Van de directietafel Het schooljaar is al enige tijd bezig en we zijn allemaal weer gewend. Dit jaar hebben we een goede aanmelding gehad en er zitten totaal nu 180 leerlingen op onze school. Het is fijn om te zien dat zoveel ouders vertrouwen hebben in wat we doen. Het vorige schooljaar hebben we een aantal nieuwe lokalen in gebruik genomen en nu zijn we bezig met de vernieuwing van de toiletgroepen. Vernieuwing was dringend gewenst, leerlingen gaven dat in enquêtes aan. Nu het klaar is, ziet het er allemaal weer prima uit. Er is ook aan het milieu gedacht. Zo is er een automatisch doorspoelsysteem voor de urinoirs en is de verlichting voorzien van een bewegingssensor. Met de kwaliteit van de computers is het minder gesteld. Er gaan er steeds meer kapot. Leerlingen hebben daar zelf wel een grote verantwoordelijkheid in. Niet iedereen springt even zuinig met de computers om. Er zijn nieuwe computers in bestelling, maar er zijn problemen met de levering. Hopelijk wordt het zo snel mogelijk opgelost, zodat iedereen gebruik kan maken van goede computers. De sfeer in de school is momenteel goed. Er gebeurt natuurlijk wel eens wat en we zijn soms een beetje streng, maar dat is allemaal bedoeld om met z’n allen in een prettige omgeving te kunnen vertoeven. De komende tijd zullen er weer veel activiteiten plaatsvinden. Het Esdal College gaat de 3FM actie “Serious Request” ondersteunen en Oosterhesselen zal vanzelfsprekend een bijdrage gaan leveren. 29 november is het 1e schoolfeest van dit jaar geweest. Het feest is op school gehouden. De laatste schooldag van het kalenderjaar zal weer in het teken staan van CKV. Er worden die dag weer allerlei workshops aangeboden. Er zijn dan altijd ouders die dat voor hun kind niet nuttig vinden en zij melden hun kind dan ziek. Juist dit soort activiteiten is voor de leerlingen erg belangrijk. We zijn niet een leerfabriek, maar we proberen de leerlingen breed te vormen, zodat ze later in de maatschappij prima kunnen functioneren. Rond de schoolkrant zijn er veranderingen gekomen. Mevrouw Stevens is met pensioen gegaan en de heren Supheert en Wobben hebben het stokje overgenomen. Ook zij zullen, met behulp van de leerlingen weer mooie schoolkranten gaan maken. Henk Hogeveen
maand december januari februari
maart
april
mei
juni
juli
datum 22 dec. t/m 6 jan. 2013 23 t/m 29 januari 8 februari 14 februari 15 t/m 24 februari 15 maart 18 maart 25 en 26 maart 29 maart 1 april 2 april 10 t/m 16 april 15 t/m 19 april 27 april t/m 5 mei 9 mei 10 mei 13 mei t/m 27 mei 30 en 31 mei 12 juni 13 juni 17 t/m 19 juni 20 juni 21 juni 24 juni 25 juni 26 t/m 28 juni 1 juli 4 juli 5 juli
activiteit Kerstvakantie Tentamenweek klas 4 Deadline inleveren sectorwerkstuk Open Dag Voorjaarsvakantie Rapporten mee Start CPE Beeldend 10-minuten gesprekken Goede Vrijdag Paasmaandag Start SCPE beroepsgericht Tentamenweek klas 4 Stageweek klas 3 Meivakantie Hemelvaart Vrije dag Centraal Examen GPO klas 3 Uitslag examen 1e tijvak Halen cijferlijsten en formulieren herkansing klas 4 Toetsdagen Lesjesdag/Inhalen toetsen en inleveren boeken klas 4 Projectdag klas 1,2 en 3 Activiteitendag Sportdag klas 1 t/m 3 schoolreizen Diploma-uitreiking Rapporten ophalen en boeken inleveren klas 1 t/m 3 Vrij
Van de redactietafel. Het jaar loopt ten einde, kerst komt snel dichterbij. De vakantie staat voor de deur en dus genoeg tijd om deze schoolkrant eens goed door te lezen! Na het vertrek van mevr. Stevens na de zomervakantie hebben D. Wobben en M. Supheert de schoolkrant van haar overgenomen. Natuurlijk kunnen wij de schoolkrant niet helemaal zelf maken, daar hebben we jullie hulp bij nodig! Als je dus een bijdrage voor de schoolkrant denkt te hebben, horen we dit graag, mail dit dan naar M. Supheert, of zeg het even in de gang. Wij hopen dat jullie veel plezier zullen hebben bij het lezen van de schoolkrant! D. Wobben en M. Supheert
