2015 Sandtlaan 98
2231 CE
Wellbericht voor ouders / verzorgers
Rijnsburg
071 402 16 57
[email protected]
2014 2015 nr. 7 – maart 2015
Maandagenda
Dag Dinsdag Maandag t.m. vrijdag Woensdag en Donderdag Woensdag t.m. Vrijdag Dinsdag Maandag
Datum 3 maart 2015 9 maart 2015 t.m. 13 maart 2015 11 maart 2015 En 12 maart 2015 11 maart 2015 t.m. 13 maart 2015 24 maart 2015 30 maart 2015
In dit Wellbericht: Waar vind ik het Wellbericht Interne audit Projectweek Gastlessen in klas 3; Leefstijl en De gezonde school
Activiteit Herkansingen SE1 en SE2 Projectweek ECO Schools onderbouw
Mondeling Engels klas 4
Mondeling Nederlands BL klas 4 PvB’s klas 4 Rekentoets klas 4 Rapportvergadering klas 1, 2 en 3 vanaf 14.00 uur Start CSPE’s (duren tot en met 28 mei)
ECO school Vervanging Myrthe vd Giessen Nieuwe collega’s en afscheid van oude collega’s
Beste ouders/verzorgers, We zijn over de helft van het schooljaar. De tijd vliegt en er moet nog veel gebeuren. De vierde klas zit midden in de schoolexamens, de klassen 1 en 2 gaan aan de slag met het project ECO – School. Klas 3 is zich aan het voorbereiden op het schoolkamp en de hele school zal het straks met 1 collega minder moeten doen. Want Myrthe vd Giessen gaat met een welverdiend zwangerschapsverlof. Half april verwacht zij haar 2e kindje. Uiteraard houden wij u op de hoogte. Het gehele team gaat zorgdragen voor haar vervanging. Dat moet ons prima gaan lukken. Spannend in deze periode is ook de eerste projectweek van de school. Als deze projectweek bevalt bij leerlingen en docenten, gaan we het volgend schooljaar meerdere projectweken organiseren. Een hele nieuwe manier van leren waarbij we onderwerpen uit de samenleving centraal stellen. Kortom genoeg te doen en we hebben er zin in. Hartelijke groet, Sonja de Kreij, Myrthe van der Giessen en Klaske Apperloo
Waar vind ik het Wellbericht Een aantal ouders heeft ons benaderd met de vraag of er nog een Wellbericht wordt gemaakt. Het is niet helemaal duidelijk waar deze berichten zijn te vinden op de site. Als het goed is heeft u hier deze week een mail over ontvangen. Bij deze nogmaals de route naar het Wellbericht voor ouders: wellant.nl – Rijnsburg – praktische informatie – wellbericht en andere downloads. Interne Audit Onze school heeft een interne audit gehad. Het volledige rapport kunt u vinden op: wellant.nl – Rijnsburg – praktische informatie – wellbericht en andere downloads. Wij zijn tevreden met het resultaat. Natuurlijk herkennen we verbeterpunten waar we zeker mee aan de slag gaan. Zo werken we nog niet gedifferentieerd genoeg in de klas en willen leerlingen meer activiteiten (een projectweek bijvoorbeeld). Maar zowel de leerlingen als de collega’s geven de school een hoog cijfer (een 7, 5 tot 8). Daar zijn we trots op en dat willen we zo houden of zelfs verbeteren. Samen met het team gaan we plannen maken om de verbeterpunten op te pakken. Misschien krijgen we volgend jaar dan wel een 8,5 of een 9! Projectweek De week van 9 maart wordt heel erg druk. Leerjaar 1 en 2 gaan aan de slag met het project ECO – School. Klas 3 heeft les en krijgt via een toneelmiddag een reflectie op de emo test. Klas 4 zit midden in de rekenexamens en de mondelinge schoolexamens voor Nederlands, Engels en Duits. Zij hebben deze week geen les. U snapt het al, deze week vraagt om een strakke organisatie. Alles loopt wat anders dan u van ons bent gewend. Mocht u vragen hebben over deze week, dan zijn wij altijd bereid u te woord te staan. ECO School Al eerder werd u geïnformeerd over het project ECO – School van de eerste en tweede klassen. Dit project staat in het teken van de Duurzaamheid. De aftrap is maandag 9 maart. Die ochtend tekenen we een convenant met de organisatie van ECO – School en beloven we veel Duurzame projecten in te gaan zetten. Onze school zal steeds milieu bewuster worden en deze manier van omgaan met de omgeving willen we overbrengen op onze leerlingen. Onder het motto: “Iedereen is van de wereld en de wereld is van iedereen” Gaan we in de projectweek een start maken met deze bewustwording. We hebben uw hulp dan hard nodig. Als eerste: Lever svp maandag 9 maart om 10.30 uur al uw oude apparaten en meubels in op school. Onze leerlingen maken er weer iets moois van. Dan graag 13 maart vanaf 13.00 uur in uw agenda vrij maken. Komt u alstublieft naar onze veiling met vrienden, familie en (vage) kennissen! Alles wat onze leerlingen hebben gemaakt, van gerecyclede spullen of nieuw, wordt die middag geveild. En voor wie nog meer wil meehelpen, we zoeken nog hulpouders voor dinsdag 10 maart. Die dag gaan de 2-jaars leerlingen naar Blijdorp. We hebben nog een tekort aan begeleiders. Mocht u mee willen, neemt u dan contact op met : mw C. Slootweg (
[email protected]).
