Schoolkrant
Volume 1, Issue 1
Basisschool G-O! - Ten Berge
December 2010
Voorwoord directie Beste lezer van de allereerste schoolkrant gemaakt door onze derde graad. Vooreerst wil ik de initiatiefnemers – onze kinderen van het 5de en 6de leerjaar en natuurlijk ook de “leidende en lijdende” juffen - proficiat wensen met het resultaat van deze vernieuwde schoolkrant. Al sinds vorig schooljaar waren juf. Kathy en juf. Annelies bezig met de organisatie van deze krant binnen en buiten het lesgebeuren. Waarschijnlijk zijn onze leerlingen en misschien ook wel de juffen geschrokken van het vele werk dat moet verzet worden eer zo’n krant helemaal klaar is: teksten in een leesbare vorm gieten, bruikbaar spelmateriaal verzamelen, zorgen voor een leuke layout, … Vandaag ben ik heel trots dat de redactieleden – na een beetje bloed, veel zweet en ge-
lukkig geen tranen erin geslaagd zijn een eerste krantje te schrijven en uit te geven … Onze oudste leerlingen kunnen uiteraard alle hulp gebruiken: kinderen van alle klassen kunnen meewerken aan de schoolkrant door leuke tekstjes, tekeningen, ge-
dichtjes in te dienen. Na de kerstvakantie zal er daarom een mediabus gehangen worden op de speelplaats. Daarin mag je al je ideeën, vragen, artikels, moppen, voorstellen, … droppen voor de volgende schoolkrant. Onze schoolkrant staat bomvol met spelletjes, weetjes en verhalen. Met als thema ‘Eindejaar’ is het een krant geworden om lekker mee weg te kruipen onder de kerstboom of op de bank. Vergeet niet om een kop warme chocomelk en een voorraadje oliebollen mee te nemen, want sommige verhalen zijn zo spannend dat je wel wat extra’s kunt gebruiken. Fijne feestdagen en tot volgend jaar! Kathy Van Langenhoven Directeural in
In dit nummer:
Naam schoolkrant
2
Bezoek boekenbeurs
3
Kerstwensen
4-7
Recept: Tiramisu
8
Rebus & gedicht
9
Inkleuren maar!
10
Kwis
11
Kerstverhaal
12-13
Hal 5
14-15
Uitstap Mumo Box
16-17
Quiz: Onze school
18
Interview Geronimo Stilton
19
Kerstmopjes
20
Naam voor de schoolkrant!!! Onze redactie is op zoek naar een originele naam voor deze te gekke schoolkrant! Heb je een idee? Schrijf de naam voor de schoolkrant op een briefje, met vermelding van je naam en klas. Deponeer je briefje onder gesloten envelop in de ideeënbus aan de speelzaal. Dit voor 1 februari! 2011!!! Onze redactie zal hieruit de beste naam kiezen & misschien win je met je naam nog wel een leuke prijs ook!!! Meedoen dus!!!!
Kerstknutsel: Stempelen Benodigdheden: *grote aardappel, *scherp mesje, *verf op een schoteltje, *stevig papier en *bakvormpjes
Werkwijze: -Snij de aardappel doormidden -Teken op het platte stuk een figuurtje of druk met een ijzeren bakvorm in het platte stuk van de aardappel -Snij om het figuurtje alles weg zodat het er bovenuit steekt -Doe een beetje verf op een schoteltje en doop de stempel erin -Stempelen maar!!!
