Végrehajtás Operatív Program Monitoring Bizottság ülés Március 28. Budapest, Bajza Utcai Általános Iskola

Végrehajtás Operatív Program Monitoring Bizottság ülés 2013. Március 28. Budapest, Bajza Utcai Általános Iskola

Az ülés megnyitása

Huba Bence VOP IH vezető NFÜ gazdasági elnökhelyettes

2

A Bajza Utcai Általános Iskola bemutatkozása Bakos Gabriella Bajza Utcai Általános Iskola

3

BAJZA UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA

4

TÁMOP 3.1.4 KÖTELEZŐ ELEMEK: Kompetencia alapú oktatás olvasásszövegértés kompetencia területen Kompetencia alapú oktatás matematika kompetencia területen Kompetencia alapú oktatás idegen nyelv területén Műveltségterület bontás nélkül 5

TÁMOP 3.1.4 KÖTELEZŐ ELEMEK: Moduláris oktatás Tömbösített oktatás IKT eszközök alkalmazása Témahét Három hetet meghaladó projekt 6

TÉMAHÉT Alsó tagozaton: 4. évfolyam bevonása Víz témában Víz világnapjához kapcsolódóan Tanórai és tanórán kívüli tevékenységek Víztározó, Duna Múzeum, Állatkert látogatás Vizes kísérletek Környezettudatosság 7

PROJEKT Felső tagozaton: 7. évfolyam bevonása Projektzáró akadályverseny: az egész felső tagozatot érinti Környezetvédelem témában Környezetvédelmi világnaphoz kapcsolódóan Tanórai és tanórán kívüli tevékenységek, csoportmunkában Plakátkészítés, kutatómunka Környezetvédelemmel kapcsolatos kísérletek Környezettudatosság 8

2009/2010-es tanévben Tantestületünkből 33 fő vett részt képzésen Összesen 1950 óra képzés 60 db tanúsítvány Erdei iskola ( 3 osztály, 5-5 nap) Alternatív oktatási módszerek: kooperatív csoportmunka, projektmódszer 9

Pályázati beszerzések • Digitális tananyagok: interaktív CD-DVD • Szemléltető eszközök: korongok, kártyák,

tükrök, dobókockák, mágneses 100-as táblák, • Játék-készletek: - sport - és társasjáték - LÜK játékos készségfejlesztő rendszer • Könyvek ( 750 db kiadvány, több, mint 600e Ft értékben) - feladatgyűjtemények - olvasókönyvek, szövegértést fejlesztő füzetek - kompetencia fejlesztő munkafüzetek - atlaszok

10

2010/2011-es tanév BELSŐ TOVÁBBKÉPZÉS: Hat bemutató óra: Alsó tagozat: 1. osztály magyar és matematika Felső tagozat: 5. osztály matematika 5. osztály angol 7. osztály magyar 8. osztály informatika SNI együttnevelés tájékoztató 11

2011/2012-es tanév TÁMOP 3.1.7 pályázat

Referencia-intézmény Továbbképzések Hálózat-építés Jó gyakorlatok: Gyerekhét Háromfordulós történelem vetélkedő 12

TÁMOP 3.1.7 Továbbképzések: 6 féle témában, 17 pedagógus, összesen 466 órában Beszerzések: Új típusú gyakorlóhely funkcióra készülve: - irodaszerek - fényképezőgép - nyomtató - asztalok, székek

13

1. Napirend elfogadása


14

Napirendi pontok

1.

Az ülés napirendjének elfogadása

2.

Az előző (2012. december 4-i) ülés jegyzőkönyvének elfogadása, hitelesítők megválasztása

3.

A VOP Monitoring Bizottság ügyrend-módosításának tartalmi bemutatása és jóváhagyása

4.

A VOP előrehaladásának, valamint a VOP Monitoring Bizottság tagok által kitöltött kérdőív tapasztalatainak bemutatása

5.

VOP projekt, eredmények bemutatása • Az NFÜ megbízásából 2012-bn készült értékelések eredményeinek bemutatása • Az NFÜ honlapjának, a Pályázati E- Ügyintézés felületnek bemutatása pályázói szemszögből

6.

