NR. 7
‘t GroenNieuws JULI 2014
Geachte ouders Reünie zaterd1a4g! 4 oktober 20 ’t Groen bestaat eind september 95 jaar en daarom houden we een reünie op 4 oktober a.s. We willen deze in de markt gaan zetten dus vertel een ieder over dit evenement! Niet alleen is dit dé mogelijkheid om de heer Stans (Engels) de hand te drukken, maar in de dependances op het schoolplein draaien we films ‘uit-de-oude-doos’. Onlangs kregen wij een film aangereikt van een Kolderdag uit de jaren ‘50 die we natuurlijk gaan vertonen. Maar ook zijn er films van allerlei activiteiten van het Groen die de laatste decennia zijn vastgelegd. De complete serie schoolreizen naar Engeland onder leiding van de heer Ron Stans wordt vertoond en reünisten kunnen binnenstappen.
NOTEER DE DATUM IN UW AGENDA EN VERTEL HET VERDER!
Het raam van mijn werkkamer kijkt uit op de parkeerplaats van onze school. Enige jaren geleden hebben we de parkeerplaats aangepast zodat ook bussen via een zgn. ‘keerlus’ op het plein konden parkeren in plaats van op de Rotterdamseweg. In- en uitstappen voor de leerlingen wordt zo een stuk veiliger. De bussen die de afgelopen weken voor mijn raam verschenen gaven een mooi inkijkje in de buitenschoolse activiteiten van het Groen. Soms stapten buitenlandse leerlingen schuchter uit de bus om hier op het plein hun gastgezinnen te ontmoeten om een paar dagen later met veel omhelzingen afscheid te nemen van hun Nederlandse gastouders. Een geheel andere sfeer was er toen de examenkandidaten, na hun examen, met elkaar op schoolreis gingen. Na het pretpark volgde er een barbecue met hun docenten. Soms lag het karakter van de reis op het educatieve vlak. Elders in deze nieuwsbrief leest u een verslag van de schoolreis naar Xanten in Duitsland en van de slagvelden rond het Belgische Ieper. Onder leiding van mevrouw Van Bree (maatschappijleer) ging een groep naar Antwerpen waar ontspanning en winkelen gecombineerd werd met een interessante rondleidingen door musea en de Kathedraal. Al die bestemmingen roepen het vakantiegevoel op. Maar eerst zijn we bezig met de afsluiting van het schooljaar en de voorbereidingen voor het nieuwe jaar. Wij wensen u een goede vakantie maar vooral een behouden thuiskomst.
Bram Keizerwaard
NR. 7 | JULI 2014
2
‘t GroenNieuws
Examenuitslag Diploma-uitreiking Prachtige jurken, strakke pakken en kapsels waar Roy Donders nog een puntje aan kan zuigen, in een prachtige ambiance. Dat waren de drie diplomauitreikingen die plaatsvonden in de Stadsgehoorzaal. Op zich is een diplomauitreiking al een feestelijke gebeurtenis maar de medewerkers van het Groen trokken alles uit de kast om de leerlingen een onvergetelijk afscheid te bezorgen. Er heerste een diepe stilte in de zaal toen de clip ‘Happy’ van Pharrell Williams werd gestart maar toen de bezoekers in de gaten kregen dat diverse collega’s in de clip gemonteerd waren, ging het dak van de overvolle Stadsgehoorzaal eraf. De hele avond stond in het teken van de ‘toppers’, compleet met een imitatie van de ‘miljoenenjacht’ waarbij hooggehakte collega’s in passende oranje glitterjurken de koffers binnenbrachten. Hieronder wat foto’s maar een uitgebreid fotoverslag vindt u op www.groenvanprinsterer.nl en www.tgroen.nl (foto’s-> evenementen). De video ‘Happy’ is te vinden op http://vimeo.com/99472942
We hebben met vele leerlingen kunnen proosten op het goede resultaat van hun inspanningen. Na de eerste termijn van het centraal schriftelijk examen is een aantal leerlingen nog een paar dagen hard aan de slag gegaan voor het herexamen. In het weekend van 14 en 15 juni was de school op zaterdag en zondag voor examenkandidaten opengesteld zodat de leerlingen die daar behoefte aan hadden, rustig konden studeren. We zijn blij dat een aantal collega’s er ook was om hen te steunen. De resultaten van de mavo waren beter dan die van vorig schooljaar. Voor havo en vwo zitten we nog in een verbetertraject.
Een reactie van één van de ouders van een geslaagde havo kandidaat: ”Ik ben een heel blije ouder, vooral omdat ik met alle ups en downs altijd vertrouwen heb gehad in het traject dat onze zoon op het Groen van Prinsterer heeft doorlopen. We sluiten een periode af met een heel mooi resultaat, een heel blije zoon en heel tevreden ouders en familie!!”