Schoolkrant
Pagina 2
Bezoek boekenbeurs 5 & 6de leerjaar Hallo, wij zijn Edith en Marie en wij gaan jullie wat vertellen over de boekenbeurs! Het 5de en het 6de brachten een bezoek aan de boekenbeurs in Antwerpen. We moesten leuke maar toch moeilijke opdrachten vervullen. We interviewden ook enkele leerlingen en juffen. Juf Kathy : ' Ik vond de boekenbeurs heel leuk, er waren heel veel leuke boeken. Bv.: strips, leesboeken, thrillers en spelletjesboeken. Ik kocht het verzamelboek van “Waar is Wally” en Pipi Langkous, maar ook de knutselboek van ‘Max’ en de thriller ‘Wallander’. Nu een paar kinderen aan het woord zoals Arno (5de) : ' Ik vond er veel leuke boeken en ik had een leuke groep. Het wachten en het verdwaald zijn vond ik ook heel leuk (giechelt).' Whitney (6de): ' Ik vond het vooral tof dat we leuke opdrachten kregen en vrij mochten rondlopen'. Jana (6de) : ' Het spel duurde niet zo lang en zoals Whitney vond ik het super dat we mochten rondlopen.' Nu iemand die het tegenovergestelde dacht : Emma (6de): 'We hadden 2 uur om rond te lopen, is dat niet iets te lang? Er zat ook geen enkele schrijver, dus ik vond het nogal saai.' Brent (5de): Zoveel boeken had ik in mijn hele leven nog nooit gezien!' 'Wat vond jij eigenlijk Edith?' 'Persoonlijk vond ik het nogal saai, maar we kregen snoepjes waardoor het leuker werd.' Kreeg ik als antwoord. Nu onze laatste persoon : Laure (6de): 'Het was wel leuk, vooral bij Geronimo. Maar we mochten geen boeken kopen, wat ik nogal jammer vond.' Je ziet dat er heel veel verschillen van mening zijn. Wat ik nu eigenlijk vond : Ik vond het leuk , maar wel een beetje jammer dat we geen boeken mochten kopen en dat er geen schrijvers waren.
We zien je weer terug bij ons volgende verslag en hopelijk weten jullie nu wat meer over het uitstapje naar de boekenbeurs!
Schoolkrant
Pagina 3
Als het oude jaar verdwijnt en het nieuwe jaar verschijnt Wens ik je veel fijne dingen en duizend liedjes om te zingen Geniet van het nieuwe jaar want het volgende is al bijna daar. juf Kim en de (b)engels van het 2e leerjaar
Kerstwensen Lieve mensen, Graag wil ik iedereen een hartverwarmde Kerst en een sprankelend 2011
wensen! Juf Pascale Ik wens je het komende jaar veel vreugde en zonneschijn “Trek de aandacht van de lezer door hier een interessant citaat uit het artikel te typen.”
zodat je elke dag opnieuw tevreden en gelukkig kunt zijn! juf Lieve
Juf Nathalie
Wees blij met Kerstmis en vier het met elkaar, want Kerstmis komt maar één keer per jaar! PRETTIG FEESTDAGEN! Juf Greet Schoolkrant
Pluk de dag met een lach. Met een intens gevoel als dat mag.
Wees er iets meer voor elkaar. Dat ... is het beste voornemen voor dit nieuwe jaar!
Deel het leven met elkeen, zo voel je, je niet zo alleen.
Dit gevoel van geluk wensen wij u allen stuk voor stuk.
Gun een ander zoete dromen. Dan zal het geluksgevoel ook naar jou toe komen.
Fijne Kerst en een Gelukkig Nieuwjaar. Juf Hilde
Pagina 4
En nog meer kerstwensen... Ik wens je het komende jaar veel vreugde en zonneschijn zodat je elke dag opnieuw tevreden en gelukkig kunt zijn!
Voor het nieuwe jaar wens ik jullie: Tijd om van de kleine dingen te genieten Rust om stil te staan bij mooie momenten Sterkte om tegenslagen te overwinnen Vriendschap om je hart te verwarmen Humor om wat somber is te kleuren Een glimlach om elke dag mee te beginnen. Fijne feestdagen!
