UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA

CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PROGRAMY A KURZY CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ 2012/2013

OBECNÉ INFORMACE Programy celoživotního vzdělávání jsou důležitou součástí osobnostního rozvoje všech zaměstnanců, ale i rozvoje všech subjektů, které při své personální činností respektují zásady řízení lidských zdrojů - personálního managementu. Centrum celoživotního vzdělávání, vědomo si významu této skutečnosti pro kontinuální rozvoj subjektů, sestavilo, za podpory většiny pracovišť PdF UP a spřátelených spolupracujících subjektů, zorganizovalo a široké pedagogické i nepedagogické veřejnosti předkládá nabídku, která může přispět k naplnění výše uvedeného principu. Sestavování a realizace projektů probíhá při respektování a uplatňování těchto zásad: 1. Vyhovět pokud možno vždy všem přáním potenciálních zákazníků nebo partnerů. 2. Sepětí s realitou života a s pedagogickou praxí. 3. Odbornost lektorů je zcela samozřejmá a vysoká - lektory jsou vysokoškolští učitelé nebo řídící pracovníci s dlouholetou praxí. 4. Maximální efektivnost vyučovacího procesu. 5. Maximální ekonomická efektivita pro účastníky vzdělávacích programů. 6. Realizace vzdělávacích programů v místě bydliště nebo působiště většího počtu zájemců (nad 20 zájemců). Celkové náklady jednotlivého účastníka daného vzdělávacího programu jsou v tomto případě nižší než při realizaci téhož programu v sídle PdF UP. 7. Konstrunkce vzdělávacích programů a projektů dle zadání a požadavků zadavatele sloučením příslušných modulů a krátkodobých akcí do jednotlivých projektů. 8. Tvorba nebo podíl na tvorbě vzdělávacích projektů dle požadavků jednotlivých škol, vzdělávacích institucí nebo partnerů. 9. Poskytování konzultačních služeb v oblasti tvorby vzdělávacích programů zdarma (na základě předloženého zadání) včetně konstrukce ekonomických rozvah. Na Pedagogické fakultě UP se realizuje celoživotní vzdělávání občanů jako studium za finanční úhradu podle zákona č. 111/1998 Sb., § 60. Celoživotní vzdělávání je realizováno prostřednictvím Centra celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci v souladu se zákonem č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů a s vyhláškou MŠMT ČR č. 317/2005, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků.

www.ccv.upol.cz

NABÍDKA CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ OBSAHUJE TYTO DRUHY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ: 1. studium ke splnění kvalifikačních předpokladů studium v oblasti pedagogických věd, studium k rozšíření odborné kvalifikace, 2. studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů 3. studium k prohlubování odborné kvalifikace ad. 1) Jedná se o studium, kterým absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogických, speciálně pedagogických nebo psychologických věd, které dosud nejsou součástí jeho odborné kvalifikace. Dále se jedná také o studium k rozšíření odborné kvalifikace. Tímto studiem absolventi získají způsobilost vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu školy nebo na jiném stupni školy nebo způsobilost vyučovat další předměty. Studium je v rozsahu 1 – 3 roky. ad. 2) Nabídka obsahuje studium pro vedoucí pedagogické pracovníky, studium pro výchovné poradce a další studia k výkonu specializovaných činností. Studium je zpravidla dvouleté. ad. 3) Představuje průběžné vzdělávání, které je zaměřeno na aktuální teoretické a praktické otázky související s procesem vzdělávání a výchovy. Obsahuje studijní programy v rozsahu od několika hodin až po 3 semestrální studium. Po absolvování všech programů v rámci celoživotního vzdělávání obdrží absolventi osvědčení dle § 29 zákona č. 563/2004 Sb. Na základě všech předchozích studijních programů lze sestavit zcela dle požadavků skupiny uchazečů individuální nabídku vzdělávacího programu i v místě působiště zákazníka. Výuka probíhá v základní formě jako prezenční konzultace v pátek nebo sobotu na PdF UP v Olomouci v kombinaci se samostatným studiem. Ke studiu jsou uchazeči přijímáni bez přijímacích zkoušek, přijímací zkoušky jsou pouze u programů anglického jazyka. Uchazeči jsou přijímáni na základě prověření, zda splňují podmínky stanovené pro přijetí ke studiu.

Programy celoživotního vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb. Řazení programů CŽV je provedeno v souladu s ustanovením § 2 až § 10 vyhlášky MŠMT ČR č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů. Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů  § 2 Studium v oblasti pedagogických věd  § 6a Studium k rozšíření odborné kvalifikace  § 6b Studium k rozšíření odborné kvalifikace  § 6c Studium k rozšíření odborné kvalifikace Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů  § 7 Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky  § 8 Studium pro výchovné poradce  § 9 Studium k výkonu specializovaných činností Studium k prohlubování odborné kvalifikace  § 10 Průběžné vzdělávání

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Přijímací zkoušky se k programům celoživotního vzdělávání zpravidla nekonají. Ke studiu jsou uchazeči přijímáni zpravidla bez přijímacích zkoušek na základě prověření, zda splňují podmínky stanovené pro přijetí ke studiu - viz nabídka v oddílu „Programy celoživotního vzdělávání podle vyhlášky č. 317/2005 Sb.“ Podmínkou přijetí u jednotlivých programů je dosažené vzdělání. V průběhu června obdrží přihlášení účastníci vyrozumění o přijetí ke studiu, podklady k úhradě studijního poplatku a ekonomické informace. TERMÍN PODÁNÍ PŘIHLÁŠEK: Přihlášky přijímá na tomto odkaze https://prihlaska.upol.cz/wps/portal. První uzávěrka příjmu přihlášek je 31. března. I po tomto termínu jsou přihlášky přijímány (a to do zahájení akademického roku v závislosti na vyučovací kapacitě). Přijímací zkoušky se k programům celoživotního vzdělávání nekonají (pouze u programů anglického jazyka). Podmínkou přijetí u jednotlivých programů je dosažené vzdělání. Přílohy: 1. strukturovaný životopis, 2. ověřená kopie nejvyššího dosaženého vzdělání, 3. potvrzení o úhradě administrativního poplatku za úkony spojenými s přijímacím řízení ve výši 300,- Kč. Administrativní poplatek: 300,- Kč Banka: Komerční banka, a.s. Olomouc, č. ú.: 19-1096330227, kód banky: 0100, konstantní symbol: 0379 Variabilní symbol: viz elektronická přihláška - bez uvedeného čísla nebude platba akceptována Specifický symbol: viz elektronická přihláška - bez uvedeného čísla nebude platba akceptována Adresa majitele účtu: UP v Olomouci, Křížkovského 8, 771 47 Olomouc V případě nenastoupení ke studiu se poplatek nevrací. Adresa pro zasílání příloh k přihláškám: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci Centrum celoživotního vzdělávání, Žižkovo náměstí 5, P.O. box 212, 771 40 Olomouc Studenti prezenčního studia PdF UP se ke studiu k rozšíření odborné kvalifikace mohou přihlásit v akademickém roce, aby toto studium ukončili nejdříve současně s absolvováním magisterského studia (dále viz informace v oddíle „Dokumenty – účastník“ - Souběh studia v programu celoživotního vzdělávání se studiem v akreditovaném studijním oboru). V průběhu června obdrží přihlášení účastníci vyrozumění o přijetí ke studiu, složenku k úhradě studijního poplatku a ekonomické informace.

