SILABUS Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran
: MTs NEGERI PURWOREJO : VIII (delapan)/ 1 (satu) : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi
: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
1.1. Tampilan menu dan ikon 1 Mengamati tampilan Mengidentifikasi Tes unjuk kerja Tes identifikasi Tunjukkan dan Mengidentifikasi Tampilan menu dan menu dan ikon pada tampilan menu bar sebutkan nama menu dan ikon ikon pada menu bar perangkat lunak dengan cermat / teliti perintah pada pada perangkat pengolah kata dengan menu bar! lunak pengolah cermat / teliti kata Tampilan menu dan Mengidentifikasi menu Tes unjuk kerja Tes identifikasi Tunjukkan dan 2 Bekerja sama ikon pada standar sebutkan nama dan ikon pada standar menemukan nama menu perintah menu dan menu dengan cermat menu dan ikon pada ikon pada standar / teliti menu bar, standar menu! menu, formatting menu dan drawing Tampilan menu Mengidentifikasi menu Tes unjuk kerja Tes identifikasi Tunjukkanlah dan menu dan ikon pada sebutkan nama dan ikon pada formating menu perintah menu dan formatting menu ikon pada dengan cermat / teliti formating menu!
Tampilan menu dan ikon pada menu drawing
Tes unjuk kerja Tes identifikasi Tunjukkanlah dan sebutkan nama menu dan ikon pada perintah menu dan drawing menu dengan ikon pada drawing cermat / teliti menu!
Mengindentifikasi
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
2 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Karakter
Cermat/teliti, berfikir logis, bekerjasama, menghargai pendapat orang lain, santun, demokratis
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Indikator
1.2. Fungsi Menu dan Ikon Menjelaskan Fungsi menu dan 1 Mengamati menu dan Menjelaskan fungsi fungsi menu ikon pada menu bar ikon pada menu bar menu bar dengan dan ikon pada secara cermat/teliti cermat, teliti dan perangkat lunak dan santun berfikir logis pengolah kata
Fungsi menu dan
ikon pada standar menu
2 Bekerjasama
melakukan studi pustaka tentang fungsi menu dan ikon pada program pengolah kata
Fungsi menu dan
ikon pada formating menu
Fungsi menu dan Ikon pada menu drawing
Teknik
Tes tulis
Bentuk Instrumen
Tes uraian
Tes tulis
Tes uraian
Menjelaskan fungsi
Tes tulis
Tes uraian
Tes tulis
Tes uraian
menu dan ikon pada drawing menu dengan berfikir logis
Sumber Belajar
2 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Jelaskan fungsi
Jelaskan fungsi dari ikon Paste pada standar menu!
menu dan ikon pada standar menu dengan logis
menu dan ikon pada formatting menu dengan berfikir logis
dan ikon sesuai dengan fungsinya dengan berfikir logis
Alokasi Waktu
dari sub menu paste pada menu Edit!
Menjelaskan fungsi
3 Mencocokkan menu Menjelaskan fungsi
Contoh Instrumen
1.3. Cara menggunakan 1 Mempraktikkan cara Menggunakan menu Tes unjuk kerja Uji prosedur Menggunakan Menu dan Ikon menggunakan menu bar dengan cermat, menu dan ikon Cara menggunakan dan ikon pada menu teliti dan berfikir logis pokok pada menu dan Ikon pada bar dengan cermat / perangka lunak menu bar teliti pengolah kata
Jelaskan fungsi dari ikon bold pada formating toolbar!
Jelaskan fungsi
dari ikon Text Box pada drawing toolbar!
