SBORNÍK
Slovo úvodem Vážení čtenáři. Právě jste otevřeli sborník, který vychází z prvního ročníku unikátní konference, kterou pořádala Studentská komora Rady vysokých škol (SK RVŠ), národní studentská reprezentace. Ve dnech 15. a 16. listopadu 2012, tedy těsně před Mezinárodním dnem studentstva, se na půdě pražského hotelu Krystal pod záštitou Českého vysokého učení technického v Praze a Univerzity Karlovy v Praze sešli studentští zástupci z akademických senátů většiny veřejných a obou státních vysokých škol. Primárním cílem konference bylo poznat, jaká je činnost v senátech a jaká shledáváme úskalí v akademické samosprávě. Na tuto „seznamku“, kde také vznikala nová přátelství, dorazilo celkem 42 účastníků. Ačkoliv byla celá konference pojata hlavně za účelem poznat se navzájem, vznikly již na tomto místě určité základní vize, jak můžeme akademickou samosprávu posunout k lepším zítřkům. Ze mě osobně po celé konferenci spadla velká dávka stresu, kterou jsem si každý den před ní dopřával. Stres vystřídala určitá zdravá euforie, kterou trochu cítím vždy, když si na celou akci vzpomenu. Teď už konečně můžu vyřknout slovní hříčku: „KAS neměl chybu.“ Potěšily mě i pozitivní ohlasy na akci a jsou vynikající motivací pro to, aby se Komise pro vysokoškolskou samosprávu SK RVŠ zabývala pořádáním dalších podobných akcí pro studentské akademické senátorky a senátory. Tento sborník má za úkol to, co sborníky jiné, tedy rekapitulovat a také informovat všechny ostatní. Proto Vám přeji, ať dobře poslouží!
v únoru 2013 Štěpán Esterle předseda Komise pro vysokoškolskou samosprávu SK RVŠ
1
Obsah Slovo úvodem .............................................................................................................................. 1 Nízká účast ve volbách do senátu? ................................................................................................ 3 Výstupy plynoucí z diskuse .................................................................................................................. 4 Proč udržet minimální zastoupení studujících v senátu? ................................................................ 5 Rejstřík studentských akademických senátů .................................................................................. 6 Akademie múzických umění v Praze .................................................................................................... 6 České vysoké učení technické v Praze.................................................................................................. 6 Masarykova univerzita ........................................................................................................................ 7 Policejní akademie ČR v Praze ............................................................................................................. 7 Slezská univerzita v Opavě .................................................................................................................. 7 Technická univerzita v Liberci .............................................................................................................. 8 Univerzita Hradec Králové ................................................................................................................... 8 Univerzita Jana Evangelisty Purkyně ................................................................................................... 8 Univerzita Karlova v Praze ................................................................................................................... 9 Univerzita obrany v Brně ..................................................................................................................... 9 Univerzita Palackého v Olomouci ........................................................................................................ 9 Univerzita Pardubice ......................................................................................................................... 10 Veterinární a farmaceutická univerzita Brno .................................................................................... 10 Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava ........................................................................ 10 Vysoká škola polytechnická Jihlava ................................................................................................... 11 Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích ......................................................... 11 Vysoká škola uměleckoprůmyslová v Praze ...................................................................................... 11 Vysoké učení technické v Brně ........................................................................................................... 12 Západočeská univerzita v Plzni .......................................................................................................... 12 Poděkování ................................................................................................................................ 13
2
Nízká účast ve volbách do senátu? výstup z 1. workshopu Workshop vedla Heda Čepelová První workshop probíhal téměř klasickým brainstormingovým způsobem, kdy se zapisovaly podněty na flipchart. Workshop byl dělen do určitých segmentů, které si jednotlivě popíšeme. 1. Proč jsme poprvé šli volit? •
vlastní kandidatura
•
spolubydlící, kamarád, známý byl v senátu a přiměl mě jít volit
•
elektronická volba – přišel mi e-mail
•
přiměla mě fakultní/oborová/jiná „lobby“ do senátu
•
nebylo mi to lhostejné, měl jsem od senátu vlastní očekávání
2. Jaké jsou možné důvody pro to, proč někdo nevolí? technické: •
nedostupnost voleb, málo času na ně
•
nízká informovanost voličstva / akademické obce o tom, že se volby do senátu konají
•
nedostatečná práce volební komise – špatná či nejasná organizace voleb
kulturní: •
chybí zájem o dění na škole
•
chybí zájem o volby obecně (viz zastupitelstva, Parlament ČR)
•
chybí zpětná vazba po volbě – vede k demotivaci
•
lidem se k volbám nechce
systémové: •
akademický senát nemůže viditelně zasáhnout do života řadového studenta, je odtažitý
•
kandidáti do senátu nejsou „osobnosti“, nejsou senzační, těžko oslovují
•
činnost senátu je neznámá a vzdálená, obtížně se soudí, kdo z kandidátů by se tam hodil
3
Výstupy plynoucí z diskuse Technické důvody lze odstranit relativně snadno. Důležitou roli může sehrát: •
vhodné načasování a pečlivá organizace voleb
•
zajištění konání voleb i po několik dní
•
včasná a srozumitelná komunikace se studenty, oficiální propagace voleb
•
využití různých komunikačních nástrojů, zejména e-mailu* a sociálních sítí (a dále třeba nástěnky, internetová fóra, časopisy)
•
využití místních „autorit“ – vyučujících, starších studentů apod.
