A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Római Katolikus Teológia 1.3 Intézet Római Katolikus Didaktika Teológia 1.4 Szakterület római katolikus teológia 1.5 Képzési szint alap 1.6 Szak / Képesítés római katolikus didaktikus teológia (vallástanár) 2. A tantárgy adatai 2.1 A tantárgy neve Bevezetés az Újszövetségbe 2.2 Az előadásért felelős tanár neve Prof. dr. Zamfir Korinna 2.3 A szemináriumért felelős tanár neve Drd. Illyés Magda 2.4 Tanulmányi év 1 2.5 Félév 2 2.6 Értékelés módja vizsga
2.7 Tantárgy típusa kötelező – alap
3. Teljes becsült idő (az oktatási tevékenység féléves óraszáma) 3.1 Heti óraszám 4 melyből: 3.2 előadás 2 3.3 szeminárium/labor 3.4 Tantervben szereplő össz-óraszám 56 melyből: 3.5 előadás 28 3.6 szeminárium/labor A tanulmányi idő elosztása: A tankönyv, a jegyzet, a szakirodalom vagy saját jegyzetek tanulmányozása Könyvtárban, elektronikus adatbázisokban vagy terepen való további tájékozódás Szemináriumok / laborok, házi feladatok, portofóliók, referátumok, esszék kidolgozása Egyéni készségfejlesztés (tutorálás) Vizsgák Más tevékenységek: .................. 3.7 Egyéni munka össz-óraszáma 119 3.8 A félév össz-óraszáma 175 3.9 Kreditszám 7 4. Előfeltételek (ha vannak) 4.1 Tantervi • Nincs 4.2 Kompetenciabeli • Alapvető ismeretek a Biblia könyveinek jellegéről
2 28 óra 44 17 38 14 6
5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei
•
Táblával, térképpel és vetítővel felszerelt terem
•
Táblával, térképpel és vetítővel felszerelt terem; BibleWorks softwarerel felszerelt számítógépek az informatika laborban; intézeti könyvtár
Szakmai kompetenciák
6. Elsajátítandó jellemző kompetenciák • Jézus életének és működésének ismerete • a kora keresztény közösségek szerveződésének és életének ismerete • az Újszövetség keletkezésének, a kánon kialakulásának megértése • az újszövetségi kortörténet és az újszövetségi könyvek értelmezése közötti összefüggés megértése • az újszövetségi könyvek tartalmának ismerete • az újszövetségi szövegek értelmezéséhez szükséges alapismeretek megszerzése
Transzverzális kompetenciák
• • •
az újszövetségi exegézis alapjainak megértése a szisztematikus teológia bibliai alapjainak elsajátítása a bibliai katekézis alapjainak elsajátítása
7. A tantárgy célkitűzései (az elsajátítandó jellemző kompetenciák alapján) 7.1 A tantárgy általános célkitűzése 7.2 A tantárgy sajátos célkitűzései
• • • • • • • •
Jézus élete, a kereszténység kialakulása és az Újszövetség könyveivel kapcsolatos alapismeretek megszerzése Jézus életének és működésének ismertetése a kora keresztény közösségek kialakulásának, irányzatainak, szerveződésének és életének megismertetése az Újszövetség szövege, könyvei keletkezésének és jellegzetességeinek megismerése a keresztény kánon megismerése az Újszövetség kortörténetének megismerése az újszövetségi könyvek tartalmának, alapvető témáinak megismertetése Az újszövetségi exegézis alapfeltételeinek elsajátítása
8. A tantárgy tartalma 8.1 Előadás 1.
Didaktikai módszerek Alapvető fogalmak: az ÚSZ felépítése, keletkezése. A kánon előadás