Kathy Van Langenhoven Directeur
juf Lieve
Veel Rappe Olijke Leuke IJverige Knappe Keitoffe ?????? Rijke Slimme Toffe Formidabele Eerlijke En Super
Wij wensen jullie een jaar met elke dag veel zon en alleen maar positieve dingen als dat eens even kon. Veel liefde, vriendschap, gezondheid en geluk, dan kan jullie nieuwe jaar zeker niet meer stuk. het zesde leerjaar en juf Annelies
2011
Tijden in Juf Lieke
De postbode bracht wel 100 kaartjes. We drinken een glaasje en eten veel taartjes. Cadeautjes hier en zoentjes daar. Wij wensen jullie een gelukkig jaar! van juf Veerle en haar kleutertjes van de kikkerklas.
Schoolkrant
Ik wens jullie een vrolijk eind, een goed begin, en een heel nieuw jaar volkomen naar jullie zin! juf Melissa
Pagina 5
En nog meer……………………….
Dit kerststerretje schijnt helder en klaar. Dat het de weg mag leiden Prettige feestdagen! Juf Kathy
naar een gelukkig Nieuwjaar! Juf Kaat
2010 is bijna vervlogen 2011 staat reeds voor de deur. Een nieuw jaar met nieuwe dromen. Alles krijgt een nieuwe kleur. Veel geluk en vrede Veel liefde voor elkaar Aandacht voor de naaste Een gelukkig Nieuwjaar! Whitney & Jana (de knappe samenstellers van deze rubriek!)
Schoolkrant
Pagina 6
En ten slotte...
De eersteklassertjes ‘’de bijtjes’ wensen jullie voor 2011 een stralende lach voor elke dag!
Schoolkrant
Pagina 7
Recept: Tiramisu Ingrediënten: 4 eieren 100 gr poedersuiker 1 snuifje zout 500 gr mascarpone kaas 1 kop heel sterke koffie Cacaopoeder 1 doos boudoir koekjes Eventueel Amaretto
Bereiding: Klop de eierdooiers (houd het eiwit apart) ongeveer 3 minuten samen met de suiker en mascarpone kaas . Klop dan de eiwitten met een snufje zout stijf en meng dit met het kaasmengsel. Dop daarna de boudoir koekjes in de afgekoelde koffie en schik ongeveer de helft daarvan in een platte schaal. Giet dan een deel van het mengsel erover, leg dan terug een laag boudoirkoekjes erover en vervolgens de andere helft van het mengsel. Laat dit een aantal uren goed opstijven in de koelkast. Strooi voor het opdienen de cacaopoeder over de tiramisu. SMULLEN MAAR!!!!!!
Schoolkrant
Pagina 8
Rebus: Welk kerstliedje wordt hier gezongen?
Gedicht
Ik vond dit sterretje voor de deur Het had een glinsterend gele kleur Dit sterretje van goud Is vast al duizend jaren oud Ik pakte ‘t voorzichtig op en zei: Jullie krijgen met Kerstmis dit sterretje van mij!
Schoolkrant
Pagina 9
Inkleuren maar!!!
