Hálózatos tanulás
Tec2Screen® Bevezeti a hálózatos tanulás koncepcióját az oktatólaborba
Connect elemek Összekötik a virtuális és a valós világot
Dokkoló Összekapcsolja a Connect elemeket és az iPadet
A Tec2Screen® a szabadalmaztatott Connect interfész segítségével kapcsolja össze a valós és a virtuális világot. A dokkolóval együtt ez alkotja a rendszer alapját. A Festo Didactic szimulációval kiegészített tanfolyamai olyan képzési tartalmakat fednek le, mint a szabályozás, mérés és programozás. A tanulók így interaktív kísérletek segítségével fedezhetik fel a technika világát.
iPad
Tanfolyamok és szimulációk Tanulási tartalmak a szabályozás, mérés és programozás területén
Csatlakozók Rendszer- vagy biztonsági csatlakozók különböző funkciókhoz
Tápellátás 4 mm-es biztonsági aljzatok a kompakt csatlakozódugók helyett
Hálózatos tanulás A siker kulcsa
Az egymást egyre rövidebb ciklusokban követő technológiai trendek miatt még összetettebbé válnak a dinamikus, egyre inkább hálózatosodó ipari környezetek. A szakképzett dolgozóknak újabb és újabb kihívásokkal kell szembenézniük munkájuk során, ami egyre magasabb fokú szakmai kompetenciákat és médiahasználati készségeket, valamint önálló munkavégzést követel meg tőlük. A szakképzett munkatársak így egyre értékesebbé válnak a vállalatok számára, ezáltal is hozzájárulva azok sikeres működéséhez. A magasan képzett hallgatók/dolgozók szívesen választanak új és vonzó képzési koncepciót. Ha az oktatási intézmények vagy munkahelyek ezeket a lehetőségeket kínálják nekik, vonzónak és innovatívnak mutatkoznak.
4
A Festo Didactic segít partnereinek az új technológiák és eszközök bevezetésében, többek között ez tette az évek során a műszaki oktatási intézmények és az iparvállalatok vezető képzési szolgáltatójává. Az új hálózatos tanulási koncepció szisztematikusan felkészíti és kiképzi a tanulókat a dinamikus és összetett ipari környezetben végzett munkára. Kifejezetten a tanulók egyéni képességeire összpontosít, nem csak arra ügyel, hogy a tananyagot hatékonyan és a tanulók igényeihez igazodva közvetítse, hanem arra is, hogy az azonnal alkalmazható legyen a napi munka során. Ez szavatolja az ismeretek elsajátításának hosszú távú eredményességét. Az új koncepció a Festo Didactic által kifejlesztett hordozható, multimédiás és interaktív oktatási segédeszközön, a Tec2Screen® készüléken alapul.
Hálózatos tanulás Újradefiniálja a tanulás fogalmát
A Hálózatos tanulás újradefiniálja a tanulást a virtuális és a valós világ tökéletes integrálásával. Egyesíti magában a megszokott oktatási módszereket, például a frontális és a gyakorlatközpontú tanítást, az önálló tanulást, továbbá a szoftver és hardver közvetlen együttműködésével elmossa az elmélet és gyakorlat közötti határokat. Ezáltal könnyű és interaktív tanulást tesz lehetővé. Az oktatási módszerek egy átfogó tanulási forgatókönyv részeként a tanuló egyéni képességeire szabhatók. Ez a gyors és eredményes tanulás kulcsa. A műszaki alap- és továbbképzésben alkalmazott tanulási folyamat ezzel jobb minőségűvé és fenntarthatóbbá válik. Fejleszti a szakmai kompetenciákat, a médiahasználati készségeket, és az önállóságot. Emellett a képzést vonzóbbá, a tanulást élvezetesebbé teszi, továbbá növeli a motivációt.
