MODUL 1 PELAJARAN 1 STANDAR KOMPETENSI : BERKOMUNIKASI DENGAN BAHASA INDONESIA SETARA TINGKAT UNNGGUL KOMPETENSI DASAR : MENULIS LAPORAN ILMIAH SEDERHANA MATERI : MENYUSUN SISTEMATIKA PRPOSAL ILMIAH SEDERHANA TUJUAN PEMBELAJARAN : MAMPU MENYUSUN PROPOSAL ILMIAH SEDERHANA
PROPOSAL ILMIAH SEDERHANA 1. PENGERTIAN PROPOSAL Proposal adalah rencana yang dituangkan dalam bentuk rancangan kerja atau langkah-langkah untuk melakukan kegiatan. 2. JENIS PROPOSAL Proposal berdasarkan tujuannya dapat dibedakan atas dua jenis, yaitu : a. Proposal ilmiah sederhana, misalnya proposal penelitian, proposal diskusi ilmiah (seminar, lokakarya, dan sebagainya) b. Proposal kegiatan kemasyarakatan, misalnya proposal pembangunan mesjid, proposal pertandingan olahraga, proposal pentas seni, dan sebagainya) 3. SISTEMATIKA PENULISAN PROPOSAL ILMIAH SEDERHANA Sistematika penulisan proposal ilmiah sederhana terdiri dari : (1) Judul atau nama kegiatan Kunci : Setiap awal kata yang merupakan judul harus ditulis dengan huruf capital kecuali kata tugas yang letaknya tidak di awal judul (yang, dan, atau, dari,ke,di) Setiap kata tugas tidak diperbolehkan berada di bagian akhir judul jika judul lebih dari satu baris Pada akhir judul tidak boleh diberi tanda titik Contoh : Upaya Penanggulangan Kenakalan Remaja di Medan (2)
Latar Belakang Kunci :
Berisi kondisi atau kesenjangan-kesenjangan yang ada dimasyarakat Terdapat ulasan tentang kedudukan masalah yang akan dikupas Diakhiri dengan kondisi harapan atau hasil penelitian yang diharapkan Contoh: Kenakalan pelajar di Medan dinilai para tokoh masyarakat, pendidik, dan aparat keamanan sebagai kenakalan yang tidakwajar. Tindakan mereka anarkhis dan cenderung kea rah criminal. Bayangkan saja,hanya karena alas an ulang tahun sekolahnya, sekelompok pelajar di Sunggal menyerang pelajar dari sekolah lain dengan menggunakan senjata tajam. Tokoh masyarakat, guru, orang tua dan aparat kepolisisn cukup dibuat bingung menghadapi masalah ini. Sebenarnya,apakah yang salah dengan dunia pendidikan kita kini? Tentu tidaklah bijak kalau kita menyalahkan guru, orang tua, atau bahkan siswa itu sendiri? Oleh karena itu, diperlukan penelitian yang lebih mendalam agar masalah ini terjawab dengan arif dan bijak. (3)
Perumusan Masalah Kunci : Berbentuk kalimat Tanya Menghendaki jawaban yang akan dikupas dalam bab pembahasan Contoh : sejauhmana penanggulangan kenakalan di Medan?
(4)
Tujuan Penelitian Kunci : Rumusan tujuan harus konsisten dengan masalah Berupa hasil yang ingin dicapai Contoh : untuk mengetahui sejaumana penanggulangan kenekalan remaja di Medan? Hipotesis Kunci : Merupakajawaban sementara terhadap masalah yang diajukan Dirumuskan dalam kalimat alternative bukan kalimat Tanya Hanya untuk penelitian kualitatif bukan deskriptif Contoh : ada hubungan antara kenakalan remaja di Medan dengan kondisi ekonomi orang tua. Metode Penelitian
(5)
(6)
Metode yang biasa digunakan dalam penelitian adalah metode deskriftif dan metode eksperimental. Adapun dalam pengumpulan data digunakan teknik angket, wawancara, observasi, dan sebagainya. (7)
Lokasi dan Sampel Penelitian Lokasi penelitianan maksudnya adalah lokasi penelitian, misalnya SMK PANCA BUDI-1 MEDAN sedangkan sampel penelitiannya adalah objek yang dijadikan sasaran penelitiannya, misalnya dari 150 orang siswa yang menjadi responden diambil 50 orang siswa sebagai sampel penelitian dengan menggunaka teknik random sampling.
