Tips Bahasa Inggris vol. 4 2 DAFTAR ISI

Tips Bahasa Inggris vol. 4 2

DAFTAR ISI [TIPS #104 CATATAN MENGENAI COLLECTIVE NOUN] ............................................................. 4 [TIPS #105 PENGGUNAAN MORE + KATA BENDA (NOUN)] ...................................................... 5 [TIPS #106 Compound Words] ................................................................................................. 6 [TIPS #107 Collective Nouns] .................................................................................................... 7 [TIPS #108 Common Nouns] ..................................................................................................... 8 [TIPS #109 Passive Voice dgn menggunakan Modal Auxiliaries & Similar Expressio(ekspresi serupa) bag 1] ........................................................................................................................... 9 [TIPS #110 Passive Voice dengan menggunakan Modal Auxiliaries & Similar Expressio(ekspresi serupa) bag 2] .......................................................................................... 10 [TIPS #111 Infinitive Dari Tujuan: "In Order To"] .................................................................... 11 [TIPS #112 Noun Clauses Yang Dimulai Dengan Whether atau If] ......................................... 12 [TIPS #113 Bentuk-‐Bentuk Singkatan Kata (Construction Words)] ......................................... 13 [TIPS #114 Penggunaa Komparatif Ganda dan Berulang] ...................................................... 14 [TIPS #115 Penggunaan Slang dari Ain’t, Gonna, Wanna, dan Gotta] .................................... 15 [TIPS #116 Relative Clause] .................................................................................................... 16 [TIPS #117 By and With] ......................................................................................................... 17 [TIPS #118 Phrasal Verb] ........................................................................................................ 18 [TIPS #119 Menggabungkan Dua Gagasan (and, but, or, so) bag 1] ....................................... 19 [TIPS #120 Menggabungkan 2 gagasan / kalimat bag 2] ........................................................ 20 [TIPS #121 Posisi dan Contoh Gerund] ................................................................................... 21 [TIPS #122 Penggunaan It is + For] ......................................................................................... 22 [TIPS #123 Kata Sandang tidak tentu (Indefinite Article)] ...................................................... 23 [TIPS #124 Definite Article] ..................................................................................................... 24 [TIPS #125 Kalimat Tanya dan Kata Tanya] ............................................................................. 25 [TIPS #126 Auxiliary Verbs] ..................................................................................................... 26 [TIPS #127 Adverb Clauses bag 1] ........................................................................................... 27 [TIPS #128 Adverb Clause bag 2] ............................................................................................ 28 [TIPS #129 Passive Voice] ....................................................................................................... 29 [TIPS #130 Stative Passive] ..................................................................................................... 30 carabelajar.com | carajawab.com

4 Langkah belajar grammar bit.ly/grammarmudah

2


[TIPS #131 Active Voice] ......................................................................................................... 31 [TIPS #132 Reflexive Pronoun] ............................................................................................... 32 [TIPS #133 Question Word] .................................................................................................... 33 [TIPS #134 Possessive Prounoun] ........................................................................................... 34 [TIPS #135 Reciprocal Pronouns] ............................................................................................ 35 [TIPS #136 Personal Pronouns] ............................................................................................... 36 [TIPS #137 Possessive Adjective] ............................................................................................ 37 [TIPS #138 Demonstrative Pronoun] ...................................................................................... 38 [TIPS #139 Interrogative Pronouns] ....................................................................................... 39 [TIPS #140 Linking Verbs] ....................................................................................................... 40 [TIPS #141 Action Verb] .......................................................................................................... 41 [TIPS #142 Compound Adjective] ........................................................................................... 42 [TIPS #143 Penggunaan For pada kalimat Verbal Part 1] ....................................................... 43 [TIPS #144 Penggunaan For Part 2] ........................................................................................ 44 [TIPS #145 Count & Non-‐count Nouns] .................................................................................. 45 [TIPS #146 Penggunaan About] .............................................................................................. 46 [TIPS #147 Penggunaan Either & Neither] .............................................................................. 47 [TIPS #148 Penggunaan Preposisi By dan Of] ......................................................................... 48 [TIPS #149 Penggunaan Too & So] ......................................................................................... 49 [TIPS #150 Penggunaan Preposisi With dan Over] ................................................................. 50 [TIPS #151 Penggunaan Prepositions "Because of" dan "Due to"] ......................................... 51 [TIPS #152 Concord/Subject-‐Verb Agreement] ...................................................................... 52 [TIPS #153 Participle Part 1] ................................................................................................... 53 [TIPS #154 Participle Part 2] ................................................................................................... 54 [TIPS #155 Causative Verb] ..................................................................................................... 55 [TIPS #156 Passive Voice] ....................................................................................................... 56 [TIPS #157 Degree of Comparison] ......................................................................................... 57 [TIPS #158 Imperative Sentence] ........................................................................................... 58

carabelajar.com | carajawab.com


3


[TIPS #104 CATATAN MENGENAI COLLECTIVE NOUN] 1. Kata a piece of atau a slice of pd Collective Noun yang berarti sebagian, bagian, sepotong, atau sedikit. 2. Biasanya dapat menyertai sebuah kata benda. 3. Ex: a slice/piece of bread ; a slice/piece of cheese ; a piece/square of chocolate ; a slice/piece of cake. 4. a sheet/piece of paper ; a piece of chalk ; a piece of information ; a piece of advice, etc. 5. Ada beberapa nomina yang selalu dipakai berpasangan (pair nouns). 6. Ex: binoculars, glasses, jeans, pants, pyjamas, scissors, shorts, tights, trousers. 7. Nomina berpasangan ini adalah nomina plural dan selalu memakai verba yang juga plural. 8. Ex: My jeans need washing. ; These tights were quite expensive. ; We've got some scissors somewhere. 9. Kata sandang (article) a/an /pernyataan jumlah tidak boleh dipakai secara langsung pada pair nouns, kecuali sebelumnya ditambahkan kata pair of. 10. Ex: I need some jeans. ; Laura bought four pairs of tights.



4


[TIPS #105 PENGGUNAAN MORE + KATA BENDA (NOUN)] Dalam bentuk komparatif more selalu diikuti Adverb dan Adjective. Selain bentuk tersebut More juga digunakan dalam bentuk More + Noun seperti dalam bentuk di bawah ini: 1. Ex1: Would you like some more milk in tea ? ; We need more students to learn English. 2. Ex2: I hope there are more people to come in auction. 3. Ket : Bentuk more + noun seperti contoh 1&2, yang digunakan tanpa Than memiliki arti "lebih banyak lagi / penambahan". 4. Ex3: An athlete need more nutrition than an officer. ; A village has more plant than a city. 5. Ex4: There are more cars in Jakarta than there are in Malang. 6. Ket: pada contoh 3&4, more+noun diikuti dengan than karna digunakan untuk membuat perbandingan/komparatif antara dua hal berbeda. 7. Ex5: We have walked about 20 km, do you want more ? ; Do you have enough ice cream, or would you like some more ? 8. Ex6: We have worked more than 10 hours, hope we still have power to do more. 9. Ket : More digunakan dengan bentuk seperti contoh 5&6 jika hal yang dimaksud sudah jelas / sama dengan kalimat sebelumnya. 10. Dalam contoh 5 pertama, MORE yang dimaksud adalah walk / berjalan.



5


[TIPS #106 COMPOUND WORDS] Ada tiga bentuk dari compound words. Berikut ini penjelasannya: 1. Closed form (combined words), contoh: secondhand, softball, keyboard, notebook, etc. 2. Hyphenated form, contoh: daughter-in-law, master-at-arms, six-pack, etc. 3. Open form (individual words), contoh: post office, real estate, middle class, etc. 4. Compound words, seperti a high school & the peanut butter, berbeda dengan suatu kata yang mengenakan /diterangkan dengan adjektiva. 5. Penggabungan kata sering menggunakan tanda hubung (-) untuk menghindari kebingungan atau salah arti. 6. Ex: old-furniture salesman, part-time teacher, the highest-priced car, etc. 7. Adverb atau kata keterangan yang berakhiran –ly tidak menggunakan tanda hubung ketika digabungkan dengan kata lain. 8. Ex: a weekly newspaper, a highly rated bank, a partially refunded ticket. 9. Tanda hubung juga dipakai untuk menerangkan seseorang dengan umurnya, Ex: my six-year-old son. 10. Tetapi, jika umur diletakkan setelah orangnya, maka garis penghubung tidak digunakan: my son is six years old.



6


[TIPS #107 COLLECTIVE NOUNS] Collective nouns adalah nomina atau kata benda yang menunjukkan pada suatu kelompok/kumpulan orang, binatang, /benda. Perhatikan contoh dan catatan untuk collective nouns berikut di bawah ini: 1. Collective nouns untuk kumpulan orang (groups of people), misalnya: family, crew, team, club, community, committee, etc. 2. Dalam kalimat, collective nouns dapat menggunakan singular atau plural verb. 3. Ex: My family was happy to see me. ; My family were happy to see me. 4. Nomina cattle, people, dan the police selalu memakai plural verb. 5. Jika suatu kumpulan itu berperan sebagai kesatuan sebuah kumpulan (single unit) saja, gunakan singular verb. 6. Tetapi, jika kumpulan itu berperan atau melakukan suatu aktivitas, maka gunakan plural verb. 7. Contoh lain kumpulan untuk orang (groups of people): crowd of shoppers, company of actors, class of schoolchildren. Etc. 8. Contoh collective nouns untuk kumpulan binatang (groups of animal) yang biasanya disertai kata tambahan tertentu. 9. Ex: herd of cattle, flock of birds, drove of sheep, gaggle of geese, pack of wolves, pride of lions, pod of dolphins, etc. 10. Contoh collective nouns kumpulan benda (groups of things) yang juga biasanya disertai kata tambahan tertentu. 11. Ex: bunch of bananas, deck of cards, cluster of grapes, flight of steps, bunch of flowers, bouquet of flowers, etc. 12. Contoh collective nouns yang menunjukkan jumlah /bentuk dari suatu benda (the amount or form of something):bar of chocolate.