De verkiezing van de geschiedenisdocent van het jaar Maandag 12 mei jl. kregen wij het heuglijke bericht dat mevrouw Laan (geschiedenis) één van de genomineerden is voor de verkiezing van de GESCHIEDENISDOCENT VAN HET JAAR. Deze verkiezing wordt georganiseerd door de vakorganisatie in samenwerking met het Rijksmuseum. Op zich is deze nominatie (uit meer dan 100 geselecteerden) al geweldig maar nu maken we de volgende stap. Vrijdag 23 mei was het bezoek van de jury aan ’t Groen. Helaas was jurylid Herman Pleij verhinderd. Maar de (aangevulde) jury volgde een les en voerde intensieve gesprekken met leerlingen en collega’s. Inmiddels zijn er 90 docenten afgevallen en zit mevrouw Laan bij de tien finalisten.
NR. 7 | JULI 2014
3
De Rekentoets Eindexamenkandidaten
Dit schooljaar was de Rekentoets voor het eerst officieel onderdeel van het CSE. De leerlingen hebben in maart 2014 de mogelijkheid gehad om hun score van de rekentoets uit het voorexamenjaar te verbeteren. Dat dit voor veel examenkandidaten succesvol is geweest blijkt uit het resultaat. Vorig jaar scoorde mavo gemiddeld nog 4,2 (landelijk 4,9), havo scoorde gemiddeld 4,4 (landelijk 4,9) en vwo 6,2 (landelijk 6,6). Dit jaar scoorden de examenleerlingen uit de mavo gemiddeld 5,3, die uit havo 5, 1 en die uit vwo een 6,6. Twee leerlingen uit 6 vwo haalden zelfs een 10: Marijn Mostert en Daan van Heusden. Een geweldige prestatie! Hebt u zelf al eens geprobeerd de Rekentoets te maken? Op www.cito.nl staan voorbeelden van de Rekentoets. 2F is het niveau voor mavo, 3F voor havo en vwo.
‘t GroenNieuws
Voorexamenklassen 3M, 4H, 5V De leerlingen uit de voorexamenklassen konden zich vrijwillig aanmelden om de Rekentoets alvast te maken. De 39 leerlingen uit 3 mavo en 5 vwo die dit deden, scoorden gemiddeld boven het landelijk gemiddelde. Uit 4 havo deden 27 leerlingen al mee aan de Rekentoets. Volgend schooljaar zullen de leerlingen die dan in het examenjaar zitten en die de Rekentoets nog niet gedaan hebben, de Rekentoets in het voorjaar maken. Na het CSE is er nog een mogelijkheid tot herkansing. De leerlingen uit de onderbouw mavo en havo, 3 mavo en 4 havo krijgen dan ook een uur rekenles. De bedoeling is dat de Rekentoets zoveel mogelijk door de voorexamenklassen wordt gemaakt.
Schoolreizen Twee uitgangspunten hebben we al eerder vastgelegd: de schoolreizen zijn toegankelijk voor alle vierdejaars, onafhankelijk van de afdeling, en zullen plaats vinden in oktober, de week voorafgaand aan de herfstvakantie. Daarnaast willen we een keuze aanbieden tussen een ‘Hollandreis’, een ski-reis, een verre reis en een reis wat dichterbij. De ‘verre’ reis blijft voorlopig Barcelona (vanwege onze goede ervaringen en het feit dat de leerlingen dit zo’n fijne reis vinden) en de ‘dichterbij’reis Berlijn (ook dit is een succesvolle reis).
Ouderavond nul-de jaars Woensdag 25 juni ontvingen we de ouders van de zgn. ‘nuldejaars’. Dat zijn de leerlingen die volgend jaar in de brugklas komen. Dit blijkt een goede manier te zijn om alvast kennis te maken. Na een inleiding van onze directeur over o.a. ouderbetrokkenheid was het woord aan de coördinatoren van de onderbouw vwo (mevrouw Van Eijk) en onderbouw havo (mevrouw Brama, na de pauze sprak onze collega mevrouw Boerefijn over o.a. Social Media. Toekomstige brugklassers bezochten op 4 en 18 juni onze school om kennis te maken met de docenten en hun nieuwe klasgenoten.
We streven ernaar om in de toekomst eens te kijken of ‘Parijs’ de bestemming is voor de leerlingen die wat minder lang in de bus willen zitten: de reistijd is bij deze bestemming nog korter.
NR. 7 | JULI 2014
4
PERSONALIA Over de feestelijke diploma-uitreikingen las u hierboven al maar de havo-uitreiking werd extra feestelijk omdat ook de heer Van Lindert (Nederlands) na zijn hartoperatie zo was opgeknapt dat hij in de zaal kon zitten. Ook de leerlingen waren duidelijk blij hun docent weer te kunnen ontmoeten. Hij moet weliswaar nog een intensief revalidatieprogramma ondergaan. Het einde van het schooljaar betekent niet alleen afscheid van onze examenkandidaten maar ook afscheid van een aantal collega’s die om uiteenlopende redenen vertrekken. Soms omdat hun stage is afgelopen of omdat zij voor één jaar waren benoemd. We staan hier even stil bij wat collega’s die een langer dienstverband op het Groen hebben gehad. Mevrouw Scheepers (scheikunde) heeft haar droomhuis gevonden in Brabant en vond een baan bij haar in de buurt. De heer Wapenaar (wiskunde) wilde na heel veel jaren op het Groen eens een switch maken. Hij vond een baan op een andere school. De heer Alserda (Duits) gaat met prepensioen (zie hiernaast), maar de kampioen onderwijsjaren op het Groen is de heer Stans (Engels). Hij gaat met pensioen en neemt afscheid tijdens de reünie op 4 oktober.
