Vijf edities van de Info nieuwsbrief in Communicatie. Geboorten. Jaargang 9, nummer 1 September 2014

Jaargang 9, nummer 1 September 2014

Vijf edities van de Info nieuwsbrief in 2014-2015 Dit schooljaar beperken we het aantal op de locatie Dieren te verschijnen Info nieuwsbrieven tot 5. Deze aflevering is de eerste in schooljaar 2014-2015. De Info is bestemd voor leerlingen en ouders en wordt per mail verzonden. Ook wordt de Info op de website geplaatst, zodat ouders en leerlingen via die weg de informatie tot zich kunnen nemen.

Communicatie Jaarboekje digitaal Zoals jullie weten, verschijnt er ieder jaar een jaarboekje met veel praktische weetjes over onze organisatie. Vanwege kostenbesparing en uit milieuoverwegingen nemen we dit jaar afscheid van de papieren versie. We bieden de schoolgids (eerder jaarboekje) voortaan digitaal aan op onze website www.hetrhedens.nl. Daar kun je de gids niet alleen online raadplegen maar ook downloaden als pdfdocument (de schoolgids staat onder de tab ‘informatiemateriaal’). Algemeen mailadres locatie Dieren Indien u een bericht heeft voor de locatie Dieren, dat meer algemeen van aard is en niet specifiek bestemd voor een bepaalde afdeling of bepaalde persoon, dan kunt u dit richten aan [email protected]. Uw mail wordt dan intern doorgestuurd naar de medewerker die de vraag of het probleem kan beantwoorden. Communicatie per mail met afdelingsleider of docent Vriendelijk verzoek om uw mail aan een afdelingsleider of een docent rechtstreeks te sturen aan zijn/haar mailadres en uw mail niet via magister te verzenden. De emailadressen van alle docenten en van de afdelingsleiders kunt u vinden in het jaarboekje. Schoolpost via mail Alle schoolpost, bestemd voor ouders en leerlingen, wordt via email toegestuurd. Bovendien wordt alle informatie ook altijd op de website geplaatst. Het is van belang dat u in magister uw mailadres op juistheid controleert, zodat wij u op deze manier kunnen bereiken. Melding afwezigheid zoon/dochter Wanneer uw zoon of dochter moet verzuimen vanwege een bezoek aan huisarts, tandarts, orthodontist e.d., dan is het belangrijk dat u vooraf een briefje meegeeft met uw handtekening, waarin de reden van het verzuim staat gemeld. Wij vinden het wenselijk dat afspraken zoveel mogelijk buiten lestijd worden gemaakt. Het is niet de bedoeling de afwezigheid van uw kind via email te communiceren met het algemene mailadres van de locatie Dieren.

Geboorten In de vakantieperiode is bij twee docenten een zoon geboren. Mevrouw Regtering en haar man zijn dolgelukkig met zoon Tim. Mevrouw Paul en haar man zijn de trotse ouders van Tijmen. Van harte proficiat en veel geluk!

Culturele activiteiten op Het Rhedens Totaaltheaterproject Titanic In de komende projectweek zullen alle eerstejaars leerlingen op het podium van de aula in de spotlights staan met het totaaltheaterproject Titanic en u kunt komen kijken! Voor het moment van schitteren en stralen is aangebroken, wordt er eerst hard gewerkt aan de voorbereidingen. De leerlingen gaan kijken naar de professionele theatervoorstelling Titanic door STT producties om het verhaal goed in zich op te nemen en inspiratie op te doen voor hun eigen presentatie. Verder wordt er vooral flink geoefend op de toneelscènes, de muziek en het dansen, wordt er gewerkt aan een mooi decor, affiches die de presentatie aankondigen en verschillende hapjes en drankjes voor het publiek. Op dinsdag 14 oktober zal de voorstelling opgevoerd worden door de leerlingen van de VMBO BL/KL afdeling en bent u om 15:00 van harte welkom om te komen kijken. Op donderdag 16 oktober is het de beurt aan de leerlingen van de Mavo, Havo/Vwo afdelingen om hun talent aan u te tonen. Ook deze voorstelling zal om 15:00 beginnen. Zal het indrukwekkende schip weer verdwijnen naar de bodem van de oceaan en zal de liefde tussen Rose en Jack dezelfde afloop hebben als in de film? We zijn benieuwd……

Musical ‘SHREK’ Shrek, wie kent dit groene monster niet? Al jaren woont hij rustig alleen, totdat zijn moeras op een dag helemaal gevuld is met allerlei sprookjesfiguren. Om zijn moeras terug te krijgen, moet hij prinses Fiona redden. Ze woont in een toren en wordt bewaakt door een draak. Gelukkig wordt Shrek geholpen door de grappige Ezel. Elk jaar maken we op Het Rhedens een musical. Dit jaar hebben we gekozen voor ‘Shrek’. Bijna veertig leerlingen kwamen op 17 september naar de audities om een rol te bemachtigen in deze musical. Fantastisch dat zoveel leerlingen mee willen doen, maar ook moeilijk, want veertig leerlingen zijn er toch echt te veel. Iedereen heeft ontzettend zijn best gedaan om te laten zien wat ze in huis hadden en de keus was dan ook zeker niet makkelijk. Na goed overleg, hebben de docenten 23 leerlingen uitgekozen die samen in deze musical gaan spelen. De komende maanden zullen voor de spelers in het teken staan van teksten leren, het ontwikkelen van hun rol en het repeteren met elkaar. Wekelijks zullen ze samenkomen om als groep een geweldige musical te maken. Maar met alleen de spelers zijn we er niet. Het decor wordt dit jaar gemaakt door een groep leerlingen onder leiding van twee docenten. De Dansklas zal alle dans uit de musical op zich nemen. Daarnaast zal een groep leerlingen druk gaan oefenen op de muziek van ‘Shrek’. Uiteindelijk zullen alle leerlingen nog een aantal keer samen repeteren om op donderdag 16 en vrijdag 17 april de musical in het Theothorne in Dieren te spelen voor ouders, leerlingen en andere geïnteresseerden. Het wordt een spannende en drukke tijd voor ons allemaal, maar aan het enthousiasme van de leerlingen zal het niet liggen. Zij zijn blij dat de repetities eindelijk gaan beginnen en we kunnen niet wachten op het eindresultaat. We zijn erg blij dat zoveel leerlingen iets willen bijdragen aan deze musical. Of het nu als speler, decorbouwer, danser of zangeres is. We kunnen overigens ook nog wel wat hulp van handige ouders of leerlingen gebruiken bij het maken van de kostuums. We hebben aardig wat kostuums nodig, dus iedereen die kan naaien en graag wil helpen, verzoeken wij contact op te nemen met mevrouw Penners ([email protected]). We hopen u te zien bij onze musical!

