Kunstmenuprogramma Haarlem 2013-2014 Menu Noord Groep 1 en 2
Naam activiteit Keuze uit 3 workshops en 2 voorstellingen
Vakgebied Dans/theater
3, 4, 5
Keuze uit 2 museum-, 1 bibliotheekbezoek en 3 films
Museum/film
6, 7, 8
Keuze uit 2 workshop en 6 voorstellingen
Dans/muziek/theater
Groep 1 en 2 – workshops en voorstellingen
Bang mannetje - Janny Hofman – workshop spel en beweging – najaar 2013 Het verhaal uit het boek “Bang Mannetje” van Mathilde Stein en Mies van Hout is de inspiratiebron voor deze workshop. Bang Mannetje is voor veel dingen bang en daar wil hij vanaf. Ook de kinderen trekken de stoute schoenen aan en overwinnen tijdens de zoektocht hun angsten. Een spannende workshop vol spel en dans, over bang, dapper en stoer zijn! duur datum en tijd plaats vereist
45 minuten najaar 2013, volgens rooster op school speellokaal of (kleine) gymzaal met zitbankjes voor de kinderen, cdspeler met voldoende volume voor de ruimte
Knuffeldier; kom dans met mij - Sophie Kienhuis – workshop dans – najaar 2013 Tijdens deze dansworkshop neemt Sophie Kienhuis de kinderen al vertellend, dansend en zingend mee. Met en voor de knuffeldieren worden dansen gemaakt. We zullen zo goed doen alsof we slapen dat je ons wel moet geloven. En we zullen zachtjes dansen om niemand wakker te maken en heel groot dansen om je te laten zien dat we wakker zijn. duur datum en tijd plaats vereist
45 minuten najaar 2013, volgens rooster op school speellokaal of gymzaal, cd-speler, ieder kind heeft zijn eigen knuffeldier meegenomen
Swing-swing, dans-dans – DinK – workshop dans – najaar 2013 Bijen dansen zoemend rond. Ze steken hun angel uit en… prik! Sterke beren die samen swingen en een lekker broodje smeren. In deze vrolijke dansworkshop maken de kinderen kennis me verschillende dieren en hun bewegingen. Met een bekend liedje en veel dans maakt DinK een minimusical. Aan het einde van de workshop presenteren de kinderen de musical aan elkaar. duur datum en tijd plaats vereist
75 minuten najaar 2013, volgens rooster op school speellokaal of gymzaal
Pagina 1 van 7
7/11/2013
ZWART OP WIT – Unieke Zaken – 18 november 2013 – voorstelling op één van de scholen In de felle zon liggen Meneer Swart en Meneer de Witt te slapen. Zodra ze wakker zijn, vragen ze zich van alles af. Hoe zijn we hier terechtgekomen? Wie of wat heeft ons gemaakt? Hoe komt het dat er zo uitzien als we eruit zien? Swart en de Witt zijn twee onnozele, onverbeterlijk naïeve figuren. Ze fantaseren er vrolijk op los, verzinnen de meest gekke antwoorden en pluizen alles proefondervindelijk uit. „Hoe,‟ vraagt Swart zich af „kan iemand zoiets ingewikkelds maken als ik, zo perfect? Of, om nog eens iets te noemen, zoals jij? Zijn wij toevallig of zijn wij gemaakt?‟ Ze komen er achter dat niet elke vraag een antwoord heeft en er altijd vragen overblijven. Aan het eind verschijnt een man, hij voelt of Swart en de Witt droog zijn, pakt ze op en neemt ze mee. Meneer Swart en Meneer de Witt zijn twee poppen die in de felle zon lagen te drogen… duur datum en tijd plaats deelname technische eisen lesmateriaal bijzonderheden
50 minuten maandag 18 november om 10:45 uur en 13:30 uur zie rooster max. 100 toeschouwers speelvlak; 6 m breed x 6m diep x 3 m hoog beschikbaar, lesmap met cd de voorstelling wordt in overleg gespeeld op één school, de andere scholen bezoeken de voorstelling daar en zorgen zelf voor het vervoer van de leerlingen
