3 Nieuwsbrief van en voor ouders van De Mozaïek - 11de jaargang - november 2011 www.lagereschoolblauwput.be - www.oudersmozaiek.be
Voorwoordje helpende handen om te helpen bij de Klusdag - voor het planten van bomen en het maken van de klimmuur. Heb je hier zin voor? Contacteer ons:
[email protected] Beste ouders, Verder gaan de voorbereidingen voor de Musical verder. Ik ben ervan overtuigd dat velen zitten te popelen om het resultaat te kunnen zien.
Wie heeft het niet opgemerkt? Op 5 oktober was het de Internationale Dag van de Leerkracht. Binnen de ouderraad van De Mozaïek heeft de betreffende werkgroep immense bergen werk verzet om deze dag onvergetelijk te maken. Onvergetelijk voor de leerkrachten, maar zeer zeker ook voor de leerlingen en de aanwezige ouders. Alle klassen werden overgenomen door gewillige ouders – een taak die enorm leuk was, zo bleek, maar toch enorm inspannend. Gelukkig kunnen de leerkrachten van De Mozaïek dit zonder problemen (wel) aan. De organisatie van de Dag van de Leerkracht in De Mozaïek is ook opgevallen bij de Vlaamse overheid – de Ouderraad van De Mozaïek werd als enige in Vlaams Brabant, beloond met een bravo-cheque die samen met een mooi boeket bloemen door de minister van onderwijs, Pascal Smet werd overhandigd aan mevr. Ann Moons. Bedankt leerkrachten voor jullie geweldige inzet. Bedankt werkgroep Dag van de Leerkracht voor deze onvergetelijke dag. Kijk maar even naar de fotoreportage en het nieuwsbericht op de website: www.OudersMozaiek.be Je kan er ook de links vinden naar de verschillende reportages in de media (kranten, TV).
Geniet van de herfstvakantie ! Hans Tielemans
[email protected] Alle mama's die wie meer willen weten over huiswerkbegeleiding thuis en op school: Mama Mundi organiseert een infomoment: afspraak op donderdagmiddag 17 november in het peperboekenhuisje; leerkrachten geven dan uitleg en antwoorden op vragen.
Wistjedatjes…
Wistjedat… Onze school wereldberoemd aan het worden is in Vlaanderen? Wistjedat… De Mozaïek in het VTM-journaal aan bod gekomen is, op ROB en in in Het Nieuwsblad, en dat allemaal met een bijzonder geslaagde “Dag van de leerkracht”?
Ondertussen is ook de tweede editie van het Ouderkaffee achter de rug. Het was weer gezellig en plezant! Bedankt voor de geweldige muziek! Ook tof dat er zo veel leerkrachten aanwezig waren. Een groeiend succes! Foto’s kan je vinden op onze website.
Wistjedat… Mama Mundi een koffieklets ghouden heeft en dat bijzonder gezellig was? Wistjedat… Het zesde leerjaar op uitstap geweest is naar de Tiense Suikerfabriek en daarna zoetjes naar het Gallo-Romeins museum te Tongeren?
Op 5 november is er de volgende fase in de speelplaatsverfraaiing - we zijn nog steeds op zoek naar
1
Terwijl de leerkrachten gezellig verder kletsten, knutselden de ouders samen met de kinderen in de klas een zin met letters op A4-formaat in elkaar (bv. “straffer dan Mega Mindy, onze liefste juf Cindy !) en versierden ze de stoel van de juf of meester. Op die manier werden ook de volgende schooldagen een beetje dag van de leerkracht.
Dag van de Leerkracht Woensdagochtend 5 oktober 2011. Slingers en ballonnen zwaaiden het ochtendgrijs weg. Aan de schoolpoort bengelden roze en blauwe envelopjes. Telkens een juf, meester of ander personeelslid de school naderde, klonk er vrolijk tromgeroffel en welgemeend handgeklap van leerlingen en hun ouders. Het startschot voor de internationale dag van de leerkracht op onze school ! In elk envelopje stak een win for life kraslootje. Heeft één van de leerkrachten die dag het groot lot gewonnen ? Wellicht niet. Maar die woensdagochtend hebben vele ouders hen wel eens stevig in de watten gelegd. Een verwendagje om duidelijk te maken dat de enthousiaste inspanningen en het engagement van de leerkrachten en personeelsleden van de Mozaïek elke schooldag opnieuw enorm gewaardeerd worden.