7


[TIPS #108 COMMON NOUNS] Common nouns adalah semua nomina atau kata benda yang menunjukkan orang, tempat, benda, gagasan atau ide. Dalam penulisannya biasanya tidak disertai dengan huruf besar (kecuali kalau diletakkan di awal kalimat). Perhatikan beberapa contoh common nouns di bawah ini: 1. Nomina yang menunjukkan benda (things): bag, bicycle, book, bus, box, basket, bed, bread, can, computer, courage, chair. 2. Cup, cake, desk, dictionary, door, egg, ferry, fridge, gate, hammer, kite, loyalty, lamp, ladder, laziness,pen,pencil. 3. Radio, truth, table, truck, television, saw, ship, sofa, train, telephone, truck, watch, window, etc. 4. Nomina yang menunjukkan tempat (places): airport, bank, beach, cave, church, factory, farm, gas station, gym. 5. Hotel, house, hill, hospital, island, library, mall, market, mosque, mountain, museum, nursery, office, park. 6. Police station, post office, restaurant, school, shop, stadium, supermarket, theater, temple, university, zoo, etc. 7. Nomina yang menunjukkan binatang (animals): bear, bird, cat, cow, deer, dog, dolphin, duck, eagle, elephant, fish, etc. 8. Nomina yang menunjukkan orang (people) atau profesinya: actor, artist, athlete, aunt, baby, baker, clerk, dentist, etc.



8


[TIPS #109 PASSIVE VOICE DGN MENGGUNAKAN MODAL AUXILIARIES & SIMILAR EXPRESSIO(EKSPRESI SERUPA) BAG 1] Rumus Passive Voice (Kalimat Pasif) Menggunakan Modal Auxiliaries dlm bentuk pasifnya: 1. Pada kalimat positif, MODAL + be + VERB 3. 2. Pada kalimat negatif, MODAL + NOT + be + VERB 3. 3. Pada bentuk lampau kalimat pasif, MODAL + have been + VERB 3. 4. Contoh Passive Voice (Kalimat Pasif) Dengan Menggunakan Modal Auxiliaries. 5. Can-Could (bisa/dapat). Ex: The window can’t be opened. (Artinya: Jendelanya tidak dapat dibuka.) 6. Be able to (bisa/dapat). Ex: Shania is able to be hired for Chemical Staff Department. 7. Will - Would (akan). Ex: Tom will be invited to the party by Kim. (Artinya: Tom akan diundang ke pesta oleh Kim.) 8. May - Might (boleh/ mungkin). Ex: The machine might not be operated now. (Mesin ini tidak boleh dioperasikan sekarang.) 9. The Cooking club may be joined by everyone. (Artinya: Klub memasak boleh diikuti oleh semua orang.) 10. Must - Have to (harus/ pasti). Ex: This company has to be established before June.



9


[TIPS #110 PASSIVE VOICE DENGAN MENGGUNAKAN MODAL AUXILIARIES & SIMILAR EXPRESSIO(EKSPRESI SERUPA) BAG 2] Contoh Passive Voice (Kalimat Pasif) Dengan Menggunakan Modal Auxiliaries: 1. Should - Ought to (seharusnya) Ex: That book should not be stolen by him. (Buku itu tidak seharusnya dicuri oleh dia.) 2. Ex: This Letter ought to be sent last week. (Artinya: Surat ini seharusnya dikirim minggu lalu.) 3. Be supposed to (seharusnya) Ex: Fred is supposed to be told about the meeting. 4. Artinya: Fred seharusnya diberitahu tentang pertemuan atau rapat. 5. Be going to (akan) Ex: He is going to be fired from his position as soon as possible. 6. Artinya: Dia akan diberhentikan dari jabatannya secepatnya. 7. Contoh The Past Passive Voice (Bentuk Lampau Kalimat Pasif) Dengan Menggunakan Modal Auxiliaries. 8. Should, The letter should have been sent last week. (Artinya: Suratnya seharusnya sudah dikirim minggu lalu.) 9. Must, This house must have been built over 200 years ago. (Rumah ini pasti sudah dibangun lebih dari 200 tahun yang lalu.) 10. Ought to, Jack ought to have been invited to the party. (Artinya: Jack seharusnya sudah diundang ke pesta.)



10


[TIPS #111 INFINITIVE DARI TUJUAN: "IN ORDER TO"] 1. "In order to" digunakan untuk mengekspresikan suatu tujuan. 2. In order to biasanya digunakan untuk menjawab pertanyaan dengan kata tanya kenapa (why). 3. Ex: (a.)I went to the store for some bread. ; (b.) She came here to study English. 4. Seperti pada contoh kalimat (b), "in order to" sering dihilangkan/ tidak digunakan. 5. Pada contoh (a) "for" terkadang digunakan untuk mengekspresikan tujuan. 6. Tetapi "for" adalah preposisi (preposition) dan diikuti oleh objek kata benda. 7. Perlu diketahui bahwa frase "be used for" digunakan untuk mengekspresikan tujuan khusus /tujuan umum dari sesuatu. 8. Pada kasus seperti ini, preposisi "for" diikuti oleh gerund. 9. Ex: A saw is used for cutting wood". Juga mungkin jika kalimatnya, "A saw is used to cut wood". 10. Contoh dari in order to: She came here in order to study English.



11


[TIPS #112 NOUN CLAUSES YANG DIMULAI DENGAN WHETHER ATAU IF] Jika “yes/ no question” (bentuk pertanyaan interrogative) dirubah kedalam bentuk klausa nomina (noun clause), maka: 1. Whether atau if dapat digunakan untuk memperkenalkan klausa tersebut. 2. Kata “whether” lebih baik digunakan dalam Bahasa Inggris yang formal. 3. Tetapi “if” secara umum lebih sering digunakan, khususnya dalam berbicara (speaking). 4. Ex: Will she come?(Akankah dia datang?) ; I don’t know whether she will come. / I don’t know if she will come. 5. Ex: I wonder whether he needs help. ; I wonder if he needs help. (Saya penasaran apakah dia membutuhkan bantuan) 6. Ex: I wonder whether or not she will come. ; I wonder whether she will come or not. 7. I wonder if she will come or not. (Saya penasaran apakah dia akan datang atau tidak) 8. CATATAN: perhatikan jika noun clause-nya ada dalam posisi sebagai subject. 9. Ex: Whether she comes or not is unimportant to me. 10. Artinya: Apakah dia datang atau tidak, adalah tidak penting bagi saya.



12


[TIPS #113 BENTUK-‐BENTUK SINGKATAN KATA (CONSTRUCTION WORDS)] 1. Penyingkatan pada penggunaan to be (Ex: I am menjadi I’m, She Is ) 2. Penyingkatan pd penggunaan auxiliary Verb atau kata kerja bantu (Ex: I will menjadi I’ll atau I cannot menjadi I Can’t). 3. Gonna (going + to). Contoh: I Gonna meet her (Saya akan bertemu dia) 4. Gotta (have+got+to). Contoh: I gotta go (Saya harus pergi) 5. Wanna (want+to). Contoh: I Wanna buy car (Saya ingin membeli mobil) 6. Lemme (Let+me). Contoh: Lemme Go (Biarkan saya pergi) 7. Gimme (Give+me). Contoh: Gimme Money (Beri saya uang) 8. Outta (Out +of). Contoh: Get Outta Here (Keluar dari sini) 9. I'mma (I'm+Going+to). Contoh: I’mma watch film (saya akan menonton film) 10. Hafta (Have+To). Contoh: I hafta do this work (Saya harus mengerjakan pekerjaan ini) 11. Dunno (Don't,Doesn't Know). Contoh: I Dunno the case (Saya tidak tahu kasus tersebut) 12. Kinda (Kind Of). Contoh: It’s Kinda Animal (Itu adalah jenis binatang)



13


[TIPS #114 PENGGUNAA KOMPARATIF GANDA DAN BERULANG] Dalam bahasa Indonesia Sobat CJ tentunya sering mendapati dan menggunakan kalimat dengan bentuk seperti ini: 1. Farid berusaha terpilih sebagai pemain Manchester United, ia berlatih lebih keras dan lebih keras lagi. 2. Perhatikan di kalimat di atas terjadi pengulangan kalimat perbandingan : Lebih keras dan lebih tinggi. 3. Contoh kalimat dlm bhs inggris: The weather is getting 'colder and colder'. 4. Pengulangan komparatif seperti bentuk di atas memberikan makna bahwa sesuatu atau keadaan secara gradual menjadi lebih. 5. Selain komparatif berulang di dalam Bahasa Inggris juga ditemui adanya penggunaan komparatif ganda. 6. Ganda maksudnya 2 kalimat komparatif yang berbeda dan digunakan bersama sama. 7. Ex: The harder you exercise, the easier it will be done. 8. Keduanya diawali dengan The. Bagian yang ke2 dalam kalimat (the easier) merupakan hasil / result dari bagian pertama (the harder). 9. Memberikan makna : If you exercise harder, the result will be that you will do something easier. 10. Contoh: 'The longer' we walk, 'the more energy' we will need.



