Strikt vertrouwelijk

RAPPORTAGE Loopbaanassessment & loopbaanadvies

Strikt vertrouwelijk



De in dit rapport beschreven bevindingen zijn specifiek gericht op de door de opdrachtgever geformuleerde vraagstelling.



Dit betekent dat de inhoud van dit rapport niet zonder mee te generaliseren is.



De onderzoeksresultaten zijn twee jaar na de onderzoeksdatum niet langer zonder meer als betrouwbaar te beschouwen.



De gegevens uit het testdossier worden twee jaar na de onderzoeksdatum vernietigd.



Voor vragen zijn wij tijdens kantooruren telefonisch bereikbaar op nummer (040)2455559 of per e-mail via [email protected].

Loopbaanassessment & loopbaanadvies / de heer W. Voorbeeld / pagina 1

A. ALGEMENE GEGEVENS

Opdrachtgever/verwijzer Organisatienaam

:

Contactpersoon / functie : Telefoon / E-mail

:

Postadres

:

PC/Plaats

:

Cliëntgegevens Naam

: de heer W. Voorbeeld

Adres

: Westerzicht 519

PC/Plaats

: 4385 BJ Vlissingen

Geboortedatum

: 21 december 1976

Trajectinformatie Loopbaanadviseur LCN

: de heer A. Werst

Telefoon / E-mail

: 040-2455559 / [email protected]

Postadres

: Postbus 2164

PC/Plaats

: 5600 CD Eindhoven

Uitvoering onderzoek

:

Datum rapportage

:

Vraag- en doelstelling van het loopbaanassessment Onderzoek naar capaciteiten, persoonskenmerken, drijfveren en interesses. Op basis hiervan advisering over passende loopbaanmogelijkheden en indien relevant opleidingen en cursussen. Bij advisering rekening houden met belastbaarheid. Inhoud adviesrapportage A. Algemene gegevens

pagina 02

B. Onderzoeksbevindingen

pagina 03

a. Capaciteiten

pagina 03

b. Persoonlijkheid

pagina 04

c. Drijfveren

pagina 06

d. Interesse en affiniteiten

pagina 07

C. Loopbaanadvies

pagina 11


B. ONDERZOEKSBEVINDINGEN

a. Capaciteiten

De heer Voorbeeld heeft diverse cognitieve tests gemaakt en die geven samen een beeld van zijn werken denkniveau. Dit beeld is ontstaan door zijn scores te vergelijken met die van de normgroep: HBO. Hieronder wordt een overzicht gegeven van de behaalde subscores en worden deze vervolgens toegelicht.

Beneden gemiddeld

Gemiddeld

Boven gemiddeld

Algemeen denkniveau Numeriek redeneren Verbaal redeneren Figuratief/abstract redeneren Taalkennis/woordenschat Normscore/normgroep HBO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

In vergelijking met de normgroep HBO is het algemene niveau van verstandelijk aanleg van de heer Voorbeeld van gemiddeld niveau. Dit betekent dat hij naar verwachting in staat is om zich nieuwe kennis op HBO-niveau eigen te kunnen maken en te kunnen toepassen. Het numerieke redeneervermogen van de heer Voorbeeld is met een beneden gemiddeld HBO-niveau matig ontwikkeld. Dit betekent dat hij naar verwachting in een beperkte mate in staat is om patronen te ontdekken in cijfermateriaal en redeneringen met getallen minder goed zal kunnen volgen. De verbale redeneercapaciteiten van de heer Voorbeeld zijn van ruim gemiddeld niveau in vergelijking met de normgroep HBO. Dit betekent dat hij behoorlijk goed in staat is de essentie van verbale informatie te begrijpen en hoofd- en bijzaken te onderscheiden. Verder presteert hij voor een test waarmee zijn taalkennis/woordenschat is beoordeeld op een gemiddeld HBO-niveau ingeschat. Dit helpt hem om verbale informatie te kunnen begrijpen maar ook om zich genuanceerd uit te kunnen drukken. Het figuaratief/abstracte denken is met een ruim gemiddeld HBO-niveau behoorlijk goed ontwikkeld bij de heer Voorbeeld. Dit betekent dat hij in vergelijking met de normgroep behoorlijk goed in staat zal zijn om te redeneren met beelden en abstracte informatie, overzicht houden over (meer complexe) processen en tot probleemoplossing in het algemeen.


