Strukturální a obsahová analýza učebnic občanské výchovy nakladatelství Fraus a Fortuna pro 6. a 7. ročník ZŠ

Krajská vědecká knihovna v Liberci, příspěvková organizace, Rumjancevova 1362/1, 460 35 Liberec 1 tel. +420-482 412 111; www.kvkli.cz ; [email protected]

Rešerše (Dokumentografická jednorázová rešerše)

Strukturální a obsahová analýza učebnic občanské výchovy nakladatelství Fraus a Fortuna pro 6. a 7. ročník ZŠ

Evidenční číslo: 20-2012

Klíčová slova: učebnice, občanská výchova, občanská nauka, výchova k občanství, RVP, základní škola

Datum vypracování: 14. 9. 2012 Celkový počet záznamů: 33

Zpracovala: Ing. Martina Sanetrníková

Strukturální a obsahová analýza učebnic OV nakladatelství Fraus a Fortuna

20-2012

Druhy dokumentů zachycených v rešerši: Knihy, články, vysokoškolské kvalifikační práce

Časové vymezení: 1992-2012 Jazykové vymezení: Dokumenty v českém jazyce

Zvolené uspořádání a počet záznamů: Záznamy jsou rozděleny dle druhu dokumentů na následující části: Učebnice

7 záznamů, řazeno abecedně v rámci nakladatelství;

Knihy

10 záznamů, řazeno abecedně dle PŘÍJMENÍ AUTORA;

Články

14 záznamů, řazeno dle názvu zdroje;

Vysokoškolské kvalifikační práce

2 záznamy, řazeny dle PŘÍJMENÍ AUTORA

Prohledávané zdroje:

Online zdroje: • • • • • • • • •

Katalogy Krajské vědecké knihovny v Liberci < http://www.kvkli.cz > Katalog Národní pedagogické knihovny J.A. Komenského v Praze < http://www.npkk.cz/ > Katalog Národní knihovny v Praze < http://www.nkp.cz > Jednotná informační brána < http://www.jib.cz > Studijní a vědecká knihovna v Plzni, Středočeská vědecká knihovna v Kladně, Severočeská vědecká knihovna v Ústí nad Labem, Moravská zemská knihovna v Brně Katalog Technické univerzity v Liberci < http://knihovna.tul.cz/ > Databáze závěrečných prací THESIS Masarykovy univerzity v Brně < https://is.muni.cz/vyhledavani/?issexppar=1&isshlret=komunikace+rodina+%C5%A1kola&isssubm=Najdi&issh lv=tthesis&issuco= > GoogleScholar < http://scholar.google.cz/ > Katalog knihoven Libereckého regionu KALIKO < http://kaliko.multidata.cz/primo_library/libweb/action/search.do?dscnt=1&fromLogin=true&dstmp=1343296475 680&vid=kaliko&fromLogin=true >

2

Strukturální a obsahová analýza učebnic OV nakladatelství Fraus a Fortuna

20-2012

Učebnice nakladatelství Fraus 1. JANOŠKOVÁ, D., M. ONDRÁČKOVÁ a A. ČEČILOVÁ. Občanská výchova 6: s blokem Rodinná výchova: pro základní školy a víceletá gymnázia. 2., upr. vyd. Plzeň: Fraus, 2009. 144 s. ISBN 97880-7238-886-8. → Dětská, Učebnice»37, sign. MN 46101 - pouze prez. 2. JANOŠKOVÁ, D., M. ONDRÁČKOVÁ a D. ČÁBALOVÁ. Občanská výchova 7: Rodinná výchova 7: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus, 2004. 128 s. ISBN 80-7238-325-6. → Dětská, Učebnice»37, sign. MN 45897 (9 ks, 1 exemplář pouze prez.) 3. JANOŠKOVÁ D. [aj.]. Občanská výchova 6 pro ZŠ a VG (nová generace). Plzeň: Fraus, září 2012. 112 s. ISBN 978-80-7238-397-9. [Pozn.: pro 7. ročník plánováno vydání na rok 2013]

