T]NTYERSITASPELITA HARAPAF{ AKULTAS ILMU SOSIAL DA1YILMU POLITIK
PERSETUJUAI{DOSENPEMBIMBING TUGASAKHIR PENGUKURAN PEMAHAMAN INFORMASI MENGENAI HMAIDS DAN NARKOBA PADA REMA"IA PESERTA KAMPANYE, JAKAfrTA STOPAIDS 2011 Oleh: Nama
: Maria Fransisca l)onata
htPM
: {1412fi}7{il21
Jurusan
: ILnu Komunikasi
Penjurusan
zPublic Relations
Telah diperiksa dan disetujui untuk diajukan dan dipertahankan dalam Sidang Tugas Akhir guna memperoleh gelar Sarjana llmu Komunikasi Strata Satu pada Jurusan llnu I(omunikasi, Fakultas Iknu Sosial dan Iknu Politih Universitas Pelita Harapan Karawaci - Tangerang Banten.
Karawaci, 4 Agustus2011
M.Si.) Ketua Ju
UNIVERSITAS PELITA HARAPAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
PERSETUJUAN TTM PENGUJI TUGAS AKHIR Pada hari Kamis 28 Juli 20ll
telah diselenggarakanSidang Tugas Akhir
untuk
rneurenulri sebagian persyarata[ akademik guna memperoleh Gelar Sarjana llmu Konrunikasi Strata Satu pada Jururan llmu Komunikasi, Fekulta$ Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, UniversitasPelita l{arapan,atasnama: Nama
: klaria Fransisca Donete
NPM
:0412fi)7fi)21
Jurusan
: Ilmu Komunikasi
Fakultas
: Ilmu Sosial den llmu Politik
Ternrasuk ujian TugasAkhir yang berjudul'PENGUKURAN PEMAHAMAN INFORMASI MENGENAI HIV/ATDS DAN NARKOBA PADA RBMAJA PESERTA KAMPANYE JAKARTA STOPAIDS 2011"olehtim pengujiyang terdiridari: Penguji
Jabatnn dnlam tim penguji , sebagaiKetua
2. Drs. PalarPardi Sandjaja,S.E, M.S
, sebagaiAnggota
( ,[/i','
-il 3. Prof.PaulusTangdilintin
, sebagaiAnggota
I t*'
ABSTRAK Maria Fransisca Donata (04120070021)
PENGUKURAN PEMAHAMAN PENGETAHUAN MENGENAI HIV/AIDS DAN NARKOBA PADA REMAJA PESERTA KAMPANYE JAKARTA STOP AIDS 2011 (xv + 127 halaman: 6 gambar; 34 tabel; 4 lampiran) Kata kunci : Riset Evaluatif, Efek kognitif, Kampanye, JSA, HIV/AIDS Jakarta Stop AIDS merupakan program kampanye dari siswa-siswi remaja sekolah kepada teman-teman sebayanya dalam rangka menyebarkan pengetahuan yang benar mengenai HIV/AIDS dan narkoba, karena berdasarkan data BNN 2008, menyatakan bahwa penderita AIDS terbanyak adalah golongan umur 20-29 tahun yang berarti mereka terkena HIV+ pada saat berumur 10-19 tahun. Hal ini dikarenakan rendahnya pengetahuan mereka mengenai bahaya HIV/AIDS sendiri. Kampanye merupakan alat yang digunakan oleh public relations dalam berkomunikasi dengan publiknya (Newsom 2004), dalam hal ini publiknya adalah remaja, dan pesannya adalah informasi mengenai bahaya HIV/AIDS dan narkoba. Untuk melihat apakah pesan tersebut dapat diterima dengan baik oleh peserta, maka dibutuhkan sebuah evaluasi. Peneliti disini melakukan evaluasi kepada pemahaman peserta kampanye mengenai materi yang disampaikan dengan menggunakan metode kuantitatif, yaitu dengan memberikan kuesioner pretest dan posttest untuk melihat adanya penambahan pengetahuan sebelum dan sesudah kampanye. Dari hasil penelitian, ditemukan bahwa terjadinya penambahan pengetahuan, namun tidak maksimal, dikarenakan siswa-siswi remaja lebih percaya kepada orang tua dalam hal penyampaian informasi bahaya HIV/AIDS dan narkoba, oleh karena itu peneliti menyarankan agar lebih baik orang tuanya yang diberikan kampanye, agar mereka dapat menyampaikan informasi tersebut kepada anak-anaknya secara personal. Referensi: 36 (1984-2011)
