STRUKTUR DAN DISAIN SISTEM ONLINE LEARNING Oleh : Ir. Sutrisno Koswara, MSi Disampaikan pada PELATIHAN INSTRUCTIONAL DESIGN FOR ONLINE LEARNING Paket 1 : TEACHING AND LEARNING CONCEPT FOR ONLINE LEARNING
Bogor, 15 Mei 2006 Penyelenggara : SEAFAST CENTER-IPB
Kebutuhan PMB eLearning 1. Informasi unit-unit dalam proses belajar mengajar • • • • • • • •
Tujuan dan sasaran Silabus Metode pengajaran Jadwal kuliah dan Sistem Penilaian Tugas Jadwal Ujian Daftar referensi atau bahan bacaan Profil dan kontak pengajar
2. Akses ke sumber referensi • • • • • • •
Diktat dan catatan kuliah Bahan presentasi Contoh ujian yang lalu FAQ (frequently asked questions) Sumber-sumber referensi untuk pengerjaan tugas Situs-situs bermanfaaat Artikel-artikel dalam jurnal online
3. Komunikasi dalam kelas • • •
Forum diskusi online Mailing list diskusi Papan pengumuman yang menyediakan informasi (perubahan jadwal kuliah, informasi tugas dan deadline-nya)
4. Sarana untuk melakukan kerja kelompok • •
Sarana untuk sharing file dan direktori dalam kelompok Sarana diskusi untuk mengerjakan tugas daam kelompok
5. Sistem ujian online dan pengumpulan feedback
1
Course Management Systems • Merupakan software aplikasi eLearning berbasis Web yang mengakomodasi kebutuhan penyelenggaraan eLearning. • Memungkinkan peserta (student) menikmati semua aspek online learning dalam satu lokasi karena menyimpan bahan ajar, dan fiturfitur lain seperti administrasi PBM dan tool-tool komunikasi • Beberapa contoh Course Management Systems antara lain WebCT, Course Insite, Blackboard, Angel, dan lain-lain. Empat nama yang disebutkan merupakan CMS dengan fitur paling banyak dibandingkan dengan CMS lainnya.
Daftar CMSdan featurnya pada http://www.edutols.info
2
Disain dan Struktur Elearning 1. Bagian Pengantar • • • • • •
Course Procedure Biodata dan Foto Instruktur Schedule Registration Assignment Detail Course Sillabus
2. Bagian Bahan Ajar (Unit-Unit) 3. Bagian Administrasi PBM
Course Procedure – Communication Procedure • Office Call • Direct Call/Home Call • Email
– How to submit Assignment – Technical Support
Schedule (Time and Deadline) – – – –
Unit Lectures (Read and Listen Online) Unit Activities (Discussion Board, reflection Log) Unit Assesment (Quizzes) Unit Assignment
3
Assignment Detail (Graded) • Course With Project • • • • •
•
Class Participation (+ 10%) Quizzes (+ 10%) everage of 3x opportunity. Reflection Log (+10%) Project (20-50%) Presentation (+20%)
Course Without project • Pre Test (1x) • Post Test (1-3 x, everage)
Course Sillabus • Goal • Outline • Prerequisite • Recommended References • Course Grading • Instruction contact Information
Isi Unit/Bab/Topik 1.
Konsep/Teori/Bahan Belajar • • • • •
Text (html) Graphic Animation/interactive (concept, game, self quez) Lecture (Audio/Video) Slide handout • • • •
2. 3.
Menggantikan teks tapi penyajian dalam ppt atau pdf Sebaiknya ppt yang ditransfer ke pdf Reading Article (webpage, pdf, doc) Unit Assignment detail (pdf, doc)
Activity (Discusion board, reading, chat, sharing) Assignment (Reflection log, Weekly Mini Project, Project)
4
Bagian Administrasi • Untuk Mahasiswa – Login – Announcement – People/User/participant • • • • •
List and Photo Email Box Who’s online Instruktur yang aktif Mengajak Chat/Diskusi
– Your Grade – Etc
• Untuk Pengajar/Instruktur – Create a course – Messege Center – etc
Contoh isi unit
5
Contoh isi unit
Contoh isi unit
6
Contoh isi unit
Contoh isi unit
7
MOODLE
MOODLE
8
MOODLE
MOODLE
9
CourseInsite
CourseInsite
10
CourseInsite
CourseInsite
11
Contoh Lain
Contoh Lain
12
Contoh Lain (Berbasis Komunitas)
KEADAAN ELEARNING DI PT • IPB (IPB, MB-IPB, ITP, TEP, Seafast-Center), UGM, UI, UNHAS, UNPAD, dll. sudah punya • IPB dan MB-IPB menggunakan CMS Claronline153 (openSource), ITP-Moodle, Seafast-CourseInsite, UGMPortal, UNHAS-masih Forum Diskusi, UNPAD belum terakses. • Ummnya format hampir sama dengan perkuliahan offline (sebagian besar dokumen yang diupload berupa slide ppt atau dokumen pdf). • Sebagian besar Folder Dokumen Bahan Ajar masih kosong. • Instruktur/dosen “terasa jauh”dengan mahasiswa atau tidak dirasakan interaksinya. • Umumnya hanya untuk pasar intern/mahasiswa • Fasilitas Aktivitas masih belum banyak digunakan
13
Claronline-eLearning IPB
Claronline-eLearning IPB
14
Claronline-eLearning IPB
Claronline-eLearning IPB
15
Claronline-eLearning MB IPB
Claronline-eLearning MB IPB
16
Elearning UGM – Basis Portal
Elearning UGM – Basis Portal
17
TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA
18