Učebnice nakladatelství Fortuna 1. HORSKÁ, Viola (koncepce, vedení autorského kolektivu). Občanská výchova pro 6. a 7. ročník základní školy. Dotisk. Praha: Fortuna, 1999. 176 s. ISBN 80-7168-383-3. → Dětská, Učebnice»37, sign. MN 45836 – pouze prez. 2. MARÁDOVÁ, Eva. Rodinná výchova: Zdravý životní styl [I-II]: pro 6. - 9. ročník základní školy a odpovídající ročníky víceletého gymnázia. Praha: Fortuna, 1999-2000. 2 sv. ISBN 80-7168-712-X; ISBN 80-7168-643-3. → Moravská zemská knihovna v Brně (BOA001) 3. SELUCKÝ, Oldřich. Čítanka k občanské výchově: lidé a jejich náboženství: pro základní školy (zejména pro 7. - 9. ročník) a odpovídající ročníky osmiletého gymnázia. Praha: Fortuna, 1993. 79 s. ISBN 80-7168-066-4. → Dětská, Učebnice»37, sign. MN 45127 (2 ks, 1 exemplář pouze prez.) 4. SELUCKÝ, Oldřich. Čítanka k občanské výchově: "poslouchej, příběh začíná-": pro základní školy (zejména pro 6. a 7. ročník) a odpovídající ročníky osmiletého gymnázia. Praha: Fortuna, 1992. 59 s. ISBN 80-7168-019-2. → Dětská, Učebnice»37, sign. MN 45126 (2 ks, 1 exemplář pouze prez.)

3

Strukturální a obsahová analýza učebnic OV nakladatelství Fraus a Fortuna

20-2012

Knihy (→ umístění v rámci KVK, příp. jiný vlastník)

1. DANĚK, Břetislav. Úvod do studia učitelství občanské výchovy na II. stupni základních škol. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2002. 65 s. ISBN 80-7083-616-4. → Studijní, Skripta, MDT 372.8, sign. F 44960 2. KNECHT, P., T. JANÍK a kol. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. Brno: Paido, 2008. 196 s. ISBN 978-80-7515-174-4. → Všeobecná, Naučná, MDT 371.6, sign. A 192598 3. KŘÍŽOVÁ, Ivana a kol. Znalosti, dovednosti a postoje čtrnáctiletých žáků v oblasti výchovy k občanství: zpráva o výsledcích mezinárodního výzkumu. Praha: Ústav pro informace ve vzdělávání, 2001. 113 s. ISBN 80-211-0373-6. → Moravská zemská knihovna v Brně (BOA001) → Středočeská vědecká knihovna v Kladně (KLG001) 4. LABISCHOVÁ, D. a M. LABISCH. Metodika výuky občanské výchovy na 2. stupni základních škol z pohledu pedagogické praxe [online]. Ostrava: Ostravská univerzita, 2010. 109 s. ISBN 978-807368-432-7. [cit. 2012-09-13]. Dostupné z: http://projekty.osu.cz/synergie/dok/opory/labischovametodika-vyuky-obcanske-vychovy-na-2-stupni-zs.pdf 5. MAŇÁK, J. a D. KLAPKO (eds.). Učebnice pod lupou. Brno: Paido, 2006. 123 s. Pedagogický výzkum v teorii a praxi; sv. 4. ISBN 80-7315-124-3. Rovněž dostupné z: http://www.paido.cz/pdf/ucebnice_pod_lupou.pdf → Všeobecná, Naučná, MDT 371.6, sign. A 181115 6. MAŇÁK, J. a P. KNECHT (eds.). Hodnocení učebnic. Brno: Paido, 2007. 141 s. Pedagogický výzkum v teorii a praxi; sv. 7. ISBN 978-80-7315-148-5. Dostupné z: http://www.paido.cz/pdf/hodnoceni_ucebnic.pdf → Všeobecná, Naučná, MDT 371.6, sign. A 185739 7. PRŮCHA, Jan. Učebnice: teorie a analýzy edukačního média: příručka pro studenty, učitele, autory učebnic a výzkumné pracovníky. Brno: Paido, 1998. 148 s. Edice pedagogické literatury. ISBN 8085931-49-4. → Všeobecná, Naučná, MDT 371.6, sign. A 154193 8. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání se změnami provedenými k 1. 7. 2007 [online]. VÚP Praha, 2007 [cit. 2012-09-11]. Dostupné z: http://www.vuppraha.cz/wpcontent/uploads/2009/12/RVPZV_2007-07.pdf 9. SIKOROVÁ, Zuzana. Hodnocení a výběr učebnic v praxi. Ostrava: Ostravská univerzita, 2007. 71 s. ISBN 978-80-7368-412-6. → Moravská zemská knihovna v Brně (BOA001) → Vědecká knihovna v Olomouci (OLA001) 10. Ukázky interaktivních učebnic FRAUS. Verze 2008/1 [CD-ROM]. Plzeň: Fraus, ©2008. Příloha k časopisu Cizí jazyky ve škole č. 4/2008. → Studijní, Sklad, sign. PA 547 A/2007-08 CD