‘t GroenNieuws
Onderstaande brief ontvingen wij van de heer Alserda(Duits):
Vlaardingen, mei 2014 Beste jongens, lieve meisjes, Door omstandigheden gedwongen moet ik tot mijn grote spijt afscheid nemen van ’t Groen. Na een langdurig dienstverband kijk ik enerzijds met grote voldoening terug op een werkzaam leven met jullie, mijn collega’s en ouders van onze school. Anderzijds besef ik nu, dat ik zonder jullie in een leemte terecht kom die ik mij niet had gewenst. Helaas, “that’s life”. Sommige opmerkingen, zoals bijvoorbeeld “Stimu-man, hete koffie, hete koffie”, zal ik altijd in mijn herinnering bewaren en er met plezier op terugkijken. In mijn belevingswereld is de wederzijdse betrokkenheid tussen jullie en mij heel groot. Jullie gaan, gezien jullie leeftijd, naar ik hoop, een gouden toekomst tegemoet. Ondanks dat mijn vrouw en ik een paar jaartjes ouder zijn dan jullie hoop ik dat deze toekomst ook voor ons is weggelegd. Resteert de herinnering en die is buitengewoon goed. Een fantastische school, goede collega’s, leerlingen en ouders. Beter had ik mij niet kunnen wensen. Ik zal jullie enorm missen! Van ganser harte wens ik jullie het allerbest voor nu en in de toekomst. J. Alserda
VAN DE MR
Wetsvoorstel ‘versterking bestuurskracht onderwijsinstellingen’ Docenten, bestuurders en leden van medezeggenschapsraden konden t/m 12 juni via een enquête reageren op het wetsvoorstel ‘versterking bestuurskracht onderwijsinstellingen’. Minister Jet Bussemaker van Onderwijs weet zeker dat meer inspraak van docenten en studenten helpt om scholen beter te besturen. “De school is een gemeenschap, waar je onderwijs met elkaar maakt”, schrijft minister Bussemaker in een weblog. “Daarom stel ik voor medezeggenschapsraden meer invloed te geven”. Er is een aantal maatregelen voor betere medezeggenschap mogelijk. Medezeggenschapsraden krijgen voortaan adviesrecht bij het aannemen van nieuwe bestuurders of het ontslaan. Een makkelijkere procedure om geschillen te beslechten. Medezeggenschapsraden kunnen voortaan bij één loket, de Landelijke Geschillencommissie WMS, terecht. Wat betreft het nietig verklaren van besluiten die niet aan de MR zijn voorgelegd: in het primair en het voortgezet onderwijs wil de minister dit gaan regelen. In het mbo en hbo kan dit al.
Op 10 juni 2014 vonden de verkiezingen voor de leerlingengeleding van de MR plaats, 1040 leerlingen hebben hun stem uitgebracht! UITSLAG: 1. Ahmet Çimtay 2. Jeroen Borsboom 3. Parel Blonk 4. Rik Ottenhof 5. Lisanne Koster 6. Sanne Boot Blanco stemmen: Ongeldige stemmen:
30,7 % 22,7 % 14,4 % 9,3 % 8,5 % 7,9 % 3,4 % 3,1 %
Ahmet en Jeroen versterken dus komend schooljaar de MR. Namens de MR, mevrouw Laan (geschiedenis/voorzitter MR)
NR. 7 | JULI 2014
5
‘t GroenNieuws
Wij surveilleren ook bij u thuis! Donderdag 22 mei hebben de leerlingen van klas 3 tto-havo en 3 tto-vwo het Anglia-examen voor Engels gemaakt. En dan is daar het verhaal van Mozes en de berg. In dit geval kwam de berg naar Mozes. Jesse van Hilten (T3A) had zijn been gebroken maar wilde toch meedoen met het Anglia-examen. Gelukkig wilde mevrouw Sluimer(toezichthouder mediatheek) op haar vrije dag naar Jesse als toezichthouder!