Dansklas en dansklas – selectiegroep Sinds een aantal jaren hebben we op Het Rhedens een dansklas voor leerlingen die graag dansen en daar wellicht ook verder mee willen richting het MBO. Dit schooljaar gaan we weer aan de slag met een dansklas en een selectiegroep. De dansklas is voor iedere leerling die het leuk vindt om te dansen, ongeacht welk startniveau. Het uitgangspunt is fun: lekker dansen, dansen is leuk! De selectiegroep is voor leerlingen die inmiddels een hoger niveau hebben bereikt. Zij worden door de dansdocenten geselecteerd om deel te nemen aan de selectiegroep. Bij de selectiegroep is het uitgangspunt fun en zweten: dansen is leuk en om je niveau te verhogen, wordt er meer tijd besteed aan techniek. Beide groepen zullen stijlen krijgen als streetjazz, hiphop, showjazz en musical. Het is mogelijk om tussentijds door te stromen van de dansklas naar de selectiegroep. Dus vind je het leuk om te dansen; kom dan meedoen met de dansklas! Je kunt altijd een gratis proefles volgen. Voor vragen: [email protected]

The Voice of Het Rhedens De voorbereidingen zijn gestart voor alweer de vierde editie van: The Voice of Het Rhedens! Leerlingen die het leuk vinden om te zingen en hun zang- en podiumkwaliteiten verder willen ontwikkelen, kunnen zich na de herfstvakantie opgeven voor de voorrondes die vanaf 10 november plaatsvinden in de grote pauzes in de aula. Door 4 coaches wordt een team samengesteld dat zich voorbereidt op de spetterende finaleavond op vrijdag 12 december 2014. Kaarten voor deze avond zijn in de week voor de finaleavond te koop op school in de grote pauzes. Voor meer informatie kun je terecht bij mevrouw Best of meneer Gerritsen.

VMBO bovenbouw klas 3 en 4 Update excursie naar Londen (klas 4 BL/KL) De voorbereiding voor de trip naar Londen is in volle gang. Met ongeveer honderd aanmeldingen is er ook onder de leerlingen veel enthousiasme om naar deze wereldstad te reizen. In de periode van onze reis is Londen ook nog eens in een prachtige kerstsfeer te bewonderen! Binnenkort ontvangen alle leerlingen van klas 4 BL/KL bij het vak Engels een ‘Londen project map’. Hierin staat, in het Engels natuurlijk, de reis en het programma beschreven van dag tot dag. Leerlingen maken bij een aantal onderdelen zelf keuzes waar ze naar toe gaan. Hiervoor worden vouchers ingevuld en hebben de leerlingen, naast de verplichte onderdelen, keuze uit talloze interessante musea en andere ‘highlights’ van Londen. Bij het vak Engels staat de reis centraal maar, ook een aantal andere vakken zal aansluiten bij de voorbereidingen, bijvoorbeeld het oefenen met het maken van een echte ‘high tea’, het omrekenen van valuta of het voorbereiden van interviews. Kortom, de komende maanden zijn we in de ban van Londen. Wij hebben er enorm veel zin in! Londen is the place to be …

Schoolfeesten 2014/2015 Dit schooljaar zijn er weer drie spetterende schoolfeesten. Lekker samen uit je dak gaan op de nieuwste beats van de DJ onder de prachtige kleuren van een geweldige lichtshow. Er zijn vaak leuke optredens en altijd mooie prijzen te winnen. De feesten zijn alleen toegankelijk voor leerlingen van Het Rhedens in Dieren. Alle feesten beginnen om 19:30 uur en duren tot 23:30 uur. Een kaartje kost altijd €2,- en worden in de week van het feest in de grote pauzes verkocht. Alleen bij uitzondering (klassen op stage) worden er aan bepaalde klassen kaartjes aan de deur verkocht. Het is dus verplicht een kaartje te kopen en deze samen met je schoolpas mee te nemen naar het feest. De consumpties tijdens de feestavond kosten 0,50. Het is tijdens een feestavond niet toegestaan zelf drinken of etenswaren mee te nemen. Via de website kun je vaak al snel de foto’s terug zien van de feesten: kijk er dus regelmatig naar. Uiteraard is het drinken van alcohol verboden en zien wij, steekproefsgewijs door middel van blaasproeven, toe op het zogenaamde ‘indrinken’. Alleen leerlingen van de bovenbouw die daar gebruik van willen maken krijgen tijdens de feesten de gelegenheid om op gezette tijden te roken. Het eerste feest staat al weer voor de deur. Op vrijdag 10 oktober zien wij je graag op het “Raar met je Haar” Feest. Er is weer een fantastische drive-in show geboekt en er zijn te gekke prijzen voor de meest creatieve kapsels. Koop een kaartje in de grote pauze en zorg dat jij er bij bent. Zet meteen even de data van alle schoolfeesten in je agenda! Data schoolfeesten 2014/2015 Vrijdag 10 oktober 2014 Donderdag 12 februari 2015 Donderdag 18 juni 2015

klas 1,2,3 & 4 thema: Raar met je haar! klas 1,2,3 & 4 thema: Valentijns-Party (GALA/VIP klas 4) klas 1,2 & 3 thema: Nog te bepalen door feestcommissie

Leden gezocht voor de feestcommissie!! Ook dit jaar zoeken we weer leden voor de feestcommissie. De feestcommissie bestaat uit 30 leerlingen verspreid over de verschillende klassen en afdelingen van Het Rhedens. De leden van de feestcommissie helpen mee met het organiseren van de feesten. Zij helpen bijvoorbeeld bij het vaststellen van de thema’s. Ook helpen zij met het opbouwen (versieren en klaarzetten materialen drive-in) en het afbreken (opruimen en afvoeren materialen drive-in) van het feest. Tijdens de feesten draai je een bardienst en een garderobedienst. Uiteraard krijg je ook de tijd om zelf mee te feesten. Dit alles betekent dat leden enkele keren zullen moeten vergaderen en op de feestdagen beschikbaar moeten zijn tussen 14:00 uur en 17:00 uur (’s middags wordt je indien nodig vrijgesteld van lessen) en tussen 19:00 en 01:00 uur. Omdat dit nogal laat is en je tot het einde moet blijven, heb je ook toestemming nodig van je ouders. Een feestcommissielid heeft vrij toegang tot alle feesten en krijgt ieder feest 4 gratis consumpties. Daarnaast ontvang je als feestcommissielid ook ieder feest een leuke attentie, gekoppeld aan het thema van het feest. Tevens krijg je een polo ter beschikking waardoor iedereen kan zien dat jij bij de feestcommissie hoort. Hoe word ik lid? (ook voor de leden van vorig schooljaar) Schrijf je vanaf vandaag digitaal in voor de feestcommissie (via de ELO). Wij hopen op een goede aanmelding! Docenten feestcommissie Dhr. Gerritsen Mevr. Verhoef

