TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0282 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív Intézményekben
„Szüless meg bennünk, szeretet, Te legszebb lelki virtus. Teremts bennünk új életet, Szüless meg bennünk, krisztus!” 1
K A R Á CS O NY I Ü N N E P K Ö R 16 NAPOS PROJEKT IDEJE: 2013. december 2-től 20-ig
Helyszín: Hajdúdorog, Szent Bazil Oktatási Központ Általános Iskola Tagintézménye
Felelősök: Benczéné Mátyási Katalin, Oscsendáné Váradi Mária
A projekt témái: Karácsonyi ünnepkör népszokásai, betlehemezés, nevezetes napok a népi kalendáriumban Hagyományápolás, hagyományőrzés – csillagozás, hajdúdorogi betlehemi játékok, Szállást keres a szent család Az ünnepkör - Advent, Szent Miklós, karácsony - vallási tartalmának ismerete, megélése
2
A család szerepe életünkben, a Szent család Kreativitás fejlesztése, ajándékkészítés, ajándékozás örömének megélése Közös előkészületek, közös ünneplés A karácsony, a szeretet témája irodalmi alkotásokban, vers- és daltanulás Környezetünk és lelkünk feldíszítése az ünnepre Szociális érzékenység kialakítása, rászorulók segítése
A résztvevő iskola rövid leírása: Intézményünk egyházi fenntartású, 8 osztályos görög katolikus általános iskola. A 6 -14 éves korosztály normál oktatására szolgál. A 2009/2010. tanévben sikeresen pályáztunk a TÁMOP 3.1.4. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés pályázaton. Ennek eredményeként az 2. és 6. évfolyamon a matematika, szövegértés, szövegalkotás, 4. és 5-7. évfolyamon az idegen nyelv oktatása ezekkel a programcsomagokkal történik. Az egyházi ünnepek kitüntetett szerepet töltenek be Pedagógiai Programunkban. Célcsoport: az iskola valamennyi tanulója A projektben résztvevő tanárok: az évfolyamokon tanító összes pedagógus, hittanárok, paróchus atya A projekt célja: - A még felidézhető vagy élő néphagyományok összegyűjtése, megismerése. - A szöveges részek megtanulása, előadása. - Karácsonyi műsor bemutatása az iskolai közösség előtt.
3
- Együttműködés, egymásra figyelés, szociális érzékenység, elfogadás kialakítása. Keresztény értékrend megerősítése. - Közös élményekkel az összetartozás erősítése, közösségi élmények megélése. - Szóbeli és írásbeli kommunikáció, művészeti képességek fejlesztése. Esztétikai élmények lehetőségeinek megteremtése, művészeti nevelés. Tehetséggondozás, önálló tájékozódás és tapasztalatgyűjtés. A projekt időtartama: 16 tanítási nap és délutáni foglalkozások Bevont tantárgyak: magyar nyelv és irodalom, rajz, történelem, biológia, ének, tánc és dráma, osztályfőnöki, informatika, hittan, technika, természetismeret, testnevelés, matematika A projekt várható eredményei, fejlesztett kompetenciák: -
Hagyománytisztelet, hagyományőrzés. Szociális kompetenciák fejlesztése: együttműködés, egymásra figyelés, együttérzés, tolerancia. Írott és képi információk feldolgozása. Digitális kompetencia fejlesztése, internethasználat. Kreativitás, művészeti nevelés. Írásbeli és szóbeli kommunikáció fejlesztése. Mozgáskoordináció, mozgáskultúra fejlesztése. Önálló ismeretszerzés, rendszerezés. Újságcikkek az iskolaújságban, DÖK honlapján. Kiállítás, dekoráció az elkészült gyerekmunkákból. Iskolai és/vagy városi ünnepség, bemutatkozás Vállalkozói kompetencia erősítése.