14


[TIPS #115 PENGGUNAAN SLANG DARI AIN’T, GONNA, WANNA, DAN GOTTA] 1. Ain’t adalah kependekan dari “am not, is not, are not, have not, dan has not.” 2. Ex: I ain’t going to tell you the truth / I am not going to tell you the truth. 3. Jika dalam suatu kalimat terdapat kata ain’t, kita pasti akan berfikir kata tersebut brarti am not, is not, are not, have not, /has not. 4. Jadi, kita harus memperhatikan konteks kalimat untuk mengartikan kata ain’t ini. 5. Gonna merupakan kependekan dari “going to” yang berarti akan. 6. Ex: He’s gonna be your best friend / He’s going to be your best friend. 7. Penggunaan gonna harus diawali dengan to be, karna artinya akan menjadi to be going to (dalam bahasa Indonesia artinya akan). 8. Wanna merupakan kependekan dari want to yang artinya ingin. 9. Ex: He wanna have a beautiful girl / He wants to have a beatiful girl. 10. Gotta merupakan kependekan dari got to yang artinya have to (harus). 11. Ex: I’ve gotta have special dating with her / I have got to have special dating with her. 12. Slang adalah bahasa informal (tidak resmi) yang disusun dari beberapa kata dan ekspresi yang tidak digunakan dalam percakapan formal.



15


[TIPS #116 RELATIVE CLAUSE] 1. Istilah Relative Clause sama dengan Adjective Clause. 2. Relative Clause diawali dengan kata penghubung who, whom, whose, which, that, dengan fungsi sebagai berikut: 3. Who: menerangkan orang sebagai subject. 4. Whom: menerangkan kan orang sebagai object (menggantikan me, you, us, him, her, them, it) 5. Whose:menerangkan orang sebagai pemilik (menggantikan my, your, our, his, her, their, its) 6. Which: menerangkan benda sebagai subject maupun object. 7. That menerangkan orang atau benda baik sebagai subject maupun object. 8. Ex: The fisherman who caught a lot of tunas gave us some. (subjek) 9. Ex: The farmer whom I wanted to see was away on holiday. (objek) 10. The woman asked me. Her bike was lost.



16


[TIPS #117 BY AND WITH] 1. Pada pelajaran terdahulu kita telah mengenal Adverb of manner (kata ket. cara) untuk menjelaskan bagaimana sesuatu dikerjakan 2. Ex; She sings well (ia menyanyi dengan baik) ; He fights effectively (dia bertarung dengan efektif) 3. Apabila kita lihat, adverb of manner lebih menjelaskan kualitas dari sebuah pekerjaan. 4. Daripada menerangkan secara jelas bagaimana sesuatu harus dikerjakan. Kita akan melihat penjelasannya: 5. By + a gerund, Digunakan untuk mengekspresikan bagaimana sesuatu telah dikerjakan. 6. Ex: We clean our clothes by washing them in soap and water. 7. Lihat bentuk by + a gerund bisa digunakan untuk mengekspresikan bagaimana sesuatu telah dikerjakan 8. By or With + Noun (kata benda) Digunakan juga untuk mengekpresikan bagaimana sesuatu telah dikerjakan. 9. Ex: I opened the door with a key. ; I went to Jakarta by bus. 10. BY : digunakan untuk mengekspresikan kegiatan yang berhubungan dengan transportasi dan komunikasi. 11. WITH ; digunakan untuk mengekpresikan kegiatan yang menggunakan alat / intrument atau bagian tubuh. 12. Perlu diingat bahwa dalam hal ini tidak ada bentuk with + a gerund.



17


[TIPS #118 PHRASAL VERB] 1. Frasa verba (phrasal verb) adalah gabungan dari Kata kerja (verb) dan sebuah partikel yang menghasilkan sebuah arti khusus. 2. Misalnya : Figure out = menemukan sebuah solusi untuk sebuah masalah. 3. Frasa Verba ada yang bisa dipisahkan dengan kata benda. 4. Ex: She turned on the light >>>She turned the light on. 5. Frasa verba yang dapat dipisah: Figure out, Hand in, Hand out, Look up, Make up, Pick up, Put down, Put off, Put on, etc. 6. Phrasal Verbs disebut juga dengan istilah multi-word verbs (kata kerja multikata). 7. Hal penting untuk diperhatikan adalah bahwa phrasal verbs tetaplah disebut kata kerja. 8. Misalnya kata “get” dan “get up” adalah sama-sama kata kerja. Tetapi “get” dan “get up” mempunyai arti yang berbeda. 9. Phrasal verbs juga dapat berupa intransitive dan transitive. 10. Ex: The witness finally broke down on the stand. (Intransitive) ; She looked up her old boyfriend. (Transitive)



18


[TIPS #119 MENGGABUNGKAN DUA GAGASAN (AND, BUT, OR, SO) BAG 1] Di pelajaran ini kami akan membahas beberapa kata penghubung yaitu AND - BUT / OR - SO 1. Penggunaan BUT. Ex: I went to bed but couldn't sleep ; I hit the stone, but I couldn't break it. 2. Penggunaan OR. Ex: Would You like some water or some fruit juice ? ; Wich one do You like the red one or the black one ? 3. Ex: Do we go on Sunday, or do we go on monday ? (keduanya merupakan kalimat lengkap, oleh sebab itu digunakan tanda koma) 4. Penggunaan SO. Ex: The traffic was crowded, so I turn back ; I didn't exercise, so I feel unhealty. 5. Penggunaan AND. Ex: I buy an egg and an apple ; I buy an egg, an apple, and some vegetables. 6. Penggunaan auxiliary verb ( Kata kerja bantu ) di belakang kata penghubung BUT. 7. Ex: I like swimming, but my sister doesn't (penggunaan kata kerja bantu tergantung pada tenses yang digunakan ) 8. Jika kalimat pertama positif, maka kata kerja bantu negatif. ; Jika kalimat pertama negatif, maka kta kerja bantu positif. 9. Penggunan auxiliary verb (kata kerja bantu ) di belakang kata penghubung AND. 10. Ex: I like swimming, and my sister does too ; I don;t like travelling, and my brother doesn't either. 11. Kata kerja bantu + too untuk kalimat positif ; Kata kerja bantu + either untuk kalimat negatif.



19


[TIPS #120 MENGGABUNGKAN 2 GAGASAN / KALIMAT BAG 2] 1. Penggunaan AND.....TOO dan AND SO. 2. Ex: I like coffe, & Willy does too (And+Subject+auxiliary+too) ; I like coffe, & so does Willy (And+so+auxiliary+Subject) 3. Penggunaan AND .....EITHER dan AND NEITHER. 4. Either dan Neither digunakan untuk menggabungkan dua gagasan / kalimat yang beberbentuk kalimat negatif. 5. Ex: Karin doesn't (and+subject+auxiliary+either)

like

coffe,

and

Kirana

doesn't

either

6. Neither merupakan kependekan dari NOT + EITHER, dalam penggunaannya, auxiliary verb (dalam contoh : DOES) tidak menggunakan not lagi. 7. Menghubungkan dua gagasan dengan BECAUSE. Because mengekpresikan sebuah sebab / alasan. 8. Because digunakan untuk menggabungkan dua kalimat yang terdiri dari : 9. Main Clause (klausa utama) misal : The children were upset ; Adverb Caluse (klausa ket.) : There was no food in the house. 10. Penggabungan : The children were upset because there was no food in the house. 11. Penggabungan : The children were upset because there was no food in the house. 12. Penggunaan koma dilakukan jika Because ditulis di depan Ex: Because there was no food in the house, the children were upset.



20


[TIPS #121 POSISI DAN CONTOH GERUND] Beberapa posisi dan contoh gerund dalam kalimat adalah sebagai berikut: 1. Subject. Ex: Binging is a phase frequently done by a bulimic. ; Running may be hard for some people. 2. Binging dan running merupakan subject of sentence. 3. Direct Object. Ex: I hate waiting. (waiting merupakan direct object dari verb hate) 4. Ex: I hope they enjoy my writing. (writing merupakan direct objek dari V enjoy dengan my(PossessivePersonalPronoun) sebagai modifier) 5. Subject Complement. Ex: My bestfriend’s favorite activity is shopping. 6. Shopping merupakan subject complement dari verb is. 7. Object of Preposition. Ex: The manager scolded the worker for removing some substantial data. 8. Ex: They disscussed an article about telling the truth. (telling the truth merupakan objek dari preposition about & for) 9. Appositive. Ex: My bestfriend’s favorite activity, shopping, has made her spend much money. 10. Ex: His hobby, sailing, takes a lot of time. (sailing dan shopping merupakan appositives)



21


[TIPS #122 PENGGUNAAN IT IS + FOR] Mari kita pelajari beberapa bentuk pengungkapan makna / ekspresi kalimat berikut ini: 1. Kata should = seharusnya / sebaiknya yang digunakan untuk mengekspresikan sebuah saran sering diekspresikan dengan kalimat. 2. Ex: You should read the main book. ; You should work hard. ; You should go to the workshop. 3. Saran dengan "should" ini bisa kita pertegas maknanya dengan menggunakan bentuk kalimat yang menggunakan It + infinitif + For. 4. 3 contoh kalimat di atas bisa kita ekspresikan dengan bentuk berbeda : 5. It is important for you to read the main book. 6. It is necessary for you to work hard. ; It is urgent for you to go to the workshop. 7. To + verb adalah sebuah infinitif. 8. Jadi gunakan it is, kemudian lanjutkan dengan adjective (kata sifat) 9. Cari kata sifat yang sesuai untuk mengungkapkan makna should yang kamu inginkan.