•
veřejné programy kandidátů a jejich osobní aktivní propagace
•
veřejná diskuse s kandidáty před volbami
•
elektronické volby (+)
* Zhruba 1/3 přítomných škol upozorňuje studenty na volby do senátů e-mailem. (+) elektronické volby – na MU se osvědčily, ale třeba na UJEP ke zvýšení účasti ve volbách nepřispěly. Mohou zpřístupnit volby např. kombinovaným studujícím. Existuje ale významné riziko snížení váhy volebního aktu (pouhé kliknutí z povinnosti, bez rozvážení). Kulturní důvody jsou složitější, důležité je pěstovat kulturu akademické obce. Výhodné se zdá začít u prvních ročníků, jsou tu různé možnosti: •
přednášky o tom, že vysoká škola není gymnázium
•
aktivní role vyučujících
•
„zmocněnec“ prvního ročníku při akademickém senátu
Obecně mohou kulturu akademické obce a volení do senátů podporovat (role samotných studentských senátorů): •
dílčí popularizační akce k zapojování a šíření informací (např. „na pivo se senátory“)
•
průběžný dialog senátorů se studenty-voliči (využití internetových fór, diskusí, ale i fyzického setkávání)
•
systematické vysvětlování toho, co, jak a proč studenti v senátu dělají
Důležitým zjištěním je, že každá škola v současné chvíli vyžaduje nejspíš trochu jiné řešení problematiky. Co se někde osvědčilo, nemusí automaticky fungovat jinde! Nástroje lze zkoušet a hledat ty spolehlivější – důležité je sdílení zkušeností a jejich podrobná reflexe (např. studenti UJEP označili elektronickou pozvánku k volbám za spam, ale studenti MU ne)
4
Proč udržet minimální zastoupení studujících v senátu? výstup z 2. workshopu workshop vedl Miroslav Jašurek Druhý workshop se týkal tématu, které se již několikrát objevilo v návrzích na reformu vysokého školství – zákonného zakotvení minimálního podílu studentských zástupců a zástupkyň v akademických senátech. Jednalo se v podstatě o argumentační trénink. Debaty o zastoupení studujících v akademických senátech, jejich aktivitě i účasti ve volbách se nevedou jen v akademických senátech a přímo na vysokých školách, ale také ve veřejném prostoru obecně. Workshop byl proto zaměřen na zlepšení argumentace týkající se tohoto tématu. Hlavní část argumentačního tréninku spočívala ve zjednodušeném britském formátu parlamentní debaty. Tento způsob diskuse spočívá v tom, že účastníci jsou rozděleni na dvě skupiny, přičemž první skupina – vláda – přichází s návrhem a obhajuje jej, zatímco druhá skupina – opozice – má za úkol vyargumentovat, proč návrh odmítá. Předmětem debaty byl návrh „vládní“ skupiny, podle kterého by měla být garance minimálního zastoupení studujících v akademických senátech (dnes je to třetina) zrušena a vysoké školy si mohly podíl studentských zástupců určit zcela volně. V diskusi postupně vystupovali tři zástupci "vládní" a tři zástupci "opoziční" strany, všichni vystupující měli na svůj projev tři minuty času. Po ukončení debaty proběhlo vyhodnocení jednotlivých řečí a skupinová diskuse o způsobu argumentace. Hlavní část argumentů „vládní“ strany spočívala ve zvyšování autonomie vysokých škol a možnosti volby složení akademického senátu, zatímco „opozice“ návrh odmítala s tím, že pro účinný studentský hlas je potřeba, aby bylo minimální zastoupení zachováno. V závěru workshopu pak byly diskutovány různé argumentační strategie, jejich výhody a rizika.