kérdése. Az ÚSZ nyelve, szövegtanúk, fordítások. 2. A szinoptikus kérdés
előadás
3. Izrael története Kr. e. 63 – Kr. u. 135
előadás
4. A Jézus-kutatás. Jézus élete és küldetése
előadás
5. Márk. Máté.
előadás
6. Lukács. ApCsel
előadás
7. Pál élete és missziós útjai. A korai egyház
előadás
8. Páli levelek: 1Tessz, Gal, 1-2Kor
előadás
9. Páli levelek: Róm, Fil. Deutero-páli levelek (Ef, Kol)
előadás
10. Pasztorális levelek. Zsid
előadás
11. Katolikus levelek
Megjegyzések Jakubinyi, 3-17, 27-38, JBK III, 57-72 Benyik II, 11-31, Benyik I, 71-77, Jakubinyi, 85-90, 72-73, JBK II, 29-41, JBK III, 348-353 Benyik I, 77-89, Jakubinyi, 73-82, JBK III, 353-361 Benyik I, 191-222, Jakubinyi, 82-85, JBK III, 453-471 Benyik II, 33-59, Jakubinyi, 90-98, JBK II, 43-160 Benyik II, 61-100, Jakubinyi, 99-106, JBK II, 161-294 Benyik II, 33-59, 105-140, Jakubinyi, 113-120, JBK III, 473-510 Benyik II, 33-59, 141-172, Jakubinyi, 139-141, 127134, JBK II, 301-327, 339384 Benyik II, 173-196, Jakubinyi, 124-127, 134138, JBK II, 329-338, 385441, 445-476 Benyik II, 207-221, Jakubinyi, 141-147, JBK II, 477-492, 517-549 Benyik II, 223-258, 265280, Jakubinyi, 147-152,
12. A János-evangélium.
előadás
13. A Jelenések könyve
előadás
14. A Qumráni közösség és irodalma
előadás
JBK II, 493-516 Benyik II, 281-319, Jakubinyi, 152-158, JBK II, 551-614 Benyik II, 321-342, Jakubinyi,158-164, JBK II, 615-660 Jakubinyi, 17-27, JBK III, Fröhlich
Könyvészet Biblia, Szent István Társulat, Budapest, 2003. Szentírás (Káldi-Neovulgáta Biblia), Szent Jeromos Társulat, Budapest, 1997 (és további kiadások). BENYIK GY., Az Újszövetségi Szentírás keletkezés- és kutatás története I-II, Szeged, 1995-1996. BROWN, R. E., FITZMYER, J. A., MURPHY, R. E., The New Jerome Biblical Commentary, Avon, 1992 (magyar fordítás: Jeromos Bibliakommentár II, III, Budapest, 2002-2003. COLLINS, R. F., Introduction to the New Testament, NY, 1987. FARKASFALVY D., Bevezetés az újszövetségi szentírás könyveihez, h.n., é.n. JAKUBINYI Gy., Bevezetés az Újszövetségbe, Gyulafehérvár, 1991.
8.2 Szeminárium
Didaktikai módszerek
Megjegyzések
1. A „történeti Jézus” kutatás.
Gnilka, 7–35.
2.
Gnilka, 36–83.
3.
4.
5.
6.
7.
8. 9.
diákok előadása, kérdések megvitatása Jézus működésének politikai, társadalmi, vallási kontextusa. diákok előadása, kérdések megvitatása Jézus élete nyilvános működése előtt. diákok előadása, kérdések megvitatása Az Isten országáról szóló örömhír Jézus példabeszédeiben. diákok előadása, kérdések megvitatása Az Isten országáról szóló örömhír Jézus tevékenységében: diákok gyógyítások, csodák. előadása, kérdések megvitatása Isten országa: már és még nem feszültsége, üdvösség és ítélet diákok ellentéte előadása, kérdések megvitatása Tanítványok, követés, életstílus. diákok előadása, kérdések megvitatása Részvizsga Kinek szól Jézus küldetése? Jézus küldetésének tekintélye. diákok előadása, kérdések megvitatása
Gnilka, 84–98.
Gnilka, 99–137.
Gnilka, 138–165.
Gnilka, 166–195
Gnilka, 196–230.
