TEKNIK PERMAINAN SAXOPHONE DALAM ENSAMBEL MUSIK TIUP UNTUK MENGIRINGI UPACARA ADAT KEMATIAN BATAK TOBA DI KOTA MEDAN

TEKNIK PERMAINAN SAXOPHONE DALAM ENSAMBEL MUSIK TIUP UNTUK MENGIRINGI UPACARA ADAT KEMATIAN BATAK TOBA DI KOTA MEDAN

SKRIPSI SARJANA

Dikerjakan O L E H Nama NIM

: Sudarsono Malau : 080707015

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU BUDAYA DEPARTEMEN ETNOMUSIKOLOGI MEDAN 2013

Universitas Sumatera Utara

TEKNIK PERMAINAN SAXOPHONE DALAM ENSAMBEL MUSIK TIUP UNTUK MENGIRINGI UPACARA ADAT KEMATIAN BATAK TOBA DI KOTA MEDAN SKRIPSI SARJANA Dikerjakan O L E H Sudarsono Malau NIM: 080707015 Disetujui Oleh:

Pembimbing I

Drs. Setia Dermawan Purba, M.Si NIP. 195608281986012001

Pembimbing II

Drs. Torang Naiborhu, M.Hum NIP. 196308141990031004

Skripsi ini diajukan kepada Panitia Ujian Fakultas ilmu Budaya USU, Medan untuk melengkapi salah satu syarat Ujian Sarjana Seni dalam Bidang ilmu Etnomusikologi

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU BUDAYA DEPARTEMEN ETNOMUSIKOLOGI MEDAN 2013


DISETUJUI OLEH : FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

Medan, Oktober 2013 Departemen Etnomusikologi Ketua

Drs. Muhammmad Takari, M.Hum., Ph.D NIP.19651221199103 1 001


KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur penulis ucapkan kepada hadirat Tuhan Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang dan Maha Kuasa, atas pernyertaan dan berkat yang diberiNya kepada penulis, sehingga tugas akhir (skripsi ) ini dapat diselesaikan sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar sarjana, pada program study Etnomusikologi di Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara. Penulis menyadari bahwa dalam skripsi ini yang berjudul Teknik Permainan Saxophone Dalam Memainkan Repertoar Gondang Pada Ensambel Musik Tiup Dalam Mengiringi Upacara Adat Dalam Kebudayaan Masyarakat Batak Toba di Kota Medan, tidak terlepas dari berbagai kendala ataupun masalah yang penulis hadapi selama proses untuk mengerjakan skripsi ini. Namun berkat doa, motivasi dan kerjasama dari semua pihak yang terlibat, dengan kerendahan hati penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar besarnya kepada seluruh pihak yang terlibat untuk penuloisan skripsi ini Terimakasih banyak penulis sampaikan kepada orang tua penulis S. Malau dan L. Situngkir, yang selama ini telah bersemangat untuk memberikan dorongan kepada penulis, baik dalam bentuk moril maupun materi, mulai dari masa pendidikan penulis hingga penulis menyelesaikan skripsi ini. Penulis juga mengucapkan terimakasih banyak buat saudara saudara penulis, Pak Amel Malau dan istri (M Situmorang), Rotua Malau, Tonggo Malau, dan Sarjan Malau, atas dorongan dan motivasi yang diberikan kepada penulis, semoga kiranya, kita semakin diberkati oleh Tuhan Yesus Kristus, dan tetap diberikan kesehatan.


Penulis juga mengucapkan terimaksih banyak yang sebesar besarnya kepada pihak pihak yang terkait dalam penulisan skripsi ini antara lain : 1. Bapak Prof. Dr. dr. Syahril Pasaribu, DTM&H, M.Sc (CTM), Sp.A(K), selaku rector di Universitas Sumatera Utara dan kepada bapak Prof. Dr. Syahron Lubis, selaku dekan di Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara. 2. Bapak Drs. Muhammad Takari, M.Hum, Ph.D, selaku ketua program studi di departemen Etnomusikologi, USU dan kepada ibu Dra. Heristina Dewi, M.Pd, selaku sekretaris di jurusan Etnomuikologi yang telah banyak membantu penulis dalam menyelesaikan urusan administrasi. 3. Kepada kedua pembimbing penulis selama pengerjaan skripsi ini yaitu bapak Drs. Setia Dermawan Purba, M.Si dan bapak Drs. Torang Naiborhu, M.Hum. Terimakasih banyak atas semua bimbingan atau arahan, masukan, dan kritikan yang senantiasa diberikan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 4. Penulis juga mengucapkan terimakih kepada informan penulis amang boru Mmanullang, Ian Tambunan, S.Marbun, J tambunan, yang telah memberikan informasi maupun data selama penulis melakukan penelitian dan juga kepada tulang Marsius Sitohang yang memberikan informasi awal dan terkhusus juga kepada abangda David Simanungkalit S.Sn, yang telah mengenalkan penulis kepada informan selama dalam melakukan penelitian ini, sehingga informasi tersebut dapat penulis buat menjadi suatu skripsi.


5. Tak lupa juga penulis mengucapkan terimakasih banyak kepada sahabat sahabat penulis selama mengikuti perkuliahan yaitu anak etno stambuk 2008 (Nielson Sihombing, Pardon simbolon, Marini Sinaga, Yudhistira Siahaan, Marliana Manik, Medina Hutasoit, Brian Laso H, Andro M Hutabarat, Daniel Sianturi, Daniel Zai, Mario king, Rudi sastro, Mahyar, dan Agus ). Terimakasih juga Sahabat penulis yang di UKM PSM USU, ( Grace sipudan, friska, Andi Buaya, Bonggud, Deby, Gok P Malau, Kawan, Lydia, Meilina Silalahi, Vera simbolon, Anita Purba, Chaterine, Mario, David Hutagalung, Lido P, Roman, Chandra, dan yang lainnya yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu ) terimakasih buat kerjasama dan persahabatnnya selama di Paduan suara. Terkhusus juga penulis mengucapkan terimaksih kepada sahabat penulis di yaitu Theresia Damanik, S.P, bg Senovian, Bang Budi, dan bang David Simanungkalit, terimaksih buat masukannya dan dorongan yang diberikan kepada penulis. 6. Terimakasih kepada sahabat penulis di “KOMUNITAS SAXOPHONE ETNOMUSIKOLOGI”, bang Markus Sirait, S.Sn, bang Welly simbolon S.Sn, lae Nixon Sianturi, S.Pd,Tumpal Saragih, dan Batoan Sihotang. Terimakasih buat semangat dan ilmu yang diberikan selama belajar saxophone di perkuliahan maupun pada saat latihan saxophone di Etnomusikologi. Kiranya kita tetap dilindungi Tuhan agar dapat kembali berkarya dan belajar bersama. 7. Ucapan terimakasih juga penulis sampaikan kepada sahabat sahabat penulis di Naposo Bulung HKBP GD Johor ( Loriwan Sirait, Tety culen,


Ardo, Pongky, Dasep, Vahri, Agnes Tondang, Agnes Siagian, Ana, Doner, kak Hana, lae Donna, dan kpada semua anak anak Naposo bulung GD Johor.) atas sindiran sindiran “masih kuliah.?” atau “kapan tamat.?” yang selalu muncul tiap kali bertemu. Semoga persahabatan kita dapat terjaga dengan baik dan tetap berkarya untuk Tuhan. 8. Terkhusus penulis mengucapkan terimakasih kepada Astri Sihombing, A.Md yang pernah membantu penulis dan memberikan motivasi sehingga penulis tetap semangat dan menyelesaikan skripsi ini. Terimakasih banyak penulis ucapkan kepada Dewi Intan Sitorus, A.Md atas bantuan kamera dan yang telah membantu penulis mengerjakan skripsi ini dan motivasi yang selalu diberikan. Akhir kata penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang terkait yang tidak bisa penulis sebutkan namanya satu persatu, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Penulis juga menyadari bahwa mungkin dalam skripsi ini masih banyak terdapat kekurangan atau kesalahan, untuk itu sebelumnya penulis memohon maaf kepada pembaca ataupun pihak yang merasa dirugikan dan sekaligus juga mengharapkan agar sudi kiranya jika terdapat kesalahan atau kekurangan agar pembaca sudi kiranya memberikan masukan untuk kesempurnaan tulisan ini sehingga nantinya skripsi ni dapat lebih layak untuk dibaca dan memberikan informasi yang bermanfaat.


Semoga tulisan ini bermanfaat

buat pembaca dan bagi yang

membutuhkannya. Terimakasih.

Medan,

Oktober 2013 Penulis

Sudarsono Malau


DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................. KATA PENGANTAR ..................................................................................... i DAFTAR ISI .................................................................................................... ii ABSTRAK ....................................................................................................... iii BAB I

PENDAHULUAN......................................................................... 1 1.1 Latar Belakang Masalah .......................................................... 1 1.2.Pokok Permasalahan ............................................................... 7 1.3Tujuan dan Manfaat ................................................................. 9 1.3.1.Tujuan Penelitian ........................................................ 9 1.3.2.Manfaat Penelitian ...................................................... 10 1.4.Konsep dan Teori yang digunakan .......................................... 11 1.4.1.Konsep ........................................................................ 11 1.4.2.Teori yang digunakan ................................................. 13 1.5.Metode Penelitian.................................................................... 15 1.5.1Kerja Lapangan............................................................ 16 1.5.2.Metode Observasi ....................................................... 16 1.5.3 .Wawancara ................................................................ 17 1.5.4.Metode Dokumenter ................................................... 17


1.5.6.Kerja Laboratorium .................................................... 18 BAB II

MUSIK TIUP PADA UPACARA ADAT KEMATIAN PADA MASYARAKAT BATAK TOBA DI KOTA MEDAN ............... 19 2.1. Deskripsi masyarakat Batak Toba di kota Medan.................. 19 2.1.1. Etnografi kota Medan ................................................... 19 2.1.2. Masyarakat batak Toba di Kota Medan ........................ 20 2.1.3. Sistem kepercayaan masyarakat Batak di Kota Medan .................................................................. 21 2.1.4. Mata Pencaharian Masyarakat Batak Toba di Kota Medan .................................................................. 22 2.2. Upacara Kematian Dalam Kebudayaan Masyarakat Batak Toba ...................................................................................... 23 2.3. Ensambel musik tiup pada kebudayaan masyarakat Batak Toba di Kota Medan............................................................... 25 2.3.1. Makna ensambel musik tiup ........................................ 25 2.3.2. Fungsi dan penggunaan musik tiup pada upacara Adat Kematian masyarakat Batak Toba ....................... 28

BAB III

DESKRIPSI SAXOPHONE PADA ENSAMBEL MUSIK TIUP

...................................................................................... 29

3.1. Sejarah Saxophone ................................................................. 29 3.1.1. Sejarah Lahirnya Saxophone dan Perkembangannya .. 29 3.1.2. Sejarah Masuknya Saxophone Dalam Budaya Masyarakat Batak Toba ................................................ 33


3.2. Jenis-Jenis Saxophone............................................................ 35 3.3. Study Organologi Saxophone ................................................ 36 3.3.1. Study Struktural ........................................................... 36 3.3.2. Study Fungsional Saxophone Dalam Ensambel Musik Tiup ................................................................... 41 3.4. Teknik permainan saxophone secara umum .......................... 41 3.4.1. Proses produksi bunyi ................................................... 41 3.5. Teknik Permainan Saxophone Dalam Ensambel Musik Tiup ........................................................................................ 57 3.6. Fungsi dan penggunaan saxophone dalam ensambel musik Tiup ........................................................................................ 71 BAB IV

DESKRIPSI TEKNIK PERMAINAN SAXOPHONE DALAM STRUKTUR MELODI REPERTOAR YANG DIMAINKAN .... 72 4.1. Notasi dan Transkripsi ........................................................... 72 4.2. Proses Transkripsi .................................................................. 72 4.2.1. Cara kerja transkripsi ................................................... 74 4.2.2. Pemilihan repertoar yang akan ditranskripsi ................ 75 4.2.3. Alasan pemilihan repertoar .......................................... 75

BAB V

PENUTUP ..................................................................................... 82 5.1. Kesimpulan dan Saran............................................................ 82 5.1.1. Kesimpulan ................................................................... 82 5.2. Saran....................................................................................... 84

DAFTAR PUSTAKA


DAFTAR LAMPIRAN DAFTAR INFORMAN


ABSTRAK Teknik Permainan Saxophone Dalam Memainkan Repertoar Gondang Pada Ensambel Musik Tiup Dalam Mengiringi Upacara Adat Dalam Kebudayaan Masyarakat Batak Toba di Kota Medan

Saxophone

adalah alat musik yang tergolong dalam single reed

aerophone (alat music tiup yang materi penggetar bunyinya terdapat satu buah). Saxophone diciptakan oleh Adolph Sax pada tahun 1814. Setelah adanya masa perdagangan dan penyebaran agama, saxophone mulai masuk ke Indonesia khususnya ke daerah batak sekitar tahun 1940-an. Saxophone mulai digunakan dalam acara adat pada masyarakat batak toba untuk menggantikan alat musik tradisional batak toba. Fokus dari penelitian ini adalah menyangkut tentang teknik memainkan saxophone dalam membawakan repertoar gondang yang ada dalam tradisi masyarakat batak toba sebagai salah satu alat musik yang digunakan dalam upacara adat batak toba, khususnya yang ada di kota Medan. Untuk mendapatkan data yang lengkap dan akurat maka dalam penelitian ini akan dilakukan metode penelitian kwalitatif, serta didukung dengan metede wawancara terhadap pihak yang terkait dengan penelitian ini. Setelah data yang didapatkan dilapangan maka data tersebut akan diolah di laboratorium. Selain itu, penelitian ini akan didasarkan juga atas beberapa teori.


Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses belajar hingga dapat memainkan saxophone didalam acara adat batak toba, mengetahui bagaimana teknik permainan saxophone dalam memainkan repertoar gondang, serta untuk menjadi suatu karya tulis dalam bentuk skripsi di departemen Etnomusikologi. Hasil penelitian adalah, saxophone telah lama digunakan dalam upacara adat batak toba, dan fungsi saxophone dalam ensambel musik pengiring upacara adat adalah sebagai pembawa melodi yang teknik permainannya ada yang diadopsi dari teknik permainan sulim (side blown flute) ataupun teknik permainan sarune etek (single reed aerophone) maupun sarune bolon (double reed aerophone).


BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah Dalam kehidupan sosial bermasyarakat, manusia tidak terlepas dari unsur seni, khususnya yang berkaitan dengan seni musik. Penggunaan musik itu memang berbeda seiring dengan fungsi dari musik itu, kapan dan dimana digunakan. Selain itu, konsep dan pemahaman tentang musik itu berbeda pengertiannya dalam setiap kelompok masyarakat. Konsep dan makna musik dalam setiap kebudayaan itu sendiri biasanya memang cenderung dipengaruhi oleh pemahaman masyarakat pendukung suatu kebudayaan musik itu sendiri. Demikian juga halnya terjadi dalam kebudayaan masyarakat Batak Toba, dimana musik itu mempunyai makna dan fungsi tersendiri. Dalam setiap aktivitas upacara adat masyarakat Batak Toba biasanya selalu berdampingan dengan kegiatan musikal, dimana musik itu sendiri berfungsi sebagai pelengkap dan pengiring dalam upacara adat. Upacara adat dalam masyarakat Batak Toba yang menggunakan musik masih dapat kita jumpai hingga saat ini karena itu merupakan sebuah hasil karya cipta, karsa dan rasa yang nyata yang terdapat dalam kebudayaan masyarakat Batak Toba itu sendiri. Dalam kehidupan sosial masyarakat Batak Toba kegiatan musik itu juga mempunyai makna dan tujuan yang berbeda, dimana itu terjadi berdasarkan penggunaannya seperti dalam konteks upacara adat, ritual keagamaan, maupun dalam konteks pertunjukan yang bersifat hiburan.


Selain melihat dari sisi fungsi dan penggunaan musik dalam masyarakat Batak Toba tersebut, memang ada sisi lain yang juga sangat perlu diperhatikan, yaitu suatu unsur dinamika perubahan dan perkembangan. Sejak dimulainya suatu kebudayaan masyarakat Batak Toba mulai dari masa nenek moyang masyarakat Batak Toba, kebudayaan itu tidak terlepas dari suatu perubahan atau pun perkembangan. Baik itu dilihat dari fungsi dan penggunaan, cara-cara bermusik, status sosial musisi maupun hingga alat musik yang digunakan. Namun yang paling menonjol perubahan yang terjadi dalam kegiatan musikal masyarakat Batak Toba, itu ditandai dengan sebelum dan sesudah masuknya ajaran agama Kristen ke daerah masyarakat Batak Toba. Sebelum masuknya agama Kristen di tanah Batak, alat musik yang digunakan dalam upacara

adat tradisi, ataupun upacara ritual lainnya adalah

ensambel gondang sabangunan dan ensambel uning-uningan yang digunakan untuk memanggil arwah nenek moyang dan dalam konteks acara adat lainnya( Monang Asi Sianturi: hal 1) 1. Ensambel gondang sabangunan adalah ensambel yang instrumennya terdiri dari : empat buah ogung (suspended gong) yaitu ogung ihutan, ogung oloan, ogung doal, dan ogung panggora ; lima buah taganing atau gendang (single headed braced drum), satu buah odap (double headed drum) satu buah gordang (single headed braced drum), satu buah sarune bolon (double reed oboe aerophone), dan satu buah hesek (struck idiophone). Keseluruhan alat tersebut tergabung dalam ensambel yang disebut dengan gondang sabangunan

1

Dikutip dari tesis Monang Asi Sianturi, pada program studi Magister(S2) Penciptaan dan Pengkajian Seni dengen judul “Ensambel Musik Tiup Pada Upacara Adat Masyarakat Batak Toba”. Tahun 2012.


(Mauli Purba : 2004) 2 . Namun setelah masuknya ajaran agama Kristen ke tanah Batak, penggunaan dan fungsi musik dalam budaya masyarakat Batak Toba juga mengalami perubahan. Hal ini terjadi karena adanya pembatasan dan bahkan pelarangan aktivitas musik tradisi masyarakat Batak Toba yang dilarang oleh pihak gereja. Oleh karena itu misionaris yang membawa paham agama Kristen dalam kesempatan tersebut mulai memperkenalkan alat musik barat, yang diawali dengan alat musik tiup trompet yang kemudian menjadi sebuah ensambel musik tiup atau brass band, (Monang Asi Sianturi) 3. Musik tiup adalah suatu kesatuan pengelompokan alat musik yang terbuat dari bahan logam, dimana materi penggetar bunyinya dihasilkan oleh udara. Adapun alat musik tiup yang berasal dari budaya barat yang dikelompokkan dalam ensambel musik tiup adalah terompet sopran dan alto, trombone baritone dan tenor, tuba, dan contra bass. Seiring berkembangnya ajaran agama Kristen di tanah Batak, maka musik tiup (brass band) itu pun sudah mulai digunakan dalam upacara adat acara yang bersifat perayaan dalam tradisi Batak Toba. Artinya, musik tiup tidak hanya digunakan dalam acara kebaktian di gereja saja. Sejak saat itulah istilah “musik tiup”untuk kelompok ataupun ensambel musik mulai populer disebut dalam budaya masyarakat Batak Toba. Walaupun digunakan dalam upacara adat, namun repertoar yang dimainkan tetap repertoar dari ensambel gondang. 2

Dikutip dari buku “PLURALITAS MUSIK ETNIK” dengan judul makalah Mengenal Tradisi Gondang dan Tortor Pada Masyarakat Batak Toba oleh Drs. Mauly Purba, MA.,PhD, halaman 62. Yang diterbitkan oleh Pusat Doumentasi dan Pengkajian Kebudayaan Batak, UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN. 2004 3 Dikutip dari tesis Monang Asi Sianturi, pada program studi Magister(S2) Penciptaan dan Pengkajian Seni dengen judul “Ensambel Musik Tiup Pada Upacara Adat Masyarakat Batak Toba”. Tahun 2012.


Seiring dengan perkembangan istilah musik tiup, alat yang digunakan juga mengalami penambahan seperti saxophone. Perkembangan penggunaan ensambel musik tiup ini bukan hanya berkembang di daerah awalnya musik tiup muncul (daerah Toba Samosir khususnya di Desa Tambunan), namun setelah adanya perpindahan penduduk atau migrasi masyarakat Batak Toba khususnya ke kota Medan, penggunaan alat musik tiup ini juga cukup populer digunakan dalam upacara adat masyarakat Batak Toba, khususnya upacara adat kematian. Jika kita lihat saat ini di wilayah kota Medan, istilah musik tiup itu sendiri bukan lagi hanya berpatokan pada alat musik tiup saja, namun sudah menggunakan alat musik gitar, bass, drum set, keyboard dan saxophone. Namun, walaupun penggunaan alat musiknya sudah beda istilah musik tiup tetap masih populer digunakan dalam ensambel alat musik yang berasal dari budaya barat tersebut. Dari penjelasan tersebut, penulis mengasumsikan bahwa dengan terjadinya kontak kebudayaan masyarakat Eropa (khususnya yang dibawakan oleh misionaris) dengan masyarakat Batak Toba telah membawa dampak perubahan pada budaya masyarakat Batak itu sendiri, dimana terjadi dua kontak budaya yang menghasilkan suatu inovasi (pembaharuan). Dalam pertemuan kebudayaan ini ada juga perubahan alat musik yang digunakan, dimana saat ini hampir setiap upacara adat kematian masyarakat Batak Toba dijumpai alat musik barat, tanpa menghilangkan ciri khusus musik Batak namun alat yang digunakan berbeda. Pendapat tersebut juga didukung dengan pendapat Prof. Shin Nakagawa dalam bukunya yang berjudul Musik dan Kosmos hal 19 yang mengatakan bahwa : ……..dalam musik juga sering terjadi peminjaman cirri khusus dari suatu budaya musik…..dalam hal ini pertukaran instrumen juga dapat terjadi, dalam hal ini instrumen


tidak harus disertai dengan konsep lamanya. Akan tetapi dalam hal ini composer inovatif tidak membutuhan makna baru tersebut dalam konteks aslinya. Ini merupakan inovasi maka kecil dianggap sebagai bagian kecil dari terakulturasi yang sangat mungkin terjadi. 4

hal tersebut diasumsikan Shin Nakagawa sebagai pengambil alihan ciri khusus musik (transfer of discrete musical tarits). Di sisi lain, dampak dari kontak budaya tersebut juga dapat berdampak terhadap percampuran kebudayaan yang saling berdampingan, dimana dua unsur budaya musikal yang bercampur yang saling berdampingan. Sebagai contohnya adalah, konsep musikal Batak Toba yang dulunya dikenal dengan pentatonic (terdiri dari 5 nada), setelah terjadinya kontak budaya dengan budaya barat saat ini konsep musikal dari Batak Toba sudah mengenal lebih dari 5 nada atau sudah mengarah pada konsep diatonic (ada nada yang berjarak 1 dan ½ laras). Fenomena ini dapat kita jumpai pada masyarakat Batak khususnya yang berada di kota Medan. Prof.Shin Nakagawa dalam buku “Musik dan Kosmos”hal 20 juga mengatakan bahwa : ……..pluralisme biasanya terjadi pada masyarakat urban yang terjadi pada dua atau multi etnis. Dua kemungkinan bisa terjadi dalam musik, pertama saling mencampur unsur musik yang ada menjadi sintesis yang baru dan kedua masing masing hidup berdampingan. 5

4

Dikutip dari buku “Musik dan Kosmos” karangan Prof Shin Nakagawa, hal 19, yang diterbitkan pada tahun 2000. 5 Dikutip dari buku “Musik dan Kosmos” karangan Prof Shin Nakagawa, hal 20, yang diterbitkan pada tahun 2000.


Hal tersebut dikatakan Shin Nakagawa sebagai pluralisme hidup yang berdampingan (pluralistic coexistence of music). Atas alasan tersebut maka penulis akan mengkaji tentang percampuran dua kebudayaan yang berfokus alat pada alat musik saxophone. Dimana secara jelas diketahui bahwa saxophone bukan merupakan alat musik tradisi dalam budaya masyarakat Batak Toba, melainkan hasil dari budaya barat, yang pada saat ini telah sering digunakan dalam upacara adat masyarakat Batak Toba khususnya dalam upacara adat kematian. Sejak masuknya saxophone dalam ensambel musik tiup dalam budaya masyarakat Batak Toba, hingga saat ini alat musik ini masih sangat sering kita jumpai digunakan dalam upacara adat kematian masyarakat Batak Toba khususnya yang menggunakan ensambel musik tiup. Fenomena yang dilihat dalam ensambel musik tiup adalah bahwa saxophone sudah berperan sebagai pembawa melodi repertoar gondang untuk mengiringi tortor dalam upacara adat masyarakat Batak Toba di Medan. Pokok pembahasan dalam tulisan ini adalah tentang penggunaan saxophone dalam ensambel musik tiup khususnya yang menyangkut tentang teknik permainan saxophone sehingga dapat diterima oleh masyarakat Batak Toba, dan bagaimana permainan saxophone dapat mengikuti rasa musikalitas masyarakat Batak Toba, sehingga saxophone ini masih sering digunakan dalam upacara adat kematian masyarakat Batak Toba. Asumsi saya, teknik permainan saxophone dalam ensambel musik tiup tidak mengikuti teknik permainan musik barat, melainkan telah menggunakan teknik permainan yang diadopsi dari teknik


permainan sulim (side blown flute, yang terbuat dari bambu) ataupun sarune etek ( single reed aerophone ), sehingga dengan adanya adopsi teknik permaian tersebut bunyi yang dihasilkan oleh saxophone dapat diterima oleh masyarakat Batak Toba, khususnya di kota Medan. Asumsi dari penulis tersebut juga didukung oleh pendapat dari Marsius Sitohang (musisi Batak dan juga dosen praktek musik Toba di

Departemen

Etnomusikologi USU) juga mengakui memang harus ada teknik permainan khusus untuk memainkan saxophone dalam membawakan repertoar gondang supaya rasa musik Toba-nya terasa. Hal tersebut diakuinya karena menurut pengakuan beliau, dia juga pernah memainkan saxophone pada era tahu 1980-an, dan menurut beliau dia mengadopsi teknik permainan sulim dalam memainkan saxophone. 6 Berdasarkan asumsi dan yang didukung oleh pendapat dari praktisi alat musik saxophone dalam ensambel musik tiup tersebut, maka penulis akan mengangkat sebuah karya ilmiah yang berbentuk skripsi dengan judul “Teknik Permainan Saxophone Dalam Ensambel Musik Tiup Untuk Mengiringi Upacara Adat Kematian Batak Toba di Kota Medan”. 1.2 Pokok Permasalahan Berdasarkan penjelasan pada latar belakang, keberadaan musik saxophone dalam mengiringi upacara adat dalam budaya masyarakat Batak Toba, penulis akan mengkaji tentang teknik permainan saxophone dalam memainkan repertoar gondang. Adapun yang menjadi pokok permasalahan yang akan dikaji dalam tulisan ini adalah :

6

Wawancara pada tanggal 15 januari 3013, bertempat di gedung Etnomusikologi USU


1. Bagaimana teknik permainan saxophone dalam ensambel musik tiup ? Hal ini untuk melihat bagaimana teknik permainan saxophone dalam memainkan repertoar dalam mengiringi upacara adat masyarakat Batak Toba, serta untuk melihat bagaimana eksistensi saxophone dalam ensambel musik tiup serta hubungannya dengan rasa musikalitas masyarakat Batak Toba sehingga saxophone masih tetap dipertahankan untuk digunakan dalam upacara adat masyarakat Batak Toba. 2.

Bagaimana penggunaan saxophone dalam ensambel musik tiup ? Hal ini akan melihat tentang sejarah masuknya saxophone dan bagaimana peranan saxophone dalam ensambel musik tiup.

3. Bagaimana stuktur melodi yang dimainkan saxophone dalam memainkan repertoar gondang ? Pokok permasalahan yang dimaksud dalam hal ini adalah untuk melihat bagaimana saxophone memainkan melodi repertoar gondang serta melihat struktur melodi yang dimainkan saxophone, apakah masih terfokus pada konsep melodi musik barat atau lebih kepada konsep melodi musik batak. Namun pembahasan ini tidak terlalu mendalam, karena itu penulis lebih memfokuskan ke dalam konteks pokok permasalahan yang pertama dan kedua. Penulis membuat pokok permasalahan ini untuk melihat dimana teknik permainan saxophone itu digunakan dalam membawakan suatu repertoar. Dari pokok permasalahan di atas penulis akan melihat beberapa pokok permasalahan aspek musik tentang bagaimana penyajian saxophone dalam


ensambel musik tiup serta struktur melodi saxophone serta bagaimana proses belajar, gaya permainan dalam memainkan repertoar gondang, serta menyangkut tentang kesejarahan mengenai musik tiup secara umum dan saxophone secara khusus. Untuk mengkaji pokok permasalahan di atas maka penulis akan membuat beberapa alasan untuk melakukan penelitian, konsep penelitian, hipotesa dasar yang tentunya akan dilandaskan pada beberapa teori dasar yang akan menjadi landasan penulis untuk melakukan penelitian.