gyakorlatközpontú oktatás
önálló tanulás frontális oktatás
5
Tudásközvetítőből tanulási folyamat támogatója A tanárok és oktatók változó szerepe
A kimagasló minőségű képzésnek az üzleti és munkafolyamatokra kell összpontosítania, és jövőbe mutató technológiákat kell alkalmaznia a mindennapos oktatás során is. A képzési és üzemi folyamatok hasonlóságával, valamint a korszerű technológiák segítségével számos olyan készség és képesség fejleszthető, ami javítja a tanulók szakmai kompetenciáját. Az oktatók emiatt rendkívüli kihívással néznek szembe: az egyéni tanulási utak a tanulók igényeire szabottan irányított tanulást igényelnek. Az oktatók így a tudás puszta átadójából a tanulási folyamat támogatóivá válnak, akik képesek felismerni és előhozni a tanulóban rejlő lehetőségeket. Külön figyelmet fordítanak azokra a területekre, ahol egy tanuló gyengébben teljesít, mindeközben erősségeikre építve továbbfejleszthetik képességeit és tudását. Az új képzési koncepciót a „Classroom Manager” képzésirányító rendszer támogatja, amellyel az oktatók egyedileg rendelhetik a tanulókhoz a tananyagot, dokumentálhatják és kiértékelhetik tanulási eredményeiket, pillanatnyi tudásszintjüket. Az oktatási módszereket és a tananyagot a tanuló tanulási útjához és meglévő tudásához, valamint igényeihez igazodóan rendelhetik hozzá.
6
7
Élvezetes és motiváló tanulás Középpontban: a tanuló
A Tec2Screen® készülék szabadalmaztatott „Connect” elemei tökéletesen és szemléletesen kapcsolják össze az elméletet a gyakorlattal. Egyrészt szavatolják a tanulás eredményességét, az interaktív és gyakorlati felfedező kísérletek pedig rendkívül motiválóan hatnak a tanulóra, és az összetett technológia ellenére is élvezetessé teszik a tanulást. A tanulási rendszer által biztosított közvetlen visszacsatolás is jelentősen hozzájárul az eredményességhez. A Tec2Screen® emellett összekapcsolja a tanulókat, és közös (kollaboratív) tanulásra ösztönzi őket. Az oktató azaz facilitátor támogatásával közvetlenül a gyakorlatban sajátíthatják el, szilárdíthatják meg és alkalmazhatják az új ismereteket. A tanegységek moduláris és rugalmas felépítésének köszönhetően a Tec2Screen® bárhol és bármikor használható, valamint egy adott tanulási folyamathoz és a tanuló tanulási sebességéhez igazítható. A tananyag megismételhető, a fontos információk könnyedén megkereshetők, ezzel is segítve a felfedező és önálló tanulást. Hordozhatósága révén a készülék otthoni vagy utazás közbeni tanulásra is használható. A Tec2Screen® készülék iPaddel való használata megtanítja a tanulókat az új digitális médián végzett munkára, és fejleszti médiahasználati készségeiket. Az iPad más módon is felhasználható a képzés során, például prezentációk készítéséhez és bemutatásához. A képzés során így mindig a legkorszerűbb technológia alkalmazható.
A hálózatos tanulás koncepció a Festo Didactic által a jövőben lefedett szinte összes műszaki oktatási és képzési területen alkalmazható, beleértve az automatizálástechnikát, az elektrotechnikát, a mechatronikát és az áramlástechnikát. Ennek köszönhetően a Festo Didactic számos jelenlegi vagy jövőbeli oktatási eszközrendszerébe, valamint tanulási forgatókönyvbe integrálható. 8
9
Hálózatos tanulás az automatizálástechnikában Multimédiás támogatás gyakorlati feladatokhoz
A mechatronikai rendszerek tervezéséhez vagy az élesben végzett üzembe helyezéshez, karbantartáshoz és hibakereséshez szükséges lépések nyomon követéséhez az egyes elemek kapcsolatának és funkcióinak alapos ismerete szükséges.
10
A Tec2Screen® tanfolyamok projektalapú és gyakorlati feladataihoz multimédiás tartalmak (videók, animációk, tesztek, programozási és mérési gyakorlatok) tartoznak, amik szavatolják, hogy a tanulási folyamat érdekes és ösztönző legyen. A tanulók a gyakorlati képzés keretében egy QR-kód leolvasó segítségével fedezhetik fel a képzési csomagokat, MPS® modulokat és állomásokat vagy alkatrészeket, ami által jobban megértik az azokhoz kapcsolódó technológiákat.