Dhr. Pelgrom Dhr. Loeffen

Dhr. Janssen Dhr. van Brummelen

Dhr. van Petersen

Projectweek Week 42 VMBO onderbouw klas 1 en 2 Klas 1:Fit zijn is fijn! We weten allemaal dat het belangrijk is om gezond en gevarieerd te eten en voldoende te bewegen, om in vorm te blijven. Maar één op de acht kinderen in Nederland is te zwaar. De verwachting is dat het aantal kinderen met overgewicht de komende jaren zal toenemen. En overgewicht leidt tot gezondheidsproblemen. Teveel eten, verkeerde eetgewoonten en te weinig bewegen zijn de oorzaken van overgewicht. De gezondheidsproblemen die daardoor kunnen ontstaan zijn hart- en vaatziekten, hoge bloeddruk, gewrichtsklachten en diabetes. Wij willen onze leerlingen leren wat gezonde voeding is, waarom het belangrijk is om voldoende te bewegen en welke keuzes je zelf kunt maken om zo gezond mogelijk te leven. In de eerste projectweek gaan we daar in het project ´Fit zijn is fijn` uitgebreid aandacht aan besteden, in zowel theorie- als praktijklessen. Klas 2: Uitstapje naar ‘Kleve’ Vrijdag 17 oktober, om 09.00 uur, gaan we met de tweede klassen BL/KL naar Kleve in Duitsland. In Kleve maken de leerlingen in groepjes een rondleiding door de stad, een zogenaamde ‘Schnitzeljagd’. Tijdens de stadsspeurtocht moeten leerlingen natuurlijk veel Duits praten. Op donderdag worden de leerlingen hierop voorbereid. Ze leren om bij de bakkerij iets te bestellen, de weg te vragen en ook om de bezienswaardigheden van Kleve te beschrijven. Na de stadsspeurtocht is er nog tijd om te winkelen, te eten of zelf dingen in Kleve te ontdekken. Rond 15.00 uur zijn we weer in Dieren en kunnen dan van onze welverdiende vakantie genieten. Wir wünschen unseren Schülern viel Spaß in Kleve!

MAVO onderbouw klas 1 en 2 Leerjaar 1 gaat tijdens de projectweek aan de slag met het project Titanic. De leerlingen krijgen workshops op het gebied van ICT, dans en toneel. Daarnaast gaan ze onder andere een ‘English Postcard’ maken en gaan ze een vlot ontwerpen. Ze krijgen les over drijven en zinken en ze gaan met de fiets naar zwembad Den Helder in Doesburg om daar de kneepjes van het reddingszwemmen te leren. Uiteraard gaan de leerlingen ook de film bekijken, zodat ze zich goed kunnen inleven. Er wordt uiteindelijk toegewerkt naar een voorstelling in de aula, waarbij alle ouders van harte welkom zullen zijn. De laatste dag van de projectweek zullen de leerlingen gaan zwemmen in De Scheg in Deventer. Leerjaar 2 gaat zich de eerste drie dagen bezighouden met het thema feest en alcohol. De leerlingen krijgen o.a. voorlichting over alcohol door verslavingsinstelling Iriszorg en gaan non-alcoholische cocktails maken. Ook zullen de leerlingen een feest moeten organiseren d.m.v. het schrijven van een zakelijke brief naar een fictieve artiest voor het vak Nederlands. Daarnaast gaan ze voor het vak wiskunde de kosten van het feest berekenen, moeten ze een uitnodiging maken voor het vak beeldende vorming én gaan ze met de locatie van het feest aan de slag voor het vak mens en maatschappij. De andere twee dagen van de projectweek staan in het teken van Market Garden. Operatie Market Garden was een geallieerd offensief aan het einde van de Tweede Wereldoorlog. Het is de grootste operatie op Nederlands grondgebied tijdens de Tweede Wereldoorlog. Het was voor de geallieerden en Nederland grotendeels een mislukking doordat de laatste brug, die bij Arnhem, niet kon worden ingenomen en het westen van Nederland mede hierdoor niet bevrijd kon worden. Hierop kreeg het westen van Nederland te maken met de hongerwinter. De leerlingen zullen naast opdrachten op school een bezoek brengen aan het Airborne Museum in Oosterbeek.

Parijs 2014 Het is bijna weer zover… Het hoogtepunt van het jaar voor de vierde klassen van de MAVO. Nou ja, als we het eindexamen niet meerekenen dan. De jaarlijkse reis naar Parijs staat voor de deur. De voorbereidingen zijn volop in gang. De spanning begint langzamerhand te stijgen. Zowel de leerlingen als de begeleiders hebben er weer heel veel zin in. We gaan met 96 leerlingen op stap. Drie volle dagen zullen de reizigers met elkaar doorbrengen. De eerste dag start al om 07.00 uur op school en brengen we over het algemeen gezamenlijk door. Pas na het diner gaan de groepjes (vooraf ingedeeld door de organisatie) individueel met de begeleider de omgeving verkennen. Een bezoekje aan de Sacré Coeur, her en der wat leuke straatjes vol met souvenirwinkeltjes, en de drukke Boulevard de Rochechouart met een McDonalds mogen niet ontbreken. De tweede dag bezoeken we het Louvre. Hier gaan de leerlingen samen met de begeleiders heen. Overigens kunnen we 3 dagen opscheppen dat we om de hoek bij dit spektakel logeren… Na het Louvre gaan de groepen samen met hun begeleider weer op stap richting de moderne winkelstraat Champs-Élysées of richting de Eiffeltoren. Misschien maken ze wel een tripje met de metro door heel Parijs. De leerlingen geven aan wat ze graag willen zien, de begeleider probeert hier zoveel mogelijk rekening mee te houden. Over het algemeen komen alle toeristische attracties aan bod. Het is immers een reis die niet herhaald zal worden met dezelfde leerlingen en begeleiders. In de avond staat er een boottocht over de Seine gepland. We bezichtigen onder andere de prachtige bruggen die er zijn gebouwd, de moderne gebouwen langs het water, het parlementsgebouw en de Notre Dame. De boot heeft een bovendek en een binnenplaats maar het is altijd handig om iets warms te dragen. Op de laatste dag worden de leerlingen vrij gelaten om met elkaar op stap te gaan. Sommigen willen de Eiffeltoren weer bezichtigen, de anderen gaan reizen met de metro, weer anderen gaan wat winkelen in de leuke boetiekjes. Kortom, voor ieder wat wils. En als we het dan hebben over de terugreis… Die verloopt altijd rustig… We zullen rond 21.00 arriveren op school. We wensen alle leerlingen en begeleiders die deze 3 leuke dagen in het vooruitzicht hebben, een heel fijne en onvergetelijke reis toe!

Filmbezoek derde jaars Kunstvakken 1 Alle derdejaars leerlingen ondernemen voor Kunstvakken 1 een viertal culturele activiteiten. De eerste staat in december gepland. We gaan naar Theothorne in Dieren om daar een film te bekijken. Dit past precies in het lesprogramma waarin de leerlingen alle 'ins' en 'outs' te weten komen over animatie en film. Welke film het wordt blijft nog even een verrassing. Leerlingen en ouders worden via de ELO op de hoogte gehouden van de exacte datum en het tijdstip.

HAVO onderbouw klas 1, 2 en 3 De week voor de herfstvakantie vindt de projectweek op de h/v afdeling plaats. De projectweek is van 13 oktober tot en met 17 oktober 2014. De eerste klassen van de h/v afdeling gaan vier dagen met het thema Titanic aan de slag. Verschillende disciplines en invalshoeken worden aangereikt. Op vrijdag gaan alle leerlingen van het eerste leerjaar naar De Scheg in Deventer, waar zij kunnen schaatsen en zwemmen. De tweede klassen zullen vier dagen met het thema Film bezig zijn. De leerlingen beginnen met een workshop in het filmhuis in Arnhem. Het presenteren van zelfgemaakt werk heeft een prominente plek op donderdag. Op vrijdag gaan de tweede klassers een herfstwandeling maken met aansluitend pannenkoeken eten op school met de mentorklas. De derde klassen hebben een gevarieerd programma. Een stadswandeling en museumbezoek, een goede doelen actie, gastcolleges en een sportieve afsluiting op vrijdag met zelfgebakken pannenkoeken.