4
Alkalmazott módszerek: -
információgyűjtés, anyaggyűjtés beszámoló vetélkedő hangverseny szemléltetés, demonstráció, kiállítás egyéni munka, páros munka, csoportmunka drámajáték dramatizálás
Erőforrások: - Személyi: diákok, segítő pedagógusok, hittanárok, külső szakemberek - Tárgyi: Internet, fényképezőgép, nyomtató, népzenei CD-k, lejátszó, hangosítás Értékelés: - Egyéni értékelés, jutalmazás – szaktanárok által - Csoportos értékelés – szaktanárok, osztályközösség, iskolaközösség előtt Kockázatelemzés: A szakemberekkel előre egyeztetni kell az időpontokat, esetleges helyettesekről gondoskodni kell. A létszámot előre felmérni, segítőkről gondoskodni. A hangosítás kipróbálása, beállítása. Pótlásról gondoskodni műszaki hiba esetén! 5
TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0282
A projekt feladat- és időterve 1. hét: dec. 2-tól dec. 7-ig sorszám:
Tevékenység, feladat:
Helye:
1.
Iskolagyűlés
iskola aulája
Ideje:
dec.2. hétfő 7:40 és ezentúl minden hétfő reggel
2.
3.
Az aula ünnepi dekorációja
aula, folyosók
Városi versmondó verseny-
Mészáros Károly Városi
dec. 2. délután 14-15 óra dec. 3.
Résztvevők, csoportok:
Módszerek, eszközök:
Megvalósító, felelős:
Dokumentumok:
az iskola összes tanulója, pedagógusa
programok ismertetése, pályázatok felolvasása, dicséretek átadása
projektfelelősök
plakátok
alsó tagozatos tanítók és csoportjaik
díszek elkészítése, felrakása csoportonként
alsós munkaközösség
fotók
24+12 fő
egyéni verseny magyart tanítók és felsős
14 órától alsó
6
fotók
4.
ADVENT
Könyvtár
tagozat,15.30tól a felső tagozat
Kézműves foglalkozás:
4.b terme
dec. 4. délután
4. b
papírmunka, ragasztás
Pappné Szabó Erzsébet
munkadarabok
sportcsarnok
dec. 5. du. 15.00
4.a és 4.b osztály
közös éneklés
Radics Teréz énektanár
kották
Közös Szent liturgián való részvétel.
Szilágyi Gábor iskolalelkész
körmérkőzések
Kalaposné fotók, oklevél Seres Emese és osztályfőnökök
magyartanárok
Télapó szánkóval 5.
Karácsonyi ünnepség énekpróbája
6.
Szent Miklós Székesegyház ünnepe – Szent liturgia
dec. 6 . 8 óra
az iskola minden tanulója és pedagógusa
Mikulás-foci
dec. 6.
5-8. osztály
7.
sportcsarnok
14-16.30-ig 8.
„Engedjétek hozzám a
Nyírvasvári
dec. 7.
Vasvári Pál
8.00-13.00
Szaplonczay Mária
7
Benczéné fotó, meghívó, Mátyási Katalin oklevél
gyermekeket” Versmondó verseny, Nyírvasvári
9.
Lelki délelőtt a gyerekeknek Szent mise
Általános Iskola
óráig
Iskola tantermei, Székesegyház
dec. 7. 10-13 óráig
Az iskola Lelki gyakorlat, lelki atyák, fotók összes tanulója beszélgetés az osztályfőnökök atyákkal
8
2. hét: dec. 9-től - dec. 13-ig sorsz.
Tevékenység, feladat:
Helye:
Ideje:
Résztvevők, bevont csoportok:
10.
Karácsonyi műsor próbája
4.a terme
dec.9.
4.a és 4. b osztályok, iskolai kórus
14-15 óráig
Módszerek, eszközök:
Megvalósító, felelős:
Dokumentumok:
Kárándiné Gurbán Edit Balku Marianna Radics Teréz
11.
12.
13.
Lotz János helyesírási és szövegértési verseny iskolai fordulója
tantermek
Képeslap készítése
tanterem
Ovis versmondó
művészeti terem
dec. 10. 14.30-tól 16.00-ig
dec.11.
7-8. osztályosok
4.b oszt.