A gyakorlati munkát a tervezési, üzembe helyezési és hibakeresési folyamat során megjelenő utasítások segítik. Ezzel egy időben a digitális médiahasználati készség is fejlődik a rendszer által nyújtott háttér-információk (fizikai törvények ellenőrzése kísérletekkel, kapcsolási rajzok és adatlapok értelmezése, hibakeresés mechatronikai rendszerekben) segítségével. A gyakorlati hibakeresést például a műszaki dokumentáció segítheti.
A technológia és az oktatási eszközrendszer közötti interaktív és multimédiás párbeszéd révén a Tec2Screen® készülék virtuális SimuBox moduljával egyszerűvé válik a jelek kiolvasása és a folyamatok feltérképezése. A tanuló a virtuális és a valós alkalmazás szemléletes összekapcsolásával lépésről lépésre értheti meg a folyamatokat.
Az MPS® moduláris termelési rendszer Modulokból álló átfogó képzési szemléltető eszköz
Minden tekintetben gyakorlati
MPS® állomások
Az MPS® moduláris termelési rendszer gondoskodik a megfelelő kihívásokról és a különböző követelményekhez igazodó tanulási környezetről: • különféle funkciók, • különálló és kombinálható modulok, • különböző hajtástechnikák, • anyag- és információáramlás, • korszerű és változtatható szabályozási koncepciók.
Ezt a rendszert kiválóan használhatják azon tanulók, akik számára fontos szempont a mechatronikai és automatizálástechnikai szak- és továbbképzés, valamint a felszerelés értékállósága és tartóssága. • 1991 óta használják a WorldSkills szakmai világbajnokság mechatronikai versenyszámában. • Az állomások az automatizált termelési rendszerek legáltalánosabb alfolyamatait képviselik. • Problémamegoldáson alapuló gyakorlati képzéshez alkalmazható. • Valósághűen leképezi az iparban használt automatizálási és anyagmozgatási technológiákat.
Minden állomás más területet fed le Már két állomás – az adagoló és a válogató – elegendő egy alapszintű automatizálás-technikai képzés egyszerű és gyakorlati folyamatának leképezéséhez. Az összes kombináció közül a legegyszerűbb az automatizált termelés számos alapvető funkcióját, azaz a szétválasztást, betöltést, azonosítást és válogatást bemutató állomás. Minden további állomás új tanulási lehetőséget kínál fel. Ezeket az állomásokat egyetlen cél szem előtt tartásával fejlesztettük ki, mégpedig, hogy a tanuló az ismereteit a leghatékonyabb módon, egy korszerű, automatizált rendszer valós ipari működése során alkalmazhassa.
11
Hálózatos tanulás az automatizálástechnikában Gyakorlati szimulációk a gyakorlatban fellelhető alkalmazásokhoz
A korszerű képzési rendszerek elengedhetetlen része a bonyolult összefüggések egyszerű és szemléletes szimulációkkal történő bemutatása.
12
A Tec2Screen® készülékkel különböző technológiákat, programozási nyelveket és PLC alkalmazási területeket lehet a valóságban tesztelni, valamint szimuláció útján leképezni, mind a felépítés, mind a megjelenítés tekintetében. Segítségével logikai vezérlések hozhatók létre alapvető és összetett, több lépésből álló folyamatokhoz. A tanulók így biztonságos és gyakorlati kísérletezéssel szerezhetik meg a szükséges tudást, valós hatások vagy következmények nélkül.
A valós és a virtuális világ közvetlenül egy felhasználóbarát felületen kapcsolható össze. A diákok szó szerint kézben tartják a folyamatot, a jeltovábbítás az iPadhez csatlakoztatott vezetékek alapján követhető nyomon. Szimulációk, például gyalogosátkelő lámpa, válogatórendszer vagy lineáris tengely segítségével a tanulók alkalmazhatják és megszilárdíthatják újonnan szerzett tudásukat, miközben felfedezhetik a számos különböző tanulási és munkaterület lehetséges alkalmazásait.
A Tec2Screen® készülék egy vezérlőegységhez való csatlakoztatásával valósághűen programozható és szimulálható egy adott folyamatmodell. A tanuló módosíthatja a szimulált folyamat paramétereit, így közvetlenül és a gyakorlatban figyelheti meg ennek hatásait, valamint megértheti az összefüggéseket és a következményeket.
