STRATEGI BELAJAR & TIPS SUKSES KULIAH DI MSI UGM Jogjakarta, 8 agustus 2016
Prof. MUDRAJAD KUNCORO, Ph.D Guru Besar & Ketua Program Doktor Prodi Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomika dan Bisnis UGM E-Mail:
[email protected]
HP: 0811 – 25 – 4255
Visit my site: http://www.mudrajad.com
1
Roadmap to success Kuliah : Investasi Masa Depan Menghadapi Tantangan Finansial Bedanya Kuliah & Sekolah
PENDAHULUAN
AKTIVITAS
Memperluas Wawasan
PENDUKUNG Menjaga Kesehatan Menumbuhkan Motivasi
STRATEGI SUKSES DI KAMPUS
MANAGERIAL SKILLS
Manajemen Waktu
COMMUNICATION SKILLS
Teknik Menulis
Manajemen Stres
LEARNING SKILLS
Seni Presentasi
Mengenal Cara Belajar Strategi Menghadapi Ujian
Meningkatkan Daya Ingat
Kiat Membaca Efektif
Menyimak & Membuat Catatan Kuliah
Mengapa Kuliah ?
Menyenangkan ortu ?
Biar bisa cari uang banyak ?
Aktualisasi diri?
Atau sekadar isi waktu daripada tidur di rumah ?
Cari jodoh ?
Kuliah : Investasi Masa Depan Fakta : 40 juta pengangguran di Indonesia Keluhan umum ttg lulusan UGM: cerdas, namun tidak pandai bekerja sama dalam tim
Kemampuan komunikasi kurang baik Kurang PD
HANYA DEMI MENDAPAT GELAR? Tingkat Pengangguran Terbuka (jiwa) Diploma I, II, Tahun Universitas III/Akademi Februari 2010 Agustus Februari
2011 Agustus Februari 2012 Agustus Februari 2013 Agustus Februari 2014 Agustus Sumber: BPS (2015)
537.881
813.863
442.281
683.064
469.009
635.442
276.816
543.216
258.385
553.206
200.028
445.836
197.270
425.042
185.103
434.185
195.258
398.298
193.517
495.143
– Sarjana Ekonomi with cum laude: FE UGM (1989) – Master of Social Science in International Finance: University of Birmingham, UK (1993) – PhD in Business & Regional Dev’t, University of Melbourne, Australia (2001), dalam tempo 3 tahun
Latar Belakang Pendidikan
Komunikatif Proaktif
Etis Winning Characteristics Cerdas
Kooperatif
Gigih
Musuh Utama ? MALAS
Ciri-ciri : Selalu punya alasan untuk menunda Mendahulukan hal yg “kurang penting”
Milikilah Sasaran
Memotivasi Diri Gunakan aturan 5 menit
Bagi tugas yang besar
Beri hadiah pada diri
Tetapkan sasaran tiap kegiatan
Cari bantuan bila perlu
Belajar bersama teman
Manajemen Waktu
PENTING TDK PENTING
MENDESAK
TIDAK MENDESAK
Ujian besok TemanMenunda sakit parah Suka PR yg hrs selesai hari ini
Belajar teratur PandaiOlahraga Menentukan Bersosialisasi Prioritas Rekreasi
Telepon yg tidak penting “Dipaksa” jalan-jalan “Yes Man” dgn teman
Terlalu banyak nonton TV Cenderung Mengobrol tak henti Main game terus Pemalas
Strategi Menyusun Jadwal Buat daftar kegiatan
Buat skala prioritas
Perkirakan kebutuhan waktu
Alokasikan waktu
Evaluasi
Tips Optimisasi Waktu Jangan sekadar ikut-ikutan teman
Manfaatkan waktu menunggu
Jangan menunda
Utamakan yang utama
Cara-cara Belajar Visual
CARA
Auditori
PENERIMAAN INFORMASI
Kinestetik
!
CARA BELAJAR
Belajar Berkelompok
DOMINASI OTAK KEMANDIRIAN Dominasi Otak Kanan Dominasi Otak Kiri Belajar Mandiri
Next >>
Strategi Belajar Otak Kiri Pelajari dahulu prinsip-prinsip dasar Lihat keterkaitan antar prinsip dasar Pelajari bahan secara berurutan Tandai bagian yang tidak dimengerti lalu lanjutkan
Strategi Belajar Otak Kanan
Cari gambaran global dulu Buat peta pikiran
Bagi waktu belajar menjadi sesi singkat Buat daftar hal yang harus dipelajari << Back
Strategi Belajar Berkelompok Pilih teman belajar yang cocok
Saling bandingkan catatan
Rutinkan belajar bersama Tanya jalan pengerjaan, bukan sekadar jawaban
Strategi Belajar Mandiri Perbanyak literatur & latihan soal yang digunakan Pilih tempat belajar yang tenang
Setelah memahami materi, cobalah berdiskusi dengan orang lain << Back
Kiat Membaca Efektif
Kalau hanya buka buku sih, dia juga bisa…
Metode Membaca
Bila Pikiran Menerawang…
VS
Jangan Membaca di Tempat Tidur !