önálló fogl. dec. 11. 14.30-16.00
érdeklődő óvodások és
9
egyéni feladatmegold ás
Benczéné Mátyási Katalin
pontosság, kézügyesség. kreativitás
Balku Marianna
eredmények, oklevelek
Nyustiné Nagy Marianna mitadarab
Alsós fotók munkaközös-ség
verseny 14.
15.
16.
17.
18.
szüleik
Lelki délután a pedagógusokn ak
Gimnázium kápolnája
dec. 11.
ünnepi összeállítás a debreceni Széchenyi Casinó tagjai számára
Művészeti terem
dec. 12.
14-17 óráig
17-18 óráig
a tantestület pedagógusai
lelki igazgató
Iskolai kórus, versmondók
Benczéné Mátyási Katalin Radics Teréz Nyustiné Nagy Marianna
Karácsonyi 3.b terme képeslap fonalgrafikával
dec. 13.
Karácsonyi üdvözlőlap készítése
tanterem
dec. 13.
Karácsonyi dalok tanulása
tanterem
3.b
pontosság, kézügyesség. kreativitás
Petneházi Lászlóné
3.a oszt.
pontosság, kézügyesség. kreativitás
Szaplonczay Gergelyné
mintadarab
énekkar
szövegértelme Radics Teréz zés, dallam- és kórusvezető szövegtanulás
Dalszövegek
önálló óra
önálló fogl. dec. 16. 13.30
10
3.hét: dec. 16- tól dec. 20-ig sorsz.
Tevékenység, feladat:
Helye:
Résztvevők, bevont csoportok:
Módszerek, eszközök:
Megvalósító, felelős:
Dokumentumok:
19.
Gyertyaöntés
technika terem dec. 16. hétfő
érdeklődők, barkács szakkör tagjai
Ügyesség, gyakorlatiasság fejlesztése.
Rácz István
fotók
dec. 17.
Énekkar
Radics Teréz
fotók, videó
17.00 óra
Alsós: Csengettyű
Előadói készség fejlesztése
pontosság, kézügyesség. kreativitás
Csonkáné Szakál Gabriella
Ideje:
du.14.00-16.00
20.
Karácsonyi hangverseny
Gimnázium aulája
honlap
Felsős: Mécses kórus 21.
Karácsonyi asztaldísz
tanterem
dec. 18.
érdeklődők
15.00 óra
11
minta, sablon
22.
Mindenki karácsonya
az iskola termei, aula
az iskola valamennyi pedagógusa és tanulója, érdeklődők az
kézműves foglalkozások: puzzle, ajándékkísérő dobozdísz, szalvétagyűrű egyházközségmézessütés, ből karácsonyfadíszek készítése, Betlehem megtekintése, daltanulás,
dec. 19. 14.00 órától 16.00 óráig
plakát, fotók
táblajátékok 23.
Nyugdíjasaink köszöntése üdvözlőlappal
nevelői szoba
dec. 20. du.
kézműves szakkör tagjai
24.
Sportcsarnok ünnepi
sportcsarnok
dec. 19.
4. osztályosok
12
képeslapkészí tés, üdvözlő szöveg megfogalmazása
pedagógusok
Kárándiné
fotók
dekorálása
du. 16.00
Gurbán Edit Balku Marianna
25.
Karácsonyi ünnepség
sportcsarnok
4.a és b osztály, énekkar
dec. 20. péntek 11 óra
az iskola valamennyi pedagógusa és tanulója,
Ünnepi műsor Kárándiné a 4.a osztály Gurbán Edit és az énekkar Balku előadásában Marianna Radics Teréz
meghívott vendégek 26.
Szent Miklós Szent Miklós életéről rajz- és Görögkatolikus versíró Ált. Iskola pályázat
pályázók
Benczéné Mátyási Katalin Csonkáné Szakál Gabriella
eredményhirde tése
13
forgatókönyv, fotók, dalszövegek
Nyustiné Nagy Marianna 27.
