VNÍMÁME VŠEMI SMYSLY
Jak se staví bazilika Jak vzniká město Jak se rodí věci – řemesla
Interaktivní expozice Předzámčí Třebíč
Michal Stehlík Richard Biegel, Martin Ceplecha, Karolína Chundelová, Albert Kubišta, Petr Macek, Martin Micka
30. 7. 2011
1
Část I. JAK SE STAVÍ BAZILIKA JAK ŢIJE MĚSTO
Prostor 2.03/a /bez sloupu, s výtahem/ Jak se staví bazilika -
Prostor blíţe oknu věnovat ukázkám stavebních postupů, stavbě klenby chrámu a stavbě mostní klenby – vyuţít patrně tvrzený polystyrén, doplnit po stěnách panely, na podlahu umístit nákres půdorysu chrámu. Moţno vloţit částečně i „zdivo“. V podlaze mít půdorys částí baziliky, do kterého se bude stavět, v půdorysu by měly být otvory pro zapuštění stavěných prvků.
-
Prostor dále od okna věnovat instalaci stavebního jeřábu pro demonstraci manipulace s těţkými břemeny, dále pak náznaku řemesel, které tvořily stavební huť baziliky, rovněţ doplněno informačními panely.
-
Panely na nejdelší stěně zaměřit na fáze vývoje baziliky, vysvětlit na nich postup a jednotlivé etapy. Obecně by měly být panely minimálně textové, ale spíše obrazové.
-
Panely na kratší stěně, vlevo od oken, věnovat ukázkám a vysvětlení stavebních prvků na gotické bazilice.
-
V rámci instalace jeřábu doplnit i moţností ukázky posunu těţkých břemen, např. formou válečků pod břemenem v dřevěném korýtku a doplnit tak prostor i dalšími stavebními pomůckami pro posun (páka, kladka, klíny, válce), toto směrovat prostorově do komunikačního prostoru směrem k druhé části prostoru (se sloupem).
Seznam prvků: 1) Grafický panel 1-5 – fáze vývoje baziliky (rozměry180výška, 120 šířka, obecně musí rozměry určit aţ následně architekt v rámci pohledové logiky dětí a výšky oken) 2) Grafický panel 6-7 – ukázka prvků baziliky s vysvětlením (rozměry 180 výška, 120 šířka) 3) Prvky pro skládání části baziliky (specifikace viz příloha č. 1a) 4) Stavební jeřáb – replika (specifikace viz příloha č. 1b) 2
5) Prvky pro skládání repliky mostu (specifikace viz příloha č. 1c) 6) Nástroje na posun (specifikace viz příloha č. 1d) 7) Vybavení stavební hutě baziliky – kameník (specifikace viz příloha 1e) 8) Vybavená stavební hutě baziliky – tesař (specifikace viz příloha 1f)
Prostor 2.03/b /se sloupem/ - odpočinková zóna s drobnými aktivitami Zde prezentovat na panelech témata, která hovoří o ţivotě města. Kaţdému tématu budou věnovány dva panely (rozměry 180 výška, 120 šířka). Místnost neosazovat interaktivními prvky, aby byla volnější, maximálně polštáře na sezení na zemi a aktivity např. s pracovními listy. Ţádoucí je návaznost a provázanost těchto aktivit s obsahem panelů.
Panel 8-9 RADNICE
její vznik a funkce
vývoj samosprávy
sloţení městské rady, její pravomoci a zakotvení ve městě
domy, které jako radnice slouţily
odznaky radních, pečeť
Panel 10-11 SYMBOLY MĚSTA
název města (teorie jeho vzniku, podoba názvu během staletí, jeho znění v různých jazycích -němčina, latina)
znak města (jeho význam a vývoj)
Panel 12-13 TÉMA MĚSTSKÝCH PRÁV
3
městské právo – obecně, jeho působnost (právo mílové)
součásti městského práva (právo trhové, právo na městský soud)
téma práva útrpného (kat, šibenice, pranýř, poprava, mučení)
Panel 14-15 OPEVNĚNÍ
okolnosti jeho vzniku
jeho části (zeď, věţe, parkán, příkop)
jeho funkce (obranná, právní vymezení města)
třebíčské brány (jejich poloha, podoba, název, konec existence)
obránci města (zbraně a oděv a jejich vývoj)
co přetrvalo do dnešních dnů? (zbytky třebíčského opevnění)
Panel 16-17 CECHY
jejich zrod
specializace řemesel
hierarchie uvnitř cechů
znaky cechů (dokreslení dle předloh, výběr motivů dle konkrétního řemesla)
Panel 18-19 MĚSTO A JEHO VŠEDNÍ DEN
církev (kostely, kláštery)
vzdělání
všední a sváteční den našich předků
kultura a její různé podoby
Seznam prvků: 1) Grafický panel, celkem 12 (rozměry vždy 180x120) 2) Mobiliář pro sezení na zemi (dle provozní představy MKS) 3) Pracovní listy a pomůcky na jejich vyplnění
Prostor 2.04 – Jak ţije měšťanský dům -
Připravit „řez“ měšťanským domem, cca 16. století, zde méně interaktivity, spíše vysvětlovací postup, princip postupného „otevírání“ jednotlivých částí domu s vysvětlením všedního dne člověka v 16. století.