A következő VOP MB időpontja, témái

15

2. Az előző (2012. december 4-i) ülés jegyzőkönyvének elfogadása, hitelesítők megválasztása Huba Bence VOP IH vezető NFÜ gazdasági elnökhelyettes

16

3. A VOP Monitoring Bizottság ügyrendmódosításának tartalmi bemutatása és jóváhagyása Huba Bence VOP IH vezető NFÜ gazdasági elnökhelyettes

17

VOP MB ügyrend 3. számú módosítás

• Az ügyrend-módosítás háttere: A Nemzetgazdasági Minisztérium Államháztartási Belső Kontrollok Főosztálya (központi harmonizációs egység) jelezte részvételi szándékát a VOP MB ülésekre, mint szavazati joggal nem rendelkező állandó tag • Az ügyrendben ez az alábbi helyeken jelenik meg: III. 5 l, pont – delegált szervezetek felsorolásánál III. 5.2 d, pont – a szavazati joggal nem rendelkező állandó tagok felsorolásánál XI. pont – összefoglaló táblázat a delegáló szervezetekről

18

4. A VOP előrehaladásának, valamint a VOP Monitoring Bizottság tagok által kitöltött kérdőív tapasztalatainak bemutatása Huba Bence VOP IH vezető NFÜ gazdasági elnökhelyettes

19

Tartalom

• 1. A kérdőív gyakorlati tapasztalatai • 2. Technikai segítségnyújtás (VOP, OP TA) • 3. VOP előrehaladása • 4. Az NFÜ célkitűzései

20

Kérdőív főbb tapasztalatai

• 21 VOP MB tagból 12 töltötte ki a kérdőívet • A visszaküldött kérdőívek alapján az MB tagok összességében elégedettek a VOP MB működésével • Az MB tagok által tett javaslatok nagyban összecsengtek – ezek beépítésének módját az ülések lebonyolítása során a következő diák tartalmazzák

• • • •

1. A kérdőív gyakorlati tapasztalatai 2. Technikai segítségnyújtás (VOP, OP TA) 3. VOP előrehaladása 4. Az NFÜ célkitűzései

21

Kérdőív – javaslatok beépítése (1) • VOP MB tagok közötti kommunikáció erősítése céljából: Kiadvány készítése: VOP MB tagok [szervezet] rövid bemutatkozása a teljes intézményrendszer átfogó bemutatása (VOP helye az intézményrendszerben) Ülésrend kiosztása

• • • •


22

Kérdőív – javaslatok beépítése (2) • Az ülések hatékonyságának növelése céljából: A VOP előrehaladásáról készült rövid összefoglaló kiküldése az üléseket megelőzően Napirendi pontok megvitatására több idő (a mostani ülés napirendje is így került összeállításra) Egy-egy átfogó téma megvitatása, javaslattétel a VOP MB üléseken Tervezett témák: kommunikáció, környezeti fenntarthatóság – esélyegyenlőség, értékelések eredményeinek beépítése a végrehajtásba • • • •


23

Kérdőív – VOP IH benyomásai • Számos visszajelzés vonatkozott a VOP intézményrendszerben, NFÜ-ben betöltött szerepére, funkciójára (lásd következőkben) A VOP technikai segítségnyújtás, nem fejlesztési forrás A technikai segítségnyújtás a 1083/2006 EK Rendelet 46. cikk szerint az alábbiakra fordítható: tervezés irányítás ellenőrzés

• • • •

monitoring értékelés tájékoztatás és nyilvánosság


24

Technikai segítségnyújtás (TA) források Technikai segítségnyújtás források átfogó kezelése biztosított – NFÜ Gazdasági Elnökhelyettesség

OP TA-ból valósul meg: • közreműködő szervezetek működtetése • monitoring bizottság ülések szervezése (kivéve VOP) • OP specifikus kommunikáció, rendezvények • Szakértők, értékelések • • • •


25

• • • •

1. A kérdőív gyakorlati tapasztalatai 2. Technikai segítségnyújtás (VOP, OP TA) 3. VOP előrehaladása 26 4. Az NFÜ célkitűzései