b. Persoonlijkheid

Aan de hand van een gestandaardiseerde vragenlijst zijn persoonlijkheidskenmerken van de heer Voorbeeld beoordeeld. De scores van de verschillende persoonlijkheidskenmerken komen tot stand door zijn antwoorden te vergelijken met die van een normgroep bestaande uit een grote groep mensen die in het kader van (loopbaan-)ontwikkeling zijn onderzocht. Hieronder worden deze toegelicht. Sociale wenselijkheid Zwak

Sterk

Sociale wenselijkheid Sociaal wenselijk antwoorden betekent dat iemand steeds kiest voor antwoorden die in de maatschappij als gewenst worden beschouwd en die sociaal aantrekkelijk zijn. De heer Voorbeeld geeft in de persoonlijkheidsvragenlijst globaal gezien niet bijzonder veel sociaal wenselijke antwoorden. Big Five Minder sterk

Sterk

I Extravert II Vriendelijk III Zorgvuldig IV Stabiel V Innovatief De heer Voorbeeld zal weinig moeite hebben met het leggen van contacten. Het is te verwachten dat hij gemakkelijk op andere personen af zal stappen voor een vraag of een gesprek. Hij lijkt eerder op de voorgrond te willen treden dan op de achtergrond te willen blijven. Meestal zal het niet lang duren voordat collega's, medewerkers of leidinggevenden hem goed leren kennen, omdat hij tamelijk openhartig is. Hij zal zonder moeite een sociaal netwerk weten op te bouwen. De heer Voorbeeld lijkt zich tamelijk goed te kunnen verplaatsen in de positie van een ander. Hij zal anderen met respect benaderen en de ruimte geven om hun verhaal te doen. Hij laat blijken met anderen mee te denken en zal begrip tonen voor hun gedachten en gevoelens. Ook wanneer zijn mening verschilt van die van anderen, zal hij zich in hun standpunt kunnen inleven. De heer Voorbeeld zal zorgvuldig en netjes zijn in het afwerken van zijn taken. Ook zal hij grondig te werk gaan; hij controleert regelmatig zijn werk. Verwacht wordt dat hij niet snel fouten zal maken bij opdrachten die nauwkeurig en precies moeten worden uitgevoerd. De heer Voorbeeld is in het algemeen ontspannen, ook bij tijdsdruk of tegenslagen. Hij is niet snel nerveus. Spanningen zullen hem meestal niet belemmeren om kalm en weloverwogen te reageren. De manier waarop de heer Voorbeeld met problemen en kansen omgaat, is creatief te noemen. Hij denkt na over hoe iets anders of beter kan en signaleert een probleem of kans daarom al in een vroeg stadium. Daarmee creëert hij ook zelf kansen. Hij weet vaak verschillende, innovatieve oplossingen te verzinnen. Hij wacht niet af, maar gaat gericht aan de slag om zijn ideeën in de praktijk te brengen. Hij zal geen moeite hebben met improviseren.


Werkinstelling Minder sterk

Sterk

Constructief Behoudend Doelgericht Gestructureerd De heer Voorbeeld zal zijn taken gewoonlijk met toewijding uitvoeren. Daarbij zal hij waarschijnlijk niet snel opgeven maar juist willen afmaken waaraan hij begonnen is. Verwacht wordt dat hij voldoende energie in zijn werk zal steken om langere tijd geconcentreerd te kunnen doorwerken. Hij ziet het belang in van het nakomen van gemaakte afspraken, en zal zich daar dan ook doorgaans aan houden. Wanneer hij in teamverband werkt, zal hij zich positief opstellen en een constructieve bijdrage willen leveren. De heer Voorbeeld lijkt weinig behoudend te zijn; hij heeft een voorkeur voor vernieuwing en verandering. Hij zal meestal instemmend reageren op nieuwe voorstellen. Verwacht wordt, dat hij in zijn werk weinig moeite zal hebben met regelmatig veranderende functie-inhoud of sterk van elkaar verschillende werkzaamheden. Hij zal zich gemakkelijk weten aan te passen aan andere omstandigheden. De heer Voorbeeld zal naar verwachting erg doelgericht en efficiënt werken. Hij zet zich in om goede prestaties te leveren. Omdat hij het belang van presteren inziet, zal hij zich regelmatig uitdagende doelen stellen, waarbij hij alles in het werk zal stellen ze snel en volgens de gestelde eisen te halen. Om zijn werkzaamheden te structureren, zal de heer Voorbeeld waarschijnlijk planningen maken. Hij zal niet snel van zijn planning afwijken, alleen wanneer hij dat echt nodig vindt. Hij heeft meestal de behoefte zich goed voor te bereiden, hij laat het er niet op aankomen. Soms neemt hij dan ook wat meer tijd om een taak voor te bereiden. Sociaal gedrag Minder sterk