Introductiedagen Klas 1 VMBO

De 1e-jaars leerlingen van BL/KL begonnen het jaar met twee introductiedagen. De eerste dag begon met erg slecht weer, maar daar lieten ze zich niet door uit het veld slaan. Er werd enthousiast gesport en spelletjes gedaan bij VV Dieren en na een frietje en wat drinken werd de dag samen afgesloten met een pittige quiz. ’s Avonds was er voor alle eerstejaars een spetterend discofeest. De volgende dag moest iedereen weer fit zijn, want toen maakten we een flinke fietstocht in Dieren en omstreken. Met allerlei samenwerkingsopdrachten, georganiseerd door Peter Oversteegen, leerden we elkaar een stuk beter kennen. Al met al konden we fris het nieuwe schooljaar starten. Veel succes en vooral heel veel plezier allemaal!

Klas 2 VMBO Na 6 weken vakantie was het dan zo ver. Op maandag 25 augustus moest iedereen zijn rooster ophalen en op dinsdag was de introductie. De weergoden waren ons niet erg gunstig gezind, dus was er gekozen voor een binnenprogramma. De klassen waren verdeeld in groepen en moesten hun uiterste best doen om zo veel mogelijk geld te verdienen voor hun eigen groep. Dit kon je doen door iemand uit een andere groep uit te dagen met als inzet een geldbedrag voor de winnaar. Sommige leerlingen, maar ook leerkrachten waren erg fanatiek en het geld wisselde regelmatig van eigenaar. De andere activiteit bestond uit het afleggen van een lastig parcours in de gymzaal. Samen met je groep moesten er verschillende attributen verplaatst worden zonder dat de grond geraakt mocht worden. Een aantal leerlingen bleek zeer creatief in het bedenken van oplossingen. Verder werd er nog een quiz gespeeld en het spel Roodkapje, dat nu regelmatig op de televisie te zien is. Al met al een geslaagde middag en een mooie start voor het komende schooljaar. De foto's van deze middag zijn te bewonderen op de site van Het Rhedens.

Stage op Het Rhedens Via dit infobulletin willen wij u op de hoogte stellen van de stages op Het Rhedens. Afgelopen weken zijn de leerlingen door de stagecoördinatoren en de mentoren geïnformeerd. De betreffende klassen hebben de informatie ook op papier ontvangen. Veel informatie is ook te vinden op Magister en op de website van Het Rhedens.

VMBO bovenbouw Maatschappelijke stage derde leerjaar Het Rhedens verzorgt al zes jaar lang met succes de maatschappelijke stage. Wij werken samen met verschillende vrijwilligerssteunpunten uit de regio. Hierdoor is ons uit vrijwilligersorganisaties bestaande netwerk elk jaar groeiend. We hopen dit netwerk in de toekomst te behouden en uit te breiden. De maatschappelijke stage is opgenomen in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). De stage wordt gerekend als praktische opdracht, is een verplicht onderdeel en moet met een voldoende worden afgesloten. Bij succesvolle afronding van de stage zal naast een rapport ook een certificaat uitgereikt worden. De leerlingen van de afdeling Techniek Breed en Handel&Administratie lopen 20 uur stage bij een maatschappelijke organisatie waar vrijwilligersactiviteiten plaatsvinden. Voor de leerlingen van de afdeling Zorg en Welzijn Breed tellen de uren van het buitenschools leren mee als maatschappelijke stage uren. De leerlingen krijgen een stageboek waar belangrijke informatie in beschreven staat. Indien uw zoon, dochter of pupil zélf een stageplek wil vinden en regelen, dan moet hij/zij dat eerst met de stagecoördinator overleggen. Beroepsoriënterende stage vierde leerjaar (week 48 en 49) en arbeidsoriënterende stage derde leerjaar (week 20 en 21) Bij de beroeps- of arbeidsoriënterende stage zoeken de afdelingen en de stagecoördinatoren een geschikte stageplaats. De bedoeling is dat leerlingen ervaren hoe het praktijkvak dat ze hebben gekozen in de werkelijkheid uitpakt. Leerlingen draaien mee in een beroepssituatie, waarbij wordt verwacht dat ze inzet vertonen. Daarnaast krijgen ze een stageboek mee vanuit school, met daarin opdrachten die gemaakt moeten worden. Deze stage is een onderdeel van het PTA (handelingsopdracht) en moet met een voldoende worden afgesloten.

MAVO Maatschappelijke stage De maatschappelijke stage is opgenomen in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). De stage wordt gerekend als praktische opdracht, is een verplicht onderdeel en moet voldoende worden afgesloten. Bij succesvolle afronding van de stage zal naast een rapport ook een certificaat uitgereikt worden. De leerlingen lopen 20 uur stage bij een maatschappelijke organisatie waar vrijwilligersactiviteiten plaatsvinden.  De leerlingen zoeken zélf een stageplaats of kunnen zich via takenkaarten inschrijven bij verschillende maatschappelijke organisatie waar vrijwilligersactiviteiten plaatsvinden.  De MAS voor klas 3A en 3B moet uiterlijk 5 januari 2015 afgerond zijn. De MAS voor klas 3C en 3D moet uiterlijk 1 mei 2015 afgerond zijn.

Arbeidsoriënterende stage Bij de arbeidsoriënterende stage (in week 6, 2015) zoeken de leerlingen zélf de geschikte stageplaats. Indien een leerling moeite heeft een stagebedrijf te vinden, kan hij of zij hulp en advies vragen aan de klassenmentor of het stagebureau. Deze stage is een onderdeel van het PTA (handelingsopdracht) en moet met een voldoende worden afgesloten.

HAVO/VWO/GYM Onlangs heeft de overheid besloten om de verplichte maatschappelijke stage af te schaffen. Het ministerie heeft de scholen wel ruimte gegeven om zelf invulling te geven aan de stage. De afgelopen jaren hebben wij veel positieve reacties ontvangen van onze leerlingen, hun ouders en vrijwilligersinstellingen. Daarom heeft Het Rhedens besloten de maatschappelijke stage te continueren. Verspreid over de drie leerjaren lopen de leerlingen 20 uur stage (in het derde leerjaar worden de uren (tien uur) van de projectweek meegerekend als zijnde maatschappelijke stage). Het aantal uren per leerjaar is niet vastgesteld, wij adviseren echter om de uren voornamelijk in het tweede en het derde leerjaar te maken. Alle tweede en derde klassen hebben klassikaal uitleg gehad over de invulling en voorwaarden van de maatschappelijke stage.