Intézményrendszeri szereplők – TA kedvezményezettek

• • • •


28

A VOP prioritásai – 1. Prioritás 1. Prioritás: A támogatások felhasználásáért felelős központi és horizontális intézmények működtetése és fejlesztése

A VOP 1. prioritása biztosítja az alábbiakat: szakértők bérek, járulékok

rendezvények, képzések a munkavégzéshez szükség infrastruktúra, rezsi

Az alábbi szervezetek támogatásával: • irányító hatóságok, egyéb NFÜ szervezeti egységek, igazoló hatóság, OLAF iroda, ellenőrzési hatóság, TVI, ÁBKF • KÜM Duna Stratégia, MAG Klaszterfejlesztési Iroda, MAG Zrt. – NSRK dokumentumok digitalizálása

• • • •


29

A VOP prioritásai – 2. Prioritás 2. Prioritás: A támogatások minőségi felhasználásához szükséges eszközrendszer

A VOP 2. prioritása biztosítja az alábbiakat: informatikai rendszer a teljes intézményrendszer számára tanulmányok, értékelések kommunikációs kampányok, honlapok tanácsadói hálózat

Az alábbi szervezetek támogatásával: • NFÜ • Széchenyi Programiroda

• • • •


30

VOP előrehaladása

• Összes lekötés: 89% • Összes kifizetés: 62%

• • • •


31

A VOP 2013-as prioritásai, aktualitások • TA Eljárásrend felülvizsgálata – befejeződött, 2013. március 13-án kihirdetésre került: Jogszabályi változások átvezetése Szerepek, funkciók maradtak

• 2012.évről szóló Éves Végrehajtási Jelentés elkészítése • EUTAF rendszerellenőrzés – folyamatban • VOP források megtervezése 2015-ig NSRK végrehajtásához szükséges központi kapacitások, források biztosítása • • • •


32

Az NFÜ 2012-es eredményei (1)

• Támogatások bírálati idejének csökkentése • Elektronikus értesítések bevezetése • Adminisztratív terhek jelentős csökkentése Egyszerűbb beszámolók, rövidebb pályázati adatlapok Papír alapú ügyintézés mértékének csökkentése • • • •


33

Az NFÜ 2012-es eredményei (2)

• Önerő Alap létrehozása • Szállítói előleg könnyítése

• • • •


34

Az NFÜ 2013-as prioritásai

•Az összes NSRK forrás lekötése a 2013-as évben • Forrásátcsoportosítások OP között és OP-on belül • Kifizetések további gyorsítása (2013-as kifizetési terv több, mint 1500 Mrd Ft) • Önerő Alap, Szállítói előleg folytatása

• • • •


35

Köszönöm a figyelmet! Kérdések, válaszok

36

5. VOP projekt bemutatása Az NFÜ megbízásából 2012-ben készült értékelések eredményeinek bemutatása

Szűrszabó Péter Főosztályvezető-helyettes NFÜ Koordinációs Irányító Hatóság

37

Vázlat

• • • •

Az értékelési tevékenységről 2012-13-as értékelési keretszerződés jellemzői Folyamatban lévő értékelések Ex-ante értékelések

38

Értékelési keretszerződés – lotok 2012. február 14 – 2013. március 31. 1.

Statisztikai - ökonometriai elemzések (hatásértékelés, adatbázis feldolgozás

2.

Kérdőíves és kvalitatív módszerek (kérdőív-készítés, nagymintás kérdőívezés, interjútervezés, -készítés, -feldolgozás, fókuszcsoport)

3.

Gazdaságfejlesztés

4.

Környezeti, energetikai, és klíma tárgyú fejlesztések

5.

Közigazgatási fejlesztések, intézmény-szervezetfejlesztés

6.

Közlekedésfejlesztés

7.

Társadalmi fejlesztések

8.