1.3 Tujuan dan Manfaat 1.3.1

Tujuan

Berdasarkan latar belakang dan pokok permasalah yang telah diuraikan di atas, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang penggunaan saxophone dalan ensambel musik tiup. Maka tujuan dari penelitian ini akan diuraikan sebagai berikut : 1. Untuk

mendeskripsikan

serta

menjelaskan

teknik

permainan

saxophone dalam ensambel musik tiup dalam memainkan repertoar gondang dalam mengiringi upacara adat kematian dalam kebudayaan masyarakat Batak Toba di kota Medan.

2. Untuk memberikan informasi bagaimana proses masuknya saxophone dalam ensambel musik tiup. Hal ini menyangkut tentang sejarah saxophone secara umum serta memberikan informasi tentang sejarah


masuknya saxophone dalam ensambel musik tiup. Selain itu untuk melihat bagaimana peranan saxophone dalam ensambel musik tiup. 3. Untuk mendeskripsikan bagaimana stuktur melodi yang dimainkan saxophone dalam memainkan repertoar gondang serta mengkaji tentang struktur melodi yang dimainkan saxophone. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi yang luas tentang saxophone dalam ensambel musik tiup, peranannya dalam ensambel musik tiup, serta memberikan gambaran tentang teknik permainan serta struktur musikal dari perjalanan melodi yang dimainkan saxophone. 1.3.2

Manfaat Penelitian

Setelah melihat tujuan dari penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi penulis serta bagi pembaca tentunya untuk memberikan pemahaman tentang saxophone dalam ensambel musik tiup dalam budaya masyaratak Toba. Dari hal tersebut maka penulis menguraikan beberapa manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Dapat menjadi bahan referensi untuk menambah pengetahuan tentang saxophone 2. Untuk memberikan pertimbangan dan refrensi bagi peneliti berikutnya tentang penggunaan saxophone dalam ensambel musik tiup dalam budaya masyarakat batak toba. 3. Untuk memberikan informasi tentang tentang teknik permainan saxophone dalam ensambel musik tiup.


1.4 Konsep dan Teori yang digunakan 1.4.1

Konsep Konsep merupakan rancangan idea atau pengertian yang di abstrakkan dari

peristiwa konkret (Kamus Besar Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, 1991). Teknik adalah cara atau kepandaian untuk melakukan atau membuat sesuatu yang berhubungan dengan seni (KBBI; hal 1024 ) Sedangkan permainan adalah sesuatu yang digunakan untuk bermain atau; barang atau sesuatu yang dimainkan(KBBI: 614), maka jika dirangkaikan teknik permainan dalam hal ini adalah suatu proses atau cara yang digunakan untuk memainkan saxophone untuk menghasilkan bunyi saxophone untuk memainkan repertoar gondang. Saxophone

adalah alat musik yang tergolong dalam single reed

aerophone (alat musik tiup yang materi penggetar bunyinya terdapat satu buah reed 7). Saxophone diciptakan oleh Adolph Sax pada tahun 1814. Saxophone termasuk salah satu jenis alat musik yang merupakan pengembangan dari alat musik clarinet (single reed aerophone). Musik tiup adalah sekelompok ensambel musik yang menggunakan seperangkat instrument tiup dimana digunakan untuk mengiringi upacara adat dimana pada awalnya dipergunakan di gereja. 8 Musik tiup sering digunakan dalam upacara adat kematian dalam budaya masyarakat Batak Toba khususnya

7

Reed adalah sebuah bahan untuk membelah udara dan penggetar udara dimana posisinya pberada pada lobang tiupan. Dan reed saxophone terbuat dari bahan bambu 8 Dikutip dari tesis monang asi sianturi pada halaman 23 ,tahun 2012.


yang ada di kota Medan. Jika kita lihat saat ini, dalam ensambel musik tiup ini juga telah digunakan saxophone. Dalam buku Jeff Todd Titon yang berjudul “Worlds of Music : An Introduction to the Music of the World Peoples (1984)” yang menyebutkan bahwa dalam kebudayaan musik di dunia merupakan rangkaian dari 4 elemen yaitu : (a) ideas about music (gagasan tentang musik), (b) social organization of music ( organisasi sosial music), (c) material cultures of music (kebudayaan material musik) dan yang terakhir adalah (d) repertoires of music ( repertoar music). Dalam hal ini repertoar diartikan yang meliputi : a) style (gaya); b) genres (genre); c) texst (tekstual); d) composition (komposisi); e) transmission (transmisi) dan : f) movement (gerakan). 9 Mengacu pada tujuan dan manfaat penelitian ini, maka untuk mengkaji penelitian ini juga tentunya akan mengacu pada konsep yang mendasar juga tentang perubahan khususnya tentang alat musik yang digunakan sudah berubah. Hal ini tentunya tidak terlepas dari adanya persebaran budaya. Konsep dari penelitian ini adalah mengkaji tentang bagaimana teknik permainan saxophone dalam membawakan repertoar gondang. Selain mengkaji tentang teknik permainan penelitian ini tentunya tidak terlepas dari sejarah bagaimana perkembangan saxophone awalnya hingga bisa sampai di tanah batak dan digunakan dalam ensambel musik dalam budaya masyarakat Batak Toba.

9

Dikutip dari tesis monang asi sianturi pada halaman 37 ,tahun 2012.


Fungsi dan penggunaan saxophone dalam ensambel musik tiup juga menjadi konsep dasar yang akan dikaji dari penelitian ini, dimana untuk mendapatkan informasi bagaimana fungsi saxophone dalam ensambel musik tiup. Upacara adat kematian Batak Toba dalam tulisan ini difokuskan kepada upacara adat kematian sari matua dan saur matua. Sari matua adalah suatu kematian, dimana oarng yang meninggal dunia telah beranak cucu, namun masih ada anaknya yang belum menikah. Saur matua adalah suatu kematian dimana orang yang meninggal dunia telah beranak cucu dan semua anaknya telah menikah 10. 1.4.2

Teori yang digunakan Teori adalah pendapat yang didasarkan pada penelitian dan penemuan

yang didukung dengan data dan argumentasi, atau penyelidikan experimental yang mampu menghasilkan fakta berdasarkan ilmu pasti (KBBI, hal 1177, edisi ke-3 tahun 2001). Lauer (2001 : 35 ) juga menjelaskan bahwa teori adalah bagaimana menerangkan gambaran suatu fenomena tertentu atau suatu pemikiran untuk menerangkan bagaimana suatu peristiwa itu terjadi. Dijelaskan juga bahwa teori adalah seperangkat pernyataan atau proposisi yang berhubungan secara logis, yang menerangkan fenomena tertentu sehingga untuk menguraikan sebuah fenomena kebudayaan dibutuhkan landasan teori yang tepat, sesuai dengan permasalahannya. Untuk memahami bagaimana teknik permainan saxophone dalam ensambel musik tiup, penulis menggunakan teori etnosains, yaitu suatu teori yang

10

Dikutip dari tesis Monang Asi sianturi, hal 104, tahun 2012.


menggunakan pemahaman tentang objek yang diteliti tanpa berdasarkan landasan ilmiah. Dalam hal ini penulis bermaksud untuk mengetahui istilah, atau teknik permainan saxophone berdasarkan pemahaman pemain saxophone dalam musik tiup. Disamping itu juga akan mengetahui bagaimana persepsi pemain saxophone terhadap permainan saxophone yang dibutuhkan dalam upacara adat masyarakat Batak Toba. Maka untuk mendeskripsikan dan untuk memberikan pemahaman bahwa penelitian dalam Etnomusikologi berkaitan dengan perilaku musik itu sendiri, pertunjukan musik, serta mempelajari dan memberikan analisa mengenai keberadaan musik dalam masyarakatnya itu sesuai dengan pendapat Alan.P Merriam, 1964 :202 yang menyangkut tentang mempelajari musik dalam kebudayaan, ataupun pendapat Mantle Hood, 1969; 298 yang menyatakan tentang mempelajari musik dalam konteks kebudayaan. Disamping itu, teori yang digunakan juga menyangkut tentang bagaimana bunyi itu dihasilkan juga yang merupakan kajian etnomusikologi khususnya yang berkaitan dengan dengan alat musik seperti yang diungkapkan oleh Alan P Meriam bahwa Etnomusikologi itu juga mengkaji alat musik, dimana dalam tulisan ini menyangkut tentang bagaimana teknik permainan saxophone. Merriam (1964 : 32-35) juga menyebutkan bahwa pekerjaan menganalisis suatu peristiwa musikal, penting untuk memeperhatikan berbagai aspek antara lain : (a) bunyi musikal, (b) konsep-konsep mengenai musik, dan (c) tingkah laku manusianya yangberhubungan dengan bunyi musikal yang mempengaruhi konsep-konsep musik. Ketiga hal tersebut mempunyai keterkaitan yang sama


dalam menghasilkan produksi bunyi musik. Kaitannya dengan penelitian ini tentunya dapat digunakan sebagai landasan untuk mengkaji bagaimana proses dan produksi bunyi yang dihasilkan saxophone dalam ensambel musik tiup. Untuk mendeskripsikan serta mentranskripsikan bunyi yang berkaiatan dengan kejadian musikal secara umum serta mendeskripsikan bunyi yang dihasilkan oleh saxophone, dan sekaligus juga untuk memperkuat teori diatas, maka maka penulis juga menggunakan pendapat dari Slobin dan Titon dalam buku yang berjudul “world of music”, dimana mereka menyebutkan bahwa ada empat hal yang harus diperhatikan dalam melihat suatu gaya musik yaitu : (1) elemen nada yang meliputi tangga nada, modus, harmoni, dan system laras, (2) elemen waktu yang meliputi ritme dan birama, (3) elemen suara meliputi warna suara dan bunyi dari instrument, dan (4) intensitas yang meliputi keras lembutnya suara tersebut, (1984 :5)

1.5 Metode Penelitian Metode adalah cara yang teratur dan terpikir baik-baik untuk mencapai maksud atau tujuan, KBBI Edisi Ke-2 Tahun 1996 : hal 652). Pendapat ini juga didukung oleh pendapat dari Gorys Keraf, (1984 : 310) yang juga menyatakan bahwa metodologi adalah kerangka teoritis yang dipergunakan penulis untuk menganalisa, mengerjakan, atau mengatasi masalah yang dihadapi. Menurut Curt Sach (1962 : 16 ) menyatakan bahwa dalam penelitian Etnomusikologi ada dua hal yang harus dilakukan yaitu kerja lapangan dan kerja laboratorium. Penelitian lapangan mencakup observasi lansung, wawancara, dan


merekam musik yang akan diteliti, sedangkan kerja laboratorium adalah untuk membahas dan menganalisa data yang didapatkan setelah penelitian di lapangan. 11 Dengan demikian penulis membagi kedua metode tersebut dalam dua kelompok yaitu : 1.5.1

Kerja Lapangan Untuk mendapatkan/ mengumpulkan data yang sangat dibutuhkan untuk

menjawab pertanyaan yang ada dalam pokok permasalahan, maka penulis menggunakan metode yang berkaitan dengan disiplin Etnomusikologi yaitu : 1.5.2 Metode Observasi Berdasarkan pendapat dari Prof. Dr. Burhan Bungin dalam bukunya yang berjudul Penelitian Kualitatif, (2007 : 115), observasi atau pengamatan adalah kegiatan keseharian manusia dengan menggunakan panca indra mata sebagai alat bantu utamanya selain panca indra lainnya seperti, telinga, hidung, kulit, dan mulut. Karena itu, observasi adalah kemampuan seseorang untuk menggunakan pengamatannya melalui hasil kerja dari panca indra mata serta dibantu dengan pancaindra lainnya. Metode observasi adalah pengumpulan data yang digunakan untuk manghimpun data penelitian melalui pengamatan dan pengindraan. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode ini untuk mengamati kegiatan musikal yang terjadi pada saat penggunaan saxophone dalam musik tiup, khususnya kegiatan upacara adat kematian pada kebudayaan masyarakat Batak Toba. Yang menjadi objek dari pengamatan adalah bagaimana suasana saat musik tiup dimainkan, bagaimana ekspresi pemain, bagaimana suasana adat, dan kegiatan apa saja yang terjadi saat upacara kematian itu dilakukan. Selain kegiatan musikal, penulis juga akan mengamati kegiatan di luar musikal baik yang berhubungan dengan tulisan ini maupun yang tidak berhubungan.

11

Diterjemahkan lansung penulis dari buku Bruno Nettl ‘’Theory and Method in Etnomusikology” 1963 : hal 62.


1.5.3

Wawancara Selain melakukan pengamatan, penulis juga melakukan wawancara

terhadap informan untuk menanyakan secara lansung apa yang menjadi dari topik atau data yang dibutuhkan. Wawancara adalah proses untuk memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab sambil bertatap muka antara pewancara dengan orang yang diwawancarai (informan) dengan atau tanpa menggunakan pedoman (guide) wawancara. (Burhan Bungin, 2007 : 108). Dalam teknik wawancara ini, yang menjadi informan kunci yang diteliti adalah pemain saxophone dalam ensambel musik tiup yang mengiringi upacara kematian khususnya, dan pemain musik tiup lainnya pada umumnya. Informan dalam penelitian ini memang tidak hanya terpaku pada pencarian data dari informan yang menjadi pelaku (musisi) saja, namun juga akan mempunyai keterkaitan dengan pihak lain di luar dari musisinya seperti orang yang yang mengerti sejarah tentang musik tiup dan saxophone pada khususnya, orang-orang yang bekerja di bidang pendidikan, masyarakat, dan orang di bidang pemerintahan (instansi terkait seperti dinas pencataan sipil atau badan pendataan statistik) atau informan lainnya yang mengetahui tentang hal-hal yang berhubungan dengan data untuk tulisan ini. 1.5.4

Metode Dokumenter Metode dokumenter adalah suatu metode pengumpulan data yang

digunakan dalam metodologi penelitian sosial. Pada intinya metode ini untuk menelusuri data historis. Sifat utama dari penelitian ini tidak terbatas pada ruang


dan waktu sehingga memberikan peluang untuk mengetahui hal-hal yang pernah terjadi pada masa lampau, baik itu yang bersifat tulisan, artefak, benda, foto, dan dokumen yang bersifat, visual, audio, dan audio visual (Burhan Bungin, 2007 : 121). Manfaat dari penelitian ini untuk mengetahui sejarah dan untuk mengetahui kejadian atau kegiatan budaya masa lampau yang sudah pernah dituliskan oleh peneliti sebelumnya. Disamping itu metode ini untuk mengetahui sejarah perkembangan musik tiup hingga sampai masuknya saxophone dalam ensambel musik tiup hingga sekarang ensambel musik tiup masih sering digunakan dalam upacara adat kematian masyarakat Batak Toba. Adapun metode ini adalah untuk mendapatkan data dari media seperti buku, majalah, jurnal, surat kabar, dan media elektronik, seperti internet.