Lente! – Lotte Vogel en Mariël Vaartjes – 7, 8 en 9 april 2014 – voorstelling op school De bloembollen Iris en Krokus wachten al de hele winter op een teken van moeder natuur om te mogen groeien. Iris kan niet wachten om de zon weer te zien en te voelen. Voor Krokus is het de eerste keer dat ze gaat groeien. Maar…ze durft niet! Iris probeert Krokus te overtuigen door te vertellen van de mooie lentekleuren en het voelen van briesjes. Maar Krokus blijft liever onder de grond. Ze vindt het grote onbekende veel te spannend daar boven. Samen met de kinderen probeert Iris Krokus over te halen te groeien en niet bang te zijn. Ze zingen het lied over de lente en vertellen Krokus wat er allemaal voor moois is wat ze zal zien. Zal het Iris en de kinderen lukken Krokus te laten groeien? duur datum en tijd plaats technische eisen
30 minuten maandag 7 april, dinsdag 8 april en woensdag 9 april 2014, volgens rooster op school speellokaal; speelvlak minimaal 3 x 4 m; opbouwtijd ongeveer 1 uur; stroom in de nabijheid van het speelvlak; kleedruimte voor 2 spelers; stoel of banken in een halve kring om het speelvlak
Groep 3, 4, 5 - keuze uit museum-, bibliotheekbezoek en film
Theatrale Wandeling – Frans Hals Museum Haarlem – voorjaar 2014 Een museumwandeling in een theatrale vorm. De leerlingen doen mee aan een spannend verhaal en komen intussen allerlei leuke schilderijen tegen. Eén schilderij komt tot leven: Cornelia Vooght stapt de uit haar lijst! Aan het begin van de museumwandeling ontmoet de klas de 17 -eeuwse Cornelia Vooght. Deze prachtig aangeklede mevrouw hoort thuis op het portret van Frans Hals uit 1631 dat in
Pagina 2 van 7
7/11/2013
het Frans Hals Museum hangt. Hoe kan het dan dat ze nu in levende lijve in het museum rondloopt?? Cornelia wil dat best wel aan de kinderen vertellen, maar dan moeten de kinderen wel een geheim kunnen bewaren… duur datum en tijd plaats bijzonderheden
60 minuten voorjaar 2014, volgens rooster Frans Hals Museum, Groot Heiligland 62 Haarlem de school zorgt zelf voor het vervoer van de leerlingen
De leeuw is los! – Frans Hals Museum Haarlem – voorjaar 2014 Op veel schilderijen en kunstvoorwerpen zijn dieren afgebeeld. Door hiernaar op zoek te gaan maken de kinderen kennis met de schilderijen van het museum. Zij ontdekken „gewone‟ huisdieren zoals honden en poezen, maar ook exotische en zelfs fantasiedieren. Ook komt de vraag aan bod waarom de dieren afgebeeld worden. Staan deze beesten nu „toevallig‟ op schilderijen of is er meer aan de hand? Elk kind ontvangt als herinnering aan dit bezoek een dierenmasker. voor duur datum en tijd plaats bijzonderheden
groep 3 en 4 60 minuten voorjaar 2014, volgens rooster Frans Hals Museum, Groot Heiligland 62 Haarlem de school zorgt zelf voor het vervoer van de leerlingen
Film - Brammetje Baas - Pathé bioscoop Haarlem – voorjaar 2014 De energieke Brammetje is zeven jaar en kan een heleboel dingen heel goed. Hij kan al drummen op de tafel, springt op de trampoline hoger dan zijn vader en trekt met gemak drie meisjes op de kar over het schoolplein. Eén ding kan Brammetje niet zo goed: stilzitten. Brammetje Baas denkt veel na over de wereld om hem heen. Hij heeft ontzettend veel zin om naar groep drie te gaan. Maar dan komt hij bij de strenge meester Vis in de klas. Die zet alles op alles om Brammetje in de pas te laten lopen. Moet het kind in de pas lopen of juist niet, vragen Brammetjes ouders zich af. Met Egbert Jan Weeber en René Groothof. voor duur datum en tijd plaats thema kijkwijzer regie taal lesmateriaal bijzonderheden
groep 3 en 4 85 minuten voorjaar 2014, volgens rooster Pathé bioscoop Haarlem bijzonder zijn alle leeftijden Anna van der Heide Nederlands gesproken van Klassefilm de school zorgt zelf voor het vervoer van de leerlingen
