Studiewijzer

Studiewijzer 2013-2014 Informatie voor studenten van de opleiding Medewerker Personeel en Arbeid niveau 4 leerweg BOL Crebonummer(s): 94900 Augustus 2012februari 2013 (vanaf aug.2013 semester 3/2)

MBO College Zuid Europaboulevard 15 1079 PC Amsterdam

Inhoudsopgave 1. WELKOM .......................................................................................................................................... 3 2. JOUW SCHOOL: HET MBO COLLEGE ........................................................................................... 4 2.1 2.2

Dit vinden wij belangrijk .......................................................................................................... 4 Wat zijn jouw rechten en plichten?......................................................................................... 4

3. HET BEROEP ................................................................................................................................... 6 3.1 3.2 3.3 3.4

Inhoud beroep ........................................................................................................................ 6 Kerntaken en werkprocessen................................................................................................. 6 Aanvullende eisen .................................................................................................................. 7 Verder studeren na je opleiding ............................................................................................. 8

4. HET LEREN OP ONZE SCHOOL .................................................................................................... 9 4.1 4.2 4.3 4.4

Leren en je ontwikkeling ......................................................................................................... 9 Leren in de praktijk ................................................................................................................. 9 Leren en beoordelen .............................................................................................................. 9 Het aantal uren onderwijs .................................................................................................... 12

5. HET ONDERWIJSPROGRAMMA .................................................................................................. 14 5.1 5.2 5.3

Studieonderdelen ................................................................................................................. 14 Curriculum Personeel en arbeid........................................................................................... 17 Sport en ondernemerschap.................................................................................................. 24

6. HET EXAMENPROGRAMMA ......................................................................................................... 25 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9

De beroepsgerichte examinering ......................................................................................... 25 Nederlands ........................................................................................................................... 27 Rekenen ............................................................................................................................... 27 Engels .................................................................................................................................. 28 Loopbaan en burgerschap in het mbo ................................................................................. 28 BPV ...................................................................................................................................... 28 Diplomering .......................................................................................................................... 29 Vrijstellingen voor Nederlands en rekenen .......................................................................... 30 Herkansingen ....................................................................................................................... 30

7. BEGELEIDING BIJ ZORG OF HANDICAP .................................................................................... 31 8. TOPSPORTREGELING .................................................................................................................. 32 9. AANWEZIGHEID ............................................................................................................................ 33 9.1 9.2 9.3

Wanneer moet ik op school aanwezig zijn? ......................................................................... 33 Wat moet ik doen als ik niet kan komen? ............................................................................ 33 Wat gebeurt er als ik zonder reden afwezig ben? ................................................................ 33

10. STUDIEFINANCIERING EN STUDIEKOSTEN .............................................................................. 34 10.1 10.2 10.3

Studiefinanciering ................................................................................................................. 34 Wettelijke kosten .................................................................................................................. 34 Opleidingskosten .................................................................................................................. 34

11. VERZEKERINGEN ......................................................................................................................... 37 Studiewijzer 2013-2014 MBO College Zuid Crebo 94900 Opleiding Personeel en arbeid -1-

11.1 11.2 11.3 11.4

Ongevallenverzekering ........................................................................................................ 37 Aansprakelijkheidsverzekering ............................................................................................. 37 Schoolreisverzekering .......................................................................................................... 37 Verzekering bij BPV in het buitenland .................................................................................. 37

12. INSPRAAK ...................................................................................................................................... 38 12.1 12.2 12.3

Inspraak via het ROC van Amsterdam ................................................................................ 38 Inspraak van studenten ........................................................................................................ 38 Inspraak via JOB .................................................................................................................. 38

13. VAKANTIEROOSTER 2013-2014 .................................................................................................. 39 14. PROBLEMEN OF KLACHTEN ....................................................................................................... 40 15. HET EXAMENREGLEMENT .......................................................................................................... 42 16. OVERIGE INFORMATIE ................................................................................................................ 48

Vastgesteld augustus 2013 door R. Brouwer opleidingsmanager Juridische Dienstverlening namens de directie van het MBO College Zuid

Studiewijzer 2013-2014 MBO College Zuid Crebo 94900 Opleiding Personeel en arbeid -2-

1.

Welkom

Welkom bij het ROC van Amsterdam en MBO College Zuid. Als je een opleiding gaat doen, heb je veel informatie nodig: Wat moet ik doen als ik ziek ben? Wanneer heb ik vakantie? Hoe ziet mijn studie eruit? Wie begeleidt mij tijdens mijn opleiding? Welke boeken moet ik kopen? In deze Studiewijzer vind je informatie die je nodig hebt voor je studie. Hierin vind je bijvoorbeeld: • wat wij belangrijk vinden aan onderwijs • hoe je als student kunt meepraten over het ROC • wat je moet doen als je een klacht hebt • wanneer je vakantie hebt Daarnaast vind je in deze Studiewijzer informatie over de opleiding die je bij ons gaat volgen. Hierin vind je bijvoorbeeld: • hoe je opleiding is opgebouwd • wanneer je stage loopt • welke examens je moet doen en wanneer • wat je moet kunnen aan het eind van je opleiding • hoeveel geld je opleiding kost • welke regels gelden Naast de studiewijzer is er ook een WEGWIJZER voor MBO College Zuid. Daarin vind je alle informatie over lestijden, faciliteiten (printen, wifi etc), de servicebalie, de kantines, de omgangsregels, de rocva passen, veiligheid etc. De studiewijzer van je opleiding en de wegwijzer van MBO College Zuid vind je ook op www.rocva.nl/zuidwijzer. Informatie over actuele zaken als roosterwijzigingen vind je op je opleidingswebsite www.mbozuidjd.nl of op blackboard. In de introductieperiode wordt uitgebreid aandacht besteed aan hoe je informatie krijgt over jouw specifieke opleiding. Je docenten en mentoren zullen daar meer over vertellen. Veel succes met je opleiding! R. Brouwer, Opleidingsmanager Juridische Dienstverlening

MBO College Zuid Europaboulevard 15


2.

Jouw school: het MBO College

Het is belangrijk dat jij goed onderwijs en een waardevol diploma krijgt. Daar willen we ons samen met jou voor inzetten. We hebben vijf uitgangspunten opgesteld, die je hieronder kunt lezen. Daarna vertellen we je waar je informatie kunt vinden over jouw rechten en plichten.

2.1

Dit vinden wij belangrijk

1. Je krijgt onderwijs gericht op de beroepspraktijk. Wij leiden je op voor een beroep, dus daar stemmen we het onderwijs op af. De lessen op school zijn gericht op de beroepspraktijk en je volgt tijdens je opleiding stage/beroepspraktijkvorming (BPV). 2. Het onderwijs sluit aan op wat jij nodig hebt. Aan het begin en tijdens je studie kijken we of en waar je ondersteuning nodig hebt en of we die kunnen bieden. Dit bespreek je met je mentor. 3. Jouw school is jouw plek. We willen dat iedere student zich thuis voelt op school. Je mentor kan je helpen bij problemen. 4. Jouw school is goed georganiseerd. Op het ROC werken we met een rooster en met onderwijsperiodes. Zo weet je precies welke lesonderdelen je wanneer en waar moet volgen. Dat geeft je structuur en houvast. 5. Doorstroming naar een hoger mbo niveau of hbo. Als je dat wilt en kunt, ga je na jouw opleiding door naar een hoger mbo niveau of naar het hbo. Wij stimuleren je om je te verdiepen in de mogelijkheden en begeleiden je bij het maken van een goede keuze.

2.2

Wat zijn jouw rechten en plichten?

Je rechten en plichten zijn in verschillende documenten te vinden, zoals:  het Studentenstatuut  de Onderwijsovereenkomst  de Praktijkovereenkomst  deze Studiewijzer met het examenreglement  de Wegwijzer van MBO College Zuid te vinden op www.mbocollegezuid.net voor specifieke schoolregels en gedragscode. Het Studentenstatuut In het Studentenstatuut staan de rechten en plichten van elke mbo-student bij het ROCvA. Voorbeelden zijn gelijke behandeling en bescherming van je privacy. Je vindt het Studentenstatuut op de site van het ROC van Amsterdam (www.rocva.nl, onder: Info voor studenten). De Onderwijsovereenkomst (OOK) Voordat je aan de opleiding begint, wordt er een Onderwijsovereenkomst opgesteld (afgekort OOK). In de OOK staan jouw rechten en plichten. Wij verwachten van je dat je op tijd aanwezig bent, de lessen volgt en bijdraagt aan een goede sfeer op school. De school verplicht zich tot het bieden van goed onderwijs, begeleiding, een stimulerende leeromgeving en adequate informatie. Ben je jonger dan 18, dan moet jouw ouder of verzorger de overeenkomst ondertekenen. Nadat alle partijen (jij, eventueel je ouder/verzorger en de school) handtekeningen hebben gezet, mag je de lessen volgen en begin je aan je opleiding!

Praktijkovereenkomst (POK) of BPV-overeenkomst Studiewijzer 2013-2014 MBO College Zuid Crebo 94900 Opleiding Personeel en arbeid -4-

Voordat je aan de BeroepsPraktijkVorming (BPV) begint, wordt er een Praktijkovereenkomst opgesteld (afgekort POK). Hierin staat wat je leert in de praktijk, hoe je begeleid en beoordeeld wordt en door wie. De school, het stagebedrijf of instelling en jij als student moeten de POK ondertekenen. Pas als iedereen een handtekening heeft gezet kun je aan de BPV beginnen.


3.

Het beroep

3.1

Inhoud beroep

Sector en de branche De opleiding Medewerker personeel en arbeid is een beroepsopleiding. Aan het einde van je opleiding moet je het beroep waar je voor opgeleid wordt kunnen uitoefenen en als goede burger kunnen functioneren in de Nederlandse samenleving. De onderwijsonderdelen die je in je opleiding krijgt zijn hierop gericht. 3.1.1

Wat je precies moet kunnen binnen je beroep, is vastgelegd in een “kwalificatiedossier”. Daarin staan de werksituaties en taken van jouw beroep. Alle scholen in Nederland die deze opleiding aanbieden, moeten zich houden aan de eisen in het kwalificatiedossier. Het onderwijsprogramma wordt dus niet zomaar samengesteld. Het onderwijs moet ervoor zorgen dat je straks voldoet aan alle eisen die aan jou als beginnend beroepsbeoefenaar gesteld worden. Elk beroep heeft zijn eigen kwalificatiedossier en heeft dus zijn eigen eisen. Je kunt het kwalificatiedossier van jouw opleiding vinden op www.kwalificatiesmbo.nl (onderdeel Kwalificatiedossiers). De medewerker personeel en arbeid kan werkzaam zijn binnen elke organisatie met een personeelsafdeling, zowel in profit als non-profit organisaties. Ook kan de medewerker personeel en arbeid werken op een uitzendbureau. Aard van het werk De werkzaamheden van een medewerker personeel en arbeid zijn zeer divers. Hij werft kandidaten, al dan niet in opdracht van bedrijven, bouwt relaties op met potentiële opdrachtgevers door de eigen organisatie en het producten-/dienstenpakket onder de aandacht te brengen, voert verschillende P&O regelingen uit en verricht beleidsondersteunende werkzaamheden. De medewerker personeel en arbeid werft, selecteert en bemiddelt en verricht o.a. acquisitieactiviteiten. 3.1.2

Typerende beroepshouding Allereerst moet een medewerker personeel en arbeid administratief, juridisch en communicatief vaardig zijn en gezien de veelheid en onvoorspelbaarheid van de werkzaamheden moet hij goed overzicht kunnen houden en prioriteiten kunnen stellen. Daarbij moet hij een balans weten te vinden in de toegestane tijdsinvestering per taak en het leveren van kwaliteit. 3.1.3

Van de medewerker personeel en arbeid wordt verwacht dat hij een commerciële instelling heeft en er alles aan doet om bij te dragen aan de organisatiedoelstellingen. Dat betekent bijvoorbeeld op een uitzendbureau dat hij een goede balans moet weten te vinden in de hoeveelheid tijd die hij besteedt aan contacten met de klant en de opbrengsten van het betreffende contact. Verder moet de medewerker personeel en arbeid slagvaardig, onderzoekend van aard, proactief en assertief zijn en beschikken over uitstekende mondelinge en schriftelijke vaardigheden. Zie kwalificatiedossier – deel B (2.2 formele eisen)

3.2

Kerntaken en werkprocessen

In het kwalificatiedossier staan voor elk beroep verschillende kerntaken: belangrijke werkzaamheden die centraal staan in dat beroep. Elke kerntaak bestaat uit verschillende onderdelen. Deze onderdelen heten werkprocessen. Om een werkproces en dus een kerntaak uit te voeren heb je kennis, vaardigheden en de juiste houding nodig.