§ 2 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů / Studium v oblasti pedagogických věd

PaedDr. Pavel Janoušek - vedoucí katedry do 31. 12. 2011 tel.: +420 585 635 150 e-mail: [email protected]

§ 10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace/ / průběžné vzdělávání

Mgr. Martin Ivanovský - zástupce vedoucího katedry + projektový manažer tel.: +420 585 635 149

Paralelní studium

e-mail: [email protected] Bc. Veronika Machowská - projektová manažerka tel.: +420 585 635 148 e-mail: [email protected] PaedDr. Irena Smetanová - studijní referentka tel.: +420 585 635 147 e-mail: [email protected] Mgr. Jana Vítková - sekretariát + studijní referentka tel.: +420 585 635 146 e-mail: [email protected] PhDr. Hana Marešová, Ph.D. - proděkanka pro studijní záležitosti a celoživotní vzdělávání tel.: +420 585 635 006, 607 e-mail: [email protected]

www.ccv.upol.cz

Pedagogická fakulta UP v Olomouci - Centrum celoživotního vzdělávání Žižkovo nám. 5, 771 40 Olomouc

STUDIJNÍ PROGRAMY P R O A B S O LV E N T Y S Š

STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ

KONTAKTNÍ ÚDAJE

§ 2/§ 6c


STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY SŠ § 2 § 6c / Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů

Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů § 2 a § 6c Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů Studium v oblasti pedagogických věd (§ 2)

§ 10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace/ / průběžné vzdělávání

Paralelní studium

STUDIJNÍ PROGRAMY P R O A B S O LV E N T Y S Š

Cena

Délka v rocích

1. rok

2. rok

1.

Pedagogické studium učitelů všeobecně vzdělávacích nebo odborných předmětů SŠ

2

11 380

13 620

1a.

Pedagogické studium učitelů odborného předmětu Pedagogika - program je identický s předcházejícím, účastníci žádají o uznání absolvovaných předmětů

1

11 520

x

2.

Pedagogické studium učitelů praktického vyučování a odborného výcviku

2

10 380

11 050

3.

Pedagogické studium učitelů praktického vyučování

2

9 490

10 390

4.

Pedagogické studium vychovatelů

2

10 160

10 740

5.

Pedagog volného času

2

10 160

10 740

6.

Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů (VV) v ZUŠ a SOŠ

2

9 490

10 390

7.

Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů (HV) v ZUŠ a SOŠ

2

9 490

10 390

8.

Pedagogické studium učitelů praktického vyučování zdravotních studijních oborů

2

9 490

10 390

Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vykonávat přímou speciálněpedagogickou činnost u zdravotně postižených dětí, žáků a studentů s jiným druhem postižení (§ 6c)

Cena

Délka v rocích

1. rok

2. rok

3. rok

1.

Speciální pedagogika pro učitelky mateřských škol

2

11 680

14 760

x

2.

Speciální pedagogika pro učitele praktického vyučování nebo odborného výcviku SŠ

2

10 520

11 790

x

4.

Speciální pedagogika pro vychovatele

2

12 710

12 600

x

Ceny jsou platné pro akademický rok 2012/2013



Studium k prohlubování odborné kvalifikace

Studium k prohlubování odborné kvalifikace § 10

Délka v rocích

Cena

20 hod. 1 1

2 980 4 990 20 170

1

9 940

20 hod. 4 hod. 4 hod. 2 hod. 2 hod.

1 340 634 634 2 940 140

10. pracovníků odborů školství mládeže a tělovýchovy, pracovníků odborů prevence kriminality a všech

4 hod.

634

11. Speciální pedagogika pro učitele, vychovatele, pedagogické a výchovné pracovníky 12. Etická výchova 13. CYKLUS KURZŮ: TVURČÍ KOMUNIKACE S UMĚLECKÝM DÍLEM - pro učitele 2. st ZŠ,SŠ a ZUŠ

1 20 hod. 18 hod. 6 hod. 6 hod. 6 hod. 18 hod. 6 hod. 6 hod. 6 hod.

14 400 1 380 1 690 650 590 590 1 690 650 590 590

Studium k prohlubování odborné kvalifikace (§ 10) 1. 2. 3.

Zkouška z českého jazyka včetně přípravy

4.

Český jazyk pro cizí státní příslušníky - azylanty

5. 6. 7. 8. 9.

Kurz ICT pro pokročilé

Český jazyk - odborný didaktický seminář Český jazyk pro cizí státní příslušníky - podnikatele

Rizikové chování na internetu - pro Policii ČR, policii městskou a pracovníky vězeňské služby Rizikové chování na internetu - pro učitele všech stupňů a typů škol Rizikové chování na internetu - pro žáky SŠ a 2. st. ZŠ Rizikové chování na internetu - pro rodiče všech stupňů a typů škol, pro širokou veřejnost Rizikové chování na internetu - pro pracovníky odborů a oddělení sociálně právní ochrany dětí a mládeže, orgánů státní správy a regionálních samospráv

1. kurz - Přehled metod tvůrčí interpretace a specifika vnímání žáků 2. kurz - Interpretační aktivity umělců jako inspirace pro ped. činnost 3. kurz - Prezentace výtvarných řad a projektů, které byly realizovány

14. CYKLUS KURZŮ: TVŮRČÍ KOMUNIKACE S UMĚLECKÝM DÍLEM - pro učitele MŠ, 1. st. ZŠ a vychovatele 1. kurz - Přehled metod tvůrčí interpretace a specifika vnímání dětí předškolního a mladšího školního věku 2. kurz - Interpretační aktivity umělců jako inspirace pro ped. činnost 3. kurz - Prezentace výtvarných řad a projektů, které byly realizovány

Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace 1.

2.

3.

4. 5. 6.

7.