Schatten van de bieb – Bibliotheek Kennemerland – voorjaar 2014 In de Middeleeuwen waren boeken uiterst kostbaar. Boeken werden van perkament gemaakt en met de hand geschreven. Monniken versierden de letters en prenten met echt goud tot de boekdrukkunst werd uitgevonden. De groep kan deze handschriften en eerste gedrukte boeken uit de Oude Boekerij van de Bibliotheek Zuid-Kennemerland met eigen ogen zien. Aan het eind van het groepsbezoek maken zij zelf een prachtig versierde initiaal. Het programma bestaat uit één groepsbezoek aan het Noord Hollands Archief. Je ontvangt na het bezoek een docentenhandleiding met lestips voor in de klas. Ga met de klas zelf verf maken, met lettertypes aan de slag of maak een „geheime bergplaats‟ van een boek. Leerdoelen: geschiedenis, techniek, beeldende vorming
Pagina 3 van 7
7/11/2013
voor duur datum en tijd plaats bijzonderheden
groep 5 60 minuten voorjaar 2014, volgens rooster Noord-Hollands Archief, Jansstraat 40 maximaal 30 kinderen en twee begeleiders, de school zorgt zelf voor het vervoer van de leerlingen
Film - Tony 10 – Pathé bioscoop Haarlem - voorjaar 2014 Tony is bijna tien en heeft de beste vader van de wereld. Hij is apetrots op zijn vader, die opklimt van kraanmachinist tot minister. Maar op een dag hebben zijn ouders een heftige ruzie en loopt zijn vader weg van huis. Tony denkt dat zijn vader verliefd is geworden op de koningin. Hij doet er alles aan om zijn ouders weer bij elkaar te brengen en krijgt daarbij hulp van het Koninklijk Huis. In Tony 10 worden serieuze thema‟s op een positieve manier aangekaart. Het is een vrolijke film over een verdrietige situatie van ouders die niet meer bij elkaar blijven. voor duur datum en tijd plaats thema kijkwijzer regie taal lesmateriaal bijzonderheden
groep 5 85 minuten in het voorjaar, volgens rooster Pathé bioscoop familie alle leeftijden Mischa Kamp Nederlands gesproken van Klassefilm de school zorgt zelf voor het vervoer van de leerlingen
Film – Chimpanzee – Pathé bioscoop Haarlem - voorjaar 2014 De wereld is een speeltuin voor de kleine chimpansee Oscar en zijn vriendjes. Zij spelen liever dan dat ze samen met hun ouders een middagdutje doen. Maar als Oscars familie wordt bedreigd door een concurrerende groep chimpansees en Oscars moeder sterft, wordt hij aan zijn lot overgelaten, totdat een verrassende bondgenoot verschijnt en zijn leven voorgoed zal veranderen. Chimpanzee is een natuurdocumentaire, die met veel geduld en vakmanschap gedurende vier jaar in het Afrikaanse regenwoud is opgenomen. De mooie luchtopnames worden afgewisseld met detailshots, waardoor de intieme relatie tussen de mensapen onderling en die met hun omgeving wordt geïllustreerd. Van de makers van Planet Earth. voor duur datum en tijd plaats thema kijkwijzer regie lesmateriaal bijzonderheden
groep 5 80 minuten in het voorjaar, volgens rooster Pathé bioscoop natuur, volwassen worden. alle leeftijden Alastair Fothergill, Mark Linfield van Klassefilm de school zorgt zelf voor het vervoer van de leerlingen
Pagina 4 van 7
7/11/2013
Groep 6, 7, 8 - workshops en voorstellingen
Emmerdrummen! - Martin van der Putte – workshop muziek – najaar 2013 In deze workshop wordt met behulp van bouwmarktemmers en echte drumstokken gewerkt aan een meervoudig ritmisch muziekstuk. Eerst onderzoeken de leerlingen samen met Martin van der Putte de verschillenden klanken en oefenen de speeltechniek. Er is ook ruimte voor eigen inbreng. duur datum en tijd plaats vereist
60 minuten najaar 2013, volgens rooster op school gymzaal of speellokaal, voldoende banken of stoelen voor de leerlingen