4
-
Připravit tři domy, průčelí gotika, renesance, baroko, s uvedením konkrétního roku a konkrétního architektonického stylu. Vyuţít motivů třebíčských domů, aby bylo toto téma zakotveno do města Třebíče.
-
Otevírat u gotického domu frontálně půdu, u renesančního část, kde je pokoj do náměstí, u barokního přízemí s vchodem a obchodem. Instalaci realizovat nejlépe na praktikáblu, aby bylo moţné na podélném řezu prezentovat i sklepy. Otevírání částí připravit formou zvedání dvířek, které po prohlédnutí samy zapadnou, nikoliv otevírání do boku.
-
Podélné řezy umoţní z obou stran prezentovat otevření pěti prostor, pokoje do ulice, kuchyně, přízemí (mázhaus) se schodištěm, sklep, hospodářský objekt. V rámci architekta expozice zváţit moţnost instalace zrcadla, které by odráţelo zejména podélný charakter instalace. Před podélný řez dát stupínek, aby byla moţnost i pro menší děti.
-
Do podélného řezu zakomponovat i „šuplíky“ s moţností vytáhnutí si bliţších informací, na kartičkách, propojit je nějak s piktogramy umístěnými na konkrétních věcech, o kterých se chce návštěvník dozvědět více.
-
Vyuţít i zde instalační grafiku na stěny. Na stěně na konci místnosti vedle okna umístit grafiku půdorysu náměstí s vyznačením oněch tří domů charakterističtějším způsobem. Na podélné stěny umístit grafiku s obrázky starých vedut měst.
-
Zatemnění oken a instalace postavena také na světelném efektu většího rozjasnění otevírané části.
Seznam prvků: 1) Model měšťanského domu (specifikace viz příloha č. 2) 2) Grafický panel 20-21 – půdorys města (rozměry 180x120) 3) Grafický panel 22-24 – veduty města (rozměry 120x180) 4) Grafický pane 25 – veduta města (rozměry 120x180)
Prostor 2.06, 2.09 - pouze komunikační prostor s umístěním některých „dobových“ prvků na pomezí stavby baziliky a expozice řemesel, ale pouze pro dokreslení atmosféry, zachovat komunikační charakter prostoru, instalovat zde tedy statické představení kovárny, která byla důleţitá pro stavbu i pro řemesla.
5
Seznam prvků: 1) Kovářská dílna (specifikace viz příloha č. 3) 2) Grafický panel č. 26 (téma kovárny)
Prostor 2.10 – Jak se mění město Principy instalace: -
Na podlaze mít jasný půdorys aktuálního města (vnitřní město, předměstí), včetně krajinných prvků – řeka, atp. Nejdříve mít „holý“ model s naznačenou krajinou, zejména terén, dvě cesty kříţící místo, řeka.
-
Vývoj města doplňovat v rámci čtyř období – vyjmutelné a vyměnitelné kostky barevné:
-
Základem pro model by měl být katastrální mapa z roku 1835, která dobře odráţí vývoje města do té doby a jde na ní následně téţ ilustrovat změny století dvacátého. V barvě modelu bude v rámci krajiny logicky převaţovat zelená.