In onderstaande tabel staan de kerntaken en werkprocessen van je opleiding.

Kerntaak

Werkproces

1 Werft, selecteert en 1.1 Werft kandidaten bemiddelt 1.2 Selecteert kandidaten 1.3 Bemiddelt naar werk 2 Verricht 2.1 Verwerft opdrachten acquisitieactiviteiten 2.2 Verricht promotieactiviteiten 3 Voert P&Oregelingen uit

3.1 Berekent inkomen en vergoedingen 3.2 Stelt overeenkomsten op 3.3

Verricht administratieve werkzaamheden

3.4 Verstrekt informatie en advies 4 Levert managementinformatie

4.1

Genereert en verwerkt managementinformatie

4.2 Presenteert managementinformatie

Het kwalificatiedossier stelt ook eisen aan de niveaus voor Nederlands, rekenen en moderne vreemde talen die je moet behalen. In onderstaande tabellen zijn die niveaus aangegeven. Nederlands Vaardigheid Niveau

Gesprekken

Luisteren

Spreken

Lezen

Schrijven / Taalverzorging

3F

3F

3F

3F

3F

Rekenen Vaardigheid Niveau Engels Vaardigheid Niveau

3.3

Getallen 3F

Luisteren B1

Verhoudingen 3F

Lezen B1

Meten en wiskunde n.v.t.

Gesprekken voeren A2

Spreken A2

Verbanden 3F

Schrijven B1

Aanvullende eisen

De wet stelt soms speciale eisen aan de uitoefening van je beroep. Als dat ook voor jouw beroep zo is, dan worden ze hieronder genoemd: Verklaring Omtrent het Gedrag


Een werkgever kan bij indiensttreding om een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) vragen. Dit kan hij doen als je werkt met vertrouwelijke gegevens of kwetsbare personen. Studenten die stage lopen bij zo’n bedrijf of instelling moeten vaak een VOG hebben. Je stagebegeleider informeert je of een VOG vereist is.

3.4

Verder studeren na je opleiding

Na de opleiding die je nu volgt, kun je doorstromen naar vervolgopleidingen op het mbo en hbo: De Medewerker sociale zekerheid kan na zijn opleiding onder andere de HBO-opleiding Sociaal Juridische Dienstverlening gaan volgen. Zie kwalificatiedossier – deel B (2.4 loopbaanperspectief)


4.

4.1

Het leren op onze school

Leren en je ontwikkeling

De maatschappij verandert, beroepen passen zich aan of verdwijnen. Het onderwijs verandert mee. Het uitgangspunt van je studie is jouw loopbaan. Elke student draagt zelf verantwoordelijkheid voor zijn of haar leertraject, maar met ondersteuning van een mentor. Leerlingvolgsysteem Al jouw resultaten worden bijgehouden in ons leerlingvolgsysteem. Daarin is te zien welke onderdelen jij met succes hebt afgerond en welke nog niet. Het is een handvat voor gesprekken met je mentor, waarin je samen bekijkt hoe het gaat en hoe jouw traject er verder uit ziet.

4.2

Leren in de praktijk

Om een beroep goed te leren moet je natuurlijk in de praktijk aan de slag, bij een bedrijf of instelling. We noemen dit Beroepspraktijkvorming (BPV) of stage. Op de stage voer je opdrachten uit. Deze opdrachten staan beschreven in het BPV-boek van je opleiding. De school maakt met het bedrijf of de instelling afspraken over wat jij in de praktijk gaat leren en hoe je begeleid wordt. Tijdens BPV doe jij veel ervaring op. De school en het bedrijf/instelling zorgen er samen voor dat wat je op school en in de praktijk leert op elkaar is afgestemd.

4.3

Leren en beoordelen

Je ontvangt minimaal twee keer per jaar een overzicht van de voortgang van je studie. Deze bespreek je met jouw mentor. Het is voor jou, je docenten en begeleiders belangrijk om te weten hoe je ervoor staat, of je voldoende voortgang boekt, of je extra ondersteuning nodig hebt en of je verder mág met je opleiding. Er zijn twee manieren van beoordelen: ontwikkelingsgericht (opdrachten, toetsen) en kwalificerend (examen). Ontwikkelingsgericht beoordelen/voortgang Als we ontwikkelingsgericht (of formatief) beoordelen, willen we vooral inzicht krijgen in hoe jij je ontwikkelt. Het gaat er dan niet om dat je een bepaald niveau haalt, maar dat je te horen krijgt wat je al beheerst en waar je je verder in moet ontwikkelen. Met die informatie kun jij dan verder aan de slag. Zo’n beoordeling, bijvoorbeeld een toets, telt dus niet mee voor het behalen van je diploma of voor een certificaat, maar bepaalt wel of je niveau voldoende is om verder te kunnen naar een volgende opleidingsfase. Instroom augustus 2012: Aan het eind van de basisfase (S1), de voorbereidende fase (S2) en de beroepsvoorbereidende fase (S3) wordt gekeken of je voldoet aan de eisen om die fase met voldoende resultaat af te sluiten. De basisfase (S1) heb je doorlopen met goed gevolg als: je het project hebt behaald (voldoende aanwezigheid, voldoende beroepshouding, 80% totaal aantal opdrachten voldoende). Ten aanzien van de aanwezigheid gaan wij ervan uit dat je 100% deelneemt aan de projectdagen. Er is een marge van 20%, waarin ruimte is voor bijzondere omstandigheden. Uiteraard moet jouw mentor daar tijdig van op de hoogte zijn gesteld. Minder dan 80% aanwezigheid is daarom per definitie een onvoldoende voor het project. je niet meer dan 2 vakken onvoldoende hebt, niet lager dan een 4.0.


De voorbereidende fase (S2) heb je doorlopen met goed gevolg als: je het project hebt behaald (voldoende aanwezigheid, voldoende beroepshouding, 80% totaal aantal opdrachten voldoende). Ten aanzien van de aanwezigheid gaan wij ervan uit dat je 100% deelneemt aan de projectdagen. Er is een marge van 20%, waarin ruimte is voor bijzondere omstandigheden. Uiteraard moet jouw mentor daar tijdig van op de hoogte zijn gesteld. Minder dan 80% aanwezigheid is daarom per definitie een onvoldoende voor het project. je niet meer dan 2 vakken onvoldoende hebt, niet lager dan een 4.0. (formatief) Van alle gemaakte examens mag je er maar één onvoldoende hebben niet lager dan en 4.0. (summatief) De beroepsvoorbereidende fase (S3) heb je doorlopen met goed gevolg als: je het project hebt behaald (voldoende aanwezigheid, voldoende beroepshouding, 80% totaal aantal opdrachten voldoende). Ten aanzien van de aanwezigheid gaan wij ervan uit dat je 100% deelneemt aan de projectdagen. Er is een marge van 20%, waarin ruimte is voor bijzondere omstandigheden. Uiteraard moet jouw mentor daar tijdig van op de hoogte zijn gesteld. Minder dan 80% aanwezigheid is daarom per definitie een onvoldoende voor het project. je niet meer dan 2 vakken onvoldoende hebt, niet lager dan een 4.0. (formatief) het vak BPV-voorbereiding moet voldoende zijn; Er mag maar één examen uit semester 1 en 2 onvoldoende zijn, niet lager dan een 4.0 (summatief) Instroom februari 2013: Aan het eind van de basisfase (S1), de voorbereidende fase (S2) en de beroepsvoorbereidende fase (S3) wordt gekeken of je voldoet aan de eisen om die fase met voldoende resultaat af te sluiten. De basisfase (S1) heb je doorlopen met goed gevolg als: je het project hebt behaald (voldoende aanwezigheid, voldoende beroepshouding, 80% totaal aantal opdrachten voldoende). Ten aanzien van de aanwezigheid gaan wij ervan uit dat je 100% deelneemt aan de projectdagen. Er is een marge van 20%, waarin ruimte is voor bijzondere omstandigheden. Uiteraard moet jouw mentor daar tijdig van op de hoogte zijn gesteld. Minder dan 80% aanwezigheid is daarom per definitie een onvoldoende voor het project. je niet meer dan 2 vakken onvoldoende hebt, niet lager dan een 4.0.

De voorbereidende fase (S2) heb je doorlopen met goed gevolg als: je het project hebt behaald (voldoende aanwezigheid, voldoende beroepshouding, 80% totaal aantal opdrachten voldoende). Ten aanzien van de aanwezigheid gaan wij ervan uit dat je 100% deelneemt aan de projectdagen. Er is een marge van 20%, waarin ruimte is voor bijzondere omstandigheden. Uiteraard moet jouw mentor daar tijdig van op de hoogte zijn gesteld. Minder dan 80% aanwezigheid is daarom per definitie een onvoldoende voor het project. je niet meer dan 2 vakken onvoldoende hebt, niet lager dan een 4.0. (formatief) Van alle gemaakte examens mag je er maar één onvoldoende hebben niet lager dan en 4.0. (summatief) De beroepsvoorbereidende fase (S3) heb je doorlopen met goed gevolg als: je het project hebt behaald (voldoende aanwezigheid, voldoende beroepshouding, 80% totaal aantal opdrachten voldoende). Ten aanzien van de aanwezigheid gaan wij ervan uit dat je 100% deelneemt aan de projectdagen. Er is een marge van 20%, waarin ruimte is voor bijzondere omstandigheden. Uiteraard moet jouw mentor daar tijdig van op de hoogte zijn gesteld. Minder dan 80% aanwezigheid is daarom per definitie een onvoldoende voor het project. je niet meer dan 2 vakken onvoldoende hebt, niet lager dan een 4.0. (formatief) het vak BPV-voorbereiding moet voldoende zijn; alle examens uit semester 1 en 2 moeten voldoende zijn. (summatief)

Studiewijzer 2013-2014 MBO College Zuid Crebo 94900 Opleiding Personeel en arbeid - 10 -

Na iedere toetsweek word je door middel van je rapport en een brief geïnformeerd over hoe jij er voor staat. Bij minderjarigen wordt de brief naar de ouders/verzorgers verstuurd. In de brief staan drie opties opgenomen: 1. Het gaat goed, als dit het rapport zou zijn van het einde van het semester, kun je door naar de volgende fase 2. Met je huidige rapport zou je nog niet door kunnen naar het volgende semester, je zult er wat harder aan moeten trekken. Met je mentor wordt besproken wat, de gemaakte afspraken hierover worden vastgelegd in Trajectplanner. 3. De behaalde resultaten en/of beroepshouding staan zo ver af van de gestelde eisen, dat de verwachting is dat je aan het einde van het schooljaar niet door kunt gaan met de opleiding. Je bent verplicht om je voor het einde van het schooljaar ingeschreven te hebben bij een andere opleiding en kunt daarbij gebruik maken van de tweedelijnsbegeleiders. Met je mentor volgt hier een gesprek over, de gemaakte afspraken hierover worden vastgelegd in Trajectplanner. Als een semester na doublure wederom niet is behaald, wordt de opleiding beëindigd. Herkansen voortgangstoetsen Herkansingen zijn aan het eind van iedere periode. Wanneer je het project voldoende hebt, mag je gebruik maken van de mogelijkheid om te herkansen. Je mag dan alle vakken die je onvoldoende hebt één keer herkansen. Hier is maar één gelegenheid voor. Mis je die dan kun je niet meer herkansen. Herkansingen beslaan in principe de lesstof van het hele semester. Deeltoetsen kunnen dus niet worden herkanst. Herkansing van het project vindt zoveel mogelijk binnen het project plaats. Voor waar geen tijd en ruimte meer was op de projectdagen zelf, kan ruimte worden gereserveerd in de toetsweek. Het totale project kan niet herkanst worden. Onderdelen uit het project, worden tijdens het project herkanst met toestemming van de projectdocenten. Voor sport en bewegen kun je herkansen door een aanvullende/ vervangende opdracht als je door fysieke redenen niet kunt sporten. Je dient dit aan te tonen bij je mentor of bij de sportcoördinator. Je hebt voor een periode een onvoldoende als je in een periode meer dan 2 keer afwezig bent geweest zonder aantoonbare en geldige argumenten.