1.5.5

Kerja Laboratorium Dalam kerja laboratorium, penulis kemudian mengolah data yang

didapatkan dari lapangan untuk membahas dan menganalisa data atau informasi yang didapatkan dari lapangan yang sesuai dengan kebutuhan dari tulisan ini. Selain itu untuk mendeskripsikan yang bersifat musikal atau pentranskripsian musik penulis juga melakukanya di laboratorium yang ditranskripsi dari hasil rekaman baik yang bersifat audio(sesuatu yang bersifat bisa didengar) 12 maupun

12

KBBI 1995 :65, EDISI KE-7 Departemen Pendidikan dan Kebudayaan : Penerbit balai

pustaka


dari rekaman yang bersifat audio visual(sesuatu yang bersifat bisa didengar dan di lihat) 13.

13

KBBI 1995 :65, EDISI KE-7 Departemen Pendidikan dan Kebudayaan : Penerbit balai

pustaka


BAB II MUSIK TIUP PADA UPACARA ADAT KEMATIAN PADA MASYARAKAT BATAK TOBA DI KOTA MEDAN

2.1 Deskripsi Masyarakat Batak Toba di Kota Medan 2.1.1 Etnografi Kota Medan Kota Medan merupakan ibukota provinsi Sumatera Utara. Kota Medan memiliki luas 26.510 hektar (265,10 km²) atau 3,6% dari keseluruhan wilayah Sumatera Utara. Dengan demikian, dibandingkan dengan kota/kabupaten lainya, Medan memiliki luas wilayah yang relatif kecil dengan jumlah penduduk yang relatif besar. Secara geografis kota Medan terletak pada 3° 30' – 3° 43' Lintang Utara dan 98° 35' - 98° 44' Bujur Timur. Untuk itu topografi kota Medan cenderung miring ke utara dan berada pada ketinggian 2,5 - 37,5 meter di atas permukaan laut. Kota Medan terdiri dari 21 kecamatan, dan 151 kelurahan. Secara administratif, batas wilayah Medan adalah sebagai berikut: Sebelah utara

: berbatasan dengan selat Malaka

Sebelah selatan

: berbatasan dengan kabupaten Deli Serdang

Sebelah timur


Sebelah barat


Kota Medan dapat juga dikatakan sebagai kota yang multi etnis, karena penduduk kota Medan terdiri dari beberapa suku, yaitu seperti Melayu, Batak Toba, Batak Karo, Simalungun, Pakpak, Nias, Mandailing, Pesisir, Minang, Jawa, Tionghoa, Aceh, India, dan penduduk yang berasal dari luar pulau sumatera lainnya. Dari komposisi penduduk kota Medan, penduduk kota Medan merupakan


penduduk yang heterogen. Memang pada awalnya penduduk kota Medan yang dominan adalah masyarakat Melayu. Namun seiring perkembangan waktu masyarakat kota Medan semakin heterogen dengan percampuran etnis dari luar kota Medan. 14

Gambar : Denah kota Medan

14

Sumber ; www.wikipedia/bps-sumut/2013/php.com. Terakhir dilihat pada tanggal 23 mei 2013


2.1.2 Masyarakat Batak Toba di Kota Medan. Masyarakat Batak Toba di kota Medan pada umumnya berasal dari daerah Tapanuli ataupun dari daerah Toba. Asal Batak toba secara administratif berasal dari kabupaten Samosir, kabupaten Humbang Hasundutan, kabupaten Tapanuli Utara, dan kabupaten Toba Samosir. Pada umumnya masyarakat batak Toba memang merupakan perantau di kota Medan. Pada umumnya memang masyarakat Batak Toba yang ada di kota Medan merupakan pekerja ataupun pencari kerja di kota Medan. Perpindahan masyarakat Batak Toba di kota Medan pada umumnya adalah bertujuan untuk meningkatakan taraf hidup dari segi ekonomi. Masyarakat Batak Toba di kota Medan pada umumnya membentuk komunitas tersendiri khususnya dalam bidang sosial budaya. Masyarakat Batak Toba di kota Medan umumnya membentuk komunitas berdasarkan garis marga, ataupun asal daerah. Namun komunitas yang paling menonjol pada umumnya membentuk komunitas berdasarkan garis marga. Kebudayaan masyarakat Batak Toba di kota Medan memang mengalami perubahan, itu karena pada umuumnya masyarakat Batak Toba di kota Medan berasal dari daerah yang berbeda, yang tentu dengan kebudayaan yang berbeda pula. Namun disamping perbedaan tersebut namun tetap memiliki kesamaan budaya juga. 2.1.3 Sistem kepercayaan masyarakat Batak di Kota Medan. Masyarakat Batak Toba di kota Medan pada umumnya menganut system kepercayaan berdasarkan keyakinan orang tua. Atau dapat dikatakan masyarakat Batak di kota Medan memang menganut system kepercayaan yang dianutnya dari


lahir hingga dewasa. Namun banyak juga masyarakat Batak Toba yang berubah kepercayaaanya, atau dengan kata lain kepercayaannya pada saat anak anakhingga dewasa bisa saja berubah setelah ia dewasa. Pada umumnya masyarakat Batak Toba dikota Medan menganut agama Kristen Protestan, Kristen Katolik, maupun Islam. Dari beberapa agama tersebut agama yang paling berkembang pesat dalam masyarakat Batak Toba adalah agama Kristen Protestan.

2.1.4 Mata Pencaharian Masyarakat Batak Toba di Kota Medan Masyarakat Batak Toba yang berada di kota Medan memang pada ummnya adalah perantau. Masyarakat

Batak Toba datang ke kota Medan

memang tujuan awalnya adalah untuk meningkatkan taraf hidup yang lebih layak dari segi ekonomi. System pencaharian masyarakat Batak di kota Medan padan umumnya memang beragam. Adapun keragaman dari mata pencaharian masyarakat batak di kota Medan memang pada umumnya adalah dengan berperan sebagai wiraswasta, pegawai ( baik pegawai negeri di instansi pemerintahan maupun di perusahaan swasta ), buruh, petani, pekerja seni ( seniman) dan pedagang. Namun untuk wilayah kota Medan karena lahan pertaniannya yang sempit, sangat jarang masyarakat Batak Toba yang berprofesi sebagai petani. Dilihat dari pekerjaanya, sebagian besar masyarakat Batak Toba di kota Medan adalah pegawai pemerintah, pegawai swasta, dan wiraswasta. Orang Batak Toba di kota Medan juga banyak yang berprofesi sebagai pedagang di pasar tradisional yang ada di kota Medan.


2.2 Upacara Kematian Dalam Kebudayaan Masyarakat Batak Toba Dalam kebudayaan masyarakat Batak Toba, upacara kematian dibagi atas beberapa jenis berdasarkan usia dan status yang meninggal dunia (Sianturi, 2012 ; 101). Perlakuan atau upacara untuk meninggal tersebut juga berbeda. Maka untuk lebih jelasnya dalam kebudayaan masyarakat Batak Toba, adalah sebagai berikut: 1. Mate di bortian, artinya orang yang meninggal dunia ketika masih berada dalam kandungan.

Biasanya orang yang meninggal seperti ini tidak

mendapat perlakuan adat atau dapat dikatakan lansung dikubur tanpa menggunakan peti mati. 2. Mate poso-poso, artinya orang yang meninggal dunia ketika masih bayi. Kematian seperti ini sudah mendapat perlakuan adat, dimana mayatnya sudah ditutupi ulos 15 dimana ulos penutup mayatnya diberikan oleh orang tua dari yang meninggal tersebut. 3. Mate dakdanak, artinya adalah meninggal dunia pada saat usia masih anak-anak. Kematian seperti ini juga sudah mendapat perlakuan adat, mayatnya sudah ditutupi ulos dimana ulosnya berasal dari tulang 16 yang meninggal. 4. Mate bulung, artinya adalah orang yang meninggal pada saat usia remaja. Kematian seperti ini sudah mendapat perlakuan adat, ulos penutup mayat juga diberikan oleh tulang dari yang meninggal 5. Mate ponggol, orang yang meninggal dunia pada saat sudah dewasa namun belum menikah, orang yang meninggal seperti ini sudah 15

Ulos adalah sejenis pakaian adat masyarakat Batak Toba yang ditenun. Tulang dalam bahasa Batak Toba adalah saudara laki-laki dari ibu yang meninggal atau secara harafiah diartikan paman. 16


mendapatkan perlakuan adat, dan kain penutup mayatnya diberikan oleh tulang dari yang meninggal tersebut. Kelima jenis kematian di atas merupakan kematian yang dibagi atas dasar usia dan status belum menikah. Sianturi ( 2012 : 101) memaparkan jenis kematian menurut masyarakat Batak Toba, sesudah menikah antara lain : 1. Mate diparang-alangan/ mate punu artinya adalah orang yang meninggal, namun belum memiliki anak. 2. Mate mangkar,artinya adalah orang yang meninggal dunia sudah memiliki anak, namun anak-anaknya masih kecil atau tergolong usia anak-anak,atau balita 3. Mate hatungganeon, artinya adalah orang yang meninggal dunia sudah memiliki anak yang sudah dewasa dan bahkan sudah ada yang kawin, namun belum memiliki cucu 4. Mate Sari matua, artinya adalah orang yang meninggal dunia yang sudah memiliki cucu, namun masih ada anaknya yang belum kawin, dan yang terakhir adalah 5. Mate Saur matua, artinya adalah orang yang meningggal dunia dimana telah mempunyai cucu dari semua anak-anaknya. Disamping kelima jenis kematian diatas, ada lagi satu jenis kematian yang paling tinggi derajatnya dalam budaya orang Batak, yaitu “mate mauli bulung”. Yang dimaksud mate mauli bulung adalah

seseorang yang sudah

meninggal yang telah mempunyai cicit dari anak laki laki dan mempunyai cicit dari anak perempuan, dan dari antara keturunannya tersebut belum ada yang


meninggal. Kematian seperti ini memang sangat jarang dijumpai karena memang berkaitan dengan usianya yang sangat tinggi. 17 Dalam masyarakat Batak Toba kelima jenis kematian di atas sudah mendapatkan perlakuan adat. Namun yang menjadi kematian tingkat tertinggi klasifikasi upacara adatnya adalah saur matua. Memang masih ada tingkat kematian tertinggi di atas dari saur matua, yaitu saur matua bulung. Yang dimaksud dengan saur matua bulung adalah jika seseorang yang meninggal dunia dimana anak-anaknya sudah menikah semua dan telah

memiliki cicit dari

anaknya laki-laki dan cicit dari anaknya perempuan. Namun jenis kematian keduanya ( saur matua dan saur matua bulung) dianggap sebagai sebuah kematian yang ideal, karena tidak memiliki tanggungan anak lagi. Dari kelima jenis kematian di atas, yang akan menjadi objek penelitian dalam tulisan ini adalah kematian saur matua. Alasannya adalah, karena pada umumnya musik tiup, digunakan oleh masyarakat Batak Toba yang ada dikota Medan pada jenis kematian tersebut.

2.3 Ensambel Musik Tiup dalam Kebudayaan Masyarakat Batak Toba di Kota Medan 2.3.1 Makna ensambel musik tiup Musik tiup adalah kesatuan musik yang terbuat dari bahan logam. Menurut teori Curt Sachs dalam bukunya “Wellspring of music”, pengelompokan musik tentang konsep sexes dalam klasifikasi alat atau penjenisan musik, musik tiup 17

Wawancara dengan Drs. Torang Naiborhu, M.Hum. Dosen di Departemen Etnomusikologi USU.


brass

18

termasuk dalam kelompok aerophone (sumber bunyi dari karena adanya

getaran dari udara ).( Monang Asi Sianturi; 2012 : 206) Sadie dalam bukunya yang berjudul The New Grove Dictionary of Music juga mengatakan bahwa musik tiup adalah suatu bentuk musik tiup (wind band) yang keseluruhan alatnya yang digunakan terdiri dari logam kuningan.(1980 : 20) Monang Asi Sianturi, dalam Tesisnya mengatakan bahwa, lahirnya musik Batak Toba dikomersialkan berawal dari desa Tambunan, Balige, Toba Samosir. Awalnya alat musik tiup ini digunakan untuk mengiringi pesta yang bersifat hiburan maupun dalam konteks upacara adat, telah membuat kelompok musik tiup sebagai sumber mata pencaharian baru, dan itu menjadikan para pemusik tiup di gereja memperoleh pekerjaan sebagai sumber mata pencaharian yang memadai. Anggapan itu terbukti ketika beberapa pesanan untuk undangan-undangan banyak yang datang dari luar kota, luar provinsi datang memesan kelompok musik ini. Kelompok musik tiup Batak Toba pertama dapat dicatat pada komunitas Batak Toba, adalah grup Tambunan Musik, sesuai dengan nama tempat kelahiran grup musik tiup itu yaitu, desa Tambunan, Balige yang kemudian pindah ke kota Medan. Dengan hadirnya kelompok musik tiup ini, membuat para musisi yang belum punya pekerjaan namun memiliki pengetahuan dan bakat didalam musik bergabung denagn mencari induk semang untuk membentuk kelompok musik tiup yang baru. Di kota Medan, pada tahun 1987 kelompok musik tiup yang terbentuk pertama sekali adalah kelompok musik tiup yang bernama DUMA MUSIK, yang dikelola seorang pengusaha penerbit buku Fa.Masco pimpinan Drs.R.T

18

Musik tiup brass adalah alat musik itup yang terbuat dari bahan kuningan


Situmorang. kelompok ini didirikan dengan latar belakang untuk mengisi acara adat. Pemain musiknya berasal dari personil Tambunan Musik Balige, yang sengaja didatangkan ke kota Medan. ( 2012 : 211) Musik tiup pada budaya masyarakat Batak Toba mulai berkembang setelah ajaran agama Kristen Protestan mulai berkembang dan menjadi salah satu agama yang cukup banyak penganutnya merupakan masyarakat Batak Toba. Sebelum ajaran agama Kristen muncul pada kebudayaan masyarakat batak toba, musik yang digunakan dalam upacara adat kematian saur matua adalah satu set ensambel Gondang sabangunan ( terdiri dari sarune bolon, taganing, odap, ogung, dan hesek ). Namun setelah ajaran agama Kristen mulai berkembang, maka gondang sabangunan ini mulai tergantikan dengan ensambel musik tiup. Berkembangnya musik tiup dalam kebudayaan masyarakat Batak Toba, ditandai dengan semakin sering digunakannya musik tiup untuk mengiringi upacara adat dalam kebudayaan masyarakat Batak Toba. Ensambel ini kemudian semakin sering digunakan terutama dalam upacara adat kematian saur matua ataupun sari matua. Menurut pemahaman masyarakat Batak Toba pada awalnya, musik tiup adalah seperangkat alat musik yang ditiup yang terbuat dari bahan logam, dan merupakan hasil dari kebudayaan barat yang digunakan untuk mengiringi upacara adat dalam budaya masyarakat Batak Toba, dimana awalnya musik tiup ini berkembang di lingkungan gereja, namun seiring dengan perkembangan jaman musik tiup keluar dari lingkungan gereja dan digunakan dalam upacara adat Batak Toba.