Tto-avonden
Kennismaking met klassieken Goden, zwaarden en vooral veel bloed: daar liep het brugklasproject ‘kennismaken met de klassieken’ op uit. Klas V1A en T1V hebben zich twee ochtenden lang verdiept in de klassieke talen en culturen, ter voorbereiding op de keuze voor gymnasium of atheneum. De leerlingen hebben eerst kennisgemaakt met de Griekse goden en helden, waarvan ze er al een heel aantal bleken te kennen! Deze kennis kwam goed van pas bij het bekijken van de film ‘Percy Jackson’, waaraan een creatieve verwerkingsopdracht was gekoppeld. Vervolgens hebben de leerlingen al een beetje gesnuffeld aan de beide talen. In de les over het Griekse alfabet en over de invloed van de Latijnse taal werd duidelijk dat Latijn soms helemaal zo moeilijk niet is! Pater et mater parentes sunt, dat kunnen brugklassers ook al vertalen. De ‘eindopdracht’ bleek een echte uitdaging: groepjes leerlingen zetten een Griekse mythe om in een toneelstukje. Dit resulteerde in een studieruimte vol druk overleggende kinderen, veel vrolijkheid en uiteindelijk in papieren bloed, knikkende zwaarden en jeugdige goden. Wij hopen op een enthousiaste aanmelding voor het gymnasium! Mevrouw Stücken (Latijn/Grieks), mevrouw Valk (mentor V1A/ Frans) en mevrouw Van Walderveen (Nederlands)
Woensdagavond 21 mei showden de leerlingen van klas 1 havo tto de resultaten van het Europa-project in de studieruimte aan hun ouders. In de kantine kregen de ouders toneelstukjes voorgeschoteld, ingestudeerd onder de bezielende leiding van mevrouw Vitayamaneegorn (drama). De voertaal is dan uiteraard Engels. Veel ouders kwamen kijken en luisteren. Al met al een mooie reclame voor onze tto-opleiding. Dinsdagavond 10 juni presenteerden de leerlingen van T1M hun acteer- en zangkunst - in het Engels - aan ouders en collega’s. Het geheel stond ook dit keer onder de leiding van de heer Diedrich (Nederlands/muziek), mevrouw Vitayamaneegorn (drama) en mentor mevrouw Bömer (geschiedenis). De heer Diedrich leidde enthousiast de diverse sketches en songs in en de leerlingen verbaasden vervolgens het publiek door hun uitstekende uitspraak van het Engels. Petje af voor de leerlingen en hun begeleiders die dat voor elkaar kregen! Na afloop bleven ouders en leerlingen gezellig met collega’s en elkaar napraten. Een geslaagde avond dus, die inspireert tot meer!
NR. 7 | JULI 2014
4 6
‘t GroenNieuws
Leerlingen voor Leerlingen In het kader van het project ‘Leerlingen voor Leerlingen’ is de heer Van Houwelingen (geschiedenis) in 2 havo bezig met ‘flipping the classroom’. Leerlingen bekijken filmpjes over de stof (soms door leerlingen zelf gemaakt) en werken op school aan opdrachten. Eén lesuur is vervangen door zelfstandig werken in de studieruimte. Meneer Van Houwelingen is wel op de achtergrond aanwezig, hij kan in die tijd volgende lessen voorbereiden, zwakke leerlingen extra helpen, of excellente leerlingen verdieping geven. Op deze manier is meer differentiatie mogelijk in de lessen. Er zijn op You Tube vele bruikbare filmpjes te vinden die tijdens lessen gebruikt kunnen worden. Onze eigen filmpjes zijn gemaakt tijdens de lessen CKV. Deze filmpjes gaan over natuurkunde en geschiedenis. Alle filmpjes van Leerlingen voor Leerlingen, ook die van onze school, zijn te vinden via de volgende link http://www.lvoorl.nl/zoekenselect. Het bekijken is zeker de moeite waard; er staan van allerlei vakken en onderwerpen filmpjes, die als extra uitleg kunnen dienen. Van OCW ontvingen we een brief dat onze auditrapportage van Leerlingen voor Leerlingen van 2013 is goedgekeurd, zodat wij ons project ongewijzigd kunnen voortzetten. Ook de heer Van Sebille (wiskunde) maakte filmpjes voor zijn klassen, die te vinden zijn op https://www.youtube.com/ channel/UCQMrmvWyiM2j0zdB7YU2dmA. Deze filmpjes kunnen ook als extra uitleg voor de leerlingen gebruikt worden.
Een enthousiaste leerling over de excursie naar Xanten Het was rond acht uur ‘s ochtends. De lucht was blauw, het zonnetje scheen en de heerlijke, o zo bekende uitlaatgassen van de bus waren te ruiken. Ik mag dan wel zestien zijn, maar ik kreeg weer echte schoolreis-kriebels in mijn buik! Ik had broodjes gesmeerd, snoep gekocht en ik was klaar om te gaan. Dit schoolreisje was echter niet naar een pretpark en was ook niet bedoeld om alleen maar lol te maken. We gingen namelijk met de tweede, derde en vierde gymnasium klassen naar Xanten. Dit klinkt vast niemand bekend in de oren. Xanten ligt net over de grens in het Duitse Rijn Westfalen gebied. Zo’n twee kilometer buiten Xanten ligt het Archeologisch park Xanten. In het jaar 98 na Chr. stichtte keizer Trajanus de Colonia Ulpia Traiana als vestiging voor zijn veteranen. Tot in de vierde eeuw werd deze stad bewoond, maar na meerdere invallen van de Franken was er zo goed als niks meer van de stad over. In 1977 werd het openlucht museum geopend. In het park zijn verschillende, deels gerestaureerde Romeinse bouwwerken te zien.