4

Strukturální a obsahová analýza učebnic OV nakladatelství Fraus a Fortuna

20-2012

Články, kapitoly v knihách 1. HRACHOVCOVÁ, Marie. Výchova k evropanství jako součást české kurikulární reformy a její odraz v českých učebnicích občanské výchovy. In: Acta Universitatis palackianae Olomucensis Facultas paedagogica. Civilia IV. Evropská a národní identita. Olomouc: UPOL, 2008, s. 25-36. Rovněž dostupné z: http://up2010.upol.cz/fileadmin/user_upload/Veda/AUPO/Civilia_IV_Evropska_a_narodni_identita.p df#page=25 2. BLAŽEJ, Petr. Učebnice OV jako řešení sporu o smysl dějin? Aneb perspektivy pedagogického výzkumu. In: Bulletin Institutu výzkumu školního vzdělávání [online]. 2010, č. 1, s. 6-9. [cit. 2012-09-11]. Dostupné z: http://www.ped.muni.cz/weduresearch/texty/bulletin/BulletinIVSV2010_1.pdf 3. HARDMAN-MATOUŠKOVÁ, Jana. Jak oslovují učebnice občanské výchovy děti školou povinné. In: Gender, rovné příležitosti, výzkum. 2004, roč. 5, č. 1, s. 10-13. ISSN 1213-0028. → Studijní, Sklad, sign. PB 3652/2004 4. KODÝTEK, Zdeněk. Učebnice občanské výchovy - předobraz reformy českého školství? In: Haló noviny. 2000, roč. 10, č. 130 (5. 6. 2000), Společnost, ekonomika, politika [příloha], č. 20, s. II. ISSN 1210-1494. → Studijní, Sklad, sign. PC 500/2000 – pouze prez. 5. Konkurenční učebnice. Žádá se srozumitelnost a uměřenost. In: Lidové noviny. 1992, roč. 5, č. 196 (21. 8. 1992), s. 2. ISSN 0862-5921. Anotace: Informace o činnosti soukromého nakladatelství Fortuna, které reaguje na změny v našem školství vydáváním nejpotřebnějších učebnic dějepisu, literatury, občanské nauky, učebnic pro rodinné školy a češtiny pro odborné školy. V učebnicích odstupňována náročnost vyznačením tří úrovní výuky: základní a dvě rozšířené.

→ Studijní, Sklad, sign. PC 466/1992,4 – pouze prez. 6. KONÔPKA, Jozef. K otázke kvality a efektívnosti učebníc. In: Medacta '93. Zborník z vedeckého sympózia Moderné technológie vzdelávania. Časť 1. Nitra: VŠPg, 1993. S. 169-171. [ve slovenštině]. → Národní pedagogické muzeum a knihovna JAK v Praze (ABA012) 7. ZOUHAR, Jan. Jak vybrat učebnici občanské výchovy. In: Moderní vyučování. 2000, roč. 9, č. 1, s. 19-20. ISSN 1211-6858. Anotace: Přehled učebnic pro výuku občanské výchovy a základů společenských věd na základní a střední škole. Autor textu hodnotí jednotlivé publikace a soubory po stránce obsahové a metodické i podle jejich celkového zpracování.