Sampai saat ini, musik tiup pada masyarakat Batak Toba telah berubah pemahamannya. Saat ini, dengan satu buah sulim, keyboard, taganing, satu terompet, satu trombone, dan satu saxophone juga telah disebut juga musik tiup. Saat ini sudah sangat jarang sekali kita menjumpai musik tiup seperti awalnya ensambel musik tiup mulai digunakan dalam gereja. Bahkan jika kita lihat sekarang ensambel musik tiup pun sudah memasukkan instrument gitar, bass dan drum.

2.3.2 Fungsi dan penggunaan musik tiup pada upacara adat kematian masyarakat Batak Toba Penggunaan musik tiup dalam upacara adat kematian dalam kebudayaan masyarakat Batak Toba, adalah pada saat mengiringi tortor 19 dalam upacara adat kematian. Selain itu, musik tiup dalam upacara adat kematian digunakan pada saat mengiringi acara kebaktian. Selain upacara kebaktian, musik tiup juga digunakan untuk mengiringi jenazah ke pemakaman, dan juga mengiringi acara kebaktian di tempat pemakaman. Fungsi musik tiup dalam upacara adat kematian adalah sebagai salah satu bagian dari kelengkapan dari upacara adat pada upacara adat kematian dan salah satu kelengkapan juga untuk mengiringi upacara kebaktian.

19

Tortor adalah sejenis tarian tradisional dalam Batak Toba


BAB III DESKRIPSI SAXOPHONE PADA ENSAMBEL MUSIK TIUP 3.1 Sejarah Saxophone 3.1.1 Sejarah Lahirnya Saxophone dan Perkembangannya Saxophone diciptakan oleh ahli pembuat alat musik dan sekaligus musisi yang berkebangsaan Belgia yang bernama Adolphe Sax (Antoine Joseph), pada tahun 1841. Walaupun saxophone telah diciptakan pada tahun 1841, namun sering sekali orang menganggap bahwa kelahiran saxophone itu pada tahun 1846, dimana pada tahun tersebut, saxophone baru dipatenkan, oleh Sax. Hak paten sax tentang saxophone mencakup dua jenis yaitu : saxophone untuk orkestra ( in C dan in F ) dan in saxophone untuk band ( in Bb dan Eb).

Gambar 3.1.1 ; Penemu Saxophone, Adolphe Sax ( 1814-1894)

Penggunaan saxophone pertama kali muncul oleh teman dari Adolphe Sax yaitu Bector Herlios, pada tahun 1942 dimana Herlios menggunakannya pada orchestra. Disamping digunakan pada orchestra, Herlios juga memperkenalkan instrument tersebut dalam sebuah artikel pada majalah “Journal des Debats” di Paris, Prancis.


Pada tahun 1845 saxophone mulai digunakan dalam band militer di Paris, Perancis. Pada saat itu saxophone digunakan untuk menggantikan oboe dan bassoon. Hingga pada tahun 1847, sekolah pertama saxophone untuk band militer didirikan di Paris, tepatnya pada tanggal 14 Februari. Sejak itu saxophone mulai mengalami perkembangan dan dikenal masyarakat luas. Perkembangan teknis saxophone dibagi dalam dua fase, yaitu

fase

sebelum dipatenkan dan fase sesudah dipatenkan. Fase pertama sebelum dipatenkan, adalah dimana perubahan dan perkembangannya sangat lambat, karena bentuknya yang sederhana dan sangat mirip dengan clarinet. Sedangkan pada fase kedua, yaitu pada tahun 1866, dimana masa hak paten saxophone berakhir, mulailah muncul pembuat saxophone, mengakibatkan perkembangan secara fisik dan teknis saxophone, walaupun sebenarnya secara fisik saxophone tidak banyak yang berubah dari bentuk awal diciptakan. Sekitar tahun 1900-an, saxophone mulai digunakan dalam band. Hingga saat ini telah banyak menggunakan saxophone untuk konsep musik jazz, tekniknya diadopsi dari teknik pharasing terompet. Sampai saat ketika musisi Jazz mulai melirik saxophone, dengan mengaplikasikan phrasing dan attack dari terompet.

Sekitar tahun 1920-an, dengan tokoh seperti Sidney Bechet, dan

Coleman Hawkins. Kemudian disempurnakan pada tahun 1930-an dengan Lester Young, lalu muncul Charlie Parker. Musisi yang disebutkan di atas bereksperimen dengan berbagai tone dan suara dari saxophone hingga teknik bermainnya berkembang seperti saat ini dan menjadikan saxophone menjadi alat musik yang sangat popular. Saat ini saxophone yang paling umum digunakan adalah Soprano


(Bb), Alto (Eb), Tenor (Bb), Baritone (Eb), dan yang terakhir adalah baby saxophone ( Bb).

Gambar 3.1.2 ;Alto Saxophone 20

Gambar 3.1.3 ; Saxophone sopran

Gambar 3.1.4; Tenor Saxophone 20

Sumber ; Wikipedia/Altosaxophone/Gambar)


Gambar 3.1.: Baritone Saxophone

Gambar 3.1.6 : Kontra Bass


Gambar 3.1.7: Baby Saxophone

3.1.2

Sejarah Masuknya Saxophone dalam Budaya Masyarakat Batak

Toba Penggunaan alat musik saxophone tidak terlepas dari perkembangan ensambel musik tiup pada masyarakat Batak Toba. Penggunaan ensambel musik tiup dalam budaya masyarakat Batak dimulai sejak adanya penyebaran ajaran agama Kristen pada masyarakat Batak Toba oleh para misionaris dari Eropa. Salah satu misionaris yang datang dan berhasil menyebarkan ajaran

Kristen

Protestan ke tanah Batak yaitu DR. IL. Nommensen yang berkebangsaan Jerman dan memulai menyebarkan ajaran tersebut sekitar tahun 1860-an. Awal masuknya ajaran agama Kristen pada masyarakat Batak Toba memang hanya menggunakan akordion untuk mengiringi ibadah, namun seiring dengan pertambahan jemaat akordion tidak cukup lagi untuk mengimbangi suara jemaat untuk mengiringi kebaktian, sehingga Nommensen menggantikannya dengan terompet, dari sini lah kemudian alat musik tiup yang digunakan dalam ibadah


Protestan mengalami perkembangan dengan menggunakan instrument tiup lainnya seperti trombone,dan tuba. Alat yang digunakan tersebut juga dibagi dalam beberapa klasifikasi menurut warna suara dan fungsinya yaitu : terompet sopran untuk membawakan suara sopran, terompet alto untuk membawakan suara alto, terompet tenor untuk membawakan suara tenor, trombone bass juga membawakan suara tenor, dan yang terakhir trombone kontra bass dan bass tuba untuk membawakan suara bass. Awalnya ensambel tersebut terdiri dari 5 buah terompet sopran, 2 terompet alto, 2 terompet tenor, 1 trombone bass, dan 1 trombone contrabass, 1 buah bass tuba. Sekitar tahun 1930-an, ensambel ini mulai menggunakan 1 buah beat drum (bass drum), dan 2 buah simbal (double cymbals) alat tersebut berfungsi untuk membawakan tempo dan irama lagu. Sekitar tahun 1960-an ensambel musik tiup yang digunakan di gereja mulai mendapat undangan untuk mengiringi upacara adat, walaupun awalnya ensambel tersebut digunakan hanya untuk mengiringi kebaktian dalam upacara adat tersebut. Adapun instrument yang digunakan juga mengalami perubahan fungsi dimana

awalnya ensambel musik tiup yang digunakan untuk mengiringi

kebaktian di gereja. Namun setelah mengalami perkembangan instrument tersebut sudah berfungsi sebagai ensambel musik pengiring dalam upacara adat. Untuk lebih lengkapnya instrument yang digunakan adalah : 3 buah terompet ( 2 terompet sopran dan 1 alto), satu buah clarinet (pembawa suara tenor), satu buah saxophone alto (pembawa suara sopran), 1 buah saxophone tenor (pembawa suara alto), 2 buah trombone (membawa suara suara tenor), 1 buah bass tuba


(membawa suara bass) dan 1 buah bass drum dan double cymbals untuk membawakan tempo dan melodi. Dari keterangan tersebut, jelas bahwa awalnya saxophone ke daerah Batak Toba telah dimulai sekitar tahun 1960-an. Setelah ensambel musik tiup mulai digunakan dalam upacara adat, walaupun awalya untuk mengiringi kebaktian saja, namun lambat laun ensambel musik tiup digunakan untuk mengiringi upacara adat dan bahkan untuk mengiringi tortor dalam upacara adat masyarakat Batak Toba. Awalnya ensambel musik tiup memang berkembang di daerah Balige, Toba Samosir, dimana grup musik tiup tersebut memang dibina dalam gereja. Setelah berkembangnya musik tiup tersebut digunakan dalam upacara adat, maka semakin banyak pula muncul musik tiup, hingga dapat kita lihat saat ini, musik tiup telah menjadi suatu usaha untuk tujuan komersil. Setelah masuknya saxophone yang dimulai pada sekitar tahun 1960-an, saat ini saxophone juga masih sering digunakan dalam upacara adat masyarakat Batak Toba, walaupun hal tersebut dalam ensambel musik tiup maupun bukan dalam ensambel musik tiup. Saxophone berfungsi juga sebagai pembawa melodi dalam membawakan repertoar untuk mengiringi tortor. 3.2 Jenis-Jenis Saxophone Saxophone dibagi dalam beberapa jenis berdasarkan bentuk dan nada dasar yang berbeda adalah sebagai berikut : 1. Sopranino in Eb 2. Soprano in Bb 3. Alto in Eb


4. Tenor in Bb 5. Baritone in Eb 6. Bass in Bb 7. Contra bass in Eb

Walaupun jenis dan nada dasar yang berbeda, namun teknik penjarian dan permainan semua saxophone itu tidak jauh berbeda atau dapat dikatakan hampir sama. Dalam upacara adat masyarakat Batak Toba, saxophone yang sering digunakan adalah saxophone alto. Hal ini terjadi karena suara karakter dari saxophone alto cocok untuk membawakan melodi dalam membawakan repertoar gondang dalam upacara adat kematian. Selain itu dari segi harga, alto memang lebih murah daripada sopran atau tenor. 3.3 Study Organologi Saxophone 3.3.1 Study Struktural Saxophone terbuat dari bahan logam. Adapun bagian-bagian yang terdapat dalam saxophone adalah sebagai berikut : 1. mouthpiece Mouthpiece adalah bagian untuk lobang tiupan pada saxophone. Bahan dasar pembuat mouthpiece bermacam-macam. Tapi mouthpiece umumnya terbuat dari Ebonit, metal, maupun plastic, dan gading.


Gambar 3.3.1: Mouth Piece(Terbuat dari Ebonit)

Yang berhubungan dengan mouthpiece juga terdapat bagian –bagian seperti : a. ligature, merupakan ring pengikat reed ke body mouth piece. Pada umumnya bahannya terbuat dari metal, kulit, karet, dan kain. Namun yang sering dijumpai digunakan adalah yang terbuat dari bahan metal maupun karet. Bentuknya seperti ring untuk pengikat. Fungsinya adalah untuk mengikat reed ke mouthpiece.

Gambar 3.3.2a: Legature

b. Reed, alat untuk pembelah udara yang diikat oleh legature di mouthpiece, terbuat dari bambu yang bentukya tipis. Reed memiliki jenis dari segi ukuran ketebalannya.


Gambar 3.3.2b ; Reed

2. Neck Neck adalah tempat dilengketkannya mouthpiece dan penghubung antara mouthpiece dengan body saxophone. Neck juga sekaligus tempat mengalirnya udara ke body saxophone yang ditiup melalui mouthpiece.

Gambar 3.3.3 : Neck

3. Body Body merupakan badan utama dari saxophone, dalam body ini terdapat dan tempat key untuk penjarian saxophone.selain itu bagian body juga menyatu dengan bell saxophone. Jadi body merupakan bagian pokok dari saxophone karena proses produksi nada diatur dalam body melalui teknik penjarian. Selain tempat penjarian, juga terdapat katup saxophone untuk mengatur system nada yang akan dihasilkan.


Gambar 3.3.4 Body Saxophone

4. Bell Bell merupakan bagian ujung saxophone untuk mengeluarkan bunyi. Bell berbentuk bulat. Bell juga biasanya terdapat ukiran merk dari saxophone.

Bell

Gambar 3.3.5 Gambar Bell Saxophone

Selain keempat bagian utama saxophone di atas, ada juga bagian lain yang memang berhubungan yang digunakan oleh pemain saxophone di luar dari bagian utama saxophone. Adapun bagian tersebut adalah trep dan stand saxophone.


Trep,atau dalam istilah musik tiup disebut dengan salempang, adalah sejenis kain atau tali pengikat atau pengait untuk body saxophone, dimana tali tersebut dikalungkan di leher pemain. Fungsi trap ini adalah agar saxophone tersebut tidak jatuh saat digunakan dan sekaligus untuk mengurangi beban saxophone karena saxophone memang lumayan berat untuk ditahan dengan menggunakan jari apalagi saat digunakan.

Bagian untuk di leher pemain

Bagian untuk mengait body saxophone

Gambar 3.3.6 : Gambar Trap Saxophone Stand saxophone adalah tempat untuk dudukan saxophone apabila sedang tidak digunakan. Fungsi stand ini adalah agar badan saxophone tetap terawat walaupun saat tidak digunakan, karena saxophone termasuk alat musik yang sensitif, sehingga saxophone tidak bisa diletakkan begitu saja apabila saat tidak digunakan, sebab jika saxophone dilitakkan sembarangan bisa saja body saxophpone itu mengalami kerusahan kemungkinan perubahan atau mengalami pergeseran baut atau klep untuk penjarian karena jika mengalami pergeseran atau perubahan tersebut itu sangat berpengaruh dengan bunyi yang dihasilkan.