5
Rejstřík studentských akademických senátů Akademie múzických umění v Praze Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na:
15 6 prezenční e-mailem studentům, web fakulty, nástěnky kateder, fakultní FB, na akademické obci, osobně
Kontakty: Jan Skovajsa Barbora Adolfová Apolena Rychlíková Tomáš Krejča
[email protected] [email protected] [email protected] [email protected]
České vysoké učení technické v Praze Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Michaela Kostelecká Vít Hanuš facebook
45 18 hospodářská, legislativní, pedagogická, pro rozvoj a vědu, pro SÚZ, studentská účast jednoho člena na gremiu rektora prezenční e-mailem studentům
[email protected] [email protected] Studentská komora ČVUT v Praze
6
Masarykova univerzita Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Pavel Troubil Eva Majerová facebook
46 18 ekonomická, legislativní účast jednoho člena na kolegiu rektora prezenční, elektronické informační systém
[email protected] [email protected] Studentská komora AS MU
Policejní akademie ČR v Praze Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Lukáš Miklas Alexandr Strach
18 6 prezenční web, úřední deska
[email protected] [email protected]
Slezská univerzita v Opavě Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby:
Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Michal Ševčík Radim Řihák facebook
22 9 účast jednoho člena na kolegiu rektora prezenční upoutávky na monitorech PC v učebnách, velkoplošná obrazovka při vstupech, úřední deska, nástěnka AS, web AS
[email protected] [email protected] Studentská komora Akademického senátu Slezské univerzity v Opavě 7
Technická univerzita v Liberci Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na:
21 7 hospodářská, legislativní, pro studijní záležitosti jeden člen v kolegiu rektora, podílí se na fungování kolejní rady a studentské hodnocení kvality výuky prezenční web školy a fakulty, sociální sítě,
Kontakty: Jan Vácha Jakub Pleyer web facebook
[email protected] [email protected] http://skas.tul.cz/ v přípravě
Univerzita Hradec Králové Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na:
30 15 ekonomická, legislativní, IT (se zaměřením na veřejné zakázky) jeden člen v kolegiu rektora, parita prezenční úřední desky
Kontakty: Aleš Roubal Dagmar Novotná
[email protected] [email protected]
Univerzita Jana Evangelisty Purkyně Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Antonín Kadlec Dominik Dvořák web facebook
40 16 legislativní, ekonomická, kampus, studijní záležitosti jeden člen v kolegiu rektora prezenční nástěnky, web fakult
[email protected] [email protected] http://skas.ujep.cz/ SKAS UJEP a přátelé (otevřená skupina) 8
Univerzita Karlova v Praze Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Josef Fontana Miroslav Makajev
70 34 ediční, ekonomická, legislativní, petiční, sociální, studijní prezenční úřední deska, web fakulty
[email protected] [email protected]
Univerzita obrany v Brně Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Stanislav Vaněk David Řezáč (SK RVŠ)
27 9 legislativní prezenční nástup, web
[email protected] [email protected]
Univerzita Palackého v Olomouci Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Marek Hodulík (SK RVŠ)
24 8 ekonomická, legislativní jeden člen v kolegiu rektora prezenční -
[email protected]
9
Univerzita Pardubice Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby:
Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Martin Šanda
39 13 ekonomická, legislativní prezenční úřední deska, intranet, dveře frekventovaných učeben, nad rámec o volbách informují i akademičtí pracovníci
[email protected]
Veterinární a farmaceutická univerzita Brno Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Hana Landová
18 9 ekonomická, legislativní jeden člen v kolegiu rektora prezenční web univerzity, emaily, nástěnky, sociální sítě
[email protected]
Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Kateřina Polínková Jana Nowaková web e-mail facebook
38 14 ekonomická, legislativní člen KR, člen KD, člen správní rady pro slučování univerzit prezenční na nástěnkách, na webu univerzity, na webu senátu
[email protected] [email protected] skas.vsb.cz
[email protected] Studentská komora Akademického senátu VŠB- TU Ostrava
10
Vysoká škola polytechnická Jihlava Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Vlasta Hledíková Michal Pištělka e-mail facebook
15 5 součinnost na projektech školy prezenční web, IS, nástěnky, FB SK
[email protected] [email protected] [email protected]
Studentská komora Akademického senátu VŠPJ
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na:
11 4 prezenční úření deska
Kontakty: Jiří Tomek
[email protected]
Vysoká škola uměleckoprůmyslová v Praze Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Marie Eliášová
15 6 prezenční maily, plakáty, zainteresovaní kantoři
[email protected]
11
Vysoké učení technické v Brně Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu:
27 9 legislativní, ekonomická, pedagogická, komise pro tvůrčí činnost účastní se malého a velkého kolegia rektora, dozorčí Další možnosti studentské části: rada kolejí a menz, knihovní rada Způsob volby: prezenční i elektronické Informace o volbách k dispozici na: úřední deska, web fakulty Kontakty: Petra Nováčková e-mail facebook
[email protected] [email protected] Studentská komora Akademického senátu VUT v Brně
Západočeská univerzita v Plzni Počet senátorů celkem: Počet studentských senátorů: Komise v akademickém senátu: Další možnosti studentské části: Způsob volby: Informace o volbách k dispozici na: Kontakty: Helena Morozová (SK RVŠ) web facebook
55 17 legislativní, rozpočtová, pro studijní a pedagogickou činnost, pro strategii jeden člen v kolegiu rektora, v komisi AS, prezenční hromadný e-mail, úření deska
[email protected] http://skas.zcu.cz/drupal/ Studentská komora Akademického senátu ZČU (Sk As ZČU)
12
Poděkování Závěrečné poděkování patří všem, kdo se aktivně zúčastnili prvního ročníku konference. A jmenovitě také těm, kdo se podíleli na tvorbě tohoto sborníku. Tedy Anetě Kozákové, Martinu Petrusovi a Kateřině Polínkové za tvorbu tabulek, Miroslavu Jašurkovi a Hedě Čepelové za příspěvky k workshopům a Štěpánovi Esterlemu za kompletaci sborníku a v neposlední řadě i dalším členům Komise pro vysokoškolskou samosprávu, kteří celou konferenci připravovali a připomínkovali i tento sborník před jeho vydáním.
13
14