We hebben de originele fundamenten van een tempel gezien, waarop de reconstructie van een tempel was gebouwd, een amphitheater waar nog steeds gladiatorenspelen worden gehouden en een thermencomplex. Het park was erg leuk. Na de rondleiding hebben we ons ook kostelijk vermaakt op het enorme springkussen en in de speeltuin. Later op de dag hebben we nog een workshop gehad hoe we een echt Romeins schrijftafeltje (tabula) en pen(stilus) moesten maken. De andere groepen hebben zich vermaakt met Romeinse kleding, archeologische vondsten, Romeinse spelden (fibula’s) en Romeinse spelletjes. Rond drie uur was het helaas weer tijd om naar huis te gaan. In de bus was het nog steeds erg gezellig.
Bij aankomst kregen we een rondleiding van een hele aardige, en gelukkig, Nederlandse mevrouw. (Wat we trouwens vrij ironisch vonden is dat we in Duitsland waren op D-Day.)
Kortom, het was een leuke en leerzame dag en we hebben ons geen moment verveeld. Ik zou graag volgend jaar weer mee willen. Parel Blonk, V4A
7
NR. 7 | JULI 2014
‘t GroenNieuws
MAS stages bij sportdagen door heel Vlaardingen Presentaties onderzoekswerkstukken EK klas November 2013 startte de Extra Kennis klas voor de brugklasleerlingen onder leiding van mevrouw Van der Sar (extra kennis klas). Het afgelopen jaar hebben deze leerlingen uitdagende lessen gevolgd op het gebied van de psychologie, filosofie en kleurenleer. In februari is een pilot ‘excelleren’ gestart met leerlingen uit 2 vwo. Deze leerlingen kwamen eenmaal in de twee weken bijeen en kregen de gelegenheid zich te verrijken door middel van het maken van een ‘onderzoekswerkstuk’. Dat begeleidster mevrouw Van der Sar trots is op haar leerlingen, blijkt wel uit het volgende stukje:
Dinsdagmiddag 24 juni was het dan zo ver, een beetje zenuwachtig kwam de EK-klas naar lokaal 205 waar 2 vwo hun onderzoekswerkstukken gingen presenteren. In de afgelopen weken hebben elf leerlingen in hun eigen tijd een onderzoeksvraag bedacht en uitgewerkt aan de hand van deelvragen. We hebben genoten van de presentaties. De onderwerpen waren heel divers, zoals: Wordt China de nieuwe wereldmacht? Is jouw persoonlijkheid en gedrag van invloed op je leerstijlen? Zijn de mensen van nu net zo bijgelovig als de mensen van vroeger? Kan in de toekomst iedereen van kanker genezen? Is er in de toekomst nog steeds genoeg drinkwater? Met elkaar hebben we veel ontdekt en geleerd. En ja, het was weleens doorzetten op het moment dat ze vastliepen bij het zoeken naar informatie en ja, sommigen waren heel zenuwachtig voor het moment dat ze gingen presenteren,maar iedereen had een goed stuk en ook het presenteren ging goed. Sommigen presenteerden het in een vraaggesprek, weer anderen vertelden het uit hun hoofd en/of werkten met steekwoorden op de PowerPoint. Na de presentaties heeft de heer Schouten (directielid vwo) de certificaten uitgereikt. Op het certificaat staat dat deze leerling uit klas 2 vwo zich bekwaamd heeft in het doen van onderzoek. Ook de brugklasleerlingen werden niet vergeten, ook zij kregen een certificaat met daarop de vakken die zij gevolgd hebben in heteerste jaar van de EK-klas. Graag wil ik de leerlingen van de EK-klas dan ook bedanken voor hun enthousiaste deelname.
Leerlingen uit 2 havo en 2 vwo doken de afgelopen weken overal in Vlaardingen op de sportvelden op. Ze hielpen- als voorbereiding op hun MAS stage in 3 havo of vwo – de leerkrachten tijdens sportdagen van Vlaardingse basisscholen. Niet alleen in Vlaardingen zelfs in Pernis waren onze leerlingen te vinden! De voorbereidende MAS-stages bij sportdagen zijn niet nieuw; al een paar jaar onderhouden we ook op deze manier warme contacten met de basisscholen in de omgeving. Wel zijn dit jaar de reacties van de basisscholen opvallend positief, zoals bijv. onderstaande reactie die wij ontvingen van basisschool Jan Ligthart. Het was een top dag! En wat een goeie klas heeft er meegeholpen. Ze hebben het super gedaan! Onze dank is groot!
