Voorlichting Profielkeuze 3 VWO. 29 januari 2015

2014 – 2015

Voorlichting Profielkeuze 3 VWO 29 januari 2015

1

Programma  Welke profielen zijn er?  Karakteristieken per profiel?  Welke keuzes zijn er?

 Scheikunde & Wiskunde  Hoe gaan de leerlingen kiezen?  Belangrijke momenten

VOORLICHTING PROFIELKEUZE 3VWO • 2014-2015

2

Welke profielen?  Cultuur en Maatschappij (C&M)  Economie en Maatschappij (E&M)  Natuur en Gezondheid (N&G)

 Natuur en Techniek (N&T)


3

Karakteristieken C&M  Artistiek  Taalliefhebber  Informatieverslinders

 Inlevingsvermogen  Helpers, sociaal ingesteld  Veel ideeën en plannen  Organisatietalent


Typische Cultuur en Maatschappij-beroepen:             

Taalkundige Psycholoog Advocaat Kunsthistoricus Dramaturg Musicoloog Modeontwerper


Beeldend kunstenaar Historicus Archeoloog Journalist Leraar Maatschappelijk werker

4

5

Karakteristieken E&M  Kantoorwerk  Advies uitbrengen: organisatorisch, juridisch, financieel  Verkopen  Onderhandelen  Marktonderzoek  Sociale vaardigheden  Gevoel voor getallen VOORLICHTING PROFIELKEUZE 3VWO • 2014-2015

Typische Economie en Maatschappij-beroepen: 

Administrateur



Econoom



Boekhouder



Hoteldirecteur



filiaalbeheerder detailhandel



Hypotheekadviseur



Marketingmanager



Advocaat



PR-medewerker



Organisatieadviseur



Accountant



Arbeidssocioloog



Bedrijfskundig ingenieur



Leraar economische vakken



Beleidsmedewerker ministerie



Officier van justitie


6

7

Karakteristieken N&G  Gezondheid  Milieu  Mensen, planten en dieren

 Medisch onderzoek  Geneeskunde  Landbouw


Typische Natuur en Gezondheid-beroepen:



dierenarts



huisarts



microbioloog



Tandarts



Landschapsarchitect



laboratorium-medewerker



bacterioloog



Milieudeskundige



fysiotherapeut




bewegingstherapeut



Bedrijfsleider landbouw



diëtist



logopedist



verloskundige



landbouwtechnisch ingenieur



apotheker



cosmetica-onderzoeker

8

9

Karakteristieken N&T  Rekenaars  Tekenaars  Denkers

 Doeners  Interesse in onderzoeken  Gericht op oplossen van problemen  Ontwerpers


Typische Natuur en Techniek-beroepen:

       

      

Aannemer Biotechnicus Beroepsvlieger Bouwfysicus Ingenieur civiele techniek Geoloog Architect

Luchtverkeersleider Chemisch analist Leraar natuurkunde/scheikunde Architect Meteoroloog Bosbouwkundig onderzoeker Levensmiddelentechnoloog Sterrenkundige


10

11

Opzet profielkeuze Gemeenschappelijk Deel Profielvakken

Profielkeuzevak Vrije deel/keuze-examenvak Eventueel extra vak VOORLICHTING PROFIELKEUZE 3VWO • 2014-2015

Gemeenschappelijk Deel

12

Atheneum

Gymnasium

 Nederlands

 Nederlands

 Engels

 Engels

 Frans/Duits/Spaans

 Klassieke taal: Latijn/Grieks

 Lichamelijke opvoeding

 Lichamelijke opvoeding

 Loopbaanoriëntatie en begeleiding (4e, 5e en 6e leerjaar)

 Loopbaanoriëntatie en begeleiding (4e, 5e en 6e leerjaar)

 Social Studies (year 4)

 Social Studies(4e leerjaar)

 Culture & Arts ( year 4 and 5)

 Profielwerkstuk (5e en 6e leerjaar)

 Profielwerkstuk (5e en 6e leerjaar)


13

Profielvakken Cultuur en maatschappij

Economie en maatschappij

Natuur en gezondheid

Natuur en techniek

Wiskunde C

Wiskunde A

Wiskunde A/B

Wiskunde B

Geschiedenis

Geschiedenis

Scheikunde

Scheikunde

Muziek/Kunst beeldend

Economie

Biologie

Natuurkunde

 Deze vakken zijn verplicht per profiel.  Wanneer een leerling in NG kiest voor natuurkunde is wiskunde B verplicht, kiest een leerling aardrijkskunde dan is wiskunde A verplicht.