Gambar 3.3.7 Stand Saxophone 3.3.2 Study Fungsional Saxophone Dalam Ensambel Musik Tiup Dalam ensambel musik tiup digunakan yang mempunyai fungsi sebagai pembawa melodi. Saxophone juga semakin sering digunakan untuk menggantikan peran dari sarune etek. Dalam ensambel musik tiup, saxophone membawakan melodi pokok untuk mendampingi permainan dari sulim. Selain membawakan melodi pokok lagu, saxophone juga terkadang membawakan suara tenor atau alto dari melodi pokok lagu, dimana sesekali saxophone juga melakukan improvisasi. 3.4 teknik permainan saxophone secara umum 3.4.1 proses produksi bunyi. Untuk menghasilkan atau produksi bunyi pada saxophone yaitu dengan cara ditiup melalui mouthpiece, kemudian udara yang masuk melalui mouthpiece tersebut masuk melalui neck, terus mengalir ke body, dan udara yang ada yang keluar ,melalui bell saxophone sehingga menghasilkan bunyi. Bunyi yang dihasilkan oleh saxophone tergantung dari tekanan udara yang masuk melalui


saxophone. Mouthpiece juga mempengaruhi bunyi yang dihasilkan saxophone, baik itu dari segi reed , bahan dasar mouthpiece, dan ligature. Untuk permainan saxophone, nada dasarnya berbeda dengan nada dasar piano. Saxophone alto dan baritone turun 1 ½ laras dari piano, sedangkan untuk tenor, sopran dan baby saxophone, nada dasarnya naik 1 laras dari nada dasar piano. Adapun proses untuk menghasilkan bunyi pada saxophone dipengaruhi oleh dua hal yaitu orangnya (player) dan alat yang digunakan, namun yang paling banyak mempengaruhi bunyi saxophone terletak pada kemahiran orangnya atau ketepatan teknik yang digunakan. menggunakan teknik tertentu, sehingga saxophone dapat menghasilkan bunyi. Untuk menghasilkan bunyi pada saxophon tidak bisa hanya ditiup saja, artinya belum tentu saxophone akan menghasilkan bunyi walaupun telah ditiup, namun ada teknik terutama pada posisi mulut. Ketepatan posisi bibir dan lidah juga sangat mempengaruhi suara dari saxophone tersebut. Untuk meniup saxophone, untuk menghasilkan bunyi ibaratnya seperti mengucapkan kata “ tu”. Selain iru gigi atas, juga menekan mouthpiece, atau bahkan juga memang digigit, sedangkan untuk posisi bibir bawah agak dilipat. Dengan demikian gigi atas menekan sedangkan bibir bawah menahan, dan pada saat meniup saxophone diusahakan agar tidak ada udara yang keluar dari mulut, jadi dimaksimalkan udara yang ditiup semuanya masuk ke dalam saxophone. Teknik dasar untuk bermain saxophone juga dipengaruhi oleh posisi badan, baik itu meniup pada saat posisi duduk ataupun posisi berdiri. Pada saat posisi berdiri, posisi badan harus rileks,tidak terlalu tegap ( sedikit agak menunduk) hal ini dilakukan agar penjariannya tidak terlalu kaku. Selain itu kaki dibuka selebar


bahu, posisi saxophone berada agak disebelah kanan pemain. Pada saat meniup saxophone disarankan agar badan pemain supaya tetap rileks, namun yang lebih penting adalah diupayakan agar perut tidak berlipat, karena pada saat meniup saxophone memang menggunakan pernapasan diafragma, dimana diafragma tersebut berada pada pertengahan antara perut dengan rongga dada. Sehingga dengan demikian udara yang disimpan di diafragma bisa maksimal digunakan untuk meniup saxophone. Selain itu,

jika perut terlipat pada saat meniup

saxophone dapat menimbulkan cedera atau akan terasa sakit pada bagian perut. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat teknik permainan saxophone pada keterangan berikut : a. Embouchure Kata embouchure berasal dari bahasa Perancis yang artinya “mulut sungai”. Di dalam teknik bermain saxophone, embouchure menggambarkan formasi antara bibir, gigi, rahang, dan otot-otot di sekitar mulut ketika udara ditiupkan melalui mouthpiece. Secara alamiah, embouchure berakibat pada upaya untuk menghasilkan tone yang baik dan kemampuan untuk mengendalikan saxophone dengan baik. Dalam praktek, terdapat beberapa formasi embouchure yang sering digunakan oleh banyak saxophonist, namun penulis hanya akan menguraikan salah satu formasi embouchure yang saat ini paling banyak digunakan dan dapat menghasilkan kualitas suara dan tone yang baik. Berikut ini adalah gambar dari formasi embouchure :


Gambar 3.3.6 Ilustrasi Mouthpiece Pada Mulut Gambar yang paling atas menggambarkan embouchure yang kurang baik. Terlalu banyak bibir bagian bawah yang menempel pada gigi, dan bibir bagian bawah terlalu banyak melipat ke dalam mouthpiece. Pada formasi seperti ini sulit menghasilkan suara dan tone yang lebih terang (bright), lebih bebas, dan lebih fleksibel. Sedangkan formasi embouchure pada gambar yang paling bawah dapat menghasilkan suara dan tone yang lebih terang, karena getaran reed yang dihasilkan dapat lebih bebas. Dari gambar ini, reed tetap tersentuh oleh bibir bagian bawah, namun hanya sebagian kecil bagian dari bibir bawah yang berada di antara mouthpiece dan gigi. Bayangkan huruf “V” untuk mencari posisi bibir yang nyaman agar menghasilkan tone yang baik. Aspek penting lainnya dari formasi embouchure ini adalah seberapa banyak bagian mouthpiece yang masuk ke dalam mulut. Jika terlalu sedikit bagian mouthpiece yang masuk ke dalam mulut, maka sound atau suara yang dihasilkan akan kecil dan mengurangi kemampuan untuk mengontrol saxophone. Satu cara untuk mengetahui apakah mouthpiece terlalu dalam masuk ke dalam mulut atau


tidak adalah dengan melihat mouthpiece dari samping dengan reed yang terpasang pada mouthpiece. Perhatikan bahwa jarak antara reed dan mouthpiece (facing tip of the mouthpiece) semakin menjauh. Titik pertemuan antara reed dan mouthpiece yang akan berjarak itulah kira-kira posisi gigi bagian atas yang menempel pada mouthpiece seharusnya diletakkan. b. Tongue (Tonguing a teknik lidah) Teknik lidah (tongue;tonguing) merupakan salah satu teknik dasar yang juga penting dalam memainkan saxophone. Lidah digunakan untuk memberikan attack atau aksen ketika mulai mengeluarkan udara melalui mouthpiece. Terdapat berbagai macam variasi tonguing, namun pada umumnya teknik menggunakan tonguing adalah dengan menyentuhkan ujung lidah dengan ujung reed, sembari mengucapkan ”dah” ketika ujung lidah menyentuh ujung reed. c. Breathing (pernapasan) Memainkan woodwind instrumen seperti saxophone adalah sama seperti melakukan olah raga, kita harus sering berlatih agar kemampuan memainkan wind istrument semakin baik sejalan dengan semakin baiknya kondisi tubuh kita. Latihan pernapasan harus menjadi bagian latihan rutin kita agar kemampuan untuk menguasai instrumen bertambah pula. Dalam rangka memperoleh suara yang baik dan mengendalikan saxophone dengan benar, maka kita perlu belajar membagi dua ruang di paru-paru kita. Kedua ruang tersebut adalah ruang dada (chest chamber) dan ruang abdominal (abdominal chamber). Chest chamber adalah bagian atas dari paru-paru yang sering kita gunakan dalam bernapas seperti biasa. Sedangkan abdominal chamber


adalah bagian bawah paru-paru yang memiliki ruang lebih besar dari chest chamber dan dikendalikan oleh diapraghm atau diafragma (suatu membran besar di dalam paru-paru yang terletak di bagian bawah paru-paru). Dari bagian ini semua kekuatan dan pengendalian pemain saxophone berasal. Semua saxophonist harus belajar mengambil napas dari perut bagian bawah, karena dari bagian ini seorang saxophonist akan memperoleh kapasitas udara untuk bernapas, kekuatan, dan daya tahan untuk mengontrol saxophone. Untuk melatih pernapasan yang menggunakan diafragma, pertama-tama kita harus belajar bernapas menggunakan bagian paling bawah dari perut untuk mendapatkan kapasitas udara yang cukup, bertenaga dan memiliki daya tahan untuk mengontrol alat tiup. 21 (dikutip dari internet dari blog Boyke Priyo Utomo)

3.4.2 teknik penjarian pada saxophone Untuk teknik pernjarian saxophone, semua jari berfungsi. Walaupun semuanya berfungsi, namun hanya 9 jari yang berfungsi untuk mempengaruhi produksi bunyi, sedangkan satu jari lainya adalah sebagai penahan atau penyangga saxophone saat dimainkan. Untuk posisi jari kiri berada di atas , sedangkan jari kanan berada di bawah.

21

dikutip dari dari blog Boyke Priyo Utomo,/ google/cara bermain saxophone. Pada

tanggal 15 Mei 2013


Tangan kiri

Tangan kanan

Gambar 3.3.7 Posisi Tangan Pada Saxophone Untuk posisi jari dan nada yang dihasilkan dapat dilihat dalam penjelasan berikut :


1ii

1

1i

i

1iii

Tangan kiri (x )

2 4.1 3

4.2

4.3

4.4

1iii

1

1ii 1i

Tangan kanan (y)

2 3.1

3

4 4

Gambar ; ilustrasi posisi jari dan klep pada saxophone Keterangan ; I = klep oktaf, ditekan menggunakan jari jempol kiri X1= klep untuk B, sedangkan tepat yang dibawahnya adalah klep untuk Bb, ditekan

menggunakan jari telunjuk X1 i = untuk nada D oktaf, ditekan menggunakan pangkal jari telunjuk X1.ii= untuk nada D# oktaf, ditekan mengggunakan pertengahan jari

telunjuk X1.iii= untuk nada F oktaf, ditekan menggunakan sisi samping ujung jari telunjuk X2= klep untuk A, ditekan menggunakan jari tengah X3= klep untuk G ditekan menggunkan jari manis X4.1= klep untuk G# atau Ab


X4.2= klep untuk nada B yang paling rendah X4.3= klep untuk nada C# tau Db X4.4= klep untuk nada Bb yang paling rendah Y1 = klep untuk nada F ditekan dengan menggunakan jari telunjuk Y1.i= klep nada A# atau Bb, ditekan menggunakan pertengahan jari telunjuk Y1.ii=klep nada C oktaf, ditekan menggunakan pertengahan jari telunjuk Y1.iii= klep untuk nada Foktaf kedua, ditekan menggunakan pertengahan jari telunjuk Y2 = klep untuk nada E ditekan menggunakan jari tengah Y3 = klep untuk nada D , ditekan menggunakan jari manis Y3.1 = klep untuk nada F# atau Gb, ditekan menggunakan jari manis Y4.1 = nada D# atau Eb, ditekan dengan menggunakan jari kelingking Y4.2 = nada C paling rendah, ditekan menggunakan jari kelingking. Walaupun dengan gambar diatas sudah dijelaskan posisi jari dan letak klep nada yang terdapat pada saxophone,namun itu masih gambaran umumnya saja. Untuk nada yang lebih rinci lagi dapat kita lihat pada gambar berikut ini mulai dari nada paling rendah sampai paling tinggi: Keterangan awal untuk melihat gambar =Klep terbuka atau tanpa ditekan jari =Klep tertutup, atau ditekan jari # = tanda kreis (naik setengah laras) b = tanda mol (turun setengah laras)


nada Bb

nada C

nada B

nada C#


nada D

Nada D#

nada E

Nada F


nada F#

nada G#

Nada G

nada A


nada Bb’

nada C’

nada B’

nada C#


Nada D

Keterangan ; penjarian nada D oktaf sampai nada C# oktaf ke dua, penjariannya sama seperti penjarian sebelumnya, namun yang ditambah adalah menekan klep oktaf.seperti pada gambar nada D oktaf diatas. Selain itu ada tanda (‘) satu koma diatas nama nada artinya adalah oktaf pertama atau satu oktaf. Contoh C’. Jika ada dua koma diatas nama nada artinya adalah oktaf kedua atau dua oktaf. Contohnya C’’. jika ada tiga koma diatas nama nada artinya adalah tiga oktaf atau oktaf ketiga. Contohnya adalah C’’’.

Berikut merupakan nada D oktaf kedua sampai C tiga oktaf :


Nada D#”

nada F”

Nada E”

nada F#’’


nada G”

Nada A”

G#”

nada A#’’


Nada B”

Nada C’’’ ( tiga oktaf)

3.5 Teknik Permainan Saxophone dalam Ensambel Musik Tiup Dalam memainkan repertoar gondang yang dimainkan dalam ensambel musik tiup memang agak berbeda dengan teknik permainan pada saxophone secara umum. Dalam memainkan saxophone pada musik tiup memang menggunakan ungkapan menurut pemahaman yang digunakan oleh pemain saxophone dalam ensambel musik tiup itu sendiri, artinya mereka tidak menggunakan bahasa yang ilmiah atau bahasa yang berkaitan dengan musik. Dari hasil pengamatan penulis, saxophone ynag sering digunakan dalam ensambel musik tiup adalah saxophone alto dan tenor. Namun paling sering dijumpai adalah saxophone alto. Menurut Manullang 22, supaya rasa musik Toba-nya terasa, saxophone memang harus dapat mengimbangi teknik permainan sulim, maka untuk itu teknik permainan saxophone dalam membawakan repertoar uning-uningan juga banyak mengadopsi 22

Wawancara pada tanggal 12 juli 2013, di Wisma Jayapuri, Medan.


teknik perminan sulim. Adapun teknik permainan saxophone yang dijumpai dalam ensambel musik tiup khususnya dalam cara produksi bunyi sesuai dengan wawancara penulis dengan informan adalah sebagai berikut : 1. Teknik serak. Yang dimaksud dengan teknik ini adalah teknik meniup saxophone untuk menghasilkan bunyi yang keras dan terkesan serak atau bunyi yang dihasilkan bergetar dan keras tapi bukan berarti vibra. Adapun untuk menghasilkan teknik seperti itu adalah dengan cara melonggarkan bibir bawah dan membuat getaran di kerongkongan, sehingga bunyi yang dihasilkan pun terkesan keras dan serak. Contohnya adalah seperti dalam gambar :

2. Teknik mangarutu Teknik ini merupakan penggabungan antara kecepatan jari dan lidah secara besamaan. Dalam teknik ini pemain saxophone meniup dengan mengucap kata “ rutu”, pada saat lidah mengucapkan rutu jari pun memainkan atau menggoyang klep sesuai dengan nada yang diinginkan dengan waktu yang bersamaan. Adapun yang menjadi ritem dasar untuk teknik ini adalah seperti gambar berikut ;


3. Teknik mandila-dilai Teknik mandila-dilai merupakan teknik meniup saxophone dengan cara menyentuhkan ujung lidah ke mouthpiece dan reed saxophone untuk menghasilkan nada yang pendek. Teknik ini sering digabungkan dengan teknik mangarutu. Teknik ini juga menggabungkan teknik jari dengan system membuka dan menutup klep nada tertentu. Teknik ini menurut penulis hampir sama dengan staccato dalam istilah musik barat. Staccato adalah bunyi yang dimainkan secara putus-putus dan ada penekanan. Untuk menghasilkan bunyi ini dalam permainan saxophone adalah meniup dan Rytem dasar untuk belajar teknik ini adalah meniup sambil mengucapkan kata “tu”. Variasi pertama adalah dimainkan dalam nada yang nilai notnya satu ketuk.