Tijl Uilenspiegel – Sonnevanck – 25 november 2013 – voorstelling in Toneelschuur Als Tijl wordt geboren, voorspelt zijn oma dat hij later Uilenspiegel zal heten: „meester in zotte en wilde streken‟. Tijl Uilenspiegel is de nog altijd sprankelende legende over de heldhaftige, vrolijke en roemruchte daden van een kwajongen met rood haar. Tijl, de nar die alle opgeblazen ijdeltuiten voor de gek houdt. Tijl, die zijn mond durft open te doen in een gevaarlijke tijd, omdat hij niet anders kan. Tijl stapt met ferme tred de wijde wereld in. Overal waar hij komt krijgt hij vrienden. En vijanden, want hij is voor de duvel niet bang. Vaak moet hij vluchten, soms halsoverkop. Maar na zijn lange reizen komt hij terug bij Nele, zijn grote liefde. Een sprankelende, muzikale voorstelling voor jong en oud over het volgen van je hart, over angst en dapperheid en over onverwoestbare vriendschap en liefde. Omdat sommige verhalen verteld en herverteld moeten worden. duur 60 minuten datum en tijd maandag 25 november om 10:30 en 13:30 uur plaats Toneelschuur lesmateriaal Sonnevanck bijzonderheden de school zorgt zelf voor het vervoer van de leerlingen Alleen op de wereld – Maas – 11 februari 2014 – voorstelling in Stadsschouwburg Haarlem Het kinderleven van Remi verandert totaal als hij ontdekt dat zijn moeder niet zijn echte moeder is. Hij wordt verkocht aan Vitalis, een oude man met drie honden en een aap en gaat een zwervend bestaan leiden met eindeloos veel tegenslagen. Maar Remi houdt moed, steeds opnieuw. En dan, na een droevige reis, wacht een beloning… Stel je voor, je bent los van iedereen. In je eentje moet je de wereld door. Wie is je lievelingsvriend, wie kan je helpen? En waar ben je goed in, zodat je er geld mee kan verdienen? Kan je goed praten, dansen, tekenen of juist mensen helpen? Met de kinderen presenteert Maas al deze talenten als circusacts en tot slot monteren ze deze tot één grote circusparade. duur datum en tijd plaats lesmateriaal bijzonderheden
80 minuten dinsdag 11 februari 2014 om 10:15 en 13:15uur Stadsschouwburg Haarlem Maas de school zorgt zelf voor het vervoer van de leerlingen
Pagina 5 van 7
7/11/2013
Reynaert, alive and kicking! – DJT de Reus – 17 en 18 oktober en 13, 18 en 19 november 2013 – voorstelling op school Reynaert de Vos is slim. Gemeen slim. Een doortrapte schurk. Iedereen die het op hem gemunt heeft, krijgt met hem te maken. Zelfs het publiek ontkomt er niet aan… de Een eigentijdse bewerking van het episch dierdicht dat in de 13 eeuw is geschreven. Een tafelvertelling met beelden van keramiek. Het is Hofdag in het dierenrijk; de dieren klagen bij koning Nobel over de streken van Reinaert de Vos. Bruun de Beer en Tibeert de Kater krijgen de moeilijke taak om Reinaert bij de rechter te brengen. Ze komen allebei meer dood dan levend terug aan het hof. Dan gaat Grimbeert de Das. Het lukt hem wel om Reinaert zover te krijgen. De sluwe vos wordt door de rechter ter dood veroordeeld. Zijn aartsvijanden Bruun, Tibeert en Isengrijn de Wolf vertrekken om de galg klaar te maken. Maar ....... Reinaert weet koning Nobel met een fantastisch leugenverhaal wijs te maken dat niet hij, maar juist deze drie dieren gestraft moeten worden. Als hij dan ook nog over een bijzondere schat begint is de koning - en vooral de koningin - snel overtuigd: Reinaert wordt vrijgesproken…
duur datum en tijd plaats deelname technische eisen
lesmateriaal bijzonderheden
50 minuten donderdag 17 oktober, vrijdag 18 oktober, woensdag 13 november, maandag 18 november en dinsdag 19 november; zie rooster op school max. 90 toeschouwers speelvlak; 5 m breed x 4 m diep x 2,75 m hoog. Verduistering gewenst. 2 vrije fase 16 ampere, stopcontact in de nabijheid van het speelvlak. van DJT de Reus de voorstelling wordt gespeeld op uw school, wanneer u ruimte kunt bieden aan het gezelschap en aan de vereiste voorwaarden kunt voldoen. In de voorstelling wordt gebruik gemaakt van een rookmachine, het is wel weinig en blijft laag. De organisatie zorgt voor gratis parkeerplaats voor decorwagen in de directe nabijheid van de locatie.