Om 11u45 verzamelde iedereen op de speelplaats rond een door de kinderen gekrijte veelkleurige ‘rode loper’. De leerkrachten stapten door een joelende erehaag van kinderen en kregen een breed lint met het logo van de Mozaïek over de schouder gedrapeerd. Als orgelpunt zongen de ouders en kinderen uit volle borst op de tonen van een liedje van Bart Peeters het ‘toffe juf- en meesterlied’. Een dikke merci aan alle ouders die een steentje hebben bijgedragen en natuurlijk een ferm dankjewel aan àlle personeelsleden (onderhoudspersoneel, juffen, meesters, administratief personeel, …) om van de Mozaïek een topschool te maken !
Bij het binnenkomen in de klas werden de leerkrachten overstelpt met kaartjes van de kinderen met daarop een tekening, gedichtje, enz. En tijdens de speeltijd namen de ouders het toezicht over en mochten de juffen, meesters en natuurlijk ook het andere personeel genieten van een overheerlijk door de ouders klaargemaakt hapjesbuffet.
De werkgroep ‘dag van de leerkracht’ van de ouderraad Tin, Gert, Ine, Annemie, Stefan en Eddie
Toen kwam ook de minister van onderwijs, Pascal Smet, een kopje dampende koffie meedrinken en verraste hij de leerkrachten met een boeketje bloemen. In zijn zog legden cameraploegen van vtm en robtv alles op de gevoelige plaat vast. Ook het tijdschrift ‘Klasse’ was er om een vette cheque van 250 euro aan de ouderraad te overhandigen, want met onze wilde plannen was de ouderraad in de prijzen gevallen.
Voor je agenda Mama Mundi: 17 november 2011 namiddag Musical: 9,10,11 maart 2012
2
Vandaag zetten we Inspinazie in de kijker.
Mozaïek-book
Inspinazie biedt onze kinderen improvisatietheater aan. Charlotte van Inspinazie geeft aan onze kinderen toneelles. Niet zomaar toneelles, nee, als het woord ‘les’ je wat saai in de oren klinkt, kunnen we je al onmiddellijk geruststellen. De kinderen krijgen wel les, maar geen huiswerk. Ze hoeven tegen de volgende les geen teksten van buiten te leren. Ze moeten niet verlegen zijn of bang om hun tekst niet meer te kennen. Ze mogen roepen als ze zin hebben en doen wat in hen opkomt. Het enige wat ze naar de les moeten meebrengen is hun fantasie. Op fantasie ligt dan ook de nadruk. Aan de hand van verkleedkleren, hoeden en andere voorwerpen bouwen de kinderen met hun fantasie samen een nieuw verhaal.
Heb jij al een profiel op Mozaïek-book? Juf Lies wel! Ik heet: LiesPeters Ik ben jarig op: 13 maart Ik hoor bij De Mozaïek omdat:
ik daar heel graag lesgeef en omdat mijn dochter Fleur er naar school gaat. Mijn lievelingskleur is: blauw: het blauw van de hemel op een warme zomerdag. Mijn lievelingsdier is: een dolfijn Mijn favoriete boek is: die van Karin Fossum, Saskia Noort, Simone Van der Vlugt. Mijn favoriete lied is: de liedjes van Leonard Cohen en Bart Peeters vind ik heel mooi. Mijn hobbies zijn: winkelen met Fleur, uitstapjes maken met vrienden, gezellig uit eten gaan, voor m’n meisjes zorgen. Ik hou niet van: ruzie maken, leugenaars. Ik kom graag naar school omdat: ik het fijn vind om aan kinderen les te geven, en omdat ik veel leuke collega’s heb. Mijn grootste droom is: gelukkig en gezond leven met veel lieve mensen om me heen. Mijn wens voor De Mozaïek is: ik wens dat onze school een toffe school blijft, met een leuke sfeer waar veel kinderen zich thuis voelen.
Het mooie hiervan is dat stillere kinderen door deze theaterreeks kunnen openbloeien en op het einde veel meer durven dan in de eerste les. Op het einde van deze reeks is er een toonmoment, een soort van open les, waarbij ouders, leerkrachten en alle andere geïnteresseerden met eigen ogen kunnen komen zien wat de kinderen geleerd hebben en wat ze zoal deden in de lessen. Wil je er ook bij zijn? De open les is op 15 december om 15.15u in het Peperboekenhuisje.