Herkansen examens De examens die je onvoldoende haalt kun je voor semester 1 en 2 direct herkansen in de herkansingsweek van de voortgangstoetsen. De examens van semester 3, semester 4 en 5 kun je herkansen in de eerstvolgende examenweek. Dus examens uit semester 3 in semester 4, semester 4 in semester 5 en examens uit semester 5 in 6. Voor semester 6 volgt een aparte herkansingsweek. Bezwaar en beroep voortgangstoetsen Wanneer je het niet eens bent met de beslissing van het docententeam, kun je binnen 1 week schriftelijk bezwaar maken. In je bezwaarschrift geef je aan waarom jij denkt dan de beslissing van de vergadering niet juist is. Ook vermeld je duidelijk de datum, je naam, je klas, je telefoonnummer en je e-mailadres. Je levert het bezwaarschrift in bij de opleidingscoördinator. Uiterlijk 1 week na het indienen van je bezwaar ontvang je antwoord. Ben je het met dit antwoord nog steeds niet eens, dan kun je schriftelijk beroep aantekenen bij de opleidingsmanager. Je vermeldt duidelijk de datum, de reden van beroep en jouw persoonlijke gegevens. Wat je moet doen als je het niet eens bent met de uitslag van een examen, volg je de procedure uit het examenreglement.

Kwalificerend beoordelen Als de uitslag van een beoordeling meetelt voor het diploma, noemen we dat kwalificerend beoordelen. Het gaat dan om een examen. In deze studiewijzer staat precies welke examens je krijgt (zie hoofdstuk 6). Als je alle examens van de opleiding met voldoende resultaat hebt afgesloten, ontvang je een diploma met daarbij een lijst van je resultaten. Niet alleen de examens op school bepalen trouwens of je een diploma krijgt. De beoordeling van je BPV telt ook mee bij de examinering (zie paragraaf 6.7 Diplomering). De Inspectie van het Onderwijs bewaakt de kwaliteit van de examens. Examenreglement De regels rond examinering staan in het examenreglement van het ROC (zie Hoofdstuk 15). In het examenreglement staat bijvoorbeeld waar je je aan moet houden, maar ook wat je moet doen als je het niet eens bent met de uitslag van een examen. Extraneus of examendeelnemer Als je alleen een examen of een examenonderdeel wilt doen, kun jij je inschrijven als extraneus of examendeelnemer. Je volgt dan geen onderwijs en je hebt geen recht op loopbaanbegeleiding. Het kan zijn dat je aan het eind van semester 6 nog niet alle examens voldoende hebt. Je bent dan nog niet geslaagd. Als je meer dan twee onvoldoendes hebt en je wilt alsnog proberen te slagen, moet je je opnieuw inschrijven. Je bent dan verplicht de lessen bij te wonen en lesgeld te betalen. Als je niet meer dan twee examens onvoldoende hebt kun je je inschrijven als extraneus. Je volgt dan geen lessen meer, maar doet alleen nog examens. Je betaalt dan ook alleen een bedrag om die examens te mogen doen en geen schoolgeld. De kosten in schooljaar 2013-2014 bedragen €150,-. Als extraneus krijg je vanaf het laatste examenmoment maximaal een jaar de tijd om de twee onvoldoendes op te halen. Je gebruikt dan dus de twee examenperiodes in dat schooljaar.

4.4

Het aantal uren onderwijs

Het aantal uren onderwijs dat je per studiejaar krijgt, verschilt per leerweg. Het middelbaar onderwijs beroepsonderwijs kent twee leerwegen:  Beroepsopleidende leerweg (BOL)  Beroepsbegeleidende leerweg (BBL) De school is wettelijk verplicht te voldoen aan een vastgesteld aantal onderwijsuren:


 Studiebelastingsuren Elke week ben je fulltime bezig met je opleiding: op school, in de praktijk en thuis. Een schooljaar bestaat meestal uit 40 weken.

 BPV-uren zijn de uren waarin je stage loopt. Je loopt 2 semesters 32 uur per week stage verdeeld over vier werkdagen.

 Begeleide onderwijsactiviteiten (BGL) zijn uren die je onder begeleiding van een docent, instructeur of praktijkopleider doorbrengt. Dat zijn dus de lessen, de toets-uren, de beroepspraktijkvorming en de examenuren. Een studiejaar is verdeeld in vier periodes van zo’n tien weken. Elke onderwijsperiode heb je minimaal 220 contacturen. Elke week breng je (gemiddeld) 22 uur door onder begeleiding op school en/of op een leerwerkplek.


Het onderwijsprogramma

5.

Het onderwijsprogramma bestaat uit een beroepsgericht en een algemeen vormend deel. Wat je precies moet kunnen in je beroep, is vastgelegd in een “kwalificatiedossier”. De inhoud van het beroepsgerichte deel is gebaseerd op dit kwalificatiedossier. Naast het beroepsgerichte deel is er algemeen vormend deel. Het onderdeel “Loopbaan en burgerschap” (L&B) moet ervoor zorgen dat je goed kunt functioneren in de Nederlandse samenleving. Binnen Loopbaan en burgerschap komen onderwerpen aan bod zoals de eigen loopbaan sturen, een baan zoeken, vitaal burgerschap, het maken van politieke keuzes, als kritisch consument kunnen functioneren, etc.. Om je diploma te behalen, moet je voldoen aan de eisen voor L&B. Naast de eisen die het kwalificatiedossier aan Nederlands en Rekenen stelt moet je voldoen aan algemene (generieke) eisen voor Nederlands en Rekenen. Voor de niveau-4-opleidingen zijn er eisen voor Engels. Nederlands, Rekenen en Engels maken deel uit van je onderwijsprogramma. Bij een aantal opleidingen krijg je les in vakken als sporten bewegen, ondernemerschap, en doorstroomprogramma’s voor het HBO.

5.1

Studieonderdelen

De opleiding bestaat uit verschillende fases: de basisfase, de voorbereidende fase, de beroepsvoorbereidende fase, hoofdfase en de afsluitende fase. Per fase zijn er steeds drie onderdelen waaraan gewerkt wordt: je arbeidsidentiteit (hoe sta ik tegenover werk), beroepsidentiteit (wat houdt het beroep in, hoe functioneer ik binnen het beroep) en persoonlijke identiteit (wie ben ik, wat kan ik, wat wil ik). Op de afdeling Juridische dienstverlening kun je kiezen uit 4 verschillende opleidingen te weten: 1. 2. 3. 4.

Juridisch medewerker (Openbaar Bestuur OB) Juridisch medewerker (Zakelijke Dienstverlening ZD) Medewerker Personeel en Arbeid (AP) Medewerker Sociale Zekerheid (SZ)

In de basisfase en voorbereidende fase werk je aan opdrachten uit de verschillende opleidingen van de afdeling Juridische Dienstverlening. Iedereen volgt dan nog hetzelfde lesprogramma. Aan het einde van de voorbereidende fase kies je je definitieve uitstroomrichting. Als je SZ of AP kies blijf je bij beide richtingen volgen tot de hoofdfase. De stage bepaalt of je AP of SZ gaat doen. Basisfase en voorbereidende fase Algemeen programma (AP, SZ, OB, ZD) Beroepsvoorbereidende fase AP/SZ Hoofdfase – Afsluitende fase AP SZ

ZD

OB

OB

ZD

In onderstaand schema kun je zien in welke fase van de opleiding de verschillende kerntaken en werkprocessen centraal staan. De fases doorloop je in een vaste volgorde.


6

Uitstroomfase Doel: Kwalificeren/ verzilveren Examenproject, eindscriptie, doorstroom, theorie-examens

5

4

3

ZD, KT4, 4.1, 4.2 P&A, KT4, 4.1, 4.2 Hoofdfase Doel: Afronden kerntaken op eindniveau BPV: Doormiddel van praktijkopdrachten rondt de leerling zoveel mogelijk kerntaken af in de praktijk. TKO: ondersteunend aan de lopende praktijkopdrachten Hoofdfase Doel: kerntaken inoefenen op eindniveau. BPV: Praktijkopdrachten per werkproces van alle kerntaken TKO: ondersteunend aan de lopende praktijkopdrachten Beroepsvoorbereidende fase Doel: Leerling gaat de kennis, houding en vaardigheden die horen bij het werkveld van zijn definitieve keuze inoefenen. De ll. Rondt zoveel mogelijk theorie af om de kerntaken op eindniveau te kunnen gaan inoefenen. JM KT1, 1.1, 1.2, 1.3 / KT2, 2.3, 2.4, 2.5 / KT3, 3.1, 3.2 / KT4, 4.1, 4.2 P&A KT1, 1.1, 1.2, 1.3 / KT2, 2.1, 2.2 / KT3, 3.3, 3.4 / KT4, 4.1, 4.2 SZ KT1, WP1.1, 1.2 ,1.3, 1.4 / KT 2, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6

2

Voorbereidende fase Doel: De ll. krijgt inzicht in wat het werkveld waar hij voor gekozen heeft inhoudt op het gebied van kennis, houding, vaardigheden en functies en werkplekken. Leert hierin zijn eigen krachten, verbeterpunten en interesses kennen. Leerling kiest definitief voor SZ, AP , OB of ZD. JM KT1, 1.1, 1.2, 1.3 / KT2, 2.3, 2.4, 2.5 / KT3, 3.1, 3.2 P&A KT1, 1.1, 1.2, 1.3 / KT3, 3.3, 3.4 SZ KT1, WP1.1, 1.2 ,1.3, 1.4 / KT 2, 2.3, 2.4

1

Basisfase Doel: Basis leggen voor de rest van de opleiding met aandacht voor de vragen wat wil ik wat kan ik wie ben ik en vooral gericht op oriëntatie op de werkvelden. Ontwikkeling studievaardigheden en sociale vaardigheden krijgt veel aandacht. Past deze opleiding bij mijn kwaliteiten? Project II Oriëntatie op het werkveld. Project I Wie ben ik wat wil ik , wat kan ik? Oriëntatie op het werkveld. JM KT1, 1.1, 1.2, 1.3 / KT2, 2.3, 2.4, 2.5 / KT3, 3.1, 3.2 P&A KT1, 1.1, 1.2, 1.3 / KT3, 3.3, 3.4 SZ KT1, WP1.1, 1.2 ,1.3, 1.4 / KT 2, 2.3, 2.4


Elk studiejaar bestaat uit 4 onderwijsperiodes van ongeveer 10 weken. Elke periode komen leereenheden, leeractiviteiten en beroepspraktijkvorming (bpv/stage) aan bod. In de tabel op de volgende bladzijden zie je hoe jouw opleiding is opgebouwd. (Het programma kan tijdens je opleiding worden bijgesteld.) Een gedetailleerd rooster ontvang je voorafgaand aan iedere onderwijsperiode.


De gehele opleiding bestaat uit een aantal leereenheden en de beroepspraktijkvorming (BPV). In de onderstaande tabellen zie je uit welke leereenheden en BPV-periodes ieder semester bestaat. Per leereenheid en BPV-periode is ook aangegeven welke kerntaken, werkprocessen en competenties aan bod komen. Je vindt in de tabellen ook in welk semester, welke toetsen en of examens plaatsvinden.

Curriculum Personeel en arbeid

5.2

CURRICULUM AP - semester 6

5.2.1

Sem.