Sterk

Contactgericht Belangstellend Sociaal handig Overtuigend De verwachting is dat de heer Voorbeeld te typeren valt als een tamelijk goede teamwerker die zich meestal prettig voelt in gezelschap van collega's. Omgekeerd zullen zijn collega's zijn aanwezigheid waarderen. Hij zal rekening houden met anderen en hij zal oog hebben voor de waarde van de bijdrage van anderen aan (zijn) werkzaamheden. Uitgebreid nadenken over een onderwerp is iets dat goed bij de heer Voorbeeld past. Globale informatie vindt hij niet voldoende; hij zal meestal op zoek gaan naar achtergrondgegevens. Of het nu om personen of zaken gaat; hij heeft een brede belangstelling. Daarom wordt verwacht dat hij doorgaans zal zoeken naar alle relevante gegevens die hij nodig heeft. De heer Voorbeeld is naar verwachting zeer handig in sociale situaties, wat betekent dat hij in het bijzijn van anderen precies het juiste zal weten te zeggen of te doen. Verder lijkt hij nieuwe situaties meteen door te hebben, waardoor hij een goede indruk zal kunnen maken. Waarschijnlijk zal de heer Voorbeeld goed in staat zijn om invloed uit te oefenen op het gedrag en de mening van anderen. Hij zal zijn argumenten stellig presenteren en rustig blijven wanneer zijn argumenten ter discussie worden gesteld. Ook zal hij meestal de juiste manier weten te bepalen om in te grijpen wanneer dat nodig is.


Stabiliteit Minder sterk

Sterk

Beheerst Zelfverzekerd Doortastend De heer Voorbeeld lijkt zijn emoties onder controle te kunnen houden. Meestal zal hij bij problemen of tegenslagen rustig kunnen blijven en zijn reactie kunnen aanpassen aan de situatie. Kritiek zal hij doorgaans niet persoonlijk opvatten. De heer Voorbeeld is zeker van zichzelf. Hij zal een positieve houding hebben ten opzichte van zijn eigen prestaties. Hij zal weinig twijfelen; hij heeft doorgaans geen advies of bevestiging van anderen nodig. Hij bepaalt zelf wat hij doet en wanneer. De heer Voorbeeld is zeer doortastend; hij neemt snel en gemakkelijk besluiten. Hij twijfelt weinig en zal beslissingen niet uitstellen. Hij is een optimist en weet meestal iets positiefs uit moeilijke of onverwachte omstandigheden te halen. Hij is geen piekeraar.

c. Drijfveren

Een drijfveer zegt iets over wat iemand wil bereiken. Meestal is er sprake van een behoefte die iemand heeft, waardoor hij of zij wordt gemotiveerd en wordt aangezet tot actie. Dit bepaalt mede het gedrag dat hij of zij laat zien. Daarom is het belangrijk te weten welke aspecten een persoon sterk of juist minder sterk nastreeft. In onderstaand overzicht is weergegeven in welke mate drijfveren kenmerkend zijn voor De heer Voorbeeld, in vergelijking met een normgroep bestaande uit een grote groep personen die in een (loopbaan-)ontwikkelsituatie zijn getest. Daarna volgt er een beschrijving van zijn meest kenmerkende drijfveren. Zwak

Sterk

Competitie Aanzien Materiële beloning Invloed Carrière Sensatie Waardering Zingeving Leren Samenwerken Perfectie Helpen

In de drijfverenvragenlijst geeft de heer Voorbeeld in vergelijking met de normgroep aan, veel waarde te hechten aan een zestal drijfveren. Nadere analyse leert dat de drijfveren invloed en competitie als sterkste drijfveren naar voren. Loopbaanassessment & loopbaanadvies / de heer W. Voorbeeld / pagina 6