8.


více informací o programech poskytne Mgr. Jana Vítková tel.: +420 585 635 146, e-mail: [email protected]

Délka

Cena

36 hod.

2 050

3 x 4 hod.

750

3 x 4 hod. 3 x 4 hod. 59 hod. 3 x 5 hod. 2 x 5 hod. 4 x 5 hod. + 2 x 7 hod. 20 hod. 5 hod. 5 hod. 5 hod. 5 hod. 4 hod. 4 + 1 hod. 30 hod. 4 x 180 min. 2 x 180 min. 4 x 180 min. 36 hod. 4 x 180 min. 3 x 180 min. 2 x 180 min. 3 x 180 min. 27 hod. 2 x 180 min. 4 x 180 min. 3 x 180 min. 16 hod. 8 hod. 8 hod. 6 hod. 4 + 4 hod. 5 - 6 hod. 4 - 5 hod. 4 + 4 hod. 5 - 6 hod. 14 hod. 6 hod. 18 hod. 6 hod.

750 750 6 890 1 990 1 390 3 990 2 460 680 680 680 680 550 590 3 940 1 810 910 1 810 5 610 1 810 1 420 1 420 1.810 3 600 910 1 810 1 420 930 490 490 680 790 730 640 830 640 1 400 740 2 270 850

Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace (§ 10)

9.

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

CYKLUS KURZŮ: e-learning online studium Základní principy vyhledávání informací na webu: Internet 1. kurz - Internetové prohlížeče 2. kurz - Internetové vyhledávače 3. kurz - Vyhledávání v praxi CYKLUS KURZŮ: TANEC TROCHU JINAK ... 1. kurz - Tělo - Prostor - Komunikace 2. kurz - Tanec: jeho úloha a využití v „primitivních spol.“ 3. kurz - Tanec jako rituál CYKLUS KURZŮ: UMĚNÍ RELAXACE A ZVLÁDNUTÍ STRESU 1. kurz - Individuální mapování stresorů a salutorů 2. kurz - Seznamovací techniky, styly řešení a zvládnutí konfliktů 3. kurz - Vybrané metody psychohygieny 4. kurz - Vybrané aplikované techniky Tvořivé myšlení, rozvoj kreativity Agrese a šikana CYKLUS KURZŮ: RÉTORIKA 1. kurz - Přehled dějin světové rétoriky. Od antiky k dnešku 2. kurz - Rétorika v Čechách 3. kurz - Příprava veřejného vystoupení CYKLUS KURZŮ: PÍSEMNÝ PROJEV 1. kurz - Základy českého pravopisu 2. kurz - Projevy mluvené a psané 3. kurz - Základní slohové postupy a útvary (postup informační ....) 4. kurz - Základní slohové postupy a útvary (postup popisný ...) CYKLUS KURZŮ: KOMUNIKAČNÍ VÝCHOVA 1. kurz - Česká slovní zásoba, vrstvy ve slovní zásobě se zaměřením... 2. kurz - Komunikace. Osobnost mluvčího a posluchače... 3. kurz - Kultura mluveného projevu a rozvoj řečových dovedností... CYKLUS KURZŮ: ASERTIVNÍ KOMUNIKACE NA PRACOVIŠTI 1. kurz - Základní pojmy asertivní komunikace 2. kurz - Asertivní komunikační techniky Kurz k sexuální výchově v mateřské a primární škole Metodický seminář k reprodukčnímu zdraví Grafomotorický kurz Genetická a globální metoda čtení v elementární třídě Metodický seminář k problematice výživy Kompetence žáků a učitelů Rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního a školních začátečníků Využití práce s mandalami v pedagogické a speciálněpedagogické praxi CYKLUS KURZŮ: PŘEDLÉKAŘSKÁ PRVNÍ POMOC NEJEN PRO PEDAGOGY 1. kurz - Postup při poskytování první pomoci - krvácení, bezvědomí...



§ 10




19.

20.

21.

22.

2. kurz - Neodkladná resuscitace. Zlomeniny kostí, poškození teplem... 3. kurz - Rány - dělení a druhy ran CYKLUS KURZŮ: PRÁCE SE SKUPINOU 1. kurz - Seznamovací techniky, praktický úvod do práce se skupinou 2. kurz - Průřez technikami využívanými při skupinové práci s klienty 3. kurz - Vybrané aplikované techniky CYKLUS KURZŮ: FINANČNÍ GRAMOTNOST PRO UČITELE ZŠ 1. kurz - Hospodaření domácnosti 2. kurz - Ceny 3. kurz - Peníze, placení 4. kurz - Finanční trh 5. kurz - Finanční produkty 6. kurz - Finanční plánování CYKLUS KURZŮ: MODERNÍ ČESKO-SLOV. A ČESKÉ DĚJINY 1918-1992 1. kurz - Vznik Československa 2. kurz - Období nacistické okupace 3. kurz - Pražské jaro CYKLUS KURZŮ: DĚJINY STÁTNÍ SPRAVY A SAMOSPRÁVY od r. 1848 1. kurz - Státní správa 2. kurz - Státní správa a samospráva I. ČSR.

6 hod. 6 hod. 15 hod. 5 hod. 5 hod. 5 hod. 24 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 20 hod. 8 hod. 6 hod. 6 hod. 12 hod. 6 hod. 6 hod.

Paralelní studium 850 850 1 850 680 680 680 2 190 410 410 410 410 410 410 2 170 930 690 690 1 330 710 710


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

1. Je nabízeno uchazečům o bakalářské a magisterské akreditované studijní obory na PdF UP v Olomouci v případě velkého zájmu o některé studijní obory v závislosti na rozhodnutí vedení fakulty. 2. Uskutečňuje se jako placené prezenční nebo kombinované studium (studium realizované kombinací prezenční a distanční formy) v souladu s ustanovením § 60 zákona č. 111/1998 Sb., zákon o vysokých školách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen „zákon“). 3. Při rozložení úhrady základního poplatku za rok studia na 2 splátky se celkový poplatek na rok studia zvyšuje o 15 %. 4. Úspěšnému absolventovi paralelního studia může být uznáno při přestupu z paralelního studia do příslušného standardního studia v akreditovaném bakalářském nebo magisterském studijním oboru získání nejvýše 60 % kreditů akreditovaného studijního oboru (viz ustanovení § 60 zákona) v případě, že splní všechny podmínky pro přijetí do studia v příslušném standardním akreditovaném bakalářském nebo magisterském studijním oboru. Studium dokončí jako student PdF UP v Olomouci dle zákona ziskem odpovídajícího vysokoškolského titulu. 6. Účastník paralelního studia – programu CŽV – není v souladu s ustanovením § 60 zákona studentem vysoké školy, ale účastníkem programu CŽV se všemi důsledky, které z toho plynou – např. je povinen respektovat všechny prováděcí normy UP v Olomouci a PdF UP v Olomouci, jimiž se řídí realizace programů CŽV na PdF UP v Olomouci.