KT/ WP

6

KT 1 of 2

Afsluitende fase

WP 1.1, 1.2, 1.3 3.3, 3.4 WP 3.1 t/m 3.4 WP 1.1 t/m 1.3, 2.1, 3.1, 3.4, 4.1 en 4.2

Theorieonderdeel in project of les/ onderwijseenheid Examenproject (wanneer een of meer kerntaken of meer kerntaken niet in de BPV behaald kon worden doet de ll. Een examenproject op school) Personeelswerk

Voortgangstoets/ voorwaardelijk

Examen

Klokuren Per week 1.5 optioneel

Naam op rooster Examenproject

Personeelswerk

2.5

Personeelswerk

Arbeid, inkomen en registratie


1,5


Eindproject - HBO-competenties Praktijk arbeidsmarkt, scholing en re-integratie Nederlands examentraining lezen en schrijven

Arbeidsmarkt, scholing en re-integratie

6

Eindproject

1. Lezen COE 2. Schrijven 3. Luisteren COE 4. interactie 1. Lezen 2. Spreken Pilot herexamen Cito rekenen

1.5

Uitvoeren kerntaak in gesimuleerde beroepssituatie op school

Engels Rekenen Totaal aantal klokuren:

1.5 1.5 16



5.2.2

Sem.

KT/ WP

5

KT1, 2

Hoofdfase

Alle

Theorieonderdeel in project of les/ onderwijseenheid BPV: inoefenen kerntaken d.m.v. praktijkopdrachten per werkproces en afronden d.m.v. proeve van bekwaamheid per kerntaak. Onderzoek/ stagebegeleiding

Voortgangstoets/ voorwaardelijk Voortgangsportfolio

Examen Proeve van bekwaamheid per kerntaak

Onderzoeksverslag (voldoende voorwaardelijk voor examen gesprekken Nederlands)

Klokuren Per week 32

Naam op rooster BPV

1.5

combi

Nederlands

1. Lezen COE 3. Luisteren COE

1.5

Nederlands

Rekenen

Pilot examen Cito rekenen

1.5

Rekenen

Totaal aantal klokuren:

36,50



5.2.3

Sem.

KT/ WP

4

KT1, 2

Hoofdfase

Alle

Theorieonderdeel in project of les/ onderwijseenheid BPV: inoefenen kerntaken d.m.v. praktijkopdrachten per werkproces. Onderzoek/stagebegeleiding

Voortgangstoets/ voorwaardelijk Voortgangsportfolio

Rekenen/ economie Verbanden en veranderingen Nederlands

Examen

Klokuren Per week 32

Naam op rooster BPV

Onderzoeksverslag (voldoende voorwaardelijk voor examen gesprekken Nederlands)

1.5

combi

Schriftelijke toets

1.5

Rekenen

1.5

Nederlands

Presenteren

Totaal uren:

36,50



Beroepsvoorbereidende fase

5.2.4

Sem.

KT/ WP

3

KT1 en 2 WP 2.6

WP 1.3, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2 3.4 WP 3.1, 3.4

Theorieonderdeel in project of les/ onderwijseenheid Project beroepsvoorbereidende fase AP Inhoudelijke thema’s komen uit vak recht en uit schuldhulpverlening en inkomensbeheer Arbeidsrecht Inhoudelijk sluit het project aan bij deze thema’s. Inleiding sociale zekerheid

Voortgangstoets/ voorwaardelijk Opdrachten en portfolio, beroepshouding

Nederlands schrijven, spreken taalverzorging

Nederlands Lezen, luisteren, woordenschat Engels Rekenen Gegevensverwerking en onzekerheid Statistische gegevensverwerking

Klokuren Per week 6

Naam op rooster Project

Arbeidsrecht

1,5

Arbeidsrecht

Inleiding SZ

1,5

Inleiding SZ

Schriftelijke toets en opdrachten

1,5


1,5 1,5

Nederlands schrijven/sprek en/ taalverzorging Nederlands Lezen/luisteren Engels

1,5

Rekenen

1,5

Statistiek

P1: Schriftelijke toets P2: Mondeling Schriftelijke toets

Examen Schuldhulpverlening en inkomensbeheer

1. Luisteren 2. Schrijven

statistiek

praktijksommen

1.5


18,75


CURRICULUM AP - semester 2 Sem.

KT/ WP

2

KT1 KT2 KT3 KT4

Voorbereidende fase

5.2.5

WP 1.1, 1.2, 2.3

Theorieonderdeel in project of les/ onderwijseenheid Project voorbereidende fase

Voortgangstoets/ voorwaardelijk Opdrachten en portfolio, beroepshouding en aanwezigheid

Privaatrecht, (vermogensrecht),

Examen

Klokuren per week 6

Naam op rooster Project

1. Privaatrecht (vermogensrecht)

3

Privaatrecht

Burgerschap LB Sociaal, Vitaal

P1: Schriftelijke toets, opdracht P2: Schriftelijke toets, opdracht

1.5

LB

Nederlands schrijven, spreken taalverzorging


1,5

Nederlands Lezen, luisteren, woordenschat Engels

Schriftelijke toets en opdrachten P3: Schriftelijke toets P4: Mondeling

1,5 1.5


Rekenen Ruimte en vorm

P3: Schriftelijke toets P4: Schriftelijke toets

1.5

Rekenen

ICT

Aftekendossier

1.5

ICT

Methodiek Basis gesprekstechniek/ methodische beroepsvorming Recht extra

Dossier en reflectieverslag

1.5

Methodiek

1.5

Recht extra

Mentorles/huiswerk

3

praktijksommen

1.5

Mentor en huiswerk praktijksommen



25,5

5.2.6

CURRICULUM AP - semester 1 Sem.

KT/ WP

Theorieonderdeel in project of les/ onderwijseenheid


1

KT1 en 2

Project basis OB, ZD, SZ, PA oriëntatie op het werkveld.

Opdrachten, portfolio, beroepshouding

Alle

Systeem van het recht Inleiding recht

1. Systeem v/h recht

Personen- en familierecht en erfrecht Recht extra

2. Personen- en familierecht

Basisfase

Alle

Examen

Klokuren Per week

Naam op rooster

6

Project

3

Systeem van het recht

1,5

Recht extra

Burgerschap LB Politiek Burgerschap P1 LB Economisch Burgerschap P2 Nederlands schrijven, spreken taalverzorging

P1: Schriftelijke toets, opdracht P2: Schriftelijke toets, opdracht

1.5

LB


1,5

Nederlands Lezen, luisteren, woordenschat Engels


1,5

P1: Schriftelijke toets P2: Mondeling

1.5


Rekenen getallen, hoeveelheden en maten

P1: Schriftelijke toets P2: Schriftelijke toets

1.5

Rekenen

ICT tekstverwerken, typevaardigheid en PowerPoint

Aftekendossier

1.5

ICT

SPB

Aanwezigheid of vervangende opdracht

1.5

SPB


KT/ WP

Theorieonderdeel in project of les/ onderwijseenheid


Sociale vaardigheden

Dossier en reflectieverslag

Examen

Klokuren Per week

Naam op rooster

1.5

Sova

Mentorles/huiswerk

3

Mentor en huiswerk

praktijksommen

1.5

praktijksommen



27

5.3

Sport en ondernemerschap

Sport en beweging Wij vinden het belangrijk dat je leert hoe je gezond kunt leven. Beweging is daar een belangrijk onderdeel van. Daarom streven we er bij het ROC naar om bewegingsonderwijs op te nemen in alle BOL-opleidingen . Alle BOL-opleidingen hebben sporten bewegingsonderdelen opgenomen in hun onderwijsprogramma. Ondernemerschap Alle opleidingen besteden aandacht aan ondernemerschap, omdat het bedrijfsleven hier waarde aan hecht en om je een extra keuze te bieden. In je opleiding neem je deel aan een inleiding in ondernemersvaardigheden. Je leert hier onder andere hoe je een bedrijf moet opzetten en hoe je kunt werken aan je ondernemersvaardigheden.


6.

Het Examenprogramma

Het examen van de opleiding bestaat uit de volgende onderdelen:  Beroepsgericht deel  Nederlands  Rekenen  Engels  Loopbaan en burgerschap Om het diploma van de opleiding te behalen moet je daarbij voldoen aan de eisen die de school stelt voor de BPV. Voordat je aan je examens begint, krijg je de richtlijnen rond examinering. In deze richtlijnen staat wat je rechten en plichten zijn bij het maken van examens (zie hoofdstuk 15).

6.1

De beroepsgerichte examinering

Vanaf semester één vinden er examens plaats. Examens zijn kwalificerende toetsen. Dit betekent dat je met een voldoende resultaat voor deze toetsen het theoretische deel van je opleiding afsluit. De voortgangstoetsen zijn geen onderdeel van het examenprogramma. Deze toetsen zijn om jouw ontwikkeling te meten en te bepalen of je op het gewenste niveau zit. Tijdens de Beroepspraktijkvorming doe je ook praktijkexamens. Je laat dan zien d.m.v. een proeve van bekwaamheid of je de kerntaken op eindniveau beheerst. Je krijgt pas je diploma als je zowel theorie als praktijkexamen met goed gevolg hebt doorlopen. Alle rechten en plichten met betrekking tot de examens vind je in het examenreglement. In de BPV-gids kun je lezen hoe dat zit ten aanzien van de praktijkexamens (proeve van bekwaamheid). In het curriculum van jouw opleiding vind je wanneer, welke examens staan gepland en bij welke kerntaak ze horen. Voordat je aan je examens begint, krijg je de richtlijnen rond examinering. In deze richtlijnen staat wat je rechten en plichten zijn bij het maken van examens.

Beoordeling op driepuntschaal Het eindoordeel van de kerntaak wordt uitgedrukt in een driepuntschaal: ‘goed’, ‘voldoende’ of ‘onvoldoende’. In onderstaande tabel zie je op welke beroepsgerichte examenonderdelen geëxamineerd wordt. In de tabel kun je lezen in welke vorm het examen wordt afgenomen, waar en op welk moment van de opleiding.


Hieronder kun je zien welke theoretische examens, op welk moment worden afgenomen per opleiding of uitstroomrichting. Vak

Theoretisch onderdeel

Recht

Privaatrecht Systeem van het recht Personen en familierecht Schuldhulpverlening en inkomensbeheer Bestuursrecht en bestuursprocesrecht Staatsrecht en internationaal recht en Europese regelgeving Arbeidsrecht Inleiding SZ / Sociale Kaart Verdieping SZ Burgerlijk procesrecht Belastingrecht Bedrijfsrecht Strafrecht en strafprocesrecht personeelswerk Arbeid inkomen en registratie Arbeidsmarkt, scholing en re-integratie Beleidskunde Statistische gegevensverwerking Getallen, hoeveelheden, maten. Ruimte en vorm Gegevensverwerking en onzekerheid. Verbanden en veranderingen

Personeelswerk

Beleidskunde Economie/rekenen

Nederlands

Engels

Presenteren gesprekken Lezen Schrijven Luisteren Lezen Schrijven Luisteren Spreken gesprekken

Opleiding/ uitstroomrichting OB ZD SZ OB ZD SZ OB ZD SZ SZ OB

ZD

Tijdstip AP AP

SZ

Semester 3

OB

Semester 3

ZD

SZ SZ

AP AP

SZ OB OB

Semester 2 Semester 1 Semester 1 Semester 3

Semester 3 Semester 3 Semester 6 Semester 3 Semester 6

ZD ZD ZD ZD

Semester 6

SZ

AP AP

Semester 6 Semester 6

AP

Semester 6

AP

Semester 6 Semester 3

OB OB

ZD

OB

ZD

SZ

AP

Semester 5 pilot Cito

OB

ZD

SZ

AP

Semester 5 pilot Cito

OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB

ZD ZD ZD ZD ZD ZD ZD ZD ZD ZD

SZ SZ SZ SZ SZ SZ SZ SZ SZ SZ


AP AP AP AP AP AP AP AP AP AP

Semester 4 Semester 6 Semester 5 COE Semester 6 Semester 5 COE Semester 6 Semester 3 Semester 3 Semester 6 Semester 6

6.2

Nederlands

Nederlands Alle MBO-deelnemers moeten examen Nederlands doen. Voor niveau 1, 2 of 3 is dat op niveau 2F, voor niveau 4 is dat op niveau 3F. Tijdens je opleiding wordt uitgelegd wat dit niveau inhoudt. Cijferbeoordeling De beoordelingen bij Nederlands bij onderstaande examenonderdelen worden uitgedrukt in cijfers.

