T 1860-06/2/1
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése:
54 762 02 0010 54 04
Szociális gondozó, szervező
T 1/9
Szociális szakgondozó
T 1860-06/2/1
„…a szociális szolgáltatások és az egészségügyi rendszer gyakran a legkevésbé sem hatékony a traumák kezelésében, és így képtelenek megvédeni az alkalmazottakat annak hatásától. Valójában a rendszer egészét érő feszültségek miatt a vezetők beavatkozásai gyakran hozzátesznek a problémákhoz, ahelyett, hogy segítenék az alkalmazottakat megbirkózni a helyzettel. Pedig a munkatársak támogatása a traumatikus események idején hosszú távon kifizetődő, ugyanis javítja az alkalmazotti morált, és hozzájárul a kliensek hatékonyabb ellátásához.” (Schulman, 1993.)
1. Értelmezze az alábbi fogalmakat!
Összesen: 8 pont
− Játszma:
− Gondozási terv:
− A házi segítségnyújtás:
− Szervezés:
(A tartalmilag helyes válaszokért két-két pont, összesen nyolc pont adható.)
T 2/9
T 1860-06/2/1
2. Nevezze meg és jellemezze a legismertebb vezetési stílusokat!
Összesen: 15 pont
(A vezetési stílusok helyes megnevezésért két-két pont, a helyes leírásért három-három pont, összesen tizenöt pont adható.)
3. Melyek a személyes szolgáltatást nyújtó intézmények kialakításának legfontosabb tárgyi feltételei? Összesen: 3 pont
(Helyes válaszonként egy-egy pont, összesen három pont adható.)
T 3/9
T 1860-06/2/1
4. Mit kell tartalmaznia a személyes gondoskodást nyújtó intézmény szakmai programjának? Összesen: 16 pont
(Helyes válaszonként két-két pont, összesen tizenhat pont adható.)
5. Milyen dokumentumok tartalmi leírását olvashatja az alábbiakban? Összesen: 4 pont −
az ellátott személy fizikai, mentális állapotának helyzete
−
az állapotjavulás, illetve megőrzés érdekében szükséges, illetve javasolt feladatok, azok időbeli ütemezése
−
az ellátott részére történő segítségnyújtás egyéb elemei
………………………………………………………… −
az ellátást igénybe vevő egészségi állapotának leírása
−
az ápolási tevékenység részletes tartalma
−
az ellátást igénybe vevő önellátó képességének visszanyeréséhez szükséges segítő tevékenység
−
az ápolás várható időtartama
−
szükség szerint más formában biztosítandó ellátás kezdeményezése
………………………………………………………… (A dokumentumok helyes megnevezésért két-két pont, összesen négy pont adható.)
T 4/9
T 1860-06/2/1
6. Nevezze meg az alább leírt konfliktus-megoldási módszert!
Összesen: 3 pont
„A vezető a következőket mondja egy beosztottjának. Közted és köztem igény-konfliktus van. Én tiszteletben tartom a te igényeidet, de tekintettel kell lennem saját igényeimre is. Nem használom a hatalmamat feletted, hogy nyerjek, és te veszíts, de nem engedhetem meg azt sem, hogy te légy a győztes az én vereségem árán. Állapodjunk meg, hogy együtt keressük azt a megoldást, amely kielégíti mindkettőnk igényeit.”
(A helyes válaszért három pont adható.) 7. Milyen gyakorisággal ellenőrzi a fenntartó a személyes gondoskodást nyújtó szociális intézményeket? Összesen: 3 pont
(A helyes válaszért három pont adható.)
8. Sorolja fel a személyes gondoskodást nyújtó szociális intézmény gazdasági szabályzatait! Összesen: 4 pont
(A helyes válaszokért egy-egy pont, összesen négy pont adható.)
T 5/9
T 1860-06/2/1
9. Milyen munkaköröket tölthet be a szociális gondozó és szervező az idősek bentlakást nyújtó intézményeiben? Összesen: 4 pont
(Helyes válaszonként egy-egy pont, összesen négy pont adható.) 10. Gyakorlati tapasztalatai alapján írjon három pozitív példát a vezető mintaadó szerepére! Összesen: 6 pont
(A tartalmilag helyes példákért két-két pont, összesen hat pont adható.)
11. Milyen vezetési stílust jellemeznek az alábbi viszonyok?
Összesen: 4 pont
A vezető hatalmi módszerekkel és eszközökkel él, lebecsüli a munkatársak motiválásának jelentőségét, kihagyja a munkatársakat a döntésekből, ritkán dicsér, ellenben gyakran alkalmaz számonkérő hangnemet, nem figyel munkatársai szakmai problémáira.
(A tartalmilag helyes megoldásért négy pont adható.)
T 6/9
T 1860-06/2/1
12. Írjon hármat a kliensközpontú vezetés hatásai közül!
Összesen: 3 pont
(A tartalmilag helyes válaszokért egy-egy, összesen három pont adható.) 13. Írja le a problémamegoldó vezetés legfontosabb lépéseit!
Összesen: 6 pont
(A helyes válaszokért egy-egy pont, összesen hat pont adható.) 14. Relációanalízissel oldja meg a következő feladatokat! A megfelelő betűket írja a kipontozott vonalra! Összesen: 5 pont A B C D E
Az állítás és az indoklás igaz, közöttük kapcsolat van. Az állítás és az indoklás igaz, közöttük nincs kapcsolat. Az állítás igaz, az indoklás hamis. Az állítás hamis, az indoklás igaz. Az állítás és az indoklás hamis.
1. A szociális ellátásoknak jelenleg nagy piaca van, ezért nincs szükség az ellátások menedzselésére. ….. 2. A szociális területen a munkatársak teamben dolgoznak, ezért a dolgozók továbbképzése nagyon fontos. ….. 3. A szociális munkában kevés szükség van az empátiára, mert a kliensek úgyis hozzák problémáikat. ….. 4. A szociális munka interdiszciplináris tudást igényel, ezért szükséges a munkatársak folyamatos, sokoldalú továbbképzése. ….. 5. A szociális problémák megoldása lehetetlen, mert mindenkinek meg kell oldani a saját problémáit. ….. (Helyes válaszonként egy-egy pont, összesen öt pont adható.)
T 7/9
T 1860-06/2/1
15. Mit tartalmaz a szervezeti működési szabályzat?
Összesen: 6 pont
(Helyes válaszonként egy-egy pont, összesen hat pont adható.)
16. Melyek a gondozási terv típusai?
Összesen: 3 pont
(Helyes válaszonként egy-egy pont, összesen három pont adható.)
T 8/9
T 1860-06/2/1
17. Melyek a házi segítségnyújtás vezető gondozójának feladatai?
Összesen: 7 pont
(Helyes válaszonként egy-egy pont, összesen hét pont adható.)
Összesen:
100 pont
100% =
100 pont
A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 50%.
T 9/9