KURZY CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁNÍ ESF - ZDARMA Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace (§ 10) CLIL pro učitele angličtiny na 1. a 2. stupni ZŠ Žáci se specifickými vzdělávacími potřebami Nebojme se testování – vytváření didaktických testů ve výuce anglického jazyka Anglo-americké svátky a jejich pozadí ve výuce angličtiny Jak se lidé učí (cizí) jazyky Metodika práce s interaktivní tabulí ve výuce angličtiny na ZŠ Využívání dramatických aktivit ve výuce angličtiny Gramatika pro učitele angličtiny Písně a hudba ve výuce angličtiny Poslech pro učitele angličtiny Angličtina s interkulturní dimenzí Internet jako zdroj jazykové výuky Cyklus kurzů pro uvádějící učitele zdarma: 1. Interaktivní tabule 2. Bits and Pieces aneb od každého trochu. Ochutnávka z angloamerické historie a kultury 3. Testujme komunikativně! 4. Rozvíjení komunikativních, sociálních a personálních kompetencí žáků formou dramatických aktivit 5. CLIL pro ZŠ a SŠ

Paralelní studium:

5. V souladu s touto skutečností jsou upraveny i studijní plány.


Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace

Podmínky paralelního studia

Odborná kvalifikace získaná s využitím paralelního studia je identická s odbornou kvalifikací získanou studiem výhradně v akreditovaném studijním oboru (bez využití paralelního studia).

Délka

1. termín

4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod.

12.10.2011 19.10.2011 9.11.2011 23.11.2011 30.11.2011 7.12.2011

Poplatek za studium se hradí:


25.1.2012 15.2.2012 7.3.2012 14.3.2012 21.3.2012

vysokoškolské odborné kvalifikace – diplomu). Je určeno a nabízeno osobám, které splní podmínky přijímací zkoušky, ale

1. v bakalářských studijních oborech za první 2 roky studia – 3. rok studia není zpoplatněn, v navazujících dvouletých magisterských studijních oborech za 1. rok studia – 2. rok studia není zpoplatněn; 2. v pětiletých (tzv. „dlouhých“) magisterských studijních oborech za první 3 roky studia – 4. a 5. rok studia není zpoplatněn. Paralelní studium je součástí akreditovaných bakalářských i magisterských studijních oborů (studia vedoucího k získání nejsou přijati ke studiu, protože byla dána přednost jiným uchazečům. Podmínkou přijetí k paralelnímu studiu je doručení dokladu o úhradě poplatku za studium. Konečné rozhodnutí o realizaci paralelního studia v jednotlivých dále uvedených studijních oborech bude učiněno

20

od 5.10.2011 do 28.3.2012

Kompletní nabídka krátkodobých kurzů je na www.ccv.upol.cz, v oddíle Kurzy celoživotního vzdělávání

koncem června 2012. Následně po zaplacení poplatku za studium bude zájemcům zasláno rozhodnutí děkanky PdF UP v Olomouci o přijetí k paralelnímu studiu. Je stanoveno, že doklad o úhradě poplatku za studium musí být odeslán tak, aby jej Centrum celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci obdrželo nejpozději poloviny srpna 2012.

PARALELNÍ STUDIUM

§ 10


Zájemci jsou k paralelnímu studiu přijímáni v pořadí dle výsledku, kterého dosáhli u přijímací zkoušky ke stu-

Nabídka paralelních studií bude upřesněna koncem června 2012 nebo počátkem července 2012 na základě výsledků přijímacího řízení

Ukázka nabídky z akademického roku 2011/2012

STUDIJNÍ PROGRAMY P R O A B S O LV E N T Y V Š

Seznam zkratek: Typ studia: B – bakalářské M – magisterské N – navazující magisterské Forma studia – FS: P – prezenční K – kombinace prezenční a distanční formy

Kód stud. prog.

Kód stud. oboru

STUPROG B 7310 B 7506

KKOV 7310R313 7506R012 7506R036 7506R044 7531R001 7501T024 7501T028 7504T174 7506T002 7503T047 7506T026

B 7507 N 7501 N 7504 N 7506 M 7503 M 7506

Název studijního oboru

Němčina se zaměřením na aplikovanou ekonomii Speciální pedagogika předškolního věku Speciálně pedagogická andragogika Speciální pedagogika raného věku Učitelství pro mateřské školy Pedagogika – sociální práce Pedagogika – veřejná správa Učitelství odborných předmětů pro zdrav. školy Speciální pedagogika Učitelství pro 1. stupeň základních škol Učitelství pro 1. st. základ. škol a speciální pedagogika 7506T001 Logopedie

Doba placeného studia, typ a forma studia

Poplatek – Poplatek – úhrada za jednorázová 1 r. studia ve 2 úhrada za splátkách: + 1 rok studia 15 %

B 2 2 2 2 2 -

M, N 1 1 1 1 3 3

FS P P,K P,K P K P,K P,K P,K P,K K P,K

51 200 51 200 51 200 51 200 51 200 51 200 51 200 59 800 59 800 59 800 59 800

58 800 58 800 58 800 58 800 58 800 58 800 58 800 68 700 68 700 68 700 68 700

-

3

P

59 800

68 700

Studijní plány všech paralelních studií odpovídají studijním plánům příslušných akreditovaných studijních oborů realizovaných na PdF UP v Olomouci. Vypuštěny jsou pouze studijní předměty, jejichž kredity nelze v následujícím studiu v akreditovaném studijním oboru uznat. Další informace o studiu zjistíte u Mgr. Vítkové (tel.: 585 635 146, e-mail: [email protected]), která Vám odpoví na Vaše dotazy.

http://www.ccv.upol.cz/cz/rubriky/paralelni-studium

§ 2 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů

§ 6a Studium k rozšíření odborné kvalifikace

§ 6b Studium k rozšíření odborné kvalifikace

§ 6c Studium k rozšíření odborné kvalifikace

§ 7 až 9 Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů

§ 10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace / průběžné vzdělávání

S T U D I J N Í P R O G R A M Y P R O A B S O LV E N T Y V Š

PARALELNÍ STUDIUM

diu v příslušném akreditovaném studijním oboru!

STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium ke splnění odborné kvalifikace § 2 Studium v oblasti pedagogických věd (§ 2)

STUDIJNÍ PROGRAMY P R O A B S O LV E N T Y V Š

S T U D I J N Í P R O G R A M Y P R O A B S O LV E N T Y V Š

§ 2 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů

1. rok

2. rok

1.