Praktikkanlah
cara menggunakan menu edit
2 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Karakter
Cermat/teliti, berfikir logis, bekerjasama, menghargai pendapat orang lain, santun, demokratis
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Cara menggunakan
menu dan Ikon pada standar menu
Cara menggunakan
menu dan Ikon pada formating menu
Cara menggunakan
menu dan Ikon pada menu drawing
1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana
Membuat dan
menyimpan dokumen baru
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Teknik
2 Mempraktikkan cara Menggunakan toolbar Tes unjuk kerja menggunakan menu dan ikon pada Standar menu
3 Bersama-sama
mempraktikkan cara menggunakan menu dan ikon pada formating menu
standar dengan cermat, teliti dan
Bentuk Instrumen
Uji prosedur
berfikir logis Menggunakan toolbar Tes unjuk kerja formatting dengan cermat, teliti dan
Uji prosedur
berfikir logis
1 Membuat dokumen baru dan menyimpannya ke lokal hardisk
drawing dengan cermat, teliti dan
Uji prosedur
penugasan
Tugas proyek
baru melalui menu file atau ikon toolbar
menyimpannya
Penugasan
Tugas proyek
dalam media penyimpanan dengan cermat, teliti
Membuka dokumen
2 Cermat / teliti dalam
Membuka dokumen
observasi
Sumber Belajar
2 x 40
Komputer,
Praktikkanlah cara menggunakan ikon save pada standar menu!
menggunakan menu dan ikon pokok pada formating menu!
Praktikkanlah
berfikir logis
Membuat dokumen
Alokasi Waktu
Praktikkanlah cara
4 Mempraktikkan cara Menggunakan toolbar Tes unjuk kerja menggunakan menu dan ikon pada menu drawing dengan cermat / teliti
Contoh Instrumen
Lembar
cara menggunakan menu dan ikon pokok pada drawing menu!
Buatlah dokumen baru dengan pengolah kata secara kelompok seperti pada contoh naskah ! simpanlah dalam harddisk dengan nama file lat_1 !
Bukalah dokumen
buku paket, lembar kerja contoh naskah surat model kover model naskah dengan pengaturan format halaman
Karakter
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran lama
Format teks
Edit teks
Format paragraf
Penyisipan objek
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Indikator
membuka dokumen yang pernah dibuat dan disimpan 3 Cermar dan teliti dalam melakukan berbagai format teks
yang pernah dibuat dan disimpan
4 Melakukan edit teks
pada dokumen dengan cerrmat,teliti
5 Membuat dokumen
dengan berbagai format paragraf dengan cermat / teliti
6 Membuat dokumen
dengan menyisipkan objek dengan cermat /
Melakukan format
teks melalui menu file atau ikon toolbar (jenis ukuran huruf, tebal,miring,garis bawah) dengan cerrmat,teliti
Teknik
Bentuk Instrumen observasi
Penugasan
Tugas proyek
Mengedit teks melalui observasi menu file atau ikon toolbar meliputi : menghapus, menyisipkan, mengkopi, memindah teks dengan cerrmat,teliti
Lembar observasi
Ubahlah teks
tujuan surat kepada temanmu !
Ubahlah jarak
spasi antar baris menjadi 2 spasi pada file lat_1 !
Mengatur paragraf
dengan cerrmat,teliti penugasan melalui menu format atau ruler meliputi : spasi antar baris atau antar paragraf, perataan paragraf
Tugas proyek
Membuat objek
gambar dengan cerrmat,teliti
Contoh Instrumen file lat_1 yang pernah kamu buat ! Ubahlah jenis huruf pada kop surat file lat_1 menjadi jenis font comic sans dengan ukuran 15!
Observasi
Lembar observasi
Posisikan kop surat dengan perataan rata tengah !
Buatlah gambar sederhana menggunakan
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran teliti
Indikator
Teknik
Bentuk Instrumen
menggunakan autoshapes
Contoh Instrumen fasilitas autoshapes !
Tugas proyek
Menyisipkan objek
Buatlah dokumen
Membuat teks word
Desain redaksi
/gambar dengan Penugasan cerrmat,teliti menggunakan ikon clip Art atau from file gambar
7 Membuat dokumen Format halaman
dengan memformat halaman dengan cermat / teliti
8 Mencetak dokumen Mencetak dokumen
Art menggunakan ikon word Art atau menu insert
Observasi
pengolah kata dengan menyisipkan objek Clip Art seperti contoh !
