Útmutató a diplomamunka elkészítéséhez Ápoló mesterképzés Érvényes: 2016-2017 tanévtől visszavonásig
Összeállította: Az ápoló alapképzési szak útmutatójának felhasználásával Dr. Erdősi Erika, Dr. Papp László
A képesítési követelmények (a 18/2016. (VIII.5.) EMMI rendelet, az SZTE Tanulmányi és Vizsgaszabályzata 18. pont és az SZTE ETSZK Kari Tanulmányi Ügyrend 18. pont) alapján a hallgatónak tanulmányai lezárásának feltételeként diplomamunkát kell készítenie. A diplomamunka elkészítése, benyújtása és megvédése a záróvizsgára bocsátás feltétele. A diplomamunka készítéséhez rendelt kreditérték: 12 kredit. I.
A diplomamunka célja
A képzés során megismert, tetszőlegesen választott tudományterület bármely - az ápolás szempontjából releváns - problémakörének önálló, új eredményekkel járó, tudományos igényű feldolgozása. A hallgató tanúbizonyságot tesz a vizsgált terület releváns nemzetközi és hazai forrásaira kiterjedő irodalomkutatási, biostatisztikai és informatikai ismereteiről, valamint ezek alkalmazásában szerzett jártasságáról. A hallgató ezekre alapozottan képes lesz tudományos igényű elemzés elkészítésére, szakmai kérdésekben álláspontjának világos, szabatos, tárgyilagos kifejtésére. II.
Követelmények
A hallgató választott témáját saját szakmai tevékenysége, szakirodalmi tájékozottsága, ismeretei alapján dolgozza fel. A hallgató a választott témához tartozó alapvető szakirodalmi forrásokat tekintse át (minimum 5-10 hazai és 5-10 nemzetközi forrást) és ügyeljen arra, hogy a legújabb források is áttekintésre kerüljenek. 10 évnél régebbi forrás csak ősforrás esetén tekinthető relevánsnak. MK DM Diplomamunka Mérföldkő Az SZDM02_L Diplomamunka készítés_Áp_MSc a következő tantárgyakból épül föl: − SZDM0201G_L Diplomamunka készítés I. gy., 9 óra konzultáció, gyakorlati jegy, 3 kredit − SZDM0202G_L Diplomamunka készítés II. gy., 9 óra konzultáció, gyakorlati jegy, 3 kredit; Előfeltétel: SZDM0201G_L − SZDM0203G_L Diplomamunka készítés III. gy., 18 konzultáció, gyakorlati jegy, 6 kredit; Előfeltétel: SZDM0202G_L A hallgató köteles minden egyes szemeszterben a meghatározott számú konzultációs órát teljesíteni, és ezt a Diplomamunka nyilvántartó és értékelő lapon a konzulens aláírásával igazolni. A félévi teljesítést a konzulens a Diplomamunka értékelő lap kitöltésével és aláírásával ismeri el. A félév végi értékelés minden szemeszterben gyakorlati jeggyel zárul. A gyakorlati jegy elégtelen, amennyiben a hallgató nem teljesíti a minimum egyéni konzultációs óraszámot, illetve a megadott határidőig nem készíti el az aktuális félévi feladatokat: 1. szemeszter - 2017. január 15. 2. szemeszter - 2017. április 30. 3. szemeszter - 2017. november 30.
A szakdolgozat beadhatóságáról a konzulens a 3. szemeszter végén, az értékelő lapon nyilatkozik. Amennyiben a konzulens a szakdolgozatot nem beadhatónak minősíti, a dolgozat nem adható be és a záróvizsga nem kezdhető meg. A beadott diplomamunkát az ETSZK Ápolási Tanszéke által szervezett MSc hallgatói konferencia keretében meg kell védeni. A konferencia, mely egyben a védés is, 3 fős bíráló bizottság, valamint a hallgatói nyilvánosság előtt zajlik. III.