-
První období (červená barva prvků) o Klášter a Podklášteří (2 bloky)
Stařečka (2 bloky) o Náměstí sloţené ze čtyř panelů (3 bloky a kostel) o V rámci těchto větších bloků čtyři vyjímatelné kostky menších kusů (4) o Hradby (2 bloky) o Brány (2 bloky) -
Druhé období (modrá barva prvků) o Předměstí (Nové dvory 1 blok, Domky 2 bloky, Ţidovské město 1 blok, Jejkov 1 blok, Kapucínský klášter1 blok, celkem 6 bloků)
-
Třetí období (hnědá barva prvků) o Vyndat brány (2 prvky pryč) o Vyndat hradby a nahradit stavebními celky (2 prvky nahradit dalšími 2 prvky) o Přidat vlakové nádraţí a ţeleznici (2 bloky) o Škola – solitér (1 blok) o Činţáky, čtvrť mezi nádraţím a městem (1 blok) o Hotel na náměstí – Zlatý Kříţ (1 blok)
6
o Spořitelna – Fuchs (1 blok) -
Čtvrté období (šedá barva) o Vyndat jeden díl Stařečky a vloţit autobusové nádraţí (náhrada 1 blok za jiný 1 blok) o Vyndat kus čtvrti Domky a vloţit stavby 80. let (náhrada 1 bloku za 1 blok) o Vyndat 19. století a dodat stavby 20. století (náhrada 1 bloku za 1 blok) o Přidat panelové domy (1 blok) o Naznačit silniční průtah městem – vkládat prvkem (1 blok) o Vloţit tři solitérní prvky staveb 20. století (3 prvky)
-
Interaktivita formou práce s kostkami a vţdy postavením určitého období s vysvětlením vývoje. Na kostkách vespodu čísla, aby bylo zjevné, kam co vkládat. Zváţit malý ochoz – tři schůdky nad městem, aby byl moţný i „nadhled“.
-
Část prostoru vyuţít i jako odpočinkovou zónu.
-
Instalační grafika by měla kopírovat prezentovaná čtyři témata charakteristikami těchto období: I. Kostel a hradby, II. Renesanční dům a sgrafita, III. Ţeleznice a vila 19. století, IV. 20. století prezentovat paneláky.
-
Prvky pro skládání mít v šuplících, kufřících, s jejich popisem a vloţením do podkladu, aby nebyly chaoticky v bedně či koši.
Vybraná čtyři období pro panely: 1) Panel 27-28 Město gotické – v rámci tohoto základního „postavení města“ vnímat proces vzniku aţ do charakteru gotického města, tj. především – náměstí – brány – hradby – klášter Stařečka 2) Panel 29-30 Město renesanční – v rámci tohoto rozšířit město o předměstí - Ţidovské město, Jejkov, Nové dvory, Domky, Podklášteří. 3) Panel 31-32 Město 19. a 20. století (do 1945) – vysvětlit změny v rámci dynamického století, ţeleznice, zboření hradeb, zboření bran 4) Panel 33-34 Město 20. století – poukázat na změny – průtaţní silnice, změny na náměstí, panelové domy, zboření Stařečky a vybudování autobusového náměstí – výstavba v 80. letech v centru. V rámci grafiky také srovnání stavu krajiny 19. století a 20. století 7
Seznam prvků: 1) Model města s kostkami dle vývojových fází (specifikace viz příloha č. 4) 2) Grafických panelů celkem 8 (rozměry 120x180) 3) Mobiliář pro sezení na zemi (specifikace dle provozní představy MKS)
8
Část II. JAK SE RODÍ VĚCI – ŘEMESLA Obecná idea, do kaţdého prostoru umístit jedno (či tematicky více) řemesel, vţdy s interaktivním exponátem, na kterém si budou moci vyzkoušet, jak dané řemeslo. Zároveň prostor vyplnit dalšími momenty souvisejícími s řemesly, nástroje, rozumná imitace prostoru, rovněţ instalační grafika formou panelů, opět méně textu a více obrazových informací. Prostor 2.15 – odpočinková zóna směrem k oknu Seznam prvků: 1) Mobiliář pro sezení (tentokrát nikoliv na sezení na zemi, ale spíše lavičky, dle provozní specifikace MKS) 2) Grafický panel 35 (120 x 180) nebo malba na stěně 3) Grafický panel 36 (120x180) nebo malba na stěně
Prostor 2.15 – komunikační uzel, chodba Obecně bude instalační grafika v těchto prostorách spojovacím momentem jistého „komiksu“ a vybrané postavičky, která provede návštěvníky jednotlivými řemesly. Vybranou postavou by byla historická třebíčská postava Mikuláš Caligardi, obchodník z počátku 17. století. Bude zde důleţitá otázka provozu a kustodů pro provoz – doporučení většího počtu, např. studenti. Jednotlivé prostory pojmout také tak, aby v nich byl i čichový záţitek z řemesla, materiálů (papír, dřevo, len, atd.). Námět: návštěvník se „propadne v čase“ do 17. století a musí se o sebe postarat. Komunikační uzel bude pojat jako náměstí, ze kterého se bude vcházet naznačenými grafickými portály do jednotlivých domů – řemesel. Prostory budou následně pojaty interiérově, pouze práce se dřevem (kolář, bednář) naznačí práci v exteriéru dvora. V kaţdé místnosti bude k dispozici leták/komiks s předvedením fáze pracovního postupu daného řemesla a na rubu budou cca 3 otázky směrované k tomuto řemeslu, formát
9
maximálně A5. Právě správné zodpovězení otázek bude klíčem pro obdrţení privilegia k vykonávání řemesla, které obdrţí na konci v prostoru Betlémářské dílny. Informace na panelech – srovnání dnešního stavu (zakoupení jídla v obchodě oproti nutnosti si potraviny zajistit sami, zakoupení oblečení oproti nutnosti si ho připravit, atd.).