PLC oktatási csomagok Nyomógomboktól az automatizálási megoldásokig
Szabályozás, folyamat, képzés
A folyamat a kulcs
Manuális helyett automatikus
A jövőbe mutató képzés alapvetően a termelési folyamatok megbízható és hatékony automatizálásáról szól. • Az automatizálási rendszereknek meg kell egyezniük a jövőbeli munkahelyen alkalmazottakkal. • A folyamatoknak a lehető legjobban kell hasonlítaniuk a tényleges termelésben használtakhoz. • A tananyagoknak és képzési módszereknek azokat a szakmai kompetenciákat kell erősíteniük, amelyeket a leendő szakemberek saját és vállalatuk jövőjének szavatolására használhatnak fel.
Egy éppen zajló gyártási folyamat nem szakítható meg képzési okokból. Az oktatás során ezt úgy tehetjük meg, ha gazdaságos, rugalmas és gyakorlatias mégis „mesterséges” képzési folyamatokat kínálunk. • Virtuálisan: A CIROS®, a FluidSIM® vagy az EasyVeep modulokkal sok száz különböző folyamat vezérelhető EasyPort vagy OPC segítségével. • A valóságban: az MPS® moduláris termelési rendszer a legjobb folyamatkörnyezetet biztosítja.
Egyrészt szemléletes, másrészt a lehető legjobban leképezi az ipari folyamatokat. Az automatizálás-/PLC-technika területéhez kifejlesztett készülékek és megoldások teljesítik ezeket a követelményeket: • az egyszerűtől az összetett modellekig, • kézi vezérléstől a reléig, • a digitális mini vezérléstől a PLC-ig. Ez annak köszönhető, hogy az automatzálás-technikához kifejlesztett tanulási rendszer vertikálisan és horizontálisan is integrált.
A Festo Didactic PLC oktatási csomagjai megfelelnek a fenti követelményeknek, ezek a képzések a lehető legjobban leképezik a munkahelyi valóságot.
13
Hálózatos tanulás az elektrotechnikában Hibakeresés interaktív mérésekkel
A méréstechnika hasznos eszköz a hibakereséshez és a rendszer-optimalizáláshoz, nem csak elektrotechnikai, hanem más területeken is.
14
A Tec2Screen® készülék gyakorlatokat és eszközöket biztosít értékek rögzítéséhez és méréséhez. A virtuális mérőműszerek, például multiméterek vagy oszcilloszkópok analóg és digitális jeleket is rögzítenek. Különböző elektrotechnikai értékek mérésére használatosak, például feszültség, áramerősség vagy ellenállás.
A Tec2Screen® készülék egy olyan felületet biztosít, ahol a mért értékek egyszerűen szerkeszthetők és elemezhetők. Az előírt és a tényleges értékek különbsége leegyszerűsíti az ok-okozati összefüggések megértését. Az áramfogyasztó készülékek vizsgálatával a tanulók például meghatározhatják az energiatakarékossági lehetőségeket.
A digitális formában rendelkezésre bocsátott kísérődokumentumok, például szövegdobozok, kapcsolási rajzok és műszaki dokumentációk segítenek az eredmények kiértékelésében. Így ugyanolyan gyakorlatias és izgalmas módon sajátítható el az elméleti tananyag, például Ohm törvénye, mint a félvezetők vagy a digitális technológia világa. A Tec2Screen® készülékkel függvények is felrajzolhatók, ami a váltakozó áramhoz kapcsolódó ismeretek elsajátításában segít.
Elektrotechnikai/elektronikai oktatási csomagok Korszerű képzés
Minden egyetlen forrásból
Bevált koncepció
Függetlenül az alkalmazott vezérlés- és hajtástechnikától az elektrotechnika mindenhol szerepet játszik. Bármi is legyen a képzés középpontjában, az elektrotechnika és elektronika a termelés, valamint a folyamatés automatizálás-technika minden területén hozzátartozik az alapismeretekhez.
A Festo Didactic bevált és folyamatosan továbbfejlesztett oktatási szoftverkoncepciója az elektrotechnikai oktatási csomagokban is megjelenik. Ennek alapját projektközpontú gyakorlatok képezik, amelyek egyre bonyolultabbá válnak. Az egymás után következő gyakorlatok során a tanulók áttekintik, megerősítik és megszilárdítják a megszerzett ismereteiket.