Téma- és konzulens választás
A hallgató által választott téma feldolgozása kizárólag ápolói aspektusból történhet. A Tanszék által javasolt választható kutatási irányok: − egy konkrét problémával kapcsolatos metaanalízis − önálló kvalitatív kutatás. Ebben az esetben a módszertani önállóság és elemzési stratégia kulcsfontosságú. − önálló kvantitatív kutatás. Ebben az esetben a kutatás érvényességének bizonyítása elvárt (validitás), ahogy a módszertanilag helyes adatgyűjtési és elemzési stratégia is. A téma feldolgozását a tanszékvezető által megbízott, az adott tudományterületnek megfelelő kvalifikációval rendelkező témavezető tanár segíti. Választható konzulensek: − Ápolási Tanszék: Boros Edit, Dr. Erdősi Erika, Dr. Helembai Kornélia, Nagy Erika, Papp Anita, Dr. Papp László, Dr. Tulkán Ibolya − Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar oktatói esetében a tudományos fokozattal (PhD) rendelkező oktatók − Külsős oktatók (az SZTE más karának oktatója/nem SZTE oktató) esetében a tudományos fokozattal (PhD) rendelkező VAGY a választott téma szempontjából releváns publikációs tevékenységgel rendelkező konzulens. Egy konzulens esetében a maximum hallgatói létszám három hallgató/évfolyam. A témavezető feladata a hallgató munkájának figyelemmel kísérése mellett annak eldöntése, hogy a diplomamunka a hallgató önálló munkájának eredménye-e, az elkészült munka megfelel-e a tartalmi és formai követelményeknek. A témavezető tanár tanácsot ad, véleményt mond, javaslatot tesz; nem feladata például a nyelvhelyességi és helyesírási hibák kijavítása, a dolgozat szerkezetének, szövegének a korrekciója. A témaválasztás, valamint a diplomamunka benyújtásának határidejét minden évben az SZTE Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar Tanrend tanévnaptár fejezete tartalmazza. A dolgozat készítése során figyelembe kell venni az aktuálisan érvényes kari Plágium Szabályzatot.
IV.
A diplomamunka elkészítésének rendje
A hallgató elsőként konzulenst és témát választ a megadott szempontok alapján. A „Diplomamunka témájának, konzulensének kiválasztása” nyomtatványt - kitöltése és konzulenssel történő aláíratása után – az Ápolási Tanszék adminisztrátoránál kell leadni. A választott témát a tanszék vezetője elfogadja, majd a Tanulmányi és Oktatásszervezési Iroda regisztrálja azt. A témaválasztással, benyújtással, védéssel kapcsolatos határidőket a tanrend tartalmazza (illetve a határidők megtalálhatók a kar honlapján a Tanulmányi határidők menüpont alatt). A téma vagy a témavezető változtatásához az Ápolási Tanszék vezetőjének engedélye szükséges, és a megfelelő nyomtatvány kitöltésével (Diplomamunka téma- és konzulensváltási lap) a módosítást a tanszék oktatásszervezőjének kell leadni. Az elkészített és beadásra alkalmasnak minősített diplomamunkát az 1-3. szemeszterhez tartozó nyilvántartó és értékelő formanyomtatványokkal (konzulensi lapok) együtt egy spirálozott példányban és egy adathordozón (cd/dvd) pdf kiterjesztésben elmentett formátumban a Tanrendben megjelölt határidőre a Tanulmányi és Oktatásszervezési Iroda illetékes munkatársának kell leadni. A beadáshoz a témavezető tanár „beadásra alkalmas” záradékkal ellátott hozzájárulása szükséges, ennek hiányában a hallgató záróvizsgára nem bocsátható. A diplomamunka elkészítésének idő-és munkaterve Szemeszter 1. 2. 3. Kreditérték 3 kredit 3 kredit 6 kredit Követelmény Kutatási koncepció A kutatás elméleti A kutatás empirikus kidolgozása, részének a részének kutatási terv kidolgozása kidolgozása elkészítése Terjedelem 5-10 oldal 15-30 oldal 15-30 oldal, végleges terjedelem: 30-60 oldal Konzultációk száma 2-3 2-3 3-4 (minimum) Értékelés gyakorlati jegy gyakorlati jegy gyakorlati jegy
Leadási határidő
V.
2017. január 15.
2017. április 30.
Konzulens: 2017. november 30. Végleges beadás: a Tanrendben megjelölt időpontban
Kutatási terv
A téma jóváhagyását követően a hallgató megkezdheti a kutatási terv összeállítását, amelynek elemei:
− − − − − − − − −
Problémafelvetés, célkitűzés Hipotézisek Rövid szakirodalmi áttekintés (3-4 oldal) A kutatás tervezett helyszíne, időpontja Adatgyűjtési módszer, eszköz Populáció, mintavételi eljárás meghatározása Statisztikai módszerek Várható eredmények Irodalomjegyzék.
VI.