Pedagogické studium učitelů všeobecně vzdělávacích nebo odborných předmětů SŠ

2

11 380

13 620

1a.

Pedagogické studium učitelů odborného předmětu Pedagogika - program je identický s předcházejícím, účastníci žádají o uznání absolvovaných předmětů

1

11 520

x

2.

Pedagogické studium učitelů praktického vyučování a odborného výcviku

2

10 380

11 050

3.

Pedagogické studium učitelů praktického vyučování

2

9 490

10 390

4.

Pedagogické studium vychovatelů

2

10 160

10 740

5.

Pedagog volného času

2

10 160

10 740

6.

Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů (VV) v ZUŠ a SOŠ

2

9 490

10 390

7.

Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů (HV) v ZUŠ a SOŠ

2

9 490

10 390

8.

Pedagogické studium učitelů praktického vyučování zdravotních studijních oborů

2

9 490

10 390


§ 6a Studium k rozšíření odborné kvalifikace

§ 6b Studium k rozšíření odborné kvalifikace

§ 6c Studium k rozšíření odborné kvalifikace

§ 7 až 9 Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů

§ 10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace / průběžné vzdělávání

Cena

Délka v rocích

více informací o programech poskytne Mgr. Martin Ivanovský tel.: +420 585 635 149 • e-mail: [email protected]

§ 2

Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů

 Pedagogické studium učitelů všeobecně vzdělávacích nebo odborných předmětů střední školy Učitel(ka) všeobecně vzdělávacího nebo odborného předmětu SŠ, který odpovídá charakteru předcházejícího studia.  Pedagogické studium učitelů praktického vyučování a odborného výcviku střední školy Učitel(ka) praktického vyučování a odborného výcviku SŠ.  Pedagogické studium učitelů praktického vyučování střední školy Učitel(ka) praktického vyučování střední školy.

STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium k rozšíření odborné kvalifikace § 6a Studium k rozšíření odborné kvalifikace

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

§ 2

8.

 Pedagog volného času Ve školském zařízení pro zájmové vzdělávání: středisko volného času (dům dětí a mládeže, stanice zájmové činnosti); školní klub, školní družina.  Pedagogické studium vychovatelů vychovatel(ka) ve školní družině, školním klubu, dětském domově, domově mládeže apod.  Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů VV v základní umělecké a střední odborné škole Učitel(ka) uměleckých odborných předmětů v ZUŠ a střední odborné škole.  Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů HV v základní umělecké škole, střední odborné škole a konzervatoři Učitel(ka) uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, střední odborné škole a konzervatoři.  Pedagogické studium učitelů praktického vyučování zdravotnických studijních oborů střední školy Učitel(ka) praktického vyučování zdravotnických studijních oborů střední školy.

Cena

Délka v Získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu rocích nebo na jiném stupni školy (§ 6a)

9. 10. 11.

Anglický jazyk - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z AJ - učitelství pro 2. st. ZŠ) Biologie - učitelství pro SŠn(rozšíření kvalifikace z Př - učitelství pro 2. st. ZŠ) Český jazyk - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z ČJ - učitelství pro 2. st. ZŠ) Hudební výchova - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z HV - učitelství pro 2. st. ZŠ) Matematika - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z M - učitelství pro 2. st. ZŠ) Německý jazyk - učitelství pro 2. st. ZŠ (rozšíření kvalifikace z NJ - učitelství pro 1. st. ZŠ) Německý jazyk - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z NJ - učitelství pro 2. st. ZŠ) Společensko - vědní základ - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z OV - učitelství pro 2. st. ZŠ) Technická a informační výchova - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z TEIV učitelství pro 2. st. ZŠ) Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (rozšíření kvalifikace pro učitele 2. st. ZŠ) Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (rozšíření odborné kvalifikace pro absolventy akreditovaného magisterského studijního oboru Předškolní pedagogika) - program je v přípravě

1. rok

2. rok

3. rok

1 2 1 2 1

23 200 16 550 21 220 10 070 18 020

x 7 170 x 15 370 x

x x x x x

1

18 200

x

x

1

18 470

x

x

1

18 510

x

x

1

17 980

x

x

3

15 110

15 980

25 430

3


§ 6a

Uplatnění - oprávnění absolventů

více informací o programech poskytne PaedDr. Irena Smetanová tel.: +420 585 635 147 • e-mail: [email protected]

PROGRAMY CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁNÍ ESF - ZDARMA Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni školy (§ 6a) ESF

Délka v rocích

1. Biologie - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z Př - učitelství pro 2. st. ZŠ)

2

2. Český jazyk - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z ČJ - učitelství pro 2. st. ZŠ)

1

3. Německý jazyk - učitelství pro 2. st. ZŠ (rozšíření kvalifikace z NJ - učitelství pro 1. st. ZŠ)

1

4. Německý jazyk - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z NJ - učitelství pro 2. st. ZŠ)

1

5. Společensko - vědní základ - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z OV - učitelství pro 2. st. ZŠ)

1

6. Technická a informační výchova - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z TEIV - učitelství pro 2. st. ZŠ)

1

6. Matematika - učitelství pro SŠ (rozšíření kvalifikace z M - učitelství pro 2. st. ZŠ)

1

UPOZORNĚNÍ: JEDNOTLIVÉ STUDIJNÍ PROGRAMY JSOU POČETNĚ OMEZENY (15 - 20 ÚČASTNÍKŮ)

www.ccv.upol.cz

Kompletní přehled podmínek pro získání dotace je v přehledu podmínek pro získání dotace na studium v programech CŽV – http://www.ccv.upol.cz/cz/rubriky/programy-celozivotniho-vzdelavani-esf-zdarma/6/6a/.

STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium k rozšíření odborné kvalifikace § 6b

 Anglický jazyk – učitelství pro střední školy Učitel(ka) předmětu Anglický jazyk na střední škole.  Biologie – učitelství pro střední školy Učitel(ka) biologie na SŠ.  Český jazyk – učitelství pro střední školy Učitel(ka) českého jazyka na střední škole.  Hudební výchova – učitelství pro střední školy Učitel(ka) hudební výchovy na střední škole.