De Toverpiano – Holland Opera – 3 maart 2014 – voorstelling in Philharmonie Haarlem Otto is een doodgewone jongen. Zijn vader heeft echter grote plannen met hem: Otto moet en zal een beroemd pianist worden. Urenlang zit hij achter de piano, kaarsrecht met een boek op zijn hoofd. Gek wordt hij ervan. Maar er is meer aan de hand in het huis van Otto. Zijn moeder is verdwenen, de nieuwe butler kan niet praten en in de koekoeksklok woont een meeuw. Als Otto door zijn vader wordt ingeschreven voor een grote pianowedstrijd heeft hij er genoeg van en barst de bom. Gelukkig blijkt de butler dan wel een heel bijzondere butler te zijn, om nog maar te zwijgen over de toverpiano. voor duur datum en tijd plaats lesmateriaal bijzonderheden
groep 6 60 minuten maandag 3 maart 2014 om 10:30 en 13:30 uur Philharmonie Haarlem van Holland Opera de school zorgt zelf voor het vervoer van de leerlingen
Pagina 6 van 7
7/11/2013
Samba Reggae - Maurice Vastenouw – workshop muziek – najaar 2013 Een swingend ritme uit Brazilië! Maurice Vastenouw laat de kinderen kennis maken met de Samba Reggae. Met ieder een eigen traditioneel Braziliaans slagwerkinstrument, leren ze een compleet muziekstuk spelen. Samenspel, naar elkaar luisteren en vooral plezier maken staan voorop in deze „swingende‟ workshop. voor duur datum en tijd vereist
groep 7 en 8 45 minuten najaar 2013, volgens rooster speellokaal
Pulcinella – Introdans – 10 maart 2014 – voorstelling in Stadsschouwburg Haarlem PULCINELLA is een sprankelend groepswerk gemaakt door Nils Christe, het behoort al jaren tot een van de pareltjes uit het Introdans repertoire. Op muziek van Igor Stravinsky vertellen de Introdansers het verhaal van de ondeugende comedia dell‟arte-personages Pulcinella en zijn vriendin Pimpenella (de Italiaanse Jan Klaassen en Katrijn). Zij dagen elkaar uit, bedriegen elkaar en raken verstrikt in een web van persoonsverwisselingen en misverstanden. Vooraf aan deze voorstelling geeft de dansdocente van HART, Sophie Kienhuis, op school een workshop ter voorbereiding op de voorstelling. voor duur datum en tijd plaats lesmateriaal dansles dansdocent bijzonderheden
groep 7 en 8 60 minuten maandag 10 maart 2014, 10:30 uur en 13:30 uur Stadsschouwburg Haarlem van Introdans 1 dansles van 60 minuten vooraf Sophie Kienhuis de school zorgt zelf voor het vervoer van de leerlingen
Willem – Sonnevanck – 7 en 8 november 2013 – voorstelling op één van de scholen Vrijheid: bijna iedereen is ervoor. De vrijheid om te geloven, denken, zeggen en leven zoals je zelf wilt. Maar als iedereen vrij is om te doen en laten wat hij wil, wat doe je dan met de mensen die precies doen wat de rest niet wil? Haat zaaien bijvoorbeeld, moorden, of pesten? Mag dat dan ook? En kun je het eigenlijk wel verbieden, als je vóór vrijheid bent? In Willem vertellen en zingen twee acteurs het verhaal van Willem van Oranje, een van de eersten in de geschiedenis die vond dat alle mensen zelf hun geloof en hun manier van leven mochten kiezen. Maar dan wordt hun toneelstuk opgeschrikt door een dolende geest, die de voorstelling helemaal op z‟n kop zet. Wie is hij en wat wil hij? Je wordt uitgedaagd om mee te denken in een razendsnel, muzikaal, geestig en spannend verhaal, dat de vraag oproept: wie ben ik en waar sta ik voor? voor duur data en tijd plaats deelname technische eisen bijzonderheden
groep 7 en 8 50 minuten donderdag 7 en vrijdag 8 november 2013 om 10:30 en 13:15 zie rooster max. 60 toeschouwers speellokaal. Speelvlak; 6 m breed x 4,5 m diep. Er dient kleedruimte beschikbaar te zijn voor de acteurs. de voorstelling wordt in overleg gespeeld op één school, de andere scholen bezoeken de voorstelling daar en zorgen zelf voor het vervoer van de leerlingen. Sonnevanck neemt tribune elementen mee voor 30 leerlingen, voor de overige wordt bij voorkeur gebruik gemaakt van lage gymbanken van de school.
Pagina 7 van 7
7/11/2013