A Festo Didactic oktatási eszközrendszerével bármilyen alkalmazáshoz komplett, egyedi vagy moduláris oktatólaborok állíthatók össze a költségvetés függvényében. Ezek jól használhatók bármilyen épületgépészeti vezérlés- vagy hajtástechnikai alkalmazások oktatásához.
A tananyagokhoz készült fényképek és videók szemléletesebben illusztrálják és közvetítik az elméleti tudást. A dokumentumok oktatóknak és tanulóknak szóló változatokban állnak rendelkezésre, a gyakorlólapok igény szerint kinyomtathatók. Minden projekt egy gyakorlati problémával foglalkozik. A rajzok, képek és videók áttekintést nyújtanak a valódi ipari alkalmazásokról.
Gyors alkalmazás a gyakorlatban Legyen szó alap- vagy továbbképzésről, a tanultak felidézése és azonnali alkalmazása alapvető fontosságú. Ez akkor a legkönnyebb, ha a tanulási és a munkakörnyezet a lehető legjobban hasonlít egymásra. Ezért állnak az elektrotechnikai oktatási csomagok kizárólag ipari alkatrészekből, a tananyaghoz tartozó gyakorlatok pedig professzionális alkalmazásokon alapulnak.
15
Hálózatos tanulás az áramlástechnikában Egyszerűbbé teszi egy összetett technológia felfedezését és elsajátítását
A tanfolyamok projektközpontú kísérletei mindig konkrét problémafelvetést és esettanulmányokat tartalmaznak a gyakorlati képzés támogatása érdekében.
16
A valódi körülményekhez és a mindennapi munkahelyi alkalmazásokhoz való hasonlóság izgalmassá és érdekessé teszi az elméleti képzést. A gyakorlati tapasztalat segíti a megtanultak elraktározását, így a tanulók hosszú idő múltán is fel tudják idézni a megszerzett ismereteket, és alkalmazni tudják azt mindennapi munkájuk során. A Tec2Screen® készülék megkönnyíti a vezérlőrendszerek elemzését. A végállások rögzítése mellett a nyomás- és áramlási értékek is megjeleníthetők. Az érzékelőtől a tanuló kezéig menő jelek minden pillanatban szemléletesen jelennek meg.
A tanulók önállóan és csoportokban is tanulhatnak a technológiáról, és tanulmányozhatják a tananyagot. A Tec2Screen® készülék beépített QR-kód leolvasója segítségével új módon jeleníthető meg a kapcsolódó médiatartalom: videók, animációk vagy műszaki dokumentációk formájában. Ez lehetővé teszi az ismeretlen alkatrészek azonosítását is, valamint még részletesebb információk megjelenítését.
Az iPad legtöbb funkciója szintén felhasználható a korszerű oktatásban. Például a projekteket beépített kamerával lehet dokumentálni, de naplók is létrehozhatók az iPaddel. A csúcstechnológiát képviselő média használata nem csak a tanulók motiváltságát növeli, de digitális médiahasználati készségeiket is fejleszti.
Pneumatikai és hidraulikai oktatási csomagok Élő mozgatástechnika
Didactic plus
Választható tanulási környezet
Moduláris és rugalmas
Az oktatási csomagokhoz tartozó munkafüzetek egyre összetettebb projektalapú gyakorlatokat tartalmaznak. A valós körülményeket elrendezési tervek, ábrák, videók, metszeti rajzok és animációk szemléltetik. A pneumatika és hidraulika témakörének átfogó és szakértő feldolgozása érdekében a képzés az alapvető fizikai törvényeket, műszaki számításokat, a biztonságot, a hatékonyságot, az elemző hibakeresést és a szakszerű dokumentálást tárgyalja.
A Festo Didactic kényelmesen kezelhető és sokoldalú oktatási környezetet teremt számos témakörben: • e-learning multimédiás képzési programokkal, • tervezés és dokumentálás a FluidSIM® programmal, • az oktatási csomagok és a munkafüzetben szereplő gyakorlatok gyakorlati alkalmazása, valamint Tec2Screen® tanfolyamok és szimulációk, • funkcióellenőrzés és optimalizálás méréstechnikai eszközökkel és a FluidLab® programmal.
A Festo Didactic oktatási csomagjai modulárisan épülnek egymásra. A képzés első lépcsője lehet az elektropneumatika alapjainak elsajátítása, majd egy haladó képzés elvégzése. De kezdheti akár az elektrohidraulikával is. A döntés az Ön kezében van.