Nederlands Examentoets of -onderdeel Examenvorm Plaats van afname Periode van afname Examentoets of -onderdeel Examenvorm Plaats van afname Periode van afname Examentoets of -onderdeel Examenvorm Plaats van afname Periode van afname Examentoets of -onderdeel Examenvorm Plaats van afname Periode van afname Eindwaardering Nederlands

Korte omschrijving Luisteren en Lezen 3F Centraal examen of pilot centraal examen - digitaal School Semester 5 Schrijven 3F Schoolexamen - schriftelijk School Semester 5 Spreken 3F Schoolexamen - mondeling School Semester 4 Gesprekken 3F Schoolexamen - mondeling School Semester 6 Voor groepen die in aug 2013 semester 3 zijn geldt: Van de 5 vaardigheden, mag één vaardigheid met een onvoldoende worden afgesloten. De rest moet voldoende zijn. Alle onderdelen moeten wel gemaakt zijn. Voor groepen die in aug 2013 semester 2 zijn geldt: Cijfer schoolexamen Schrijven-Spreken-Gesprekken is het gemiddelde van de cijfers voor Schrijven, Spreken en Gesprekken Eindcijfer (een heel cijfer) voor Nederlands is het gemiddelde van het cijfer voor Luisteren-Lezen en het cijfer voor het schoolexamen Schrijven-Spreken-Gesprekken

6.3

Rekenen

Alle MBO-deelnemers moeten het examen Rekenen doen. Voor niveau 1, 2 of 3 is dat op niveau 2F, voor niveau 4 op niveau 3F. Tijdens je opleiding wordt uitgelegd wat dit niveau inhoudt. Cijferbeoordeling De beoordeling bij Rekenen worden uitgedrukt in een cijfer. Rekenen Examentoets of -onderdeel Examenvorm Plaats van afname Periode van afname Eindwaardering Rekenen

Korte omschrijving Rekenen 3F Centraal examen of pilot centraal examen - digitaal School Semester 5 Het eindcijfer is een heel cijfer en is de uitslag voor dit examenonderdeel


6.4

Engels

Alle deelnemers van een MBO niveau 4-opleiding moeten examen Engels doen. De onderdelen Lezen en Luisteren op niveau B1, de onderdelen Spreken, Gesprekken voeren en Schrijven op niveau A2. Tijdens je opleiding wordt uitgelegd wat deze niveaus inhouden. In de beroepsgerichte examinering zoals beschreven wordt in paragraaf 4.1 wordt aangegeven of en op welke wijze moderne vreemde talen worden geëxamineerd. De beoordelingen bij Engels bij onderstaande examenonderdelen uit de tabel worden uitgedrukt in cijfers. Engels Examentoets of -onderdeel Examenvorm Plaats van afname Periode van afname Examentoets of -onderdeel Examenvorm Plaats van afname Periode van afname Examentoets of -onderdeel Examenvorm Plaats van afname Periode van afname Examentoets of -onderdeel Examenvorm Plaats van afname Periode van afname Examentoets of -onderdeel Examenvorm Plaats van afname Periode van afname Eindwaardering Engels

6.5

Korte omschrijving Luisteren B1 Schoolexamen - digitaal School Semester 3 Lezen B1 Schoolexamen - digitaal School Semester 6 Schrijven A2 Schoolexamen - schriftelijk School Semester 3 Spreken A2 Schoolexamen - mondeling School Semester 6 Gesprekken A2 Schoolexamen - mondeling School Semester 6 Het eindcijfer (een heel cijfer) voor Engels is het gemiddelde van de cijfers voor de vijf onderdelen.

Loopbaan en burgerschap in het mbo

Als student moet je minimaal voldoen aan de inspanningsverplichting die de opleiding hiervoor heeft gesteld. Dit onderdeel wordt niet geëxamineerd. Op de resultatenlijst bij je diploma is het resultaat voor dit vak wel opgenomen. De eindwaardering voor Loopbaan & Burgerschap is ‘voldaan’ of ‘niet voldaan’. In het curriculum kun je lezen welk onderdeel van het vak LB op welk aangeboden en getoetst wordt.

6.6

BPV

Om het diploma van de opleiding te behalen moet je voldoen aan de eisen die de school stelt voor de BPV. Het minimum aantal door de school gestelde uren en/of dagen aan BPV moet zijn behaald. Voor Juridische Dienstverlening is dit 1200 uur. De stage of BPV moet met een voldoende zijn beoordeeld. In de stage rond je de kerntaken af met een proeve van bekwaamheid per kerntaak. Wanneer het niet mogelijk is om op je stageplek te doen, krijg je een examenproject aangeboden in semester 6.


6.7

Diplomering

Het ministerie van OCW stelt per niveau algemene eisen aan Nederlands, Rekenen en voor niveau 4 ook aan Engels. Er zijn totdat alle eisen volledig bij de diplomering meetellen overgangsregels bepaald, waardoor de zak-slaagregeling per schooljaar en niveau verschilt. Op grond van de laatste overgangsregeling (24 april 2013) gelden de volgende regels: Diplomering in 2014/2015: Je bent geslaagd voor je opleiding als voldaan is aan de volgende eisen: 1. Elke kerntaak als eindbeoordeling minimaal een voldoende heeft. 2. Je alle theoretische onderdelen voldoende hebt. 3. Je een voldoende hebt voor 4 van de 5 vaardigheden Nederlands. 4. Je een voldoende hebt voor alle onderdelen Engels 5. Voldaan is aan de inspanningsverplichting voor loopbaan & burgerschap Daarnaast moet zijn voldaan aan de eisen die de school stelt ten aanzien van de BPV. Diplomering in 2015/2016 of 2016/2017 Je bent geslaagd voor je opleiding als voldaan is aan de volgende eisen: 1. Elke kerntaak als eindbeoordeling minimaal een voldoende heeft. 2. Van de eindcijfers voor algemeen Nederlands, Rekenen en Engels mag er één onvoldoende zijn (maar niet lager dan een 5), de twee andere cijfers moeten ten minste een 6 zijn. 3. Voldaan is aan de inspanningsverplichting voor loopbaan & burgerschap. Daarnaast moet zijn voldaan aan de eisen die de school stelt ten aanzien van de BPV.

Bij studievertraging kunnen andere slaagregels gelden! Informatie daarover is verkrijgbaar bij de examencommissie.


6.8

Vrijstellingen voor Nederlands en rekenen

Studenten die de examenonderdelen algemeen Nederlands en/of Rekenen binnen het mbo hebben behaald, kunnen voor die examenonderdelen vrijstelling krijgen, als zij een nieuwe mbo opleiding gaan volgen. Voorwaarden daarvoor zijn: - het niveau van de reeds behaalde onderdelen is minimaal gelijk aan het vereiste taal- of rekenniveau van de nieuwe opleiding - de nieuwe opleiding wordt binnen twee studiejaren afgerond, na het studiejaar waarin de examens zijn behaald - het betreffende examenonderdeel is aantoonbaar reeds afgelegd en daarvoor is ten minste een 6 behaald. Een vrijstelling voor Nederlands en Rekenen kan verkregen worden voor het gehele examen of voor de onderdelen van het centraal examen dan wel het schoolexamen. Studenten met een havo- of vwo-opleiding die het diploma hebben behaald vanaf 2014 kunnen in aanmerking komen voor een vrijstelling. Zij kunnen vrijstelling krijgen als zij een mbo-opleiding afronden binnen twee studiejaren na het studiejaar waarin zij voor het eindexamenvak Nederlands of de rekentoets een 6 hebben behaald. Verzoeken voor vrijstelling moeten bij de examencommissie worden ingeleverd. Indien de examencommissie vrijstelling verleent voor het examenonderdeel Nederlandse taal of Rekenen, telt de eindwaardering van het eerder afgelegde examenonderdeel of het eindcijfer van de eerder afgelegde rekentoets respectievelijk het eind- of staatsexamen in het vak Nederlandse taal en literatuur mee bij het bepalen van de uitslag.

6.9

Herkansingen

Volgens het examenreglement heeft de student recht op drie toetsgelegenheden. Bij Juridische Dienstverlening krijg je per examen 3 pogingen. Verzoeken tot extra herkansingen worden behandeld door de team-examencommissie.


7.

Begeleiding bij zorg of handicap

Het ROC vindt dat iedere student de beste begeleiding en zorg verdient. Natuurlijk heeft niet iedereen evenveel begeleiding en zorg nodig. Sommige studenten hebben een handicap of een chronische ziekte. Andere studenten hebben leerproblemen of problemen met bijvoorbeeld wonen, geld, veiligheid of justitie. We proberen onze begeleiding en zorg daarom af te stemmen op de vraag van iedere student.

LEC, het Loopbaan Expertise Centrum Als jouw loopbaanbegeleider vindt dat je specialistische ondersteuning of begeleiding nodig hebt, kun je doorverwezen worden. Er is specialistische begeleiding mogelijk voor loopbaanoriëntatie, leerproblemen als dyslexie, psychosociale- en gedragsproblematiek en (school-) maatschappelijk werk. Daarnaast is er expertise op het gebied van studenten met een handicap of chronische ziekte. Alle mbo colleges hebben een LEC. Op MBO College Zuid is het LEC gevestigd op de tweede verdieping. Je kunt er altijd binnenlopen voor het maken van een afspraak. Zorg Advies Team Soms is de problematiek rond je ondersteuning te ingewikkeld voor één afdeling. Dan bespreken we jouw ondersteuningsvraag in het ZAT, het Zorg Advies Team. In het ZAT zitten hulpverleners als schoolmaatschappelijk werk en een jeugdarts maar ook de wijkagent, de leerplichtambtenaar en schuldhulpverlening. Bij zo’n bespreking ben je zelf niet aanwezig. Als we het nodig vinden om een hulpvraag in het ZAT in te brengen vragen we altijd eerst toestemming aan de student. Handicap, langdurige ziekte, stoornis Volgens de Wet Educatie en Beroepsonderwijs en de Wet Gelijke Behandeling moet een ROC voor iedereen toegankelijk zijn. Dat geldt dus ook voor studenten met een lichamelijke, psychische of verstandelijke beperking. Voor deze studenten bestaat de Leerlinggebonden Financiering (LGF of rugzak). Met een rugzak krijgt de school geld voor extra begeleiding van een student met een beperking. De rugzak geldt bijvoorbeeld bij doof- of slechthorendheid, bij langdurige ziekte, een motorische beperking, meervoudige handicaps en psychiatrische of gedragsstoornissen. Een indicatie voor de rugzak, vraag je zelf - of samen met je ouders - aan. De school helpt je met de aanvraag! Meer informatie hierover vind je op www.rugzakinmbo.nl of bij het LEC. Als je op je vorige school al een rugzak had, dan kun je die meenemen naar je nieuwe school als de indicatie nog geldig is. Neem daarvan een kopie mee bij aanmelding. Dit geldt ook als je van het speciaal onderwijs komt.


8.

Topsportregeling

Doe je aan topsport of sport jij op het hoogste niveau in jouw sport? Dan kun je extra begeleiding krijgen tijdens je opleiding bij je MBO College. Er is een speciale regeling voor jou, zodat je je sport en opleiding kunt combineren. Zo heb jij straks naast je sportcarrière ook een mbo-diploma op zak! In overleg met je mentor en de topsportbegeleider maken we een aangepast studieprogramma. Het MBO College houdt daarbij zoveel mogelijk rekening met je trainingen en wedstrijden. Meer informatie over de topsportregeling vind je op de website, www.rocva.nl/sport


9.

9.1

Aanwezigheid

Wanneer moet ik op school aanwezig zijn?

Je moet 100% van de tijd, dus altijd, aanwezig zijn bij onderwijsactiviteiten. Onderwijsactiviteiten zijn lessen, gastlessen, workshops, BPV en examens. Verder zorg je ervoor dat je altijd op tijd komt en dat je de onderwijsactiviteiten volgens het rooster volgt. Kom je te laat of houd je je niet aan het rooster? Dan volgt een gesprek met je mentor.

