A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
BTK
– SZOCIOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK Indított specializáció:
Kutatás- és projektmenedzsment Politikai elemző Társadalmi fejlődés és változásmenedzsment
Képzési terület, képzési ág:
társadalomtudomány
Képzési ciklus:
mester
Képzési forma (tagozat):
nappali
A szakért felelős kar:
Bölcsészettudományi Kar
Képzési idő:
4 félév
Az oklevélhez szükséges kreditek száma:
120
Az összes kontakt óra száma
1200
Szakmai gyakorlat ideje, kreditje, jellege: Szakfelelős:
Prof. Dr. Kovách Imre
Specializáció felelős:
Kovách Imre - Kutatás- és projektmenedzsment - Politikai elemző Krémer Balázs: - Társadalmi fejlődés és változásmenedzsment
A szak képzési és kimeneti követelményei: 1.
A mesterképzési szak megnevezése: szociológia
2.
A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: – végzettségi szint: mesterfokozat (magister, master; rövidítve: MA) – szakképzettség: okleveles szociológus – a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: MA in Sociology
3.
Képzési terület: társadalomtudomány
4.
A mesterképzésbe történő belépésnél előzményként elfogadott szakok: 4.1. Teljes kreditérték beszámításával vehető figyelembe: szociológia, társadalmi tanulmányok alapképzési szakok. 4.2. A bemenethez a 11. pontban meghatározott kreditek teljesítésével elsősorban számításba vehető szakok: történelem, nemzetközi tanulmányok, politológia, szociális munka, szociálpedagógia, informatikus könyvtáros, kommunikáció- és médiatudomány, kulturális antropológia, alkalmazott közgazdaságtan, gazdaságelemzés, közszolgálati, gazdálkodási és menedzsment, kereskedelem és marketing, emberi erőforrások, nemzetközi gazdálkodás, pénzügy és számvitel, turizmus-vendéglátás, üzleti szakoktató alapképzési szakok, jogász egységes, osztatlan szak. 4.3. A 11. pontban meghatározott kreditek teljesítésével vehetők figyelembe: továbbá azok az alap- vagy mesterfokozatot adó alapképzési szakok, illetve a felsőoktatásról szóló 1993. évi LXXX. törvény szerinti főiskolai vagy egyetemi szintű alapképzési szakok, amelyeket a kredit megállapításának alapjául szolgáló ismeretek összevetése alapján a felsőoktatási intézmény kreditátviteli bizottsága elfogad.
5.
A képzési idő félévekben: 4 félév
6.
A mesterfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 120 kredit 6.1. Az alapozó ismeretekhez rendelhető kreditek száma: 20-24 kredit; 6.2. A szakmai törzsanyagához rendelhető kreditek száma: 20-24 kredit; 6.3. A differenciált szakmai anyaghoz rendelhető kreditek száma a diplomamunkával együtt: 65-75 kredit; 6.4. A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető kreditek minimális értéke: 5 kredit; 1
A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
BTK
6.5. A diplomamunkához rendelt kreditérték: 25 kredit; 6.6. A gyakorlati ismeretek aránya: az intézményi tanterv szerint legalább 20 %.
7.
A mesterképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák: A képzés célja olyan társadalomtudományi felkészültséggel rendelkező szakemberek képzése, akik a társadalmi élet különböző területein (politika, kutatás, oktatás, kultúra, média, gazdasági élet, egészségügy, környezetvédelem, településgazdálkodás, társadalomtervezés és –irányítás, stb.) önállóan vagy teamben végzendő döntéshozói, irányítási, tervezési, szervezési, szakértői, kutatási és oktatási feladatok felelősségteljes elvégzésére képesek. A végzettek megfelelő elméleti és gyakorlati tudással, interdiszciplináris ismeretekkel és nemzetközi kitekintéssel rendelkeznek. Megszerzett ismereteik birtokában alkalmasak tanulmányaik doktori képzés keretében történő folytatására. a) A mesterképzési szakon szerezhető ismeretek: – a magyar társadalom átfogó ismerete, – a társadalomtudományi, szociológiai ismeretek, – a térség, a régió, a földrész társadalmi problémáinak, jellegzetességeinek, fejlődési paradigmáinak részletes ismerete, – az Európai Unió társadalmi, intézményi rendszerének ismerete, – a globális társadalmi folyamatok és problémák ismerete, – társadalomelméleti, szociológiai és kutatás-módszertani ismeretek, – a társadalmi folyamatok és jelenségek egymásra hatásának megértését segítő interdiszciplináris ismeretek, – vezetői ismeretek, – alkalmazói szintű ismeretek a számítógépes kommunikációban és elemzésben, – a környezetvédelem, a szakmában releváns jogi szabályozás és a szakmai etika alapvető ismerete, – a kutatáshoz és a tudományos munkához szükséges, széles körben alkalmazható problémamegoldó technikák ismerete, – a globális gazdasági folyamatok és ezek társadalmi hatásainak ismerete, – a szakmai-etikai normák ismerete és alkalmazása; b) a mesterképzési szakon végzettek alkalmasak: – az elméleti ismeretek professzionális szintű alkalmazására, – a társadalmi valóság fogalmi rendezésére és értelmezésére, – a társadalommal kapcsolatos kutatások tervezésére, irányítására és szervezésére, – önálló és a csoport keretek közt történő kutatómunka végzésére, – a tanult kvalitatív és kvantitatív kutatási technikák gyakorlatban történő problémamegoldó alkalmazására, – a kutatási eredmények interpretálására ill. a szakmai tudás nyilvánosság előtti szakszerű megjelenítésére, – szakmai tanácsadásra, döntések előkészítésére, – elméleti és gyakorlati kutatómunkára, valamint innovatív fejlesztési feladatok elvégzésére, – új problémák, új jelenségek feldolgozására, – integrált ismeretek széles körű alkalmazására a társadalomtudományok területén; c) szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek: – önálló szakmai álláspont kialakításának képessége, – kritikai attitűd, – nyitottság az új társadalomtudományi eredmények ill. a társadalom új jelenségei iránt, – idegen nyelv tudás, jó kommunikációs képességek, – kreativitás, nyitottság, rugalmasság, empátia, – intuíció és módszeresség, – tanulási készség és jó memória, – széles műveltség, önképzés – információ feldolgozási képesség, – környezettel szembeni érzékenység, – elkötelezettség és igény a minőségi munkára, – problémacentrikus látásmód, problémamegoldó gondolkodás, – a szakmai továbbképzéshez szükséges pozitív hozzáállás, – kezdeményezés, személyes felelősségvállalás és gyakorlás, döntéshozatal, – alkalmasság az együttműködésre, a csoportmunkában való részvételre, kellő gyakorlat után vezetői feladatok ellátására. 2
A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
8.
BTK
A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök: 8.1. Az alapképzésben megszerzett ismereteket tovább bővítő, mesterfokozathoz szükséges alapozó ismeretkörök: társadalomtudományos alapismeretek: 20-24 kredit szociológiaelmélet, szociológiatörténet, társadalomelmélet, szociálpszichológia; értelmiségképző tárgyak, általános ismeretek: 5-7 kredit episztemológia, filozófia, pszichoanalízis, identitásszociológia 8.2. A szakmai törzsanyag kötelező ismeretkörei: 20-24 kredit kutatásmódszertan, kvantitatív és kvalitatív elemzési eljárások, diskurzuselemzés, szakszöveg elemzése és fordítása 8.3. A szakmai törzsanyag kötelezően választható ismeretkörei: 65-75 kredit differenciált szakmai ismeretek: 40-50 kredit a szociológia szakterületei: migráció, kisebbségszociológia, művészetszociológia, tudásszociológia, oktatás, iskolarendszer, deviancia, szervezetek működése, csoportdinamika, a társadalmi-nem (gender) problémák, vallásszociológia, kommunikáció- és médiaszociológia; diplomamunka: 25 kredit.