Lembar observasi
Mengatur ketentuan
margin cetak melalui menu file atau ikon Penugasan toolbar
Buatlah naskah Tugas proyek
Menentukan ukuran
kertas melalui menu file atau ikon toolbar
Mengatur orientasi
Penugasan
cover dengan fasilitas WordArt seperti contoh !
Tugas proyek
dengan aturan ukuran margin halaman seperti contoh ! Atur naskah (soal di atas) dengan ukuran kertas seperti contoh !
Atur naskah (soal
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Indikator Halaman melalui menu file atau ikon toolbar
Teknik
Bentuk Instrumen
Penugasan
Tugas proyek
Alokasi Waktu
Tampilkan naskah
Melakukan print
preview sebelum dicetak ke dalam kertas
Contoh Instrumen di atas) dengan orientasi kertas seperti petunjuk contoh soal
Penugasan
Tugas proyek
dokumen/berkas melalui menu file atau Penugasan ikon toolbar
Tugas proyek
Mencetak
yang baru saja kamu ketik di layar monitor dengan fasilitas print preview ! Cetaklah naskah dokumen yang telah kamu buat !
Kepala MTs N Purworejo
Purworejo, Desember 2010 Guru Mata Pelajaran
Drs. Sudarno NIP 195803181983031001
Siti Nurhayati, S.Pd. NIP 197609282007102003
Sumber Belajar
Karakter
SILABUS Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar 2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
: MTS N PURWOREJO. : VIII (delapan)/ 2 (dua) : Teknologi Informasi dan Komunikasi : : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi Materi Pokok/Pembelajaran Tampilan menu dan ikon Tampilan menu dan ikon pada menu bar Tampilan menu dan ikon pada toolbar
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Mengamati tampilan menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka dengan cerrmat,teliti
Menemukan bersama-sama nama menu dan icon pada menu bar, menu dan iconicon pada Toolbar
Indikator
Teknik
Tes unjuk Mengidentifikasi kerja menu dan ikon pada menu bar secara cermat : a Menu File b. Menu Edit c. Menu View d. Menu Insert. e. Menu Format f. Menu Tools g. Menu Data h. Menu windows i. Menu Help
Mengidentifikasi icon-icon pada Toolbar dengan cermat dan teliti a. Standard b. Formatting c. Drawing
Tes unjuk kerja
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Tes identifikasi Tunjukkan dan sebutkan nama perintah pada menu bar!
Tes identifikasi Tunjukkan dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada Toolbar Standard,format ting, drawing
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Komputer, buku paket, lembar kerja
Karakter
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Cerrmat,teliti dalam
melakukan simulasi mencocokkan menu dan ikon sesuai dengan toolbarrnya
2.2. Menjelaskan Fungsi Menu dan Ikon fungsi menu dan ikon Fungsi menu dan pada perangkat lunak ikon pada menu bar pengolah angka
Melakukan studi pustaka
tentang Fungsi menu dan ikon pada Menu bar dan Toolbar untuk program pengolah angka dengan cermat
Indikator
Teknik
Mengidentifikasi menu dan ikon sesuai dengan Tes unjuk toolbarrnya kerja
Menjelaskan fungsi Tes tertulis menu bar
Menjelaskan menu Tes tertulis dan fungsi ikon pada Toolbar a. Standard b. Formatting c. Drawing
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter
4 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Tes identifikasi
Tes uraian
Tes uraian
Jelaskan
fungsi dari menu Format cell pada menu bar! Jelaskan fungsi dari ikon Auto Sum pada Toolbar Standard! Jelaskan fungsi dari ikon Merge and Center pada Toolbar Formatting! Jelaskan fungsi dari ikon Arrow pada Toolbar Drawing!