Gnilka, 231–242; 300–320
10. Jézus útmutatása: Isten és ember viszonya, a Tórához fűződő diákok viszony. előadása, kérdések megvitatása 11. Jézus útmutatása: konkrét utasítások, az etika summázata. diákok előadása, kérdések megvitatása 12. A konfliktus, Jézus utolsó napjai diákok előadása, kérdések megvitatása diákok 13. A per és a kivégzés. Túltekintés a halálon előadása, kérdések megvitatása diákok 14. Jézus a zsidó-keresztény párbeszédben előadása, kérdések megvitatása
Könyvészet Biblia, Szent István Társulat, Budapest, 2003. BibleWorks for Windows, Bushell, M.S., M.D. Tan, G.L. Weaver (eds.), CD-Rom, Version 7.0.012g, Norfolk, VA: BibleWorks, 2006 (a karon hozzáférhető). Szentírás (Káldi-Neovulgáta Biblia), Szent Jeromos Társulat, Budapest, 1997 (és további kiadások). BENYIK Gy. (szerk.), Gyermekségtörténet és mariológia. Szegedi biblikus konferencia, 1995. szeptember 2–5., JATEPress, Szeged, 1997. BENYIK Gy. (szerk.), Mózes törvénye, Krisztus törvénye. Szegedi nemzetközi biblikus konferencia, 2006. augusztus 27–30., JATEPress, Szeged, 2007. BENYIK Gy. (szerk.), Példabeszédek. Szegedi biblikus konferencia, 1997. szeptember 1–4., JATEPress, Szeged, 1998. BENYIK Gy. (szerk.), Szenvedéstörténet. Nemzetközi biblikus konferencia, 2005. szeptember 4–7., JATEPress, Szeged, 2006. BROWN, R. E. – DONAHUE, J. R. – SENIOR, D. – YARBRO COLLINS, A., Az újszövetségi gondolkodás elemei, in BROWN, R. E. – FITZMYER, J. A. – MURPHY, R. E. (szerk.) Jeromos Bibliakommentár III., Szent Jeromos Katolikus Bibliatársulat, Budapest, 2003, 511–552. CROSSAN, J. D. – REED, J. L., Jézus nyomában. A kövek alatt, a szövegek mögött Jézus és világa megértésének kulcsfontosságú felfedezései, Gold Book, h.n., é.n. HESEMANN, M., A názáreti Jézus. Régészek a Megváltó nyomában. Szent István Társulat, Budapest, 2010. SCHWEIZER, E., Mit tudunk valóban Jézus életéről? Kálvin Kiadó, Budapest, 1999. KLAUSNER, J., Jézus élete, tanítása és korának viszonyai a zsidó, görög és római források alapján, Logos Kiadó, Budapest, 2000. KOZMA, Zs., Jézus Krisztus példázatai, Iránytű Alapítvány, Gödöllő, 2002. KSELMAN, J. S. – WITHERUP, R. D., A modern Újszövetség-kutatás, in BROWN, R. E. – FITZMYER, J. A. –MURPHY, R. E. (szerk.) Jeromos Bibliakommentár III., Szent Jeromos Katolikus Bibliatársulat, Budapest, 2003, 187–208. MEIER, J. P., Jézus, in BROWN, R. E. – FITZMYER, J. A. –MURPHY, R. E. (szerk.) Jeromos Bibliakommentár III., Szent Jeromos Katolikus
Gnilka, 243–270.
Gnilka, 270–299.
Gnilka, 321–349.
Gnilka, 350–384.
Klausner, Jézus élete
Bibliatársulat, Budapest, 2003, 453–472. RATZINGER, Joseph, A názáreti Jézus. A Jordánban való megkeresztelkedéstől a színeváltozásig, Szent István Társulat, Budapest, 2007. THEIßEN, G., A Jézus-mozgalom. Az értékek forradalmának társadalomtörténete. Kálvin Kiadó, Budapest, 2006. VERMES G., A zsidó Jézus, Osiris, Budapest, 2005. VERMES G., Jézus és a judaizmus világa, Osiris, Budapest, 1997. VERMES G., Jézus hiteles evangéliuma, Osiris, Budapest, 2005.
9. A tantárgy tartalmának összhangba hozása az episztemikus közösségek képviselői, a szakmai egyesületek és a szakterület reprezentatív munkáltatói elvárásaival. • A tantárgy tartalma megegyezik az egyetemi oktatásban a fontosabb egyetemeken újszövetségi introdukció tartalmával • A tárgy keretében figyelembe vesszük a kortárs bibliakutatás eredményeit. 10. Értékelés Tevékenység típusa 10.4 Előadás
10.5 Szeminárium
10.1 Értékelési kritériumok 10.2 Értékelési módszerek Kulcsfogalmak, a könyvekkel kapcsolatos alapvető tudnivalók, Izrael története fontosabb szakaszainak elsajátítása A szemináriumi témák elsajátítása. Szemináriumi dolgozat.
Féléves részvizsga (teszt) és félév végi vizsga (teszt) átlaga
10.3 Aránya a végső jegyben 75 %
Tesztek jegyei (25%), 25 % szeminárium megtartása (25%), dolgozat (50%) szemináriumi dolgozat (25%) opponensi tevékenység (25%)
10.6 A teljesítmény minimumkövetelményei Jézus élete és működése. Az újszövetséggel kapcsolatos alapfogalmak ismerete (kánon, sugalmazás, szöveg, fordítások). Az újszövetségi könyvekkel kapcsolatos alapvető tudnivalók elsajátítása. Az újszövetségi kortörténet és a kora keresztény közösségek életének ismerete Kitöltés dátuma Az intézeti jóváhagyás dátuma 2015. május 10.
Előadás felelőse Dr. Zamfir Korinna
Szeminárium felelőse Dr. Illyés Magda Intézetigazgató Dr. Holló László