Területfejlesztés, regionális fejlesztés, területi dimenzió vizsgálata

39

Működés

• • • •

Előzetes egyeztetések Projektterv elkészítése Értékelési jelentés elkészítése Utókövetés

40

Értékelések bemutatása A 15-24 éves fiatalok foglalkoztatási helyzete - alapadatok

•

Aktivitás - 2011-ben 218 300 fiatal rendelkezett munkaviszonnyal Magyarországon – 100-ból 18 fiatal dolgozott - Az EU-ban ez az arány 34 százalék - A foglalkoztatás uniós szintjének eléréséhez körülbelül 100 ezer fiatal munkaerő-piaci integrációja szükséges.

•

Ifjúsági munkanélküliség – 2011-ben 77 ezer embert érintett közvetlenül – a munkát kereső fiatalok közül minden negyedik nem tudott állást találni. Az EU-ban 100-ból átlagosan 21 fiatal keresett, de nem találtak munkát.

•

Tétlenség (NEET) -100 magyar fiatal közül 13-nak nincs munkája és az oktatásban sem vett részt 2011-ben– ez 164 ezer ember. Ez megegyezik az EU-s átlaggal.

41

Értékelések bemutatása A 15-24 éves fiatalok foglalkoztatási helyzete - jellemzők

• A magyar fiatalok munkaerő-piaci esélyeit erőteljesen meghatározza iskolai végzettségük: 2011-ben az alacsony iskolázottságúak 5 százalékát, a középfokú végzettségűek 29,1 százalékát, illetve a diplomások 57,5 százalékát foglalkoztatták. • Nincsenek erőteljes régiók közötti eltérések. A férfiak és nők elhelyezkedési és bérkilátásainak különbsége a 15 és 24 év közötti korosztályban kisebb, mint az idősebb korosztályokban. • A fiatalok legfőbb foglalkoztatójának Magyarországon a feldolgozóipar, a kereskedelmi és a turisztikaivendéglátóipari szektor számított.

42

Értékelések bemutatása A 15-24 éves fiatalok foglalkoztatási helyzete fiatal és idősebb munkavállalók arányszáma mutató: 15–24 foglalkoztatottsági ráta/25–64 foglalkoztatottsági ráta

0,80 0,70 EU27

0,60

Spanyolország

0,50

Magyarország Egyesült Királyság

0,40

Visegrádi országok

0,30 0,20 0,10 0,00 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

43

Értékelések bemutatása A 15-24 éves fiatalok foglalkoztatási helyzete –megközelítések I. Megközelítés

A probléma

Okok

Következmények

Javasolt eszközök

A tanulásból a munka világába való átlépés mindig fokozatos és időigényes A nem dolgozó fiatalok hozzáadott értéke hiányzik, eltartása drága

Az oktatás és a munka természetéből adódó jelenség

Munka és tanulás között természetes szünet létezik

Piaci anomália, piaci kudarc

A piaci anomália megoldása

Válság

Nehezebb belépni a munkaerőpiacon és megtapadni ott

A csökkenő munkaerőkereslet miatt az új nemzedékeknek nincs hely a munkaerőpiacon, az elbocsájtások kára és költsége a fiataloknál kisebb

Az értékteremtés alacsonyabb a lehetségesnél, a közterhek pedig magasabbak A fiatalok nem tudnak tapasztalatokat szerezni, illetve hosszú távú bérhátrányba kerülnek

Zsákba-

A fiatalok képességeikről, motivációikról nehezen adnak hihető információt a munkaadóknak

Az oktatás nem ad megbízható szignált, az iskola melletti munkavégzés nem gyakori, a szignált adó, a társadalmi aktivitás nem gyakori, más intézmény sincs

Információs probléma a munkaerőpiacon

Megfelelő jelzési intézmények kiépítése, információk biztosítása.