v
ABSTRACT Maria Fransisca Donata (04120070021)
MEASUREMENT OF THE ADOLESCENTS’S KNOWLEDGE UNDERSTANDING ABOUT HIV/AIDS AND DRUGS IN JAKARTA STOP AIDS CAMPAIGN 2011 (xv + 127 pages: 6 pictures; 34 tables; 4 attachments) Key Words: Evaluative Research, Cognitive Effect, Campaign, JSA, HIV/AIDS Jakarta stop AIDS is campaign program of teenage school children with their peers, to disseminate correct knowledge about HIV/AIDS and drugs, because based on BNN 2008, stating that the majority of people suffering from AIDS, 20-29 age group, which means they are exposed to HIV-infected persons aged 10 to 19 years. This occurs because of a lack of knowledge about the dangers of HIV/AIDS. The campaign is a tool used by public relations in communicating with the public (Newsom 2004), in this public is adolescent, and the message is the information about the dangers of HIV / AIDS and drugs. To see if the message was well received by participants, evaluation is needed. Researchers here to evaluate participants' understanding of the material presented campaign using quantitative methods, namely by providing pretest and posttest questionnaire to see the addition of knowledge before and after the campaign. From the research, found that the addition of knowledge, but not optimal, because the teenage students more confidence to parents in terms of informing the dangers of HIV / AIDS and drugs, therefore, researchers suggest that parents are better given campaign, so that they can send information to their children personally. References: 36 (1984-2011)
vi
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis haturkan sebesar-besarnya kepada Tuhan Yesus Kristus yang senantiasa menyertai penulis dalam menyelesaikan Tugas Akhirnya dan juga pertolongan rahmat-Nya yang tidak pernah berhenti dalam setiap harinya selama penulis menyelesaikan Tugas Akhir ini. Tugas Akhir yang berjudul “PENGUKURAN KEBERHASILAN PROGRAM KAMPANYE JAKARTA STOP AIDS 2011” ini ditujukan untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna memperoleh gelar Sarjana Ilmu Komunikasi Strata Satu Universitas Pelita Harapan, Karawaci. Dalam kesempatan ini pula penulis ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada Yayasan Cinta Anak Bangsa (YCAB) yang dengan sangat hangat menyambut dan mengizinkan penulis melakukan penelitian mengenai program JSA yang diselenggarakannya. Terutama kepada Ci Amanta Ariella dan Mas Joko selaku kru departemen kampanye yang sangat banyak membantu penulis dalam pengambilan data dan saat di lapangan pada waktu kampanye. Terima kasih juga penulis haturkan kepada para supir YCAB yang senantiasa mengantarkan penulis menuju sekolah-sekolah tempat kampanye diselenggarakan sehingga penulis dapat melakukan penelitiannya dengan lancar, juga untuk Pak Somat, satpam YCAB yang selalu menyapa penulis dengan hangat juga masih mengingat penulis setiap datang ke YCAB, dan terakhir untuk Mbak Devi selaku resepsionis YCAB yang selalu membantu penulis untuk menghubungkannya dengan staf-sfat terkait.