Felnőttek karácsonya angyalkázás
nevelői szoba
du. 14.00
nevelőtestület
14
tagintézmény fotók -vezető
Produktumok:
Aula ünnepi dekorációk, osztálydekorációk, ablakdíszek Adventi koszorúk Ünnepi műsor Ajándékok a testvérosztályoknak Karácsonyi üdvözlőlapok, ajándékötletek Fotók, videó
A projekt költségvetése: A szükséges eszközök, erőforrások az iskolában rendelkezésre állnak. A versenyek résztvevőnek, helyezettjeinek jutalmazását a Diákönkormányzat finanszírozza.
15
Összegzés, a projekt értékelése: Nagyon tág projektcímet választottunk, melybe széles skálán mozgó, színes, változatos programok beleilleszthetők. Hagyományt teremtettünk a Mikulás- foci néven futó osztálybajnokságnak, kézműves pályázatnak. Minden hét első napjának reggelét iskolagyűléssel kezdtünk, ahol közösen gyújtottuk meg az adventi koszorú gyertyáit. Osztályversenyt hirdettünk a „Legszebb adventi koszorú” címért. Beszámoltunk a projekt eredményeiről, ismertettük a hét várható programjait, felhívtuk a figyelmet a hirdetőfalra. „Mindenki karácsonya” címen délutáni programsorozatunkat az egyházközséggel közösen szerveztük, melyre minden érdeklődőt vártunk a városból is. Lelki felkészülést tartottak az atyák évfolyamonként, és a pedagógusok részére is szerveztek lelki gyakorlatot. A pedagógusok nyugdíjas kollégáikat köszöntötték, egymást pedig bensőséges ünnepségen ajándékozták meg. A délelőtti órákból is igyekeztünk a témába minél többet bevonni, összesen 186 órát tartottunk a karácsonyi ünnepkör témájához kapcsolódva. Alsó tagozatban jobban tudtak élni a lehetőséggel a pedagógusok, 150 óra kapcsolódott a projekthez. Mivel itt iskolaotthonos oktatás folyik, a délutáni órák több lehetőséget nyújtottak erre. Hittan- és magyarórákon olvastak Szent Miklósról, írtak verset a Mikulásnak, olvastak az adventről, a télről, a karácsonyhoz kapcsolódó eseményekről, népszokásokról. Énekórán tanultak karácsonyi dalokat és zenét hallgattak. Rajzés technikaórákon a karácsonyi ikonnal ismerkedtek meg, karácsonyi fűzér, üdvözlőlap, hópehely, ablakdíszek, angyalkák, karácsonyfadíszek, lépegető Mikulás készült. Az aulában felállított iskolafenyőn mindenki elhelyezhette díszeit. Felső tagozaton 36 tanítási óra kapcsolódott a projekthez: ajándékkészítés, ablakdíszek és osztálydekorációk készültek. Megtanultak újabb karácsonyi dalokat, osztályfőnöki órákon beszélgettek a családról, szeretetről, karácsonyi hagyományokról. Karácsonyi dalokat tanultak énekórán és idegen nyelvi órákon.
16
ÖSSZEGEZVE: - Felelevenítettük az ünnephez kapcsolódó bibliai ismereteket. - Megelevenítettük a helyi karácsonyi népszokásokat: betlehemezés, csillagozás. - Irodalmi alkotások megismerésével, létrehozásával és előadásával fejlődött esztétikai érzékük, önállóságuk és önkifejező képességük. - Teret kapott kreativitásuk, vállalkozó szellemük a képzőművészeti foglalkozások, versírás és a kirakodó vásár során. - Fejlesztettük ismeretszerző és –feldolgozó képességüket, kiemelten a digitális kompetenciát. - Gyakorolták az együttműködést, konfliktuskezelést és egymásra figyelést. - A közös tevékenységek és élmények által mélyítettük a közösséghez tartozás élményét, öntudatos keresztény magatartásukat. Felmutattuk és megerősítettük a keresztény értékrendet. - Keresztényi módon készültünk fel az ünnepre: ajándékozással, egymásra figyeléssel, közös énekkel és imádsággal.
Hajdúdorog, 2014. január 25.
Benczéné Mátyási Katalin projektfelelős
Oscsendáné Váradi Mária projektfelelős
17