9.2

Wat moet ik doen als ik niet kan komen?

Soms kun je niet naar school komen, bijvoorbeeld omdat je ziek bent. Dat heet verzuim. De school heeft duidelijke regels over verzuim. Verzuim moet je melden op de eerste dag dat je afwezig bent en voor 10.00 uur ’s ochtends. Elke opleiding heeft een eigen telefoonnummer of mailadres waar je je moet melden. Voor de opleiding Juridische Dienstverlening geldt dat je belt naar het volgende nummer:020-5791866. Voor bijzondere omstandigheden, zoals een begrafenis of het bijwonen van een huwelijk, kun je vooraf een verlofaanvraag indienen bij de opleidingscoördinator. Hij beslist of je verlofaanvraag wordt goedgekeurd. Als je langere tijd niet naar school kunt komen, dan loop je mogelijk een achterstand op. Denk je dat dit het geval is, neem dan zo snel mogelijk contact op met je mentor. Jullie bespreken dan samen hoe je achterstand zoveel mogelijk kunt voorkomen en later kunt inhalen.

9.3

Wat gebeurt er als ik zonder reden afwezig ben?

Als jij je verzuim niet meldt, belt de school jou of je ouders om te vragen wat er aan de hand is. Bij verzuim krijg je een gesprek met je mentor. Ben je jonger dan 18 jaar, dan zijn wij wettelijk verplicht om het verzuim te melden aan de leerplichtambtenaar. Ben je tussen de 18 en 23 jaar, dan zijn we wettelijk verplicht dit te melden bij het Regionaal Meld- en Coördinatiepunt. Langdurig of regelmatig ongeoorloofd verzuim leidt tot intrekking van je studiefinanciering of een boete door de overheid.


10.

Studiefinanciering en studiekosten

Een opleiding volgen kost geld. Er zijn verschillende soorten kosten: de wettelijke kosten en de schoolbijdrage.

10.1

Studiefinanciering

Ben je op 1 augustus 18 jaar of ouder? Je hebt recht op studiefinanciering en een ov-jaarkaart. Als je een niveau 1- of 2-opleiding volgt, dan is de studiefinanciering een gift. Je hoeft dan niets terug te betalen. Volg je een niveau 3- of 4-opleiding, dan is de studiefinanciering een prestatiebeurs. Dat betekent dat je het terug moet betalen als je de opleiding niet afrondt. DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs) van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap bepaalt hoeveel studiefinanciering jij krijgt. De hoogte van je studiefinanciering is afhankelijk van je thuissituatie.

Ben je op 1 augustus jonger dan 18 jaar? Dan kunnen je ouders een deel van de kosten die je maakt terugkrijgen volgens de Wet Tegemoetkoming Studiekosten. De voorwaarden hiervoor vind je op de website van DUO: www.ib-groep.nl Je hoeft nog geen lesgeld te betalen als je jonger dan 18 jaar bent.

10.2

Wettelijke kosten

Lesgeld Ben je op 1 augustus 2013 18 jaar of ouder en volg je een voltijd BOL-opleiding? Dan moet je lesgeld betalen. Het lesgeld wordt jaarlijks door de overheid vastgesteld, zie 12.3 Specificatie van kosten opleiding. Dit bedrag moet je rechtstreeks betalen aan de DUO. Half oktober ontvang je hiervoor een betalingsverzoek van DUO. Cursusgeld Ben je op 1 augustus 2013 18 jaar of ouder en volg je een deeltijd BOL-opleiding of een BBL-opleiding? Dan moet je cursusgeld betalen. Het cursusgeld wordt jaarlijks vastgesteld, zie 12.3 Specificatie van kosten opleiding. Je moet het cursusgeld aan het ROC betalen. Wij sturen jou hiervoor een rekening. Wanneer je ons betaald hebt, zorgen wij dat het geld bij het Ministerie van OC&W terecht komt. Teruggave les- of cursusgeld In een aantal gevallen kun je in aanmerking komen voor een (gedeeltelijke) terugbetaling van het betaalde lesgeld. Dat kan als je je diploma eerder behaalt. Of als je voortijdig stopt met de opleiding. We verwijzen voor een volledig overzicht naar de site van www.ib-groep.nl.

10.3

Opleidingskosten

Sommige kosten moet je zelf betalen. Dit is de schoolbijdrage. Als je de onderwijsovereenkomst afsluit, krijg je een overzicht van de schoolbijdragen. Leermiddelen en materialen Dit zijn kosten die jij of je ouders/verzorgers moeten betalen, omdat ze noodzakelijk zijn om je opleiding te kunnen volgen. Voordat je begint aan je opleiding, krijg je een lijst met leermiddelen en materialen die je nodig hebt, zoals boeken, licenties, gereedschappen of werkkleding. Je moet deze leermiddelen verplicht Studiewijzer 2013-2014 MBO College Zuid Crebo 94900 Opleiding Personeel en arbeid - 34 -

kopen, maar je mag meestal wel kiezen of je de leermiddelen via school koopt of niet. Soms krijg je korting als je de leermiddelen via school koopt.

Bijdrage excursie, feesten, kluisjes etc. Dit zijn kosten waarvan je mag kiezen of je ze betaalt. Deze kosten zijn immers niet noodzakelijk voor je opleiding. De activiteiten die we voor dat geld organiseren, maken het onderwijs wel interessanter en leuker. De hoogte van het bedrag hangt af van de kosten die de school maakt. Het bedrag betaal je met een pin en/of eenmalige machtiging. Als je deze bijdrage niet betaalt, mag je gewoon het onderwijs volgen maar je mag dan niet meedoen met de extra activiteiten, zaken of diensten die van deze bijdrage worden betaalt. Dat zijn bijvoorbeeld:  introductieactiviteiten, zoals overnachtingen en maaltijden;  excursies, werkweken of culturele activiteiten;  schoolfeesten, gala’s en eindejaarsactiviteiten;  kerstviering;  afsluitingsbijeenkomst van de opleiding;  huur lockers/kluisjes.


Specificatie opleidingskosten BOL-opleiding Kostenpost Wettelijke bijdrage per schooljaar Lesmaterialen (boeken, e.d.) Per leerjaar

Aanvullend studiemateriaal Per leerjaar

Bedrag lesgeld

Verplicht

€ 1090

X

leerjaar 1 leerjaar 2 leerjaar 3 leerjaar 1 leerjaar 2 leerjaar 3

Vrijwillig

Wordt jaarlijks vastgesteld. Factuur van de IB-groep. Dit bedrag geldt voor 2012/2013. De boekenlijst staat vermeld op de site www.vandijk.nl Specificatie op boekenlijst

X X X €30,50 €30,50 €30,50

Specificatie op boekenlijst

X X X

Printen en kopiëren Reiskosten

Opmerkingen

X X


Reiskosten in het kader van de stage of beroepspraktijkvorming zijn voor rekening van de student. Het kan gebeuren dat gedurende de opleiding van locatie veranderd moet worden. Mogelijke (extra) reiskosten zijn voor rekening van de student.

11.

Verzekeringen

Het ROC en de studenten zijn verzekerd tegen ongevallen en aansprakelijkheid.

11.1

Ongevallenverzekering

Met de ongevallenverzekering zijn alle betrokkenen (studenten, personeel, vrijwilligers) tijdens schoolactiviteiten verzekerd. De reis van en naar school is verzekerd. De verzekering geldt ook op het BPV-adres en onderweg van en naar het BPV-adres.

11.2

Aansprakelijkheidsverzekering

Met de aansprakelijkheidsverzekering ben je verzekerd tegen schadeclaims als gevolg van onrechtmatig handelen. De school is alleen aansprakelijk als er sprake is van een verwijtbare fout. Een verwijtbare fout is een fout die de school had kunnen voorkomen. Als je bril kapot gaat tijdens de gymles is dat bijvoorbeeld niet de schuld van de school. Maar ook schade door gedrag van studenten valt niet onder deze verzekering. Studenten (en hun ouders) zijn verantwoordelijk voor de gevolgen van hun gedrag. Zorg daarom dat je altijd zelf een particuliere aansprakelijkheidsverzekering hebt. BPV verzekering De BPV verzekering is een onderdeel van de aansprakelijkheidsverzekering. Deze verzekering zorgt ervoor dat schade bij de BPV wordt gedekt. De BPV verzekering is alleen geldig met een geldige Praktijkovereenkomst (POK). Wanneer je schade bij de BPV wilt melden, komt daar veel bij kijken. Je moet ongevallen en schade melden op een schadeformulier. Dat wordt dan weer centraal aangemeld bij de verzekeringsmaatschappij van de school. Heb je schade geleden tijdens de BPV? Neem dan contact op met je loopbaanbegeleider en bekijk de documenten hierover op intranet of portal. Daar kun je vinden welke schade wel of niet gedekt is.

11.3

Schoolreisverzekering

Studenten van het MBO College zijn tijdens (school-)reizen en excursies verzekerd door de doorlopende (school)reispolis.

11.4

Verzekering bij BPV in het buitenland

Ga jij je BPV doen in het buitenland? Meld dit dan bij je zorgverzekering en vraag een Health Insurance Card aan. In de meeste Europese landen is je Nederlandse ziektekostenverzekering geldig. Hier zijn wel drie voorwaarden aan verbonden:  je verblijft korter dan 12 maanden in het buitenland;  Nederland blijft je woonplaats;  je betaalt je zorgpremie gewoon door.

Studiewijzer 2013-2014 MBO College Zuid Crebo 94892/92891 Opleiding Juridisch Medewerker - 37 -

12.

12.1

INSPRAAK

Inspraak via het ROC van Amsterdam

Het is belangrijk dat het MBO College jouw mening over het onderwijs en andere schoolzaken weet. We organiseren daarvoor verschillende activiteiten: Tevredenheidonderzoek We houden twee keer per jaar een onderzoek naar wat studenten vinden van hun school, hun opleiding en alles daaromheen. Eén keer per twee jaar wordt er landelijk een enquête gehouden in samenwerking met de Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs (JOB). Rondetafelgesprekken Sommige teams nodigen studenten van verschillende leerjaren uit om deel te nemen aan een rondetafelgesprek of een overleg van klassenvertegenwoordigers. Voorbeelden van onderwerpen zijn onderwijs, veiligheid, lesroosters of het gebouw. Op deze manier weten managers en docenten wat er leeft bij studenten en horen ze over wat goed gaat maar ook over wat beter kan. Met het voeren van de rondetafelgesprekken blijven we het onderwijs en de examens verbeteren. Het is dus belangrijk om eraan mee te doen als je een uitnodiging krijgt.

12.2

Inspraak van studenten

Je kunt zelf beslissen om mee te praten over het onderwijs en andere schoolzaken. Dat kun je op verschillende manieren doen: Klassenvertegenwoordiging Elke klas of groep heeft een klassenvertegenwoordiger. Iedere klas kiest in de eerste leerperiode één student die hun klassenvertegenwoordiger wordt. De klassenvertegenwoordiger overlegt elke onderwijsperiode met de opleidingsmanager. Centrale Studentenraad Het ROCvA heeft een centrale studentenraad . De centrale studentenraad overlegt met het College van Bestuur over zaken die alle ROCvA studenten aangaan. Studentenraad van MBO College Zuid MBO College Zuid heeft een eigen studentenraad. Van elke opleiding zit er een student in de studentenraad van MBO College Zuid. De studentenraad overlegt regelmatig met de directie. Ze worden begeleid door Robin Verkaik. Meer weten over de studentenraad van MBO College Zuid, mail dan met Mendy Baumeister, voorzitter van de studentenraad van MBO College Zuid. [email protected]

12.3

Inspraak via JOB

De Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs (JOB) is opgericht voor studenten in het middelbaar beroepsonderwijs. Het JOB komt op voor de rechten van deze studenten. Op de website van JOB, www.job-site.nl, vind je veel informatie over wettelijke regelingen en je rechten en plichten. We vragen je om elke twee jaar een JOB-enquête in te vullen en aan te geven wat je van het onderwijs vindt.


13.