9.
A képzéshez kapcsolt szakmai gyakorlat követelményei: A szakmai gyakorlat időtartama legalább 4 hét, amelyet a felsőoktatási intézmény tanterve határoz meg.
10. Idegen nyelv-ismeret követelményei: A mesterfokozat megszerzéséhez kettő államilag elismert legalább C típusú nyelvvizsga, amelyekből az egyik angol, francia vagy német.
11. A mesterképzésbe való felvétel feltételei: 11.1. A hallgatónak a kredit megállapításának alapjául szolgáló ismeretek – felsőoktatási törvényben meghatározott – összevetése alapján elismerhető legyen legalább 60 kredit a korábbi tanulmányai szerint az alábbi ismeretkörökben: – társadalomtudományi alapismeretek: szociológia, pszichológia, filozófia, történelemtudomány, antropológia, politológia; – gazdasági és jogi ismeretek: közgazdaságtan, vállalat-gazdaságtan, környezetvédelem, jogtudomány; – kommunikációs, kulturális, piac- és közvélemény-kutatási ismeretek; – szakmai ismeretek: szociológiai, társadalomtudományi kutatás módszertan; A mesterképzésbe való felvétel feltétele, hogy a felsorolt ismeretkörökben legalább 30 kredittel rendelkezzen a hallgató. A hiányzó krediteket a mesterfokozat megszerzésére irányuló képzéssel párhuzamosan, a felvételtől számított két féléven belül, a felsőoktatási intézmény tanulmányi és vizsgaszabályzatában meghatározottak szerint meg kell szerezni. 11.2. A 4.2. pontban meghatározott szakokon szerzett szakképzettség alapján a hallgatónak a kredit megállapítása alapjául szolgáló ismeretek – felsőoktatási törvényben meghatározott – összevetése.
Záróvizsga követelmények A hallgató az abszolutórium (végbizonyítvány) megszerzése után tanulmányait záróvizsgával fejezi be. A záróvizsga bizottság – A záróvizsgát minden esetben bizottság előtt kell letenni. – A záróvizsga bizottságnak az elnökön kívül legalább két tagja van. – A jelölt vizsgájának idejére meg kell hívni a diplomamunka témavezetőjét is. A záróvizsgára bocsátás feltételei – Záróvizsga csak záróvizsga időszakban tehető. Záróvizsgát akkor tehet a hallgató, ha diplomamunkáját határidőre benyújtotta és annak eredménye legalább elégséges. – Új diplomamunka benyújtására kötelezett hallgató záróvizsgát legkorábban a következő záróvizsga időszakban tehet.
3
A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
BTK
A záróvizsga részei – A záróvizsga két részből áll, a diplomamunka védéséből és a komplex szóbeli vizsgából. – Az adott évi záróvizsga követelményeit és a számon kérhető témakörök tematikáját minden esetben közzé kell tenni. A záróvizsga eredménye – A záróvizsga bizottság tagjai a záróvizsga mindkét részét (diplomamunka védése, komplex szóbeli vizsga) ötfokozatú osztályzattal értékelik. – A záróvizsga akkor sikeres, ha mindkét elemének osztályzata külön-külön legalább elégséges. – A záróvizsga végleges eredménye a diplomamunka védésére és a komplex szóbeli vizsgára adott érdemjegyek számtani átlaga. – A záróvizsga eredményét minden esetben a záróvizsga bizottság elnöke hirdeti ki. A záróvizsga megismétlése – Amennyiben a záróvizsga bármelyik részének eredménye elégtelen, a záróvizsgát meg kell ismételni. – Az eredménytelen záróvizsgának csak azt a részét kell megismételni, amely elégtelen lett. – A záróvizsgát megismételni kénytelen hallgató záróvizsgát legkorábban a következő záróvizsga időszakban lehet.
A SZOCIOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA Kód
Tantárgy
I.
Óra
Teljesítmény
Alapozó ismeretek
Kredit
Előfeltétel
Félév
21 kredit
Társadalomtudományi alapismeretek BTSZOC100MA
Modern társadalomelméletek I.
30
K
3
-
1.
BTSZOC201MA
Modern társadalomelméletek II.
30
K
3
-
2.
BTSZOC102MA
Szociológiatörténet I.
30
K
3
-
1.
BTSZOC202MA
Szociológiatörténet II.
30
Gy
3
-
2.
BTSZOC203MA
Politikai szocializáció identitáselméletek
30
K
3
-
2
BTSZOC206MA
Szociálpszichológia (magatartástudomány magatartás közgazdaságtan)
30
K
3
-
2.
30
K
3
-
1.
BTSZOC103MA
II.
és
és
Tudás-és tudományszociológia
Szakmai törzsanyag
BTSZOC104MA
BTSZOC204MA
22 kredit
Alkalmazott társadalomtudományi módszerek I.
kutatási
Alkalmazott társadalomtudományi módszerek II.
kutatási
30
Gy
3
-
1.
30
Gy
3
-
2.
BTSZOC301MA
Kontextuális elemzés
30
Gy
3
-
3.
BTSZOC401MA
Attitűd- és véleményvizsgálatok
30
K
2
-
4.
BTSZOC402MA
Tartalom-és diskurzuselemzés
30
Gy
3
-
4.
BTSZOC105MA
Idegen nyelvű szeminárium I.
szövegelemző
30
Gy
3
-
1.
BTSZOC205MA
Idegen nyelvű szeminárium II.
szövegelemző
30
Gy
2
-
2.
4
A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
BTSZOC106MA
BTK
Társadalmi magatartás és kultúra
30
K
III. Differenciált képzési modul
3
-
1.
40 kredit
Kutatás- és projektmenedzsment specializáció (Research and project management specialization) BTSZOC110MA
Fejlődéstanulmányok
30
K
4
-
1.
BTSZOC111MA
Projektszociológia
30
K
4
-
1.
BTSZOC112MA
A projektalapú fejlesztések intézményrendszere
30
K
4
-
1.
BTSZOC210MA
Közép-Európa tanulmányok
30
K
4
-
2.
BTSZOC211MA
Kutatásmenedzsment, innováció
30
K
4
-
2.
BTSZOC212MA
Projektmenedzsment
30
Gy
4
-
2.
BTSZOC310MA
Projektvezetés, HR stratégiák
30
K
4
-
3.
BTSZOC311MA
Projektek gazdaságban (gazdaságfejlesztési projektek)
30
Gy
4
-
3.
BTSZOC312MA
Kulturális, sport és rekreációs projektek sajátosságai
30
Gy
4
-
3.
BTSZOC313MA
Projektek a közigazgatásban (a regionális, vidéki és helyi fejlesztési projektek)
30
Gy
4
-
3.
BTSZOC314MA
Társadalmi felzárkózást segítő projektek
30
Gy
4
-
3.
BTSZOC315MA
Munkaerő-piaci projektek
30
Gy
4
-
3.
BTSZOC410MA
30
Gy
4
-
4.
BTSZOC411MA
Hatékonyság- és eredményesség vizsgálatok Társadalmi mobilitás
30
K
3
-
4.
BTSZOC412MA
Munkaerőpiac és oktatás
30
K
3
-
4.
BTSZOC413MA
Európai társadalompolitikák
30
K
3
-
4.