22


[TIPS #123 KATA SANDANG TIDAK TENTU (INDEFINITE ARTICLE)] A dan an artinya seorang, seekor, sebutir, satu, suatu, sesuatu. Inilah yang disebut kata sandang atau artikel. 1. Kata Sandang tidak tentu (Indefinite article) yaitu a dan an. 2. Kata sandang "a" digunakan di depan kata yang dimulai dengan huruf mati atau konsonan (b,c,d,f,g dll). 3. Sedangkan kata sandang "an" digunakan di depan kata yang dimulai dengan huruf hidup atau vokal (a,i,u,e,o). 4. Ex: a basket (sebuah keranjang) ; a catcher (seorang penadah/penangkap) ; a dictionary (sebuah kamus) dll. 5. Ex: an ocean (sebuah lautan) ; an apple (sebuah apel) ; an orphan (seorang anak yatim) ; an egg (sebutir telur) dll. 6. Untuk kata seperti: union (perserikatan), uniform (seragam), university (universitas) menggunakan kata sandang "a" bkn "an". 7. Walaupun kata itu dimulai dengan huruf hidup. Ingat! Huruf u-, ew-, eu- semuanya dibaca (yu). 8. Ex: a university (sebuah universitas) ; a union (satu perserikatan) ; a uniform (sebuah pakaian seragam).



23


[TIPS #124 DEFINITE ARTICLE] Kata sandang tentu (definite article), yaitu "the". The berarti itu. Berikut ini fungsi dan penggunaan the: 1. The digunakan bila kata benda itu iulang kembali. Ex: I see a car, The car is for sale. 2. The digunakan untuk menunjukan kekhususan dan kelompok secara menyeluruh. Ex: The rose is beautiful flower. 3. The digunakan setelah kita mengetahui kata benda mana yang kita maksudkan. Ex: I like the ashtray. 4. The digunakan kata bilangan tingkat. Ex: The first class. 5. The digunakan bila menunjukan tingkat paling. Ex: The cheapest car. 6. The digunakan bila menunjukkkan kata benda yang satu2nya di dunia ini atau di bumi. Ex: The world, The sun, The moon. 7. Kata sandang the tidak dapat digunakan di depan kata benda yang digunakan dalam arti umum. Ex: iron is heavy ; Breakfast is ready. 8. The tidak dapat digunakan didepan nama2 orang, tempat ibadah, candi, jalan, sungai, danau, laut, selat, taman, jembatan. 9. Ex: Lake Toba, Pacific Ocean, Pungeran church, Kalimosodo Mosque.



24


[TIPS #125 KALIMAT TANYA DAN KATA TANYA] 1. Do you eat the meatball? Are you a carpenter? Adalah kalimat tanya yang jawabannya hanya dua yaitu: 2. YES I DO , NO I DO NOT , YES I AM , NO IAM NOT. 3. Suji writes a novel in the bedroom every morning. Ubah kalimat ini menjadi kalimat tanya. 4. Does Suji write a novel in the bedroom every morning? Jawaban : Yes He does / No he does not. 5. WHO does write a novel in the bedroom every morning? *SUJI does. 6. WHO muncul karena ada sesuatu dalam kalimat yang tidak diketahui yaitu : SUJI. 7. WHAT does Suji write in the bedroom every morning? Suji writes a novel in the bedroom every morning. 8. WHAT muncul karena apa yang ditulis Suji tidak diketahui. 9. Pada pertanyaan terbuka, jawabannya tergantung pada kata tanya what, where , when , who, dst. 10. Cobalah dengan menghilangkan salah satu unsur dalam kalimat di atas dan ubahlah menjadi kalimat tanya.



25


[TIPS #126 AUXILIARY VERBS] Auxiliary verbs adalah kata kerja bantu yang secara gramatikal berfungsi membentuk /memberi tambahan arti pada kalimat. Umumnya auxiliary verbs digunakan bersama kata kerja utama (main verbs) & membantu membentuk struktur gramatikal sebuah kalimat. Ada 3 auxiliary verbs: to be, to do, & to have. Be, do, & have tdk mempunyai makna jika berdiri sendiri sebagai auxiliary verbs. 1.To Be, Auxiliary verbs yang biasa digunakan adalah be, am, is, are, was, were, being, been. 2. To be biasa dgunakan bersama past participle untuk membuat kalimat passive & bersama present participle untuk membuat kalimat continuous. 3. Ex: Small fish are eaten by big fish. ; He was killed in the war. 4. To Do, Auxiliary verbs yang digunakan adalah do, does, did. 5. To do biasa digunakan bersama kata kerja utama (main verbs) membentuk kalimat pertanyaan /kalimat negatif. 6. Dan juga dipakai untuk memberikan tekanan atau menghindari pengulangan kata kerja utama. 7. Ex: Do you like bananas? ; I don't feel like going out tonight. ; Where do you live? 8. To Have, Auxiliary verbs yang digunakan adalah have, has, had. 9. Sebagai auxiliary verbs, to have digunakan bersama main verbs untuk membuat kalimat perfect. 10. Ex: I have completed my work. ; She has acted in a film. ; They had forgotten to send the letter. 11. Catatan: Be, do, & have juga berfungsi sebagai main verbs atau principal verbs. Ex: She is a good singer. (Principal verb)



26


[TIPS #127 ADVERB CLAUSES BAG 1] Adverb Clauses adalah anak kalimat yang menerangkan kata sifat dan kata kerja dan berfungsi sebagai adverb. Macam2 dan contoh kalimat Adverb Clauses antara lain: 1. Adverb Clause of Time, menyatakan waktu. Subordinating Conjunctions yang digunakan: After, as long as, before, since, when,etc. 2. Ex Adverb of Time: When I wa reading an English book, my friend came. 3. Adverb Clause of Place, menyatakan tempat. Subordinating Conjunctions: Where, wherever, anywhere, everywhere. 4. Ex Adverb of Place: You may go wherever you like. 5. Adverb Clause of Reason, menyatakan alasan. Subordinating Conjunctions: As, because, since. 6. Ex Adverb of Reason: Bella doesn't go to school because she is sick. 7. Adverb Clause of Manner, menyatakan cara. Ex: Do as I ask you to do. 8. Adverb Clause of Contrast/Concession, menyatakan perbedaan/pertentangan. 9. Subordinating Conjunctions: although, though, while, even though, whereas. 10. Ex Adverb of Contrast/Concession: He is still poor although he has worked so hard.



27


[TIPS #128 ADVERB CLAUSE BAG 2] Berikut ini lanjutan dari macam2 Adverb Clause bag 1: 1. Adverb Clause of Condition, menyatakan syarat. Subordinating Conjunctions: if, even if, only if, unless. 2. Ex Adverb of Condition: You'll succeed, if you do your best. 3. Adverb Clause of Result, menyatakan akibat. Ex: She is so short that she can't become a stewardsess. 4. Adverb Clause of Purpose, menyatakan tujuan. Ex: Susan takes a computer lesson in order that she can get a job easily. 5. Adverb Clause of Comparison, menyatakan perbandingan. Ex: Johan can speak English as fluently as his teacher. 6. Adverb clause dimulai dengan konjungsi yang tergolong dalam subordinating conjunctions. 7. Subordinating Conjunctions dgunkan untuk menggabungkan anak kalimat dengan induk kalimatnya & biasanya brada di awal anak kalimat. 8. Adverb clause adalah dependent clause (klausa yang tidak dapat berdiri sendiri) 9. Yang mengindikasikan bagaimana, kapan, dimana, kenapa. Dan bisa juga untuk mengekspresikan contrast(perbedaan).



28


[TIPS #129 PASSIVE VOICE] Passive Voice (Kalimat Pasif) adalah kalimat yang subjeknya dikenai suatu pekerjaan atau menderita sesuatu. Bentuk dari PassiveVoice (KalimatPasif) adalah : To Be / Be + V3. Dalam bentuk kalimat pasif, biasanya diikuti dengan frase "by". Berikut ini adalah Pola Passive Voice dalam present : 1. Simple Present Tense, S + ToBe + V3. Ex "I am called by the teacher". 2. Present Progressive, S + ToBe + Being + V3. Ex "Tina is being helped by Jane". 3. Present Perfect, S + has/have + been + V3. Ex " Mimy has been being bitten by a little dog". 4. Simple Past, S + was/were + V3. Ex "The house was sold by the owner". 5. Past Perfect, S + had + been + V3. Ex " Tina had been helped by Jane". 6. Simple Future, S + will + be + V3. Ex " I will be called by the teacher ". 7. To Be Going To, S + ToBe + going to + be + V3. Ex "Tina is going to be helped by Jane". 8. Future Perfect, S + will + Have + been + V3. Ex " I will have been called by the teacher". 9. Bentuk progressive/Continous dari Present Perfect, PastPerfect, Future & FuturePerfect jarang digunkan dalam bentuk kalimat pasif.



29


[TIPS #130 STATIVE PASSIVE] Stative Passive adalah bentuk kalimat pasif yang lebih condong untuk menjelaskan keadaan yang ada daripada suatu tindakan yang dilakukan. Untuk lebih jelasnya, silahkan perhatikan penjelasan di bawah ini: 1. Ex: I am interested in Jappanese art (Saya tertarik dengan kesenian Jepang). 2. Pada kalimat Pasif di atas tidak ada yang menggunakan frase "by". 3. Agar lebih paham, perhatikan contoh kalimat Fact, Kalimat Pasif (Passive Voice), dan stative passive. 4. Fact->Shelly broke the window; Passive Voice->The window was broken by Shelly; Stative Passive->Now the window is broken. 5. Pada passive voice (kalimat pasif) kita menggunakan frase "by" (artinya oleh). 6. Sedangkan pada kalimat stative passive, bentuk penyusunan kalimatnya sama seperti kalimat pasif, tapi tidak menggunakan frase "by". 7. Dan bentuk past participle (Verb 3) nya berfungsi sebagai adjective. 8. Ex: The door to this room is shut. (Pintu menuju ruangan ini dikunci). 9. Adapula beberapa kalimat yang mengandung unsur penggunaan ungkapan kiasan (idiomatic) dari bentuk pasif. 10. Ex: I am finished with my work. (Saya sudah selesai dengan pekerjaan/ tugas saya).