Schoolkrant
Pagina 10
Kwis Wie trekt de slee van de kerstman? ……………………………………… Wie helpen de kerstman met de pakjes? …………………………………… Wat trekken de rendieren? …………………………………………… Welke kleuren draagt de kerstman? …………………………………….. In welk seizoen komt de kerstman op bezoek? …………………………………. Als beloning mag je deze kerstmandala inkleuren:
Schoolkrant
Pagina 11
Het kerstfeest van de kerstman Een kerstverhaal naar een oud Frans sprookje
Uitgeput aait de kerstman zijn rendier. Hij mompelt wat en het rendier snuift. Zijn warme vochtige neus is vlakbij het oor van de oude man. Er trekt een rilling door het rendierlijf. Stoom komt uit zijn neusgaten. "Het zit erop, beestje," zegt de kerstman zacht. "Nu mag je rusten." Verdrietig kijkt de kerstman in de glanzende ogen van zijn trouwe lastdier. Het laat zijn kop zakken, alsof het zich schaamt voor zijn eigen vermoeidheid. "Ik ben ook moe," zegt de kerstman troostend. "We hebben hard gewerkt en ver gereisd." Voorzichtig legt hij een deken over de rug van het rendier. Hij schudt even zijn hoofd. Waarom voelt hij zich teleurgesteld? Andere jaren kwam hij in de nacht van tweede kerstdag toch tevreden thuis? "Het was dit jaar anders," zegt hij zacht voor zich uit. Het rendier draait zijn kop half naar hem om. Dan zegt het, met woorden die alleen de kerstman kan verstaan: "Anders hoeft niet altijd slechter te zijn." De kerstman knikt, maar hij kan er nu niet in geloven. "Ga maar slapen," zegt hij enkel. Nog éen keer streelt hij de fluwelen nek en gaat de stal uit. Zacht sluit hij de deur achter zich. Langzaam loopt hij naar zijn houten hut. Hij hijgt en worstelt tegen de wind in. Het is gaan sneeuwen, geen dwarrelende zachte kristallen, maar striemende verijsde vlokken. Binnen pookt hij het vuur op. Zuchtend schuift hij zijn gemakkelijke stoel dichter naar de haard en gaat zitten. Met een hand wrijft hij over zijn voorhoofd. Hij rilt, maar zijn voorhoofd gloeit. Buiten gaat de storm tekeer. De ijzige wind rukt aan de luiken voor de ramen, giert in de schoorsteen. Het dak maakt een roffelend geluid. De dakbalken kraken en steunen. De kerstman let er niet op. Hij voelt zich nog steeds verward. Andere jaren genoot hij van dit moment. Moe maar voldaan zat hij dan in zijn stoel voor het vuur, zijn voeten op de kachelplaat. In de vlammen had hij weer al die blije gezichten gezien. Hoeveel kinderwensen waren niet in vervulling gegaan? Maar nu? Weer schudt hij zijn hoofd. "Wat is er toch met me aan de hand?" denkt hij. Hij doet zijn ogen dicht, leunt achterover in zijn stoel. Het gebulder van de wind klinkt al verder en verder... De geluiden worden doffer en doffer... De kin van de kerstman zakt op zijn borst. Plotseling klinkt een krassende stem: "Arme man!" Geschrokken kijkt de kerstman op. "Arme man!" zegt de stem weer met een geluid alsof er takken kraken. Het komt uit de haard. De kerstman fronst zijn voorhoofd en staart naar het vuur. Dan ziet hij iets wat alleen de kerstman kan zien: boven het vuur op een dikke tak die uitsteekt, zit een klein grauw mormel. Het grinnikt geniepig. Als de kerstman van zijn verbazing bekomen is, wordt hij boos. "Laat me met rust," moppert hij. "Moet je mijn kerstfeest soms verknoeien! Wie ben je eigenlijk?" "Je beste vriend," zegt het mormel. "De stem in je hoofd. En ik wil je behoeden voor nog meer domme streken." "Domme streken?" vraagt de kerstman onzeker. "Ja, jaar in jaar uit breng je met Kerstmis overal op de wereld cadeaus rond. Ondanks je hoge leeftijd vertrek je telkens fris en vrolijk. Maar hoe kom je terug? Doodmoe, bekaf, versleten en uitgeput. Koud en kleumend en met lege zakken. Je bent en blijft een arme domme oude man."