Kangoeroewedstrijd Dit jaar deden er uit elke eerste en tweede klas weer twee leerlingen mee aan de Kangoeroe wedstrijd. Dit is een wiskundewedstijd, die in heel Nederland (en zelfs daarbuiten) op één en dezelfde dag wordt gehouden. Al weer een aantal jaren organiseert de heer De Gruijter (wiskunde) dit in de studieruimte van onze school. Dit jaar hadden we een echte goede winnaar: Jayno Verhulst uit T1M had een percentiel hoger dan 99!!! Daarom ontving hij, naast een prijs van Kangoeroe zelf, ook nog vier kaarten voor Walibi van ‘t Groen. Jayno heeft dyslexie, maar dat is bij de wedstrijd geen belemmering gebleken. Als wiskunde docent ben ik natuurlijk trots op zo’n brugsmurf! Mevrouw Ruinard (wiskunde) Hebt u er nog aan gedacht om de kluishuur voor afgelopen schooljaar te voldoen? Van ons stafbureau vernamen wij dat er nog wat openstaande posten zijn. Mocht het u ontschoten zijn dan graag het bedrag van € 10,- alsnog overmaken op rekeningnummer NL 05 ABNA 0484297317.
NR. 7 | JULI 2014
8
‘t GroenNieuws
Carillon Het Groen heeft een reputatie als het gaat om het bewaren van ons cultureel erfgoed. Al eerder wisten we het kunstwerk te redden dat ooit de gevel van het Nutsbedrijf aan de Hoflaan sierde. Terwijl de sloper al bezig was om het gebouw met de grond gelijk te maken wist Bram Keizerwaard met een snelle actie het kunstwerk van Jan de Winter veilig te stellen en sindsdien prijkt het boven de hoofdingang. Enige jaren geleden viel het pand van de Rabobank aan het Veerplein ten prooi aan de slopershamer om plaats te maken voor een nieuwe vestiging van V&D. Aan deze gevel hing een prachtig carillon. Ben van der Linden, de grote initiator van de Vlaardingse Beiaardweken, wist samen met de firma Poot dit klokkenspel te redden en zocht vervolgens een plek om dit kunstwerk een tweede leven te geven. Zo kwam hij bij het Groen van Prinstererlyceum uit dat samenwerking zocht met de afdeling elektronica van het Albedacollege om de kast met de aansturing te renoveren. Een aantal studenten van dit ROC heeft hier de afgelopen maanden aan gewerkt. Op 4 oktober 2014, tijdens de reünie, zal het klokkenspel voor het eerst in werking worden gesteld.
4 vwo verdient (virtuele) kapitalen…. Klas 4 vwo kleurde begin juli een beetje oranje omdat de heer Philipi, marketingmanager Benelux van het softwarebedrijf Unit4 (een van de hoofdsponsors van het Nederlands elftal) een officieel Oranjeshirt kwam overhandigen. Het ging hier om de 4 vwo-klas van de heer Bot (management & organisatie) die voor het vak management en organisatie, aan het begin van dit schooljaar in groepjes van drie leerlingen, een beursgenoteerd bedrijf heeft omarmd. Van het door hen gekozen bedrijf onderzochten de leerlingen achtereenvolgens het marketingbeleid, de interne organisatie en de financiering. Dit zijn onderwerpen die in 4 en 5 vwo aan de orde komen. Ook hebben de leerteams voor 20.000 euro aan (virtuele) aandelen gekocht. De aandelen Unit4 zijn in de afgelopen zeven maanden maar liefst 37% in waarde gestegen.De leergroep van Sander van Witzenburg, Lisanne Koster en Judith Klomp was daarmee de winnaar en dit was dan ook de reden voor de manager van Unit4 om af te reizen naar het Groen van Prinstererlyceum. Natuurlijk was ook hij blij met het resultaat en sprak hij de waardering uit voor het feit dat het Groen de koppeling wist te maken tussen theorie en praktijk.
Vakanties en vrije dagen schooljaar 2014-2015 Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Paasweekend Meivakantie Hemelvaartsweekend Pinksterweekend Zomervakantie
Begint Eindigt Za 18-10-14 Zo 26-10-14 Za 20-12-14 Zo 04-01-15 Za 21-02-15 Zo 01-03-15 Vr 03-04-15 Ma 0 6-04-15 Za 25-04-15 Zo 10-05-15 (inclusief Koningsdag) Do 14-05-15 Zo 17-05-15 Za 23-05-15 Ma 2 5-05-15 Za 11-07-15 Zo 23-08-15
9
NR. 7 | JULI 2014
‘t GroenNieuws
Eindfeest bij I’CUGINI Onderwijsportaal en Teletop verdwijnen, SOMtoday en SOMtoday ELO verschijnen Sinds enkele jaren kunnen ouders en leerlingen thuis op de computer de cijfers en de absenties inzien die op school geregistreerd worden. Enkele maanden geleden heeft de leverancier van die software aangegeven dat het onderwijsportaal niet meer wordt doorontwikkeld. Velen hebben dat inmiddels gemerkt. Zo was bijvoorbeeld het aanvragen van een nieuw wachtwoord al niet meer mogelijk. Daarnaast is ook voor Teletop, onze ELO (elektronische leeromgeving) het doek gevallen. De leverancier stopt met dit softwarepakket. Hiervoor in de plaats komt in de komende cursus SOMtoday. Dit is een nieuw ontwikkelde site waarin voor ouders en leerlingen veel meer informatie beschikbaar komt: naast cijfers en absenties kunnen leerlingen ook hun huiswerk daar zien en werkstukken inleveren. SOMtoday is verder net als Teletop een ELO die toegang biedt tot de digitale leermiddelen die bij diverse vakken worden gebruikt. Het is dus een vervanging van het Onderwijsportaal en Teletop in één. De informatie voor u als ouders wordt uitgebreid ten opzichte van het onderwijsportaal. Zo kunt u straks het huiswerk van uw kinderen zien. Hoe één en ander er precies uit gaat zien is nu nog niet helemaal duidelijk. Er zal wel eind augustus of begin september een e-mail gestuurd worden naar alle ouders met de nieuwe inloggegevens van SOMtoday. De leerlingen krijgen een eigen inlogcode. Aan het begin van het schooljaar zullen de leerlingen hierover meer informatie krijgen.