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Fungsi menu dan
ikon pada Toolbar
2.3. Menggunakan Cara menggunakan menu dan ikon pokok Menu dan Ikon pada perangka lunak Cara menggunakan pengolah angka menu dan Ikon pada menu bar
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Menjodohkan menu dan ikon sesuai dengan fungsinya secara logis
Mempraktikkan cara
menggunakan menu dan ikon pada menu bar dengan logis
Teknik
Bentuk Instrumen
Tes tertulis
Tes menjodohkan
Tes tertulis
Tes menjodohkan
Tes tertulis
Tes menjodohkan
Tes tertulis
Tes menjodohkan
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Menjodohkan menu dan ikon sesuai dengan fungsinya dengan cermat dan teliti
Menggunakan sub
menu pada menu bar
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter
4 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Jodohkanlah
fungsi dari menu Format cell pada menu bar! Jodohkanlah fungsi dari ikon Auto Sum pada Toolbar Standard! Jodohkanlah fungsi dari ikon Merge and Center pada Toolbar Formatting! Jodohkanlah fungsi dari ikon Arrow pada Toolbar Drawing
Praktikkanlah
cara menggunakan sub menu pada menu
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Cara menggunakan
menu dan Ikon pada Toolbar
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Mempraktikkan cara
menggunakan menu dan ikon pada Toolbar dengan cerrmat,teliti
Indikator
Menggunakan menu dan ikon-ikon pada Toolbar : a. Standard b. Formatting c. Drawing
Teknik
Bentuk Instrumen
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Contoh Instrumen bar!
Praktikkanlah
cara menggunakan menu dan ikon pokok pada Toolbar Standard!
Praktikkanlah
cara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada Toolbar Formatting!
Praktikkanlah
cara menggunakan menu dan ikon pokok pada Toolbar Drawing!
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter
Kompetensi Dasar 2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Membuat dokumen Membuat dokumen baru baru
dengan cermat dan teliti
Indikator
Membuat dokumen baru
Teknik Tes unjuk kerja
Bentuk Instrumen Uji prosedur dan produk
Mengatur width column Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Meletakan data
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Pengaturan tampilan Mengatur border pada
Mengatur tampilan
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Pengeditan column Mengedit column dan row
Mengedit column dan Tes unjuk
Uji prosedur dan produk
Pengaturan width
Membuat dokumen dengan
Letak data
Meletakkan data pada
column dan high row
Border
dan row
Penyisipan Objek
mengatur width column dan high row dengan cermat dan teliti dokumen dengan cermat dan teliti
dokumen
pada worksheet dengan cermat dan teliti
dan high row
a. pada worksheet yang dikehendaki b. pada folder yang dikehendaki
Border
row
Membuat spreadsheet dengan Menyisipkan objek menyisipkan objek
kerja
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Contoh Instrumen Buatlah dokumen baru berupa tabel sederhana! Lakukanlah pengaturan width column dan high row sehingga dapat sesuaikan dengan datanya!
Letakkan data pada sheet yang dikehendaki! Letakan data sesuai dengan jenis datanya!
Buatlah garis tabel sesuai
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter
16 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Format Angka
Rumus dan Fungsi
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Teknik
Bentuk Instrumen
Membuat dokumen dengan
Mengatur format
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Membuat dokumen dengan
Menggunakan rumus
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
berbagai format Angka dengan cermat dan teliti
berbagai rumus dan fungsi matematika secara logis
Angka
dan fungsi
Tes unjuk kerja
Mengatur halaman pada Pengaturan Halaman
dokumen
Mengatur Halaman
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk Uji prosedur dan produk
Contoh Instrumen dengan datanya! Hapuslah coloumn yang tidak diperlukan pada sebuah tabel dan sisipkan column baru untuk menambarh data kolom pada tabel tersebut!
Buatlah karya
tabel dengan menyisipkan berbagai objek untuk dapat dipublikasikan ! Formatlah kolom ”jumlah” yang terdapat pada tabel dengan menggunakan format mata uang rupiah!