Schoolkrant
Pagina 12
Met lege zakken...? De kerstman veert op. "Nee!" roept hij. "De zakken voor de cadeaus zijn leeg, ja. Natuurlijk zijn die leeg. Maar de zakken van mijn broek... Wacht!" De kerstman staat op en pakt een trommeltje van de schoorsteen. Hij haalt het deksel eraf en kijkt erin. Het is leeg, tot op de glimmende bodem. Dan grijpt hij met beide handen tegelijk in de zakken van zijn broek. Hij haalt er iets uit dat alleen de kerstman kan zien en stopt het in de trommel. Hij pakt zijn pijp van de schoorsteen en gaat weer zitten, met de trommel op zijn schoot. Hij moet ineens weer denken aan de woorden van zijn rendier: "Anders hoeft niet altijd slechter te zijn." Een handvol zand lijkt ook weinig, denkt de kerstman. Maar ga de korrels maar eens tellen... Glimlachend kijkt hij naar het vuur. Hij knikt het kleine mormel boven de vlammen toe. "Ik kom veel rijker terug dan ik ga," zegt hij. "Dit jaar viel het wat tegen, maar toch... Ik ben rijk." "Laat je rijkdom dan maar eens zien!" roept de stem. Weer knikt de kerstman. Terwijl hij de trommel openmaakt, zegt hij zacht: "Geluk is een fijn poeder dat rond de kinderen zweeft. Uit elk huis waar ik kwam, nam ik een klein beetje mee." Dan zwijgt de kerstman. Hij denkt aan de andere jaren. Toen was zijn trommeltje altijd vol. Nu is het maar half vol. Hij heeft dit jaar zoveel lege huizen op de wereld gezien. Niemand woonde er. Er brandde geen licht, er speelden geen kinderen. En dan waren er de huizen waar veel te veel mensen woonden. Er werd hard gepraat en de kinderen maakten er ruzie. In die huizen kon de kerstman nauwelijks gelukspoeder vinden. Hij zucht en kijkt naar het vuur. Het mormel grijnst nog steeds. "Ja," zegt de kerstman. "Ik was teleurgesteld. Maar als ik zuinig ben, heb ik genoeg poeder om er tot volgend jaar Kerstmis van te genieten." De kerstman zucht tevreden en begint zijn pijp te stoppen met wat gelukspoeder. "Heb je daar al die moeite voor gedaan," zegt het mormel spottend. "Het is meer dan je denkt," mompelt de kerstman nog voordat hij zijn pijp aansteekt. "Hun geluk is mijn geluk." Het mormel zwijgt. De wind fluit en huilt in de schoorsteen. De vlammen flakkeren hoog op en het hout knettert. Een grote wolk as vliegt de schoorsteen in. Het mormel is verdwenen. Boven de pijp van de kerstman kringelt een gouden sliert rook. De kerstman leunt behaaglijk achterover. Wat een heerlijk kerstfeest, denkt hij tevreden. Mijn kerstfeest!
* * * EINDE * * *
Schoolkrant
Pagina 13
Hal 5 Op dinsdag 9 november brachten het 5de & 6de leerjaar een bezoek aan de boekenbeurs met als opdracht het schrijven van het zevende hoofdstuk van het verhaal ‘Hal5’. De onderstaande tekst en tekening hiernaast werden als beste gekozen in de klas & nemen deel aan een wedstrijd, we wensen alvast alle deelnemers veel succes toe!
Ze liepen naar hal 5 en zagen rondvliegende boeken. Boem! Achter hen verscheen een deur. Josh liep naar de deur en zei : ‘Helaas we zitten hier vast’. Siham huilde en greep de hand van Josh terwijl Josh panikeerde. ‘Hoe geraken wij hier uit ?’ Siham zei : ,Ik weet het niet, maar in ieder geval samen’ ! Ze keken terug voor zich en zagen een afgrond met aan de overkant een gouden sleutel. Plots verscheen een pratend skelet en zei met een rare stem: ‘Wie wil er auteur worden ?’ ‘Ik’, zei Siham aarzelend. ‘Okidoki’, zei het rare ding, ‘die sleutel past op een deur, dan kan je binnen in de auteurskamer en daar moet je nog 1 opdracht doen. Maar er tikt ook een tijdbom als je te laat bent dan zit je vast in een boek voor 10 jaar!’ ‘Oke dan vertrekken we’, zei Siham. ‘Wacht’, zei het skelet, ‘eerst de skelettendans : 1 stap opzij voor jou en mij, handen in de lucht voor een fijne vlucht, nu met dat kontje draaien en met de handjes zwaaien ! Daag!’ ‘Ik hoop dat we hem niet meer tegenkomen. Hoe geraken we nu naar de overkant?’, vroeg Siham zich af. ‘Kijk’, zei Josh, ‘een bladwijzer, er staat een code.’ ‘Lees eens voor’, zei Siham nieuwsgierig. ‘1689734250 en een luide zucht.’ Nu verscheen er een bloem, die zei : ‘Kruip in mij !’ Ze kropen in de bloem en opeens zaten ze in het verhaal. Actie! Ze moesten het opnemen tegen soldaten, ze vochten heel goed tot Josh per ongeluk bewusteloos geslagen werd. Toen werd het pas echt menens, Siham sloeg iedereen zo plat als en vijg. Ze gaf Josh een kus en hij werd gelukkig weer wakker in de auteurskamer. ‘Waar ben ik ?’ vroeg Josh . Ze hoorden een stem vanuit een donkere gang, ze volgden de enge stem en er verscheen een oogverblindend licht. Opeens zagen ze de oude man, die zei dat Siham moest meekomen. Josh zei : ‘Veel succes !’ Ze volbracht de opdracht en deze bestond erin het gouden verhaal af te maken. Ze schreef snel een blits avontuur, maar de tijd drong… ‘NEE…’ riep ze plots en liep naar Josh, ‘Lopen!!! De tijdbom tikt nog voor 10 seconden !’ Net op tijd kon Josh het verhaal van Siham inleveren & konden ze terug keren naar de werkelijkheid. 10 jaar later vertellen Josh & Siham hun spannende verhaal aan hun kinderen, zo zijn zij weer klaar voor hun eerste bezoek aan de boekenbeurs !!!
Schoolkrant
Pagina 14
Tekening cover Hal 5
Schoolkrant
Pagina 15
Uitstap derde leerjaar: enkele tekstjes We hebben een toneel gespeeld bij Mumo Box en we vonden het heel leuk en we hebben allerlei leuke muziek gemaakt en we hebben in een kastje moeten kijken. Maar we zagen niks, maar wel ons eigen gezien en bij het toneeltje en hebben we ons verkleed en allerlei muziek mogen gebruiken. In het begin moesten we door een deurtje stappen dat lawaai maakt en de juf die heeft alles gezegd wat we moesten doen.
Hallo, wij zijn Lise & Amelie. Wij zijn naar Mumo Box geweest in Aalst. We hebben muziek moeten maken. We hebben ook spelletjes gespeeld. We vonden het niet leuk, maar héél héél héél leuk! We hebben ook veel gelachen. Er was ook een poort met belletjes.
Dit is het einde. Linde & Bieke
Lise & Amelie
We zijn naar Aalst geweest. Daar zijn we naar een park geweest. We hebben ganzen en eenden gezien. We vonden het leuk in het park. We hebben een speeltuin gezien. We hebben verschillende bomen gezien. We zijn over een brug geweest. We hebben vijvers gezien. In de vijver lag afval. We hebben een standbeeld gezien. We hebben een melkhuisje gezien. We hebben op een pad gestapt. We hebben bladeren van de plataan geraapt. We hebben iemand gezien die aan het wandelen was en iemand aan het sporten. Yunis & Senne
Schoolkrant
We zijn naar Aalst geweest naar het park. Er was veel uitleg over de bomen. En we mochten de lork niet vergeten. We zagen veel vervuiling in het water en een aansteker! Er waren veel lopers en ze liepen rond het park. We hebben veel wandelaars gezien en veel bomen gezien. Van Renzo & Ala
We zijn naar Mumo Box geweest. En we zijn in een fantasiewereld geweest. En we hebben muziek gemaakt. En hebben in 3 groepen toneel gespeeld. En het eerste groepje ging over dansen en muziek. Het tweede ging over een prinses die de prins kwam redden. Het derde ging over een nieuwe jongen die het monster gedood heeft. We hebben een nieuw standbeeld voor de iglo gemaakt. Dan hebben we weer muziek gemaakt. Dan hebben we in een spiegel gekeken waar we ons zelf veel in zien. En dan hebben we afscheid genomen van fantasieland. En we vonden het allemaal héél leuk!