Salon d’Automne
Brede School: Inspinazie Sinds september 2007 verschijnt er regelmatig een artikel in het Karooke onder de titel “Brede School”. Onze school is immers geen eiland, maar een deel van een hechte gemeenschap. In deze rubriek proberen wij een beeld te geven van het leven rondom de school. In het voorjaar van 2009 is De Mozaïek ingestapt in het project “Brede School” van de stad Leuven. In dat kader werkt de school samen met een aantal organisaties. Dankzij deze organisaties kunnen onze kinderen kennismaken met andere hobby’s en activiteiten. Sommigen onder hen vinden het ook leuk dat ze op donderdagavond iets anders kunnen doen dan in de studie zitten.
Zaterdag 22 oktober ging het eerste oudercafé van dit schooljaar door onder de naam "Salon d'Automne", naar de Parijse gewoonte om in het najaar een nieuwe lichting kunstenaars voor te stellen. Het was dus goed toeven in het gezelschap van Klimt, Modigliani en Kirchner daar in de Breughelzaal van De Kring.
3
In het begin werd er nog rustig gebabbeld, maar na middernacht werden er heel wat dansjes geplaseerd. Ambiance volop! Dit evenement gemist? Geen probleem! In het voorjaar krijg je opnieuw de kans om met ouders en de talrijk aanwezige leerkrachten door te bomen!
een kleine bal af van de gari (deegklomp) met je vingers, je vormt een inkeping met je duim en steekt het in de Egusi soep, welk je inslikt zonder het (al te veel) te kauwen. Wat vind je het leukste feest in jouw land? Ik vind het huwelijk een heel fijn feest. De huwelijksceremonieën zijn verschillend voor de verschillende etnische groepen in Nigeria. Sommige huwelijken zijn nog gearrangeerd door de ouders. In deze gevallen kan het leeftijdsverschil tussen de partners groot zijn. Meestal is de man jaren ouder dan het meisje. Echter tegenwoordig ligt de keuze van de huwelijkspartner steeds meer bij het individu zelf. Voordat men gaat trouwen, vraagt men wel nog steeds de goedkeuring van de familie. Meestal gaat de voorkeur uit naar een huwelijkspartner van de eigen stam, groep of religie. De jongen geeft een bruidschat aan de ouders van het meisje. Dit kan variëren van een geit, een koe, een stuk land of geld.
Reis rond de wereld De wereld is een dorp. Ook in Kessel-Lo merken we dat. Er wonen hier mensen uit de vier windstreken. Ze sturen hun kinderen naar onze school. In deze rubriek zoeken we een ouder op die afkomstig is van een ander land. Aan de hand van een paar vragen maken we kennis met hen. Vergezel je ons op deze reis rond de wereld? In dit nummer zijn we te gast bij Primus, de papa van Jolien (1 leerjaar, klas Mieke) uit Nigeria.
Op de huwelijksdag wordt iedereen van het dorp uitgenodigd om mee te vieren. Het is een kleurrijk feest van opperste vreugde voor de familie en het dorp. Het feest begint van ’s morgens vroeg en duurt tot ’s avonds laat. De beide families doen hun uiterste best om het feest zo groots mogelijk te maken. Hoe groter het feest, hoe meer respect je familie verdient in het dorp. Wat is het meest typische gerecht uit jouw land? Nigeria is een groot land met veel verschillende stammen en culturen. Er is dus niet een typisch Nigeriaans gerecht. De eetgewoontes zijn afhankelijk van de stam waartoe je behoort. Voor de Yoruba-stam, waartoe ik behoor, is Gari met Egusi soep het meest typische gerecht. Gari is gebakken maniokmeel en behoort tot de dagelijkse voeding van de Yoruba. Men kan het vergelijken met aardappelmeel, maar het is voedzamer. Gari kan als snack gegeten worden of kan gekookt worden tot een deegklomp. Dit laatste wordt vooral gegeten met egusi soep. Egusi soep is een gebonden soep op basis van bladgroenten, tomaten, zaden, water, olie, ajuinen, kruiden, vlees of vis, garnalen of rivierkreeftjes. Het vlees, voornamelijk rund of geit en de vis worden in stukken gesneden, gekookt en bij de soep gevoegd. Het kookvocht wordt gebruikt als basis voor de soep. Gari met Egusi soep wordt als volgt gegeten: je trekt
Hoe zit het schoolsysteem in elkaar, waarin gelijkt het of verschilt het van ons? Sommige kinderen in Nigeria gaan naar de kleuterschool. Daar leren de kinderen basisvaardigheden, zoals het alfabet. Echter lang niet alle kinderen gaan naar de kleuterschool. Een kind van +/- 6 jaar gaat naar de “Primary School” (Primary 1 tot 6), wat we hier de basisschool noemen. Na deze 6 jaar moeten alle leerlingen van over gans
COLOFON – Dit Karooke werd gemaakt door de nieuwsbrief-werkgroep van de ouderraad (Els, Sofie V, Sofie M, Bart, Johan, Karel, Miriam) – ideeën en suggesties welkom op
[email protected]
4
het land een zelfde staatsexamen afleggen. Enkel wanneer je geslaagd bent voor dat examen wordt je toegelaten tot “Secondary School”
RaRaRa... Zeven uur per dag zien kinderen en leerkrachten elkaar. De kinderen kennen hun juf/meester en de juf/meester hun kinderen. Maar hoe goed kennen de ouders de leerkrachten? Hier volgt de test: welke leerkracht herken je op onderstaande foto? Als het niet lukt: vraag de kinderen om hulp, we zijn benieuwd of zij hun juf/meester wel herkennen...