VMBO Buitenschools leren 3e klas Zorg en Welzijn Breed In het lesrooster van de derde klassen van afdeling Zorg en Welzijn zijn buitenschoolse uren opgenomen (BSL). Dit zijn uren waarin de leerlingen de gelegenheid krijgen om kennis te maken met diverse werkvelden. De leerlingen gaan naar de volgende buitenschoolleer situaties: een gastoudergezin of een gezin met jonge kinderen, een zorgcentrum of ouderen in een thuissituatie (die afhankelijk zijn van mantel-en/of professionele zorg) of een instelling voor gehandicapten. Tijdens deze uren zijn er ook leerlingen op school. Zij krijgen workshops aangeboden, zoals basistechnieken koken, basisschoolactiviteiten en uiterlijke verzorging. Een buitenschoolactiviteit duurt maximaal 6 weken, daarna gaat een leerling naar een volgende leersituatie. De BSL adressen liggen in de regio rondom Dieren, dat betekent dat leerlingen tijdens deze uren naar omliggende dorpen moeten gaan. De BSL activiteiten tellen mee als maatschappelijke stage uren. De maatschappelijke stage is een onderdeel van het PTA (handelingsopdracht) en moet aan het eind van leerjaar 3 met een voldoende worden afgesloten. De afdeling Zorg en Welzijn blijft op zoek naar nieuwe adressen. Mocht u gezinnen kennen met jonge kinderen, thuis of thuiswonende ouderen die mantelzorg nodig hebben én een Zorg en Welzijn leerling willen begeleiden, dan horen we het graag.

Informatie voor ouders/verzorgers. Informatie training ‘Rots en Water’ Op onze school gaan we weer beginnen met de rots- en watertraining. Rots & Water is een psychofysieke training voor jongens en meisjes voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs, jeugdhulpverlening, jeugddetentie en GGZ. Rots & Water is een puur Nederlands programma, ontwikkeld door Freerk Ykema, dat momenteel wereldwijd wordt ingezet bij de begeleiding van jongens en meisjes. Het Rots & Water programma kan worden beschouwd als een weerbaarheidsprogramma, maar dan één dat zich onderscheidt van andere programma’s. Dit door zijn meervoudige doelstelling en het bredere pedagogische perspectief waarbinnen de training van weerbaarheid samengaat met de ontwikkeling van positieve sociale vaardigheden. Weerbaarheid en solidariteit, rots en water, worden in balans gepresenteerd en getraind. Veel informatie is te vinden op de website http://www.rotsenwater.nl. De training start op dinsdag 4 november. De cursus zal 10 weken duren. Een les duurt 50 minuten. De cursus zal na schooltijd worden aangeboden op dinsdag van 14.10-15.00. De lessen worden gegeven door docenten van onze school: Y. van Dijk ([email protected]) en D.W. Berns.([email protected]). Zij zijn bevoegd om deze cursus te geven. Het is een sportieve training in de gymzaal die er op gericht is om leerlingen via zelfbeheersing, zelfvertrouwen en zelfreflectie tot gedragsverandering te laten komen. Het is echt een doe-cursus, veel sportieve oefeningen dus! Enkele thema’s die aan bod kunnen komen zijn: · Spanning en ontspanning in je lichaam voelen en ervaren. · Grenzen: eigen grenzen en andermans grenzen respecteren. · Lichaamstaal: spelen met houding, ogen, en stem. · Winnen en verliezen, zelfbeheersing en opkomen voor jezelf. · Groepsdruk: mentale kracht, vertrouwen op jezelf. Waarom deze informatie? Na een inventarisatie in de hele school, met behulp van onze zorgcoördinator mevrouw E. Hillen, is gebleken dat er binnen onze school toch veel behoefte bestaat bij ouders, leerlingen en docenten om leerlingen extra te ondersteunen. De mentoren hebben gekeken wie er in hun klassen in aanmerking zouden kunnen komen voor deze training. Dus leerlingen met allerlei hulpvragen komen in aanmerking, geen vaste doelgroep zoals bijvoorbeeld bij zelfverdediging voor meisjes. Door samenwerking met diverse scholen in de regio is het mogelijk om deze cursus kosteloos aan te bieden. Het enige dat uw kind nodig heeft tijdens de lessen is sportkleding. We hopen dat u akkoord gaat met de deelname van uw zoon of dochter voor deze cursus. Voor vragen kunt u terecht bij Y. van Dijk of D.W. Berns. Zij zijn via de schoolmail (zie mailadressen hierboven) of telefonisch via school bereikbaar voor vragen of opmerkingen. Voor u en de leerlingen, die willen meedoen, is het belangrijk te weten dat:  Er geen kosten aan de cursus verbonden zijn.  De training door hiervoor speciaal opgeleide docenten gegeven wordt.  Er 10 bijeenkomsten van 50 minuten zullen zijn.  De cursus 1x per week plaats zal vinden.  De training in week 45 begint.  Er 10-15 leerlingen in een groep zijn.  We binnen een veilige omgeving de cursus aanbieden.  Bij deelname, uw zoon of dochter alle keren aanwezig is. Namens, Mw. Y. van Dijk, Mw. E.C. Hillen - van der Spek Hr. D. W. Berns

Scholengemeenschap Het Rhedens Locatie Dieren Postadres: Postbus 35, 6950 AA Dieren Bezoekadres: Doesburgsedijk 7 6953 AK Dieren Tel: 0313-490 900

Dieren, 1 oktober 2014 Betreft: zwemmen en schaatsen bij De Scheg in Deventer. Geachte ouders of verzorgers, Vrijdag 17 oktober a.s. gaan de leerlingen van alle eerste klassen naar De Scheg in Deventer. De leerlingen kunnen kiezen of zij gaan zwemmen of schaatsen; het mag ook allebei. Iedereen die wil kan gebruik maken van een paar leenschaatsen die verkrijgbaar zijn op de ijsbaan of je neemt je eigen schaatsen mee. De ijsbaan en het zwembad zijn beiden van 09.45 uur tot 13.00 uur voor ons opengesteld. Wat hebben de leerlingen op die dag nodig ? zwembad: zwemkleding, handdoek, zorg dat je € 0,60 voor het kledingkluisje meeneemt. Na gebruik krijg je dit geld terug. ijsbaan: schaatsen, warme kleding (trainingspak of makkelijk zittende kleding), sjaal, handschoenen, muts. eten: broodjes, fruit en drinken. Verder is het mogelijk om een frietje en drinken te kopen. De leerlingen worden om uiterlijk 08.30 uur op school verwacht. Wij vertrekken met bussen om 08.45 uur naar de Scheg en zijn om ± 14.30 uur weer terug op school. Met vriendelijke groet, Y. Boelman, G. Woesthof en F. Aydur, Afdelingsleiders onderbouw

Leerplichtspreekuur Leerplichtspreekuur Op donderdag 30 oktober is er een spreekuur van de leerplichtambtenaar. Tijdens dit spreekuur zal de leerplichtambtenaar een ‘waarschuwingsgesprek’ voeren met leerlingen die in de eerste maanden van dit schooljaar een bovengemiddelde (ongeoorloofde) absentie vertonen. Ook leerlingen die herhaaldelijk te laat zijn of er uitgestuurd worden, kunnen worden opgeroepen voor dit gesprek. De mentor en ouders zullen over dit gesprek geïnformeerd worden. Als de absenties van de leerling na dit gesprek toch nog verder oplopen, kan het zijn dat er een officiële melding bij de ‘leerplicht’ plaatsvindt. Ouders krijgen hier altijd bericht van.