Verjaardagen
Maart
Januari
22 Henk Spijkerman 24 Jeroen van der Haar 26 Pim Schreuder
01 Mahad Abdirahman 02 Martijn Koops 03 Jessica Stevens 07 Bart Sanders 09 Esther Sanders 10 Marc van Dijk 12 Irene Lokhorst 15 Jane van Boven 20 Thomas Fluit 22 Patrick Herwich 22Tara Suelman 27 Farida Osmanova
Februari 05 Marloes Buis 05 Eli Bunyatzade 06 Henkie Spijkerman 12 Mariëlle Schepers 14 Paul Daanje 14 Michael Ramaker 16 Kelly Gerrits 16 Annika van Veen 17 Michiel Draaiers 20 Fenrik Hegen 21 Jenita Nijstad 21 Romy Nijstad 21 Janine Zuidema 22 Mike Schonewille 22 Naomi Schonewille 22 Manon Tinga 24 Robin Hazelaar 26 Melle Doornbos 26 Hilde Muskee
Maart 01 Stan Gosink 02 Klarissa Lubberts 05 Eline ’t Hoen 05 Marije Hoving 10 Céline Thomas 10 Remco Gubler 11 Sander van Munster 15 Stephanie Bagerman 21 Wouter Sijpkes 22 Gerben de Sain
April 02 Jennifir Hein 05 Lindsay Braker 08 Daniël Dooren 09 Esmeé Bruins 09 Janneke Eising 09 Shayan Moghaddam 11 Sanne Rotgers 14 Mark Oosting 14 Iris Rotgers 19 Sander Vos 21 Dick van Homoet 24 Mirian Pol 26 Finley Dijkstra
Mei 02 Martijn Hilbrands 05 Ferry Knol 07 Ids Dobbinga 14 Melvin Gubler 16 Glenda Schonewille 16 Sona Badalyan 25 Manon Hazelaar 27 Daniëlle Meijering 28 Larissa Nijmeijer 28 Christiaan Cornet 30 Tess Westerhof
Juni 01 Demi Pronk 01 Jelmer Nieboer 03 Nikki Kuipers 06 Jeroen Boerland 07 Koen Althof 09 Patrick Driehuizen 16 Alicia Lu 16 Jeffrey Melenhorst 18 Lydia Meijering 20 Beau van de Graaf 22 Chantal Klein 28 Carmen Bruins 29 Eline van der Veen
Een nieuw begin ! Na de basisschool kom je bij de middelbare. En daar is alles anders. De middelbare is een grote stap voor leerlingen. Je hebt meer en andere vakken. Je moet je meester/juf aanspreken als mevrouw/meneer. Je krijgt huiswerk mee, en toetsen . Toetsen noem je nu S.O en proefwerk. Je moet je boeken in je rugzak/schoudertas meenemen naar school. Vanaf toen is alles anders , ook merk je dat je anders wordt behandelt. Je krijgt niet even veel aandacht als op je vorige school. Ook blijf je niet de hele dag in het zelfde klaslokaal, na elk les uur moet je meestal wisselen van lokaal. Over de pauzes kun je veel vertellen je zit bijvoorbeeld niet meer gewoon in je klas te eten maar in de kantine/buiten , met alle kinderen van de school. Ook mag je van het school terrein af . je mag naar de winkels en als het niet te ver is ook naar huis. Als je maar op tijd weer terug bent. Er zijn natuurlijk ook veel voordelen. Je bent veel zelfstandiger. En je hoeft ook niet de hele dag met je volle rugzak te lopen , je kunt je boeken die je even kwijt kunt in je kluisje leggen. als je verkeerd gedrag toont in de klas, dan kun je eruit gestuurd worden met een gele kaart. Die moet je dan halen bij de administratie. En bij zoveel gele kaarten dan kun je geschorst worden. Dan ben je niet thuis maar op school met heel veel strafwerk. Je mag niet roken in school, daarvoor is een rookplek op het plein. Je mag ook geen kauwgom eten in de klas, als de leraar dat merkt dan moet je kauwgom schrapen van de tafels. Ook is natuurlijk alcohol verboden. Ook chips wordt niet toegestaan. Er is een drankautomaat en een snoepautomaat in de kantine. Ook kun je soep kopen in de grote pauzes. Wij vinden de middelbare school leuker dan de basisschool. Er zijn erg aardige leraren. En een super lieve conciërge. Dus wij vermaken ons hier wel. Je vindt hier snel vrienden, wij voelden ons al snel op ons gemak . Het is een klein maar fijne school ! Groetjes, Claudia en Rianne