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Karakter
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Mencetak dokumen Mencetak dokumen
Indikator
Mencetak dokumen
Teknik
Bentuk Instrumen
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Contoh Instrumen Buatlah Daftar gaji karyawan dengan menggunakan rumus dan fungsi! Lakukanlah pengaturan halaman dari karya yang telah dibuat disesuaikan dengan ukuran kertasnya! Lakukanlah pengaturan pencetakan sesuai dengan jenis printer dan cetaklah karya yang telah dibuat.
Alokasi Waktu
Kepala MTs N Purworejo
Purworejo, Desember 2010 Guru Mata Pelajaran
Drs. Sudarno NIP 195803181983031001
Siti Nurhayati, S.Pd. NIP 197609282007102003
Sumber Belajar
Karakter
SILABUS Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran
: MTSN PURWOREJO : VIII (delapan)/ 1 (satu) : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi
: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
1.1. Mengidentifikasi Tampilan menu dan ikon menu dan ikon pada Tampilan menu dan 3 Mengamati tampilan menu dan perangkat lunak ikon pada menu bar ikon pada perangkat lunak pengolah kata pengolah kata Tampilan menu dan ikon pada standar 4 Menemukan nama menu dan menu ikon pada menu bar, standar menu, formatting menu dan Tampilan menu dan drawing menu ikon pada formating menu
Tampilan menu dan ikon pada menu drawing
Indikator
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Mengidentifikasi tampilan Tes unjuk kerja
Tes identifikasi
Tunjukkan dan sebutkan nama
Tes unjuk kerja
Tes identifikasi
Tunjukkan dan sebutkan nama
Tes unjuk kerja
Tes identifikasi
Tunjukkanlah dan sebutkan
Tes identifikasi
Tunjukkanlah dan sebutkan
menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada standar menu
Mengidentifikasi menu
dan ikon pada formatting menu
Mengindentifikasi menu dan ikon pada drawing menu
] Tes unjuk kerja
perintah pada menu bar!
perintah menu dan ikon pada standar menu!
nama perintah menu dan ikon pada formating menu!
nama perintah menu dan ikon pada drawing menu!
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
2 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
1.2. Fungsi Menu dan Ikon Menjelaskan fungsi Fungsi menu dan menu dan ikon pada ikon pada menu bar perangkat lunak pengolah kata
Fungsi menu dan
ikon pada standar menu
Fungsi menu dan
ikon pada formating menu
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Menjelaskan fungsi menu Tes tulis
Tes uraian
5 Mempraktikkan cara
Cara menggunakan
6 Mempraktikkan cara
menggunakan menu dan ikon pada menu bar menggunakan menu dan ikon pada Standar menu
Tes uraian
7 Mempraktikkan cara
menggunakan menu dan ikon pada formating menu
Tes uraian
Sumber Belajar
4 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
6 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Jelaskan fungsi dari sub menu
Jelaskan fungsi dari ikon
Jelaskan fungsi dari ikon bold pada formating toolbar!
Jelaskan fungsi dari ikon Text Box pada drawing toolbar!
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Menggunakan toolbar
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Menggunakan toolbar
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
formatting
Alokasi Waktu
Paste pada standar menu!
Menggunakan menu bar
standar
Contoh Instrumen
paste pada menu Edit!
dan ikon pada drawing menu
1.3. Menggunakan Cara menggunakan menu dan ikon pokok Menu dan Ikon pada perangka lunak Cara menggunakan pengolah kata menu dan Ikon pada menu bar
menu dan Ikon pada formating menu
Bentuk Instrumen
Tes uraian
Ikon pada menu drawing
Cara menggunakan
Teknik
4 Mengamati menu dan ikon pada Menjelaskan fungsi menu Tes tulis menu bar, standar menu, bar formating menu dan drawing menu. 5 Melakukan studi pustaka tentang Menjelaskan fungsi menu Tes tulis menu dan ikon pada program dan ikon pada standar pengolah kata menu 6 Mencocokkan menu dan ikon sesuai dengan fungsinya Menjelaskan fungsi menu Tes tulis dan ikon pada formatting menu
Fungsi menu dan
menu dan Ikon pada standar menu
Indikator
Praktikkanlah cara
menggunakan menu edit
Praktikkanlah cara
menggunakan ikon save pada standar menu!