Mensen die gedreven worden door het hebben van invloed willen graag de leiding nemen. Zij stellen hun eigen doelen en zullen daarbij zoveel mogelijk willen bepalen hoe en door wie bepaalde taken en opdrachten moeten worden uitgevoerd. Ze maken voor hun gevoel de beste keuzes en willen hier erkenning voor krijgen. Ze voelen vaak sterk de behoefte eindverantwoording te dragen en belangrijke besluiten te nemen. Behoefte aan competitie is een andere belangrijke drijfveer voor de heer Voorbeeld. Iemand die competitief is ingesteld heeft de behoefte zichzelf te bewijzen. Om anderen van zijn of haar kwaliteiten te overtuigen zal hij proberen de prestaties van anderen te evenaren of te overtreffen. Competitief ingestelde mensen willen erkenning voor hun prestaties en worden gemotiveerd door strijd en tegenspel. Een positief effect van competitie is dat het zowel de uitdager als de uitgedaagde aan kan zetten tot het leveren van prestaties waardoor de productiviteit wordt verhoogd. Overige drijfveren die verder nog als belangrijk naar voren komen zijn:  Aanzien: een functie uitoefenen met aanzien en belangrijk willen zijn voor een organisatie.  Materiële beloning: streven naar goede materiële verdiensten.  Carrière: de wil om het maximale uit de eigen loopbaan te halen en te willen groeien in een organisatie.  Sensatie: het streven naar spanning en avontuur en het verleggen van grenzen, alsmede het behoefte aan variatie en afwisseling.

d. Interesses en affiniteiten

Interesses voor Werksoorten Aan de hand van een interessevragenlijst is beoordeeld in welke mate werksoorten (activiteiten) aansluiten bij interesses van de heer Voorbeeld. In onderstaand overzicht is weergegeven hoe sterk de interesse voor werksoorten is in vergelijking met een normgroep bestaande uit personen die in een (loopbaan-) ontwikkelsituatie zijn getest. Vervolgens worden de werksoorten die hem in sterke mate interesseren toegelicht. Zwak Helpen en Zorgen Leren en Coachen Ontwerpen en Creëren Onderzoeken en Ontwikkelen Sturen, Leiden en Managen Verkopen en Adviseren Controleren en Handhaven Regelen en Ondersteunen Productie en Uitvoering


Sterk

Mensen die een beroep uitoefenen waarin 'helpen en zorgen' een belangrijke werksoort is, ontlenen een groot deel van hun werkplezier aan het feit dat ze iets voor een ander kunnen betekenen. Helpen en zorgen kan betrekking hebben op bijvoorbeeld medische zorg of sociaal-maatschappelijke hulpverlening. De werksoort 'leren en coachen' heeft alles te maken met het overdragen van kennis en met het stimuleren en motiveren van anderen om zich verder te ontwikkelen, met name in opleiding en werk. Als deze werksoort je aanspreekt, vind je het hoogstwaarschijnlijk leuk om te zien hoe andere mensen (volwassenen en kinderen) met jouw hulp of advies verder komen en iets leren. Dit is een werksoort waarin het niet zozeer draait om je eigen ambities, maar om wat de mensen die je begeleidt kunnen en willen bereiken. In deze werksoort ‘sturen, leiden en managen’ gaat het om het leidinggeven aan anderen, om het (mee) beslissen over belangrijke zaken en om het (mee) uitzetten van een koers. Als je graag invloed op de mensen en de gang van zaken in een organisatie hebt, dan spreekt deze werksoort je naar alle waarschijnlijkheid aan. Beroepen waarin 'sturen, leiden en managen' de kern van het werk vormt worden meestal uitgeoefend door mensen met ondernemerschap, een sterk verantwoordelijkheidsgevoel en een grote dadendrang. De werksoort 'controleren en handhaven' vraagt ondermeer van iemand dat hij of zij goed op de hoogte is van wetten, regels, voorschriften en procedures die in de werkomgeving gelden. In de meeste beroepen waarin je moet controleren en handhaven zul je niet zelf iets produceren, maar is het juist jouw taak om het werk van anderen te controleren en er op toe te zien dat anderen de regels en procedures volgen. De werksoort 'regelen en ondersteunen' houdt vaak in dat je voor iemand of een aantal mensen werkt: je bereidt werkzaamheden voor anderen voor, zorgt ervoor dat hun werk goed georganiseerd is en dat hun plannen goed kunnen worden uitgevoerd. Voor dit soort werk is het van belang dat je goed overzicht houdt over wat er allemaal speelt, dat je goed kunt plannen, praktische oplossingen kunt bedenken en dat je behoorlijk stressbestendig bent.