vii
Secara khusus saya mengucapkan terima kasih kepada keluarga saya, yaitu Ayah saya dan adik saya, yang pastinya selalu mendukung dan mendoakan saya selama pengerjaan Tugas Akhir ini, tidak lupa penulis mengucapkan syukur sebesar-besarnya untuk Alm. ibunda tercinta, walaupun beliau tidak terlihat, tapi penulis tahu bahwa beliau senantiasa mendukung dengan doa dan memberikan kekuatan bagi penulis saat sedang berada di masa sulitnya, karena penulis tahu beliau adalah ibu yang luar biasa dan penuh dengan kehangatan. Banyak pihak-pihak yang sangat membantu penulis dalam proses pengerjaan Tugas Akhir ini, salah satunya adalah Vincentius Daniel, yaitu pria yang senantiasa mendukung dan berada disamping penulis disaat masa-masa beratnya, dan tidak bosan-bosannya memberikan perhatian yang begitu besar pada penulis saat mengerjakan Tugas Akhir ini meskipun selalu menjadi sasaran omelan penulis disaat stress melanda, juga untuk Vera dan Budi yang membantu penulis dalam meng-input data penelitian, karena terlalu banyaknya data yang dibutuhkan sehingga peneliti membutuhkan teman-temannya untuk membantu melakukan input data. Tidak lupa juga kepada teman-teman seperjuangan Tugas Akhir, yaitu Christa, Cindy, Ellen, Sisca dan Evelyn yang senantiasa saling mendukung dan berjuang bersama-sama menempuh Tugas Akhir ini, terima kasih juga atas saran dan masukan, juga pelajaran-pelajaran lain yang penulis dapatkan dari mereka dan juga semangatnya yang saling menguatkan juga membantu satu sama lainnya. Saya menyadari bahwa tanpa bimbingan, bantuan, dukungan, serta doa dari berbagai pihak, Tugas Akhir ini tidak dapat diselesaikan tepat pada viii
waktunya. Oleh karena itu, saya mengucapkan terima kasih yang sebesarbesarnya kepada semua pihak yang telah membantu dalam proses pengerjaan Tugas Akhir ini, yaitu kepada: 1. Bapak Prof. Aleksius Jemadu, Ph.D., selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 2. Ibu Dr. phil. Deborah Simorangkir, B.A., M.S., selaku Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi 3. Ibu Prida Ariani A., S.Sos., M.Si., selaku Dosen Pembimbing yang telah membimbing dengan keras dan melatih penulis untuk lebih kuat dan mandiri dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini. Banyak pelajaran berharga yang dapat penulis ambil dari Ibu Prida selaku dosen pembimbing yang baik bagi penulis. 4. Bapak Benny, yang membantu penulis mempelajari SPSS, melalui beliau dari yang sama sekali buta dengan SPSS, penulis menjadi menjadi memiliki pengetahuan mengenai SPSS yang dapat membantu penulis dalam mengolah data temuan penelitian. 5. Mam Desideria Lumongga, selaku pembimbing akademik penulis. 6. Semua dosen yang telah mengajar Penulis selama berkuliah di Universitas Pelita Harapan dan Staf Karyawan 7. Staf Karyawan perpustakaan yang telah membantu saya hingga lulus kuliah 8. Terakhir kepada semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung yang tidak dapat disebutkan satu per satu
ix
Akhir kata, saya sadar akan kekurangan-kekurangan yang ada di dalam Tugas Akhir ini, oleh karena itu kritik dan saran dari pembaca akan sangat bermanfaat bagi penulis. Semoga tugas akhir ini dapat bermanfaat bagi yang membacanya, Tuhan berkati.
Karawaci, 4 Agustus 2011
Penulis
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TUGAS AKHIR LEMBAR PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING TUGAS AKHIR LEMBAR PERSETUJUAN TIM PENGUJI TUGAS AKHIR ABSTRAK ............................................................................................................ v KATA PENGANTAR ........................................................................................ vii DAFTAR ISI ........................................................................................................ xi DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xiii DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiv DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xv BAB I
BAB II
BAB III
PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah …………………………………… I.2 Identifikasi Masalah ……………………………………….. I.3 Rumusan Masalah …………………………………………. I.4 Tujuan Penelitian …………………………………….…….. I.5 Kegunaan Penelitian ……………………………………….. I.6 Sistematika Penelitian ………………………………………
1 7 8 8 9 9
OBJEK PENELITIAN II.1 Latar Belakang Jakarta Stop AIDS ………………………... II.2 Tujuan program Jakarta Stop AIDS ………………………. II.3 Metode Program Jakarta Stop AIDS ……………………… II.4 Indikator Pencapaian Program JSA 2011 …………………. II.5 Model Program JSA ……………………………………..... II.6 Yayasan Cinta Anak Bangsa ………………………………. II.7 Visi, Misi, dan Value dari YCAB …………………………. II.8 Struktur Organisasi YCAB ………………………………... II.9 Kampanye dan Public Relations …………………………...
