Nieuwsbrief Scholenstichting Pastoor Ariëns
16
december 2014
Dit is de 16e nieuwsbrief van Scholenstichting Pastoor Ariëns. Deze nieuwsbrief verschijnt twee keer per jaar voor alle personeelsleden van de stichting.
cao-PO Net voor de zomervakantie is een onderhandelaarsakkoord bereikt over de nieuwe cao-PO. Zoals destijds aangegeven, zijn de teksten van de cao door de sociale partners verder uitgeschreven. Inmiddels is de cao-PO rond. De formele ondertekening van de cao-PO vindt plaats op 19 december. Het BMT heeft op 13 november jl. een studiedag gehad over de nieuwe cao. Het onderhandelaarsakkoord is doorgenomen en gekeken is voor welke onderwerpen het beleid van de stichting aangepast en/of nader uitgewerkt dient te worden. De aanpassing van het beleid vindt plaats gedurende schooljaar 2014-2015. Na aanpassing wordt het beleid ter instemming voorgelegd aan de PGMR (het personele deel van de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad van de stichting). Vervolgens zal er voor het personeel van de stichting een gezamenlijke informatieavond georganiseerd worden, waarin de uitwerking van de cao wordt toegelicht. Twee maatregelen zijn dit schooljaar (met terugwerkende kracht) al doorgevoerd, namelijk de loonsverhoging van 1,2% en de overgangsregeling voor de BAPO. De andere onderdelen worden met ingang van het nieuwe schooljaar (2015-2016) van kracht.
Tool for talent De CED-groep stopt per 31 december 2014 met het programma ‘Tool for Talent’. De reden hiervoor is een steeds verder afnemende belangstelling voor het programma waardoor kosten en baten niet langer in evenwicht zijn. Onze stichting gebruikt het programma voor het bekwaamheidsdossier. Aan het begin van het nieuwe kalenderjaar worden jullie geïnformeerd over de wijze waarop we binnen de stichting het nieuwe bekwaamheidsdossier gaan vormgeven. Vervolgens vragen we iedereen voor de zomervakantie van 2015 het bekwaamheidsdossier te actualiseren.
schooltijden Schooltijden Ondanks dat er in de uitslag van de in het voorjaar afgenomen tevredenheidspeiling onder ouders niet een uitgesproken voorkeur m.b.t. de schooltijden naar voren is gekomen, heeft het BMT besloten de schooltijden nader te onderzoeken. Dit gezien de maatschappelijke ontwikkelingen en de vraag naar andere schooltijden die regelmatig door (nieuwe) ouders op de verschillende scholen gesteld wordt. Er zijn drie keuze mogelijkheden: de huidige schooltijden handhaven, een continurooster van 4 dagen en de woensdag of het 5-gelijke dagen model. Er zijn verschillende redenen om andere schooltijden te onderzoeken: -
Tijdens overblijven is er vaak onrust en vinden incidenten plaats die in de klas uitgepraat en opgelost moeten worden, dit kost lestijd
-
Leertijd kan effectiever gebruikt worden; leerlingen blijven meer gericht op het onderwijs als ze geen pauze hebben gehad van 5 kwartier
-
Leerkrachten krijgen meer tijd na schooltijd voor andere schoolse zaken
-
Andere scholen in de wijk of binnen het complex hebben al een continurooster
-
Minder onrust in de school
-
Vraag van ouders
-
Het scheelt veel organisatie voor zowel school als ouders
Belangrijke zaken bij de overgang naar andere schooltijden zijn: -
er moet per school een ouderraadpleging plaatsvinden
-
de MR heeft instemmingsrecht op schoolniveau op de schooltijden
-
er moet op elke school een brede werkgroep ingesteld worden, die bestaat uit twee ouders, twee leerkrachten en de directie (bij voorkeur geen MR-leden).
-
de ouders moeten vanaf het begin in de communicatie betrokken worden
-
goed onderbouwen naar alle betrokkenen waarom andere schooltijden al dan niet wenselijk zijn
Er is een extern adviseur van bureau Leeuwendaal ingeschakeld. Deze adviseur was ook betrokken bij het opzetten van de website www.anderetijdeninonderwijsenopvang.nl en gaat de directies en de werkgroepen begeleiden bij het onderzoek naar de schooltijden. Op elke school wordt op een middag na schooltijd een informatiebijeenkomst gehouden voor het personeel. Daarnaast wordt op elke school een informatieavond georganiseerd voor de ouders. Voor de werkgroep worden per school twee ouders en twee leerkrachten gevraagd. In verband met het draagvlak, zijn dit bij voorkeur geen MR-leden. De tijdinvestering is 4 avondvergaderingen. Leerkrachten die zitting nemen in de werkgroep worden gecompenseerd met twee vrije dagen op een datum naar keuze. De ouders worden uitgenodigd zich aan te melden voor de werkgroep tijdens de informatieavond. De data van de verschillende bijeenkomsten worden binnenkort door de directies bekend gemaakt.