Praktikkanlah cara
menggunakan menu dan ikon pokok pada formating menu!
Kompetensi Dasar
Penilaian
Materi Pokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Cara menggunakan
menu dan Ikon pada menu drawing
1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana
Membuat dan
menyimpan dokumen baru
8 Mempraktikkan cara
menggunakan menu dan ikon pada menu drawing
9 Membuat dokumen baru dan
menyimpannya ke lokal hardisk
Menggunakan toolbar drawing
Tes unjuk kerja
Membuat dokumen baru penugasan melalui menu file atau ikon toolbar
menyimpannya dalam media penyimpanan
Membuka dokumen lama
Format teks
10
Membuka dokumen yang pernah dibuat dan disimpan
11
teks
Membuka dokumen
yang pernah dibuat dan disimpan
melakukan berbagai format Melakukan format teks observasi melalui menu file atau ikon toolbar (jenis penugasan ukuran huruf, tebal,miring,garis bawah)
Mengedit teks melalui
Edit teks 12
penugasan
Melakukan edit teks pada dokumen
observasi
menu file atau ikon penugasan toolbar meliputi : menghapus, menyisipkan, mengkopi, memindah teks
Uji prosedur Praktikkanlah cara menggunakan menu dan ikon pokok pada drawing menu!
Tugas proyek Buatlah dokumen baru dengan pengolah kata secara kelompok seperti pada contoh naskah ! simpanlah dalam harddisk dengan nama file lat_1 ! Tugas proyek Bukalah dokumen file lat_1 yang pernah kamu buat ! Lembar Ubahlah jenis huruf pada kop observasi surat file lat_1 menjadi jenis Tugas proyek font comic sans dengan ukuran 15! Lembar Ubahlah teks tujuan surat observasi kepada temanmu ! Tugas proyek
20 x 40 Komputer, buku paket, lembar kerja contoh naskah surat model kover model naskah dengan pengaturan format halaman
Kompetensi Dasar
Penilaian
Materi Pokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Format paragraf 13
Membuat dokumen dengan berbagai format paragraf
Penyisipan objek
Indikator
Mengatur paragraf
Teknik
Observasi
melalui menu format atau ruler meliputi : spasi antar baris atau Penugasan antar paragraf, perataan paragraf
Membuat objek gambar Observasi 14
Membuat dokumen dengan menyisipkan objek
menggunakan autoshapes
Penugasan
Menyisipkan objek
Penugasan
/gambar menggunakan ikon clip Art atau from file gambar
Bentuk Instrumen
Lembar observasi Tugas proyek
Format halaman
15
Membuat dokumen dengan memformat halaman
baris menjadi 2 spasi pada file lat_1 !
Posisikan kop surat dengan perataan rata tengah !
Lembar observasi Buatlah gambar sederhana Tugas proyek menggunakan fasilitas autoshapes ! Tugas proyek kata dengan menyisipkan objek Clip Art seperti contoh !
Tugas proyek
menggunakan ikon word Art atau menu insert
margin cetak melalui menu file atau ikon toolbar
Ubahlah jarak spasi antar
Buatlah dokumen pengolah
Membuat teks word Art Penugasan
Mengatur ketentuan
Contoh Instrumen
Desain redaksi cover dengan Penugasan
Tugas proyek
fasilitas WordArt seperti contoh !
Buatlah naskah dengan aturan ukuran margin halaman seperti contoh !