Vervanging Myrthe vd Giessen Met hulp uit het team moet het lukken om de periode dat mw. vd Giessen met verlof is goed door te komen en niemand tekort te doen. Mw. C. Slootweg en de heer H. van Iterson hebben aangegeven te willen ondersteunen. Zij gaan leerlingzaken voor hun rekening nemen. Mw. Slootweg voor de klassen 1 en 2 en de heer van Iterson voor de klassen 3 en 4. Heeft u vragen betreffende uw zoon/dochter/pupil, dan gaat u als van ouds eerst naar de mentor. Heeft u vragen die de mentor niet voor u kan oplossen of beantwoorden, dan kun u contact opnemen met bovengenoemde collega’s. Het Wellbericht wordt vanaf 15 maart verzorgd door mw. M. Feelders. Nieuwe collega’s en afscheid van oude collega’s We hebben de afgelopen maand afscheid genomen van 2 collega’s, te weten de heer J. Boldingh (verzorging) en mw. A. de Koning (biologie). Zij zijn beiden gestart bij een andere werkgever. Gelukkig hebben we de vacatures kunnen vervullen. Mw. J. van Grootveld zal vanaf heden de verzorgingslessen voor haar rekening nemen en mw. D. Hoppezak komt de biologiesectie versterken. Zij wordt tevens de nieuwe mentor van klas 2C. We heten beiden van harte welkom en wensen hen veel werkplezier bij ons op school! Gastlessen in klas 3; Leefstijl en De gezonde school De GGD voert jaarlijks gezondheidsonderzoeken uit die zich richten op de gezondheid en leefstijl van jongeren in de regio. In de 3e klas is er daarvoor een Emovo-vragenlijst ingevuld. Na het invullen van deze vragen krijgt elke leerling een persoonlijk gezondheidsadvies op maat. Dit advies is alleen te zien door de jongere zelf. Er wordt advies gegeven over onderwerpen, zoals voeding, roken, alcohol en bewegen.
Naast het geven van persoonlijk advies, heeft de GGD de mogelijkheid groepslessen op scholen te organiseren aan de hand van gezondheidsthema’s die in deze klassen leven. Bijvoorbeeld: sociale contacten, leefgewoonten, veiligheid, school en vrije tijd. In het kader van de gezonde school en het werken aan een gezonde leefstijl doen we hier graag aan mee. Het volgende staat gepland voor klas 3: 5 maart: de thema’s worden in één lesuur door de GGD besproken in de derde klassen, om te inventariseren wat er op groepsniveau en per klas leeft en speelt. 10 maart: elke klas gaat twee lesuren aan de slag met trainingsacteurs. Zij maken samen met de leerlingen de gekozen leefstijlonderwerpen levend en herkenbaar door middel van spel en oefeningen. Vervolgens wordt er samen gekeken hoe onderwerpen invloed uit kunnen oefenen op je gedrag en de keuzes die je maakt omtrent gezondheid. We zijn erg blij dat we van deze gastlessen gebruik kunnen maken. Dit belooft een leuke dag te worden met veel mooie ervarings- en leermomenten. De 25 dingen die de meeste pubers wel eens zeggen ... “Ik HAAT mijn leven” ... “Jullie doen het om mij dwars te zitten, hè!” ... “Ik mag ook NIKS van jullie!” ... “Carla mag ook om drie uur 's nachts thuiskomen.” ... “Nee, doe ik niet. Daarom niet. Gewoon, geen zin in.” ... “Hallo, mam, huiswerk is heus niet álles, hoor!” ... “Ik denk dat ik beter kan gaan werken, van school leer ik echt helemaal niks.” .... “Ma-haaam, je behandelt me echt als een klein kind!” .... “Hallo, ik ben geen baby meer hoor. Ik ben al veertien!” .... “Je gaat me níét direct voor de school afzetten hoor. Ik loop die laatste honderd meter wel.” ... “Hoezo mag ik niet indrinken? Ik ben toch geen kleuter meer?” ... “Pap, mam, serieus, hebben jullie óóit van kloppen gehoord?” ... “Mag ik met Iris en Nathalie naar Salou? Zij zijn ook vijftien en van hun ouders mag het misschien ook.” ... “Mamááá! Waarom is de shampoo op en heb je mijn favoriete broek niet gewassen? Moet ik in mijn onderbroek naar school ofzo?” ... “Mam, doe niet zo kinderachtig. Je weet toch dat ik met een snotneus niet kan gymmen? Schrijf gewoon even een briefje dat ik niet mee kan doen.”
... “Nou, als ik geen piercing mag, dan laat ik ‘m gewoon stiekem zetten. En dan kunnen jullie niets meer doen, hè!” ... "Pap, doe even normaal, ik schaam me dóód. Ik ken jou niet, hoor." ... "Ik zeg niet met wie ik aan het sms'en ben. Dat vraag ik toch ook nooit aan jullie? Nou, waarom jullie dan wel aan mij? Ik heb toch ook privacy nodig?" ... "Het is MIJN leven, dus ik doe lekker toch wat ik wil." .. "Ik ben niet kinderachtig, júllie zijn kinderachtig. Dat jullie denken dat ik niet op tijd thuis kan komen." ... “Hoezo mag ik geen feestje houden en 50 mensen uitnodigen als jullie een weekend weg zijn? Waar sláát dat op?” ... “Mám! Waar ga je met de telefoon heen? Dat is Tanja die voor het huiswerk belt. Mám! Geef. Hier. Ik weet toch dat het voor mij is?” ... “Ik zit niet te MSN’en. Nou ja, ik zit wel te MSN’en, maar dat is voor huiswerk. Dus.” ... "Mijn kamer ís opgeruimd." ... "Waar bemoeien jullie je mee? Ik krijg toch strafwerk als ik mijn huiswerk niet maak, jullie niet."