Taal en Rekenen Taal en rekenen - Muiswerktoetsen Vanaf 29 september zullen alle leerlingen uit klas 3 van het vmbo BL/KL en mavo weer de Muiswerktoetsen voor taal en rekenen maken. Deze toetsen meten de vaardigheid voor taal en rekenen van de leerlingen. Het toetsrooster staat in Magister. Ook op het roosterwijzigingenbord kunnen leerlingen straks zien wanneer zij naar lokaal H1.04 moeten om de toetsen digitaal te maken. Over de uitslag worden ouders geïnformeerd middels een brief en de uitslag komt tevens in Magister te staan. De huidige 3e klassers zijn de eersten die volgend jaar een verplichte rekentoets moeten maken die meetelt bij de eindexamen-uitslagregel. Dit betekent dat een leerling kan zakken door een slecht resultaat op de rekentoets. Dit jaar is het belangrijk om de rekenvorderingen van de leerlingen goed te monitoren. Daarom beginnen we vroeg in het schooljaar met de Muiswerktoetsen. Een leerling met een achterstand zal, naast de rekenlessen op school, verzocht worden deel te nemen aan een rekenprogramma bij Extend. Sommige leerlingen zullen echt een extra inspanning moeten leveren om volgend jaar aan het niveau te kunnen voldoen. Voor taal geldt dat er geen aparte taaltoets is zoals bij rekenen. Taal wordt getoetst bij het eindexamen Nederlands. Hoewel de nieuwe taaleisen de komende jaren niet tot grote inhoudelijke veranderingen zullen leiden bij het examen Nederlands, worden de exameneisen wel strenger. Leerlingen met een achterstand in taal kunnen ook bij Extend specifieke taalprogramma’s op de pc’s volgen. Het is belangrijk dat de leerlingen de Muiswerktoetsen voor taal en rekenen zo goed mogelijk maken. De uitslag geeft informatie over welke onderdelen van taal en rekenen beheerst worden en welke meer aandacht in de lessen nodig hebben. De uitslag wordt gebruikt om te bepalen welke leerlingen naast het vaste lesprogramma extra oefening nodig hebben in taal en rekenen. Als u meer wilt lezen over de veranderingen m.b.t. taal en rekenen in het onderwijs, kunt u naar de website van het Steunpunt taal en rekenen gaan: www.steunpunttaalenrekenen.nl Ook kunt u mij altijd mailen als u nog vragen heeft: [email protected]. Marlies Lutke Schipholt taal- en rekencoördinator

Leesonderwijs onderbouw mavo Het Rhedens heeft het leesonderwijs hoog in het vaandel staan. Door veel ‘leeskilometers’ te maken, werkt een leerling aan het vergroten van zijn woordenschat en is hij bezig met zijn vaardigheden op het gebied van begrijpend lezen. We besteden op de mavo daarom iedere les aandacht aan het lezen, door aan het begin van de les 10 tot 15 minuten te lezen. De leerlingen dienen elke dag hun leesboek bij zich te hebben. Als er bij andere vakken toetsen op het programma staan, wordt van iedere leerling verwacht dat ze gaan lezen als ze klaar zijn met hun toets. Tijdens taalvaardigheid werken de leerlingen met de methode Nieuwsbegrip. De leerlingen krijgen actuele teksten voorgeschoteld die aansluiten bij hun belevingswereld én leren verschillende leesstrategieën die ook bij andere vakken toepasbaar zijn. Ook wordt er hard gewerkt aan het uitbreiden van de woordenschat. MAVO Afspraken omtrent te laat komen Als een leerling te laat komt voor een les, moet hij of zij een briefje halen bij de receptie. Mocht een leerling ongeoorloofd te laat komen, moet hij of zij zich de volgende dag om 7.45 melden bij de receptie. Wij hopen met deze maatregelen het te laat komen terug te dringen.

MAGISTER 6.0 voor ouders en leerlingen Vanaf 27 oktober 2014 kunnen ouders en leerlingen gebruik maken van een nieuwe versie van Magister: Magister 6! De belangrijkste verschillen met de huidige versie van Magister zijn: Nieuw design en nieuwe mogelijkheden

Magister 6 heeft een heel nieuw design. De knoppen spreken waarschijnlijk voor zich, maar mocht u iets niet duidelijk zijn: de uitleg wordt getoond als u voor de eerste keer inlogt. En ook Magister 6 heeft een helpfunctie waarin u veel informatie kunt lezen. In Magister 6 kunt u een aantal instellingen naar eigen voorkeur kiezen. Zo is het bijvoorbeeld mogelijk om te filteren op vakken. Dezelfde inloggevens

De link naar Magister6 staat vanaf 27 oktober op onze schoolwebsite www.hetrhedens.nl, op dezelfde plek waar nu nog de link naar de oude versie van Magister staat, rechts bovenin het scherm. Uw gebruikersnaam en wachtwoord blijven hetzelfde, dus dat is gemakkelijk. NB: personeel van Het Rhedens maakt voorlopig nog gebruik van Magister 5.6. Dat betekent dat er twee links naar Magister staan. U moet uiteraard kiezen voor ‘Magister6’. Op elk apparaat te gebruiken

Magister 6 draait op alle devices: PC, Mac, Chromebook, tablet en smartphone. Het is evt. rechtstreeks toegankelijk via een browser met behulp van deze link: rhedens.magister.net. Dit betekent dat u op elk gewenst moment informatie kunt opvragen. Webapps

In de appstores van iOS, Android en Windows is een ‘opstart-app’ voor Magister 6 beschikbaar. Hiermee kunt u Het Rhedens als uw school instellen. U kunt zelfs meerdere scholen kiezen als u bijvoorbeeld nog kinderen op een andere locatie van Het Rhedens of een andere school heeft.

HETRHEDENSVMBO.DEDECAAN.NET Aanmelding ook mogelijk voor ouders van alle tweede, derde en vierde klassen. Het Rhedens vindt het belangrijk dat ouders/verzorgers op de hoogte zijn van wat er op school gebeurt rond het decanaat. Een goede oriëntatie op mogelijke vervolgopleidingen en discussies over toekomstplannen moeten zowel op school als thuis plaatsvinden. Daarom heeft Het Rhedens een aparte website voor het decanaat. Het adres van deze site is: www.hetrhedensvmbo.dedecaan.net Deze website is ook te bereiken via een link in de ELO onder: Informatie van de decaan. Leerlingen kunnen via deze website informatie zoeken, hun decanen een mailtje sturen, vragen stellen in het forum en hun profiel-/sectorkeuze of studiekeuze aangeven. Ook downloads van presentaties van ouderavonden en formulieren kan men hier vinden, evenals links naar tests en diverse informatieve websites. Via deze website werken de leerlingen van klas twee en drie ook aan een gefundeerde keuze via Keuzeweb, een digitale methode voor studie– en beroepsoriëntatie. KeuzeKenners Ouders spelen een belangrijke rol bij de studie- en beroepskeuze blijkt uit meerdere onderzoeken. Als u zich aanmeldt voor de module KeuzeKenners, dan kunnen leerlingen vragen aan u voorleggen over uw beroep en/of studie. We zouden het ook om die reden op prijs stellen wanneer u zich als ouder/verzorger aanmeldt.