§ 6a

 Matematika - u učitelství pro střední školy Učitel(ka) matematiky na SŠ.  Německý jazyk – učitelství pro 2. stupeň základních škol Učitel(ka) německého jazyka na 2. stupni ZŠ.  Německý jazyk – učitelství pro střední školy Učitel(ka) německého jazyka střední školy.  Občanský a společenskovědní základ – učitelství pro střední školy Učitel(ka) předmětu základy společenských věd na SŠ.  Technická a informační výchova – učitelství pro střední školy Učitel(ka) obecně technických předmětů a informační výchovy na školách zajišťujících vyšší sekundární vzdělávání (ISCED 3, technická lycea, střední odborná učiliště, střední odborné školy a praktické školy), dále lektoři či organizační pracovníci ve školicích institucích.  Učitelství pro 1. stupeň základních škol Učitel(ka) 1. stupně základní školy.

Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vyučovat další předměty (§ 6b)

Délka v rocích

Cena 1. rok

2. rok

3. rok

1.

Anglický jazyk - učitelství pro základní školy

3

16 450

20 020

16 760

2.

Anglický jazyk - učitelství pro 1. st. ZŠ (ukázka formy přijímací zkoušky)

2

13 920

19 200

x

3.

Český jazyk - učitelství pro 2. st. ZŠ

2

12 840

13 150

x

4.

Informatika - učitelství pro ZŠ

2

15 160

17 930

x

5.

Matematika - učitelství pro 2. st. ZŠ a školy speciální

2

11 770

16 540

x

6.

Německý jazyk - učitelství pro 2. st. ZŠ

2

11 860

13 110

x

7.

Společenské vědy a výchova k občanství – učitelství pro 2. st. ZŠ, SŠ

2

10 560

15 210

x

8.

Přírodopis - učitelství pro 2. st. ZŠ

2

13 090

16 680

x

9.

Sbormistrovství

2

12 360

15 040

x

10.

Muzejní a galerijní pedagogika

2

12 130

15 390

x

Ceny jsou platné pro akademický rok 2012/2013 více informací o programech poskytne PaedDr. Irena Smetanová tel.: +420 585 635 147 • e-mail: [email protected]

§ 6b


Uplatnění - oprávnění absolventů  Anglický jazyk – učitelství pro 1. stupeň základní školy Učitel(ka) anglického jazyka na 1. stupni základní školy.  Anglický jazyk – učitelství pro základní školy Učitel(ka) anglického jazyka na základní škole.  Český jazyk – učitelství pro 2. stupeň ZŠ Učitel(ka) českého jazyka a literatury na základní škole.  Informační výchova – učitelství pro ZŠ Učitel informační výchovy na základní škole.

STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium k rozšíření odborné kvalifikace § 6c Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vykonávat přímou speciálněpedagogickou činnost u zdravotně postižených dětí, žáků a studentů s jiným druhem postižení (§ 6c)

Délka v rocích

Cena 1. rok

2. rok

3. rok

1.

Speciální pedagogika

3

9 870

13 080

9 370

2.

Speciální pedagogika - surdopedie se zaměřením na znakový jazyk

3

10 730

11 460

14 140

3.

Speciální pedagogika pro učitelky mateřských škol

2

11 680

14 760

x

4.

Speciální pedagogika pro učitele praktického vyučování nebo odborného výcviku SŠ

2

10 520

11 790

x

5.

Speciální pedagogika pro vychovatele

2

12 710

12 600

x

Ceny jsou platné pro akademický rok 2012/2013 více informací o programech poskytne PaedDr. Irena Smetanová, tel.: +420 585 635 147 • e-mail: [email protected]

 Matematika – učitelství pro 2. stupeň základních škol Učitel(ka) matematiky na 2. stupni základních škol.

 Občanská výchova a základy společenských věd Učitel(ka) občanské výchovy základní školy nebo základů společenských věd případně občanského a společenskovědního základu střední školy.  Přírodopis – učitelství pro 2. stupeň základních škol Učitel(ka) přírodopisu na 2. stupni základních škol.  Sbormistrovství Kvalifikovaný sbormistr - vedoucí pěveckého sboru.  Muzejní a galerijní pedagogika Muzejní a galerijní pedagog, animátor výtvarného umění, lektor animací (se zaměřením na zprostředkování výtvarného umění a kultury).

www.ccv.upol.cz

§ 6c

§ 6b

 Německý jazyk – učitelství pro 2. stupeň základních škol Učitel(ka) německého jazyka na 2. stupni základních škol.


STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů § 7 až 9

 Speciální pedagogika Pracovník ve třídě, škole nebo v zařízení pro jedince se speciálními vzdělávacími potřebami v souladu s předcházející odbornou kvalifikací.  Speciální pedagogika – surdopedie se zaměřením na znakový jazyk Získání odborné kvalifikace pro práci s jedinci se specifickými vzdělávacími potřebami.  Speciální pedagogika pro učitele praktického vyučování nebo odborného výcviku střední školy Učitel(ka) praktického vyučování nebo odborného výcviku SŠ s právem vzdělávat ve třídě nebo škole zřízené pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.  Speciální pedagogika pro učitelky a učitele mateřských škol Získání odborné kvalifikace pro práci ve speciálních mateřských školách, v MŠ s integrovanou výchovou dětí se zdravotním postižením, ve stacionářích a různých alternativních zařízeních pro děti předškolního věku se specifickými potřebami.

Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů

Cena

Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů § 7 až 9

Délka v rocích

1. rok

2. rok

3. rok

1.

Instruktor prostorové orientace osob se zrakovým postižením

2

12 770

12 910

x

2.

Koordinátor ICT

3

6 770

8 370

11 280

3.

Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky

2

13 870

16 410

x

4.

Studium pro výchovné poradce

2

12 220

14 430

x

5.

Studium pro výchovné poradce - doplnění odborné kvalifikace o problematiku speciálněpedagogickou

1

11 080

x

x


více informací o programech poskytne Mgr. Martin Ivanovský tel.: +420 585 635 149 • e-mail: [email protected]

§ 7 až 9

§ 6c

 Speciální pedagogika pro vychovatele Vychovatel(ka) ve školském výchovném a ubytovacím zařízení nebo v jeho oddělení zřízeném pro děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, ve školském zařízení pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy, nebo ve školském zařízení pro preventivně výchovnou péči.


STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ Studium k prohlubování odborné kvalifikace § 10

 Instruktor prostorové orientace osob se zrakovým postižením

Studium k prohlubování odborné kvalifikace

Instruktor prostorové orientace osob se zrakovým postižením.  Koordinátor ICT Učitel – koordinátor v oblasti informačních a ko¬munikačních technologií ZŠ nebo SŠ.  Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky Působit jako kvalifikovaný vedoucí pedagogický pracovník – ředitel školy nebo školského zařízení v souladu s ustanovením § 5 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů.

Studium k prohlubování odborné kvalifikace (§ 10) 1. 2. 3.

Zkouška z českého jazyka včetně přípravy

4.