Vakantierooster 2013-2014

Het vakantierooster van het ROC gaat in het algemeen volgens de Regio Noord. Het is belangrijk om aan het begin van het jaar te controleren of jouw vakanties overeenkomen met de regio van jouw woonplaats. Dit kan namelijk nog wel eens verschillen! Je bent verplicht om hier zelf op te letten. Als je hier vragen over hebt, neem je contact op met je loopbaanbegeleider. Wanneer zijn de vakanties dit schooljaar? Herfstvakantie 21 oktober 2013 Kerstvakantie 23 december 2013 Voorjaarsvakantie 24 februari 2014 Meivakantie 28 april 2014 Zomervakantie 07 juli 2014

-

27 oktober 2013 05 januari 2014 02 maart 2014 05 mei 2014 17 augustus 2014

Let op dat je controleert of jouw opleiding conform bovenstaand rooster werkt of de vakantieperiode van de branche, waarvoor je wordt opgeleid, volgt. Je mentor en/of opleidingsmanager kunnen je hier verder mee helpen. Jaarlijks vind je op de website van het ROC de vakantieroosters.


14.

Problemen of klachten

Het kan natuurlijk altijd ……… er gebeurt tijdens je opleiding iets waar je het niet mee eens bent. Een paar voorbeelden: veelvuldig lesuitval, roosterzaken, de wijze van lesgeven, problemen over toetsen of over jouw studietraject. Het kan ook zijn dat je vindt dat er geen of onvoldoende rekening wordt gehouden met je persoonlijke situatie thuis of met je gezondheid. Zo maar wat voorbeelden waar je klachten over kunt hebben. Meestal praat je er dan met elkaar over. In andere gevallen besluit je er met je studiebegeleider, coach, een mentor of de opleidingsmanager over te praten. Je wilt een oplossing voor het probleem. In de meeste gevallen lukt dat goed. Eerst bij je eigen opleiding proberen op te lossen Je bent zelf (ook) verantwoordelijk voor de oplossing van je klacht of het probleem. Probeer het zelf bij je eigen opleiding op te lossen. A. Bespreek het eerst met je studiebegeleider, coach of mentor. B. Overleg daarna met je opleidingscoördinator.  Maak duidelijk waarover je een klacht hebt.  Draag zelf oplossingen aan of vraag erom.  Vertrouw elkaar en denk niet meteen dat ze je onderuit willen halen. In de meeste gevallen lukt het om je probleem, of klacht op te lossen, maar soms voel je dat je bent vastgelopen. Hoe kun je dan verder? Kom je er bij je eigen opleiding niet uit, neem dan contact op met de Ombudsman.

De Ombudsman van het ROC van Amsterdam Wat is de Ombudsman en wat doet hij? De bedoeling van het inschakelen van de Ombudsman is om officiële klachtenprocedures met de school te voorkomen. De Ombudsman kan adviseren, bemiddelen en onderzoek doen. De Ombudsman stelt zich daarbij onafhankelijk en neutraal op. Dat betekent dat hij geen partij kiest. Niet voor de student, maar ook niet voor de docenten, de opleidingsmanager of de directie. De ombudsman formuleert een advies. De directie kan een advies van de Ombudsman vervolgens overnemen of ze legt uit waarom ze het advies niet overneemt. Als je het niet eens bent met de beslissing kun je daarna nog in beroep gaan bij de directie . In het Studentenstatuut (Website: www.rocva.nl) vind je meer informatie over klachten en klachtenprocedures. Waar kun je de Ombudsman vinden en wanneer is hij bereikbaar De Ombudsman van het ROC van Amsterdam is Ruud de Groot. Hij is op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag telefonisch bereikbaar: 020-5797070. Of via de mail: [email protected] Geef in je mail een korte beschrijving van je klacht, noteer je opleiding, de locatie en je telefoonnummer. De Ombudsman neemt na ontvangst van je klacht zo snel mogelijk contact met je op.


De Vertrouwenspersonen Studenten van het ROC van Amsterdam Voor specifieke klachten over seksuele intimidatie, agressie, geweld, pesten, bedreiging of discriminatie kun je bij de Vertrouwenspersoon van de MBO College terecht. Hij of zij is er speciaal in gespecialiseerd om je bij deze vaak moeilijke problemen te ondersteunen. Elke klacht wordt vertrouwelijk behandeld en de Vertrouwenspersoon onderneemt geen stappen wanneer jij dat niet wilt. Ieder MBO College heeft zijn eigen Vertrouwenspersonen. Wat is en wat doen Vertrouwenspersonen Studenten De Vertrouwenspersoon vangt je op, ondersteunt je bij het vinden van een oplossing en informeert je over de mogelijke vervolgstappen. Het kan zijn dat de Vertrouwenspersoon probeert te bemiddelen. De vertrouwenspersoon is er ook voor jou als je stage loopt in binnen of in buitenland. Bij een verkrachting of andere seksuele misdrijven bij minderjarigen is de Vertrouwenspersoon ook verplicht aangifte te doen bij de politie. Zie ook het Studentenstatuut. Hoe dien je een klacht in bij de Vertrouwenspersoon Je kunt altijd (rechtstreeks of telefonisch) een afspraak maken bij de Vertrouwenspersoon van je eigen MBO College. Voor MBO College Zuid zijn dat: Tom Kling en Joyce Nelson. Email [email protected]


15.

Het Examenreglement

Titel 1: De regeling van de examens art. 1.1 toegang en toelating lid 1 Tot de examenvoorzieningen zijn toegelaten: 1. degenen die door het afsluiten van een onderwijsovereenkomst als student * tot de opleiding zijn toegelaten; 2. degenen die door het afsluiten van een examenovereenkomst als externe examendeelnemer (extraneus) zijn toegelaten. lid 2 Studenten dienen bij binnenkomst op het examen een geldig legitimatiebewijs te kunnen tonen. lid 3 De student mag tijdens het examen geen lesmateriaal, boeken, elektronische hulpmiddelen etc. raadplegen tenzij dit volgens de instructies horende bij het examen is toegestaan. De student dient het toegestane hulpmiddel op eerste verzoek onmiddellijk ter controle aan een examinator of surveillant te tonen. Het gebruik van niet toegestane middelen wordt als fraude aangemerkt. lid 4 Mobiele communicatiemiddelen zoals telefoons, pda’s etc. moeten tijdens het examen uitgeschakeld en niet zichtbaar aanwezig zijn. Overtreding wordt aangemerkt als fraude.

art. 1.2 aanwezigheid en verzuim lid 1 Studenten zijn verplicht deel te nemen aan alle examenonderdelen en eenheden die opgenomen zijn in de examenprogrammering, behoudens: 1. vooraf gegeven en schriftelijk vastgelegde vrijstelling(en); 2. incidentele ontheffing door de teamexamencommissie; 3. overmacht. lid 2 Studenten die niet hebben deelgenomen aan een examenonderdeel, overleggen aan de teamexamencommissie een verklaring waarin de reden van het verzuim is vermeld. Desgevraagd leggen studenten een aanvullend bewijsstuk over. De teamexamencommissie oordeelt over de geldigheid van het verzuim.

art. 1.3 vrijstelling lid 1 De teamexamencommissie kan op een vooraf ingediend verzoek van de student vrijstelling verlenen van het afleggen van één of meer examenonderdelen. lid 2 Toegekende vrijstellingen worden in de onderwijsovereenkomst of de examenovereenkomst vastgelegd of eraan toegevoegd.

art. 1.4 examenprogrammering In de studiewijzer wordt de inhoud, de vorm en de globale planning van alle examenonderdelen vermeld.

* overal waar student staat mag ook deelnemer worden gelezen zoals gehanteerd in de WEB


art. 1.5 gedragscode lid 1 Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van de examinering en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van de examinering noodzaak tot bekendmaking voortvloeit.

art. 1.6 fraudebepalingen lid 1 Frauduleuze handelingen of onregelmatigheden met betrekking tot examinering zijn eenieder verboden. Op personeel, dat in opdracht van en/of onder verantwoordelijkheid van het bevoegd gezag werkt, berust een meldingsplicht ten aanzien van elk geval van fraude. Meldingen worden onverwijld gedaan aan de mbo college examencommissie. lid 2 Tegen studenten die ten aanzien van examinering onregelmatigheden plegen, kunnen maatregelen worden genomen door de teamexamencommissie. Voordat de maatregel wordt opgelegd, wordt de student gehoord. De student kan zich laten bijstaan door een meerderjarige; de minderjarige student laat zich vergezellen door een wettelijke vertegenwoordiger. lid 3 De opgelegde maatregel dient in verhouding te staan tot de ernst van de onregelmatigheid. Hij dient in alle gevallen schriftelijk en gemotiveerd te worden opgelegd. lid 4 Als onregelmatigheid wordt in elk geval aangemerkt: - spieken; - plagiaat; - het niet opvolgen van instructies van surveillanten; - het gebruik van niet-toegestane hulpmiddelen. Verder staat het ter beoordeling van de teamexamencommissie om gedragingen, handelingen en dergelijke aan te merken als onregelmatigheid in de zin van dit artikel. lid 5 De maatregelen bedoeld in dit artikel ten opzichte van studenten kunnen zijn: - ongeldigheidsverklaring van de uitslag van het betreffende examenonderdeel - (voorwaardelijke) uitsluiting van (verdere) deelname aan examinering; lid 6 Een besluit over uitsluiting van verdere deelname aan examinering wordt genomen door de mbo college examencommissie.

art. 1.7 toezicht De Inspectie van het Onderwijs houdt namens de minister toezicht op de examens.

art. 1.8 aantal toetsgelegenheden lid 1 De student heeft, een aantal voorwaarden en beperkingen in acht nemend, het recht gedurende de in de onderwijsovereenkomst overeengekomen duur van de opleiding tweemaal van een mogelijkheid tot examen van een examenonderdeel of exameneenheid. lid 2 Het hoogst behaalde resultaat voor een examenonderdeel of exameneenheid telt.


art. 1.9 beroepspraktijkvorming In het examenplan wordt vastgelegd welke onderdelen in de beroepspraktijk worden beoordeeld. De teamexamencommissie stelt vast of de betreffende onderdelen zijn behaald en betrekt daarbij het oordeel van het opleidende bedrijf of de opleidende organisatie. De teamexamencommissie is verantwoordelijk voor de kwaliteit van de examinering in de beroepspraktijk.

art. 1.10 uitslag lid 1 De uitslag van elk examenonderdeel of exameneenheid wordt door de teamexamencommissie binnen 10 werkdagen na afname van het betreffende onderdeel bekendgemaakt. lid 2 De uitslag van de centraal ontwikkelde examens (COE) wordt door de teamexamencommissie binnen 10 werkdagen na ontvangst van de resultaten van het betreffende examen bekendgemaakt.

art. 1.11 diploma’s en certificaten lid 1 Een diploma wordt uitgereikt aan de student die geslaagd is voor alle kerntaken en voldoet aan de overige eisen waaronder de BPV-eisen, de eisen ten aanzien van Nederlands, rekenen en moderne vreemde talen en de eisen ten aanzien van Loopbaan en Burgerschap. Voor de cohorten vóór 2011 gelden eisen t.a.v. Leren, loopbaan & burgerschap. lid 2 De student die geslaagd is voor kerntaken of werkprocessen die gezamenlijk een certificeerbare eenheid vormen, heeft bij het verlaten van de opleiding recht op een certificaat indien de student het diploma niet heeft behaald en de certificeerbare eenheid in de studiewijzer in het onderwijs- en examenaanbod is beschreven. lid 3 De student die vóór afronding van de opleiding de onderwijsinstelling verlaat, ontvangt desgevraagd een schoolverklaring waarop de resultaten staan vermeld die behaald zijn in de opleiding.