(8)
Jadwal penelitian Jadwal kegiatan berisi tentang nama kegiatan dan waktu pelaksanaan kegiatan Contoh : No Nama Kegiatan Bulan Jan Feb Mar Aprl Mei Juni 1 Penyusunan proposal X 2 Seminar proposal X 3 Pelaksanaan penelitian X 4 Pengolahan data X X 5 Penyusunan laporan X X
(9)
Daftar Pustaka Berisi daftar buku,majalah, Koran, atau media massalain yang dijadikan sebagai acuan penulisan proposal Contoh : Keraf, Gorys. 2002. Argumentasi dan Komposisi. Ende Flores : Angkasa. TUGAS! 1. Cermati penggalan latar belakan proposal di bawah ini! …. Terkai dengan hal tersebut, untuk mewujudkan guru yang berprestasi dan professional , MGMP Bahasa Indonesia SMK bermaksud mengadakan workshoplanjutan pembuatan dan penggunaan media pembelajaran yang efektif. Disamping itu juga akan melaksanakan pelatihan pembelajaran melalui media internet. …. Berdasarkan latar belakang proposal di artas tujuan proposal tersebut adalah ….
a. Membentuk persatuan guru melalui MGMP dengan tujuan mengadakan workshop b. Meninngkatkan kualitas guru bahasa Indonesia SMK melalui workshop* c. Perlunya guru balajar internet dan membuat media pembelajaran di SMK d. Mewujudkan siswa yang kreatif dan propesional melalui pembelajaran di SMK e. Mewujudkan persatuan dan kesatuan antara guru dan siswa SMK 2. Judul proposal : Mengenal ikan lebih dalam dan cara penyajiannya Penulisan judul proposal yang tepat aalah…. a. Mengenal IKAN lebih dalan dan cara penyajiannya b. Mengenal Ikan Lebih Dalam dan Cara Penyajiannya* c. Mengenal Ikan lebih dalam dan Cara Penyajiannya d. Mengenal Ikan Lebih Dalan Dan Cara Penyajiannya e. Mengenal Ikan lebih dalam dan caraPenyajiannnya 3. Topic karya tulis : Majas dalam Lagu-Lagu Indonesia Populer Rumusan kalimat larat belakang sebuah karya tulis yag sesuai dengan tipok diatas adalah …. a. Majas ternyata dapat membuat kalimat-kalimat syair lagu menjadi menari dan berisi,terlebih pada puisi b. Dipilihnya lagu Indonesia popular karena dalam lagu-lagu Jaz dan Rock tidak terdapat majas c. Terdapat kecenderungan bahwa pencipta lagu Indonesia Populer tidak menyukai pengguanaan majas dalam syair lagunya d. Ditemukan banyak lagu popular Indonesia yag menggunakan majas dan meledak di pasaran* e. Lagu-lagu Indonesia popular yang bermajas ternyata lebih laku di asaran dan disukai remaja 4. Bandung dipilih sebagai objek karya wisata karena letak Bandung strategis, banyak objek wisata yang menarik dan dapat menambah ilmu pengetahuan, serta suasana yang mendukung. Isi kutipan pendahuluan di atas merupakan bagian …. a. Ruang lingkup objek wisata b. Objek wisata yang dilaporkan c. Sasaran dalan karya wisata d. Tujuan melakukan karya wisata e. Alasan pemilihan tempat wisata* 5. Urutan laporan ilmiah yang tepat adalah …
a. Judul-KataPengantar-DaftarIsi-Pendahuluan-PembahasanPenutup-DaftarPustaka-Lampiran* b. Judul-DaftarIsi-KataPengantar-Pendahuluan-PembahasanPenutup-DaftarPustaka-Lampiran c. Judul-KataPengantar-DaftarIsi-Pendahuluan-PembahasanPenutup-Lampiran-DaftarPustaka d. Judul-DaftarIsi-KataPengantar-Pendahuluan-PembahasanPenutup-Lampiran-DaftarPustaka e. Judul-Pendahuluan-DaftarIsi-Pembahasan-Penutup-LamiranDaftarPustaka TUGAS MANDIRI Buatlah sebuah proposal seminar kebahasaan.
Binjai, Februari 2016 Guru Pembimbing Materi Risdiana Liline,S.Pd.