Rond 1990 werd het secondair onderwijs hervormd. Sindsdien duurt de opleiding 6 jaren, die opgedeeld wordt in de Junior Secondary School (JSS). Deze duurt 3jaar. Om over te kunnen gaan naar de 3 volgende jaren (Senior Secondary School (SSS)) moet je slagen voor de Junior WAEC (West-Afrikaanse Onderzoek Raad) of de JSSE (Junior Secundary School Examen) Als je op het einde van de SSS slaagt voor de examens, kan je naar de universiteit, hogescholen, Leraar Colleges, handel scholen, enz. Vele middelbare scholen hebben een internaat. Als je op internaat zit, ga je niet elke week naar huis, zoals hier in België. Je blijft dan een drietal maanden op school en dan mag je voor een vakantie naar huis. Op school draagt iedereen een uniform, zowel in de basisschool als in het secundair. Wat vind je van België?
De oplossing van het oktober nummer is:
Het is hier goed leven. Er is hier veel overvloed, maar daarom zijn de mensen hier niet gelukkiger. Ik hoor veel mensen klagen. Ze verlangen naar rust, vrede en geluk. De mensen hier hebben elk hun eigen mening en hun eigen kijk op de samenleving. Men is hier vrijer in denken en doen dan bv. in Nigeria. In Nigeria moet men meer rekening houden met wat de gemeenschap van je verwacht. Je denken en doen wordt er meer bepaald door tradities. Misschien is hierdoor in België minder contact tussen de mensen onderling, wat leidt tot meer individualisme. Hier zie je meer eenzaamheid en ongelukkige mensen. Ze worden als het ware uitgesloten uit hun eigen wereld. In België streven de mensen perfectie na, op het werk, maar ook thuis: het huis moet steeds opgeruimd zijn en gepoetst worden. Echter hierdoor ligt de druk heel hoog, waardoor velen overspannen geraken. Sommige voelen zich minderwaardig omdat ze die perfectie niet kunnen waar maken. Ook op de kinderen wordt al veel druk gelegd. Ze moeten steeds goed presteren op school. België heeft wel een zeer goede sociale zekerheid. Het niveau van alle scholen is goed, er is een goed openbaar vervoer, waarbij naar de veiligheid wordt gekeken. Er is meer vrijheid van meningsuiting, de mensenrechten worden goed gerespecteerd, enz.
Juf Rieja: 'als ik nood heb aan een pittige dag vol energie, dan trek in mijn Crocs aan en dat helpt!'
5
Kalender November 2011 Ma 31
Di 1
Wo 2
Do 3
Vrij 4
Za 5
Zo 6
10 LEERLINGENRAAD 1elj.: kleuterintegratie 5AB: zwemmen
11
12
13
Wapenstilstand
14
17
18
19
20
1A - 2A: zwemmen 6AB: bezoek museum M
3B: medisch onderzoek (op school) 3AB - 5C: zwemmen
6AB: zwemmen
21
23
24
25
26
27
30
1
2
3
3
3AB - 5C: zwemmen
6AB: zwemmen
HERFSTVAKANTIE 7
8
9
1BC: zwemmen
2BC: zwemmen
4AB: zwemmen
14
15
22 1ABC: theater 'Klopterop' 1BC: zwemmen 2BC: zwemmen 6AB: voorleesnacht
Pedagogische studiedag
1 28 29 1A - 2A: zwemmen 5ABC: Brussel (Egypte)