 23 106 712 Kč 23 106 712 23 106 712 0 Kč 0
Zapojení do rozvojových programů v ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 Škola byla zapojena v roce 2009 do těchto rozvojových programů: 1. rozvojový program Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok 2009 Školní vybavení pro žáky 1. ročníku základního vzdělávání 2. rozvojový program Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy „Podpora řešení dopadu meziročního snížení počtu žáků a s ním spojené nutnosti snižování počtu zaměstnanců regionálního školství zřizovaného územně samosprávnými celky („Hustota“) a podpora řešení specifických problémů regionálního školství v působnosti územních samosprávných celků („Specifika“) na rok 2009 3. rozvojový program Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy na rok 2009 Zvýšení nenárokových složek platů a motivačních složek mezd pedagogických pracovníků s ohledem na kvalitu jejich práce
Zapojení do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení v ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 Škola se ve školním roce 2009/2010 nezapojila do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení.
Projekty realizované z jiných zdrojů v ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 1. Škola se zapojila do spolupráce na projektu s názvem Vzájemnou spoluprací neromských a romských žáků k odstranění rasismu a xenofobie ve školách a ve společnosti, který realizuje občanské sdružení Romea. Je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 2. Škola se zapojila do spolupráce na projektu s názvem Zvyšování motivace žáků ZŠ ke vzdělávání v technických oborech, který realizuje skupina středních škol zabývajících se technickým vzděláváním studentů. Bezprostředním partnerem naší školy v tomto projektů je Střední škola automobilní v Holicích. 3. Akce a projekty realizované z dotací fondů Magistrátu města Pardubic:
Fond volného času Adventní sobota ve škole
Adventní sobota ve škole je tradiční akce (7. ročník) základní školy pořádaná pro žáky školy a jejich rodiče. Účastní se rovněž budoucí školáci - děti z okolních mateřských škol - se svými rodiči. Vyučující školy společně se staršími žáky připravují předvánoční vystoupení, kterým je akce uvedena, a pak následují výtvarné dílny a vánoční výstavky, které rodiče s dětmi procházejí a kde si společně vyrábějí různé dekorace související s Vánocemi. Poskytnutá dotace by byla využita na zakoupení materiálu k přípravě dekorací, které si žáci s rodiči vyrobí a odnesou domů.
Počet účastníků/z toho dětí přibližně 400, dětí asi 300 Dotace 5 000,- Kč
36
Návrh vychází z tématu č. 6 podpory ekologické výchovy a osvěty pro školní rok 2009.V rámci naplňování výstupů školního environmentálního programu bude pět podlaží školy, kde se nacházejí kmenové třídy 1. stupně, vybaveno barevnými nádobami s odklápěcím víkem Fond ekologické výchovy a osvěty sloužícími na tříděný odpad. Paní učitelky povedou své Vybavení chodeb 1. stupně žáky k třídění odpadu ve třídách, předpokládáme, že tyto nádobami na tříděný odpad postoje budou děti přenášet do svých rodin. Mnoho dětí je již zvyklých třídit důsledně odpad a tyto nádoby jim ve škole chybějí. Při projektu budou spolupracovat paní uklízečky, které z nádob budou dál odpad třídit do větších košů v pavilonech a následně do venkovních kontejnérů. Počet účastníků/z toho dětí přibližně 400 žáků 1. stupně Dotace 7 780,- Kč
Fond ekologické výchovy a osvěty Výukové akce Ekocentra Paleta – jedna z forem realizace environmentální výchovy ve škole
V rámci plnění programu environmentální výchovy ve škole se každé dítě z 1. stupně zúčastní ve školním roce minimálně 2 ekoprogramů v Ekocentru Paleta - programy jsou voleny vyučujícími tak, aby navazovaly na výuku ve škole a doplňovaly ji, jsou voleny programy přibližující žákům problematiku životního prostředí nebo umožňující práci s přírodními a recyklovanými materiály. Z dotace by byly pro každé dítě hrazeny 2 akce. Akce v Ekocentru by rovněž doplňovaly školní ekologické projekty.
Počet účastníků/z toho dětí
přibližně 390 žáků
Dotace
21 000,- Kč
Více o projektu Vzájemnou spoluprací neromských a romských žáků k odstranění rasismu a xenofobie ve školách a ve společnosti : Jedná se o tříletý projekt, který má za cíl vytvořit pozitivní vztah romských žáků k instituci školy, stejně jako podpořit tvorbu nexenofobního prostředí ve školách a společnosti. Snaží se vedle toho odstranit bariéry mezi žáky z rozličných sociokulturních zázemí a přimět je k vzájemnému poznávání a dialogu. Páteří projektu je dvouměsíčník Romano voďori/Romská dušička, který je orientovaný zejména na žáky druhého stupně základních škol. Čistě dětský stálý redakční tým je složen z romských žáků z 5. Základní školy Most, jež je partnerem projektu, a která sídlí na sídlišti Chanov. Při tvorbě časopisu úzce spolupracuje s externími přispěvateli z řad dětí a žáků dalších devíti základních škol z různých krajů ČR. Žákům naší školy byla nabídnuta právě pozici externích redaktorů pro výše zmíněný nově vznikající časopis. Jelikož je myšlenkou projektu především navázání kontaktů a spolupráce mezi dětmi z odlišných národnostních skupin (romská, česká, maďarská, vietnamská, německá apod.), nejsou kladeny na národnostní příslušnost těchto mladých redaktorů žádné zvláštní podmínky. Tematicky je časopis podřízen zájmům a potřebám cílové skupiny. Proto do značné míry forma a charakter jeho rubrik je tvořena ve spolupráci s dětskými redaktory. Současně do magazínu přispívají i odborníci, kteří čtivou formou žáky informují o určitých společenských a kulturních problémech, kultuře a historii různých etnik.
37
V rámci projektu budou realizovány pro žáky naší školy v průběhu tří let, kdy bude projekt realizován, sérií tří přednášek na téma multikulturalismu, tolerance a zejména v dalších letech i tématu romské kultury a historie, o kterých budou hovořit odborníci na příslušné téma a žáci budou mít současně příležitost se se zástupci jednotlivých národnostních skupin setkat. Během této doby by také ve Vašem regionu, zejména pro zájemce z řad vyučujících na Vaší škole, proběhla beseda s odborníky na multikulturní výchovu, kde by se vyučující mohli podělit, případně s odborníky poradit, o své vlastní zkušenosti v práci s kulturně rozmanitým kolektivem žáků. Lektoři se budou snažit vyučujícím poradit, jak vhodně k výchově a vzdělávání multikulturního kolektivu přistupovat. Účastníci tohoto semináře by závěrem obdrželi publikaci vypracovanou Kabinetem multikulturní výchovy při Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Publikace bude poskytovat zpracovaná témata z romské historie a literatury včetně rad odborníků, jak tyto informace do běžné výuky efektivně zavést.
Spolupráce ZŠ Pardubice – Studánka ve školním roce 2009/2010 s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Ve škole funguje základní odborová organizace nepedagogických pracovníků, se kterými vedení školy spolupracuje na základě kolektivní smlouvy.
38