Átmenet

Drága tétlenség

macska

44

Értékelések bemutatása A 15-24 éves fiatalok foglalkoztatási helyzete –megközelítések II. Megközelítés Szakadás

Rossz iskola

Kiszorítva

Versenyképesség

A probléma Az új nemzedék nem integrálódik megfelelően a társdalomba

Az iskolarendszer nem ad a munkaerő-piaci megfeleléshez szükséges tudást Egyes társadalmi csoportokban a fiatalok lehetőségei rosszabbak a munkavállalás területén A fiatalok nem szereznek értékteremtő képességeket, az aktívak értékteremtési motivációja csökken

Okok

Következmények

Javasolt eszközök

A fiatalok nem akarnak bekapcsolódni a munka világába mert nem érzik a helyüket a világban, az öregebbek pedig a motiváció hiányáért kárhoztatják őket A képzési rendszer szerkezete és/vagy minősége nem megfelelő

A munkaerő-piaci kudarcok tovább nehezítik a beilleszkedést, felerősödik a deviancia

A fiatalok és az idősek társadalma közötti együttműködés erősítése

Nincs megfelelő minőségű és képesítésű munkaerő

A hátrányos helyzetű csoportok nem integrálódnak az oktatásba, a munkaerőpiacra az információ és az intézmények hiánya miatt

Oktatásból való lemorzsolódás, a munkaerőpiacról való kiszorulás, szegregáció

Munkaadók tapasztalatainak beépítése a képzési rendszerbe Felzárkóztatási és integrációs programok, az oktatásban való benntartás

A munkanélküliek nem szereznek tapasztalatokat, az aktívak nagyobb közterheket vállalnak

A gazdaság versenyképessége csökken

45

Értékelések bemutatása Beruházási / fejlesztési források

46

Értékelések bemutatása Térségi források %-os megoszlása a komplex mutató szerinti kistérség-kvintilisekben 2007-2011 85,92

100,00 90,00 80,00

Népesség (2009)

70,00 Piaci beruházások 41,91

60,00

0,00

19,18 19,87 20,48

20,98

Önkormányzati támogatások

EUs támogatások (NFT, ÚMFT, EMVA)

9,08

23,91 20,19 20,09

15,90 2,50

10,26

10,94 1,62

10,00

0,89

20,00

15,15 16,71 16,68

30,00

15,01 13,88 13,65

40,00

26,75 29,36 29,09

50,00

EUs támogatások (NFT, ÚMFT, EMVA) és Jeremie

A legelmaradottabb ötödökben a piaci beruházások összege jelentősen elmarad az EU támogatások nagyságrendjétől

47

Értékelések bemutatása Térségi források összege a komplex mutató szerinti kistérség-kvintilisekben 2007-2011 35000000 30000000 25000000 20000000 15000000

EUs támogatások (NFT, ÚMFT, EMVA) és Jeremie Önkormányzati támogatások

10000000

Piaci beruházások 5000000 0

•az önkormányzati beruházási támogatások (piros színnel) szerepe teljesen jelentéktelennek tűnik, • az EU-s támogatások a 3. 4. illetve 5. kvintilisekben összegüket tekintve közel járnak egymáshoz, de míg ez az összeg a 3. kvintilisben az összes befolyó pénzösszeg felét jelenti, a legfejlettebb ötöd esetén ez kevesebb, mint az e térségekbe jutó összes források egytizede

48

Értékelések bemutatása Tanulságok

• nagyon jelentősek, az EU vagy hazai támogatások által nem igazán kiegyenlíthetőek, legfeljebb tompíthatóak a gazdasági fejlettségbeni, sőt a gazdasági fejlődési potenciálbéli különbségek: a piaci beruházások kiugróan a már amúgy is fejlettebb térségekbe áramlanak • Magyarország EU átlaghoz való konvergenciáját, de a válság sújtotta stagnáló gazdasági helyzetből való kilábalását is a növekedési pólusokra koncentrálás szolgálja • DE: a belső egyenlőtlenségek csökkentése, az országon belüli kiegyenlítés miatt viszont fontos a leszakadók támogatása • Negatív folyamatok puhítására, lassítására már viszonylag kisebb forrásigényű , de jól célzott programokkal is lehet esély – hisz e térségek fejlődése főképp a támogatásokra támaszkodik

49

Értékelések bemutatása A területi célzás vizsgálatának néhány eredménye (1) A rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesültek aránya és a TÁMOP 5.1.1 gyerekekre vonatkozó komponenseivel megvalósult projektek viszonya

A rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesültek aránya és a TÁMOP 5.2.2 és 5.2.3 projektjeinek helyszínei

50

Értékelések bemutatása A területi célzás vizsgálatának néhány eredménye (2) A tartós munkanélküliség által érintett kistérségek és a TÁMOP 5.3.1 projektek

A tartós munkanélküliség által érintett kistérségek és a TÁMOP 5.1.1 foglalkoztatási projektjei

51

Értékelések bemutatása A területi célzás vizsgálatának néhány eredménye (3)

Elérték az LHH-kat, de a központokban valósultak meg – nem mennek ki a végekre!