Werkwijze aanmelden op hetrhedensvmbo.dedecaan.net Om anonieme bijdrages of misbruik te voorkomen is het noodzakelijk om op de site in te loggen. U kunt pas inloggen op de website als u zich heeft aangemeld. Dat aanmelden is een eenmalige actie en heel eenvoudig. Ga naar www.hetrhedensvmbo.dedecaan.net > knop Inloggen > kies voor Ouder/verzorger > knop Aanmelden. U wordt gevraagd om uw eigen gegevens en de gegevens van uw kind(eren) in te vullen; dat is om misbruik van de site te voorkomen. Het leerlingnummer is bekend bij uw kind. Nadat u alles heeft ingevuld, ontvangt u een e-mail met een link. Klik op de link om uw aanmelding te bevestigen. Vanaf nu kunt u inloggen op de website. Mocht u vragen hebben, aarzel dan niet om contact op te nemen met de decaan. Met vriendelijke groet, R. Eichelsheim, decaan, [email protected]

Kies wijzer De traditionele informatieavonden voor ouders van alle leerjaren zijn weer druk bezocht. Op deze avonden heeft ook de decaan voorlichting gegeven, en wel op het gebied van het maken van keuzes. In het kort komt het voor de diverse leerjaren op het volgende neer: In de klassen van 2BLKL gaan de leerlingen dit jaar een keuze maken voor een afdeling. Dat kan zijn: Handel & Administratie, Zorg &Welzijn Breed of Techniek Breed. Kiezen voor een afdeling heeft gevolgen voor het vakkenpakket. Begin volgend jaar kunnen de ouders tijdens een uitgebreide voorlichtingsavond (maandag 9 februari) meer informatie krijgen over de te maken keuzes. In de klassen van 2MAVO gaat er gekozen worden voor een aantal vakken voor klas 3. De keuze wordt gemaakt tussen Frans en natuurkunde én tussen aardrijkskunde en KV2. De keuze voor de P-stroom of de T-stroom wordt vanaf dit jaar verschoven naar de derde klas. Ook de ouders van de MAVO 2 -leerlingen krijgen begin volgend jaar tijdens een voorlichtingsavond meer informatie over de te maken keuzes (dinsdag 19 januari). De klassen van 3MAVO moeten ook belangrijke keuzes maken. Het gaat hier dus om de P- of T-stroom, maar bovendien moeten ze het vakkenpakket kiezen waarmee ze in de vierde klas examen gaan doen. Die leerlingen die straks voor een HAVO-opleiding kiezen moeten hierbij rekening houden met de profielkeuze van HAVO 4! Zij moeten dan ook vóór de definitieve keuze (10 april) samen met de decaan hun profielkeuzes maken voor de HAVO. Hiervoor krijgen ze t.z.t. een uitnodiging. De leerlingen van alle tweede, derde en vierde klassen worden ook dit jaar bij hun keuze geholpen door de digitale methode Keuzeweb. Ook ouders kunnen dit proces volgen door zich aan te melden bij: http://hetrhedensvmbo.dedecaan.net . Hoe dit gaat staat elders in deze nieuwsbrief. De klassen 4MAVO en 4 BLKL hebben een keuze te maken uit de vele opleidingen die er zijn in het MBO. Belangrijk daarbij is dat zij zich goed oriënteren en een weloverwogen keuze maken. Sommige BLKLleerlingen (vooral van de afdeling Techniek Breed) gaan na de vierde klas lekker aan het werk met een BBL-opleiding, andere (en dat zijn de meeste) gaan gewoon op vertrouwde voet verder met een BOLopleiding. Dit jaar worden voor derde- en vierdeklassers BL/KL en MAVO de zogenaamde MBO-dagen georganiseerd; een leerling kan dan een halve dag de MBO-school van zijn of haar keuze bezoeken. Dat gebeurt voor de vierdeklassers KL/MAVO in de week van 25 november t/m 29 november. Leuk en leerzaam: doen dus! Over hoe zij zich hiervoor kunnen inschrijven, volgt binnenkort meer informatie. De derdeklassers kunnen begin maart het MBO bezoeken. De decaan zal hen tegen die tijd vertellen hoe zij zich daarvoor aan kunnen melden. BL-leerlingen van de vierde klas mogen ook op bezoek gaan bij een MBO-school. Dat kunnen zij doen in de periode van 1 december 2014 t/m 27 februari. Ook hierover vertelt de decaan binnenkort in de klas hoe men zich hiervoor in kan schrijven. Het is belangrijk voor alle leerlingen om eens een kijkje te nemen op de websites van de ROC’s, die via de website http://hetrhedensvmbo.dedecaan.net makkelijk te vinden zijn. Voor vragen over keuzes en opleidingen is de decaan via mail bereikbaar: [email protected] Voor meer informatie over open dagen, sites over kiezen én voor de powerpoints van de ouderavonden, kunt u terecht op de website van http://hetrhedensvmbo.dedecaan.net.

R.M. Eichelsheim, decaan VMBO

Oriëntatie op het MBO voor KB en MAVO, klas 3 en 4 Veel leerlingen van onze school zitten in het examenjaar van de kaderberoeps of theoretische leerweg, bij ons MAVO genoemd. Dit schooljaar moeten zij een vervolgopleiding kiezen. De Lerende Regio Arnhem, vertegenwoordigd door de aangesloten schooldecanen, streeft er naar begin april de definitieve schoolkeuze van deze leerlingen in beeld te hebben. Om dit keuzeproces te ondersteunen, wordt jaarlijks op de MBO scholen in de regio Arnhem een ‘Oriëntatieweek op het MBO’ voor eindexamenkandidaten georganiseerd. De opleidingen van ROC A12 Velp, Groenhorst College Velp, Helicon Opleidingen MBO Velp & Nijmegen en Rijn IJssel Arnhem & Wageningen hebben in week 48 (maandag 24 november t/m vrijdag 28 december 2014) de mogelijkheid geboden om op bezoek te komen. In tegenstelling tot de Oriëntatieweek (week10 2015) in leerjaar 3, hadden de aangeboden programma’s in plaats van een breed oriënterend, een verdiepend karakter. De MAVO en KL-leerlingen van onze school hebben bijna honderd voorlichtingsochtenden en –middagen bezocht. De leerlingen leerden het gebouw en de vakdocenten kennen, proefden de sfeer, waren actief bezig, konden vragen stellen aan studenten en kregen op deze manier een beeld van de opleiding, de toelatingsprocedure en de beroepssector. Zoals al eerder vermeld krijgen ook de derdeklassers van de KL- en Mavo-afdeling in week 10 (maandag 2 maart t/m vrijdag 6 maart) van dit schooljaar de gelegenheid om de MBO-scholen te bezoeken. Informatie hierover en een inlogcode, waarmee ze zich kunnen inschrijven, krijgen ze na de kerstvakantie van de decaan. Hopelijk maken ook veel derdeklassers van deze unieke kans gebruik om zich te oriënteren op hun studiekeuze van volgend jaar. R.Eichelsheim, decaan [email protected]

Zorgkaart voor ouders/verzorgers en leerlingen Op deze kaart staat welke zorg Het Rhedens Dieren en Rozendaal kan bieden in het schooljaar 2014-2015. Voor vragen kunt u terecht bij de mentor van uw zoon/dochter of bij de afdelingsleider. Over welke zorg/begeleiding gaat het? Mentorgesprek Leerlingen hebben met hun mentor een gesprek over hun voortgang en welbevinden op school. Leerlingen kunnen hun probleem neerleggen en kunnen vanuit dit gesprek doorverwezen worden naar het Onderwijs Zorg Steunpunt of andere specialisten.