30


[TIPS #131 ACTIVE VOICE] Active Voice (Kalimat aktif) adalah kalimat yang subjeknya berbuat sesuatu melakukan suatu pekerjaan.

/

Yang perlu diingat pada Kalimat Active Voice adalah: 1. Pola kalimat Active Voice, S + V (Kata kerja yang disesuaikan dengan tensesnya) + O. 2. Perbedaan antara kalimat Active dan Passive adalah: 3. Active: My mother buys this house. (Ibu saya membeli rumah ini). 4. Passive: This house is bought by my mother (Rumah ini dibeli oleh ibu saya). 5. Dalam bahasa Indonesia ciri2 kalimat aktif adalah Verbnya selalu berawalan me- / ber-. 6. Pada kalimat aktif (active voice) ini, kita cukup menggunakan bentuk dasar dari kata kerja (verbs) dalam penyusunan kalimatnya. 7. Ciri-ciri dari active voice adalah susunan kalimatnya merupakan bentuk dasar dari “verb” atau “to be”. 8. Sedangkan ciri2 dari passive voice adalah susunan kalimatnya dirangkai dengan to be/ be lalu diikuti oleh V3, dan diikuti frase by.



31


[TIPS #132 REFLEXIVE PRONOUN] Reflexive Pronouns adalah kata ganti yang digunakan untuk menunjukkan kegiatan yang dilakukan oleh diri subjek (subject of the verb). 1. Kata ganti yang dipakai adalah personal pronouns (my, your, him, her, it, our, them). 2. Kata ganti tersebut ditambah dengan self untuk kata benda tunggal (singular) atau selves untuk kata benda jamak (plural). 3. Jadi, Kata ganti yang digunakan sebagai reflexive pronoun adalah: myself, yourself, yourselves, themselves, himself, herself & itself. 4. Reflexive pronoun bisa berfungsi sebagai object. Benda/ orang yang ada dalam object adalah orang/ benda yang sama dengan subject. 5.Ex: Rina saw herself in the mirror. (Rina melihat dirinya sendiri di cermin). 6. Reflexivepronoun dapat digunakan untuk memberikan penekanan kepada subject. 7. Ex: I cooked it myself. (Saya sendiri -bukan orang lain- yang memasaknya). 8. Reflexive pronouns juga dapat digunakan setelah preposisi. 9. Ex: The children are old enough to look after themselves.



32


[TIPS #133 QUESTION WORD] Dalam bahasa inggris ada 2 bentuk kalimat tanya yaitu kalimat tanya yang tidak menggunakan kata tanya & kalimat tanya yang menggunakan kata tanya. Questions Words adalah kata tanya yang digunakan untuk menanyakan sesuatu, benda, binatang, org, keadaan, sifat, waktu, cara, & alasan. 1. Where (di/kemana) menanyakan tempat, Ex: Where is mother ? Mother is in the kitchen. 2. When (kapan) menanyakan waktu. Ex: When do you play tennis ? I play tennis on Sunday. 3. Why (mengapa) menanyakan alasan. Ex: Why do you say that? 4. Who (siapa) menanyakan orang. Ex: Who is Ani helping ? Ani is helping Ana. 5. How (bagaimana) menanyakan keadaan dan cara melakukan sesuatu. Ex: How are you ? I am fine. 6. What (apa) menanyakan benda, binatang, profesi, & kegiatan. Ex: What do you eat for breakfast? I eat egg for my breakfast. 7. Which (yang mana) menanyakan pilihan. Ex: Which lesson do you like best? I like English. 8. Whose... (...siapa) menanyakan kepunyaan/milik. Ex: Whose dictionary is this? That is my dictionary.



33


[TIPS #134 POSSESSIVE PROUNOUN] Possessive Pronoun adalah kata ganti yang digunakan untuk mewakili / menggantikan kepemilikan dari orang, benda /binatang. Contoh kata kepemilikan seperti: milik saya, milik kamu, milik dia, yang sering kita gunakan dalam percakapan sehari-hari. 1. Mine-Milik saya. Ex: These clothes are very nice. Mine is the expensive one. 2. Yours-Milik kamu. Ex: My pen is broken. Yours writes well. 3. Theirs-Milik mereka. Ex: My class is bad. Theirs is the most beautiful one. 4. Ours-Milik kami/kita. Ex: It is your plane. Ours is delay. 5. His-Milik dia(laki2). Ex: My motorcycle is in the parking area. His is across that shop. 6. Hers-Milik dia(perempuan). Ex: Tina has a big house. Hers is in front of my house. 7. Penggunaan Possessive Pronouns juga bisa digunakan baik sebagai subject ataupun object untk menggantikan kepemilikan. 8. Ex: This is your pen, and the red one is mine. (Ini pulpen mu, dan yang warna merah adalah (pulpen) milik saya.).



34


[TIPS #135 RECIPROCAL PRONOUNS] Reciprocal Pronouns adalah kata ganti yang bisa digunakan untuk menunjukkan ketika 2 subjek /lebih sedang melakukan kegiatan yang sama. 1. Subjek bisa berupa orang, binatang ataupun benda. 2. Ex: Tina and Rina are discussing each other”. (Artinya: Tina dan Rina sedang berdiskusi satu sama lain). 3. Ada 2 bentuk dari reciprocal pronouns, yakni: “each other” dan “one another”. 4. Kita dapat menggunakan reciprocal pronouns jika ada dua atau lebih baik orang, benda, atau binatang. 5. Jadi kita tidak bisa menggunakan subject tunggal seperti I, you (singular), he, she, it dalam reciprocal pronouns ini. 6. Dan, Kedua subject atau lebih tersebut harus saling melakukan tindakan yang sama. 7. Each other = satu sama lain (untuk 2 orang). ; One another = satu sama lain (untuk lebih dari 2 orang). 8. Contoh kalimat lain: We can’t meet each other. ; The thieves are fighting one another.



35


[TIPS #136 PERSONAL PRONOUNS] Personal Pronouns digunakan untuk menggantikan orang tertentu, atau benda. Personal Pronouns penting untuk dipelajari karena merupakan struktur dasar dalam membuat/ merangkai kalimat. Berikut ini penjelasan lebih lengkap dari Personal Pronouns: 1. I (Subject), Me (Object). Ex: I invite Shelly go to the party. ; Tom Teaches me English. 2. You (Subject), You (Object). Ex: You work hard everyday. ; She always help you. 3. They (Subject), Them (Object). Ex: They don't go to school today. ; Mrs. Ely doesn't know them. 4. We (Subject), Us (Object). Ex: We often go fishing. ; She called us last night. 5. He (Subject), Him (Object). Ex: He is eating in the canteen now. ; I spoke with him last night. 6. She (Subject), Her (Object). Ex: She always brings the umbrella. ; Tomy gives her a red rose. 7. It (Subject), It (Object). Ex: I hate this pen. It doesn’t write well. ; I buy a new car. I buy it in Bali. 8. Jika fungsinya sebagai Subject tentu Personal Pronouns tersebut berada di awal kalimat. 9. Dan jika Personal Pronouns ada di tengah/ akhir kalimat maka fungsinya sebagai object. 10. Untuk menggantikan benda/ binatang dalam jumlah jamak (plural), kita boleh menggunakan ”they/ them”. 11. “it” juga dapat digunakan untuk mewakili/ menggantikan sesuatu lainnya seperti cuaca, suhu udara, jarak, waktu, dll.



36


[TIPS #137 POSSESSIVE ADJECTIVE] Possessive adjectives adalah kata sifat atau adjektiva yang menyatakan kepemilikan atas suatu benda. Berikut ini informasi selengkapnya mengenai Possessive adjective: 1. My (Milik saya). Ex: I’m sure you don’t want to listen to all my problems. 2. Your (Milik kamu). Ex: Don’t worry. It’s not your fault. 3. Their (Milik mereka). Ex: They washed their faces and went to bed. 4. Our (Milik kami/kita). Ex: Our family is very friendly. 5. His (Milik dia laki2). Ex: Leo took off his coat and sat down. 6. Her (Milik dia perempuan). Ex: Her hair makes everybody interested. 7. Its (Milik benda/binatang). Ex: I have a cat; its tail is very long. 8. Possessive Adjective digunakan & diikuti oleh kata benda-nya (nouns), Ex: my book, your car, their class, our teacher,etc. 9. Possesive nouns biasanya menggunakan : nama + noun, contoh : Andre’s pen.