Formai és tartalmi követelmények
1. A diplomamunka az alábbi részekből áll: 1.1 Borítólap Spirálozott formátum. (A borítólap 1/3 és 2/3 oldal határán DIPLOMAMUNKA felirat, középre zárt. A borítólap jobb alsó részén NÉV, alatta SZEGED, 2017. Betűnagyság mindkét esetben a sablon szerint.). 1.2 Címoldal A címoldalnak tartalmaznia kell: Intézmény, kar, szak, tagozat megnevezése (lap bal felsőrésze) a szakdolgozat címét (1/3 és 2/3 oldal határon, középre zártan) 1.3 Tartalomjegyzék A tartalomjegyzéket elkészítése a dolgozat végső fázisában, a szövegszerkesztővel beépített moduljával javasolt. 1.4 Bevezetés A bevezetőnek a témaválasztás indoklásán (szakmai/társadalmi jelentősége és időszerűsége) túl tartalmaznia kell a vizsgálati probléma megfogalmazását is. 1.5 Fejezetek A szakdolgozat további része számozott fejezeteket tartalmaz. Szükség esetén az egyes fejezetek alfejezetekre bonthatók. Minden fejezetnek és alfejezetnek címe van. A címeket decimális rendszerben sorszámozzuk. A bevezetés nem kerül sorszámozásra. Az alfejezetekre bontást csak akkor érdemes alkalmazni, ha azt a fejezet tartalma, terjedelme megkívánja. Rövid, néhány soros alfejezetek nem indokoltak. 1.5.1. Elméleti rész A kutatási probléma bemutatása releváns szakirodalom alapján. A szakdolgozat készítője az elméleti részben bizonyítja, hogy kellően jártas a kutatási probléma szakirodalmában, rendelkezik a témához kapcsolódó tudományterület alapvető ismereteivel. 1.5.2. Empirikus rész
Az empirikus rész a kutatási problémával kapcsolatosan megfogalmazott hipotéziseken alapuló saját vizsgálat. Az empirikus rész javasolt alfejezetei önálló vizsgálat esetén: • A vizsgálat célja • A vizsgálat hipotézisei • A vizsgálat módszereinek, eszközeinek a bemutatása • A vizsgálat körülményei és lebonyolítása • A vizsgálati minta kiválasztási módszerének a bemutatása • A vizsgálati minta bemutatása • A vizsgálati eredmények elemzése és értelmezése Az empirikus rész javasolt alfejezetei másodlagos elemzés (review, metaanalízis) esetén: -
-
A probléma felvetése – az analízis tárgyának pontos megnevezése Módszerek – alkalmazott metaanalízis módszertan; alkalmazott statisztikai összehasonlítások és próbák, szignifikanciák Kutatási stratégia – beválasztási és kizárási módszertan, kulcsszavak, keresési stratégia, találatok száma és a végső elemzésbe bevont vizsgálatok száma Eredmények – a metaanalízis eredményei tematikus bontásban, pl. egy adott jelenség / tevékenység vonatkozásában: hatásosság, biztonságosság, alkalmazhatóság, eredményesség, nem várt események / mellékhatások megjelenése. Ez a rész rugalmasan alakítható a metaanalízis céljainak megfelelően, azonban minden esetben egyértelműen meg kell mutatni az adott jelenség hatására, hatásosságára vonatkozó vizsgálati bizonyítékokat Összegzés – Az analízis eredményeinek közérthető összefoglalása, és az eredmények felhasználásának átgondolása.
1.6 Összefoglalás Ebben a részben ismét röviden utalunk rá, hogy mi volt a munkánk lényege, majd bemutatjuk a legfontosabb kutatási eredményeinket, továbbá hogy azokból milyen következtetések vonhatók le. 1.7 Szakmai javaslatok Ebben a részben kerül megfogalmazásra a kutatási eredmények gyakorlati alkalmazásának bemutatása saját szakmai területen. 1.8 Irodalomjegyzék Itt kell felsorolni azokat a szakirodalmakat, amelyek a diplomamunka készítése során áttekintésre / feldolgozásra kerültek, és amelyekben szereplő eredmények, megállapítások a dolgozatba beépültek. Javasolt olyan szakirodalmak szerepeltetése az irodalomjegyzékben, amikre a dolgozat szöveges részében hivatkozás is történik. Az irodalom felsorolása a dolgozat végén a kutatásmódszertan szabályai szerint történjen, a hallgató által választott formátum (pl. alfabetikus vagy forrástípus szerinti) következetes alkalmazásával. Teljes könyv/jegyzet: Szerkesztő/szerző:A kötet címe. Megjelenési hely, kiadó, évszám. Papp László: Neurológiai szakápolástan. Szeged, JGYTF kiadó, 2007.