Český jazyk pro cizí státní příslušníky - azylanty

5. 6. 7. 8. 9.

Kurz ICT pro pokročilé

Český jazyk - odborný didaktický seminář Český jazyk pro cizí státní příslušníky - podnikatele

 Studium pro výchovné poradce – doplňující modul doplnění kvalifikace o speciálněpedagogickou problematiku Získání odborné kvalifikace pro výkon funkce Výchovný poradce.

Cena

20 hod. 1 1

2 980 4 990 20 170

1

9 940


1 340 634 634 2 940 140

10. pracovníků odborů školství mládeže a tělovýchovy, pracovníků odborů prevence kriminality a všech

4 hod.

634

11. Speciální pedagogika pro učitele, vychovatele, pedagogické a výchovné pracovníky 12. Etická výchova 13. CYKLUS KURZŮ: TVURČÍ KOMUNIKACE S UMĚLECKÝM DÍLEM - pro učitele 2. st ZŠ,SŠ a ZUŠ

1 20 18 hod. 6 hod. 6 hod. 6 hod. 18 hod. 6 hod. 6 hod. 6 hod.

14 400 1 380 1 690 650 590 590 1 690 650 590 590

Rizikové chování na internetu - pro Policii ČR, policii městskou a pracovníky vězeňské služby Rizikové chování na internetu - pro učitele všech stupňů a typů škol Rizikové chování na internetu - pro žáky SŠ a 2. st. ZŠ Rizikové chování na internetu - pro rodiče všech stupňů a typů škol, pro širokou veřejnost Rizikové chování na internetu - pro pracovníky odborů a oddělení sociálně právní ochrany dětí a mládeže,

 Studium pro výchovné poradce Výchovný poradce na základní nebo střední škole.

Délka v rocích

orgánů státní správy a regionálních samospráv

1. kurz - Přehled metod tvůrčí interpretace a specifika vnímání žáků 2. kurz - Interpretační aktivity umělců jako inspirace pro ped. činnost 3. kurz - Prezentace výtvarných řad a projektů, které byly realizovány

14. CYKLUS KURZŮ: TVŮRČÍ KOMUNIKACE S UMĚLECKÝM DÍLEM - pro učitele MŠ, 1. st. ZŠ a vychovatele 1. kurz - Přehled metod tvůrčí interpretace a specifika vnímání dětí předškolního a mladšího školního věku 2. kurz - Interpretační aktivity umělců jako inspirace pro ped. činnost 3. kurz - Prezentace výtvarných řad a projektů, které byly realizovány


§ 10

§ 7 až 9


STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ

STUDIJNÍ PROGRAMY PRO ABSOLVENTY VŠ

Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace

Délka

Cena

36 hod.

2 050

3 x 4 hod.

750

3 x 4 hod. 3 x 4 hod. 59 hod. 3 x 5 hod. 2 x 5 hod. 4 x 5 hod. + 2 x 7 hod. 20 hod. 5 hod. 5 hod. 5 hod. 5 hod. 4 hod. 4 + 1 hod. 30 hod. 4 x 180 min. 2 x 180 min. 4 x 180 min. 36 hod. 4 x 180 min. 3 x 180 min. 2 x 180 min. 3 x 180 min. 27 hod. 2 x 180 min. 4 x 180 min. 3 x 180 min. 16 hod. 8 hod. 8 hod. 6 hod. 4 + 4 hod. 5 - 6 hod. 4 - 5 hod. 4 + 4 hod. 5 - 6 hod. 14 hod. 6 hod. 18 hod. 6 hod.

750 750 6 890 1 990 1 390 3 990 2 460 680 680 680 680 550 590 3 940 1 810 910 1 810 5 610 1 810 1 420 1 420 1.810 3 600 910 1 810 1 420 930 490 490 680 790 730 640 830 640 1 400 740 2 270 850

Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace (§ 10) 1.

2.

3.

4. 5. 6.

7.

8.

9.

§ 10

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

CYKLUS KURZŮ: e-learning online studium Základní principy vyhledávání informací na webu: Internet 1. kurz - Internetové prohlížeče 2. kurz - Internetové vyhledávače 3. kurz - Vyhledávání v praxi CYKLUS KURZŮ: TANEC TROCHU JINAK ... 1. kurz - Tělo - Prostor - Komunikace 2. kurz - Tanec: jeho úloha a využití v „primitivních spol.“ 3. kurz - Tanec jako rituál CYKLUS KURZŮ: UMĚNÍ RELAXACE A ZVLÁDNUTÍ STRESU 1. kurz - Individuální mapování stresorů a salutorů 2. kurz - Seznamovací techniky, styly řešení a zvládnutí konfliktů 3. kurz - Vybrané metody psychohygieny 4. kurz - Vybrané aplikované techniky Tvořivé myšlení, rozvoj kreativity Agrese a šikana CYKLUS KURZŮ: RÉTORIKA 1. kurz - Přehled dějin světové rétoriky. Od antiky k dnešku 2. kurz - Rétorika v Čechách 3. kurz - Příprava veřejného vystoupení CYKLUS KURZŮ: PÍSEMNÝ PROJEV 1. kurz - Základy českého pravopisu 2. kurz - Projevy mluvené a psané 3. kurz - Základní slohové postupy a útvary (postup informační ....) 4. kurz - Základní slohové postupy a útvary (postup popisný ...) CYKLUS KURZŮ: KOMUNIKAČNÍ VÝCHOVA 1. kurz - Česká slovní zásoba, vrstvy ve slovní zásobě se zaměřením... 2. kurz - Komunikace. Osobnost mluvčího a posluchače... 3. kurz - Kultura mluveného projevu a rozvoj řečových dovedností... CYKLUS KURZŮ: ASERTIVNÍ KOMUNIKACE NA PRACOVIŠTI 1. kurz - Základní pojmy asertivní komunikace 2. kurz - Asertivní komunikační techniky Kurz k sexuální výchově v mateřské a primární škole Metodický seminář k reprodukčnímu zdraví Grafomotorický kurz Genetická a globální metoda čtení v elementární třídě Metodický seminář k problematice výživy Kompetence žáků a učitelů Rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního a školních začátečníků Využití práce s mandalami v pedagogické a speciálněpedagogické praxi CYKLUS KURZŮ: PŘEDLÉKAŘSKÁ PRVNÍ POMOC NEJEN PRO PEDAGOGY 1. kurz - Postup při poskytování první pomoci - krvácení, bezvědomí...




19.

20.

21.

22.