Variasi kedua adalah dimainkan dalam nada yang bernilai setengah ketuk.

Variasi ketiga adalah dimainkan dalam nada yang bernilai seperempat ketuk.

4. Teknik crescendo dan glissando


Teknik ini sebenarnya istilah dari penulis sendiri yang didasarkan pada dasar musik barat, karena berhubungan istilah teknik ini sendiri informan tidak mempunyai istilah untuk teknik ini, atau bahkan beliau hanya mampu untuk memainkan teknik ini, namun untuk menjelaskan secara rinci informan kurang paham. Crescendo, adalah bunyi yang dimainkan dimulai dari yang paling sampai menuju nada yang paling kuat. Sedang kan glissendo adalah membunyikan nada dengan menurunkan pitch dari nada sebelumnya dan menaikkan pitch dari kenada yang dimaksud secara cepat, atau ibaratnya nadanya seperti digelincirkan, yang dimulai dari nada yang rendah ke nada yang dimaksud. Kedua teknik itu dimainkan secara bersamaan, jadi jika digabungkan arti dari teknik itu adalah nada yang dimainkan mulai dari nada yang rendah diaminkan dengan pelan sampi menuju nada yang dimaksud dengan bunyi yang kuat. Teknik ini merupakan teknik yang dihasilkan oleh permianan lidah dan mulut pemain saja, tanpa ada hubungannya dengan teknik penjarian. Untuk menghasilkan teknik ini yang dibutuhkan adalah pengaturan tekanan udara yang ditiup melalui mulut, yang dipadukan dengan mengatur resonasi yaitu pada mulut dan udara yang keluarkan tersebut juga diatur oleh keketatan bibir. 1. Variasi pertama dari teknik ini adalah menurunkan pitch dari nada sebelumnya dan menaikkan ke nada yang dimaksud secara cepat tanpa mempengaruhi rhytem nada pokok. Nada yang dimainkan kurang lebih dari setengah laras, karena biasanya nada yang diglisendo itu tidak beraturan, terkadang tidak sampai setengah laras dan terkadang bahkan lebih dari setengah laras.


2. Variasi kedua adalah dengan cara menaikkan nada dari nada awal ke nada oktafnya secara cepat, tanpa mempengaruhi rhytem nada utama.

5. Teknik Piltik Teknik ini piltik artinya secara harafiah artinya adalah disentil, yang dimaksud dalam teknik ini adalah istilah dari pemain saxophone di dalam musik tiup yang berarti bahwa jari dimainkan dengan cara menggoyang klep nada tertentu untuk menggoyang nada tertentu, dimana klep tertentu yang digoyang dimainkan secara cepat, sehingga kesannya nada yang dimainkan tidak beda. Adapun teknik ini digunakan untuk menghiasi nada yang dikeluarkan saja, sehingga dapat menirukan teknik permainan sulim. Keterangan teknik ini adalah dengan cara memainkan jari untuk menaikkan nada yang akan dipiltik untuk memberikan efek seperti menggoyang nada. Biasanya teknik ini adalah hanya untuk menaikkan setengah laras. Teknik ini adalah murni permainan jari, tapi dimainkan dengan cepat sekali tanpa mempengaruhi rhytem atau nilai ketukan nada.

atau


6. Teknik penjarian saxophone pada ensambel musik tiup. Teknik penjarian saxophone pada ensambel musik tiup berbeda dengan teknik penjarian saxophone secara umum atau berdasarkan teknik permainan saxophone dengan cara musik barat. Perbedaan itu adalah terletak pada penamaan nada. Nada saxophone pada musik tiup adalah berdasarkan nada piano, padahal secara musik barat untuk mengambil nada dasarnya, harus turun 1 ½ laras dari nada dasar piano (kususus untuk saxophone alto yang sering digunakan dalam ensambel musik tiup). Misalnya jika nada dasar pada piano adalah C=do, maka pada saxophone secara teknik musik barat, harus main pada nada dasar A=do. Namun pada nada dasar saxophone dalam ensambel musik tiup tetap nada dasarnya C tapi penjariannnya beda dengan penjarian nada dasar teknik saxophone musik barat. Untuk lebih jelasnya dapat kita lihat dalam gambar berikut ini

Keterangan ; *posisi jari sama dengan permainan saxophone secara umum =Klep terbuka atau tanpa ditekan jari =Klep tertutup, atau ditekan jari ’ = satu oktaf ” = oktaf kedua ’” = oktaf ketiga


nada C#.

nada D#

nada D

nada E


nada F

Nada G

Nada F#

Nada G#


nada A

nada B

Nada A#.

nada C


atau

nada D

nada C#

nada D#’


nada E’

Nada E#’

Keterangan ; penjarian nada E# oktaf sampai nada E oktaf k dua, penjariannya sama seperti penjarian sebelumnya, namun yang ditambah adalah menekan klep oktaf.seperti pada gambar nada D oktaf diatas. Berikut merupakan nada F oktaf kedua sampai Eb tiga oktaf

Nada F”

Nada F#”


Nada G”

nada A’’

nada Ab”

nada A#”


Nada B’’

Nada C#’’

Nada C”

Nada D”


Nada D#’’’ ( tiga oktaf) Dalam musik tiup, range nada yang digunakan biasanya sampai nada G oktaf kedua. Sangat jarang sekali dijumpai dalam musik tiup menggunakan nada lebih tinggi dari nada G oktaf kedua tersebut.

7. Marsiulak hosa Teknik ini dalam istilah musik barat merupakan circular breathing (teknik meniup dan menghasilkan bunyi tanpa putus-putus). Adapun cara kerja dari teknik ini adalah ketika udara dihirup melalui hidung, kemudian dimasukkan dalam rongga perut, tekanan udara yang ditiup melalui mulut berasal dari otot perut.Namun pada saat proses peniupan dan penghirupan udara berlangsung secara bersamaan, tekanan udara yang dikeluarkan dari dalam mulut tidak bersumber dari otot perut melainkan bersumber dari tekanan otot mulut, sehingga udara yang ditiup tidak akan mempengaruhi proses penghirupan udara melalui hidung, maka sirkulasi udara yang ditiup akan berlangsung terus-menerus tanpa


terputus. Memang teknik ini tidak diwajibkan untuk digunakan oleh pemain saxophone dalam ensambel musik tiup, namun memang ada kalanya teknik ini terkadang dimainkan, terutama saat mengiringi tortor yang cukup panjang. Biasanya memang teknik ini digunakan oleh orang yang memiliki fisik yang kuat. Menurut informasi dari informan penulis, teknik ini memang diadopsi dari teknik permainan sarune bolon (double reed aerophone ) pada masyarakat Batak Toba.

3.6 Fungsi dan Penggunaan Saxophone dalam Ensambel Musik Tiup. Dalam ensambel musik tiup, saxophone berfungsi sebagai pembawa melodi pokok atau untuk membawakan melodi untuk suara alto, maupun tenor. Disamping itu, terkadang saxophone juga berfungsi untuk improvisasi, atau tidak harus membawakan melodi pokok. Dalam isitilah musik tiup improvisasi disebut dengan mambunga-bungai 23. Penggunaan saxophone dalam musik ensambel musik tiup dalam upacara adat saur matua adalah pada saat mengiringi tortor, pada saat mengiringi lagu kebaktian, pada saat mengantar jenazah ke pemakaman dan pada saat mengiringi acara kebaktian di pemakaman 24. Repertoar yang dimainkan untuk mengiringi jenazah tidak ada repertoar tertentu, artinya tergantung dari situasi dan kondisi, itupun kadang tidak harus didiringi. Lagu kebaktian pada saat di pemakaman, itu tergantung dari pimpinan gereja yang akan melakukan pemakaman.

23

Wawancara dengan tulang Marsisus Sitohang. Saxophone digunakan pada saat mengiringi lagu untuk pengantar mayat dan mengiringi kebaktian dikuburan tidak selalu digunakan. Itu tergantung kesepakatan keluarga yang meninggal dengan musisi atau pengusaha ensambel musik tiup. 24


BAB IV DESKRIPSI TEKNIK PERMAINAN SAXOPHONE DALAM STRUKTUR MELODI REPERTOAR YANG DIMAINKAN

4. 1 Notasi dan Transkripsi Nettl mengatakan bahwa

transkripsi adalah suatu proses untuk

menotasikan bunyi yang tidak nampak untuk menjadi symbol bunyi yang dapat dilihat. Transkripsi juga berguna untuk mempelajari aspek-aspek yang mendetail dari suatu gaya musik. (1964:98). Barbara Crader juga mengatakan bahwa transkripsi bertujuan untuk menvisualisasikan apa yang didengar, untuk menambah pengetahuan dalam mempelajari musik secara komparatif dan detail untuk membantu kita mengkomunikasikan kepada orang lain tentang apa yang didengar dan dilihat. (Philosophical Dictionary of Music and Musicians. 1980 ;109). Berkaitan dengan hal diatas, Netll juga mengatakan bahwa berkaitan dengan symbol bunyi yang dapat dilihat terdapat beberapa jenis symbol bunyi yang dapat digunakan untuk mengkomunikasikan sesuatu bunyi musik antara lain seperti : system notasi balok, system grafik, dan tablatura. ( 1980 : 10-11). Teori Slobin and Titon yang mengatakan bahwa untuk mengalisa musik dalam buku “World of Music”, yang mengungkapkan bahwa ada empat hal yang harus diperhatikan dalam melihat suatu gaya musik yaitu : (1) elemen nada yang meliputi tangga nada, modus, harmoni, dan system laras, (2) elemen waktu yang meliputi ritme dan birama, (3) elemen suara meliputi warna suara dan bunyi dari


instrument, dan (4) intensitas yang meliputi keras lembutnya suara tersebut, (1984 :5). Tujuan dari transkripsi dalam tulisan ini adalah untuk mendeskripsikan teknik permainan saxophone dalam membawakan repertoar gondang atau uninguningan dalam ensambel musik tiup dalam upacara adat saur matua, sehingga penulis dapat mengkomunikasikan tentang apa yang didengar ke dalam sebuah bentuk visual atau tulisan, sehingga dengan harapan kiranya pembaca dapat mengerti, atau memahami teknik apa yang dimainkan dan dimana teknik tersebut dimainkan dalam teknik permainan saxophone. Sejalan dengan traskripsi tersebut, penulis menggunakan notasi balok (notasi barat ). Adapaun yang menjadi alasan penulis untuk menggunakan notasi tersebut adalah karena hal-hal sebagai berikut yaitu ; 1. Notasi balok telah banyak digunakan oleh etnomusikolog ataupun musikolog untuk proses transkripsi musik baik yang musik barat maupun non musik barat 2. Notasi balok sudah lebih dikenal secara luas, khususnya orang-orang yang terkait dengan seni musik. 3. Notasi balok digunakan sebagai bahan nantinya untuk mempermudah analisis teknik permainan saxophone dalam membawakan repertoar uninguningan dalam ensambel musik tiup


4.2 Proses Transkripsi 4.2.1 Cara kerja transkripsi. Untuk menganalisa transkripsi repertoar tersebut, penulis menggunakan teknik transkripsi pada umumnya yaitu dimulai dengan melakukan pengamatan di lapangan, memilih sampel repertoar, merekam repertoar tersebut dalam bentuk audio dan video,kemudian penulis mencoba membuat notasi repertoar tersebut sesuai dengan notasi musik barat. Adapun cara kerja yang penulis lakukan untuk proses tanskripsi adalah melakukan dengan manual, yaitu yang pertama adalah mencari tempo, nada dasar, dan rhytem melodi. Setelah tempo, nada dasar dan rhytem lagu dapat, penulis kemudian mencari melodi atau nada yang dimainkan dalam repertoar tersebut. Selain dengan cara manual diatas adalah dengan cara membuat repertoar tersebut dalam format MIDI, yang diolah dalam Keyboard Yamaha PSR 900, kemudian format MIDI tersebut dimasukkan dalam laptop/komputer, dengan software khusus untuk membaca format Midi tersebut dan secara otomatis nada yang dimainkan tersebut lengkap dengan rhytem dan nada yang dituliskan dalam notasi balok. Penulis juga mungkin akan menggunakan tanda atau symbol yang bertujuan untuk memberikan penjelasan yang lebih terinci dan lebih jelas, seperti symbol yang ada dalam bab III sebelumnya, khususnya dalam teknik permaiann saxophone dalam ensambel musik tiup, dengan harapan pembaca nantinya dapat memahami tulisan ini, khususnya penggunaan teknik permainan saxophone dalam membawakan repertoar gondang ketika mengiringi upacara adat saur matua.


4.2.2 Pemilihan repertoar Yang akan ditranskripsi Untuk mengetahui penggunaan teknik permainan saxophone dalam ensambel musik tiup, penulis mencoba untuk mentranskripsikan lagu yang sering digunakan dalam ensambel musik tiup dalam upacara adat saur matua. Penulis akan mencoba mentranskripsikan dan menganalisa teknik permainan saxophone dengan mengambil 3 (tiga) contoh lagu. Adapun lagu tersebut adalah ; sitapitola, pinasa sidungdungon, dan gondang hasahatan.