In aanvulling op de vragenlijst werksoorten zijn interesses ook geëxploreerd met een vrije opdracht. Hierbij komen als voor de heer Voorbeeld als aansprekende taken naar voren:  bemiddelen, omgaan met gevoelens, inleven en intuïtief waarnemen;  toezicht houden, aansturen van anderen, motiveren/enthousiasmeren van mensen;  coachen van mensen, trainen en lesgeven, presenteren/optreden;  regelen/ organiseren/ coördineren, tempo verhogen en stroomlijnen;  veranderingen bewerkstelligen, beslissingen nemen, beleid (mee) bepalen en implementeren;  fysiek inspannen, mechanische vaardigheden gebruiken;  interviewen voor informatie, evalueren;  kunstzinnig bezig zijn, afbeeldingen maken (maar vooral hobbymatig).


Interesse voor werkgebieden Aan de hand van een interessevragenlijst is beoordeeld in welke maten werkgebieden aansluiten bij interesses van de heer Voorbeeld. In onderstaand overzicht is weergegeven hoe sterk de interesse is voor beroepensectoren waarna de werkgebieden waarvoor de heer Voorbeeld veel interesse toont, worden toegelicht. Een aantal werkgebieden zijn niet in het overzicht zijn opgenomen omdat de heer Voorbeeld op voorhand aangaf hier geen belangstelling voor te hebben. Dit zijn: Bouw, Kunst en Cultuur, Zakelijke Dienstverlening, Energie en Grondstoffen, Transport, Finance, ICT.

Weinig interesse

Veel interesse

Landbouw, Teelt en Visserij Medische Zorg Mode, Uiterlijke verzorging en Inrichting Natuur en Milieu Opleiding en onderwijs Overheid Personeel en Organisatie Communicatie, Promotie en Reclame Psychosociale Zorg Recht, Veiligheid en Defensie Recreatie en Horeca Techniek

Binnen het werkgebied ‘communicatie, promotie en reclame’ houd je je bezig met allerlei vormen van communicatie, die als doel hebben informatie over te brengen. De informatie kan als voorlichting bedoeld zijn, maar ook als aanprijzing van producten en diensten. Veel mensen in dit werkgebied zijn bezig klanten ertoe te 'verleiden' om op een aanbod in te gaan. Zij verzorgen bijvoorbeeld de public relations voor een organisatie, waarbij ze actief klanten benaderen, presentaties geven of marketingmateriaal verzorgen. Ook zijn er in dit werkgebied veel mensen die werken in de reclame. Hun werkzaamheden kunnen bijvoorbeeld het opzetten van een promotiecampagne, het opstellen van advertenties of het maken van een televisiespot omvatten. Verder kun je in dit werkgebied denken aan mensen die op een heel andere wijze met communicatie bezig zijn. Denk bijvoorbeeld aan mensen die bij de redactie van een krant of uitgeverij werken, artikelen schrijven of voorlichting geven. Wat in elk geval belangrijk voor dit werkgebied is, is dat je het leuk vindt om een boodschap op heldere, aansprekende wijze op je doelgroep over te brengen. Binnen het werkgebied ’opleiding en onderwijs’ tref je vooral aan onderwijsinstellingen, opleidingsinstituten en instanties die mensen begeleiden op het terrein van opvoeding en onderwijs. Om binnen dit werkgebied aan de slag te gaan moet je het leuk vinden om anderen (volwassenen of kinderen) te begeleiden en zodanig te ondersteunen dat zij zich verder kunnen ontwikkelen en het beste uit zichzelf kunnen halen. Loopbaanassessment & loopbaanadvies / de heer W. Voorbeeld / pagina 9