Wat vinden de 1e klassers van hun nieuwe school? Zoals elk jaar komen er aan het begin van het nieuwe schooljaar weer heel veel nieuwe leerlingen bij. Wat vinden deze leerlingen van hun nieuwe school? Dat kun je lezen op de volgende bladzijden. Ik vind het hier leuk op school. Het is een erg leuke kleine school. Dat vind ik wel leuk. Want iedereen kent elkaar wel. Ik het leuker dan de basisschool. Ik moet wel verder fietsen namelijk 7,8 kilometer. Wij zitten met 7 jongens en 13 meiden in de klas. Goedendag, Onze mentor is mevrouw Eggens. Zij is best wel aardig. Wij zijn Els en Daniek uit 1A. Wij vinden het hartstikke leuk op de Groetjes Gerben klas 1C middelbare school. Het stomste vak vinden we Mens en Maatschappij! Omdat we niet van geschiedenis en aardrijkskunde houden. Het leukste vak vinden we Kunst & Cultuur. Op de basisschool hadden we geen leuke pauzes. Op de Middelbare school wel. We kunnen in de pauzes snoep kopen en wafels, op de basisschool niet. We hebben wel veel huiswerk en dat is niet Ik vind het op school hartstikke leuk. Het is een leuke kleine school. We gezellig! Ik heb veel vrienden maar ik moeten meneer en mevrouw zeggen tegen de kende er al heel veel. We zijn met z’n docenten. Dat is wel even wennen. 9en gekomen hier op school. Ik vind We hopen dat jullie deze tekst leuk vonden. kunst en cultuur het leukste vak en Doei! Biologie. Ik nu eigenlijk geen idee wat ik het saaiste vak vind. Ik kom van basisschool de Zwarm uit Geesbrug. Er zijn veel dingen anders als op de basisschool zoals: andere vakken, meer toetsen en veel meer leerlingen! Groetjes Jenita Nijstad 1B
Hoi wij zijn Job en Sabrina uit 1A ☺. Het leukste vak op school is rekenen van mevrouw Nijenhuis. Omdat mevr. Nijenhuis een grappige stem heeft en het heel grappig doet. Het stomste vak is begeleiding om we moeten lezen Eigenlijk is het leukste vak vakantie maar rekenen is ook leukl! En onze mentor is mevr. Bruintjes. Het stomste van allemaal is het huiswerk en gelukkig zijn we eerder vrij dan op de Ik heb voor het Esdal gekozen omdat het basisschool. niet zo groot is. Het is niet zo ver fietsen Groetjes Job en Sabrina ☺ en mijn vriendin is hier ook heen gegaan met nog twee anderen van mijn oude school. Deze school is anders dan de andere school. Hier heb je elk uur een ander vak en je hebt er nieuwe vakken bij bijvoorbeeld: wiskunde, natuur en techniek, natuur en gezondheid, mens en maatschappij, kunst en cultuur, Frans, Nederlands en als extra workshop. Er zijn ook normale vakken we ook op de lage school hadden: Engels en Gym. Maar bij die vakken heb je ook steeds een andere leraar. De één is heel streng, de andere grappig en van de andere mag je alles. Verder mag je in de pauze in de kantine zitten of even buiten Hoe vind je het tot nu toe op school? zitten maar je speelt niet meer buiten. Het is leuk en nieuw voor ons. Op de basisschool hoef je niet speciaal voor Noa Doornbos 1C een vak naar een lokaal te lopen. Onze mentor is Mevrouw Bruintjes. Ze is heel aardig. Onze lievelingsleraar is meneer Wobben en mevrouw Nijenhuis. Wij vinden mens en maatschappij en gym heel leuk. Groetjes Rutger en Thijs 1B
Introductie
Fietsen en vissen, door Klaas van der Meulen Bij een viswater word ik aangeroepen: ‘Meneer, kunt u me helpen een vis aan de haak te doen?’ Ik begrijp hem niet onmiddellijk. Aan de haak? Van de haak, zal hij bedoelen en ik zie al een hulpeloze vissenlip, als een kinderteen in de fietsketting. Maar nee, de jongen, ik schat 11, 12 jaar, houdt een ankervormige haak omhoog in zijn ene en een spartelend visje in zijn andere hand. ‘Om op snoeken te vissen,’ legt hij uit. ‘Moet dat er levend of dood aan?’ vraag ik. ‘Dood, denk ik,’zegt hij aarzelend, hij weet het echt niet. Als ik het visje aanpak, ontglipt het me. Het ligt bloepend tussen de grasstengels. Het probeert zich even te verschuilen onder een weegbreeparaplu. Ik herinner me gelezen te hebben dat vissen, evenals konijnen, makelaars, internisten, gevoel hebben. Hebben ze dan ook heimwee? Verdriet en teleurstelling als iets niet lukt? Boosheid? Verlangen ze naar verandering? Kennen ze verliefdheid, worden ze energiek van een stukje zwemmen, hoe slapen ze? Maarten ’t Hart(*) liet stekelbaarsjes door hoepeltjes zwemmen, alleen door hun lekkere hapjes of paaigrage vrouwtjes of mannetjes te tonen. Ik kom er niet uit. Er fietst een jongen van een jaar of twintig voorbij. Bijna een man, maar de strakke blik op zijn mobieltje verraadt het kind in hem. Hij biedt zijn hulp aan. Vanuit het niets tovert hij een waterpomptang in zijn hand. De visser en ik kijken elkaar aan en horen het geluid van een sloffe noot die gekraakt wordt, een voet op een slakkenhuis. Een paar spatten bloed en een waterige substantie verlaten traag de vissenkop. De ogen wijd open, ik herken verbazing. De jonge visser schreeuwt: ‘Dat heb ik niet bedoeld!’ ‘Je wou toch snoeken?’ vraagt de mond in het hoofd op het lijf waaraan de hand met de wrede tang. Logisch, denk ik. Ik help de jongen met het uitwerpen van de vislijn. Verder fietsend kijk ik nog een keer om. (*)A study of a short term behaviour cycle (1978)
Verkeersmarkt In november hebben de leerlingen uit de eerste klassen een verkeersmarkt gehad. Tijdens deze dag hebben de leerlingen kennis gemaakt met allerlei dingen die ze in het verkeer tegen kunnen komen. Zo hebben ze een verkeersquiz gemaakt, hun reactiesnelheid is gemeten en ze hebben mogen ervaren hoe het is om als blind of slechtziend persoon te lopen in het verkeer. Hieronder volgt een korte sfeerimpressie van deze dag.
Schoolfeest
Schoolfeest Het thema van het schoolfeest was dit keer proud to be fout. En het moet gezegd worden er liepen behoorlijk wat foute types rond op school, op de volgende 2 bladzijdes een klein overzichtje.
KC+
klas 2
In klas twee krijg je twee lesuren per week Kunst en Cultuur+. Tijdens deze les ga je alleen of in groepjes een praktijk opdracht maken. Het verschil met de gewone lessen Kunst en Cultuur is dat je bij elke opdracht de computer gaat gebruiken, om uiteindelijk tot een gaaf eindresultaat te komen! Hieronder staan twee opdrachten beschreven die je tijdens KC+ gaat maken!
Produceer jullie eigen animatiefilmpje! In groepjes maak je een animatiefilmpje door foto`s te maken. Deze ga je versneld achter elkaar afspelen door het programma Moviemaker te gebruiken. Hierdoor ontstaat er een filmpje waar natuurlijk ook geluid toegevoegd kan worden. Elk groepje bedenkt zelf een onderwerp en maakt hiervoor de attributen die in het filmpje voorkomen. Dit maak je van verschillende materialen bijv. klei, piepschuim, hout, stof etc.
Ontwerp je eigen boekje! Iedereen maakt voor zichzelf een boekje over een bepaald onderwerp. Je gaat zelf kleine tekeningetjes maken met potlood en gum of digitaal tekenen in het programma Smoothdraw. Dit boekje ga je digitaal ontwerpen met het programma Picozine.
Scones bakken
Dehullu
Mediatheek
Van maandag tot en met woensdag is de mediatheek open van 09.00 tot 11.30 uur. Op donderdag en vrijdag is de mediatheek gesloten.
De Nieuwe Vrijbuiter redactie wordt verzorgd door: M. Supheert en D. Wobben (docenten) Sjaac Schuijt (foto’s\lay-out) Met medewerking van: Jane van Boven, Noa Doornbos Els Dijkstra, Thijs Haverkort Tessa Hilbrands Daniek Lubbers, Sabrina van Nuil, Jenita Nijstad Melanie Prakken, Claudia Quant, Gerben de Sain, Rutger Vaartjes, Eline Vorenholt, Rianne Vorenholt, Job Zijnge,
Wij wensen iedereen een fijne kerstvakantie toe en hopen jullie gezond en wel terug te ziens op 7 januari 2013. Namens alle mediatheekmedewerkers, Leida Broenink
Website- informatie
De laatsten?
Bezoek eens onze website! U vindt daar belangrijke informatie zoals: belangrijke data, de roosters en eventueel roosterwijzigingen en foto’s van activiteiten. U kunt de cijfers van uw kind nu op ieder moment bekijken met de door ons geleverde inlogcode via magister. Deze is de gehele schoolloopbaan geldig. Ook het PTA (Programma van Toetsing en Afsluiting) van klas 3 en 4 is in te zien. U kunt dan meekijken wat bestudeerd of ingeleverd moet worden. Dit is ook te vinden op de website via onze school – downloads – PTA boekje.
Prettige feestdagen en een voorspoedig 2013