11 15 16 17 18 19 21 22 26
TINJAUAN PUSTAKA III.1 Komunikasi adalah Sebuah Proses ..................................... 30 III.2 Unsur-Unsur Proses Komunikasi dalam Pencapaian Tujuan Komunikasi ........................................................................ 32 xi
III.3 Public Relations sebagai Upaya untuk Membangun Hubungan Baik dengan Publik ............................................ 34 III.4 Kampanye Public Relations sebagai Program Komunikasi . 36 III.5 Pendekatan RACE sebagai Proses Public Relation ............ 42 III.6 Mengukur Keberhasilan Program Komunikasi melalui Riset Evaluatif .................................................................... 44 III.7 Efektifitas Komunikasi yang Menjadi Pengukuran Riset Evaluatif ............................................................................. 45 Kerangka Berpikir ....................................................................... 52 BAB IV
METODOLOGI PENELITIAN IV.1 Operasionalisasi Konsep ..................................................... IV.2 Pendekatan Penelitian ......................................................... IV.3 Metode Penelitian ............................................................... IV.4 Populasi dan Sampling ........................................................ IV.5 Teknik Pengumpulan Data .................................................. IV.6 Validitas dan Reliabilitas .................................................... IV.7 Rencana Analisa Data .........................................................
53 55 56 57 64 64 67
BAB V
HASIL DAN PEMBAHASAN V.1 Uji Reliabilitas dan Validitas ............................................... 68 V.2 Hasil Temuan Data ............................................................... 71 V.2.1 Pengetahuan Narkoba dan HIV/AIDS .................. 72 V.2.2 Identifikasi Elemen Komunikasi ........................... 85 V.3 Analisis Data ...................................................................... 100 V.3.1 Kampanye Sebagai Suatu Proses Komunikasi ..... 100 V.3.2 Evaluasi Kampanye Sebagai Salah Satu Kegiatan Public Relations .................................... 108 V.3.3 Pengukuran Peningkatan Pengetahuan Sebagai Evaluasi Dari Kampanye JSA 2011 .................... 111 V.3.4 Identifikasi Elemen Komunikasi yang Mendukung Proses Kampanye ............................ 114
BAB VI
PENUTUP VI.1 Kesimpulan ....................................................................... 121 VI.2 Saran ................................................................................. 123
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 125 LAMPIRAN CURRICULUM VITAE
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Jumlah Kumulatif Kasus AIDS di Indonesia 10 Tahun Terakhir .... . 2 Gambar 2.1 Struktur Organisasi YCAB .............................................................. 23 Gambar 2.2 Struktur Departemen Kampanye ..................................................... 24 Gambar 3.1 Proses Komunikasi .......................................................................... 33 Gambar 3.2 Road Map to Persuasion ................................................................. 48 Gambar 5.1 Proses Komunikasi ........................................................................ 102
xiii
DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Jumlah Kumulatif Status HIV/AIDS berdasarkan Faktor Resiko ........ 3 Tabel 2.1 Jumlah Kumulatif Kasus AIDS Menurut Golongan Umur Tahun 2008…………………………………………………………... 12 Tabel 4.1 Jumlah Penduduk Usia 11-16 Tahun di DKI Jakarta .......................... 58 Tabel 4.2 Jumlah Sampel Penelitian ................................................................... 61 Tabel 4.3 Jumlah Interval Penelitian ................................................................... 63 Tabel 5.1 Pertanyaan Mengenai Jenis Narkoba .................................................. 73 Tabel 5.2 Pertanyaan Mengenai Jenis Narkoba Klasifikasi Depresant ............... 73 Tabel 5.3 Pertanyaan Mengenai Jenis Narkoba Klasifikasi Stimulant ............... 74 Tabel 5.4 Pertanyaan Mengenail Jenis Narkoba Klasifikasi Hallucinogen ........ 75 Tabel 5.5 Pertanyaan Mengenai Kepanjangan dari HIV .................................... 76 Tabel 5.6 Pertanyaan Mengenai Kepanjangan dari AIDS .................................. 77 Tabel 5.7 Pertanyaan Mengenai Cara Penularan HIV ........................................ 78 Tabel 5.8 Pertanyaan Mengenai Definisi Narkoba Menurut YCAB .................. 79 Tabel 5.9 Pertanyaan Mengenai Arti Dari Masa Jendela .................................... 80 Tabel 5.10 Pertanyaan Mengenai Cara Pencegahan HIV/AIDS ......................... 81 Tabel 5.11 Pertanyaan Mengenai Perbedaan Antara HIV dengan AIDS ........... 82 Tabel 5.12 Pertanyaan Mengenai Gejala-Gejala HIV ......................................... 83 Tabel 5.13 Pertanyaan Mengenai Gejala-Gejala Terinfeksi AIDS ..................... 84 Tabel 5.14 Pertanyaan Mengenai Jangka Waktu HIV Menjadi AIDS ............... 85 Tabel 5.15 Orang Yang Dipercayai Oleh Siswa-Siswi Untuk Menyampaikan Informasi Bahaya HIV/AIDS dan Narkoba ...................................... 86 Tabel 5.16 Keingintahuan Peserta Kampanye Mengenai Bahaya Narkoba Dan HIV/AIDS ................................................................................. 87 Tabel 5.17 Orang Yang Dituju Untuk Meneruskan Informasi Mengenai HIV/AIDS dan Narkoba .................................................................... 88 Tabel 5.18 Cara Remaja Mengisi Kekosongan Hidup ........................................ 89 Tabel 5.19 Media Yang Efektif Digunakan Untuk Menyampaikan Kampanye. .. 90 Tabel 5.20 Fakta-Fakta Yang Terdapat Dalam Penyampaian Kampanye HIV/AIDS dan Narkoba .................................................................... 91 Tabel 5.21 Data-Data Yang Terdapat Dalam Penyampaian Kampanye HIV/AIDS dan Narkoba .................................................................... 91 Tabel 5.22 Cara Bicara Komunikator Yang Baik Dalam Membawakan Kampanye Bahaya HIV/AIDS dan Narkoba ..................................... 93 Tabel 5.23 Sikap Komunikator Yang Baik Dalam Membawakan Kampanye .... 94 Tabel 5.24 Sikap Badan Komunikator Yang Baik Saat Menyampaikan Kampanye ......................................................................................... 95 Tabel 5.25 Frekuensi Kontak Mata Yang Baik Dalam Menyampaikan Kampanye ......................................................................................... 96 Tabel 5.26 Ekspresi Komunikator Dalam Menyampaikan Kampanye ................ 97 Tabel 5.27 Kepercayaan Peserta Kampanye Terhadap Informasi Yang Diberikan Oleh Komunikator ............................................................ 98 Tabel 5.28 Struktur Kampanye Yang Dibawakan Oleh Komunikator ............... 99 Tabel 5.29 Suasana Kampanye Yang Diciptakan Oleh Komunikator ............... 100 xiv
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN A Lembar Monitoring Bimbingan Tugas Akhir ................................................... A-1
LAMPIRAN B Kuesioner Pretest .............................................................................................. B-1 Kuesioner Posttest ............................................................................................. B-2
LAMPIRAN C Foto-Foto Kegiatan Pelatihan Duta dan Kampanye JSA .................................. C-1
xv