Hoe kan je een repetitieweek beter afsluiten dan met een spetterende disco!? Dat was althans de gedachte van de feestcommissie en gelukkig dachten een heleboel leerlingen, er uiteindelijk, ook zo over. Stipt om acht uur stonden de eerste feestgangers voor de deur. De dj’s draaiden al, de lichten versierden de zaal en de (frisdrank)bar was geopend. Het feest kon beginnen. Het bleef nog even spannend wie die dj’s nou eigenlijk waren want de jongens hadden zich achter maskers verstopt. Toen de sfeer er goed in zat bleken oud-leerling Floris Lobé en Tibo van Rees uit 4 havo achter de maskers verstopt te zitten. Terwijl de docenten zuchtten dat er niet één liedje was dat ze mee konden zingen stonden de leerlingen uit hun dak te gaan op de dansvloer.
Zo rond elf uur heerste er topdrukte, leerlingen uit onder- en bovenbouw, al dan niet geslaagde examenleerlingen en zelfs oud-leerlingen wisten het feest te vinden. Inmiddels waren ook de eerste brugklasouders gearriveerd om hun kinderen om elf uur mee naar huis te nemen en uiteraard ook om stiekem een blik te werpen op het feestgedruis. Om half één werd de laatste plaat gedraaid, gingen de lichten aan en werd er afscheid genomen. De feestcommissie kijkt, vast net als jullie, terug op een geslaagd eindfeest.
Bètadag De bètadag maandag 7 juli was weer een succes. Er waren verschillende activiteiten waaruit de leerlingen uit de tweede klassen konden kiezen. Zo werden er bijvoorbeeld spaghettibruggen gebouwd. Elk groepje ging de strijd aan om de brug te bouwen die het meeste gewicht kon houden. De groepjes die klaar waren, hebben hun brug achter in het lokaal neergelegd. Groepjes die daarna kwamen hebben deze bruggen als voorbeeld gebruikt om een nog betere brug te bouwen. De winnende brug is afkomstig van Quinten, Bart en Rico uit T2A
NR. 7 | JULI 2014
10
Danslessen in 3 havo
Vervolg bètadag
Meetkundige illusie
“Naar een dansschool?! Dat is toch heel saai?” “Stijldansen is toch heel ouderwets?” “Daar begin ik niet aan hoor, mevrouw.” Zomaar een paar eerste reacties van onze leerlingen in de derde klas van de havo toen zij hoorden dat ze in de activiteitenweek een dansles zouden moeten volgen bij Dansmasters Gast. Woensdag 9 juli was het zo ver, om half negen stond de eerste groep nog een beetje slaperig op de dansvloer. Onder de bezielende leiding van Fabian en Ilona werd hen binnen een uur de basis van de cha-cha-cha aangeleerd. Tenminste, dat was de bedoeling. Het ging bij onze leerlingen echter zo goed dat er al snel een draai, voor zowel de heren als de dames werd aangeleerd.
Tijdens de workshop ‘meetkundige illusie’ gingen de leerlingen aan de slag met schilderstape, meetkunde en perspectief. Met tape maakten ze een figuur op de grond, op de muur, op de tafel, op de hand of wat dan ook, waarbij vanuit vele gezichtspunten het een rommeltje lijkt, terwijl het vanuit één gezichtspunt een mooi wiskundig figuur is. Hierbij ziet u enkele foto’s ter illustratie.
3 tto naar Ieper Er waren al twee sportdagen niet doorgegaan, een fietstocht was al afgelast en even zag het er naar uit dat de excursie van 3 tto naar Ieper ook niet door kon gaan. Niet vanwege het slechte weer (welnee, een beetje regen en modder verhoogt de beleveniswaarde van de loopgraaf alleen maar), maar vanwege de lekke band van de bus. Gelukkig kon die ter plekke verwisseld worden en konden we, met een aangepast programma, toch de excursie naar enkele bijzondere monumenten van ’La Grande Guerre’, in België aanvangen. Als eerste werd een echte loopgraaf bezocht. De leerlingen konden voor dit bezoek alleen maar één voor één naar binnen en dienden dus (how British!) netjes in een rij te wachten. Wat ze dan ook deden!