52

Értékelések bemutatása Az életútinterjúk tapasztalatai – a beavatkozások eredményei

Munkanélküliség után állást talált

Munkakersés során képes "feketén" dolgozva és segélyből fenntartani magát

EQUALHEFOP

A munkakeresés során szélesebb körben tájékozódik

Kontrollcsoport Vizsgálati csoport

Javuló munkakeresési szokások és készségek

KÖZFOGLALKOZTATOTT

Passzív

0

2

4

6

8

10

12

14

53

Értékelések bemutatása Javaslataink

– „Lefölözési probléma”: célzás erősítése, problémaközpontú beavatkozások – Szervezeti kapacitások megerősítése, diverzifikálása, és fejlesztési források felhasználása a komplex igények mentén – Tematikus fejlesztések finomhangolása, eredmények mérésének újragondolása – Közszolgáltatások és fejlesztések beágyazása, kiszámíthatóvá tétele – Következő tervezési időszakra az OP tervezésre vonatkozó javaslatok: Kullmann Ádám összefoglalója

54

Értékelések bemutatása A saját jogon ÚMFT és ÚSZT forrásokhoz nem jutott települések területi eloszlása

ÚMFT-ÚSZT támogatások ténye 2012. augusztus

saját jogon támogatáshoz jutott (2127) saját jogon nem jutott támogatáshoz (1025)

55

Értékelések bemutatása Saját jogon való forrásszerzés – településkategóriák szerint 100%

90%

80%

70%

60%

nem támogatott támogatott

50%

40%

30%

20%

10%

0%

>100 fő

100-300 fő

300-500 fő

500-1000 fő 1000-2000 fő 2000-5000 fő

5000 fő<

56

Értékelések bemutatása Településkör, ahol vélhetően be kell avatkozni

>50%

gyermekkedvezmény 50-75% 75-90% 90%<

Sum

öregségi index >50% 50-75% 75-100% 100-125%

1 8 54 95

2 25 48 63

15 19 36 18

22 30 13 7

40 82 151 183

125%< összesen

338 496

150 288

40 128

38 110

566 1022

57

2014-2020-as OP-k ex-ante értékelése és SKV-ja •

•

•

OP-k tervezésével együtt az OP-k ex-ante (előzetes) értékelése értékelését, valamint stratégiai környezeti vizsgálatát (SKV) is el kell végezni. A Tanács 1083/2006/EK rendelete: az ex-ante értékelés és SKV eredményeit az OP-kkal egyidejűleg kell az Európai Bizottságnak elfogadás céljából benyújtani. Az értékeléseket külső, független szakértő végzi.

Közbeszerzés 2012. október 16-án megjelent, 20 ajánlattevő.

58

2014-2020-as OP-k ex-ante értékelése és SKV-ja

1. 2. 3. 4. +

Humánerőforrás-fejlesztés ex-ante értékelése Gazdaságfejlesztés ex-ante értékelése Infrastruktúra-fejlesztés ex-ante értékelése Területi fejlesztések ex-ante értékelése Stratégiai Környezeti Vizsgálat

Szerződések megkötése: 2013. március-április Szerződések hatálya: 2015. augusztus 15.