Könyv önálló műnek nem tekinthető részlete(i): Szerkesztő/szerző: Cím. Megjelenési hely, kiadó, évszám, oldalszám (-tól,-ig). Papp László: Neurológiai szakápolástan. Szeged, JGYTF kiadó, 2007, 23-43. old. Önálló könyvrészlet / Tanulmánykötetben szereplő tanulmány Szerző(k): Cím. In: szerkesztő(k): a kötet címe. Megjelenési hely, kiadó, évszám, oldalszám (-tól,-ig) Meződy M.: Akut myocardialis infarctus. In: Pénzes I. (szerk): Aneszteziológia és intenzív terápia. Budapest, Medicina, 1998, 572-587. old. Folyóiratcikk Szerző(k):Cím. Folyóirat neve, kiadás éve, évfolyam száma, oldalszám (-tól,-ig) Tulkán I.: Ápolói kompetenciák mérése különös tekintettel a területi gyakorlatokra. Acta Sana, 2011, VI(1), 35-41. old. Internetes hivatkozás Azonosítható szerző esetén: Szerző(k): cím. URL, a letöltés időpontja. Szentkereszty Zs:Az akut necrotizáló pancreatitis modern, komplex kezelése. http://dea.lib.unideb.hu/dea/handle/2437/2439 letöltve: 2012. 09.12. Ha nincs azonosítható szerző: A demencia kórismézése, kezelése és gondozása. (A pszichiátriai szakmai kollégium protokollja) http://www.emki-minosegfejlesztes.hu/site/conf/upload/dokumentum_4_74.pdf Letöltve: 2012. 09.12. 1.9 Köszönetnyilvánítás A köszönetnyilvánítás egy gesztus mindazok felé, akik segítették a kutatás elkészítését, éppen ezért nem illik elhagyni a dolgozat végéről. 1.10 Mellékletek Ennek a résznek a tartalma igen változatos lehet. Nem kötelező, hogy a diplomamunka tartalmazzon mellékleteket. Technikai okok miatt itt helyezzük el azokat a nagy méretű táblázatokat, ábrákat, amelyek csak fekvő helyzetben férnek el, vagy a kérdőív egy példányát, továbbá bármilyen olyan dokumentumot, amely hosszabb terjedelmű és a szövegben csak hivatkozunk rá. 1.11 Nyilatkozat (1. sz. melléklet) Itt a hallgató aláírásával kijelenti, hogy a diplomamunka a saját munkája. 2. A szakdolgozat külalakjára vonatkozó formai előírások 2.1 Oldalbeállítás A/4 formátumú, tájolás: álló, Margók: • alsó, felső 2,5 cm, • jobb 2,5 cm, • bal 3 cm.
2.2 Oldalak számozása Elhelyezés: oldal alja (élőláb), Igazítás: jobbra, Oldalszámozás a Bevezetés fejezet oldalán kezdődik az addigi lapszámoknak megfelelően. A mellékletek már nem kerülnek számozásra. 2.3 Egyéb formai követelmények A dolgozat szövegében az alapvető bekezdés stílusa a Normál stílus. Ez a következőt jelenti: Betűtípus: Times New Roman CE, 12 pt, normál. Bekezdés: igazítás: sorkizárt, vázlatszint: szövegtörzs, behúzás: balról 0 cm, jobbról: 0 cm, típusa: első sor mértéke: 0 cm, térköz előtte: főfejezet/alfejezet címe: 0 pt főfejezet címe utáni első sor: 12 pt, alfejezet címe utáni elsősor: 0 pt utána: főfejezet/alfejezet utolsó bekezdés utolsó sor: 12 pt, minden további fejezet után: 3 pt sorköz 1,5 sor. Ha egy egyébként Normál stílusú bekezdésben például valamely szövegrészt ki akarunk emelni, akkor félkövér dőlt betűket használunk. Megengedett az is, hogy a szövegen belül bizonyos bekezdéseket felsorolás jelekkel lássunk el, ha azt a tartalom megkívánja. 2.3.1.1. Fő fejezetek kezdete Minden esetben új oldalon kezdődnek. A fő fejezetcím után: 2 sorköz kihagyás. 2.3.1.2. Alfejezetek kezdete A szövegben folytatólagosan. Az alfejezetcím előtt: 2 sorköz kihagyás, az alfejezetcím után: 1 sorköz kihagyás. 2.3.2.Eltérési lehetőségek a megadott betűtípustól Címoldalon: intézmény, kar, szak, tagozat: 14 pt, félkövér, nagybetű szakdolgozat címe: 18 pt, félkövér, nagybetű témavezető neve, beosztása: 12 pt, félkövér szerző neve: 12 pt, félkövér a dolgozat készítésének helye és időpontja (Szeged, 2017): 12 pt, félkövér Fejezetek, alfejezetek: 1. (főfejezet): 14 pt, félkövér, nagybetű (alfejezet): 14 pt, félkövér, kisbetű 1.1.1.: 12 pt, normál, kisbetű ábrák és táblázatok feliratozása: 10 pt, félkövéren szedve. 2.3.3. Táblázatok készítése A táblázatokat sorszámozzuk, a sorszámozás folyamatos az egész dolgozatban. Minden táblázatnak címe is van, ami arra utal, hogy milyen adatokat tartalmaz a táblázat.