37


[TIPS #138 DEMONSTRATIVE PRONOUN] Demonstrative Pronouns adalah kata ganti penunjuk yang digunakan untuk mewakili/menggantikan benda tunggal (singular) & jamak (plural). Untuk penjelasan lebih lengkapnya, kita akan bahas bersama. 1. Dalam bahasa Inggris ada beberapa kata demonstrative, yaitu; that, this, these, dan those. 2. Singular(Tunggal) menggunakan That, This, Such(Jarang digunakan). Sdangkan Plural(Jamak) menggunakan Those & These. 3. This: Benda dekat – Tunggal. (Artinya: ini). Ex: What is this? (Artinya: Apa ini?). 4. These: Benda dekat – Jamak. (Artinya: ini). Ex: These are our cars. (Artinya: Ini adalah mobil-mobil kita). 5. That: Benda jauh – Tunggal. (Artinya: itu). Ex: That is your pen. (Artinya: itu pulpen kamu). 6. Those: Benda jauh – Jamak. (Artinya: itu). Ex: Those are our car. (Artinya: itu adalah mobil-mobil kita). 7. Kata Demonstrative bisa berfungsi sebagai pronoun (kata ganti benda), dan juga sebagai kata adjective (kata sifat). 8. Demonstrative yang berfungsi sebagai kata ganti benda (Pronouns) sangat berbeda dengan yang berfungsi sebagai adjective (Adjective). 9. Demonstrative pronoun berdiri sendiri, sedangkan demonstrative adjective diikuti oleh kata benda. 10. Ex: This food is delicious. (this menerangkan subject-food.).



38


[TIPS #139 INTERROGATIVE PRONOUNS] Interrogative Pronouns adalah kata ganti yang digunakan untuk menyakan suatu pertanyaan. Interrogative Pronouns digunakan untuk mewakili/ menunjukkan sesuatu yang tidak kita ketahui (apa yang sedang kita tanyakan). Berikut ini adalah bentuk dari Interrogative Pronoun: 1. Who(Siapa) menanyakan Subjek orang. Ex: who speak English?. 2. Whom(Siapa) menanyakan Objek orang. Ex: whom did you meet?. 3. Whose(Kepunyaan Siapa) menanyakan kepemilikan. Ex: whose car is this?. 4. What(Apa) menanyakan benda/suatu hal. Ex: What is your name?. 5. Which(Yg mana) menanyakan org/benda. Ex: Which do you prefer, the tea or the coffee?. 6. Where(Kmna/dmna) menanyakan lokasi. Ex: Where do you go?. 7. When(Kapan) menanyakan waktu. Ex: When did you go to Bali?. 8. Why(Kenapa) menanyakan alasan. Ex: Why do you love me?. 9. How(Bagaimana) menanyakan cara. Ex: How does he teach you every day?.



39


[TIPS #140 LINKING VERBS] Linking Verbs adalah kata kerja yang menghubungkan antara subjek dengan pelengkap dalam bahasa Inggris. Linking Verbs Merupakan kata kerja yang tidak menunjukkan sebuah tindakan atau aksi layaknya kata kerja pada umumnya. Berikut ini adalah penjelasan dan contoh dari Linking Verbs: 1. Andre looks sad. Kata looks merupakan salah satu dari linking verbs. Karna sad merupakan komplemen dan keadaan Andre. 2. Kalimat diatas berarti “Andre terlihat sedih”. Kata “Andre” dan “Sedih” merupakan satu kesatuan. 3. John becomes a math teacher. Kata becomes juga merupakan salah satu dari linking verbs. 4. Karna becomes mendeskripsikan serta merupakan cerminan dari John itu sendiri, yaitu sebagai guru matematika. 5. Beberapa ex Linking Verb: appear, be, become, feel, get, grow, look, prove, remain, seem, smell, stay, sound, taste, turn. 6. Linking verbs menghubungkan Subjek dgn Pelengkap. Pelengkap dan subjek adalah satu kesatuan utuh. 7. Subjek adalah pelengkap, dan pelengkap adalah subjek. 8. Jika tidak dalam satu kesatuan, maka bukan pelengkap, dan kata kerja yang digunakan bukanlah linking verbs. 9. Ex: She looks beautiful-Linking verb ; She looks at me- Tidak berfungsi sebagai linking, karna she & at me adalah dua hal yang terpisah 10. Tidak semua kata berfungsi sebagai linking verbs. Mereka bisa berfungsi sebagai action verbs.



40


[TIPS #141 ACTION VERB] Action verbs adalah kata kerja yang mengekspresikan sebuah tindakan. 1. Kalimat “kita makan, anda tidur, saya pergi, dan kami bersekolah” merupakan kalimat yang melibatkan action verbs. 2. Beberapa contoh dalam bahasa inggris adalah sebagai berikut: 3. He eats, I eat, She eats, They go, We study, It comes. 4. Kalimat negatif dari action verbs (tidak menggunakan akhiran “s”). Ex: He does not eat. 5. Kalimat interrogative atau kalimat pertanyaan yang melibatkan do, dan does. Ex: Do you eat? 6. Gunakan did pada kalimat yang menjelaskan kejadian masa lalu. Ex: I did not come yesterday. 7. Tambahkan huruf “s” setelah subjek he, she it. Akhiran ini digunakan khusus pada kalimat yang menjelaskan kejadian saat ini. 8. Action Verbs terbagi atas dua bagian, Regular Verbs dan Irregular verbs. 9. Contoh Regular Verb = Walk, sdngkan Irregularnya = Run.



41


[TIPS #142 COMPOUND ADJECTIVE] Compound Adjective adalah sebuah jenis kata sifat yang melibatkan lebih dari satu kata. Contoh: I saw a rabbit-eating cheetah. berarti saya melihat seekor cheetah pemakan kelinci. Secara umum, compound adjective merupakan kata sifat yang terdiri lebih dari satu kata, serta ditandai menggunakan (-). Kita akan membahas compound adjective dengan teknik yang lebih lengkap. 1. Compund Adjective Berasal dari Periode Waktu. Ex: She was a four-minute delay. 2. Ketika Anda menggunakan compound adjective dengan tambahan periode waktu, maka gunakanlah bentuk tunggal atau singular. 3. Compund Adjective Berasal dari Adverb + Past Participle. Ex: This is a wellmanaged company. 4. Perhatikan contoh diatas, kata keterangan atau adverb di awal, kemudian ditambahkan dengan kata kerja bentuk ketiga. 5. Compund Adjective Berasal dari Noun + Past Participle. Ex: I have seen that tongue-tied boy. 6. Susunan compound adjective yang dibentuk adalah kata benda atau noun yang diikiuti V3. 7. Compound Adjective Berasal dari Noun + Present Participle. Ex: I have an Android-operating phone. 8. Susunan compound adjective berupa kata benda atau noun ditambah dengan present participle atau kata kerja bentuk –ing. 9. Compound Adjective Berasal dari Noun + Adjective. Ex: I know some worldfamous footballers. 10. Compound Adjective Berasal dari Adjective + Noun. Ex: I need to see a fulllength record of this match. 11. Compound Adjective Berasal dari Adjective + Past Participle. Ex: I really like an old-created jewelry.



42


[TIPS #143 PENGGUNAAN FOR PADA KALIMAT VERBAL PART 1] For merupakan salah satu anggota preposisi yang banyak digunakan & hampir selalu digunakan ketika kita menulis /berbicara bahasa Inggris. Inti dari penggunaan For selalu berkaitan dengan tujuan, dan maksud. Berikut ini adalah beberapa aturan dalam penggunaan For: 1. Menyatakan kegunaan suatu benda (For + ing). Ex: The computer is for working. 2. Kita bisa menggunakan For untuk menyatakan kegunaan atau tujuan adanya suatu benda. 3. Menyatakan tujuan tindakan (For + ing). Ex: I go there to ask for help. 4. For + O + Infinitive. Ex: I sing a song for my son to make him sleepy. My son adalah objek sedangkan to make adalah infinitive. 5. For + Object + Infinitive (setelah is dan was). Ex: The plan is for you to get to New York by dinner. 6. For + Object + Infinitive (setelah kata benda atau noun). Ex: This is a nice painting for display on my wall. 7. For + object + infinitive (setelah kata sifat atau adjective). Ex: I think it is good for you to take a rest. 8. Itulah beberapa penggunaan For di dalam beragam kalimat bahasa Inggris.



43


[TIPS #144 PENGGUNAAN FOR PART 2] Silakan simak baik2 penjelasan yang kami berikan & pahami kemudian praktikkan agar anda mendapatkan pemahaman utuh. 1. For berarti Because (Karena). Ex: The pilot must be careful for the weather can be changed into dangerous. 2. For berarti sebuah tujuan atau alasan melakukan sesuatu. Ex: What is the wood for? 3. For digunakan dalam rangka mempertanyakan dan menyatakan sebuah tujuan dalam melakukan sesuatu. 4. For digunakan untuk menyatakan pernyataan dukungan terhadap sesuatu. 5. Ex: My father is for idea of against the oil increasing price. 6. For digunakan secara langsung untuk menyatakan seseorg yang mendukung perlawanan terhadap kenaikan BBM. Pada contoh di atas. 7. For digunakan untuk menyatakan waktu dan jarak. Ex: I have waited for a long time. 8. Artinya: Saya telah menunggu untuk waktu yang begitu lama.