‘t GroenNieuws
Ook op de zeer indrukwekkende Engelse begraafplaats (11.295 graven!) gedroegen onze leerlingen (net als de hele dag) zich op een manier waar we alleen maar trots op kunnen zijn. Vanwege het verkorte programma moesten we helaas de Duitse begraafplaats laten schieten. Na de lunch in het mooie stadje Ieper brachten we nog een bezoek aan het geweldige ‘In Flanders Field Museum’, waar de leerlingen de antwoorden op de vragen van organisator de heer Strik (geschiedenis) konden vinden en de historici onder de begeleiders zich vergaapten aan de vele souvenirs omtrent de W.O.I in de museumshop. Op de terugweg viel niemand in slaap maar werkten ze ijverig aan het opdrachtenboekje.
De eerste danspassen waren een beetje onwennig. Niet te grote stappen nemen, want dan kreeg je je voeten niet meer op tijd bij elkaar voor de volgende pas. Daar bovenop liet Fabian zien hoe je er dan uitzag en dat wilde echt niemand! Stap twee, dansen als paar. Net als zo vaak waren er ook in onze klassen over het algemeen meer meiden dan jongens. Behalve bij de eerste groep. Geen probleem, dan dansen de meiden gewoon met de meiden en ja hoor, ook de jongens gewoon met elkaar. Ook dit zag er binnen de kortste keren heel goed uit. Dat stijldansen en dan zeker de cha-chacha helemaal niet ouderwets is, bleek wel uit het feit dat er op verschillende top-40 hits gedanst werd. Ook de demonstratie die Fabian en Ilona als afsluiter gaven lokte heel wat enthousiaste reacties uit. Kortom, te gast bij Gast was een leuke, sportieve en leerzame ervaring!
NR. 7 | JULI 2014
11
‘t GroenNieuws
Antwerpen en Hoek van Holland
Lucia de B. Op vrijdag 4 juli bezochten meer dan 400 bovenbouwleerlingen van het Groen van Prinstererlyceum een speciaal georganiseerde voorstelling van de film van Lucia de B. in de JT bioscoop op het Veerplein in Vlaardingen. Lucia heeft in het verleden op het Groen colleges en gastlessen verzorgd. Lucia de B. was zelf aanwezig en werd met de rode loper ontvangen. Zowel docenten als leerlingen waren erg onder de indruk van de film en konden niet begrijpen dat zo iets in de Rechtsstaat Nederland kon gebeuren. Lucia de Berk, een Haagse verpleegkundige, werd op 18 juni 2004 door het Haagse Gerechtshof veroordeeld tot levenslang en TBS voor zeven moorden en drie pogingen tot moord. Het Juliana Kinder Ziekenhuis in Den Haag diende op 5 september 2001 een aanklacht tegen haar in wegens vijf vermeende moorden en vijf pogingen tot moord. Later breidde dit aantal zich verder uit. De zaak van de ‘engel des doods’ wordt wel de grootste zaak van de eeuw genoemd. Lucia werd op 14 december 2001 gevangen genomen en kwam na zesenhalf jaar voorlopig vrij toen tijdens het herzieningsproces duidelijk begon te worden dat de bewijsvoering ondeugdelijk was geweest. Op 14 april 2010 werd zij door het Hof van Arnhem volledig vrijgesproken: er waren géén moorden gepleegd. Zij is volkomen onschuldig.
Project Frankrijk Vakantieland 1 havo heeft de hele week gewerkt aan het project Frankrijk Vakantieland. Donderdag ochtend 10 juli was er als afsluiting de fietstocht door de Broekpolder en de Franse picknick bij de Surfplas. Ook 1 mavo deed mee. Gelukkig was het mooi weer, zodat ook sommige leerlingen een duik in het water konden nemen! Veel leerlingen hadden zelf iets gemaakt of gebakken voor de picknick, erg lekker allemaal. Leerlingen en docenten hebben zich prima vermaakt.
Met 58 5 vwo leerlingen vertrokken mevrouw Kwakernaak, mevrouw Van Bree, meneer Schouten en meneer Zwaan op woensdag 9 juli in de stromende regen naar Antwerpen. De stemming heeft er de hele dag goed ingezeten met het oog op de wedstrijd van het Nederlands elftal die avond. Mevrouw Kwakernaak verzorgde de rondleiding in de Onze lieve Vrouwenkathedraal. Er werd met de tram een historische rondrit gemaakt. Sommige leerlingen bezochten het Modemuseum maar de meeste tijd werd gestopt in het shoppen. Afsluitend was er een gezamenlijke maaltijd met Vlaamse frieten in ‘De groote witte Arend’, een historisch beschermd pand uit de 16 de eeuw. Wat een bewondering is er voor de leerlingen die aan de Ramadam mee deden maar toch de hele dag meegingen.
Het bleef die dag regenen en stormen! Terwijl twee dagen ervoor H4E in de Hoek van Holland de zee in ging.
Prettige vakantie! TWITTER Het Groen heeft een twitteraccount: LentizGroen Wordt u ook volger? FOTOTIP!
KIJK VOOR MEER FOTO’S OP:
www.tgroen.nl en www.lentiz.nl/groen-van-prinstererlyceum www.facebook.com/groenvanprinstererlyceum