→ Studijní, Sklad, sign. PB 2783 A/2000 8. PRUSÍKOVÁ, Regína [recenzent]. Občanská výchova pro 6. a 7. ročník základní školy. In: Moderní vyučování. 1998, roč. 4, č. 3, s. 19. ISSN 1211-6858. Recenzovaný dokument Občanská výchova pro 6. a 7. ročník základní školy. Praha: Fortuna, 1997. 176 s.

→ Studijní, Sklad, sign. PB 2783 A/1998 9. FISCHEROVÁ, Daniela. Nejvýmluvnější je dobrý příběh. In: Moderní vyučování. 1998, roč. 4, č. 2, s. 20. ISSN 1211-6858. → Studijní, Sklad, sign. PB 2783 A/1998 10. KOVÁČIK, Štefan. Určenie náročnosti textu. In: Pedagogické rozhľady. 2006, roč. 15, č. 4-5, s. 57. ISSN 1335-0404. [ve slovenštině]. Anotace: Význam výběru textu přiměřeného věku a schopnostem dětí. Představení tří metod analýzy obtížnosti textu (tj. jeho obsahové a jazykové náročnosti). Využití počítače při hodnocení náročnosti textu např. u učebnic a dalších textů pro děti. Srovnání metod při hodnocení textu pracovních sešitů pro předškoláky.

→ Národní pedagogické muzeum a knihovna JAK v Praze (ABA012) 5

Strukturální a obsahová analýza učebnic OV nakladatelství Fraus a Fortuna

20-2012

11. Ukázka z učebnice Občanská výchova s blokem Rodinná výchova pro 6. ročník základní školy a primu víceletého gymnázia. In: Společenskovědní předměty. 2004/05, roč. 4, č. 1, s. 24-25. ISSN 1214-6811. Recenzovaný dokument Občanská výchova s blokem Rodinná výchova pro 6. ročník základní školy a primu víceletého gymnázia Plzeň: Fraus, 2003. Anotace: Představení učebnice uplatňující prvky integrované výuky. Učebnice je doplněna příručkou pro učitele, která obsahuje doplňující motivační texty, náměty na rozšiřující učivo a strategie a techniky vyučování. Ukázka učiva o rodinném životě.

→ Studijní, Sklad, sign. PA 1832/2004-05 12. SUK, Jaroslav. Propaganda v učebnicích. In: Učební text - jeho funkce, produkce, percepce a interpretace. Praha: Pedagogická fakulta UK v Praze, 1996. S. 107-121. ISBN 80-86039-03-X. → Severočeská vědecká knihovna v Ústí nad Labem (ULA001) → Vědecká knihovna v Olomouci (OLA001) 13. DVOŘÁK, Dominik. Učebnice: nepřátelé, nebo spojenci? In: Učitelské noviny. 2005, č. 41, s. 15. Rovněž dostupný z: http://www.ucitelskenoviny.cz/?archiv&clanek=2688&PHPSESSID=052819b807f3fe4bb33ca2be685 41904 14. ŠTEFFLOVÁ, Jaroslava. Daleko za rozměr. O cyklu učebnic k občanské výchově. In: Učitelské noviny. 1994, roč. 97, č. 17, s. 9. ISSN 0139-5718. → Studijní, Sklad, sign. PB 2531/1994 – pouze prez.

Vysokoškolské kvalifikační práce 1. JAKUBCOVÁ, Petra. Analýza didaktické vybavenosti učebnic občanské výchovy pro 6. a 7. ročník základní školy. Brno, 2012. 105 s. Diplomová práce (Mgr.). Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta. Dostupné z: http://is.muni.cz/th/237446/pedf_m/Diplomova_prace_Jakubcova.pdf 2. NOVOTNÁ, Veronika. Pohled na minority očima učebních textů OV. Liberec, 2007. Diplomová práce. Anotace: Práce se zaměřuje na problematiku minorit a jejího včlenění do hodin občanské výchovy. Jsou zde vymezeny základní pojmy týkající se této problematiky.

→ Knihovna TUL v Liberci – pouze prez.

6