1. sz. táblázat A táblázat címe (Elhelyezése a táblázat felett.) Forrás: (Amennyiben nem általunk készített táblázatról van szó A forráshely megjelölése a táblázat alatt, betűnagyság 10 pt, normál.) 2.3.4. Ábrák készítése Az ábrákat sorszámozzuk, a sorszámozás folyamatos az egész dolgozatban. Minden ábrának címe is van. Ha az ábránk grafikont tartalmaz, akkor azt koordinátarendszerben kell ábrázolni és fel kell tüntetni, hogy az egyes tengelyeken milyen mennyiségeket és milyen mértékegységben ábrázoltunk. 1. sz. ábra Az ábra címe (Elhelyezése az ábra felett.) Forrás: (Amennyiben nem általunk készített ábráról van szó, a forráshely megjelölése a táblázat alatt, betűnagyság 10 pt, normál.) Ha olyan ábráink, vagy táblázataink vannak, amelyek csak fekvő helyzetben férnek el vagy fél oldal nagyságnál nagyobbak, akkor azokat a mellékletekben kell szerepeltetni. 2.3.5. Idézetek Szó szerinti idézés Ilyenkor szó szerint idézünk az illető műből, és ez esetben az idézett szöveget idézőjelek közé írjuk. Például:”……………………………………………..” (Nagy és Kis, 2017, 12.o.) Valamint az irodalomjegyzékben szereplő sorszám alapján indexálva.(4./22.o.) Tartalmi idézés Tartalmi idézésről akkor van szó, ha saját szavainkkal írunk arról, amit az illető műben olvastunk. Például: Ismeretes, hogy a kommunikáció……………. (Nagy és Kis, 2017) Valamint az irodalomjegyzékben szereplő sorszám alapján indexálva. (6.) 2.3.6. Köszönetnyilvánítás Az irodalomjegyzéket követően gépeljük a köszönetnyilvánítást. 2.3.7. Nyilatkozat A nyilatkozat kötelező szövege az 1. sz. mellékletben található. Semmi más teendő nincs, csak feltétlenül saját kezűleg írja alá.
VII.
A diplomamunka értékelése
Az elkészült dolgozatot a tanszék által felkért opponens a megadott szempontok alapján elbírálja, szöveges értékelést készít (amely tartalmazza az esetleges opponensi kérdéseket is), és 1-5-ig terjedő osztályzattal értékeli. A szöveges bírálatból a Tanulmányi és Oktatásszervezési Iroda egy példányt, legalább egy héttel a záróvizsga előtt, a hallgató rendelkezésére bocsát. VIII. A diplomamunka védése
A beadott diplomamunkát az ETSZK Ápolási Tanszéke által szervezett MSc hallgatói konferencia keretében meg kell védeni. A konferencia, mely egyben a védés is, 3 fős bíráló bizottság, valamint a hallgatói nyilvánosság előtt zajlik. A háromtagú bizottság összetételét a Kari Tanulmányi Ügyrend 18/57. pontja szabályozza. A védés nyilvános. A védés során a hallgató maximum 10 percben ismerteti eredményeit és kutatásának egyéb lényeges aspektusait (audiovizuális eszközzel szemléltetve) és reagál az opponens véleményében megfogalmazottakra, valamint az opponensi kérdésekre. A Tanulmányi és Oktatásszervezési Iroda ezt követően a konzulens osztályzata, az opponens véleménye, valamint a szóbeli védés alapján állapítja meg a diplomamunka végleges érdemjegyét. A dolgozat opponens által elégtelenre való értékelése esetén a Kari Tanulmányi Ügyrend 18./53. és 54. pontja szerint kell eljárni. IX.
Felmentés a diplomamunka készítésének kötelezettsége alól
Az illetékes tanszék vezetője felmentést adhat a diplomamunka elkészítésének és védésének kötelezettsége alól, amennyiben a hallgató hazai vagy idegen nyelvű lektorált tudományos folyóiratban első szerzős publikációt jelentetett meg, illetve azt közlésre elfogadták.