Pagina 16
Foto’s uitstap 3de leerjaar Mumobox
Meer foto’s op: www.tenberge.be Schoolkrant
Pagina 17
Quiz: Onze school Ken jij onze school goed? Nou dat zullen we nog wel zien. Doe mee aan de QUIZ en laat zien dat jij Ten Berge-kennis hebt!☻☺ 1.Wat zijn de kleuren van het G-O?
4.Hoeveel meisjestoiletten zijn er?
◘A. groen,paars,geel,blauw
◘A. 4 toiletten
◘B. groen,paars,oranje,blauw
◘B. 5 toiletten
◘C. groen,geel,bruin,oranje
◘C. 6 toiletten
2.Wat is de naam van onze directrice?
5.Wie is de juf van het 1ste peuterklas?
◘A. Kathy Braeckman
◘A. juf Hilde
◘B. Kathy van Houtem
◘B. juf An
◘C. Kathy van Langenhove
◘C. juf Pascale
3.Welke kleur heeft juf Nathalie
6.Hoe heet het jongste kindje van
haar klas vanbinnen?
Juf Kristel?
◘A. BLAUW
◘A. Ferre
◘B. GEEL
◘B. Jens
◘C. GROEN
◘C. Matthias
ANTWOORDEN VIND JE HIERONDER___________________________________________________________________________
Schoolkrant
Pagina 18
Interview met Geronimo Stilton Hallo, wij zijn Célien, Jolijn & Dennis en hadden de eer en het genoegen om de bekendste muis van Muizenland te interviewen!Kennen jullie hem al? Zijn naam is: GERONIMO STILTON! Ons interview had plaats op de donderdag van de boekenbeurs en dit zijn onze vragen en zijn antwoorden: 1.
Wanneer ben je jarig? Dat weet hij niet. Hij is gevonden in een mandje zonder geboortekaartje.
2. Hoe komt u aan uw naam? Hij heeft die gekregen van opa Wervelwind. 3. Hoe komt u aan u ideeën? Door de avonturen die hij heeft beleefd 4. Wie is je beste vriend? Al zijn vrienden .Maar als hij moet kiezen, Professor Volt (die kent hij het langst). 5.Hoeveel boeken heeft u al geschreven? Zo veel “lacht”(ongeveer 60). 6.Wat is het dierbaarste wat je bezit? Mijn familie en vrienden. 7.Wie is je grootste hulp bij de Wakkere Muis? Mijn zus,Thea Stilton. 8.Vindt u het leuk om op de boekenbeurs te signeren? Tuurlijk!!! 9.Wat kan u zeker niet missen als u op avontuur gaat? Mijn bril!!! 10.Wanneer was de leukste dag van je leven? De dag dat ik met Patty Spring ben samen geweest. 11.Op wie ben je verliefd? Op Patty Spring. 12.Welke boeken raad je de kinderen aan? Fantasia 5, vlinders in je buik en de voetbal kampioen. Schoolkrant
Pagina 19
Kerstmopjes Wat is het mooiste werk? Vuurwerk.
Het is wit en vliegt omhoog. Wat is het? Een gek sneeuw-vlokje.
Mam, krijg ik met kerst een nieuwe knuffel? Maar lieverd, je hebt nog zoveel leuke knuffels. Jij krijgt toch ook een nieuwe baby, terwijl ik nog leuk ben, mam?
Wat vind je wel in december, maar niet in de andere maanden van het jaar? De letter d
De meester geeft natuurkundeles. "Bij hitte zet iets uit, maar bij kou krimpt iets. Wie kan daar een goed voorbeeld van geven?" Mark: "De zomervakantie duurt acht weken, maar de kerstvakantie duurt maar veertien dagen,
Het is groen, rond en heeft een gewei. Een herwt
Het is groen en komt heel snel naar beneden. Een sla-wine Schoolkrant
Pagina 20