Menyimak & Membuat Catatan Kuliah
Yang Biasa Terjadi
Dampak : kuliah sekadar mengisi absensi
Strategi Menyimak Aktif Jaga kontak mata Aktif di kelas
Fokus
Selektif dalam mencatat
Singkirkan ketidaksukaan pribadi
Strategi Mencatat Catat yang perlu saja Contoh format catatan : • Mind Map • Split Page Visual
CARA
Auditori
PENERIMAAN INFORMASI
Kinestetik
!
CARA BELAJAR
Belajar Berkelompok
DOMINASI OTAK KEMANDIRIAN Dominasi Otak Kanan Dominasi Otak Kiri Belajar Mandiri
STRATEGI BELAJAR EFEKTIF
4 TAHAPAN YANG DITUJU DALAM BELAJAR
Mengenali
Menghafal Memahami Menguasai
MEMAHAMI ADALAH MAMPU MENANGKAP MAKSUD DARI APA YANG HENDAK KITA PELAJARI
BAGAIMANA CARA MEMAHAMI ? PERHATIKAN KERJA OTAK KITA !!!!
Gelombang otak kita bekerja dalam bentuk logitudinal. Setiap kali kemampuannya naik dalam waktu 30 menit dan turun setelahnya.
PINTU MEMORI 1. 2. 3.
MATA (VISUAL) PENDENGARAN (AUDIO) TULANG DAN TUBUH (KINESTETIK)
Jika
pintu terlebar adalah Visual, maka membaca, membuat catatan, dan berulang membaca adl cara terbaik anda untuk memahami materi
Jika pintu terlebar adalah auditori, membaca materi kuliah dan merekamnya kemudian berulangkali mendengarkan adalah cara paling efektif, atau jika tidak memiliki alat perekam maka jangan malu membaca dengan suara keras.
Jika pintu terlebar adlh kinestetik, maka buatlah catatan dan kemudian berdirilah lalu baca catatan itu sambil berjalan seolah anda sedang menerangkan di depan kelas.
Jika ingin bisa membuka semua pintu agar materi lebih banyak masuk, caranya: Dibaca, dibuat ringkasan, berdiri sambil terangkan pada diri sendiri ulangi hingga benar – benar paham.
STRATEGI MEMBACA EFEKTIF 1. 2. 3. 4.
Masuki kondisi alfa Lakukan superscan Selanjutnya baca secara teliti keseluruhan Ulangi sambil membuat ringkasan
Meningkatkan Daya Ingat
Menurut penelitian*, rata-rata manusia mengingat : • • • • • •
20% dari apa yang kita dengar 30% dari apa yang kita baca 40% dari apa yang kita lihat prosesnya 50% dari apa yang kita katakan 60% dari apa yang kita kerjakan 90% dari apa yang kita lihat, dengar, katakan dan kerjakan *Rose, Colin dan Malcolm J. Nicholl, Accelerated Learning for the 21st Century
Ingatlah yang Pantas Diingat
JAM GELOMBANG OTAK Jam – jam di mana fungsi otak bekerja paling optimal, ada yang Siang Hari, Malam Hari, Pagi atau Dini Hari. Kenali pada saat mana jam otakmu ?
MANUSIA MEMILIKI 4 MACAM GELOMBANG OTAK 1. 2. 3.
4.
