„Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés – Innovatív intézményekben” TÁMOP 3.1.4
TÉMAHÉT: 1956. OKTÓBER 23. ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA 8. 8258. A TÉMAHÉT SZERVEZŐI ÉS RÉSZTVEVŐI: Rákos Eszter Iskolánk nevelői Iskolánk tanulói:1-8 osztályok
A TÉMAHÉT IDŐTARTAMA 2009. október 21-22-23. A PROJEKT TÉMÁJÁNAK INDOKLÁSA Nemzeti ünnepeink megünneplése fontos szerepet játszik az iskolai oktatásban, nevelésben. A mi iskolánkban is minden évben megünnepeljük az 1956-os forradalom eseményeit. Ebben a tanévben témahét keretében emlékeztünk a szabadságharc történéseire. Három napon keresztül mutattuk be tanulóinknak történelmünk e szakaszát. Újdonság volt, hogy olyan programokat szerveztünk, amellyel érdekesebbé tudtuk tenni a gyerekek számára a megemlékezést. Tehát szerveztünk előadást, 1956 méteres futóversenyt, fáklyás felvonulást, ünnepi műsort és hirdettünk rajzpályázatot. Újdonság volt még az is, hogy a környező települések gyerekeit és felnőtt lakosságát is bevontuk az ünnepségsorozatba.
A MEGVALÓSÍTÁS HELYSZÍNEI • Az iskola termei • Iskola körüli szabadtér • Városi emlékpark
A PROJEKT CÉLJAI -
A pozitív tanár-diák viszony kialakítása. A kompetenciák fejlesztése. A partnerkapcsolatok fejlesztése. Az együttműködési képességek fejlesztése. Egészséges életmódra nevelés Nemzeti hagyományok tisztelete
TANTÁRGYAK BEVONÁSA SZERINTI CÉLOK, FELADATOK Történelem: Magyarország történelmének jobb megismerése Testnevelés: Kitartás, küzdeni tudás fejlesztése Magyar nyelv és irodalom: Szóbeli kifejezőkészség fejlesztése SZÜKSÉGES ERŐFORRÁSOK Humán: A gyerekek érdeklődése, előzetes ismeretei. A pedagógusok szaktudása, családi háttér, szülők; nagyszülők támogatása. Szervezeti keret: tanórán kívüli. Tárgyi: CD, DVD, számítógép, projektor, könyvek, újságcikkek, oklevelek, meghívók.
A TÉMAHÉTBEN EGYÜTTMŰKÖDŐ PARTNEREK BEMUTATÁSA:
-
Badacsonytomaj Város Önkormányzata Ábrahámhegy Önkormányzata Badacsonytördemic Önkormányzata Pipitér Közös Fenntartású Óvoda A Nők a Balatonért Egyesület Badacsonytomaji csoportja A környező települések iskolái
SZERVEZÉSI, MEGVALÓSÍTÁSI FELADATOK:
1. Lehetőségek, igények felmérése, összegyűjtése. 2. Előadok felkérése, szülők, gyerekek, tanárok mozgósítása 3. Adatgyűjtés könyvtárban, interneten. 4. A témahét programjának részletes kidolgozása. 5. Rajzpályázat meghirdetése 6. Plakátok, szórólapok, tájékoztatok, meghívók készítése. 7. Az ünnepi műsor forgatókönyvének összeállítása. 8. A tantestület, a tanulók, a szülők tájékoztatása a programról. 9. Előkészületi munkálatok: szükséges eszközök, anyagok beszerzése 10.A futóverseny és a rajzpályázat okleveleinek elkészítése 11.A témahét megvalósítása, lebonyolítása. 12.Díjazottak értékelése 13.Állandó kapcsolattartás a szereplőkkel, szervezőkkel 14.Az ünnepségsorozat eseményeinek megjelenítése a médiában
A PROJEKT ELSŐ NAPJA 2009. október 19. Idő
Tevékenység
11.00től
Előadás: Hangodi László: 1956 gyerekszemmel
Résztvevők (az iskola részéről) 5-8. osztályok
Felelős Csizmarik Béláné
(rendhagyó történelemóra)
A PROJEKT MÁSODIK NAPJA 2009. október 20. Idő
Tevékenység
Résztvevők
Felelős
11.00-től
Rajzpályázat értékelése
Az iskola tanulói és pedagógusai
Novákné Borsodi Ildikó
A PROJEKT HARMADIK NAPJA 2009. október 21. Idő
Tevékenység
11.00-től
Futóverseny: 1956 méter
Résztvevők (az iskola részéről) Az iskola tanulói, dolgozói, környező települések iskolái
Felelős Lakatné Mógor Katalin
A PROJEKT NEGYEDIK NAPJA 2009.október 22. Idő 8.00-tól
Tevékenység Iskolai emlékműsor
17.00-től
Fáklyás felvonulás
18.00-tól
Városi emlékműsor
Résztvevők (az iskola Felelős részéről) Rákos Eszter Az iskola tanulói, dolgozói Krisztin N. Lászlóné Az iskola tanulói, dolgozói és a település lakossága
Tóth Natália Rákos Eszter Tóth Natália
A projekt megvalósítása: Az ünnepségsorozat keretében tanulóink és a település lakossága részletesen megismerkedett az 1956-os forradalom történéseivel. Az előadó azokat az eseményeket emelte ki, melyek a gyerekek számára érdekesebbek voltak. Kiegészítette a történelem tantárgyban tanult ismereteket.
A futóversenyen iskolánk minden tanulója részt vett, és a kistérség iskolái is szép számban képviselték magukat. 294 versenyző futotta végig a távot.
A rajzpályázatra is szép számban érkeztek alkotások, melyeket kiállítás keretei között tekinthettek meg tanulóink és vendégeink. Az ünnepi műsor érzelmeinkre hatva erősítette a nemzeti tudatot és összefogást.