Denk bijvoorbeeld vakdocenten die bij onderwijsinstellingen werken: hun achtergrond varieert van Engels tot autotechniek, van natuurkunde tot huishoudkunde. Niet alleen mensen die lesgeven zijn in dit werkgebied werkzaam. Denk bijvoorbeeld ook eens aan mensen die onderwijsmateriaal ontwikkelen, onderwijsprogramma's in elkaar zetten, studenten begeleiden in het maken van keuzes of leiding geven aan een school. Binnen het werkgebied ‘overheid’ werk je in een gemeentelijke organisatie, bij een provincie of op een ministerie. Verder zijn er talloze andere overheidsinstanties en uitvoeringsorganisaties die taken van de overheid vervullen. Als je voor de overheid werkt, word je vaak gemotiveerd door het feit dat je als ambtenaar een bijdrage kan leveren aan zaken die van algemeen maatschappelijk belang zijn. De manier waarop iemand daar invulling aan wil geven kan echter heel verschillend zijn. Denk bijvoorbeeld maar eens aan mensen die binnen de politiek of een gemeenteraad actief zijn, die wetgeving formuleren of beleid opstellen. Ook zijn er tal van mensen betrokken bij de vertaling naar een praktische aanpak en de uitvoering daarvan. Tot slot kun je ook denken aan mensen die het effect van bepaalde maatregelen onderzoeken of controleren in hoeverre beleid daadwerkelijk uitgevoerd wordt. Mensen in het werkgebied ‘personeel & organisatie’ werken houden zich bezig met organisatievraagstukken en personele zaken. Voor organisaties is het een constante zorg om alle onderdelen van de organisatie zodanig te organiseren dat er tegen aanvaardbare kosten resultaten worden behaald. Daarbij is het nodig dat de personele bezetting optimaal is. Dat betekent bijvoorbeeld dat de werving en selectie van nieuw personeel in goede handen moet zijn, dat het management inzicht moet hebben in de medewerkerstevredenheid en het ziekteverzuim, dat er budget moet zijn voor scholing en opleiding, dat er voldoende mobiliteit onder het personeel is, enzovoort. Voor een goed personeelsbeleid is natuurlijk ook een goede personeelsadministratie van belang. In dit werkgebied moet je je in anderen kunnen verplaatsen, op de hoogte zijn van wat er in de organisatie speelt en zicht hebben op werkzaamheden en opleidingen. Er zijn veel functies binnen het werkgebied 'Personeel en Organisatie', waarbij mensen zich bezig houden met de instroom, doorstroom of uitstroom van personeel. Je kunt ook werk doen dat een meer beleidsmatig of juridisch karakter heeft, zoals bijvoorbeeld het opstellen van arbeidsvoorwaarden, het schrijven van een opleidingsplan of bemiddelen in arbeidsconflicten. Het werkgebied ‘recht, veiligheid en defensie’ valt grotendeels onder verantwoordelijkheid van de overheid. Het gaat dan ook om zaken van groot maatschappelijk belang waarvan wij met z'n allen vinden dat niemand anders dan de overheid daarvoor verantwoordelijk kan zijn; de politie en de krijgsmacht zijn daar duidelijke voorbeelden van. Er zijn ook uitzonderingen, bijvoorbeeld de advocatuur en de beveiliging van objecten die in particulier eigendom zijn. Mensen die in dit werkgebied werkzaam zijn, worden vaak gemotiveerd door hun gevoel van rechtvaardigheid, door de behoefte om aan maatschappelijk belangrijke zaken bij te dragen en door hun affiniteit met werkzaamheden op het vlak van handhaven en controleren. Het werk vraagt meestal om een specifieke opleidingsachtergrond en om bepaalde persoonlijkheidskenmerken. Integriteit is voor de meeste beroepen in dit werkgebied heel belangrijk, maar denk ook aan eigenschappen als zelfbeheersing en stressbestendigheid.


C. LOOPBAANADVIES Na de onderzoeksbevindingen met elkaar te hebben besproken hebben we vanuit de bevindingen en conclusies een vertaalslag gemaakt naar beroeps-/loopbaanmogelijkheden die hierbij aansluiten.

In het algemeen geldt dat we de heer Voorbeeld geschikt achten voor een leidinggevende functie op operationeel/tactisch niveau. Voorwaarden is dat er in een relatief beperkte mate een beroep wordt gedaan op numerieke capaciteiten. Wanneer we kijken naar meer specifieke sectoren en rollen/functies dan adviseren wij de heer Voorbeeld om zich bij verdere oriëntatie op loopbaanmogelijkheden te richten op:

1. Functies op het vlak van personeel en organisatie  HR-adviseur  Adviseur recruitment en selectie

2. Functies op het vlak van opleiding, educatie en professionalisering  Trainer/coach sociale en communicatieve vaardigheden, leiderschap, agressiehantering  Opleidingsfunctionaris of Coördinator trainingen/oefeningen  Docent/praktijkbegeleiding vakopleiding (politie, beveiliging)  Docent voorgezet onderwijs of beroepsonderwijs

3. Functies op het vlak van veiligheid  Veiligheidskundige in een organisatie  Adviseur veiligheid/calamiteiten

Voor informatie over beroepen, opleidingen en cursussen kan de heer Voorbeeld gebruik maken van onze online database Loopbaan-Trjct.

Voor een toelichting op deze rapportage kan uiteraard contact worden opgenomen met ondertekenend adviseur.

Tot slot wens ik de heer Voorbeeld veel succes bij zijn verdere loopbaanontwikkeling.

Toine Werst loopbaanadviseur


Strikt vertrouwelijk

Recommend Documents