Menentukan ukuran
kertas melalui menu file Penugasan atau ikon toolbar
Tugas proyek Atur naskah (soal di atas)
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Kompetensi Dasar
Penilaian
Materi Pokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Mengatur orientasi
Halaman melalui menu file atau ikon toolbar
Melakukan print preview Mencetak dokumen 16
Mencetak dokumen
sebelum dicetak ke dalam kertas
Mencetak
Teknik
Unjuk kerja Penugasan
Bentuk Instrumen
Tugas proyek
Contoh Instrumen dengan ukuran kertas seperti contoh !
Atur naskah (soal di atas)
dengan orientasi kertas seperti petunjuk contoh soal
Tes unjuk kerja penugasan
dokumen/berkas melalui Tes unjuk kerja menu file atau ikon toolbar
Uji prosedur Tugas proyek Uji produk
Tampilkan naskah yang baru saja kamu ketik di layar monitor dengan fasilitas print preview !
Cetaklah naskah dokumen yang telah kamu buat !
Purworejo, Desember 2010 Kepala MTs N Purworejo
Guru Mata Pelajaran
Drs. Sudarno NIP 195803181983031001
Siti Nurhayati, S.Pd. NIP 197609282007102003
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
SILABUS Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar 2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
: MTS N PURWOREJO : VIII (delapan)/ 2 (dua) : Teknologi Informasi dan Komunikasi : : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi Penilaian
Materi Pokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Tampilan menu dan ikon Tampilan menu dan ikon pada menu bar Tampilan menu dan ikon pada toolbar
Mengamati tampilan menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Menemukan nama menu
dan icon pada menu bar, menu dan icon-icon pada Toolbar
Indikator
Teknik
Mengidentifikasi menu Tes unjuk dan ikon pada menu bar : a Menu File b. Menu Edit c. Menu View d. Menu Insert. e. Menu Format f. Menu Tools g. Menu Data h. Menu windows i. Menu Help
Mengidentifikasi iconicon pada Toolbar a. Standard b. Formatting c. Drawing
kerja
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Tes identifikasi Tunjukkan dan sebutkan nama perintah pada menu bar!
Tes unjuk kerja
Tes identifikasi Tunjukkan dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada Toolbar Standard
Tes unjuk kerja
Tes identifikasi Tunjukkan dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada Toolbar Formating
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
4 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Teknik
Tes identifikasi Tunjukkan dan sebutkan nama perintah menu dan ikon pada Toolbar Drawing
Tes tertulis
Tes uraian
Jelaskan fungsi dari menu Format cell pada menu bar!
Menjelaskan menu dan Tes tertulis
Tes uraian
Jelaskan fungsi dari ikon Auto Sum pada Toolbar Standard!
Tes uraian
Jelaskan fungsi dari ikon Merge and Center pada Toolbar Formatting!
mencocokkan menu dan ikon sesuai dengan toolbarnya
Melakukan studi pustaka
tentang Fungsi menu dan ikon pada Menu bar dan Toolbar untuk program pengolah angka
Contoh Instrumen
Tes unjuk kerja
Melakukan simulasi
2.2. Menjelaskan Fungsi Menu dan Ikon fungsi menu dan ikon Fungsi menu dan pada perangkat lunak ikon pada menu bar pengolah angka Fungsi menu dan ikon pada Toolbar
Bentuk Instrumen
Menjelaskan fungsi menu bar
fungsi ikon pada Toolbar a. Standard b. Formatting c. Drawing
Tes tertulis
Tes tertulis
Tes uraian
Jelaskan fungsi dari ikon Arrow pada Toolbar Drawing! Jodohkanlah fungsi dari menu Format cell pada menu bar!
Menjodohkan menu dan ikon sesuai dengan fungsinya
Menjodohkan menu dan ikon sesuai dengan fungsinya
Tes tertulis
Tes menjodohkan
Jodohkanlah fungsi dari ikon Auto Sum pada Toolbar Standard! Jodohkanlah fungsi dari ikon Merge and Center pada Toolbar Formatting! Jodohkanlah fungsi dari ikon
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
4 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen Arrow pada Toolbar Drawing
2.3. Menggunakan Cara menggunakan menu dan ikon pokok Menu dan Ikon pada perangka lunak Cara menggunakan pengolah angka menu dan Ikon pada menu bar
Mempraktikkan cara
Menggunakan sub
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Praktikkanlah cara menggunakan sub menu pada menu bar!