Rozloţení prostor dle řemesel Prostor 2.14 Mlynář Mletí obilí – obecně panelově informace, co bylo třeba za cechy pro potraviny. Interaktivní prvek – ţernov.
Seznam prvků: 1) Ţernov (specifikace viz příloha č. 5a) 2) Grafický panel 37-40 (rozměry 180x120) 3) Vybavení mlýnice a. Mlýnské kolo (ϕ cca. 1 metr) b. Stůl a 2 ţidle (rustikální vzhled) c. Ošatka s obilím d. Pytle „s moukou“ (4 o různé váze: 10, 20, 30, 50 kg) e. Váha (nemusí odpovídat novověku, ale s nosností více neţ 50 kg) – moţnost váţení se Pekař 1) Sázecí lopata 2) Díţka na chleba 3) Kopist 4) Hrablo na popel 5) Perníkářská forma (cca. 20 cm)
10
Prostor 2.16 Provaznictví (pozor, zde nutno počítat s komplikací prostoru stupni po pravé straně od vchodu). Interaktivní prvek – splétač provazů. Seznam prvků: 1) Splétač provazů (specifikace viz příloha č. 5b) 2) Grafický panel 41-44 (rozměry 180x120) 3) Vybavení provaznické dílny: a. Statický prvek: Stav s rozpletenou rohoţí b. Provazový ţebřík (cca. 2 m) c. Lana (3 různá o tloušťce 2-7 cm, cca. 3m) d. Vochlice na česání lnu (velký hřeben, specifika viz příloha 5c) e. Stáčecí kolo f. Velká cívka na provazy
Prostor 2.17 Textil, tkadlec, soukeník, krejčí, kloboučník, punčochář. Více řemesel na téma textilu – obecně textově rozšířenější informace na téma, co bylo třeba, aby se člověk oblékl. Interaktivní prvky – Malý tkalcovský stav a kolovrat. Seznam prvků: Tkadlec 1) Tkalcovský stav (specifikace viz příloha č. 5d) 2) Kolovrat (specifikace viz příloha 5e) 3) Grafický panel 45-51 (rozměry 180x120) 4) Vybavení textilních dílen a. Krejčovská panna b. Zajištěný mandl (nedá se s ním otáčet) 11
c. 4 různé vzory utkaných pláten d. Petrolejová lampa - fixovaná e. Truhla dřevěná f. Vřeteno s přízí (další samostatné, mimo kolovrat) Soukeník 1) Valcha 2) Postřihovačské nůţky 3) Stůl na přebírání vlny 4) Koš s vlnou Krejčí 1) Krejčovské nůţky 2) Historická uniforma vyrobená ze sukna
Prostor 2.19 Knihtiskař, s důrazem na širší regionální tradici. Interaktivní prvek - tiskařský lis a tabulky na skládání písmen pro tisk. Seznam prvků: 1) Velký knihařský lis (specifikace viz příloha 5f) 2) Malý vřetenový lis (specifikace viz příloha 5g) – u tohoto prvku je možné jeho vypuštění vzhledem k prostoru, to je však otázka realizace 3) Malý vazačský lis (specifikace viz příloha 5h) – u tohoto prvku je možné jeho vypuštění vzhledem k prostoru, to je však otázka realizace 4) Stolek na písmena (specifikace viz příloha 5i) 5) Grafický panel 52-55 (rozměry 180x120) 6) Vybavení tiskařské dílny: a. Pult (klasický psací pult) b. Několik sloţených archů ručního papíru (ideálně do formátu A3) c. „Knihy“ (Napodobeniny starých vazeb ve formátu A3 a A4) d. Stůl a lavice (vzhled 16. – 17. století) 12
e. Sazečské kasy s písmovými tipy 7) Představení tří fází vzniku knihy, tisk papírů, polosvázané, definitivní vazba.