Az ipari alkatrészeket használó gyakorlatközpontú műszaki alap- és továbbképzés segítségével a diákok magabiztosan alkalmazhatják megszerzett tudásukat a munkahelyükön. Az oktatási csomagok elemeit kifejezetten a munkafüzetekben szereplő gyakorlatokhoz optimalizálták.
Amennyiben egy speciális témakört szeretne felfedezni, oktatási csomagjaink elemei külön is megrendelhetők, ezáltal a saját ötleteit is meg tudja valósítani.
17
Hálózatos tanulás Az oktatólabor hálózatosodása
Egy példaértékű hálózat – avagy a hangyák különleges tulajdonságai A hangyákat szorgos dolgozókként tartják számon, amelyek testsúlyuk akár többszázszorosának megfelelő terheket is képesek hordozni. Kolóniákban élnek, amiket meghatározott rend és szabályok szerint szerveznek meg. A kolóniákban minden példány tudja a saját feladatát, így olyan feladatokat teljesíthetnek, amelyeket az egyes hangyák egymaguk nem tudnának végrehajtani.
A hálózatos tanulás egy egyszerű, egyben teljes megoldásnak köszönhetően nem csak a valós és a virtuális világot hozza össze, hanem kialakít egy teljes oktatási laboratóriumot is.
A Festo műszaki előnye A Festo gondosan tanulmányozta ezt az együttműködési mechanizmust, és átültette azt a BionicANT-ekbe. A mesterséges hangyák absztrakt módon szemléltetik, hogy hogyan kommunikálnak egymással az önszerveződő különálló összetevők, és egy rendszert alkotva miképpen oldanak meg bonyolult feladatokat.
A WLAN segítségével könnyedén és egyszerűen hozhat létre a helyi hálózattól vagy internettől független hálózatot. A rendszer így a rendelkezésre álló informatikai infrastruktúrától független működtethető. Emellett azonban a meglévő hálózati környezetbe is beilleszthető.
Az ehhez szükséges hardver megrendelhető, igény esetén a telepítésben és üzembe helyezésben is segítünk. A tanulási folyamat felgyorsítása érdekében a tanfolyamok és egyéni tanegységek WLAN-on keresztül továbbíthatók a tanuló Tec2Screen® készülékére.
Erre szolgál az oktató számítógépére feltelepített „Classroom Manager” tanulás irányító rendszer. A „Classroom Manager” lehetővé teszi a tananyag kezelését és hozzárendelését, valamint az egyes tanulók tanulási eredményeinek kiértékelését és dokumentálását.
MPS® MPS®
Érzékelők Szimulációk Classroom Manager
18
Access Point
Érzékelők Szimulációk
MPS®
MPS® MPS®
Az új média szerepe a jövő oktatólaborjaiban
A Festo Didactic által kifejlesztett koncepció segítségével különböző készülékek, például táblagépek, asztali számítógépek stb. tartalmai egy vetítővásznon jeleníthetők meg, így egy csoporton belül bemutathatók a tanulási eredmények és a tapasztalatok, az oktatók pedig új információkat adhatnak tovább. Az oktató központilag döntheti el, hogy
melyik készülék tartalma jelenjen meg WLAN-on keresztül, így gyorsan és egyszerűen mindenki számára megjelenítve annak tartalmát. Ezzel a kiegészítő funkcióval könnyedén beilleszthető az új média a korszerű képzési módszerekbe.
Elérhetőségeink Festo Kft. / Didactic 1037 Budapest, Csillaghegyi út 32-34. Telefon: (36-1) 436 5111 Fax: (36-1) 436 5101 e-mail:
[email protected] www.festo.hu
Didactic munkatársak
MPS® Szimulációk
Siszer Tamás Didactic vezető Telefon: (36-30) 564 4532 e-mail:
[email protected]
Ullrich István Didactic támogató mérnök Telefon: (36-30) 911 0362 e-mail:
[email protected]
Dulichár Péter oktatási tanácsadó Kelet-Magyarország Tel: (36-30) 827 6812 e-mail:
[email protected]
Didactic ügyfélszolgálat Frész Dóra Didactic sales support Telefon: (36-1) 436 5159 E-mail:
[email protected]
56743 hu 2016/03