Hoe kunnen leerlingen deze extra zorg/begeleiding krijgen? De mentor nodigt de leerling uit voor een gesprek. De leerling vraagt zelf het gesprek aan.

Verzorgd door: Mentor per groep Leerling-counselor (alleen in Dieren) Bij de leerling-counselor kunnen leerlingen terecht met uiteenlopende problemen. Zij biedt een luisterend oor en bemiddelt eventueel tussen leerling en hulpverlenende instanties. Verzorgd door: Mevrouw J. Fluijt Vertrouwenspersoon Bij een vertrouwenspersoon kan een leerling terecht voor alle vertrouwelijke problemen bij omgang met medeleerlingen of personeel Verzorgd door: Mevrouw J. Fluijt en de heer H. Houtman (Dieren) Mevrouw M. Boevink en de heer M. Sedee (Rozendaal) Remedial teaching/training Leerlingen met dyslexie krijgen voor een bepaalde tijd in een kleine groep extra hulp. Verzorgd door: Mevrouw R. Ankersmit (Dieren) Mevrouw T. van Santen (extern) en mevrouw F. Kraayvanger (Rozendaal) Remedial teaching/training wordt alleen in klas 1 gegeven. Faalangstreductietraining Leerlingen met faalangst krijgen in een klein groepje hulp bij het omgaan met faalangst. Deze training wordt eenmalig in de eerste klas aangeboden. Verzorgd door: Mevrouw P. Olthof en meneer S. Demmink (Dieren) Mevrouw M. Krul en mevrouw C. Berends (Rozendaal) Sociale weerbaarheidscursus (alleen in Dieren) Bedoeld als preventie voor leerlingen in klas 1. Onderwerpen als ‘wie ben ik?’, ‘nee leren zeggen!’, gevoelens erkennen en pesten komen aan bod. Verzorgd door: Mevrouw S. Schreuder (extern) Sociale weerbaarheidscursus Rots en Water (alleen in Dieren) Leerlingen vaardiger maken in sociale situaties. De training van weerbaarheid gaat samen met de ontwikkeling van positieve sociale vaardigheden. Weerbaarheid en solidariteit (rots en water) worden getraind. Verzorgd door: Mevrouw Y. van Dijk en meneer D. Berns (Dieren)

De leerling vraagt zelf een gesprek aan of vraagt aan de mentor een gesprek te regelen.

Leerlingen met een dyslexieverklaring komen in aanmerking de remedial teaching/training. Leerlingen met een vermoeden van dyslexie die op de basisschool nog geen remedial teaching hebben gehad krijgen remedial teaching. Na de herfstvakantie vullen de leerlingen van de eerste klassen een schoolvragenlijst in. Aan de hand van de uitkomsten wordt besloten of een leerling kan meedoen met de training. Groep leerlingen van klas 1

In Dieren wordt Rots en Water schoolbreed aangeboden.

Jeugdarts Leerlingen en ouders kunnen, wanneer er vragen zijn over lichamelijke, psychosociale en groei- en ontwikkelingsproblemen terecht bij de jeugdarts. Tijdstip op afspraak via de GGD: telefoonnummer: 088-3556000 of per mail: [email protected] Verzorgd door: Mevrouw M. Haagmans (Dieren) Mevrouw C. Walsemann (Rozendaal) Schoolmaatschappelijk werk De leerling kan bij schoolmaatschappelijk werk terecht met persoonlijke problemen of problemen die met ouders of het gezin te maken hebben. Spreekuur in Dieren: iedere woensdag van 9.30-16.30 uur (kamer villa B.2.01) Spreekuur in Rozendaal: om de week donderdagochtend van 8.30-12.30 uur Verzorgd door: Mevrouw K. van Zelst Orthopedagoog De orthopedagoog doet o.m. onderzoek op het gebied van intelligentie, dyslexie en didactische en sociaal-emotionele vaardigheden. Tevens geeft zij advies. De orthopedagoog is aanwezig op de locatie Dieren.

Elke leerling in de onderbouw krijgt één keer een oproep. Een leerling kan op eigen verzoek of op verzoek van de mentor of afdelingsleider in aanmerking komen voor deze hulp.

De leerling kan tijdens het spreekuur op eigen initiatief naar mevrouw Van Zelst. Zij is ook bereikbaar per e-mail: [email protected] tel: 06-53721320 – 026-3762222 De leerling kan via de mentor in aanmerking komen voor deze hulp.

De orthopedagoog wordt ingezet op verzoek van de afdelingsleiders, zorgcoördinator of mentor in samenspraak met de ouders/verzorgers van de leerling.

Verzorgd door: Mevrouw M. Lutke-Schipholt Motorisch Remedial Teaching MTR (alleen in Dieren) MTR is voor leerlingen die tijdens de lessen l.o. of daarbuiten problemen ervaren met bewegen. De begeleiding is voor de eerste en tweede klassen van de afdeling VMBO-onderbouw

De leerlingen worden in de lessen l.o. gescreend. Daarna kan een leerling in aanmerking komen voor een begeleidingstraject van tien lessen.

Verzorgd door: Mevrouw S. Verhoef De onderwijsgeneralist (voorheen ambulant begeleider) De onderwijsgeneralist begeleidt leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en heeft een ondersteunde rol voor docenten om de leerling hierin tegemoet te komen.

Leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en de docenten die deze leerlingen in de klas hebben.

Verzorgd door: Mevrouw T. Dassen (Dieren) De heer L. van de Kamp (Dieren) De heer L. van de Kamp (Rozendaal) Mevrouw C. van Ommeren (Rozendaal) Zorgcoördinator De zorgcoördinator heeft overzicht op de geboden zorg op school en houdt zich bezig met leerlingen met een clusterindicatie, zorgleerlingen, het Onderwijs Zorg Steunpunt en het Zorg Advies Team. Verzorgd door: Mevrouw E. Hillen (Dieren) Mevrouw B. Boumans (Dieren – Tender) Mevrouw D. Derksen (Rozendaal) Dyslexiecoördinator De dyslexiecoördinator houdt zich bezig met het dyslexiebeleid op school. Verzorgd door: Mevrouw R. Ankersmit (Dieren) Mevrouw D. Derksen (Rozendaal)

Leerlingen en ouders/verzorgers kunnen met vragen terecht bij de zorgcoördinator.

Leerlingen en ouders/verzorgers kunnen met vragen terecht bij de dyslexiecoördinator.

De volgende [ Info ] verschijnt op donderdag 4 december Kalender voor de komende periode Datum 3 okt 7 okt 8 okt 10 okt 13 okt 15 okt Week 43 Week 45 4 nov 11 nov Week 47 20 nov Week 48 2 dec 4 dec Week 50 11 dec

Activiteit GGD jeugdverpleegkundige op school Start open podium Ouderraad (DI) klankbordgroepen Schoolfeest klas 1 t/m 4 GGD Jeugdverpleegkundige op school Tm 17 okt Projectweek Voorlichtingsavond Dyslexie Herfstvakantie Woordrapporten en/of groepsplannen Open podium Studiemiddag Bovenbouw VMBO/MAVO toetsweek Ouderraad (DI) klankbordgroepen MBO oriëntatieweek 4e klas KL en MAVO BO-stageweek 4e klas VMBO Open podium BO-stageweek 4e klas VMBO Nieuwe info Geen Extend Uitreiking rapport