Prostor 2.21 Betlémářství Toto by měl být především oddychový prostor pro práci s dětmi, opět spíše odpočinková zóna. Betlémy zde ale mít jako moţnost stálého programu vzhledem k třebíčské tradici pojmout tradičněji v rámci vystřihování a zasazování do připravených rámců, krajiny, je zde moţnost námětu přípravy barev pro malování betlémů, je to silná místní tradice – malovaných betlémů. V tomto prostoru realizovat také v rámci skupin závěrečné shrnutí, otázky a odpovědi, zde ej jediná moţnost většího prostoru pro skupinovou práci a obdrţení „privilegií“ po splnění úkolu, ať jiţ to bude prezentace/vysvětlení řemesla pro ostatní či správné vyplnění otázek v rámci komiksu.
Seznam prvků: 1) Stoly na aktivity (4) 2) Ţidle na aktivity (skládací 15-20) 3) Vybavení pro vystřihávání (podklady, vzory, dětské nůţky) 4) Podklady pro vybarvování (pastelky, štětce, vodové barvy) 5) Modely betlémů, do kterých se figurky dají vkládat, jeden vzorový dřevěný, jeden vzorový papírový 6) Grafický panel 56-61 (rozměry 180x120) 7) Papíry 8) Nůţky kulaté (dětské) 9) Nůţky špičaté
13
Prostor 2.20 (dělený polopříčkou na dva) – Dřevo (kolářství a bednářství/bečvářství ). Panelové informace s důrazem na roli dřeva v řemeslech, prostor pojatý jako exteriér (např. pivovarského dvora) vzhledem k exteriérovému charakteru těchto řemesel. Interaktivní prvky – skládání sudu – levá část, prostornější, skládání kola – pravá část. 1) Sud a nástroje na skládání (specifikace viz příloha 5j) 2) Kolo a nástroje na skládání (specifikace viz příloha 5k) 3) Grafický panel 62- 69 (rozměry 180x12) 4) Vybavení dílen a. Stahovák, kruţidlo (specifikace viz příloha 5L) b. Svěrák pro bednáře (specifikace viz příloha 5m) c. Pořízy, nebozez, kruţidlo, pilky (specifikace viz příloha 5n)
Prostor 2.24 Závěr – bez interaktivity, vyuţít hezký výhled, opět dalekohled jako v Muzeu Vysočiny Třebíč – informace na panelech – větší informace o dalších třebíčských řemeslech, která nejsou zmíněna. Informace o systému, jakým společnost fungovala – důleţitá role trhů, obchodu, atd. – trh také simulovat malým prodejním stánkem, resp. Grafickým naznačením velkoobchodu – Mikuláš Caligardi. Vyuţít prostor jako představení koloniálu/obchodu, kde je moţné instalovat také farmaceutické objekty a pytlíky s kořením – vazba na výhled na bylinkovou zahrádku u baziliky.
Seznam prvků: 1) Grafický panel 70-75 (rozměry 180x120) 2) Malba malovaného domu na zdi 3) Dalekohled 4) Obchod, farmaceutické prvky, koření
III. 14
Další poznámky k instalaci a provozu
-
V rámci absolvování interaktivity řemesel dostane návštěvník výuční list, resp. dekret o příslušnosti k danému cechu.
-
Aktivovat i čichové vjemy, zejména v řemeslech, vůně (textil – len, mlynář – pečivo, provazník – len, kolář/bednář – dřevo, knihtiskař – papír, betlémářství – Vánoce, bylinky – farmacie
-
V dolním patře je stále prostor přednáškového multimediálního sálu, kdy se předpokládala krátká úvodní filmová smyčka k tématům (10 minut na kaţdou část maximálně).
-
Sociální zařízení bude jen v přízemí.
-
Obecně můţe být problém s jasnou definicí provozu, nutnost větší přítomnosti kustodů
-
Nutnost definice provozního řádu, nutné pro samotný charakter expozice, pro kaţdou část je předpoklad návštěvy na maximálně 1 – 1,5 hodiny, je otázka, zda návštěvníky pouštět průběţně nebo vţdy v danou hodinu.
-
Námět umístit větší exponát ven před muzeum – námět kamenictví (specifikace viz příloha 5o)
-
Otázka jazyka v expozici, nutné připravit i nějaké zázemí pro anglicky a německy hovořící, minimálně v tištěné formě, nikoliv cizí jazyk na panely, počítat pak s jazykovou vybaveností kustodů.
15