BTSZOC414MA
Munkaerő-piaci és foglalkoztatási 30 K 3 4. rendszerek komplex elemzése Társadalmi fejlődés és változásmenedzsment specializáció (Social development and change management specialization) BTSZOC120MA
BTSZOC220MA
BTSZOC121MA
BTSZOC122MA BTSZOC221MA
BTSZOC321MA
BTSZOC222MA BTSZOC322MA BTSZOC323MA
A modernitás és posztmodernitás társadalmi fejlődéseire vonatkozó elméletek I. A modernitás és posztmodernitás társadalmi fejlődéseire vonatkozó elméletek II. A közjó és igazságosság a modern és a posztmodern társadalomelméletekben Társadalmi változások és az ifjúság Civil társadalom és mozgalmak, civil szervezetek menedzsmentje és közösségszervezés I. Civil társadalom és mozgalmak, civil szervezetek menedzsmentje és közösségszervezés II. Európai ifjúságszociológiai kutatások I. Európai ifjúságszociológiai kutatások II. Kistérségi változások és fejlesztési politikák komplex elemzése
5
30
K
4
-
1.
30
K
4
.
2.
30
K
4
-
1.
30
K
4
-
1.
30
Gy
4
-
2.
30
Gy
4
-
3.
30
Gy
4
-
2.
30
Gy
4
-
3.
30
Gy
4
-
3.
A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
BTSZOC324MA
BTK
BTSZOC411MA
Alkalmazott kutatási módszerek I. Alkalmazott kutatási módszerek II. A társadalmi folyamatokba való beavatkozás korszerű módszerei (szituációs játékok, kísérletek és gyakorlatok) Az Európai Unió inklúziós politikái Társadalmi mobilitás
BTSZOC412MA
Munkaerőpiac és oktatás
30
K
3
-
4.
BTSZOC413MA
Európai társadalompolitikák
30
K
3
-
4.
BTSZOC424MA BTSZOC325MA
BTSZOC326MA
30
Gy
4
-
3.
30
Gy
4
-
4.
30
Gy
4
-
3
30
Gy
4
-
3.
30
K
3
-
4.
Politikai elemző specializáció BTSZOC130MA
Politikai alapfogalmak
30
K
4
-
1.
BTSZOC230MA
Pártok és pártrendszerek
30
K
4
.
2.
BTSZOC131MA
A magyar politikai rendszer
30
K
4
-
1.
BTSZOC132MA
Közép-európai politikai rendszerek
30
K
4
-
1.
BTSZOC231MA
30
Gy
4
-
2.
BTSZOC331MA
Választások és választási rendszerek Politikai kultúra és szocializáció
30
Gy
4
-
3.
BTSZOC232MA
Közvéleménykutatások
30
Gy
4
-
2.
BTSZOC332MA
Média és politika
30
Gy
4
-
3.
BTSZOC333MA
Helyi politika és politizálás
30
Gy
4
-
3.
BTSZOC334MA
Aktuálpolitikai elemzés I. (Belpolitika)
30
Gy
4
-
3.
BTSZOC335MA
Konfliktus- és válságelemzés
30
Gy
4
-
3
BTSZOC421MA
Aktuálpolitikai elemzés II. (Külpolitika)
30
K
4
-
4.
IV. Szakmai gyakorlat BTSZOC501MA Kutatói gyakorlat I.
30
Gy
6 kredit 3
-
2.
BTSZOC502MA
30
Gy
3
-
3.
Kutató gyakorlat II.
V. Szabadon választható tárgyak
6 kredit
BTSZOC601MA
Szabadon választható tárgy I.
30
K/Gy
2
2.
BTSZOC602MA
Szabadon választható tárgy II.
30
K/Gy
2
3.
BTSZOC603MA
Szabadon választható tárgy III.
30
K/Gy
2
4.
BTSZOC604MA
Szabadon választható tárgy IV.
30
K/Gy
2
4.
VI. Szakdolgozat
25 kredit
BTSZOC701MA
Szakdolgozati szeminárium I.
30
Gy
5
-
3.
BTSZOC702MA
Szakdolgozati szeminárium II.
30
Gy
5
-
4.
BTSZOC703MA
Szakdolgozat benyújtása
elkészítése
és
15
6
4.