4.2.3 Alasan Pemilihan repertoar Adapun yang menjadi alasan penulis memilih ketiga lagu tersebut adalah dengan alasan sebagai berikut ; 1. Dalam pengamatan penulis di lapangan, ketiga lagu tersebut sering digunakan dalam upacara adat saur matua dan dengan fungsi dengan penggunaan yang berbeda. Sitapitola, sering digunakan sebagai gondang mula-mula apabila suhut, hula-hula atau boru 25 manortor, atau dengan kata lain repertoar ini sering digunakan mengiring pihak suhut manortor sekaligus menyambut tamu yang datang. Selain itu lagu tersebut juga dimainkan dengan tempo yang lambat. Pinasa sidungdungon dimainkan dengan tempo cepat, dan digunakan saat mengiringi pihak suhut, hulahula, dan boru manortor sambil berkeliling. Sedangkan gondang hasahatan, digunakan apabila tamu sudah siap melakukan acara sigkat dengan suhut, artinya adatnya tamu telah dibayarkan kepada suhut. 25

. Suhut adalah kerabat,satu marga, atau keluarga yang mepunyai upacara adat. Hulahula adalah paman dari suhut. Boru adalah, pihak yang mengambil istri dari pihak suhut.


2. Alasan kedua penulis memilih lagu tersebut juga karena dalam membawakan ketiga repertoar tersebut ada perbedaan teknik saxophone yang digunakan oleh pemain. Dalam ketiga repertoar tersebut, pemain saxophone menempatkan teknik permainannya secara berbeda, namun ada juga memang persamaan teknik yang digunakan dalam membawakan repertoar lagu tersebut. Menurut pengakuan informan( Manullang) penulis, memang saat ini repertoar gondang yang dimainkan dalam saur matua dan untuk acara lainnya seperti pernikahan atau jenis upacara adat meninggal lainnya, tidak ada perbedaan. Beliau mengatakan demikian karena selama pengalaman beliau, selama puluhan tahun menjadi pemain saxophone, beliau sering memainkan repertoar yang sama dalam upacara kematian digunakan juga dalam upacara adat perkawinan. Hal tersebut bisa terjadi karena memang kurangnya pemahaman masyarakat akan makna repertoar tersebut sehingga walaupun digunakan repertoar yang sama, rata-rata masyarakat tidak protes. Berbeda dengan jaman dulu, memang pasti ada saja masyarakat yang mengetahui makna dari suatu repertoar gondang. Sehingga jaman dulu memang ada jelas perbedaan repertoar gondang yang digunakan dalam upacara yang berbeda. Beliau juga mengakui bahwa memang saat ini musik bukan lagi disakralkan dalam upacara adat dalam masyarakat Batak Toba, namun sudah hanya sebagai pelengkap saja dalam upacara adat, khususnya untuk mengiringi tortor. 26

26

Wawancara penulis dengan Manullang di wisma Jaya puri medan, pada tanggal 12 Juli

2013.


Untuk melihat lebih jelasnya, dalam pembahasan berikutnya penulis akan mengalisa teknik permainan

kapan dan dimana teknik permainan saxophone

tersebut dimainkan dalam membawakan repertoar, yang akan dianalisa berdasarkan transkripsi ketiga repertoar tersebut.

Untuk lebih jelasnya penulis akan memaparkan transkripsi dan analisa lagu tersebut sebagai berikut :


Sitapitola Cipt ; NN Transkripsi ; Sudarsono Malau dan Nielson Sihombing Tempo : 60



4.5 Deskripsi teknik permainan saxophone dalam membawakan melodi repertoar. 1. dalam repertoar Sitapitola. NO

Nama teknik permainan

Dimainkan dalam bar ;


1

Teknik serak

4, 10, dan 15

2

Teknik mangarutu

2,3,5,7,8, 12,13,14,16,18,19,20,23,25,26,27,29, 30,31,32,34,dan 35

3

Teknik mandila-dilai

4, 6, 17,18,

4

Teknik glisendo dan cresendo

2,10,14,22, dan 25

5

Teknik piltik

10,14,21,22,25

6

Marsiulak hosa

-

2.Dalam repertoar pinasa sidungdungon NO Nama teknik permainan

Dimainkan dalam bar ;

1

Teknik serak

-

2

Teknik mangarutu

6,7, 23, 30 , 31,

3

Teknik mandiladilai

1,2,3,4,7,8,9, 13,14,15,16,17,18,19,20,22,24,25,26,27,28,29,31,33,34,35,36

4

Teknik glisendo dan cresendo

-

5

Teknik piltik

-

6

Marsiulak hosa

-

3. Dalam repertoar hasahatan.


Dalam repertoar hasahatan teknik permainan karena dalam repertoar ini memang singkat.

muncul, hal ini disebabkan


BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan dan Saran 5.1.1 Kesimpulan Setelah melakukan penelitian dan pengkajian tentang teknik permainan saxophone dalam ensambel musik tiup dalam upacara adat masyarakat Batak Toba, maka penulis dapat mengambil kesimpulan bahwa ada dalam ensambel musik tiup telah terjadi sebuah percampuran kebudayaan. Adapun kebudayaan yang bercampur tersebut adalah antara kebudayaan masyarakat Batak Toba dan kebudayaan Barat. Percampuran kebudayaan tersebut dapat kita lihat dalam ensambel musik tiup. Percampuran tersebut terjadi setelah masuknya misionaris ke daerah masyarakat Batak Toba. Semenjak masuknya agama Kristen dalam ranah sosial budaya masyarakat Batak Toba, secara perlahan tapi pasti perubahan dan perkembangan itu berpangaruh terhadap kehidupan adat dan budaya khususnya didalam seni musik. Pengaruh tersebut hingga saat ini berkembang dan dapat kita lihat dari alat yang digunakan dalam upacara adat, diamana pada awalnya alat yang digunakan dalam upacara adat masyarakat Batak Toba adalah alat musik tradisional seperti sarune bolon, taganing, ogung, sulim, sarune etek, dan hesek. Namun setelah masuknya ajaran agama Kristen, alat musik tersebut mulai digantikan dengan alat musik yang merupakan hasil dari kebudayaan barat, khususnya instrument tiup. Salah satu instrument musik tiup yang lazim


digunakan saat ini adalah saxophone, yang juga merupakan salah satu bagian dari ensambel musik tiup. Setelah melakukan penelitian tentang penggunaan saxophone dalam ensambel musik tiup untuk mengiringi upacara adat masyarakat Batak Toba, maka penulis mengambil suatu kesimpulan yang juga untuk menjawab pertanyaan yang timbul dalam pokok permasalahan dalam tulisan ini. Adapun kesimpulan tersebut adalah sebagai berikut ; 1.

Saxophone memang suatu hasil kebudayaan dari musik barat yang saat ini sering digunakan dalam upacara adat masyarakat Batak Toba, khususnya di kota Medan. Dalam ensambel musik tiup saxophone berfungsi sebagai pembawa melodi pokok dalam membawakan repertoar untuk mengiringi tortor, dan walaupun terkadang saxophone digunakan untuk

improvisasi

repertoar

tersebut.

Teknik

permainannya

menggunakan atau mengadopsi teknik permainan alat musik tradisional masyarakat Batak Toba, khususnya dari teknik permainan sulim. Hal ini untuk mengimbangi atau mengikuti rasa musikalitas pada masyarakat Batak Toba, sehingga saxophone dapat bertahan dan tetap digunakan hingga saat ini dalam ensambel musik tiup. Istilah teknik permainan saxophone dalam ensambel musik tiup itu juga diadopsi dari bahasa Batak, atau menurut pemahaman pemusik tiup. Istilah teknik permainan tersebut memang ada juga memliki kesamaan pengertian dengan teknik yang ada dalam istilah musik barat, namun hanya nama atau istilahnya za yang berbeda.


2.

Saxophone awalnya diciptakan oleh Adholpe Sax seorang ahli pembuat alat musik yang berkebangsaan Belgia pada tahun 1841. Saxophone awalnya digunkan dalam ensambel orchestra dalam budaya musik Barat, yang kemudian berkembang dan digunakan dalam mengiringi musik pop seperti jazz dan blues. Setelah mengalami perkembangan saxophone juga digunakan dalam mengiringi kebaktian di gereja di Eropa. Setelah mausknya

misionaris

kedaerah

Batak,

saxophone

juga

mulai

diperkenalkan dan digunakan dalam mengiringi kebaktian di gereja. Yang diperkenalkan oleh misionaris itu memang bukan hanya saxophone saja, namun ada juga alat musik lain seperti, akordian, piano, organ dan alat musik tiup lain seperti trombone, tuba, dan terompet. Kelompok alat musik tiup tersebut awalnya, diberi nama “Musik tiup” . Awalnya ensambel musik tiup, mulai tumbuh dan berkembang di desa Tambunan, Balige, Kabupaten Toba Samosir. Dari desa ini kemudian ensambel musik tiup berkembang setelah grup ensambel musik tiup dipanggil keluar dari desa Tambunan tersebut untuk mengiringi upacara adat dalam kebudayaan masyarakat Batak Toba, hingga saat ini ensambel musik tiup telah sering digunakan dalam masyarakat Batak Toba, khususnya yang berdomisili di kota Medan, walaupun secara formasi pemain tidak seperti pada awalnya ensambel musik tiup berdiri. 3.

Struktur melodi yang dimainkan oleh saxophone dlam mengiringi upacara adat dalam kebudayaan masyarakat Batak Toba adalah tidak terlalu jauh dari struktur melodi pada masyrakat Batak Toba, yaitu


pentatonic (5 nada ) yaitu nada do,re,mi,fa,dan sol. Memang saxophone dalam ensambel musik tiup tidak hanya berpatokan pada nada pentatonic, namun juga sering keluar dari konsep pentatonic, apalagi pada saat melakukan improvisasi. Untuk mengikuti rasa musikalitas masyarakat Batak Toba, teknik permainan saxophone dalam membawwakan repertoar gondang adalah dengan cara mengadopsi teknik permainan sulim, dan memainkan teknik permainan sulim itu dalam memainkan saxophone. 27 5.2. Saran Berhubungan dengan kajian dalam tulisan ini, penulis berharap supaya nantinya ada penelitian lanjutan yang kiranya dapat menyempurnakan tulisan ini, sehingga dapat menjadi refrensi baru mengenai teknik permainan saxophone khususnya dalam membawakan repertoar gondang dalam ensambel musik tiup. Untuk itu penulis menyarankan agar kiranya nanti untuk penelitian lanjutan supaya meneliti lagi aspek aspek yang berkaitan dengan saxophone seperti ; 1. makna musik tiup berdasarkan konteks upacara adat dalam budaya masyarakat Batak Toba. 2. Pandangan masyrakat batak toba terhadap keberadaan ensambel musik tiup dalam mengiringi upacara adat masyarakat Batak Toba. 3. Konsep-konsep ensambel musik tiup berdasarkan daerahnya

27

Menurut Manullang : wawancara pada tanggal 14 juli di jalan bunga sedap malam 12,

Medan


4. Penelitian tentang estetika musikal dalam ensambel musik tiup dan Aturan komposisi musik dalam ensambel musik tiup 5. Kehidupan dan status sosial pemusik tiup dalam masyarakat 6. Mengkaji struktur melodi saxophone dalam mengiringi upacara adat masyarakat Batak Toba, yang lebih jelas dan mendalam. Selain hal diatas penulis juga menyarankan agar kiranya masyarakat, pihak pemerintah dan pihak swasta yang berkaitan dengan kebudayaan masyarakat batak toba, agar kiranya dapat bersama-sama untuk menjaga kelestarian budaya masyarakat Batak Toba, sehingga terciptanya suatu kebudayaan yang memang sesuai dengan nilai-nilai maupun norma yang berlaku dalam masyarakat Batak Toba, untuk memenuhi kebutuhan demi keberlansungan hidup masyarakat Batak Toba.


DAFTAR PUSTAKA Bungin, Prof. Dr Burhan. 2007. Penelitian Kwalitatif. Jakarta: Prenada Media Group. Depdikbud. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka Depdikbud. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka Herfurth, C Paul. 1968. A Tune A day “saxophone instruction”. Boston, USA. The Boston Music Company. Hutagaol, Masta. 1993. Musik Vokal “Nangen” Pakpak Dairi : Tinjauan Tekstual dan Musikologis Dalam Konteks Penuturan Sukut-sukuten si Tagan Ndera. Skripsi sarjana. Medan : Fakultas Sastra USU. Koentjaraningrat. 1983. Masyarakat Kebudayaan di Indonesia. Jakarta : Penerbit Djambatan Merriam, Alan P. 1964. The Anthropology of Music. Evanston : Northwestern University Press Nakagawa, Shin. 2000. Musik dan Kosmos ; Sebuah Pengantar Etnomusikologi. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Nettle, Bruno. 1964. Theory and Method in Etnomusikologi. New York : The Free Press


Purba, Mauly. 2004. Sebuah artikel “Mengenal Tradisi Gondang dan Tortor Pada Masyarakat Batak Toba” dalam buku Pluralitas Musik Etnik. Medan : Pusat Dokumentasi dan Pengkajian Musik Batak, Universitas HKBP Nommensen. Santosa

dan

Rizaldi

Siagian,dkk.

1992.

Etnomusikologi

Defenisi

dan

Perkembangannya. Surakarta : Yayasan Masyarakat Musikologi Indonesia. Sianturi, Monang Asi. 2012. Ensambel Musik Tiup Pada Upacara Adat Batak Toba. Tesis Magister (S2) Penciptaan dan Pengkajian Seni. Medan : Fakultas Ilmu Budaya, USU. Sianturi, Nixon. 2012. Teknik Permainan Saxophone Dalam Musik Tradisional Batak Toba di Wisma Bethesda. Skripsi sarjana. Medan : Jurusan Seni Drama Tari dan Musik. Fakultas Bahasa dan Seni. Univeresitas Negeri Medan. Titon, Jeff Todd. 1984. “an introduction to the music of the world’s people” dalam buku World of Music.(ed). London : Collier MacMillan Publisher Yoyok. 2008. Cara bermain saxophone. Jakarta : PT. Grafindo Pers www.wikipedia/bps-sumut/2013/php.com. Terakhir dilihat pada tanggal 23 mei 2013 www.google/blog Boyke Priyo Utomo,/cara bermain saxophone. Pada tanggal 15 Mei 2013


TEKNIK PERMAINAN SAXOPHONE DALAM ENSAMBEL MUSIK TIUP UNTUK MENGIRINGI UPACARA ADAT KEMATIAN BATAK TOBA DI KOTA MEDAN

Recommend Documents