59

2014-2020-as OP-k ex-ante értékelése és SKV-ja Az előzetes értékelés felméri: a) az intelligens, fenntartható és inkluzív növekedés uniós stratégiájához való hozzájárulást, tekintettel a kiválasztott tematikus célkitűzésekre és prioritásokra, és figyelembe véve a nemzeti és regionális szükségleteket; b) a javasolt program vagy tevékenység belső koherenciáját, valamint annak összefüggését más kapcsolódó eszközökkel; c) a költségvetési források elosztása és a program célkitűzései közötti összhangot;

60

2014-2020-as OP-k ex-ante értékelése és SKV-ja Az előzetes értékelés felméri: d) a programok kiválasztott tematikus célkitűzései, prioritásai és az azoknak megfelelő konkrét célkitűzések összhangját a közös stratégiai kerettel, a partnerségi szerződéssel, a Szerződés 121. cikkének (2) bekezdése szerinti országspecifikus ajánlásokkal és a Szerződés 148. cikkének (4) bekezdése alapján kiadott tanácsi ajánlásokkal; e) a programra vonatkozóan javasolt mutatók relevanciáját és egyértelműségét; f) hogy a várható kimenetek miként járulnak hozzá az eredményekhez; g) hogy a mutatók számszerűsített célértékei reálisak-e, tekintettel a KSK alapokból előirányzott támogatásra;

61

2014-2020-as OP-k ex-ante értékelése és SKV-ja Az előzetes értékelés felméri: h) a javasolt támogatási forma indokoltságát; i) a program irányításához szükséges emberi erőforrások és igazgatási kapacitás valamint intézményrendszeri felépítés megfelelőségét; j) a program monitorozását és az értékelések elvégzéséhez szükséges adatok gyűjtését végző eljárások alkalmasságát; k) az eredményességmérési kerethez kiválasztott mérföldkövek alkalmasságát; l) a nemek közötti egyenlőség előmozdítása és a megkülönböztetés megakadályozása érdekében tervezett intézkedések megfelelőségét; m) a fenntartható fejlődés előmozdítása érdekében tervezett intézkedések megfelelőségét. + 1) az új jogszabálytervezet IV. melléklete alapján az előzetes feltételrendszernek (ex-ante kondicionalitások) való megfelelés helyzetét.

62

Az értékelések elérhetők a következő linken: http://www.nfu.hu/programertekeles_2007_2013

63


64

5. VOP projekt bemutatása Az NFÜ honlapjának, a Pályázati EÜgyintézés felületnek bemutatása pályázói szemszögből Laposa Tamás Projekt menedzser Központi Monitoring Főosztály

65

Fejlesztési irányelvek

• Alkalmazások elérése egy felületről • Több célcsoport támogatása • Testre szabhatóság • Transzparencia • Esélyegyenlőség • Felhasználó-barátság

66

RegioStars 2012

‘Here, the effective use of digitial tools and wellselected information, ensure easy access to comprehensive information on EU-funded projects. A vast set of digital tools provide access to an impressive amount of data about the projects.’

RegioStars Jury 2012

67

A honlap tartalma

• Célcsoportok • Pályázók, kedvezményezettek • Sajtó • Közvélemény

• Tematikus megközelítés • Monitoring • Stratégiai dokumentumok • Pályázati információk • Értékelések • Partnerség • Események

68

Külső alkalmazások

• Innovatív alkalmazások • Dinamikus lekérdezések • Testre szabható keresési lehetőségek • Vizualizáció • Statisztikák

• Jelentéskészítő • TÉRKÉPTÉR • Pályázati kereső •Támogatott projekt kereső

69

Pályázati e-ügyintézés

• Adminisztratív terhek csökkentése • E-kohézió • Elektronikus kapcsolattartás • Státuszkövetés • Elektronikus ügyintézés • Elérés különböző eszközökről

70

Ujszechenyiterv.gov.hu, közösségi oldalak • 2012. májusában elindult a pályázóknak szóló nfu.hu honlap mellett a lakosságnak szóló uszt.gov.hu oldal • kifejezetten a lakosságnak szóló információk, hírek, érdekességek, aktualitások •videók, képek, játékok, alkalmazások (pl. Élményfal) •közösségi oldalak használata (facebook, youtube)

71


72

6. A következő VOP MB időpontja, témái


73


74

Végrehajtás Operatív Program Monitoring Bizottság ülés Március 28. Budapest, Bajza Utcai Általános Iskola

Recommend Documents