44


[TIPS #145 COUNT & NON-‐COUNT NOUNS] Kata benda dalam bahasa Inggris dibagi ke dalam dua jenis yaitu bisa dan tidak bisa dihitung. CountNouns adalah kata benda yang bisa dihitung. Kata benda yang bisa dihitung meliputi benda yang ada dsekitar kita & dapat terpisah dengan baik. Sedangkan Non-CountNouns adalah kata benda yang tidak bisa dihitung. Kita akan membahas lebih jelas tentang Count & Non-Count Nouns. 1. Contoh dari CountNouns adalah: Books, pens, papers, shoes, mice, chairs, tshirts, bottles, flowers, cameras. Etc. 2. CountNouns, digunakan untuk beberapa ekspresi jumlah: a few, few, many, some, every, each, these, dan the number of. 3. Ex: A few books, many pens, few computers, some flowers, every balloon, each camera, dan the number of spoons. 4. CountNouns digunakan untuk awalan / article (a, an, the), Ex: the cup, a television, an ant, the camera, dan a balloon. 5. Jangan menyatukan kata benda yang dapat dihitung dengan kata much (karena ini khusus untuk Non-Count Nouns). 6. Ciri2 Non-Count. Kata benda tersebut cair, sebagai contoh, water, oil, milk, tea, dan wine. 7. Kata benda tersebut solid atau menyatu, sebagai contoh, ice, paper, dan wood. 8. kata benda tersebut abstrak, speed, peace, warmth, dan information. 9. Kata benda tersebut merupakan peristiwa alam, thunder, rain, dark, night, and flood. 10. Non-Count tidak bisa digabung dengan article (a, an, the) kecuali ‘The’ yang dapat diterapkan untuk beberapa kasus tertentu. 11. Non-Count bisa menggunakan much pada kata benda yang tidak bisa dihitung dan tidak menggunakan many. 12. Non-Count Nouns dapat digabungkan dengan beberapa kata berikut antara lain, some, any, enough, this, dan that.



45


[TIPS #146 PENGGUNAAN ABOUT] Dalam pembelajaran bahasa Inggris, about termasuk ke dalam preposisi yang banyak sekali digunakan. Fungsi About tidak hanya "Tentang atau Terkait Dengan". Dalam bahasa inggris masih bnyak fungsi arti About, yaitu: 1. About berarti Concerning (Tentang, Terkait Dengan). Ex: The best thing of you is about your honesty. 2. About berarti Approximately (Kira-Kira, Kurang Lebih). Ex: I have seen about a thousand people today. 3. About Digunakan Untuk Menanyakan Sesuatu. Ex: What about asking some questions to Denny? 4. About Digunakan Untuk Bertanya Secara Paralel. Ex: What about Andre? Have you told about this news to him? 5. About Digunakan Dalam Sebuah Diskusi. Ex: We are going to talk about the growing industry in Indonesia. 6. About Berarti Almost (Hampir, Nyaris, Kurang Sedikit). Ex: She has just about finished her task. 7. About Digunakan Sebagai Poin Terjadinya Sesuatu. Ex: I am about to buy the most expensive car in this country. 8. Sekian penjelasan tentang Penggunaan About. Semoga bermanfaat Sobat.



46


[TIPS #147 PENGGUNAAN EITHER & NEITHER] Either & neither dapat digunakan dalam negative agreement. Perhatikan contoh dari penggunaan Either & Neither pada kalimat negatif di bawah ini: 1. I don’t do my homework. ; Sally doesn’t do her homework. Kedua kalimat negatif ini, dapat digabung menggunakan Either/neither. 2. Menjadi : I don’t do my homework and Sally doesn’t either. ; I don’t do my homework and neither Sally does. 3. Dari contoh di atas dapat kita buat formulanya untuk negative agreement: 4. S + aux/modal + not + Verb + and + S + aux/modal +not + either dan . 5. S + aux/modal +not +Verb +and + neither + S + aux/modal. 6. Sedangkan pada Either or & Neither nor, either & neither berfungsi sebagai correlative conjunction. 7. Kata kerja yang mengikuti either or /neither nor ditentukan dari subjek yang mengikutinya. 8. Jika subjeknya singular maka kata kerjanya singular. Jika subjeknya plural maka kata kerjanya plural. 9. Pola Subjek Plural: Either + Noun + or + plural noun + plural V ; Neither + Noun + nor + plural noun + plural V. 10. Pola S Singural: Either + Noun + or + singular noun + singular V ; Neither + noun + nor + singular noun + singular V. 11. Ex: Either Sally or her friends are Junior High School students. Sally /teman2nya Sally adalah murid SMP. Bentuk plural 12. Ex: Neither Thomas nor his friends don't come to the party. Tidak Thomas &tidak juga teman2nya akan datang ke pesta. Bentuk Plural. 13. Ex: Either Rika or Mia forgets to bring dictionary. Rika atau Mia lupa membawa kamus. Bentuk Singural. 14. Neither Riko nor Ahmad comes to school late. Tidak Riko & tidak juga Ahmad datang ke sekolah terlambat. Bentuk Singural.



47


[TIPS #148 PENGGUNAAN PREPOSISI BY DAN OF] Berikut ini adalah contoh dan Penggunaan Preposisi By. 1. Digunakan untuk menunjukkan kedekatan. Ex: He was standing by me. 2. Digunakan untuk menunjukkan orang yang melakukan sesuatu dalam kalimat pasif. Ex1: The flowers were delivered by a postman. 3. Ex2: The branch office was closed by the head office. 4. Digunakan untuk menunjukkan suatu tindakan dengan tujuan tertentu. Ex: You can pass the exam by preparing for it. 5. Digunakan untuk menunjukkan rata-rata atau metode. Ex: Please send this package to Russia by airmail. 6. Selanjutnya kita akan membahas Penggunaan Preposisi Of dgn contohnya. 7. Digunakan untuk kepemilikan, berkaitan dengan. Ex1: The key of this game is that you cannot ever win. 8. Ex2: The last page of the book describes the writer’s profile. 9. Digunakan untuk menunjukkan referensi. Ex: I got married in the winter of 2009. 10. Digunakan untuk menunjukkan jumlah atau nomor. Ex: I had only four hours of sleep during the last two days.



48


[TIPS #149 PENGGUNAAN TOO & SO] Digunakan untuk menggabungkan 2 kalimat positif yang memiliki predikat sama. Jadi Anda harus selalu ingat bahwa Too & So hanya digunakan untuk kalimat positif saja. Berikut ini adalah Pola dan contoh kalimat dengan menggunakan Too dan So: 1. S + V + O, and so + to be/auxiliary verb + S. Ex: I study English every day, and so does Anna. 2. S + V + O, and S + to be/auxiliary verb + too. Ex: I study English Every day, and Anna does too. 3. Penggunaan Too & So pd Simple present tense: Is, am, are. I=am, You/we/they=are, She/he/it=is. 4. Ex: My mother is in Jakarta now. My father is in Jakarta now. 5. Menjadi My mother is in Jakarta now, and so is my father atau My mother is in Jakarta now, and my father is too. 6. Penggunaan Too & So pada Simple present tense: Do/Does. I/you/we/they=do, She/he/it=does. 7. Ex: She goes to school at 6. He goes to school at 6. 8. Menjadi She goes to school at 6, and so does he atau She goes to school at 6, and he does too. 9. Penggunaan Too & So pada Simple past tense: Was dan were. I/she/he/it=was, You/they/we=were. 10. Ex: I was in Jambi in 1990. They were in Jambi in 1990. 11. Menjadi I was in Jambi in 1990, and so were they atau I was in Jambi in 1990, and They were too.



49


[TIPS #150 PENGGUNAAN PREPOSISI WITH DAN OVER] Kita akan membahas Penggunaan Preposisi With terlebih dahulu: 1. Digunakan untuk menunjukkan kebersamaan atau terlibat di dalam sesuatu. Ex: He was with his friend when he saw me. 2. Digunakan untuk menunjukkan memiliki. Ex: People with a lot of money are not always happy. 3. Digunakan untuk menunjukkan "menggunakan". Ex: This is the soup that I made with rice and barley. 4. Digunakan untuk menunjukkan perasaan. Ex: He came to the front stage with confidence. 5. Digunakan untuk menunjukkan kesepakatan atau pemahaman. Ex: She agrees with me. 6. Berikut ini kita akan melanjutkan dengan membahas Penggunaan Preposisi Over. 7. Digunakan untuk menunjukkan perpindahan dari satu tempat ke tempat lain. Ex: Come over to my house for dinner sometime. 8. Digunakan untuk menunjukkan gerakan ke bawah. Ex: The big tree fell over on the road. 9. Digunakan untuk menunjukkan lebih dari jumlah yang diharapkan atau jumlah. Ex: The phone rang for over a minute. 10. Digunakan untuk menunjukkan suatu periode waktu. Ex: She did not sleep there over this past month.



50


[TIPS #151 PENGGUNAAN PREPOSITIONS "BECAUSE OF" DAN "DUE TO"] Prepositions adalah kata depan, kali ini kita akan bahas mengenai penggunaan "Because of" & "Due to" untuk menunjukkan sebab akibat. 1. Because mengenalkan kita akan klausa keterangan (adverb clause), kata ini diikuti dengan subject dan kata kerja (verb). 2. Ex: Because the weather was cold, we stayed home.(Karena cuacanya buruk, kita tetap di rumah). 3. Because of dan due to adalah prepositions (preposisi), keduanya diikuti dengan object benda. 4. Ex: Because of the cold weather, we stayed home. (Dikarenakan cuaca buruk, kita tetap tinggal di rumah). 5. Ex: Due to the cold weather, we stayed home. (Dikarenakan cuaca buruk, kita tetap tinggal di rumah). 6. Kadang, dalam penulisan formal, penggunaan due to diikuti dengan noun clause (klausa nomina) dengan menggunakan kata the fact that. 7. Due to the fact that the weather was cold, we stayed home. 8. Artinya: Dikarenakan kenyataannya bahwa cuacanya buruk, kita tetap tinggal di rumah. 9. Berikut ini contoh yang dapat kita lihat bahwa frase ini juga dapat mengikuti main clause (induk kalimat). 10. We stayed home because of the cold weather. ; We stayed home due to the cold weather. 11. We stayed home due to the fact that the weather was cold.