14

Profielkeuzevak Cultuur en maatschappij



Aardrijkskunde

MaWe

MaWe

Aardrijkskunde

Economie

M&O

Natuurkunde Biologie (bij wiskunde B) Aardrijkskunde Informatica (bij wiskunde A)

Frans / Duits / Spaans (GYM)

Frans / Duits / Spaans (GYM)

 De leerling kiest één vak uit het aanbod.


Natuur en techniek

15

Vrije deel/keuze-examenvak Cultuur en maatschappij



Natuur en techniek

Frans / Duits / Spaans Aardrijkskunde

Filosofie

Aardrijkskunde

Informatica

Informatica

Informatica

Biologie

Filosofie

MaWe

Filosofie

Kunst beeldend

MaWe

Aardrijkskunde

Filosofie

Grieks / Latijn (GYM)

M&O



 De leerling kiest één vak uit het aanbod.  Keuzemogelijkheden verschillen per profiel. VOORLICHTING PROFIELKEUZE 3VWO • 2014-2015


16

Eventueel extra vak Cultuur en maatschappij



Natuur en techniek

Frans / Duits / Spaans Grieks / Latijn (GYM)

Frans / Duits / Spaans Kunst beeldend

Frans / Duits / Spaans Informatica

Frans / Duits / Spaans Informatica


Filosofie

Filosofie

Kunst Beeldend

Muziek

Aardrijkskunde

Biologie


Aardrijkskunde

   


De leerling mag één extra vak kiezen, maar dit is niet verplicht. Geen garantie dat het vak ingeroosterd kan worden. Vanaf het vijfde leerjaar kan een leerling besluiten het extra vak te laten vallen. Gemiddeld 7.5 op het eindrapport.


17

    

Werkwijze Structuur Succesfactoren Scheikunde kiezen? Helpen

Scheikunde Op het Berlage Lyceum


18

Werkwijze Groepjes van 3 of 4 Zelfstandig

Tempo


19

Structuur  Verwondering  Orde scheppen  Theorie maken


20

Succesfactoren  Serieus meedoen in de klas  Huiswerk op tijd maken  Vragen stellen


21

Scheikunde kiezen?  Kennisvragen  Toepassingsvragen  Creatieve vragen


22

Helpen Motiveren Inhoudelijke hulp moeilijk voor ouders Altijd hulp op school mogelijk (mits er in de klas gewerkt wordt)


23

Wiskunde A/B Op het Berlage Lyceum


24


25


26

ax + bx + c = 0 Dan 2

-b + b - 4ac -b - b - 4ac x= Úx = 2a 2a 2


2

27

Wiskunde 2015-2016  Vanaf volgend schooljaar nieuwe eindexamenprogramma’s  De verschillende wiskundes zijn meer op de profielen afgestemd.


28


31

Hoe gaan de leerlingen kiezen?  Kiezen doe je niet alleen  Leerling  School  Ouders

 Eventueel externe adviseurs


32

De Leerling  De leerling ontwikkelt tijdens zijn periode op school een goed beeld van:    

Eigen interesses Eigen capaciteiten Werkhouding Talenten en vaardigheden

 Vanuit dit zelfbeeld gaan we kijken naar wat er allemaal wordt aangeboden.


33

De School  Mentorlessen  Online keuzeprogramma via www.berlagelyceum.dedecaan.net  KeuzeWeb route  Tests: Interesse, beroepen, talenten…

 Mentorgesprekken  Advies vakleerkrachten


34

De Ouders  De invloed van ouders is het belangrijkste in het keuzeproces van leerlingen  Ouders voeren een loopbaandialoog  Concrete ervaring geldt als input voor de dialoog

 Relevante informatie met de mentor delen in individuele gesprekken  De eigen wereld van beroep en werk(beleving) delen.

 Probeert zoon/dochter uit te dagen na te denken over de toekomst!


35

Eventueel externe bureaus  Wanneer de leerling er met hulp van school en thuis niet uitkomt kan er een studiekeuzeadviesbureau worden ingeschakeld.  Zij kunnen een uitgebreid onderzoek uitvoeren.


36

Belangrijke momenten  Voorlichting nieuwe vakken (Filosofie, MaWe, Informatica en M&O)  Vrijdag 6 februari 2015

 Voorlopige profielkeuze:  Maandag 16 februari 2015

 Definitieve profielkeuze:  In de week van 6 t/m 10 april 2015


37

Decaan  Voor vragen contact opnemen met:  Mevr. Chin ([email protected])  Kamer: A29


38

Handige links  http://www.studiekeuze123.nl  http://www.hbobachelors.nl  http://www.universitairebachelors.nl

 http://www.tkmst.nl  http://www.qompas.nl  http://www.profieltest.nl  https://www.123test.nl/profielkeuzetest-VWO/


Voorlichting Profielkeuze 3 VWO. 29 januari 2015

Recommend Documents