Cara menggunakan
Mempraktikkan cara
Menggunakan menu
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Praktikkanlah cara menggunakan menu dan ikon pokok pada Toolbar Standard!
menu dan Ikon pada Toolbar
menggunakan menu dan ikon pada menu bar menggunakan menu dan ikon pada Toolbar
menu pada menu bar
dan ikon-ikon pada Toolbar : a. Standard b. Formatting c. Drawing
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Praktikkanlah cara menggunakan menu dan ikon pokok pada pada Toolbar Formatting! Praktikkanlah cara menggunakan menu dan ikon pokok pada Toolbar Drawing!
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
4 x 40
Komputer, buku paket, lembar kerja
Kompetensi Dasar 2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Materi Pokok/Pembelajaran
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Membuat dokumen Membuat dokumen baru baru
Pengaturan width
column dan high row
Letak data
Membuat dokumen dengan
mengatur width column dan high row
Meletakkan data pada dokumen
Pengaturan tampilan Mengatur border pada Border
Penyisipan Objek
Membuat dokumen baru
Teknik Tes unjuk kerja
Mengatur width column Tes unjuk dan high row
kerja
Bentuk Instrumen Uji prosedur dan produk
Contoh Instrumen Buatlah dokumen baru berupa tabel sederhana!
Uji prosedur Lakukanlah pengaturan width dan produk column dan high row sehingga dapat sesuaikan dengan datanya!
Meletakan data
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Letakkan data pada sheet yang dikehendaki!
Mengatur tampilan
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Letakan data sesuai dengan jenis datanya!
Mengedit column dan Tes unjuk
Uji prosedur dan produk
Buatlah garis tabel sesuai dengan datanya!
Tes unjuk kerja
Uji prosedur
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
a. pada worksheet yang dikehendaki b. pada folder yang dikehendaki
Border
dokumen
Pengeditan column Mengedit column dan row dan row
Indikator
pada worksheet
row
Membuat spreadsheet dengan Menyisipkan objek menyisipkan objek
kerja
Hapuslah coloumn yang tidak diperlukan pada sebuah tabel dan sisipkan column baru untuk menambarh data kolom pada tabel tersebut! Buatlah karya tabel dengan menyisipkan berbagai objek untuk dapat dipublikasikan!
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
16 x 40 Komputer, buku paket, lembar kerja
Kompetensi Dasar
Materi Pokok/Pembelajaran
Format Angka
Penilaian Kegiatan Pembelajaran
Membuat dokumen dengan berbagai format Angka
Rumus dan Fungsi Membuat dokumen dengan berbagai rumus dan fungsi matematika
Pengaturan Halaman Mengatur halaman pada dokumen
Mencetak dokumen Mencetak dokumen
Indikator
Teknik
Bentuk Instrumen
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Formatlah kolom ”jumlah” yang terdapat pada tabel dengan menggunakan format mata uang rupiah!
Menggunakan rumus
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Buatlah Daftar gaji karyawan dengan menggunakan rumus dan fungsi!
Mengatur Halaman
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Lakukanlah pengaturan halaman dari karya yang telah dibuat disesuaikan dengan ukuran kertasnya!
Mencetak dokumen
Tes unjuk kerja
Uji prosedur dan produk
Mengatur format Angka
dan fungsi
Contoh Instrumen
Lakukanlah pengaturan pencetakan sesuai dengan jenis printer dan cetaklah karya yang telah dibuat.
Kepala MTs N Purworejo
Purworejo, Desember 2010 Guru Mata Pelajaran
Drs. Sudarno NIP 195803181983031001
Siti Nurhayati, S.Pd. NIP 197609282007102003
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