51


[TIPS #152 CONCORD/SUBJECT-‐VERB AGREEMENT] Yang dimaksud dengan concord adalah kesesuaian bentuk antara unsur2 (subjek dengan verba & antara pronomina/kata ganti) dalam suatu kalimat. Dalam suatu kalimat, bentuk verb harus disesuaikan dengan subjeknya. Aturan-aturan dasar dalam Concord/Subject-Verb Agreement adalah: 1. Each, every, much selalu diikuti oleh verba tunggal Ex: Each student has got the workbook. 2. UncountableNoun, waktu, uang, jarak, dll slalu diikuti verba tunggal. Ex: Three minutes is all I need to fix the computer. 3. “The” + adjective selalu diikuti oleh verba jamak. Ex: The young need guidance from the old. 4. Public, police, people, cattle, clergy selalu diikuti verba jamak. Ex: The police ask everybody to obey the rules. 5. Jika dua subjek dihubungkan dengan and, maka diikuti verba jamak. Ex: Steve and Noel are siblings. 6. Gerund (sbg subjek) diikuti verba tunggal. Ex: Planting trees is necessary to decrease the level of pollutants in the air. 7. Jika Other diikuti nomina tunggal, maka verbanya tunggal. Ex: There isn’t any other way to do it. 8. Jika Other diikuti nomina jamak, maka verbanya jamak. Ex: There aren’t any other ways to do it.



52


[TIPS #153 PARTICIPLE PART 1] Dalam bahasa inggris dikenal 2 macam participle: present participle/active participle &past participle/passive participle. 1. Active Participle menggunakan akhiran –ing dari kta kerja. Ex: burning, working, loving, sitting, standing, sleeping, etc. 2. Active Participle (V-ing) artinya menunjuk pada kegiatan yang bersifat aktif. 3. Passive Participle menggunakan akhiran –ed, -en, -d, -t, -n dari kata kerja, misalnya worked, broken, stolen, written, etc. 4. Past Participle (V-3) artinya menunjuk pada kegiatan yang bersifat pasif. 5. Active Participle sebagai keterangan kata benda. Ex: the girl dancing on the stage is my classmate. 6. Active Participle sesudah kata kerja berhubungan dengan panca indera. Ex: on my way home I saw the children playing. 7. Active P. sebagai adverb clause. Ex: Having finished her work, she went home /after she had finished her work, she went home. 8. PastParticiple sebagai keterangan kata benda. Ex: the test written by the professor is more difficult. 9. PastParticiple sebagai adverb clause. Ex: situated near the beautiful beach, the town soon becomes a popular tourists resort.



53


[TIPS #154 PARTICIPLE PART 2] 1. Sebagai verbal, fungsi utama dari participle adalah sebagai kata sifat (adjective) yang menerangkan nouns atau pronouns. 2. Letak present participle dalam kalimat: 3. Sebelum kata benda, contoh: The 'crying' baby is suffering from the heat. 4. Setelah kata benda, contoh: The boy, 'shouting', woke his mother. 5. Di awal kalimat, contoh: 'Falling', Andri must be carried to hospital. 6. Letak past participle dalam kalimat: 7. Sebelum kata benda, contoh: I saw a 'broken' glass in the corner. 8. Setelah linking verb (be), contoh: She seemed 'worried'. 9. Di awal kalimat, contoh: Shaken, he walked away from the 'wrecked' car.



54


[TIPS #155 CAUSATIVE VERB] Causative Verb adalah kata kerja utama yang digunakan untuk menyatakan bahwa seseorang menyuruh/menyebabkan orang lain melakukan sesuatu. Causative mempunyai 2 jenis bentuk yaitu active(A) dan passive(P). Causative di bagi menjadi 6 yaitu: 1. Have dapat digunakan dalam bentuk A maupun P. Ex(A)"Artyas had Tirta wash the car" Ex(P)"I have your computer fixed". 2. Make hanya dapat digunakan dalam bentuk A, yang artinya memaksa. Ex "The manager made the salesman attend the confrence". 3. Let berarti memberi izin untuk orang lain melakukan sesuatu. Ex "The teacher let the students leave class early". 4. Help berarti membantu orang lain untk melakukan suatu hal. Ex "I helped him to pack the luggage". 5. Want berarti seseorg meminta/menginginkan dengan arti pasif. Ex "Rama wants this motorcycle painted". 6. Get S menyuruh O melakukan tindakan. Ex(A)"Runi got Rara to wash the car" Ex(P)"Arni got her paper typed by a friend". 7. Pola Active Causative (Subjek menyebabkan Objek melakukan sesuatu). S + (have-had/make-made/let/help) + O (person) + V1. 8. Pola Active Causative yang ke2. S + (ask/get-got/allow) + O + to + V1. 9. Pola Passive Causative (Subjek menginginkan Objek diselesaikan oleh seseorang). S + (have-had/get-got) + O (benda) + V3. 10. Pada kalimat Active Causative, Objeknya adalah orang & menggunakan V1. 11. Pada kalimat Passive Causative, Objeknya adalah benda dan menggunakan kata kerja V3.



55


[TIPS #156 PASSIVE VOICE] Passive Voice (Kalimat Pasif) adalah kalimat yang subjeknya dikenai suatu pekerjaan atau menderita sesuatu. Bentuk dari PassiveVoice (KalimatPasif) adalah : To Be / Be + V3. Dalam bentuk kalimat pasif, biasanya diikuti dengan frase "by". Berikut ini adalah Pola Passive Voice dalam present : 1. Simple Present Tense, S + ToBe + V3. Ex "I am called by the teacher". 2. Present Progressive, S + ToBe + Being + V3. Ex "Tina is being helped by Jane". 3. Present Perfect, S + has/have + been + V3. Ex " Mimy has been being bitten by a little dog". 4. Simple Past, S + was/were + V3. Ex "The house was sold by the owner". 5. Past Perfect, S + had + been + V3. Ex " Tina had been helped by Jane". 6. Simple Future, S + will + be + V3. Ex " I will be called by the teacher ". 7. To Be Going To, S + ToBe + going to + be + V3. Ex "Tina is going to be helped by Jane". 8. Future Perfect, S + will + Have + been + V3. Ex " I will have been called by the teacher". 9. Bentuk progressive / Continous dari Present Perfect, Past Perfect, Future & FuturePerfect jarang digunakan dalam bentuk kalimat pasif.



56


[TIPS #157 DEGREE OF COMPARISON] Degree of Comparison adalah kalimat yang berfungsi untuk membandingkan kata sifat satu benda dengan benda lain. Degree of Comparison dibagi menjadi 3 golongan yaitu: 1. Positive Degree, adalah perbandingan sifat satu benda dengan benda lain yang hasil perbandingannya seimbang/sama. 2. Comparative Degree, adalah kalimat yang fungsinya membandingkan benda yang satu dengan benda yg lain & hasilnya adalah lebih besar. 3. Superlative Degree, adalah kalimat yang fungsinya membandingkan semua benda & hasil dari semua benda tersebut adalah paling/ter. 4. As + positive + as untk Positive Degree, "She is as beautiful as her sister" (dia secantik saudara perempuannya). 5. Comparative + than untk Comparative Degree, "My house is bigger than his house" (rumah saya lbh besar daripada rumahnya). 6. The + superlative + adjective untk Superlative Degree, "This is the most expensive car" (mobil ini yang termahal). 7. Bentuk Comparative dibuat dari bentuk positif yang ditambah dengan akhiran –er atau –r dan awalan more. 8. Sedangkan Bentuk Superlative dibentuk dari bentuk positif yang ditambah dengan akhiran –est atau –st dan awalan most. 9. Kata sifat yang terdiri dari satu/dua suku kata ditambah akhiran -er(Comparative) dan est(superlative). 10. Kata sifat yang berakhiran -y ditambah akhiran -ier(comparative) & -iest(superlative). 11. Semua kata yang berakhiran -y diganti dengan -i, kecuali huruf sebelum -y adalah huruf vokal. 12. Kata sifat yang terdiri dari 2 suku kata(tekanan pada suku pertama) ditambah awalan more(comparative) & most(superlative). 13. Kata sifat yang terdiri dari 3 suku kata, ditambah awalan more(comparative) & most(superlative). 14. Contoh kata sifat yang tidak better(comparative),best(superlative) dll.

mengikuti

aturan



adalah:

good(positive),

57


[TIPS #158 IMPERATIVE SENTENCE] Imperative Sentence (Kalimat Perintah) yang digunakan untuk membuat perintah (command), permintaan (request)/petunjuk (direction). Suatu imperative sentence umumnya tidak menggunakan subject (you) karena dianggap sudah dimengerti (understood). 1. Perintah positif dengan kata kerja berpola V1. Ex "Come here", "Come on time". 2. Perintah negatif dengan kata kerja berpola Do not + V1. Ex "Don’t come here". 3. Perintah positif tanpa kata kerja berpola Be + adj. Ex " Be careful". 4. Perintah negatif tanpa kata kerja berpola Do not + be. Ex "Don't be lazy". 5. Arahan, ex(to go to the Bank) "Turn left at Orchad Street, and then go staight". 6. Penawaran/ajakan, ex "Come over to our house sometime". 7. Anjuran, kata kerja yang sering digunakan adalah Let's (Let us). Ex "Let's go home". 8. Kalimat Imperative dapat digunakan untuk kata benda / kata ganti. Ex "Somebody answer the phone". 9. Kata "You" sebelum imperative dapat digunakan untuk menunjukan ekspresi marah. Ex "You take your hands off me!"



58




59


Powered by: www.carabelajar.com

www.carajawab.com



60


Sponsored by: BELAJAR GRAMMAR

matraskaraktermurah.com



61


agenpembalutavail.com



62

Tips Bahasa Inggris vol. 4 2 DAFTAR ISI

Recommend Documents