Titel 2: De organisatie van de examens art. 2.1 examencommissie lid 1 Het bevoegd gezag stelt per mbo college een examencommissie in. De directieleden zijn de leden van deze examencommissie. De mbo college examencommissie wordt voorgezeten door de voorzitter van de directie. Overal in dit examenreglement waar alleen examencommissie staat wordt bedoeld mbo college examencommissie. De formele en uiteindelijke verantwoordelijkheid voor de kwaliteit van de organisatie en de afname van de examens ligt bij de mbo college examencommissie. lid 2 Voor de directe uitvoering stelt de mbo college examencommissie per opleidingsteam een teamexamencommissie in onder voorzitterschap van de opleidingsmanager. Teamexamencommissies opereren onder de verantwoordelijkheid van de examencommissie van het mbo college waartoe zij behoren. Een aantal opleidingsteams kan ook samen één teamexamencommissie vormen, waarbij de directie één van de opleidingsmanagers aanstelt als voorzitter. Een student kan altijd communiceren met teamexamencommissie via de opleidingsmanager.

art. 2.2 wijze van aanmelding Studenten zijn door middel van het afsluiten van de onderwijsovereenkomst resp. de examenovereenkomst automatisch aangemeld voor deelname aan alle examenonderdelen. Indien en voor zover aanmelding van studenten bij een externe organisatie noodzakelijk is, is dat een verantwoordelijkheid van de opleiding in de persoon van de opleidingsmanager. Studiewijzer 2013-2014 MBO College Zuid Crebo 94892/92891 Opleiding Juridisch Medewerker - 44 -

art. 2.3 examenfunctionaris De teamexamencommissie wijst de examenfunctionarissen aan waaronder de examinatoren, assessoren en surveillanten. Zij zijn eerstverantwoordelijke voor de toegewezen taken rond de examinering.

art. 2.4 kennisgeving Studenten worden tijdig, minimaal twee weken van tevoren, geïnformeerd over tijdstip en locatie van examenonderdelen.

art. 2.5 overmacht Studenten die door overmacht niet in staat zijn aan examenonderdelen deel te nemen worden in de gelegenheid gesteld de betreffende onderdelen op een later tijdstip af te leggen. Door de teamexamencommissie worden met betrokkene hierover afspraken gemaakt.

art. 2.6 telaatkomers Er bestaat voor telaatkomers geen recht op toelating tot of verlenging van het examenonderdeel. art. 2.7 absentie Indien een student afwezig is bij een examenonderdeel komt hiermee het recht op één van de twee mogelijkheden tot deelname aan een toets zoals vermeld in art. 1.8 te vervallen, tenzij er sprake is van ziekte of overmacht zoals benoemd in art. 2.5. Dit geldt tevens voor studenten die de deelname vanwege laatkomen art. 2.6 is ontzegd.

art. 2.8 materiële voorwaarden De teamexamencommissie is verantwoordelijk voor het bieden van in elk geval voldoende materiële omstandigheden en faciliteiten voor de studenten rond examenonderdelen. Hieronder wordt verstaan dat de examenruimte naar temperatuur, verlichting, geluiddichtheid en bescherming tegen onregelmatigheden moet voldoen aan de daaraan in redelijkheid te stellen eisen. Hetzelfde geldt voor de kwaliteit van de individuele werkplek voor de studenten en de materialen en hulpmiddelen, die door de opleiding ter beschikking worden gesteld. Deze verantwoordelijkheid geldt ook voor overeengekomen speciale aanpassingen en faciliteiten voor studenten met een handicap of chronische ziekte. art. 2.9 bewaartermijn en inzagerecht Examenonderdelen en daarbij behorende werkstukken van studenten worden, indien de aard of omvang van die werkstukken dat toelaat, tezamen met de opgaven en de beoordelingcriteria door of namens het bevoegd gezag bewaard. De bewaartermijn bedraagt ten minste één jaar. De termijn gaat in bij het verlaten van de opleiding. Indien de aard van het product dit niet in redelijkheid toestaat, wordt een passend productafschrift gearchiveerd. Gedurende de eerste 10 werkdagen na bekendmaking van de beoordeling van een examen of een examenonderdeel hebben belanghebbenden recht op inzage. Voor zover nodig wordt de inzagetermijn automatisch verlengd door een lopende bezwaar- of beroepsprocedure. De bekendmaking van de beoordeling is pas officieel nadat de student deze schriftelijk heeft ontvangen. Hiertoe worden ook gerekend de periodiek uitgereikte resultatenoverzichten van de behaalde prestaties en ook de publicaties van de resultaten in Trajectplanner.

art. 2.10 aangepaste examinering lid 1 De teamexamencommissie is verplicht mogelijkheden te bieden aan studenten met een handicap of een chronische ziekte tot examinering om op een andere wijze, plaats of tijdstip aan het examen deel te nemen. De aangepaste examinering moet voldoen aan toetstechnische eisen zoals validiteit en betrouwbaarheid. Het niveau en de doelstelling van de aangepaste vorm van het examen mogen niet Studiewijzer 2013-2014 MBO College Zuid Crebo 94892/92891 Opleiding Juridisch Medewerker - 45 -

anders zijn dan de beoogde doelstellingen en het niveau van het oorspronkelijke examenonderdeel. Aangepaste examinering wordt per student schriftelijk vastgelegd, via een aanvulling op de onderwijsovereenkomst. lid 2 Een student met een niet-zichtbare handicap of met een chronische ziekte kan alleen op basis van een verklaring van een ter zake deskundige in aanmerking komen voor een aangepaste wijze van examineren. lid 3 Een student die minder dan 6 jaar onderwijs heeft genoten in Nederland en van wie Nederlands niet de moedertaal is, komt in aanmerking voor aangepaste examinering. lid 4 De student die voldoet aan de criteria voor topsporter, heeft in het bijzonder recht op aanpassing van het voor hem geldende examenrooster, als hij daardoor deel kan nemen aan nationale en internationale kampioenschappen die door de onderhavige sportbond zijn georganiseerd. De student moet een verklaring van een bij het NOC/NSF aangesloten sportbond overleggen waaruit blijkt dat de sporter aangemerkt wordt als topsporter. lid 5 Als een student een aanpassing in de wijze van examineren verlangt, moet hij dat schriftelijk aanvragen als aanpassing niet eerder bij de inschrijving is geregeld. Op basis van de verwachting dat de student op het niveau waarvoor hij wordt opgeleid, naar inhoud en niveau kan functioneren zoals bedoeld is in het kwalificatiedossier, wordt een oplossing gezocht in bijvoorbeeld een technische aanpassing van de examinering of examenduurverlenging.

Titel 3: Revisie, bezwaar en beroep art. 3.1 Drie trappen van revisie, bezwaar en beroep Er zijn drie trappen bij revisie, bezwaar en beroep die in onderstaande volgorde moeten worden doorlopen: - Revisie vragen aan de teamexamencommissie (de student vraagt de teamexamencommissie om een beslissing genomen door de teamexamencommissie of een examinator nogmaals te overwegen) - Bezwaar maken bij de mbo college examencommissie - Beroep aantekenen bij de commissie van beroep voor examens

art. 3.2 Revisie bij teamexamencommissie lid 1 Een student (en/of zijn wettelijke vertegenwoordiger bij minderjarigheid) kan tegen een besluit van de teamexamencommissie schriftelijk een verzoek tot revisie indienen bij de teamexamencommissie. Het revisieverzoek dient binnen 10 werkdagen te worden ingediend nadat het besluit is genomen. lid 2 Het revisieverzoek wordt altijd gericht tot de teamexamencommissie. In de studiewijzer van de opleiding staat vermeld waar en hoe de student het revisieverzoek kan inleveren. Het revisieverzoek wordt binnen 10 werkdagen behandeld, de uitspraak wordt schriftelijk verstrekt aan de student. art. 3.3 Bezwaar bij de mbo college examencommissie Bij een afwijzing van het revisieverzoek door teamexamencommissie kan de student (en/of zijn wettelijke vertegenwoordiger bij minderjarigheid) vervolgens het bezwaar laten behandelen door de mbo college examencommissie. Het bezwaar moet binnen 10 werkdagen schriftelijk worden ingediend na de uitspraak bij het vorige artikel. Het bezwaar wordt behandeld nadat de teamexamencommissie het bezwaar eerder heeft behandeld. Behandeling van het bezwaar door de mbo college examencommissie vindt binnen 10 werkdagen na indiening plaats, de uitspraak wordt schriftelijk verstrekt aan de student.


art. 3.4 Beroep Bij afwijzing van het bezwaar door de mbo college examencommissie kan een student (en/of zijn wettelijke vertegenwoordiger bij minderjarigheid) zich nog wenden tot de commissie van beroep voor de examens. De leden van deze commissie van beroep voor de examens hebben geen directe binding met de uitvoering van de examens. Het beroep kan pas na afwijzing van het bezwaar en moet binnen 10 werkdagen na de afwijzing van het bezwaar door de mbo college examencommissie, schriftelijk worden ingediend. De schriftelijke uitspraak volgt binnen 10 werkdagen. Het beroep wordt gericht aan de Commissie van beroep voor de examens, Postbus 2584, 1000 CN Amsterdam of Postbus 30131, 1303 AC Almere.

Titel 4: Generieke examens en examens onder verantwoordelijkheid van externen art 4.1 generieke examens Nederlands en rekenen Examens die ontwikkeld worden door de centrale overheid, vallen onder de condities die door de centrale overheid zijn bepaald. In geval van afwijkende regels, gelden de regels van de COE (centraal ontwikkelde examens) . Afwijkende condities zijn er bijvoorbeeld ten aanzien van toelating en aanmelding, het aantal toetsgelegenheden, regels met betrekking tot de uitslag, het toelaten bij te laat komen, het inzagerecht, de aangepaste examinering bij handicaps waaronder dyslexie, e.d. Studenten zullen voorafgaand aan het examen op de hoogte worden gesteld van deze condities.

art 4.2 examens onder verantwoordelijkheid van externen Examens waarbij de school een overeenkomst heeft om deze onder verantwoordelijkheid van een externe organisatie te laten uitvoeren, vallen onder de condities die door deze externe organisatie worden voorgeschreven. Afwijkende condities kunnen zijn bijvoorbeeld ten aanzien van toelating en aanmelding, het aantal toetsgelegenheden, regels met betrekking tot de uitslag, het toelaten bij telaatkoming, het inzagerecht, de aangepaste examinering bij handicaps waaronder dyslexie, e.d. Studenten zullen voorafgaan aan het examen op de hoogte worden gesteld van deze condities.

Titel 5: Slotbepalingen art 5.1 onvoorziene situaties In het geval van omstandigheden waarin dit reglement en in het verlengde daarvan de examenprogrammering van de opleiding, niet voorziet, beslist het College van Bestuur in overleg met de betrokken examencommissie. art. 5.2 wijzigingen examenreglement Het ROC behoudt zich het recht voor om dit examenreglement eenzijdig zonder opgaaf van redenen te wijzigen. Op de website van het ROC wordt de meest recente versie gepubliceerd. Op verzoek van een student kan kosteloos een exemplaar van de algemene bepalingen worden toegezonden. Een nieuwe versie van het examenreglement doet alle eerdere bepalingen omtrent hetzelfde onderwerp van rechtswege teniet gaan en partijen kunnen daar dan ook geen rechten meer aan ontlenen. art. 5.3 geldigheid Dit examenreglement geldt vanaf 1 augustus 2011. Indien een examen of een deel van het examen door een externe partij wordt verzorgd, gelden voor zover van toepassing de regels en het reglement die zijn overeengekomen met de externe partij.


16.

Overige informatie

Meer weten over MBO College Zuid? MBO College Zuid is jouw school. In MBO College Zuid voelt iedereen zich welkom en veilig. We zijn aardig voor elkaar en behandelen elkaar met respect. We zijn zuinig op spullen en zorgen voor een schone school. Hoe we dat doen en wat daar voor nodig is, staat beschreven in de WEGWIJZER van MBO College Zuid. Deze vind je op www.rocva.nl/zuidwijzer. In de WEGWIJZER staat ook informatie over lestijden, bereikbaarheid, Open Leer Centra, kantines, wifi, printen, rocva passen etc. Lezen dus!

Wegwijzer: www.rocva.nl/zuidwijzer Website: www.rocva.nl/mbocollegezuid Facebook: www.facebook.com/mbocollegezuid email: [email protected] Ideeën en/of klachten mail [email protected] Telefoon services college zuid: 020-5791822


Studiewijzer

Recommend Documents