Lentekriebels Op 1 december 2012 zijn de kerndoelen voor het onderwijs aangepast. Seksualiteit en seksuele diversiteit zijn expliciet opgenomen in de kerndoelen voor het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en het speciaal onderwijs. Om te voldoen aan deze doelen, hebben we met het BMT besloten dat we met de hele stichting meedoen aan het (landelijke) project ‘Lentekriebels’ van 16 t/m 20 maart 2015. Het lespakket Relaties & Seksualiteit, wat tijdens de Week van de Lentekriebels wordt gebruikt, vormt een goede basis voor de uitvoering van relationele en seksuele vorming. Wanneer de voorgeschreven lessen uit het lespakket gegeven worden, voldoet een school aan de eis van het nieuwe kerndoel. Op schoolniveau komt dit uiteraard nog terug. Voor meer informatie kun je alvast kijken op de website http://www.weekvandelentekriebels.nl
Plusklas De afgelopen periode hebben de leerlingen van de plusklas intensief gewerkt aan een project over ‘Indonesië’. De leerlingen uit de groepen 4-5 en 6 hebben zich o.a. verdiept in het gebruik van een atlas en het gebruik van kaarten, de taal, specerijen en vulkanen . De leerlingen uit de groepen 7 en 8 hebben zich o.a. verdiept in de aankomst van de Nederlanders in Indonesië, de regels van de taal en de geschiedenis, waaronder de Japanse bezetting tijdens WO II. Alle leerlingen hebben op eigen niveau gewerkt aan een opdracht van de president van Indonesië, ‘Het volk wil geen rijst meer maar brood’, hoe ga je dit oplossen in een land vol rijstvelden? Een opdracht om samen te werken én divergent te denken. Daarnaast is tijdens een bijeenkomst, gastspreker Djandry ontvangen . Hij heeft Indonesië laten ‘leven’ en verteld over de wapens, het batikken, de rituelen, de verdedigingssport ‘pencak silat’ enz. Tussentijds werd genoten van een Indonesische maaltijd, rijst met kruiden. De kinderen hebben gesmuld. ( geen saté met pindasaus bij de rijst, dat is helaas niet gebruikelijk). Op donderdag 27 november zijn de ouders uitgenodigd om te komen kijken naar de afsluiting van dit project. De leerlingen uit de groepen 7 en 8 hielden een Prezi presentatie over Indonesië. De leerlingen uit de groepen 4-5 en 6 hebben een schimmenspel laten zien aan de hand van het verhaal ‘De Japanse steenhouwer’ uit het Max Havelaar Boek van Multatuli. De wajangpoppen hebben zij ook zelf gemaakt.
Indonesië
Preventief Medisch Onderzoek De Arbowet verplicht werkgevers om hun medewerkers in de gelegenheid te stellen deel te nemen aan een Preventief Medisch Onderzoek (PMO). De doelstelling van het PMO is het vroegtijdig opsporen van mogelijke gezondheidseffecten in relatie tot het uitvoeren van de werkzaamheden. Het PMO start met het invullen van een algemene, digitale vragenlijst waarin gezondheidsfactoren en werkomstandigheden aan bod komen. In deze vragenlijst wordt gevraagd naar psychisch en lichamelijk welbevinden. De vragenlijst wordt aangevuld met specifieke onderzoeken, zoals een bloeddrukmeting, glucosetest, cholesteroltest, BMI-bepaling en visustest. Afhankelijk van de functie zijn vervolgonderzoeken mogelijk, zoals bijvoorbeeld een longfunctie-onderzoek of een gehoortest. Na de test en onderzoeken volgt een gesprek met onze bedrijfsverpleegkundige, waarin wordt gesproken over persoonlijk gedrag, leefstijl en familiaire aandoeningen. Aansluitend krijg je een persoonlijk advies over je leefstijl en om eventuele gezondheidsrisico’s te voorkomen. Met toestemming van de medewerker zal de bedrijfsverpleegkundige deze risico’s en benodigde maatregelen voor de aanpassing van het werk met de werkgever bespreken. Voor de medewerker is deelname vrijwillig. Een PMO is geen keuring op geschiktheid voor de functie en heeft ook geen rechtspositionele gevolgen. Als je in aanmerking wilt komen voor een PMO, dan kun je dit voor 16 januari a.s. kenbaar maken bij je directie.
Tot slot wensen bestuur en directies alle personeelsleden gezond & mooi 2015! een sfeervol kerstfeest en een