Gel. Alfa (konsentrasi yang santai) Gel. Beta (awas dan aktif) Gel. Teta (keadaan hampir tidur dan dlm kondisi bermipi) Gel. Delta (tidur lelap)
Teknik Mengingat
Gunakan irama
Grouping
Gunakan singkatan Visualisasi
Mengingat kata kunci
Strategi Menghadapi Ujian
Persiapan Sebelum Ujian Sedia cukup waktu belajar
Tahu spesifikasi ujian
Belajar kelompok
Siapkan peralatan
Sumber Penting*
Soal ujian tahun lalu Perpustakaan Catatan kuliah (terutama kuliah terakhir sebelum ujian)
* biasanya soal ujian diambil dari sini
Menjalani Ujian Perkirakan kemacetan
Kerjakan yang mudah dulu Redakan tegang
Jawab sesuai pertanyaan Menebak & mengarang cerdas Garisbawahi inti jawaban
Setelah Ujian Periksa penjumlahan nilai Simpan kertas ujian Nilai di perbatasan biasanya terbantu dengan tugas, absen dan keaktifan
Teknik Menulis
Langkah-langkah Menulis
Memahami Materi
Menulis Draft Awal
Merevisi Draft
Memahami Materi Pahami deskripsi tugas
Cek siapa calon pembaca
Perkaya referensi
Seni Presentasi
Public Speaking
Pembukaan yang menarik Kontak mata Tidak sekadar membacakan Memahami materi Atur suara dan intonasi Hindari gerakan yang tak perlu
Teknik Komunikasi & Interaksi
55 % Bahasa Tubuh
7%
Kata-kata
38 %
Intonasi
Penyajian Materi Gunakan ilustrasi dan animasi Tampilkan inti saja Buat semudah mungkin untuk dimengerti CONTOH
Menghadapi Tantangan Finansial Membuat anggaran dan menepatinya
Bekerja sampingan Mencari beasiswa
Memperluas Wawasan
Aktif Berorganisasi Bekerja Sampingan/ Magang Ikut Pertukaran Mhs
Ikut Seminar
Membantu Proyek Dosen
DENGAN KONSEP 3N 1.
N = Niteni a. b.
Lihat kondisi sekitar kita dan Tangkap Peluang yang ada. Belajarlah dari yang sudah ada dan sudah sukses menjalankannya.
2. N = Niru “ Ikuti langkah bagaimana orang sukses menjalankan usahanya yang sudah sukses “
3. N = Nambahi “ Beri Nilai Tambah pada produk yang akan kita tawarkan “
WHAT? PERBEDAAN SKRIPSI, TESIS, DAN DISERTASI Skripsi
Tesis
Disertasi
Skripsi merupakan karya tulis ilmiah hasil penelitian dan/atau percobaan yang disusun oleh mahasiswa strata satu (S1) di bawah bimbingan dosen pembimbing skripsi.
Tesis adalah salah satu karya ilmiah tertulis yang disusun mahasiswa pascasarjana secara individual, yang disyaratkan untuk lulus pendidikan jenjang S2, berdasarkan hasil penelitian empiris.
Disertasi adalah karya ilmiah mahasiswa pada jenjang pendidikan doktor (S3) yang berupaya menciptakan suatu teori baru, menguji hipotesis yang disusun berdasarkan teori 62 yang sudah ada, atau menemukan
MENGAPA MENULIS BUKU SKRIPSI/TESIS DALAM 60 HARI
Banyak mahasiswa terlambat menyelesaikan studi karena terbentur skripsi/tesis. Rata-rata lama menyelesaikan skripsi masih di atas 6 bulan, sedang penyelesaian tesis masih di atas 3 bulan. Menulis skripsi/tesis dalam 60 hari lebih “membumi”, realistik, dan “bisa dicapai” Berasal dari catatan kuliah (lecture notes) dan pengalaman membimbing mahasiswa skripsi/tesis 63
DUIT=Doa, Usaha, Iman, Taqwa
Doa yang ampuh, manjur, dan perlu diamalkan untuk “menjinakkan” dosen pembimbing dan tim penguji skripsi/tesis diajarkan oleh Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam (SAW).
ك ِم َن ْال َع ْج ِز َو ْال َك َس ِل َو ْال ُج ْب ِن َو ْالهَ َر ِم َ ِاللَّهُ َّم إِنِّى أَ ُعو ُذ ب ب ْالقَ ْب ِر َو ِم ْن فِ ْتنَ ِة ْال َم ْحيَا َ َِو ْالب ُْخ ِل َوأَ ُعو ُذ ب ِ ك ِم ْن َع َذا ت ِ َو ْال َم َما “Artinya: Ya Allah, aku berlindung kepada-Mu dari kelemahan, rasa malas, rasa takut, kejelekan di waktu tua, dan sifat kikir. Dan aku juga berlindung kepadaMu dari siksa kubur serta bencana kehidupan dan 64 kematian”.
MARI KITA UCAPKAN SECARA BERSAMA-SAMA DENGAN
PENUH SEMANGAT !
BISMILLAH “SAYA PASTI BISA, DAN PASTI HARUS BISA, DAN PASTI SANGAT YAKIN BISA, UNTUK SUKSES MENYELESAIKAN STUDI DI MSI UGM.AMIN”