2. kurz - Neodkladná resuscitace. Zlomeniny kostí, poškození teplem... 3. kurz - Rány - dělení a druhy ran CYKLUS KURZŮ: PRÁCE SE SKUPINOU 1. kurz - Seznamovací techniky, praktický úvod do práce se skupinou 2. kurz - Průřez technikami využívanými při skupinové práci s klienty 3. kurz - Vybrané aplikované techniky CYKLUS KURZŮ: FINANČNÍ GRAMOTNOST PRO UČITELE ZŠ 1. kurz - Hospodaření domácnosti 2. kurz - Ceny 3. kurz - Peníze, placení 4. kurz - Finanční trh 5. kurz - Finanční produkty 6. kurz - Finanční plánování CYKLUS KURZŮ: MODERNÍ ČESKO-SLOV. A ČESKÉ DĚJINY 1918-1992 1. kurz - Vznik Československa 2. kurz - Období nacistické okupace 3. kurz - Pražské jaro CYKLUS KURZŮ: DĚJINY STÁTNÍ SPRAVY A SAMOSPRÁVY od r. 1848 1. kurz - Státní správa 2. kurz - Státní správa a samospráva I. ČSR.


6 hod. 6 hod. 15 hod. 5 hod. 5 hod. 5 hod. 24 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 20 hod. 8 hod. 6 hod. 6 hod. 12 hod. 6 hod. 6 hod.

850 850 1 850 680 680 680 2 190 410 410 410 410 410 410 2 170 930 690 690 1 330 710 710


KURZY CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁNÍ ESF - ZDARMA Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Kurzy k prohlubování odborné kvalifikace (§ 10) CLIL pro učitele angličtiny na 1. a 2. stupni ZŠ Žáci se specifickými vzdělávacími potřebami Nebojme se testování – vytváření didaktických testů ve výuce anglického jazyka Anglo-americké svátky a jejich pozadí ve výuce angličtiny Jak se lidé učí (cizí) jazyky Metodika práce s interaktivní tabulí ve výuce angličtiny na ZŠ Využívání dramatických aktivit ve výuce angličtiny Gramatika pro učitele angličtiny Písně a hudba ve výuce angličtiny Poslech pro učitele angličtiny Angličtina s interkulturní dimenzí Internet jako zdroj jazykové výuky Cyklus kurzů pro uvádějící učitele zdarma: 1. Interaktivní tabule 2. Bits and Pieces aneb od každého trochu. Ochutnávka z angloamerické historie a kultury 3. Testujme komunikativně! 4. Rozvíjení komunikativních, sociálních a personálních kompetencí žáků formou dramatických aktivit 5. CLIL pro ZŠ a SŠ

Délka

1. termín

4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod. 4 hod.

12.10.2011 19.10.2011 9.11.2011 23.11.2011 30.11.2011 7.12.2011


25.1.2012 15.2.2012 7.3.2012 14.3.2012 21.3.2012

20

od 5.10.2011 do 28.3.2012

Kompletní nabídka krátkodobých kurzů je na www.ccv.upol.cz, v oddíle Kurzy celoživotního vzdělávání

§ 10


Projekt ESF OP VPK: reg. č. CZ.1.07/1.3.00/14.0011

Na veškeré uvedené kurzy se lze přihlásit na:

www.ccv.upol.cz Přihláška k programům CŽV https://prihlaska.upol.cz/wps/portal Přihláška ke krátkodobým kurzům http://www.ccv.upol.cz/cz/rubriky/prihlasky/kurzy-czv/

www.ccv.upol.cz

KURZY ICT VE VÝUCE PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY

Odbor ICT vzdělávání CCV

nabízí kurzy zaměřené na rozvoj kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce. Více na http://www.odborict.upol.cz. Aktuální nabídka dlouhodobých kurzů: výuka probíhá 1 měsíc kombinovanou formou prezenčních setkání a online studiem v Learning Management Systemu. Závěrečný certifikát obdrží úspěšní absolventi kurzu na posledním prezenčním setkání. Základní kurz ICT Kurz ICT pro pokročilé ICT ve výuce anglického jazyka ICT ve výuce českého jazyka a literatury ICT ve výuce německého jazyka ICT ve výuce matematiky E-learning pro pedagogy E-bezpečí - nebezpečné jevy spojené s ICT Aktuální nabídka krátkodobých jednodenních kurzů: výuka probíhá 4-8 hodin prezenční formou. Závěrečný certifikát obdrží úspěšní absolventi kurzu na prezenčním setkání. Interaktivní tabule ve výuce Nebezpečné jevy spojené s ICT

! AKCE: KURZY ZDARMA ! http://kurzyict.upol.cz

PŘIPRAVUJEME PROGRAMY připravované rekvaliﬁkační kurzy akreditovány MŠMT CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ -2012/2013 Cílová skupina:

Armáda ČR, veřejná správa, pedagogičtí pracovníci, Policie ČR a veřejnost.      

Specialista pro zajištění obrany obyvatel a krizové řízení Základy podnikání Řízení malého středního podniku management a marketing Manažer logistiky Organizátor volnočasových aktivit Realitní makléř

Do června 2012 nabízíme kurzy zdarma v rámci projektu ESF: Kurzy ICT ve výuce pedagogických pracovníků, reg. č. CZ.1.07/1.3.00/14.0011. Kurzy i veškeré studijní materiály jsou pro účastníky zdarma. Jeden pedagogický pracovník se může přihlásit pouze na jeden kurz. Do kurzů se mohou hlásit pouze pedagogičtí pracovníci Olomouckého a Moravskoslezského kraje. Každý kurz je realizován kombinovanou formou prezenční výuky (20 vyučovacích hodin ve formě 4-5 odpoledních setkání, od cca 14.30 hodin) a online výuky (20 hodin domácího online studia v Learning Management Systemu UNIFOR).

Nabídka kurzů: 1. 2. 3. 4. 5.

ICT ve výuce anglického jazyka na 1. stupni ICT ve výuce anglického jazyka – základní kurz ICT ve výuce anglického jazyka – pokročilý kurz ICT ve výuce českého jazyka na 1. stupni ICT pro výuku mediální výchovy

6. 7. 8. 9.

ICT zdroje pro současnou českou literaturu ICT zdroje pro světovou literaturu pro děti a mládež Moderní prezentace prostřednictvím interaktivní tabule Nebezpečné komunikační techniky spojené s ICT

http://www.odborict.upol.cz

100. účastník krátkodobých kurzů získá poukaz v hodnotě 1.000,-

Každý

na jiné krátkodobé kurzy nabízené Centrem celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci.

O této skutečnosti bude informován a poukaz mu bude oﬁciálně předán pracovníky CCV PdF UP.

PROGRAMY A KURZY CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ 2012/2013

www.ccv.upol.cz

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Recommend Documents